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教师调动

2016-04-12 10:42:57 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 教师调动(共5篇)教师跨县市调动全部手续(2014年)教师跨县市调动需要办理的手续奔波了三个多月,终于把手续跑得差不多,现在也到了新单位上班了,现在我把跑手续经历写出来,希望对有需要的人有帮助!教师跨县市调动是比较麻烦的事,是需要从接收学校到县长或市长层层签字盖章同意才行的,难度是有的,但也不是不可能。 需要办理手续...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《教师调动》,供大家学习参考。

篇一:《教师跨县市调动全部手续(2014年)》

教师跨县市调动需要办理的手续

奔波了三个多月,终于把手续跑得差不多,现在也到了新单位上班了,现在我把跑手续经历写出来,希望对有需要的人有帮助!

教师跨县市调动是比较麻烦的事,是需要从接收学校到县长或市长层层签字盖章同意才行的,难度是有的,但也不是不可能。 需要办理手续的步骤有:

第一步:首先先去打听怎样申请一个编制,(一个途径是要找到一个缺编用人单位(学校),跟学校负责人打好招呼,递交简历, 用人单位愿意要你帮你就好办,盖章上的事用人单位领导可以去帮沟通。) 第二步:得到接收学校答复后,去人才交流中心拿两个表(一式三份共六份),一个是《编制使用审批表》,别一个是《商调登记表》。拿着《编制使用审批表》和弄一份申请书(也就是说明申请编制的理由)去编委办申请一个编制(申请之前也可以打听哪里有对口的编制),和编制办一起完成编制使用表后,需要盖章签字的有:1、接收学校负责人;2、接收学校主管部门(也就是教育局);3、县分管领导(也就是分管的副县长或市长),县分管领导签字以后拿《编制使用审批表》回编委办盖章,编委办盖完再给编委办领导盖章签字(县长或市长就是编委办领导)。在上述手续的同时,拿《商调登记表》到调入地各相关部部门逐一签字盖章:

1、调入学校最高领导签字同意(和编制使用审批表一起盖)。2、调入地教育局分管领导签字同意(和编制使用审批表一起盖)。3、调入当地人事局分管领导签字同意。

第三步:调入地的签完,再及时拿去调出地相关部门逐一签字同意:1、原学校最高领导。2、调出教育局分管领导(调出地的手续最难就这一步,其他都还好)。3、调出地人事局分管领导。

第四步:拿着《商调登记表》到调入地人事局,人事科讨论同意后,会开出《商调函》(这是你走上成功调出的重要一步,这一步过关了,接下来的也会顺理成章了)。

第五步:拿着《商调函》回调出地,《商调函》会告之调出人事局(人事科)需要的资料,人事科根据《商调函》内容告诉你需要资料。一般都是要准备以下材料(最好是自己拿到《商调函》后就事先做好准备,要不然等人事科告诉你再去办就得多跑几趟):1、原学校开具的《关于***最近表现的证明》;2、近期体检表(应该事先在周末时间去人民医院或中医院体检,这样不会占用上班时间,只要跟医院的说是工作调动需要的体检就好,体检最好不要出问题,要不然有点麻烦)、3、婚育证明(这个也应该提前弄好,先在学校出证明,再带结婚证、户口本一起拿到所在镇的计生部门盖章,计生部门会查父母的计生问题,没有交清超生款的要补交,你爱人的也要在他那边出相同的证明)。人才市场交流中心会根据人事局人事科的要求将档案邮寄到调入地人事局。

第六步:调入地人事局在收到你的档案之后(如果材料不齐会叫你补的),再开一封《商调函》[(也就是协商调动),这个是调出成功的信号,会有时间限定,我的是5月30号开的(中间还放了三天假),要求6月6号就到新单位报到)]。所以拿到《商调函2》后马上回调出地人事社会劳动保障局干部科(人事科),人事科会开行政介绍信(也就是调出令,拿回调入地)和告诉你调出时要转移的相关手续。再拿介绍信(调出令)回原学校(镇中心校)去办理相关手续:如工资证明(到会计处开工资介绍信,一式两份)、近三年表现考核手册等等,其中最关键的是工资证明。拿着原单位给你开工资介绍信再回人事社会劳动保障局工改办,工改办再给你开工资介绍信(会回收一份)回调入地人事局干部科。(调出地人事局手续算办完,往后不用再往这个地方再跑了,到这一步就算是正式调出原学校了,之前应该做好交接的准备工作。)

第七步:拿着行政介绍信(也就是调令)和工资介绍信等材料回到新调入地人事局干部科(人力资源科)办理相关手续。在新调入地人事局干部科(人力资源科),相关人员会给你开正式调令(调入)、报到证和三份合同。拿正式调令再去新单位主管部门(教育局)人事科到报到,然后再拿报到证到新学校报到并和新学校签合同,然后再拿签好的合同回调入地人才交流中心,人才交流中心收回一份合同,其他两份留自己保管,一份拿到调入学校。

第八步:拿着工资介绍信等资料到调入学校,相关人员有时间会给你办理工资等事务,按调入学校领导的时间到具体学校报到上班。(到新学校后主要转移和办理的是工资关系、住房公积金等(我的住房公积金是下一个学期了才转移成功),这些可以到新学校上班了再慢慢办理。不理解的过问新调入学校领导或会计就知道什么时候要交什么材料,怎么去办理了。)

要是有人能帮跑调入地,自己负责跑调出地的话就不会太累。我老公帮我跑调入地的(调入地手续是最难跑的),我自己跑调出地(比较容易),按两边的要求要做什么就做什么了,除了去过一次教育盖章,和回原单位盖一两次盖,手续基本上都是在人事局人事科弄,再一个就是人才交流中心。每一步手续基本上都是要等有些还要等比较久但自己拿到后就不要拖,有些调出和调入都是有时间限制的,特别是商调函是有时效的,我的跑了三个月就可以到新学校上班了。

篇二:《教师调动步骤》

首先要搞定新调入单位(学校),比如:准备简历、面试、试讲;

第二步,如果一切顺利,将填写《拟引进人才表格》,此表格由新调入单位提交当地主管部门(教育局)人事科,由人事科集中提交主管部门(教育局)讨论审核。这个过程要比较长,需要耐心等待,主管部门需要验证各证件原件。

第三步,主管部门(教育局)讨论审核通过后,将由人事科将资料提交当地人事社会劳动保障局。人事社会劳动保障局干部科(或人力资源科),由干部科提交局里统一讨论审核。此过程同第二过程基本类似,过程也相当漫长!

第四步,人事社会劳动保障局讨论审核通过后,将有人事社会劳动保障局干部科通知主管部门(教育局)人事科讨论结果,主管部门(教育局)人事科通知新调入单位(学校),新调入单位通知本人到人事社会劳动保障局领取《商调函》(这是很重要的玩意儿)。

第五步,拿到《商调函》之后,本人凭《商调函》去调出单位(学校)的主管部门(也是教育局)人事科取《商调登记表》,然后逐一签字(调出单位[学校]最高领导签字同意——调出单位主管部门[教育局]最高领导签字同意——当地人事社会劳动保障局最高领导签字同意)。

这个步骤要慎重:1、要及时。主管部门对于当年调出的人员要讨论,而讨论都有一定的时间限制的,如果你提交《商调登记表》过迟,会遭遇比较大的麻烦,所以,一定要及时。教师调动

2、可以适当提前。如果完全等到新调入单位的《商调函》弄到手再去调出单位提出调动,可能比较迟。你可以根据新调入单位、调入单位的主管部门、调入地人事社会劳动保障局三机构之间的权限做一分析,比如,如果新调入单位如果要你,其他两机构基本不会反对的话,那么,你在得到新调入单位肯定的答复,即填写了《拟引进人才表格》后即可提前去主管部门人事科取《商调登记表》,向你的原单位提出调动。我的做法是等到新调入单位主管部门已通过的通知后,马上去原单位提出调动的——相对来说比较稳妥一点的做法。

教师调动

第六步:凭《商调函》和已完成签字的《商调登记表》在调出地人事社会劳动保障局干部科(人力资源科)开介绍信到调出单位主管部门(教育局)人事科,协商调动档案的事情。一般情况下,调动档案同时要附上原单位开具的《关于***最近表现的证明》和近期体检表。

第七步,主管部门(教育局)人事科会将档案邮寄到调入地人事社会劳动保障局干部科(人力资源科),或者你自己本人亲自带上档案送到调入地人事社会劳动保障局干部科(人力资源科)。

第八步,调入地人事社会劳动保障局干部科(人力资源科)在收到你的档案之后,再开一封“调令”(也是《商调函》但内容不一样)。

第九步:拿上《商调函2》之后,再回调出地人事社会劳动保障局干部科(人力资源科),开介绍信和告诉你调出时相关要转移的手续。教师调动

教师调动

第十步:拿人事社会劳动保障局干部科(人力资源科)开的介绍信到主管部门(教育局)人事科,人事科再给你开介绍信回原单位去办理相关手续。

第十一步:拿介绍信回原单位(学校)去办理相关手续:如常住户口登记表、工资证明、近三年表现考核手册、工会关系、组织关系、单位财产移交表等等,其中最关键的是工资证明非常重要。一切办妥后,原单位给你开介绍信再回主管部门(教育局)人事科。

第十二步:回人事科后,人事科在处理工资证明相关手续后,再给你开介绍信回调出地人事社会劳动保障局干部科(人力资源科)。

第十三步:在人事社会劳动保障局,做两件事情:1、干部科给你开正式调令——凭借正式调令才能到新调入地人事社会劳动保障局干部科报到的。 2、在人事社会劳动保障局工资福利科给你开工资证明。

第十四步:在到新调入地之前,还应办好以下手续:养老保险的转移(或者有原单位开《养老保险视同缴纳证明》到主管部门人事科盖章)、失业保险的转移(不一定有)、住房公积金的转移(需要提前问清楚新调入地住房管理中心的相关问题:如缴费银行和帐号)、医疗保险的转移(需要提前在新调入地领取表格,获得新调入地养老保险缴费帐号等)……

第十五步:凭调出地人事社会劳动保障局干部科(人力资源科)给你开的正式调令(调出)和工资福利证明等材料回到新调入地人事社会劳动保障局干部科(人力资源科)办理相关手续

第十六步:在新调入地事社会劳动保障局干部科(人力资源科),相关人员会给你开正式调令(调入)。教师调动

第十七步:拿到正式调令后,再去新单位主管部门(教育局)人事科,由人事科给你开报到证。教师调动

第十八步:拿到报到证后,就可以去你的新单位报到了。

第十九步:工资关系、养老保险、住房公积金、医疗、户口等等,需要慢慢去办理。或者由新调入单位相关部门为你处理。

第二十步:从此,你的调动已经完成,准备开始在新的单位里继续奋斗并期待下一次调动吧!人生就这样纷繁复杂,周而复始……祝福你,终于调动成功!

篇三:《教师调动介绍信》

行政介绍信

港南区人力资源和社会保障局:

接港南人社调字(2012)250号人员调动通知,现介绍覃娇英同志到你局报到。

单位(盖章):

年 月 日

篇四:《教师调动申请书范文》

篇一:小学教师工作调动申请书

尊敬的xx县教育局各位领导:

您好,感谢您百忙之中抽空阅读此申请书。

我叫xxx,我于20xx年x月从xx乡调到xx乡箐门小学工作至今,在家里面,我是这个家的顶梁柱,由于父母年老多病。需要人照顾。

我是个比较外向的人,无论对生活还是工作,我都充满了热忱,用积极乐观向上的态度面对教育事业,同时也使我充满了动力,良好的人格和性格使我与教育的同事们相处愉快,让我懂得更多与人相处的道理和技巧,懂得教书育人是我的人生航标。教师调动申请书范文

为解决实际困难,免除后顾之忧,更好地投身到教育教学工作中,尊敬的xx县教育局领导:

你好!

我于2007年通过xx县事业单位招聘考试后,一直在县内从事教育工作。最初在本县边远山区塔城乡陇巴完小工作,期间,因为我身体不适,一度出现胃溃疡并出血症状。在局领导的体谅和关心下,我于08年调至九河;并在该年7月中旬,因胃出血导致休克,好在送院抢救及时,侥幸躲过一纸病危,侥幸在急救室昏迷了一昼夜之后,还能醒来。

可是近来我时常感觉腹、背疼痛,一如当初行胃大部切除手术之时;月初胃内窥镜检查显示,溃疡面积已呈进一步扩大趋势。一则为方便饮食和保证及时就近就医;二则解除我及亲友的后顾之忧,放心教学,我诚恳的向领导提出工作调动申请,望予以理解和支持。

父母、妻子都在拉市吉余。父母多病,常年汤药不歇;妻子体弱,大学毕业后一时赋闲在家;小儿年仅一岁有余,婆媳二人每日朝夕侍奉,昼夜轮番更替、经月不歇,其间的辛劳艰苦自不必赘言;一时困难重重,一半家事,一半多病,此中诸般无奈,邻里皆知!真心希望各位德隆望重的老师能够予以体谅。

自我来到九河,谦和礼让、与人无争,一直服从学校安排,执教过英语、生物、地理和历史,在完全陌生的领域把“施爱”和“立人”的思想传播到每个学生心里,忠实践行素质教育的理念。我毕业于汉语言文学专业,从求学时期一直到大学毕业止,我在语文方面都是年级中的翘楚,参加工作后,年年申请,却一直无缘主科、无缘从事语文教学工作?比之一再拆班的那些班主任,比之一来就身兼数门主科的新同事,学校此举似乎有失公允?我殚精竭虑,一再努力、表决心,终究争取不来能够容许自己发挥才干的尺寸空间!远在距今一千多年前的唐朝,韩愈在其散文<师说>一文中就阐述了“闻道有先后,术业有专攻”的观点,到今天还有人操着“全才”和“跨专业”成就事业的荒谬腔调!如此,则当初又何必划分专业、何必潜心专攻某一领域的知识?所有人都跑去学同一门课程,同一个学科的知识就好了,既省却了纠结于选择何种专业的苦恼,又能避免错过某一专业的遗憾。原来,除了无耻,尽扯蛋之能事也是“某些所谓领导”的一大特色。作为公民,我有要求得到公正待遇和维护合法权益的权力;作为教师,我有成就事业和争取荣誉的权力;作为职员,我有要求单位给我机会锻炼和积累经验、促进个人成长的权力。我没有多大的要求,只想把我平生所学和平日里揣摩汉语言文学所得的一点心得体会,教给学生。一来使学生真正懂得汉语言文学的博大精深,改变少数民族学生尤其是家住农村的这部分学生语文薄弱的现状;二来,也使得自己在工作上,收获该得的荣誉和得到别人的肯定,结束在九河中学被搁置不用的局面;其三,我不想再让本该属于自己的劳动报酬,成为加剧贫富差距和社会不和谐、不安定的因素!

“竖子不足与谋”,九河中学既无识人之才,更无用人之德,复无容人雅量。观乎泱泱大哉,实无异于百足之虫,死而不僵。僵化的固式思维和死板的应试教育,以及变态的管理,一切以钱权为终极目标的激励方式,除了迎合某些具有特殊嗜好的人,把摧残继续下去,(此处省略八个字)我无法想象这也叫培养未来?我不是殷渊源,九河中学也没有庾征西,束之高阁的伎俩也无需再玩下去!这世界离不开谁?少了谁,地球照样转,太阳明天依旧升起。

自古文人相轻。而且文人好斗,文人犹好窝里斗,孱弱的形象却天生与之相悖的残酷与冷漠,如晋曹氏之手足相残等等,不胜枚举。人类的这一点在打猎时代形成的毛病在近代文明社会早已难觅踪迹,在教师队伍中则屡见不鲜,九河尤为明显。不就一群落井下石的宵小,还玩群鸡围啄的把戏!当前尊师重教的社会风气已不再,师德败坏的事件屡有发生,什么范跑跑逃生记,校长开房门事件等等不一而足,教师形象一落千丈!当此非常之时、关键之际,有人却不思重塑教师形象,反而标新立异,唯恐天下不乱。开千年未有之先河,把多年来一直从事一线教学工作的教师归入学校后勤组,致使斯文扫地!殊不知,我不是孔子门生,而某些人亦非夫子可比。是对我成见太深,以至于不择手段,咄咄逼人,以逞一时之快?还是嫌这几年丽江教育界太平静,存心捣鼓点事情出来?终是不得而知,唯一可以肯定的是九河中学已无我立锥之地。最后奉劝某些人一句,老子不是鸡,九河中学的那些猴,也不是那么容易就被吓住的。

当初我在考取事业单位的时候,得到了考官们的慧眼识人;那就请局领导再雄才大略一回,再展现一回真正的领导者应当具备的胆识和魄力,再慧眼用人一回。古有毛遂自荐,现在时代不同了,毛遂也不在了,可是一成不变的,依旧是那种在官僚作派下形成的结党营私、任人唯亲的用人环境。我就自荐一回,看二千多年后的今天比之二千多年前,在用人方面到底倒退了多少;看二千多年后的我,是否还可以像二千多年前的毛遂那样,得到一个施展抱负的机会。同时也恳请领导明鉴,我多年所学,是否强于某些函大本科生?

所以,我希望领导能从我的身体和家庭两方面以及现在恶劣的工作环境综合考虑;兼顾我急切的想在自己擅长的领域作出一番成就的拳拳之心;看到我的上进心和努力的决心,理解我证明自己价值的迫切愿望,就近调我到xxxx工作,执教语文,让我酣畅淋漓的施展一番才华。

请领导批准。

此致

申请人:xxx

篇五:《教师工作调动申请书》

篇一:教师工作调动申请

尊敬的红方区教育局领导,您们好:

我叫xxx,是xxx镇xx小学的一名高级语文教师。自xxxx年3月31日分配到红灯小学以来,我把全部身心扑在钓鱼小学的教育事业上,数千年来我恪尽职守,全心全意地做好本职工作,得到了西雅图镇上领导及师生、家长的一致好评。

我本立志扎根于钓鱼小学,履行自己神圣的职责,但是我现在遭遇了仅靠自身无法解决的困难,恳请领导帮助解决。

我的父母亲住在富县县城,年事已高,病痛不断,小弟为了生计,长期在南洋打工,二老本身已经需要他人照料,

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