什么疲此成语

导读：　什么疲此成语(篇一)《成语记忆》 成语 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《什么疲此成语》，供大家学习参考。

什么疲此成语(篇一)
《成语记忆》

成语分类记忆

“三不辨”即不辨词义、不辨色彩、不辨对象；

“三不合”即不合逻辑、不合语境、不合习惯（谦敬、语法、句式习惯）。

1词语意思重复

生灵涂炭（人民） 由衷感谢（出于真心或发自内心）当务之急（目前或其他时间类词语） 蓬荜生辉（房屋等意义的词）立竿见影（迅速或立即之类的词） 忍俊不禁（笑等之类的词） 难言之隐（的苦衷等意思的词） 莘莘学子（众多、许多等之类的词） 方兴未艾（正等意思的词） 遍体鳞伤（浑身、身体之类的词） 贻笑大方（被人、让人等之类的词） 穷凶极恶（特别、十分、非常等词） 孑然一身（独自之类的词） 望穿秋水（眼睛之类的词） 黄发垂髫（孩童之类的词） 刻骨铭心（难忘之类的词） 溢美之词（过分的之类的词） 芸芸众生（许多、普通的之类的词） 怙恶不悛（不思悔改等词） 充耳不闻（好象没听见似的）口若悬河（说个不停）潜移默化（影响着） 一览无余（看到）三令五申（地强调）日臻完善（一天天）不虞之誉（没想到受到） 哀鸿遍野（广大灾民） 相形见绌（显得） 通宵达旦（几天几夜）蔚然成风（优良校风）漫山遍野（到处） 耿耿于怀（至今难忘）（生活）安居乐业 （好像）如数家珍【好像如芒在背】（各自）分道扬镳 （更加）弥足珍贵 （各种）形形色色 （一起）并驾齐驱 （忽然）恍然大悟 （突然）茅塞顿开（迅速）立竿见影 （人为）蓄意破坏 （觉得）习以为常 （令人）利令智昏 （值得）可歌可泣 （亲眼）耳闻目睹 （突然）不期而遇 （还）记忆犹新 （从此）一劳永逸 （感到）爱莫能助 （说得）闪烁其辞 出乎意料（之外） 真知灼见（的见解）刻骨铭心（地难忘） 感激涕零（地流下眼泪）妄自菲薄（自己） 责无旁贷（责任）

2很多成语的古今意义大相径庭。

暗送秋波：（原）比喻美女暗中眉目传情。（今）多比喻暗中讨好别人或暗中勾搭。

暗渡陈仓：（原）一段战争历史。 （今）暗中进行某中活动。

八面玲珑：（原）窗户宽敞明亮。 （今）形容为人出世圆滑，不得罪任何一方。

波谲云诡：（原）房屋建筑形状各异。 （今）形容事物千变万化，变幻莫测。

不枝不蔓：（原）茎不分枝杈。 （今）比喻文章简洁。

不求甚解：（原）要领会实质不咬文嚼字。（今）只求大概，不求深刻了解。

长袖善舞：（原）做事有凭借易成功。 （今）有权势的人善于钻营取巧。

分庭抗礼：（原）宾主相见，分列相对行礼（今）彼此相等，平起平坐或互相对立。

孤家寡人：（原）古代君主自称。 （今）比喻脱离群众，孤立无助的人。

明哲保身：（原）明智者不参与危险的事。（今）怕犯错而对原则性问题不置可否的态度

抛头露面：（原）妇女出现在大庭广众中。（今）指某人公开露面。

曲高和寡：（原）知音难觅。 （今）言论或作品高雅，能理解欣赏的人很少。

甚嚣尘上：（原）晋军纷乱厉害尘土飞扬。（今）议论传闻或某种言论十分嚣张。

天花乱坠：（原）法师讲经使天花坠落。 （今）说话动听（指夸大的或不切实际的）。

东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后喻随意提笔作文、写字或涂画。又喻作事无规则、无定准。 海阔天空：形容大自然的广阔，也比喻想象或说话毫无拘束，漫无边际。

粗枝大叶：本义是简略概括。比喻做事不细致、不认真。

肝脑涂地：本义是形容惨死。后指竭尽忠诚、甘愿牺牲。

一针见血：本义是一针就见到血，形容医务人员技术熟练。通常比喻说话写文章言辞直截简要，切中要害。

不三不四：形容人不正派、不规矩，也用来说明事物不成样子，与“不伦不类”相似，这是它的原始意义，有存在的合理性。

指手画脚：可以形容轻率地指点，妄加评论指责、批评；也形容说话时兼用手势示意，作中性词。 万紫千红：现多指繁荣兴旺、丰富多彩的社会现象，也指百花盛开，色彩艳丽。

光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。也形容事物离奇多变。例：面对光怪陆离的现代观念。 百花齐放：指同一事物有许多做法，同一内容有多种形式。比喻艺术上不同形式和风格的自由发展。也指各种花卉一起开放。

乘风破浪：比喻志向远大，不怕困难，奋勇前进。也指飞速地航行。

灯红酒绿：形容寻欢作乐的腐化生活，又可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。

不绝如缕：既形容声音细微，也形容形势危急。

步步为营：军队每前进一步就设置一道营垒。形容进军谨慎。今也比喻行事谨慎稳妥。

老气横秋：形容人摆老资格，自以为了不起的样子，也形容人没有朝气，暮气沉沉的样子。 瞻前顾后：既形容做事情以前考虑周密细致，也形容顾虑太多，犹豫不决。

金玉满堂：既指占有很多财富，也比喻人很有才学，学识丰富。

春风得意：原指进士及第后的得意心情，现形容人官场腾达或事业顺心时洋洋得意的样子。 平易近人：比喻态度和蔼，没有架子，使人容易接近。也形容文字深入浅出，通俗易懂。

处之泰然：既形容对待事情或困难，安然自得，毫不在乎。也指对事情无动于衷。

目无全牛：形容对事物了如指掌，处理起来极其准确熟练；也形容技艺高超，得心应手。

守株待兔：比喻心存侥幸，坐等意外收获。也比喻死守狭隘经验，不知变通。

按部就班：原指写文章时结构得当，选词造句规范。后指做事按照一定条例，遵循一定的顺序。 玲珑剔透：形容奇巧精制、明晰透亮。也形容人聪明灵巧或俊俏标致。也指诗文语言

滴水不漏：比喻将手中掌握的东西控制得非常严密，没有丝毫遗漏。也比喻说话办事非常周密，没有疏漏。

并驾齐驱：比喻齐头并进，不分先后，也比喻两者地位或程度相等，不分高下。

不可开交：纠缠在一起。无法摆脱或解决，不能了结。也表示程度上达到极点。如：忙得～ 馋涎欲滴：形容非常嘴馋。也比喻看见别人的东西眼红，很想弄到手。

垂涎三尺：形容极其嘴馋。也比喻看见别人的东西眼红，极想弄到手。程度更甚，语意更夸张。 道听途说：在道路上听到，在道路上传播。泛指轻信并传播没有根据的话，也指没有根据的传闻。 得心应手：心里怎么想，手就能怎么做。形容功夫到家，技艺纯熟。也指做事非常顺手。

对牛弹琴：比喻对一窍不通的人讲高深的道理，或对外行人说内行话，白费口舌。含有轻视听话者的意思。有时也用来讥笑说话做事不看对象。

翻江倒海：形容水势浩大，就像江海翻倒了似的。比喻力量、声势巨大或心潮起伏，非常激动。也比喻闹得很厉害或把事情搅得混乱不堪。

牢不可破：异常坚固，不可摧毁。也用在指人固执己见或保守旧习。

秀色可餐：形容女性容貌美丽动人，也形容景色优美，让人入迷忘饥。

眉来眼去：多用于男女示爱，也指坏人之间勾勾搭搭。

战战兢兢：形容因害怕而微微发抖或小心谨慎的样子，也形容因饥寒冻馁而战抖的样子。

分庭抗礼：比喻双方平起平坐，不相上下。有时也指相互对立，或搞分裂、闹独立的言行。 枝繁叶茂：形容树木枝叶繁密茂盛，也比喻家庭或集体兴盛。

炯炯有神：形容眼光发亮，很有精神。多用于人物，也可用于一般动物。

两袖清风：比喻做官清廉，也比喻贫穷或手头没有积蓄。

不翼而飞：一般指（东西）突然不见了。也可指（言论、消息、诗文等）不待宣传就迅速传播开了

非同小可：不同一般的小事。形容事情重要，情况严重，不可忽视，也指人的学问、本领不同寻常。

3 弄清其中关键字的含义

不经之谈（正常） 不刊之论（修改） 不名一文（占有） 不速之客（邀请） 不以为然（正确） 不赞一词（添加） 恃才傲物（众人） 差强人意（稍微） 屡试不爽（差错） 吊民伐罪（慰问） 救死扶伤（照顾） 巧言令色（美好） 杀人越货（抢劫） 硕大无朋（比） 倜傥不羁（约束） 高风亮节（坚贞） 细大不捐（舍弃） 进退维谷（困窘） 首当其冲（要冲） 临危授命（献出） 敬谢不敏（才能） 人莫予毒（伤害） 尾大不掉（摇动） 手疾眼快（迅速） 矢志不移（发誓） 手足无措（安放） 厉兵秣马（喂） 励精图治（激励） 势均力敌（力量相等）不易之论（改变）、不赞一词（添加）、灯火阑珊（衰减、将尽）、久假不归（借用）、师出无名（理由）、叹为观止（赞叹）、细大不捐（抛弃）、屡次不爽”指多次试验都没有差错〈爽：差错〉、文不加点（指写文章很快，不用涂改就写成，点：涂改，形容文思敏捷，下笔成章）、惨淡经营（尽心竭力地从事某项事业）、曾几何时（才过了多少时候，指没过多长时间） 不足为训 （训：典范、法则）不情之请（情：合情理）文不加点（点：指涂上一点，表示删去） 细大不捐（捐：舍弃）不速之客（速：邀请）敬谢不敏（不敏：不聪明，没有才能）君子不齿（齿：并列）

4容易望文生义的成语

春风化雨：比喻良好的薰陶和教育，

勉为其难：勉强去做能力所不及或不愿去做的事，

罪不容诛：罪大恶极处死都不能抵偿的意思，

危言危行：讲正直的话，做正直的事的意思，

十室九空：形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象，

高山流水：比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。

曾几何时：这过去没多久。不能理解为不知什么时候。

不以为然：不认为对，表示不同意（多含轻视意）。不能理解为不在乎。

目无全牛：指艺人的技艺高超，得心应手。不能理解为缺少整体性，系统性。

感同身受：指感激的心情如同身受恩惠一样。不能理解为共鸣。

雅俗共赏：指人的文化艺术水平的高低。不能理解为作品的雅俗。

求全责备：指对人对事苛求完美。不能理解为对人的责备。

差强人意：只勉强使人满意，不能理解为太差劲。

耿耿于怀：形容有心事不能忘记。不能理解为对人怀恨在心。

噤若寒蝉：形容不敢作声。不能理解为冷的不能出声。

具体而微：形体具备而规模小。不能理解为事物具体而细小

对簿公堂：指公堂上受审。不能理解为告上法庭。

目光如炬：形容见识远大，不能理解为目光炯炯有神

乐此不疲：形容对某事特别爱好而沉浸其中。

山高水长：人的品格节操高洁，影响深远。

长此以往：老是这样下去。（多指不好的情况）（多陈述将来的状态）

不忍卒读：此成语常被错误理解为读物没看头，含义是形容文章悲惨动人，不忍心读完。

裹足不前：此成语常被错误地理解为“停滞不前”，含义是指自己有所顾虑，不敢向前。

乐此不疲：此成语常被用错范围，用于形容人的感觉，其实它是用于行动的。它的含义为因酷爱于某事而不感觉厌烦，形容对某事特别爱好而沉浸其中。

大言不惭：常被错误地泛用于所有不觉得难为情的语境，其实它的含义是指说大话而不觉得难为情。

格格不入：此成语常被错误地理解为互不相同，不能结合，含义为抵触不合，而不相同并不一定抵触。

果不其然：此成语常被错误理解为结果不是这样，含义为果然如此，强调不出所料。

不绝如缕：此成语常被错误理解为“络绎不绝”，含义原是比喻形势危急得像即将断绝的一根细线那样，后来也比喻技艺或其他方面的继承人稀少。还比喻声音的细微。

无所不为：此成语常被错误运用于褒扬的语境；贬义词。其含义为什么事都敢干。

罪不容诛：此成语常被错误理解为虽然有罪但不应该杀，含义是罪大恶极，处死都不能抵偿。 不可收拾：此成语常被错误地用来替代“一发而不可收”。含义为无法整顿，不可救药，也形容感情或行动发展到无法控制的境地。

不胫而走：常被错误地用于东西突然不见，含义是比喻不用宣传，就迅速传播，多用于消息传播得快。

乐不思蜀：此成语常被错误地泛用于任何乐的语境，其实它的含义是指乐而忘返，是个贬义词。 5常见贬义成语举例：

贬义成语还有：半斤八两、长篇大论、彻头彻尾、处心积虑、道貌岸然、翻云覆雨、飞黄腾达、附庸风雅、改头换面、过江之鲫（形容赶时髦的人很多，但多含有盲目跟风之意）、虎视眈眈、卷土重来、连篇累牍dú（形容篇幅过多，文辞长）、满城风雨、面目全非、评头论足、巧舌如簧、倾巢而出、罄竹难书、人满为患、始作俑者、拾人牙慧、死灰复燃、推波助澜、无独有偶、无所不为、舞文弄墨、一团和气、衣冠楚楚、沆瀣一气（沆瀣，夜间的水气。比喻气味相投的人勾结在一起）、狡兔三窟（狡猾的兔子有三个洞穴。原来比喻藏身的地方多，便于逃避灾祸，现在多用贬义）、处心积虑（费尽心机，也指千方百计地谋算）。半斤八两 人云亦云 别有用心 不可告人 不择手段 处心积虑 俯首帖耳 大吹大擂 大放厥词 夸夸其谈 胆大妄为 党同伐异 得陇望蜀 得意忘形 好大喜功 好高骛远 如蚁附膻 趋炎附势 如丧考妣 软硬兼施 上行下效 见风使舵 甚嚣尘上 始作俑者 数典忘祖 弹冠相庆 挖空心思 为所欲为 养尊处优 一唱一和 一团和气 颐指气使 上下其手 色厉内荏趋之若鹜 面目全非 始作俑者 虎视眈眈 蠢蠢欲动 半斤

八两 遇人不淑 城下之盟 得陇望蜀 等而下之 附庸风雅 狂犬吠日 沐猴而冠 尸位素餐 翻云覆雨 乌合之众 官样文章 闭门造车 顶礼膜拜 墨守成规 一念之差 不可一世 不可收拾改头换面

6常见褒义成语举例

雨后春笋 蔚然成风 蔚为大观 德高望重 虚怀若谷 神采奕奕 宽宏大量 如坐春风 克己奉公 知书达礼 鞠躬尽瘁 敢作敢为 光明磊落 两袖清风 力挽狂澜 视死如归 兢兢业业 忠贞不渝 刚正不阿 疾恶如仇 废寝忘食 大义凛然 高风亮节 从容不迫殚精竭虑 危言危行 凤毛麟角 有口皆碑 雨后春笋 叹为观止 蔚然成风 济济一堂 苦心孤诣 惨淡经营 重整旗鼓 气冲霄汉 胸无城府 有口皆碑 惨淡经营、重整旗鼓、东山再起、凤毛麟角、侃侃而谈、口若悬河、苦心孤诣、破釜沉舟、死得其所、义无反顾（为正义而勇往直前）、殚精竭虑（形容耗尽精力，费尽心思）等等。

7 看成语的使用范围

不同凡响：多指文艺作品不平凡。

出神入化：只形容技艺达到绝妙的境界。

颠扑不破：多指理论。

点铁成金：比喻把不好的作品改好。

耳提面命：形容恳切的教导。

雕虫小技：多指微不足道的文字技巧。

罚不当罪：多指处罚过重。

覆水难收：多用于夫妻离异。

甘之如饴：表示甘愿承受艰难、痛苦。

鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技艺的精巧。

巧夺天工：形容技艺极其精巧。

含饴弄孙：形容老年人悠闲的家庭乐趣。

青云直上：比喻官职升得快。

回心转意：改变原来的态度和想法，多指放弃嫌怨，恢复感情。

洛阳纸贵：比喻著作广泛流传，风行一时。

善男信女：指信仰佛教的人。

生花之笔：比喻杰出的写作才能。

罄竹难书：多指罪恶很多，难以说完。

石破天惊：比喻文章议论或事态发展出人意料。

舐犊情深：比喻对子女的慈爱。

洗心革面：比喻彻底悔改。

以邻为壑：比喻把灾祸推给别人。

炙手可热：比喻气焰很盛，权势很大。

煮鹤焚琴：比喻糟蹋美好事物，做杀风景的事。

相濡以沫：同处困境，相互救助。

斯文扫地：指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。

万人空巷：家家户户的人都从巷里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。

车载斗量：形容数量很多，多用来表示不足为奇。

当仁不让：泛指做应该做的事，积极主动去做，不退让。

狗尾续貂：本讽刺封官太滥，现多比喻拿不好的东西补接到好的东西后面，前后不相称。 姑妄言之：对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留。

见仁见智：指对于同一个问题各人有各人的见解。

青梅竹马：形容男女小时侯天真无邪，在一起玩耍。

鹊巢鸠占：比喻强占别人的房屋、土地、产业等。

退避三舍：让步，不与人相争。

形容书多：汗牛充栋、浩如烟海

形容歌声：穿云裂石、响遏行云

形容夫妻男女：举案齐眉、破镜重圆、相敬如宾、卿卿我我、比翼双飞、耳鬓厮磨、白头偕老、百年好合、劳燕分飞、琴瑟相和、青梅竹马、两小无猜

形容文艺作品：不同凡响、自出机杼

形容青少年：崭露头角

十三四岁女孩：豆蔻年华

娇弱女子：楚楚动人

指青年人没有朝气：老气横秋

指形容老人：鹤发童颜、老态龙钟

此类成语还有：安土重迁（不愿迁移，形容留恋故土）、耳提面命（多用于长辈对晚辈地殷切教导）、风雨飘摇（比喻动荡不安或摇摇欲坠的局势）、祸起萧墙（比喻内部发生祸乱）、涣然冰释（比喻疑虑、误会等完全消除）、空谷足音（比喻难得的音信、言论或事物）、明日黄花（比喻过时的或失去现实意义的事物）、目无全牛（技艺高超）、山高水长（喻恩德情义深厚）、特立独行（人的志行高洁）、下车伊始（指刚到一个新地方或新工作岗位）、罪不容诛（指处死也抵不了所犯的罪恶，形容罪恶极大）、如坐春风（指就像置身于和暖的春风之中，比喻受到良师的教诲）、如雷贯耳（像雷声穿透内耳，比喻人的名气很大）、相敬如宾（形容夫妻互相尊敬像对待宾客一样）、鬼斧神工（建筑、雕塑等技艺精巧，常被误用来形容自然景物）、不耻下问（不可用于比自己高明的人）、春秋鼎盛（指人年富力强，精力充沛。不能形容 “时代”）、美轮美奂（形容房屋高大华丽，现代也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果）、技压群芳（用于对方或跟对方有关的事物，指人时专指女性）等等。

8 褒贬两用成语集锦

1 按图索骥：既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。

2 暗送秋波：既指献媚取宠，暗中勾结，也指有情人暗中眉目传情。

3 独善其身：既指只顾自己，缺乏集体精神，也指人 要搞好自身修养。

4 粉墨登场：既指化装上台演戏，也讽刺某些人登上政治舞台。

5 顾影自怜：既指孤独失意的样子,也指自我欣赏.

6 规行矩步：既比喻墨守成规，不知变通，也比喻举动合乎规矩，毫不苟且。

7 呼风唤雨：既比喻进行煽动性活动，也比喻人能够支配自然。

8 昏天黑地：既形容人生活荒唐颓废，也形容人神智不清。

9 冷若冰霜：既形容人不热情，不温和，也形容人态度严肃。

10 冷眼旁观：既指用冷淡的态度从旁观看，不愿参加，也指用冷静的态度从旁审视。 11 例行公事：既指只重形式，不讲实效的工作，也指按照惯例处理的公事。

12 另起炉灶：既比喻脱离集体另搞一套，也比喻重新做起。

13 绵里藏针：既比喻外貌柔和，内心刻毒，也形容柔中有刚。

14 难分难解：既指双方争吵打斗相持不下，难以开交，也形容双方关系异常亲密难于分离。 15 奇文共赏：指把荒谬错误的文章发表出来供大家识别和批判，也指把新奇的文章拿出来共同欣赏。

16 谦谦君子：既指故作谦虚而实际虚伪的人，也指谦虚，能够严格要求自己的人。

17 穷形极相：既指丑态毕露，也指描写刻画十分细致生动。

18 如虎添翼：既比喻凶恶的得到帮助后更加凶恶，也比喻强大的得到援助后更加强大。 19 沙里淘金：既比喻费力大而成效少，也比喻从大量的材料中选择精华。

20 四平八稳：既形容说话、做事、写文章稳当，也指做事情志求不出差错，缺乏创新精神。 21 舞文弄墨：既指歪曲法律条文作弊，也指玩弄文字技巧。

22 形若无事：既指在紧急关头台杜镇定自若，也指对坏人坏事，听之任之，满不在乎。

23 引火烧身：既比喻自讨苦吃或是自取灭亡，也比喻主动暴露自己的问题，争取批评教育。 24 瞻前顾后：既形容做事情以前考虑周密细致，也形容顾虑太多，犹豫不决。

25淋漓尽致：既形容说话或文章表达的充分透彻，也指暴露得很彻底。

26标新立异：提出新颖的、建立不同一般的。指特创新意、与众不同。（褒）有时也指故意提出新奇的主张以显示自己。（贬）

27登峰造极：比喻学问、技艺达到极高的水平。也比喻做坏事猖狂恶劣到极点。

28翻天覆地：把天地翻了过来。形容变化巨大而彻底（褒义）。也形容闹得很厉害。（贬义） 29咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。也指形势发展很快，促使人努力赶上。

30高视阔步：可以形容气概不凡，含褒义，也可以形容态度傲慢，含贬义

31平铺直叙：既可形容说话或写文章平平淡淡，没有起伏，重点不突出，含贬义；也可指说话或写文章时不加修饰，直接地简单地说出自己的意思，含褒义

什么疲此成语(篇二)
《十大误用成语》

十大误用成语

1．[呼之欲出] 媒体误例: 《机甲世纪》教官系统呼之欲出

简析:呼之欲出，是形容绘画或文学作品形象生动形象，就像活了一样；而相当多的媒体望文生义，误解为某某事情、法规等要出现出台的意思。该成语误用率之高，令人震惊，每天几乎随时可见。

2．[对簿公堂] 媒体误例:黄圣依星爷官司开庭“劳资纠纷”对簿公堂

简析:对簿公堂意思是指在公堂受审，而众多媒体误用为双方打官司闹上法庭或告状的意思。误用率也相当高。

3．[炙手可热] 媒体误例: NBA火箭老板置业世界城酒店式公寓正炙手可热

简析：炙手可热的意思是指某人的权势很大，一接近就烫手。但很多媒体错误地理解为很抢手或非常红火的意思。

4．[长袖善舞] 媒体误例: 在强手如林的国际竞争舞台上，深圳市代表团全体成员通力合作，长袖善舞，终于使深圳市获得了2011年第26届世界大学生夏季运动会的主办权。 简析：长袖善舞，是形容有财势有手腕的人善于钻营取巧，贬义词；而一些媒体误解为有能力、善于运作的意思。

5．[美轮美奂] 媒体误例：在第一届体育艺术节上，师生的节目真是美轮美奂，和专业文艺团体的演出都相差不大。

简析：美轮美奂，是形容高大美观，多用于赞美新屋。一些媒体单从字面上看，误解为美丽而丰富宏大的意思。轮，是高大；奂，是众多；美轮美奂，就是高大众多，一般用于形容房屋。同时这个成语中的“轮”经常误写作“仑”。

6．[空穴来风] 媒体误例：你说北京大学教授将要到我校做学术报告的事情，完全是空穴来风嘛，我可以肯定的说，是绝对不可能的，昨天我从校长那里已经证实了。 简析：“空穴来风”指有了洞穴才进风。比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。也比喻流言乘机会传开来。一些媒体错误地理解为消息、传闻等没有任何来由和根据，而且误以为贬义的用法。

7.[差强人意] 媒体误例：《开创世纪》堪称大手笔但后40集差强人意

简析：差强人意，是还算符合人意的意思；而一些媒体错误的理解为因质量不好不怎么符合人意的意思，错用率很高。

8.[首当其冲] 媒体误例：央视版“高清标准”破局：网络整合首当其冲

简析：首当其冲的意思是首先受到攻击或蒙受灾难的意思，而一些媒体望文生义地理解为第一个的意思，错用率也很高。

9.[巧夺天工] 媒体误例：来此旅游的人们，面对着太湖的水色山光，又焉能不为大自然巧夺天工的造化所惊叹呢！”

简析：巧夺天工的意思是形容人工胜过了自然的巧妙创造；本句中所说的太湖的水色山光，就是“大自然”的“创造”，既是一种“天然”，又怎能再与天然相比呢？

10. [弹冠相庆] 媒体误例：运动会结束了，经过激烈的竞争，我国运动队总分夺得大运会第一，青年学子们无不弹冠相庆，欢呼胜利。

简析：弹冠相庆是一个贬义词，不能用在一般意义上的庆贺上。“弹冠”即弹去帽子上的灰尘，准备做官。指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。青年学子庆贺胜利，与做官毫无联系，感情色彩也不对；上述用法，只是一种最简单的字面上的望文生义，没有真正理解其正确意思

常见“不”字成语运用错误

1. 不名一文：此成语常被错误理解为“不值一文”，含义是指一个钱也没有。名：占有。 2. 不以为然：常被错误理解为“不当一回事”，含义是不认为是对的，表示不同意（含轻视意味）。然：对。

3. 不刊之论：此成语常被错误理解为刊物不登的言论或文章；指不能更改的言论，褒义词。刊：消除、刊正。

4. 不可理喻：此成语常被错误理解为“不可思议”，含义为没法用道理使他明白，形容蛮横、固执、愚昧。

5. 不足为训：此成语常被错误理解为不值得训斥、责备，含义为不能当做典范和法则。训：典范、法则。

6. 不忍卒读：此成语常被错误理解为读物没看头，含义是形容文章悲惨动人，不忍心读完。

7. 不情之请：此成语常被用错对象，用于他人；客套语，指向人求助时称自己的请求是不合情理的要求。

8. 文不加点：此成语常被错误理解为文章不打标点符号，含义是形容文章写得快，不用涂改就写成。点：指涂上一点，表示删去。

9. 无所不为：此成语常被错误运用于褒扬的语境；贬义词。其含义为什么事都敢干。 10. 罪不容诛：此成语常被错误理解为虽然有罪但不应该杀，含义是罪大恶极，处死都不能抵偿。

11. 情不自禁：此成语常被错误理解为不由自主，含义是情绪激动，控制不住自己。 12. 忍俊不禁：此成语常被错误地作为“笑”的状语运用，构成状语与中心词意义重复，含义就是忍不住发笑。

13. 不可收拾：此成语常被错误地用来替代“一发而不可收”。含义为无法整顿，不可救药，也形容感情或行动发展到无法控制的境地。

14. 不胫而走：常被错误地用于东西突然不见，含义是比喻不用宣传，就迅速传播，多用于消息传播得快。

15. 良莠不齐：此成语常被用错范围，表现人的成绩好坏不一、水平高低不一、能力大小不一等，含义为好苗和野草混杂在一起，比喻一群人中有好有坏，主要指人的品质。 “参差不齐”指一般属性不整齐。

16. 不绝如缕：此成语常被错误理解为“络绎不绝”，含义原是比喻形势危急得像即将断绝的一根细线那样，后来也比喻技艺或其他方面的继承人稀少。还比喻声音的细微。 17. 细大不捐：此成语常被错误理解为什么东西都不肯捐献，含义指大小轻重兼收并蓄。捐：舍弃。

18. 乐不思蜀：此成语常被错误地泛用于任何乐的语境，其实它的含义是指乐而忘返，是个贬义词。

19. 卓尔不群：此成语常被错误理解为带有贬义的“与众不同”、“不合群”，含义为形容人德才超群，褒义。

20. 毫发不爽：此成语常被错误地理解为与人体的“毫发”有关系，形容人紧张害怕得毛发竖立，含义为没有一丝一毫的差错。爽：差错。

21. 裹足不前：此成语常被错误地理解为“停滞不前”，含义是指自己有所顾虑，不敢向前。

22. 乐此不疲：此成语常被用错范围，用于形容人的感觉，其实它是用于行动的。它的含义为因酷爱于某事而不感觉厌烦，形容对某事特别爱好而沉浸其中。

23. 大言不惭：常被错误地泛用于所有不觉得难为情的语境，其实它的含义是指说大话而不觉得难为情。

24. 格格不入：此成语常被错误地理解为互不相同，不能结合，含义为抵触不合，而不相同并不一定抵触。

25. 果不其然：此成语常被错误理解为结果不是这样，含义为果然如此，强调不出所料。 26. 不速之客：此成语常被错误地理解为缓慢而来的客人，含义为不请自来的客人。 27. 敬谢不敏：此成语常被错误地用于他人；自谦词，它的含义是以自己能力不够为理由恭敬地推辞。谢：辞谢。不敏：不聪明，没有才能。

28. 君子不齿：此成语常被错误地理解为“君子不耻”，其实它的含义为君子不屑与之并列。齿：并列。

29.常见“不”字成语运用中还有下面一些成语容易写错（括号内为正确）：

既往不究（咎） 弱不经（禁）风 慢（漫）不经心 迫不急（及）待 心照不喧（宣） 不容制（置）疑 穿（川）流不息 怙恶不俊（悛） 不落巢（窠）

三、中考语文成语的运用

天伦之乐:天伦：旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。

相形见绌:形：对照；绌：不够，不足。和同类的事物相比较，显出不足。 姹紫嫣红:姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

车水马龙:车象流水，马象游龙。形容行人车马很多，连续不断的热闹情景。 无独有偶:表示两事或两人十分相似。

左右逢源:逢：遇到；源：水源。到处遇到充足的水源。后比喻做事得心应手，非常顺利。 义愤填膺:义愤：对违反正义的事情所产生的愤怒；膺：胸。发于正义的愤懑充满胸中。 孜孜不倦:孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。褒义. 墨守成规:指思想保守，守着老规矩不肯改变。贬义。

趋之若鹜:象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人向前往趋附。多含贬义。 好高骛远:好：喜欢；骛：追求。比喻不切实际地追求过高过远的目标。贬义。 高山流水:比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。褒义. 胸有成竹:比喻在做事之前已经拿定主意。褒义.

游刃有余:比喻工作熟练，有实际经验，解决问题毫不费事。褒义.

舍本逐末:舍：舍弃；逐：追求。比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。贬义。 贻笑大方:贻笑：让人笑话；大方：泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。 不求甚解:只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。贬义。

敝帚自珍:敝：破的，坏的；珍：爱惜。把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。

班门弄斧:比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。贬义。

捉襟见肘:拉一拉衣襟，就露出臂肘。形容衣服破烂，生活贫困。比喻顾此失彼，穷于应付。

中流砥柱:比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。褒义.

纸上谈兵:比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。贬义。 子虚乌有:子虚：并非真实；乌有：哪有。指假设的、不存在的、不真实的事情。

美轮美奂:轮：高大；奂：众多。形容房屋高大华丽。 鳞次栉比:通常指建筑物等密集。

拈轻怕重:指接受任务时拣轻的担子挑，怕挑重担。 无稽之谈:无稽：无法考查。没有根据的说法。

囊空如洗:口袋里空得象洗过一样。形容口袋里一个钱也没有。 脍炙人口:比喻好的诗文受到人们和称赞和传颂。 差强人意：是指还能使人满意。

破镜重圆：专指夫妻失散或决裂后重又团圆，而非母女或“一家人”。

汗牛充栋：专指书籍多，不能用于人。

面目全非：事物的样子变得很厉害,贬义.指变得很糟。首当其冲：比喻最先受到对方的攻击或最先遭受灾难。

巧夺天工：指的是人工的精巧胜过天然，形容技艺巧妙。只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。褒义.

不刊之论：刊：修改。不容删改的言论，即正确的言论。 不可理喻：形容态度蛮横，不讲道理。贬义。 无所不为：没有什么坏事不干。贬义。

醍醐灌顶：指佛教用以比喻灌输智慧，使人彻悟。褒义. 半斤八两：半斤、八两轻重相等。比喻彼此不相上下。含贬义。 弹冠相庆：原意指弹去帽子上的灰尘，互相贺喜。贬义，形容坏人得势。 匹夫之勇：指不用智谋，单凭个人血气的小勇。贬义。 道貌岸然：形容外貌严肃正经的样子，多用于讽刺。贬义。

沾沾自喜：指对自己的成绩感到得意，表现一种轻浮的样子。含贬义。

从容不迫：指不慌不忙，非常镇静。褒义。 重振旗鼓：比喻失败后，重新组织力量。褒义。

虎视眈眈：指形容恶狠狠地盯着，将要动手攫取什么。贬义。

青梅竹马：原是形容男女儿童天真无邪，在一起玩耍。只用于年幼的男女之间。 不耻下问：是指不以向学问比自己差或职位比自己低的人请教为耻。

豆蔻年华：指的是十三四岁的女子。

一挥而就：是形容写字、画画，作文很快就完成了。

抛砖引玉：比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。只能用于谦称自己的发言，不能用于别人。

萍水相逢：比喻不相识的人偶然相遇。

相敬如宾：是指夫妻相互尊敬，如同对待客人一样。类似“举案齐眉”。 莘莘学子：莘莘，形容众多。指众多学生。不能用于某一个人。 良莠不齐：指好人、坏人都有，夹杂在一起。不能用来指成绩不齐。

情不自禁：指感情激动，不能控制住。“情不自禁”重在控制感情上，而“不由自主”重在控制动作上。

惟妙惟肖:描写或模仿的非常逼真。褒义.

绘声绘色：指讲述、描摹事物的情景非常生动、逼真。一般用于跟“讲”、“写”有联系的词语搭配.

有声有色：形容表演精彩，具体生动。也形容叙述或描绘得十分生动。

行云流水：形容文章、歌声自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。褒义. 相濡以沫：比喻同处困境，相互救助。注意用于两人之间，处于困境中。

蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。 自食其果：指自己犯了罪，自己承担责任，罪有应得。贬义。

炙手可热：字面意思是手一接近便感到热，实际意义是比喻权势气焰之盛。贬义。 络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。

进退维谷：这个成语的实际意义是进退都处于困境之中，进退两难。

振聋发聩：发出很大的声响，使耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂的人。 见异思迁：看见别的事物就想改变主意，指意志不坚定，喜爱不专一。贬义。 期期艾艾：形容口吃的人说话不流利。贬义。脱颖而出：比喻人才崭露头角。褒义.

为虎作伥：比喻给坏人做帮凶。贬义。 危言危行：讲正直的话,做正直的事.褒义.

淋漓尽致：形容文章、说话表达得充分、详尽，或痛快到了极点。 上行下效：上面怎么做下面就跟着模仿，即“上梁不正下梁歪”，贬义。

好为人师：的意思是喜好充当别人的老师，一般用来形容不懂得谦虚，自以为是。贬义。 处心积虑：形容长期以来千方百计地盘算。贬义。

一团和气：指温和而缺乏原则，不能用来形容同志之间的团结和谐。贬义。 振振有词：是指理由似乎很充分，其实是强词夺理，贬义词。

酣畅淋漓：形容非常痛快，常用来形容书法绘画、文艺作品感情饱满，笔意流畅，情感得到充分抒发。信口雌黄：比喻不顾事实，随口乱说。

无动于衷：衷：内心。心里一点儿也没有触动，毫无感触，漠然置之。贬义。 鹤立鸡群：象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里很突出。褒义.

随声附和：自己没有主见，别人怎幺说，就跟着怎幺说。含贬义。 不期而至：期：约会。未经约定而意外地遇见或自动聚集。

涣然冰释：象冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。

耿耿于怀：对一件事（一般都是不好的事情）不能轻易忘记，一直都很在意。 面面相觑：你看我，我看你，不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。

飞黄腾达: 比喻一些人的地位提升得很快，多用于贬义。

肆无忌惮：肆，放肆。忌惮，顾忌和惧怕。指任意妄为，毫无畏忌。多用于贬义。 有恃无恐：恃，仗恃，依靠。恐，害怕。因有所依恃而无所畏惧或顾忌。多用于贬义。 咬文嚼字：形容过分地斟酌字句。也用以讽刺人死抠字句或卖弄学识。多用于贬义。

什么疲此成语(篇三)
《我最喜欢乐此不疲这个成语》

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我最喜欢乐此不疲这个成语

作者：张柯

来源：《课外语文》2013年第07期

因为喜欢一件事情而不知疲惫，因为对一件事情特别爱好而沉浸其中，因为乐此不疲是对初三生活最简简单单的描绘，所以，对这个词也渐渐有了一种特殊的情感。

我们乐此不疲。乐此不疲地在操场上奔跑。晴天，雨天，再苦再累，也要桀骜不驯大声喊出“没关系，还可以坚持”之类的豪言壮语。因为是初三的我们，因为是我们的初三，所以拥着自己的信念，想要跑出一片天。因此，在乐此不疲，追赶着前方自己的梦想。

我们乐此不疲。乐此不疲地努力学习。用每分每秒盯着一本又一本的书，密密麻麻的笔记掩盖了书本身的油墨香气。我们在尽自己所能赶着各科的作业。各科，都用比赛超越心情来赶。很用心却也可能被老师骂。没人知道那时的我们有多委屈，也没有人会理会前一天晚上熬到午夜时的夜深人静。所以，在没有人懂的世界，我们只能享受，乐此不疲地享受泪水肆意纵横的快感。然后，变得欣慰，感受到“初三”这个字眼不平凡的意义。因为初三，因为是我们，所以要乐此不疲地学会成长。

我们乐此不疲，乐此不疲地习惯于三点一线的奔波。学校，餐厅，家。习惯于清晨六点时穿梭于空无一人的街道上，迎着风和太阳，匆忙赶往学校，无心留意沿途的风景，无法关注花开花落。习惯于夜晚十点时，流连于露天的黑色，那时的路灯只有不到一半在零零散散地亮着。同样是迎着风，伴着依旧清晰的虫鸣，匆忙赶回家。因为我们这年，存在于这届初三，所以乐此不疲地感受生活的充实。

乐此不疲啊！于是我们，乐此不疲地奋斗在这个初三中！乐此不疲啊！于是初三我们忙碌着快乐着；于是初三，乐此不疲地迎接着我们，也乐此不疲地将要欢送我们。

我最喜欢乐此不疲这个成语了，这是对初三的最真实的诠释与写照。

什么疲此成语(篇四)
《推荐高三成语专题归类积累材料(一》

推荐高三成语专题归类积累材料（一）

１．曲解词语 望文生义

万人空巷：家家户户的人都从巷里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。

久假不归：长期借用而不归还，屡试不爽：屡次试验都没有差错，

春风化雨：比喻良好的薰陶和教育，勉为其难：勉强去做能力所不及或不愿去做的事，

罪不容诛：罪大恶极处死都不能抵偿的意思，危言危行：讲正直的话，做正直的事的意思，

十室九空：形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象，高山流水：比喻知己或知音，也比

喻乐曲高妙。曾几何时：这过去没多久。不以为然：不认为对，表示不同意（多含轻视意）。

不忍卒读，形容文章悲惨动人，重在悲， 目无全牛：指艺人的技艺高超，得心应手。

感同身受：指感激的心情如同身受恩惠一样。。 雅俗共赏：指人的文化艺术水平的高低。。

不足为训：指不值得作为遵循或效仿的法则。求全责备：指对人对事苛求完美。

差强人意：只勉强使人满意，。 不刊之论：指不可更改的言论。。 文不加点：形容文思敏捷，

下笔成章。。 耿耿于怀：形容有心事不能忘记。。 噤若寒蝉：形容不敢作声。。

具体而微：形体具备而规模小。对簿公堂：指公堂上受审。。 目光如炬：形容见识远大，

众望所归：（陈述对象应该是人）乐此不疲：形容对某事特别爱好而沉浸其中。

山高水长：人的品格节操高洁，影响深远。长此以往：老是这样下去。（多指不好的情况）

（多陈述将来的状态）

２．用错对象 张冠李戴

形容书多：汗牛充栋、浩如烟海 形容歌声：穿云裂石、响遏行云

形容夫妻男女：举案齐眉、破镜重圆、相敬如宾、卿卿我我、比翼双飞、耳鬓厮磨、白头偕

老、百年好合、劳燕分飞、琴瑟相和、青梅竹马、两小无猜

形容文艺作品：不同凡响、自出机杼 形容青少年：崭露头角 十三四岁女孩：豆蔻年华

娇弱女子：楚楚动人指 青年人没有朝气：老气横秋指，形容老人：鹤发童颜、老态龙钟

简释下列词语，点明适用对象：

巧夺天工： 鬼斧神工： 美轮美奂： 风姿绰约：

倚马可待： 草长莺飞： 信笔涂鸦： 洗心革面：

不耻下问： 如坐春风： 炙手可热： 东山再起：

朝思暮想： 梦寐以求： 不知所云： 国色天香：

美轮美奂： 车水马龙： 蔚为大观：

３．误用褒贬 情感错位

贬义例词：

趋之若鹜： 面目全非： 始作俑者： 虎视眈眈：

夸夸其谈： 蠢蠢欲动： 半斤八两： 遇人不淑：

城下之盟： 得陇望蜀： 等而下之： 附庸风雅：

狂犬吠日： 沐猴而冠： 尸位素餐： 始作俑者：

上行下效： 翻云覆雨： 乌合之众： 官样文章：

闭门造车： 处心积虑： 顶礼膜拜： 墨守成规：

趋之若鹜： 一念之差： 不可一世： 不可收拾：

倾巢出动： 无所不为： 改头换面： 褒义例词：

殚精竭虑： 危言危行： 凤毛麟角： 有口皆碑：

雨后春笋： 叹为观止： 蔚然成风： 济济一堂：

苦心孤诣： 惨淡经营： 重整旗鼓： 气冲霄汉： 胸无城府： 有口皆碑

贬褒两用成语：

振振有词： 长篇大论： 如虎添翼： 左右逢源

道高一尺魔高一丈： 想入非非： 旁若无人

高三成语专题归类积累材料（二）

４．颠倒尊卑 不知谦恭

常见谦辞：

抛砖引玉： 狗尾续貂： 班门弄斧： 姑妄言之： 信笔涂鸦： 一孔之见： 不情之请： 蓬荜生辉： 敬谢不敏： 才疏学浅： 绵薄之力： 管窥之见： 洗耳恭听： 忝列门墙：

常见敬辞：

高抬贵手： 卓尔不群： 高朋满座： 大材小用：

鼎力相助： 不吝赐教： 当之无愧：

语义重复 自相矛盾

（生活）安居乐业 （人民）生灵涂炭 （让人）贻笑大方 （好像）如数家珍 （独自）孑然一身 （各自）分道扬镳 （更加）弥足珍贵 （各种）形形色色 （一起）并驾齐驱 （忽然）恍然大悟 （显得）相形见绌 （突然）茅塞顿开 （迅速）立竿见影 （人为）蓄意破坏 （觉得）习以为常 （令人）利令智昏 （正）方兴未艾 （值得）可歌可泣 （亲眼）耳闻目睹 （众多）莘莘学子 （许多）芸芸众生 （浑身）遍体鳞伤 （突然）不期而遇 （过分）溢美之词 （还）记忆犹新 （从此）一劳永逸 （感到）爱莫能助 （说得）闪烁其辞： 出乎意料（之外） 忍俊不禁（地笑了） 难言之隐（的苦衷） 真知灼见（的见解） 刻骨铭心（地难忘） 感激涕零（地流下眼泪）妄自菲薄（自己） 习以为常（的习惯）

6．不带宾语 不及物词

坐地分赃： 指手画脚： 司空见惯： 漠不关心： 龙飞凤舞： 尘埃落定： 求全责备： 侃侃而谈： 夸夸其谈： 乐此不疲： 视而不见： 不期而遇： 信手拈来： 妄自菲薄： 出奇制胜：

7.用于否定，或者反问

无时无刻： 同日而语： 望其项背： 善罢甘休：

等闲视之： 尽如人意： 一蹴而就： 等量齐观：

一概而论： 相提并论

常见“不”字成语运用错误

1. 不名一文 含义是指一个钱也没有。名：占有。

2. 不以为然 ，含义是不认为是对的，表示不同意（含轻视意味）。然：对。

3. 不刊之论指不能更改的言论，褒义词。刊：消除、刊正。

4. 不可理喻 含义为没法用道理使他明白，形容蛮横、固执、愚昧。

5. 不足为训 ，含义为不能当做典范和法则。训：典范、法则。

6. 不忍卒读，含义是形容文章悲惨动人，不忍心读完。

7. 不情之请；客套语，指向人求助时称自己的请求是不合情理的要求。

8. 文不加点 含义是形容文章写得快，不用涂改就写成。点：指涂上一点，表示删去。

9. 无所不为 贬义词。其含义为什么事都敢干。

10. 罪不容诛，含义是罪大恶极，处死都不能抵偿。

11. 情不自禁 含义是情绪激动，控制不住自己。

12. 忍俊不禁，含义就是忍不住发笑。

13. 不可收拾 含义为无法整顿，不可救药，也形容感情或行动发展到无法控制的境地。

14. 不胫而走，含义是比喻不用宣传，就迅速传播，多用于消息传播得快。

15. 良莠不齐此成语常被用错范围，表现人的成绩好坏不一、水平高低不一、能力大小不一等，含义为好苗和野草混杂在一起，比喻一群人中有好有坏，主要指人的品质。 “参差不齐”指一般属性不整齐。

16. 不绝如缕，含义原是比喻形势危急得像即将断绝的一根细线那样，后来也比喻技艺或其他方面的继承人稀少。还比喻声音的细微。

17. 细大不捐 含义指大小轻重兼收并蓄。捐：舍弃。

18. 乐不思蜀 其实它的含义是指乐而忘返，是个贬义词。

19. 卓尔不群 含义为形容人德才超群，褒义。

20. 毫发不爽，含义为没有一丝一毫的差错。爽：差错。

21. 裹足不前 含义是指自己有所顾虑，不敢向前。

22. 乐此不疲 此成语常被用错范围，用于形容人的感觉，其实它是用于行动的。它的含义为因酷爱于某事而不感觉厌烦，形容对某事特别爱好而沉浸其中。

23. 大言不惭，其实它的含义是指说大话而不觉得难为情。

24. 格格不入 含义为抵触不合，而不相同并不一定抵触。

25. 果不其然 含义为果然如此，强调不出所料。

26. 不速之客，含义为不请自来的客人。

27. 敬谢不敏；自谦词，它的含义是以自己能力不够为理由恭敬地推辞。谢：辞谢。不敏：不聪明，没有才能。

28. 君子不齿，其实它的含义为君子不屑与之并列。齿：并列。

29.常见“不”字成语运用中还有下面一些成语容易写错（括号内为正确）：

既往不究（咎） 弱不经（禁）风 慢（漫）不经心 迫不急（及）待 心照不喧（宣）不容制（置）疑 穿（川）流不息 怙恶不俊（悛） 不落巢（窠）臼

什么疲此成语(篇五)
《成语》

二、成语积累

1．既来之，则安之：原意为已经使他们来了，就要使他们安定下来。今义指既然已经来了那么就要安定下来。

2．分崩离析：形容国家或组织分裂瓦解。

3．祸起萧墙：祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。

4．五十步笑百步：自己跟别人有同样的错误或缺点，只是程度轻一些，却在讥笑别人。后泛用以比喻缺点或错误的性质相同，只有情节或轻或重的区别。

5．弃甲曳兵：常用来形容败逃的狼狈样子。

6．不可估量：无法估计。

7．浅尝辄止：略微尝试一下就停止。比喻学习不深入钻研。

8．坚韧不拔：形容意志坚强，不可动摇。

9．得心应手：心里怎么想，手就怎么做。形容运用自如。

10．永垂不朽：（姓名、事迹、精神等）永远流传，不磨灭。

11．非同寻常：不同平常。

12．骇人听闻：使人听了非常吃惊。（多指社会上发生的坏事）

13．义愤填膺：由于不义的人和事所引起的愤怒感情充满胸膛。

14．安之若素：对于困境或异常情况一如平常，泰然处之。

15．心急如焚：心里急得像火烧一样，形容非常着急。也作心急火燎、心急如火。

16．不能自拔：不能主动地从痛苦中或罪恶中解脱出来。

17．公之于众：把事实向众人公开。

18．息息相关：呼吸相关联，比喻关系密切。也作息息相通

19．无济于事：对于事情没有什么帮助。

20．大放厥词：原指极力铺陈辞藻，现在多指夸夸其谈，大发议论。（含贬义）

21．语焉不详：说得不详细。

22．筋疲力竭：形容非常疲乏，一点力气也没有了。

23。灭顶之灾：灭顶：水漫过头顶。指被水淹死。比喻毁灭性的灾难。

24．不足为奇: 足：值得。不值得奇怪。指某种事物或现象很平常，没有什么奇怪的。

25．山穷水尽: 山和水都到了尽头。比喻无路可走陷入绝境。

26．各抒己见：抒：抒发，发表。各人充分发表自己的意见。

27．置之不理：之：代词，它；理：理睬。放在一边，不理不睬。

28．天伦之乐：天伦：旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。

29．耳熟能详：指听得多了，能够说得很清楚、很详细。

30．耸人听闻：耸：惊动。夸大或捏造事实，使人听了非常吃惊。

三、文学常识整理

1．孔子，名丘，字仲尼,春秋末期鲁国人。他是我国春秋末期著名的思想家和教育家，也是儒家学派的创始人，《论语》是记载春秋末期大思想家孔子及其弟子言行的书。全书共二十篇，内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面，为语录体。《论语》是有关儒家思想的经典著作，与《大学》《中庸》《孟子》，合称“四书”。晚年整理“六经”（《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》）

2．孟轲，名轲，字子舆，战国时邹人，儒学大师，有“亚圣”之称。《孟子》是一部记录孟子言行的书，由孟轲及其弟子编成共七篇，内容涉及政治活动、政治学说以及哲学、教育、伦理，。孟子的主要主张是仁政、民贵、君轻。认为“人性本善”。《孟子》向以长于譬喻和雄辩著称。

3．马丁•路德•金，美国黑人律师，著名黑人民权运动领袖。他政治主张的核心是非暴力主

义。1964年获诺贝尔和平奖。

4．曹 禺，原名万家宝，著名剧作家，著有《雷雨》《日出》《北京人》《原野》等。

5．现代戏剧，是一种综合的舞台艺术。按照艺术形式和表现手法，可分为话剧、歌剧、舞剧。按照剧情繁简和结构可分为独幕剧、多幕剧。按照题材反映的时代可分为历史剧、现代剧。按照矛盾冲突的性质可分为悲剧、喜剧、正剧。

6．雨果：19世纪法国浪漫主义文学的杰出代表，主要作品《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》。

7．唐诗在梁陈诗人对诗律研究和创作实践基础上创造了律诗和绝句两种新诗体，从而扩大诗的表现范围。

8．李白：字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义大诗人，后人称之为“诗仙”，诗歌风格“清新飘逸”。他的诗歌达到了中国古代浪漫主义的高峰。

9．杜甫：字子美，自称少陵野老，也称杜少陵，亦称杜工部。他的诗显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”。他是唐代现实主义大诗人，也被后人尊称为“诗圣”。诗歌风格：沉郁顿挫。

三吏：《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》，三别《新婚别》《垂老别》《无家别》

10．李白和杜甫是唐代诗坛上两座并列的高峰。李白的诗飘逸豪放，语言流转自然，他的古体诗和七绝尤为后人称道，如《梦游天姥吟留别》《行路难》《将进酒》《越中览古》，杜甫的风格多样，而以沉郁为主，语言极其精练，尤长于古体诗和律诗，如“三吏”、“三别”，《兵车行》《登高》《客至》《咏怀古迹》《旅夜书怀》《阁夜》《登岳阳楼》等。

11．白居易：字乐天，号香山居士，唐代现实主义诗人，倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。 代表作《琵琶行》《长恨歌》。行、歌、引是古代歌曲的三种形式，后成为古代诗歌的体裁。本文选自《白氏长庆集》

12．李商隐：字义山，号玉谿生，晚唐诗人，有七律圣手之称。与“杜牧”合称“小李杜”，有《李义山诗集》。以《无题》组诗最为著名

13．词出现于唐、五代时期，称曲、杂曲或曲子词，到宋代扩为流行，被称为诗余，后改称词。又称长短句。宋词习惯上分为婉约和豪放两派，婉约派代表诗人，柳永(北宋)，李清照(南宋)，还有秦观(北宋),豪放派代表诗人苏轼，辛弃疾。

14．柳永：字耆卿，原名三变，世称柳七，北宋第一个专业词人，婉约派创新者，有《乐章集》。

15．李清照：字易安，号易安居士，南宋女词人，婉约派代表人物，著有《漱玉词》

16．李煜，史称南唐后主。是五代是最有成就的词人。后人将与其父的作品合辑为《南唐二主词》

17．晏殊，字同叔，北宋词人。有《珠玉词》

18．王勃：字子安，初唐文学家。著有《王子安集》。他和杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。《滕王阁序》是其骈文代表作。

19．欧阳修：字永叔，号醉翁、六一居士，谥号文忠，北宋文学家、史学家，北宋古文运动的领袖，“唐宋八大家”之一，著有《欧阳文忠公文集》。提倡“文”“道”并重，反对浮靡文风。《六一诗话》开创“诗话”这一新的体裁，对后世诗歌理论的发展有一定影响。

一、课内成语积累

1．既来之，则安之：原意为已经使他们来了，就要使他们安定下来。今义指既然已经来了那么就要安定下来。

2．分崩离析：形容国家或组织分裂瓦解。

3．祸起萧墙：祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。

4．五十步笑百步：自己跟别人有同样的错误或缺点，只是程度轻一些，却在讥笑别人。后泛用以比喻缺点或错误的性质相同，只有情节或轻或重的区别。

5．弃甲曳兵：常用来形容败逃的狼狈样子。

6．不可估量：无法估计。

7．浅尝辄止：略微尝试一下就停止。比喻学习不深入钻研。

8．坚韧不拔：形容意志坚强，不可动摇。

9．得心应手：心里怎么想，手就怎么做。形容运用自如。

10．永垂不朽：（姓名、事迹、精神等）永远流传，不磨灭。

11．非同寻常：不同平常。

12．骇人听闻：使人听了非常吃惊。（多指社会上发生的坏事）

13．义愤填膺：由于不义的人和事所引起的愤怒感情充满胸膛。

14．安之若素：对于困境或异常情况一如平常，泰然处之。

15．心急如焚：心里急得像火烧一样，形容非常着急。也作心急火燎、心急如火。

16．不能自拔：不能主动地从痛苦中或罪恶中解脱出来。

17．公之于众：把事实向众人公开。

18．息息相关：呼吸相关联，比喻关系密切。也作息息相通。

19．气壮山河：形容气概如同高山大河般雄伟豪迈。

20．大失所望：非常失望。

21．无济于事：对于事情没有什么帮助。

22．语焉不详：说得不详细。

23．奄奄一息：形容气息微弱，接近死亡。

24．痛不欲生：形容悲痛到了极点，不愿再活下去了。

25．一帆风顺：船挂满帆，顺风行驶。比喻非常顺利，毫无挫折或阻碍。

26．不可思议：不可想象，不能理解。

27．恻隐之心：形容对别人寄予同情。

28．慢条斯理：原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不慌不忙。

29．悄无声息：没有一点声音或声音很低。

30．荷枪实弹：扛着枪，子弹上膛。指军队、警察等处于戒备状态。

31．人杰地灵：指杰出的人物出生或到过的地方，就会成为名胜地区，后多指杰出人物生于灵秀之地。

32．胜友如云：许多才华出众的人物聚集一处。

33．高朋满座：高贵的朋友坐满了座位。

34．腾蛟起凤：形容人的文章华美。

35．钟鸣鼎食：古代贵族权贵用餐时，打击乐器，用鼎器盛食物。形容富贵人家生活奢侈豪华。

36．天高地迥：形容极其高远。

37．萍水相逢：像浮萍随水漂泊，偶尔碰在一起。比喻不相识者偶然相遇。

38．老当益壮：原指年纪老了，志气应该更壮。现多形容人老干劲大。

39．失之东隅，收之桑榆：早上丢失了，晚上又收回来。比喻开始时在这方面虽然失败，最后在另一方面获得胜利。

40．豁然开朗：开阔或通达，光线充足。

41．相提并论：把不同的人或不同的事物混在一起来谈论或看待（多用于否定句式）

42．不屑一顾：认为不值得一看。形容极端轻视。

43．迎刃而解：比喻主要的问题解决了，其他有关的问题就可以容易地得到解决。

44．耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。

45．有心无力：有某种心意或想法，但力量却达不到。

46．明察秋毫：比喻为人非常精明，任何小问题都看地很清楚。

47．无可非议：没有什么可以指摘的，表示言行符合情理。

48．巧言令色：使用花言巧语和假装慈善来讨好别人。

49．从善如流：形容能很好地接受别人的好意见，像水从高处流到低处一样自然。

什么疲此成语(篇六)
《高中成语积累(二)》

高中成语积累 （二）

常见“不”字成语运用错误

1. 不名一文

此成语常被错误理解为“不值一文”，含义是指一个钱也没有。名：占有。

2. 不以为然

常被错误理解为“不当一回事”，含义是不认为是对的，表示不同意（含轻视意味）。然：对。

3. 不刊之论

此成语常被错误理解为刊物不登的言论或文章；指不能更改的言论，褒义词。刊：消除、刊正。

4. 不可理喻

此成语常被错误理解为“不可思议”，含义为没法用道理使他明白，形容蛮横、固执、愚昧。

5. 不足为训

此成语常被错误理解为不值得训斥、责备，含义为不能当做典范和法则。训：典范、法则。

6. 不忍卒读

此成语常被错误理解为读物没看头，含义是形容文章悲惨动人，不忍心读完。

7. 不情之请

此成语常被用错对象，用于他人；客套语，指向人求助时称自己的请求是不合情理的要求。

8. 文不加点

此成语常被错误理解为文章不打标点符号，含义是形容文章写得快，不用涂改就写成。点：指涂上一点，表示删去。

9. 无所不为

此成语常被错误运用于褒扬的语境；贬义词。其含义为什么事都敢干。

10. 罪不容诛

此成语常被错误理解为虽然有罪但不应该杀，含义是罪大恶极，处死都不能抵偿。

11. 情不自禁

此成语常被错误理解为不由自主，含义是情绪激动，控制不住自己。

12. 忍俊不禁

此成语常被错误地作为“笑”的状语运用，构成状语与中心词意义重复，含义就是忍不住发笑。

13. 不可收拾

此成语常被错误地用来替代“一发而不可收”。含义为无法整顿，不可救药，也形容感情或行动发展到无法控制的境地。

14. 不胫而走

常被错误地用于东西突然不见，含义是比喻不用宣传，就迅速传播，多用于消息传播得快。

15. 良莠不齐

此成语常被用错范围，表现人的成绩好坏不一、水平高低不一、能力大小不一等，含义为好苗和野草混杂在一起，比喻一群人中有好有坏，主要指人的品质。 “参差不齐”指一般属性不整齐。

16. 不绝如缕

此成语常被错误理解为“络绎不绝”，含义原是比喻形势危急得像即将断绝的一根细线那样，后来也比喻技艺或其他方面的继承人稀少。还比喻声音的细微。

17. 细大不捐

此成语常被错误理解为什么东西都不肯捐献，含义指大小轻重兼收并蓄。捐：舍弃。

18. 乐不思蜀

此成语常被错误地泛用于任何乐的语境，其实它的含义是指乐而忘返，是个贬义词。

19. 卓尔不群

此成语常被错误理解为带有贬义的“与众不同”、“不合群”，含义为形容人德才超群，褒义。

20. 毫发不爽

此成语常被错误地理解为与人体的“毫发”有关系，形容人紧张害怕得毛发竖立，含义为没有一丝一毫的差错。爽：差错。

21. 裹足不前

此成语常被错误地理解为“停滞不前”，含义是指自己有所顾虑，不敢向前。

22. 乐此不疲

此成语常被用错范围，用于形容人的感觉，其实它是用于行动的。它的含义为因酷爱于某事而不感觉厌烦，形容对某事特别爱好而沉浸其中。

23. 大言不惭

常被错误地泛用于所有不觉得难为情的语境，其实它的含义是指说大话而不觉得难为情。

24. 格格不入

此成语常被错误地理解为互不相同，不能结合，含义为抵触不合，而不相同并不一定抵触。

25. 果不其然

此成语常被错误理解为结果不是这样，含义为果然如此，强调不出所料。

26. 不速之客

此成语常被错误地理解为缓慢而来的客人，含义为不请自来的客人。

27. 敬谢不敏

此成语常被错误地用于他人；自谦词，它的含义是以自己能力不够为理由恭敬地推辞。谢：辞谢。不敏：不聪明，没有才能。

28. 君子不齿

此成语常被错误地理解为“君子不耻”，其实它的含义为君子不屑与之并列。齿：并列。

29.常见“不”字成语运用中还有下面一些成语容易写错（括号内为正确）：

既往不究（咎） 弱不经（禁）风 慢（漫）不经心 迫不急（及）待 心照不喧（宣）不容制（置）疑 穿（川）流不息 怙恶不俊（悛） 不落巢（窠）臼

什么疲此成语(篇七)
《成语及其运用》

2012年成语复习指导

误用类型： 1. 褒贬不分

成语从色彩上分为感情色彩和语体色彩，从感情色彩上又可分为褒义、中性、贬义，从语体色彩上又可分为书面语和口语。在使用过程中，必须辨明色彩，否则就会误用。如：

（1）自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。 ．．．．

蠢蠢欲动本指虫子及其它生物缓缓移动。后用于比喻坏人准备进攻或行动。多含贬义。用在来我国投资的外商身上，就犯了贬词褒用的错误

（2）我英勇的公安人员在车站守株待兔，一举将杀人后潜逃的罪犯擒获。 ．．．．

人们常用此成语来比喻有的人不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的成功。

2. 轻重失度

有些成语词义较重，也有些成语词义较轻，这就要求根据特定的语境选用词义轻重适度的成语，以避免大词小用或小词大用。如：

（1）谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不．．．．已。

左右逢源主要指人因为造诣深，积累多，取用材料时思路开阔，取之不尽。或指做事时得心应手，非常顺利。用在孩子身上，又是谈常识性问题，这就失度了。

（2）李老师身兼班主任、年级组长二职，又担任三个班的数学课，真是日理万机。 ．．．．

“日理万机”这一成语多指高级领导人政务繁忙。

3. 断词取义

成语的意义具有整体性，如果在使用时，只断取成语中个别词素的意义，而抛开成语其它词素的意义，就会导致成语意义与句子语义相悖。如：

据专家测算，在首都市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占了污染总量的．．．．

百分之45。 首当其冲的意思是首先受到某种势力的攻击或遭受到某种灾难。在句中只断取了成语中首的意思，而抛开了受到攻击或遭受灾难之意，与语境相悖。

4. 张冠李戴

有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就容易扩大使用范围或误作他用。如：

（1）古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺骨者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛．．充栋。 ．．

汗牛充栋指搬运书籍时，（因为书多）把牛累得出汗；存放书籍时，（因为书多）装满了屋子。这里明显是因为不知道使用对象，而把用于书的成语扩大到人身上。

（2）小罗看好了那件款式新颖的运动服，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱。 ．．．．“忍痛割爱”的意思是忍痛把自己心爱的东西交给别人。作为商品的运动服本不属于自己所有，因无钱而不买自己喜欢的商品不能叫“忍痛割爱”。

5. 谦敬错位

有些成语是谦词，只能对己；有些成语是敬词，只能对人。如果辨别不准，就会导致谦敬错位。如：

您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜．．

1

生辉。 ．．

蓬荜生辉表示由于别人来到自己家里或别人的字画挂在自己室内而使自己非常荣耀。用作谦词，只能对己。这里犯了谦词敬用的错误

6. 画蛇添足

（1）你看他双眉紧锁、沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。 ．．．．

“难言之隐” 意为难于说出口的藏在内心深处的事情，与“苦衷”同义。

7. 不合语境

有些成语使用时有着特定的语言环境，如果使用不当，就会与所在的语境不协调。

（1）当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多．．．．

小时赶到了大坝。

安步当车意思是慢慢地步行，就当作是坐车。使用时必须具备两个条件：一是行走速度缓慢，二是行走者不慌不忙地步行，表现出的是一种闲适平和的心情。而句中描述的是抗洪抢险时的情景，情况紧急又遇上暴雨如注，该成语与所在的语境很不协调，是不恰当的。

8. 望文生义

成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析，一瞥而过，就容易造成望文生义的错误。如：

（1）博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。 ．．．．

美轮美奂出自《礼记 檀弓下》，形容房屋华美高大而众多。在句中使用时，由于望文生义，误解成了美好之意。

（2）我们隔壁的一家人与人交往十分慷慨，从不吝啬，被人们称为大方之家。 ．．．．

“大方之家”这一成语原指深于道术的人，后指精通某种学问或技艺的专家。出自《庄子 秋水》中“吾长见笑于大方之家”一句，亦简称“方家”。在这里“大方”音dàfāng。而“大方”（dàfang）意思是“对于财物不计较；不吝啬”，其不能与“之家”构成成语，作者显然是将这两个同音词混淆了。

9. 形近混淆

有些成语与其他成语由于读音字形相近或具有某些共同的语素，使用时极易混淆。如：

（1）这次选举他最有希望，但由于他近来的所作所为不负众望，结果落选了。 ．．．．

不负众望意思是没有辜负众人对他的期望，而句中却把它与读音相近、只有一字之差的成语不孚众望混淆了。

10. 特定用法

有些成语随着语言的演变，形成了固定的常用义，但本义也没有完全废除，只是使用较少。使用时就不能只从常用义入手，以免误用。如：

（1）本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。 ．．．．

不三不四本义是不象样子，后来多比喻行为不正派。在该句中用的是本义，是正确的。 ．．．．

还有些成语使用时离不开特定的句式，如果不了解，也会出错。如：

（2）成都五牛俱乐部的雄厚财力令其他甲B球队望其项背。 ．．．．

望其项背意思是能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。这个成语必须用于否定句式，在该句中使用就不恰当了。

附2011全国中考成语真题

1（安顺市·2011，3）下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（ ) ( 3 分）

2

A ．这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。

B ．庆祝“六一”的晚会上，俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。21世

C ．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。

D . “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

2（百色市·2011，2）下列各句加点词语使用正确的一项是

A．我们班的王芳和李红青梅竹马，她们像亲姐妹一样整天形影不离。

B．经过忍辱负重的刻苦训练，李娜终于夺得2011年法国网球公开赛冠军。

C．我市自然资源丰富，投资环境宽松，许多客商针锋相对地前来投资兴业。

D．语文老师给我们讲了邓小平当年鲜为人知的革命故事。

3（北海市·2011，3）下列加点成语使用错误的一项是（ ）（２分）

A．杨得伟对中国航天事业发展的战略眼光，常常令同行俯首称臣。

B．改革开放30年来，中国的迅猛发展让人们由衷地赞叹，也让世界刮目相看。

C．北海老街建筑的重檐、斗拱、花窗、牌坊等样式，多姿多彩，令人目不暇接。

D．大型电视专题片《廉州说廉》的播出，让此前鲜为人知的合浦史料吏迹被更多的人熟知。 4（北京市西城区·2011，2）下列句子中加点词语使用有误的一项是

A．在敦煌莫高窟众多的石窟中，有许许多多栩栩如生、神采各异的飞天画像。

B．同学们在学习过程中遇到问题，要主动向老师请教，虚心求学，不耻下问。

C．十年树木，百年树人，教育不是短期行为，而是一项周期性很长的伟大事业。

D．一方水土养一方人，白洋淀人主要靠这方水、这片苇维持生活，而不是靠种地。

8（郴州市·2011，3）下列各句中加点的成语使用不恰当的一项（2分、

A．“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后，社会各界群众义愤填膺。

B．当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管，都是红灯绿酒。

C．学生应多读一些文质兼美的文章，从中断章取义，反复斟酌。

D．多么宁静的世界哟，万籁俱寂，没有百乌啾啾，没有树叶沙沙„„

9（成都市·2011，3）下列语句中加点的成语使用不正确的一项是

A．面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢?

B．某些食品生产经营企业鼠目寸光，只顾眼前利益，滥用食品添加剂以获取高额利润，严重危害了百姓健康。

C．与书为友能够让你获益匪浅，将不同的书视为自己的朋友，就能增长阅历，丰富思想，增添情趣。

D．微博上，不同群体表现出的特征各异：“70后”好为人师，制造深度话题；“80后”从不袖手旁观，参与度较高；“90后”则基本上是娱乐。

10（重庆市·2011，3）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（3分）

A．三十年来，社会沧桑巨变，《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。

B．炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。

C．为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。

D．网络交友已是许多人玩腻了的游戏，可有些年轻人依然乐此不疲，一个个前赴后继地

扎进去。

12（达州市·2011，4）下列句中成语运用错误的一项是 （ ）

A. 柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭，其醉翁之意不在酒啊！

B. 宋濂求学的经历，说明是否学有所成，关键在于自己学习的不求甚解和勤奋与否。

C.《木兰诗》情节扑朔迷离，人物形象血肉丰满，不仅让中国的老百姓津津乐道，也让世界的“木兰迷”倍加赞赏。

3

D.孟子认为在“生死”与“义”的问题上，“义”重于“生”，“不义”重于“死”，深刻地阐明了舍生取义是人之本性的道理。

13（大理等·2011，3）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）

A．提起北京奥运会，人们就会想起那首脍炙人口的歌曲《我和你》。

B．面对突出的办学成绩，学校没有停止前进的步伐，反而继往开来地再次扬帆起程。

C．不法厂家制造假药造成的恶果实在是骇人听闻。

D．李娜沉着应战、顽强拼搏，终于登上了法网公开冠军宝座，实现了她梦寐以求的愿望。 14(大庆市·2011，2）下列句中加点成语使用错误的一项是（ ）（3分）

A．我们感谢他光临做客，惋惜他即将离去，两种情感都溢于言表，这实在是一次完美的送别了。

B．一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”，这不是危言耸听。

C．伟大的革命先驱孙中山先生的雕像，端坐平视，神态安详，栩栩如生。

D．几十年来，作者多次想把心里话向这位知心朋友倾诉，可是都失之交臂。

15（德州·2011，2）下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）

A、我们老师范读课文既流利又抑扬顿挫，很感染人。

B、放学后，山村的校园里人已经很少了，真是人声鼎沸。

C、邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，是中国家喻户晓的人物。

D、对人不要吹毛求疵，应该宽容大度。

16（德阳市·2011）3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）

A.赏读这篇美文，犹如聆听舒缓、悠扬的小夜曲，令人心旷神怡。

B.对于房价在全国略胜一筹的北京来说，经适房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。

C.我们这些十五六岁的中学生，正值豆蔻年华，要努力学习才是。

D.今年“六一”儿童节，初一年级的同学在学校举行的“告别童年”歌咏比赛中，个个龙腾虎跃。

18（恩施州·2011，4）下面句子中加点成语使用不当的一项是

A．张老师慷慨激昂的演讲，博得了一阵又一阵热烈的掌声。

B．为了完成这项艰巨的任务，科研小组通宵达旦工作到凌晨一点。

C．虽然你拥有珍贵的树木，这大自然无价的财富，然而你沉默寡言，与世无争。

D．马的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这又恰好与颈部的美相得益彰。 20(阜新市·2011，2）下列各句中，加点的成语使用有误的一句是（ ）。（2分）

A.日本福岛核泄漏给人们带来了不可名状的恐惧。

B.雷锋传人郭明义，坚持20年无偿献血，个人捐款10多万元。他的先进事迹，家喻户 晓，广为流传。

C.森林公园里，高低错落的树木鳞次栉比，人们徜徉其中，流连忘返。

D.随着2010年微博的异军突起，权威人士对这项新事物的美妙与危险众说纷纭，莫衷一是。

22(广安市·2011，4)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）

A.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和

环境保护的关系，实现可持续发展。

B.如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷，无疑会成为极其危险的人。

C.张璐同学在“做文明小公民”演讲比赛中获得了一等奖，全家人简直是乐此不疲。

D.食品添加剂的安全问题，已经成为广安市老百姓经常挂嘴边的炙手可热的话题。

23(广元市·2011）3.下面句子中，加点成语使用错误的一项是

A.登上市郊南山，举目远眺，只见青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。

4

B.自从校长提出“读书工程”以来，全校师生趋之若鹜，读书蔚然成风。

C.叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。这次去苏州浏览了几个园林，果然觉得名不虚传。

D. 9月7日上午，日本海上保安厅在钓鱼岛海域以所谓“妨碍执行公务嫌疑”逮捕了船长詹其雄，这一恣意妄为的举动再次激怒了中国人民。

24 (贵港市·2011，3）下列句子中加点的成语使用正确的一项是

A.我市新世界广场“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”的图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。

B.春天刚刚来到，我虽然穿着棉衣，但仍然觉得不寒而栗。

C.设计者和匠师们因地制宜，挖空心思，修建成功的园林当然各个不同。

D.谈起网络游戏，她竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的人们惊叹不已。

25（桂林市·2011，3）下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（ ）。（2分）

A．那些满带真情实感，十分质朴浅显的篇章，往往使我心动神移，不能自已。

B．生活中有无穷无尽的快乐，就看你是否懂得寻找。

C．虽然小草是微不足道的角色，它却以顽强的生命力为世人钦佩。

D．桂林那些巧夺天工的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。

26（哈尔滨市·2011，3）(3分)下列句子中加点词语使用正确的一项是( )

A．妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍，可还是没有找到自己的身份证。

B．怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发 明的基本条件。

C．我，一个芸芸众生，虽没有显赫的家庭背景，但我有一双巧手和一颗不服输的心。

D．面对公安机关的审问，这个犯罪分子刚毅不屈，拒不承认自己人室抢劫的罪行。 27（河池市·2011，3）下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）

A．人口普查员小张工作积极主动，任劳任怨。

B．霍老师总是靠自己的人格魅力让学生们心服口服。

C．本来就是他做错了，他不但不认错，还名正言顺地为自己辩解。

D．为了能在中考中取得更优异的成绩，小强同学常常废寝忘食地学习。

28(怀化市·2011，3）下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是

A.遇到不懂的问题时，同学们总喜欢向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

B.语言应该是发展的，规范的标准也不是固定不变的，不可能一劳永逸。

C.成千上万的人都读到了蟋蟀切斯特的消息，马里奥家的报摊也变得家喻户晓。

D.只有这神奇、美丽、和平的得天独厚的地方，才能够成为生气勃勃的鸟的世界。 29（黄冈市·2011，10）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )（2分）

A．该如何处理这些垃圾呢？大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。

B．长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾，中央领导多次亲临灾区视察，指示地方政府做好抗旱工作，确保灾区人民的生活安居乐业。

C．气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福，为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。

D．在中国共产党建党90周年之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀。

30（江西省·2011，2）下列句中加点词语使用错误的一项是（ ）（2分）

A.面对突如其来的熊熊烈火，为了六条幼小的生命，王茂华老师毅然跳入火海。

B.探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。

C.从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然

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