导读: 雷锋月班会记录(共4篇)“学习雷锋精神”主题班会记录学习雷锋主题班会记录学习雷锋主题班会记录 」→朵朵 发表于 2012-3-5 12:45:09推荐一、活动目标:1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。3、 让同学们...
篇一:《“学习雷锋精神”主题班会记录》
篇二:《学习雷锋主题班会记录》
学习雷锋主题班会记录 」
→朵朵 发表于 2012-3-5 12:45:09
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一、活动目标:
1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:雷锋月班会记录。
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动安排程序:
欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会
四、 具体活动过程:
1、 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)
(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)
2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、 请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)
雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。雷锋月班会记录。
4、 请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。(3分钟)
《助人为乐的雷锋》故事
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客
很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,
擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
5、 思考: 同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)
提示: ------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
6、 请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。(4分钟)
7、 播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。(12分钟)
《学习雷锋好榜样》歌词
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党
爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘
愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上
全心全意为人民 共产主义品德多高尚
学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装
保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上
8、 全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。(10分钟)
A、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。
B、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。
C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
D、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
E、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。
9、 要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。 用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。
五、 活动总结:(5分钟)
1、 由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。
通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。
2、请个别同学来谈谈自己的体会。
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上一篇:品德与社会复习卷
「 Re:学习雷锋主题班会记录 」
→苏建刚发表评论于2012-3-12 14:53:41
三月雷锋,四月清明,五月劳动,六月儿童。
「个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复 」雷锋月班会记录。
「 Re:学习雷锋主题班会记录 」
→贾新蕊jxr发表评论于2012-3-8 18:52:46
学习雷锋好榜样!
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「 Re:学习雷锋主题班会记录 」
→李红素发表评论于2012-3-7 17:45:03
雷锋精神代代传
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发表评论:
篇三:《学雷锋主题班会记录》
“学雷锋、学杨蓉,做全面发展的一代新人”主题班会记录
时 间:2012年3月12日
地 点:306班教室
主持人:孙丽丽雷锋月班会记录。
内 容:
主持人:每年的3月5日都是学雷锋活动日,今年也是毛泽东主席发表“向雷锋同志学习”题词49周年。如今,学习雷锋精神的热潮愈来愈旺。今天,就让我们走进雷锋精神,感悟精神内涵,向雷锋学习。
有哪位同学来说说什么是雷锋精神?
同学:雷锋精神就是一种奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神。具体来说,就是热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会,对待工作总是尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。从点滴做起,从小事做起。
主持人:如今,雷锋精神正被我们传承与发扬,我市的杨蓉同学就是其中之一。有哪位同学知道杨蓉的故事,可以向大家介绍一下。
同学:杨蓉出生在一户贫寒的农村家庭。为了给患肝病并进入硬化晚期的母亲治病,杨蓉同学毅然放弃高考,带母四处求医,并于2011年12月23日在天津市医院捐出近70 %肝脏成功挽救了母亲的生命。杨蓉同学的大孝之举感动天下,中央电视台、人民日报、人民网、中国文明网、中国日报网、安徽日报、安徽电视台及我市媒体先后作了翔实报道,她被广大网友誉为“最美女孩”。
主持人:除了杨蓉,有哪位同学还可以再介绍一下其他具有雷锋精神的事例?
同学:(1)我市马钢炉料公司的退休职工王绪桐,今年已经74岁。王师傅是一位老党员,退休前就是一名技术高超的钳工。他虽然文化水平不高,但心灵手巧,勤于学习,喜爱钻研,曾经发明了“两无”气割法,并自学了水电气安装及家电修理技术,不仅本职工作勤勤恳恳,干的非常出色,还热心公益事业,乐于助人,厂里或是同事、邻居家里水电气之类出了啥毛病或故障,他都主动出手帮助解决,人称“老雷锋”几乎年年被评为先进。
(2)还有被称为“最美妈妈”的吴菊萍。2011年7月2日下午1点半,在杭州滨江区的一住宅小区,一个2岁女童突然从10楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,受到重创造成手臂骨折,孩子经过抢救已无生命危险。经诊断其左手臂多处骨折,受伤较严重,完全康复可能需要半年时间,但治愈的希望很大。该事件被报道后,在网络上热传,无数人为之动容。当被问及救人动机,吴菊萍回答说“这是本能,是作为一个母亲应该做的事情。” 在坠楼女孩生死关头的瞬间,明知巨大的冲击力会造成伤害,她还是毫不犹豫地伸出手去,这样的牺牲精神让人感动。
(3)被评为2011感动中国十大人物之一的维吾尔族人阿里木江·哈力克,他的生活并不富裕,靠卖羊肉串谋生,却因为急公好义、乐善好施,被新疆人民亲切地称为“好巴郎”,被贵州人民誉为“草根慈善家”。他十年如一日,坚持用卖羊肉串的微薄收入资助贫困学生,先后捐赠二十多万元,资助了数百名贫困学生,并在贵州毕节学院设立了“阿里木助学金”。
主持人:无数的人用他们的行动实践着雷锋精神,我们现在能学习雷锋同志的哪些精神呢?
同学:与人为善、善待他人、助人为乐、学会感恩、关心集体,热心公益、勤奋学习、学有所获
主持人:雷锋精神在于实践。同学们,让我们一起行动起来,从我做起,从小事做起,从一点一滴做起,让雷锋精神传遍神州大地!今天的班会到此结束。
篇四:《学雷锋活动策划书》
[篇一:团日及学雷锋月系列活动策划书]
一、团日班级活动外出活动
1、主题:团日创先争优才艺送温暖
2、活动背景:
这是我们团日与学雷锋的系列活动之一,各个参与团日设计的班级都创作了富有创意又富有意义的节目,而这又恰逢我们的学雷锋月,为更好体现我们创先争优的主题,我们将把这些大学生们的创意带出校门,让我们团日的意义更大。
3、活动的目的与意义
这是我们大学生将自己的创意带到校外去,不仅仅能够与我们的学雷锋月活动更好的结合在一起,也可以让我们的活动更加有意义。将我们的活动带到校外能够增加我们实践经验,能够利用我们的自身优势,带去我们知识,让团日更有意义,更能够结合实际。
4、时间:
开幕式后的周末(3月中旬)
5、活动地点:
青志各服务点(大概4个,包括:老人院,小学,残疾人福利院)
6、参与人员:
从团日开幕式挑选出来的优秀的表演队伍(每支队伍参与人员不超过20人)
7、面向人员:主要以老人,
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