(珍惜我们的生活一起不寂寞)

导读：　珍惜我们的生活一起不寂寞(共5篇)有你,我的年华不寂寞有你，我的年华不寂寞九③杜天强一路上有你，我的生活不平凡；一路上有你，我的青春不遗憾；一路上有你，我的年华不寂寞。左手倒影，右手年华，转眼，我从一个无知的小男孩变成了一位青年，在这流金的岁月里，我身边总充满了爱和关怀，从此，我的年华不寂寞。有你·妈妈是谁，在我饥饿时，送上热腾腾的...

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篇一:《有你,我的年华不寂寞》

有你，我的年华不寂寞

九③杜天强

一路上有你，我的生活不平凡；一路上有你，我的青春不遗憾；一路上有你，我的年华不寂寞。左手倒影，右手年华，转眼，我从一个无知的小男孩变成了一位青年，在这流金的岁月里，我身边总充满了爱和关怀，从此，我的年华不寂寞。

有你·妈妈

是谁，在我饥饿时，送上热腾腾的饭食？是谁，在寒夜把我瞪落得被子盖上？又是谁，在我伤心无助时，轻轻抚摸我的头？

是你！就是你！我亲爱的妈妈。从我来到人间的那一刻，你就用那双粗糙的手掌为我撑起了一片天空，呵护着我，保护着我。是你让我知道了，我并不是独自一人，妈妈，因为有你，我的年华不寂寞。

有你·老师

是谁，教给了我做人的道理？是谁，传授了我知识的奥秘？又是谁，一次次解答我提出的问题？

是你！就是你！我敬爱的老师。从我上学的那天起，你就一直在我身边。耳边时常萦绕你着温暖的话语，无论是教导，还是鼓励，都让我时刻充满动力。老师，你是明灯，照亮我前进的道路；老师，你是航标，指引我人生的方向。老师，因为有你，我的年华不寂寞。

有你·朋友

是谁，在我成功时给我祝贺？是谁，在我失败时给我鼓励？又是谁，在我失意时，陪我沉默哭泣？

是你！就是你！我亲爱的朋友。从我认识你时，你就在我身边。我不懂得的问题，你为我解答；我受人欺负时，你帮我出气。我们的生活中，总会有彼此的身影来来去去。朋友，因为有你，我的年华不寂寞。

黑夜因为星星，它更神秘。

鲜花因为雨露，它更娇艳。

大海因为百川，它更博大。(珍惜我们的生活一起不寂寞)

而我，因为有你，更快乐，因为有你，我的年华不寂寞。

评语：影响我们生活的人很多，但重要的又有那些呢？在你的心中也像小作者一样数过了吗？我想，懂得珍惜，可能是本文最大的亮点，不过，巧妙的构思，新颖的结果也是此文值得赞赏的地方。

指导老师：胡珍海

篇二:《读书不寂寞》(珍惜我们的生活一起不寂寞)

读书不寂寞

九（12）班 夏翠霞

生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。是读书，让我在朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生„„于是，在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。(珍惜我们的生活一起不寂寞)

在喧嚣的都市里，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。

还记得，小时候，好玩。还因为这样闯祸了，被父亲痛打了一顿。当时不懂得把书好好珍惜，只知道玩。把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页，用来折成小时候很流行的四角板和同伙一起玩耍。被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我。但从此以后，我再不敢对书这样残忍了。慢慢还懂得了珍惜它！ 我上小学了。

读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了，原来的小人书、机器猫、故事会，都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。中学，是我读书人生不可忽视的重要部分。各种各样有品位的书都看。细细品味读书，我发现原来读书就像喝茶，一杯永远也喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈品愈有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。很快地，我喜欢上了小说，特别是古典的小说。很多时候，为了追求小说的某一个情节，渴望知道事情发展的结局，我一读就是好几个小时，有时甚至读到深夜，读到挨父亲的“骂”。可是每当我读完一本小说后，我心里却有一种自豪的感觉，一种说不出来的高兴。

读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑。还有课后，我和同学们常聚在一起，为梁山好汉喝彩，因火烧赤壁兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞，我们一起体味独孤九剑后的超然境界，品悟金戈铁马后的历史风云，有时还会因分歧争得面红耳赤，而更多的时候则是会心一笑。

现在，大学了，耳畔回响着父母的嘱托，肩头承载着老师的期望。我又怎能不发奋图强呢？又怎能轻轻松松地挥霍四年的美妙时光呢？四年的大学时光，堪称人生的伊甸园。这里有庞大的图书馆，这里有美丽的景色，这里更有时代的责任，历史的要求。于是，当别人沉迷于玩电脑游戏的时候，当别人花前月下、卿卿我我的时候，当别人星期天去玩耍的时候„„我却选择了寂寞，一种难得的寂寞！来到了图书馆，穿梭于书林丛海，遨游知识的海洋。这种日子，虽然很单调，但也很多姿；尽管寂寞，但寂寞中的拼搏，寂寞中的守候，让我比别人多了一份知识，多了一份阅历，多了一份人生的资本„„每个人，也许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发。渴望走在不同的风景里，而现实中，也许我们只能在课室里风云叠涌、饭堂内劳碌奔波。可是，我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。

人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。读书，让世界简单的人变得丰富；读书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上„„别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书！我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。

总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱„„从来没有想到，还会有这样寂静、无所欲求的心情。古书翻开在几上，微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆，轻轻将一种心境，一种绵延一代又一代人的心境，穿越岁月的烟尘后，合订为线装的珍本，留传至今。从流走的岁月里，翻开的书页中漫生着洁静的灯光，精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。现在，每每在夜里独自思索，在书页里苦苦寻觅，思索命运中的未知数。寻觅那初始的真挚悸动，其实人生也是一本书，现实生活的人更需要一些古典的心情，温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味，桌上摊开的是人生，窗外流逝的是岁月，灯下独坐的，不是过客，是归人。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。读书的旅程永远也没有终点，知识的海洋需要不断地注入新鲜的源头活水。只有这样人生才能不断地充实，生活才会更加的阳光灿烂。面对读书，我会快乐，我会努力，高扬知识的风帆，在时代竞争的大潮中，挂云帆，济沧海„„

篇三:《七上第一课《珍惜新起点》检测题》

七上第一课《珍惜新起点》检测题(珍惜我们的生活一起不寂寞)

一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。）

1.走进中学，我们的生活发生了很大的变化，初中生活把我们带进一个崭新的天地。我们在初中阶段健康成长，应该（ ）

A.积极适应新生活、融入新生活 B.按自己的想法改造新环境，使其适应自己

C.顺其自然，让新的环境慢慢适应自己D.融入新集体，让老师和同学适应自己

2.晓红进入中学后发现初中和小学很不一样，特别是和新老师、新同学在一起，她感到很紧张。如果你是她的好朋友，你应该（ ）

A.告诉晓红尽可能避免与老师和同学接触B.告诉晓红只能与熟悉的同学交往，不要与新同学交往

C.鼓励她主动与新老师、新同学交往D.认定晓红有心理问题，不再与晓红做朋友

3.开学后，小明作为班长召开了第一次班委会。针对如何建立一个优秀的班集体，大家进行了热烈的讨论，提出了很多建议。其中正确的有：①制订班规，让大家共同遵守 ②制订班级的奋斗目标，并号召全班同学为之而奋斗 ③对迟到和乱扔垃圾的同学予以罚款 ④每个月由全班学生评选出一名“最差学生”

A.①② B.②③ C.③④ D.①③

4.对于刚刚踏进中学校门的初中生来说，应该：①做好心理上的调整 ②确立新的目标 ③主动调整生活节奏 ④专心致志学习，对班级和学校的事尽量少参与（ ）

A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

5.进入初中后，我们就成为新的班集体的一员。在新的班集体中，我们应该：①各行其是，发挥自己的才能 ②正确认识自己，团结同学 ③积极与同学交往，结交更多朋友 ④充分发挥自己的特长，为班集体做出贡献（ ）

A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

6．我国有句俗语：“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”这告诉我们：①团结的集体可以集众人之长，形成一股强大的合力 ②集体的力量取决于成员之间的团结协作 ③团结的集体才有凝聚力和战斗力 ④和尚喜欢单独相处，和尚越多就越不团结（ ）

A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

7．小米说，他们班集体像一支乐队，班主任刘老师是指挥，每个同学都是演奏者，大家团结一致，奏响了美妙的乐章。下列选项符合小米说法的是（）

A．小米的同学和老师都很有音乐才能B．小米和同学、老师团结在一起，组成了一个优秀的集体C．小米和同学是受刘老师指挥的D．奏出美妙的乐曲需要乐队每个成员共同努力

8．一个优秀集体需要每个成员的团结一心、互相帮助，需要每个同学发挥所长，奉献集体，更重要的是需要()

A．一个优秀的班主任老师B．一个团结的班干部队伍

C．积极向上的班级风气D．共同的目标(珍惜我们的生活一起不寂寞)

9．小学时小明当过班干部，他听说中学的学习比小学要紧张。为了把主要精力放在学习上，他向老师申请不再当班干部了。可是看到同学们都积极为集体作贡献，他心里很不是滋味。他该怎样做（）

A．自己的学习很重要，当不当干部无所谓

B．向老师申请一些工作，尽自己的一份力量为集体作贡献

C．反正有那么多同学在为集体作贡献，少我一个也没关系

D．已经和老师申请不做干部了，再去找老师，同学们会怎样想，还是作罢

10．晓红进入中学后发现初中和小学很不一样，特别是和新老师、新同学在一起，她感到很紧张，如果你是她的好朋友，你会怎样安慰她()

A．尽可能避免与老师和同学接触B．多关心晓红，劝她和小学熟悉的同学交往

C．鼓励她主动与新老师、新同学去交流D．认定她有心理问题，让她去看心理医生

11．小学时小刚是班里的体育委员，他不仅口号喊得响，而且体育成绩也很优秀，但是上初中后，老师让另一位同学做了体育委员。小刚应该怎么做（）(珍惜我们的生活一起不寂寞)

A．用事实告诉老师，她当初的选择是错误的

B．老师没有任用他，对于班级来说是一个巨大的损失，让他们后悔去吧

C．调整自己的情绪，在其他方面为集体作贡献

D．和老师任命的体育委员比一比，看谁能更好地胜任体育委员的工作

12．晓红和晓芳小学时是好朋友，进入中学后，她们被安排到了不同的班级，晓芳又结识了一些新的朋友，晓红感到受到了冷落，心里很难过，她该怎么办（）

A．不再搭理晓芳，认为晓芳背叛了自己B．在自己周围寻找新朋友，断绝与晓芳的友谊

C．保持与晓芳的友谊，自己也多结交新朋友，扩大自己的交往范围D．希望晓芳只和自己交朋友

13．小明和几个小学同学被分到了七年级（2）班，他们原来就是好朋友，小学时经常上课说话、搞小动作。现在上中学了，小明不想再那样了，可是又怕朋友们不高兴，他该怎么办（）

A．为了维持友谊，朋友们怎么做，自己也跟着怎么做

B．和朋友们协商，大家一起改掉坏习惯，共同有一个好的开始

C．和老师说明情况，座位尽量远离原来的朋友D．让家长帮助转班

“人最大的优点就在于能够适应环境，并且能够利用环境。如果你觉得应该改变自己去适应环境，可以试试，反正环境是不会去适应你的。”走进中学，我们的生活发生了很大变化，这都是一种新的开始。据此回答1、2题。

1．下面属于我们中学生活新变化的是( )

①学习科目比小学增多了 ②课程学习难度增大 ③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着我们参与 ④对自主管理的要求高 ⑤老师不再像小学里那样关心我们了

A．③④⑤ B．①②③④ C．①②③⑤ D．②③④

2．面对这些变化，我们要从自身做出改变，以下这些有助于我们很好地适应这种变化的想法有( )

①以前我很优秀，可是现在不行了，还不如回到以前呢 ②这些变化都是发展自我，培养自己综合素质的好机会 ③面对变化我要勇于迎接挑战 ④环境变了，我也要积极做出自我调整 ⑤别人怎么做我就怎么做

A ．②④⑤ B．②③⑤ C．①②③④ D．②③④

3．面对全新的初中生活，我们应该采取的积极态度是( )

①珍惜初中生活新起点 ②先和老师搞好关系，当个班干部 ③好好体验做一名初中生的快乐 ④我要大胆地结识新朋友，在新的学习生活中取得成功

A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③(珍惜我们的生活一起不寂寞)

4.“今天我毕业了，对学校的思念依然割舍不掉。6年了，多么深的友谊，我一刻不曾淡忘那些美好的时光。迈向中学生活，我总有些陌生，不知如何交朋友。我该怎么办？”看了这位小学生的留言，你想告诉他什么( )

①初中生活是人生最美好的时光 ②初中同学比小学同学好交往 ③要主动和同学们“让我认识你，让你也认识我” ④要努力结交新的朋友，珍视新友谊

A．①②④ B．③④ C．①② D．①②③

5．“从跨入中学校门的那一刻起，我就意识到我是一名真正的初中生了。前方的路有些陌生，但是我已经是个初中生了，我要告别过去的任性和调皮。新的生活已经开始，我必须去面对新的挑战。”摆在这位同学面前的挑战有( )

①适应新的学习环境 ②结交新朋友 ③建立新友谊 ④搞好学习，超过其他同学

A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③

6. 升入初中，面对全新的面孔，最好的选择应该是( )

A．课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之

B．主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中

C．能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩

D．不让同学伤害到自己

7．七年级（1）班的王玲说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新的环境里，我认识的人很少。”其实她的正确做法应该是( )

A．让家长给她换个老同学多的学校

B．换一个老同学多的班级

C．主动去认识新的同学，结交更多的新朋友

D．把学习搞好就行，不用认识那么多人

8．梭子鱼、虾和天鹅一起，想把一辆小车从大路上拖下来，三个家伙一齐负起沉重的担子（如图）。它们用足狠劲，身上青筋根根暴露；可是无论它们怎样地拖呀，拉呀，推呀，小车还是在老地方，根本没有移动。你觉得原因是( )

A．它们都不够卖力

B．它们没有共同的目标和方向

C．它们力气太小

D．它们没有发挥各自特长

二．多项选择题（下列各题至少有两个正确答案）

14．开学后，小明作为班长召开了第一次班委会，针对如何建立一个优秀的集体大家进行了热烈的讨论，提出了很多建议，如果你是小明，你会采纳下面哪些建议（）

A．同学之间要友爱，相互帮助

B．发挥优秀同学的特长，没有特长的同学可以不为集体作贡献

C．制定班规，让大家共同遵守D．班干部应为其他同学起模范带头作用

15．李莉进入中学后，感到很孤独，学校的环境陌生，同学也很不熟悉，她非常怀念她的小学生活。她写信给小学的朋友，真想回到小学去„„请你给李莉提一些建议（）

A．让家长帮助转学，转到小学同学集中的学校

B．主动和班里的同学们交往，尽快融入到同学中去

C．课余时间只和原来的朋友在一起，拒绝与新同学来往

D．积极热情地迎接新生活，开始人生新起点，建立新友谊

三、判断题

10．七年级，是我们人生道路上的一个新的起点，只要我们努力进取，一定会开创出更广阔的天地。（）

11．俗话说得好，“多一个朋友，多一条路”。进入中学以后一定要多结交朋友，什么样的人都要结交，如果自己被欺负了，朋友就可以拔刀相助。（）(珍惜我们的生活一起不寂寞)

12．热爱集体就要珍惜集体的荣誉，不做给集体抹黑的事情，我们要像爱护自己的眼睛那样维护集体的荣誉。（）

13．我们要主动与同学交往，在学习上取长补短，在生活中相互帮助。（）(珍惜我们的生活一起不寂寞)

14．同学们要积极参加集体活动，在活动中增进彼此的了解，增强集体的凝聚力。（）

15．我对新学校没有兴趣，也讨厌新同学，我觉得小学的生活才是最美好的。（）

四、非选择题

7．小强的家在农村。今年9月，小强随父母转学到城里某校七年级一班。他不会说普通话，学习基础又差，班里的同学他一个都不认识。他很担心同学笑他不会说普通话，看不起他，不理睬他„„但是，全班同学向他投来友好的目光，热烈欢迎他的到来。在同学们热情帮助下，小强不但学会了普通话，而且成绩也提高了。小强感到自己的进步离不开集体的帮助，他爱上了这个班集体。

请你说一说小强是如何尽快适应新的学习环境的。

8．一位七年级的学生在日记中写道：“在我们班里，有的同学字写得好、画画也不错，他们可以为班集体出黑板报；有的同学组织能力强，又对人热情、乐于助人，他们可以做班干部，为同学服务；有的同学体育成绩好，在比赛时可以为集体争光。不少同学都有特长，可是我什么也不行，哪方面都不强，我对集体什么贡献也作不成。”(珍惜我们的生活一起不寂寞)

这个同学的想法对吗？为什么？

9．小米是一个普通的女孩，在小学时，她的学习成绩很一般，在班里也不是干部。进入初中以后，她暗暗下决心，一定要努力学习，争取优异的成绩；还要申请做班干部，一方面为班集体作贡献，另一方面锻炼自己的能力。

你觉得小米的想法可行吗？如果可行，请你提一些建议。

10．我是小河的一滴水。一天，我从小河里独自跳出来，搁浅的木船见了我，高兴地喊起来：“有水啦，有水啦，我能航行了！”可是，我的力气太小，怎么能托起一条大船呢？干旱的禾苗见了我，高兴地喊起来：“有水啦，有水啦，我们得救啦！”可是，只有这一滴水，连一根禾苗也救不活呀！我跑回小河，唤来了我的同伴。我们流到木船下，肩并着肩，手挽着手，齐心协力托起了它。啊！集体的力量真大呀！我们流到稻田里，千千万万个小水滴齐心协力浇灌着干旱的禾苗，禾苗得救了。呀，集体的力量真大呀！

（1）小河里的一个小水滴刚开始遇到了什么难题？

（2）这些难题最终是如何解决的？

（3）你从这个故事中得到了哪些启示？

七上第二课《把握学习新节奏》检测题

一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。）

1.升入初中，我们的学习有了一些变化。为了把握学习的新节奏，提高学习效率，我们必须：①了解学习的新特点 ②别人怎么学自己就怎么学 ③做学习的管理者 ④找到适合自己的学习方式和方法（ ）

A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④

2.小刚进入初中后，逐渐形成了下列习惯，其中属于不良学习习惯的是：①课前做预习准备 ②经常思考并提出一些问题 ③从不做笔记，完全靠脑子记 ④只做自己喜欢做的作业（ ）

A.②④ B.②③ C.①③ D.③④

3.许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来发展奠定了坚实的基础。这给我们的启示是（ ）

A.所有的科学家和艺术家都读过初中 B.只要努力学习，就一定能成为科学家或艺术家

C.把握好中学的学习生活，将使我们终身受益D.每个中学生都希望成为科学家或艺术家

4.小勇在小学时学习成绩名列前茅，可进入初中后，由于学习科目增多，难度加大，成绩明显下降了。小勇要改变这种状况，应该：①集中精力学好语、数、外等“主科”，放弃政史地等“副科” ②制订合理的学习计划 ③科学安排时间 ④专心学习，不参加学校组织的任何活动（ ）

A.②④ B.②③ C.①③ D.①②

5．下列法律中，对青少年的学习权利和义务作出明确规定的有（ ）

A.《中华人民共和国国防教育法》 B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国环境保护法》 D.《中华人民共和国刑法》

6．“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这告诉我们（ ）

A.早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜B.少年的时光很短，要抓紧时间玩

C.在学习中要不断地勉励自己和他人D.应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人

7.心理学家绘制的遗忘曲线。它给我们的启示是（ ）

A.要学会自主学习 B.课后要及时复习C.上课要认真听讲 D.学习要有计划

8．教师的教学方式各有特点。如果你对某位老师的教学方式不太喜欢，你应该（ ）

A.不听这位老师讲课，以示抗议B.在这位老师讲课时，做其他学科的作业

C.在课堂上直接告诉老师你不喜欢老师的讲课方式D.私下找老师交换意见，与老师进行沟通

二、非选择题

9．初中生小伟的学习成绩在全年级名列前茅，所以有人认为其他同学只要完全按照小伟介绍的学习经验去做，学习成绩肯定会提高。

这种观点对吗？为什么？

10.七年级（1）班的自习课上，小刚正在做老师布置的语文作业，这时他听到同桌小伟在读英语，这让他想到了英语老师中午就要检查短文的背诵，如果通不过，那就„„于是他迅速掏出英语书来。读着读着，突然想到下节课就要上数学了，数学老师说最好提前预习一下，熟悉一下数学公式，于是小刚又翻看了数学课本„„小刚的脑子乱糟糟的，想法很多，什么都要花时间，可是现在先干什么呢？这时，下课铃声响了。

小刚的做法可取吗？请你给他一些好的建议。

篇四:《关于珍惜爱情的句子》

1、千万个思念，在空气中凝固。扬起风吹向你，带着我的祝福，寂寞我不在乎，你快乐我就满足，想你是我的幸福!

2、相隔愈远，思念愈深；历时愈久，思念愈切；长夜漫漫，相思之情何时可了?

3、相知是一种宿命，心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀；相守是一种承诺，人世轮回中，永远铭记我们这段美丽的爱情故事!

4、世间本无沙漠，我每想你一次，上帝就落下一粒沙，从此便有了撒哈拉!

5、好想，6、让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。

7、你知道思念一个人的滋味吗，就像喝了一大杯冰水，然后用很长很长的时间流成热泪。

8、想你，是一种美丽的忧伤和甜蜜的惆怅。关于珍惜爱情的句子。心里面，却是一种用什么语言也无法表达的温馨。

9、你走了，留给我的是无尽的思念。但，即使再不能见到你，有这份真情伴我也就够了。

10、我永远会记得曾和你在一起的那些日子。开心快乐幸福失落伤心痛苦的所有日子。很想你，很想你。

11、相爱是一种很美好的感觉，与你相识相知相爱成就了这种美好，我深爱你和感谢你!愿与你携手一生，相恋相伴相守一辈子!

12、如果我是玫瑰，我将给你芬芳；如果我是太阳，我将给你温暖；如果我是钻石，我将给你永恒；如果我是你的爱，我将给你我的全部。关于珍惜爱情的句子。

13、如果爱你是错的话，我不想对；如果对等于没有你的话，我宁愿错一辈子。

14、你问我爱你有多深，我说不出来，只知道你已成为我生活的习惯，不可缺少的习惯，每夜每天，可以不吃饭不睡觉，却无法不想你。

15、谢谢你多年来的支持与帮助，谢谢你一路陪我走过风风雨雨，我真挚的朋友，有你的日子，我格外有信心。

16、若不是因为爱着你，怎么会深夜还没睡意，每个念头都关于你，我想你，好想你!

17、我得到你的爱，就像在黑暗中见到了光明，在沙漠中得到了清泉，在山石中发现了一枝鲜花，我怎能不感谢你呢?

18、心要让你听见，爱要让你看见，不怕承认对你有多眷恋；想你的时候，盼你能收到我的真情留言!

19、有一种想见不敢见的伤痛，这一种爱还埋藏在我心中，让我对你的思念越来越浓，我却只能把你放在我心中。

20、想着你的感觉，心中甜甜；爱着你的感觉，欢欣雀跃；拥着你的感觉，就这样一辈子，也心甘情愿!

21、爱一个人是没有理由的!爱情要二个人共同维护浇灌的!我们用我们的真心和努力来共同浇灌我们的爱情之树吧!

22、我知道，我不能陪在你的身边。我知道，我能做的只有遥远的思念。你快乐吗?你幸福吗?我默默祝福你。

23、长长的思念，就象风筝断了线，飘啊飘啊，飘到你的身边。

24、我真的很希望能再和你一起，我不知道能一起走多远，()但我知道最后的结局是我一直爱你直到我的生命结束，无论我们是否还在一起。

25、想念是紫色的；爱情是白色的；你是红色的；我是蓝色的；生活是彩色的；没有你世界是灰色的!

26、真的好喜欢你，每天看到你听到你的声音，我已经很满足了，和你在一起的日子我觉得很开心很幸福。

27、好想把你藏起来，藏在胸前的口袋，把你慢慢的融化，你就再也离不开!把你藏起来，只准和我一个人相爱!

28、爱你一万年，是我的追求；恋你一千年，是我的渴望；而吻你一次，是我一生中最快乐的时光。

29、枫叶红了，又到了多思的季节。我用枫叶般的热情向您祝福，愿它为您带来无限的温馨。

30、看到你，我怕触电；看不到你，我需要充电；没有你，我想我会断电。

31、有多少爱可以重来?拥有的每一天让我们好好珍惜。你说过你的心会永远陪着我，永远不离开我!

32、寂寞的夜你我相思，寒冷的风我你相拥。愿我们永远相思相拥!

33、曾经爱你，是真的；现在依然爱你，也是真的。曾经痛苦，是真的；现在依然痛苦，也是真的。回来吧，我依然爱你!

34、告诉我一个地址，让我到你心里；给我一个密码，让我打开你的心门。

35、想你不容易，不想你更难，愿以一片难懂的心情，深深思念你!

36、你知道吗，有个人时时想念着你，惦记着你。你含笑的眼睛，象星光闪闪，缀在我的心幕上，夜夜亮晶晶。

篇五:《关于珍爱生命的名言 》

1、生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。

2、生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。

3、每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。

4、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中发一分热，发一份光，给人以温暖，给人以光明。关于珍爱生命的名言 。

5、在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。

6、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身--这种伦理基础我叫它猪栏的理想。

7、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

8、生命不等于是呼吸，9、有生命，那里便有希望。

10、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。关于珍爱生命的名言 。

11、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。

12、大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。

13、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。

14、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。

15、为了追求光和热，人宁愿舍去自己的生命。生命是可爱的，但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。

16、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。

17、生命是母亲塑造出来的，是上帝赋予我们每个人的。在我看来生命是无法衡量的!

18、我们只有献出生命，才能得到生命。

19、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。

20、人有了物质才能生存；人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存，而人则生活。

21、生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。

22、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。

23、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。

24、生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。()

25、如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。

26、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。

27、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。

28、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得旺盛。

29、生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。

30、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

31、生当作人杰，死亦为鬼雄。

32、亲爱的朋友，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。

33、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。

35、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。

36、如能善于利用，生命乃悠长。

37、我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。

38、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

39、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。

40、即使一动不动，时间也在替我们移动，而日子的消逝，就足以带走我们希望保留的幻想。

41、只有献身社会，才能找出那实际上最短暂而有风险的生命的意义。

42、人生包含着一天，一天象征着一生。

43、人生有两出悲剧；一是万念惧灰，另一是胸无大志。

44、生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

45、在我们所具有的一切缺点中，最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。

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