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等级划分名称

2016-02-01 10:28:21 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 等级划分名称篇一《职位名称规范与职位序列划分》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《等级划分名称》,供大家学习参考。

等级划分名称篇一
《职位名称规范与职位序列划分》

等级划分名称篇二
《风险等级划分》

苍溪县教育系统岗位廉政风险点及风险等级划分表 单位名称:

所在单位负责人: 日期(单位印章):

苍 溪 县 教 育 系 统

岗位廉政风险点及风险等级划分表填表说明

一、本表所指的单位名称,是指工作人员所在股室(站);学校要写明学校和学校的科室,教育局领导直接填写教育局。

二、岗位类别按人事管理、财务管理、设备物资管理、项目管理、基础设施建设、教育教学管理、招生考试管理、卫生安全管理、党务或政务管理、监察审计等管理岗位。

三、单位职务:局领导直接写明职务,股室的要写明所在股室职务或管理的工作。

四、岗位职责,主要填写管理的主要工作和职责。

五、岗位风险类别按照领导干部岗位、中层干部岗位、一般干部岗位“三个层次”,找出“思想道德、岗位职责、制度机制”三类风险,并将查找的三类风险分别填写在相应的风险点栏内,每类的风险点至少查找3个以上。思想道德风险是指个人在坚定理想信念,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德、工作作风、生活作风、健康情趣等方面存在的风险;岗位职责风险是指个人在行使职权、履行职责过程中,因麻痹大意、玩忽职守、循私舞弊、滥用职权、贪污受贿而带来的风险;制度机制风险是指单位在权力运行、监督管理、民主决策等方面,由于制度不健全或缺乏先进性、科学性、实用性而带来的风险。

六、风险等级分A、B、C三级。根据行使权力大小、与服务单位和服务对象的密切程度,以及产生腐败可能性大小,将岗位分为A、B、C三个风险管理类别,其风险等级依次降低,即A级风险度最高,C级风险度最低。具体分类如下:A级:单位领导班子正职岗位;与教育改革发展和学校教职工工作生活密切相关、与学生及学生家长密切相关、权力集中、直接服务于学校及广大教职工和群众的岗位;直接行使行政审批权、执法权的岗位;从事人事、财务、物资、项目、基础设施建设等管理岗位。B级:具有一般经济管理、社会事务管理、公共服务等职能的岗位。C级:除A级、B级以外的其它岗位。领导班子副职岗位等级的划分,按照其所分管工作岗位风险等级采取就高不就低的办法确定。请将查找的风险等级填写在个人报栏内。

等级划分名称篇三
《客户等级分类表》

客户等级分类表

客户等级

A级

D级

B级

A级

C级

B级

D级

C级客户名称王玲肖华兵李 科钱齐高张 勇 王伟徐宁刘颖客户所在地开始合作日期北京上海广州四川云南北京四川上海2007年2008年2007年2009年2010年2008年2010年2010年客户所在地开始合作日期

=四川

客户等级

A级=2009年客户名称钱齐高客户所在地开始合作日期四川2009年

等级划分名称篇四
《岗位级别划分标准》

职位级别划分标准

核准:制定:

制表:行政部

等级划分名称篇五
《职称的职务级别划分》

专业技术职务系列级别名称一览表

等级划分名称篇六
《客户级别与分类》

用友U8系统----基础设置----基础档案----客商信息----客户级别

用友U8系统----基础设置----基础档案----客商信息----客户分类

按客户企业性质进行分类

用友U8系统----基础设置----基础档案----行业分类(此项分类为公共项)

用友U8系统----基础设置----基础档案----地区分类分类(此项分类为公共项)

等级划分名称篇七
《各类专业技术岗位名称及等级参照表》

各类专业技术岗位名称及等级参照表

1.

国家相关文件规定:

一、人事部 教育部《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》中规定:

高等学校正高级教师岗位名称为教授一级岗位、教授二级岗位、教授三级岗位、教授四级岗位,分别对应一至四级专业技术岗位; 副高级教师岗位名称为副教授一级岗位、副教授二级岗位、副教授三级岗位,分别对应五至七级专业技术岗位; 中级教师岗位名称为讲师一级岗位、讲师二级岗位、讲师三级岗位,分别对应八至十级专业技术岗位;

初级教师岗位名称为助教一级岗位、助教二级岗位,分别对应十一级、十二级专业技术岗位。 (高校工程实验、出版编辑、图书档案等其他专业技术岗位名称和岗位等级参照上述标准)

二、人事部 教育部《关于义务教育学校岗位设置管理的指导意见》中规定: 义务教育学校中学教师岗位共划分为9个等级。

其中高级岗位分3个等级,分别对应事业单位专业技术岗位等级的五级、六级、七级; 中级岗位分3个等级,分别对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级;

初级岗位分3个等级,分别对应事业单位专业技术岗位等级的十一级、十二级、十三级。其他专业技术职务系列按国家有关规定执行。

义务教育学校小学教师岗位暂按6个等级划分。

现行小学高级教师职务对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级; 小学一级教师职务对应专业技术岗位等级的十一级、十二级; 小学二级、三级教师职务对应专业技术岗位等级的十三级。

小学中评聘了中学高级教师职务的,按现行规定对应专业技术岗位等级的五级、六级、七级。

三、人事部 卫生部 《关于卫生事业单位岗位设置管理的指导意见》中规定:

卫生事业单位中,正高级卫生专业技术岗位名称为特级主任医(药、护、技)师岗位、一级主任医(药、护、技)师岗位、二级主任医(药、护、技)师岗位、三级主任医(药、护、技)师岗位,分别对应一至四级专业技术岗位;

副高级卫生专业技术岗位名称为一级副主任医(药、护、技)师岗位、二级副主任医(药、护、技)师岗位、三级副主任医(药、护、技)师岗位,分别对应五至七级专业技术岗位;

中级卫生专业技术岗位名称为一级主治(主管)医(药、护、技)师岗位、二级主治(主管)医(药、护、技)师岗位、三级主治(主管)医(药、护、技)师岗位,分别对应八至十级专业技术岗位;

初级专业技术岗位名称为一级医(药、护、技)师岗位、二级医(药、护、技)师岗位和医(药、护、技)士岗位,分别对应十一至十三级专业技术岗位。

2.

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