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家长对孩子说的话怎么写

2016-02-15 10:53:28 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 家长对孩子说的话怎么写篇一《家长对孩子说的话》 ...

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家长对孩子说的话怎么写篇一
《家长对孩子说的话》

家长对孩子说的话

你将会成为了不起的人!

别怕,你肯定能行!

只要今天比昨天强就好!

有个女儿真好!

你一定是个人生的强者!

你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。

孩子,你一点也不笨。

告诉自己:“我能做到”。

我很欣赏你在××方面的才能。 我相信你能找回学习的信心。

你将来会成大器的,好好努力吧。 孩子,我们也去试一试?

凡事都要有个计划,学习也一样。 珍惜时间,就是珍惜生命。

你再好好思考思考。

提出一个问题,我就奖励你。

你就按自己的想法去做吧。

做完作业再玩,不是玩得更开心吗? 只要努力,下次就一定能考好。

品德比分数更重要。

诚实是做人的第一美德。

竞争中的公平最可贵。

凡事都要问一问自己的良心。

要学会说一声:谢谢。

你知道关心父母,这让我很开心。 我很高兴你有一颗同情心。

我希望你是个懂礼貌的孩子。

自己去做吧,不要依赖别人。

你可以锻炼一下自己嘛。

路是自己选的,就要对自己负责。 你大胆去锻炼一下不是很好吗? 拿出男子汉的勇气,闯过来。

能够管住自己是你将来成功的保障。 你自己解决这个问题吧。

跌到了,要自己爬起来。

你一定要自己走路去上学。

由你去交钱,好吗?

劳动能让你更快乐。

你多做几次就会了。

第一次,谁都一样。

好孩子,自己的事情自己做。 你也来尝尝当家的滋味。

孩子,做人要坦荡,待人要坦诚。 你要学会融入集体中。

用你的诚心赢得他人的欢迎。 不要随便地怀疑别人。

朋友之间要相互信任和理解。 同学之间要友爱互助。

无论什么时候都不要说谎。 每个人都有值得学习的地方。 自我约束是对自己负责。 骂人是一种可耻行为。

你一定要学会控制自己的脾气。 你是个懂事的孩子。

有耐心才能做好任何事情。

我们找个锻炼细心的事情做一做。 凡事都要冷静,不能急躁。

游戏可以玩,但不能沉迷其中。 胆子大些,再大些。

偏食会妨害你的成长。

家长对孩子说的话怎么写篇二
《家长对孩子说的话》

父母对你说的话

孩子,你一点也不笨。告诉自己:“我能做到”。我相信你能找回学习的信心,你将来会成大器的,好好努力吧孩子。

凡事都要有个计划,学习也一样,你应该现在就应有个学习计划,不要盲目的去学,要有一个好的计划。你要改掉粗心大意,毛毛躁躁,不追求甚解的毛病。找个锻炼细心的事情做一做,凡事都要冷静,不能急躁。

记住珍惜时间,就是珍惜生命。做完作业再玩,不是玩得更开心吗?只要努力,下次就一定能考好。努力吧!孩子。

品德比分数更重要。诚实是做人的第一美德,竞争中的公平最可贵,凡事都要问一问自己的良心,要学会说一声:谢谢。你知道关心我们,这让我很开心,我很高兴你有一颗同情心,我希望你是个懂礼貌的孩子。孩子你还很有责任心,希望你把这个保持下去。

自己去做吧,不要依赖别人。你可以锻炼一下自己嘛,路是自己选的,就要对自己负责。你大胆去锻炼一下不是很好吗?拿出男子汉的勇气,闯过来。能够管住自己是你将来成功的保障。你自己解决这个问题吧,跌到了,要自己爬起来。你一定要自己走路去上学,由你去交钱,好吗?劳动能让你更快乐。你多做几次就会了。

孩子,你是一名初中生了,你要学会融入新的集体中,用你的诚心赢得他人的欢迎。不要随便地怀疑别人,朋友之间要相互信任和理解,同学之间要友爱互助。

孩子,做人要坦荡,待人要坦诚,无论什么时候都不要说谎。每个人都有值得学习的地方,自我约束是对自己负责,你是个懂事的孩子。有耐心才能做好任何事情。

游戏可以玩,但不能沉迷其中。

孩子,我们希望你能健健康康的成长,多些锻炼吧!最近你有点胖了。

父亲:吴小学

母亲:刘艳华

家长对孩子说的话怎么写篇三
《家长应对孩子说的话》

家长应对孩子说的话

一、激励孩子积极向上的

6句话

赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理,而赞赏其优点和成绩,正是满足了孩子的这种心理,使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。孩子在受到赞赏鼓励之后,会因此而更加积极地去努力,会在学习上更加努力,会把事情做得更好。赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。

1、你将会成为了不起的人!

2、别怕,你肯定能行!

3、只要今天比昨天强就好!

4、有个女儿真好!

5、你一定是个人生的强者!

6、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。

二、使孩子充满自信的7句话:

自信心是人生前进的动力,是孩子不断进步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的过程中,一定要重视其自信心的培养。可以说,许多学习落后或者逃学、厌学的孩子,都源于自信心的丧失。只有自认为已经没有指望的事,人们才会放弃,学习也是一样的,只有孩子认为自己没有希望学下去了,他才会逃学、厌学。实际上,即使那些学习很差的孩

子,只要我们能重新燃起他们内心自信的火种,他们都是万全可以赶上去的。

1、孩子,你仍然很棒。

2、孩子,你一点也不笨。

3、告诉自己:“我能做到”。

4、我很欣赏你在××方面的才能。

5、我相信你能找回学习的信心。

6、你将来会成大器的,好好努力吧。

7、孩子,我们也去试一试?

三、促使孩子学习更优秀的7句话

非志无以成学,非学无以成才。学习是孩子成才的唯一途径。没有哪一位父母会不关心孩子的学习问题。要使孩子学习好,一方面在于引导和鼓励,把孩子的学习积极性充分调动起来。使他们成为乐学、肯学的好孩子。另呀方面。需要教给孩子有效的学习方法,使他们掌握高效的学习武器。方法即是孩子学习好的捷径,即是孩子通向成才之路的桥梁。

1、凡事都要有个计划,学习也一样。

2、珍惜时间,就是珍惜生命。

3、你再好好思考思考。

4、提出一个问题,我就奖励你。

5、你就按自己的想法去做吧。

6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗?

7、只要努力,下次就一定能考好。

四、促进孩子品行高尚的8句话

知识学得再多,但如果不懂得做人的道理,也很难在将来获得成功。在现实社会中,许多父母对孩子往往只抓孩子的学习,不及其余。有的父母甚至认为,孩子怎样做人,等她走上社会自然就会明白。其实,这种认识是十分错误的。一个人的任何技能,都不是一朝一夕可能学成的,何况是应对复杂的社会和人际关系。因此,父母应尽早多向孩子讲解解做人的道理,并为孩子做出榜样。

1、品德比分数更重要。

2、诚实是做人的第一美德。

3、竞争中的公平最可贵。

4、凡事都要问一问自己的良心。

5、要学会说一声:谢谢。

6、你知道关心父母,这让我很开心。

7、我很高兴你有一颗同情心。

8、我希望你是个懂礼貌的孩子。

五、鼓励孩子自立自强的11句话

一个人的成功,离不开自立自强的品性和奋斗精神。可是现今的大多数独生子女,在父母过分的呵护和娇惯之下,非常缺乏自立自强的意识。甚至有些孩子,除了上学读书之外,生活中的事他们一概不知,甚至连自己的鞋带都系不好。这样的孩子将来走上社会,怎么会成功呢?因此父母一定要对此有个清醒的认识,尽早鼓励孩子自立自强,培养他们不软弱、不撒娇、自己的事情自己做的良好品性。

1、你想做的事情,由你自己决定。

2、自己去做吧,不要依赖别人。

3、你可以锻炼一下自己嘛。

4、路是自己选的,就要对自己负责。

5、你大胆去锻炼一下不是很好吗?

6、拿出男子汉的勇气,闯过来。

7、能够管住自己是你将来成功的保障。

8、你自己解决这个问题吧。

9、跌到了,要自己爬起来。

10、你一定要自己走路去上学。

11、由你去交钱,好吗?

六、帮助孩子热爱劳动的5句话

热爱劳动是人最重要有品性之一。世界上的成功人士大都有热爱

劳动的好习惯。对于孩子来说,父母培养他们们热爱劳动,既能增强其自立自强的精神,又可以使其在劳动中学会生活技能,对今后的生存发展有着积极的作用。因此家长千万不要把眼光只盯在孩子的学习上,而应当从小就重视对孩子进行劳动观念的教育和劳动能力的培养。

1、劳动能让你更快乐。

2、你多做几次就会了。

3、第一次,谁都一样。

4、好孩子,自己的事情自己做。

5、你也来尝尝当家的滋味。

七、引导孩子学会与人交往的6句话

交往是人们实现合作与沟通的前提。不会与人交往的人,在社会上很难受到别人的欢迎的,而一个不受欢迎或不被他人接纳的人,也是根本不可能取得成功的。因此,父母应当充分认识让孩子学会交往的重要性,从小鼓励孩子与同学朋友积极交往,从而为孩子的健康成长和将来走上成功之路打下一个坚实的基础。

1、孩子,做人要坦荡,待人要坦诚。

2、你要学会融入集体中。

3、用你的诚心赢得他人的欢迎。

4、不要随便地怀疑别人。

5、朋友之间要相互信任和理解。

家长对孩子说的话怎么写篇四
《家长想对孩子说的话》

那天我问你,“你将来想做什么”,我注意到,你很不屑于回答我这个问题,所以跟我胡诌一通。是因为你们这个世代的人,对未来太自信,所以不屑与像我这一代人年轻时一样,讲究勤勤恳恳、如履薄冰,还是其实你们对于未来太没信心,所以假装出一种嘲讽和狂妄的姿态,来闪避我的追问?

我几乎要相信,你是在假装潇洒了。今天的青年人对于未来,潇洒得起来吗?法国年轻人在街头呼喊抗议的镜头让全世界都震惊了:这不是上世纪60年代的青年为浪漫的抽象的革命理想上街呐喊—戴着花环、抱着吉他唱歌,这是21世纪的青年为了自己的现实生计在烦恼,在挣扎。

从我的21岁到你的21岁,人类的自杀率升高了60%。你刻意闪避我的问题,是因为21岁的你,还在读大学的你,也感受到现实的压力了吗?

从18岁开始失业的画家

还记得我们在德国时遇见的那个画家—提摩吗?他从小爱画画,在气氛自由、不讲究竞争和排名的德国教育系统里,他一会儿学做外语翻译,一会儿学做锁匠,一会儿学做木工。毕业后找不到工作,一年过去了,两年过去了,三年又过去了,现在,应该是多少年了?我也不记得,但是,当年他失业时只有18岁,今年他41岁了,

仍旧失业,和母亲住在一起。 没事的时候,他就坐在临街的窗口,画着长颈鹿。在他笔下,长颈鹿的脖子从巴士顶伸出来,穿过飞机场,走进一个正在放映电影的戏院……它睁着睫毛长长的大眼,盯着一个小孩骑三轮车。 因为没有工作,所以他没能结婚,自然也没有小孩。事实上,他一直过着小孩的生活。可是,他的母亲已经快80岁了。我担不担心你将来变成提摩?老实说,是的,我也担心。

把你当“别人”并不容易

我记得我们那晚在阳台上的谈话。你说:“妈,你要清楚接受一个事实,就是你有一个极其平庸的儿子。”你坐在阳台的椅子里,背对着大海,手里点着一支烟。那是清晨3点。

朋友若看见你在我面前点烟,一定会用一种不可置信的眼光望向我,“他怎么能在母亲面前抽烟?你又怎能容许儿子在你面前抽烟?” 我认真地想过这问题。我不喜欢人家抽烟,因为我不喜欢烟的气味,更不喜欢我的儿子抽烟,因为抽烟可能给他带来致命的肺癌。可是,我的儿子已经21岁了,是一个独立自主的成人。是成人,就得为他自己的行为负责,也为他自己的错误承担后果。一旦接受了这个逻辑,他决定抽烟,我要如何“不准许”呢?我有什么权力或权威来约束他呢?

我看着你点烟,翘起腿,抽烟,吐出一团青雾,恨不得把烟从你嘴里拔出来,丢向大海。可是我在心里对自己说,“请记住,你面前坐着一个成人,你得对他像对待天下所有其他成人一样。你不会把你朋友或一个陌生人嘴里的烟拔走,因此,你就不能把眼前这个人嘴里的烟拔走。他早已不是你的„孩子‟,他是一个„别人‟。” 青年的成长是一件不容易的事,大家都知道。但是,要抱着你、护着你长大的母亲学会“放手”,把你当某个程度的“别人”,也不容易啊!

如果你愿意去给河马刷牙

“你哪里„平庸‟了?”我说,平庸‟是什么意思?”

“我觉得我将来的事业一定比不上你,也比不上爸爸—你们俩都有博士学位。”听到这句话,我有点惊讶。

“我几乎可以确定我不太可能有爸爸的成就,更不可能有你的成就。我可能会变成一个很普通的人,有很普通的学历,很普通的职业,不太有钱,也没有名。一个最最平庸的人。”你捻熄了烟,“你会失望吗?” 现在我已忘了当时跟你怎么说的,说我不会失望,不管你做什么我都高兴,因为我爱你?或者很不以为然地跟你争辩“平庸”的哲学?或者很认真地试图说服你—你并不平庸,只是还没有找到真正的自己?

我不记得了。但是,我可以现在告诉你,如果你“平庸”,我是否“失望”。

对我最重要的,不是你有否成就,而是你是否快乐。而在现代的生活架构里,什么样的工作比较可能给你快乐?第一,它给你意义,你的工作不把你绑架,让你做工作的俘虏,第二,它给你时间,容许你去充分体验生活。

至于金钱和名声,哪里是快乐的核心元素呢?假如横在你眼前的选择是到华尔街做银行经理或者到动物园做照顾狮子河马的管理员,而你是一个喜欢动物研究的人,我就完全不认为银行经理比较有成就,或者狮子河马的管理员“平庸”。每天为钱的数字起伏而紧张而斗争,很可能不如每天给大象洗澡,给河马刷牙。 当你的工作在你心目中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。 我怕你变成画长颈鹿的提摩,不是因为他没钱没名,而是因为他找不到意义。我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。 如果我们不是在跟别人比名比利,而只是在为自己找心灵安适之所在,那么连“平庸”这个词都不太有意义了。“平庸”是跟别人比,心灵的安适是跟自己比。千山万水走到最后,我们最终的负责对象,还是“自己”二字。因此,你当然没有理由去跟你的上一代比,或者为了符合上一代对你的想象而活。

同样的,抽烟不抽烟,你也得对自己去解释吧。

家长对孩子说的话怎么写篇五
《高中生家长对儿子说的话》

十年磨一剑

没有路的时候,人们踏出了一条路,有许多路的时候人们却迟疑了,该走哪条路好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走了,选准一条路,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进。

儿子,你有很多优点,比如善良、坚韧、有上进心,不甘落后、学习努力并取得可喜的成绩,有集体责任感,在学校表现相当出色,但你本身也存在缺点,可能爸妈说的不很正确,但我们提出来供你参考,当然也希望你认真考虑,你的自理能力较差,学习没有紧迫感,要知道你已经进入高中阶段,高中生应该有整体效率概念,人生前途问题也应该有一个合理的规划。

爸妈的心愿你要牢记:

1、学习要有合理的规划,上课认真听讲,活学活用。

2、端正学习态度,态度决定一切。

3、注意学习方式,高考是综合能力的考核,不可有偏科现象。

4、注意老师有课堂上所讲的细节,细节是决定成败的关键。 以上请你牢记,加油儿子,爸妈相信你!

家长对孩子说的话怎么写篇六
《父母应该对孩子说的话》

父母应该对孩子说的话

缺少爱的语言是没有热度的,缺少赏识的话语是乏味无力的。

一个人从小生长在“你不行”的环境中,慢慢地把“你不行”内化为“我不行”,他就真的不行;如果一个人生活在“你能行”的环境中,慢慢地把“你能行”变成“我能行”,他就真的能行了!本书论述家庭教育的基本原则与具体方法,为家长提供具有实践性和可操作性的教育建议,以期以提高家庭教育的水平与质量,使青少年得以健康成长。

◆当孩子犯错时应该说的话:

1、“每个人都需要他人的帮助,不要只考虑自己的感受”

2、“按照自己的想法去做”

3、“说谎的人会失去别人的信任”

4、“把自信找回来”

5、“骂人是最可耻的行为”

6、“私拿家里的钱是很坏的行为”

7、“人的时间有限,游戏可以玩,但不能沉迷其中”

8、“想要发表意见时,请等别人把话说完”

9、“想要发脾气时可以先喝杯水”

10、“旷课是对自己不负责任”

11、“你应该成为大家都喜欢的人”

12、“做任何事情都要考虑别人的感受”

13、“用爱化解矛盾和冲突”

14、“诚实比分数更重要”

15、“无论怎样动手打人都是错误的”

◆询问孩子时应该说的话:

16、“一个人的成长和他所交的朋友有很大的关系”

17、“朋友交往要信任坦诚”

18、“只有合适的,才是美丽的”

19、“千万不要被身上的小障碍打败”

20、“一定要把钱花在有价值的地方上”

21、“人的生命只有一次,而且不只属于你一个人”

22、“人要有主见,不盲从”

◆表扬、鼓励孩子时应该说的话:

23、“将理想坚持到底吧”

24、“有比别人强的信心,就是胜过别人最大的资本”

25、“对未知事物感到好奇是最好的品质”

26、“自信地秀出你自己,相信你是最棒的”

27、“凡事都要勇敢地尝试”

28、“自己的事情要独立完成”

29、“一种方法不奏效时就换一种试试”

30、“寻找失败的原因而不是为之苦恼”

31、“只要努力,再大的失败都可以改写”

32、“父母了解你,才能帮助你”

33、“只要你肯努力,没有谁会轻视你”

34、“成功时找出自己的差距,有助于日后的进步”

35、“以一颗平常心对待考试

36、“有效率才有机会”

37、“就朝着自己的梦想努力吧”

38、“你真棒!你能行!”

39、“相信自己,不要随便给自己扣“笨孩子”的帽子”

40、“我很欣赏你在这方面的才能”

◆当发现孩子有不良习惯时,应该说的话:

41、“要锻炼自己独立性”

42、“让我听听你的想法”

43、“每个人身上都有值得你学习的地方”

44、“劳动让人更快乐”

45、“宽容能收获更多的幸福”

46、“要学会说„谢谢‟”

47、“不要因为小困难而丧失学习的热情”

48、“养成良好的时间观念是一个人做事成功的基本前提”

49、“善于观察才善于发现”

50、“我相信你能照顾好自己”

51、“耐心是金”

52、“学会积累幽默感”

53、“不要让消极的情绪控制你”

54、“所有困难都怕勇敢的人”

55、“你也拥有很多让别人羡慕的地方”

56、“凡事都要有个计划,学习也是一样”

57、“偏食会对健康带来不良影响”

58、“尊师是一个人必须具备的优良品德”

59、“做任何事情都要一心一意”

60、“欲速则不达,要学会冷静行事”

61、“越珍贵的东西越要懂得与人分享”

62、“炫耀是没有内涵的表现”

63、“嫉妒会使人变得心胸狭窄”

◆日常生活中应该说的话:

64、“每个人都是独一无二的”

65、“试着自己解决这个问题”

66、“我们一起来讨论这个问题”

67、“养成良好的阅读习惯会让你受用终生”

68、“仁爱是人类最光辉灿烂的人性”

69、“自己的事情自己作决定”

70、“如果你爱你妈妈的话,你就应该帮助妈妈做一些小事情”

71、“明天再请教老师一下”

72、“要以尊重别人的态度去表达自己的意见”

73、“孩子你的进步很大,我为你感到高兴”

74、“你可能是误会别人了,不妨换个角度想想”

75、“你很棒的,为何不试着让大家多了解你一点呢”

76、“我只能陪你一小会儿”

77、“倾诉是最好的缓解心理压力的办法”

78、“像个男子汉那样思考和行动”

79、“要学会更合理的分配时间”

80、“把心中的感受都说出来就可缓解紧张”

81、“父母对你们的爱都是一样的”

82、“让我们一起打招呼”

83、“即使不耐烦也要保持礼仪”

84、“你要学会保护自己!”

85、“敢于提问的人才是勇敢者”

86、“孩子,抬起你的头”

87、“迎着每一天的朝阳,乐观向上”

88、“分数并不是最重要的,重要的是你真正努力了”

89、“想哭就哭吧”

90、“帮助人是为了给人快乐,不是为了获得金钱”

91、“每个人最终都要面对死亡”

92、“自觉约束自己的行为,这是对自己负责的表现”

93、“既然是你做错了事,那你就得承担责任”

94、“任性的行为是不受欢迎的”

95、“玩乐也要有个度”

96、“凡事都要讲求效率,学习也是一样的”

97、“男生可以做好的事情,女生能做得更好”

98、“告诉自己,我能做到”

99、“要学会融入到集体中去”

100、“一生中总免不了各种挫折,关键在于正确地认识它”

【专家评论】

激励孩子的100金句,开拓孩子黄金人生,爱与赏识是孩子成长的催化剂。孩子正是在不断的喝彩声中体验到成功的喜悦!

世界上没有坏孩子,好孩子是激励出来的。

说他行,他就行;你说他不行,他就不行。你为他喝彩,他会给你一个又一个的惊喜;你说他不如别人,他会用行动证明他真的很笨,真的不如别人。你说这孩子“人来疯”,这孩子来人就“疯”;你说这孩子有礼貌,这孩子比谁都有礼貌。语言是雕琢孩子性格的最锐利的刻刀。 小刚是个品学兼优的孩子,是老师眼中的“优等生”,他几乎是在众人的表扬声中长大的,这样的成长环境不免让孩子养成了高傲的性格。拿同学们的话来说:“小刚连走路都是高仰着头的,特别傲气的一个人,他只会和学业成绩优秀的人来往,哼,那些落后生是绝对不能成为他的朋友的!”是呀,正如同学们所说,小刚的朋友只会是那些和他一样的“优等生”。这样一来,小刚在学校里面给人的印象就是“自命清高”。

小刚的爸爸也发现了孩子的这个毛病,他一直想找个机会好好和孩子聊聊,这天,他终于找到合适的切入话题了。

爸爸的一位高中同学从外地来看望小刚全家,这位同学和小刚很投缘,孩子很喜欢这个远道而来的叔叔。那天,全家把那位叔叔送走之后,爸爸和小刚聊了起来:“你觉得这个叔叔怎样?”

“还用说,太棒了,他知识真是全面,几乎没有他不知道的东西!他原来在学校是不是成绩特别好呀?”

“呵呵,你说错了,恰恰相反,他的成绩是全班最差的。因为他只喜欢阅读课外书,对书本没有多大的兴趣,后来,他上了职校,终于找到了自己喜欢的课程,他的那些课外知识在职校里可是大大有用的。”

“是吗?原来叔叔也是落后生呀!”

“孩子,不要把落后生呀,优等生呀,挂在嘴边,你要知道,每个人都有自己的优点,所以,平时在学校中你可不要„挑剔‟朋友哦,尺有所长,寸有所短,每个人身上都有优点,你为何不试着和他们相处呢?”

小刚听罢父亲的一番话,觉得有点不好意思了……

俗话说:“尺有所长,寸有所短。”人各有各的优点,必须以积极、平等的心态对待每一个人,把每一个人都当作重要的人物来看待。对孩子而言,就是要让孩子积极发现每个人的优点和长处,从而做到平等待人。每一个优秀的成功人士,也总是了解别人的长处,做到平等待人的。所以,聪明的家长要鼓励孩子们发现每个伙伴都有自己的优点,每个伙伴都是值得我们尊重的,从而引导孩子平等待人。

培养孩子与他人交往的能力对于他们今后的培养有重要作用。他们是否能够平等待人,在一定程度上决定了他们在以后的交友过程中是否成功,也就决定了孩子将来能否成为一个成功的人。要让孩子认识到每个人都有他的长处,也都有他的短处,都有值得学习的地方,而不要自以为了不起,妄自尊大。

家长在帮助孩子改掉这种不良习惯的时候,要注意说话技巧,如故事里面的父亲就使用了一个生动的例子,让孩子意识到了自己“挑剔朋友”的不对之处,这样,孩子既能很容易地接受父母的建议,也会深深地体会到平等待人的重要性。这样的教育方法是相当成功的。 * * *

专家建议:

要让孩子学会平等待人,家长首先要平等对待自己的孩子,要和他们进行平等地交流。很多情况下我们与孩子的交流是不对等的,有时不经意间我们就给了他们不良的暗示:要显示自己的权威最好的办法就是让人服从,服从是值得赞许和表扬的,不服从就是不好的,就是不尊重自己。因此孩子在以后的生活中,是很难做到平等待人的。

所以,家长们不妨经常地鼓励孩子表达自己的意见和看法,与其平等的进行交流。

父母可以定期的开一些家庭会议,让孩子也加入其中。家里有什么事情也可以和孩子讲一讲,听听他的看法或意见,鼓励他大胆的说出来,让他意识到自己在整个家庭中的地位和作用。

父母不应该对孩子说的话

有些话语,就像一根根毒箭,不应该用在孩子身上。一位专家曾说过:“要是你想毁掉一个孩子,那只需每天对他说一遍:你真笨,你不行!”为了孩子,父母可以做一切,但首先,父母需要做的就是反思自己不经意对孩子说了什么话。“语言”也会伤人,有时候这种伤害甚至比肉体的伤害更惨痛,更隐蔽、更具有破坏性。伤疤留在心里表面不露痕迹,可几十年仍在隐隐作痛,甚至把受伤者改变成一个惯于伤人的人。专家认为,孩子的心灵是脆弱的,他们希望得到支持和理解,每句鼓励的话语,都会使孩子的信心百倍,但是一句粗暴的呵斥,足可以使它们的尊严受到极大的伤害。随口而出的话太容易变成一种伤害,那样的伤害我们可能暂时是看不到的,可是你只要今天种下了一棵罪恶的种子,十年后的今天就会受到一种变相的惩罚。那时候你可能会想不通,我的孩子为什么会对我冷漠,永远不要去责怪你的孩子,他是你一手带大的,他将来的表现取决于你今天播下的是什么样的一颗种子。这本书是作者借国内外典型事例和先进理论,深入浅出,对日常生活中父母们经常发生的认识上的误区、方法上的错误以及种种疑难困惑做了细致的探讨与分析,并提供一些具体的建议,供父母按实际情况参考使用。愿父母们与孩子们共同进步!建议为人父母的读者应该细细品味!

◆批评孩子时不该说的话:

1、你怎么那么笨。 2、你看看人家孩子。 3、你的字像鸡爪一样。 4、你敢不听我的话?

5、你到底在搞什么鬼?

6、出去就永远别回来。

7、谁让你撒谎的?

8、我的话是对的吧!

9、老毛病还没改。

10、和你爸一个德行。

11、你怎么总是这样?

12、你还敢不敢?

13、一点礼貌都没有,快叫人。

14、说你几句就不高兴。

15、就你这成绩以后扫大街去。

16、你看看人家。

17、这么简单都不会,以后还能干嘛?

18、一点规矩都没有。

19、要是这样,你一辈子都没有出息。

20、看看你的牛脾气。

21、你简直就是破坏专家。

◆与孩子沟通时不应该说的话:

家长对孩子说的话怎么写篇七
《父母要经常对孩子说的话》

父母要经常对孩子说的话

缺少爱的语言是没有热度的,缺少赏识的话语是乏味无力的。

一个人从小生长在“你不行”的环境中,慢慢地把“你不行”内化为“我不行”,他就真的不行;如果一个人生活在“你能行”的环境中,慢慢地把“你能行”变成“我能行”,他就真的能行了!本书论述家庭教育的基本原则与具体方法,为家长提供具有实践性和可操作性的教育建议,以期以提高家庭教育的水平与质量,使青少年得以健康成长。

◆当孩子犯错时应该说的话:

1、“每个人都需要他人的帮助,不要只考虑自己的感受”

2、“按照自己的想法去做”

3、“说谎的人会失去别人的信任”

4、“把自信找回来”

5、“骂人是最可耻的行为”

6、“私拿家里的钱是很坏的行为”

7、“人的时间有限,游戏可以玩,但不能沉迷其中”

8、“想要发表意见时,请等别人把话说完”

9、“想要发脾气时可以先喝杯水”

10、“旷课是对自己不负责任”

11、“你应该成为大家都喜欢的人”

12、“做任何事情都要考虑别人的感受”

13、“用爱化解矛盾和冲突”

14、“诚实比分数更重要”

15、“无论怎样动手打人都是错误的”

◆询问孩子时应该说的话:

16、“一个人的成长和他所交的朋友有很大的关系”

17、“朋友交往要信任坦诚”

18、“只有合适的,才是美丽的”

19、“千万不要被身上的小障碍打败”

20、“一定要把钱花在有价值的地方上”

21、“人的生命只有一次,而且不只属于你一个人”

22、“人要有主见,不盲从”

◆表扬、鼓励孩子时应该说的话:

23、“将理想坚持到底吧”

24、“有比别人强的信心,就是胜过别人最大的资本”

25、“对未知事物感到好奇是最好的品质”

26、“自信地秀出你自己,相信你是最棒的”

27、“凡事都要勇敢地尝试”

28、“自己的事情要独立完成”

29、“一种方法不奏效时就换一种试试”

30、“寻找失败的原因而不是为之苦恼”

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家长对孩子说的话怎么写篇八
《父母最不应该对孩子说的话》

父母最不应该对孩子说的话

最伤孩子心的十句话,提醒父母们嘴下留情,不要再用语言伤孩子的心,断送孩子的前程。同时告诉父母,应该对孩子说什么,以及父母应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子。

[第一句]“笨蛋,没用的东西。”

告诉孩子:你不笨

是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签

如果你不想让孩子成为“笨蛋”

在平常之中赏识你的孩子

翘起你的大拇指

一句简单的话,能改变孩子的一生

[第二句]“住嘴!你怎么就是不听话。”

“听话“的孩子到底好不好

不要一味要求孩子服从自己

给孩子争辩的权力

培养有主见的孩子

学会与孩子说话

当孩子与父母顶嘴时

沉默会更具震撼力

[第三句]“我说不行就不行。”

别耍“因为我是你爸爸”的威风

“一言堂”的后果

惧怕不等于信服

尊重孩子的选择

学会与孩子商量

听听孩子的建议

[第四句]“我再也不管你了,随你的便好了。”

没有力度的话不要说

别把父母的意愿强加给孩子

停止空洞的说教

尊重是最好的办法

批评孩子时,注意不要伤着孩子

宽容孩子的“不务正业”

不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事

[第五句]“你若考100分,我就给你买„„”

物质奖励刺激孩子学习好不好

为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到

怎样帮助孩子最有效

要让孩子知道,他们因什么而可爱

让孩子知道学习是他自己的事

别把孩子的分数看得太重要

[第六句]“你可真行,竟做出这种事!”

只当“参谋”,不当“司令”

“早恋”不是洪水猛兽

“贼”的帽子扣不得

接纳孩子的缺点

想一想孩子为什么这样做

不要怕孩子吵架

[第七句]“你又做错了,真笨!”

允许孩子犯“错”

失败后孩子更需要肯定

你在给孩子传递什么样的信息

拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效

教育孩子是疏而不是堵

告诉孩子每天做好一件事

[第八句]“一看你就没多大的出息,将来就捡破烂吧!”

摆正期望的天平

永远不要对孩子说:你做不到

做一位自信的父母

孩子需要赏识,渴望被肯定

给孩子一个机会,让他去锻炼

驱除孩子心中自卑的阴影

[第九句]“都是一样的孩子,你怎么就不如别人!”

教育孩子不应统一模式,要因材施教

孩子不是一张白纸,不可随意涂抹

别让孩子患上“习得性无助”

告诉孩子:成功不在于角色的大小

让孩子成为优秀的关键在哪

让孩子学会跟自己比赛

让孩子以他自己的速度成长

[第十句]“就知道玩,一提学习就没了精神。”

孩子最喜欢什么样的教育方式

让孩子把玩的心用在学习上

让孩子在宽松的环境中学习

让孩子适当地玩一玩电子游戏

不可剥夺孩子玩耍的权力

玩出孩子的自信心 玩出孩子的自信心

今天孩子最缺的4个方面:

1、童年快乐的缺失;

2、精神文化的缺失;

3、亲情沟通的缺失;

4、成就感的缺失。

给爸爸妈妈的5句忠告:

1、成长比成功重要;

2、经历比名次重要;

3、付出比给予重要;

4、对话比对抗重要;

5、激励比指责重要。

*1、成长比成功重要

——输得起的孩子最成功

现在的父母有个奇怪的现象,什么都替孩子干,认为孩子的任务就是念书。我组织夏令营,一个很小的孩子看着煮鸡蛋发呆,我说“你不爱吃吗?”“爱吃!”“那你怎么不吃呢?”“这鸡蛋跟我们家鸡蛋长得不一样!”“你们家鸡蛋长什么样?”“我们家鸡蛋是白的、软的,这鸡蛋太硬咬不动!”后来一问才知道,这孩子从小就没见过家人煮鸡蛋、剥鸡蛋的过程,都是摆好了切成四块放在面前吃,所以别老预设结果,而要重视成长过程,走好脚下的路,输得起的孩子才是最成功的孩子!

*2、经历比名次重要

——过分溺爱造成孩子无能

都说现在孩子心理承受能力差,经受不起挫折,这是因为家长不给他们接受磨炼、承受失败和挫折的机会。“生了男孩怕学坏,生了女孩怕受害”,但意想不到的伤害天天都可能发生,过度的保护带来的是孩子的无能。可以包容孩子,让家成为孩子最后的港湾;可以理解他,让他找到温暖和安全感,在彷徨和没有出路时,给他指条路而不是给他一堵墙。

*3、付出比给予重要

——给孩子爱你的机会

只对孩子付出爱,会让他们没有责任感,只会一味索取。一位下岗女工知道孩子喜欢吃虾,咬牙从市场买来,看孩子吃得津津有味,自己舍不得动筷子,眼看孩子已吃完饭,妈妈忍不住想尝一口,“别动!”13岁的孩子说“那是我的”。过分溺爱、无限纵容滋长了孩子的自私,使孩子心中只有自己,没有别人。

*4、对话比对抗重要

——别跟孩子“较劲”

青春期的孩子爱跟父母“对着干”,四五十岁的父母也爱跟孩子“较劲”,双方各站一方,把自己的意见强加给对方,只想改变别人,不想改变自己。比如谈到早恋,许多家长就简单、粗暴地阻挠、强行压制。

青春期的孩子正处在成人感迅速增强,但心理却不成熟的时期,他希望得到大人的尊重,

又对父母缺少基本的信任,因此逆反心理很强,心灵的大门只朝着同龄人开放,这时候他特别需要心灵关怀,需要理解。

*5、激励比指责重要

——欣赏孩子,告诉他“你能行”

一味地对孩子表示不满、求全责备,带给孩子的是负面信息,让孩子怯弱、抑郁,甚至产生厌世情绪。我小时候有两大爱好,一是画画,5岁时画了一只大公鸡,我母亲说:“太好了!我早就说过,你画的公鸡比我养的还漂亮!”于是,我更爱画了,黑板报从一年级画到高三,到农村插队给农民办报,后来就办了《中国少年报》;二是爱跳舞,五年级那年北京市舞蹈学校来招收小演员就有我一个。结果不幸的事发生了:当我穿着小裤衩、背心,手背后、脚站直后,有个老师从我身边走过,瞟了我一眼说“哼,腿都不直还跳舞呢!”从此之后,我一跳舞就想起那话,后来就不敢再跳了,再后来干脆不跳了。所以我对父母说,孩子从小生长在“你不行”的环境中,慢慢地会把“你不行”内化为“我不行”,他就真的不行了,其实对孩子来说,有没有天分不重要,重要的是有没有兴趣和自信。别瞧人家,大胆为孩子喝彩,相信你的孩子会创造奇迹!

从孩子的表现中看自己的教育方式

1、如果您的孩子喜欢谴责别人,是因为平时您对他批评过多。

2、如果您的孩子凡事喜欢抱怨,是因为您总是挑剔他。

3、如果您的孩子喜欢对抗,是因为您对他有敌意和强制。

4、如果您的孩子不够善良,是因为您是一个缺少同情心的人。

5、如果您的孩子胆小、羞怯,是因为他经常被嘲弄、辱骂。

6、如果您的孩子不跟您说心里话,是因为您捉孩子的话儿把,翻老账。

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