想念宝宝的话

导读：　想念宝宝的话篇一《孩子的思念》 ...

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想念宝宝的话篇一
《孩子的思念》

孩子的思念，老师的幸福

李平

曾经教过的班级学生，每到到中午吃过午饭就会三五成群的过来看看我。尤其是课间操时，他们总是蜂拥而来，非常影响班级秩序。但是看着他们欢欣的小脸，我又不忍心苛责他们。于是，在上个周五经过和他们班主任沟通，我利用班会课的时候去班级特地看望了他们。一张张熟悉的小脸真让人舍不得。他们纷纷冲到我身边，扑到我怀里。那一刻，我的眼睛湿润了。等回到位子。他们一个个献宝一样捧来他们精心制作的卡片、娃娃、小书签、小制作。那一张张稚嫩的画作，那一篇篇稚嫩的笔迹，使我的泪水再也无法控制。最后，我拿出了给他们准备的礼物——签了我名字的铅笔。孩子的笑着哭着说谢谢。

这是我带了三年的班级，带了三年的孩子.那么多个日子我们一起度过，有欢笑，有泪水，有责骂，有喝斥，有表扬，有鼓励。谢谢你们记得我，谢谢你们感谢我，我更要感谢你们三年里给我成长与反思。

本来，没有打算写下这么一篇关于学生的文章，我一向不善于对学生煽情。但是周五时，我去外面听课回来。还坐在车上，远远的，眼尖的你们就看到了车里的我。于是乎，你们象一群快乐的小鸟，簇拥着叽叽喳喳的飞来。那一刻，我的心是激动又紧张的。我激动着你们的激动，又担心着你们的安全，一颗心整个提到嗓子眼上了。那一刻，我是如此幸福——因着你们的牵挂和思念。那一刻，我想把这幸福与所有人分享。让他们也感受我与你们的快乐！

想念宝宝的话篇二
《各种类型的孩子》

喋喋不休型，这类孩子喜欢缠着老师，不停地带着哭腔要求老师找家长。这类孩子往往语言表达能力较强，他会不厌其烦地在你身边不停的重复一句话,同时也会找其他陌生人说同样的话，这一类的孩子有较强的社会交往能力，性格较外向，但由于他们有着固执，倔强的性格，所以焦虑情绪往往也很难得转移《明确告知，耐心等候》

狂暴型，这类孩子哭闹是，往往大喊大叫，打人扔物，有时会赖在地上，甚至直接哭着跑出幼儿园。这类孩子有两种情况：一种是年龄比较小，语言表达能力较弱，所以用行动拒绝上幼儿园；另一种是属家中的小皇帝，平时就以发脾气为手段使家人妥协。《冷处理，待孩子冷静后讲道理》

自我安慰型：这类孩子表现为不停的有语言告诉自己“妈妈快来了”，“我不哭了”等，这类孩子，一般比较内向，他不像喋喋不休型的孩子那样主动的去和别人交流，让别人关注他的焦虑，他们是小声的自我安慰着，偶尔也带着哭腔，但焦虑时间较长。《关注孩子，及时表扬》

认人型：这类孩子在幼儿园只认准某个老师或阿姨，做什么事都只跟着某个老师，阿姨，只要老师那位老师阿姨不在就会大哭。这类孩子，已成功的对家人的依恋转移到了某位老师或阿姨身上，这类孩子大多是祖辈所带，缺乏一定的社交能力，往往不愿和其他小朋友一起玩，只喜欢依恋大人。《老师带领多和其他朋友一起玩。》

封闭型：这类孩子不哭不闹，但神情紧张，坐在位置上，一动不动，闷声不吭，甚至不吃不喝，这类孩子焦虑情绪比较严重，而且比较敏感内向，这些孩子往往在家睡觉时还会惊醒，梦哭等。这类幼儿属于个别现象。《经常和孩子聊天，还可以吧家里的依恋物带到幼儿园》

孩子和同伴打架怎么办：2~3岁时孩子最常发生争执的年龄，因为这个时期的孩子自我意识比较好强，随着年龄的增长，孩子逐渐适应集体生活，争执也就会慢慢减少。

男孩通常比女孩更容易发生争执，因为男孩表达自己的愿望或需要倾于用动作，而女孩倾于用语言。

争执与大架也是孩子自我表现的一种方式，这些行为大多由于争抢物品而引起的。孩子打架时，情绪会表现的很激动，如：尖叫，啼哭，踢打，咬等，但孩子打架后不会记仇，很快吧打架的事忘掉，继续一起玩。一般情况下，孩子能与同伴交往过程中能够逐渐学会解决纠纷，即使发生争执，也不需要大人参与就能自行解决。当出现孩子难以解决的问题时，父母该了解清楚情况，给孩子讲道理，帮助孩子解决矛盾，恢复友谊。如果家长用强烈的手段将孩子拉回家中离开小伙伴，反倒使孩子，感到“离群”的孤独。如果早说一些类似“谁打你，你就打谁”的话。就容易混淆孩子头脑中的是非观念，那就更不利于孩子对集体生活的适应。

语言准备：孩子与父母之间的交流从他出生就就开始了。孩子有时不用说话，仅仅一个表情，或者一个动作就能让父母明白他的需要。但孩子到幼儿园后，有些表情就很难被老师或则同伴理解，以至于孩子的愿望得不到满足，会使他感到委屈，从而影响孩子上幼儿园的情绪，因此，要让孩子用语言表达愿望的习惯。

学习分享：2~3岁的孩子比较自我，什么东西都是自己的，不肯给别人，这是正常的。但是若到幼儿园后于同伴在一起，还是把什么东西都认为自己的，就容易与同伴起纠纷，发

生争执。入园前可以让孩子学习分享，如果喜欢吃的东西分给大家吃，好玩的玩具借给小伙伴玩，想玩别人的玩具时用语言表达自己的想法，不要去抢，等等~~

刚入园能适应，但几天后就出现不想上幼儿园的情形。孩子出现这种情况是正常的。有以下几点：

1 孩子刚入园时对幼儿园有新鲜感，觉得幼儿园好玩，因此没有表现出过多的焦虑，几天后新鲜感消除，就出现不想上幼儿园的情形。

2 孩子刚入园时，教师对孩子没有全面的了解，总是对哭闹的孩子照顾的多一些，因此他觉得老师不喜欢他，就不想上幼儿园。

3 还有就是受到老师的批评·与小朋友发生争执也会出现个别幼儿不想上幼儿园，出现这种情况，家长首先要鼓励孩子坚持孩子上幼儿园，并多于老师沟通，找出问题的原因。此类幼儿大多会恢复对幼儿园的兴趣。

入园后就一直适应良好：此类幼儿虽然没有入园焦虑的问题，这并不是说就可以不去关注了，而是要随时观察，了解他们各方面的需要，保持他们对幼儿园的向往之情。

分离的适应模式：不适应，刚入园就严重的哭闹：面对这样的幼儿，通常坚守以下几个步骤，大约1~2个星期，即可克服适应不良的情形。

1 在家中先预告接送的流程，以及幼儿园里有哪些好玩的事物，可以向老师了解或多看幼儿园家园联系栏的计划表，当你知道幼儿园一日流程后就可以和孩子说：“你在幼儿园可以喂鱼，做游戏，下午我回来接你”

2 在分离时用温和的态度和坚定的语气告诉孩子：“妈妈要上班了。”不论孩子回到好与不好，只要确定他已收到母亲传达的讯息，就可以坚定的离去，理性的对待孩子的分离。

3 到幼儿园接孩子的时候，不宜表现出心痛的样子，要和平时一样，和幼儿谈一谈今天好玩的事。不宜问幼儿想念妈妈的话语，若幼儿表现很想念妈妈，可以回应孩子，妈妈也想念幼儿，但是妈妈很高兴看到你上学，学到很多东西，变成聪明的孩子。

入园前又父母亲自照顾的幼儿：在入园时虽然也要花费一些时间来克服分离焦虑及适应环境，但时间上会比祖父母照顾的幼儿更短一些，因为父母亲在面对幼儿分离焦虑及环境适应问题是较理性，也能按照正常的处理程序执行，一般不会让幼儿无理取闹，所以适应的时间会缩短2~3个星期。

保姆照顾的幼儿：一般在入园后克服分离焦虑的时间往往比较短，适应环境较快。这是因为孩子已经习惯每天和父母的道别与分离，入园后的适应及克服分离焦虑对幼儿来说早已习以为常。而且幼儿园有很多的小朋友和玩具，比和保姆在一起更好玩，，所以很快的就会适应，通常1~2星期内就可以完全适应。

减轻入园焦虑策略：分离焦虑何谓分离焦虑？指幼儿和熟悉的照料者离开时，所表现出来的不安和不快乐。这是因幼儿入学前有1~2,年，甚至3~4年的时间都有固定的照料者，久而久之，他们之间会有亲密的依恋感，若突然要与照顾者分离，适应另一个环境，难免会产生分离焦虑。当孩子出现分离焦虑的问题可通过了解幼儿的成长背景，分离的适应模式，谋求解决之道，虽然，入园时有充分的预备，能降低分离焦虑的程度及提高幼儿环境适应能力，但仍需要家长，幼儿园，教师多方面的则是配合与协调，携手同心，才能帮助幼儿更理想的适应新环境。

分离焦虑表现类型及分析：一般型，主要表现为来园会哭闹，经老师安慰会停止。但遇某事或者看到别的孩子哭时，可能又会哭，这种类型的孩子属于轻度焦虑的表现。《及时转移注意力》

分离策略：在分离的时刻用平常心告诉孩子｛温和的态度｝：“妈妈要上班了<坚定的语气>，你可以和老师，小朋友一起玩<正向的预告>在下午吃完点心后<若幼儿知道时间，母亲可以说出准确的时间>妈妈回来接你。”无论幼儿回答好与不好，只要确定他已收到母亲专递的讯息，就可以坚定的离去，不要有拖拖拉拉的反应，以免引起幼儿撒娇式的哭闹。若母亲尚未预备好离去的心情，则不要对幼儿说出要离去的讯息，待预备好就要果断执行。

上述分离程序的坚持是要让幼儿清楚母亲与自己的职责，自己不是被丢弃，而是温和而坚定的要求<如同要求幼儿的常规一样>整个过程用爱与规范来串联，让幼儿学习勇于面对未来不害怕。

同时，家长也可以采取其他策略，让孩子更容易适合适应新环境，缓解分离焦虑。 和伙伴建立更亲密的关系。开学后邀请一两个幼儿园同班的小朋友到家里来玩或则一起去户外玩，在比较宽松的环境中，让孩子之间建立亲密的伙伴关系，这可以缓解孩子与家长的分离焦虑。早晨送孩子入园时可以和孩子等等好朋友，等好朋友来啦在离开。

聊聊幼儿园开心的事，这不是讲道理式的说幼儿园的好，而是和孩子聊聊在幼儿园的生活，强化其快乐的体验。

个别对待：由于每个孩子都存在与众不同的特质，入园之后出现焦虑情况也会有所不同，作为家长不要将自己的孩子与别人比较，而是多与教师沟通，共同寻找适合自己孩子的方法，协助其更快的适应新环境。

接送策略：父母除了要信任教师的带领外，应尽量配合幼儿园的要求，避免干扰幼儿的适应行为。例如，不要随便进入教室陪伴幼儿，以免幼儿因撒娇而表现不适应的行为。又如，接送幼儿时，不要表现怜惜之情，避免孩子因你的“怜惜”而表现出可怜的样子。

面对幼儿适应新环境的过程，有些父母不忍心幼儿在分离那一刻的哭闹，而与幼儿相拥哭成一团，这对幼儿的适应反而不利。

幼儿会应为焦虑不喜欢幼儿园，不喜欢老师，阿姨，不喜欢小伙伴的现象，由于孩子有时候会把现实与想象混淆，家长有对孩子的话要有客观的分析，并多向老师，阿姨了解孩子在园的情况。

入园后适应篇：幼儿要从熟悉的人，事，物中离开，进入一个陌生又不可知的环境，害怕，恐惧，焦虑在所难免。父母看在眼里，疼在心里，若能了解幼儿分离焦虑的产生原因及预防的方法，必能与幼儿一同走过这段过度期。

亲子活动：在孩子入园前，幼儿园还会组织一些生动有趣的亲子活动。在活动中，孩子们可以感受幼儿园集体活动的快乐，同时家长可以帮助孩子认识所在班级的老师和一两个新伙伴。这样，在孩子正式入园时，班里有熟悉的伙伴会减轻孩子的陌生感和不安全感，尽快适应集体生活。家长尽可能地安排好时间，带孩子积极参加亲子活动。

家访：在很多幼儿园里，老师会上门家访。通过家访增进老师，孩子及家长间情感交流，为

孩子入园后于老师建立良好的依恋关系做好准备，尽可能避免入园焦虑现象产生。家访时，家长要向来时全面地反映孩子在家里的情况如：性格，生活自理能力，交往，兴趣爱好，主要照料者等，老师可以根据个体差异准备相应的环境，材料和制定预防入园焦虑的方法。 家长会：家长会主要是向家长介绍幼儿园的基本情况，教育理念，孩子的年龄特点，幼儿园的课程建构，一日作息安排，以及家园配合事项等，幼儿园不同，家长会也有所不同。

办理儿童入园程序：一，报名：一般幼儿园会在每年的五六月报名，这段时间要留意相关信息，选择你和孩子喜欢的，离家近的，{1}填写新生入托登记表。{2}儿童面试：这里说的不是说对幼儿进行智力的测验，而是通过这样的机会，增进老师与幼儿之间的情感交流，了解孩子身体，心理发展状况。家长不用要孩子刻意让孩子做很多准备，这只会让孩子产生心理负担，从而排斥幼儿园。{3}准备证件<户口本，儿童预防接种证，出生证等证件>。{4}领取入园通知书，到财务室注册，缴费。儿童的床上用品由幼儿园统一购买。二，报名后，幼儿在指定医院去体检<三个月内有效>。在开学第一天，持体检结果到幼儿园义务室，经医院确认方能入班，幼儿因故离园两个月以上，回到幼儿园时要去医院进行一些常规体检。{入园带的必须品，换洗的衣物，在衣服上做记号}

培养午睡的习惯：幼儿园作息制度中的午睡时为了保证孩子有充足的睡眠，是有利于孩子健康成长的措施之一。对于在家没有午睡习惯的孩子，最好在上幼儿园之前养成午睡的习惯。午睡入睡时间可以定在12：00~~12:30之间。当然，可能有个别孩子不需要午睡，他们不但难养成午睡的习惯，也可能不会因为缺少午睡而精力匮乏，但这样的孩子并不多见，因此家长尽量按照幼儿园作息时间来安排孩子的睡眠，如有情况可以和老师一起商讨，共同解决。 有些孩子午睡时需要有人陪同，这在幼儿园时不可能的。家长在入园前最好通过逐渐减少陪护的方式，培养孩子独立入睡的习惯。有些孩子睡觉有些习惯，如咬被角等，还有些孩子需要安慰物。如果能想办法改掉这些习惯最好，如果不行，要吧孩子的习惯告诉老师。刚入园阶段，可以带安慰物到幼儿园，适应之后再和老师一起慢慢改变孩子的不良习惯。

教孩子洗手：上幼儿园后幼儿要独立洗手，要求幼儿吧手心，手背，指头，指缝，手腕都洗干净。在家教孩子洗手可参考以下步骤：

1 成人帮助挽好袖口。

2 打开水龙头，把两手冲湿，擦上肥皂，开始可以由成人帮助擦，逐渐教孩子擦肥皂的方法。

3 洗手，两只手对搓，，搓出肥皂泡后，左右手互相搓手背。左手握住右手手腕转圈，从手腕转到手掌在到指尖，右手一样。两手五指分开，手指交叉洗手指缝。

4 擦手，把毛巾放在一只手心上，另一只在毛巾上擦手心，手背，手腕，在换另一只手。

让孩子独立吃饭;在孩子入园之前最好让孩子学会自己独立进餐，因为幼儿园时集体生活，老师不可能一对一的照顾你的孩子，再则连碎的孩子已有自己吃饭的能力，进餐对孩子的手眼协和能力的发展和良好的生活习惯的培养都有帮助。

其实，孩子不能自己独立吃饭并不是孩子本身的问题，往往是家长没有放手让孩子去尝试造成的，家长不必太过担心孩子把饭菜撒的到处都是，也不必孩子吃到到处而嫌麻烦。 如果孩子不能自己学会吃饭，可以教导，不要太古板，

1教孩子使用勺子，

2教孩子左手扶碗，右手拿勺，用勺盛饭，放在嘴里。

3教孩子一口饭，一口菜。

4教孩子嚼的方法，细嚼慢咽，一口一口来，不要发出声音，

5教孩子吃完饭，把碗和勺子放在指定的地方。

儿童每天需要摄入的营养素及营养量：幼儿期生长发育较快，且活动量逐渐曾多，必须给幼儿提供营养丰富的食物，以保证摄入充足的热量和蛋白质。

1~2岁每日需供的热量1100kval,1200kval,4~7岁为1400kval.2~3岁为每日摄入的蛋白质为40g左右，4~7岁为45~55g左右。蛋白质占总热量的12%~15%，脂肪20%~30%，糖50%~60%，优质蛋白质占1/3~1/2。

食物种类要多样化，烹饪方法逐渐向成人饮食过度。食物应注意碎，软，细，烂

，蒸，煮为主。每日还需要供应一定量的牛奶，如1~2岁500ml。2~3岁250ml，最好饭后能吃些水果，不宜吃一些刺激性强的食物，如，酸，辣，麻，的食物或兴奋性强的酒类，咖啡，浓茶，

1~2幼儿每日安排进食5次左右，逐渐过度到4次，每次相隔4小时左右。早餐应吃饱，不能空腹。重点注意营养素的平衡，花样品种多样化，荤素菜搭配，粗细粮交替，保证蛋白质，脂肪和糖之间的比例，以及有足够的营养素，矿物质的摄入。培养幼儿良好的饮食习惯，注意避免幼儿挑食，偏食和多吃零食。

想念宝宝的话篇三
《妈妈写给宝宝的信》

亲爱的媛媛

这是一封给你的信，也许是给我自己的信。因为我并不确定，是否会给以后的你看。

很多很多话，从哪里说起呢？从这一句吧：妈妈今天算是给你断奶成功了。

光是敲下这一行字便已泪眼婆娑，年轻时我从未想过，会对一个孩子如此多情。

断奶，只是两个字而已，对你我却意味着许多许多。

该怎么形容你的吃奶时光呢？宁静，安详，快乐，满意，温暖，贴心。。。 通常我们都很安静，你安静的吃，我也不说话。喝满意了，你就会离开我的怀抱，在床上玩耍。

有时候你会调皮的和我耍，边笑边吃，挠着我的脸吃，抓着我的头发吃，抠着我的鼻孔吃。

喝奶之前无论是哭泣或焦急，喝奶以后你都是平静愉快的，或者兴高采烈的。

这么美好的时光，其实来之实属不易，对我对你皆是如此。 正因为历经艰难、先苦后甜，我才如此依依不舍。

（一）

在正式当上妈妈之前，我以为孩子都是会自己喝奶的，对母乳喂养完全的没有概念。

2012年4月10日，下午16点16分，你出生了，我还记得第一次见到

你，你哭的皱巴巴的小脸，我对自己说，我已经送给了孩子一个礼物—顺产。我是妈妈了。

当天晚上，你的姥姥和爸爸把你抱在我身边，我开始尝试第一次给你喂母乳，现在想来，当时的情景仿佛还在昨天。你柔柔的小嘴贴过来，尝试的喝了一口，我感受到了从未有过的感觉，很奇妙。但是当时我依然对母乳喂养没有概念。而且你的姥姥说7天之后再催奶，所以我依然懵懂着。

7天后，请了一个催奶师，给催奶，痛的很，但是妈妈忍着，拼命的忍着，涨的晚上睡不着，妈妈就上网学着自己弄，买了一个电动吸奶器，迅速的拜读完了西尔斯的母乳喂养全书，拼命的学习。当时的妈妈只是知道母乳喂养好在努力着。虽然努力着，母乳还是不足，于是我只要知道什么下奶，都吃，豆皮炖鸡蛋，豆浆，花生米，努力的喝下汤汤水水，甚至把胎盘给吃了，按时用吸奶器抽„„直到来到这个温暖的家—母乳大本营，知道了母乳是越吃越的，于是把你挂身上，24小时无限量供应，一个星期，只有一个星期，在你和妈妈共同努力下，终于在你出生40天的时候，实现了全母乳喂养。妈妈至今还记得，当最后尝试着把奶粉彻底断了，你喝着妈妈的母乳后，满足的样子，那一刻，我终于哭了，从此妈妈开始了母乳喂养之路。

（二）

母乳够了，随之而来的就是堵白点。妈妈还记得用针头挑白点的情景，妈妈还记得开着电脑，对着母乳大本营，挤白点的样子，妈妈还记

得吃通草的时候„„怎么这个日子就那么快就过去了呢？现在想来都是满满的幸福。孩子，那时妈妈总对你说：孩子啊，加油啊，你帮妈妈把这个白点消灭吧。你当然没有记忆，但这是妈妈珍贵的记忆，你说是吗？

（三）

6个月产假结束了，妈妈上班了，上当了光荣的背奶妈妈。妈妈单位没有母婴室，妈妈又不愿意去卫生间挤。幸运的是，妈妈单位有个小厨房，我就选定了那个地方来为你挤奶。每天妈妈带着背奶的包，奔赴单位。上午十点十分左右准时去厨房挤奶。那是在北面的屋子，条件很差劲。秋天的时候还好一点，冬天，厨房没有暖气，只有一个小的电暖气。妈妈就那么一次次的掀起衣服来挤奶。妈妈也知道凉啊，也会觉得风吹的腰痛啊，但是只要想起你喝奶时满足的样子，我就会开心起来，带着腰带，挤奶。中午妈妈下班了，再拿着母乳赶紧回家，放到冰箱里，你知道吗？妈妈那时多自豪多骄傲，每天都像完成一件大事一样的，下楼的时候，脚步都是轻快的愉快的。这样的时光怎么就过去的那么快呢? 你满一岁了，妈妈的单位照顾，还让我中午就下班，回家给你喂奶。妈妈每天中午吃过午饭就急急忙忙的回家，回家就赶紧给你喂奶。 只是一岁后喝奶对你我来说，也并不只带来美好。夜奶的增多让我疲惫，夜里只要奶只要妈妈。有一次接连几天你都醒的太多，我困的大哭一场。孩子，你知道吗？事实上你越来越有主见与表达能力，一岁一个月之后，你会说“喝奶”，并且对自己的要求意志坚定。 你由一个只会吱哇乱

叫的小宝宝，成长为会用语言表达“喝奶”、动作示意（指胸，扒领子）、听的懂话（“妈妈没有了”“换一边”，立马停嘴）的大宝宝。 有时我刚下班，你积攒了一天的想念就转化为喝奶的请求，我无法不满足。有时周末，你沮丧了无聊了，困了累了，都要喝奶，谁也转移不了注意力。

曾经想要慢慢的和你沟通，说服你自己放弃喝奶，就目前的情况看，白天或许会随着你懂事而转变，夜里很难。 这些没有时间概念的喝奶，影响了你吃饭。 姥姥总说喂奶影响了你吃饭。

妈妈当然也明白吃好饭睡好觉的重要性。权衡利弊，我同意了姥姥的的建议：断奶。 于是在你14个月的时候，第一次尝试给你断奶。姥姥把你抱走了，妈妈心空了。我哭了，哭的特别伤心，情绪特别烦躁，晚上不能睡觉。晚上你醒了，你哭了，哭的那么伤心，妈妈也哭了。爸爸把我抱了抱，然后去安慰你。妈妈不想给你断奶，于是在喝着麦芽的情况下，还抽奶拼命的抽，看着姥姥让你喝妈妈挤出来的母乳，妈妈有一种得逞的感觉。妈妈和爸爸吵架，对爸爸发火，爸爸说：我去做做工作吧。至今妈妈也不知道，爸爸是怎么说服姥姥的。妈妈只知道，当再一次抱你在怀，你大口大口喝奶的时候，我的心里都是幸福。我是多么珍惜和你如此亲密的时刻啊，那一刻，彷佛全世界只剩下了我和你。

（四）

孩子，你知道吗？妈妈在怀孕前检查的时候就知道有子宫肌瘤。妈妈经历了住院保胎，而且力排众议，顺产生下了你。孩子，你知道吗？妈

妈因为有子宫肌瘤，宫缩不好，阵痛了50个小时，还是在打了无痛分娩的情况下，才拼劲最后一丝力气生下了你。孩子，你知道吗？妈妈本想坚持到2岁自然离乳的。但是身体条件和工作已经促使我不得不给你断奶了。于是在第一次断奶之后，妈妈就有意减少了喂奶的次数。妈妈非常珍惜每一次给你喂奶的机会。但是妈妈9月份有个大考，妈妈本想十一之后再断奶的，不得不提前了。妈妈这几天非常内疚。妈妈在喝下第一口麦芽的时候，就知道了，这辈子，你的母乳喝到头了。妈妈觉得非常对不起你。妈妈的眼泪就在眼眶里打转。但是没办法了。妈妈特别痛恨为什么要长子宫肌瘤啊，为什么啊。妈妈这几天连西尔斯的母乳喂养全书都不敢看了。妈妈看你哭的时候非常心疼啊，但是也只能劝自己心狠一点了。妈妈这几天饭也不爱吃，姥姥说：你吃饭啊。我想说：过去我努力吃饭是为了产母乳，现在为了谁呢？心里真的空了。妈妈努力的调整情绪，让自己坚强。但是终于在今天姥姥说今晚把你抱走那一刻崩溃了。妈妈是多么怀念给你喂奶的时候啊，现在想来，连你咬妈妈，我对你说：你不要咬妈妈啊。你会懂事的摇摇头，温柔的吃奶都是幸福。妈妈都会怀念涨奶的感觉。妈妈会怀念那句话：奶着睡，奶着穿衣服，奶着穿纸尿裤„„妈妈在这几天断奶，最后一次用吸奶器的时候说：再见了，吸奶器。妈妈甚至傻乎乎的留了一件哺乳文胸，做纪念„„

亲爱的媛媛，其实，还有很多很多话，如鲠在喉。

亲爱的媛媛，我想到最后一次喂你奶时，鼻子酸楚，泪水滑落。

想念宝宝的话篇四
《写给每个不想念书的孩子》

想念宝宝的话篇五
《童童成长日记1》

5月28日，宝宝 呱呱落地了，感到很辛苦但更多的是幸福。当我第一眼看见他，就发现他和老公很像，小脸蛋圆圆的，头发乌黑，皮肤是粉色的透明的，真的很漂亮很可爱哦。当医生用车子把所有的小宝宝推去洗澡，我从远处一眼就能认出我家宝宝，头发最多最黑，脸蛋最大最圆。呵呵，不怕和其他宝宝混淆了哦。

宝宝一周了，他每天吃了睡，醒了吃，吃了再接着睡，很少睁开眼睛，而且不爱哭闹，即使饿了或尿湿了，也只是象性地哭几声，他奶奶说宝宝脾气好，舍不得哭，是个乖宝贝，呵呵！宝宝每次吃60ml奶，中间 喝少许温水，因为医生说喝牛奶的宝宝容易上火。 6月3日，我们出院回家了，我把宝宝放在沙发上，他东看看，西瞧瞧，似乎在欣赏周围的环境，“吖，这是哪里啊？难道是我家吗？还是蛮漂亮的嘛！”这时他爸爸就是我老公，正忙着给宝宝安装婴儿床和摇篮，只见他汗流浃背，忙得不亦乐乎。。。。。。功夫不负有心人，最后终于装好了，他爸爸挺有成就感的呢，哈哈！挺美观实用的小床，可以加长，给宝宝睡到十岁也不成问题。

6月11日，宝宝两周了，每天大部分时间还是睡觉，但他会梦笑了，不知道是不是梦见吃奶了哦，呵呵！每次换尿布，一解开帮布就会哭，声音也比以前大了很多，我猜想宝宝缺少安全感吧，因为用帮布裹住他，感觉上类似在妈妈的子宫里。宝宝爱干净，每次尿湿了就用哭声发出信号，仿佛在提醒我们该给他换尿布了。这时候宝宝每次吃90ml奶，喝适量葡萄糖水，预防宝宝胎黄。14日，近两天发现宝宝左眼总有眼屎迷糊眼睛，用了医院发的药膏不见好转，赶紧去妇幼检查一下吧，医生说宝宝左眼泪腺不通，开了眼药水，嘱咐我们每天按摩数次，我们紧张几天后，宝宝的眼睛流泪了，太好了，宝宝的泪腺通了。 6月18日， 宝宝三周了，22日，妇幼的医生上门探视，检查宝宝没有红屁股，脐带也落了，长的挺好看的，但说宝宝衣服穿多了，建议我们不要用帮布裹住宝宝了，称了体重发现没长几两，我们寻找原因，也许是水喂多了。但住院时，医生曾经说过，新生儿会缩水，出生半个月后才开始长。查询相关育儿书籍，新生儿每天喂三到四次温开水，每次20--40ml左右。而且要在两次喂奶的间隔喂水。胎黄褪尽后就不需要再喂糖水了。哎，还是要学习呀，再忙也要偷空看看育儿书籍啊。宝宝开始吃120ml奶了，间隔喂少量温开水。宝宝，我们一起加油哦，希望满月时达到标准体重哦！！23日，天气很热，我们第一次在家里给宝宝洗头洗澡，（因为宝宝太小，天气也不好，前几次都是去妇幼让医生洗的。）给他退下帮布和小纱衣，让他自由活动的空间更大些。宝宝很开心呢，小手小脚步不停地动来动去。洗澡后他奶奶用微风扇给宝宝吹吹。夜里，给宝宝喂奶，发现小脑袋烫烫的，测量体温37.6，不好，宝宝发热了。24日大早，我和老公冒着倾盆大雨赶去妇幼，医生测体温37.7，血液化验血象不高，属于低烧，因为家我们靠近妇幼，医生决定让宝宝先吃药，如果再热，随时去医院就诊，还好不用打点滴，否则这么小的宝宝该更遭罪了。哎，也怪我们大意才害宝宝发烧了。谢天谢地，宝宝服药一天后就退热了，咨询医生，还是坚持服药三天，巩固巩固。以后千万注意了小心了，宝宝不能受凉，也不能受热。

6月27日， 宝宝满月了，家里来了不少亲朋好友庆祝，我们把宝宝打扮一番，更加人见人爱，人见人夸了。可是令我奇怪的是，宝宝这一天睡觉特别香，即使给他换尿布，抱他起来尿尿，也没有弄醒他。平时家里人少安静的时候，有一点点小声音都能吵醒他。难道宝宝有抗干扰能力，越是吵闹的环境越是睡得香啊。呵呵!他大姑和二姑来了非要弄醒他，令我惊喜的是，宝宝没有哭闹，居然对着她们笑。平时他啊梦笑特别多，像这样眉开眼笑，我这个做妈妈的，还没见过呢。哈哈，真是太可爱了。

下午，“爱儿美”的工作人员上门给宝宝剃头，啊，就要和乌黑亮丽的头发说“再见”了，我这个做妈妈的还真有点舍不得呢。但为了宝宝舒服舒服地过夏天，还是剃个光头凉快吧，再说头发剃了，还会再长出来的嘛。呵呵。我们给宝宝定做了胎毛笔，也定了“百露”套餐照。希望多保存点宝宝的可爱照片，记录他的成长过程。呵呵，相信他自己长大后看见这些照片也会很开心吧。

7月5日， 满月后没几天，老公带我去南京检查，请于二姐来帮奶奶带宝宝，我们要离开几天，心里很不舍，但这么点点大的小人，带到南京也不方便，天气热不说，还有蚊虫。还好于二姐是个很细心的人，带宝宝比我有经验，我们依依不舍地离开了家。在南京几天，我非常想念宝宝，打电话回家他二姨（就是于二姐）说蛮乖的，也放心了一些，8号下午从南京赶回家，给宝宝买了第一套玩具，还有一套游泳设备。我和他爸爸比给自己买东西还开心呢。呵呵！

7月9日，宝宝六周了，我和宝宝去妇幼做“产后42 天检查” 我们两个检查情况都还不错。这些天宝宝长大了，体重5.5kg，身长57cm哈哈，达到标准体重了。医生开了钙和鱼肝油我们就回家了。宝宝睡眠时间明显比以前少了，醒着的时间多了。以前蒋文鑫哥哥总说宝宝整天睡觉，想和他玩会不容易呢。可现在呢，宝宝喜欢和我们聊天了，撅着可爱的小嘴巴，似乎有很多话要说呢，聊的高兴时，宝宝还会微笑哦。11日，清早，我们带宝宝去疾控中心打预防针，大部分都是刚满月的宝宝，都很可爱。打针的时候哭声一片，轮到我家宝宝打针了，我又紧张又害怕地不敢看，还好他爸爸把宝宝按住，我在旁边协助，医生顺利了打了两针，宝宝表现很好，只哭了一小会，逗他玩时又微笑了。在他前面打针的宝宝还在哭不停呢。呵呵！真是一个勇敢的乖宝宝哦！

7月16日，宝宝七周了，已经进入暑天了，我们决定给宝宝游泳了，第一次宝宝有点害怕，把他放进水里手脚都不怎么动，一直小声的哭，游了几分钟赶紧抱他起来了。第二次游泳，宝宝明显地进步了，胆子大了，手脚也动了，游了十分钟后才有点着急。这个游泳池很大，几乎装了太阳能里的全部热水，又了加了很多冷水。我们全家只好用宝宝游泳的水洗澡了。呵呵！19日，宝宝每次要吃150ml了。我一直是根据他的月龄和体重给他喂奶的，育儿书上建议，每隔4小时喂一次奶。如果宝宝很累睡着了，勉强可四个小时喂奶。但现在白天宝宝睡眠少了，很努力才坚持三个小时吃奶，有时看他饿得直哭，我们也不忍心，两多个小时也喂他。

7月23日，宝宝八周了，因为天气热，我们中午先给他洗个澡再哄他睡午觉，这些天，发现宝宝喜欢抱在手上睡觉，当我们把他哄睡着了，轻轻放进摇篮时，他立刻睁开眼睛，有时还哭闹，我们又把他抱起来，很快他又睡着了。哎，这个小家伙太精明了吧.下午他爸爸去扬州参加大学同学聚会了。25日，学校组织去桂林旅游五天，爸爸也正好借此机会放松一下，躲开宝宝睡几天安稳觉了。哈哈！

7月30日，宝宝九周，算算两个正好两个月了，爸爸出去旅游的几天，宝宝变化可大了：首先宝宝变得爱笑了，他心情好的时候，不逗他也眉开眼笑，如果逗他就哈哈大笑了，偶尔也发出笑声。其次宝宝会把小手放进嘴里，啃得津津有味的样子。还有宝宝会发脾气了，如果饿了，哭声比以前更响亮了。当他看见我们给他冲奶的时候，也会安静地等待了，仿佛知道要喂他吃奶了。宝宝很会撒娇了，如果一个人抱他时间长了，还要换一个人抱抱才高兴呢。傍晚太阳下山的时候，我们用小车推他出去散散步，兜兜风，宝宝每次看见花花草

草，很专注，走过去的时候还扭过头来再看，似乎很感兴趣的样子呢，这点很像我和他爸爸哦。喜欢养花弄草的。

8月6日，今天是七夕，中国的情人节。宝宝正好10周了。爸爸回来一周了，宝宝的心情似乎也更好了，特别早晨醒来的时候，一个人在摇篮里，东看看，西瞧瞧，面带笑容，一副自得其乐的样子，如果发现有人来了，会笑脸相迎。我仔细观察宝宝的笑有好几种：有梦笑，眉开眼笑，嘴角上扬微微笑，张开嘴巴哈哈大笑,挤眉弄眼的搞笑.宝宝的哭也有几种：有梦哭。有假假的哭，属于撒娇型的。有放声大哭，泪水直流，嘴巴张大，双眼红红的，那是真正发脾气了。我们买了一个带音乐的旋转玩具挂在他的小床头，这样每次他醒来的时候，如果没人陪在身边，他可以对着玩具玩。昨天带宝宝去“贝贝小鸭”拿奶粉，顺便洗个澡，宝宝很乖，阿姨也洗得很细心。还给宝宝做操呢。这时宝宝的体重7.5kg.宝宝怕痒痒，如果挠他小脚底，会把脚缩一下。对他下巴呼气，他会张张嘴，有时也微微笑。宝宝很讲卫生，大便不上身，给信号我们就抱他起来便便哦。

8月8日,下午我们给宝宝游泳,这是宝宝第三次游泳,他已经不再害怕,把他放进水里他很开心的样子,小手不停地挥舞,小脚用劲踹,时不时变换姿势,还会仰泳哦.这几天我们惊喜的发现，宝宝居然会发出“妈妈”的声音了，常常是哭着的时候，嘴里叫着“妈----妈”好像一个大孩子哭着找妈妈呢，如果告诉别人，谁会相信才两个月大的宝宝喊妈妈哦。宝宝爱笑，有时还会“咯咯、、 咯咯、、” 从梦中笑醒，真是不可思议啊！！

想念宝宝的话篇六
《爱孩子一定要表达出来吗？》

爱孩子一定要表达出来吗？

看到这个题目，我首先是惊讶。但惊讶过后我很肯定的回答，爱孩子一定要表达出来。许多孩子都“希望爸爸和妈妈能对我说或向我表明他们真的爱我”。事实上，不少孩子甚至成年子女都希望父母能把对自己的爱表达出来。大概是出于我们民族的传统习惯，大多数人都有一种含蓄、克制、内敛的天性吧，虽然天下的父母几乎没有不爱孩子的，可我们的父母却很少有人会对孩子说“我爱你”。殊不知，这种羞于表达的含蓄给家庭教育带来了诸多不利。和中国父母的这种含蓄形成鲜明对比的是美国的父母。

美国的父母经常会告诉孩子，他们有多爱他，多关心他，在睡觉之前或通话结束前说出类似的话，对他们来说是再平常不过的事。总的来说，美国的父母不仅通过行动，也通过语言来表达自己的爱，而且几乎天天如此。中国的父母却很少对孩子说一句“我爱你”或“我想念你”之类的话，也不常通过身体的接触，如用拥抱或亲吻来表达对孩子或成年子女的关心。

然而在中国，恐怕很多人都没有意识到，除了学校教育的束缚外，父母的那种含蓄、克制、不轻易称赞孩子的教养方式也是造成中国的孩子缺乏个性的原因之一。这种教养方式的另一弊端是：耳濡目染，在这种羞于表达的父母的身边

长大的孩子，往往也是内敛、克制、不善于表达感情的。显而易见，在开放、快节奏的现代社会，这样的人在面对事业或感情等各方面的竞争时，容易处于不利地位。现实生活中，已经有不少大学毕业生在走上社会之后，因为不善言词、不会推销自己、不善于与人沟通而吃了亏。做父母的，如果希望孩子的性格开朗，将来在各种社会竞争中不处于劣势，最简单、最有效的办法就是：从小做起，从对孩子说“我爱你”开始，培养孩子外向、活泼、健康的个性。

有一位年轻的母亲鉴于自己曾深受性格内向、不善表达之苦，下决心在孩子的身上扭转这一局面。孩子出生不久，她就经常抱着孩子对他说“我爱你”。到孩子一岁多时，她常和孩子做一种“亲子游戏”，她问孩子：“爸爸妈妈最爱谁？”孩子会习惯性地回答“宝宝”。她再问：“宝宝最爱谁？”孩子则快乐地回答：“爸爸妈妈。”这个孩子很小就受到爱的熏陶，出外就知道爱护比他更小的幼儿。孩子两岁多时，说过一句话：“大家都喜欢我。”这让母亲觉得很欣慰，因为这正是她通过各种努力希望孩子明白的事。孩子上了幼儿园，不少家长经常找老师“套近乎”，给老师送礼，要求关照孩子。她从不这样做，因为她知道一个对自己有信心，同时对别人充满爱心的孩子，完全可以凭自己的表现赢得老师的喜爱。元旦来临了，孩子想给班上的杨老师寄张贺卡，却不知该写什么。她先问清楚孩子想对老师说的话，然后帮孩子写上：

“老师，我爱你。”老师收到贺卡后，很感动，自然也更喜欢这个孩子了。学期结束时，在这个孩子的《成长纪念册》上，老师对他的评价是：“你通情达理，聪明好学，积极进取，表现欲强。特别是你有着美好的情感世界，对每个小朋友都很友善。你是我们班小朋友的骄傲。”这个例子说明，父母经常对孩子说“我爱你”，有利于孩子形成外向的性格和美好的情感。

一位美国爸爸说：我会常常用又大又暖的毯子裹着女儿，带她到庭园里，让她坐在我的大腿上，我们一起观赏月亮和星星，这对我们俩来说是最美好的时候。我给我的每一个孩子都保存了一本他们四到九岁的日记。我让他们知道，我是多么地爱他们。没有这些记录，他们的一些重要瞬间，美妙时刻将很容易遗忘，也靠着这日记，他们成长中的趣事、思想、乃至“恶作剧”都能如实地记录下来。记得在我还是小孩的时候，我的父亲常双手握住我的手，目光凝视着我，然后握我的手三次，好像对我说：“我爱你。”现在我也用同样的方式，试着握住我女儿的手，女儿会用双手回握我，我非常激动。

一位美国妈妈说：我是一个工作的妇女，每天不得不很早地离开家，我的小宝贝们很少能对我说“再见”。为了能让他们知道我有多么地爱他们，每天早上离家前，我现行悄悄地进入他们的房间，给他们每人脸上一个深深的吻，到孩

子们起床时，会从镜子里看见妈妈留下的鲜红的吻，让他们知道妈妈是爱他们的，并向他们说“再见”。

每逢周末，我会把准备好的午餐放在一个野餐篮里，带着我的四个孩子举行一次美妙的活动。那一整天，就我和孩子们一起散步、放风筝、玩球。我的小宝贝们知道，这是一周中最特殊的时间。

有一个女孩儿，她的性格忧郁、孤僻，在别人面前总是沉默寡言，于是母亲领着女儿去看心理医生。心理医生告诉这位母亲，也许是她的含蓄、内向影响了孩子，试着对孩子说“我爱你”,把你对孩子的爱表达出来可能会有所改变。这位母亲半信半疑，又觉得“我爱你”三个字说不出口，于是找了个机会，在孩子面前说了句：“亲爱的，你别看妈妈没说过什么，其实妈妈是很爱你的。”想不到孩子愣住了，眼里闪着泪光，半晌说出一句话：“我从来不知道你爱我。我以为你根本不爱我呢！”

由此可见，告诉孩子“我爱你”可以融洽亲子关系，有利于家长和孩子的沟通。很多家长认为即使自己不说“爱”、“喜欢”这类“肉麻”的字眼儿，孩子也会明白，天下的父母哪有不爱孩子的！其实，孩子还小，未必理解父母的心。特别是有的父母成天在孩子的面前一脸严肃，动不动就训斥、责骂孩子，孩子当然未必知道父母爱他。

告诉孩子“我爱你”，告诉他你对他的爱，无论他做错

了什么，无论他的成绩好坏，无论别人是否看得起他，父母永远都爱他，他永远是父母最珍爱的宝贝。那么，孩子就有了面对人生旅途上的失败和磨难的勇气和自信。因为他知道，哪怕全世界的人都不喜欢他，都不接受他，至少，还有父母爱他，还有一个温暖的家永远在等待着他的归来。相反，孩子如果认为父母不喜欢自己，就很容易得出“我不讨人喜欢”、“没有人爱我”的片面结论，从而影响性格的健康发育，甚至会影响一生的幸福。

想念宝宝的话篇七
《宝宝书目》

0—3岁

1 奥莉薇 2 百岁童谣 3 彩虹色的花 4 插图大师莫妮克的无字图画书 5 大卫,不可以 6 “嘟嘟熊系列”丛书 7 鳄鱼怕怕牙医怕怕 8 儿歌365首 9 给爸爸的吻 10古利和古拉 11 好饿的毛毛虫 1 2 好饿的小蛇 13 和甘伯伯去游河 14 黄雨伞 15 家有恐龙系列 16 鲸鱼 17 “可爱的鼠小弟”系列 18 快乐认知:创新低幼认知读物 19 两棵树 20 “米菲”绘本系列 21 喵喵 22 母鸡罗丝去散步 23 牛年的礼物：剪纸中国

24 噼里啪啦系列丛书 25 首先有一个苹果 26 逃家小兔 27

28 我喜欢书

29 我也可以飞 30 小玻系列翻翻书 31 小酷和小玛的认知绘本

黄 33 小熊不刷牙 34 小鸭黛西系列 35 一百万只猫

36 一园青菜成了精37 婴儿游戏绘本

38 圆白菜小弟39 月亮的味道

40 云娃娃

4－6岁

1 阿罗系列

2 爱花的牛

3 爱心树

4 “棒棒仔心灵之旅”图画书系列

5 贝贝熊系列丛书

6 彩虹鱼系列

7 “查理与劳拉”系列图画书

8 大脚丫跳芭蕾

9 大拇指无字故事书

10 大头儿子心灵启蒙故事系列

11 第一次发现丛书

12 动物绝对不应该穿衣服

13 “嘟嘟和巴豆”系列

14 飞上天的鱼

15 “找朋友系列”神奇立体书

16 火焰

17 “京剧猫”系列

18 凯能行

19 驴小弟变石头

20 妈妈的红沙发

21 七只瞎老鼠 我爸爸 小蓝和小 32

22 蚯蚓的日记

23 “人文科学图画书”系列

24 “红袋鼠安全自护金牌故事”系列

25 绅士的雨伞

26 神奇的窗子

27 是谁嗯嗯在我头上

28 听奶奶的话

29 我的爱有世界那么大

30 我的妈妈真麻烦

31 “我真棒”幼儿成长图画书系列

32 “幼儿文学60年经典”系列(太阳卷、月亮卷、星星卷) 33 小蛋壳历险记

34 小房子

35 小黑鱼

36 雪人

37 “尼克爷爷讲故事”系列

38 爷爷一定有办法

39 月光男孩

40 云朵面包

7－8岁

1 “I SPY视觉大发现”系列

2 艾特熊与赛娜鼠

3 八仙的传说系列(9册)

4 宝葫芦的秘密

5 不一样的卡梅拉

6 超级冒险王系列

7 大猩猩

8 葛冰幽默奇幻童话星系

9 狐狸打猎人的故事

10 虎王子

11 花背小乌龟

12 花婆婆

13 “花袜子彩乌鸦成长故事”系列

14 警官巴利亚和警犬葛芮雅

15 “蓝精灵”系列

16 “猫眼小子包达达”系列

17 帽子的秘密

18 没头脑和不高兴

19 “魔法三国”系列

20 你不能带气球进大都会博物馆 21 青蛙与蟾蜍

22 三只小猪

23 三只小猪的真实故事

24 石头汤

25 世界上最美的村子

26 睡美人

27 兔子坡

28 我的爸爸叫焦尼

29 我和小姐姐克拉拉

30 我有友情要出租

31 下巴上的洞洞

32 “下次开船”港

33 小巴掌童话精品馆

34 小狐狸买手套

35 小太阳

36 小猪唏哩呼噜

37 雪花人

38 鼹鼠的月亮河

39 中国动画经典系列

40 猪八戒新传

9－10岁

1 5月35日

2 笨狼的故事

3 不老泉

4 查理和巧克力工厂

5 长袜子皮皮

6 窗边的小豆豆

7 春雨的悄悄话

8 戴小桥和他的哥们儿 9 弹子袋

10 地板下的小人

11 林汉达中国历史故事集

12 马列耶夫在学校和家里 13 美丽眼睛看世界

14 秘密花园

15 男生贾里

16 尼尔斯骑鹅旅行记

17 皮皮鲁总动员之舒克贝塔系列 18 七个老鼠兄弟

19 亲爱的汉修先生

20 时代广场的蟋蟀

21 双把儿铁锅卡琦娅 22 随风而来的玛丽阿姨 23 桃花源的故事

24 淘气包马小跳系列 25 铁路边的孩子们

26 铁丝网上的小花

27 “童话莎士比亚”系列 28 我的宠物是精灵

29 我们的母亲叫中国 30 我喜欢你，狐狸

31 乌丢丢奇遇记

32 小兵张嘎

33 小飞侠彼得．潘

34 小灵通漫游未来

35 “小淘气尼古拉”系列 36 “小香咕新传”系列 37 小英雄雨来

38 杨柳风

39 一百条裙子

40 纸袋公主

11－12岁

1 西雅图酋长的宣言

2 班长下台

3 冰心儿童文学全集

4 草房子

5 城南旧事

6 大熊猫传奇

7 地海巫师

8 风之王

9 “哈利．波特”系列 10 黑暗在蔓延

11 蓝色的海豚岛

12 狼獾河

13 狼王梦

14 绿山墙的安妮

15 毛毛

16 门缝里的童年

17 魔戒全集

18 尼姆的老鼠

19 女儿的故事

20 女水手日记

21 诺贝尔奖获得者与儿童对话 22 骑扁马的扁人

23 桥下一家人

24 少年噶玛兰

25 少女的红发卡

26 天使雕像

27 通向特拉比西亚的桥 28 万物简史(少儿彩绘版) 29 我要做个好孩子 30 巫师的沉船

31 夏洛的网

32 想念梅姨

33 橡树上的逃亡

34 小河男孩

35 腰门

36 陈土的六根头发 37 银顶针的夏天

38 印第安人的麂皮靴 39 有老鼠牌铅笔吗 40 造梦的雨果

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