父亲的半瓶酒,我和父亲的性格

导读：　父亲的半瓶酒,我和父亲的性格(共4篇)父亲的半瓶酒记叙文阅读训练父亲的半瓶酒 贾平凹①我在城里工作后，父亲便没有来过，他从学校退休在家，一直照管着我的小女儿。②去年，父亲给我的信上说，他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，害怕离我们太久，将来会生疏的。但是，一年过去了，他却没来，只是每月寄一张小女儿的照片，叮咛我好好写作，说：“你正是...

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篇一:《父亲的半瓶酒》

记叙文阅读训练

父亲的半瓶酒 贾平凹

①我在城里工作后，父亲便没有来过，他从学校退休在家，一直照管着我的小女儿。

②去年，父亲给我的信上说，他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，害怕离我们太久，将来会生疏的。但是，一年过去了，他却没来，只是每月寄一张小女儿的照片，叮咛我好好写作，说：“你正是干事的时候，就努力干吧，农民扬场趁风也要多扬几锨呢！但听说你喝酒厉害，这毛病要不得，我知道这全是我没给你树个好样子，我现在也不喝酒了。”接到信，我十分羞愧，便发誓再也不去喝酒，回信让他和小女儿一定来城里住，好好孝顺他老人家一些日子。

③但是，没过多久，我的作品在报刊上引起了争论。争论本是正常的事，复杂的社会上却有了不正常的看法，随即发展到作品之外的一些闹哄哄的什么风声雨声都有。我很苦恼，也更胆怯，像乡下人担了鸡蛋进城，人窝里前防后挡，唯恐被撞翻了担子。茫然中，便觉得不该让父亲来。但是，还未等我再回信，在一个雨天他却抱孩子搭车来了。

④老人显得很瘦，那双曾患过白内障的眼睛，越发比先前滞呆。一见面，我有点慌恐，他看了看我，就放下小女儿，指着我让叫爸爸。小女儿斜着看我，怯怯地刚走到我面前，突然转身扑到父亲的怀里，父亲就笑了，说：“你瞧瞧，她真生疏了，我能不来吗?”

⑤父亲住下了，我们睡在西边房子，他睡在东边房子。小女儿慢慢和我们亲热起来，但夜里却还是要父亲搂着去睡。我叮咛爱人，什么也不要告诉父亲，一下班回来，就笑着和他说话，他也很高兴。一到晚上，家里来了很多人，都来谈社会上的风言风语，谈报刊上连续发表批评我的文章，我就关了西边门，让他们小声点，父亲一进来，我们就住了口。可我心里毕竟是乱的，虽然总笑着脸和父亲说话，小女儿有些吵闹了，就忍不住斥责，又常常动手去打屁股。这时候，父亲就过来抱了孩子，说孩子太嫩，怎么能打，越打越会生分，哄着到东边房子去了。我独自坐一会儿，觉得自己不对，又不想给父亲解释，便过去看他们。一推门，父亲在那里悄悄流泪，赶忙装着眼花了，揉了揉，和我说话，我心里愈发难受了。

⑥从此，我下班回来，父亲就让我和小女儿多玩一玩，说再过一些日子，他和孩子就该回去了。但是，夜里来的人很多，人一来，他就又抱着孩子到东边房子去了。这个星期天，一早起来，父亲就写了一个条子贴在门上——“今日人不在家”，要一家人到郊外的田野里去逛逛。到了田野，他说去给孩子买些糖果，就到远远的商店去了。好长的时候，他回来了，腰里鼓囊囊的，先掏出一包糖来,给了小女儿一把，剩下的交给我爱人，让她们到一边去玩。又让我坐下，在怀里掏着，是一瓶酒，还有一包酱羊肉。我很纳闷：父亲早已不喝酒了，又反对我喝酒，现在却怎么买了酒来？他使劲用牙启开了瓶盖，说：“平儿，我们喝些酒吧，我有话要给你说呢。你一直在瞒着我，但我什么都知道了。我原本是不这么快来的，可我听人说你

犯了错误了，不知道到底是什么情况，怕你没有经过事，才来看看你。报纸上的文章，我前天在街上的报栏里看到了，我觉得那没有多大的事。你太顺利了，不来几次挫折，你不会有大出息呢！当然，没事咱不寻事，出了事也不要怕事，别人怎么说，你心里要有个主见。搞你们这行事，你才踏上步，你要安心当一生的事儿干了，就不要被一时的得所迷惑，也不要被一时的失所迷惘。这就是我给你说的，今日喝喝酒，把那些烦闷都解了去吧。来，你喝喝，我也要喝的。”

⑦他先喝了一口，立即脸色通红，皮肉抽搐着，终于咽下了，嘴便张开往外哈着气。那不能喝酒却硬要喝的表情，使我手颤着接不住他递过来的酒瓶，眼泪刷刷地流下来了。

⑧喝了半瓶酒，然后一家人在田野里尽情地玩着，一直到天黑才回去。父亲又住了几天，他带着小女儿便回乡下去了。但那半瓶酒，我再没有喝，放在书桌上，常常看看它，从此再没有了什么烦闷，也没有从此沉沦下去。 （节选自《语文世界》，有删改）

17.文中的父亲为“我”做了哪些事？请分点概括。（6分）

18.第④—⑦段中“我”的心理状态经历了从 “ 慌恐 ” →“ ① ” →“ ② ” → 感动 的变化过程（4分）

19.联系上下文，回答问题。（6分）

（1）“父亲在那里悄悄流泪，赶忙装着眼花了，揉了揉，和我说话”这一处描写有什么作用？请作简要分析。（2分）

（2）从第五段对小女儿的不同态度中，分析“我”和父亲的不同性格。（4分）

20. 结合全文，从内容和结构两个角度说说“父亲的半瓶酒”具体含义和作用。（6分）

篇二:《2012年海珠区初三一模参考答案》

2012年海珠区初中毕业班综合测试参考答案

1

要求：

1． 作文评卷参考数据： 2011年广州市中考作文平均分为43.39分，难度为0.72。海珠区2011

年中考作文平均分为43.66。

2． 55分以上与36分以下的作文卷要反复斟酌。

3． 字数不足600的作文每少50字扣1分，全文抄写试卷中的内容，给0分。

2

篇三:《2012一模参考答案(区内评卷参考答案,含考点及细则。敬请指正!)》

2012年海珠区初中毕业班综合调研测试

语文参考答案及评分标准

一、（6小题，19分） 1．【语音识记】（3分） C（A．迂回yū； ．2．【字形识记】（3分） B（A．相得益彰；

3．【词语辩析】（3分）

A（感情色彩不当，“灯红酒绿”与“丰富多彩”搭配不当。） 4．【病句辨析】（3分）

D（A．重复累赘； B．搭配不当； C．语序不当） 5．【语言连贯】（3分） A 6．【信息概括】（4分）

（1）缺乏信念 （2）不知奉献（斤斤计较） [4分。每点2分，其中句式各1分，内容各1分。] 二、（2小题，15分）

7．【古诗文默写】（10分） ⑴ C F（A．“醒”——“省”；B．“歧”——“岐”；D．顺序颠倒，应为“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”；E．多了“之”字，应为“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。） [4分。一项2分。] ⑵（任选四题，多选则按前四题计分）

①燕然未勒归无计 ②坐看云起时 ③人恒过然后能改 ④无案牍之劳形 ⑤策勋十二转 ⑥似曾相识燕归来 [4分。一空1分。]

⑶ ①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。②人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

[2分。一空1分。本题②为加分题，加分后，第7小题不超过10分。] 8．【文言实词积累】（5分）

（1）渡口 （2） 击鼓进军 （3）“属”通“嘱”，嘱咐（4）屡次，多次（5）以宾客之礼相待

B．贮蓄zhù； ．父亲的半瓶酒,我和父亲的性格。

D．胆怯．qiè） D．嫉妒）

C．大庭广众；

[5分。一小题1分。] 三、（4小题，16分）

9．【文言词语理解】（3分） C (就/就，出自《桃花源记》；A.它的，指滁州城/语气助词，不译，出自《唐雎不辱使命》；B.开放，发出/起，被任用，出自《生于忧患，死于安乐》；D.语气词，用在句首，引出下文，可不译/人，指男子，出自《愚公移山》) 10．【文意理解】（3分）

A（作者并没有渴望隐居的情感） 11．【文言翻译】（4分）

（1）有个亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞在泉水上面的，就是醉翁亭。 [2分。“翼然”1分，“临于”1分。]

（2）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。 [2分。“得”1分，“寓”1分。] 12．【古诗鉴赏】（6分） （1）【内容理解】（2分）

烟、水、月、沙、酒家、秦淮河 [2分。答对一点得0.5分。] （2）【名句鉴赏】（4分）

示例：作者借商女唱亡国之音的《后庭花》，表面是讽刺“商女”，实际是讽刺那些不顾国家艰难，只顾自己享乐，醉死梦生的统治者，表达作者对国家命运的关切和忧虑。

[4分。亡国之音1分；讽刺统治者，2分，作者感情1分，意思对即可给分。]

三、（9小题，40分）

13．【内容筛选】（3分）

D（A.十八甫是在明末兴建的；B.双开间以上的清末青砖房屋也统称为西关大屋；C. 现在广州保存最完好、最集中的西关大屋在海珠区）

14．【说明顺序】（3分） （1）从外到内的顺序

[1分。仅答空间顺序不给分。]

（2）这样写既条理清晰地介绍了西关大屋的大门与众不同的“三件头”结构，又符合游览者参观大门的顺序，同时帮助读者清晰了解独具岭南特色的

西关大屋大门。[2分。答对两点1分；答对三点2分。] 15．【内容理解】（3分）

B（在所有的伟大发明中，最应当敬重的当属文字）父亲的半瓶酒,我和父亲的性格。

16.（1）【论证方法】（3分）

运用了道理论证，论证了“社会成员间只有借助语言文字才能相互理解和沟通的特点”。

[3分。 道理论证1分，作用2分，意近即可。] （2）【语言鉴赏】（4分）

这是一个比喻句，把语言比作可联系社会成员的精神纽带，形象生动地说明了语言具有凝聚力，能团结本民族人们去战胜外敌的入侵。

[4分。比喻1分；结合句子分析本体和喻体1分；凝聚力1分，战胜外敌1分。]

17．【内容概括】（6分）

①父亲写信叮咛“我”好好写作，劝“我”不要喝酒。 ②父亲带小女儿进城，为“我”暗自担忧。 ③父亲陪“我”喝酒，并鼓励“我”。 [6分。每点2分。意思对即可给分。]

18. 【内容理解】（4分）父亲的半瓶酒,我和父亲的性格。

①难受 ②纳闷 [4分。每点2分。]

19.【内容分析、人物分析】（6分） （1）【内容分析】（2分）

动作（细节）描写，“悄悄流泪”表现了父亲对儿子的暗自担忧，“装着眼花”“揉”表现了他不愿意让儿子看到自己的担心，以免儿子难过。 [2分。动作（细节）描写1分；对儿子的暗自担忧或以免儿子难过1分，意思对即可给分。] （2）【人物分析】（4分）

小女儿吵闹时，“我”的态度是：忍不住斥责，并动手去打屁股，体现“我”的粗暴，遇事不顺就迁怒孩子的性格；父亲的态度是：不能打孩子，走过来抱孩子哄着出去了，衬托父亲的慈爱，遇事镇定。

[4分。“我”和“父亲”的态度各1分；“我”和“父亲”的性格各1分。仅答“我”和父亲对小女儿的不同态度形成鲜明的对比，不给分。]

20.【内涵探究、作品鉴赏】（6分）

含义：①因为“半瓶酒”是父亲担心“我”思想压力过大，主动为“我”买来消解烦闷并陪“我”一起喝剩下的。②父亲的半瓶酒让“我”从中获得鼓励，不再沉沦，感受到亲情的慰藉。③父亲的那一席话教会了“我”如何面对得失，“我”也学会了怎样做人。④父亲的半瓶酒更寄予了浓浓的父爱。

作用：①以“半瓶酒”为题，巧设悬念，激发读者的阅读兴趣。②结尾处画龙点睛，暗示“父爱”的中心。③“酒”是文章线索（父亲一开始劝“我”戒酒，后来买酒陪“我”喝，喝剩下的半瓶酒激励着“我”） [6分。含义3分；作用3分。每点1分，意思对即可给分。]

21.【文学常识】（2分） C

22．【写作】（60分）

作文分项分等评分表

要求：

1． 作文评卷参考数据： 2011年广州市中考作文平均分为43.39分，难度

为0.72。海珠区2011年中考作文平均分为43.66。 2． 55分以上与36分以下的作文卷要反复斟酌。

3． 字数不足600的作文每少50字扣1分，全文抄写试卷中的内容，给0

分。

篇四:《父亲的半瓶酒阅读答案》

父亲的半瓶酒

贾平凹

①我在城里工作后，父亲便没有来过，他从学校退休在家，一直照管着我的小女儿。

②去年，父亲给我的信上说，他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，害怕离我们

太久，将来会生疏的。但是，一年过去了，他却没来，只是每月寄一张小女儿的照片，叮咛我好好写作，说:[你正是干事的时候，就努力干吧，

③但是，没过多久，我的作品在报刊上引起了争论。争论本是正常的事，复杂的社会上却有了不正常的看法，随即发展到作品之外的一些闹哄哄的什么风声雨声都有。我很苦恼，也更胆怯，像乡下人担了鸡蛋进城，人窝里前防后挡，唯恐被撞翻了担子。茫然中，便觉得不该让父亲来。但是，还未等我再回信，在一个雨天他却抱孩子搭车来了。

④老人显得很瘦，那双曾患过白内障的眼睛，越发比先前滞呆。一见面，我有点慌恐，他看了看我，就放下小女儿，指着我让叫爸爸。父亲的半瓶酒阅读答案。小女儿斜着看我，怯怯地刚走到我面前，突然转身扑到父亲的怀里，父亲就笑了，说:[你瞧瞧，她真生疏了，我能不来吗?"

⑤父亲住下了，我们睡在西边房子，他睡在东边房子。小女儿慢慢和我们亲热起来，但夜里却还是要父亲搂着去睡。我叮咛爱人，什么也不要告诉父亲，一下班回来，就笑着和他说话，他也很高兴。一到晚上，家里来了很多人，都来谈社会上的风言风语，谈报刊上连续发表批评我的文章，我就关了西边门，让他们小声点，父亲一进来，我们就住了口。可我心里毕竟是乱的，虽然总笑着脸和父亲说话，小女儿有些吵闹了，就忍不住斥责，又常常动手去打屁股。这时候，父亲就过来抱了孩子，说孩子太嫩，怎么能打，越打越会生分，哄着到东边房子去了。我独自坐一会儿，觉得自己不对，又不想给父亲解释，便过去看他们。一推门，父亲在那里悄悄流泪，赶忙装着眼花了，揉了揉，和我说话，我心里愈发难受了。

⑥从此，我下班回来，父亲就让我和小女儿多玩一玩，说再过一些日子，他和孩子就该回去了。但是，夜里来的人很多，人一来，他就又抱着孩子到东边房子去了。这个星期天，一早起来，父亲就写了一个条子贴在门上--[今日人不在家"，要一家人到郊外的田野里去逛逛。到了田野，他说去给孩子买些糖果，就到远远的商店去了。好长的时候，他回来了，腰里鼓囊囊的，先掏出一包糖来，给了小女儿一把，剩下的交给我爱人，让她们到一边去玩。又让我坐下，在怀里掏着，是一瓶酒，还有一包酱羊肉。我很纳闷:父亲早已不喝酒了，又反对我喝酒，现在却怎么买了酒来?他使劲用牙启开了瓶盖，说:[平儿，我们喝些酒吧，我有话要给你说呢。你一直在瞒着我，但我什么都知道了。我原本是不这么快来的，可我听人说你犯了错误了，不知道到底是什么情况，怕你没有经过事，才来看看你。报纸上的文章，我前天在街上的报栏里看到了，我觉得那没有多大的事。你太顺利了，不来几次挫折，你不会有大出息呢!当然，没事咱不寻事，出了事也不要怕事，别人怎么说，你心里要有个主见。搞你们这行事，你才踏上步，你要安心当一生的事儿干了，就不要被一时的得所迷惑，也不要被一时的失所迷惘。这就是我给你说的，今日喝喝酒，把那些烦闷都解了去吧。来，你喝喝，我也要喝的。"

⑦他先喝了一口，立即脸色通红，皮肉抽搐着，终于咽下了，嘴便张开往外哈着气。那不能喝酒却硬要喝的表情，使我手颤着接不住他递过来的酒瓶，眼泪刷刷地流下来了。

⑧喝了半瓶酒，然后一家人在田野里尽情地玩着，一直到天黑才回去。父亲又住了几天，他带着小女儿便回乡下去了。但那半瓶酒，我再没有喝，放在书桌上，常常看看它，从此再

没有了什么烦闷，也没有从此沉沦下去。

(节选自<语文世界>，有删改)

父亲的半瓶酒,我和父亲的性格。 1。请结合文中父亲为[我"做的事，体会[我"的心理变化过程。(4分)

父亲为[我"做的事

[我"的心理变化

①

羞愧

在我的作品引起争论时，父亲带小女儿进城。

②

父亲为[我"暗自担忧。

难受

父亲要一家人周末到田野里逛，并为我买来酒肉。

③

④

感动

2。联系上下文简要分析第⑤段画线句在文中的作用。(4分)

答:

3。 结合全文，从内容和结构两个角度说说文章以[父亲的半瓶酒"为题的用意。(6分)

答:

参考答案:

1。 ①父亲写信叮咛[我"好好写作，劝[我"不要喝酒 ②羞愧

③纳闷 ④父亲强陪我喝酒，并鼓励我。

评分:共4分，每空1分

2。 这是一处对父亲的细节描写，[悄悄流泪"表现了父亲对儿子的暗自担忧，[装着眼花"[揉"表现了他不愿意让儿子看到自己的担心，以免儿子难过。体现了深沉的父爱。

评分:共4分，每点1分。

3。 答案示例:内容上的作用:因为[半瓶酒"是父亲担心[我"思想压力过大，主动为[我"买来消解烦闷并陪[我"一起喝剩下的，寄予了浓浓的父爱。父亲的半瓶酒让[我"从中获得鼓励，不再沉沦，感受到亲情的慰藉。父亲的那一席话教会了[我"如何面对得失，[我"也学会了怎样做人。

结构上作用:以[半瓶酒"为题，巧设悬念，激发读者的阅读兴趣。而且[酒"是文章线索，父亲一开始劝[我"戒酒，后来买酒陪[我"喝，喝剩下的半瓶酒激励着[我"，结尾处画龙点睛，暗示[父爱"的中心。

评分:本题共6分。内容4分；结构2分。意思对即可给分。

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