俞敏洪永不言败

导读：　俞敏洪永不言败(共5篇)读俞敏洪永不言败有感读俞敏洪永不言败有感《永不言败》书中，俞老师结合自身人生经历，并以小故事、大智慧的方式，向我们讲述了一个个实用的人生哲理，为我们的人生道路点燃明灯，催人奋进。其中几个小故事，给我印象深刻，收获颇丰。“生命的北斗星”：讲述了这样一个故事，当地土著居民几千年来从未走出过自己居住的沙漠...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《俞敏洪永不言败》，供大家学习参考。

读俞敏洪永不言败有感
俞敏洪永不言败(一)

读俞敏洪永不言败有感

《永不言败》书中，俞老师结合自身人生经历，并以小故事、大智慧的方式，向我们讲述了一个个实用的人生哲理，为我们的人生道路点燃明灯，催人奋进。其中几个小故事，给我印象深刻，收获颇丰。

“生命的北斗星”：讲述了这样一个故事，当地土著居民几千年来从未走出过自己居住的沙漠，而一个英国的冒险家却只用了三天就从外面走进来了。后来那个英国人通过观察发现原来土著人之所以走不出去是因为他们一进沙漠就迷失了方向，所以在原地打转。他告诉土著人，每天晚上朝着北斗星的方向前进，永远不要偏离那颗星星。结果三天后土著人就走出了沙漠。这个故事告诉我们，生活中有太多的人在原地打转，而且还往往乐此不疲，生命就在平庸平凡中走到了终点。那么，我们的北斗星在哪里?父母的长寿健康，孩子的快乐成长，家庭的美满幸福，学生的美好未来这些都是我们生命中的北斗星。让我们一起注视着北斗星的方向，义无反顾地前进!

“让我们承担责任”：讲述了孩子撞到家具，是不是家具错的生活小故事。我们家长的做法往往是拍打家具，然后搂着孩子指着家具说：“打打打，谁让你撞我宝宝的。”似乎全是家具的错。这种做法无疑是教会了孩子如何推卸责任，哪怕是自己的错，也死不承认。推卸责任的最终后果是，人与人之间不再相互信任，而是互相猜疑互相指责。有很多这样的老师：对待学生学不好的问题，认为是他以前的老师没教好，或者是学生自己太笨，怎么教都不懂，而只有部分老师会试着这么自问：“我该如何让他快速进步?我怎么腾出时间和他做个交流?”在这个社会里，我们确实太需要责任感这东西了。

“智力拼图游戏的启示”：俞老师给我们讲述了他和女儿玩智力拼图的故事。起初是一头雾水，看着颜色如此将近不知如何入手。还是聪明的女儿给了他提示：先把有光滑一边的小块找出来，这样外面的框架就搭好了。接下来的事情就会容易很多。他们凭借惊人的毅力和狂热感，终于用了三天就把一个包含一千多个小块的拼图顺利拿下。我们很多时候做事情都是东一块西一块的毫无章法，甚至在做事情的过程中偏离了既定的轨道。比如做论文，框架的重要性不言而喻，然而很多搞研究的人没有搞清框架就急于下手，结果文章往往被写的支离破碎。

“为自己而工作”：俞老师在此文中讲到，现在社会上有许多人，接受知识也好，工作也好，总觉得一切都是为别人做的，为父母做，为老师做，为老板做，逐渐养成一种自己都意识不到的被动心态，继而产生抱怨心理，产生不满情绪，抱怨学校和父母，工作和家庭，总觉得哪儿都不对劲。因此他要求我们变被动为主动，变消极为积极，以感恩的心态，豁达的心境，积极努力地把工作做好，真真正正地实现为自己而工作。

确实，有时候我在工作中也很迷茫，很困惑：我究竟在为谁而工作？如果不尽快弄清这个问题，不调整好自己的心态，今生我们很可能与成功无缘。在当今这个浮躁的年代，我们需要用什么去重新点燃工作激情，实现自我价值？不是耳提面命的空洞口号，而是触动心底的反思。俞老师为我们提供了一种答案：“做任何工作都是在为自己而工作！我们要感谢公司为我们提供的宝贵工作机会，感谢领导，因为只有有了工作，才能赚到薪水；只有赚到了薪水，才能过日子，这是从最低层次上说的。从另一个层次上说，我们在任何工作中积累的经验、能力和智慧都永远属于我们自己，这是别人永远拿不走的，随着我们资历和经验的丰富，我们得到的回报也就会越来越高。”

对照俞老师循循善诱的话语，联系自己，我感觉自己要改变自己的工作心态，我们不仅是为了目前工作，还要为将来工作，为自己的未来而工作。一句话，我们是要为自己而工作。

为自己而工作，其实就是一种被动变主动心态的改变，工作中就是做自己岗位的主人翁。为自己而工作，做自己工作的主人，我们的工作积极性和主动性就会被激发出来，工作效率肯定会大大提高，个人价值也会得到实现。如果大家都有这种积极主动的心态，教师发展了，学校发展了，教育质量提升和教育现代化建设的腾飞就指日可待了！

书中还有好多小故事给我很多启迪，给人一种“永不言败”的精神力量，这种力量可以让懒散的人变的勤奋，让自卑的人变的自信，让失败者重新振作向着成功迈出坚定的步伐。

生命不只拥有一个早晨，太阳在无数次为你我升起！挑战自我，追求卓越，人生终将辉煌。

永不言败 俞敏洪
俞敏洪永不言败(二)

选自 《永不言败》 作者：俞敏洪

“人生得意需尽欢”，得意的时候常有，但尽欢的时候极少。小时候和小伙伴们一起抓鱼摸虾，得意洋洋，但回到家里常常被父母一顿痛骂，甚至棍棒相加，吓得躲在房间里不敢出去，欢乐尽失；在大学时，晚上熄灯后和宿舍同学一起谈论女同学，唾沫飞溅，兴奋不已，但白天见到女同学常常被翻白眼，结果自信全无；结婚后和朋友一起聚会喝酒，激情满怀，豪气冲天，但半夜回到家里老婆杏眼圆睁，后背相向，无奈只能低声下气，委曲求全。生活中大凡有一得意事，几乎都有一示意事紧紧想随，犹如人们在太阳底下走路，一定会有影子紧紧想随一样。

人本该是为快乐而生的，因为只有人是会笑的动物，但事实恰恰相反。由于我们太把自己当人看，给自己设定了太多的规矩和标准，有被蜘蛛网一般的社会习俗和法律法规牢牢罩住，结果做任何事情都动则得咎——要不就是被别人指责，要不就是拼命地自责。到最后再也没法已轻松的心情面对阳光、沙滩、仙人掌；更没法以轻松的心情面对同时、亲人和朋友。 幸福快乐是人类永远的追求。自从亚当和夏娃被逐出伊甸园后，人类就开始了追寻幸福和快乐的艰苦旅行。在这条路上，有人误入了歧途，永远和幸福快乐无缘了；有人明明碰到了幸福快乐，却有眼不识泰山，白白放过去了；有人还在苦苦追寻，似乎抓住了幸福快乐的一角，转瞬却有失去了；幸运的是，总还是有人能及时悟到幸福快乐的真谛，开始享受因为觉悟而获得的美好时光。那么，究竟怎样做才能把人生变成愉快的旅程呢？在我看来，如果能做到一下几点，也许我们就能在走向欢乐的路上迈出第一步。

第一，有些东西是快乐的源泉，所以无论遭受怎样的打击都不能放弃。比如我们决不能因为老婆杏眼圆睁，就再也不和朋友们聚会喝酒了，否则我就会永远失去和朋友相聚的快乐。我所要做的只是在和朋友聚会前，先和老婆打个招呼，或者聚会后早点回家，尽可能达到两全其美。

第二，我们准求任何可能带来幸福和快乐的东西时，都不要追求自己的智力、能力和经济实力达不到的东西。如果我们的智力只能使我们成为普通的科研工作者，那就不一定非要拿到诺贝尔奖；如果我们的能力不能使我们成为卓越的领导者，那么作为一名勤勤恳恳的雇员也没什么不好；如果我们的经济实力只允许我们买一辆自行车，那么就不一定非要买一辆汽车。我们可以通过努力提高自己的智力、能力和经济实力，但是永远不要去做远远超出这些能力的事情。认真努力，保持轻松，边做边等，水到渠成。如果实在做不到，也要保持平和的心态，这样自然就活得轻松而快乐了。

第三，不要和别人的攀比。在这个世界上永远有比你更有钱的人，永远有表面上比你更风光的人，这些人还常常就是你的邻居和朋友，他们或多或少的让你生气。其实有时候你在气自己。同时比你工资多，你就愤愤不平，流言蜚语，消极怠工，其实这样做对你自己一点好处都没有，反而给人留下斤斤计较的印象。如果你毫无怨言，埋头干活，就离加薪的日子不远了，即使短期内不加薪，公司裁员时也一定不会轮到你。邻居买了一台新电视机，即使向你炫耀了，你也没有必要买一台更好的。向邻居表示一下祝贺，然后回家安心看自己的旧电视，同样自得其乐。还有千万不要为了面子买汽车。你一定要有如下条件才能买车：有足够的经济实力，在工作和生活中确实少不了汽车，汽车撞坏了不心疼，任何时候都不担心朋友来借你的车，车被他撞坏了还要客气地说声“没关系”。如果你不具备上面的条件和风度，就不要随便买车。否则买车就是一时的快乐，随之而来的是无穷无尽烦恼和痛苦。

最后，一个人获得快乐的能力和他学习的能力成正比。一个善于学习的人会不断地积累带来快乐的经验，避开带来痛苦的根源。一个跳蚤在瓶子里不断的跳，有不断的被瓶盖打下去，最后再也不跳到瓶盖的高度了，这就叫有学习能力。偏偏有很多人连跳蚤都不如，常常

一犯再犯同样的错误，既不借鉴别人的经验，也不吸收自己的教训，还怎么能够谈论幸福和快乐呢！

永不言败--对话新东方俞敏洪
俞敏洪永不言败(三)

永不言败--对话新东方俞敏洪

时间:2009-08-12 10:17来源:未知 作者:Ryan 点击:【俞敏洪永不言败】

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【嘉宾介绍】俞敏洪，江苏省江阴市人，现任新东方教育集团董事长。 一个富有激情的演说家、一个令人尊敬的教师, 更是一个大胆的创业者。 他精通英语，尤工词汇，一本红宝书在业内有口皆碑，成为中外颇负盛名的英语教学专家，由他创办的新东方学校目前已经占

【嘉宾介绍】俞敏洪，江苏省江阴市人，现任新东方教育集团董事长。 一个富有激情的演说家、一个令人尊敬的教师, 更是一个大胆的创业者。 他精通英语，尤工词汇，一本“红宝书”在业内有口皆碑，成为中外颇负盛名的英语教学专家，由他创办的新东方学校目前已经占据了北京80％，全国50％的出国培训市场，年培训学生超过15万人次，国外的留学生70％是其弟子，由于他对留学教育专业的杰出贡献，被社会誉为“留学教父”。

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(14:16:16) 主持人说：各位商友大家下午好，我们等来了刚从飞机场奔过来的新东方教育集团董事长兼总裁俞敏洪先生？

(14:16:25) 俞敏洪说：大家好。

(14:16:59) 主持人说：我这里手头两本书，一本是《新东方精神》，另外一本是《永不言败》，新东方的校训是“从绝望中寻找希望、人生将辉煌”，能谈一下校训吗？【俞敏洪永不言败】

(14:17:05) 俞敏洪说：校训从93年的时候就有了，大概在97、98年的时候前面加了两句。

(14:17:13) 主持人说：这么多来年新东方的宗旨，包括最近的变化？

(14:17:20) 俞敏洪说：新东方的核心理念和宗旨没有太大的变化，一套价值观和一套价值系统是不会产生变化的，新东方学校的扩大，新东方学校本身成长发挥产生变化，否则就像一个国家一样，国家穷的时候一套理念，国家富的时候另外一套理念，很多人问过我从绝望中寻找希望，现在变得更富有了，是不是绝望呢？

(14:17:28) 俞敏洪说：它是一种心灵状态，一个人的绝望与希望状态，这个人有没有钱，有没有房子，有没有汽车没有必然的联系，跟一些人有关，跟另外一些人没有关系，在你拥有了【俞敏洪永不言败】

房子、汽车或者说稳定的工作以后，你难以解决这个问题，从心理上到现实中间的冲突，这个时候更加需要人有解决矛盾、解决问题的心态，如果没有这样的心态就会陷入绝望之中，

(14:17:37) 俞敏洪说：比如说现在的大学生原则上比当初更加好过一点，不管是物质的丰富还是精神的丰富、信息的丰富和育人的丰富，现在大学生自杀的比例要比当初高得多。 我本来是从痛苦的绝望当中过来的。

(14:18:53) 主持人说：大家对你的经历很熟悉，93年从糊桶刷，是不是？

(14:19:02) 俞敏洪说：你看到刷子刷上去之后，你可以看到是有希望的，寒冬腊月确实很冷，广告后面是期待学生的出现，你的学校做起来，所以那个时候是有希望的。

(14:19:09) 主持人说：现在我们能不能说一下，93年创业开始，到现在是13年了，现在有什么样的新的变化？【俞敏洪永不言败】

(14:19:18) 俞敏洪说：是新东方还是我个人？

(14:19:25) 主持人说：都有，现在肯定有新的问题，学校新的发展，个人不停的成长？

(14:20:43) 俞敏洪说：新的发展是从新东方方面来说从一个小小的培训班做成了一个中国相对比较稳定，也比较大的教育集团，从仅仅是教出国考试，现在变成了整个中国英语培训的一个大市场。

(14:20:48) 主持人说：包括四、六级都在教。

(14:20:58) 俞敏洪说：中学英语、少儿英语，再到听说读写，而且是针对各个层次的，有高端、中端、低端的，学生人数来说从一个班十几个人到八十万人数也是比较大，从产业分布来说，新东方从短期英语培训到中小学教育，进入了远程教育。

(14:21:06) 主持人说：又进入了远程教育。

(14:21:14) 俞敏洪说：也有进入了图书出版杂志这样的领域，所以新东方产业结构搭起来了，再结构变化来说，新东方93年从一个个体户到现在结构非常完备的集团公司。

(14:21:21) 主持人说：你的角色也转换了。【俞敏洪永不言败】

(14:21:34) 俞敏洪说：从小小的老师转换为自封的校长。

(14:21:41) 主持人说：还有总裁。【俞敏洪永不言败】

(14:21:52) 俞敏洪说：我自己改变从只会教英语的老师，到培训班、集团的摸索，慢慢成为经营者，有点像咱们阿里巴巴马云一样。

(14:21:57) 主持人说：你们认识吗？

(14:22:03) 俞敏洪说：我们见过面。

(14:22:09) 主持人说：我们新东方杭州区的校长也谈过您跟马云有点像？

(14:23:54) 俞敏洪说：我们从个人背景和心中目标的理想，和为一点事情可以拼命的精神来说是有一点像的，包括他做的比我成功多了。

(14:24:00) 主持人说：其实你们都是非常得成功。

(14:24:06) 俞敏洪说：他比我成功，他很厉害，更加具备国际眼光，更加具备企业家具备的大胆冒险精神。

(14:24:11) 主持人说：其实您是一样的。

(14:24:16) 俞敏洪说：我的个性是属于比较稳定的个性。

(14:24:22) 主持人说：包括一开始，当然我不知道具体的情况怎么样，你一开始自封也小人物是吗，比方说不属于特别聪明，读书考试也是考好几次。【俞敏洪永不言败】

(14:24:27) 俞敏洪说：不知道马云几次，我是三次。

(14:24:37) 主持人说：马云也是考了三次，但是凭着自己独特的领袖魅力，能够网罗一圈，或者认为他们都比我优秀。

(14:24:47) 俞敏洪说：靠目标和梦想的激励，我觉得作为团队领导人，有一个非常重要的特点，需要对你周围所有的人，包括合作者、创始人、群体员工，都要有一个激励精神，有目标来激励，有精神力量来激励，用自身的肩膀去扛痛苦，让员工感到光明。

(14:25:07) 主持人说：有这样的例子吗？

(14:25:11) 俞敏洪说：肯定会有。

(14:25:17) 主持人说：能不能说一下？

(14:25:24) 俞敏洪说：比如说其实当员工坐在办公区安心工作的时候，其实可以说某种意义上领导人起的作用就像屋顶一样躲避风雨，风雨来的时候屋顶挡住了，员工都感受到一片的温暖，这是我们该做的工作，这是一种安全感，企业再有多大的困境都让员工有一种安全感。

(14:25:30) 主持人说：新东方给学员，阿里巴巴是给会员。【俞敏洪永不言败】

(14:25:35) 俞敏洪说：对，给他们明天。

(14:25:40) 主持人说：就像马总说今天很残酷、明天很残酷，后天很美好，但是大多数人都是死在后天的前夜，好像都在置之死地而求生的这个境地。

(14:25:48) 俞敏洪说：坚持一百次可能失败，坚持一百零一次可能成功了，像我们这样的人养成习惯，就是死不买账的，我不信坚持下去明天就没有结果，慢慢坚持下去耐心就出现了，相对变得更加的沉着。 我觉得马云好像也是面对危机都是谈笑风生的，还是很不错的。

(14:26:06) 主持人说：谈笑间灰飞烟灭。

(14:28:35) 主持人说：网友：请问《走遍美国》口语教材好吗？很多年前出版的口语，现在适用吗？请推荐英语分类词汇书或者商务英语口语词汇书？

(14:28:45) 俞敏洪说：任何一本教材，只要国外的语言系统不改变，只要不太过时，就像《走遍美国》这本教材，它的语言是二十年前的语言，但是这些语言都是依然实用，依然听的懂，作为基础的教材去用还是可以用下去的，配上VCD、光盘更好，还是值得用的。但是光学这一本教材现在明显不够了，还是要学更新的教材，包括电影，比如说《friends》，这里大量的口语比《走遍美国》的口语更加的新，作为基本的教材来提高英语水平是可以的。

(14:28:53) 俞敏洪说：分类词汇书我推荐我的吧，不知道你要什么样的分类词汇，我的分类词汇是从四级词汇、六级词汇、考研词汇、雅思词汇、托福词汇都是有的，还是不错的词汇书，如果说推荐口语词汇书的话好像还没有专门这样一本口语词汇书作为专门学习的东西，而且口语不是靠词汇学习的，掌握两千个词汇基本上口语都可以能够表达出来了。

(14:28:59) 主持人说：口语如何表达的？

(14:29:06) 俞敏洪说：口语是一种流畅的熟能生巧的脱口而出，把不熟练的句子结构和不熟练的表达法重复模仿之后脱颖而出表达出来，读一百本英语书不见得把口语学好，如果能把三百句四百句英语口语句子说的滚瓜烂熟，你的口语会很好，这不是一个量上取胜，而是熟练上取胜的问题。 当你讲话的时候，你发现不加思考，能用英文表达自己思想的时候，这就是口语成熟的时候。

(14:29:15) 主持人说：不加思考，用英文表达思想，就是用英语来思维。

(14:29:31) 俞敏洪说：你熟练了搞不清楚用什么思维的，比如说上海话讲普通话不知道是上海话的思维还是普通话的思维，就像我不会想下面我用英语思维了或者是中文思维了，那是脱节的，达不到境界。

(14:29:39) 主持人说：以前你曾经说过你的学生把英语一二三册都背下来，你听的都流泪了？

(14:32:03) 俞敏洪说：我不是听的都流泪了，就是这么简单，比如说一本书放在面前背它，背的滚瓜烂熟，你为自己的努力感动，这时候流的是感动的泪水。

(14:32:09) 主持人说：你还建议你的学生这么背吗？

(14:32:17) 俞敏洪说：背肯定是其中一个环节，背肯定不是语言学习中的全部环节，背之后语言的感觉会留在心中，肯定有好处，也增加语言词汇能力，但是有一个问题，你对语言环境的体验不够，语言环境通过思考，用自己组织的语言结构表达出来的时候才是真正的语言环境，你背的东西再熟也不是自己的语言环境，

(14:32:26) 俞敏洪说：在这种情况下需要有两种因素，比如说你是中国人、我是外国人，那我就要组织我自己的语言结构，达到敏锐的状态，你敏锐地自己的思想和语言表达出来，在我们的日常生活中间实际上不具备这样的状态，不具备作为全是外国人，都讲英语的状态，那就只能自己对自己讲，自己对自己讲你能说几句话呢？

(14:32:31) 俞敏洪说：你不知道讲什么东西，一定要有某个东西提示你，比如说把教科书放在桌子说，看着教科书的中文翻译，或者是中文提示，或者是故事的单词要素提炼出来放在一边，用自己的语言表达你所看到的东西，这个时候也就是自我创造一种语言环境。

(14:32:38) 俞敏洪说：最后在创造自我语言环境的前提下把语言学好，我主张学英语一边要背，因为背能够带来不少好处，外方面要自主表达、自主写作，必须要自己给自己创造语言环境，自创环境去说、去写、去读，有的时候用中文引导，有的时候用中文词汇引导，比如说我自己练习写作的时候采用这样的一种方法，

(14:32:41) 俞敏洪说：把十个完全不相干的单词或者词组放在那儿，根据不相干的词组来组成逻辑结构的文章，如果是句子那要有完全没有关系的，那连成一篇文章的话就不得不变成有逻辑结构的文章段落，学生同时学会了十个单词，同时又写出一篇文章，这样水平会提高的，学习一定有方法的。

(14:32:47) 主持人说：网友：我曾是新东方千万学员一员，（本来想第一册开始学起，后来上第三册，我上过王强老师的课程，我虽然很内努力，但是无法突破，符合语词非常难，常常是词不达意，请问校长什么样的学习方法是正确有效的？

(14:36:25) 俞敏洪说：比如说英语水平没到家，第三册学起跨越太大了，给他丧失很多的信心，因为语言学习不像一个非常复杂的手动劳动，可能从非常复杂的情况下学起，这样倒过来学起比较容易，通常语言学习从简单到复杂走更好一点，从简单的句子结构入手，会讲一句是一句，这样自己的信心会建立出来，英文的句子结构和中文的句子结构是不一样的，还不是一定能真正弄懂，

(14:36:31) 俞敏洪说：这里还有很多的表达含义，另外第三册学起会带来一个问题，英语功底没有的情况之下，没有语感的情况下自己学习的话，那句子和词肯定用的不准确，肯定是语不达意，意境抓不住，最简单开始学起，比如如excuse me 、good morning开始学起，从简单的英语开始学起，非常熟练地在日常生活中用的话，再学第三册、第四册这样比较好，学习方法有问题。

(14:36:36) 主持人说：不要跳着来。

(14:36:44) 俞敏洪说：我们观察孩子的学习过程，我们开始不会让他说很难懂的语言，肯定是爸爸妈妈开始教，英语也是一样的，比如说“吃”，把apple苹果这样的字学会，然后主语

俞敏洪永不言败读后感
俞敏洪永不言败(四)

昨天晚上，偶过一书屋，闲来无事，看看书吧。

顺手拿了一本俞敏洪<永不言败>，感觉不错，文笔很好，感悟很深，很有教育意义。

建议有空有兴趣的人可以读一下。

俞敏洪很有代表性，八十年代初的北大学生，八十年代末的出国潮，九十年代的办学校，二十年代的美国上市，他接触了东西方文化的精髓，而且很好的进行了阐述和总结。俞敏洪永不言败读后感。

实践是检验真理的唯一标准，追求卓越的人可以关注一看。

但是，我不认为是，西方生活条件好，社会条件好。可是，我们的精英们想没有想过，中国的精英出国了，为什么?是为了出国深造，回国报效国家，还是追求更好的生活条件和科研条件。

科学无国界，可是科学家有国界。

我们身上都有责任，对社会、对家庭、对周边的人。如果，我们放弃了我们的责任，总是选择逃避，社会会怎么样。社会问题的根源在那里，在我们自己，需要我们承担责任时，不要推托。俞敏洪永不言败读后感。

俞敏洪永不言败读后感(二)

为了纪念建团90周年，我班开展读好书活动，于是我选择了这本新东方教育科技集团总裁俞敏洪撰写的<永不言败>。在此书中，俞老师以一位长者的口气，结合自身人生经历，并以小故事大智慧的方式，向我们讲述了一个个实用的人生哲理，为我们的人生道路点燃了一盏明灯，催发我们奋进，指引我们方向。书中句子—“生命的北斗星——我们要有自己心目中的北斗星，指引我们走出自己的沙漠。”

俞老师是农村出身，曾经生活也很拮据，和我们很多人都一样。但是在他看来，穷是经济上的，经济上的穷并不可怕，可怕的是知识上的穷。他通过不断学习身边的优秀人物，包括身边的榜样同学和书中的伟大人物，使自己的知识不断丰富，然后将知识又转变为能力和财富，从而改变了刚入大学时那个一穷二白的自己。书中句子—“寻找生命的榜样——要善于从自己身边的生活中寻找榜样，诚心诚意地向他们学习，这样，你才会变得更加优秀。”然而看看我们周围的人，也包括我自己:不敢面对现实，认为自己没有能力，所以无力做这些事；因为我们没学习好，所以无能做那些事。在不断的自责和自卑中，我们仍旧虚度光阴。俞老师的故事让我知道:永不言败，这世界没什么不可能的事!

俞老师在此文中讲到:现在社会上有许多人，接受知识也好，工作也好，总觉得一切都是为别人做的，为父母做，为老师做，为老板做，逐渐养成一种自己都意识不到的被动心态，继而产生抱怨心理，产生不满情绪，抱怨学校和父母，工作和家庭，总觉得哪儿都不对劲。因此他要求我们变被动为主动，变消极为积极，以感恩的心态，豁达的心境，积极努力地把工作做好，真真正正地实现为自己而工作。书中句子--“被喂饱的熊是死熊——强壮的体魄，健全的人格，不断提高的生存能力，才是人立足社会不可或缺的基本素质，而这些是”喂“不出来的，也是不能别人给予的。这引发了父母对自己和自己对下一代的培养和教育方式的思考。”“为自己而工作——把现在你所在做或将要做的事情当成是一种学习和成长，你会发现你很乐意去做，会有意外的收获。因为若干年后，你会发现，你所做的一切都是很值得的，但有一点不管什么时候，都要认真和用心的去做。年轻的我们有必要这样去做事情。”

读完<永不言败>，感受益匪浅，其中无处不散发出的真诚的新东方精神让人深为感动。联系自己，活在当下，我必定珍惜这来之不易的机会，认真学习、工作，发扬宝贵的俞敏洪老师的新东方精神，追求卓越，挑战自我。

俞敏洪永不言败读后感(三)

最近这段时间，一直沉醉于俞敏洪<永不言败>的阅读中。平凡的字里行间渗透着深刻的人生哲理，而这也让我努力反思自身的成长历程，这个过程让我获得了人生奋进的又一次动力。

人为什么活着?人活着的意义在何方?如果我们连这些最基本的道理都没有过思考，恐怕我们还是沉醉在世俗的偏见中，随波逐流。成长近30年时间来，我一直思考，人活着的终极意义在哪里?不能说，人生来就是受苦的，我们感觉痛苦在很大程度上是因为我们往往很难意识到限制自己获得幸福的习惯框架，觉得事事碰壁，外人都与自己过不去。久而久之，还怨天尤人，抱怨自己命运的悲惨。事实上，在我看过俞氏的<永不言败>后，我努力反思着一直限制我成长，限制我获得幸福的那些惯见、枷锁。也同时让我感悟到，当我尝试进行深刻思考的时候，我感觉我正与伟人同行。不管是励志箴言还是成功之路，乃至人生感悟，<永不言败>渗透的道理朴实而深刻。()从中我们可以看出，新东方成功的历史必然性。

成功一定要抓住机会!但对机会的抓住并不是守株待兔，机会不会那么木然地束手待擒。在生活中，很多路子是我们自己摸索出来的，在这个过程中，我们并不知道机会会在哪里窜出来。所以当我听到抓住机会这样的字眼的时候，我感觉只是冰山一角的味道，真正的道理需要在这句话背后去寻找。能抓住机会其实是综合了我们成功的多项指标，比如，要主动、懂得做事情的方法、要学会反思、要端正态度等等，综合一点就是活在当下。活在当下，要积极绽放我们优秀人生的各项特征:积极的人生姿态是自己过出来的，要生命有所起色，必须主动，要勇于承担责任；并且要讲究方法，要具体问题具体分析；另外一定要恪守古人给我们留下的“静坐常思自己过，闲谈莫议他人非”，一定要多反思自己做的事情，通过我的个人成长经验，我认为反思是我们成长不能缺少的方式。

人是一种群体动物，正如马克思所言，人的本质在于人的社会性。俞氏也言:人不能自己活着。我们有今天，离不开亲朋好友的鼎力支持。正是这种亲人朋友之间温情的存在，才让我们体会到生存的价值。所以，有生之年，多结交朋友，好好和亲人朋友相处。可以说，这也是我多年成长的经验之谈。然而，与人相处之道并非简单三言两语所能及。我一直感觉，人活着不容易，并且生命有限，所以在有生之年，一定要尽情绽放自己的生命。与人交往，少些计较，多些宽容。与他人交往，重要的是相处的融洽感觉，要快乐地与人相处。

可视的东西容易让人获得动力，而看不见的东西，我们却很难把握。我对成功的总结是战胜自己。限制我们成功的往往是那些盘踞于我们内心深处的习惯弊病，在很多情况下，我们并没有意识到它们的存在，活着说是虽然意识到了，但我们没有战胜它的勇气。很多情况下，我们坦言，我就是这样的人，咋地吧。但我们可以改变，要获得好的生活，好的生存质量，我们没有理由拒绝改变。虽然江山易改，禀性难移，但也能移。并且年龄不是问题，因此人要生活得好，必须要学会改变，时刻准备着朝好的方向改变。

最后我想谈一谈关于做事的方法。一直以来，或许是受我们传统文化与社会大环境的影响，我们习惯于做大事情，习惯于“一室不治，天下家国之为”，但我们错了，西方的成功源于他们对事情的苛求，源于“不近人情”的标准，但由于我们给于弹性太多的宽容，我们最终反而“一事无成”。这也是残存于我们头脑中的习惯偏见，所以也要改变。改变我们传统的做事方法，认真得把一件小事做好，精益求精地做好。

上面谈了很多，我们活到现在，已经积累了丰富的经验与知识，不管是好是坏，这些知识与经验是我们成长的奠基，同时影响着我们日后的抉择。习惯是陷阱，“最可怕的还不是我们拥有什么样的坏习惯，而是养成某种恶习却不自知”。我们已经习惯了习惯的影响，做事有时不假思索。习惯往往是阻碍我们成功最大的障碍。谈到最后我认为成功最重要的一点是充分认识自己，转变传统观念。充分认识到自己的长处与不足，并尽可能地做到扬长避短。这也是日常大家所说的“战胜自己”，而战胜自己往往是最困难的。就像前述所言，自己对自己的可视程度是最低的，因此我们认识起来难度非常大。但正视这一困难，是我们战胜自己的第一步。端正了方向，我们获得成功只是时间问题。

活于当世，我们渴望幸福，但有谁能清晰界定好自己心中的幸福。幸福不仅仅是物质的如何富足，幸福是你我相处的甜蜜感觉，是宽容与忍让背后的深刻感动，是拥有健康的身体…人活着，一定不能随波逐流，要有想法，敢想、敢做。读<永不言败>，我最大感触是成功不是偶然，也不是必然。俞敏洪用朴实的话语向我们诉说着伟大的道理，这些道理并非是我们生疏的，它就丰富地存在于我们生活中，但我们没有利用好，没有经营好自己的身心。未来的道路漫长而又短暂，<永不言败>给我醍醐灌顶之力，我的未来之路将不再继续平庸，我将怀揣着这份久违的感动，奋勇向前。

青春演讲稿：青春，永不言败
俞敏洪永不言败(五)

各位老师，同学们:

大家好!

相信在座的同学们和无数的同龄人一样，在高考的华容道上，我们摩拳擦掌、披荆斩棘、过五关斩六将、无不豪情、无不壮志、无不快哉，在经历过车轮之战后，我们迈步踏进了为之奋斗的大学，压力的解脱尽如同漫天的繁星闪闪，虽然璀璨却令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、压抑、无聊、空虚这些毫无生机的字眼犹如幽魂一样缠绕于我们周身。这使我们不得不发问:我们的青春难道真的无处安放?我们的青春到底为谁张扬?我们难道真的允许青春悄然滑过指尖或用腐朽的残忍来埋葬我们的青春?不不!不是这样的!我们的青春飞扬!我们的青春在路上!

一个真正意义上的大学生，必须拥有使命感。像马丁路德金怀抱解放美国黑人的梦想而奋斗，像周恩来同志年少就立志为中华之崛起而读书，像比尔盖茨为了世界上每张桌上都有一台计算机而拼搏。

我，作为一名普通的大学生，我个人的未来同样是我更为关注的，是成功是辉煌是平庸是随便，我自然渴望成功不甘平庸，

青春的美丽，不是街市流行的名牌时装;青春的旋律，不是吉他弹奏的缠绵忧伤;青春的潇洒，不是身体摇摆的忸怩作态;青春的浪漫，不是车轮郊游的旋转飞扬。青春是一种态度、是一种精神，青春是一种勇往直前的冲劲、是为了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鹰，你就应该向往蓝天，期盼飞翔;如果你是一艘轮船，你就应该依恋大海，渴望远航;如果你正年轻，那么，就请拒绝沉默，亮出青春的风采!

也许有人会说:我平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳不会吟诗作画，注定青春就如水般平淡。可我要说，世上只不过一个天才贝多芬，只不过一个神童莫扎特，能登上金字塔的不仅仅有雄鹰，还有那勤奋的蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

请相信，青春，永不言败。青春演讲稿：青春，永不言败。

请相信，青春失败了第100次，我们爬起来第101次。

请相信，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

请相信，我们的青春飞扬!我们的青春在路上!

相信自己，我们一定能行。

谢谢大家，我的演讲完毕!

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