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平时练习练习家长评语 基础知识不够扎实

2016-02-17 10:26:36 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 平时练习练习家长评语 基础知识不够扎实篇一《信息科技基础知识练习(附答案)》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《平时练习练习家长评语 基础知识不够扎实》,供大家学习参考。

平时练习练习家长评语 基础知识不够扎实篇一
《信息科技基础知识练习(附答案)》

2005年南汇区高中信息科技摸底练习

1、现代社会中,人们把____A_____称为人类不可缺少的资源。

A、物质、能量、信息 B、物质、知识、信息

C、物质、能量、知识 D、能量、知识、信息

2、关于信息的叙述,以下正确的是____D_____。

A、纸张是一种信息 B、信件是一种信息

C、图片是一种信息 D、收音机里播出的天气预报是一种信息

3、 ASCII码共有____D_____个编码。

A、16 B、32 C、64 D、128

4、计算机中的中央处理器通常是指:___B____。

A、内存储器和运算器 B、运算器和控制器

C、内存储器和控制器 D、内存储器和外围设备

5、计算机能够直接识别和执行的语言是____A_____。

A、机器语言 B、高级语言 C、汇编语言 D、C 语言

6、以下肯定不是计算机感染病毒迹象的是 C 。

A、在不需要写盘的时候自动写盘 B、装入程序的时间比平时长

C、软盘插不进驱动器 D、访问设备异常,如显示怪字符等

7、下面哪一个不是网络的结构?____C_____

A、 星形; B、 总线形; C、 立方形; D、 环形。

8、十进制数13 转换成二进制数是____C_____。

A、 1000 B、1001 C、1101 D、1110

9、计算机的内存储器一般可分为RAM和ROM,停电后,____A_____。

A、RAM中的数据丢失,ROM中的数据保留 B、RAM和ROM中的数据都丢失

C、RAM中的数据保留,ROM中的数据丢失好 D、RAM和ROM中的数据都保留

10、世界上第一台计算机以___A___为主要元件制成的。

A、电子管 B、晶体管 C、集成电路 D、大规模集成电路

11、Internet主机的IP地址由 C 位的二进制数组成。

A、8 B、16 C、32 D、35

12、因特网提供的基本服务大致包括三类:远程登录、文件传输、 C

A、Gopher B、万维网 C、电子邮件 D、即时通信

13、某些URL前部的http表示 C

A、传输控制协议 B、文件传输协议 C、超文本传输协议 D、一种站点名

14、目前最好的防病毒软件的作用是 A

A、检查并消除已感染的部分病毒 B、检查并消除已感染的任何病毒

C、杜绝病毒对计算机的侵害 D、查出计算机已感染的任何病毒

17、Internet 的主要协议是 C 。

A、IPX/SPX兼容协议; B、x、25协议; C、TCP/IP协议; D、LLC协议。

22、在搜索引擎中使用两个关键字查询时,为了表示查找到的内容必须同时包含这两个关键字,则在两关键字之间加上 B

A、双引号 B、加号(或AND) C、减号(或NOT) D、OR(或|)

23、在网络线路差、速度慢的条件下从网上下载文件,最好使用具有 B 功能的下载工具软件。

A、压缩 B、断点续传 C、超速下载 D、瞬间下载

25、(5>6) or (8>5)的值是 B

A、false B、true C、5>6 D、8>5

27、以下 B 格式的图片文件是无压缩、占用空间较多的格式。

A、JPG B、BMP C、PCX D、GIF

28、下列软件中,不属于操作系统的是 B

A、UNIX B、EXCEL C、DOS D、WINDOWS

29、浏览Internet上的网页,需要知道 B 。

A、网页的作者 B、网页的地址 C、网页的设计原则 D、网页的制作过程

30、C

A、网络技术咨询; B、全世界网站介绍; C、搜索引擎; D、新闻娱乐。

一中复习题

3、一般把软件分为两大类:_____B_____。

A:文字处理软件和数据库管理软件 B:系统软件和应用软件

C:操作系统和数据库管理系统 D:通用软件和专用软件

4、属于计算机网络应用的是___C____。

A:用“画图”软件画图 B:用Word进行文字处理 C:进行电子邮件的收发 D:用Frontpage制作网页

5、下列软件中,属于系统软件的是___A____。

A:DOS B:Office C:Authorware D:ACCESS

6、CPU即中央处理器, 包括____C____。

A: 运算器和存储器 B:内存和外存

C:运算器和控制器 D:控制器和存储器

7、输入设备是指__B___。

A:磁盘、光盘等 B:从计算机外部获取信息的设备 C:从磁盘上读取信息的电子线路 D:键盘、鼠标器和打印机等

8、____A____不属于外存储器。

A:随机存储器 B:光盘 C:软盘 D:硬盘

9、就目前常见的外存储器来说,其最大容量的大小排列次序为____C____。

A: 软盘<硬盘<光盘 B: 光盘<硬盘<软盘

C: 软盘<光盘<硬盘 D: 硬盘<光盘<软盘

10、计算机存贮容量的基本单位是__D___。

A:千字节 B:千兆字节 C:兆字节 D:字节

11、机器语言是一种机器指令集合,它用____A_____。

A: 二进制表示 B: 十进制表示

C: 八进制表示 D: 十六进制表示

13、字母“H”的ASCII码是二进制1001000,则可以知道字母“J”的 ASCII码应该是____B____(二进制)。

A:1001001 B:1001010 C:1001011 D:1001100

14、下列关于计算机病毒的叙述中,错误的是___D___。

A:单机状态的微机,磁盘是传染病毒的主要媒介

B:病毒程序只有在运行时才会复制并传染

C:计算机病毒也是一种程序

D:一台微机用反病毒软件清除过病毒后,就不会再被传染新的病毒了

16、微机的工作电源突然中断,信息全部丢失的是___B___。

A:磁盘 B:只有RAM C:只有ROM D:RAM和ROM

19、IP地址由____D____个十进制数组成,每个数必须小于________。

A: 4,128 B: 2,256

C: 8,1024 D: 4,256

20、下面是某单位的主页的Web地址URL,其中符合URL格式的是____C____。

A: Http//

B: Http:

C: Http://

D: Http:/

21、Internet的含义是___C_____。

A:泛指由多个网络连接而成的计算机网络;

B:指由学校内许多计算机组成的校园网;

C:专指在阿帕网基础上发展起来的,现已遍布全球的国际互连网;

D:由某个城市中所有单位的局域网组成的城域网

22、目前计算机网络常用的传输介质有____D____。

A:双绞线 B:同轴电缆 C:光缆 D:以上全都是

24、a的取值范围为(-3,8),则a的限制条件为____B____。

A:a>-3 OR a<8 B:a>-3 AND a<8

C:a>=-3 AND a<=8 D:a>=-3 OR a<=8

26、管理计算机的硬件设备,并使应用软件能方便、高效地使用这些设备的软件

是___B___。

A:编辑软件 B:操作系统 C:数据库 D:应用软件

27、计算机多媒体技术中的多种媒体的含义是___C___。

A:光盘、CD—ROM B:通信技术

C:文字、声音、图像 D:电子邮件

28、下列关于搜索引擎的描述中错误的是____D____。

A:搜索引擎一般采用"关键字"的查询方式

B:一般的搜索引擎支持逻辑运算

C:一般的搜索引擎可以进行模糊查询

D:搜索引擎只能搜索英文信息

30、下列文件的扩展名中,表示声音文件的是____B____。

A:.doc B:.wav C:.xls D:.psd

大团中学复习题

1.下列属于信息的是( C )

A、报纸 B、电视 C、电视的新闻内容 D、报纸上的字

2.计算机中存储容量的基本单位是字节Byte,用字母B表示Byte,1KB等于(

A、1000B B、1024B C、1000/8B D、1000/2B

3.家用扫描仪是一种( C )

A、输出设备 B、存储设备 C、输入设备 D、玩具

4.以下关于存储器的叙述不正确的是( B )

A、软盘是外存储器 B、硬盘是内存储器

C、RAM是内存储器 D、CD—ROM是外存储器

5.计算机软件包括( B )

A、操作系统和应用软件 B、系统软件和应用软件

C、共享软件和系统软件 D、共享软件和应用软件

6.计算机系统的基本组成,一般应包括( A )

A、硬件和软件 B、主机和外部设备

C、CPU和内存 D、存储器和控制器

7.一个字节由二进制数中的( D )个位组成。 B )

A、1 B、2 C、4 D、8

8.在计算机软件系统中,下列软件不属于应用软件的是( C )

A、Word B、Excel C、Windows98 D、PowerPoint

9.下列关于计算机病毒的叙述中,正确的是( A )

A、计算机病毒是一种特殊的系统软件

B、加装防病毒卡的微机不会感染病毒

C、病毒可以通过计算机网络迅速传播

D、杀病毒软件能清除所有的病毒

11.下列不属于计算机病毒特征的是( A )

A、免疫性 B、寄生性 C、传染性 D、激发性

12.下列哪组设备按顺序分别属于输入设备、输出设备和存储设备( C )

A、显示器、CPU、RAM B、磁盘、鼠标器、键盘

C、鼠标器、打印机、硬盘 D、磁带、打印机、显示器

13.计算机中信息的编码是指( A )

A、各种形式的数据按一定法则转换成二进制码

B、计算机中的二进制码按一定法则逆转换成各种形式的数据

C、用7位二进制数表示一个字符,即ASCII码

D、用两个字表示一个字节

14.现代微机的中央处理器由( B )组成。

A、运算器、存储器 B、运算器、控制器

C、存储器、控制器 D、输入设备

15.计算机的硬件系统是由( B )组成。

A、CPU、控制器、存储器、输入设备和输出设备

B、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备

C、运算器、存储器、输入设备和输出设备

D、CPU、运算器、存储器、输入设备和输出设备

16.利用计算机将文字、声音、图形、图像和视频等各种媒体有机结合起来进行处理的技术称为( D )

A、数字技术 B、通信技术 C、网络技术 D、多媒体技术

17.软磁盘被写保护后,则( A )

A、只能读不能写 B、只能写不能读 C、既能读又能写 D、既不能读又不能写

18.微型计算机中运算器的主要功能是进行( C )

A、算术运算 B、逻辑运算 C、算术和逻辑运算 D、初等函数运算

19.通常所说的486、586是指微型计算机的( A )

A、中央处理单元 B、输入设备 C、总线 D、存储器

20.bit的意思是( D )

A、字 B、字长 C、字节 D、二进制位

23.以下文件扩展名中,属于动画文件的是( A )

A、GIF B、MP3 C、BMP D、TIF

平时练习练习家长评语 基础知识不够扎实篇二
《简单电路基础知识练习》

简单电路基础知识练习

1.能够提供电能的装置叫做____,如____;能把电能转化成其他形式的能的装置

叫做____,如____;在电路中控制电路通断的装置叫做____,如____;

连接电路的导线通常都是由____外皮和____内心组成,内心的材料通常是____

和____。

2.处处连通的电路,叫做____;如果没有闭合开关,或者导线没有连接好,电路在某处 断开,处在这种状态的电路叫做____,又叫____;不经过用电器,直接用导线把电 源两极连接起来的电路叫做____;发生____时,会烧毁电源,甚至引起火灾,因此 在用电时一定要避免它。

3.在画电路图时,应做到:

(1)使用统一规定的元件_____

(2)尽量避免连线____;

(3)连线要________,尽量使电路图简洁美观。

4.请在下表的空格中,填上各实物元件的符号

5.下列器件中,属于电源的是____;属于用电器的是____。(填字母)

A.拉线开关 B.电风扇 C.电脑 D.干电池 E.导线

F.电视机 G.发电机 H.灯泡 I.电动机 J.空调

K.汽油机 I.洗衣机 M.空气开关 N.柴油机 O.蓄电池

6.在下列各图中,闭合开关后,属于断路的是____图;属于短路的是____图;电路不 完整,不能工作的是____图;灯泡能发光的是____

图。

7.写出电路图中各字母所代表的元件名称。

A是_______, B是________,

C是_______, D是________,

E是_______, F是________。

1.电路中的各个元件________连接起来,电流流经第一个元件后又流经其他的元

件,这种连接方式叫做串联;按照这种方式连接起来的电路叫_______。电路中的

一些元件_______地连接在电路中的两点之间,电路中的电流分为几个______,分别流 经几个元件,这种连接方式叫做并联;按照这种方式连接起来的电路叫_______。

串联电路中,只要有某一个元件断开,整个电路就成为_______;并联电路中,如果一个支路上的元件断开,其他支路的用电器________。

2.下面两种实物电路中,电灯L1、L2采用串联的是_____图;采用并联的是______

图。

3.右图是一个简化的电冰箱电路图,学习了串联和并联电路知

识,你能看懂这个电路图吗?其中M是压缩机用的电动机,L

是电冰箱内的照明灯泡。电路图中的灯泡L与电动机M是串

联的还是并联的?请写出你的猜想和判断方法。

你的猜想:_________________________________________________________;

判断方法:_________________________________________________________

1.自然界存在着两种电荷,分别是____和____。电荷的____移动形成电流。人们规定______定向移动的方向为电流的方向。在一个闭合电路中,电流从电源的____极流出,经过用电器,流向电源的____极。

2.电流的符号是_____。在国际单位制中,电流的单位是____,符号是____。请完成 下列的单位换算。

(1)0.5 A=____mA; (2)0.08 mA=_____ uA;

4 (3)70 mA=____A; 、 (4)2×10uA=______A.

3.实验室常用的电流表有三个接线柱,分别标有_______、______和______。当“一”和 “0.6”接线柱接入电路时,指针的位置如右图

甲所示,此时电流表的量程是_____A,最

小分度值是____A,图中示数为_____A;

当“一”和“3”接线柱接入电路时,指针的位置

如图乙所示,此时电流表的量程是________A。

最小分度值是____A,图中示数为________A。

4.使用电流表测电流时要注意:

(1).在实际测量前,如果电流表的指针没有指在‘‘o’’刻度线上,需要调节表盘下面 的_________;

(2).电流表必须____联在电路中,且应使所测电流从____接线柱流入,从______接线柱流出;

(3)绝对不能直接把电流表接在 ;

(4)读数时,视线应_______表盘。

5.如右图所示是采用O~0.6 A量程测量时电流表指针的位置,

其读数为____A;当改用0~3 A的量程后,指针仍在图中位置,

这时的读数是_______A。

6.某同学在用电流表测电流时,第一次发现指针向左偏转,这是

因为__________________;

第二次发现指针向右偏转角度太大,超过了电流表的最大刻度值,这是因为__________________,应该______________________________。

1.电压通常用符号____表示。电压的单位是______。符号是_____。请完成下列的 单位换算。

(1)5000 V=_______ kV; (2)180 mV=______V=_______kV;

(3)10μV=____V; (4)25mV=____μV.

2.一节干电池两端的电压是______V;家庭照明电路的电压是______V;工厂动力用电的

电压是______V;人体的安全电压是___________。

3.实验室常用的电压表有三个接线柱,分别标有_____、

______和______。当“一”和“3”

两接线柱接人电路时,指针的位置如图甲所示,此时电压表

的量程是________V,最小分度值是______V,图中示数是_______V;当“一”和“15”两接线柱接入电路时,指针的位置如图乙所示,此时电压表的量程是_________V,最小分度值是______V,图中示数是_______V。

4.使用电压表测电压时要注意:

(1)在实际测量前,如果电压表的指针没有指在“O”刻度线上,需要调节表盘下面 的__________;

(2)电压表必须______联在电路中;

(3)在不超过电压表_______的情况下,电压表可以直接接在电源的两极上;

(4)读数时,视线应_______表盘。

5.某同学在用电压表测电压前,已将指针调到“O”刻度线上,第一次将电压表接入电路 时,指针偏转情况如右图甲所示,这是因为

________________________________;纠正

后第二次把电压表接入电路时,指针偏转情

况如图乙所示,这是因为________________应该

__________________________________。

1.如右图所示,当我们在A、B之间接入不同的

导体,闭合开关接通电路后,可通过___________或_____________

来判断所接入导体的电阻大小情况。电流表示数越____或灯泡越

_____,表示所接入导体的电阻越小;反之,则电阻越大.

2.如右图所示,A和B分别是长短、粗细都相同的锰铜线和镍铬

合金线,MN间接入A并接通电路时,电流表的示数为0.4 A;

接人B并接通电路时,电流表的示数为0.26 A,这表明A的电

阻较_____,同时说明导体的电阻与_______有关。

3.某工人在架设动力线路时,觉得不够安全,就把两条导线并在一

起当作一条使用,这样连接后导线的电阻比原来____了;在连接某

一处线路时,由于导线不够长,他又把两段导线连接起来使用,这样连接后的导线比连接前每段导线的电阻都____了。(填“变大”、“变小’’或“不变’,)

4.有甲、乙、丙三根铜导线,甲、乙粗细相同,但甲较长;乙、丙长度相同,但丙较粗,则常温下电阻最大的是____,最小的是______。

5.在A、B两条不同导线的两端加上相同的电压时,通过它们的电流大小关系是IA<IB, 则A导体的电阻____B导体的电阻。(填“大于”、‘‘小于’’或“等于,,)

6.照明白炽灯的灯丝断了一截,把两段灯丝搭接上后仍能使用,则搭接后灯丝的电阻将 变____;接在电路中,灯泡的亮度将变_____。

7.实验证明:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的_______、______ 和____。导体的电阻还跟____有关。

8.已知一段镍铬合金线的电阻为50 Q,如果导线两端所加的电压为零,通过导线的电流也 为零,这时导线的电阻为____;如果加在导线两端的电压逐渐增大,导线中的电流也随 之增大,若不考虑温度的影响,这时导线的电阻将____。(填“变大’,、“变小’’或“不变,,)

1.在温度不变的情况下,改变导体电阻大小的方法有三种:

一是改变导体的________; 二是改变导体的________;三是改变导体的________; 在上述三种方法中,相比较而言,改变导体的____对改变导体的电阻最简易可行。

2.请回答下列有关滑动变阻器的问题。

(1)

写出图甲中各字母所代表的部件名称。

a. A、B、C、D是__________;

b. E是________,其表面涂有_________;

c. F是____,它的电阻可忽略不计;

c. G是___________

e. P是_________,它与E接触的地方是相连的;

f. H是________,它是________(填“导体’’或“绝缘体”)。

(2)滑动变阻器的工作原理是:通过改变滑动变阻器接人电路的电阻线的______,来改 变电阻的大小。

(3)图乙是滑动变阻器的结构示意图。

a.当A、C两个接线柱接入电路时,则线圈中接入电路的电阻线是:______部分;如果 滑动片P向右移动,则接入电路的电阻线变____,接入电路的电阻变____;

b.如果将c、D两个接线柱接人电路时,相当于一段没有电阻的导线连入电路,将_____ (填“能”或“不能”)改变电路的电阻;

c.当A、B两个接线柱接人电路时,不管如何移动滑动片P,电阻线AB始终___________ (填“全部”或“部分”)接入电路,相当于接入一个定值电阻,也起不到改变电阻的作用; d.要把滑动变阻器正确接人电路,且能起到改变电阻的作用,通常有四种接线方法, 分别是将____和____、____和____、____和____或____和____接线柱接入电路中。

(4)滑动变阻器的符号是____。

(5)某滑动变阻器的铭牌上标有“电阻200Ω”“ 电流1 A”的字样,其中

“电阻200Ω”表示__________________________________________________;

“电流1 A”表示____________________________________________________ .

3.如右图所示为某一电阻箱,该电阻箱的阻

值范围是________,图中所示的读数

是_________。

4.如右图是某一电位器的结构示意图。当

A、B接入电路,旋钮触片顺时针旋转时,

电位器接入电路的电阻变____。

5.如下图所示,当滑动变阻器的滑片P向

右滑动时,阻值变大的是( )。

平时练习练习家长评语 基础知识不够扎实篇三
《管理基础知识练习题》

管理基础知识练习题

1.管理的两重性是指( B )。

A.管理的目标性和阶段性 B.管理的科学性和艺术性

C.管理的先进性和可行性 D.管理的组织性和行为性

2.公共管理以公共利益的实现为目标,在现实的管理活动中,它的基本内容可以概括为( A )。

A.承担公共任务 B.提供公共物品

C.管理公共活动 D.建设公共工程

3.公共组织与其他组织之间区别的标志是( B )。

A.是否具有指令性 B.是否具有公共性

C.是否具有合法性 D.是否具有统一性

4.管理是以( A )为主体进行的活动。

A.管理者 B.人 C.资金 D.组织

5.按照组织的目标和计划的要求,对组织和社会运行状况进行检查、监督和调节的活动,被称之为管理的( C )。

A.监督职能 B.领导职能 C控制职能 D.调节职能

6.公共组织与非公共组织的管理之所以具有特定的共同性,是因为管理具有( A )。

A.一般性 B.创新性 C.职能性 D.计划性

7. 法约尔把管理职能分为( C )。

A.计划、组织、领导、控制

B.计划、组织、指挥、人事、控制

C.计划、组织、指挥、协调、控制

D.计划、组织、人事、领导、控制

8.管理的艺术性集中体现在( D )。

A.管理活动中对于“度”的把握 B.管理活动是一种创造性的活动

C.管理活动有其特殊规律性 D.A项和B项

9.一切管理活动的共性是( B )。

A.实行组织控制的例外原则 B.为了实现特定的目标

C.管理组织必须按照科层制设立 D.使管理职能细化

10.管理中最活跃的因素是( A )。

A.人 B.财 C.物 D.信息

11.管理的作用对象是( B )。

A.管理者 B.被管理者 C.管理目标 D.管理计划

12.下列表述正确的是( C )。

A.管理是种复杂的活动,没有规律可循

B.管理的特殊性是指它的自然属性

C.在管理中要具体情况具体分析

D.管理的艺术性是指在管理中可以随心所欲地发挥

13.对于组织和管理的关系,表述错误的是(B )。

A.管理的目标和组织的目标往往具有同一性

B.管理必须以组织作为其运行和实施的载体和依托

C.管理必须以合理的构建作为其有效实施的重要前提和基本职能

D.管理是组织的基础,组织是管理的机能

14.在管理职能的各种划分法中,都将( )两种职能作为管理的基本职能。

A.领导和计划 B.领导和组织 C.组织和控制 D.计划和控制

15.目前有关管理职能的划分尚不存在统一的看法,但根据我国的管理实践,尤其是公共管理的实践,可将管理职能划分为( C )。

A.计划、组织、指挥、领导 B.计划、指挥、协调、决策

C.计划、组织、领导、控制 D.决策、组织、指挥、控制

16.从发生的时间顺序看,下列四种管理职能的排列方式,哪一种更符合逻辑?( D)

A.计划、控制、组织、领导 B.计划、领导、组织、控制

C.计划、组织、控制、领导 D.计划、组织、领导、控制

17.下列关于管理职能的说法,错误的是( C )。

A.管理的职能是管理者在管理过程中的各种基本活动及其功能

B.在管理活动和管理学研究发展的不同阶段,人们对于管理基本职能的确定和划分具有不同看法

C.最早系统并明确分析管理职能的学者是德国的韦伯

D.在实际管理活动中,管理的各项职能在内容上是相互交叉、紧密相关的,并且往往要求管理者同时实施

18.根据管理涉及的基本领域及主体组织形式,可以把管理划分为( D )。

A.目标管理、过程管理和结果管理

B.专制管理、民主管理和自治管理

C.科学管理和非科学管理

D.公共管理和企业管理

20.下列关于管理特殊性表述错误的是( B)。

A.管理作为一种社会活动,都是在特定的社会经济政治关系中进行的

B.管理都是为了维护最广大人民群众的利益

C.在不同类型、不同层次、不同环境和条件下的管理,也有其特殊规律

D.管理具有特定的社会历史性质,具有特定的目标和价值取向

20.下列关于管理的创新性说法不正确的是( A )。

A.管理的创新性说明管理不具有稳定的形态和方式

B.管理的创新性首先来源于管理环境和条件的变化

C.管理的创新性使得管理活动能够不断深入和丰富发展

D.管理活动的不断创新是社会文明进步的重要途径

21、下列哪一项不是对公共管理特征的描述?( C )

A.公共管理的目的是实现公共利益

B.公共管理必须接受公众监督

C.公共管理具有竞争性

D.公共管理过程是公共权利的运用过程

22.在市场经济条件下,企业的生命力在于( C )。

A.公共利益 B.集体利益 C.经济效益 D.社会效益

23.公共组织的特殊性集中体现在( A )。

A.组织目标和基本功能上 B.组织规则上

C.组织的效率上 D.组织的形成过程中

26.( B )是管理活动得以进行的力量凭借。

A.公共组织 B.公共目标 C.公共利益 D.公共权力

27.管理的环境和条件是指( D )。

A.管理者所管理的组织面对的自然环境和社会环境

B.管理者所管理的组织的内部状况

C.管理者所面临的被管理者的状况

D.管理者所面临的内外部状况

28.最早系统并且明确分析管理职能的学者是( B )。

A.美国学者弗雷德里克〃温斯洛〃泰罗

B.法国学者亨利〃法约尔

C.德国学者马克斯〃韦伯

D.美国学者乔治〃埃尔顿〃梅奥

29.德国学者马克斯〃韦伯主张管理组织必须遵循的原则是( B )。

A.集权原则 B.分权原则 C.层制原则 D.职能分工原则

34.按照邓小平理论,我国进行改革开放,应该允许一部分人和一部分地区先富裕起来,最后实现共同富裕。从管理学的角度来看,这种思想体现了公共管理中的哪些基本价值?( A )

A.效率与公平 B.效率与秩序 C.生存与民主 D.安全与公正

30. 在管理学中,定量分析是对管理现象中可以量化的部分进行测量和分析的方法,这

一方法( B )。

A.不涉及理论问题 B.涉及理论问题

C.仅限于政策问题 D.仅限于行为问题

31.马克斯〃韦伯提出( B )。

A.管理的人本规律

B.管理遵循对事不对人的原则

C.管理具有组织性

D.组织职能具有合理性、有序性和规范性

32. 孔茨提出“管理学丛林”,把管理学派划分为11个,以下不属于孔茨划分的学派是( C )。

A.以孔茨等为代表的管理过程学派

B.以特里斯特等为代表的社会技术系统学派

C.以德鲁克等为代表的经理角色学派

D.以西蒙等为代表的决策理论学派

33.注重管理的科学性、精确性、法理性和纪律性的是( A )。

A.古典管理理论阶段 B.行为科学阶段

C.现代管理理论阶段 D.A、B、C

34.早期的管理学主要是以( A )。

A.定性分析为特征

B.定量分析为特征

C.定性分析和定量分析相结合为特征

D.模型分析为特征

35.管理学是在( A )产生并成为一门独立的学科。

A.出现劳动分工后 B.封建社会末期

C.资本主义生产关系确立后 D.工业革命后

36.下列关于古典管理理论说法正确的是( A )。

A.古典管理理论注重管理的科学性、精确性、全面性、纪律性

B.它把管理的对象看做是被动的受支配者和经济理性人

C.比较注意人的全面特性及其对管理的影响

D.主要是以科学管理学派和人际关系学派为主形成的

38.管理活动既具有科学性又具有艺术性。随着时间的推移,管理研究的不断深化,管理理论的不断繁荣,以及环境变化速度的日趋加快,管理活动最有可能发生以下变化( B )。

A.随着科学性的不断增强,其艺术性将呈下降趋势

B.其科学性和艺术性都将会不断增强

C.随着艺术性的不断增强,其科学性将呈下降趋势

D.科学性不断增强,而其艺术性绝不会降低

39.20世纪80年代,面对日本所取得的经济成就,日本企业管理模式一时间引起了世界各国企业的关注和借鉴。但最近几年,特别是东南亚金融风暴出现之 后,一方面显示了美国经济的强大活力,另一方面也反映出了日本经济脆弱的一面。此时,许多人又下结论,认为日本企业管理模式已经过时,美国企业管理模式更 加有效。对于这种情况,你赞同以下哪种说法?( B )

A.对管理模式的评价必须随世界经济的发展而变

B.每种管理模式都有其自身的环境适应性与局限性

C.美国的管理模式长期以来都比日本的优秀

D.日本的管理模式不适应知识经济时代的需要

40.管理中的( A )是管理学研究的第一课题。

A.人 B.物 C信心 D.制度

41.从决策的基本属性来看,决策是( B )。

A.不以人的意志为转移的恬动

B. 以人的意志为转移的活动

C. 客观规律的真实描述

D. 客观规律的正确反映

42.决策的灵魂是( A )。

A.选择性 B.目标性 C.预见性 D.主观性

43.从狭义上讲,决策是指( B )。

A.人们为实现一定的目标所作的行为设计及其抉择

B.社会组织在管理活动中为实现一定的目标制定行动方案并加以优化选择的过程

C.人们做出决定

D.人们根据社会与经济发展规律为实现某一特定目标做出的决策

44.程序性决策被称为( B )。

A.开关式决策和重复性决策

B.例行决策、常规决策和定型化决策

C.旋钮式决策和开关决策

D.战略决策和旋钮决策

45. 根据决策目标的影响程度不同,决策可以分为( A )。

A.战略决策和战术决策

B.单目标决策和多目标决策

C.程序性决策和非程序性决策

D.个人决策和群众决策

46.下列有关决策的含义,表述错误的是( C )。

A. 广义上,决策就是做出决定,即人们为实现一定的目标所做出的行为设计及其抉择

B.从古典政治理论来看,决策往往被视为国家政府的重要职能

平时练习练习家长评语 基础知识不够扎实篇四
《公共基础知识综合练习题》

公共基础知识综合练习题

二、公共基础知识考什么?

地方事业单位录用考试中关于公共基础知识的考核不尽相同。考试模式也不相同,但基本上趋于标准化测试,即全部为客观性试题,用计算机阅卷;但仍有一些地方采取传统的测试方式,即考试题型分为主观试题和客观试题两部分。关于公基科目的考察要求:主要测试应试人员对公共基础知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决实际问题的能力,以及履行公务员义务的所必备的基本知识素质。 具体考试内容:

1.马克思主义哲学原理:辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论、历史唯物主义。

2.毛泽东思想概论:毛泽东思想形成与发展、新民主主义革命理论、社会主义改造理论。

3.中国特色社会主义理论体系:邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及与其紧密相连的最新的时政知识。

4.法律知识:法学基础理论、宪法、刑法、民法、行政法及行政诉讼法等。

5.公文写作:党政机关公文基本知识、常用公文写作、常用事务文书写作、公文处理。

6.经济知识和科技知识:微观经济、宏观经济、国际经济、科技创新、科学前沿、科技常识。

7.其他知识:有关文学常识、传统文化知识、地理、历史等基本常识。

三、公共基础知识怎么考?

公共基础知识考试的题型一般分为主观题和客观题。客观题包括单项选择题、多项选择题、不定项选择题、判断题等。主观题包括简答题、论述题、材料分析题、案例分析题等。

公共基础知识练习题一

1.友谊总需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。 马克思这句话给我们的启示是( )A.心态决定一切 B.宽容能解决一切C.友谊需要经营 D.爱应该去播撒

2.价值规律是商品生产和商品交换的基本经济规律。下列关于价值规律说法不正确的是( )

A.调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配B.价值规律具有刺激作用,降低消耗,以降低个别劳动时间

C.商品生产者在竞争中优胜劣汰D.公有制经济下商品生产和商品流通,是在无政府状态中进行的

3.邓小平理论是我国发展的指路明灯。邓小平理论的核心是( )

A.发展理论 B.创新理论 C.开放理论 D.生产理论

4.党的十八大报告提出“为全面建成小康社会而奋斗”,从“建设”到“建成”,这一字之变,是个质的飞跃,我国计划到2020年国民生产总值( )A.翻四番 B.翻三番 C.翻两番 D.翻一番

5.下列不属于扩张型财政政策( )A.增加税收 B.抑制需求 C.扩大支出 D.减少消费

6.王某在工作时间不慎受伤。事故发生后,企业不承认工伤。王某不服,遂向有关部门反映。同年12月,当地劳动行政部门经过调查作出批复,认定“王某在工作之余,比力气搬东西受伤,不属于从事领导指定的工作时受伤,不能按工伤处理”。三年后收到此批复。下列关于案例说法正确的是( )

A.不予受理 B.接受受理 C.延期受理 D.委托受理

7.行政效率指公共组织和行政工作人员从事公共行政管理工作所投入的各种资源与所取得的成果和效益之间的比例关系。下列关于行政效率说法不正确的是( )

A.提高行政效率是公共行政活动的起点和落脚点

B.行政效率是公共行政管理重要指标

C.行政效率社会主义市场经济的必要条件

D.行政效率和服务能力成反比

8.2012年我国以国产微处理器为基础制造出本国第一台超级计算机是( )

A.龙腾虎跃 B.蛟龙飞跃 C.嫦娥飞天 D.神威蓝光

9.党的十八大报告指出,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明

的精神实质。实事求是我们发展的基础,最早论述实事求是的著作是( )

A.《反对本本主义》 B.《改造我们的学习》 C.《实践论》 D.《发展论》

10.S市某药店售卖的某药品标签上标明:肾精品、添精益髓。但该市药监局抽检发现,该药品无此项效果,容易欺骗消费者。对于该案例正确判例是( )

A.没收药品查封药店 B.责令停止违法行为处以罚款

C.处罚药厂店无过错 D.要求对标签进行改正

答案:1-5 CDADD 6-10 ADDBB

公共基础知识练习题二

1.能够坚持彻底的唯物主义一元论的是( )。A.朴素唯物论 B.庸俗唯物论C.机械唯物论 D.辩证唯物论

2.有的哲学家说,在大风扬起的尘土中,每一粒尘土的运动状况都是纯粹必然的。这是一种( )。

A.唯心主义非决定论的观点 B.庸俗唯物主义观点

C.形而上学的机械决定论的观点 D.辩证唯物主义决定论的观点

3.列宁说过“没有革命的理论,就不会有革命的运动”。这句话的哲学含义是( )。

A.哲学对经济、政治有着决定性的作用B.哲学是社会变革的先导

C.哲学指引人们追求美好的未来D.哲学反映了时代的任务和要求

4.头孢曲松纳是一种常见的抗生素,临床应用十分广泛。但是,如果把它和某些药物一起服用,就会导致药效减弱、副作用增强,对人体造成损害。这种现象在医学上称为配伍禁忌。在没有发现这个问题的时候,曾出现病人服用该药物致死的案例。对一种药物及其配伍禁忌的认识,体现出认识( )。

①是一个永远不能达到真理的过程 ②是一个追求终极真理的过程

③是一个永无止境的无限发展过程 ④是—个包含矛盾的辨证发展过程

A.①② B.②③C.③④ D.①④

5.尽管电灯在发明后的一段时间里遇到了前所未有的阻力,大多数人都持观望态

度而继续使用油灯。但是到了19世纪中后期,电灯还是最终战胜了油灯,成为欧美诸国主要的照明工具。电灯必然取代油灯的哲学依据是( )。

A.质量互变规律 B.对立统一规律C.否定之否定规律 D.内外因相互作用规律

6.世界上惟一不变的是变。这一论断的含义是( )。

A.变是世界的本原 B.世界上只有变,没有不变C.变是绝对的,不变是相对的 D.变与不变是绝对对立的

7.社会主义和谐社会的必要条件和基本标志是( )。A.科技进步 B.安定有序C.发展有序 D.竞争有序

8.坚持党的基本路线不动摇的关键是( )。

A.坚持以经济建设为中心不动摇 B.坚持两手抓、两手都要硬的方针不动摇

C.坚持四项基本原则不动摇 D.坚持改革开放不动摇

9.胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立85周年大会上的讲话指出,要保持党员队伍的先进性,关键在于( )。

A.增强广大党员的先进性意识,激发其自我教育、自我提高的内在动力

B.解决党员队伍中存在的突出问题,不断增强党员队伍整体的先进性

C.坚持党要管党、从严治党,保证党始终具有蓬勃生机和旺盛活力

D.完善制度和机制,把党的先进性要求转化为党员自觉遵守的行为准则

10.政府对经济运行进行宏观调控有直接调控和间接调控两种方式,直接调控实质上是( )。

A.限制微观经济主体的自主性和市场机制自发作用的调控方式

B.承认微观经济主体自主经营和市场机制作用的调控方式

C.运用经济手段和市场参数调节经济运行的调控方式

D.运用行政手段对经济进行参数调节的调控方式

1.【答案】D。解析:世界物质统一性原理是辩证唯物论彻底的唯物主义一元论世界观的理论基础。朴素唯物论试图在某些特殊的东西中,寻找具有无限多样性的自然现象的统一;庸俗唯物论混淆物质和意识的严格界限,取消唯物主义和唯心主义的对立;机械唯物论认为世界上物质的变化在根本上只有位置和数量的变化,所以,虽然它们都承认世界是物质的,但是都没有彻底认识到物质世界的统一性、多样性,不是彻底的唯物主义一元论。因此本题答案为D。

2.【答案】C。解析:机械决定论又称“形而上学决定论”,指在古典力学基础上建立起来的盛行于17—18世纪西欧的一种只承认自然界的因果性、必然性、客观规律性,否认人的主观能动性和偶然性的一种形而上学观点,其代表人物为牛顿、拉普拉斯、斯宾诺莎、霍尔巴赫等人。

机械决定论只承认必然性,否认偶然性;只承认客观规律性,否认人的主观能动性;视机械运动为唯一的因果关系而不懂得因果联系的多样性、复杂性;不懂得因果联系、必然性和偶然性的区别和联系,认为世界上的一切现象都是由必然的原因决定的;把必然性等同于有原因,把偶然性等同于无原因,把必然性绝对化。这是机械决定论的根本错误。它发展的必然结局就是宿命论,因而无法彻底地贯彻唯物主义决定论。本题答案为C。

3.【答案】B。解析:真正的哲学是社会变革的先导,它与时俱进、实事求是,弃旧创新,生机勃勃。思想意识、文化观念、法律制度、伦理道德的破旧立新,必须依靠哲学的引导才能够实现。

4.【答案】C。解析:世界上不存在终极真理,②项表述错误应予排除,故排除A、B两项。对药物本身的认识是有限的,但是由于联系的普遍性,药物的配伍禁忌却是无限的,这就反映了认识是一个无限发展的过程,也是一个包含矛盾的辩证发展过程。所以本题正确答案为C。

5.【答案】C。解析:本题考查新生事物必然战胜旧事物的哲学依据。否定之否定规律是新事物必然战胜旧事物的哲学依据。电灯作为新事物,是必然要战胜油灯这个旧事物,因此其哲学依据也是否定之否定规律。

6.【答案】C。解析:这道题考查的知识点是对唯物辩证法关于发展、变化的理解和确认。世界上没有永恒存在着的事物。一切事物都是运动、变化和发展的。一切事物都有其产生、发展和转化为其他事物的历史。一切事物都有它的过去、现在和未来。因此,在辩证法看来,一切事物都处在发生、发展和灭亡的过程中,凡是在历史上产生的都要在历史上灭亡,任何事物都不可能永恒地存在。整个物质世界就是永恒发展变化着的世界。换句话说,世界上唯一不变的是变化,即“变是绝对的,不变是相对的”(C项)。据此分析题中给出的四个选项:A项(变是世界的本原)明显是错误的,因为世界的本质是物质的,变化是世界存在的状态,而不是世界的本质;B项和D项谈的是对变化的理解,但是都犯了形而上学的错误,

平时练习练习家长评语 基础知识不够扎实篇五
《统计基础知识综合练习题》

统计基础知识

座号: 姓名: 班级:一、填空题

1.一个完整的统计过程包括______________、、和 、 等四个阶段。

2.统计调查是统计工作的 环节,它的基本要求是 、 。 3.统计调查的主要方法有 、 、 、 和 等。

4.统计资料整理是 的深化、继续,又是 的基础和前提。 5.统计汇总的组织形式有 和 两种。

6.统计分组不仅是 的基础,而且是 的基本方法。 7.统计指数按其研究对象的范围不同,可分为 和 。 8.抽样调查是用 推断 的一种调查方法。 9.抽样调查的基本组织方式有 、 、 和 等。 10.计算平均发展速度的方法有和两种。 二、单项选择题

1.研究某校学生的状况,则总体是( )

A该校全体师生 B该校全体学生 C该校全部师生人数 D该校学生各科成绩 2.总量指标按其反映的内容不同分为( )

A数量指标和质量指标 B时期指标和时点指标 C实物指标与价值指标

D总体单位总量与总体标指总量

3.调查单位的标志总是占总体标志总量绝大比重的统计调查是( )

A普查 B抽样调查 C重点调查 D典型调查 4.在其他条件不变情况下,样本单位数越多,则( )

A系统误差越大 B系统误差越小 C抽样误差越大 D抽样误差越小

5.对某企业的所有工人先按工种分组,然后再对工种的工人按性别分组,这种分组是( )

A简单分组 B复合分组 C平行分组体系 D按数量标志分组 6.某企业甲车间的劳动生产率是乙车间的1.2倍,这个指标是( )

A比较相对数 B比例相对数 C结构相对数 D强度相对数

7.某企业计划本年度工人人数较上年增长2%,总产值比上年增长4%,则要求劳动生产率比上

年增长( )

A50% B2% C2.04% D1.96% 8.( )是构成统计总体的前提。

A同质性 B大量性 C差异性 D可比性 9.下列指标中,( )是总量指标。

A 产品平均成本 B设备利用率 C流动资金余额 D计划完成程度 10.动态相对指标是现象数值在不同( )的对比。

A 时间 B空间 C部分 D 单位

11.反映抽样指标与总体指标之间的抽样误差的可能范围的指标是( ) A样本方差 B总体方差 C抽样极限误差 D抽样平均误差

12.( )是数量标志在总体各单位之间数量差异抽样化的结果。 A一般平均数 B调和平均数 C算术平均数 D几何平均数

13.在经济上有联系,在数量上保持一定关系的若干个指数所形成的整体叫做( ) A分组体系 B指标体系 C指数体系 D标志体系 14.通常用相对数或平均数形式表现的统计指标是( ) A质量指标 B数量指标 C平均指标 D相对指标 15.统计指标是表明( )数量特征的概念加综合性数值。 A总体单位 B总体 C调查单位 D填报单位 16.对( )进行调查时,要规定资料的标准时点。

A时期现象 B时点现象 C调查现象 D可变现象

17.某企业成本计划降低6%,实际降低8.6%,则企业成本计划完成程度为( ) A69.8% B97.2% C79.2% D143.3% 18.动态数列中,各个指标数值可以相加的是( )

A时点数列 B时期数列或时点数列 C时期数列和时点数列 D时期数列

19.每次抽样时,抽取的是一群而不是一个,则是( )

A简单随机抽样 B机械抽样 C类型抽样 D整群抽样 20.下列动态数列中属于时期数列的是( )

A职工人数数列 B总产值数列 C劳动生产率数列 D库存额数列 五、简答题

1.时期指标与时点指标有何不同?

2.统计标志与统计指标有何区别与联系? 3.应用平均指标应注意哪些问题? 4.常用的统计调查方式有哪些? 六、计算分析题

1.两家水果批发商店三种水果的有关资料如下表

要求:计算两家水果批发商店三种水果的平均价格各为多少?两者为什么不同?

2.某厂上年生产甲产品的实际单位成本为120元/件,本年计划产品单位成本比上年降低5%,而实际只降低成本1%。要求:计算本年甲产品单位成本的计划完成程度以及本年实际单位成本与计划单位成本。

3.某厂2005年计划产值为1000万元,比上年增长25%,结果实际超额10%完成计划,问2005年实际产值达到多少万元?比上年增长百分之几?

(五、简答题 六、计算分析题作答在背面)

统计基础知识参考答案

一、填空题

1.统计设计 统计调查 统计整理 统计分析 2.基础 准确性 及时性

3.统计报表制度 重点调查 典型调查 普查 抽样调查 4.统计调查 统计分析 5.逐级汇总 集中汇总 6.统计整理 统计研究

7.现象所属的时间 统计指标数值 8.个体指数 总指数

9.抽选部分单位 总体数量特征

10.随机抽样 类型抽样 机械抽样 整群抽样等 13.单相关

14.基层统计报表 综合统计报表 15.国内生产总值 国民生产总值 16.几何平均法 方程法(累计法) 17.数量差异 二、单项选择题

1.B 2.D 3.C 4.D 5.A 6.D 7.B 8.D 9B 10.D 11.A 12.C 13.A 14.C 15.C 16.C 17.C 18.A 19.B 20.B 21.B 22.D 23.D 24.B 25.B 26.D 27.B 28.B 29.B 30.B 三、多项选择题

1. ADE 2. ACE 3.ADE 4.BCE 5.BCE 6. BCDE 7. ACD 8.AB 9.ABCD 10.AB

11.AB 12.AB 13.DE 14.AB 15.ABCDE 四、判断题

1.× 2.× 3.∨ 4.× 5.× 6.× 7.× 8.× 9.× 10.∨

11.× 12.× 13.∨ 14.∨ 15.× 16.∨ 17.× 18.∨ 19.× 20.× 21.× 22.× 23.× 24.× 25.× 26.× 27.× 28∨ 29.∨ 30.×

五、简答题(略) 六、计算分析题

181418

1.解:甲商店平均价= =0.87元/斤

1.20.70.8

乙商店平均价=

111514

=0.84元/斤

111524

1.100.80.8

2.解:计划完成程度=

11%

=104.21%

15%

实际单位成本=120-(120×1%)=118.8(元) 计划单位成本=120-(120×5%)=114(元)

4.解:价格总指数=

1000275800325

×100%=97.1%

1000295800320

由于价格下降了2.9%,使销售收入减少16000元 535000-551000=-16000元

5. 解:Au=

50=5(斤)

B△=2×5=10斤,900±10,(910~890)

6. 解:平均人数=

120101601110093860

=≈129(人) 3030

7. 解:实际产值=1000×(1000×10%)=1100(万元)

1100

比上年增长率=

1000

=37.5%10001.25

8. 解:A平均误差=

80400

=4(元) 4×2=8(元)

人均月收入区间为(300±8)

3280257600

B需抽查数===1600(户) 2

366

平时练习练习家长评语 基础知识不够扎实篇六
《三下语文单元作业质量分析》

第四单元作业质量分析

阶段性检测质量分析

平时练习练习家长评语 基础知识不够扎实篇七
《试卷分析》

一、成绩统计

年级 参考人数 总分 平均分 优分人数 优分率 (%) 及格人数 及格率(%)

一年级 44 4171 94.80 37 68% 44 100%

二年级 40 3218 80.4 16 4

0% 40 100%

三年

级 40 3420 85.05 33 82.5% 40 100%

四年级 39 3191 84 20 50% 36 92.31% 总体分析

一、一年级试卷:

1、取得的主要成绩:从卷面上看,每一题的正确率都在80%以上。这主要是由于教师平时较为重视字词的训练,并注重培养学生良好的读写能力基础知识掌握的比较扎实。像声母和复韵母的归类、看拼音写笔画 、我会变、照样子找朋友、看图选择句子等,大多数学生能做好。

2、存在问题:

1)、部分学生书写少美观,行款不够整齐,执笔姿势和书写姿势不够规范,拼音书写不规范。主要原因是训练、指导尚不够深入,学生书写习惯还有待纠正。

2)、 声母掌握不牢固,“b”与“d”会读,但不会区别。平翘舌不分。

3)、对题意理解不到位,出现乱划线的情况。

4)、学生做题习惯不好,看对方试卷、乱涂试卷的现象严重。 3、改进方面:

1)、狠抓书写、重视每堂课的生字示范教学,重视写字的习惯。做到每次书写当面改。

2)、把拼音教学渗透到每篇课文的教学当中,通过玩字卡游戏、读拼音报的形式巩固拼音。

3)、抓好课堂40分钟的教学,扎实有效地进行听说读写训练 ,让学生在反复的积累运用中牢固掌握字形,词义,并能举一反三,灵活运用。4)、课后通过多种形式抓紧时间给学生复习巩固生字、拼音和背诵,尽量减少学生的遗忘率。5)、采取有效措施组织学生开展课外阅读活动,增加学生的阅读量,丰富词汇,提高学生的语文运用能力。

二、二年级试卷情况:

1、取得的主要成绩:

从卷面分析来看,学生对于近义词的掌握较好,听力没有问题,阅读以及AABB类的词语掌握较好,成语的积累方面也比较好。

2、存在的主要问题:

1、学生的基础知识掌握不够扎实。生字认多写少,所以看拼音写汉字错失分较多。

2、平时练习少,学生解题能力有待提高。补充句子和标声调的完成情况不理想。

3、改进的方向

1)、在狠抓阅读的基础上,要注意学生写话方面的培养,对学生的生字书写,尤其是课文中出现的词语的书写。

2)、培养学生认真读题和做完后检查的好习惯。

三、三年级试卷分析:

1、取得的主要成绩:

1)、学生在阅读理解方面做得不错,都能做到认真思考,可以用自己的话来阐述。

2)、学生的文字领悟力强,口语交际做得很好,正确率是99.7%。

3)、40份作文各有特色,都能从不同角度去写作,学生的视角很独特。

2、存在的主要问题:

1)、学生对字的记忆、拼音的区分相对薄弱,尤其是前后鼻音、形声字的区分。

2)对于诗歌的记忆,有很多同学对相应的诗歌用了拼音代替,而不会写生字。

3)、时间把握不合理,有小部分同学用15分钟时间进行写作。 4)、漏题的现象较为明显。

5)、个别学生的书写有待提高。

3、改进的方向:

1)、加强识字的记忆,诗歌方面多练

2)、指导孩子合理安排考试时间。

3)、加强生字书写的指导。

四、四年级试卷分析:

1、取得的主要成绩:

本班学生拼音(多音字、平翘舌)较好,形近字比较、给括号填上恰当的词语。成语填空、给字选择正确字义、课内外阅读理解等题目完成不错。作文方面:多数孩子能写350字以上的作文,语句通顺,部分学生作文出色。

2、存在的主要问题:

修改病句、“欧”字辨析,“壮观绝美”“偶尔”等字词句掌握不扎实,省略号用法不清楚,部分学生作文能力一般,个别学生没有仔细审题,以至走题。

3、改进方向

1)、多做基础训练,加大阅读量。

2)、进一步加强阅读、写作的指导和训练,增强对语言文字的分析、理解能力,不断提高学生的语言理解、表达水平。3)继续加强对后进学生的辅导。 作业因人而宜,有针对性地布置。给后进学生优先权,优先提问,优先指导,优先批改作业。

五、今后生本班的努力方向:

发扬优势,广泛学习,提高效率

1、在大阅读的环境下,阅读和作文凸现优势。

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