外婆和鞋

导读：　外婆和鞋(共5篇)外婆和鞋外婆和鞋我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式:平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中间用一个结把它们连起来。买的时候是最喜欢它的颜色，穿了五六年后，已经由浅蓝色变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了……“你知道我为什么舍...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《外婆和鞋》，供大家学习参考。

篇一:《外婆和鞋》

外婆和鞋

我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式:平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中间用一个结把它们连起来。买的时候是最喜欢它的颜色，穿了五六年后，已经由浅蓝色变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了……

“你知道我为什么舍不得丢掉它吗?”

这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时，家住在北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法形容，最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山坡下面，哪一幢是我的家。走着走着，我的新拖鞋就不像样了。不过，我没时间管它，直到有一天，傍晚，放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来: ．．

“何方人士，敢动本人的拖鞋?”花园那没有动静。再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑 呢。

“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里，晒晒就干了，多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。”

以后，外婆每次上山时，总会替我把拖鞋洗干净，晒好，有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时，觉得有一股暖和与舒适的感觉，不知道是院里下午的太阳呢，还是外婆手上的余温?

参考答案：

1．嚣张：文中指因兴奋而没有限制。（意思对即可） 泪眼盈盈：因伤心而泪眼模糊。（意思对即可）

2．你知道我为什么舍不得丢掉它吗？

3．回忆外婆给我洗鞋并晒鞋的往事。（意思对即可）

4．平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中间用一个结把它们连起来。已经由浅蓝色变成浅灰色，鞋底也磨得一边高一边低了。每次接触到它灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手，便会想起在夕阳下的园中小径，和外婆在客厅纱门后面的笑容。（用自己的话概括，只要能写出外婆对我的爱即可）

5．①外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。②她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等我们回来。

6．能围绕悲痛、伤心、怀念三个方面去描写，语句通顺，能写出真情实感即可。

7．要求写出自己的阅读感悟，回答只要有真实感受，言之有理即可。（遥远的是儿时的时光，温柔的是外婆对我的

关爱，外婆的离去以及我的老去都是不可逆转的时光流逝）

篇二:《《外婆和鞋》》

中二單元一

閱讀下文，回答所附問題。

外婆和鞋

席慕蓉

我有一雙塑膠的拖鞋，是在出國前兩年買的，出國後又穿了五年。它的形狀很普通，就像你在臺北街頭隨處可見的最平常的樣式：平底，淺藍色，前端鏤空成六條圓帶子，中間用一個結把它們連起來。買的時候是喜歡它的顏色。穿了五、六年後，已經由淺藍變成淺灰，鞋底也磨得一邊高一邊低了。好幾次，有愛管閑事的，或者好心的女孩子勸我： 「阿蓉，你這雙鞋太老爺了。」或者： 「阿蓉，你該換拖鞋啦！」我總是微笑地回答：

「還可以穿嘛，我很喜歡它。」外婆和鞋。

如果我的回答換來的是一個很不以為然的表情，我就會設法轉變一個話題。如果對方還會對我善意地搖搖頭，或者笑一笑，我就會忍不住要告訴她：外婆和鞋。

「你知道我為甚麼捨不得丟掉它的原因嗎？」

而這是個讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學快畢業時，課比較少，家住在北投山上，沒有課的早上，我常常會帶著兩隻小狗滿山亂跑。有太陽的日子，大屯山腰上的美麗簡直無法形容。有時候我可以一直走下去，走上一兩個鐘頭的路。最讓我快樂的是在行走中猛然回過頭，然後再仔細辨認，山坡下面，哪一幢是我的家。

走著走著，我的新拖鞋就不像樣了。不過，我沒時間管它，我的下午都是排得滿滿，別有用處的。晚上回家後趕快洗個澡就睡了。

直到有一天，傍晚，放學回家，隔著矮矮的石牆，看見我的拖鞋被整整齊齊地擺在花園裏的水泥小路上。帶著剛和同學分手後的那一點囂張，我就在矮牆外大聲地叫起來：

「何方人士，敢動本人的拖鞋？」花園裏沒有動靜。再往客廳的方向看過去，外婆正坐在紗門後面，一面搖扇子，一面看著我笑呢。那時外婆住在永和，很少

上山來。但來的話就總會住上一兩天，把我們好好地寵上一陣子再走。那天傍晚，她就是那樣含笑地對我說： 「今天下午，我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了，剛放在太陽地曬曬就乾了。多方便！多大的姑娘啦！穿這麼髒的鞋給人笑話。」

以後，外婆每次上山時，總會替我把拖鞋洗乾淨，曬好，有時甚至給我放到床前。然後在傍晚時分，她就會安詳地坐在客廳裏，一面搖扇子，一面等著我們回來。我常常會在穿上拖鞋時，覺得有一股暖和與舒適的感覺，不知道是院子裏下午的太陽呢，還是外婆手上的餘溫？

就是因為捨不得這一點餘溫，外婆去世的消息傳來以後，所有能夠讓我紀念她老人家的東西：比如出國前夕給我的戒指，給我買料子趕做的小棉襖，都在淚眼盈盈中好好地收起來了。這雙拖鞋，也就一直留在身邊，捨不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時，便彷彿也接觸到曾洗過它的外婆的溫暖而多皺的手，便會想起那在夕陽下的園中小徑，和外婆在客廳紗門後面的笑容。那麼遙遠，那麼溫柔，而又那麼肯定地一去不返。

1. 阿蓉為甚麼不換新款拖鞋？

I. 她喜歡舊款式的拖鞋

II. 懷念外婆

III. 包含了年少時生活的回憶

IV. 拖鞋是外婆的遺物

A. I、II

B. II、III

C. III、IV

D. II、IV

2. 詴找出文中用以銜接現在和過去的過渡句。

A. 走著走著，我的新拖鞋就不像樣了。

B. 而這是個讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。

C. 我就會設法轉變一個話題。

D. 「還可以穿嘛，我很喜歡它。」外婆和鞋。

3. 本文運用了哪一種記敘法？ 它對主題的表達有甚麼好處？

4. 本文以甚麼事物作為記敘線索？它在文中起了甚麼作用？

5. 文中有前後呼應的例子嗎？詴舉一例並說明它的作用。

6. 你對於保留舊物件有甚麼看法？

答案：

1. B

2. B

3. 本文用了倒敘法。由「我」現在穿的一雙普通的舊拖鞋，引出對外婆的

回憶，這樣寫來，比按照時間順序記敘更能突出外婆在「我」心目中的

地位，也使文章有懸念，更引人入勝。

4. 本文的記敘線索是舊拖鞋。文中以拖鞋貫穿全文，串連起「我」所有對

外婆的回憶和感情。

5. 文章開首的「你知道我為甚麼捨不得丟掉它的原因嗎」，與結尾「每次接

觸到它灰舊的表面時，便彷彿也接觸到曾洗過它的外婆的溫暖而多皺的

手，便會想起那在夕陽下的園中小徑，和外婆在客廳紗門後面的笑容」

相呼應。這就使全文更緊扣主題，同時深化了作者對外婆的思念。

6. 舊物件由於載有回憶，令它有著獨特的價值，我們可以適當地保留舊物

件，但也要想清楚家中是否有足夠的地方存放。因為情感是在我們的心

中，而不是在死物上。 (答案僅供參考，學生自由作答)

篇三:《外婆和鞋阅读答案》

外婆和鞋阅读答案

1．结合短文，解释文中加粗词语的含义。

①嚣张：______________②泪眼盈盈：______________

2．文中承上启下的句子是________________________。

3．用一句话概括第3～7自然段的内容________________。

4．文中的“鞋”是一双怎样的鞋？用波浪线在文中画出描写这双鞋的句子。

谈谈“我”为什么舍不得丢弃这双鞋。

________________________________________________

5．文中有两处描写外婆神态的地方，请你找出来。

①________________________②________________________

6．“外婆去世的消息传来以后”，“我”的心情怎样？请写一段文字描述出来。

________________________________________________

7．“那么遥远，那么温柔，而又那么肯定地一去不返。”这是一句意味深长的话，说说你的理解。

________________________________________________

参考答案：

1．嚣张：文中指因兴奋而没有限制。（意思对即可）泪眼盈盈：因伤心而泪眼模糊。（意思对即可）

2．你知道我为什么舍不得丢掉它吗？外婆和鞋。

3．回忆外婆给我洗鞋并晒鞋的往事。（意思对即可）

4．平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中间用一个结把它们连起来。已经由浅蓝色变成浅灰色，鞋底也磨得一边高一边低了。每次接触到它灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手，便会想起在夕阳下的园中小径，和外婆在客厅纱门后面的笑容。（用自己的话概括，只要能写出外婆对我的爱即可）

5．①外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。②她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等我们回来。

6．能围绕悲痛、伤心、怀念三个方面去描写，语句通顺，能写出真情实感即可。

7．要求写出自己的阅读感悟，回答只要有真实感受，言之有理即可。（遥远的是儿时的时光，温柔的是外婆对我的关爱，外婆的离去以及我的老去都是不可逆转的时光流逝）

篇四:《外婆和鞋（二）阅读答案》

外婆和鞋

席慕容

我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式:平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色，穿了五六年后，已经由浅蓝色变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了。

[你知道我为什么舍不得丢掉它吗?"

而这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。外婆和鞋（二）阅读答案。大学快毕业时，家住在北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法形容，最让我快乐的是在行走中猛然回过头，

走着走着，我的新拖鞋就不像样了。不过，我没时间管它，直到有一天，傍晚，放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来:

[何方人士，敢动本人的拖鞋?"花园那没有动静。再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。

[今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里晒晒就干了。外婆和鞋（二）阅读答案。多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。"

以后，外婆每次上山时，总会替我把拖鞋洗干净，晒好，有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时，觉得有一股暖和与舒适的感觉，不知道是院里下午的太阳呢，还是外婆手上的余温?

就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家的东西:比如出国前夕给我的戒指，给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈中好好在收起来了。这双拖鞋，也就一直留在身边，舍不得丢，每次接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手，便会想起在夕阳下的园中小径，和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远，那么温柔，而又那么肯定地一去不返。

 

1。一双普通的拖鞋为什么让[生命在刹那间变得非常温柔"?

 

2。用一句话概括第3-7段的内容。

 

3。外婆的             和              ，令作者难以忘怀。这种抓住人物的典型特征来表现亲情的写法令我们想起了<          >这篇课文。

 

4。[外婆去世的消息传来以后"。[我"会怎样想昵?请写一段文字，描述一下[我"当时的心情。

 

5。[那么遥远，那么温柔，而又那么肯定地一去不返"是指什么而言，说说你的理解。

 

 

参考答案:

1。因为这双鞋是外婆的慈爱的见证，是亲情的象征，它使得回忆变得温暖，生命变得温柔。

2。回忆外婆给我浇洗鞋并晒干的往事。

3。[温暖而多皱的手"和[在客厅纱门后面的笑容"，<背影>

4。略

5。只要有真实感受，言之有理即可。

篇五:《苹果树上的外婆读后感》

<苹果树上的外婆>是米拉洛贝写的。

故事讲的是安迪很想有一个外婆。最后，他成功了。

安迪是个活泼可爱的小男孩，他出生就没有外婆，所以他很想要一个外婆。苹果树上的外婆读后感。有一天，他在一棵苹果树上发现了他盼望已久的外婆。安迪最爱吃带蜜饯的麦糁饼丝。他最不喜欢拼写法。他很爱听苹果树上的外婆给他讲故事。他看到别人去什么地方，就会叫他外婆带他去。他遇到困难，约尔格会帮助他。他很热于助人，很多人喜欢他。苹果树上的外婆读后感。

苹果树上的外婆会魔法，她看到安迪那么乐于助人、活泼可爱，很爱给他讲故事，带他去玩，而且很爱当他的外婆。苹果树上的外婆打扮得奇怪，她总有些新鲜大胆的主要，就算是被警察抓了也不在乎。这个外婆还真是个?另类?。

苹果树上的外婆读后感(二)

寒假里我阅读了一本名叫<苹果树书上的外婆>的书，乍一看，安迪是这本书的主人公。他是一个机灵、活泼、可爱的小男孩，他有一个幸福的家庭，可美中不足的是安迪既没有奶奶，也没有外婆，安迪很伤心，心里总想和外婆、奶奶在一起。然而有一天，外婆从天而降，来到了安迪常常玩耍的苹果树上。外婆和他一起去游乐场，去套野马，去海上冒险??这个，一天b外婆头戴一顶用羽毛装饰的帽子，帽下露出白色小弯卷发，胳膊上是一个大绣花挎包，裙边下总是露出帅气的白色衬裤花边；它总是有些大胆新鲜的主意，就算被警察处罚也不在乎??嘿!这个外婆还真有一点?另类?。不过我读到这里，就会出现一个问题，这个外婆是想象出来的?还是真实有的?就这个问题让我把这本书读了好几遍，才恍然大悟，哦，原来和安迪玩的?外婆?是聪明的安迪幻想出来的，外婆也给安迪沉闷的生活带来了无尽的欢乐，其实，对于这样?另类?又搞笑的外婆我也挺喜欢的。

后来，邻居家搬来一位奶奶，她有风湿病，安迪总是想方设法的帮助老奶奶，从最初的帮奶奶搬家，到后来的买东西，甚至从自己家的院子移植了很多花，帮奶奶种在花园里。从老奶奶鼓励的话中安迪体会到了帮助人的快乐。从此安迪有了爱他的外婆，又有了爱他的奶奶。而安迪也在两位老人的爱护中不断成长，不断改变。

读完这本书，我不由地想到了自己，和安迪相比，我是多么的幸福啊。爸爸妈妈，他们都是那样的关心我，爱护我。

从今以后，我一定要向小安迪学习，好好珍惜得到的爱，做一个懂得感恩，乐于助人的好孩子。

苹果树上的外婆读后感(三)

这星期，老师组织家长和孩子一起读一本书?苹果树上的外婆?，并写一篇读后感。

?苹果树上的外婆?，当看到书的名字时，我很诧异。可是当我看完这本书，才觉的这本书的精华在于让孩子们懂得爱，爱是不可缺少的，不可代替的，生活中要懂得尊重，宽容。

故事中的小孩安迪从小就没有外婆和奶奶，看到其他小朋友讲外婆和奶奶的趣事，他就很羡慕有外婆和奶奶的小朋友。()于是他就幻想自己有一个时尚的外婆和自己一起去游乐场，还做一些搞笑，冒险，疯狂、好玩的事情。可是妈妈却告诉他那都是幻想不是真实的。直到后来隔壁搬进来了一位慈祥老奶奶。她有风湿病，可是她喜欢小孩也喜欢动物。当她第一次见安迪时候就做他喜欢的李子蛋糕。还爱听安迪讲外婆的故事。不过懂事的安迪也帮奶奶搬家、在花园里种花、到小买部买生活用品。安迪最后同时有了外婆和奶奶，一个有风湿病，需要他帮助:一个在苹果树上，和他一起做令人兴奋的游戏。

希望通过这本书能让我们家长在工作的繁忙中多关心孩子的成长，让在长辈呵护下健康长大的孩子们从小懂得尊敬长辈和宽容。健康快乐每一天。

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