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喜欢家乡的词语

2016-02-15 11:05:09 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 喜欢家乡的词语篇一《家乡的解说词》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《喜欢家乡的词语》,供大家学习参考。

喜欢家乡的词语篇一
《家乡的解说词》

家乡的解说词

我的家乡在山东省东营市利津县 我的家乡风景秀丽,这里有奔流不息的黄河,还有壮观雄伟的入海口,有美丽天鹅的栖息地天鹅湖,还有许多风景优美的广场和公园。

我们这里特产丰富,有黄河刀鱼、黄河大闸蟹、利津水煎包。

欢迎您到我的家乡来做客

喜欢家乡的词语篇二
《家乡上虞介绍词》

曹娥的故事在这里吟唱,梁祝的传说从这里飞翔,大舜耕耘的沃土,青瓷文化的家乡,杭州湾美丽的新城,创业者钟情的地方——浙江·上虞

位于中国浙江宁绍平原的上虞,西依杭州城,东连宁波港,南枕四明山,北滨杭州湾, 历史悠久,物产丰饶。之所以用“上虞”二字命名,取自《水经注》,舜与诸侯会事讫,相因娱乐,故曰上虞。早在虞舜时期,我们的先民,便在这里创造了灿烂的古代文明。中国在英文中也是瓷器的意思,而我们的上虞,恰就是中国瓷器的发祥地之一。多次的考古发掘已向世界表明出土于上虞小仙坛的实物,乃是中国的原始瓷器走向成熟的标志。上虞不仅印下了写过《论衡》的王充的身影,不仅保留了东山再起的谢安的遗迹,而且还在历史上留下了众多的动人传说。曹娥的故事讲得是一位上虞少女投江寻父,这个故事曾在漫长的岁月中激起不息的浪花。梁祝的佳话讲的是一对才子佳人生死相契,这段佳话曾在艺术的天空里作过遥远的飞翔。以一曲《广陵散》而名世的嵇康原籍是上虞,山水诗派的开山始祖谢灵运的郡望是上虞。历史上,出自上虞的众多的历史人物,就像曹娥江的雪浪一样连绵不绝。(镜头上可以是历史人物竺可桢,马一浮,胡愈之,夏丏尊,金近,谢晋,何振梁„„的照片掠过)

上虞的先贤曾在这片富有底蕴的土地上传承文化,造福桑梓。1921年创办的春晖中学,以“与时俱进”为校训,培养了一代又一代莘莘学子。春晖中学创办之初,曾经汇聚了一大批文化精英,在中国教育史上留下了美谈。(镜头上可以是弘一法师,夏丏尊,丰子恺,朱自清等照片)

上虞丰厚的文化积淀,既得力于无数前人的创造,又得力于风景如画的山川。上虞的春天,锦绣的大地是一片耀眼的金黄。(沥海田园风光,油菜花)上虞的夏天,秀美的湖山是不尽的勃勃生机(梁湖风光,荷花池)。上虞的秋天,无垠的稻浪是连天的起伏翻涌。(东关田园的稻田)。上虞的冬天,深山的竹林是依然的青翠欲滴(长塘竹笋)。(各种特产画面,草莓,杨梅,板栗,樱桃„„)上虞是浙东地区典型的名品之乡,在丰收的时节凝红缀紫的杨梅就挂编秀美的山野,流光溢彩的葡萄便结满唔记得天棚。在滋润的清明,在温润的谷雨,上虞的茶山便萌发出无数的瑞草灵芽。上虞的茶芽,是风物和人物高度融合的典型,因为我们上虞的吴觉农先生已被人称为当代茶圣。上虞的茶品作为中国茶文化一个独特的品种已经饮誉海内,香飘五洲。

进入新的时代,上虞的风貌已经发生了沧桑巨变,虽然他仍以底蕴深厚而享誉,仍以山川秀美而著称,但是崭新的物质文明的丰硕成果,时代的精神文明的灿烂之花,又遍布了着一座美丽的江城。一坐城市的形象,总是以自己的经济为基础,以自己的建设为前提。近年以来由于把上虞经济开发区,杭州湾上虞新区和城北新区当做了城市建设的重点,从而使上虞的发展空间得到了更新的拓展。使上虞的城市功能得到了显著提升。由龙山时代,曹娥江时代,向杭州湾时代发展的构想,工业立市,开放兴市,生态靓市,合力建市的目标。不但焕发了78万娥江儿女的激情,而且加快了上虞的“以先进制造业为依托的滨江生态型现代化中等城市”的建设进程。

上虞是全国综合实力百强市,科技工作先进市,浙江省经济强市。目前已引进欧美,亚洲与港台等35个国家与地区外资项目近千个。并吸引了松下,飞利浦,伊藤忠等全球著名企业融入了上虞经济发展的热潮。与此同时,上虞也加快了产业机构优化升级,进而使一条工业化道路更加宽广,在日益壮大的机电,化工,轻纺这三大支柱行业中涌现了多加上市公司和一大批科技型,外向型的企业。开发了一系列有着较大影响的名牌产品。在国内外过大了上虞的知名度,中国改革开放的不断深化,使上虞赶上了旷古未有的天时,发达便利的交通网络,使上虞拓展了先天具备的地利,和谐社会的创建,使上虞呈现了姹紫嫣红的繁荣。 创业,这里是广袤的沃土。安居,这里是理想的家园。上虞被人誉为是建筑之乡,十万大军

曾转战天南地北,改变了一座又一座城市的面貌。然而娥江儿女最为钟情的地方还是自己的虞山顺水。因为他们奉献了自己智慧和汗水的家乡在自己的手中已经铺开了接轨大上海,融入长三角宏伟蓝图。上虞的先贤王望霖为我们留下了《天香阁藏帖》艺术地展现了上虞文化的源远流长,而今天一座具有虞舜精神的城市正在延续着崇德尚文的历史,正在以大气开放的姿态和谐奋进。

喜欢家乡的词语篇三
《我的家乡介绍词》

我的家乡是一个座落在福建省境内,武夷山脚下的平凡的小县城。那里有秀丽的山,清澈的水,和一群善良朴实的人们。

请你们跟随我的脚步,一起走进我的家乡——邵武

邵武依山傍水,有一条小溪从县城中穿过,每日静静流淌在邵武这片古老的土地上,诉说着它千年的风霜和今昔的安乐。

溪旁的小道幽美静逸是情人约会,家人散步的好去处。在这条小道上还留有当年的古城门和千年富屯溪水一起守护着这片土地。

邵武人民喜欢热闹,热衷美食,所以每年的正月,总是烟花爆竹不断,每到正月十五更是有盛大的烟火表演,而新一年的篇章也就在这片绚烂中开启。

开满大街小巷的饭馆不算什么,而那些独具风味的小吃才是邵武美食的灵魂。这是其中的一家,已经是摆了十年的老摊了。而邵武最出名的莫过于考粘提和拿扎提了。她们是邵武独有的小吃。因此它们对于邵武人民来说不仅仅是美食这么简单,而更是寄托了每一个离家在外的游子的思乡之情。

邵武人民善良、朴实、有上进心,但却并不是为了忙碌事业工作,而忽略了生活的美。这下看见的风景是熙春山。这里每到清晨或黄昏总是聚满爬山锻炼的人们,他们迎着朝阳或黄昏,开始或结束每一天的工作,感受自然的秀美,放松心情,陶冶情操,调整自己。

这是邵武境内的小镇和平。它是福建省境内最具特色的古镇之一。还保留着大量的古建筑。比起我们所熟知的那些已经被商业开发的古镇,它显得更原生态,更加质朴,因为这里尚未被商业开发。居住在这条古街上的大多是恋旧的老人和幼小的孩童,这使得街道更加宁静安逸。

邵武还紧邻被列入世界文化与自然双重遗产的武夷山。武夷山是一处被保存了12个多世纪的景观,拥有一系列优秀的考古遗址和遗迹。它不仅山水秀美被选为《西游记》的外景地,更具有深厚的文化积淀。有“古闽越族”文化、理学文化、茶文化、宗教文化、摩登碑刻等。人们可以在忙完一周忙碌的工作后携家人来一场短途旅行。

喜欢家乡的词语篇四
《我爱家乡的……》

喜欢家乡的词语篇五
《思念家乡名诗词》

思念家乡名诗词

悠悠天宇旷,

切切故乡情. (张九龄) 浮云终日行,

游子久不至. (杜甫) 落叶他乡树,

寒灯独夜人. (马戴) 明月有情应识我,

年年相见在他乡.(袁枚) 家在梦中何日到,

春生江上几人还?(卢伦) 江南几度梅花发,

人在天涯鬓已斑.(刘著) 九月九日忆山东兄弟 王维

独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。

滞雨

李商隐

滞雨长安夜, 残灯独客愁。 故乡云水地, 归梦不宜秋。

回乡偶书

贺知章

少小离家老大回, 乡音未改鬓毛催。

儿童相见不相识, 笑闻客从何处来。

喜欢家乡的词语篇六
《五年级_作文_我爱家乡的》

喜欢家乡的词语篇七
《我爱家乡的桃》

阅读。(共20分)

读下面的文章,完成文章后面的问题。

我爱家乡的桃

1 家乡的桃,多么惹人爱呀!

2 春风徐徐,细雨如丝。我的富饶美丽的家乡,坝子里、山坡上,千万株桃树贪婪地吮吸着春天的甘露,于是就发芽,长叶,开花了。

3 桃花是粉红的,像霞一样艳。春风一吹,香飘十里。无数蜜蜂闻香而来,高高兴兴地在桃花丛中忙着采蜜。 4 桃花凋谢了,树上结满了果实。初生的桃子小得可怜,全身长满了绒毛,放在手上,痒痒的。桃子长到半熟时,尖上红红的,但后面还是嫩绿嫩绿的。吃起来,脆脆的,酸酸的。当它完全成熟时,就像个笑歪了嘴儿的红脸蛋。咬一口,蜜一般的汁水直往嘴里流,真甜啊!

5 “四害”横行时,硬说种桃是“走资本主义道路”,家乡满山遍野的桃树被砍光了;如今党的政策好,家乡满山遍野又是桃树成林了。收获季

我们家乡的桃子。家乡还建起了加工厂,把桃子制作成果脯、果酱、罐头

爱,更加美丽富饶。有一副对联说出了家乡人民的心里话:“政策指引富裕路,桃乡盛开幸福花。” 6 桃,给我们的生活带来甜蜜。我爱家乡的桃!

1.第二自然段和第三自然段里,共有两个比喻句和两个拟人句。请在比喻句下面画_________,在拟人句下面画~~~~。(4分)

2.在第四自然段中的两处画‖,把这个段分成三层。[下面各题都是填空](3分)

3.从内容上看,第四自然段分为三层。这三层是以桃子的_________为顺序来写的。(1分)

4.第四自然段的三层,每层都有一个明显的标志性词语,它们分别是________、_________、和__________。(3分)

5.第五自然段开头句写“四害”横行时的情况和如今的情况,这用的是______________的写法。(1分)

6.第五自然段中加点的词语(家乡、全州、全省、全国)是按照范围_____________的顺序安排的。(1分)

7.桃子除了作为水果来吃之外,还可加工做成_____________、_______________和________________等供人们食用。(2分)

8.这篇文章的开头一句和结尾一句,作用是_______________________________________________。(1分)

9.这篇文章的重点段是第____和第_______两个自然段。(2分)

10.这段文章的主题思想是:通过描述家乡的桃,表达了___________的思想感情,歌颂了__________________。(2分)

五、阅读(共20分)

1.比喻句为:

(1)细雨如丝。

(2)桃花是粉红的,像霞一样艳。

拟人句为:

(1)千万株桃树贪婪地吮吸着春天的甘露。

(2)无数蜜蜂闻香而来,高高兴兴地在桃花丛中忙着采蜜。(4分,每句1分)

2.第一层止于“痒痒的”,第二层止于“酸酸的”。(2分,每‖1分)

[下面各题为填空,共14分,每空1分]

3.生长过程(“生长顺序”等亦可)

4.初生 半熟 完全成熟

5.对比(“对照”、“比较”等亦可)

6.从小到大

7.果脯 果酱 罐头(顺序可不拘)

8.首尾呼应(或“前后照应”、“互相呼应”等,只要填出“呼应”或“照应”即可)

9. 第4、5自然段。

10. 热爱家乡 党的富民政策(“党的政策”、“党”、“政策”等亦可)

喜欢家乡的词语篇八
《读写训练之我爱我的家乡》

【范文阅读】 (一)我爱家乡的小河

在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。

小河是娴静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花、绿色的树;她又是活泼可

爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩

绸。

小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地

张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像

洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。

太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅

开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个

个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。

夕阳西下,太阳把余辉洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。又一阵风

来,倒映着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又

站定了。

小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般躺

在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风

任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸窣窣的声响。远处,偶尔传来几声汪汪

的狗叫声,此时的小河更静、更清。

家乡的小河啊,真美!我爱家乡的小河!(474字)

1.联系上下文给下面词语中加点的字选择确切的解释,将序号写在括号里。

凝固 ①结实,牢固;②坚硬;③坚决地;④本来。( ) .

轻掩 ①遮盖;②关;③乘人不备。( ) .

2.文章的主要部分是按照什么顺序写的?作具体说明。

顺序

依据

3.给文章分段(用“‖”在原文中表示)并写出段意。

4.文中哪一句揭示了文章的中心?写下来。

5.文章的第一自然段和最后一自然段在全文中各起什么作用?

第一自然段的作用

最后自然段的作用

6.读第二自然段文章。

① 用“ ”画出描写小河动态的句子;用“~~~~”画出描写小河静态的句子

② 摘抄段中一个比喻句和一个拟人句。

比喻句

拟人句

7.读第三自然段文章。

① 这段话是围绕“ ”这句话写的。其中

“ ”这个词是重点词。

② 这段话通过 、 、 等事物描写

了小河“ ”这一时间的景象。

8.读下面的话,想一想,这句话用了什么修辞手法?在最正确的答案后的括号里打

“√”,不正确的打“×”。

“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。”

这句话运用了:

A.比喻方法( )B.拟人方法( )C.比喻和拟人方法( )

(二)

安宁是我的家乡。那里的人们常在庭院中栽上惹人喜欢的柿树,我爱家乡的

柿树。//

阳春三月,百花争艳,经历了寒冬腊月的柿树,沐浴着春天的阳光雨露,开

始吐芽抽枝长叶,并开满了细小黄白色花朵,随着夏季的到来,天渐渐地热起来。

这时候的柿树,绿叶覆盖,舒展着粗枝大叶,像一把巨大的绿伞,为人们挡住骄

阳,给人们在伞下乘凉。//

金色的秋天来了□柿树的一身绿叶悄悄地变红了□青绿的果实也悄悄的变

成金黄色的了□这时的柿树□像燃烧的火炬一样□装点着祖国的河山□大地□

几经银霜□柿树脱下美丽的红装□留下满树又大又圆的果实□在秋风中摇摇欲

坠□在阳光下露出诱人的笑脸□仿佛告诉人们□快来收获吧□

柿子是圆的,成熟的柿子有我的小拳头那样大,吃起来软乎乎的,果肉像蜜

汁那样甜,可口极了。啊,多么诱人的柿子!//

我爱家乡的柿树!

1、给短文拟一个合适的题目,写在文前的横线上。

2、给第三自然段加上标点符号。

3、全文已用“//”线分好三段,请写出各段段意。

第一段:

第二段:

第三段:

4、在短文中,用“ ”线画出一个拟人句。

5、造句。

(1)沐浴:

(2)仿佛:

6、本文主要通过 顺序和 变化来描写柿树,字里行间流露

出作者的 之情。

【例文欣赏】

我爱我的家乡——扬州

“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”我的家乡扬州是座风景优美的千年古

都。她有很多名胜古迹,是著名的旅游胜地——瘦西湖,个园、何园、大明寺等,

其中最有名的就是瘦西湖了。历史上也有很多的诗人来赞美扬州,如徐凝的《忆

扬州》,杜牧的《寄扬州》……扬州的维扬菜也是闻名全国,自称体系,色香味

俱全,如“扬州炒饭”,“三头宴”等。

作为一个现代的扬州人,我更爱现在的扬州。特别是这几年,扬州有了翻天

覆地的变化。火车开通了,长江上架起了闻名世界的润扬大桥,飞机场也在紧张

的建设当中,旅游业的发展给我们带来了巨大的经济效益。我们的生活水平也不

断地提高起来。我为自己是一名扬州人而感到骄傲。同时我也会好好学习,为家

乡的未来做出自己的贡献,把我们的扬州建设的更加美好。就像江爷爷说的:“把

扬州建设成古代文明和现代文明交相辉映的城市。”

我爱我美丽的家乡—-扬州!(365字)

我爱我的家乡——宝应

我的老家在扬州宝应的一个小村子里,村子前后是一大片一大片的庄稼和树

林.我的童年是在那儿度过的,它给我带来了许多欢乐,我爱这个小村庄.

我家的房屋前面有一个大园子,园里种着许多蔬菜,还有好几棵果树.奶奶的

辛勤劳动让我们一家一年四季都能吃上新鲜的蔬菜.夏天还有金黄的玉米,红红

的西红柿,酸酸甜甜的葡萄,秋天有那好看又好吃的柿子.记得一次喝了奶奶做的

南瓜汤,觉得真好吃,一口气将一碗全喝完了,跟奶奶吵着还要喝,奶奶就让我自

己去菜地里采摘,小小的我卖力地抱回了三四个大南瓜,那南瓜的好滋味直到现

在都让我回味不尽.

小时侯上学作业很少,每天放学后,星期天就到处玩耍.捏泥巴,捉小虫,藏猫

猫……最有趣的是去捉龙虾,网鱼.我和姐姐有时能捉到几只龙虾,有时只能眼睁

睁地看着它逃会洞里去.有一次我俩跟着爷爷去网鱼,网到了一条巴掌大的小鱼.

我们可开心了,准备烤鱼吃.姐姐先把鱼拣干净,再从家里拿来盐,味精等调料塞

在鱼的肚子里.我在地上挖一个坑,放了一些干草点着了,把鱼串在钢丝上烤,等

到那鱼有一点焦了,我们便尝了一下,味道还不错,我们俩就有滋有味地吃了一大

半.

冬天,小河上结了厚厚的冰,我们就在河边玩白鹅溜冰的游戏.奶奶家养了好

几只鹅,我们就抓住一只,将它往远处的冰面上一扔,那鹅就会在冰面上滑行好远,

像花样滑冰运动员那样.等渐渐停下来时,鹅便拍打着翅膀爬起来,再一步一滑地

走回家,真有趣.

如今,我离开家乡,随着爸爸妈妈在外学习生活,我常常会想起家乡,想起家

乡的田野村庄,想起在那儿的美好童年回忆.

我爱我的家乡,我爱家乡的一切!(651字)

我的家乡——娄底 祖国南方,有许多美丽的景色,最让我难以忘怀的,是素有“相中明珠”美

誉的娄底。

它只是一个小小的城市,却有着“相中明珠”这个有明的称号,要说这个称

号怎么来的那你就得慢慢听了。

我的家乡娄底有着很好的环境,因为我们娄底人很珍惜“相中明珠”这个称

号,俗话说的好“有好的付出,就有更好的回报.”

如果你站在天上看娄底,似乎是一片绿油油的草地。娄底是人的世界,更是

鸟的天堂。到了傍晚只要你站在树底下,就可以看到一群群的鸟儿集合成三角形

从天空飞过,似乎有一个人在用纸飞机从天空飞过;还可以听到“叽叽叽”的声

音,就像鸟儿们在对我们说:“们回家了,明天再见!”

有了这美好的环境和“动物家族”的“支持” “相中明珠”这个称号一定

归我们娄底莫属了!(310字)

我爱我的家乡

家乡,这个平凡的字眼;家乡,这个普通的环境;家乡,这个充满生机的

地方,包含了我对它的爱,隐藏了我对它深深的思念。

我爱家乡的蓝天。它是格外的蓝,格外的高,格外的明清,看看那一朵像

棉花糖一样的白云,瞧瞧那一只只活泼乱跳的小鸟,望望那蓝玉盘中的宝石,

多美……多美……我不禁发出一阵阵感叹。

我爱家乡的小路。踩在上面是那么的踏实,是那么的舒服,那么的亲切,

比起城市的公路,我更喜欢家乡的路,虽然城市的路更平坦,但是它对我是陌

生的,而家乡的小路却截然不同。你看,家乡的一个个小石子是我的朋友,一

朵朵小花儿是我的伙伴,忙忙碌碌的小蜜蜂,连招呼都来不及打,就去采花蜜

了,多美……多美……

我爱家乡的动物。看烦了动物园里的乖巧,看腻了动物园里的活泼,那原

本凶猛威风的老虎和狮子,被驯兽师驯化的那么不自然,那么拘束。家乡的动

物可不同,它们的生活无忧无虑,那么的无拘无束,每一个动作都是一段柔美

的旋律,多美……多美……

我爱家乡的小草、小花。虽然花盆里的花、草坪里的草市异样的整齐,可

是它们每一朵都缺乏生机,家乡的可不同。花,开的漂亮!草,绿的生辉!它

们三三两两的聚在一起互相依靠着,互相鼓励着,似乎再大的困难也不怕!多

美……多美……

我爱家乡的人们,他们日出而作,日落而息,守望相助,享受着小康生活!

他们无比的热情,无边的好客!这也很美……很美……

家乡,这个平凡的字眼,带给了我无限的乐趣;家乡,这个普通的环境,

给我营造出不同的爱;家乡,这个充满了生机的地方,为我缔造了无穷的快乐!

我爱家乡的一切,家乡是我心中的一片净土。我要把思念的种子深深埋下让它

生根、发芽、生长、开花直至长大,为我生命洒下一片阴凉。

家乡,你是多美多美啊!我爱我的家乡!(707字)

我爱家乡的弥河公园

我的家乡在山东寿光。前几天,爸爸和妈妈带我去了风彩迷人的弥河公园。

一进弥河公园的大门,一盆盆菊花首先映入了我的眼帘。这朵朵菊花迎着秋风,

竞相怒放。它们五颜六色:红的似火,白的如雪,它们千姿百态,如蓝天上的白

云,像水中的明月;似金色的绣球„„秋风拂过,河水荡漾,花朵晃动,阵阵沁

人心脾的清香也随风扑鼻而来,令人心旷神怡。

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