与团结就是力量的言语

导读：　与团结就是力量的言语篇一《团结就是力量》 ...

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与团结就是力量的言语篇一
《团结就是力量》

一、导入

主持人：各位领导、各位老师、各位同学，大家好！欢迎来

到《团结就是力量》主题班会活动现场。

主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步

于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒

弟大惑，然后说：“将它托入掌心。”师父笑着说：“非也、

非也！将它投入大海之中。”„„是啊！一滴水只有在大海

中才不会干涸。我们正是这一片汪洋大海，而在座的每一位

同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中

才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。 《团

结就是力量》主题班会现在开始。

二、团结就是力量

（一）、小小故事会

故事一：

有一滴小水珠，从来没有离开过大海母亲的怀抱。它对外面

的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被

抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引

住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，

没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘

呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水

珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：

“妈妈，我再玩会，这儿太美了„„”

可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失

得无影无踪。

提出问题：（请同学们各抒己见）

1、 为什么小水珠离开大海母亲的怀抱后，会马上消

失？

2、 如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么

办？

分析：小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易

被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，

它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易

被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集

体的关系是不是也像小水珠与大海的关系一样呢？

故事二：

【故事老鼠偷油】

有一只老鼠一块去偷油喝，可是油缸非常深，油在缸底，它

们只能闻到油的香味，根本就喝不到油，愈闻愈垂涎。喝不

到油的痛苦令它们十分焦急，但焦急又解决不了问题，所以

它们就静下心来集思广益，终于想到了一个很棒的办法，就

是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴，吊下缸底去喝油，它们

取得一致的共识：大家轮流喝油，有福同享，谁也不可以有

自私独享的念头。

第一只老鼠最先吊下去喝油，它想：油就只有这么一点点，

大家轮流喝，一点也不过瘾，今天算我运气好，不如自己痛

快喝个饱。夹在中间的第二只老鼠也在想：下面的油没多少，

万一让第一只老鼠喝光了，那我岂不要喝西北风吗?我干吗

这么辛苦地吊在中间让第一只老鼠独自享受一切呢?我看还

是把它放了，干脆自己跳下去喝个痛快淋漓!第三只老鼠则

在上面想着：油那么少，等它们两个吃饱喝足，哪里还有我

的份，倒不如趁这个时候把它们放了，自己跳到罐底饱喝一

顿，一解嘴馋。

于是第二只老鼠放了第一只的尾巴，第三只也迅速放了第二

只的尾巴，它们争先恐后地跳到缸里头去，浑身湿透，一副

狼狈不堪的样子，加上脚滑缸深，它们从此再也逃不出油缸，

最后都死在油缸里了。

【提问】你从这样故事中感受到什么？（一个人的力量是有

限的，需要团结协作。班集体同样如此）（请同学们各抒己

见）

主持人乙: 我们怎么样才能团结在一起呢?

主持人甲:有深厚的感情才能在一起.

（二）体验团结

1.语言接力赛

游戏规则：将同学们分为四组，从第一组第一个同学开始，

一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了就得从

头开始，比一比，哪一组说得好，时间花的最少，这一组将

成为优胜小组。

接力语言为：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿

两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿 三只青蛙，三张嘴，六只眼睛，十二条腿

.........

2.报纸上叠罗汉

游戏规则：将同学们分为四个小组，在教室的空白地方铺上

四张报纸，让各个小组的同学站到报纸上，每个小组各自发

挥各自的聪明才智，最后哪个小组站到报纸上的人数最多，

那么这个小组就取得了胜利。

两个活动结束，请每个小组派代表说说从游戏中你收获到了

什么，有什么感想？

（三）感悟团结

细数你身边关于团结的小故事：

请几位同学到讲台上面讲一则关于团结友爱的故事，可以是

正面的例子也可以是反面的例子，可以是从书上看到的，也

可以自己身边发生的故事。

总结：通过上面的故事，我们体会到了团结互助的重要性，

其实，在我们的生活当中，团结互助的精神无时不在。我们

开心时，希望可以有人一起分享，因为我们知道独享一切并

没有想象中那么快乐，有时难免也会遇到挫折、失败和困难，

但是并不是所有的时候靠一个人的力量就可以解决的，它需

要团结合作来度过一些难关。

（四）、总结：

主持人：

男：有人把班集体比喻为一个大熔炉，班里的同学则像一块块的煤炭。

女：大家想要得到温暖，就必须把自己点燃，放进去，煤块越多，烧得越旺，那么我们的班集体也就越温暖。

男：我们要记住，温暖的班集体不是别人给予的，也不会从天上掉下来。

合：它是全班同学的热情和爱汇聚起来的。

女：下面欢迎老师对我们的这次班会进行点评。

师：集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我，只强调个性的人，是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的，一个人的本领无论有多么大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。 最后让我们用一首歌来结束我们这节班会课：《团结就是力量》

与团结就是力量的言语篇二
《团结就是力量》

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的主题是“团结就是力量”。

你可见过蚂蚁拖食？一粒米饭比蚂蚁大得多，但它们却能把它拖到洞了去，他们靠得是什么神奇的力量？是团结。“团结起来力量大”，这是毛泽东同志曾经说过的。“众人碰才火焰高”，这是俗语说的。她们不都说明了团结是战胜一切困难的力量之所在吗？翻开历史的篇章，胜利的取得，不都是依靠人民大众团结的力量吗？

明朝抗拒倭寇的名将戚继光不是也靠团结打败了那些经常来我过沿海骚扰的倭寇？他所领导的戚家军全部都是精兵，但如果没有那些经验丰富的老渔民的指点，他的精兵也寸不难行。在同倭寇抗战中，万民举动，送粮食，创造了海上飞速前进的“滑翔扳”。可见，团结广大人民群众的力量是取得胜利的根本保证。

在抗日战争中，中国共产党不也是依靠人民，发动群众，取得了抗战的胜利吗？中国共产党在最艰苦的岁月里，由于团结了广大人民群众，依靠群众的力量度过了这一艰难的时期。正如徐特立所说的那样：“在中国革命中，谁团结了群众，取得了群众的信任，谁就将统一中国”。

不是吗？太平天国起义，洪秀全领导农民团结奋斗，定都天京。但定都天京后，韦昌辉滥杀无辜，石达开领兵出走，致使洪秀全领导的太平天国运动惨遭失败。

孙中山领导的辛亥革命，推翻了中国两千多年的封建制度，但他只是孤军作战，没有联系群众，不能得到人民大众团结的力量，最后以失败而告终。

自从中国人民在共产党的领导下凝聚成一股力量走向胜利以来，“团结就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

而中国走到现在，成为一个让世界不敢忽视的名字，不正是靠了那“信仰”吗？用下流行的话说，即“团队精神”。

人类的祖先，便是以团队为单位，自己动手，丰衣足食，历史的轮转，不是靠个人，而是靠集体的力量。就连动物界，小巧玲珑的食人鱼之所以能猎食几吨的庞然大物，忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾，靠的也是“团队精神”。而现在这个竞争白热化的时代，我们还有余力去说“我的地盘，听我的”吗？

团队就像是一个凸透镜，她把分散的力量集中到一点，她是个扩音器，她把微吟变成了呐喊，影响到更远的地方。

智慧，阅历和经验都让我们无法忽视“团队精神”。在常常被抱怨冷酷无情的竞争时代，有一个可尽我所能，可安心依靠的集体，岂不是像一艘漂泊在海岸上的海员们那样，是最好的朋友，最铁的兄弟，过最酣畅的生活，放声最高亢的旋律吗？

一个人再伟大，也离不开集体；一个人智慧再卓越，也不能成为神而脱离众人。刘邦成

就了帝业，而英勇盖世的项羽自刎乌江。历史会理智地告诉你什么叫一人之智不敌万人之智，什么叫历史因个人而改变，什么叫团结就是力量。

没错。三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积业积累在一个个看似渺小的个体上。爱迪生因电泡而流芳，离不开全身土灰的工人；日本迅速崛起的奇迹，离不开紧衣缩食的百姓。

一个人想脱离众人的人，是新时代的“新新盲人”，藐视忽略会让他穷尽一生也离不开原点几步，顶多只是像在沙漠中的过客，一圈又一圈，却只能回到原点。

一朵花，即使再小，也需要雨水的滋润，肥土的给予，阳光的赠与及绿叶的衬托。

一堆土的成功，即使再少，也得依靠十个手指。

今天，我们要进行社会主义改革，实现社会主义现代化，建设高度文明，高度民主的社会主义国家，更需要珍惜和发展安定团结结的政治局面。我们要像天上飞翔的大雁，像茅盾笔下的杨树那样“枝枝叶叶，靠紧团结，力求上进，向着一个目标前进。”

因为团结，所以在这理想的蓝天中，有你我追寻未来的轨迹，在这人生短暂而漫长的道路上，有你我努力拼搏的脚印，在这播种种子的旷野里，有你我开垦耕耘出来的一方绿土。

因为团结，所以世界的万花筒散发着诱人的清香；因为团结，所以未来的天空下传来迷人的歌唱，等到我们团结起来抵达秋天的果园，轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时，我们就可以听得见曾经对春天说过的那句话：团结就是力量，信心就是希望！

虽然今天没有耀眼的灯光，没有美丽的鲜花，但我有我的热情，有一颗祖国世界的热爱之心。

我相信即使没有麦克风，我的声音也能传到世界的每个角落，在这一刻，全世界的山会因我这句话而震动；在这一刻，全世界的河流会因我这句话而停止流动；在这一刻，所有人都会有一股暖流由然而生。

让我们放开喉咙。高声地喊出：“团结就是力量。”

团结就是力量（演讲稿）

亲爱的伙伴们：

我们是共产主义事业的接班人，我们是21世纪的生力军，我们是21世纪的真正主人，请让我们团结起来，共同去开创21世纪的美好明天吧！

在这里，我要给大家再讲一遍这个已经被讲过很多次的故事：很久以前，一位年迈的老人将自己的几个儿子叫到跟前，给每人一支筷子让他们折。当然，他们很轻松地折断了，父亲又给他们每人一把筷子，结果是显然的，他们没有折断。

为什么？

“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”，这是当代流行歌曲《众人划桨开大船》里面所唱的。

唱得好！“一个巴掌拍也拍不响，万人鼓掌声呀声震天。一加十，十加百，百加千千万，你加我，我加你，大家心相连。同舟共济海让路，号子一喊浪靠边；百舸争流千帆竞，波涛在后岸在前„„”

唱得好！唱出了人世间的真谛，唱出了我今天所谈的主题——团结就是力量。 是呀，众人拾柴火焰高，团结起来力量大！

是的，没有团结就谈不上成功，没有团结只能失败！

抗日战争，解放战争，就是亿万中华儿女紧密联系，精诚团结而获胜的！ 社会主义建设，改革开放，没有安定团结也不会有今天的成就。

我们应该团结，我们必须团结，因为——团结就是力量！

生活中有少数人不注意团结，搞单干，结果落得一败涂地。拔河比赛中，六年级二班因为没有指挥，大家乱了阵脚，乱了方向，有人往左，有人往右，别人使劲时他在喘息，整个集体就没有团结起来，没能形成合力，就如同一把筷子被分成无数支，被轻而易举地折断了。

这难道不是一个教训吗？

相反，六年级一班却在指挥“一、二„„一、二”的吆喝声中，拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，将红标拉到了自己这一边。

朋友，该不该团结呢？

请记住这句话吧：团结就是力量！

我相信，在21世纪的征途中，我们一定会手挽着手，心连着心！

各位老师、同学们：

大家好！

俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 一个好的班集体是全班同学一起造就的，没有大家的共同努力，想成为好的班集体只能是痴心妄想。

落篱之下独木成林焉能存在?根也好，好汉也罢，古今中外单凭个人的力量能称王的，没有见到过。只有团结协作、齐心协力才能最终成功。刘邦用得张良、韩信、萧何，得以创建帝业；刘备用得孔明、关羽、张飞、赵云，得以三足鼎立天下，宋江是一遇大事就手足无措，不知“如何是好”的主子，辛好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要惊慌”的辅佐，才能占据八百里水泊；唐三藏的取经，没有孙悟空一路的降妖伏魔，猪八戒、沙和尚的鞍前马后，岂能取得真经，普度众生?。”我们体会到了一种强大的力量——团结。

我有一个疑问：“人生是什么？”我疑或不解。这个疑惑仿佛快使我掉入深渊，我百思不得其解，这人生到底是什么呢？是美丽的图画？还是动听的赞歌？是贴切的修饰词？还是一个个猜疑、懊恼。

至到今天，我才明白了。人生有如此的美妙，犹如富丽堂皇宫殿，又是密密匝匝的赞歌，它是如此不可思仪，如此繁杂交错。可在这色彩艳丽的世界里处处存在着梦，处处有挑战，处处有含义。就是这种梦，使得我们的人生更加炫丽多彩。就是这些挑战中让我们明白了人生的哲理。

还记得有这样一个故事吗？从前有四只羊，这四只羊聚在一起时，可以说是无隙可击，而如果是一只呢？打败它却是轻而易举。一天这四只羊一起来到一片绿茵茵得草坪里吃草。那儿住着一只凶猛的狼，这只狼早就盯上了这四只羊了。可是因为它每次想去吃那些羊时，那四只羊都相互帮助。形成一个团结的集体，无从下手。有一天，这四只羊吃草时，有一只突然提出一个问题，它说：“你们说我们谁的力量大一点呢？每次我们都是一起打狼。”它们都你争我吵地说：“我”。因为它们都好强，因此都说：“如果有狼来进攻我们，我们各自和它战斗，谁能打败它就能证明谁的能力最强，好吗？”四只羊都异口同声地答应了。就这样四只羊一只一只地被凶猛的狼吃掉了。就因为，这四只羊没有团结，而只有争强好胜，于是这四只羊就这样告别了大自然。

这就是人生的哲理，人生的繁杂。这个故事告诉了我们一个哲理。如果这四只羊都不好强，当狼来时都并肩作战。它们会败吗？会与大自然告别吗？所以我们全班同学就应该明白——明白团结的力量。

我歌唱团结，拥护团结。团结就是力量！

谢谢大家！

演讲稿

首先给大家讲个故事。1945年的秋天，我军准备在平型关给日军以致命打击，为抗战胜利奠定基础。要想瓮中捉鳖，让狡猾的日军进入我军的伏击圈，逃不出去，必须先破坏其交通工具——汽车。参战人员个个献计献策，最后决定用铡刀割破汽车的轮胎。可是时间短，任务重，在一夜的时间，既要收集群众家中的铡力，又要连夜去日军必经之路埋设。接到任务的连队派少数战士去群众家收集铡刀，派大部分战士连夜在日军必经之路预先挖好一些浅沟，铡刀很快收集起来了，所有战士齐心协力，将铡刀刃朝上，露出地面约50毫米，或横或竖地埋好。到了凌晨五点多钟，铡刀全部都埋好了。第二天，骄横不可一世的坂垣师团进入了我军的“口袋”。车胎一个一个爆裂，汽车不能行进。正当日军百思不得其解的时候，我军打得日军晕头转向，四散逃窜。

这个故事就是我军战争史上有名的平型关大捷。同学们从这个故事给我们什么启示呢？对！集体的力量是无穷的！只要我们心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，再大的困难我们都能战胜。

记得很小的时候，父亲曾问我这样一个问题：一根筷子容易折断吗？我说容易。十根筷子呢？父亲接着问，我说那肯定很难。父亲满意地点了点头，又问知道这是为什么？我摇了摇头。父亲简单地解释说：人多力量大。当时我似懂非懂地点了点头。

上初中的时候，我们都接触了成龙、斯皮尔·博格、阿兰·德龙等大牌明星塑造的一个又一个银幕经典形象，他们在危难之时，勇敢地站出来，力挽狂澜，挑战邪恶，勇战凶顽，百折不挠，淋漓尽致地展示出个人的魅力，这时的我们十分渴望成为这样的超级大英雄。

可是这样一件小事让我改变了这种想法：记得是初三的时候，有天课外活动，不知道当时谁一时心血来潮，提出要搞一次拔河比赛，我所在的队伍可谓是一支身强力壮、高大威猛的劲军（更多精彩文章来自“秘书不求人”），而对方都是日常斯斯文文、做事雅静的同学，拔河中我们都使尽了全力，可是到最后，获胜呼声很高的我们却意外地败给了对手。事后我们才知道，我们当中有几个那几天闹意见，拔河时故意横拉，分散了力量。

是的，生活中可以没有轰轰烈烈的英雄，但是生活中都不能没有团队精神。一个人是社会的一个细胞。我们知道生活中有些事可以独立完成，但是大多数的的工作需要多人协作去完成。那么怎样协作呢？

协作需要容忍。其实人是一条鱼，社会是一缸水。不管是在家庭中、学校里还是社会上，人都应该学会更大限度地忍耐和包容，不能总是让别人跟你在一起觉得不舒服。一位日本的汉学大师说过这样一句话，心里变，态度亦变；态度变，行为亦变；行为变，习惯亦变；习惯变，人格亦变；人格变，命运亦变。

美国海豹是一支装备精良、训练有素、反应迅速的作战部队，这支部队曾是美国人引以为骄傲的部队。可是在一次越战中，一支海豹队降落在越南本土，两名海豹队员埋伏在一起准备偷袭越军。其中一名队员在埋伏过程中感到十分不舒服，因为队友的体臭和口臭让他难以忍受，最后忍无可忍，骂了队友一句，队友便和他争执起来。结果，海豹队被越军发现，致使整个行动失败。

我们不是军人，但我们是学生，国家未来的希望。学习和生活中，我们身边经常会发生这样的事情，我们是宽谷，还是爆发呢？也许有人会说，我们是学生，现在不需要学这些做人和处世的道理。其实这种想法是错误的。现在的学习是途径，而且是唯一的途径，幸福的生活才是最终的目标。没有协作，我们不可能生活幸福。

协作需要奉献。有位名人曾经说过：伟人之所以伟大，是因为他时时处处事事都为他人作想，无私奉献自己的青春和汗水。著名的足球明星球王贝利在日常的训练中，经常帮助队友，将自己宝贵的训练时间奉献在配合队伍，提升协作技能的过程中。

与团结就是力量的言语篇三
《团结就是力量》

班会主题：团结就是力量

班级:7年4班

时间：2014年12月8日（周三 第二节课）

地点：四楼多媒体教室

参加人员：7年4班全体同学 班主任 部分学校领导

班会目的：

1、使学生增进彼此的了解，增强同学的感情。

2、使班级形成团结，互助，共进的学习氛围。

班会背景：

进入初中以后，学生的学习压力很大，思想上也都变的有些偏激，出现了一些猜疑心重，做事只顾个人，学习上不能互相帮助等不良现象，针对此特召开本次主题班会。 班会准备：

1、主持人准备开场演说

2、班长准备平时发生在我们班的典型事例，并排成小品。

3、每位同学寻找发生在自己身上或同学身上的一些团结或不团结的事例，准备课上交流。

4、班主任预备好关于团结就是力量的材料，看时间的情况适当总结。

班会过程：

主持人上场。

主持人甲、乙：敬爱的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好好。

甲：本来我们班是一个团结的大家庭，我们45个姐妹兄弟团结一心，组成了一个强有力的集体，也正因此我们在学习上，在纪律上，劳动上，以及学校组织的其它各项活动中我们都取得了让我们为之骄傲的好成绩。可是最近我们班却出现了一些不和谐的音符，正在破坏着我们的团结，正在瓦解着我们的班级。

乙：是啊，所以我们今天召开这次主题班会，让我们从自身找起，除掉那些不和谐的音符。下面我宣布本节班会现在开始。首先请欣赏歌曲《众人划桨开大船》。 接下来请欣赏由华文静等同学给我们带来的小品：

《猜疑之心要不得》

主持人甲：同学们，这就是前几天发生在我们班里的一件事情。像类似的不团结因素在我们班还有好多，下面我们就分小组互相找一下我们自身的缺点，互相帮助改正，为了更好的让我们在今后的学习中、生活中能共同进步，消除一切思想包袱。

下面各小组讨论一下我们以前都有哪些不团结的事情。

几分钟分中后。

主持人乙：好，同学们，下面我们请各小组的同学选代表来说一下，他们都遇到了哪些问题。

（1）__XXX_____说：“我以前只知道自己学习，同学问我问题，我怕耽误我的学习时间，就说我不会，时间长了，我失去了很多朋友，生活也失去了乐趣，成绩也因此有了下降，现在我知道了合作双赢的道理，团结就是力量。”

（2）_XXX______说：“以前和我一起干值日的同学有事，我总是给他留着一部分，任由教室里满地垃圾，同学们对我怨声载道，我却不以为然，总是以我的学习时间那么宝贵，为什么替他干为理由。直到有一天，我病了，放学后来他来到我家来看我并对我说：你放心养病吧，你丢下的功课同学们我给你补课，你的值日我们会替你干好的。当时我的眼泪就止不住了，我真想找个地缝钻进去。同学们，请你们相信我，再也不会有那样的事情发生了，因为我从你们那里得到了力量。”

（3）„„

（4）„„

（5）学生展示搜集来的与团结有关的成语、或谚语、典故、俗语等。

等等（根据时间而定）

主持人甲、乙一起朗读有关团结的散文或诗歌

主持人甲：“同学们，刚才大家说的都很好，很多同学还想发言，但是时间关系，我们只能到这里了，不过没关系，我们以后还有很多时间和机会等着大家来。下面请班主任老师做最后发言。”:

„„„„

两名主持人上

主持人乙：同学们，时间过的真快啊，我们的班会就要结束了，让我们在歌声中：团结就是力量来开始我们新的生活吧！

：“团结就是力量„„”

团结就是力量„„

班会在高亢的歌声中结束。

与团结就是力量的言语篇四
《团结就是力量》

团结就是力量主题队会教案

一、 活动目标：

1、教育学生懂得“团结合作就是力量”的道理。

2、培养学生热爱集体、团结友爱、互帮互助的良好品质。

二、活动准备：

1、 准备故事《一滴小水珠》

2、 准备游戏《乒行其道》

三、活动过程：

（一）、宣布队会开始：

1、师：亲爱的队员们，在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，都需要别人帮助。所以同学之间要互相帮助，互相团结。今天我们来上一节主题队会课，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。

下面就请中队长来主持这节队会课。

2、主持人：

马文锐：一棵茁壮的小树苗，从小要把根子扎正。

冶宇轩：一个懂事的孩子，从小要有美好的心灵。

马文锐：集体中怎样生活。

冶宇轩：同学间怎样相处。

马文锐：我们先来看看我们在相处中出现过哪些问题吧。

学生表演在班上发生过的故事。

画三八线，打架起哄，同学生病不关心。

冶宇轩：如果人人都自私自利，班里将会冷酷无情。

马文锐：如果人人都献上一份爱心，班里将会充满阳光。

冶宇轩：团结，需要人们有修养。

马文锐：团结，需要人们去谦让。

冶宇轩：我们在集体生活中，常常会遇见一些涉及个人利益的小事。如果不谦让，就会影响团结，影响学习。

马文锐：我们36名同学一起生活、学习，组成了一个大集体，愉快的学校生活把我们紧紧连在一起。我们都是集体的一员，但并不真正清楚自己和集体的关系。

第一板块：讲故事

冶宇轩：请听故事《一滴小水珠》

讲故事：有一滴小水珠，从来没有离开过大海母亲的怀抱。它对外面的世界非常好奇，一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了，炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了…..”

可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。

师：听了这个故事，大家肯定有很多的想法，我这里有两个问题来问问大家，为什么小水珠离开大海的怀抱后，会马上消失呢？

生：小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。

师：如果小水珠不想在这个世界上消失，那它该怎么办？

生：回到大海，因为大海就不一样了。那里有无数的汪水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵

御太阳光，所以不容易被蒸发掉。

师：由这个故事联想到我们，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海的关系呢？ 郑贻匀：是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸，我们三（2）班不正是这一片汪洋大海，而在座的第一个同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因为有了我们才生发光芒。

马文锐：我们有困难的时候，

郑贻匀：有需要让别人理解的时候。

（合）：我们需要团结，需要谦让。

第二版块：做游戏

马文锐：团结的力量是多么巨大呀！看来，有些事情光靠一个人的努力是办不成的，需要大家团结合作才能成功。

郑贻匀：同学们：团结的力量非常的强大，任何事情只要在团结协作下都能完成。接下来我们来进行团结协作的游戏。

题目是“乒行其道”游戏

马文锐：游戏规则：每组 3人，站成一排，每人准备一张纸，卷成弧形，主持人把乒乓球放在第一个同学的纸上，然后传给第二个同学，如此类推，第一个同学传完之后立刻跑到队伍后面，以防球掉下来，然后第二个同学也立刻补上，一直把球传到目的地，一旦球掉在地上的话就必须重新出发，保证球不落地。（需要计时员两名）

第三板块 ：谈谈生活、学习中与人合作的事

王馨怡：一个人无论有多大的才能，他总有无法独立完成的事情，因此要学会与他人合作，取长补短，才能获得成功。让我们一起记住这句话吧，请齐声朗读：

全班：今天，我们生活在一起，合作才能共同进步。

全班：今天，我们团结在一起，合作才能体验成功。

全班：向着理想。

全班：向着未来。

全班：团结奋进。

全班：让我们手拉手，肩并肩，心连心，团结友爱，互帮互助，看到更美的风景，露出更美的笑容。

王馨怡：下面欢迎老师对我们的这次队会进行点评。

师：集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。

辅导员:请全体队员起立，举起右手握拳呼号。准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着。

中队长：退旗、敬礼、奏音乐。

三二中队“团结合作就是力量”主题队会到此结束。

与团结就是力量的言语篇五
《团结就是力量》

团结就是力量

贾悦小学 六、二 王文杰

“团结就是力量„„”歌声回荡在我的记忆中，是那么清晰而有力。团结就是力量，团结就是胜利！

4月27日，我们六年级参加了贾悦初中校运会。运动员们自信满满地站在赛场上，抛开了紧张，甩开了自卑和自负。因为同学们一直在支持他们，为他们加油。

胜利属于有准备的人，胜利属于勇士。勇士是不退缩、勇往直前的。我站在赛场上，有了那些真诚、活泼开朗、调皮捣蛋的同学们的加油，有了他们这些精神后盾，我有一种莫名的感动和向前冲的动力。

它象征着力量和团结。俗话说得好：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”我班团结一心，运动员们使出九牛二虎之力进入了决赛。遇到一个又一个强劲的对手，老师为我们加油，同学为我们鼓劲，我们摔倒一次又一次，汗水洒了一地，忍着痛坚持，可是最终还是没有获得全胜，辜负了大家！比赛结束，我无法控制自己，泪珠从眼眶中不断涌出。但是，我们已经很满足，我们尽力了，我们打败我们唯一的敌人——那就是自己。

赛场上有泪、有汗、有血。尽管我们输了，但是我们收获了友谊、坚持和勇气。同时，也让我们明白：自己离不开集体，离不开我们这个大家庭。

“勇往直前，争创一流！” 这是我们的口号，象征着我们的精神。

指导教师 ： 于桂海

与团结就是力量的言语篇六
《团结就是力量》

团结就是力量

固镇县回民小学六年级 张仕杰 作为回民小学一名学生，在老师的指导下 ，我阅读了《民族团结青年教育读本》，心儿顿时浮想联翩，平静不下来？为什么呢？越读越觉得这个读本太好了。以问答形式，吸引读者，巧妙地解读了有关民族问题。让我们更好地明白许多有关民族问题，懂得民族团结的重要！

是啊！“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强，向着法西斯蒂开火，让一切不民主的制度死亡!向着太阳，向着自由，向着新中国发出万丈光芒!”这首著名的《团结就是力量》，曾经擂响了各民族团结救亡、打败日本侵略者的战鼓，后来又吹响了各民族团结建国、建设社会主义的号角，时至今日，仍然激励着各民族为中华民族的伟大复兴而团结奋斗。

各民族团结友爱，是中华民族光荣的历史传统，是社会主义民族关系的生动写照，更是中华民族伟大复兴的重要保证。历史和现实都表明：团结就是生命，团结就是力量，团结就是形象，团结就是希望，团结就是胜利。

各民族团结友爱是中华民族生生不息的根基。一个家庭不团结，有可能手足相残，甚至遭受外人欺侮；一个民族不团结，有可能变成一盘散沙，甚至发生“窝里斗”；一个国家不团结，有可能各自为政，甚至四分五裂。1840年以来，“面对数千年未有之大变局”，置身帝国主义侵略引发的亡国灭种危机，不团结的中华民族饱受欺凌。当时，西方人普遍认为中国必然像奥匈帝国等多民族国家一样分裂为无数的单一民族国家。但是，历史证明，他们的预言最终失败了。中华民族不仅没有分裂，反而“用我们的血肉筑成我们新的长城”，打败了侵略者，赢得了民族的独立、自由和统一。积贫积弱的中华民族之所以能够浴血奋战、浴火重生，一个重要原因就在于，各民族在反对共同敌人的斗争中形成了休戚相关、荣辱与共的命运共同体。在同仇敌忾、共御外侮的过程中，不仅民族团结的优良传统得以空前的光大，而且中华民族也从自在的联合走向自觉的联合，最终，以无坚不摧的团结伟力打通了走向伟大复兴的康庄大道。

各民族团结友爱是中华民族磅礴伟力的源泉。新中国的成立和社会主义制度的确立，开辟了各民族团结友爱的新纪元，中华民族展现出无穷的向心力、凝聚力，展现出无比的自信心、自豪感。60多年来，各族人民高举民族大团结的伟大旗帜，和衷共济、和睦相处、和谐发展，携手推进社会主义建设和改革开放事业，谱写了中华民族自强不息、团结奋进的壮丽史诗。60多年来，我们在前进过程中克服了来自政治领域、经济领域和自然界的种种困难和考验，顶住了来自国内的也有来自国外的种种压力和挑战，特别是经受住了“文革”十年浩劫、苏东剧变、市场经济等重大考验，驾驶着我国现代化建设和改革开放的巨轮乘风破浪、胜利前进。其中，一个很重要的原因就是各民族始终同呼吸、共命运、心连心，同心同德、并肩战斗。“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”60多年风雨兼程之后的今天，“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的理念已经变为各族人民的现实生活，各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题已经成为各族人民的共同追求。这是中华民族凝聚力、向心力的活水源头所在。

各民族团结友爱是中华民族复兴希望的风帆。21世纪，对于中国来说，将是中华民族实现伟大复兴的世纪。数千年的风雨同舟，百余年的血火淬炼，六十多载的携手奋进，今天，中华民族不仅已经站起来，富起来，而且正在强大起来。与此同时，我们必须清醒地认识到，一个古老民族的伟大复兴从来都不是一帆风顺的。在中华民族复兴的巨轮达到胜利的彼岸之前，必然面临一个又一个急流险滩，必须穿越一个又一个波诡云谲。这就尤其需要56个民族同心同德、群策群力、携手并肩、团结奋斗。讲任务，是56个民族共同的任务；讲成绩，是56个民族共同的成绩；讲困难，是56个民族共同的困难；讲前途，是56个民族共同的前途。56个兄弟民族情同手足，休戚与共，一荣俱荣，一损俱损。一句话：“ 团结才有力量”！谁搞分裂，谁一定失败！我作为一名回民小学的学生，我一定要宣传民族大团结，一定要与我周围汉回族小朋友团结一心，好好学习，将来更好地建设祖国!

（ 指导老师：张坤）

与团结就是力量的言语篇七
《团结就是力量》

\ 团结就是力量

合：六（1）班主题班会现在开始！班会的主题是：团结就是力量。

1主持人：世界上有很多的成功之人,但并不是每个人的成就都是个人的，它们的成功凝聚着

千千万万人的汗水，泪水和血液。也许，造物主在创造人类时，就要让我们明白团结的道理，

因为他创造的是一群人，而不是一个人。

2主持人：人生路上，难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决

的。它需要合作、需要团结。

下面请同学们小组讨论：什么是团结？（讨论结束）请同学们举手发言。

1主持人：我给大家讲一个小故事：有一滴小水珠，从来没有离开大海的怀抱。它对外面的

世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛上了高出，但渐渐地，它被眼前的景象吸引住了。

炫目的阳光，亮丽的彩虹，湛蓝的大海，它陶醉了，在风中飘呀飘。这时，海妈妈焦急地喊：

“小水滴快回来，太阳会把你晒干的。”小水滴说：“这太美了，我再玩一会儿。。。。。。还没

把话说玩，小水滴就被太阳晒干了。

故事讲完了，我向大家提个问题。为什么小水滴在空中被晒干了，在海里却安然无恙。 请同学们小组讨论。（小组讨论结束）请同学们举手发言。

2主持人：为什么小水滴在空中被晒干了，在海里却安然无恙呢？那是因为小水滴的力量单

薄，在海里就不一样了，海里有无数小水滴,它们团结在一起，就可以抵抗阳光了。

1主持人：同学们，听了这个故事，你懂得了一个什么道理。请同学们举手发言

一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是 要被人

一脚踢开的。这是团结的力量。

2主持人：人生路上，难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决

的。它需要的是团结。同学们，你们在班级中有没有过团结的时候，请同学们小组讨论。

（小组讨论结束）请同学们举手发言。提示：两个班进行拔河比赛等等。

1主持人：下面让我们一起读一首诗歌。

团结就是力量

就像一滴水汇不成大海，就像，一朵花集不成花坛，就像，一棵树组不成绿云，一个人力量

再大再强，也没有集体的力量大，没有集体的智慧多。团结，是一种庞大的力量，只有集体，

只有团结，才能战胜困难，打倒敌人，获得胜利。

2主持人：倘若将我们六（1）班看作一条航行的大船，我们六（1）班的同学就是这条船上

不可缺少的成员——水手，只有我们心往一处想，劲往一处使，大船才会顺利到达彼岸。

合：我们正值青春，让我们团结在一起，共同拼搏，共同奋进，共创和谐，让波涛更加汹涌、

澎湃吧！展开你鹰一样的翅膀，翱翔苍空，向新时代前进！

六一班班会到此结束！

与团结就是力量的言语篇八
《团结就是力量》

团结就是力量

摘要：炎炎夏日下，有那么一群学生，他们热衷实践，积极参与各类社会实践活动。在这个夏天，他们用自己的汗水收收获了一次磨练、一次成长、一份快乐，他们就是环境学院暑期三下乡社会实践活动团队。

关键字：团结 实践 改善 团队

为了响应党的号召，我院开展了“永远跟党走”为主题的暑期三下乡活动。在学校领导及学院老师的正确带领下，我们顺利完成了本次三下乡的社会实践任务，并满载收获安全返回。

刚开始接到通知说是要接手三下乡活动，心里有点恐慌，好怕自己做得不够好。因为一开始自己只是想带着自己班的同学去做实践活动，这样子大家就不用为了实践论文还有实践证明发愁了，没想到老师竟然给了我那么大的一个任务。

前期的时候，都是通过飞信再联系大家，让大家想想大概要搞什么活动，都提点意见和建议。直到全部人员都确定了，才开始开第一次见面会。再到后面建QQ群，还有后来的磨合与合作。大家团结一致，努力发挥自己所有的力量去把活动组织好。

考查的时候，中午两点多就出发了，太阳火辣辣的烘烤着大家。先是去了旦家小学和茶江村村委，后面因为种种原因不得在旦家小学搞活动之后，又去找了云塘村村委等等，几经波折终于把大部分的活动给定下来，一下子舒了一口气。村委和学校负责人很和蔼可亲，并积极的响应我们的活动，还鼓励我们多做实践活动，多了解社会，为以后出社会作好准备。

在支农之前，在家也干过很多农活，但是从没有像这次一样觉得那么有意义，觉得自己真正意义上帮助了别人，即使只是机械的重复着简单而单调的剪葡萄动作。为了解闷，大家开始聊天，讲故事，互相开玩笑。时常会爆出一阵阵笑声。葡萄园中一直保持着轻松的氛围，完全没有因为劳动的艰辛而显得压抑。

在宣传（科普、节能灯）、慰问孤寡老人以及老党员还有学生党员与老党员交流活动中，为了活动更好的开展，我们还特地请了几位会桂柳话的同学参与其中。很遗憾自己在选人的时候没有考虑到这个问题，以后组织活动时，定会考虑得更加全面。虽然自己不是党员也不会桂林话，但是为了弥补自己没考虑全面的遗憾，还是尽可能的参与到其中。

在活动中，感受最深的的就是其实老人要的不是我们太多的物质上的东西，只是需要有个人听他们说话，有个人陪在身边。这让我想起工作营的一件事— —有个男生和一位老人在聊天，老人讲的是客家话，那个男生不会讲也不是很会听，只能凭着自己的理解，用自己蹩脚的客家话回应着老人，在他们聊了将近半个小时之后，旁边的同学告诉了他们一个事实— —他们讲的不是同一个话题。虽然在知道这个事情之后有点意外，但是他们聊天的过程中聊得很开心。所以我坚信语言不通不是最大的问题，只要我努力的去表达我想要表达的东西，用心去感受老人的心情，让他们知道他们并不孤单，我一直都与他们同在，用我的心去温暖他们的心。

在问答活动中，暴露了我们很多的问题。由于自己的督促不力还有考虑不周，问题弄得有点难，不是很通俗易懂，而且还有些村民是不识字的，这些都让这个活动受到了很大的阻碍，使得我们中途不得不停下10分钟，讨论解决方案。最后决定主要由周海同学带队的桂柳话宣讲组宣讲 ，而剩下的维持秩序，还有帮忙对一些能理解的村民解说。大家尽自己所能，倾自己所知，尽量用用通俗易懂的语言给村民们宣讲。

还有的问题就是我们的知识储备不够，村民问的很多日常问题我们都答不上，可见我们大学生与社会与日常生活的脱节，希望有更多的大学生加入到实践中来，这不仅仅是说帮助他人，为社会作贡献，更是锻炼我们自己，增加我们的见识，提高我们的社会竞争力。与此

同时我也认识到了自己的不足，以后会更加努力的学习更多的东西，并把它用在现实生活中。

在问答活动的“教训”下，我们的问卷调查充分的考虑了之前活动遇见的种种问题，并在活动中团结协作，努力改善改正。大家都没有被问答活动所出现的种种问题所挫败，而是越挫越勇，积极地商讨问卷内容。当天发放问卷时大家都充分发挥自己的所有才能，用笑容去感染村民，用行动去打动村民，用言语去传播知识。

活动的种种都让自己学会了很多，这次活动是自己第一次在学院里做事，以前都是在社团，很多流程都不懂，磕磕碰碰的去做事。但是在活动没结束之前心一直挂着，一直很担心活动搞不好，或者中途出什么状况。特别是在问答活动那天，由于很多问题都是我包括其他队员之前没有碰到过，所以我们只能凭自己的理解去解决问题，要是还不行，就再想其他方案。那一整天都在默默地告诉自己，不能慌，不能自乱阵脚，要带好头，要想出解决方案，要把活动搞好。

最后活动圆满结束，虽然其中有很多不足，但是在这个过程中我们都努力去改善了，俗话说：我们努力过，我们不后悔。虽然有很多状况，但不得不说那天我学到了很多东西，我的应变能力也得到了很大的锻炼。

这次活动很多队员都把它当成了自己的事，有些队员甚至在抱怨自己没有得做很多事。其实事情本来是很多的，但是我们是一个团队，把事情分到个人的头上时就不多了，而且其实那些在大家眼里不是事的事都是大事，每个人做一点点，汇起来就成了很大很有影响力的事了，就像一个筷子很容易折断，要折断一把筷子就很难了，所以只要我们团结协作，没什么不可以。

看到大一的学弟学妹那么积极，自己觉得都有点惭愧了，在大一的时候，满脑袋都是加分，去参加活动都是抱着加分的目的去的，想想那时的我很功利。虽然那时是抱着加分的态度去参加活动， 但不得不说在活动中学到了很多东西，自己的态度也有了转变— —从为了加分不得不去，到喜欢去活动。在活动中，交性格迥异朋友，接触不一样的文化。

这次活动另外一个给我感受很深的事情是以前邓学长所教的“偷懒”原则，并深刻的体会到其中的含义— —不要自己一个人做事，把事情分给其他人作，并考虑其中的联系，团结大家。

虽然这次活动我并没有把这个原则发挥得很好，但是能让我领会到它其中的一部分含义，并把它用在活动中，并把这个原则教给其他人，在很多活动中都充分发挥了发挥了团结的力量。而且很高兴的事有些学弟学妹已经在活动中运用起来，大家团结合作，一起克服所有困难，一起把活动组织好！

轻轻的风，轻轻的梦，轻轻的晨晨昏昏；淡淡的云，淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。现在的我们团结协作，踏步向前，吸取过去的经验，守望未来的幸福！

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