讲文明，懂礼貌，创建文明校园

导读：　讲文明，懂礼貌，创建文明校园(共4篇)“讲文明、懂礼貌”校园新闻稿XXX校开展“讲文明、懂礼貌”校园文化建设活动 为进一步加强中小学生文明礼仪、日常行为规范教育，培养学生良好的行为习惯，创设良好的校园环境，形成良好的校风、学风，从2013年11月起，我校在全体师生中开展了以“讲文明、懂礼貌”为主题的校园文化建设活动。我校举行的这次活动，...

“讲文明、懂礼貌”校园新闻稿
讲文明，懂礼貌，创建文明校园(一)

XXX校开展“讲文明、懂礼貌”校园文化建设活动 为进一步加强中小学生文明礼仪、日常行为规范教育，培养学生良好的行为习惯，创设良好的校园环境，形成良好的校风、学风，从2013年11月起，我校在全体师生中开展了以“讲文明、懂礼貌”为主题的校园文化建设活动。

我校举行的这次活动，从学生的学习、卫生、言行等方面习惯入手，全面进行学生的习惯养成教育。本次活动通过每周“国旗下的讲话”号召全体学生讲文明、懂礼貌，严于律己、乐于助人，热爱劳动、勤奋学习。

为了深入贯彻本次校园文化建设活动精神，我校还组织各班级每月进行“文明之星”、“学习之星”、“劳动之星”、“微笑之星”评比。活动开展2个多月以来，我校全体学生积极行动，热情参与，通过各种形式展现文明形象，体验文明礼貌带来的幸福与快乐。以“文明礼貌”为主题的黑板报美化着每一间教室，各班班主任的谆谆教诲和教师的言传身教，将文明礼貌的种子播撒在每个人的心田，文明的言行，礼貌的举止时时在同学们的身上展现，在我校的每一个角落发扬光大。

学生良好行为习惯的养成是一个长期的任务，我们坚信，只要持之以恒、坚持不懈的努力，教师以身作则，学生积极参与，我校的校园文化建设活动必将取得圆满的成功。

“崇尚文明礼仪,创建文明校园”倡议书
讲文明，懂礼貌，创建文明校园(二)

“崇尚文明礼仪，创建文明校园”倡议书

亲爱的同学们：

中华民族是屹立在世界东方的“礼仪之邦”。在我们的血液里浸染着的、流敞着的是“讲文明，懂礼仪”的民族精髓，作为当代中学生，更是应该讲文明、懂礼貌，讲道德，重品行。做一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，做一个懂礼仪，讲文明的人。为此，我们向全校同学发出如下倡议：

一、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信；

二、穿着、发型要符合中学生规范，不染头发、不穿奇装异服，不带首饰；

三、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语；

四、关心爱护每一位同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助；

五、上课和晚自修在教室内文明学习，不睡觉，不大声喧哗；下课不在走廊起哄打闹；

六、从小事做起，从自身做起，从身边做起，争做校园文明先锋。在校园内坚持佩戴胸卡，爱护校园环境卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱张贴、不乱写乱画。号召同学们弯弯腰、伸伸手，主动捡起路边的纸屑。

七、爱护校园环境设施，不横穿绿化带、不践踏绿草地。爱护公物，节约用水用电，养成及时关好水龙头的好习惯。

八、排队购物、文明进餐。就餐时不把饭菜掉到桌面上、地面上，剩饭剩菜要倒入指定的桶内，不端饭菜出食堂。在商店买东西时不拥挤，食品包装袋要放入垃圾桶内。

九、不在校内骑自行车，并将自行车停放在指定的位置；【讲文明，懂礼貌，创建文明校园】

十、文明上网，遵守网络文明公约，讲究上网道德，合理科学利用网络资源。 同学们让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，摒弃陈规陋习，崇尚科学文明。愿文明礼仪之花开满校园的每个角落，伴随着我们一同健康成长。 让文明不再是内在纯粹的理念，而是个人的自觉言行！

让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！

XXXX中学

2012年5月20日

讲文明演讲稿,争做一个讲文明懂礼貌的好学生!
讲文明，懂礼貌，创建文明校园(三)【讲文明，懂礼貌，创建文明校园】

亲爱的老师，同学们：【讲文明，懂礼貌，创建文明校园】

大家好！我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的历史源远流长。文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种美德！文明就在我们的身边！马路上，行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；踏入校园，同学们向老师敬礼问候的时候，我看到了文明；爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明；同学们向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明……

还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，早晨跑了一路，好事做了一路：帮孩子拿下了树上的篮球，把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助一位费力上坡的蹬三轮车老人推车。送人玫瑰，手留余香，帮助了别人也快乐了自己。同学们，我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明懂礼貌的好学生！请我们每个人管好我们的口：遇到师长、同学，主动问好；让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。管好我们的手：爱护公物，不乱写乱画；不乱扔垃圾、不打架斗殴；管好我们的脚：上下楼梯，注意谦让；乘车时先下后上，主动让座；不践踏草坪。

同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习、讲文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力！

文明礼貌演讲稿
讲文明，懂礼貌，创建文明校园(四)

[篇一:文明礼仪——我与你同行]

敬爱的老师，亲爱的同学，大家好!

今天我演讲的题目是<文明礼仪——我与你同行>!

我们伟大的祖国素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼貌是我们中华民族的传统美德。那么，文明礼貌是什么呢?我认为文明礼貌是路上相遇时的一个微笑；是见到老师时的一声问好；是将垃圾放入垃圾箱时的一个动作；是过走廊时轻轻的脚步?文明礼貌是一切文明的语言和行为，它不仅是一种品质，一种修养，还是对身边的人一种无声的教育。

在我们村有一位年迈的老人王奶奶，她的儿子去世了，只有她和儿媳妇相依为命。儿媳妇对她很不好，不仅不照顾她，还常常跟她吵架。文明礼貌演讲稿。王奶奶常常一个人颤巍巍地提水，洗衣、做饭，有时甚至还去屋后的山坡上背柴。从我懂事起，我就常常和妈妈一起去帮她做家务。上学以后，

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