家长礼仪评语

导读：　家长礼仪评语第一篇《文明礼仪小标兵(在家)评价表》 ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《家长礼仪评语》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

家长礼仪评语第一篇
《文明礼仪小标兵(在家)评价表》

中关村三小学生在家文明礼仪评价表

班级 姓名 2012 年3月

中关村三小学生在家文明礼仪评价表

班级 姓名 2012 年3月

家长礼仪评语第二篇
《文明礼仪评价表》

临沂四小银河校区寒假学生文明礼仪评价表

班级： 姓名： 2014.1

家长礼仪评语第三篇
《部分家长意见或建议的回答》

部分家长意见或建议的回答

尊敬的家长朋友：

您填写的每一份《意见反馈表》校长都亲自阅读，并做了相关记录，现针对一些意见或建议回答如下（个别特殊意见教导处或班主任会单独给您回复）：

1、希望老师能注意到每一个孩子的学习情况，学习差一点的孩子要特别关心，帮助孩子把成绩补上去。

回答：谢谢您的建议。每一个孩子都是我们学校的宝贝，我们会一视同仁。老师会尽力不让一个孩子掉队，因为每一个孩子的成绩都将影响该班该科成绩的平均分及排名。

2、希望学校能够经常给老师们开开会，多交流怎么样才能给孩子们最实用最好的教育方法。

回答：谢谢您的建议。学校每周五下午3、4节课都是老师们集中交流学习的时间，各个教研组每周都有公开课，老师们会互相学习，也会去他校学习。请家长放心。

3、希望老师能多肯定孩子。

回答：谢谢您的建议。我校倡导的就是赏识教育，学校专门制作了奖章、表扬卡，并以礼仪之星、校园之星、百树新三好等荣誉激励孩子学习。同时我们也会在老师面前多强调鼓励孩子的重要性。

4、应培养孩子自学能力，提高学习效率。

回答：谢谢您的建议。授之以鱼不如授之以渔是我们教学的原则，我们提倡课前预习，课上以学生为主，就是培养孩子自学能力的体现，我们会一如既往地做下去。

5、伙食的样式要多样化一些。

回答：谢谢您的建议。中餐我们会尽量多样化，每天菜谱都会在校务公开栏和QQ群众中公布，欢迎监督检查，多提宝贵意见。

6、要注意孩子使用饮水机的安全。

回答：谢谢提醒，安全教育是我们教育的一部分，我们会经常提醒学生注意安全的。

7、建议以班为单位开展主题活动，可加强同学之间交流互动，创造更好的教学环境；每节课留5分钟学习课外知识，拓宽学生知识面。

回答：谢谢您的建议。我们每周都有主题班队会，大队部也组织了一系列活动提供孩子们交流互动的平台；每节课都有拓展延伸环节，但真正拓宽孩子的知识面还要靠大量的阅读。我们以后会更加重视这两方面的工作，请家长放心。

8、希望班主任以外的任课老师也能在《家校联系本》上留言。

回答：谢谢您的建议。以后每个月数学和英语老师都会在《家校联系本》上留言，请关注。同时也希望家长多与任课老师联系。

9、多组织一些课外活动。多开展一些师生互动的活动。

回答：谢谢您的建议。我们学校的德育活动算是多的，大型活动在《学校工作要点》中都有公布，我们会将每一项活动落到实处，请家长关注。

10、希望给学生多添一些饭，孩子下午放学回家就喊饿，老师要多督促孩子吃饱。

回答：谢谢您的建议。我们会叮嘱食堂根据孩子年龄的不同添加不等饭量。食堂鼓励孩子没有吃饱尽管加饭加菜，班主任也会鼓励孩子去加饭加菜，希望家长也能叮嘱孩子去窗口加饭加菜。至于孩子放学回家喊饿，应该不完全是学校食堂的原因，经过下午5个小时的消化，就是中午在家吃饭的孩子回家也喊饿呀！另外每个孩子放餐盘前都必须给老师检查是否吃完，值周学生也会检查，请家长放心。

11、建议美术兴趣班能反馈一些学生在校学习情况，并能提供一些作品，以便家长及时了解孩子学习情况。

回答：谢谢您的建议。本校各个兴趣班在期末结束时都有成绩报告单，也会有老师的评语。孩子的作品也会张贴在学校。以后我们会让老师多给家长反馈孩子学习情况，家长会上也会将孩子的作品整理好给家长。

12、中午上课1:30是否太早了点，小孩中午没有什么时间休息。

回答：谢谢您的建议。冬季中午上课时间是1:40，夏季是1:50。我校大部分孩子是在学校用中餐的，天气渐凉，在班上休息会感冒，中午老师会带孩子在外面晒晒太阳，看看课外书，所以中午时间不宜过长。

13、我孩子（一年级）已经连续三次没有考到100分了，真的有点为她担心，都是字上出错，我认为可能阅读量不够，希望老师多鼓励她阅读，我们家长会积极配合的。

回答：谢谢您的建议。阅读确实非常重要，我们会一如既往地重视。但要求孩子每次都考100分是否太苛刻？分数不是衡量孩子的唯一标准，不要给孩子太大的压力，否则会适得其反。

14、希望学校加强口语训练，建立英语角，多锻炼孩子口语能力。

回答：谢谢您的建议。我们会加强孩子的口语训练，每周的外教课就是训练孩子的英语口语表达能力。

15、课外是否能安排学生进行一些阅读及讲故事比赛，这样就能促进孩子平时主动搜集阅读材料，提高阅读、演讲及表演能力。

回答：谢谢您的建议。我校每周都有一节阅读课，主要是用来指导孩子阅读，

交流阅读成果，对孩子也有一定的促进作用。您的建议我们会采纳，以后我们会多安排类似的活动。

16、希望学校对老师也要更多的关照，老师身体好也可以更好地教学生，因为我总在家听小孩说他老师嗓子哑了，生病了。

回答：谢谢您对老师的体谅。学校会更多地关心老师，尽量做到人性化管理，以便老师更好地服务于学生、服务于家长。

17、当前的小孩较任性，但对老师还是比较敬畏的，我认为多注意孩子的尊老爱幼、文明用语教育。

回答：谢谢您的建议。文明礼仪教育我校一直很重视。学校会结合各种节日、纪念日开展主题活动，对孩子进行这方面的教育。例：感恩节、重阳节、父亲节、母亲节等。另外青云谱幸福敬老院是我校尊老爱老的教育基地，每月都会安排30个左右孩子去敬老院搞活动。以后我们会继续加强这方面的教育，谢谢您的提醒。

18、希望当孩子犯了错误时视情节轻重，适当给孩子一定的惩罚，光有奖励是不行的，比如：迟到等。有时孩子并不能正确认识到自己的错误和错误造成的影响。

回答：谢谢您的建议。是的，没有惩罚的教育不是真正的教育，我们会刚柔并济对孩子进行教育，但我们一定会把握好度。

19、希望能充分利用托管时间，在学校让孩子把作业完成，这样就可以培养学生自觉的习惯，因为同学都在做作业，有这个氛围。回到家，没有那么多的作业压力就可以有时间做别的感兴趣的事情了。

回答：谢谢您的建议。下午托管课都是用来给孩子写作业，或老师讲评一些作业的。我们会尽量让学生在校完成书面作业，有些听读、阅读、与家长互动的作业还得在家完成。有的写字速度比较慢的孩子可能会多带一些书面作业回去，请家长谅解。

20、学校是否可以办奥数兴趣班，不要占用上课时间。（二年级家长）

回答：我们学校从三年级开始就办了奥数兴趣班，上课时间是周六的上午，请关注。

21、希望学校能多多把家长聚集起来，然后互相交流一下育儿方法，吸取一些方法和经验，我觉得很重要。

回答：谢谢您的建议。每学期两次的家长会都安排了家长交流的环节，如果家长们觉得不够，我们以后会安排更多的机会和方式让家长们互相交流。

22、每班的学生太多了！

回答：这可能是您的一个误会，国家教育部规定每个班不超过50人，我们

学校495个学生，共12个班，平均41人/班，没有一个班超过50人。再请您看看周边学校，尤其是公办学校哪个班不是50人以上？

23、是否可以加强加量早读？能读才能记，才能认，才能背。

回答：谢谢您的建议。目前每天早读只有20分钟，加量早读时间不允许。我们会利用一切机会让孩子阅读的。同时也希望家长督促孩子在家多读书。

24、感觉到这个学期的学校网站没有上学期更新速度快，内容也没有以前多，希望经常更新，谢谢！

回复：谢谢您对学校网站的关注。本学期网站上的每一篇文章都要经过百树集团企划部的严格审核才能上传，所以要求更高了，速度也就慢了一些。另外网站管理员熊敏老师本学期的工作任务也加重了，可能花在网站上的时间就少了一些。我们以后会多加注意，及时更新网站。

25、希望贵校不要因为扩招影响教学质量，应上下同心努力打造良好的品牌。 回复：谢谢您的提醒。教学质量是我们的生命线。我们本学期确实招了不少插班生，但每个插班生都经过了百树集团统一的测试（80分及格），不合格的学生都没有招收，个别在及格线徘徊的学生也签订了试读协议，一学期后仍不合格就劝退，绝对不会影响学校的教学质量。

26、建议学校对于有些重要的通知或信息，可用群发短信的形式发送到家长手机上，这样不易忘。有些学校已用此方法，我觉得可以借鉴。

回答：谢谢您的建议。这是家校互通平台的功能，我校也建立了此平台。使用此平台每个家长要缴纳10元/月的功能费，部分家长不同意付费，也有部分家长觉得天天接收学校的短信很烦，所以我们一直没有大量使用。学校重要的信息我们都会在网站、QQ群留言，也会在《家校联系本》上通知，请关注。

27、学校要加强安保问题。

回答：谢谢您的建议。目前学校24小时均有两个门卫值班，陌生人是不允许进入校门的，保安也会定期巡逻。孩子在上课期间没有班主任的签字也不能出校门。如果您发现门卫有随便放陌生人进入校门的现象，请及时告知。

28、以后购买东西最好学校统一购买，就不会大小、颜色不一样。

回答：谢谢您的建议。但我们不能随便收钱，否则有乱收费的嫌疑，希望家长能体谅。

家长礼仪评语第四篇
《孝心礼仪评价表》

“三八”节话孝心

——华外义教小学部“孝敬父母礼仪“评分表（一）

——华外义教小学部“孝敬父母礼仪“评分表（二）

务必带回学校评比。）

每周“行孝”事件笔记

家长证明签名：

家长礼仪评语第五篇
《“校园之星”赏识评语精选》

“校园之星”赏识评语精选

发表时间：2010-10-28 21:33:46

学习之星

不惊羡成功之花的美丽与娇艳，只注重奋力绽放的过程。认真倾听和参与每一节课的学习，积极思考和回答老师提出的每一个问题，工工整整地书写每一次作业，在踏实与勤奋中找到自己的坐标，锐意进取、永不言败！

他学习态度认真，学习成绩优秀，是班中同学学习的榜样。

学习上善于与他人交流、合作，有一定的探究能力，是一个优秀的学生。

“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。她饱读诗书，笔耕不辍，把写出一篇篇美文，做为自己向往的快乐；她勤于思索，咬定青山，把攻克一道道难题，当成自己追求的幸福。快乐在为理想而拼搏的过程中，幸福于为未来而跋涉的努力里。 她学习自觉性很强，很有上进心，热爱学习，也善于学习。文科做到“多背多记”，理科做到“多做多练”，注重知识的积累，努力攀登学习的高峰。

勤奋的脚步，踏出一片智慧的天空。在各类考试、竞赛中都能名列前茅。他是一个名副其实的学习之星。

他有端正的学习态度和明确的学习目的，他常说：“我认为做学生，学习是第一等大事。”他学习成绩优秀，每次考试总能进入年级前五名，他不偏科，各科成绩都名列前茅，他的作文经常受到老师称赞，多次在征文中获奖。

他从小学习习惯良好，学习成绩优异。上初中来更加努力勤奋，所以每次考试总能名列前茅。作为班长，他感到责任更重大，他立志要带动更多同学享受学习的乐趣。

学习效率高，有良好的学习习惯和学习方法，学习成绩优秀，在区级竞赛中多次获奖。

思维活跃，学习积极主动，经常帮助有困难的同学，学习成绩非常优秀，所以被评为“学习之星”。

作为学习委员兼英语课代表，她的学习成绩一直在年级中名列前茅，但她从不张扬，她始终以认真的学习态度感染着同学们。

学习努力刻苦，在搞好自己学习的同时积极主动帮助同学，学习成绩一直名列前茅，所以被评为“学习之星”。

学习认真刻苦，进入八年级以来，学习成绩有较明显的提高，特别是理科进步明显，有较好的学习方法。

作为班长的她，各科成绩名列前茅，每次作业一丝不苟。上课听讲，最认真的也是她，她是全班同学的榜样，她踏踏实实，一步一个脚印，为着自己的目标奋斗，她就是“学习之星”—— ×××

对理科的付出和优异成绩，让我们相信只要努力必有收获。

她的优秀不仅仅体现在优异的学习成绩上，还体现在出色的运动能力和艺术实力上，更体现在她对德、智、体、美的全面追求和发展上。

她的学习成绩虽不是最好的一个，学习态度却是最认真的，她上课认真听讲，作业独立完成，决不放过任何一个疑问，凭着这股执着的追求，她的学习成绩快速提升。“学习之星”，当之无愧。

她用积极进取的表现告诉我们：努力并不是优等生的专利。

迈出提问的一步，不仅收获了知识，更收获了勇敢的品质。

优秀是一种习惯，这在她的身上得到充分体现。而对学习的全身心投入，更证明了她的优秀。

作为班级的副班长，以积极、乐观、向上的工作和学习态度影响着同学，带动着班级，处处以班级利益为重。他心胸宽广，学习成绩优秀。

文明之星

“清水出芙蓉，天然去雕饰。”她助人为乐，真诚奉献，用正直与善良为歌，以乐观和坚强为曲，弹奏一曲质朴的暖人心扉的文明之歌。

“投之以木桃，报之以琼瑶”。她用爱心和理解交往，用无私和真诚待人。 她最大的优点在于对自己严格要求，自律性强；对班级工作认真负责，协助管理班级三项竞赛工作，并取得了好的成绩。能推荐为文明之星，也是她一直努力向上的结果。

她时时讲文明，处处有礼仪，让文明礼仪伴随我们快乐成长。

在她身上有一种“文明” 的强大力量，这种力量可以感染、可以传播；这种力量，可以立竿见影、可以润物无声，可以化干戈为玉帛、化腐朽为神奇。 他纯朴善良，举止文明，礼貌待人，团结友爱，受到师生广泛称赞。

他从不骂人，也从不说伤害人的话。这就是文明之星——×××的文明为人。 有什么问题请教同学或老师时，借别人东西或得到别人帮助会时，他总会说声“谢谢”！这是一种可贵的品质。

言行举止，文明大方，对老师和同学文明礼貌，作为班干部工作认真负责，是班主任和任课老师的好帮手，所以被评为“文明之星”。

文静、大方，工作认真、积极，不骂人，不打架，对人有礼貌，团结同学，特别是对班里后进生的帮助有目共睹，所以被评为“文明之星”。

不仅自己讲文明礼貌，还以自己的文明行为感染同学做文明的人。这就是文明之星——×××

从小就是家长眼中的乖乖女——乖巧听话，温顺和蔼；上学后成了老师眼中的好学生——文静平和，礼貌待人；更是同学眼中的好伙伴——友好亲和，善解人意。 以学生最朴实的方式，展现了一个文明中学生的基本品质。

她用响亮的声音和淡定的微笑，传递着文明的力量。

沉默中积累了巨大的学习力量，也展示了文明的素质。

她是一个文静、善良、朴实无华的女生。教室里总是能看到她刻苦学习；清洁区也总是看到她忙碌的身影。对同学，和善友爱；对师长，文明礼貌。这就是×××，无愧于“文明之星”。

她平凡、纯朴，作为课代表的她不仅能够出色完成本职工作，还积极为集体做力所能及的贡献。

文静、随和、热心、亲切，她是文明学生的典范。

纯朴、踏实之中再现了她文明的可贵品质。

不需更多的理由，她身上充满文明的气息。与许多同学一样，文明与她同行。 有效控制上网，自觉抵制抄袭，给我们树立了良好的形象。

遵守校纪校规，乐于帮助同学，班级工作认真负责，为良好的班风的形成做出较大的贡献。

劳动之星

清澈的眼睛企盼清澈的世界。她用心灵呵护环境，用行动洁净校园，用示范引领同学。

劳动不是一个时尚的概念，他时时在做一个用心沐浴校园的环境小卫士。

虽然不够惊天动地，却有一份真实而美好的人生情怀；虽然微不足道，只以朴素的道德情感和行为习惯，乐观、向上，执着、坚守，默默而真诚地为班集体尽一己之力。

作为劳动委员，处处身先士卒，是同学们的楷模，为班级三项竞赛好成绩的取得做出了很大的贡献。

她，一个热爱劳动的女孩，每次值日大扫除她都一马当先，从不偷懒；她，一个热爱集体的女孩，每次看到教室有垃圾，她总能主动捡起。

她说：“我爱劳动，劳动使班级变得整洁、漂亮，劳动带给我快乐。”

他热爱劳动，心甘情愿为他人、为班级服务，劳动对他来说是一种责任，更是一种享受。

作为班级劳动委员，有良好的劳动、卫生习惯，乐于为班级的卫生工作做出自己的贡献，为班级的劳动卫生管理尽了一份力。

她认为帮助父母承担家务是做子女的义务，她常常帮助父母洗碗、拖地，她在劳动中健康成长。

劳动积极、乐于奉献、不言回报是他的优秀品质。

对班级的卫生相当关注，并主动帮助其它值日生完成工作，所以被评为“劳动之星”。

劳动方面的积极表现已得到不少同学的赞同之声。

一个勤劳的女孩，她用热心和负责的行动告诉我们“责任”的含义。

无论是家务劳动还是班级工作，她在履行责任时更让我们领略了她的奉献精神。

勤勤恳恳，任劳任怨，作为值日组长的她总是抢在最前面为班级做事，有值日生不到位时她总是第一个顶上去，在她心里，班级利益高于一切，她就是“劳动之星”——×××

几次主动地劳动也许算不了什么，但这种品质是无价的。

他是一个不善言辞的男生，但他能够出色完成本职工作。凡是班集体的事，他都第一个抢着去做：黑板没擦干净，他擦；地上有垃圾，他捡；自行车没排整齐，他排„„虽然都是些琐碎的小事，但能彰显他的品质。

艺术之星

她用眼睛去捕捉美，用巧手去描绘美。在老师的悉心指导下，在轻松愉快的游戏氛围中画画，自由地创造自己的绘画语言，尽情享受创造的快乐，让画净化我们的心灵，陶冶我们的情操。

作为文娱宣传委员，责任心比较强，能按要求组织同学完成老师布置的工作。如定期更新黑板报，组织“迎六一”班队活动等等。在本次“艺术之星”的评选中，能高票当选也是名至实归，说明了同学们对她工作的肯定。

认真负责班中文艺活动，为班中的文娱活动增添不少的色彩。

积极为班级黑板报出谋划策，是一个不错的艺术人才。

能用简单的线条勾勒出丰富的生活，用单纯的心灵解读对艺术的偏爱。她热爱艺术，追求着艺术的脚印，在艺术的道路上一步步地踏踏实实

的向更好更远前进。

美术、书法是她的长处，带领同学们设计多期精致、唯美的黑板报，证明了她在艺术上的实力。

她是一个品学兼优、全面发展的学生。初中以来她的许多作品在校内比赛获奖，作为板报组的成员，她与同伴精心设计，巧妙构思，屡屡在黑板报评比中取得佳绩。

作为宣传委员的她品学兼优，组织能力出色，在绘画方面颇有造诣，她的作品总是在比赛中获奖，她设计的板报总是夺取学校黑板报评比的大奖，她的目标是湖州一中美术特长班。她将为自己的目标不懈努力。

家长礼仪评语第六篇
《“礼仪之星”评价测评表》

新文学校展翅部“礼仪之星”评选测评表

班级 姓名

家长礼仪评语第七篇
《文明礼仪小标兵(在家)评价表》

小学生在家文明礼仪评价表

班级 姓名 学号 年 月

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