简短的留言

导读：　简短的留言篇一《简单留言板设计》实 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《简短的留言》，供大家学习参考。

简短的留言篇一
《简单留言板设计》

实验三简单留言板设计

一、实验目的

1．掌握常用Web服务器控件的使用；

2. 掌握验证控件的使用方法，理解验证控件的作用；

3. 掌握数据库设计的方法；

4. 掌握利用ADO.NET操作数据库的方法；

5. 掌握利用内置对象传递数据的方法；

6. 训练分析与解决实际问题的能力；

7．训练综合应用ASP.NET开发Web应用程序的能力。

二、实验环境

安装有Windows XP+IIS5.1+VS.NET 2005的计算机

三、实验内容：

1、主要功能

主要实现以下功能：用户登录与注册、留言的撰写、查看、回复等。留言板的功能模块图如下图1所示：

图1 系统功能模块图

主要包含以下几个页面：

（1）Index.aspx：完成用户登录。

（2）Register.aspx：用于新普通用户注册。

（3）ViewMessage.aspx：是留言板的首页，显示留言的标题、留言者、留言日期等信息，可以进入留言页面或者查看留言内容和回复留言页面。

（4）WriteMessage.aspx：用户留言页面。

（5）ReplyPage.aspx：查看相关标题的留言的详细信息，并且可以回复该留言。

2、系统数据库设计：

在SQL2005中创建一个名称为aspnet的数据库，在其中创建三个数据表

UserInfo、Newpost和AdminInfo。其中，UserInfo表存储注册的用户信息；Newpost表存储访问者的留言情况，AdminiInfo表存储系统管理员的信息。下面分别对这三个表的设计加以介绍。

（1）UserInfo数据表

UserInfo数据表的字段设置如图2所示，并设UserID为自动增量（初始值为1，增量因子为1），且为主键。

图2 UserInfo数据表的设计

（2）AdminInfo数据表

AdminInfo数据表的字段设置如图3所示，AdminID为主键。

图3 AdminInfo数据表的设计

（3）Newpost数据表

Newpost数据表设PostID为自动增量（初始值为1，增量因子为1），且为主键。ParentID用来记录访问者所回复的留言，如果为初始留言（不是对已有留言的回复），则ParentID为0，否则对应相应留言的PostID。

图4 Newpost数据表的设计

数据库设计完毕之后，在AdminInfo数据表中插入一条新数据，作为系统的初始管理员，AdminID列的值为Admin，AdminPwd列的值也为111。另外，在数据库

中为该库创建一个SQL Server身份验证模式的登录，登录名为sj，密码为空。该登录用于在程序中访问数据库。

3、界面设计

（1）Index.aspx设置为项目的起始页。执行该项目，结果如图5所示。

2．单击“我要注册”进入普通用户注册页面Register.aspx，如图6所示。填写的内容必须符合要求，比如用户名必须填写、两次密码必须一致和电子邮件的格式必须正确等，提交才会成功。

界面设计中要注意验证控件的使用。

3．本系统的用户分为两类，一种是普通用户（在“注册页面”注册成功的用户），一种是系统管理员。普通用户具有查看留言及留言的回复，回复留言的权限，系统管理员除了具有普通用户的权限以外，还具有删除留言的权限。

当普通用户登录成功之后，进入如图7所示的留言板首页ViewMessage.aspx。

4．单击“我要留言”，进入撰写留言页面WriteMessage.aspx，如图9所示。其中“返回前页”、“返回主页”是两个HyperLink控件，其中“返回前页”可跳转到“Viewmessage.aspx”页面，“返回主页” 跳转到Index.aspx。

图9 留言页面

简短的留言篇二
《简单留言板代码》

<head>

<!--

.STYLE1 {

font-family: "宋体";

font-size: 36px;

}

.STYLE2 {font-family: "宋体"; font-size: 16px; }

-->

</style></head>

<body>

<p class="STYLE1">09计算机留言板</p>

<tr>

<td>

姓名

</tr>

<tr>

<p>

</p></td>

</tr>

<tr>

</td>

</tr>

</table>

</form>

<tr>

<td>

set conn=server.createobject("adodb.connection")

conn.Open="Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;Data Source=" & Server.MapPath("wang.mdb") if request("task")="insert" then

xm=request("xm")

sj=date()

sj=sj&" "&hour(time())& ":"&minute(time())

if request("lyq")=" "then

response.write("留言不能为空！")

response.end

else

ly=request("lyq")

end if

sqlstr="insert into wang (姓名,时间,留言)values('" & xm &"',# " & sj &"#,'"& ly &"')" conn.execute sqlstr

end if

sqlstr="select * from wang order by 时间 DESC"

set rs=conn.execute(sqlstr)

do while not rs.eof

姓名:<%=rs("姓名")%> </td>

</tr>

<tr>

</tr>

<tr>

</tr>

<tr>

rs.movenext

loop

rs.close

conn.close

set conn=nothing

</td>

</tr>

</table>

</body>

</html>

数据库设计图：

简短的留言篇三
《简易的留言板系统》

《Java EE应用开发基础》实验指导手册

基于Java EE的高级程序设计——实验一

实验名称

项目名称：基于JSP的留言系统开发

课时安排：2课时

实验要求

实验要求：用JSP、Servlet和JavaBean开发一个简单的留言系统。

实验目标

学习JSP、Servlet等技术，完成一个简单的留言系统的开发，实现登录、留言发布等功能，通过本次实验让学生熟悉JSP和Servlet的开发步骤，掌握实现MVC架构所需要的实践技能。

（1）熟悉HTML

（2）熟悉Servlet

（3）熟悉JSP

（4）熟悉JDBC

（5）掌握JSP、Servlet开发方法

（6）完成系统，并打包运行

需求分析

系统原型相关界面：

登录相关界面如下图所示：

留言相关界面如下图所示：

《Java EE应用开发基础》实验指导手册

实验步骤

1、需求分析

既然是留言系统，肯定要有用户登录，所以需要一个用户表（userTable）。字段包括：id、username和password。其中id设为自动增长的int型，并设为主键。username和password都设为varchar型。登录成功后要有个主界面，显示别人和自己的留言信息，那就应该有个留言表（lyTable）。字段包括：id、userId、date、title、content。其中id设为自动增长的int型，并设为主键。userId是user表中的id，表明该条留言是该用户留的。

2、建立数据库与表

建立数据库，命名为“javaee”，这里我们用的是MySQL。然后在该数据库中建立上面提到的两个表：userTable表、lyTable表。

userTable表：

lyTable表：

3、新建项目

打开MyEclipse，新建项目，命名为“JSPExample”。

4、建立表对应的标准JavaBean

LyTable表对应的JavaBean。 package model;

import java.sql.Date;

public class LyTable {

private int id; private int userId; private Date date; private String title; private String content; public int getId() { } public void setId(int id) { } public int getUserId() { } public void setUserId(int userId) { } public Date getDate() { return date;

return id; this.id = id; return userId; this.userId = userId;

package model;

public class User {

} private int id; private String username; private String password; public int getId() { } public void setId(int id) { } public String getUsername() { } public void setUsername(String username) { } public String getPassword() { } public void setPassword(String password) { } this.password = password; return password; this.username = username; return username; this.id = id; return id;

《Java EE应用开发基础》实验指导手册

5、创建登录页面

首先还是先创建登录界面login.jsp。 <%@ page language="java" pageEncoding="gb2312"%>

<html>

<head>

<title>简易留言板</title>

</head>

<input type="reset" value="重置"/> </table> </form> 如果没注册点击<a href="register.jsp">这里</a>注册！ </body>

</html>

6、建立DB类

在src文件夹下建立包，命名为“db”，在db包中建立DB类。

简短的留言篇四
《简单的留言板设计说明》

简单的留言板设计说明

1. 功能概要



前台显示留言信息访客发布留言管理员登陆管理员对留言板的管理-----删除留言、回复留言显示修改后的提示信息

2. 功能详细设计

 前台显示留言信息

1. 查询数据库留言信息表后、经过DataLists 格式化输出所有留言信息

2. 再跟DataLists添加数据源前对输出的信息进行分页显示

 访客发布留言

1. 访客浏览留言信息后可发布自己的留言信息

 管理员登陆

1. 要对留言信息进行删除、回复首先要进行登陆

 管理员留言板的管理----删除留言、回复留言

1. 获得管理员权限后方可对留言信息回复和删除的管理

 显示修改后的提示信息

1. 访客发布留言成功后，提示信息发布成功与否，方可返回首页进行查看

2. 管理员删除、回复留言后，提示信息操作成功与否, 方可返回首页进行查看

3．调试环境：VS2005

附：

姓名：吴国安学号：200805246

邮箱：电话：15809315337

简短的留言篇五
《JSP简单留言板》

JSP简单留言板

本留言板是基于JSP及数据库技术制作的简单留言板，整个留言板共三个jsp文件，即用户留言页面（message_insert.jsp）、留言存入数据库文件（message_insert_do.jsp）、显示留言页面（show.jsp）。该留言板实现了分页、跳页、降序排列留言、控制留言字数等效果，对于有些许jsp及数据库基础的爱好者非常适用。以下为该留言板的代码，数据库请自行创建，数据库名：messageborder，表名：message，表中共五个字段，id(自增)，name,mail,qq,txt。

message_insert.jsp

<%@page contentType="text/html;charset=GBK"%>

<%@page import="java.sql.*"%>

<%@page import="java.util.*"%>

<html>

<head>

</head>

request.setCharacterEncoding("GBK");

<form name="form1" method="post"

action="message_insert_do.jsp">

<table width="450" border="1" align="center"

bgcolor="#e8e8e8">

</tr>

<tr>

</tr>

<tr>

</tr>

<tr>

<tr>

<tr><td>*请不要超过300个字符</td></tr>

</tr>

<tr>

</tr>

</table>

</from>

</body>

</html>

message_insert_do.jsp

<%@page contentType="text/html;charset=GBK"%> <%@page import="java.sql.*"%>

<%@page import="java.util.*"%>

<html>

<head>

</head>

<body>

request.setCharacterEncoding("GBK");

String name=request.getParameter("name"); String mail=request.getParameter("mail"); String qq=request.getParameter("qq"); String txt=request.getParameter("txt"); %>

boolean a=true;

if(name.length()>15||name.length()==0) {

out.println("昵称长度不能大于15且不能为空!"); %>

<br>

a=false;

}

if(mail.length()>30)

{

out.println("E-mail长度不能大于30！"); %>

<br>

a=false;

}

if(qq.length()>15)

{

out.println("QQ长度不能大于15！");

<br>

a=false;

}

if(txt.length()>300||txt.length()==0){

out.println("留言内容不能超过300且不能为空！"); %>

<br>

简短的留言篇六
《PHP编写一个简单的留言板》

简短的留言篇七
《基于WEB的简单留言系统的毕业设计(论文)》

四川理工学院成都新华学院

课题名称：

年级专业：

学号：

姓名：

指导教师：毕业设计(论文) 基于Web的留言系统设计 2011级计算机网络专业毛长生李明武

2013年月18日 10

四川理工学院成都新华学院

毕业论文（设计）任务书

指导教师：李明武 2013年10月 18日

摘要

随着计算机的广泛应用，人们已经对网络不再感到陌生。人们在网上可以进行网上购物，网上交友，电子商务，网络营效等等。面对强大的网络功能，必须在某方面要有一个健全的系统才能使网络发挥的淋漓尽致。网站的作用越来越重要，被称之为继广播、报纸、杂志、电视后的第五种媒体——数字媒体，拥有众多优势，所以现在不少企业都有或正在建设自己的网站。而留言板作为网站重要的一个部分，从来就是一个大家交流的平台。

互联网技术的不断发展和普及，使构造互联网站、开发网络应用程序已经成为当前的热门技术之一,开发网上交流软件，现已有很多工具和方法，各种技术都具有其特色和长处。文章叙述了在Windows环境下，利用ACCESS 创建数据库，运用ASP.NET（C#）等开发工具，设计留言系统的原理及过程。

关键词：留言板 ASP.NET 数据库 ACCESS

Abstract

With the broad application of the computer, people have no longer been unfamiliar to the internet. People can shop online, make friends online, do e-commerce, and carry on network marketing and so on. In front of the strong power of the internet, a sound system is necessary in some way to make full use of the internet. With its increasing importance, the internet is called as the fifth kind of media following the radio, newspapers, magazines, television----digital media, which has lots of advantages; so many enterprises have or are building their own website. Then as an important part of a website, the massage board has always been a platform to share ideas.

The constant development and popularization of the Internet technology makes constructing websites and developing network applications have been one of the hot technologies now. There have been plenty of tools and methods of developing online communication software, and each one has its own feature and strong point. The article introduces that the principle and process of creating a database by using ACCESS, and developing tools and designing mail system by using ASP.NET(C#) and other developing tools in the Windows environment.

Key words: Leave Wordbook ASP.NET Database ACCESS

前言 ........................................................................................................... 1

第一章开发技术 ...................................................................................... 2

第二章系统需求分析 ............................................................................ 4

1.1 现状分析 ...................................................................................... 4

1.2 需求分析 ...................................................................................... 4

1.3 系统模块以及功能设计 .............................................................. 5

第三章系统设计 ...................................................................................... 6

2.1系统设计目标与环境 ................................................................... 6

2.1.1数据库整体介绍 ................................................................. 6

2.1.2数据库各个表的介绍 ......................................................... 6

2.2、系统文件结构 ............................................................................ 7

第四章系统的编码与设计 ...................................................................... 8

3.1 留言板首页设计(Index.aspx) ...................................................... 8

3.2 留言板用户登录页面（Login.aspx） ........................................ 8

3.3发表留言页面（ReleaseWord.aspx） ....................................... 10

3.4 查看留言页面（ShowWord.aspx） ......................................... 11

3.5 留言管理页面（LeaveWordManage.aspx） .......................... 12

3.6用户注销页面（Logout.aspx） ................................................. 12

3.7回复留言页面（LeaveWordBack.aspx） ................................. 13

结束语 ....................................................................................................... 14

参考文献 .................................................................................................. 15

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