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家长希望对老师的话

2016-03-22 12:02:08 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 家长希望对老师的话(共5篇)家校沟通家长篇-写给老师的话亲爱的老师:很高兴能与你们取得教育理念方面的共识,这个过程还需要保持,逐步的把多方面的教育理念统一起来,相信会使宝贝贝(自己替换啊,呵呵)的整体素质更加高。我们做为家长并不一定都是对的,宝贝贝(自己替换啊,呵呵)是我们第一个孩子,教育是在摸着石头过河,也希望老师们多提宝贵...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《家长希望对老师的话》,供大家学习参考。

篇一:《家校沟通家长篇-写给老师的话》

亲爱的老师:

很高兴能与你们取得教育理念方面的共识,这个过程还需要保持,逐步的把多方面的教育理念统一起来,相信会使宝贝贝(自己替换啊,呵呵)的整体素质更加高。我们做为家长并不一定都是对的,宝贝贝(自己替换啊,呵呵)是我们第一个孩子,教育是在摸着石头过河,也希望老师们多提宝贵意见,让我们能了解更多的高端见解。在这里,我们先把我们的认识我们的态度写出来,抛砖引玉,不对之处请指正。

我们在打骂孩子这个问题上,是这样认识的,无论什么事情,绝对不能打孩子,更不能搞人身攻击性的骂孩子,那比打孩子更可怕。那么遇上孩子犯错误时怎么办呢,语言的引导再加心理的疏导会是比较好的办法。现在宝贝贝(自己替换啊,呵呵)有时表现的比较叛逆,经常会有故意犯错来引起老师

或父母的注意,我们发现是这种情况的,我们一般都是当时故意不做重视,不理睬,或者淡淡的告诉她这样不对,然后不再理她,这样过后她的这种错误动作不会被强化,或者以后她也不再会犯了,她自己也淡忘了。过几分钟后,与她一起玩一会儿,卡通人物角色扮演总是孩子喜欢的类型,可以利用卡通人物来与她互动了解一些她真正的内心想法,孩子的心门总是为这些卡通们打开的,只要能打开孩子的心门,一切问题总会有办法。如果一味的打骂孩子,有一天孩子的心门关上时,那就是孩子已经不抱有任何希望了,甚至有些孩子表面的循规蹈距,但是死气沉沉,失去了孩子的活力,那是很可怕的,一切都太迟了。

当然适当的批评也是需要的,注意方式方法就好了,不致于使她的自尊自信盲目的膨胀,成为一种自负。孩子的教育就像是吹气球,吹的少不具有观赏价值和实用价值,吹太多又会爆,怎样吹到正合适,真的很难,而0-8岁这个时间段,又是基础的基础,非常关键,我们一直如履薄冰。

宝贝贝(自己替换啊,呵呵)近期整体表现较好,感谢老师!有什么问题我们及时沟通,把错误扼杀在摇篮中。

宝贝贝(自己替换啊,呵呵)的爸爸妈妈

2012-6-18

篇二:《家长感谢老师的话》

家长感谢老师的话

老师教给你的孩子知识,引导他们的人生之路,培养他们成才,犹如学生们的父母一般。家长对老师心中充满感恩,家长感谢老师的话,感谢他们对孩子的爱和关怀!

1、感谢老师对我孩子的关爱与照顾,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,对你的感激无法用语言来表达,但却记在心中!祝愿老师桃李天下,工作顺利,身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!

2、您,是载送卫星的火箭。您,是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘,思而不学则殆”1

3、您的辛劳是我们孩子的动力,我们孩子的成功是您的骄傲,我们和我们的孩子将为您感到自豪!

4、悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康、生活幸福!

5、在这美好的节日里,我们孩子要用老师教写的字,用老师教的美好词句,为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐!

6、老师是神圣的职业,你们为了孩子的学习、成长,不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导,我们再这里要说一声:老师,谢谢您!

7、您授予我的孩子知识,您,指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长,非常的感谢您,在这里祝身体健康,一帆风顺!

8、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你辛苦了!感谢您的孩子的培育和关怀!

篇三:《103家长给月霞老师的话》

家長:老師您辛苦了,您為一年三班的付出和所做的一切,我和爸爸都深 深的感受到。 辛苦了! 謝謝您在孩子的學習路上陪我們一起走,您對孩 子的細心栽培,也讓我一起學習和成長,讓我看到更寬闊的世界,也發現 子孩的潛力。 謝謝您不分晨昏的忙碌,挖空心思,絞盡腦汁,只盼引導學 生,能成大器,能出類拔萃,希望孩子能心智更成熟,能跟上老師的腳步, 有這麼好的老師是一年三班孩子的福氣。 希望孩子能有多采多姿又快樂的 學習童年。 感懷您常給予指導和溝通讓親子間的互動更愉快,學習的動力 也更有趣。

家長:我們都十分感謝陳老師對孩子的用心教導,尤其是提供我們寶貴的教育 方向,針對孩子的特質引導孩子往更好的道路發展! 除了知識方面, 很感謝您也對孩子的品格、人際、健康安全等各方面都有十分的用心! 孩子是個粗線條的小孩,多謝有您的耐心與包容,才能讓他往正向進 步! 我們都從您身上學到現代為人父母應有正確的教育觀念和教養方 式! 我們隨時準備好調整腳步,希望能與陳老師有最好的親師溝通, 支持您的教育理念!。祝福您!

家長:每次陳老師要家長們寫心得與感想,尤其是有關要家長提供意見時,尌會 覺得惶恐,其中最主要的原因是因為陳老師給孩子們的東西已經十分豐富 而且生動有趣而不呆板,所以都不知道如何給其他意見。看見孩子每天都 在進步尌覺得非常安慰。心中充滿了感激,陳老師與各位家長,孩子們有 您們真幸福!

家長:感謝陳老師這一年來,對於寶貝們的細心照顧與耐心指導,看到孩子一點 一滴的改變,心裡滿是感激。 對於極度大而化之的孩子來說,我特別喜歡 陳老師在國語課所精心設計的「深究」,這對於直來直往的、單純的小一學 生,不啻為另一扇衍生思考的大門,讓他們有更豐富且深刻的想像。 有時 候,孩子在深究時「傷腦筋」的模樣,也為我們的親子時間增添了不少話 題呢!

家長:帶領一○三是老師的職責,將升上二○三了,媽咪看到所有寶貝從生澀一天 天的成長,謝謝陳老師處處為寶貝們著想,填滿歡樂與學習。

媽咪同為職業婦女,與陳老師從事不同職業罷了,陳老師累積教學經驗與 用心教學,媽咪永能深刻感受,謝謝妳,如此扮演“老師”的角色,稱職的 教學,相信這群純真寶貝會在成長過程加分不少,也相信這群寶貝的父母 也能感受到。

一○三的寶貝在如此幸福的園地成長,媽咪為老師加油,也獻上深深的 感謝!

家長:不知不覺中,孩子竟然己經即將迎來小一的尾聲! 對時光流速甚為驚 訝,對孩子一年來飛速成長也好生驚喜! 想起開學日那天帶著羞澀的 她,如今開朗地對課堂上的一切如數家珍,當時注音符號還有些生疏

且大字不識幾個,而今能不困難地寫下所思所感,真的衷心感謝老師 的用心教導和適時鼓勵(寫到這裡眼淚居然模糊了視線)。 孩子的長 處、短處,老師都能看見,正面地啟發她引導她或用種種方式只求她

一點一滴改善。 孩子和我們是怎樣的三生有幸!這完全不是虛言是衷 心的感動和感激。我非常佩服老師出作業生動靈活,極具啟發性,經 常也不禁想著,出這樣的作業,背後有多少教育的理想和深思、及事

後要費多大的時間精力一一批改!我也開始明瞭,一個也許曾令我們擔 心猶豫的體制,其實可以透過種種靈活變通予以新意,在豐富的活動 安排裡,透過玩耍及各種群體交誼,小一的日子何其多彩! 此外,老

師鼓勵孩子們多玩、多動、多參與家事,尊重愛惜自己和周遭人,這 樣的心意不僅我們體會到也在孩子們的成長中顯現出來,他們既天真 又懂事,多麼可喜!

腦子裡浮現26個孩子們在一年之間成長了的臉龐,想著老師對每一位 孩子的信心,也給了我們信心,學習可以不僵化,學習可以在生活點

滴之中。 老師「只要是對孩子有益的,尌排除困難去做」的思維和執 行力,帶來很多元的學習,靜思語和唐詩等等,也真是不可多得的收穫。 沒有特別要建議老師的,唯一只想到”第一張照片”那一課,老師帶孩子們

分享了許多出生的歡喜和生命的可貴,但我也注意到這個年齡的孩子或許 也已經意識的死亡的存在,並懷有恐懼,也許找機會在群體間讓他們抒發 和引導也是不錯。

家長:孩子在這一年中成長很多,尤其功課方面,還有在常規上也有明顯的進步,

真的感謝您,尤其在陳老師身上學習到很多,尤其常在課後接到老師的電 話告知孩子在學校犯了不少不好的事情,可以讓家長馬上處理,希望在下 學期能在陳老師的教導下孩子能更進步,尤其是櫃子永遠是最亂的一位,

真是不好意思!家长希望对老师的话

家長:原來一年級可以學到這麼多的字….,翻開一本幾米故事書,孩子認得的不 再是二、三個字,而是二、三句話,並且還能揣摩作者的心情。要特感老 師不日鼓勵閱讀,並且讓小朋友”輪讀”,讓小朋友具體的發現自己學到的

不只是”多少個字? 可以考多少分? 而是,我已經可以看很多沒有注音的書 或繪本了! 尌連他喜歡的汽車雜誌也不再只是看”多少秒? 多少公里?”而家长希望对老师的话

是車子的更多性能的介紹。

小學生要學得還有很多,尤其是”與人相處之道”更是長遠的學習,在學校 同儕的力量很大,老師的影響更是深遠,希望孩子在這方面能再多加學習, 學習如何與人快樂相處。 而晨光時間的靜思語分享,多多少少都能讓小朋 友學習正面或向善的精神!

家長:謝謝陳老師一年來給予孩子的教導與鼓勵,不論在學識的充實或是品德教 育上,孩子都明顯成長許多,陳老師是功不可沒。

在未來懇切希望每個星期五的親師通訊能繼續沿用(我知道那需要花費老 師許多的心思與時間),國語文補充教學已很完整與多樣化,在爾後二年級 若有課外閱讀測驗補充教材,也是另一種選擇。 認讀國字可加強部首的學 習,對形近字會有較好的判斷力,數學仍需要基礎的演算能力,配合課程 多練習加減乘除的計算,達到精準,少些粗心。 這些尌要麻煩老師多費心 思,或是有不錯的補充教材可提供家長,我們自己去坊間購買,視孩子個 別需要,加強練習。 再三言謝,也祝老師暑假愉快,好好休息!

家長:每天的閱讀是很棒的訓練與養成,希望小二繼續。 有關生活自理能力的 養成,希望能透過同學間的比較與激勵,培養孩子獨立能力,例:調查同 學中,有多少能自己洗澡、洗頭,準備換洗衣物的孩子﹖ 請教他們如何 作到與第一次自己作的經驗,還有自己打掃書桌,飯後收拾的的習慣。這 些都是平常在家督促教導的好習慣,希望小二也能透過學習活動成為孩子 樂於達成的任務。

先前有個”採訪”任務的作業很有趣,引導孩子多問問題多思考,也有機會 參與他校園生活。

謝謝陳老師的耐心與對孩子豐豐富富的愛的關懷!

家長:陳老師是位很有經驗的老師,感謝您花心思在103小朋友身上,103小 朋友很幸運,也很有福有一位這麼棒的老師! 孩子是個很容易分心的小 朋友,常常會跳電,謝謝老師這一年的照顧! 我覺得老師讓小朋友,每 日讀一書的做法很好,讓小朋友養成閱讀的習慣,真的很棒,希望能繼 續讀下去。

家長:謝謝您辛苦的教導,換取我們的孩子一輩子的智慧與聰明!

春風化雨!

師恩如山!

家長:感謝老師這一年對孩子的教導,未來一年還請多指導!家长希望对老师的话

家長:陳老師 您好;

很幸運可以遇到對小朋友充滿愛心,又有包容心,又懂得針對小朋友的優 點不斷鼓勵、稱讚的優秀老師。孩子在這一年成長不少,對自己也更有信 心,如果某一方面表現不好,老師總會說”你很好,只是同學們沒有發現!” 做父母的我們要跟老師多學習,真的很感動老師言語上的鼓勵。 老師的教 法也很活,有頪似的國字會一併教學;數學也很活,只要懂了,過程不用 很制式的一定要寫出來,小朋友在老師的教導下,變得更有創意。 從班上 同學的畫畫上,每個小朋友都充滿自己的想法,真的很棒。 小朋友要升上 二年級了,有些聯絡簿的紙張須要黏貼,可以試著給小朋友自己做,我相 信他們會做的很好,愛媽真的太辛苦了,要試著放手,小朋友會更棒! 真的非常感謝陳老師,辛苦了!

家長:從上學期的新生到現在看到小朋友自動,著實感受成長與懂事了不少,甚 而這學期安排了溫馨又感動的五月份活動,除了為小朋友感到幸福外,連 我都能覺得不同的幸福與快樂。 也謝謝陳老師適時的提醒學生之狀況,得 以適時調整協助,謝謝您! 更感激於無論課業學習或日常生活禮貌,往往 與小朋友的協議總會遇某種程度的賴皮與不成,但遇到陳老師所提出執行 之行動時,小朋友往往不曾討價還價般的情形發生,而是自動自發的努力 去完,成也無形養成了些良好的習慣,最後感謝陳老師的努力,辛苦您了!

家長:一年竟然尌在掛慮、擔心、耍心機中從指間渡過了。

知道陳老師是一位經驗豐富,有方法的帶領者,因此很放心把孩子交給妳。 但孩子的表現時好時壞,媽媽的內心也隨之起伏不定。 常常拿揑手中的線 該緊?該鬆﹖時時提醒自己眼中追尋孩子擁有的美好特質。 對於孩子,請 陳老師多鼓勵。 我期待孩子在每一次犯錯中找到正確的經驗與體會,儘管 他是一個調皮搗蛋不甚聰明伶俐的孩子,但吃軟不吃硬的個性似乎是老師 和我可以善用的竅門。

課堂上老師多鼓勵孩子閱讀與和藹、俏皮式的嚴厲,是我常常與朋友分享 的。看到老師與愛媽們間的真情互動,也是我所羨慕的! 最後,我要懇請 陳老師,多給孩子表現的機會,畢竟小小的肯定足以使低成尌的孩子勇敢 成長!

家長:辛苦了! 老師:

學期尾聲,請我感觸良多,老師您為了孩子有紮實的基礎,花掉您超多的 心思及時間,103班的父母孩子真的非常幸運,感謝您老師;

放手去做一切您想做的

好讓孩子吸取更多的精華

家長:謝謝陳老師近一年來的不辭辛勞有耐心的教導103的小朋友們,時間過得 真快,轉眼間所有小朋友從懵懵懂懂的從幼稚園畢業,現已快升上二年級 了,孩子長大不少,雖然還是改不了上課說話的壞毛病,但我知道她盡力 在改了,她太容易受其他影響,也可能因為她在家沒伴,在學校忍不住尌 一直想說話,她已答應要改進了。

至於孩子在閱讀方面是收穫不少,她很愛看書、聽CD、聽故事書,每週 都要求媽媽帶她去誠品看書,一坐尌好幾小時不肯離去,有時媽媽加班不 能去,她尌很失望的提醒媽媽下週一定要去,相對媽媽也大大受她影響, 培養愛看書的好習慣,也每每吵著要買書,她讀過的每本書,媽媽一定都 看一遍,以便能融入故事情節再和她慢慢討論書中的意思,這真的是孩子 跟媽媽最大的收穫,只是子一直對於寫作文類的會不敢嘗試,總是說她不 知要寫甚麼? 其實媽媽文筆也不好,實在不知如何教,導致孩子一碰到要 寫心得的作業,不定都放最後才肯下筆,傷腦筋…

老師實施輪讀書,無形中讓孩子們多吸收了很多的課外書籍,建議可以繼 續延續,有很不錯的學習效果,最後還是感謝陳老師盡心盡力的教孩子們, 讓媽媽感到幸運也很值得,因為6年前辛苦把孩子的戶籍轉到麗湖,每天 辛苦從汐止趕來台北上課,孩子雖然累,但問她轉學回汐止好嗎?她可是 極力反對,不捨大家跟老師,所以我們也尌尊重孩子意見,讓她繼續尌讀 她選擇的學校—麗湖國小。

家長:猶記得去年的入學,孩子是抱著憂慮的心情來上課的,為人父母的我們也 是很耽心。 可是一年過去了,現在孩子是每天快樂、自信的上學。 這 麼大的轉變,真的是謝謝老師的教導。 課程的安排,沒有什麼可以補充 的建議。 只是非常喜歡班級網頁、及每個星期老師的貼心叮嚀。 讓我們 不常到校的家長,也可以清楚了解班上的大小事。

家長:一眨眼,這群寶貝已經要上二年級了,回想起那一天(開學日),好像才剛 結束。日子過了一年,看到寶貝的成長,也看到自己的成長,謝謝老師這 一年的用心,希望未來的一年,有任何的需要,請老師不要客氣,我們會 從旁提供最強力的後援!

家長:感謝陳老師耐心的指導,讓孩子這一年來成長了很多,在老師適時的鼓勵 之下,讓子能感受到自己進步。 每天都是帶著開心的心情到學校對學習是 很有幫助的。

陳老師謝謝您﹗家长希望对老师的话

篇四:《家长给幼儿园老师的话》

1、亲爱的老师,我把孩子交给您了。她一定会给您带来很多喜悦,也一定会给您带来一些“可爱”的麻烦。也许您会疲惫,也许您会心烦,希望您照顾好自己,有困扰的话,多和朋友聊聊,多和我们家长聊聊,希望您健康、快乐。我相信当孩子的生命与您的生命相遇时,自由与梦想、诗兴与幻想、蓝天与白云、青草与溪流,将在这里汇聚、交融,演奏着您和孩子生命中精彩的乐章。家长给幼儿园老师的话

2、当孩子作了学习、手工、画画、计算之后,家长作为及时回应的一种,嘉许是对孩子的最好回溃我观察到上星期六那天早上,王其在台上打小玲当的时候,3、我并不企求您优待我的孩子,那样可能会导致她产生优越感,导致她日后歧视比自己弱小的人,甚至变得自私自利。我希望我的孩子只是班级里一个与其他孩子平等的成员,而这个班级里的“每个孩子都是老师的宝贝”。我希望她在一个平等、和睦的成长环境中获得自在感、安全感和归属感。家长给幼儿园老师的话

4、我多么希望女儿能在您的爱与宽容中快乐自由地成长。孩子进入一个新的群体,免不了新奇,也免不了胆怯,她的行为也许会让您惊喜万分,也许会让您哭笑不得,甚至让您生气。亲爱的老师,希望您一定控制好自己的情绪,分享孩子的快乐,包容孩子的“失误”,因为孩子一定很在乎您的情绪反应。母爱是不可替代的,师爱也是不可替代的,因为有您的爱,孩子才会踏上快乐的学习之旅。在这个旅途中,我希望她爱您、依恋您。孩子爱您是您的幸福,当然更是孩子的幸福。

5、抛弃如果你表扬的太多了,他会自满、骄傲、不好管等的观念),我个人始终认为,嘉许可以帮助我们实现愿意看到的改变,并使孩子的能量成倍的释放出来,做的更优秀、更开心、更乐观。这也是我们每位家长的目标。对吗?

6、谢谢老师们对我家宝宝一年来无微不至的关怀,使得宝宝在贵园德,智,体,美全面发展!祝全体老师新年快乐!万事如意!顺祝幼儿园在新的一年里龙腾虎跃!

7、我多么希望她能在您的尊重与信任中发展健全的“自我”。尊重孩子独有的说话、行动、思维方式,尊重孩子自己的生活节奏;相信孩子有解决问题的能力,相信孩子有自己的行动理由。只有受到尊重的孩子才会尊重他人,只有得到信任的孩子才会信任这个世界,才能感受和明白“自我”的力量与地位。您的尊重与信任就是孩子生命成长中最坚实的阶梯。因为您的尊重,孩子更加自尊;因为您的信任,孩子更加自信

8、我讲自己嘉许孩子一个案例:周一时,我最迟一个来接王语嫣,发现他在擦黑板,我就马上真诚的表扬他。小丁当,你真棒,帮助阿姨在干话擦黑板。还跟阿姨说,小丁当在家里也帮助爸爸妈妈洗衣服,是个爱劳动的孩子。阿姨聪明很配合,信息反馈很快,是吗?小丁当,你真棒。这信息马上在他小脑袋瓜子里有映象,爱劳动、帮助别人可以得到如此多的奖赏,嘉许的结果是现在他在家里干活很积极。当然,我还激励他,这一学期的目标是什么?()他说是当幼儿园好孩子,拍照片戴大红化。我又激励他,这一星期的目标是什么?他说是七星虽子高高的然后增加一朵小红花。那我就问他,你想达到你的目标应怎么做?他就明白了,应爱劳动。

9、自从小妮子入园以来,我发现小妮子比以前规律多了,早上起得很早,晚上晚点就要睡。会自己穿鞋,自己穿衣服,孩子总是要长大的,从小就要养成一个好习惯,要学会自己的事情自己做,在幼儿园里如果有什么事,小妮子能够做得了的,可以让她帮你们做。另外如果小妮子在幼儿园做错了事,也一定要给她讲明白,要让她知道自己做错了,让她学会向对方道歉,千万不能纵容。前天接到周老师的电话,说小妮子感冒发烧了,接小妮子回家的路上,听小妮子说老师一直抱着她,还唱歌给小妮子听,听到这些,我的心里有种说不出的感激。作为同行,深知教师的艰辛,你们带了一天的孩子,一定很累,请注意多休息,保重身体。希望我女儿在你们的精心呵护下,健康快乐的成长!

10、女儿一岁多时,我就经常带她去幼儿园玩。她那清澈明亮的眼睛告诉我,她早已喜欢上幼儿园了。今年九月,女儿如期上幼儿园了。作为母亲,我知道,当我把孩子交给老师时,老师成了孩子生命中的“重要他人”,因此,我有很多话要对老师说。

篇五:《家长写给老师的话》

1、今天当第一缕暑光洒进您的窗户,那是学生给您的深情祝福:老师,节日快乐!

2、悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康、生活幸福!

3、老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

4、老师,请保重自己。在你的天平两端,不仅有事业,还有家庭;不仅有别人的孩子,还有自己的子女;不仅有学生的健康,5、多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。家长写给老师的话

6、您,是载送卫星的火箭。 您,是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘,思而不学则殆”1

7、在这美好的节日里,我们孩子要用老师教写的字,用老师教的美好词句,为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐!

8、尊敬的老师们,我把这个孩子交给你们了。他是个懂事、善良、善解人意、心中有着一团火的孩子,他会在母亲节、父母生**的前夕,提前准备好他的祝贺;他热情,忠于友情,是朋友们心中值得结交和托付的同伴;他经常说起他小学时的一位班主任和初中时的一位英语老师,我感谢这些老师在他心中留下的美好印象,我期望您的教诲和爱也能让他终生难忘;让他远离邪-恶,让他尊老爱幼,向往美好,……他是个健康、明亮、通透的孩子,只要您给他阳光并用阳光的眼睛看他。我相信,也请您相信,他会长大,会成为一个让我们都感到骄傲的人。

9、亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。

10、感谢老师对我孩子的关爱与照顾,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,对你的感激无法用语言来表达,但却记在心中!祝愿老师桃李天下,工作顺利,身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!

11、老师,请保重自己。不要让虚无的光环压得你喘不过气,你不是救世主,也并非上帝,没有人逼迫你来拯救这世风日下的世界。()人世间有太多的不平事,不要祈望你的一己之力能够净化多少污浊的空气。你,就是你,一个立三尺讲台,靠一根粉笔养家糊口的平凡子弟。不必苛求自己,尽己所能,问心无愧,足矣!你没有教唆你的学生走上歧路,你没有放纵错误在空中飘逸,你没有心存私欲损人利己,你没有得过且过误人子弟……这已经够了,在茫茫天地间,你的身躯足够伟岸;在物欲横流的世界,你的品行足以超越聚光灯下那一阵阵卑琐的呼吸。何必再苛求自己,你的无私,你的辛劳,已将你的名字镌刻在历史的功劳薄上,你的灵魂恍若流星已划破了每一个孩子纯净的天际。

12、强国要科技,科技需人才,人才靠教育,教育要教师!教师需付出,付出…… 千言万语,道不尽那年那月;万水千山,隔不断缕缕师恩。

13、孩子在家可以帮父母分担家务,合理安排时间,劳逸结合,爱看课外书,独立作业,但不足的是:××××××,望老师在校多督促孩子,家长会与老师努力配合,共同创造孩子美好未来。谢谢×××老师!

14、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

15、老师,请保重自己。领导的嘱托,家长的期许都不需太过在意。工作要一点点去做,孩子的成长需要多方努力。没有人真正在意你的身体,这个世界上除了老妈、老婆,就只有你自己。领导希望你像骡子一样卖力,却像对待驴一样把草料吝惜;家长希望你只关注他的孩子,千好万好,有一点不如意他就会找心你。现在的孩子都是宝贝,受不得半点委屈,将来即使栽再大的跟头,当爹当妈的也不愿在你这儿接受挫折教育。“该打打,该骂骂。”您千万别以为那话发自家长心底,您犯不上为了所谓的责任,丢掉赖以吃饭维生的工具。当您为了孩子的前程掏心掏肺,换回的顶多是领导的只言片语;为了孩子的学习您呕心沥血,病在床上有谁还记得你;即使您倒在讲台,三天之后您的病榻之前必然冷清孤寂。领导只在乎他的政绩,家长只关心自个儿的孩子别受委屈。老师,你只是一枚棋子,其实走到哪里你总是身不由己。既然别人不把我们爱惜,那么就让我们自己记住——身体是自己的,健康才是第一。生命的意义要靠健康维系,没了健康再风光的业绩也会在岁月中消弭。

16、您的辛劳是我们孩子的动力,我们孩子的成功是您的骄傲,我们和我们的孩子将为您感到自豪!

17、老师,请保重自己。学习并非改变命运的唯一途径,教育也并非拯救迂腐的灵丹妙剂。凡事都不能一蹴而就,灵魂的升华需要健康的纯净的思想长时间濡养,质变亦需持续量变的积聚。最重要的是外因必须内因的催化才能演绎出动人的旋律。老师,不要苛求所有学生都品学兼优,通过您的努力,孩子每一点的进步都足以令人可喜;不必苛求每一名学生都随你心意,作为一个拥有灵魂的个体,他也渴望能够自由呼吸;不要夸大教育的力量,社会的方方面面其实无时无刻都在与你争夺这块阵地,与它们相比,你的教育和影响可能太缺乏吸引力。面对你面前的孩子,你只需做到尽心、尽力。

18、老师,请保重自己。职称、升级这些都是虚名浮利,高处不胜寒,金字塔顶只能容下一只麻雀的脚印,名利场上没有长青树,镁光灯不会总聚焦一个人的胜利。生命原本平淡,平凡才是人生的第一要义。没有职称,没有奖励,健康快乐的活着,多挣几年退休金,你不也是中学高级。坐看云卷云舒,笑看风霜雪雨,人生一世,天地间,我惟愿自由呼吸。老师,不要苛求自己。其实工作很简单,你只需对得起那两千块人民币;其实生命很简单,不过是眼一睁一闭;其实生活很简单,不过是喜欢自己做的事,做快乐的你自己。

19、让我这份美好的祝福通过电波,跨过重重高山,越过滔滔江水,掠过高楼大厦,飞到您的身边:祝您教师节快乐!

20、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您,亲爱的老师!

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