关于方向的名人事例

导读：　关于方向的名人事例篇一《你懂的 你知道的 无毒--人生方向选择实例》 ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《关于方向的名人事例》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

关于方向的名人事例篇一
《你懂的 你知道的 无毒--人生方向选择实例》

经得起诱惑，耐得住寂寞

------人生方向选择实例

你懂的 你知道的 无毒 网站 网址 呵呵

今天早上七点起床，晚了两个小时起床，昨晚我两点睡觉。我的一个两年不见的好兄弟昨天下午从广东过来，同时还有我另外一个老同学也过来找我，我们一起交流一直到凌晨1点半，洗漱之后两点才睡觉。

昨天两年不见的好兄弟聚在一起，大家互相分享了这两年多来彼此做过的事情以及自己的一些心得感悟，真是感触很深啊。

我的这位兄弟两年多前在上海，我们一起在同一家公司共事，大家经常交流思想，后来他离开了上海，回到了广东，刚开始他自己出来创业干了半年多的时间，后来加盟了一家业界很知名的咨询公司，在里面做高级咨询顾问，参与了很多个咨询项目，这个礼拜他刚刚离开了这家公司，经过一年半的磨炼与积累，他把这家公司的咨询项目的流程与核心实施方案都熟练掌握了，并且亲自实施了几个项目，现在他准备自己来创业，这次过来上海他是专程来与我谈合作项目的，同时他也过来参加一个培训。

这次过来他带了一个项目，希望能够与我们共同来合作操作这个项目。他亲自给我演示了他的课件PPT，以及一些精彩的推广视频，并且跟我讲解了他在企业里面是如何具体操作这些项目，以及我们来合作的时候怎么操作怎么配合。我发现两年不见，他已经在管理咨询这方面的能力提升了好几个层次，进步很快！我也要好好加油！你也一起加油哦！

他很希望我能够与他一起共同来合作这个项目。我告诉他这是一个很不错的项目，前景很好，而且他也掌握了核心的技术，但是他这个项目和我谈得不是时候，放在去年我一定会全力以赴与他共同来合作这个项目，但是今年我是不会去考虑这么一个项目的。原因很简单：不符合我的发展战略。这是一个很好的项目，但是他跟我现在专精的时间管理培训是不同的方向，虽然我做这个项目是可以赚到钱，但是他跟我的使命愿景不一致，不符合我的发展战略，因此我非常明确这对于我而言是一个诱惑，必须放弃。

战略就是个准绳，让自己向太多的诱惑说不，把更多的精力放在重要的事情上面，并有成果。（经得起诱惑，耐得住寂寞。）一旦有了战略，再回头看没有战略时候的作战计划，就看出问题了。两个冲突的东西放在一起做，就是没有战略的体现。

恰好昨天晚上我的一个大学同学（现在深圳工作）在我们交流的时候，也打来了一个电话，他告诉我他这里有一个不错的企业要招一个营销总监，他问了我的一些情况，想推荐我到这家企业做营销总监。呵呵非常感谢他提供的机会，但是我也放弃了这个好机会，因为他同样是一个诱惑。

呵呵当你明确自己的人生使命与方向之后，你就会发现很多原来毫不相关的事情都变成一种助力，一种正向的能量，帮助你朝着你想要的方向去发展！同时你心中也有一个准绳，让你可以应对各种各样很好的机会，你再也不会被各种各样的机会诱惑，你也能够耐得住寂寞，坚持你心中的方向，同时很清楚去做那些能够帮助你达成你人生使命的事情！

战略就是帮助你进行选择，在100件都很好的事情中，我们选择哪３－５件来做。（战略就是在竞争中做出取舍，其实质就是选择不做哪些事情。）战略回答的问题是，当往东也对，往南也对的时候，一旦定了战略往东，就不能同时有人往南。并不是往南不对，而是不符合战略，不符合战略的好事情不是不好，是分散精力。

把握住你人生的方向，大胆的朝着你的方向迈进吧！与您分享！经得起诱惑，耐得住寂寞！

关于方向的名人事例篇二
《励志故事：树的方向由风决定,人的方向由自己决定》

关于方向的名人事例篇三
《敢于挑战权威的名人小故事》

敢于挑战权威的名人小故事

1、伽利略挑战亚里士多德，关于重物下降的“比萨斜塔实验

加利略在比萨斜塔上用2个不同重量的铁球经过实验得出了一个结论:物体做自由落体时,不因重量而呈现不同的速度 。

亚里士多德认为：不同重量的物体，从高处下降的速度与重量成正比，重的一定较轻的先落地。这个结论到伽利略时差不多近2000年了，还未有人公开怀疑过。物体下落的速度和物体的重量是否有关系：伽利略经过再三的观察、研究、实验后，发现如果将两个不同重量的物体同时从同一高度放下，两者将会同时落地。于是伽利略大胆地向天经地义的亚里士多德的观点进行了挑战。

伽利略提出了崭新的观点：轻重不同的物体，如果受空气的阻力相同，从同一高处下落。

2、布鲁诺 意大利文艺复兴时期伟大的思想家、自然科学家、哲学家和文学家，是一个诚实正直的学者，为了捍卫自己的学说献出了宝贵的生命。

他被哥白尼的日心说所吸引，开始对自然科学发生了浓厚的兴趣，逐渐对宗教神学发生了怀疑。他写了一些批判《圣经》的论文，并从日常行为上表现出对基督教圣徒的厌恶。

经过八年的监禁，布鲁诺被处以火刑，后来，随着科学的发展，布鲁诺的学说被证明是正确的。1889年6月9日，在布鲁诺殉难的鲜花广场上，人们为纪念这位诚实勇敢的伟大思想家，为他树立一尊铜像，永远纪念他的功绩。

3、小泽征尔的故事

在一次欧洲举办的指挥家大赛上，要求每一个指挥家都指挥同一支曲子。

轮到了日本青年指挥家小泽征尔。在他指挥到一半的时候，忽然感觉到乐谱中出了错，使得曲子的这一段听上去不和谐。于是，他停了下来，指出了这个错误。可是每个评委都肯定地坚持说乐谱没有问题。小泽征尔重新指挥。又到了那个不和谐的地方，他又停了下来。这一次他肯定地说：“不，一定是乐谱错了！”话音刚落，评委们全站起来，鼓掌向他祝贺大赛夺魁。原来，乐谱确全是，这是评委们精心设计的一个圈套。其实，当时并不是只小泽征尔一个人发现了乐谱上的错误，可是他们都顺滑而过、不了了之。只有小泽征尔一个人以充分的自信、严谨的艺术态度，勇敢地指出了错误，所以也只有他一个人获得了金奖。

1,伽利略，挑战的亚里士多德的两个铁球下落。

2，哥白尼，开普勒，挑战地心说。

3，爱因斯坦，挑战牛顿力学，提出相对论。

4，普朗克，挑战经典力学，提出量子的观点。

名人知错就改的事例

1、蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！”这话被廉颇听到，就有了廉颇“负荆请罪”的故事。

2、明朝年间，山东济阳人董笃行在京城做官。一天，他接到家信，说家里盖房

为地基而与邻居发生争吵，希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封，道：“千里捎书只为墙，不禁使我笑断肠；你仁我义结近邻，让出两尺又何妨。”家人读后，觉得董笃行有道理，便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此，也有所感悟，同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方，房子盖成后，就有了一条胡同，世称“仁义胡同”。

3、周处年轻时，为人蛮横强悍，任侠使气，是当地一大祸害。义兴的河中有条蛟龙，山上有只白额虎，一起祸害百姓。义兴的百姓称他们是三大祸害，三害当中周处最为厉害。

有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙，实际上是希望三个祸害相互拼杀后只剩下一个。周处立即杀死了老虎，又下河斩杀蛟龙。蛟龙在水里有时浮起有时沉没，漂游了几十里远，周处始终同蛟龙一起搏斗。经过了三天三夜，当地的百姓们都认为周处已经死了，轮流着对此表示庆贺。

结果周处杀死了蛟龙从水中出来了。他听说乡里人以为自己已死而对此庆贺的事情，才知道大家实际上也把自己当作一大祸害，因此，有了悔改的心意。 于是便到吴郡去找陆机和陆云两位有修养的名人。当时陆机不在，只见到了陆云，他就把全部情况告诉了陆云，并说：“自己想要改正错误，可是岁月已经荒废了，怕终于没有什么成就。”陆云说：“古人珍视道义，认为‘哪怕是早晨明白了道理，晚上就死去也甘心’，况且你的前途还是有希望的。再说人就怕立不下志向，只要能立志，又何必担忧好名声不能传扬呢？”周处听后就改过自新，终于成为一名忠臣。

知错就改的名言

人孰无过？过而能改，善莫大焉。——《左传 宣公二年》

错误是不可避免的，但是不要重复错误。——周恩来

亡羊补牢，为时不晚

浪子回头金不换。

知错能改，善莫大焉

有则改之，无则加勉

忠言逆耳利于行，良药苦口利于病

人间最大的智慧，在于洞悉本身的弱点

人不怕犯错误,可怕的是一辈子做错事

一个人不能被同一块石头绊倒两次

聪明人知错就改，糊涂人有错就瞒

人无完人，每个人都会犯错，只要改正，一切都是好的

人不怕犯错误,可怕的是一辈子做错事。

错误是不可避免的，但是不要重复错误。（周恩来）

知错就改，永远是不嫌迟的。——莎士比亚

与人不求备，检身若不及。——《尚书 伊训》

言者无罪，闻者足戒。——白居易《与元九书》

任何改正，都是进步。——达尔文

不贵于无过，而贵于能改过

有关行动重要性的名言

行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。 童第周

一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。 卡耐基

人生有世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。东风得势，时代更新，趁此机，奋勇前进。 吴玉章

言必行，行必果。——《论语》

少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情...... 列宁

天才是由于对事业的热爱而发展起来的，简直可以说天才，就其本质来论-只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。 高尔基

没有天生的信心，只有不断培养的信心。

每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身－－ 这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。 爱因斯坦

伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 易卜生

人无远虑，必有近忧。——《论语》

丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植

我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。 贺拉斯 非澹泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大！

关于方向的名人事例篇四
《励志故事：选错了对手,也许就选错了人生方向》

美国有位叫阿扎洛夫的作家，他的勤奋与努力使他前半生有着辉煌的成就。然而，在他的后半生，由于他在故乡小城里与一个叫马利丁的文坛小丑较上了劲儿，并将其视为竞争对手，从而使他前半生的辉煌与后半生绝缘。马利丁为抬升身价，得到名利与地位上的双赢，以卑鄙的钻营伎俩不断地在当地报刊上制造一些低劣的花边新闻，并公开向阿扎洛夫叫板。按说以阿扎洛夫的人品和地位，本不该理会这种“跳梁小丑”式的角色。然而，不幸的是，阿扎洛夫被这个小丑激怒了，丧失理智的他与马利丁在小报上展开了长达数年的论战。结果，马利丁靠着他既得到了名又得到了利，而他却在无端地空耗青春与生命的同时，成了世人耻笑的对象，从此一蹶不振，抑郁而终。一个人在社会上生存，常常会在竞争中遇到对手。对手是一面镜子，他让我们更清醒地认识自己;对手是一盏黑暗中的灯，他让我们看清方向。有对手的人便有奋斗目标、作战计划，步步为营，走向成功;没有对手的人就没有壮志雄心，甚至如井底之蛙，目光短浅、夜郎自大。没有对手的人生是孤独的人生，但选错对手的人生则是不幸的人生。一只鼬鼠向狮子挑战，要同它一决雌雄。狮子果断地拒绝了：“如果答应你，你就可以得到曾与狮子比武的殊荣;而我呢，以后所有动物都会耻笑我竟和鼬鼠打架。”“看一个人的心术，看他的眼神;看一个人的身价，看他的对手;看一个人的底牌，看他的朋友。”小成功靠朋友，大成功靠对手。对手是将你推向成功的另一只手，对手有多强，你就有多强。经济学家说：“百事可乐最大的成功是找了一个成功的对手。”

关于方向的名人事例篇五
《关于理想的名人名言和名人故事》

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底

人类的心灵需要理想甚于需要物质。 ——雨 果

抱负是高尚行为成长的萌牙。 ——莫格利希

在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。 ——伏尔泰 一个人的理想越崇高，生活越纯洁。 ——伏尼契

人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。 ——车尔尼雪夫斯基 人的理想志向往往和他的能力成正比。 ——约翰逊

我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。 ——纪伯伦

过去属于死神，未来属于自己。 ——雪 莱

对于年轻人来说，未来是一个仙境。 ——塞 拉

对未来的真正慷慨，是把一切献给现在。 ——加 缪

我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。 ——纪伯伦

人言死后还三跳，我要生前做一场，名不显时心不朽，再挑灯火读文章． －－唐伯虎

如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。 ------乌申斯基

人生是短促的，这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。虽然勤勉不能保证一定成功，死亡可能摧折欣欣向荣的事业，但那些功业未遂的人，至少已有参加行伍的光荣，即使他未获胜，却也算战斗过。 ------约翰逊

当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。 ------巴斯德

社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。 ------毛泽东

生活的理想，就是为了理想的生活。 ------张闻天

一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。 ------徐特立 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 ------培根

神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。 ------谢觉哉

人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。 ------车尔尼雪夫斯基 理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向；没有方向，没有生活。 ------托尔斯泰

每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身－－ 这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。 ------爱因斯坦

革命理想，不是可有可无的点缀品，而是一个人生命的动力，有了理想，就等于有了灵魂。 ------吴运铎

理想与现实之间，动机与行为之间，总有一道阴影。 ------爱略特

现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。 ------克雷洛夫

人生的意义在理想的光辉中闪烁；生命的价值在创造的生活中闪现。

------MRMY.net收集

理想是人生的坚实支柱，如果失去了生活的理想，精神也就会随之而瘫痪。 ------MRMY.net收集

十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。 ------苏霍姆林斯基

道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。

------苏霍姆林斯基

思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。 ------苏霍姆林斯基

才须学也。非学无以广才，非志无以成学。 ------孔明

要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。 ------托尔斯泰

追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。 ------苏霍姆林斯基

每个人的精神上都有几根感情的支柱对父母的、对信仰的、对理想的、对知友和爱情的感情支柱。无论哪一根断了，都要心痛的 ------柳青

每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这种意义上，我从来不把安逸和快乐看做生活目的的本身 ------爱因斯坦

一个人如果认为自己在一生中能干出一番不同寻常的大事，就比没有远大理想的可怜虫，有着更多的成功的机会 ------伯纳德·马拉默德

即使在最聪明的人身上，本能也一定先于智慧。欢对于人来说，本能有时也许是更为理想的向导 ------乔·李洛

我们的理想，不管怎么样，都属于未来。 ——奇雷特

理想篇

危险、怀疑和否定之海，

围绕着人的小小岛屿，

而信念则鞭策人

胆敢面对未知的前途。

———泰戈尔《流萤集》

怀疑一切。

———卡尔·马克思

不谈家庭琐事，不谈金钱，不谈妇女。

———一代伟人毛泽东

学业不成死不还。

———杰出的工人运动领袖邓恩铭

笔铭：朝作书，暮作书，雕虫篆刻胡为乎？投笔方为大丈夫。

墨铭：墨磨日短，人磨日老。寸阴是竞，尺璧勿宝。

———近代民主革命家黄兴

浮舟沧海，立马昆仑。

———周恩来赠王朴山

无论风多大，决不动摇。

———保加利亚著名女诗人伊丽莎白·巴格莲娜

《陈平忍辱苦读书》

陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。

《陆羽弃佛从文》

唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！

《少年包拯学断案》

包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。

《万斯同闭门苦读》

清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为

一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

《唐伯虎潜心学画》

唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。

《林则徐对联立志》

这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。林则徐小时候就天资聪慧，两次机会下，作了两幅对联，这两幅对联表达了林则徐的远大志向。林则徐不仅敢于立志，而且读书刻苦，长大后成就了一番大事业，受到了后世的敬仰。

《文天祥少年正气》

南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦，在好心人的帮助下才有机会读书。一次，文天祥被有钱的同学误会是小偷，他据理力争，不许别人践踏自己的尊严，终于证明了自己的清白，而且通过这件事，更加树立了文天祥金榜题名的志向。

《叶天士拜师谦学》

叶天士自恃医术高明，看不起同行薛雪。有一次，叶天士的母亲病了，他束手无策，多亏薛雪不计前嫌，治好了他母亲的病。从此，叶天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他寻访天下名医，虚心求教，终于成了真正的江南第一名医。

《李清照少女填词》

宋代女诗人李清照才思敏捷，一生留下了许多千古绝唱。她个性爽直、自由、不羁一格，从小就表现出过人的文学天赋。这个故事讲述的就是她触景生情，即兴填词的故事。

《杨禄禅陈家沟学艺》

杨禄禅受到乡里恶霸的欺负，他不甘心受辱。一个人离开了家，到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人，杨禄禅也不例外。不过，杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴，终于学到了拳法，惩治了恶霸，也开创了杨式太极拳。

《王献之依缸习字》

王献之，字子敬，是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子。他自己也是东晋著名的书法家。王献之三四岁的时候，母亲就教他背诗诵诗，到五六岁的时候，就能够出口成章，顺口吟出几句诗来。和他的哥哥王凝之相比，越发显得机警聪

敏，而且还特别喜欢习字。王献之家有一只大水缸，本片的故事，正与这个大水缸密不可分！

《朱元璋放牛读书》

放牛娃出身的朱元璋，从小连私塾都没有念过，但是他聪颖过人，勤学好问，终于成为建立明朝的开国皇帝。

《柳公权戒骄成名》

柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋，他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过，有一天他遇到了一个没有手的老人，竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此，他时时把“戒骄”记在心中，勤奋练字，虚心学习，终于成为一代书法大家。

《匡衡凿壁偷光》

西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。

《屈原洞中苦读》

这个故事讲述了，屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。

《王十朋苦学书法》

王十朋从小聪颖过人，文思敏捷，可是书法却不如人意。于是，他痛下决心，一定要练好书法。终于，宝印叔叔的指点下，他终于悟到了书法真谛，成为一名大书法家和文学家。

《王羲之吃墨》

被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是一个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称作是死字，王羲之很是苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。

《范仲淹断齑划粥》

范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。

关于方向的名人事例篇六
《高考议论文写作素材 人物事例》

高考议论文写作素材 人物事例.txt其实全世界最幸福的童话，不过是一起度过柴米油盐的岁月。一个人愿意等待，另一个人才愿意出现。感情有时候只是一个人的事，和任何人无关。爱，或者不爱，只能自行了断。理想

理想是指对未来事物的想象或希望，多指有根据的合理的想象,跟空想、幻想不同。

写作角度

①人只有有伟大的理想，才能实现自己的人生价值。

②理想不是长立志，而是立长志，它需要人长期甚至终身为之奋斗。

③理想的树立，要契合时代的需要。

④追求理想的道路是坎坷的、曲折的，但这个过程也是最有价值，最有意义的。 ⑤理想的树立也应注意到矛盾的特殊性，即应根据自身情况，做出最好的选择。

名言

1、人生最高之理想，在求达于真理。——李大钊

2、人是寻求意义的动物。——柏拉图

3、人需要理想，但是需要人的，符合自然的，而不是超自然的理想。-—列宁

4、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

5、有高尚思想的人永不会孤独的。——西德尼

6、理想是世界的主宰。——霍兰

7、谁忘记世界，世界也会忘记他。——波乌普

8、否定理想的人可能容易找到，不过，他是将卑鄙当作美好。——歌德

9、要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。——罗曼?罗兰

10、人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果

11、理想，能给天下不幸者以欢乐。——高尔基

12、理想是指路明星。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。— —托尔斯泰

13、身体的最高美只有人才有，而人之所以有这种最高美是由于理想。——莱辛

14、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

事例

发愤著书知多少

我国古代有许多人，在遭受挫折后发愤著书，留下了不朽的传世之作。司 马迁曾对此予以总 结并以之作为自己学习的楷模。他说：“周文王被拘禁在里，著了《周易》；孔夫子在陈 蔡之间遭困，著了《春秋》；屈原被放逐，写下了《离骚》；《诗》三百篇大抵也都是古代 圣贤发愤以后才写成的。”

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魏源少有大志

清代著名的爱国主义思想家、文学家魏源少年时就不仅才学出众，而且很有抱负。他9岁那 年，就独自一人进城参加了本县的“童子试”。主考的县令他联对，拿起画有太极图案的茶 杯说：“杯中含太极；”他略一思索，便沉着答道：“腹内孕乾坤。”县令问：“何谓乾坤 ? ”魏源答：“天地谓之乾坤。我怀中揣有两个麦饼，吃了它，我就要考虑天下大事。”县令 赞他人小志气大，长成后定会大有作为。

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以天下为己任

毛泽东少年时代就读于湘乡县东山小学时，特别喜欢读一本名叫《世界英雄 豪杰传》的书， 对书中的华盛顿、拿破仑、彼得大帝等人物极感兴趣。他在书上多处圈点，并写了许多批语 。为了表达“以天下为己任”的远大志向，毛泽东还特意为自己取了“子任”的别名。 

为了中华之崛起

周恩来少年时代饱经家境衰落的困苦，目睹国事日非的惨状，激发了他立志救国的远大志向 。他如饥似渴地吸取新知识，追求新思想，奋发学习，博览群书。一次，校长在课上问学生 为 何读书，周恩来响亮地回答：“为了中华之崛起!”校长一时没听懂他的南方口音，他又回 答说：“为中华崛起而读书。”

立志拯民水火

刘伯承元帅少年时便立下了救国救民的大志。他读私塾时，小伙伴认为农家子弟读书无用， 他却说：“读书有用。掌握了知识，我们也可以像岳飞、史可法、戚继光那些英雄们一样， 好好报答咱们的国家。”在以后的革命斗争中，他运筹帷幄，决胜千里，打了许多胜仗，被 军内外誉为“常胜将军”。

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鲁迅弃医从文

鲁迅先生早年留学日本时本来是学医的。但在仙台医专学习期间，在课间加映的日俄战争的 纪录片上，看到中国人被说成俄国侦探而被砍头，死者和围观者都很麻木。这使鲁迅认识到 ：“第一要著，是在改变他们的精神。”于是鲁迅下决心弃医从文，终于成为中国现代伟大 的思想家、革命家和文学家。

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立志作新闻记者

我国现代著名新闻记者邹韬奋，出身于书香门第。他的父亲希望他走实业救国的道路，送他 进入上海南洋公学读书。但他自小就喜爱语文和历史，自己立志作一名新闻记者，于是他改 考上海圣约翰大学文科。经过几年的努力，终于以优异的成绩毕业。后来他成为我国现代一 位极有影响和成就的新闻工作者。

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林肯立志废除蓄奴制

1831年春，年仅22岁的林肯到新奥尔良这个都市寻求发展的机会。他在大街小巷中看到许多 的启事，其中最多的是关于买卖黑权的。年轻的林肯十分气愤，决心废除蓄奴制。后来，这 位年轻人当上了美国总统。在美国南北战争中，他发表了具有历史意义的“解放宣言”，最 终敲响了美国蓄奴制度的丧钟。

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达尔文的志向

达尔文能够在科学研究的道路上取得杰出成就，不仅靠他刻苦的工作，而且也因为他有着十 分明确的志向。1831年，达尔文以自然科学家的身份参加了“贝格尔”号军舰的环球航行。 他在极其艰苦的条件下勤奋工作，并做了大量观察和采集工作。在此基础上，写出了科学巨 著《物种起源》。他的这些成就，是他少年时立下志向的必然结果。

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立志终成化学家

著名化学家李比希读小学时，校长曾向他提问，问他长大后准备干什么。他高声回答：“我 想当一名化学家。”全班同学听后都笑了起来。但他立下志向后就百折不挠地努力奋斗，后 来终于成为一名化学家，在无机化学、有机化学和生物化学等方面做出了突出贡献。

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巴斯德论立志

法国著名生物学家、化学家巴斯德说：“立志是一件很重要的事情。工作随着志向走，成功 随着工作来，这是一定的规律。”巴斯德正是用自己的一生实践着这段话。他从小就立下远 大方向，经过长期勤奋工作，第一个确切知道了细菌可以使物质腐败的道理，并且在此基础 上创立了防疫法。

情操

由思想和感情综合起来的，不轻易改变的心理状态。它是评价一个人高尚伟大与否的一个重 要标志。

写作角度

①正确的世界观人生观是树立美好情操的基础。

②美好的情操是高尚人格的体现。

③坚守高尚情操锻炼一个人的意志品质。

④情操是人的本性对万事万物的正确认识，应为物质利益所集。

名言

1一身轻似叶，所重全名节——清代李丕《清忠谱?傲雪》

2、人无刚骨，安身不坚。——明代施耐庵《水浒传》

3、人生孰无死?贵得死所耳——明代夏完淳《狱中上毋书》

4、士穷乃见节义——唐代韩愈《柳子厚墓志铭》

5、大人者，言不必信，行不必果，惟义所在。——《孟子?离娄下》

6、大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。——《北齐书?元景安传》

7、与其生无义，固不如烹——《史记?田单列传》

8、不以穷变节，不以贱易志——汉代桓宽《盐铁论?地广》

9、月缺不改光，剑折不改钢——宋代梅尧臣《古意》诗

10、为草当作兰，为木当作松——唐代李白《于五松山赠南附常赞府》

11、可使寸寸折，不能绕指柔、——唐代白居易《李都尉古剑》

12、出淤泥而不染，濯清涟而不妖——宋代周敦颐《爱莲说》

13、生而辱不如死而荣——《史记?范睢蔡泽列传》

14、生当作人杰，死亦为鬼雄——宋代李清照《乌江》

15、生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。——《孟 子?告子上》

16、富责不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。——《孟子?滕文公下 》

17、鞠躬尽瘁，死而后己——《三国志?蜀志?诸葛亮传》

18、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶——唐代王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

19、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐代李商隐

20、居高声自远，非是藉秋风——唐代虞世南《蝉》

21、苟余心之端直兮，虽僻远其何伤——屈原《九章?涉江》

22、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑——清代谭嗣同《狱中题壁》

23、名节重泰山，利欲轻鸿毛。——明代于谦

24、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜——唐代李白《梦游天姥吟留别》

25、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语?子罕》

26、宁为忠臣，不作庚仆——明代王廷相《答薛君采论性书》



事例

司马迁忍辱著书

我国杰出史学家司马迁，因为“李陵之祸”，被判宫刑。这在封建社会中是极大的耻辱，使 司马迁想到过自杀。但由于心中挂着尚未完成的史著，他最终决定忍辱负重的活下来，发愤著述，完成了我国历史上第一部通史——《史记》，也开创了以纪传体写史的先例，为中华 民族的文化宝库增添了一份宝贵的精神财富。

周处励志自新

西晋建威将军周处年少时极为顽劣，是乡里一霸。当时，周处的家乡山中有白额虎，水中有 蛟，连周处一起被人们称为“三害”。有人鼓动周处杀虎斩蛟。周处先杀虎，后又斩蛟，沉浮漂流数十里。人们以为周处也死了，就热烈庆贺“三害”皆除。周处出水见此情状，深受 刺激，决心改恶从善。他前往吴地拜陆氏兄弟为师。其时陆机不在，陆云对他说：“孔子曰：“‘朝闻道、夕死可矣。’人只怕不立志，而不担心没有好名声。”周处在陆氏兄弟教诲 下改过，终于成为对社会有用的人。



击楫中流

东晋元帝时，祖逖被任命为豫州刺史。他率部卒渡江，出师收复中原。船至中流，祖逖见江 流宽阔，波涛汹涌，激起胸中豪情，不仅敲打船浆，立誓曰：“祖逖不能清中原而复济者有如大江!”辞色壮烈，众皆慨叹。他渡江后进驻雍丘，不久就收复了豫州。



枕戈待旦、闻鸡起舞

东晋时的名将祖逖与刘琨两人自小就是好朋友，皆有大志。青年时一同任司州主薄，经常抵 足而眠，联床共话，彻底国家大事。大家为了实现收复中原的大业，他们矢志习武。当时人们认为半夜鸡鸣是不祥的声音，而祖逖却认为“此非恶声也”，正好唤醒他们早起舞剑使刀 。刘琨在给亲友的信中说：“吾枕戈待旦，志枭逆虏，常恐祖生先吾著鞭。”两人互相勉励，共赴国难，最后都成为一代名将。

陶侃搬砖励志

东晋时，陶侃任荆州刺史，为权臣王敦所忌，调其任广州刺史、陶侃素有大志，时刻不忘收 复中原，而现在平日无所事事，于是每天早上将百块砖头搬到屋处，晚上又搬回屋内。有人不解其故而问王，陶侃答：“吾方致力于收复中原，而今如此优裕安逸，恐不能胜任其事。 ”

关于方向的名人事例篇七
《个人与团队管理案例》

十年前致明从学校走入社会，当时他和许多年轻的朋友在一起，除了上班之外就是玩。工作是学校统一分配的，竞争也不激烈。尽管收入不高，但同事们都很高兴很快乐。那时的目标和期望就是从单位分到一套住房，可以不再住集体宿舍，不再吃集体食堂的饭了。 根据以上案例，回答以下各题。

1、致明的经历，说明（ A ）。

A、人生的不同阶段有不同的目标

B、人的目标应该是固定的

C、人们的目标不受生活环境的影响

D、当拥有了满意的生活后，人就不用再建立目标了

2、致明如果想为自己做一个职业生涯规划，做法不正确的是（B ）。

A、选择职业生涯路线 B、按照热门行业确定自己的志向

C、设定职业生涯目标 D、制订行动计划与措施

3、一般来讲，人们的目标按照时间的长短可以分为三种，这三种目标不包括（ D ）。

A、短期目标 B、长期目标

C、中期目标 D、总目标

4、对于目标的不同层次之间的关系，说法不正确的是（ B ）。

A、只有完成了近期的目标，才有利于在此基础上继续前进

B、远期目标必须是非常精确的，近期目标不需要精确

C、从长期目标到中期目标再到短期目标是一个从一般到特殊的过程

D、短期目标是衡量进步的里程碑

5、致明喜欢富有挑战性、有压力的工作，这是对自己职业兴趣、性格等的分析。这属于职业生涯规划基本步骤中的（ C ）部分。

A、确定自己的志向 B、评估职业生涯机会

C、进行自我评估 D、进行职业的选择

案例二：

两年前，轶文当时是一名酒店经理，整天在岗位上忙忙碌碌，把酒店的业务打理得井井有条。可是忽然有一天，轶文就变成了一个多余的人。由于集团业务重组，酒店业务被撤消，他被解雇了。

根据以上案例，回答以下各题。

1、根据对目标的理解，轶文的经历说明（ A）。

A、如果不经常审视与调整目标，我们可能会被某些观点与假设误导，从而偏离正确的方向

B、随着时间的推移，一个人的目标应该越来越大，而不应该像案例中的主人公一样目标短浅

C、既然开始就已经定了自己的目标，就应该一直朝着这个目标前进

D、目标一旦确定就不再因生活环境的影响而改变

2、一般来讲，人们的目标按照时间的长短可以分为三种，这三种目标不包括（ D ）。

A、短期目标 B、长期目标

C、中期目标 D、总目标

3、在亲友的帮助下，轶文开始认真考虑自己的前途和出路，确定新的职业目标，进行职业生涯规划。那么职业生涯规划的核心是（ A）。

A、制定自己的职业目标和选择职业发展道路 B、职业生涯机会的评估

C、职业评估和反馈 D、确定自己的志向和进行自我评估

4、轶文不一定非要做同过去完全一样的工作，在进行新的职业选择时，需要注意的内容包

A、性格与职业的匹配 B、兴趣与职业的匹配

C、特长与职业的匹配 D、其他选项都对

5、对于不同层次的目标之间的关系，说法正确的是（D ）。

A、只要完成远期的目标，所有的目标都能得到解决，所以没必要设立近期目标

B、从长期目标到中期目标再到短期目标是一个从特殊到一般的过程

C、远期目标必须是非常精确的，近期目标不需要精确

D、短期目标必须非常精确，这样才能知道这个目标是否能得以实现

案例三：

张智在大学期间所学的专业是计算机应用，大学毕业后他先在一家公司研发部担任软件工程师，不久就被派到管理部做MIS（信息系统管理），现在是总经理助理。。

根据以上案例，回答以下各题。

1、从张智的例子可以看出，我们应该进行职业生涯规划才不至于使自己迷失方向，关于职业生涯规划，说法不正确的是（D ）。

A、职业生涯规划为个人的职业选择和发展指明了方向

B、职业生涯规划需要对自己的优势和劣势作出清晰的判断

C、职业生涯规划需要对各行业的发展趋势进行客观的了解

D、职业生涯规划的第一步就是职业生涯路线的选择

2、职业生涯规划的核心是（ A ）。

A、制定自己的职业目标和选择职业发展道路 B、职业生涯机会的评估

C、职业评估和反馈 D、确定自己的志向和进行自我评估

3、张智最终决定明年考取计算机应用专业的研究生，这属于职业生涯规划基本步骤中的（ B ）。

A、进行自我评估 B、设定职业生涯目标

C、进行职业生涯计划的评估 D、职业的选择

4、张智在没有制订合理的职业规划的情况下工作了三年，如果他在开始工作时就制定一个三年的目标并切实执行，现在的情况会好很多。三年的目标一般属于（ C ）。

A、长期目标 B、短期目标

C、中期目标 D、临时目标

5、关于从长期目标到中期目标再到短期目标的过程，说法正确的是（ C）。

A、目标越近，就要越模糊、越抽象 B、是一个从特殊到一般的过程

C、目标越近，就要越具体、越精确 D、是一个没有变化的过程

案例四：

吴琼是某名校新闻专业毕业的学生，他当初选择的是最贴近他的职业理想的工作——财经记者，毕业后他如愿成为一名著名合资媒体的实习记者，但一年后他却做了一个让大家感到意外的选择——去了一家待遇优厚的国有企业做宣传工作，过起了按时上下班的职员生活。

根据以上案例，回答以下各题。

1、在发现合资企业的工作并不适合自己时，吴琼想为自己选择一个新的发展方向，制定一个新的职业生涯规划。职业生涯规划的核心是（A ）。

A、制定自己的职业目标和选择职业发展道路 B、职业生涯机会的评估

C、职业评估和反馈 D、确定自己的志向和进行自我评估

2、从合资企业到国有企业，吴琼对职业的重新选择主要考虑的因素是（ A ）。

A、职业环境 B、性格

C、兴趣 D、特长

3、在面对变化时，吴琼所做的选择属于（ B ）。

A、改变自己的行为与技能 B、改变境遇

C、改变性格 D、改变态度

4、吴琼想为自己做一个职业生涯规划，不正确的做法是（ B ）。

A、进行自我评估 B、按照热门行业确定自己的志向

C、进行职业选择 D、制订行动计划与措施

5、吴琼的经历说明，在制定职业生涯规划后，要根据职业的发展和实际情况的变化，不断地对规划进行评估与反馈。职业评估与反馈的内容包括（D ）。

A、职业的重新选择 B、职业生涯路线的重新选择

C、人生目标的修正 D、其他选项都对

案例五：

欣远公司李厂长今天的“待办”日程表上记录着：与副厂长讨论几个员工的投诉；为下午的客户代表座谈会写一份演讲稿；审查他的助手草拟的贯彻食品行业安全健康的情况报告。此外，他还想审阅最近的审计报告并签署意见；检查工厂TQM 计划的进展情况；计划下一年度的资本性支出预算。

根据以上案例，回答以下各题。

1、李厂长要想在繁重的工作中理出头绪，作出合理的安排和计划，他可以运用（A ）来确定任务的优先级。

A、时间管理矩阵 B、头脑风暴法

C、思维导图法 D、SWOT分析法

2、根据工作优先级划分，李厂长首先应该考虑（ B ）的任务。

A、重要但不紧迫 B、重要而且紧迫

C、不重要也不紧迫 D、不重要但紧迫

3、根据工作优先级划分，优先级C的任务特点是（ D ）。

A、重要但不紧迫 B、重要而且紧迫

C、不重要也不紧迫 D、不重要但紧迫

4、根据工作优先级划分，（ A ）不属于优先级B的任务。

A、接到总部负责法律事务的职员打来的电话

B、审查贯彻食品行业安全健康的情况报告

C、检查工厂TQM计划的进展情况

D、计划下一年度的资本性支出预算

5、根据工作优先级，为下午的客户代表座谈会写一份演讲稿属于（ A ）的工作。

A、优先级A B、优先级B

C、优先级C D、优先级D

答案：1、A；2、B；3、D；4、A；5、A；

案例六：

赵冲从来没有做工作记录的习惯。工作上的事情总是一件做完了接着做另一件，整日里忙忙碌碌。公司经理也要求他们只要一直在忙工作就行，从来没有人思考过如何提高工作效率。这样的状况持续了很久，直到不久前他所在的公司新来了一位老总，才打破了这种局面。新来的老总提出提高工作效率的问题。他要求大家把自己在工作中做的所有事情都记录下来，记录在一个被他称做“活动跟踪表”的表格中。

根据以上案例，回答以下各题。

1、在分析了活动跟踪表以后，赵冲发现自己很多时间都浪费在了无意义的事情上，为了区

分事情的轻重缓急，赵冲可以运用（A ）。

A、时间管理矩阵 B、头脑风暴法

C、思维导图法 D、SWOT分析法

2、根据工作优先级划分，赵冲首先应该考虑（ B ）的任务。

A、重要但不紧迫 B、重要而且紧迫

C、不重要也不紧迫 D、不重要但紧迫

3、根据工作优先级划分，优先级C的任务特点是（D ）。

A、重要但不紧迫 B、重要而且紧迫

C、不重要也不紧迫 D、不重要但紧迫

4、根据工作优先级划分，（A ）不属于优先级B的任务。

A、召开部门临时会议 B、给客户发邮件

C、分析客户投诉意见 D、与客户电话沟通

5、根据工作优先级，11：30-11：50准备下午的部门周会材料属于（ A）的工作。

A、优先级A B、优先级B

C、优先级C D、优先级D

案例七： 赵经理是珠海某著名四星级酒店的客房部经理，某天刚上班，他就面临一系列的难题：

根据以上案例，回答以下各题。

1、面对这么多的任务和冲突，赵经理可以采用（ A ）来区分事情的轻重缓急。

A、时间管理矩阵 B、头脑风暴法

C、思维导图法 D、SWOT分析法

2、根据工作优先级划分，赵经理首先应该考虑（ B）的任务。

A、重要但不紧迫 B、重要而且紧迫

C、不重要也不紧迫 D、不重要但紧迫

3、根据工作优先级划分，优先级C的任务特点是（ D ）。

A、重要但不紧迫 B、重要而且紧迫

C、不重要也不紧迫 D、不重要但紧迫

4、根据工作优先级划分，（ A）不属于优先级B的任务。

A、去机场接岳母 B、新套餐广告审定

C、与总经理谈运营目标 D、为旅游局会议做准备

5、根据工作优先级划分，处理客房部日本旅游团入住的事情是（ A ）的任务。

A、优先级A B、优先级B

C、优先级C D、优先级D

案例八：

倪昊是某矿业公司的一位维修钳工，手艺高，责任心强，人缘好。某个周一，分管人事的李副矿长来电话，说车间李主任重病住院，要倪昊暂时代理车间主任，行使权力。还特别关注正在抢修的一台装载机，说这台装载机对公司目前的一项工作非常重要。倪昊答应周四中午前一定修好交用。

根据以上案例，回答以下各题。

1、倪昊要想在繁重的工作中理出头绪，作出合理的安排和计划，他可以运用（A ）来确定任务的优先级。

A、时间管理矩阵 B、头脑风暴法

C、思维导图法 D、SWOT分析法

2、根据工作优先级划分，倪昊首先应该考虑（ B）的任务。

A、重要但不紧迫 B、重要而且紧迫

C、不重要也不紧迫 D、不重要但紧迫

3、根据工作优先级划分，优先级C的任务特点是（ D ）。

A、重要但不紧迫 B、重要而且紧迫

C、不重要也不紧迫 D、不重要但紧迫

4、根据工作优先级划分，（ C ）不属于优先级A的任务。

A、32吨自卸卡车在现场抛锚，需要抢修

B、李副矿长嘱咐抢修一台急用的装载机

C、上备品库检查库存情况

D、去总部出席紧急干部会议

5、根据工作优先级划分，接大学同学的电话属于（D ）的工作。

A、优先级A B、优先级B

C、优先级C D、优先级D

案例九：

网络部李经理找到人力资源部的宇总，要求对网络部陈浩工资调整幅度一事重新加以考虑。李经理拿出陈浩一年的工作业绩评估表：“宇总，是否可以重新考虑一下我们部门陈浩的加薪问题。她去年的工作干得十分出色，可是她加薪的幅度却低于公司的平均加薪幅度。” 根据以上案例，回答以下各题。

1、李经理和宇总的沟通方式属于（ B ）。

A、书面语言沟通 B、口头语言沟通

C、身体语言沟通 D、副语言沟通

2、李经理和宇总沟通的方式中，具体的方法是（ C ）。

A、电话 B、小组讨论

C、一对一 D、讲话/简短指示

3、李经理和宇总沟通时采取的具体方法的缺点是（ B ）。

A、如果人们在忙于其他事务，会使人分心 B、不利于信息的共享

C、不适于讨论涉及个人的问题 D、不能获得充分的反馈

4、李经理和宇总沟通时采取的具体方法的优点是（B ）。

A、讨论团队问题和征求不同意见 B、可发现单独的问题

C、命令性强 D、传播面广

5、李经理在与宇总进行沟通时，不可采用的沟通技巧是（ D ）。

A、让对方接受自己的观点 B、建立友善良好的关系

C、善于聆听 D、把自己的观点强加给对方

答案：1、B；2、C；3、B；4、B；5、D；

案例十：

本田宗一郎被誉为20世纪最杰出的管理者。在他的管理经历中，有一件事让他终身难忘。有一次，来自美国的技术骨干罗伯特来找本田，当时本田正在自己的办公室休息。罗伯特高兴地把花费了一年心血设计出来的新车型拿来给本田看：“总经理您看，这个车型太棒了，上市后绝对会受到消费者的青睐！”

根据以上案例，回答以下各题。

1、罗伯特在和本田进行沟通时所使用的沟通方式是（C ）。

A、书面语言沟通 B、非语言沟通

C、口头语言沟通 D、副语言沟通

2、罗伯特和本田的沟通方式包含多种方法，案例中体现的方法是（ C ）。

关于方向的名人事例篇八
《个人与团队管理案例(完美版)》

第二部分：案例解析

第一单元：自我规划

本单元的案例考核知识点为：

一、GSK02：长期、中期、短期目标的概念及关系（具体内容请参照教材《个人与团队管

理（第二版、上册）》第40页）

二、GSK13：职业生涯规划的基本步骤（具体内容请参照教材《个人与团队管理（第二版、

上册）》第44页）

案例一：

十年前致明从学校走入社会，当时他和许多年轻的朋友在一起，除了上班之外就是玩。工作是学校统一分配的，竞争也不激烈。尽管收入不高，但同事们都很高兴很快乐。那时的目标和期望就是从单位分到一套住房，可以不再住集体宿舍，不再吃集体食堂的饭了。 后来致明有家了，有房子了。在过了一段舒适和安定的生活后，昔日的朋友一个个开始有了新的打算，有调离的，有出国的，还有继续上学深造的。致明也觉得自己的工作没有什么挑战，整天好像在混日子，他开始思考该如何过以后的生活。

经过长期的思考和准备，致明离开了自己工作七年的单位，进入一家外企公司工作。工作的内容同以往类似，但外企的工作环境和工作方式却完全不同。经过一段时间的适应，致明渐渐喜欢上了这种富有挑战性、有压力的工作。他现在的工作非常稳定，收入也不错，而且有足够的闲暇时间与朋友们在一起。但是偶尔静下心来，致明还是觉得自己应该再追求些什么。

根据以上案例，回答以下各题。

1、致明的经历，说明（ ）。

A、人生的不同阶段有不同的目标 B、人的目标应该是固定的

C、人们的目标不受生活环境的影响 D、当拥有了满意的生活后，人就不用再建立目标了

2、致明如果想为自己做一个职业生涯规划，做法不正确的是（ ）。

A、选择职业生涯路线 B、按照热门行业确定自己的志向

C、设定职业生涯目标 D、制订行动计划与措施

3、一般来讲，人们的目标按照时间的长短可以分为三种，这三种目标不包括（ ）。

A、短期目标 B、长期目标 C、中期目标 D、总目标

4、对于目标的不同层次之间的关系，说法不正确的是（ ）。

A、只有完成了近期的目标，才有利于在此基础上继续前进

B、远期目标必须是非常精确的，近期目标不需要精确

C、从长期目标到中期目标再到短期目标是一个从一般到特殊的过程

D、短期目标是衡量进步的里程碑

5、致明喜欢富有挑战性、有压力的工作，这是对自己职业兴趣、性格等的分析。这属于职业生涯规划基本步骤中的（ ）部分。

A、确定自己的志向 B、评估职业生涯机会 C、进行自我评估 D、进行职业的选择 答案：1、A；2、B；3、D；4、B；5、C；

解析：

第1、3、4题的考核知识点是“GSK02：长期、中期、短期目标的概念及关系”。目标具有一定的变化性，在人生的不同阶段会有不同的目标，目标受生活环境和周围条件的影响。一般来讲，人们的目标按照时间的长短可以分为长期目标、中期目标和短期目标，而目标越近，就要越具体、越精确。

第2、5题的考核知识点是“GSK13：职业生涯规划的基本步骤”。职业生涯规划的基本步骤

包括：（1）确定自己的志向；（2）进行自我评估；（3）职业生涯机会的评估；（4）职业的选择；（5）职业生涯路线的选择；（6）设定职业生涯目标；（7）制订行动计划与措施；（8）职业评估与反馈。在进行自我评估时，应该对自己的兴趣、特长、性格、技能等进行评估。 案例二：

两年前，轶文当时是一名酒店经理，整天在岗位上忙忙碌碌，把酒店的业务打理得井井有条。可是忽然有一天，轶文就变成了一个多余的人。由于集团业务重组，酒店业务被撤消，他被解雇了。刚失去工作的时候，他曾经试图去应聘，但是与以前工作类似的职位很少，因此屡屡碰壁。轶文开始沉沦和灰心丧气，整日无所事事，生活也变得一团糟。他开始了白天看电视、晚上酗酒的生活。这样的日子持续了整整一年的时间。

在亲友的帮助下，轶文开始思考自己的行为，开始认真考虑自己的前途和出路。他经常问自己：“难道我再也找不到自己喜欢做的事情？难道真没有适合我从事的工作？”，轶文想或许他应该转变观念，不一定非要做同过去完全一样的工作。在这种观念的驱使下，他开始应聘其他类型的工作。

轶文现在是一家休闲中心的市场部助理，职位不如以前的高，但他非常喜欢这个工作，他喜欢他的团队和同事。新的工作更多的是策划和与客户接触，工作时间也不像以前那么紧张，轶文渐入佳境，变得游刃有余。

轶文常想起刚下岗的那段日子，当时的他已经陷入了成见的泥潭，无法摆脱思维定势——是挫折给他上了真正的一课。现在，轶文有了自己喜欢的工作，有了新的目标，并向目标迈进了一大步！

根据以上案例，回答以下各题。

1、根据对目标的理解，轶文的经历说明（ ）。

A、如果不经常审视与调整目标，我们可能会被某些观点与假设误导，从而偏离正确的方向

B、随着时间的推移，一个人的目标应该越来越大，而不应该像案例中的主人公一样目标短浅

C、既然开始就已经定了自己的目标，就应该一直朝着这个目标前进

D、目标一旦确定就不再因生活环境的影响而改变

2、一般来讲，人们的目标按照时间的长短可以分为三种，这三种目标不包括（ ）。

A、短期目标 B、长期目标 C、中期目标 D、总目标

3、在亲友的帮助下，轶文开始认真考虑自己的前途和出路，确定新的职业目标，进行职业生涯规划。那么职业生涯规划的核心是（ ）。

A、制定自己的职业目标和选择职业发展道路 B、职业生涯机会的评估

C、职业评估和反馈 D、确定自己的志向和进行自我评估

4、轶文不一定非要做同过去完全一样的工作，在进行新的职业选择时，需要注意的内容包括（ ）。

A、性格与职业的匹配 B、兴趣与职业的匹配 C、特长与职业的匹配 D、其他选项都对

5、对于不同层次的目标之间的关系，说法正确的是（ ）。

A、只要完成远期的目标，所有的目标都能得到解决，所以没必要设立近期目标

B、从长期目标到中期目标再到短期目标是一个从特殊到一般的过程

C、远期目标必须是非常精确的，近期目标不需要精确

D、短期目标必须非常精确，这样才能知道这个目标是否能得以实现

答案：1、A；2、D；3、A；4、D；5、D；

解析：

第1、2、5题的考核知识点是“GSK02：长期、中期、短期目标的概念及关系”。目标具有一定的变化性，在人生的不同阶段会有不同的目标，目标受生活环境和周围条件的影响。一般来讲，人们的目标按照时间的长短可以分为长期目标、中期目标和短期目标。从长期目标到短期目标是一个从一般到特殊的过程。目标越近，就要越具体、越精确。

第3、4题的考核知识点是“GSK13：职业生涯规划的基本步骤”。职业生涯规划的核心是制定自己的职业目标和选择职业发展道路。在进行职业生涯规划时，要注意性格、兴趣、特长与职业匹配，以及内外环境与职业相适应的程度。

案例三：

张智在大学期间所学的专业是计算机应用，大学毕业后他先在一家公司研发部担任软件工程师，不久就被派到管理部做MIS（信息系统管理），现在是总经理助理。毕业后的三年里他经过了几次职位调动，而现在他却发现自己对哪一行都不是很精通。面对这种情况，他不知道该如何选择自己的职业道路。最后，他决定明年考取计算机应用专业的研究生，继续深造以加强专业知识的学习。

根据以上案例，回答以下各题。

1、从张智的例子可以看出，我们应该进行职业生涯规划才不至于使自己迷失方向，关于职业生涯规划，说法不正确的是（ ）。

A、职业生涯规划为个人的职业选择和发展指明了方向

B、职业生涯规划需要对自己的优势和劣势作出清晰的判断

C、职业生涯规划需要对各行业的发展趋势进行客观的了解

D、职业生涯规划的第一步就是职业生涯路线的选择

2、职业生涯规划的核心是（ ）。

A、制定自己的职业目标和选择职业发展道路 B、职业生涯机会的评估

C、职业评估和反馈 D、确定自己的志向和进行自我评估

3、张智最终决定明年考取计算机应用专业的研究生，这属于职业生涯规划基本步骤中的（ ）。

A、进行自我评估 B、设定职业生涯目标 C、进行职业生涯计划的评估 D、职业的选择

4、张智在没有制订合理的职业规划的情况下工作了三年，如果他在开始工作时就制定一个三年的目标并切实执行，现在的情况会好很多。三年的目标一般属于（ ）。

A、长期目标 B、短期目标 C、中期目标 D、临时目标

5、关于从长期目标到中期目标再到短期目标的过程，说法正确的是（ ）。

A、目标越近，就要越模糊、越抽象 B、是一个从特殊到一般的过程

C、目标越近，就要越具体、越精确 D、是一个没有变化的过程

答案：1、D；2、A；3、B；4、C；5、C；

解析：

第4、5题的考核知识点是“GSK02：长期、中期、短期目标的概念及关系”。一般来讲，人们的目标按照时间的长短可以分为长期目标、中期目标和短期目标，典型的中期目标一般是从三年到五年。从长期目标到短期目标是一个从一般到特殊的过程。目标越近，就要越具体、越精确。

第1、2、3题的考核知识点是“GSK13：职业生涯规划的基本步骤”。职业生涯规划的基本步骤包括：（1）确定自己的志向；（2）进行自我评估；（3）职业生涯机会的评估；（4）职业的选择；（5）职业生涯路线的选择；（6）设定职业生涯目标；（7）制订行动计划与措施；

（8）职业评估与反馈。职业生涯规划的核心是制定自己的职业目标和选择职业发展道路。在“设定职业生涯目标”时，分为短期目标、中期目标、长期目标和人生目标的确立。 案例四：

吴琼是某名校新闻专业毕业的学生，他当初选择的是最贴近他的职业理想的工作——财经记者，毕业后他如愿成为一名著名合资媒体的实习记者，但一年后他却做了一个让大家感到意外的选择——去了一家待遇优厚的国有企业做宣传工作，过起了按时上下班的职员生活。当初，他选择去合资企业的最主要的理由是做一名财经记者，实现自己的职业理想。但一段时间后，他发现在合资企业工作不稳定、风险大、累，并且未来几乎没有什么保障。如果将来年龄稍长，无法跑新闻了，到时候该何去何从？这样一来，吴琼的职业发展转入了一个全新的方向，在国有企业做了一名职员。他认为在国企工作是很幸运的，因为他既明白自己需要的是什么，也得到了与自己的理想接近的职业。

根据以上案例，回答以下各题。

1、在发现合资企业的工作并不适合自己时，吴琼想为自己选择一个新的发展方向，制定一个新的职业生涯规划。职业生涯规划的核心是（ ）。

A、制定自己的职业目标和选择职业发展道路 B、职业生涯机会的评估

C、职业评估和反馈 D、确定自己的志向和进行自我评估

2、从合资企业到国有企业，吴琼对职业的重新选择主要考虑的因素是（ ）。

A、职业环境 B、性格 C、兴趣 D、特长

3、在面对变化时，吴琼所做的选择属于（ ）。

A、改变自己的行为与技能 B、改变境遇 C、改变性格 D、改变态度

4、吴琼想为自己做一个职业生涯规划，不正确的做法是（ ）。

A、进行自我评估 B、按照热门行业确定自己的志向

C、进行职业选择 D、制订行动计划与措施

5、吴琼的经历说明，在制定职业生涯规划后，要根据职业的发展和实际情况的变化，不断地对规划进行评估与反馈。职业评估与反馈的内容包括（ ）。

A、职业的重新选择 B、职业生涯路线的重新选择

C、人生目标的修正 D、其他选项都对

答案：1、A；2、A；3、B；4、B；5、D；

解析：

这五道题的考核知识点均是“GSK13：职业生涯规划的基本步骤”。职业生涯规划的核心是制定自己的职业目标和选择职业发展道路，基本步骤包括：（1）确定自己的志向；（2）进行自我评估；（3）职业生涯机会的评估；（4）职业的选择；（5）职业生涯路线的选择；（6）设定职业生涯目标；（7）制订行动计划与措施；（8）职业评估与反馈：主要包括评估与测定、职业的重新选择、职业生涯路线的选择、人生目标的修正、实施措施与计划的变更等。吴琼从合资企业到国有企业，“合资企业工作不稳定、风险大、累”，主要是职业环境发生了改变，这正是他主要考虑的因素。

第二单元：时间管理

本单元的案例考核知识点为：

一、GSK34：任务优先级划分（具体内容请参照教材《个人与团队管理（第二版、上册）》第82页）

二、GSK35：各个工作优先级的特点（具体内容请参照教材《个人与团队管理（第二版、上册）》第83页）

案例五：

欣远公司李厂长今天的“待办”日程表上记录着：与副厂长讨论几个员工的投诉；为下午的客户代表座谈会写一份演讲稿；审查他的助手草拟的贯彻食品行业安全健康的情况报告。此外，他还想审阅最近的审计报告并签署意见；检查工厂TQM 计划的进展情况；计划下一年度的资本性支出预算。

早上李厂长打开计算机，审阅了助手草拟的情况报告。接下来是资本性支出预算，刚进行了1/3，接到副厂长打来的电话，说有一台主要的输送机坏了，修好需要花费5万元，而要更换整个系统大约要花费12万元，这些钱没有列入支出预算，于是他安排在10 点开个会议，研究一下。这时运输部主任闯入他的办公室，要讨论在铁路货车调度计划方面遇到的困难。讨论还没有结束，李厂长又接到公司总部负责法律事务的职员打来的电话，他们需要一些数据来为公司的一桩诉讼辩护，他把电话转接给人力资源部。这时，他的秘书又送来一大叠信件要他签署。李厂长一天就在这样一件接一件的工作中度过。但一天过去了，李厂长却有些困惑：“我到底完成了哪件事?”

根据以上案例，回答以下各题。

1、李厂长要想在繁重的工作中理出头绪，作出合理的安排和计划，他可以运用（ ）来确定任务的优先级。

A、时间管理矩阵 B、头脑风暴法 C、思维导图法 D、SWOT分析法

2、根据工作优先级划分，李厂长首先应该考虑（ ）的任务。

A、重要但不紧迫 B、重要而且紧迫 C、不重要也不紧迫 D、不重要但紧迫

3、根据工作优先级划分，优先级C的任务特点是（ ）。

A、重要但不紧迫 B、重要而且紧迫 C、不重要也不紧迫 D、不重要但紧迫

4、根据工作优先级划分，（ ）不属于优先级B的任务。

A、接到总部负责法律事务的职员打来的电话 B、审查贯彻食品行业安全健康的情况报告

C、检查工厂TQM计划的进展情况 D、计划下一年度的资本性支出预算

5、根据工作优先级，为下午的客户代表座谈会写一份演讲稿属于（ ）的工作。

A、优先级A B、优先级B C、优先级C D、优先级D

答案：1、A；2、B；3、D；4、A；5、A；

解析：

第1、2、4题的考核知识点是“GSK34：任务优先级划分”。第3、5题的考核知识点是“GSK35：各个工作优先级的特点”。

时间管理矩阵是确定任务优先级的一种方法，它将任务分为四个优先级，各优先级及其特点为——优先级A：重要而且紧迫；优先级B：重要但不紧迫；优先级C：不重要但紧迫；优先级D：不重要也不紧迫。第4题中“接到总部负责法律事务的职员打来的电话”属于紧迫的事情，因此不属于优先级B。

案例六：

赵冲从来没有做工作记录的习惯。工作上的事情总是一件做完了接着做另一件，整日里忙忙碌碌。公司经理也要求他们只要一直在忙工作就行，从来没有人思考过如何提高工作效率。这样的状况持续了很久，直到不久前他所在的公司新来了一位老总，才打破了这种局面。新来的老总提出提高工作效率的问题。他要求大家把自己在工作中做的所有事情都记录下来，记录在一个被他称做“活动跟踪表”的表格中。

在做完这样的一个记录之后，赵冲重新阅读了一遍活动跟踪表，结果令他大吃一惊。 表 活动跟踪表

序号 时间 活动 工作分析（有效/无效）

1 8：00-8：10 收拾卫生

2 8：10-8：20 上网浏览

3 8：20-8：30 一天工作计划 有效

4 8：30-8：40 给客户发邮件 有效

5 8：40-8：50 召开部门临时会议

6 8：50-9：00 接朋友来电

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