寒冷的冬天来到了写一段话

导读：　寒冷的冬天来到了写一段话篇一《寒冷的冬天来到了人间》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《寒冷的冬天来到了写一段话》，供大家学习参考。

寒冷的冬天来到了写一段话篇一
《寒冷的冬天来到了人间》

寒冷的冬天来到了人间，树枝光秃秃的，草儿也枯了，大地一片苍凉。只有那松柏树，还勉强维持着那一点绿。 最先呼唤冬天到来的要算是风了。它由温暖的春风变成了炽烈的热风，又由凉爽的秋风变成了冬天凛冽的寒风。 刚入冬，风还不是那样寒冷，只是风力很大。路旁的大树被风刮得左摇右摆，不时发出呜呜的声音，大街上尘土飞扬，撒落在地上的碎纸，被风卷上了天，在灰暗的天空的高处飘舞着。 路上的行人几乎全都闭上了嘴，像是被封住了。眯着眼，还有不少女人和孩子用纱巾把头包起来。顶风骑车的人，就像运动员一样，弓着身吃力地蹬着；而顺风的人，则双脚轻轻地放在车上蹬着，仿佛扬起风帆的船，飞快地向前滑去。 渐渐地，天气凉了，风也冷多了。早晨凛冽的寒风吹到脸上就像刀刮一样，路旁的杨树枝在风中狂舞着，那干巴巴的树枝，不时发出喀嚓喀嚓的声音。路边枯萎的草，无精打采地耷拉着脑袋，在狂风中战栗着，发出沙沙的声音。 西北风像雄狮一样凶猛地吼着，夹杂着枯枝和尘土，刮来了冰天雪地的冬天。

寒冷的冬天来到了写一段话篇二
《试卷3》

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学„ 第一学期二年级语文期末试卷 一．给画线的字选择正确的读音，画圈。（6分） 欢乐（lâ yuâ） 背着包（bâi bēi） 得意(dã de) 乐曲（lâ yuâ） 背诵（bâi bēi） 做得对(dã de) 二．看拼音，写词语。（22分） là cuì cāng lú 植物： ( )梅 ( )竹 ( )松 ( )苇 lán xí kǒng dá 人物：梅（ ）芳 毛主（ ） （ ）繁森 （ ）尔文 yán gāng zhī sài 地名：（ ）安 井（ ）山 黄海（ ）滨 （ ）北 kǔ lià n yán jiū xīn kǔ 学习：勤学（ ）（ ） 反复（ ）（ ） 千（ ）万（ ） yān guī xī chuán 江南：（ ）波 （ ）舟 （ ）阳 渔（ ） 三．把下列词语补充完整。（9分） 水（ ）渠（ ） （ ）（ ）之行，始（ ）（ ）下 一（ ）无（ ） （ ）（ ）止境 雨（ ）( )晴( )( )通明 ( )树银（ ） 雪兆（ ）（ ） 四．你能照样子再写几个词语吗？（6分） 例：摇摇头 例：又香又甜 五．照样子，在括号里填上合适的词，并选一个词语说一句话。（10分） 做(操) 栽（ ） 跳（ ） 过（ ） 培（ ） 抬（ ） 吹（ ） 看（ ）

六．根据课文内容填空。（20分）

1.水下两条 ，水上两朵 。小金鱼， ，荷花苞，咧 。

2.梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常 ，或者 ，日子一长，他的双眼 。

3.小动物过冬各有特点： 到南方去， 钻到泥土里睡大觉，小蜜

蜂准备了能吃一个冬天的蜜。

4.大自然真美！你看，太阳 地往下沉，它那圆圆的脸 了，把身边的云染成了 、 、紫色······

5.我国的黄海之滨是丹顶鹤的 故乡。丹顶鹤带着 来到这里，它们 ， 地生活着，要在这儿度过整整 。

6.快过年了，我把不同的祝福送给大家。祝爷爷奶奶：福如东海，寿比南山。祝爸爸妈妈： ，祝同学们： 。

七．读一读，连一连。（8分）

放 昆虫 遥远的 日子 挖 飞行 安定的 发现 学 焰火 有趣的 北方 捉 野菜 盛开的 野菊

八.阅读语段，回答问题 。(10分)

六月是鸟岛最热闹的时候，各种（zhǒng zhîng ）各样的鸟儿聚在一起，小鸟成了鸟的世界。一眼望去，(密密 蜜蜜)麻麻的鸟窝一个挨（ái āi）着一个。窝里窝外，到处是玉白色的、（青 清）绿色的鸟蛋。

1. 圈出括号中正确的读音和汉字。（4分）

2. 这一段写鸟岛有三多： ， ， 。（3分）

3. 用“到处”写一句话。（3分）

。

九．写话。（9分）

寒冷的冬天到了，晚上打一盆热水泡泡脚，一定能睡个香甜的好觉。请你以《给妈妈洗脚》为题，写一段话。相信你一定会写的很感人哦。

寒冷的冬天来到了写一段话篇三
《寒冷的冬天已经来到了我们的身边》

寒冷的冬天已经来到了我们的身边，却阻止不了我们努力前进的步伐，时光流逝，眼看着这个学期即将就要结束了，文体部在这个月中有过不少的付出，虽然，这个月中，文体部所做的还并不完美，但却是文体部的每个干事同甘共苦，团结合作的过程。文体部作为校学生会一个重要的部门，承担着学校一切的文体活动，接下来，我就对本月做出以下的工作总结：

1、 文体部，生活部，学习部三大部门合并统称为学工部，为

校学生会又增添了一大部门，例会时间改为每周的周二，例会由各干事对本月的工作做出简单发言，最后由部长，副部长进行总结。

2、

3、 文体部人员裁剪，为校学生会留下精英干事 星光大道总决赛的开展，经过紧张激烈的才艺比赛，星光

大道进入了决赛，在文体部的组织安排下，决赛有序的进行，让星光大道有一个完美的落幕。

4、 面对着即将到来的体育考试，文体部的干事们带领同学们

积极的进行体育考试练习，争取让同学们都通过考试。

5、 25日文体部所参与的圣诞节策划，众多的趣味项目让同学

们紧张之余可以放松自己的身心。

以上就是文体部这个月来的工作情况，这个月，也面临着同学们的学习生活也即将告一段落，下个学期文体部的工作重心自然就转移到了校园歌手上面，校园歌手比赛一直都是文体部一年工作的重点，可以说十佳歌手办的好直接说明了整个文体部的能力，整个校学生会

的能力。

文体部在内部组织建设方面我们严格遵守管理规章制度，坚持文体部规章制度总则，明确划分部长和委员的职能并规定其权力、义务。根据制度总章严格执行组织制度、例会值班制度、奖惩制度等。并在原先制度的基础上在日常及活动中不断发现问题改进制度以解决问题，力求整个部门整齐有序。

在干事的学习过程中，我们文体部会擦亮慧眼，发现可造之才，为文体部，为校学生会增光添彩。

在下一年度的工作中我们将吸取过去的经验与教训将文体部的工作做的更好。

校学生会文体部

二〇一五年十二月二十七日

寒冷的冬天来到了写一段话篇四
《一年级语文下册短文阅读练习题》

一年级语文短文阅读练习题

一、小池塘(节选)

白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。

月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。

1.这段话一共

2.这段话讲了天上的和 倒映在 里的样子。

3.请你照样子写一句。

倒映在池塘里，像 。

二、可爱的小白兔

我家养了一只小白兔，长得非常可爱。

小白兔的毛雪白雪白的，在灿烂的阳光下，真像一堆(duī)闪闪发光的雪花。

它头上竖(shù)着一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆(bǎi)动着。最好看

的，还是它那对红光闪闪的大眼睛，真像镶（xiāng）在白玉里的红宝石。

我很喜欢小白兔，每天给它吃新鲜的青草。

1.这篇短文有

2.小白兔的

3.文中把小白兔的毛比作

三、骑牛比赛（节选）

好几个骑手骑在野性大发的公牛背(bēi bâi)上，只（zhī zhǐ）两三秒钟就摔

了下来。只有一个骑手技艺高超，尽(jǐn jìn)管公牛疯狂地上下蹦跳，他还是

牢牢地骑在牛背上。

1．用 （ ） 画出短文中加点字的正确读音。

2．这段话共有 句话。

3

4．这位骑手没有从牛背上摔下来，是因为。

四、春天

春天来了，大地都披上了新装。小草，绿绿的；桃花，红红的；柳枝，青青

的；小溪，亮亮的。山林里可热闹了。小鸟，快快乐乐；蜜蜂，忙着采蜜；蝴蝶，

飞来飞去。

1．短文共有句话。用

2．找出文中写颜色的词，用画出来”。

3．照样子写词语。

快快乐乐 、 、 、 、

五、春天真美好

寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了，小草钻出了地面，树枝上长出了嫩叶，

红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸，竹笋也一个一个地冒出来了，燕

子也飞回来了。春天真美好！

1．短文一共句话。最后一句的标点符号叫。

2．文章写了小草、、、、和燕子。

六、桃 花

桃树枝头上，探出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚睡醒一样，睁（zhēng）开眼睛，望（wàng）着这新奇的世

界。看！她们慢慢地张开小嘴，笑啊，笑啊，笑出一个美丽的春天。

1．根据短文的内容，在括号里填上合适的词。

（ ）的桃花 （ ）的世界

（ ）的小姑娘 （ ）的春天

2．短文中的小姑娘是指。

3．你能把写桃花颜色的词语用画出来吗？

七、银杏树

春天到了，银杏树悄悄地换上了绿色的外衣。树枝上新长出的扇形的小叶子

显得那么嫩，那么绿。绿叶中间还开着一朵朵黄绿色的小花，真漂亮！

1． 照样子写词语。

一朵朵

2． 造句。

那么„„那么„„

3．这段话共有 句写银杏树的花，第银杏树的叶子。

4．银杏树的叶子是它在春天是色的。银杏树的花

是 色的。

八、树医生

一棵老树生了病（bìng），有些叶子黄了。

一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲（qiāo），那里敲敲，找到了生

虫子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩(gōu)出来吃。

吃完虫子，张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

1． 本文有个自然段。

2． 根据短文内容填上动词。

（ ）舌头 （ ）走了 （ ）虫子 （ ）叶子

3． 为什么说啄木鸟是树的医生？

九、羊妈妈收菜(cài)

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝(luó)卜(bo)地里。羊妈妈拔(bá)了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说：“萝卜的根(gēn)最好吃。”

他们走到白菜地里 羊妈妈拔了一棵小白菜 小羊要吃白菜的根 羊

妈妈说 白菜的叶子才好吃呢

他们走到西红柿(shì)地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红

柿的果实（shí）呀！”

1．给第三自然段加标点，填在横线上。

2．羊妈妈带着小羊到了哪些地方？

3．填空。（３分）

西红柿的 好吃。萝卜的 好吃。白菜的 好吃。我

还知道， 的 好吃。

十、人有两件宝

人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。手不用脑，事情做不

好。用脑不用手，啥(shá)也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠(kà

o)劳动，劳动要用手和脑。

1．人有两件宝是指。做工靠靠 。

2．做事情要用又用。这样才能。

3． 词语搭配，用线连起来。

认真地 劳动 一双 手指

辛勤地 双手 一根 手表

勤劳的 头脑 一只 小手

聪明的 思考 一块 手套（tào）

十一、美丽的

秋天到了， 山羊老师带着小动物来到花园里看周围(zhōu wãi)的风景(jǐnɡ)山羊老师说：“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜(yán)色呀？”

小熊(xiónɡ)说：“我喜欢金色，因为稻(dào)子是金黄金黄的，它给我们带来了丰收(fēnɡ shōu)和喜悦(xǐ yuâ)。”

小鸡说：“我喜欢红色，因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜，象征着热情。”

小松鼠(shǔ)说：“我喜欢紫（zǐ）色，因为茄子是紫色的，紫色象征(zhēnɡ)着高贵(ɡuì)。”

山羊老师点点头说：“啊！美丽的色彩！把我们的世界打扮(bàn)得多么美丽！”

1.短文一共有个自然段。

2.山羊老师带 到 看周围的风景。

3.

4.请把短文的题目补充完整，填在横线上。

5.小朋友，你喜欢什么颜色呀？为什么？

我喜欢 ，因为 。

十二、夏天

初夏，石榴(liu)花开了。远看，那红色的花朵像一簇(cù)簇火焰(yàn)。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭(lǎ ba)。淡黄色的花蕊(ruǐ)在风中摇(yáo)动，就像一群仙女在翩(piān)翩起舞(wǔ)。

我爱美丽的石榴花。

1．用画出第2、3两句句子。

2．石榴花在开放。它的花蕊是的，花朵是的。

3．文中的一对反义词是：（ ）——（ ）

4．我喜欢石榴花是因为 。

5．石榴花很多，从（ ）、（ ）等词语可以看出。

寒冷的冬天来到了写一段话篇五
《第一学期期末抽测》

九年级期末

语 文 试 题 卷

考生须知：

1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分，考试时间120分钟。

2．答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名、学号。

3．所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。

4．考试结束后，上交试题卷和答题卷。

一（30分）

1．下列词语中加点字注音全部正确的一项是（3分）

A.聒噪（ɡuā） 抽噎（yē） 味同嚼蜡（jué） ．．．

B.亵渎（xiè） 嗔怒（chēn） 吹毛求疵（cī） ．．．

C.睿智（ruì） 拙病（zhuō） 气吞斗牛（dòu） ．．．

D.狡黠（xiá） 腼腆（tiǎn） 恪尽职守（ɡè） ．．．

2．下列词语中没有别字的一项是（3分）

A.重复 重蹈覆辙 旁骛 趋之若鹜

B.匡骗 诓复社稷 凭吊 平心而论

C.装饰 红妆素裹 真谛 根深缔固

D.经纶 巧妙绝伦 别致 格物志知

3．下列句子中加点词语使用正确的一项是(3分)

A．1940年2月17日，徐悲鸿在泰戈尔的召见下拜访了圣雄甘地，这为他的旅印生涯写下了．．

最辉煌的一笔。

B．如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文学修养，是很难写出高

品味的作品的。 ．．

C．长期的阅读经验告诉我们：阅读经典文学作品时用寻章摘句之法是最好的方法。 ．．．．

D．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，这是无可否认的历史事实，如果日

本政府对中方的严正声明仍然一意孤行，最后必将咎由自取。 ．．．．

4．填入下面文字中横线上的语句，顺序最恰当的一项是(3分)

来到西藏，人们都期望在这里找到自己所在的世界里没有的景象。的确，从视觉角度来

看，这个世界平均海拔最高的地域拥有地球上独一无二的美景： ▲ ，这一切都超出了想象。

① 天空广袤，山峦巨大而荒蛮

② 宽广无边的山景以及西藏人五色的经幡、牧人的袍袖、神秘的宗教仪式

③ 召唤出如梦境般的时间滞停的错觉

④ 云朵在世界最通透的光线中悬停半空，似轻纱飘渺

A. ①③④② B. ②③①④ C. ④①②③ D. ①④②③

5．下列句子标点符号使用正确的一项是(3分)

A．我的心思却不在挖野菜，而是借挖野菜之机享受春光的明媚：一会儿采野菜；一会儿扑蝴

蝶；一会儿追飞鸟。

B．目前，很多商家和不少地方政府部门推出发放消费券来拉动内需的举措，一时刮起“券风”，

旅游、购房、家电和电影消费券等等，真不知道何时才能偃旗息鼓？

C．以前的学者讲《论语》多讲其政治意义，但于丹教授另辟蹊径，提出“半部《论语》修自

身”，用经典给今人做“心理按摩”。

D．归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活，躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈等„„但说起来

容易做起来难，古往今来很少有人情愿过这种生活。

6. 补写出下列名句的上句或下句。（只选做三小题）（3分）

①浊酒一杯家万里， ▲___ 。（范仲淹《渔家傲·秋思》）

② ▲_ ，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）

③了却君王天下事， ▲_ 。可怜白发生！（辛弃疾《破阵子》）

④ ▲__ ，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》）

7．用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。（句序合理，语意贯通；可以增删和

调换词语，但不得改变原意）（3分）

①对纸质图书的命运，我们都应该始终抱有希望。

②随着社会浮躁心态的改变，利用纸质图书进行传统阅读的方式将重新得到大众的青睐。 ③当前，纸质图书的销量呈现大幅度下滑的局面。

8．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。（3分）

①昨天，杭城迎来了一个寒风凛冽的早晨，公安交管部门通过广播、电视、互联网等媒

体发布了大雾、强降雪等恶劣天气的广泛预警信息。②由于气温骤降，一些老居民小区甚至出现了因低温而导致自来水结冰。③为应对严寒天气，市政府采取多种措施，保护居民生活的正常运行。

9．用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过30个字。（3分）

2010年12月15日，浙江省科技厅向外界宣布，中国第一套用于淡化海水的高压泵在本

省研发成功。

海水淡化主要应用于澳大利亚、中东等多沙漠的国家及地区。而在中国，浙江是海水淡化需求量最大的省份，舟山群岛的大小岛屿上，用水都要靠海水淡化。淡化一吨海水的成本价要五元钱，导致成本高的原因之一就是海水淡化的核心设备——高压泵，只有德国能够制造。

现在，中国人自己的高压泵上市后，卖价可以比德国的同类产品低百分之四十，大大节

省了海水淡化的成本，使浙江海岛大规模推广海水淡化有了可能，今后海岛的居民将不再为喝水而发愁了。

10．阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。（3分）

周杰伦做客《鲁豫有约》，当看到雷锋的照片和描写有关雷锋的文字时，大叫“cool”，

并问主持人鲁豫：“他也会唱歌吗？”主持人显然没有料到这种结果，只好打了个圆场。请你替主持人写句打圆场的话： ▲ 。

二（30分）

阅读下面的文章，完成11－18题。

（一）

在阳光里打盹

亚亚

阳光移步到了窗台，越来越暖和了，仿佛一盆炭火渐次移到跟前。寒冷、阴晦的冬天被这阳光一掌就推出去了。坐在阳光下，阳光仿佛熨着打皱了的心思。心绪蔓延，犹如萋萋春草；也可以歇歇，打打盹。阳光是温暾、慈祥的，没有什么比冬天的阳光更让人觉得温暖，更能让人卸下警惕的藩篱。冷风是可怕的，冷雨也让人心烦，唯有冬天的阳光让人温暖，让人可以把疲惫、沉重暂且放下，在阳光里安详地打盹，然后再上路。

某日午时，推开办公室的门，我一下被眼前的景象感动了。我的同事安详地打着盹，阳光温暖、静谧地包围着他。我蹑手蹑脚，不敢有一丝打搅。我们都太需要让心灵停歇了。在寒冷的冬天我们需要阳光照彻。

我母亲说过，冬天的阳光是件棉袄。那时，当寒冷的冬天在我们那个村庄无遮无拦时，母亲就会挥挥手说，去日头里晒晒，比穿件棉袄强，在屋里会冷到心里去。

母亲的感受是准确的，她明白心冷才是真正的冷。我和弟妹们都会跑到背风的墙根下，那里阳光总是暖和的，蹲在那里仿佛蹲坐在火盆旁。村庄里许多人都会交替着来到墙根下晒太阳，大伙仿佛聚集了一股力量，然后精神抖擞起来。寒冬的阳光仿佛一位慈祥的母亲抚摩着墙根下的每个人，在冬日阳光的安抚下，我们才能看见那一双双安定的目光。我们常常见到生义还有保耕等几位老人坐在阳光里打盹，阳光静静地披在他们的身上，他们一脸的安详，恬静、满足得仿佛一个孩子。那时，我就感受到了寒冬里阳光的慈祥与有力。

我相信寒冬一定不仅侵袭着我们的身躯。那天，朋友说，她那里已经下了好几天的雨了，好几天没见到阳光了，心情烦躁死了，什么也干不成，什么也不想干。她是个有思想的人，但现在寒冬打蔫了她。然而，几天后一个中午，她兴奋地告诉我，她那里出太阳了，阳光明晃晃的，使人心情舒适。她说好久没有这样舒适过了。她的声音明亮，一扫往日的疲惫与颓累。她说寒冬里的阳光真好，这阳光是上苍的恩赐，只有阳光会这样慷慨与无私，也只有阳光会这样温情地眷顾世间的一切，不管你多么贫穷多少失意。

我被她的话击着，长久地思索着。我记得美国作家梭罗说过，不管你多么贫穷，阳光一样照耀着你的窗户。他说，黄昏的霞光照射到济贫院的窗户上，如同照在富人家的窗上一样耀眼夺目。我读着这些时，一直被感动着。现在我又一次被感动了。

我的同事从阳光里醒来，精神倍增。他搓搓手，说，现在很想干点什么了，多么好的阳光呀，不干点事情都对不住这大好光阴了。他摊开宽大的手掌，笑得异常灿烂。

我被那一脸的灿烂深深地感染着。

（《散文选刊·下半月》2010年第12期，有改动）

11.题目“在阳光里打盹”的含义是什么？请根据文意概括回答。（3分）

12.下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。（4分）

①寒冷、阴晦的冬天被这阳光一掌就推出去了。

②我蹑手蹑脚，不敢有一丝打搅。

13.文中的“冬日里的阳光”有哪些特点？请结合全文，概括回答。（3分）

14.作者在结尾处写到“冬日里的阳光一定会让许多东西苏醒”，这句话照应着文中的哪些情景？

（6分）

三（20分）

阅读下面的文言文，完成19－22题。

颠 僧

明州妙音僧法渊，为人佯狂，日饮酒市肆，歌笑自如。丐钱于人，得一钱即欣然以为足。得之多，复与道路废疾穷者。能言人祸福，无不验，人疑其精于术数，故号“渊三命”。发言无常，及问之，掉头不顾，惟云“去，去”。有丧之家，必往哭之，葬则送之。无贫富皆往，莫测其意，人以为狂，又号曰“颠僧”。大觉禅师初住育王，开堂，僧倔然出问话，人莫不窃笑。大觉问：“颠僧是颠了僧，僧了颠？”答云：“大觉是大了觉，觉了大？”大觉默然，众皆惊愕。一日，忽于市相别，携酒一壶，至郡守宅前，据地而饮，观者千余人。酒尽，怀中出颂一首，欲化去，众皆引声大呼云：“不可于此！”遂归妙音，趺坐而化。颂曰：“咄咄，平生颠蹶。欲问临行，炉中大雪。”真相至今存焉。

【注】①明州：宁波古称。妙音：寺名。②趺（fú）坐而化：盘腿打坐，灵魂升天而死。

19．下列句子中加点的词解释错误的一项是（3分）

A．得一钱即欣然以为足（满足） B.发言无常（平常） ．．

C. 为人佯狂（假装） D.人莫不窃笑（偷偷地） ．．

20．下列句子中加点的词意思相同的两项是（4分）

A．为人佯狂 若有作奸犯科及为忠善者 ．．

B. 丐钱于人 每自比于管仲乐毅 ．．

C. 有丧之家 又间令吴广之次所旁丛祠中 ．．

D. 据地而饮 长跪而谢之曰 ．．

21．用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）

②①

①得之多，复与道路废疾穷者。

②无贫富皆往，莫测其意，人以为狂，又号曰“颠僧”。

22．从文中看，颠僧是怎样一个人？请结合材料简要回答。（4分）

23．阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）

菊 花

元稹

秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

（1）诗的一、二句作者运用“绕舍”“遍绕”“日渐斜”等词，写出了怎样的情景？（2分）

（2）诗的第三句 “不是花中偏爱菊”平中见奇，请加以赏析。（3分）

四（40分）

24．按要求作文。

“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄进入倒计时。回首逝去的日子，数不清三年初中生活中留下的多少欢乐，而今心头不免涌起缕缕惆怅。但人的一生必然要走过许多的“驿站”，这一个个的“驿站”既意味着结束，更是一段新征程的开始。现在，就让我们对三年来的人生轨迹来一番回顾吧！

请以“回首”为题，写一篇600字以上的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

寒冷的冬天来到了写一段话篇六
《一年级语文下册短文阅读练习题》

一、阅读短文，完成习题。

小池塘

白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。

1.这段话一共 句话。

里的样子。

3.请你照样子写一句。

月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。 倒映在池塘里，像 。

二、阅读短文，完成习题。

可爱的小白兔

我家养了一只小白兔，长得非常可爱。

小白兔的毛雪白雪白的，在灿烂的阳光下，真像一堆(duī)闪闪发光的雪花。它头上竖(shù)着一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆(bǎi)动着。最好看的，还是它那对红光闪闪的大眼睛，真像镶（xiāng）在白玉里的红宝石。

我很喜欢小白兔，每天给它吃新鲜的青草。

1.这篇短文有 个自然段。

2.小白兔的 、 和 都很可爱。

3.文中把小白兔的毛比作 ，把小白兔的大眼睛比作 。

三、阅读短文，完成习题。

骑牛比赛

好几个骑手骑在野性大发的公牛背(bēi bâi)上，只（zhī zhǐ）两三．．

秒钟就摔了下来。只有一个骑手技艺高超，尽(jǐn jìn)管公牛疯狂地上下．

蹦跳，他还是牢牢地骑在牛背上。

1.用“ ”画出短文中加点字的正确读音。

2.这段话共有 句话。

3.用“

4.这位骑手没有从牛背上摔下来，是因为 。 2.这段话讲了天上的 、 、 和 倒映在池塘

一、阅读短文，完成习题。

春天

春天来了，大地都披上了新装。小草，绿绿的；桃花，红红的；柳枝，青青的；小溪，亮亮的。山林里可热闹了。小鸟，快快乐乐；蜜蜂，忙着采蜜；蝴蝶，飞来飞去。

1.短文共有 句话。用“ ”画出第三句。

2.找出文中写颜色的词，用“ ”画出来。

3.照样子写词语。

快快乐乐

二、阅读短文，完成习题。

春天真美好

寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了，小草钻出了地面，树枝上长出了嫩叶，红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸，竹笋也一个一个地冒出来了，燕子也飞回来了。春天真美好！

1.短文一共 句话。最后一句的标点符号叫 。

2.文章写了小草、 、 、 、 和燕子。

3.在短文中找到下面词语的近义词。

暖和——（ ） 很冷——（ ）

三、阅读短文，完成习题。

桃花

桃树枝头上，探出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚睡醒一样，睁（zhēng）开眼睛，望（wàng）着这新奇的世界。看！她们慢慢地张开小嘴，笑啊，笑啊，笑出一个美丽的春天。

1.根据短文的内容，在括号里填上合适的词。

（ ）的桃花 （ ）的世界

（ ）的小姑娘 （ ）的春天

2.短文中的小姑娘是指 。

3.你能把写桃花颜色的词语用“ ”画出来吗？

4.在短文中找到下面词语的近义词。

奇怪——（ ） 漂亮——（ ）

一、阅读短文，完成习题。

银杏树

春天到了，银杏树悄悄地换上了绿色的外衣。树枝上新长出的扇形的小叶子显得那么嫩，那么绿。绿叶中间还开着一朵朵黄绿色的小花，真漂亮！

1.照样子写词语。

一朵朵

2.用“那么„„那么„„”写一句话。

3.这段话共有 句，第 句写银杏树的花，第 句写银杏树的叶子。

4.银杏树的叶子是 形的，它在春天是 色的。银杏树的花是 色的。

二、阅读短文，完成习题。

树医生

一棵老树生了病（bìnɡ），有些叶子黄了。

一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲（qiāo），那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩(ɡōu)出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

1.本文有 个自然段。树医生是 。

2.根据短文内容填上动词。

（ ）舌头 （ ）走了 （ ）虫子 （ ）叶子

三、阅读短文，完成习题。

春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。

1.短文共有 句话，写的是 季的的景象。

2.春天的田野里 ，散发出浓浓的 。

3.用“ ”画出文中表示颜色的词。

4.根据短文内容填上表示合适的词语。

（ ）的桃花 （ ）油菜花 （ ）的香味

一、阅读短文，完成习题。

人有两件宝

人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。

手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥(shá)也做不好。

用手又用脑，才能有创造。一切创造靠(kào)劳动，劳动要用手和脑。

1.人有两件宝是指 和 。做工靠 ，思考靠 。

2.做事情要用 又用 。这样才能 。

3.词语搭配，用线连起来。

认真地 劳动 一双 手指

辛勤地 双手 一根 手表

勤劳的 头脑 一只 小手

聪明的 思考 一块 手套（tào）

二、阅读短文，完成习题。

美丽的石榴花

初夏，石榴(liu)花开了。远看，那红色的花朵像一簇(cù)簇火焰(yàn)。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭(lǎ ba)。淡黄色的花蕊(ruǐ)在风中摇(yáo)动，就像一群仙女在翩(piān)翩起舞(wǔ)。

我爱美丽的石榴花。

1.用 画出第2、3两句句子。

2.石榴花在 开放。它的花蕊是 的，花朵是 的。

3.文中的一对反义词是：（ ）——（ ）

4.我喜欢石榴花是因为 。

三、阅读短文，完成习题。

放学了，满天都是乌云，马上就要下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事，高兴地笑了。

1.这篇短文有 句话。

2.天就快下雨了， 和 给老师送伞和雨鞋。

3.在短文中找到下面词语的近义词。

开心——（ ） 立刻——（ ）

羊妈妈收菜(cài)

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝(luó)卜(bo)地里。羊妈妈拔(bá)了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根(gēn)最好吃。”

他们走到白菜地里 羊妈妈拔了一棵小白菜 小羊要吃白菜的根 羊妈妈说 白菜的叶子才好吃呢

他们走到西红柿(shì)地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实（shí）呀！”

1．给第三自然段加标点，填在横线上。

3．填空。（３分）

西红柿的 好吃。萝卜的 好吃。白菜的 好吃。我还知道， 的 好吃。

美丽的

秋天到了， 山羊老师带着小动物来到花园里看周围(zhōu wãi)的风景(jǐnɡ)山羊老师说：“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜(yán)色呀？”

小熊(xiónɡ)说：“我喜欢金色，因为稻(dào)子是金黄金黄的，它给我们带来了丰收(fēnɡ shōu)和喜悦(xǐ yuâ)。”

小鸡说：“我喜欢红色，因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜，象征着热情。”

小松鼠(shǔ)说：“我喜欢紫（zǐ）色，因为茄子是紫色的，紫色象征(zhēnɡ)着高贵(ɡuì)。”

山羊老师点点头说：“啊！美丽的色彩！把我们的世界打扮(bàn)得多么美丽！”

2．羊妈妈带着小羊到了哪些地方？

寒冷的冬天来到了写一段话篇七
《阅读练习》

（一）

大海边

今天，爸爸和我一起到大海边玩。

我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！

爸爸说：“大海是船儿的道路。”

我说：“大海是鱼儿的家。”

1、 在括号里填上合适的词语。

一( )小鱼 一( )浪花 一( )脚印

一( )杜鹃 一( )工厂 一( )山沟

2、 把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。

例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)

海浪哗啦哗啦地打在脚上。

1、 小鱼游来游去。(摇头摆尾地)

2、 浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的 一排排)

3 、 大海是什么？照样子，写句子。

例： 大海是船儿的道路。

大海是鱼儿的家。大海是渔民的 。

4 、你去过哪些有意思的地方？选择一个你印象最深的，仿照短文，也来写一段话，注意语句要通顺噢。

（二）

小 草

马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“_____________ ，_____________ 。”

我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

1、 1、在文中横线上正确地填上一句诗。

2、文章按照 、 、 、 的顺序写小草。

3、从文中找出“严寒”的反义词。

（ ）—— （ ）

4、短文是围绕 来写的。

5、哪句话说明小草胸怀宽广？画上“----- ”线。

（三）

第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子早已干死，落在湖泊里的种子早已淹死，只有落在泥土里的种子茁壮成长起来，他们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。

1、蒲公英的种子有的落在_________，结果是________；有的落在_______，结果是_________；有的落在_________，结果是_________。不同的命运告诉我们，_________才是蒲公英生根长叶的地方，而那两个蒲公英是被___________的湖泊和金光闪闪的___________所__________了。

2、你能再写三个像“金灿灿”这样表示颜色的词吗？

_____________ _____________ ______________

（四）

早晨，天下着雨，一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞排在买早点的行列中。

好容易挨到我买了。我收下雨伞，靠在柜台边。买了烧饼和油条，再用塑料袋包好，顺手拿起柜台旁的一把伞，抽身退了出来，撑开伞，扎进了雨帘。

我正在匆匆赶路，（仍然 忽然）听到有人在喊：“等一等„„”雨声夹着喊声，是喊我吗？回头一看，一把布伞穿过雨雾，向我急速移动着。

雨伞移到我身边，便停止了。伞一斜，露出一张秀气的脸：“大哥哥，伞拿错了！这把是你的。”我这才发现自己的伞在她手里——那是前不久才买的。

“大哥哥，我的伞面已打补丁了，给。”甜甜的声音有点醉人。

我撑着自己的伞（连续 继续）赶路。一滴雨点飘到我的唇边，哟，甜津津的，像蜜一样，一直甜到我的心里。

1、为短文命个题目《_____________ 》。

2、把括号中不恰当的词语划掉。

3、用“‖”把短文分成三段。

4、短文是按 顺序记叙的。

（五）

春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。

1、这段话主要写了_____________ 的景色。

2、这段话中表示颜色的词有_____________ 、_____________ 。

3、把这段话中比喻的句子划出来。

（六） 乌鸦兄弟

乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。

有一天，窝破了一个洞。

大乌鸦想：“老二会去修的。”

小乌鸦想：“老大会去修的。”

结果谁也没去修。后来洞越来越大了。

大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”

小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”

结果又是谁也没有去修。

一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”

大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。”

小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。”

可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。

风越刮越凶，雪越下越大。

结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。

1、一开始，这个洞大吗？_____________

2、为什么兄弟俩都不修补？_____________

3、由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？ _____________

4、请找出文中描写寒冷冬天的句子：_____________

（七）

动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵，鱼儿游动时，靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。

1、这段话主要讲了_____________ 。

2、鱼尾巴的用处是_____________ 。

3、牛尾巴的用处是_____________ 。

（八）

葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片，就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的„„好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠 马奶子 玫瑰 喀(kā )什(shí)喀尔(?r)以及琐(suǒ)琐等葡萄

1、找出描写颜色的词，写在横线上。__________________________

2、“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量（ ），“五彩缤纷”是说葡萄的（ ）各种各样。

3、用“ ”画出文中的一个比喻句，并填空。

这句话把_____________ 比作_____________ 。

4、给这段话的结尾部分加上标点符号。

（九）

蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。

1、这段话中的“它们”指的是_____________ 。

2、“我”喜欢它们的原因：一是它们_______ ； 二是它们__________ ；

3、“我”喜欢它们表现在：_____________ 。

（十）

我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳，在微风的吹动下，柳条迎(yíng yín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

1、给短文加个题目：

2、保留（ ）里正确的读音，划去不正确的。

3、 第2自然段先写了湖水（ ） 、（ ），再写湖的四周有（ ），接着写树下有（ ） 和 （ ） ，最后写湖上有（ ） 。

4、 短文的主要意思是（ ）

A、讲了天鹅湖的美丽的景色。

B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

C、讲了天鹅湖四周的景色。

5、上面的短文中，你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。

词：（至少写三个）__________________________

句：（至少写二句）__________________________

（十一）

翠鸟

翠鸟喜欢停在水边的苇秆（ɡān ɡǎn）上，一双红色的小爪（zhǎo zhuǎ）紧紧地抓住苇秆。它颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹，背上的羽毛像浅翠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲（línɡ lín）珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张细长的嘴。

1． 划出括号里不正确的读音：

2．这一节共有____ 句话，主要写了_____________ 。

第二句写翠鸟羽毛的颜色_____________ 。

第三句写翠鸟头上的羽毛是_____________ 。

第四句写_____________ 。

第五句写_____________ 。

3．文中翠鸟眼睛的特点是_____ 、____ 。嘴的特点是_____________ 。

这样写出了翠鸟_____________ 的特点。

（十二）

乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说 喂 伙计 请离得远一点 掉到我这儿是很危险的

乌笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。”

水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”

“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。

1． 给文章第一小节加上标点符号。

2． 这篇短文共有（ ）小节。

3． “我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指 ___________，

“那儿”指_____________ 。

4． 这则寓言的意思是：（用√表示）

（1）水井能关心帮助乌龟。 （ ）

（2）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。 （ ）

（3）骄傲自大是不对的。 （ ）

（十三）

齐白石爷爷

齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱(zhà)蜢(m?ng )好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。

白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍(gùn )在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。 白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃(yuè )时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān )住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。

勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。

1、写出下列词的近义词。

著名—— 喜欢—— 仿佛——

2、写出下列词的反义词。

昏暗—— 仔细—— 成功——

3、在“舒服”一词中“舒”是哪种意思，请选好在（ ）里打“√”。

（1）伸展、宽解。（ ） （2）缓解、从容。（ ）

4、仿照短文中画横线的句子，用“越„„越„„”写一句话。

5、齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么？请你用“因为„„所以„„”的句式写出来。

寒冷的冬天来到了写一段话篇八
《语文试卷》

语文试卷

姓名 班级 分数

一、用横线画出带点字正确的读音。（4分）

气氛（fēn fèn） 歼灭（jiān qiān） 凝视（líng níng） 解剖（pōu pō）

脂肪（zhǐ zhī） 猝死（cuì cù） 扁舟（piān biǎn） 对峙（zhì shì）

二、查字典填空。（6分）

“益”用音序查字法应查字母（ ）,再查音节（ ）；用部首查字法查（ ）部，再查（ ）画。“益”在字典里的解释有：①增加；②好处；③更；④有好处的。下面各句中的“益”分别是什么意思？

1.养花，有益身心，胜于吃药。（ ）

2.爷爷生日那天，我祝他：福如东海，益寿延年。（ ）

3.猫头鹰、燕子都是益鸟，我们应该好好保护它们。（ ）

4.人与动物、植物的关系日益密切，和平共处才能维护整个生态环境的稳定。（ ）

三、选出有错别字的一组成语。（ ）（2分）

A、咄咄逼人 再接再厉 万马齐喑 喜出望外

B、勇往直前 原形毕露 应接不瑕 漫不经心

C、阴谋诡计 千钧一发 滔滔不绝 川流不息

D、不计其数 走投无路 斩钉截铁 专心致志

四、按要求写词语。（11分）

1、写出与下面历史人物相关的成语故事。（4分）

王羲之（ ） 刘备（ ）

曹刿（ ） 匡衡（ ）

2、仿照例子写词。（3分）

掩耳盗铃（寓言故事）

彬彬有礼（AABC式）

气壮如牛（含比喻）

3、写近义词、反义词。（4分）

反义词：凤毛麟角（ ） 井然有序（ ）

近义词：兴高采烈（ ） 一丝不苟（ ）

五、修改病句。（4分）

1、通过主题队会，激发了我们热爱祖国的感情。

2、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

六、 按要求或提供的情境写内容（古诗、名言、谚语、歇后语等）快打开记忆的闸门吧！（11分）

1.春天是什么？她是杜甫笔下的“随风潜入夜，_____________”；也是杜牧笔下的“___________________，水村山郭酒旗风。”的红花绿树。

2.陆游教育儿子不但要注重学习书本知识，更要注重社会实践的诗句：“_________________，___________________”。

3.当我们在外地过节时，常用诗人王维的“_________________，_______________”来表达对家人的思念。

4.母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能报答了母亲的爱呢？这使我们想起了两句诗：“_________________，___________________”。

5.欧阳华考试不及格，回家的路上，他的心情真是_____________，紧张极了。（填一句歇后语）

6.同桌胡明是个贪玩的孩子，你准备这样一条名言送给他：“_________________，___________________”告诉他自古以来，多少人的成功就是勤奋换来的。

七、请按要求完成句子练习（9分）

1、我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，又怎么能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁呢？（3分） ①把句子改写成陈述句： （1分）

②比较原句与改写后的句子的语气，你体会到： （2分）

2、先在括号里填上恰当的关联词，再用所填写的关联词造句。（1+2=3分）

地球（ ）有值得夸耀的，冷热宜人的气温变化，（ ）有美妙的大气层。（ ）……（ ）……____________________________________________

3、先指出下面的句子所运用的表达方法，再照样子用加点的词写句子。（1+2=3分） 爱是什么？是全心的投入，是忘我的倾注，是纯真的洗礼，是勇敢的付出。

修辞手法：（ ）（ ）

……是……是……是……是……__________________________________________

______________________________________________________________________

八、阅读下面的语段，联系课文答题。（8分）

1、我赤裸裸地来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊！

（1）两个“赤裸裸”分别是什么意思？(2分)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

（2）这一段话表达了作者怎样的内心活动？（2分）

__________________________________________________________________________

2、月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉湖畔回响，舒缓而又起伏恬静而又激荡，阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱照耀清泉的月光……

（1）这一段话采用了怎样的描写方法？（2分）

__________________________________________________________________________（2）抒发了阿炳怎样的情感？（2分）

__________________________________________________________________________

九、阅读理解。（15分）

一个寒冷的冬天，小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的小镇居民，家家烧火做饭，（款待 接待 招待）他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。

只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。”

这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”

不 我现在就做 等做完了您的活儿 我再吃这些东西 年轻人站起来说 杰克逊大叔十分（赞赏 赞扬 欣赏）地望着这位年轻人 他知道如果不让他干活儿 他是不会吃东西的 思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，你愿意为我捶捶背吗？”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。 捶了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来，说：“好了，小伙子，您捶得好极了，刚才我的腰还很僵硬，现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地（注视 凝视 紧盯）着这个年轻人，说：“小伙子，我的庄园需要人手，如果你愿意留下来的话，我太高兴了。”

年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他，杰克逊对女儿说：“别看他现在一无所有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”

20多年后，这个年轻人（果然 竟然 居然）拥有了一笔让所有美国人羡慕的财富，他就是石油大王哈默。

1、请给短文加上一个合适的题目，写在横线上。 （1分）

2、给文章第4自然段空白处加上标点。（2分）

3、用对号标出括号中最合适的那个词。（2分）

4、文中多处写到杰克逊的“想”，这对表现那个年轻人的品格具有衬托作用，同时也说明杰克逊具有 的品格。（2分）

5、填空。（每空2分，共6分）

（1）“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”年轻人问话的意思是_____________________________________；（2分）

（2）“这个年轻人的目光顿时灰暗了”，是因为 ；（2分）

(3)杰克逊大叔断定这个现在“一无所有”的年轻人“百分之百是个富翁”这是因为 （2 分）

6、故事的结局让人感到意外，人们怎么也不会把当年那个骨瘦如柴的年轻人和美 国的大富翁联系起来。读了这篇短文，你有什么启发？请简单地写几句。（2分） _________________

_________________

十、袒露心声。（30分）

生活中，你一定遇到过很多善良的人，或许他（她）曾给予你眼神，使你重拾自尊；或许他

（她）曾慷慨解囊，帮你解除尴尬；或许他（她）曾赠你宽容的微笑，让你不再忐忑不安……请运用“阅读短文”中的一些表达方法，以“记忆深处”为题习作，写一写记忆中那个善良的或有尊严的人。叙述的时候力求内容清楚具体，情感真实自然。

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