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幼儿园大班上学期家长话怎么写

2016-02-25 08:54:58 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 幼儿园大班上学期家长话怎么写第一篇《幼儿园大班上学期家长会发言稿1》 ...

幼儿园大班上学期家长话怎么写第一篇
《幼儿园大班上学期家长会发言稿1》

幼儿园大班上学期家长会发言稿

各、位家长致:你们辞好! 首先,我代表大班的四位老师对你们的准时到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加我们2012年秋季学期新学期家长会,谢谢你们对我们工作的支持和理解。正因为有了你们几年的的支持和理解,我们的工作才能顺利开展到今天。在此我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,我们也真切的希望在以后的工作中你们还是继续以宽容、理解的心支持、配合我们的工作。

二、班级情况分析 我班上学期是38名幼儿,因上学期大班的几个孩子年龄较小留下来和 我们一起再上一个大班,现在班上共有42个孩子。虽然在 上期是基础上增加了4个孩子,但是我们的老师没减,仍然是两教两保,在孩子的护理上请家长放心,在教育教学上也请家长放心:我们的刘老师也是几年前就 在我们幼儿园上班的,她是回家结婚、生孩子现在孩子上幼儿园了上学期刘老师就回来上班,孩子们都很喜欢刘老师。

到了大班,孩子们的进步都很大,原来不在幼儿园睡觉的,现在也开始慢慢习惯在幼儿园睡觉了;以前不愿意上幼儿园的,现在也喜欢上幼儿园了;还有去年大班留下来的几个孩子也都很快的适应了现在的老师和小伙伴。

但是,开学初也有个别孩子偶尔出现反常情绪,出现这种情况的原因有多种:有的是家长在家给孩子许愿若孩子

(一)常本班特点及主要表现

在上学期,有你们的支持和配合,经过我们共同努力,我们班取得很多成绩,如:在幼儿园区域活动拼比中取得第二名的好成绩。我班刚入园时,大部分幼儿自理能力都很差,如不会吃饭,不会穿衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾等等。经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还能帮父母干力所能及的事,举个很明显的例子:周彦杉小朋友以前是个非常任性倔强的孩子,还特别挑食 ,常常是老师哄着喂饭吃,而且不喜欢上幼儿园,通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步,每天她都能自己穿脱衣服,吃饭也不挑食,也特别喜欢上幼儿园,任务意识也很强,能够完整的向家长转告老师的通知,这就是我们注重对幼儿能力培养的效果,象这样的例子还有很多,在这里我就不一一例举了。

刚刚经历了一个暑假,升入大班后开学初有部分幼儿早上入学时情绪不好,早上上学哭闹不止,不愿意上幼儿园。我们四位老师经过认真总结分析认为,这学期孩子比较多,有的幼儿为了引起老师的关注,获得老师更多的爱会有这种情况的发生,只要老师及时给予安抚,幼儿很容易平静下来。还有一种原因是跟我们的家长也有关系,有的家长送幼儿入园后没有及时离开,而是一直呆在幼儿园,幼儿会很聪明抓住大人的心理,耍情绪哭闹让家长心软,而一旦家长心软后不离开,幼儿的情绪就更不容易控制。在这里我恳请各位家长,请你们送幼儿上幼儿园后及时离开,在家时不要随意给幼儿许愿,要告诉幼儿必须上幼儿园,就像爸爸妈妈必须要

上班一样。请各位家长不要纵容孩子的缺点,发现孩子不对的地方要及时指出更正。

本学期我班开设了“我当值日生”的活动,鼓励幼儿帮老师做一些力所能及的事,锻炼幼儿动手能力,幼儿十分喜欢也乐意参加。

(二)学期教育总目标 这个班绝大多数是我以前带过的。本学期我们班还来了几位大班毕业的幼儿。在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。

三、本学期班级工作重点:

1、了解简单的营养知识,根据自己的需要增加饭量,不暴饮暴食。

2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读的姿势。

4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。保护区角柜物品。

7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

9、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。

11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“10”以内的序数,单数,双数等 。

12、在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

13、学习“10”以内数的加减,这是本学期数学所要达到的目的。

14、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。

15、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

16、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。

四、本学期幼儿园大型活动安排:

九月工作:全园各班家长会

庆“国庆”班级主题活动

十月工作:秋季亲子运动会

幼儿身高体重测量

十一月工作:消防演习活动

家长专题讲座

十二月工作:庆元旦环境布置

迎新年亲子游园活动

一月工作:教师技能技巧大赛

期末汇报

期末家长问卷调查

全五,、请家长家配长合们的理内解容及我要们求 。 1、严格使用接送卡。这是我园的制度,为了孩子的安

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请写在服药登记本上。(不要让幼儿自己拿着,如果家长不把药交给老师,出现什么情况,老

有师急一概事不时负联责任系)。不 上。 3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免

4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

5、不要让幼儿无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习

6、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:

幼儿园大班上学期家长话怎么写第二篇
《幼儿园大班家长发言稿》

发 言 稿

各位老师、各位家长:

大家好!我是郁金香班余奕彤的妈妈!很荣幸能够成为幼儿园家长委员会的一员;当然能够坐在这里代表家长发言更是感到万分的荣幸!!

家委会架起了沟通学校、家庭和社会的桥梁,能对孩子的健康成长起到非常积极的作用。所以,在这里我们要感谢幼儿园领导及老师为孩子们搭建这样一个教育平台!

刚才呢听了咱们王园长的讲话,感觉很给力!她用幽默风趣的语言把咱们幼儿园的教育理念、办学状况、饮食、卫生等等各方面的工作都呈现的那么清晰到位。王园长的讲话让我们对幼儿园有了更深地了解,让我们感觉把孩子放在这里更加地放心,也更加坚定了我们对幼儿园对老师们的信心!相信有幼儿园为我们导航,我们的孩子一定能健康快乐地成长!

幼儿园已经为孩子们做好了准备,那么作为我们家长该怎样去配合呢?借此机会就这方面我想谈谈自己的一些看法。

很多家长在孩子入园后,或多或少可能都会碰到这种现象:过度依赖幼儿园教育。以为只要每天按时接送孩子,自己的任务就算完成了。至于对孩子的教育,反正有幼儿园老师呢,我们就先歇歇脚,喘喘气!当然更有甚者是高枕无忧,对老师那是绝对信任,竟然做起了甩手大掌柜。当然养孩子,怎么说呢,喜忧参半吧!幸福自然不必多说,但是从孩子出生到上幼儿园,我们也是面临着小家伙们的一个接一个的问题。有时候觉得是很累。但是,累,并不能成为我们推脱责任的理由。所以不要为了图一时的解放,而误了孩子的一生。幼儿园教育只是阶段性的,而家庭教育却是终身的伴随孩子一生的!所以,抚养教育孩子,应该是我们家长的一项长期而艰巨的任务。但是,我们是累并快乐着!

虽说孩子现在在幼儿园接触老师的时间要比守着我们的时间长,幼儿园老师对孩子的教育也至关重要,但是作为孩子的家长,我们也不能完全放手不管。现代社会,价值取向多元化,要想让孩子更好地适应社会,那就需要我们家长在德、智、体、美、劳等各方面与学校配合。至少以下几个方面我觉得我们做家长的不能忽视:

第一、要有意识地加强和幼儿园老师的联系。

3-6岁,正是孩子各种习惯养成的良好时机。和老师加强联系,及时沟通孩子在学校和在家里的情况,掌握孩子成长中的最新动态,一旦发现“问题”,便于老师和家长双方及时采取有效的措施“纠正”。只有这样及时交流,才能保证孩子在幼儿园阶段健康快乐的成长。

第二、要做好对孩子的督促工作。

孩子的教育,一头连着学校,一头系着家里。学校里有老师负责;在家里,自然要由家长担负起监管和督促的责任来。及时和孩子交流,分享她们在学校里的喜怒哀乐。积极配合好老师的工作,督促孩子按时完成任务,帮孩子养成良好的学习习惯。合理安排孩子的时间,帮孩子养成良好的作息习惯。努力创造良好的学习环境,伴孩子一起成长。当然,孩子的天性就是玩 我们绝不能剥夺了孩子休息和娱乐的权利。这也是我们家长配合学校做好孩子教育工作不可忽视的一个环节。

第三、要加强家长之间的联系、交流和沟通。

每一个家长都有自己教育孩子的独特方法,而那些科学的、收效较好的方法只有通过相互的联系、相互的交流,大家才能够相互借鉴,从而共同配合学校管理、教育好我们的孩子。此外,通过互动,我们也可以为学校的教育、管理提出各种有益的建议。

第四、要积极参加学校里各项有意义的活动。

作为家长,我们要尽量参加幼儿园里需要家长参加的活动。比如通过亲子活动,我们可以感受孩子在幼儿园里的快乐,孩子也会因为父母的参与而感到特别活跃,开朗。这样既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己也会觉得是一种无言的享受。可谓一举多得!

总之,孩子是父母的希望,是祖国的未来。正所谓“养不教,父之过”,“教不严,师之惰”,只有家校密切合作,共同努力,才能将孩子培养成人成才。

在此,我倡议各位家长委员,为了我们的孩子,让我们同心协力,支持学校的各项工作,多为学校提合理化建议,尽我们所能,发动社会各界的力量大力支持学校教育,为孩子们创造更加和谐的学习环境而努力!

最后,祝各位家长朋友,身体健康,工作顺利!

祝我们幼儿园越办越好,成为高品位、高质量、高标准的幼儿园,

成为家长们真正满意的幼儿园,成为孩子们健康成长的乐园!

幼儿园大班上学期家长话怎么写第三篇
《幼儿园大班上学期家长会老师发言稿》

幼儿园大班上学期家长会老师发言稿

首先,我代表大班的三位老师对家长的到来表示热烈的欢迎,并 感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了 你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们 的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你 们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与 支持我们的工作。 大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分 重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自 己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了 你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园 的生活学习情况。 今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期的工作重点、 有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。 三、本学期的工作重点。 (一)幼小衔接问题: 还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学 的生活,做好幼小衔接的工作。老师需要和家长共同努力,相互配合, 让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的 玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养 独立性,提高生活自理能力. 1.提高孩子的自理能力。在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但 小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系 不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家 的节奏?举例说明,爷爷奶奶带的一定在自我服务这方面鼓励孩子自 己动手做。开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面, 实施一周来,幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。 在家希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养 自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一 个固定的学习的地方,书包,课本,作业本,文具一定要让孩子去整理, 父母可指导,但不要包办代替,举例:第一天书包里带了什么东西,放 学回家看看,是不是没有丢东西,让孩子心里有数。例如:取作业。 无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往, 学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个 感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是事 情必须自己做(有的家长认为孩子做不好,或是不干净的是不让做,这 样打消了积极性。 在和家长的交流时也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实 是有时候,是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的 孩子比较这个对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不 好,而要以积极的方式鼓励,和相信孩子给孩子信心。)这样才会更 积极主动。我们要实施封闭式管理,但希望家长能多和我们老师沟通。 例如放学时,在门口,有什么问题都及时与我们沟通。如有不方便可 以打电话联系。 2、增加幼儿阅读能力 据美国心理学家考证,孩子九年级前,其听力发展高于视觉发展, 为此我们尝试在大班段教学中每天为孩子读一到两文章,一来可以提 高幼儿语言表达能力,说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心 什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算, 如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理 的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了 其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只 要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。 所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理 念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良 好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这 样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上 看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜 移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后, 老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也 特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游 记》的学生版本了,问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到, 但大概能知道讲了什么事。而认到

的那些字基本上是自己通过问父 母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣, 根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的 一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。 幼儿画报、嘟 嘟熊引导孩子阅读。 3、快乐数学 数学个别化教学是我们幼儿园的一个特色教育,个别化教 学识针对每个孩子的不同发展情况进行量身定制的作业,目的 在于幼儿更清楚地掌握数概念,个别化作业从开始记录日期到 书写自己的姓名以及太阳处书写开始时间月亮的地方书写结 束时间,当孩子接到个别化作业时先要求幼儿浏览一遍作业, 然后用眼睛告诉家长或教师而不是大声喊:“老师我看完啦!” 在开始做作业,这个培养幼儿良好的做作业的习惯即从浏览 ---- 用眼睛告诉教师---- 开始做作业---- 结束时记录时间 ----最后检查后交作业,如果在做作业过程中做错了就应该举 手,当老师询问:“有什事情要我帮忙?”孩子们会说:“我 这题做错啦!”这些都是一个良好行为习惯的培养,同时也让 幼儿明白安静地做作业不影响他人,提供一个良好的学习环 境。希望家长在家中也能按这种方法辅导幼儿做个别化作业。 每次老师都会看作业,如果有错,我会用铅笔在书上批改 出来,家长看见后订正过来就可以。大班的快乐数学相对于中 班来说更难度,所以需要家长配合,每次布置的作业要和孩子 一起完成。说说今年快数的教学进度,和家长需要配合的地方, 必要时发书给家长讲解都可以。 4、拼音的学习。 本学期我们要开始拼音的学习了,声母,单韵母是必须掌 握的,声母和单韵母的拼读。希望家长也能配合老师每天布置 的作业,写的和读的。要求家长一定配和老师。一起让孩子掌 握拼音。我们会把拼音写在拼音本的每一行的第一格,请家长 一定要守在孩子跟前要孩子完成,写得不好可以我这孩子手 写,千万不能不做,哪怕你明年不上小学您的孩子一定要做作 业,因为这是一个习惯的养成,告诉孩子老师布置的学习任务 是一定要完成的。如果不做孩子上小学就会出现不知道家庭作 业是什么?有的家长会追着别的孩子问:“今天的作业是什 么?”举例吴琳的例子,所以要跟孩子说:“老师今天的作业 是什么?哪怕是简单的告家长书需要签名的,都是作业。” 4、开展棋类和多种运动锻炼。 下棋是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑 的兴奋,注意力不集中的孩子子,常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘 故。 兴趣是孩子们的老师,兴趣是开启孩子们的钥匙,所以我们以游戏为 基本活动,强调幼儿主动学习。让幼儿在实践中获得知识,体验乐趣, 发挥潜能。与以前的孩子相比,我发现,现在孩子的创造能力和想象 能力相当出色。爱提问的孩子时爱动脑的表现,孩子只有见多识广了, 才能提出问题,也能回答老师提出的问题。所以我希望家长们有空带 孩子出去走走,拓宽他们的眼见。多买一些儿童读物,因为书是打开 智慧的金钥匙。 5、多鼓励孩子。 俄罗斯科学家研究发现、“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞 美应该有度,不该夸大其词,要根据具体的事和物来夸奖孩子,不实 的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提 高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的 分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。 特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传 统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习 怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,不太好.”其实,这样是 很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴 边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。 第二.常规方面工作 孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作 息时间。我班孩子在饮食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好 的习惯。有许多家长在家园联系手册上提到,孩子在园吃饭情况,在 我们班,个别孩子可能有时会有剩菜现象,但不允许有剩饭,除非身 体不舒服。吃完饭,自己收拾碗瓢。每天,每组选一名组长,负责本 组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增强孩子责任心的同时, 也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形 成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了 良好的卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒,

有的孩子在操 场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我希望孩子在园养成的 习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要 的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好, 或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺 爱,带来孩子的无情。 二.需要家长配合的内容与要求。 1、因为甲型流感下周家长不得入园,这是我园的制度,为了孩子的 健康安全,请家长们理解我们。 2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项 链。如孩子服药请教到保健老师的手中。 3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系 不上。

4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。 5、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。 6、 敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、 大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。 7、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩 子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发 生。 8、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,如主题活动时会请家 长制作些手工、孩子的亲子作业一定在家中完成,请家长给予支持和 协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。 9、每人交一根跳绳、学习用具。评比栏 三、听取家长的意见。 家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家 长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让 我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨 一下教育孩子的良方。 四、结束语: 我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配 合我们。再次谢谢你们的到来。

幼儿园大班上学期家长话怎么写第四篇
《幼儿园大班家长寄语》

幼儿园大班家长寄语

你们好!

带着希望,带着憧憬,我们又迎来了新的一学年。度过了一个快乐的假期,小朋友们肯定有许多的小秘密要告诉小伙伴和老师,也有很多的快乐要和大家一起分享,到时候你们一定要把快乐分享给大家哦!你们又长大了一岁,老师相信你们在小班下学期的学习生活中一定会不断的带给老师惊喜,对吗?

经过小班上学期的培养,孩子们养成了较好的学习和生活习惯,每个宝贝在原有水平上都有了一定的进步,这是我们家园共同努力的结果。本学期,我们将继续加强对幼儿的养成教育,改善部分幼儿的进餐习惯,培养幼儿的自理能力。同时,培养幼儿养成良好的学习习惯,能专心倾听别人的讲话,喜欢提问等。我们会通过各种丰富多彩的活动让孩子多多自己动手、动脑,养成主动做事,主动学习的态度和习惯。我们希望能得到您的配合,能放手让孩子去做,使他们得到应有的锻炼。

同时,我们也非常感谢各位家长在过去的一学期中对我们工作的大力支持与帮助!在今后的工作中,我们更需要得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!

愿所有的小朋友和家长朋友们在小班这个亲密的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!愿快乐幸福伴随你我共度愉快而充实的新学年。

亲爱的小朋友,3月1日我们就要开学了,老师欢迎你们开开心心地入园!

幼儿园大班上学期家长话怎么写第五篇
《幼儿园大班家长代表发言稿

家长代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、家长、可爱的小朋友们: 大家好!

我是大二班杜家树的妈妈,在这个快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。

参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的每一点进步,都离不开老师们的呵护和关爱。因此,在今天,我诚挚的向幼儿园的领导和老师们说一声:“谢谢”!正是由于你们辛勤的汗水,祖国的花朵才得以茁壮成长;正是由于你们母亲般的胸怀,我们家长才得以放心!正是由于你们不倦的教诲,孩子幼小的心灵中才得以播下探索真理的种子!

在这里,孩子们得到了全面的启蒙教育。三年来,我的孩子和其他小朋友一起,在幼儿园里度过了快乐的每一天。在教育方面,孩子们在这里受到了全面的智力开发和人格塑造;在生活上,所有孩子都能够得到老师悉心的关怀和照料。幼儿园的生活丰富多彩,老师的教学方法灵活多样,孩子们每天都能学到新知识,每天都有新变化,作为家长,我欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、能歌善舞,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,看到自己的孩子正在健康、活泼、快乐的成长,这是我

感到最快乐的一件事。这一切都离不开老师辛勤的教导,感谢你们辛苦的工作,感谢你们浓浓的爱心,感谢你们全心的投入,给孩子带来一段丰富多彩的幼儿园生活,为他们的人生道路构建了一条绚丽的起跑线。

家长朋友们,今天我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采。这台节目凝聚着孩子们的成长与进步,凝聚着老师们的辛苦与汗水,凝聚着家长们的心血和期望!让我们为孩子鼓掌,为他们呐喊,为他们加油!这个舞台属于他们,我们的孩子是最棒的!

最后,衷心祝愿春晖幼儿园越办越红火,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝家长朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我们的孩子们节日快乐、茁壮成长。

二0一一年五月

幼儿园大班上学期家长话怎么写第六篇
《幼儿园大班家长寄语》

幼儿园大班家长寄语

你们好!

带着希望,带着憧憬,我们又迎来了新的一学年。度过了一个快乐的假期,小朋友们肯定有许多的小秘密要告诉小伙伴和老师,也有很多的快乐要和大家一起分享,到时候你们一定要把快乐分享给大家哦!你们又长大了一岁,老师相信你们在小班下学期的学习生活中一定会不断的带给老师惊喜,对吗?

经过小班上学期的培养,孩子们养成了较好的学习和生活习惯,每个宝贝在原有水平上都有了一定的进步,这是我们家园共同努力的结果。本学期,我们将继续加强对幼儿的养成教育,改善部分幼儿的进餐习惯,培养幼儿的自理能力。同时,培养幼儿养成良好的学习习惯,能专心倾听别人的讲话,喜欢提问等。我们会通过各种丰富多彩的活动让孩子多多自己动手、动脑,养成主动做事,主动学习的态度和习惯。我们希望能得到您的配合,能放手让孩子去做,使他们得到应有的锻炼。

同时,我们也非常感谢各位家长在过去的一学期中对我们工作的大力支持与帮助!在今后的工作中,我们更需要得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!

愿所有的小朋友和家长朋友们在小班这个亲密的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!愿快乐幸福伴随你我共度愉快而充实的新学年。

亲爱的小朋友,3月1日我们就要开学了,老师欢迎你们开开心心地入园!

幼儿园大班上学期家长话怎么写第七篇
《幼儿园大班家长寄语》

幼儿园大班家长寄语

你们好!

带着希望,带着憧憬,我们又迎来了新的一学年。度过了一个快乐的假期,小朋友们肯定有许多的小秘密要告诉小伙伴和老师,也有很多的快乐要和大家一起分享,到时候你们一定要把快乐分享给大家哦!你们又长大了一岁,老师相信你们在小班下学期的学习生活中一定会不断的带给老师惊喜,对吗?

经过小班上学期的培养,孩子们养成了较好的学习和生活习惯,每个宝贝在原有水平上都有了一定的进步,这是我们家园共同努力的结果。本学期,我们将继续加强对幼儿的养成教育,改善部分幼儿的进餐习惯,培养幼儿的自理能力。同时,培养幼儿养成良好的学习习惯,能专心倾听别人的讲话,喜欢提问等。我们会通过各种丰富多彩的活动让孩子多多自己动手、动脑,养成主动做事,主动学习的态度和习惯。我们希望能得到您的配合,能放手让孩子去做,使他们得到应有的锻炼。

同时,我们也非常感谢各位家长在过去的一学期中对我们工作的大力支持与帮助!在今后的工作中,我们更需要得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!

愿所有的小朋友和家长朋友们在小班这个亲密的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!愿快乐幸福伴随你我共度愉快而充实的新学年。 亲爱的小朋友,3月1日我们就要开学了,老师欢迎你们开开心心地入园!


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