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关于成长的短语

2016-02-22 11:04:48 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 关于成长的短语篇一《短语9有关home的短语》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《关于成长的短语》,供大家学习参考。

关于成长的短语篇一
《短语9有关home的短语》

有关“home”的一些短语

at home 在家;在国内;熟悉

home and abroad 国内外,海内外

at home and abroad 国内外

go home 回家

come home 回家

stay at home 呆在家里

home appliance 家电产品;家用电器

went home 回家;击中要害

return home 回家;归乡

get home 回家

home page 主页;第一个界面

stay home 呆在家里

at home in 熟悉;精通„

home town 家乡,故乡

home sales n. 国内销售额

coming home 回家

home country 祖国;原籍国

feel at home 在家中般轻松自在;感觉自在

home office (英国)内政部

leave home 离开家

Nursing Home护;护理院;疗养院;养老院

Home port船籍港

Home Premium家庭高级版;家用进阶版;中文版;家子高级版 drive home用车把„送到家;打敲进去;开车送回家 Our Home我的家;我们的家;末极粉丝团;我们家

home industry国内工业;家庭式工业;本国工业;手工业生产 home market国内市场;本土市场;母国市场;家乡市场 home products国产;国内产品;如家具等;家庭用品 Welcome Home欢迎回家;欢迎归来;历劫归来

关于成长的短语篇二
《to的短语》

关于to的短语

be/get/become used to 习惯于 be given to 喜欢;癖好 be related to与…有关系 be addicted to 沉溺于;对…上瘾 be opposed to反对 devote oneself to献身于;专心于 be devoted to 致力于;忠诚于reduce…to…使…沦为 be reduced to 沦为 be admitted to 被…录取;准进入 be attached to附属于;喜欢;依恋be adjusted to适应 be known to为…所知 be married to和…结婚 be sentenced to被判处be connected to和…连在一起 be exposed to暴露于;遭受 be compared to 被比喻成 compare… to…把…比作… be/become/ get accustomed to//accustomed to习惯于;有…习惯 be engaged to 与…订婚 get down to 着手做 lead to 导致 object to反对;不喜欢;不赞成 put one’s mind to全神贯注于 give rise to 引起 look forward to盼望 pay attention to注意 stick to坚持 attend to 专心;注意;照料; see to负责;注意 contribute to对…作贡献;有助于 make contributions to对…作贡献apply oneself to 致力于 come close to几乎;将近 reply to 回答 add to 增加add up to加起来 in addition to除…之外 turn to转向; 求助于 feel up to 能胜任于 look up to 尊敬 admit to承认 belong to 属于 take to 喜爱;开始 cling to 附着 fall to 开始 respond to 回答;对…作出回应accustom oneself to 使自己习惯于 amount to等于 set an example to 给…树立榜样 refer to 谈到;参考;查阅prefer… to…更喜欢 agree to sth. 同意某事 (比较:agree to do sth.同意做某事) take/make a trip to到…地方去 join…to…把…和…连接起来 turn a blind eye to对…视而不见turn a deaf ear to 对…充耳不闻 show honour to向…表示敬意put an end to(bring… to an end) 结束 drink (a toast) to 为……干杯 propose a toast to 提议…… set fire to 放火烧…… happen to…发生了……事 occur to sb. 想起;想到 total up to 总计达 be close to 几乎;将近 hold to 坚持;抓住 help oneself to 随便用…… hold on to抓住;固守 do harm to 对……有害处 do wrong to 冤枉某人 date back to 追溯到 give an eye to着眼于 come to 来到;达到;结果为 (比较:come to do sth逐渐做某事) when it comes to…谈到……时 have an eye to doing 打算 describe to向……描述 treat sb. tosth. 请某人吃…… truststh. to sb.把某物委托给某人 pay a visit to参观……

the key to……的答案 access to 进入;取得的方法

on one’s way to 在去某处的路上;在达成某事的过程中

be a stranger to不习惯;对……陌生

be kind to 对……和善 be important to 对……重要

be senior to年龄长于……be subject to 服从;隶属;易遭\受\患

be junior to年龄小于…… be equal to和……相等

be particular to ……所特有的 (比较:be particular about 对……过于讲究;挑剔) be familiar to 为……熟悉 be similar to 和……相似

be open to 对……开放 be loyal to 对……忠诚

be helpful to对……有益处 be useful to对……有用

be good to sb对某人好 (比较:be good for 对……有益处) be bad to 对……不好 be bad for(比较:对……有害处)

be new to 对……不习惯;对……陌生

next to(否定词前)几乎;next to ……的旁边

due to 由于;归因于…… be due to do sth.预定要做某事

owing to 由于;因……的缘故 thanks to 多亏了;由于

as to 关于;至于 in/with regard to 关于

in/with relation to 关于;就……而论

according to 根据 subject to 在……条件下;依照

关于成长的短语篇三
《短语类型》

关于成长的短语篇四
《亲子教育经典短语70条》

亲子教育经典短语70条

1、孩子的幼年,高质量的陪伴非常重要。但父母对孩子的影响力,其实贯彻终身。在陪伴中,我们给孩子示范,对口腹之欲的克制,对消费主义的抵挡,对精神世界的不间断的追求,承重中年坚忍和奋斗,晚年从容和安住。陪伴的力量,会缓释孩子终生。心不在焉,急三火四,随波逐流的父母,是孩子难堪的宿命。

2、在亲子互动中,父母和孩子的感受基本是相似的。......................你在批评孩子不懂事时,孩子也在抱怨你的不理解;你在责怪孩子快把你逼疯了时,你基本上也快把孩子逼疯了;你在……改变亲子关系,从接纳开始,先调整自己的情绪和态度,像孩子已经成为你希望其成为的人那样对待他,你会发现:你自己对了,孩子就对了!

3、一个五岁德国小男孩总是喜欢穿裙子。他的爸爸没有责骂他,而是选择跟他一起穿上裙子,走上街。他的爸爸说:“我没有受过多少高等教育。我只想我的孩子懂得:有时候不一定要符合大众预期。我想让他知道,爸爸总会在他身边支持他。”他们的一个偏狭邻居据说看得目瞪口呆,结果迎头撞到了路灯杆上。好有勇气的爸爸!很多大人连让孩子穿着自己挑选、搭配的衣服上街都不允许,唯恐丢人。于

是,想起好多年前看到的一句话:育儿的“面子”和“里子”,我们非常容易因为顾着面子,而迷失了内核。自检。

4、让路人脱下外套的,不是猛烈的狂风,而是温暖的阳光;让鹅卵石臻于完美的,不是锤的激烈打击,而是水的长年冲刷。真正的家庭教育都是立足行不言之教的。父母通过对自身行为的规范,用榜样和环境的力量来影响和熏陶孩子,而不是父母放纵自己的欲望和情绪,通过粗暴的训斥,打骂等方式来管教和塑造孩子。

5、“哭什么哭,不就是只乌龟吗?爸爸再给你买一个。”当孩子养的小乌龟死了,你如何安慰?孩子听后哭的更厉害的,不再只是因为乌龟的死,更因为他的情绪不被接纳和理解。告诉孩子:“我和你的感受是一样的,失去一个好朋友........................是会很过。”当孩子的情绪被爸爸接纳和理解时,就能更好..........................地面对现实和自己的感觉。 ............

6、真正让孩子走向独立,执著于自己梦想的,不是父母以“爸妈没本事,咱家全靠你了”或“你只有好好学习出人头地,才对得起爸妈对你的付出”的所谓“激励”来绑架孩子,而是父母力求做最好的自己,成为孩子的榜样,同时让孩子确信父母的爱是无条件的,与成功与否无关,孩子反而更会义无反顾地去争取成功。

7、我们可以让孩子,从幼儿园,从小学,就带他去感觉他的身体,让孩子在草地上,闭着眼睛打滚,让他的身体

滚过那个草地,用嗅觉、触觉感觉到草地、泥土、气味,那个时候身体是比较真实、具体的。我们讲了太多属于道德性,概念性的东西,可“胸怀,爱,视野”这些东西,如果没有一个健全的身体做基础,都会落空。

8、爱是唯一,不是公平。爱的重点是质量,不是平等。对于多子女的家庭,要传达的是父母和孩子唯一的联系,而不是绝对的公平。如何公平都无法抑制孩子想要得到父母唯一的爱的欲望。不要对孩子说“我对你和对你弟弟的爱是一...................样的”,告诉他“你在这个世界是独一无二的,我们对你的..........................爱不会因为任何人而改变。” .............

9、如果一个人能做自己的好父母,也就一定能做孩子的好父母。什么叫做自己的好父母呢,就是你有没有办法对自己温和而又坚持。也就是说当你失败了,有挫折感了,你是怎么对待自己的。你会不会对自己非常严厉?会不会不能原谅自己?如果是的话,那么当你成为父母后,你的孩子犯错时你也会这样对他。

10、父母的自我成长:1、成长始于接纳和欣赏自己。2、爱自己的伴侣,经营好婚姻。3、做好的榜样。教育是自我管理,不是责罚孩子。4、改变孩子从改变自己开始。5、有自己的生活和爱好。6、保持阅读的习惯。7、锻炼好自己的身体。8、秉持积极乐观的生活态度。9、不断学习新时尚新技术,与孩子有共同语言。

11、好奇心、兴趣、创造性等都不是培养出来的,是人的自然属性。父母需要做的是如何去唤醒和保护,而不是总想着如何去塑造。盲目地去教导和干涉,反而会扼杀孩子的天性和自觉。我们需要的是少点自以为是,多点自省自律。为一个错误的问题寻找一个正确的答案是徒劳无益的。自己先做对了,孩子往往就做对了。

12、【好妈妈的十一个特点】1、有自己的生活。2、接纳和欣赏自己。3、爱孩子的爸爸。4、不抱怨,有正面诠释人生、感知幸福的能力。5、情绪稳定。6、祝福而不是担心孩子。7、给孩子无条件的接纳和爱。8、少说教,多示范。

9、多用身体语言。10、坚持读书给孩子听。11、少看会电视,多带孩子去户外,亲近大自然。

13、【萨提亚语录二则】1每个人的生命都可以一直学习和成长,即使你是一个慢的学习者。2在家庭中,孩子的........安全感主要来自妈妈,而关于“我是谁,我是怎样的“自我..........................概念则是来自于爸爸。作为父母,你给孩子的心理营养足够..........................吗? ..

14、【培养孩子探索能力】1、通过亲身实践让孩子获得珍贵的直接经验,越早愈好;2、别扼杀了好奇心,不要太过保护孩子,在孩子搞破坏时也不要缺乏耐心;3、和孩子一起探索世界,认真面对孩子疑问的同时问宝宝几个为什么;4、鼓励孩子自己想象比给出一个科学答案更重要。

15、意识到家庭是孩子最重要的学校,父母是孩子第一位也是最重要的一位老师,应该是父母一种进步。但我们是否能进一步的意识到,家庭也是我们做父母自我教育、自我成长的学校,孩子在很多方面也是我们的老师。

16、孩子的任何情绪和感受都应该被尊重和接纳,但行......................为应该受到限制。而现实中,很多父母正相反:一方面压制、...........................否定孩子的哭、害怕、焦虑、愤怒、痛苦等情绪,另一方面..........................却对孩子满地打滚、随意拿人东西、打骂别人等行为束手无..........................策或听之任之。该做的没做,不该管的瞎管,于是,父母就..........................成了孩子问题的最大制造者。 .............

17、怎样做好爸爸:1、用自身行为熏陶孩子良好习惯。

2、儿童教育从体育开始。3、宽容高于惩罚。4、尊重孩子权利。5、教的核心是责任。6、爱是没有条件的。7、让孩子依赖自己。8、童言无忌。9、向孩子学习,和孩子一起成长。10、给孩子自由支配的时间。

18、同理、同感、同心、共鸣、共情、换位思考等。而溺爱恰恰相反,是父母只从自己的认识出发,把孩子当成自己心爱的宠物,而不是把孩子当成一个独立的生命来理解和尊重。

19、【中国父母伤害孩子的“七种武器”】“要听话”用来杀自由,“要孝顺”用来杀独立,“就你跟大家不一样”用来杀个性,“别整天琢磨那没用的”用来杀想象力,“少

关于成长的短语篇五
《有关offer的短语》

有关offer的短语 名词+~

 offer sb sth offer sth to sb accept an offer 接受建议〔帮助〕 agree to an offer 同意提议 cancel an offer 取消建议〔提议〕 consider an offer 考虑提议 decline an offer 谢绝建议 jump at an offer 欣然接受建议 make an offer 提供,提议,想要 obtain an offer 得到建议 receive an offer 接受提议 refuse an offer 拒绝建议 reject an offer 拒绝建议 request an offer 要求提供建议 slight sb's offer 轻视某人的建议 snap at an offer 接受提议 take back one's offer 收回建议 名词+~ fair offer 合理的提议 free offer 自由提议 friendly offer 友好的提议 special offer 特殊的提议

               unique offer 独特的提议 unusual offer 不平常的提议 firm offer (一定期限内有效的)固定报价 reasonable offer 合理的报价 suitable offer 合理的报价 名词+~ free-will offer 自由捐款 ~+后置定语 an offer to catch the ball 想接球 an offer to help 愿意提供帮忙的提议 介词+~ on offer 供出售 ~+介词 an offer of marriage 求婚 an offer of the job 提供的工作

关于成长的短语篇六
《短 语 的 结 构 类 型》

短 语 的 结 构 类 型

[注]1、构成短语的词叫做短语的组成部分。

2、短语的成分(符号)有 主语 谓语 宾语 定语( ) 状语[ ] 补语〈 〉

3、短语按照结构分为七大类:并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、 主谓短语、介宾短语、的字短语。

一、并列短语

[定义]由两个或几个部分组成,各部分并列在一起,处于平等的关系。

[注]中心语地位相等,词性相等。

1、并列关系

科学技术(名) 报纸杂志(名) 老师和同学(名) 修辞与逻辑(名) 改革开放(动) 听说读写(动) 雄伟壮丽(形) 酸甜苦辣(形) 我你他(代) 心旷神怡 草长莺飞

2、递进关系

细致而周到(形) 光荣而艰巨(形) 美丽又善良(形)

讨论并通过(动) 学习并研究(动)

3、选择关系

上游或下游(名) 升学或者就业(动)

二、偏正短语

[定义]由修饰语和中心语两部分组成,并且前一部分修饰或限制后一部分。

[公式]A„„样的B 怎么B

1、定中关系(名词性短语——中心语是名词)

(我)的故乡 (前进)的步伐 (遥远)的朋友 (一个)顾客 (几朵)茶花 (千斤)重担 (祖国)大地 (散文)流派 (流动)状态 (美丽)乡愁 (优秀)作文

2、状中关系(动词性或形容词短语——中心语是动词或形容词)

A、中心语为动词

[小心]地计算 [已经]完成 [完全]相信 [独立]思考

[大力]支持 [认真]学习 [可以]参加 [精心]培养

[积极]投身 [热情]备战 [努力]工作

B、中心语为形容词

[很]好看 [更加]坚强 [十分]艰巨 [多么]嘹亮 [不]细致

[注]中心语为动词时,它的状语可以是副词,也可以是动词。

中心语为形容词时,它的状语多为副词,即程度副词或否定副词。

三、动宾短语

[定义]由动词和宾语两部分组成,前一部分是动作行为,后一部分是动作行为支配的对象,即宾语。

[公式]A什么

影响声誉 振兴中华 表扬先进 防止中毒 象征光明 写文章 夸奖我 像珍珠 停了风 是红花

四、后补短语

[定义]由中心语和补语两部分组成,中心语由动词或形容词构成,后一部分补充说明前一部分。

1、动补关系(动词+补语)

坐〈好〉 吓〈跑〉 盛〈满〉 躲〈开〉

看〈一次〉 做〈不完〉 拿〈出来〉 拿〈不出来〉 抱〈起来〉 站〈过来〉 牵〈回去〉 考虑〈周到〉 大量〈一番〉 想得〈不错〉 做得〈完〉 跑得〈快〉 翻了〈一阵〉

2、形补关系(形容词+补语)

好〈极了〉 热〈死了〉 大得〈很〉 饿得〈慌〉 凄惨得〈渗人〉 瘦得〈厉害〉 鲜艳得〈多〉 黑得〈吓人〉

五、主谓短语

[定义]由主语和谓语两部分组成,两部分之间是陈述和被陈述的关系。

[公式]A„„怎么样 A„„是什么 A有„„性质 六、介宾短语

[定义]由介词和后面的宾语一起构成的短语,用来表示时间、处所、方位、对象、原因、目

的、方式、条件等。

向沙漠 在屋里 对大家(说) 关于课堂纪律

当黎明到来的时候 由于种种原因 从北京 往哈尔滨

比我们家(大) 按计划 跟我(急什么) 从现在起

七、的字短语

[定义]由名词、代词、动词或形容词等加“的”字组成的短语,这种短语具有名词的功能,

可以用来代替名词。

学校的 自己的 额外的 冰冻的 新鲜的 吃的 用的 玩的 大的 红的 穿绿裤子的

扎花头绳的 那个衣衫褴褛的

短 语 结 构 练 习(答案)

一.指出下列短语的结构类型:

小学生活 偏正 不知不觉 并列 平凡普通 并列 成绩优异 主谓 慢慢平静 偏正 让每个同学 介宾 离开我 动宾 在空中 介宾 打电话 动宾 摔碎了 后补 刻在蓝天上 后补 充满关爱 动宾 嘴角的温暖 偏正 安静下来 后补 一注汗水 偏正 非常清晰 偏正 爸爸说话 主谓 我们害怕 主谓 安排同学们 动宾 将书本 介宾 对于我 介宾 都迟到 偏正 厉害得很 后补 新的环境 偏正 健康快乐 并列 健康成长 偏正

缓慢进步 偏正 平常却惹人喜爱 并列

二、用符号法标出下列短语的结构类型:

(人民)解放军 横渡长江 (

[非常]漂亮 希望和平 [最]严重> (两种)迹象惊心/动魄 在朝鲜的每一天 (

整个)山顶

> [更]重要狭小/潮湿 提着书包 睡<在枕上>

成长缓慢 主谓 运动会开始 主谓 此种)情况 封锁敌军 熄了灯火 一切)东西 持续了<八个小时>

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