二年级学生心语

导读：　二年级学生心语篇一《二年级寒假心语》 ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《二年级学生心语》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

二年级学生心语篇一
《二年级寒假心语》

华丰路小学二年级寒假心语：

亲爱的孩子们，愉快而有意义的假期生活开始了。你打算怎样度过呢？今年，老师给大家设计了与众不同的特色作业。秘密就在这张纸里呦！它将会以全新的方式让你大显身手，使每一位同学尽显自己的风采。相信二年级的同学个个都是最棒的，会把 这份特色作业完成的相当出色。开学时给所有老师、同学一份惊喜，一份感动。孩子们，有信心吗？那就努力去做吧！相信你能行！你一定能行！

一、 共同作业：

1. 请每位家长年初一早晨给孩子一封信作为新年礼物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。

2. 家长和孩子一起选购一本好书，亲子共读，进行交流、探讨。家长和孩子的交流有利于孩子的进步。

3. 亲子共同讨论，找出孩子的特长，给老师写一封推荐信，让老师更加了解您的孩子。

二、语文作业：

1. 收集春联，制作10幅“春联集”。

2. 搜集有关马的儿歌、古诗、谜语、成语、短信、祝福语等，每项两个。

3. 买本二年级上册同步字帖，每天两页。

4. 留心身边春节发生的有趣的、感人的事，用日记的形式记录下来，写10篇绘画日记。日记格式要正确，内容要真实、具体。

5. 每天写一张语文卷子。

三、数学作业：

1. 每天计时笔算10题

2. 每天写一张数学卷子。

四、综合作业：

1. 有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜，收拾好自己的卧室；为家人盛一碗饭、倒一杯酒、说一句祝福的话；给老师、同学、亲人打5个以上的拜年电话。

2. 画两张有关“欢度春节”的图画；或自己动手做一个元宵节灯笼；或自己动手写一幅春联；或自己动手做一个模型或手工作品。

3. 学唱一首有意义的好听的歌曲。观看中央电视台春节联欢晚会

4. 每天坚持一小时体育锻炼，注意安全。

备注：请家长监督孩子将上面所有作业合理写在16K的大作文本上，格式设计要合理美观。

最后，祝大家过一个开开心心、健健康康的寒假，也祝家长和孩子们春节快乐！

永远爱你的二年级全体教师

2014 年1月20日

二年级学生心语篇二
《二年级学生写话》

二年级学生写话

写话作品集

金台小学二年级二班

2007年６月

写在前面的话

孩子们，我们从一年级下学期就开始写话了。现在我们二年级学习快结束了，经过一年多的写话练习，很多孩子写话都很棒。孩子们一定能感觉到：写话并不难，只要把你看到的、听到的、想到的有顺序的说一说，然后写下来让人看明白就行了。如果能用上优美的词语，可以多加5分；如果能用上优美的句子，把句子写完整、写通顺可以多加10分，如果能把一些事情写具体、写生动，把一些细节写详细、清楚，也可以多加10分。别忘了，有时还要加上你丰富的想像哦，这样你的短文才会更美！最后写完后多读一读，改一改，注意正确的使用标点符号，只要经常练习多说、多写，坚持下去说不定你就能成为一个小诗人、小故事

家、小作家了！

孩子，要想写出优美的短文，要想成为一个让人羡慕的小作家，张老师告诉你，还有一些好方法：1、积累课文中优美的词语和句子，包括古诗、名言警句、成语等，最好能把我们语言积累本上的优美的词句都能背写来，写话的时候还要用上我们学过的好词好句，特别是句子，书中的句子还可以改一改，变成你自己

的话写下来。

2、多看课外书、一些有益的电视或动画片，随时用一个笔记本把你喜欢的词语、广告、精彩的话语记下来，包括你从大街上、你的小伙伴、家长那里知道的一些

好的词语、句子等，也及时把它记下来，写话的时候就可以拿出来用。 另外，写话有困难的孩子，先要坚持一句话一句话写通顺，开始写可以写短一点，

让人能看明白就行了。

（说明：1、后面的学生写话作品，原来学生不会写的字用的是拼音代替，张老师编辑这些字的时候为了方便全都去掉了拼音，换成了汉字。2、优美的词

语下面用横线作了标记，优美的句子是用波浪线作了标记的。）

班主任：

张＊＊

2007年6月

家长留言、签名篇

尊敬的家长朋友，当您打开这本美丽的学生写话作品集，您一定走进了一个五彩斑斓的童心世界，相信您一定为孩子们大胆的想像、

丰富的思维、天真无邪的童心所深深的感动„„

家长朋友，孩子的进步和成长离不开您的呵护，您的赏识和鼓励，

请您用笔把爱的寄语和激励的心语留下吧„„

特别欢迎家长朋友对如何指导学生写话（尤其是写话有困难的孩子）提出您宝贵的建议，同时希望您多给我支点招，让班上的每一位

孩子在写话方面都有不同程度的进步„„

学生留言、签名篇

孩子，看了这一篇篇美丽的短文，你一定忍不住心里想说点什么

吧？来，拿起你的笔，写下你最想写的一句、两句话语„„

二年级学生心语篇三
《班主任心语》

班主任心语

★“世界上没有完全相同的两片树叶”。学生相互之间存在着客观的差异，班主任应在了解学生的家庭背景、智力水平、教养程度的前提下，因材施教，为每个学生发挥其潜能创设平等的舞台。

★ 每一个行为一时有过失、学习暂时有困难的学生更需要我们用关爱的目光去发现他们的优点，用真诚的言语去赞美他们。而不是一叶蔽目地去夸大他们的缺点，将他们推向大家的对立面，沦为人际关系中的孤家寡人。

★ 培养和呵护学生的自尊，是教师职业道德的最低要求。

★ 爱生是教师的天性，育人是教师的天职。教师只有把爱生和育人融合在教育教学工作中，才能得到意想不到的收获。

★ 我们时刻要有这样的信念：“我的学生个个都是好样的！”

★ 有些老师常说：“优点不说跑不了，缺点不说不得了”。而“赏识教育”的观点恰恰相反：优点不说不得了，缺点不说逐渐少。盯着优点做工作，可以使一个人身上的积极因素得到衍射和张扬，压缩以

至消弥消极因素，从而取得良好的教育效果。

★ 相信孩子们，就是相信你自己。

★ 给学生一张笑脸，你会收获几十张笑脸，何乐而不为呢？

★ 用欣赏的眼光看待学生，是教师送给学生最好的礼物。擦亮你的眼睛，去发现学生身上的优点，哪怕只有那么一点点。

★ 教育就是严与爱的有机结合。严要严而有理，严而有度，严而有方，严而有恒；爱要爱得公正，爱得坦荡，爱的无私，爱的理智。

★ 一个学生就是一把特别的锁，教育学生就像开锁，只有用心灵去碰撞心灵，你才可能找到那把开锁的钥匙。

班主任心语集锦

时间：2010-11-6 22:51:47 来源： 浏览：546次 所属学校：池店中心小学 作者： 朱凤玉

多年的班主任工作让我们感受到其责任之重大。记得著名心

理学家、教育学家林崇德先生在其《教育的智慧》中写到：作为一名中小学教师，如果不作班主任，就不会尝到当教师的滋味。是的，从教数载，班主任的辛苦与快乐，我体验至深。我是幸运的，因为我是教师；我是幸福的，因为我与孩子们共同谱写着一曲“班主任心语”之歌。

*教育的成功并不仅仅在于培养最优秀的人，还在于培养天天有进步的人。

*成就最大的人与成就最小的人之间，最明显的差异并不在于智力水平的高低，而在于他们是否有进取心、自信心，是否有坚强的意志和性格，这些就是我们班主任工作的目标。

*让学生“会学”、“会求知”、“会探索”、“会思考”、“会辨别”，培养他们终身学习的能力和信息加工的能力，这才是教育者的职责。

*学生是愿意接受老师正确的批评的，所不能接受的往往是老师批评的方式。

*在班级工作中，不要老阴着脸，人为地制造紧张气氛，不要吝啬你的“小凳子”，你坐，让学生也坐。

*粗暴的教育培养出毫无耐心的学生，训斥命令的教育培养出唯命是从的学生，而民主的教育方法则培养出思想有见地的学生。

*学生是活的，老师的教育方法也应该是活的；学生是千差万别的，老师的教育方法也应该是多种多样的。

*教师批评学生是为了帮助和教育学生改正错误和缺点，同

时也是为了把他们身上的各种优点和长处发挥出来，调动他们的积极因素，而不是在学生身上寻找缺点和错误，说得学生一无是处；批评是师生之间的互相沟通、互相帮助，而不是熏若不及时清除，就会积少成多，影响其健康成长。

*把学生当成朋友，你正走向成功；和学生成为朋友时，你已成功了一半；和学生成为知心朋友时，你才取得了真正的成功。

*每一位同学都是一粒藏在贝壳里的透亮的珍珠，每一位班主任都应争取做打开贝壳让珍珠发光的人。

*班主任——桑供春蚕，花引蜜蜂。

*对于拥有100名学生的教师来说，教育成功的最高期望值是100%，其中一名同学的成功仅占1%，一名学生的失败也占1%，这似乎无足轻重。但对于这1%学生的父母来说，受教育成功的期望值是100%，失败也是100%，因此，我们做班主任的切不可放弃自己的1%。

*学生思想、行为上的偏差，如同倾泻的洪水，堵塞之法只会使其更加泛滥，只有正确疏导，才能纠正偏差。

*对学生的宽容（不是无原则的迁就），加上恰到好处的点拨，就能赢得学生双倍的尊重。

*让学生在和谐、快乐的氛围中生活，就好比放鱼儿回到清澈的湖水里，放小鸟回到茂密的森林中。小孩子来到充满和谐、宽松气氛的教室里，才能舒展开创造的翅膀，自由飞翔。

*要把学生当成学习的主人、生活的主人、教室的主人、饭

堂的主人，明确每个主人的职责，培养其责任感与自觉性，戒除其依赖性。

*班主任除传授给学生知识外，还有更重要的任务——育人。引导教育学生崇尚真善美，摒弃假恶丑，使他们拥有健全的人格。

*我们要用发现的眼睛，去寻觅学生身上的闪光点。作文中一句优美的话，生活中一点好的表现，也许相对于学生的过失、缺点显得微不足道，然而，每一次真诚的表扬，都会给他们一份自尊和自信。

*对于犯错误的学生，要讲究宽容。态度上客观，保护学生的自尊；时间上宽容，让学生有改正错误的机会和时间；处理上宽容，促成学生的自省。

*老师所能做的最有意义的事情是：为学生提供足够的锻炼机会，以及“周到的、不显眼的、不多不少的帮助”（波利亚语）——在他们最需要的时候。

*把学生当作自己的孩子一样看待、教育、关心；把学生当作自己的朋友一样交流、沟通、分享成功的快乐。

*班主任应该努力成为学会僧的“精神关怀者”。我们从事的是以心育心、以德育德、以人格育人格的精神劳动。所以，不仅要关心学生的成绩，更要关心他们的情感、情绪。

班主任心语集锦

二年级学生心语篇四
《二年级学生名册》

实验：01考号姓名0121014汪理卿0121015付李淇0121029付秋艳0121006汪仪菲0121026赵云江0121032刘聪聪0121001冯杨顺天0121005胡晶婷0121040王子渐0121017易靖童0121036丛佳曼0121019杨若雅0121022罗佩瑶0121012曾玲0121033阮俊哲0121027胡采薇0121031周赵诗涵0121011杨锦浩0121004温炤阳0121039吴旭东0121034黄文静0121030周振涛0121028谢钰昊楠0121020曾昊天0121002张文倩0121013宋明阳0121035付怡佳0121037韩健康0121010李舒彤0121023陶彦竹0121024喻晓晓0121025孔维伟0121008向锦瑶0121018曾丽霞成绩班级

9720194201852019320194201852016920181201100201772017920188201902019520187201752018620183201892018920195201942018920184201882016520184201742018520174201100201782019420192

201 鸣凤：02 座次考号姓名10221031金辰师20221011徐函宇30221008曾志阳40221014曾冬明50221022刘宇欣60221034艾依格70221028汪安怡80221032陈智杰90221027陈志恒100221018杨博飞110221001张渝博120221004李健睿130221015易涵锐140221037陈子琳150221009龙兴淼160221013杨立琦170221033李维甘政180221038陈怡然190221021庹紫灵200221029贾明君210221016李睿奇220221012庞龙宇230221023周 源240221010唐天宜250221002廖振斌260221024高雨欣270221039宋涵怡280221017韩裕烨290221019王正玺300221035刘伶俐310221005程孜涵320221006曾文睿330221007王杨昊岚34

0221026温先浩成绩班级

93201902019020198201932019520198201962019620190201912019820194201892019220183201862019020195201972019420186201962019320193201842019420185201962019520180201932018420161

201

0121003刘亦菲0121007左思硕0121009陈亿豪0121016魏昊园0121021陈泺丹0121038陈雅雯0122085徐恺成0122068周淑婷0122063杨梦瑶0122056唐敏琪0122054李靖雯0122050董倩倩0122065曾濛瑶0122055罗雯雯0122072葛程丞0122071都潇杨0122070安宁0122057王嘉悦0122060吴传媛0122082望子涵0122084向赟皓0122049陈双慧0122067张淑月0122075金成源0122077李小龙0122081王奕赫0122086徐世辰0122051高晓云0122058王心语0122074黄子涵0122078秦燚磊0122059王彦荣0122080汪章瑞0122069周文丽0122066张靓颖0122083文鹏飞 782018220174201942017120110020196202922028520210020298202872029820291202912028820210020297202942029920282202942029120296202942029320294202952029320296202872029620298202852029520292202350221025赵婧怡360221036洪婷炜370221040向依文380221003温至成390221020付远哲400221030田文捷10222077胡泽楷20222067王璐珲30222050王安然40222072董映贤50222083陈文杰60222087王宸宇70222073范瑞翔80222054黄理辉90222053熊子杰100222052张庆阳110222082何荣锋120222064李道坤130222066赵成龙140222071汤耀宇150222086杨继伟160222049邓晶雯170222057江宸颉180222059陈朱劼190222070周楚玉200222063陈欣悦210222076汪雨洁220222068杨熙媛230222085常克帅240222080汪景璨250222056胡雪蓥260222060周英凯270222062张安馨280222084杨欣宇290222051张璐缘300222048李响9320189201902018720131201862018220280202742029220283202882029620281202852029320294202202942028920279202982029120294202952029320295202902028820292202932029020289202862029520285202

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0122064余梦妮0122087杨灿0122052郭玉淼0122048蔡孟瑶0122053韩宝仪0122073黄俊杰0122079宋兴卓0122076孔昱阳0122062熊心悦0122061熊儒玉0123112彭博宇0123113马振宇 0123127何卫霓0123104周啸天0123124孙佳妮0123130丁露露0123099程菲焓0123103刘昊旻0123096杨千慧0123115周博奧0123134陈可欣0123117鲍雨0123120刘浠悦0123110谢嘉豪0123131付静涛0123125杨静雨0123129李紫逸0123109张建辉0123102徐刘超0123132宋雨阳0123128史小倩0123095庄子阳0123126朱嘉莉0123118张依蔓0123097谢文轩0123100张逍峰872028820293202902029620287202852029220285202922029120377203862038920396203902039320381203922039320391203882039120391203732039020387203882039420397203942038720385203872039220385203310222065何发强320222074刘玥玥330222075刘杨思淇340222079彭清扬350222069周琳雯360222081陈友康370222055洪壹舟380222061李祎然390222058李俊杰400222078骆正阳10223124 程 祥 20223104 刘佳阳 30223101 高罗毅 40223107 孙宇聪 50223115 冯宁珊 60223127 伍 俣 70223121 敖馨宇 80223125 赵恒凯 90223120 刘安娜 100223111 李瑞迩 110223094 祁筱箫 120223097 王言昊 130223108 付俊豪 140223130 张焕忱 150223102李紫涵160223106 董正赫 170223126 黄博宇 180223131 张家承 190223114 张诗翰 200223122 刘奕婷 210223109 周雨暄 220223105 杨骏喆 230223116 汪博文 240223103黄思舜250223095 阮沐康 260223117 陈羽涵 69202

94202912021002029520284202802028420281202902027820377203802037820383203912038920390203852039620392203912039020392203942038720373203942039320390203882039420392203942039120392203

0123111覃锦鸿0123133王欣然0123108汪子涵0123121张晋惠杨0123122王婧喆0123123巴雨涵0123098周志成0123106刘元展969690969393987220320320320320320320320327282930313233340223132 吴恒宇 990223110 代杨洋 840223112 汪廷贇 910223128 钱未闻 930223098余傅承1000223099高诗文990223100 邹乐 920223119 童俐雯 87203

2032032032032032032030123116张佳辉0123101付宇杉0123105杨俊艺0123107王义柘0123114程天奇0123119郭谦君0124165黄蕾希0124160宋博宇0124153谭玉婷0124151陈欣然0124147王玉江0124162王国涛0124152郑鹏0124144李圣杰0124169柏宜瑾0124168聂功杰0124167廖文娟0124154周文璨0124157吴润俊0124179廖凌瑶0124146曾东阳0124143喻虹哲0124164邹鑫怡0124172罗荣欣0124141程鏐轶0124174宗少岚0124178阮孝静0124148汪语莹203942036920387203942039320381204892048820488204912048620497204942048320495204792049620428204822048420491204892049620487204952048420480204350223118 苏羽萌 360223129 陈垚睿 370223133 张宏瑞 380223096 郭靖萍 390223113 黎蓉冰 400223123 望嘉伟 10224168周航20224158余靖澜30224141郭禹40224163谢馥宸50224174刘怡洁60224178曹慕芳70224164蔡嘉诚80224145向正超90224144陈秦霖100224143张杨清朗110224173程思琦120224155游光鑫130224157邓宇杰140224162 向一宸 150224177孔悦容160224140邹朝阳170224148李瑞峰180224150向海兵190224161张宏杰200224154易子昊210224167熊仁鑫220224159喻杨洋9620392203832038820391203962039020490204942047220481204742049220490204100204912049820495204100204932049320494204852049120494204922049920476204

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二年级学生心语篇五
《教师心语》

梁绮梅 ： 教师的爱是阳光，应该公平地照耀着每个学生，为他们指出光明的路；

教师的爱是春雨，应该均匀地洒向每个孩子的心田，使他们茁壮成长。

岑津敏： 青青子衿，悠悠我心。

梁玉银 ： 老师的爱是学生进步的动力。

万 乐： 孩子的心,我的心,孩子的眼睛,我的眼睛,生与师,师与生,一切的交融是那样的美好,这——就是教育。

李惠华： 宽容——是

给孩子最好的帮助。 黄跃红 ： 爱是阳光，照耀着孩子的面庞；爱是雨露，滋润着孩子的心田，爱的职业属于教师。

樊善基：用孩子的心，与孩子们交流，了解他们的所需所想。

二年级学生心语篇六
《教师心语》

叶风婷：用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

吴迪：用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。

方正洪：我们要学会挖掘自家的宝藏，发挥自己的特长。

陈丽杰：你快乐，我快乐，大家快乐；你幸福，我幸福，大家幸福。

陈玉华：教师要更新教育观念，不断学习、探索、实践、总结，解放学生的手、脑、眼、口，给他们留下创新、探索的时间和空间。

钱洁：教师最大的幸福就是看到孩子们快乐的成长！

曹琴：成就学生的精彩 活出自己的精彩

冯婷婷：使鹅卵石臻于完美不是棒的锤击，而是水的载歌载舞，学生的幸福更是教师爱的浸润！ 杨晶：教师的爱是春雨，应该均匀地洒向每个孩子的心田，使他们茁壮成长。。

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