了解环境污染问题

导读：　了解环境污染问题(共4篇)环境污染问题第四章 环境污染与防治 第一节 环境污染问题制作：姜金玲 审核：李莉 时间：3月27日 教学目标：1了解环境污染问题的几种类型。 2 了解主要的大气污染物及其危害3 了解水污染的三大来源和土壤污染的来源。4 学会结合具体案例，分析环境污染形成的原因、过程及危害。 教学重点：环...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《了解环境污染问题》，供大家学习参考。

篇一:《环境污染问题》

第四章 环境污染与防治 第一节 环境污染问题

制作：姜金玲 审核：李莉 时间：3月27日 教学目标：1了解环境污染问题的几种类型。 2 了解主要的大气污染物及其危害

3 了解水污染的三大来源和土壤污染的来源。

4 学会结合具体案例，分析环境污染形成的原因、过程及危害。 教学重点：环境污染问题的类型 环境污染形成的原因、过程及危害 教学难点：学会结合具体案例，分析环境污染形成的原因、过程及危害

课前预习 梳理基础知识

1环境污染包括哪几类？

2 大气污染指由于人类活动和自然过程引起某些物质进入大气中，达到一定的浓度和持续时间，并因此危害了人体舒适、健康和福利。 3 大气污染及其污染物来源。 大气污染：

4 水污染及其污染物的来源。 水污染： 5 土壤污染及其污染物来源。

课中案

读“某日洛杉矶几种污染物浓度日变化图”，根据“光化学烟雾”的相关知识回答1—3题。

1．“光化学烟雾”的主要污染物是（ ） A．碳氢化合物和氮氧化合物

B．硫氧化合物和臭氧

C．氮氧化合物和硫氧化合物 D．碳氢化合物和臭氧

2．关于“光化学烟雾”及该日污染物浓度变化的叙述，正确的是（ ）

A．9点左右CO和NO浓度达到最大值，且NO的浓度大于CO的浓度

B．O3浓度的日变化与气温的日变化相一致 C．“光化学烟雾”污染物的浓度与交通流量的日变化有关

D．午夜时分各种污染物的浓度最低

3．关于洛杉矶“光化学烟雾”的相关叙述，正确的是（ ） A．位于北纬40°—60°之间，常年受西风带影响

B．与太阳辐射中的红外线辐射关系密切 C．冬季发生“光化学烟雾”的可能性大于夏季 D．在副热带高压控制下的夏天是“光化学烟雾”发生在高频季节

材料一 滇池是云南省最大的淡水湖，素有高原明珠之称。滇池因周围居住着“滇 部落或有水似倒流，“滇者，颠也”之说，故曰“滇池”。滇池为地震断层陷落型的湖泊，其外形似一弯新月。近年来滇池的污染十分严重，被国务院列为重点治理的“三湖三河”之一。滇池污染经历了一个长期而复杂的过程。水质污染从20世纪70年代后期开始，进入80年代，特别是90年代，富营养化日趋严重。

材料二 滇池的相关信息。

图M3－4

试分析滇池水体污染的原因。

第四章第一节环境污染问题 课后检测

1．伦敦原有“雾都”之称，1952年该市发生了震惊世界的烟雾事件，导致4000人死亡。近年由于政府采取措施，帮助居民和工厂企业改用煤气、柴油等燃料，并限制私人小汽车在市区内使用，空气质量大大提高，雾日已不多见。据此分析伦敦“雾都”形成的主要自然原因是( )

A．位于山地迎风坡，有利于水汽的凝结 B．距离海洋近，空气中水汽含量高 C．近地面空气上热下冷，大气稳定，污染物不易扩散 D．北大西洋暖流增温增湿

阅读以下材料，回答2～5题。

材料1：像粮食和蔬菜一样，二氧化硫的排放指标已开始成为合法交易的商品。迄今为止已有25000吨二氧化硫的排放指标在我国四省三市(江苏，山东，河南、山西，上海、天津和柳州)进行了交易，交易额超过2000万元。排污权交易机制(指政府在对污染排放总量限定的情况下，允许污染排放量大的企业向污染排放量小的企业购买排放指标)已在我国初步形成。

材料2：全国酸雨分布图。

2．酸雨是指pH值小于________的降水( )

A．7 B．4.5 C．5.6 D．6.5 3．材料1中所列省市，处于重酸雨区的是( )

A．上海 B．河南 C．台湾 D．山东 4．从长远看，“排污权交易机制”的运行将会( )

A．造成环境质量的进一步恶化 B．鼓励企业追求生产工艺的环保化 C．使排污量大的企业获得更大收益 D．企业的经济效益下降 5．我国南方多重酸雨区最主要的原因是( )

A．有色金属冶炼工业发达 B．地形有利于酸性气体的扩散 C．雨水丰沛且降水强度大 D．纬度低太阳紫外线辐射强

我国决定在部分城市倡导推广使用乙醇作为汽车燃料，替代汽油，降低汽油的消耗，从而减少石油进口量。据此回答6～7题。

6．用乙醇代替汽油的前景广阔，其主要原因是( ) A．乙醇可以从植物中提炼，具有可再生资源的特点 B．乙醇可以改变石油成分，提高能源利用率

C．汽油价格过于昂贵 D．我国的乙醇生产处于过剩状况 7．使用乙醇替代汽油，可产生的影响是( )

A．推动了汽车工业的迅速发展 B．延长了汽车的使用寿命 C．减轻大气污染 D．提高汽车的行驶速度

溶解氧DO是指溶解于水中的氧的含量，是衡量水质的重要指标。生化需氧量BOD是微生物分解水中的有机物体时需要消耗氧的数量，它用于监测水体有机物的污染状况。下图为某河由M河段至Q河段水中溶解氧和生化需氧量浓度变化曲线。据此完成8～9题。 8．上图中有机污染源在( )

A．① B．② C．③ D．④ 9．最容易导致鱼类死亡的河段是( ) A．M B．N C．O D．P

图瓦卢是南太平洋上一个岛国。科学家预言，由于海平面的上升，再过50年，这个拥有9个小岛的国家将在世界地图中消失。据此回答10～11题。

10．因被海水侵吞的土地不断增加，图瓦卢在

2003年举国移民新西兰。图瓦卢土地被淹没的原因有( ) ①岛屿沉降 ②海水膨胀 ③暴雨泛滥成灾 ④两极冰盖融化 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 11．下列措施能减缓海平面上升的是( )

A．调整生产结构，减少对能源的使用量 B．提高能源的利用率，加强国际合作 C．提高农业在国民经济中的地位，减少对工业的依赖性 D．分散城市人口，减少城市中二氧化碳排放量

形成沙尘暴的条件主要是干旱、大风、较旺盛的上升流，若大气对流层中出现逆温现象，可抑制沙尘暴。读图9，做12—14题：

12．若E处的高度为1000米，气温为－10℃，要抑制

沙尘暴的发生，F地的气温至少应降到（ ） A．16℃ C．4℃

B．－6℃ D．－4℃

13．图9右侧是F地某日气温变化曲线图，该地最有可

能出现沙尘暴的时段是（ ） A．①时段B．②时段C．③时段D．④时段

14．若只考虑风力与沙源因素，我国北方地区的沙尘暴以冬春季最多，若再考虑地面状况

及空气对流因素，则尤以初春最多，原因主要有（ ） ①初春与冬季比较，初春的土质更加松软干燥 ②初春与冬季比较，初春的大风天气显著增多 ③初春与冬季比较，初春出现逆温现象的时数增加 ④初春与冬季比较，初春出现逆温现象的时数缩短 A．①③ B．②④

C．①②④ D．②③了解环境污染问题。

读右图，回答15～17题。

15.图中交通工具产生的主要危害有 (

)

①光化学烟雾污染 ②噪声污染 ③水体污染 ④粉尘污染

A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 16.在旧金山，甲危害最严重的季节是 ( ) A.秋季 B.夏季 C.冬季 D.春季 17.下列减轻图中危害的措施或意见中，正确的是 ( )

①城区禁止鸣喇叭 ②实施减少汽车尾气的技术措施 ③合理规划城市道路 ④搞好城市绿化

A.①②③ B.②③④ C.①② D.①②③④

18．阅读下列材料，回答问题。(14分)

2009年11月30日起，一场大雾袭击华北、江淮等地区，许多地方能见度不到50米。大雾连续几天紧锁京城。据有关部门消息，因大雾天气影响，北京市空气污染已达重度，排在被监测的84座城市中的末尾。相关人士表示，已加大了对首钢等污染大户的检查，但是北京市20万吨以下的小型锅炉还有上千台，而且实施“煤改气”的步伐缓慢，同时气象条件出现了同期最差的现象，致使连续大雾天气。不过一场强冷空气将到来，大雾有望散去。

(1)简要分析京城大雾出现的原因。

(2)大雾天气可能会给人们带来哪些不良影响？

(3)为何说“一场冷空气将到来，大雾有望散去”？

(4)请你就如何减少北京市的大雾天气提出一些合理化建议。

19.读我国近海主要海域污染状况图，回答下列问题。(16分)

篇二:《如何认识和解决我国的环境污染问题》

如何认识和解决我国的环境污染问题

我们每天在校园里或许并没有意识到我们环境污染的问题，毕竟是有人每天为我们打扫卫生，我们看到的校园总是干净无垃圾的，所以我们也并没有在这个问题上给予很多的关注。但是没有关注就能忽略这个问题么？答案很显然那是不能的。而且解决这个问题在目前看来是非常严峻的，所以我们每一位大学生对环境这个问题要有一定的认识，明白自己为减少环境污染要做怎样的努力。

当然啦，我们都是有素质的大学生，所以我们很难在校园里看到有同学们随手乱扔垃圾的行为，校园里也设有很多的垃圾桶以方便我们不管走到哪里都有地方扔自己不需要的一些东西，虽然在校园里我们看到成堆成片的垃圾是不容易的，但是只要我们走出校园我们就会看到一些让我们有点难以接受的现象，在校园外面的地方却没有校园里这么和谐了，我们也会看到道路边上会有垃圾桶出现，但是往里面扔垃圾的人却并不多，如果你愿意仔细观察的话，你就会发现好多人就算是距离垃圾桶只有几步远，她或者他也会随手把手机的垃圾很自然的碰到地面上，是他们修养不够素质低么？或许不是的，或许他们的谈吐举止还是很优雅大方得体，这只是我们在成长过程里慢慢养成的习惯而已，但是这个习惯是会影响到周围的很多人，因为我们每个人都有一种从众的心理，别人看到你这样做，那如果他也那么做也不会有一点点罪恶感，因为不止他一个人那么做，很多人都那么做了，他那么做也无可厚非。其实街上的那些垃圾也就由此产生且越来越多了。

在逛街时，我们也会经常看到有环卫工人在清扫垃圾，并且把垃圾集中到一个垃圾站，但是还是好多都没有彻底的解决掉垃圾这个问题，仅仅做到把分散的垃圾堆放在一起而已，完全是治标不治本。那治本要靠谁呢？对，那就是我们大众。因为那些垃圾完全都是我们造成的，比如我们吃的垃圾食品的包装盒或包装袋，比如我们在超市购物后每次必用的袋子，比如我们每次在外面吃饭用的那些一次性的筷子或者是快餐盒，比如说我们用完的废电池等等，那些垃圾无外乎就这些东西，我们真的不能减少对他们的使用和浪费么？我觉得只要我们想就一定解决掉这个问题。

在我们农村，我觉得相对来说环境还是比较清新宜人的，但在那里还是不可避免的会有一些污染环境的行为，比如说为了防止虫子破坏农作物或为了提高农作物的产量就会不可避免的喷洒农药，同时也会不可避免的会出现一些连锁反应，比如说虫子没有了就会造成捕虫青蛙数量的减少，少了青蛙的捕食，虫子会更多，然后村民会继续喷洒更多的农药，从而造成不必要的环境的污染。还有就是在每年的麦收时节，我们就会发现在那些路边树木上都会出现关于烧麦茬的标语，为什么会出现这种情况，原因也是很明显的，现在很多村民生活条件都不错了，大都没有在用需要烧农作物秸秆的地锅，因此那些秸秆就会成为多余，所以有好多村民就单纯的为了图方便就直接在地里焚烧秸秆了。没有见过的同学应该很难想象整块田地一起烧起来是什么样的情景，真的可以用狼烟起那种气势描述，整个天空都呈现成黑红色，弥漫着灰尘，空气呛的人很难以呼吸，眼睛也都酸的不能睁开。我觉得这是一种很严重的污染，本来那些作物秸秆完全可以作为下一季作物的养料，这样不仅造成了环境的污染还造成了资源的浪费，或许他们会慢慢明白这样做的危害，希望他们能够尽早的明白。

对环境的污染最严重的要数工业污水对环境的污染，随着我国工业的发展，工业污水的排放量也是日益的增加，然而有一些工厂为谋求暴利就会排放一些违规的工业废水，而达不到排放标准的工业废水排出后，就会给其周围的地表水和地下水完成一系列的污染，而想要在短时间内恢复原来的状态又是一件非常非常困难的事，而且地下水被污染后就会相应造成周围居民饮用水的污染，和水中鱼类的污染，从而人类就会从直接或间接的途径受到相应的危害，因此我们必须要注意那些工厂的排水是否达到标准这个问题，以避免受到不必要的伤害。了解环境污染问题。

关于环境的污染，我觉得我们不能仅仅在乎白色污染，水污染和空气污染，应该还要有声污染和光污染，关于声污染我觉得在市区生活的人最有发言权，路人的说话声这都不算什么了，最恼人的就是时不时发出的车的鸣笛声，我相信有很多人和我一样最讨厌的就是这个，我觉得它简直已经影响一些喜欢安静的人的正常生活了，特别是在夜里睡觉时，这些声音是最不能听到的。还有就是光的污染，这种情况也大都在市区发生，比如说那些高楼为了装饰而安装的大块的玻璃，有的甚至通体都贴满了玻璃，看着肯定气势磅礴，但是问题就在于太阳出来后出现的情况，被反射的太阳光照到眼睛的感觉我相信很多人都感受过，说实话

那感觉真的不好受，眼睛睁不开就不说了，最难受的就是当时眼睛的感受，酸痛流泪这些症状真是让人不想尝试第二次，但是作为路人你变换下位置就搞定了，但是作为在那的居民来说，那会是怎样一种情况呢？能想象得到吧？这就是光污染的严重侵害。现在虽然有很多人注意到这个问题，但是我相信仍有许多人在此时深受其害。

我认为环境的污染与资源的浪费是息息相关的，如果我们把可以利用的资源再次重新利用，那样我们不但可以节约不少的资源，而且还可以减少对环境的污染，但是我们要如何去做呢？

我们经常会看到这样一句话:保护环境，从小事做起。可是到底有哪些小事要我们去做呢？我觉得除了不能随手乱扔垃圾外，我们还可以像古人那样随身带着一个手帕，而不是纸巾，我们也可以出门在外时随身带着筷子和勺子，而不是用那些一次性的筷子和勺子，我们也可以在去超市买东西的时候自己事先备用一个袋子，而不是重新再买，我们还可以把用过的袋子都收集起来预备着下次使用，而不是用完就扔扔过再买，我们也可以把用过的一些瓶瓶罐罐都收集起来，自己DIY一些手工艺品，我们也可以把自己穿过不喜欢的衣服或鞋子捐献给那些需要的人们，而不是直接扔掉，最重要的一点就是当我们发现那些工厂有不达标的污水排除时我挺身而出积极的进行举报等等，我说的这些看上去都是一些微不足道的小事情，但是我想说虽然它对一个人来说确实是微不足道的，但是对我们十几亿人口的大国确实非常庞大一个数字，所以我们不能小看了这些平常的一点一点的小事情。在我们防止这些资源浪费的同时我们也做到了对环境的保护。 同样还有一句话是我们经常见到或听到的:保护环境，人人有责。责，即为责任，即保护环境是我们每个人的责任，我们不能觉得保护环境仅仅只是环卫工人应该做的，保护环境同样是我们应该做的，而不是一种事不关己的心情看待它，或许我们现在并未感受到环境的污染给我们带来什么不便，但是大家有没有想到在我们对环境日积月累的肆意的浪费和污染会对我们的后辈产生何种影响呢？我觉得答案是显而易见的。所以我们每个人要对保护环境付出自己应尽的责任，不光自己做到保护环境，还要呼吁身边的亲朋好友们一起行动，去保护环境。

虽然我们每天都在校园这个小的范围内活动，但是其实大家如果仔细思考的话我们并非没有感受到现在环境污染的程度，比如说前一段时间的雾霾天气，污染指数崩盘了多少次，那段时间我们整天生活在一个混混沌沌的空间里，弄得我们每个人都精神状态都变得恍恍惚惚了，甚至没有了从前的阳光积极的态度，这应该就是大自然对我们污染环境的一个警告，他是在警告我们如果我们再继续肆意的污染环境会有更严重的惩罚，所以我们要做的就是保护自然资源防止环境污染，只要我们坚持从小事做起坚持做到人人有责，我相信我们未来的天空是湛蓝的，云朵是洁白的，河水是清澈的，草木是茂盛的我们的心情也是美丽的。

篇三:《论环境污染问题及其成因》

论环境污染问题及其成因

关键词 ：博弈论 水污染 大气污染 食品污染

内容摘要 ：1. 随着全球经济的发展，人们的生活质量越来越高。然而在人们越来越奢侈的物质享受的背后，却是生态的失调、环境的恶化。了解环境污染问题。

2.当人类活动过程中向环境排放的废弃物数量超过环境系统的自净能力时，便产生环境污染问题。

3.由于人的自私，所以在上述的条件下，环境污染是不可避免的。

一、环境污染问题概要

随着全球经济的发展，人们的生活质量越来越高。然而在人们越来越奢侈的物质享受的背后，却是生态的失调、环境的恶化。到处可见的水污染、大气污染、食品污染等一系列环境污染问题题正在威胁着人们的正常生活，同时也严重影响着经济的发展。

一、水污染

地球上的水似乎取之不尽，其实就目前人类的使用情况来看，只有淡水才是主要的水资源，而且只有淡水中的一小部分能被人们使用。淡水是一种可以再生的资源， 其再生性取决于地球的水循环。随着工业的发展，人口的增加，大量水体被污染；为抽取河水，许多国家在河流上游建造水坝，改变了水流情况，使水的循环、自净 受到了严重的影响。 80年代后期全球淡水实际利用的数量大约为每年3000亿立方米，占可利用总量的1/3。但是随着人口的增长及人均收入的增加，人们对水资源的消耗量也以 几何级数增长。另外，淡水资源的分布与人口的分布并不一致。例如1980年加拿大人均取水量1500立方米，仅占人均淡水资源拥有量的1.2%；而埃及 1976年人均取水量为1180立方米，已接近该国人均可利用总量1470立方米的极限。

人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中，使水受到污染。目前，全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5万亿立方米的淡水，这相当于全球径流总量的 14%以上。1984年颁布的中华人民共和国水污染防治法中为“水污染”下了明确的定义，即水体因某种物质的介入，而导致其化学、物理、生物或者放射性等 方面特征的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或者破坏生态环境，造成水质恶化的现象称为水污染。水的污染有两类：一类是自然污染；另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。

二、大气污染

在干洁的大气中，痕量气体的组成是微不足道的。但是在一定范围的大气中，出现了原来没有的微量物质，其数量和持续时间，都有可能对人、动物、植物及物品、材料产生不利影响和危害。当大气中污染物质的浓度达到有害程度，以至破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件，对人或物造成危害的现象叫做大气污染。造成大气污染的原因，既有自然因素又有人为因素，尤其是人为因素，如工业废气、燃烧、汽车尾气和核爆炸等。随着人类经济 活动和生产的迅速发展，在大量消耗能源的同时，同时也将大量的废气、烟尘物质排入大气，严重影响了大气环境的质量，特别是在人口稠密的城市和工业区域。所 谓干洁空气是指在自然状态下的大气（由混合气体、水气和杂质组成）除去水气和杂质的空气，其主要成分是氮气，占78.09%；氧气，占20.94%；氩， 占0.93%；其它各种含量不到0.1%的微量气体(如氖、氦、二氧化碳、氪)。

大气污染对气候的影响很大,大气污染排放的污染物对局部地区和全球气候都会产生一定影响，尤其对全球气候的影响，从长远的观点看，这种影响将是很严重的。大气中二氧化碳的含量增加：燃料中含有各种复杂的成分，在燃烧后 产生各种有害物质，即使不含杂质的燃料达到完全燃烧，也要产生水和二氧化碳，正因为燃料燃烧使大气中的二氧化碳浓度不断增加，破坏了自然界二氧化碳的平 衡，以至可能引发“温室效应“，致使地球气温上升。所谓的”温室效应“是指，大气中的二氧化碳浓度增加，阻止地球热量的散失，使地球发生可感觉到的气温升 高。破坏大气层与地面间红外线辐射正常关系，吸收地球释放出来的红外线辐射，就像“温室”一样，促使地球气温升高的气体称为“温室气体”。二氧化碳是数量 最多的温室气体，约占大气总容量的0.03%，许多其它痕量气体也会产生温室效应，其中有的温室效应比二氧化碳还强。

三、食品污染

食品中混进了对人体健康有害或有毒的物质，这种现象称为食品污染。污染食品的物质称为食品污染物。食用受生物性污染、化学性污染和放射性污染。污染的食品会对人体健康造成不同程度的危害。了解环境污染问题。

食品污染可分为生物性污染、化学性污染和放射性污染。

生物性污染：主要是由有害微生物及其毒素、寄生虫及其虫卵和昆虫等引起的。肉、鱼、蛋和奶等动物性食品易被致病菌及其毒素污染，导致食用者发生细菌性食物中毒和人畜共患的传染病。

化学性污染：主要指农用化学物质、食品添加剂、食品包装容器和工业废弃物的污染，汞、镉、铅、砷、氰化物、有机磷、有机氯、亚硝酸盐和亚硝胺及其他有机或无机化合物等所造成的污染。

放射性污染：食品中的放射性物质有来自地壳中的放射性物质，称为天然本底；也有来自核武器试验或和平利用放射能所产生的放射性物质，即人为的放射性污染（见放射性污染对健康的影响）。

二、环境污染问题成因

笔者查询过相当资料了解环境问题的成因，但是一般资料分析环境污染原因都不甚合笔者意，下面摘要一段：

环境危机是世界各国工业化的副产品。一般来说，环境的污染总是与资源的浪费联系在一起。因为资源耗用量越大则产生的废弃物越多，特别是在资源利用率低的情况下废弃物的排放量更大。当人类活动过程中向环境排放的废弃物数量超过环境系统的自净能力时，便产生环境污染问题。

笔者想从另一个角度解释这个问题。笔者希望根据对策论的基本原理, 利用决策分析手段, 以理性的个人作为决策主体(即博弈各方) , 从环境的污染和治理两个方面分析他们的行为发生直接相互作用时候的决策以及这种决策的均衡问题,。

既然讲到博弈论，我们就讲一下博弈论的经典案例 ---囚徒困境： 警方逮捕甲、乙两名嫌疑犯，但没有足够证据指控二人入罪。于是警方分开囚禁嫌疑犯，分别和二人见面，并向双方提供以下相同的选择： 若一人认罪并作证检控对方，而对方保持沉默，此人将即时获释，沉默者将判监10年。 若二人都保持沉默，则二人同样判监1年。 若二人都互相检举，则二人同样判监8年。

如同上述案例，环境的污染源（即各个理性主体），也处于一场博弈中：设存在n个博弈个体，每个个体每天可生产价值10元的物品，同时产生1个量的污染，而每个量的污染对社会造成的损失为4元。当然博弈个体可以在生产时额外花费2元使污染不产生，而社会的所有损失最后由每个博弈个体平摊。

以上为背景，由此，博弈开始。那么，设有m个人花费2元消除污染，可得社会总得为6n+2m，做了消除污染工作的人所得为8- 2（n-m）/n,而不做消除污染的人所得为10-2（n-2m）/n

以个体而言，无论其他人怎么做，你不做消除污染是最好的选择，因为你可以少花费一元。但是由计算得出的结果却是，每个人都做消除污染工作，可得到利益为8元，而每个人都不做消除污染工作，可得利益为6元。相比而言，自然是每个人都做消除污染工作更优。但是，人都是自私的，这是人类的缺点，当然也是优点。每种生命的最初本能都是生存，而自私是保证生存的很重要要素。由于人的自私，所以在上述的条件下，环境污染是不可避免的。 那么，如何保证环境不受污染呢？笔者所知，环境的性质为公用品，是属于最多数人的公共财产。而根据博弈论中“公用品悲剧”：凡是属于最多数人的公共财产常常是最少受人照顾的事物。由此，基本可以定性的认为，环境污染靠个体自觉性去解决是不可能的。那么，解决环境问题，应该由政府部门解决。现在环境污染问题打到严重的地步，和政府职能不到位有相当大的关系，政府职能不到位指在一些应由政府进行调控管理的领域，因政府缺乏相应的行政手段，或因执法力度不够，导致政府职能作用弱化，在市场失灵的区域，政府未能发挥“参谋助手”的作用，出现了“市场管不好，政府也管不好”的现象。笔者认为，这个问题说到底还是我国法制不健全，缺乏对政府部门行政执法工作人员的有效的责任追究机制。现在，缓解环境污染问题只能寄托希望于政府完善其职责。

三、结束语

环境污染问题和治理是个跨学科的复杂问题, 而本文仅仅概括了现今环境污染问题，然后以笔者自己不成熟的观点描述了环境污染问题的成因， 而这又是笔者运用博弈论的原理在一系列的抽象及假设条件下进行的, 因此与现实情况难免有些偏差。因此，本文仅仅只能作为参考。

参考文献：

张维迎. 博弈论与信息经济学[M ]. 上海: 上海三联书店, 上海人民出版社, 1996

刘明. 运用税收手段解决我国环境问题的思路[J ]. 生态环境与保护, 1999

王红星. 我国环境保护问题综述[J ]. 生态环境与保护, 1999

徐伟敏. 论完善我国环境保护的公众参与[J ]. 生态环境与保护, 1999

徐嵩龄. 我国环境政策分析与建议[J ]. 生态环境与保护, 1999

篇四:《环保调查报告》

[篇一:环保调查报告]

我们现在的生活环境已经开始慢慢变美了，但是还是有很多不爱护环境的人和事，所以学校就让我们六连级的同学到学校外去进行环境保护调查活动，于是我就约上李天任，章宇琦，还有王航一起到校外去调查。

我们在约定的时间里来到了学校，王航同学却因有事来不了，于是我们三人只好上路了。我们沿着人民路一路走来，发现了很多我们平时也许没有注意但对环境保护却很不利的事。当我们走到燕良大酒店的时候，只见那里的烟囱里直冒出废气，很污染环境，里面的人却没知觉。环保调查报告。还有我们来到百二河边的时候，只见河里都是垃圾，把河水都污染了。河边的地面也脏乱不堪，用于保护行人的护拦也不知被谁给偷走了，zhèng、刻章等一些内容，也不管破不破坏市容，只为自己的那一点利益着想。

我们继续走着，只见路边的书店里有人在抽烟，烟灰被营业员阿姨倒在了外面的马路上，风一吹，路过的人都被呛的直咳，有害人的身体健康。环保调查报告。还有的人把垃圾从楼上往下乱丢，砸到了行人也不道歉，还躲起来偷偷的笑，一点公共道德都不讲。还有的人随地吐痰、甚至随地大小便，这些带着细菌和病毒的脏东西就留在了大街上，到处散播。街边的小饭馆边堆满了白色垃圾，穿着脏兮兮衣服的服务员用油腻腻的手给前来吃饭的人们端来一碗碗饭菜，不知到随着那些饭菜由又吃进去了多少细菌。

我们一路走着看着，虽然感到很累，但是很有收获的，通过这次活动我懂得了保护我们的环境是多么重要的事情，它与我们息息相关。想起以前看过一部叫<后天>的电影，因为那时的人们不懂得保护环境，导致酸雨淹没大地，人类都只能往太空寻找新的家园。从现在开始，我一定要保护好自己周围的环境，从小事做起，哪怕只是弯下腰捡起一片纸的工作我都愿意做。我相信只要我们所有的人团结一致、众志成城，重整家园不是不可能的事情。

让我们所有生活在这个地球上的人携起手来，从现在做起，从身边做起，共同为我们的家园更加美供献自己的一份力吧。

[篇二:环保调查报告]

我针对望城县所辖区农民对新农村建设的环保意识、法律维权意识进行了一次普查，并为当地居民区开展了一次较为深入的宣传。通过本次宣传，在取得一定成效的同时，也发现了几点值得我们注意的问题。

第一，农民法律意识单薄，对于什么是环境权、我国环境与资源保护的主要内容是什么知之甚少，尤其对于切乎自身利益的环境纠纷解决、诉讼、所应承担的民事责任更是不了解，对于部分负责人在对环境纠纷的行政处理程序是什么的问题上却反必要的法律常识。

第二，生活习惯不良。我们针对长沙市环保局制定的<保护环境随手可做的100件小事>随机对村民进行调查，结果发现，涉及回收类环保习惯与涉及农村农业生产、家庭生活方面的环保习惯未养成。在这些方面对环境的污染和破坏也较为严重。例如，农民未意识到废电池对于取用水、耕地等的污染，生活垃圾未分类里也会造成资源的浪费。

第三，走访过程中，发现农民对于环保工作基本基于村规民约，缺少必要的制度建设，缺少一套必要的处理环境污染和危害后果的基本应急制度。同时，对于农民的破坏环境的行为缺少必要的监督和适当的处罚措施。

在调查之前，我组对问卷调查的组织与实施进行了周密的安排，对问卷访谈的组织和实施涉及到对人、财、物以及日程等各个方面做出了周密的安排。经过周密的分析，我们认为，本次问卷调查应该做到数量与质量的保证。经本作讨论认为，对于本次调查，个研究人员和调查员随时保持联系，调查过程中争取与被调查者建立信任和理解。

经过分析，本次系调查采取随机抽样方法。调查总体为该辖区所有农业户口人员。样本由从总体中抽取的部分组成。为了实现随机抽样，我们按行政村划分为若干若个互不重叠部分，确定抽样单元。以上方法能够是该调查迅速获取所需要的信息，科学的选取具有代表性的样本。

经过详细的实施和分析此份调查问卷，现将本次调查的数据信息进行展示，我们通过计算均值核对变量的离散程度分析，计算出较为精确的数据。

基本资料:

一、调查抽样的基本信息

1、性别:男性43%女性57%

2、年龄:18岁以下3%1935岁44%3655岁47%56岁以上6%

3、文化程度:小学47%中学41%大学2%

4、职业:农民72%个体商户16%学生6%其他6%

二、生活类信息数据

1、对周围生活满意度:一般满意100%

2、生活周围环境有哪些污染:生活垃圾27%畜禽养殖粪便污染73%

3、是否有遇到环境污染事件:遇到过100%

4、生活来给处理是否分类:有时会100%

5、平日做饭燃料来源:蜂窝煤90%干柴10%

6、认为企业是否给居民带来污染:有企业也有污染11%没有企业89%

7、家中是否有饲养畜禽。粪便的处理方式:有，随便堆放19%有，直接堆放到田中79%其他2%

三、生活类信息数据

1、是否使用薄膜，是否认为会产生污染:不经常使用，不会造成污染100%

2、经常使用的化肥有哪些:有机肥13%氮氨74%其他16%

3、经常通过什么方式清除农作物病害:喷洒农药100%

4、用完农药平处理方式:打碎深埋79%用水洗净装其他物14%随手扔掉7%

5、农作物秸秆处理方式:直接烧掉7%饲养牲畜81%当作有机肥料9%燃料3%

四、法律类信息数据

1、是否了解环境权:了解2%基本了解84%不了解14%

2、是否了解什么是可持续发展:了解37%基本了解61%不了解2%

3、是否知道当地环保局或有关部门的具体位置:知道11%大概61%不知道28%

4、是否参加过环保宣传:不经常69%没有31%

5、平时是否会关注环保时间或相关法制建设:经常关注4%偶尔91%不关注5%

6、当你遇到环经污染是会怎样处理:向环保部门反映情况14%找到生产污染的企业进行协商57%顺其自然21%自己处理8%

7、想了解那些环保知识:环境污染案例9%具体的环境法律法规17%生活生产中的环保常识67%其他7%

以上是对该张调查问卷的基本数据分析，通过该张调查问卷。我们深刻的认识到了环境工作在农村建设的艰巨性和重要性。也使我们深深的感到了危机感。

经过我组的分析和讨论，对以下几个重点问题提出意见和建议。

调查分析:

一、农村环境保护的现状

1、环保意识较差。长期以来，环境保护的重点大都放在了城市、工业集聚地、流域、自然保护区、风景文物保护区等，忽视了农村特别是贫困地区农村的环保问题。农民很难接受到环保知识、政策、法律、法规的学习教育，对环保常识之不多，了解甚少。这方面的意识非常淡薄，自学参与的积极性就更低了。

2、污染问题较多。相当一部分农村，在建房屋、办企业，开采石扬等过程中，随人新欲，忽视环保。有的森林植被破坏后，也不及时采取修补救措施，甚到有的乱拆乱建，乱砍乱伐，造成水土流失、生态破坏。在一些贪困地区的农村，不少都存在垃圾遍地、污水横流、化肥及农药不合理使用等现象，由此造成了地面水和地下水污染、土壤植物污染、传染病流行等现象，严重影响了当地经济发展、农民生活、农村环境及人民群众的身心健康。

二、农村环境污染的成因

1、社会重视不够，一是环保远远滞后于经济社会发展。过去，乡镇的工作大多用在了“收粮催款”，计划生育、增加收入上面，几乎无心思去关注环保问题。环保在领导心月中“排不上队，挂不上号”，把其放在与经济社会发展同等重要位置来对待就更不现实了。二是宣传教育没有把农村当成重点。县一级的宣传教育重点放在了县直部门及企业，对农村的宣传教育不到位，显得十分苍白。

2、投入严重不足。近几年，各级在环保方面虽然加大了投入，但主要用在了城市生活污染及工业污染治理方面，真正用于农村环境污染治理及生态保护的投入是极为有限的、有的地方甚至根本没有。这就造成了农村环保说起来重要，做起来次要，很多实际问题无法解决的状况。

3、制度保障不力。县、乡镇村环保管理网络没有真正形成，乡镇环保机构不健全，管理链条无法向农村延伸，农村环保管理不少地方处于失控状态。少数乡镇即使有环保机构人员但职责不明确，任务不具体，经费无保障，工作难开展，效果不理想。

三、农村环境保护的对策

1、强化环保体系建设，不断推进环保法制化。是强化环保知识宣传。要充分利用县、乡镇党校、新闻媒体等多种渠道，对分村干部、农民群众、中小学生进行环保知识宣传，努力做到家喻户晓，形成人人关心环保、参与环保的良好氛围。二是强化环保法制意识。要按照“符合实际、便于操作”的原则，建立健全农村环保体系，切实做到农村环保有章可循、有法可依，对农村新建项目要进行“环境影响评价分析”，依法严格审批有关手续，有效控制新污染产生，要运用法律的、行政的、经济的、技术的手段，综合治理和解决各种环保问题。三是强化环境污染整治。各级财政要安排专项资金，有计划有步聚地治理农村突出污染问题；要引导农民通过“改水、改厕、改橱、改畜禽圈舍、建沼气池”等措施，有效治理农村面源污染，逐步改善农民居住条件，提高生活质量，保障身体健康；要大力推行和发展循环经济，注重农村资源能源的节约及合理开发利用，实施好“生态家园富民工程”，走开生态治污之路；要积极探索和研究环境污染治理的新技术、新方法，努力达到投资少、效果佳的目的。

2、加大环保管理力度，不断推进环保规范化。一是严格环保目标考核。要将环保目标细化量化，分解落实到各乡镇人民政府，签订目标责任书，严格考核奖惩，并将考核结果作为干部使用的依据。二是严格建设项目审批。农村建设项目的审批，有关部门要严格把关，把环保作为“前置”条件，认真履行职责。只要有污染，对生态有破坏，无论什么项目，一律不予审批；对批准建设的项目，也要加强全过程监管，确保“三同时”制度的落实。三是严格环境违法处罚。对农村环保违法行为，要依法严厉打击，不徇私情。县及乡镇人大要加强环保执法的监督和检查，以促进农村环保工作的有序开展；县级环保部门要适度授权给乡镇环保机构，以加大环保执法力，更好地开展环保执法工作。

3、突出环保治理重点，不断推进环保实效化。一是突出饮用水源保护。要明确专人定期对水源进行化验分析，发现问题及时采取对策措施。二是突出生态环境建设。要搞好农村生态环境建设与保护规划，要强化生态执法，建立生态补偿机制，依法保证生态不失衡；要大力实施退耕还林还草工程，增大绿化面积，提高绿化覆盖率，防治水土流失，要通过征收生态资源税等办法，推进生态建设，确保生态安全，三是突出打造环保品牌。要高度重视“环保标志产品和生产，形成独立的“环保产品品牌。在这方面，既要有品牌意识，又要有环保意识，只有两种意识有机结合，才能实施好“环保产品战略”。

4、村民坚持自治，订立村规民约，建设绿色壁垒:<村规民约>结合本村的实际对防治养殖污染做了许多具体的规定，特别是通过村民自治的形式在全村规划了禁养区、限养区、宜养区。禁养区内，各类畜禽养殖场要逐开题报告步停、转、迁；限养区内，原则上不得新建扩建各类畜禽养殖场，原有的要实现生态化改造，特殊情况再建的必须经周围邻里签字同意；宜养区内，各类畜禽养殖场要进行统一规划，统一布局。<村规民约>把养殖污染治理的主动权交给了村民，让村民构建出自己的防治污染“绿色壁垒

[篇三:环境保护调查报告]

一、调查方法:观察记录，抽样调查。

二、调查对象:生活的周边环境。

三、存在的环境问题:(1)家在农村，在这里，人们都为了省钱，烧饭用草和麦秸杆，烧这些时，向天空望去，全是黑烟，灰蒙蒙的，有时，烧的塑料还有很强的刺激性气味。

(2)有的人上街买菜，不带篮子或包，用完的塑料袋乱丢乱扔，堆的向山一样。

(3)周边的小河原本十分干净的，但由于工业的发展许多工厂建在这里。它们这有害气体和污水乱放乱排入河中，使水体严重污染。河中的鱼虾也全部死掉，使周边居民生活环境受到了严重阻碍，周边的庄稼也病秧秧的，一点也不旺盛。

(4)社会的进步工业的发展这很好，使交通也发展起来，同时，那些汽车排放大量二氧化碳，制造出很大分贝的噪音，严重影响了人们的生活。

(5)有些人还很不闻名在墙上乱涂乱画，影响我市市容。

四、问题的原因

(1)人们的环保意识不强，只知发展不知环保，提倡先污染后治理的方针。

(2)环保部门的工作没有做完善。

(3)司机没有认识到噪音污染的污害性。

五、建立

(1)宣传环保的重要性，加强公民意识，素质，坚持预防为主，防治结合方针。

(2)向工厂的有关人员反映将污水先净化再排放或净化再循环利用。

(3)向环保部门反映对车辆的喇叭的分贝进行限制规定，制定有关法律。

六、反思，结论

只有先保持环境，才可能走可持续发展道路，目前我国环境污染严重，形势相当严峻，我们必须认识到保护好环境是发展工业的前提，保护好环境也就是保护好我们赖以生存的地球，所以环保要从我做起，从小事做起。

[篇四:环保调查报告]

为了深入了解我们周围的环境问题，为我们周边的改善环境进一份义务，我们班开展了一次集体的环保活动，活动主要在大罗山进行。通过这次活动现将调查报道如下:

一、调查人员:潘少静

二、调查的时间和对象

20xx年6月6日星期六上午，阳光明媚，天气炎热。我们班(会计0801班)集体对大罗山的环境进行了一次调查。在调查的过程中，我增长了不少见识，同时也发现了一些急需解决的问题。

三、调查的过程及发现

这次环保调查以清理大罗山上的垃圾为主要方式。在调查的过程中，我收获了许多，同时也发现了一些存在的问题:

由于人们环保意识薄弱，随地乱扔垃圾，所以在上山的途中各种生活垃圾随处可见。在溪水边，在草堆里，你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸体漂浮在水面上，这些都给原先美丽整洁的风景添上了不完美的瑕疵。人们在清洁了自身的同时，却把污垢留给了溪流，留给了大山，这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。

四、存在的问题及建议:

(一)、调查过程中，我们看到溪流中和山路旁的垃圾是治理的最大的问题，这些垃圾主要包括一次性用品、塑料袋等不可溶解物。所以我们希望有关部门加强这方面的管理。

(二)、人民的环保意识不强。有关部门可以通过分发传单到农户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识，教育大家不要随地乱扔垃圾，只有这样，我们的环境才能唤回原来的生机，我们的家园才会更加美丽。

(三)带动人民一起来加入环保的队伍，我相信只要有关部门能够以身作则，人民群众一定会为他们的家园尽一份力量。环境的污染和破坏不是一个人造成的，保护环境也应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。

五、自身感悟

我们就是社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识，节约资源。如果全地球人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场；如果全球人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球——我们共同的家园。

为此，建议从我们自己做起，从一点一滴小事做起，要做到:

1、一水多用、节约用水。

2、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内。

3、尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染。

4、尽量少用一次性用品。

5、多学习和宣传有关环保的法律，积极向环保部门举报破坏环境的行为。

6、增强环保意识，爱护大自然，了解大自然，保护大自然，和大自然交朋友。

我们相信通过大家的共同努力，我们的家园会变得越来越美好。

我们相信，只要大家以身作则，都来争做环保小公民，就一定能使我们所生存的环境更加美丽。

潘少静

xx年xx月xx日

[篇五:小学生寒假环保调查报告]

一、调查人员:

二、调查的时间和对象

2010年2月11日上午，阳光明媚，天气不错。我对小区旁的草坪、垃圾箱实地调查。在调查的过程中，我增长了不少见识，同时也发现了一些急需解决的问题。

三。调查的发现:

在调查的过程中，我收获了许多，同时也发现了一些存在的问题:

(一)、草坪上的垃圾越来越多，影响小草的生长，原本生气勃勃的小草变得奄奄一息。同时，垃圾散发的难闻气味把我们那平静的生活被搅得不得安宁，人们不再在它周围乘凉，而是避而远之；蜻蜓、蝴蝶很难再看到它们的影子了。这严重破坏了小区的生态环境。更糟糕的是，在小区范围内，这样的现象越来越严重，我们少先队员怎能眼睁睁地看着草坪逐渐被垃圾吞噬?我们是不是该拿出实际学行习动网呢?

(二)、由于人们环保意识薄弱，经常是垃圾到处乱扔。所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在草坪上，你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见，原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹，垃圾的臭味越来越大。人们在清洁了自身的同时，却把所有的污垢留给了草坪，这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。

四、调查后的建议:

通过调查，我发现了许多的问题，我想提出以下的几个建议:

有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识，教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾，倾倒废水、废渣等，垃圾一定要扔在指定地点，尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律，积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样，我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪，看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞，看见我们的笑脸。

相信通过我们大家的共同努力，我们的家园会变得越来越美好。让我们以**市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点，为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!

通过这次自我组织活动，我深入了解了环保知识，增长了社会见识，锻炼了社会实践的能力。

我相信，只要大家以身作则，都来争做环保小公民，就一定能使我们小区草坪重新找回清洁，找回美丽。

[篇六:环保调查报告]

为了了解广大教师的环保意识、环保知识以及在日常教学生活中的环保行为，绿色星火环保协会制作了一份环保调查问卷，对教师进行抽查问卷。共发30份，收回30份，有效问卷30份。

一、问卷形式及内容

(一)题量:共20道；

(二)题型:选择题；

(三)题目内容:

环保意识调查、环保知识调查、环保行为(节约行为、一次性物品使用行为、个人环保行为)调查三个方面。

(四)评分标准(附件二:环保问卷评分结果)

a选项10分、b选项8分、c选项6分，满分200分。分数超过170分，说明非常关心环境，有非常强的环境意识，对环保知识非常了解；如果分在150-170分之间，说明比较关心环境，有较强的环保意识，对环保知识一般了解；如果分数在130-150之间，说明有一点环保意识和环保知识，但还需加强；在130分以下，说明环保知识缺乏，应提高个人修养，增强环保意识。

二、调查对象

深圳外国语学校高中部共30名教师。

三、调查时间

20xx年12月15-17日

四、调查地点

教师办公室

五、调查结果

(一)选项分布(附件三:环保问卷调查统计表)

(二)反映的问题(附件三:环保问卷调查统计总表)

1、环保意识方面(18、20题)

对于环保事业作一点力所能及的贡献这一问题，教师选择愿意；

对于我校师生的环保意识:83、3%的教师认为不是很强，13%的教师认为差。

2、环保知识方面(6、7题)

对于把环境保护知识融入到课堂教学:33、3%的教师选择经常，83、3%%的教师偶尔把环保知识融入到课堂教学中；

83、3%的教师认为有必要在我校开设环保教育课；

3、环保行为方面

(1)节能、回收行为调查(1、2、3、4、9、11、12、19题):

上述8题主要针对教师用电、用水、用纸、用餐、驾车、处理废电池的节能、回收行为进行调查。

对于在关闭电脑主机后关显示器(节能):33、3%的教师经常33、3%的教师偶尔会33、3%的教师不关

对于在洗手间洗手时主动半开水龙头(节能):50%的教师会，43、3%的教师一般会

对于对用过的水进行再次利用(节能):60%的教师不经常

对于双面使用纸张(节能):53、3%的教师经常会；36、7%的教师偶尔会

对于在学校就餐时的餐具选择(节能):63、3%的教师选择使用消毒餐具

对于少使用私家车的问题(节能):40%的教师虽然有车，但能不开就不开；36、7%地教师偶尔会为了环保而不开车

对于处理旧电池的问题(回收):60%的教师会放进专门回收箱，30%的教师直接扔入垃圾桶

(3)个人环保行为(8、12、14、15、16题):

83、3%的教师偶尔把环境保护知识融入到课堂教学中；83、3%的教师认为有必要在我校开设环保教育课

六、总评和建议

(一)总体评价

本次问卷调查公平、公正、公开，参与调查的教师积极配合，绝大部分教师如实填写，本次问卷调查结果真实有效，切实反映我校教师的环保水平。本次参与调查的30名教师中，有43、3%的教师达到优秀，其余教师皆达到良好，教师整体环保水平是很关心环境，有较强的环保意识，对环保知识比较了解，同时也希望问卷反映出来的情况能帮助我校进一步开展环保工作。

(二)建议

1、建议学校开展环保教育课；

2、建议学校进一步加强环保教育，加大宣传力度

3、建议学校把各班的环保程度与七项评比挂钩

4、建议学校定期组织师生共同参与环保活动

5、建议学校设立环保周

以上是针对问卷结果提出的几条建议，仅供参考。

深圳外国语学校绿色星火环保协会

20xx年xx月xx日

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