卖菊花起什么名字好吗

导读：　卖菊花起什么名字好吗篇一《菊花的名称的图片》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《卖菊花起什么名字好吗》，供大家学习参考。

卖菊花起什么名字好吗篇一
《菊花的名称的图片》

菊花的名称的图片

卖菊花起什么名字好吗篇二
《有关菊花的名句》

1、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。——郑思肖《画菊》

2、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。——李清照《醉花阴》

3、冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。－－黄巢《菊花》

4、待到重阳日，还来就菊花－－陶渊明《过故人庄》

5、不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。－－元稹《菊花》

6、采菊东篱下，悠然见南山。 陶渊明《饮酒》

7、家家菊尽黄，梁园独如霜。唐 刘禹锡《和令狐相公玩白菊》

8、满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。白居易 《重阳席上赋白菊 》

9、他年我若为青帝，报与桃花一处开。 －－黄巢《题菊花》

10、秋霜造就菊城花，不尽风流写晚霞。--李师广 《菊韵》

11、淡巷浓街香满地，案头九月菊花肥。 --王如亭《菊城吟》

12、寒花开已尽，菊蕊独盈枝。唐·杜甫《云安九日》

13、耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。 唐·白居易《咏菊

14、世情儿女无高韵，只看重阳一日花。 宋·范成大《重阳后菊花》

15、零落黄金蕊，虽枯不改香。宋·梅尧臣《残菊》

16、秋满篱根始见花，却从冷淡遇繁华。明·沈周《菊》

17、菊花白择风霜国，不是春光外菊花。 宋·杨万里《咏菊》

18、故园三径吐幽丛，一夜玄霜坠碧空。明·唐寅《菊花》

19、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝 。宋·苏轼《赠刘景文》

20、紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。唐·赵嘏《长安晚秋》

21、涧松寒转直，山菊秋自香。唐·王绩《赠李征君大寿》

卖菊花起什么名字好吗篇三
《家卖裤子和裙子的店起什么名字好呢？》

　　通常，对一个人来说，我们可以从多方面感觉他的格调，他的言语、穿着、习惯，久了，便知其内涵。同样，一家店的好坏，也可以从外观、服务等方面去了解，但最直观的，就是店名。好店名，会给顾客瞬间地接受感，也就是一个经营者的良好开端，并且会反映出店主的素质和经营头脑。所以，好店名给经营者带来的附加值往往不可估量。　　通常，店名分为以下的几种风格：　　一,时尚潮流型 这种店名一般与店内特色相铺相成，如果你想让你的时尚潮流的服饰得以大卖，不防试着起个对应时尚的名字吧！ 比如：小店"时尚小屋"大店"潮流前线服饰"等　　二，趣味想象型 这种店名通常会迎合一些现时追求刺激心理的年轻人，例如，卖一些印有特色的图案T恤和牛仔的店，起名叫"猎人触觉"，就会吸引好多年轻时尚的靓仔靓妹~　　三，名符其实型 这种店名通常与所卖服装的经营方向有关，比如XX女装、XX男装、XX童装，比较直接地让顾客了解自己的货品。但可以在前面加上特色性的字，比如"红人女装"、"酷哥男装"、"朵朵童装"等　　四，仿古型 这种店名通常倾向于雅致，如"衣云轩""衣殿园"等　　五，适合角度型 这种店名通常是从顾客或者服务的角度来出发，在市场上取得适当的竞争优势，在起名时直观地给顾客一个购买定位，如让利、舒心等等直观地经营行为~~例如"金典折扣女装""温馨服饰屋"等，让顾客一眼看去就知道店里的风格特色~~　　以上是自己的一些小建议，可能会有更多的起名方式我没提到，这里只是着重于服饰经营的卖点来说，其中也是本人自编的一些店名，如有雷同，纯属巧合~~不管怎样，希望我们的服装经营者都能够给自己的服装店起个响亮易记的好名字，财源滚滚来~~绝世男孩漂亮女孩衣最大潮流服饰专卖男生女生一拉客衣拉客衣美人靓女人服饰衣家坊美人衣潮流2010潮人帮美丽女人靓女人女人缘阿姐裙裤行时尚女人店

卖菊花起什么名字好吗篇四
《2010年新菊花名册》

11届全国参赛品种

案头菊参赛品种

2010年新引进日本品种

特大花品种

1

常规商品菊花品种

国庆菊类

盆景菊类

悬崖菊类

2

A百菊赛名称

3

B百菊赛名称

4

C百菊赛名称

5

卖菊花起什么名字好吗篇五
《菊花综合实践》

《菊花》综合实践活动课堂设计

作者：黄雪梅 转贴自：本站原创 点击数：1646

一、活动引入

播放菊花录象。

师：同学们，秋冬时节，百花凋零，但菊花却傲霜怒放。千姿百态、五彩缤纷的菊花把大地装点得格外美丽而富有生机。我们的校园也因为有了菊花的装扮，变得犹如春天般的绚丽。 自古以来，人们就钟情于菊花，历代文人墨客写下了大量赞美菊花的诗篇。古人重阳赏菊的习俗也一直延传至今。可以说，菊花倍受人们也包括我们同学的喜爱。正因为喜爱，同学们产生了进一步了解菊花、探究菊花欲望和冲动。

在前两个月，同学们有时以小组为单位，有时全班一起活动，对菊花进行了多方面的研究，第一小组，你们进行了哪方面的研究呢？

二、活动过程：

第一小组：菊花的种类

生：我们小组研究的是菊花的种类，主要通过拜访花农、去图书馆、上网查资料等多种途

径进行研究的。我们现在能认识几十种菊花，而且都能报得出名来呢！下面请我们小组的 来为大家介绍！

1、学生操作多媒体，展示各类菊花品种图片。

生：同学们，菊花品种繁多，现在人们培植的菊花已有一千多个品种，1982年在中国菊花学术讨论会上，根据菊花的花瓣和花型将菊花分成了5类30型。同学们可要听仔细了，等会儿我还要考考你们呢！这五类是平瓣类、管瓣类、畸瓣类、桂瓣类和匙瓣类，（指课件介绍：同学们看，这一类是平瓣类，它的花瓣比较平，-------）30型有宽带型、荷花型、球型、松针型、垂丝型等。（指课件介绍：同学们看，这种菊花属于球型，整朵花犹如一个圆球，-------）

2、介绍几种菊花名品。

接下来，我再给大家介绍几种有名的菊花品种。

（学生边操作课件边介绍菊花的品种及其特点。）

生：下面我来考考大家，看能不能说出我刚刚介绍的几种菊花的品种名称。

（将刚介绍的几种菊花图片变换顺序让学生辨认，并能说出属于哪一类哪一型。）

3、根据菊花外形特点给菊花取名。

生：同学们，你们能根据菊花的外形特点给菊花起名吗？不但要会起名，还要能说出你起名的理由。

（学生操作课件展示其它菊花，学生根据特点为菊花起名。）

生：同学们真会想像！给菊花取的名字恰如其分，还富有浓浓的诗意！关于菊花的种类，我们小组先为大家介绍这么多，请同学们多提宝贵意见！

师：谢谢你们这一小组精彩的介绍，真是让我们大开眼界啊！

菊花千娇百媚，是我国的传统名花，深受人们的喜爱。古往今来，人们写了不少赞美菊花的诗文。这个方面的内容哪个小组进行了重点研究？

第二小组：菊花的诗文

1、诗文吟诵

生：我们小组对菊花的文学内涵进行了重点研究。菊花美丽高洁，品性坚贞，古往今来，歌颂菊花的诗词是数不胜数，晋朝、唐朝、宋朝、明朝、现代都 有很多脍灸人口的诗篇，仅《红楼梦》一书中就有几十首呢！我们小组搜集了许多关于菊花的诗词，并请信息老师帮助制作了课件，下面就大家请欣赏我们小组的成员为大家朗诵咏菊的诗歌！

（小组成员上台表演诗词朗诵）

师：你们的朗诵入情入境，给大家以美的享受，让我们再次把掌声送给他们！

1、展示电子网页，各组学生浏览。

生：人们不仅写下了大量的诗文来赞美菊花，表达对菊花的喜爱之情，还通过歌曲、书画等形式来歌颂菊花，并赋予它美好的象征意义呢。我们小组的同学还将上网、去图书馆、采访

等多种途径搜集的这方面的资料以及自己创作的作品在信息老师的指导下制作成了电子网页向大家汇报。我们这个网页分为--------

欢迎大家自由上网阅读，等会儿我还要请你们谈谈收获呢！

师：你们真是不简单哪，不仅会朗诵，信息技术水平也高，下面就请同学们去浏览他们制作的网页！

（学生们浏览网页）

师：同学们，浏览了第二小组制作的网页，你们有收获吗？

（学生各抒己见谈收获）

师：刚才我们谈的都是收获，你们有没有什么疑惑向第二小组的同学请教？

（学生提问）

2、发菊花诗文集

生：刚才，我们这一小组通过诗文朗诵、电子网页的形式向大家展示了我们的研究成果， 其实我们还有绝招呢！

师：是吗？什么绝招！

生：我们将古往今来的大量的歌颂描写菊花的诗文编成了一本小册子，并请爸爸妈妈帮助复印了很多本，现在发给大家共享！（展示诗文集）

师：你们真能干！老师为你们感到骄傲！赶快把你们的诗文集发给大家，让我们共同分享你们的劳动成果！（分发诗文集）

师：同学们可不要辜负这本诗文集哦，回家后好好背诵，下次活动啊，我们专门举行一次“咏菊”赛诗会！好不好？

师：（点击课件）同学们，菊花绚丽多姿，品性坚贞，难怪有那么多人对它情有独钟，赋予了它深厚的文化底蕴。那这么美的菊花，究竟是怎样栽培出来的呢？这方面的内容我们全班每个同学都在进行实践、探究，相信大家也一定积累了不少栽培经验，哪个小组来汇报？

下面我们就请第三小组的同学为大家汇报菊花的栽培方法。

第三小组：菊花的栽培

1、学生演示给菊花上盆

生1：菊花的栽培主要是上盆和养护，我们刚买回来的菊花都是已经上过盆的菊花，如何养护就成了首要任务。其实，在菊花的栽培过程中，上盆这一环节是非常重要的。下面我就来给大家演示菊花上盆的过程。

（学生边演示上盆过程边进行讲解）

师：谢谢你为我们上了一课，真是收益匪浅啊！

2、读养护菊花的小论文

生1：在养护菊花的过程中，我们小组通过实践，总结了一些养花的经验，每人都写了养护菊花的小论文，下面请我们小组的同学向大家介绍。

（学生读养护菊花的小论文）

3、展示观察并读观察日记

生：我们这一小组不仅写了研究小论文，还坚持记观察日记，记了几十篇呢！

师：是吗？能读给大家听听吗？

你好好读，老师给你配上音乐。

生：在养菊过程中，我坚持记了三十多篇观察日记，我选一篇读给大家听。

师：（鼓掌）你读得真好，富有真情实感！请上位。

4、学生交流养花经验。

师：这段时间，不仅第三小组的同学在养菊花，我们全班每位同学都在种养菊花，那其他的同学，你们积累了哪些养护菊花的经验呢？

（学生谈养护菊花的小知识）

师：有实践、有体验、有想法，同学们个个都成了养花小专家了！

师：说到养花专家啊，今天，我们还真请来了一位养花专家，掌声请出方师傅。方师傅是我们学校前面花圃的负责人，他养花已有十多年了！ 方 师傅，请你对同学们刚才的发言以及

他们写的文章、观察日记作出点评，好吗？同学们，你们在养花的过程中遇到的一些问题也可以向方师傅请教！

4、养花专家点评并现场解答学生的问题。可从繁殖的方法、防止虫害、栽培管理等方面进行提问。

师：同学们，方师傅为我们如何养好菊花上了生动的一课，通过他的指导，我相信大家对怎样养好菊花应该有了更深的认识。让我们用掌声感谢 方师傅对我们的指导！

5、发菊花种养小册子

师：第三小组还有需要和大家交流的内容吗？

生1：为了让更多的同学掌握菊花的栽培方法，我们小组的同学还将研究的内容编成了一本小册子呢！题目就叫《菊花栽培“小秘诀”》。刚才听了方师傅讲的内容，我们课后还会整理出来并充实到小册子中去。现在先将这本小册子送给大家！

师：《菊花栽培“小秘诀”》！同学们，这可是宝贝噢！定要好好收藏，今后养菊花时如果遇到困难，看看《菊花栽培“小秘诀”》，问题肯定会迎刃而解！

（分发小册子）

师：同学们，你们通过研究，不仅了解了菊花的各种形态特征以及菊花那深厚的文化底蕴，也掌握了菊花的栽培方法。可你们知道吗？菊花还有很多的用途呢！这个方面的内容哪个小组进行了重点研究呢？

第四小组：菊花的用途

1、学生展示菊花插花艺术和粘贴画

生1：菊花的用途我们第四小组进行了重点研究。每年秋天，菊花傲霜怒放，争奇斗艳，给大地带来了无限生机。我们在美术老师的指导下，还学会了制作菊花插花和菊花粘贴画来美化我们的生活呢！

师：好啊，那就让我们一起来饱饱眼福。

（两位学生表演插花艺术，表演完后可简单介绍一下。老师学生作适当点评）

生：这是我们利用菊花花瓣和菊叶制作的粘贴画。

卖菊花起什么名字好吗篇六
《中国古代菊花的命名与菊事活动考》

卖菊花起什么名字好吗篇七
《如何喝上一杯优质的菊花茶》

如何喝上一杯优质的菊花茶？

春雨医生 | 2015年08月11日 收藏(161) | 阅读(12090)

随着周杰伦小公举坐上第四季中国好声音的导师席，各路逗比的观众和粉丝些开始构思杰伦导师战队的名字，结果在第一期周董就pass掉了“菊花台战队”，宣布启用“哎哟不错战队”。想想周董一定是明白，“这些年菊花已不是花”。 想起我一干肛肠科的哥们，自从他当上肛肠科医生的那一天，就再没在餐桌上向其他行业的朋友介绍过自己的专业，每每有人问：“H医生，你是哪个科的？”他都会神秘一笑，继而回答：“菊花科！”这意味深长的。

菊花本无邪，你我不应“谈菊色变”啊！

现代理化分析表明，菊花中含有挥发油、菊甙、腺嘌呤、氨基酸、胆碱、水苏碱、小蘖碱、黄酮类、菊色素、维生素，微量元素等物质，可抗病原体，增强毛细血管抵抗力。从营养学角度分析，植物的精华在于花果。

菊花花瓣中含有17种氨基酸，其中谷氨酸、天冬氨酸、脯氨酸等含量较高。此外，还富含维生素及铁、锌、铜、硒等微量元素，因而具有一般蔬果无法比拟的作用。

说的如此深奥复杂，能利用起来才是最接地气的，相对于各种高大上的名贵中药材复杂的炮制和服用方法，菊花才是真正的“简便效廉”。那么，我们就来介绍一下菊花茶：

菊花茶的泡法

菊花泡茶已成为家喻户晓的养生茶饮，苏杭一带产的白菊更是上选。泡菊花茶时，最好用透明的玻璃杯，每次放上四、五朵，再用沸水冲泡2-3分钟即可。待水七八成热时，可看到茶水渐渐酿成微黄色。

每次喝时，不要一次喝完，要留下三分之一杯的茶水，再加上新水，泡上片刻，而后再喝。当然，饮菊花茶时也可在茶杯中放入几颗冰糖，这样喝起来味更甘。冬天热饮、夏天冰饮都是很好的饮料。

如何选购优质菊花？

菊花容易发霉、长虫，市场上菊花质量参差不齐，不懂门道的人会选择花朵白且大朵的菊花。其实又小又丑且颜色泛黄的菊花反而是上选。

此外，选菊花最好选花萼偏绿色的菊花，这表明刚开的时候就摘下来了。 选购时，先用手摸一摸，松软的、顺滑的菊花质量比较好。一般来说，大医院或大药店卖的菊花都有独立包装，比较新鲜，相对来说，质量有保障。

菊花的储存方法

菊花茶受阳光照射易引起色变和质变，因此要在避光器皿中保存。存放菊花的器皿中，切忌同时储存有异味的物品，否则菊花就会很快变味，尤其不能存放在有樟脑丸的箱柜中。

最好分开储存，需多少取多少，如果大量储存在一起，经常开盖取用，香气便会挥发而走味，空气中的水分也会进入，茶叶易受潮、变质。即使放在密封罐中的菊花，也不能放在易产生水汽和有热源的灶台、锅炉旁，以防热气熏蒸和受潮而变质。

哪些人不宜喝菊花茶？

菊花茶虽好，但并不是适用于所有人，对于患有糖尿病或血糖偏高的人，最好别加糖，因为过甜的茶会导致这类人口黏或口发酸、唾液增多，感到不适。

卖菊花起什么名字好吗篇八
《菊有黄花阅读及答案》

菊有黄花 丁立梅

一场秋雨，再紧着几场秋风，菊开了。

菊在篱笆外开，这是最大众最经典的一种开法。历来入得诗的菊，都是以这般姿势开着的。一大丛一大丛的，倚着篱笆，是篱笆家养的女儿，娇俏的，又是淡定的。有过日子的逍遥。晋代陶渊明随口吟出“采菊东篱下”，几乎成了菊的名片。以至后来的人们，一看到篱笆，就想到菊。陶渊明大概不会想到，他能被人千秋万代地记住，很大程度上，得益于他家篱笆外的那一丛菊。菊不朽，他不朽。

我所熟悉的菊，却不在篱笆外，它在河畔，沟边，田埂旁。它有个算不得名字的名字：野菊花。像过去人家小脚的妻，没名没姓，只跟着丈夫，被人称作吴氏、张氏。天地洞开，广阔无边，野菊花们开得随意又随性。小朵的，清秀，不施粉黛。却红的黄的，白的紫的，万众一心地盛开着。是一群闹嚷嚷的小丫头，挤着挨着，小脸张开，兴奋着，欣喜着，对世界，有初相见的懵懂和憧憬。

乡人见多了这样的花，不以为意。他们在秋天的原野上收获，播种，埋下来年的期盼。菊花兀自开放，兀自欢笑，与乡人各不相扰。蓝天白云，天地绵亘。小孩子们却无法视而不见，他们都有颗菊花的心，天真烂漫。他们与菊亲密，采了它，到处乱插。

那时，家里土墙上贴一张仕女图，有女子云鬓高耸，上面横七竖八插满菊，衣袂上，亦沾着菊，极美。掐了一捧野菊花回家的姐姐，突发奇想帮我梳头，照着墙上仕女的样子。我顶着满头的菊跑出去，惹得村人围观。看，这丫头，这丫头！他们手指我的头，笑着啧啧叹。 现在想想，那样放纵地挥霍美，也只在那样的年纪，最有资格。

人家的屋檐下，也长菊。盛开时，一丛鹅黄，另一丛还是鹅黄。老人们摘了它们晒，做菊花枕。我家里曾有过一只这样的枕头，父亲枕着。父亲有偏头痛，枕了它能安睡。我在暗地里羡慕过，决心给自己也做一只那样的枕头。然而来年菊花开时，却贪玩，忘掉这事。 年少时，总是少有耐性的，于不知不觉中，遗失掉许多好光阴。

周日逛街，秋风已凉，街道上落满梧桐叶，路边却一片绚烂。是菊花，摆在那里卖。泥盆子装着，一只盆子里只开一两朵花，花开得肥肥的，一副丰衣足食的模样。颜色也多，千娇百媚。却还是喜欢黄色。《礼记》中有“季秋之月，菊有黄花”的记载。可见得，菊花最地道的颜色，是黄色。我买了一盆，黄的花瓣，黄的蕊，极尽温暖，会焐暖一个秋天的记忆和寒冷。（摘自《杭州日报》）

11.阅读全文，请用几个简要的词语概括野菊花的特点。（3分）

12.下面的句子写的生动形象，请作简要赏析。（6分）

（1）是一群闹嚷嚷的小丫头，挤着挨着，小脸张开，兴奋着，欣喜着，对世界，有初相见的懵懂和憧憬。

（2）看，这丫头，这丫头！他们手指我的头，笑着啧啧叹。

13. 文章第5段为什么要写“姐姐帮我梳头，头上插满菊花”的事情？（３分）

14. 请你说说文章最后 “我买了一盆，黄的花瓣，黄的蕊，极尽温暖，会焐暖一个秋天的记忆和寒冷”这一句话的含义与作用。（4分）

11.清秀、淡定、随性、随意、逍遥、生机勃勃等（写出四个得满分）（3分）

12. ①把野菊花比作一群小丫头，用比喻、拟人的手法把野菊花写活了，生动形象地描写出野菊花充满生机与活力，衬托出孩子们的好动活泼，以及对生活的热爱。（3分）

②“这丫头,这丫头”用了反复的手法，描写乡亲们看到我插满菊花时的语言，用“手指着”描写乡亲们的动作，通过语言与动作描写，生动地写出乡亲们对我插满菊花这种憨态的喜爱，也表现出乡人们的淳朴、农村生活的和谐。（3分）

13.“姐姐照着仕女图的样子在我头上插满菊花”这件事，是“我”快乐童年的美好回忆，表明儿时的“我们”与菊花亲密接触，表现小孩子的心与菊花一样天真烂漫，突出人与自然的和谐。（3分）

14.含义：黄色是菊花地道的颜色，看着这黄色的菊花，会令作者回忆起与菊花相关的人与事：天真烂漫的童年、对未来充满憧憬的孩子们，枕着菊花枕的父亲、淳朴的乡人„„这些人与事，慰藉着作者的心灵，因此，有了黄色的菊花，这个秋天不再肃杀。表达作者对那种淳朴、本真、和谐生活得想念与追求。（3分）

作用：总结全文，照应题目，含蓄点明文章中心（1分）

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