儿子孝敬妈妈的话语有

导读：　儿子孝敬妈妈的话语有第一篇《有孝心的孩子要对妈妈说的6句话》 ...

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儿子孝敬妈妈的话语有第一篇
《有孝心的孩子要对妈妈说的6句话》

忙了一年了， 陪朋友的时间比陪妈妈的多， 和同事说的话比和妈妈说的多， 陪客户吃的饭比陪妈妈的多……新年到了，作为一个有孝心的孩子，别忘了这 6 句话一定要和妈妈说。 1、 妈，我回来了 简单的一句话已经可以让妈妈喜笑颜开了，儿行千里母担忧，子女能够平平 安安是妈妈们最大的心愿。忙了一年了，终于可以卸下所有的包袱，和妈妈在一 起了，踏进家门的第一句话就能让妈妈高兴不已。2、 妈，您辛苦了 从我们出生开始， 喂奶换尿布、 生病的不眠不休照料、 教我们生活基本能力、 供给读书、吃喝玩乐和补习，关心和行动永远都不停歇。妈妈好像永不疲倦，就 算现在我们长大了，妈妈在家里也从来不休息，除了忙碌家务，心里还总是为我 们在牵挂，其实，妈妈已经渐渐老去，忙了这么多年，她是最辛苦的人。 你该这样做：给妈妈倒杯茶，为妈妈捶捶背，道一声辛苦，让她知道做儿女 的是理解她的。3、 妈，我陪您聊会 想想一年能和妈妈说多少句话？除了抱怨，还剩多少？除了别唠叨，还剩多 少？除了我知道了，你别说了，又还剩下多少？找个时间，好好和妈妈聊会天， 别以为有了爸爸和几个老姐妹陪着她就开心了， 其实她一直都在等你和她谈心聊 天。 你该这样做：坐在家里的沙发上，磕着瓜子和妈妈唠唠家常，听她絮叨那些 你听过很多遍的话的时候也要耐心，公司里的纷纷扰扰，就算她听不大明白，也 滔滔不绝地跟她说说。4、 妈，您不老 妈妈喜欢把“我老了”挂在嘴边，其实对于衰老，她比我们要难过的多。多一 道皱纹，多一丝白发，她都会偷偷黯然伤神很久。围绝经期、更年期的到来又会 让她身体不适，心绪不宁，这些她都不会和你说，但是作为儿女，有时间上网打 游戏，更应该有时间好好查查看看，如何帮助妈妈留住青春与健康。你应该这样做：围绝经期是女人开始衰老的第一站，这时候进行一些激素补 充治疗对她们大有益处，不仅延缓老去的速度，更可以减少日后得老年痴呆、骨 质疏松等很多疾病的几率。带妈妈去医院就诊，医生会告诉你怎么做，一些简单 的激素补充药品，让妈妈的青春延长一些，最重要的是可以减少很多老年疾病的 几率。 另外别忘了还要鼓励她， 时常告诉她， 她看起来其实比实际年龄年轻多了！5、 妈，我来！ 吃妈妈做的饭， 坐在妈妈打扫好的整洁的房间里， 穿妈妈洗好的干净的衣服， 这是不是已经成为了我们多少年生活的习惯？这些事情， 妈妈从我们出生的那一 天就一直在做，当我们还是个婴儿的时候，当我们牙牙学语的时候，当我们蹒跚 学步的时候，

而现在，我们已经长大成人了，是不是可以接过妈妈手中的活，让 她感受一下养儿养女收获时的欢乐？ 你该这样做： 对妈妈说一句： 我来！ 妈， 接过她手里的扫帚， 帮她打扫房间； 走进厨房给妈妈做一顿年夜饭。手艺的好坏不重要，味道是否可口也没所谓，当 你把热腾腾的饭菜端到妈妈面前的时候， 相信她的心里一定会洋溢着满足与幸福 的温暖。6、 妈，我会想你的 都说儿行千里母担忧，出门在外，妈妈的心里无时无刻不在担忧着你；天冷 了是否需要添衣，生病了有没有按时吃药，就像风筝，走多远，母爱那根细细的 线都一直牵挂着。而我们，是不是平时脑袋里总是转着工作、转着妻儿，转着加 薪升职， 却唯独忘了挂念我们的母亲？有多久我们没有对自己的妈妈表达过其实 你很想她很依赖她？ 你应该这样做： 过年了， 放假了， 临别之前， 紧紧地拥抱一下妈妈， 告诉她： 妈，我会想你的。简单的一句话，却能让她知道，风筝的那一头，那只小燕子并 不是自顾自的飞，他的爱与牵挂，也同样通过一条细细的线，温暖着远在家中的 老妈呢！

儿子孝敬妈妈的话语有第二篇
《孝敬父母》

案例《孝敬父母》指导学生进行实践性学习

莘县王庄集乡向上中学 张召记

一

看了今天作业要求里的案例《养成亲社会行为》的备课经历，我深有感触。生活实践和理论逻辑本来是教学不可分割的部分，但是有些老师一不小心就割裂了二者，从而导致教育教学目标的偏颇。在教学中我也曾经犯过这样的错误。

在讲授关于孝敬父母内容的时候，我设计了一个互动环节，要求学生回忆一些与父母相处时能让自己感动的情景。可能是独生子女的缘故，许多学生对长辈的精心照顾已经习以为常，不少学生忽视了父母的养育之恩。

第二天上课时，也发生了一件尴尬的事情。在复习关于如果孝敬父母的知识点时，一位同学掌握不熟练，我批评了他。

这位同学怯生生说，“老师，我能问您一个问题吗？”“可以！”“„„我不会背，但是我知道在生活中怎么做，这样行吗？” “„„”

二

回到办公室，我静静地思考了好久，这是怎么了？难道学生会背、考得好，，就达到了我们教学的最终目的了吗？学生不会背，但是在生活中做得很好，这样到底行不行呢？

恰好双休日，我索性抛开一切，沉下心来，就以上节课所学为内容，精心设计了一个关于感恩父母的活动。采用时政和日常生活中的实例，结合学生事情，我找到了一些最能触动学生心灵的材料，配以淡淡的、舒缓忧伤的背景音乐，一个《感恩父母》主题活动的教学。

首先我以两幅关于汶川地震中母亲为保护自己的孩子失去生命的图片为突破口，使学生的内心受到了冲击，辅之以淡淡忧伤的音乐，我用低沉舒缓的语气给学生介绍 了图片的内容，一些学生眼里含着泪花。随后，我又播放了两段视频，《孩子抓紧妈妈的手》，《妈妈别哭，我去了天堂》，这两个视频是关于在汶川

地震中失去生 命的孩子和痛心裂肺的妈妈的对话，凄美的音乐再次响起，学生的心灵完全受到了震撼，每个人都流出了泪水，甚至有的学生已经泣不成声。 契机我抛出了问题：“面对生死离别，你心中有什么感想？有什么话想说吗？”学生有感而发，纷纷述说真实情感。

于是我又顺理成章地引导学生到自身上来，“让我们来回顾与父母在一起最感动的一件事？”，为了能更好地启发学生，我首先诉说了自己的一段经历，学生不由自主地想起了自己的父母，想起了与父母相处的时刻。

我 以“子欲孝而亲不在”的名言，引导学生从感悟、反思走向行动，使学生从内心发出孝敬父母的呼喊。同学们纷纷从思想上、学习上、生活上谈看法、表态度，虽然 说的五花八门，但是他们都是抱着一颗真诚的心，都是在用心说出自己的感受，一些学生唯恐自己来不及说出，纷纷抢着表达。

我因势利导，“既然我们都爱自己的父母，就要勇敢地表达出来！”引导学生通过写卡片、宣誓等方式，使学生积蓄的情感得到抒发。我选择合适的时机，最后开始进行升华，“我们要从爱父母开始，爱老师，爱集体，爱国家，让我们都有一颗感恩的心！”。

然后，我给学生布置了一个实践作业，周六回家，至少要做两件孝敬父母的实际行动，实事求是地写在自己的日记中，看看自己到底实际行动了没有，并写出自己的实际感受。

学生回家纷纷行动„„

三

下 课了，一些学生仍然沉浸在幸福的感动中，好几个经常与父母吵架、逆反心理很强的学生来到讲台上，真诚地对我说，“老师，我保证，我一定好好孝敬我的父 母！”。不少学生来到办公室，要求借我的手机给父母发短信。我说发短信做什么？学生说，以前做了许多对不起爸妈的事情，现在才发现自己错了，现在要给父母 说声对不起。说着，几个学生眼里还含着泪。学生发了短信，纷纷回教室了。晚上，家长给我打电话：“老师，太谢谢你了，我的孩子突然间这么懂事了，知道给我 道歉了„„”

学生通过这些行动，更多地了解了自己的父母，促进了与父母的沟通与交流，在今后的生活中，相信这些学生会发自内心地孝敬父母。我想，这就已经达到教育的目的。

四

通过这次实践活动，个人认为，在初中思想品德教学中如何引领学生的实践性学习，应从以下几点着手：

1. 我采用时政和日常生活中的实例，结合学生自身，及自身的经历，再配有恰当的音乐，使学生的情绪能够沉浸在教学环境所需要的情景中。

2 “鼓励学生在实践的矛盾冲突中积极探究和体验，通过道德践行促进思想品德的形成与发展”。在生活中体验，在生活中自我教育，在活动中体悟知识。 五 教学设计

教学目标：

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

教学过程：

师：今天我们主要来一起感受父母之爱，希望大家能够用心去听，用心去读。

（一）导入

听一首歌<<世上只有妈妈好》让学生心灵感受。

课件展示

师：感谢这细细柔柔的雨丝，在这浮躁的空气中洗刷了我们的心灵。

谈到“感恩”这个话题，我们感恩的的人很多，感恩我们的亲人，感恩我们的老师，感恩我们的朋友，感恩我们的同学，感恩所有的人们„„

人 类不能缺少的是人际之间的互爱，就如人的生存不能缺少太阳、空气和水。 同学们，我们已经习惯了父母的关爱，接受父母的帮助，并且认为这都是理所当然的。因此，我们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘幸福的感觉，所 以，今天我们开展《感恩父母》主题班会，希望通过今天的活动，让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人。

请先看两组镜头：

（二）爱之倾诉

（背景音乐：初雪）

情景一：“5.12” 大地震——抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双 手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为 母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着。有一部手机塞在被子里，屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住 我爱你”。

情景二： “8〃30” 攀枝花地震——正在吃饭的母亲，在地震袭来的瞬间，用自己的身体护住了一旁的女儿，连手中的筷子都没来得及丢掉。无情的地震夺走了母女俩的生命，但当消防 官兵把她们从废墟中刨出来时，她们僵硬的身体依旧保持着紧紧相拥的姿势，在死亡的最后一刻，母亲依旧保护着她的女儿…… （两个镜头依次轮流播放）

第一个画面，这个孩子叫什么，我不知道，但是我知道他是幸运的，他在“5.12”地震中幸运得活了下来，但是他的母亲却死去了。

课件，师简介

第二个画面：无独有偶，在“8.30”攀枝花地震中，一对母女，却双双失去了生命。地震袭来时，他们正在吃饭„„

课件，师简介

师：地震中，近10万人的死亡造成了不计其数家庭的离散，尤其是地震来袭时，正值学生上课，许许多多花样年龄的儿童少年早早的离开了这个世界。更让人心碎的是他们的父母撕心裂肺的呼喊„„

课件展示：《妈妈，别哭》——父母的期盼

《孩子抓紧妈妈的手》——儿女的呼喊

此情此景，你想说些什么？

（背景音乐：思乡曲）

„„

（三）爱之还原

下面让我们回顾成长中，父母做的让我们感动的事情，或者是我们与父母相处的幸福时刻

（师先发言，抛砖引玉，然后学生发言）

（背景音乐：眼泪）

„„

（师：回首往事，我深有感触。老师先说一说自己的一件事好吗？

我 上初中，家里非常穷，为供我上学，弟弟辍学了，父母做完每天的农活，晚上还要熬夜，靠给人做加工，每斤多挣几毛钱。有一天父亲从百里之外的老家赶来给我送 生活费。我跑出教室，看见老父亲，站在凛冽的寒风里，用那双粗糙干裂的手， 抖抖索索的从衣袋里，掏出一沓钱来，塞进我的手里。我看着还带有余热的皱皱巴巴的零钱，泪眼模糊了我的视线，那是怎样的一沓钱吶！那可是父母在昏黄的油灯 下，熬了多少个日日夜夜，才挣回来的钱啊！后来，每当我学习偷懒的时候，我总会想起这个让我终身难忘的情景，我不敢再偷懒，毕竟，在我的肩上，承载了太多 的责任和感恩，可以说，当时我拼命学习，更多的是为了我的父母。

感谢我的父母，感谢我的弟弟，感谢所有的人„„）

师：如果把我当作朋友的话，同学们能不能把你的感动与我分享？

生：„„

师：太多的感动，让我们泪流满面。

（四）爱之冲突

在生活中，自己往往因为哪些事情和爸爸妈妈发生冲突？我对父母说的话有哪些？父母经常对我说的话有哪些？我最反感的一句话是哪些？现在我该怎么看（待这些话？

（五）爱之回报

“子欲孝而亲不在”，告诫人们当亲人健在的时候就要尽自己最大能力去报答、关心、孝顺他们，不要等失去以后才懂得珍惜，才去后悔，一切也都晚了。 我们向父母索取得太多了，而回报父母的太少;总是年少任性不懂事，而父母却一次又一次地包容我们，我们也应该要对父母多些包容，常怀感恩之心， 我们应该对父母常怀感恩之心。勇敢表达对父母的爱，你准备怎么做呢？ 学生发言 „„

儿子孝敬妈妈的话语有第三篇
《孝敬 父母》

孝敬父母（主题班会教案）

〖教学背景〗

1、 国家教育部去年颁布了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，要求学校抓住不同的切入点对学生进行民族精神的教育和培养，“中华民族传统美德”是其重点教育内容之一。“孝道”历来是中国传统伦理道德的最基本的内容，也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一；根据《教育大纲》的要求，对于学生进行\"孝敬父母，尊敬老人\"的传统美德教育。

2、 如今的初中生大多是独生子女，他们一来到世上就被父母当成掌中宝呵护着，认为父母给儿女做牛做马是天经地义的事情，不明白父母对自己的希望和期待；他们总觉得父母唠叨、麻烦，埋怨父母不理解自己，却从来不会从站在父母的角度去考虑问题，不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累，那就更谈不上去关心和孝敬父母了；在这样的背景下，对学生进行孝敬父母的思想教育显得尤为迫切。

〖教学目的〗

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要孝敬父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母，即让学生懂得怎样去孝敬父母。

〖教学重点〗 怎么样孝敬父母

〖教学过程〗

一、 听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题

附歌词： 你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打， 你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包，你委屈的泪花有人给你擦啊，这个人就是娘啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开，咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂，你回到(那)家里边有人沏热茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪，你露出(那)笑容时有人乐开花，啊，不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘

问：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘？引出主题：孝敬是中华民族的优良传统，我们要孝敬父母 二、感受父母崇高、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母（感念亲恩）

A、初步感受

1、让学生看图片，认识两个人：父亲，母亲。教师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一

直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！

B、深入认识

1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。

①六旬老父捐肾救子： 2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！

②年轻母亲舍身救儿： 2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。”

提问学生：从上面的故事里你看到了什么？

2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲：①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事

3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？

4、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。

5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。

附歌词：吃了多少苦 受了多少累 你们为抚养儿女 遭了多少罪 头发白了 不会再变黑 皱纹添了 不会 再消退 起过多少早 贪过多少黑 你们为培养儿女 多少心也被操碎 眼睛花了 走路已驼背 牙 齿掉了 说话常琐碎 常言说 可怜父母心 直到我们有了儿女 才能真正体会 最感动就是天下父 母心 儿女长大要去飞 老人怕给添累赘 换一杯茶水 铺一下床被 问一问饭菜 合不合口味 父 母如今 到了这个年岁 健康长寿 多少钱也买不回 常言说 可怜天下父母心 直到我们有了儿女 才能真正地体会 最感动就是天下父母心 老人健康长寿 多少钱也买不回

6、心灵表白

同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？

二、 如何孝敬父母？（学会做人）

就像前面歌曲里的歌词所说：①父母为我们吃了多少苦 受了多少累，那么我们该怎么孝敬父母？

1、孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事：《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。

无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”

学生评价韩伯愈（是一个孝子，性格善良，孝敬母亲）

②讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。 问：从这个真实的故事里你看到了什么？

2、 请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母？

让同学读一读自己写下的话，请家长点评，谈关于孝敬的看法 3、父母很希望听到儿女祝福的话语，如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母，应该怎么写？ 比一比谁写得好

4、下面都是孝敬父母的表现，哪些是同学们做得最好的？请讲一讲让同学们学一学

①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天）

②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气

儿子孝敬妈妈的话语有第四篇
《孝敬父母的儿女》

孝敬父母的儿女

假如这个世界没有阳光、水源、没有父母，那么会变成什么样子呢？没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，当然就没有我们自己；我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下孝的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟还乡的那一天,可以从容尽孝。

“百善孝为先”在中国的传统文化中，“孝”的地位无比重要。孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素，是中国人品德形成的基础。我国孝道文化包括敬养父母、推恩及人、忠孝两全、缅怀先祖等，是一个由个体到整体，修身、齐家、治国、平天下的延展攀高的多元文化体系。孝与感恩是中华民族的最基本的传统美德，也是当今政治文明、经济文明、精神文明建设不可忽视的精神支柱和精神力量。

现如今很多企业在考察员工素质的时候也都提到了“是否孝敬父母”这一标准，并且在制定了相应的考察措施和奖惩措施来要求自己的员工做好“孝敬父母”这件事情。在此举出一列真实的例子：近日，邹女士远在新疆的父母收到了一笔来自成都的汇款，金额足有3000元。让二老诧异的是，寄款人是女儿所在的公司。接到电话，老人才知道，这是女儿公司发的6、7、8三个月的“孝敬父母奖”。这家公司董事长告诉记者，希望通过这种方式，给员工带去一点压力，从而努力工作。

与某些企业拖欠、克扣工资的做法相比，公司给员工父母发放“孝敬父母奖”的做法有点特别。表面上看，此举有为公司做广告、作秀的嫌疑，但员工父母确实收到了每月1000元的“孝敬父母奖”，得到了员工的认同，取得了较好的社会效果。“父母每个月收到1000元，相当于公司代替自己给父母一笔钱补贴家用，这样就减轻了自己的负担。”员工如是说。看来，“孝敬父母奖”并非作秀。退一步讲，“孝敬父母奖”即便是作秀，在员工与老板话语权不对称的劳资语境下，企业发放“孝敬父母奖”，代替员工孝敬父母，如此作秀姿态因充满人情味而温馨，因稀缺而珍贵。这何尝不是一道美丽的劳资风景？如果这样的企业多起来，对于改善劳资关系，营造社会感恩氛围来说，未尝不是一件好事。

常言道：事业留人、待遇留人、感情留人。企业要真正能留住员工，让员工发挥主观能动性与创造性，为企业多创造利润，企业就要拿出留人诚意，给员工

提供良好的工作环境、发展空间，让他们对薪酬福利感到满意。现代社会，创造良好的企业氛围，给员工充分的职业发展空间，不仅是让员工对自己从事的工作感到满意，还要营造一种轻松愉悦的工作气氛，让员工感觉自己被信任，被尊重，从而留住员工的心。这份正常工资之外的“孝敬父母奖”，是企业代员工尽孝的人性化管理之举，也是一份温馨亲情保障。此举有利于倡导、丰富企业的文化内涵，培养员工对企业的归属感，引导感恩的社会氛围。从某种意义上，其导向意义不可小觑。“滴水之恩，涌泉相报”，受到“孝敬父母奖”感染的员工为何不会努力工作，回报企业、孝敬父母呢？

感恩，是人本身的一种责任、自立以及自尊，是一种精神境界的追求。一个人如果不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱工作，把工作做好。在家庭生活中，我们要孝敬父母，恪守着“父母呼，应勿缓；父母命，勤勿懒”的古训，要做到“父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之”，那样家中就会充满慈爱、和睦之气。为了不让父母担心，我们应当在工作中勤勤恳恳，兢兢业业，不怕吃苦，企业是我们生存和发展的平台，要珍惜现在的工作机会，热爱工作，享受工作的幸福。全心全意维护企业的形象，将企业利益放在第一位。

企业应当把感恩教育持之以恒的推行下去，利用多种形式来提高员工对于感恩和孝道执行力度。当然，很多措施不会起到立竿见影的变化，但员工每天的思想和行为都在这样的潜移默化中发生着一点一滴的积极的正向的变化，日积月累，员工的个人素质同样会上升到一个全新的高度。如果大多数企业都用孝道来引导员工，那么全社会的文明素质和道德水准很可能就会发生整体的转变与进步。

孝，是治企之本，也是员工责任感、忠诚感的根本体现。孝道是一种责任，感恩是一种智慧 ，我们要做一名学会感恩、勇担责任、爱岗敬业的优秀员工

儿子孝敬妈妈的话语有第五篇
《孝敬父母主题班会》

“孝心满天下”主题班会

班会主题：孝心满天下。

活动目标：使学生能更深切地感受到父母对他们的爱和养育他们的辛苦，进而在语言和行动中回报父母的爱，做个孝顺父母的好孩子。同时让学生养成爱劳动的好习惯。 活动过程：

一、相片，说成长

师：同学们喜欢猜谜语的游戏吗？

生：（齐）喜欢！

师：今天，老师给大家带来了一个“猜一猜”的游戏，不过不是猜谜语，是猜什么呢？请同学们看屏幕。（灯片出示：猜猜我是谁。逐一播放三个学生小时侯的相片。）

师：你们知道这是谁吗？

师：请这几个同学站起来让大家看看，和小时侯相比她有什么变化？ 生：长高了。

生：长大了。

师：看到同班同学小时侯的相片，同学们多开心呀！同学们都已经长大了，可是有谁知道在你们成长的过程中，谁为你们付出的最多？

生：爸爸、妈妈。 看图片（辅导学习等）

师：多么好的爸爸妈妈们呀！他们为我们的成长付出了辛勤的劳动，让我们一起对爸爸妈妈说一声（灯片出示句子）

师生：（齐）爸爸妈妈，我爱你们！

二、深入认识

1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。

①六旬老父捐肾救子： XX年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！

②年轻母亲舍身救儿： XX年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。” 提问学生：从上面的故事里你看到了什么？

三、灯片演示，激发情感，

看老鹰捉小鸡的图，并回答问题：老鹰来了，为什么母鸡要把宝宝藏在身后？（是母亲想要保护自己的儿女的本性！）

四、如何做个孝敬父母的好孩子

有句诗说的好：谁言寸草心，报得三春辉。父母的爱是难以回报的，那么我们又该怎么报答父母呢？（孝敬父母）

我们应该怎么孝敬他们呢？孝敬父母的方式很多，你觉得还包括哪些方面呢？请同学在小组里讨论。再在全班交流：

小结：对，这些都是孝敬父母的好方法。同学们，是父母给了我们生命，是父母养育了我们，是父母供我们上学，供我们穿衣，供我们吃饭，还把好吃的自己不舍的吃，留给我们。父母为了养育我们不知牺牲了多少时间和心血，不知花费了多少精力和财力。父母对我们爱是无私的爱，是伟大的爱，我们永远也不能忘记，孝敬

五、播放歌曲这首歌曲的名字是《我的好妈妈》。

小结：这首歌曲唱出了小朋友看到妈妈下班回来很辛苦，赶快给妈妈搬凳子，倒水喝。亲亲妈妈。这就是孝敬妈妈，尊敬妈妈的表现。

六、看谁平时对父母了解沟通的多。

1、抽问题回答游戏，看谁回答最正确

（1）、谁知道爸爸妈妈的生日？

（2）、你知道爸爸妈妈喜欢吃什么东西？

（3）、你知道爸爸妈妈平时有什么爱好？

2、判断对错游戏

（1）你可以不经过父母的同意，随便出去玩。

（2）回家就要妈妈买零食吃。

（3）回家不认真写作业，老和妈妈顶嘴。

（4）帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

（5）无浪费现象，不乱花钱

七、总结提升

师：通过这一课的学习，我们知道了爱爸爸妈妈，不能停留在口头上，还应该用实际行动来表现。我们应该怎样做呢？ （看板书，齐读儿歌）有礼貌，常问候，外出回家打招呼。吃东西，想父母，自己的学习常汇报。家务事，乐担承，自己的事情自己做。

八、作业。

每天回家做一件孝敬父母的事。

1、让学生看图片，认识两个人：父亲，母亲。教师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！

b、深入认识

1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。

①六旬老父捐肾救子： XX年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！

②年轻母亲舍身救儿： XX年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。”

提问学生：从上面的故事里你看到了什么？

2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲：①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事

3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？

4、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。

5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。

附歌词：吃了多少苦 受了多少累 你们为抚养儿女 遭了多少罪 头发白了 不会再变黑 皱纹添了 不会 再消退 起过多少早 贪过多少黑 你们为培养儿女 多少心也被操碎 眼睛花了 走路已驼背 牙 齿掉了 说话常琐碎 常言说 可怜父母心 直到我们有了儿女 才能真正体会 最感动就是天下父 母心 儿女长大要去飞 老人怕给添累赘 换一杯茶水 铺一下床被 问一问饭菜 合不合口味 父 母如今 到了这个年岁 健康长寿 多少钱也买不回 常言说 可怜天下父母心 直到我们有了儿女 才能真正地体会 最感动就是天下父母心 老人健康长寿 多少钱也买不回

6、心灵表白

同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？

二、 如何孝敬父母？（学会做人）

就像前面歌曲里的歌词所说：①父母为我们吃了多少苦 受了多少累，那么我们该怎么孝敬父母？

1、孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事：《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”

②讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：XX年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。 问：从这个真实的故事里你看到了什么？

2、 请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母？

让同学读一读自己写下的话，请家长点评，谈关于孝敬的看法 3、父母很希望听到儿女祝福的话语，如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母，应该怎么写？ 比一比谁写得好

4、下面都是孝敬父母的表现，哪些是同学们做得最好的？请讲一讲让同学们学一学

①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天） ②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气

③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求

④帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）

⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。 ⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人保护法） ⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心

5、巧解孝敬误区：学生讨论下面同学的做法

①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，学习成绩再优秀也不行)

②小刚是一名初一学生，在学校里活泼开朗，可回到家却不愿和父母讲在学校的事，有什么心事也不愿和父母讲，总是一个人独自呆在屋里。问他为什么，他说：“父母只会唠叨，和他们没什么好说的。”（缺少沟通）

③在课堂上，老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行为。小明说：“等我工作后，每月都给父母生活费就行了。”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗？（孝敬父母，不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务，而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。特别对年迈的父母，更要精心照顾，耐心安慰，在精神上让父母感受到子女的爱更为重要）

④一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一段话：为了我们的妈妈，我们应该好好学习，将来让妈妈过上幸福的生活，不再让妈妈做又苦又累的生活，让妈妈过世界上最好的生活！妈妈，等着我给你过最幸福的生活吧。

儿子孝敬妈妈的话语有第六篇
《妈妈对孩子说的话》

孩子最让你开心的事情是什么？

你认为孩子身上还有什么缺点需要改正？

你对孩子的期盼是什么？

孩子，我爱你……

妈妈对孩子说的话：

孩子，妈妈有许多话想和你说：这十几年来，虽然我们生活的不是一帆风顺，但是我们母子用积极乐观的态度一起面对生活的一切，寻找生活的快乐！从咿呀学语的小宝贝，到如今的英俊少年，你陪妈妈走过很长的路，妈妈要好好地感谢你。妈妈把你养大不容易，妈妈也不能替你生活，想给你很多，但又不知道什么是对的，我只希望你记住：你的快乐就是我的快乐，你的忧伤就是我的忧伤。你走多远，我们都是最亲的母子。

妈妈永远爱你，同时也殷切的希望你期考能考得好的成绩。

女儿，妈妈只想对你说，只要你生活的开心、快乐就好。

亲爱的儿子，爸爸妈妈有很多话想对你说，只是读高中的你在住校，每周六中午回家，周日吃了午饭又去学校了，一周在家差不多就一天的时间，爸爸妈妈怕你闲唠叨，加上你还有很多家庭作业要做，我们只能尽可能地做点好吃，改善一下你的生活。

妈妈一直以为你还是一个懵懵懂懂的孩子，直到有一天，妈妈下班回家，正在看电视的你连忙站起身，接过妈妈手里的包，为我递上拖鞋，那一刻，你不知道妈妈多感动、多高兴，我的儿子真的长大了！

我和爸爸因为有你而自豪，你从小到大基本上没让我们操心。你现在已经长大了，妈妈不要求你最优秀，但希望你最认真，认真听讲，认真作业、认真玩乐、认真对待人生的每一天！当然，还要学会宽容和交朋友，无论遇到什么困难和挫折，都要勇敢地面对。总之，我和爸爸都希望你快快乐乐、健健康康地成长！

明信片内容：

 “妈妈生病了，行动不便，我第一次给妈妈洗脚，我发现妈妈的脚是那样粗糙，连

脚趾的关节处都磨出了老茧。想到妈妈把我的小脚丫洗到现在的３９码，想到妈妈每天为了工作、家庭和我像一台不知疲倦的机器终日运转，辛苦操劳，在水中搓洗着妈妈已苍老的双脚，我深深的自责自己太不懂事了；当我站起

身时，已是腰酸背痛了，我才知道了妈妈这

 些年是多么辛苦。今后，我会经常给妈妈

 洗洗脚，捶捶背，照顾妈妈，因为我长大

 了，该为妈妈做些事了。”



亲爱的爸爸：

刚刚为了整理包裹还吵得不可开交，可你在叮咛我怎样进机场时，竟是那么仔细。我很难过，以后的11个月里，再没有一个人会这样苦口婆心地教导我了。等真进了机场，我一定会哭得很失态！

明天我就在地球的另一端了，我们之间将隔着一个太平洋。在以后的11个月中，你和妈妈必须适应没有我在身边的日子，到那时，你们就知道心里苦了。

我生病了，您整夜守着；我进步了，您打心眼里高兴；我惹事了，您打了我，又抱着我哭。妈妈，在我心里，您永远都是我的亲妈妈。我要好好学，将来孝敬您和爸爸。”

采访：

妈妈：

“……打拼了一天，下班回到家，看完你用心里话写给妈妈的信，妈妈哭了，妈妈感到女儿长大了，能理解妈妈了，这是你送给妈妈最好的礼物。虽然在外面干很苦很累，但妈妈觉得所有的付出都是值得的，你是妈妈的希望，也是妈妈的一切，只要想到你，我的女儿，我就有了力量……”

儿子孝敬妈妈的话语有第七篇
《孝敬父母为话题的征文范例》

以孝敬父母为话题的征文活动孝敬父母从小事做起，从点点滴滴做起暑假里，我读了一篇文章，叫做《把孝敬父母当作头等大事》。这篇文章含意深刻，令人深思。　　文章中主要写了乌鸦另外还有外号，叫“孝鸟”。里面说乌鸦是很孝敬父母的，乌鸦老了，飞不动了，小乌鸦就天天飞来飞去，不怕刮风下雨，不怕大雪纷飞，总是四处寻找食物。食物找到了，自己不舍得吃，就像小时侯父母喂它一样。因为乌鸦特别讲究孝敬父母，所以古人就把它叫做“孝鸟”。　　俗话说的好：百善孝为先。孝敬父母自古以来是中华民族的传统美德。在人的一生中，对自己思情最深的不会超过父母，父母给予了我们生命，辛勤地养育我们长大成人，我们的成长凝结着父母的心血，每一个人都是在父母悉心关怀、百般呵护和辛苦抚养下慢慢长大的。一个人，如果对给予自己生命的辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道报答，不知孝敬，那就丧失了人生来就该有的良心，那是没有道德可言的。　　然而，近年来，我们从报纸上、电视上不断看到关于父母因儿女虐待而不得不诉诸法律的新闻报道。还有“他（她）不管父母，我也有权利不管！”这些话，出于儿女之口，听了实在叫人寒！世界首富比尔;盖茨在接受记者采访时,曾这样说过:“天底下最不能等待的事情莫过于孝敬父母。”　　还有些青年人认为，给父母亲吃的、穿的、喝的，或者每个月往家里寄几个钱就是孝敬父母了，其实，这不一定是孝敬父母。最重要的是和颜悦色，说话温和一些，脸上带着微笑。现在有些年轻父母，一抱起自己的孩子，总是眉开眼笑：“我的乖宝宝！”可是他们对待自己的父母，却是另一副面孔，甚至是厉颜厉色。一般来讲,父母对子女的要求不高，并不是非得要好吃好喝的，你把米饭、面条或者几个小菜往餐桌上一放，叫一声“爸爸妈妈，吃饭了！”父母吃起来也是很香的。相反，你把大鱼大肉、山珍海味往餐桌上一摆，一言不发，即便是再好吃的东西，父母也吃不香。　　中国有一句古话：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”意思是说：树想安静，可是，风总是不停地刮，它没法安静下来；儿女想孝敬父母，可是，父母快死了，等不了了。父母在时不孝敬，等他们去世了，又后悔莫及，那还有什么用呢？所以，我们现在就要孝敬父母，否则一切都要来不及的。孝敬父母从小事做起，从点点滴滴做起，从给父母端茶倒水开始吧！

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