机关学习制度

导读：　机关学习制度篇一《机关干部学习制度》 ...

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机关学习制度篇一
《机关干部学习制度》

机关干部学习制度

为加强机关干部思想、业务素质，更新知识结构，提高机关整体工作水平，更好地做好新明期农村工作，特制定本学习制度。

一、学习时间

镇机关每周四下午都将集中组织干部学习，除必须参加集体学习外，机关干部还要科学安排，抽时间、挤时间、加强自学，特别是业务知识的学习，不断提高自身素质。

二、学习内容

邓小平理论和“三个代表”重要思想；新时期党的路线、方针、政策；社会主义市场经济知识、法律知识、现代科学技术基础知识；各种业务知识。

三、学习方法和形式

采取集中与分散学习相结合，统一组织与个人自学相结合的形式。学习采取主题发言、集体讨论、专题辅导讲座、组织观看电视录像等。

四、学习要求

1、机关干部都要随时做好学习笔记；每季度要撰写一篇以上不少于2000字的体会文章；每年每人的学习笔记不少于3万字。

2、学习内容要与贯彻落实上级党委、政府的重大决策相结合，与农村当前的形势需要相结合，与开展本职工作相结合。要注重知识性、时效性与趣味性的有机结合，充分调动大家的积极性和主动性，达到脑学、心学、学有所用。

五、督促检查

党政办要对学习笔记、体会文章定期进行检查，并评出优、良、差三个档次。分管领导进行不定期抽查。检查与抽查结果做为干部选拔任用及年终评奖、评优的一项重要依据

六、组织领导

党政办公室负责审定年度及每月的学习计划，负责召集学习人员及考勤，并主持集中学习和研讨。各站室负责制定

业务学习计划，定期组织业务理论学习。

七、保证措施

1、凡每周集中学习时间，除外出开会、生病请假或其他极特殊情况外，全体机关干部都必须参加。

2、有事不能按时参加学习的，一律经党委书记或镇长批准。

3、无正当理由或未经批准不按时参加学习者，按旷工对待，第次罚款200元，给予通报批评。

机关学习制度篇二
《局机关学习制度》

局机关学习制度

为建立我局政治业务学习长效机制，不断提高局机关党员干部政治理论水平和业务技能，以优良的业绩推动我市经济社会科学发展和跨越发展，特制定本制度。

一、学习形式

局机关学习分集中学习、自学两种形式。

（一）集中学习

集中学习范围为机关全体工作人员。

以机关夜校、周末课堂为载体，坚持每周集中学习。采取政治理论、政策法规与业务知识相结合，专题讲座、学习讨论与座谈交流相结合的方式，提高学习成效。

机关夜校学习时间为每周四下午4：00-7：00；周末课堂每月两次，学习时间为周六上午9：00-12：00。

可根据实际情况调整集中学习时间、内容、参学人员范围。

（二）自学

在集中学习的同时，机关全体工作人员工作之余要认真开展自学，结合实际撰写心得体会、调研文稿、理论文章等。

二、学习内容

以加强干部政治理论、文化素养和提升专业水平为目标，深入系统学习政治理论、上级部署、工作重点和业务知识。

每月最后一周由局人事科、机关党委在充分征求局领导班子

成员、各科室意见的基础上，制订下月学习、讨论计划。每次学习提前三天通知主讲人，提前一天通知机关全体人员学习、讨论内容。

三、学习要求

局领导班子成员必须带头学、讲，局机关各科室负责人要按要求精心准备，轮流讲学。

机关全体工作人员必须按照要求参加学习，就学习内容认真笔记，深入思考，相互讨论，共同提高，切实把握专题学习的实质。

要坚持学以致用的原则，通过学习，努力提高政治理论素养、业务工作能力，达到提高工作效率、降低行政成本，科学决策、科学执政的目标。

集中学习有特殊情况或处理紧急事务不能参学的，须提前请假、及时补课，并于两周内提交当期专题学习笔记。

四、学习考评

（一）学习评分

政治业务学习实行百分制考评，分类管理。

局领导班子成员、各科室负责人学习组织20分，学习考勤50分，学习笔记15分，心得体会及调研报告15分。

其它工作人员学习讨论20分，学习考勤50分，学习笔记15分，心得体会及调研报告15分。

（二）评分细则

1、学习组织

局领导班子成员、各科室负责人按计划轮流主持专题培训讲座。讲课设优秀、一般两个等级，培训结束后听众就讲课情况当场测评，按优秀票得票率折算主讲人学习组织分值。

2、学习讨论

每月定期组织就近期培训内容开展专题讨论，讨论指定发言人，每人限时5分钟。讨论评分设优秀、一般两个等级，讨论结束后听众就讨论发言情况当场测评，按优秀票得票率折算各人讨论分值。

3、学习考勤

集中学习施行考勤登记，由局人事科、机关党委负责登记考勤，局监察室负责监督。参加学习人员亲自签名，不得代签。每次学习结束时，当场通报出席情况，缺席、迟到和早退人员姓名。每月月底公布当月出勤情况。

集中学习缺席一次扣1分，全年缺席率≥50%者，学习考勤分值零，年终考核不得评优。

4、学习笔记

局领导班子成员全年各类学习笔记字数不得少于15000字，其它人员不得少于10000字。

学习笔记字数不达标者，扣5分；缺记漏记专题讲座内容者，一次扣0.5分。

5、学习体会

应提交心得体会、调研报告而未提交者，一次扣1分，扣完为止。

6、加分项

在相关报刊杂志发表文章的，凭报刊杂志原件施行加分奖励。其中中央级10分/篇，省级5分/篇，市级3分/篇。

在相关网站发布行业信息、学习成果的，对发稿人加分奖励。在同级政府网站、部门网站发布的，1分/条；在省级网站发布的，2分/条；在国家行业网站发布的，5分/条。

各类加分总上限30分。

五、学习奖惩

学习考勤测评情况由人事科、机关党委登记，实行一月一计划，一次一测评，一月一公布，一季一通报，年终汇总计入个人年度学习考核得分，并与年度考核、评先表彰、奖励发放挂勾。

（一）年度考核与评先表彰

机关全体工作人员学习评分纳入年度综合目标考核。学习综合评分少于80分者，当年考核不得评为优秀等次。各类评先表彰时，相同条件下同期学习评分高者优先。

（二）奖金发放

年终学习评分60分及以上者，党建先进奖按标准乘以各人分值的百分比发放；年终考核学习评分低于60分者不发放党建先进奖。

（三）奖励惩处

凡缺席（含请假）集中学习者，一次扣50元年终奖金；迟到、早退者，一次扣20元年终奖金。

在行业及相关报刊杂志发表文章的，年终统一嘉奖。其中，中央级300元/篇，省级200元/篇，市级100元/篇。

在相关网站发布行业信息、学习成果的，年终统一嘉奖。在同级政府、部门网站发布的，奖金20元/条；在省级网站发布的，奖金50元/条；在国家行业网站发布的，奖金100元/条；联合发布者，奖金平分。专职信息报送工作人员在省级网站发布的，奖金30元/条；在国家行业网站发布的，奖金50元/条。

本制度由人事科、机关党委负责解释，自印发之日起实行。

机关学习制度篇三
《创建学习型机关学习制度》

创建学习型机关学习制度

为了切实提高工作人员的政治、业务素质和水平，逐步建立起学习型管理机构，特制定如下制度：

一、 指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“十八大”精神的要求，把建立学习型管理机构作为创建新型管理体制的重要内容，以进一步提升本单位的学习力、创新力和竞争力为目标。

二、 主要目标和原则

通过建设学习型机关活动，在干部职工中普遍树立终身学习、全员学习的理念；形成个人需求，有效学习，奋发有为的氛围；通过多形式、多渠道学习，注意加强沟通能力、表达能力、表现能力等素质训练，提高自身的综合素质和竞争力，开发自身潜能，实现全体干部职工整体素质及综合能力的明显提高，把机关建成政治坚定、务实高效、人民满意的单位。在建设学习型机关的过程中，坚持全员参与、自学为主的原则，循序渐进、阶段实施的原则，学以致用、严格考核的原则，围绕目标、落实措施、扎扎实实地推进学习型机关建设。

三、 组织机构

围绕创立新作风、创建新机制，建立学习领导组织，加强学习的组织领导。成立创建学习型机关活动办公室负责设计机关学习理念、制订规划、组织机关内部学习交流等日常工作，并负责整个创建活动的组织实施。

四、学习内容

1、政治、经济理论。主要学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十八大文献精神等。社会主义市场经济理论、现代科学知识、时事政策和法律知识、党政管理、党风廉政建设等，同时，还要根据形势的发展和工作需求，及时安排学习有关文件、领导讲话、报刊重要文章、单位简报等。

2、公共知识。内容包括经济、法律、管理、公文写作、英语、计算机等。

3、专业知识。内容包括规划、测量、矿产、土地、地勘、财务等。

五、学习形式和载体

1、组织全员制定个人学习计划，发挥机关干部学习的主观能动性。

2、精心组织好“学习日”活动。每周一定为“学习日”时间。集中学习日时间采取授课制，由相关处室对相关内容进行讲课或主持。

3、 除学习日之外，适时组织集中学习，聘请专家学者为干部职工讲授各种专业知识。组织外出考察，学习其他单

位或地区的先进经验和做法。组织围绕重点难点问题深入基层调研，积极为职工参加业务培训班创造条件。

4、通过学习辅导、参观考察、读书班、研讨会、知识竞赛、心得交流等活动形式促进学习。

5、个人参加以自学为主的学历进修、高等级学习培训。

6、从组织长远发展考虑，组织把职工学习纳入组织发展规律规划，拨出专款，用于邀请专家开办讲座，派职工外出培训，购置学习用品，增加书刊、杂志、报纸等。

7、充分运用局域网等各种网络教育培训手段。

8、加强对新专业的学习。对新专业的学习，以自学为主，多做笔记，并在年底就所学知识完成一篇相关论文。

9、形成良好的学习氛围。学习成效是根据个人学习笔记、专题发言、交流心得、写体会、工作调研的质量，按月按季，由领导评分。

六、基本要求

1、统一思想认识。建设学习型机关是适应时代潮流发展的重要举措，是提高全体职工综合素质的迫切需要，每个职工要思想统一，把建设学习型机关视作自己义不容辞的责任。

2、处理好学习与工作的关系，做到学习与工作的有机统一。学中干、干中学，学习工作化，工作学习化。同时，处理好单位要求与处室工作的关系。

3、以建设学习型好班子带动建设学习型处室，以建设学习型处室带动建设学习型个人，以建设学习型机关促进创建文明机关。

4、办公室具体制定“学习日”活动安排表。

5、严格考核制度。建立点名册，进行学前点名，每人发学习专用笔记本，并定期检查学习笔记。非特殊情况不得缺席，无故缺席者将予以扣分处理。

机关学习制度篇四
《机关单位学习制度》

机关单位学习制度

1、每周五下午为各所政治学习日，全体机关党员干部必须按时参加政治学习，无特殊情况不得缺席。因事不能参加的，应自觉补课。

2、政治学习内容为党的路线、方针、政策、邓小平理论及上级文件精神。

3、学习中必须认真听讲，做好笔记，不做与学习无关的事，并积极参加讨论，交流学习体会。

4、支部书记应及时掌握学习情况，定期检查学习效果，通过各类测试促进学习真正收到实效。

5、除定期参加所政治学习外，机关党员干部应加强自学，保证学习效果。

6、所组织委员应做好学习前的各项准备工作，做好学习中的会议记录。

法制学习制度

1、坚持每周两个半天的法制学习。

2、法制学习内容为各项法律、法规以及局机关临时安排的学习内容。

3、法制工作人员根据分局要求，负责制定本所年度学习计划，经领导批准后逐项安排学习。

4、学习中应认真听讲，做好笔记，并联系岗位工作实际，熟悉重点条款，用以指导日常工作。做到学法懂法，依法执法，提高执法监管水平。

5、除定期参加本单位法制学习外，还要积极参加上级组织的法制学习，并努力取得好成绩。

党员学习制度

为了加强党员教育，提高党员干部两个素质，特制定以下学习制度。

1、坚持开展自学活动，每周个人自学不少于6小时。

2、坚持学习日制度，每月中旬为党员干部集体学习讨论的时间。

3、坚持按月度制定学习计划，按季制定一个专题。

4、坚持学习邓小平理论、党的基础知识、科技知识和工商知识，联系单位和个人思想、工作实际，解决实际问题。

5、坚持做好学习笔记和学习的心得体会。每一个专题每人必须有一篇学习心得体会。

6、坚持学习检查制度。每半年检查一次学习情况，每季度检查一次学习笔记。

7、坚持学习奖励制度。凡是连续二次被评为“党员学习模范标兵”的，年度公务员考核中评定为优秀。

机关学习制度篇五
《机关党支部学习制度》

机关第二党支部《党员干部学习制度》（征求意见稿）

为创建学习型党组织，进一步提高党员干部的政治理论水平、业务水平和思想觉悟，努力做好我支部的党建工作，根据上级有关规定，结合本支部实际，制定如下学习制度：

一、学习内容

学习内容主要有：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；党的路线、方针、政策，中央和省委有关会议、文件精神；党建工作业务知识；现代经济、科技、法律及其他知识。根据形势任务需要，及时充实新的学习内容。

二、学习方式

学习方式要灵活多样，注重实效。

1.自学。自学是机关党员干部学习的重要形式。每天坚持挤时间自学，学习内容以党的理论知识、路线、方针、政策及业务知识为主。

2.集中学习。每年至少十次集中学习，每次不少于2小时。坚持以党支部组织学习和全体干部集中学习等方式进行。

3.参加培训。根据上级党员干部培训计划和业务培训安排，有计划地分期分批选派人员参加培训。同时根据本支部工作的需要，适时举办党员干部培训班，以提高党员干部的各项素质，提高工作能力。

4.研讨交流。根据形势任务和工作需要，适时举办研讨交流会。要确定研讨主题，精心组织，充分准备，确保质量和效果。

5.收看录像。根据学习计划安排，及时组织党员干部收听收看中央及各级领导机关制作的党员电教录像片、廉政教育录像片等。

6.其他形式。适时地根据学习和工作需要组织专题讲座、报告会、考试等形式的学习教育活动。

三、学习要求

1.按时参加学习培训教育活动，不得无故缺席，更不得以工作为借口不参加学习培训，要确保人员齐全。

2.发扬理论联系实际的马克思主义学风，有的放矢，学以致用，努力在提高自身素质和解决实际问题上下功夫。个人在理论和实践的结合上积极研究探索，积极撰写论文和心得体会，提高理论水平。

3.要坚持记好学习笔记，支部将采取定期或不定期地检查，随时掌握党员的学习情况。

4.将学习培训纳入考核内容，对学习培训不认真、参加集中学习培训次数少、笔记、心得未达到要求的以及迟到、早退和随意不参加的要认真记载，并纳入年终考核内容和评先选优的条件之一。

5.加强组织领导。支部负责制定学习培训计划；各负责人要带头参加学习培训，提高学习培训效果。

机关学习制度篇六
《XX乡机关干部学习制度》

XX乡机关干部学习制度

为积极创建“学习型”机关，努力在机关干部中形成勤

于学习、善于研究问题的良好风气，不断提高机关干部的政治理论素养和业务水平，扎实推进转变作风服务群众暨“服务基层年”活动，切实提升机关服务效率，更好地做好新时期农村工作，为我乡的快速发展打造一支高素质的机关干部队伍，特制定本学习制度。

一、学习人员

乡领导班子成员、机关全体工作人员。（党委中心组成

员按照XX字【201X】XX号《关于做好XX乡党委中心组学习的通知》学习）。

二、学习时间

确定每周五下午为全体机关干部学习日，以乡领导干部

讲课的方式进行学习；机关党支部每两月组织一次党员干部学习。除必须参加集体学习外，机关干部还要科学安排，抽时间、挤时间、加强自学，特别是业务知识的学习，不断提高自身素质。

三、学习内容

主要是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代

表”重要思想、《党章》、党的重大方针政策和各级领导的重要讲话、党风廉政建设、社会主义市场经济知识、科技知识、

法律法规知识、双语学习、计划生育政策法规及乡党委、政府要求学习的内容。

四、学习方法和形式

采取集中与分散学习相结合，办公室组织学习与个人自

学相结合的形式。采取主题发言、集体讨论、专题辅导讲座、组织收看远程教育片等方法加强学习。

五、学习要求

1、机关干部都要随时做好学习笔记，每年每人的学习

笔记不少于5000字。

2、学习内容要与贯彻落实上级市委、市政府的重大决

策相结合，与农村当前的形势需要相结合，与开展本职工作相结合。要注重知识性、时效性与趣味性的有机结合，充分

调动学习的积极性和主动性，达到脑学、心学、学有所用。

六、督促检查

检查与抽查结果做为干部年度考核及年终评先、评优的

一项重要依据。

七、组织领导

机关党政办公室负责审定年度及每月的学习计划，负责

召集学习人员及考勤。

八、保证措施

1、凡集中学习时间，除外出开会、生病请假或其他极

特殊情况外，全体机关干部都必须参加。

2、有事不能按时参加集中学习的，一律经分管副书记批准。

3、党政办将组织对学习笔记进行定期检查，分管领导要进行不定期抽查。

4、无正当理由或未经批准不按时参加学习，经检查或抽查学习笔记不能按要求完成的，将给予通报批评。

机关学习制度篇七
《局机关干部职工学习制度》

局机关干部职工学习制度

为了认真贯彻党的路线、方针、政策，加强政治理论和业务学习，不断提高机关干部职工的理论水平和业务技能，特制定本学习制度：

一、抓好学习管理。局机关的政治学习由办公室组织落实，全体干部职工参加；业务学习由各科室组织落实。办公室做好学习计划的安排，提供学习资料，组织专题辅导，收交心得体会笔记、论文推荐，督促检查自学以及常管理和记录工作，切实保证学习任务的落实。

二、制定学习计划。办公室要根据市委、市政府和局党组的统一部署和不同时期的重点学习内容，结合民政工作的实际，安排每月的学习计划，有计划，有步骤，有目的地组织机关干部职工学习，确保完成学习任务。

三、保障学习时间。要坚持完善和落实周五学习日制度。在集中组织学习的基础上，机关全体干部职工要利用业余时间进行自学。集中学习实行考勤制度，每次集中学习都要记录参加学习人员，缺勤人员无特殊原因不得请假，不得早退。

四、严格学习考核。每年由办公室对机关干部和职工的学习情况进行考核。考核的内容主要是学习时间、学习内容、学习笔记，出勤次数等。对学习效果的考核，主要看其理论联系实际，解决实际问题的能力和效果。学习理论要做到五个结合。一要把学习理论和学习时事政治相结合；二要把学习理论与解放思想、转变观念，开拓创新相结合；三要把学习理论与广泛深入地调查研究相结合；四要把学习理论和指导实际工作相结合；五要把学习理论同业务知识学习相结合。同时对学习笔记进行检查，机关干部每年学习笔记字数不得少于1万字。班子成员每年亲自撰写1—2篇学习体会或调研文章。

五、机关干部职工的学习考核情况，将做为年度考核和提拨使用干部的重要依据。

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