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雷锋的好习惯故事

2016-05-16 12:36:43 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 雷锋的好习惯故事(共5篇)教育故事让学习雷锋成为习惯天津市中小学德育工作者协会2014年征集“故事”让学习雷锋成为习惯陈宝翠付村中学18822029515让学习雷锋成为习惯到了每年的3月份,全国上下就会掀起轰轰烈烈的学雷锋热潮,广播电视里表彰学习雷锋的榜样,中小学组织学习雷锋活动,养老院、街道、孤老户的家里也热闹了起来,学习...

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教育故事让学习雷锋成为习惯
雷锋的好习惯故事(一)

天津市中小学德育工作者协会2014年征集“故事”

让学习雷锋成为习惯

陈宝翠

付村中学

18822029515

让学习雷锋成为习惯

到了每年的3月份,全国上下就会掀起轰轰烈烈的学雷锋热潮,广播电视里表彰学习雷锋的榜样,中小学组织学习雷锋活动,养老院、街道、孤老户的家里也热闹了起来,学习雷锋被更多的人理解为做好人好事。伴随着助人为乐,好人好事的夸赞声,一种质疑声也随之产生:“现在还有人敢学习雷锋吗?帮扶老人多少次被讹了啊,谁还学雷锋?”面对3月热潮,帮人被讹的事件,我有过很多思考:学习雷锋在宣传月的意识很浓,大张旗鼓做一做,其它日子就不做了,学习雷锋的意义何在?学习雷锋,学习雷锋精神,那么雷锋只是帮助老大娘,雷锋精神只是助人为乐吗?如果我们的周围没有孤老户,上下学路上没有看到需要帮助的人,我们还有没有机会学习雷锋呢?这些问题不禁让我思考雷锋的那些光荣事迹是在他什么思想状态下产生的?我肯定他是一种习惯,看到需要帮助的人他不去帮就像如鲠在喉一样不痛快,帮助人已经成为他的习惯,在他看来帮人一把是再正常、平常的事情了,所以才会流传“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的话。我也想起,雷锋精神不仅仅是助人为乐,在生活上,勤俭节约,吃苦耐劳,艰苦朴素的作风;在学习上,挤时间刻苦读书的钉子精神;在工作上把自己的一切献给党的主人翁意识;在为人处事上, 助人为乐,全心全意为人民服务的崇高品质。这都是雷锋精神。

作为一名人民教师,一名班主任,我怎样教育孩子们学习雷锋呢?我的最高目标是:让学习雷锋成为一种习惯。

我们学校是一个农村的普通中学,校园朴素又整洁。走在校园里可以说很难看到纸屑,偶尔有丢的,经过早午晚三扫,白色垃圾和校园搭不上

一点边。但是在校园外的一条公共马路上,五颜六色的垃圾袋,被撕得粉碎的纸屑,吃剩下的早点被丢弃得到处都是,特别是到了下午放学时,路边摊横七竖八的停在马路尽头,浓重的香料气味吸引着刚刚放学的学生们,于是,炸串小棍、白色塑料袋、纸兜又给这条马路铺上了一层垃圾。因为种种原因,这个地方成了“三不管”:政府不管;因为上下学时间送学生的车辆来往不息,学生在没有老师的监护下在这里做卫生确实有安全隐患,学校管不了。但是这么一条脏乱不堪的马路成为通向整洁校园的必经之路,每次走到这里我的心都隐隐作痛。

经过反复思考,经过和班委会商量,经过主题班会,我们有了第一次清扫活动。时间选择了车辆经过比较少的中午,这也是学生们的休息时间,第一次,很多孩子还不知道劳动的艰苦,以为又能做好事又能出去玩会儿,第一次校外小路捡垃圾吸引了半个班的学生,大家争先报名,特别是学习不好的学生,更是来了神儿。我们排成一列,雄赳赳的来到了“垃圾路”,每人分配一小块,开始动手!同学们兴冲冲的捡了起来,因为很多垃圾都在草丛里,笤帚簸箕派不上用场,只能用手去捡,干净些的纸屑还好,吃剩下的腐败的食品成为最恶心的垃圾,它们有的散着臭味,有的还有汤汤水水,一不小心就会弄到身上。对于娇生惯养的孩子们,这种东西平日见到了只有捏着鼻子跑远的份儿,今天还要捡起来,拎到老远的垃圾桶里。那一天我感动了,我没有想到同学们能做到,牺牲自己的休息时间来捡垃圾,不嫌脏,不偷懒,没有退缩,没有小心翼翼。经过近一个小时的奋斗,最后两堆垃圾也装进了垃圾箱。孩子们的两只手都变得很脏,但看到变整洁的马路,我们的脸上都荡着笑容。孩子们排着队,说笑着走回了学校,

我回了很多次头,我把这条马路看成了作品,一件凝结着孩子们汗水、笑声还有爱心的作品。我多么希望不会再有人乱丢垃圾,让这条马路永远整洁下去,但是小商贩依然把这当成赚钱的地方,依然有人随手把吃剩的食品丢在了路边。所以,我们从那次以后,每星期都会来小路捡垃圾,同学们从兴冲冲变成了从容,报名的同学依然有那些学习不好的学生,从他们的脸上,我看到了比第一次说来玩儿时更宝贵的笑容。

初一、7班是一个很普通的班,但因为这个班,这条马路变得不普通。天津有很多教育基地,但没有一处是丢满垃圾的马路,我看这条马路就是教育基地,在拾捡垃圾的同时,孩子们说得最多的就是“我可不乱丢垃圾了!”,一学期了我没有听到一句类似“这不关我们的事”的话。我想他们在放学的路上不仅不会乱丢垃圾还会提醒同行的伙伴也不要把垃圾丢到路旁。影响也在其他人中蔓延,我们一开始是徒手,现在有学生家长免费提供手套,有学校德育处提供大个垃圾袋,学校还有领导过来视察拍照,当然这些都是好事情,领导的关注毫无疑问会激发他们的劳动热情,但我说,只要因为关注、夸赞而去做的事就还不是习惯,我更希望的是通过捡垃圾的事他们能形成保护环境、爱护清洁的意识,至少他们不再会是哪个丢垃圾者。

既然是习惯,就不是一朝一夕的事情;既然是习惯,就不是特定时间才有的现象;既然是习惯,做的时候就会自然而然,甚至高高兴兴。如果雷锋精神在一个班长久保持下去了,我才能说学习雷锋成为了这个班的习惯。这学期我们依然每周都来,自自然然,高高兴兴。【雷锋的好习惯故事】

学习雷锋成为一种习惯,还渗透在初一、7班的很多事情中。7班的

班委都是“公仆”上任头一天就要宣誓:“我的所有言行,都是为班级服务。”别的班的班委也许会觉得自己是班干部,高人一等,发号施令。我们班的班委事事做到同学前头,犯错了惩罚都是乘以二的,卫生委员天天陪着做卫生,实在太累了,请假都是不好意的说:“老师,我实在想请一周的假。”我想这就是吃苦耐劳,一切为班级服务的雷锋精神。

学生们每天中午吃的都是统一的配餐,有的男同学吃得多,饭不够吃;有的女同学又吃不了。他们就互相调剂,谁也不嫌弃谁,谁也不笑话谁,吃得饱,不剩饭,才是最光荣的。你不爱吃鸡蛋,我爱吃;你喜欢吃肉,给你一块。中午就餐时间,总是在安静又有序的氛围中,愉快的结束了。班里的小郅同学吃饭一粒米都不剩,总是吃得干干净净,这件事我一宣传,过几天发现小硕也是这样,他们在互相影响。我想这就是勤俭节约的雷锋精神。

无论是哪年哪月,无论是社会上又有什么被讹诈的事件发生,我们依然从容地做着我们每天都做的事情。我们也不觉得在学习雷锋,那条马路依然有乱丢的垃圾,我们也还是每周都去捡,领导不来拍照了,我们还是弄脏了两只手,留下了整洁的马路„„

二0一四年五月一日

学雷锋养成勤俭节约好习惯活动简报
雷锋的好习惯故事(二)
【雷锋的好习惯故事】

学雷锋养成勤俭节约好习惯活动简报

——七年级4班主题队会

勤俭节约是中华民族的传统美德。为了响应习总书记“厉行节约、反对浪费”的重要批示,发扬中华民族的传统美德,3月19日,七年级4班针对学雷锋月召开了“学雷锋,养成勤俭节约好习惯”的主题队会。

在主题队会上,老师通过列举事例、讲故事、图片资料宣传等形式,向同学们例举了在学校、家庭及社会生活中出现的不关水龙头、不随手关电灯、电扇,浪费纸张、不爱惜粮食、肆意攀比高消费、光线亮时仍开灯等浪费现象,大力宣传节约光荣、浪费可耻的道德观念,教育学生厉行节约、反对铺张浪费,从小养成勤俭节约的好习惯。同学们你一言我一语地踊跃发言,认真反思,针对各种铺张浪费问题等展开了积极的讨论和自我剖析。“从今天起我不浪费一粒米。” “我要把压岁钱存到银行里,以后用到学习。”“厉行节约,反对浪费,从今天做起,从自己做起。”【雷锋的好习惯故事】

主题班会的开展,使孩子们深刻认识到厉行勤俭节约、反对铺张浪费必须从爱惜每一粒粮食、珍惜每一张纸、节约每一滴水、每一度电开始,同学们纷纷表示从小处

着手,从自我做起,从现在做起,从点滴小事做起,从日常生活做起,节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸等点滴东西,以实际行动引领社会文明新风尚,让节约之风吹遍整个校园。

雷锋的故事我来讲
雷锋的好习惯故事(三)

《雷锋的故事我来讲》主题班队会 ——李阜颍 2013年3月29日下午,实验小学一(3)班书声琅琅,歌声嘹亮,原来师生们正在教室里举行了“雷锋的故事我来讲”为主题的班队会。这次活动经过了一个星期的准备,班主任李阜颍老师认真制作了课件,请来了家长代表做评委,还为获奖的学生准备了新华字典、作业本等奖品。 班会上大家了解了雷锋的生平,聆听了雷锋的故事,学习了雷锋精神的具体内涵,李老师向同学们发出了“学习雷锋精神,争做文明少年”的倡议,最后在《学习雷锋好榜样》的歌声中结束了班队会。 值得一提的是,王祥宇、朱笑语、郭宇翔三位小朋友虽然是第一次做主持人,但他们沉着自如的表现赢得了很高的人气。15名学生积极参加讲故事比赛,雷锋助人为乐、热爱学习的故事给同学留下了深刻的印象,郭宇祥、姚婕妤、王祥宇、朱笑语、张天姿、徐娅雯六位小朋友的故事内容具体、感人,语言表达流畅,表演自然大方,分别获得一至三等奖。 李老师总结了雷锋精神的具体内涵,并倡议全体少先队和同学们学习雷锋精神,争做文明少年。要求同学们学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。为班级多做贡献。

学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,要热心帮助有困难的同学,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。真正做到讲文明、讲礼貌。上课、活动要注意安全,有顺序,不追逐打闹,不大声喊叫。自觉爱护公共财物,不在课桌椅、走廊等涂抹刻画,见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑脏物需弯腰捡起。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为学校争光。

学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业,书写整洁,字迹端正。多读有益的课外书籍,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

这次主题班队会,主题明确,内容丰富,寓教于乐,家长们反映这次活动举办得很好。

关于雷锋的演讲稿
雷锋的好习惯故事(四)

关于雷锋的演讲稿

[篇一]:让雷锋无处不在

各位老师,同学好,今天我要演讲的题目是<让雷锋无处不在>:

一九六三年的三月五日,毛主席亲笔题词,发出了“向雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地铭记在了中国人民的心中。

时至今日,雷锋已不只是个名字,他成为了一种精神,一种做好事甘愿付出的精神。人们将一些无怨无悔的帮助人的榜样称为“活雷锋”。关于雷锋的演讲稿。古往今来,有几个人物能长存于人民心中?雷锋便可以,他并未做过什么惊天动地的大事,他只是每时每刻无不在为人民为国家做着点滴的小事。他知道一个人的力量虽然单薄,但只要真心实意坚持的付出,

雷锋将助人为乐看作是他的生命,他短短的一生如他所言“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”了。其实,他并不是做了很伟大的事业。我们每个人心中都藏有一个中国梦,我们都很想摆脱那段屈辱的历史;我们希望每个人都是幸福的;每个家庭都是小康的;每个民族都是和谐的;每个国家都是平等的,那么我们便是要学习雷锋从每件小事做起,古人云:家门不扫何以扫天下!

生活中,要有雷锋的节俭精神,像海子说的:要有最朴素的生活与最遥远的梦想。这一点应从衣。食。关于雷锋的演讲稿。行做起,力求节约,做一朵在太阳下灿烂绽放的向日葵,将阴霾晒出简单而阳光的甜味。

第二点要有雷锋的刻苦和执着, 发扬钉子的挤劲儿和钻劲儿。每个人或许都有过这样的想法,想要一下子掌握多少多少知识,但是刚开头没多久效果不明显,坚持不下去没动力,就放弃了,请问你真的有把这件事情做好的想法吗?我们要把目光放长远,一天掌握三个单词或一首古诗,哪怕是研究一道计算题,不到一年时间,你会远远超过同龄人知识储备。我试验过每天写完作业后看几页书,因为我热爱它,几年下来,很有效果。同样,你每天做一件好事,养成一个好习惯,改掉一个小毛病,捡一捡脚底的碎纸片,将一些散落在垃圾桶边的饮料瓶放进桶里,慢慢的,你的心灵会是一个被快乐充实,被温暖包容的心灵。

想想看,在你举手之劳的同时,还有人们对你善意的微笑,无形之间拉近了人与人之间的距离,大多数人因为你的行为而方便,人人为我,我为人人。还有什么比这更有意义呢?一个人活着,需要阳光,空气和爱。而雷锋精神,就是这爱的源泉。

雷锋走了,但雷锋精神永存不灭。我们正值青春,要心怀“雷锋”,力争“雷锋”,让“雷锋”长存于千家万户,让“雷锋”无处不在。

真正的青春,永远只属于力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。 我与你们共勉。

 

[篇二]:学雷锋 献爱心

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家上午好。

我是德归中学八年级二班的曹静,今天我演讲的题目是<学雷锋 献爱心>。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”我想大家还记得这首歌,对雷锋这个名字一定很熟悉。1962年8月15日,雷锋因公殉职,年仅22岁。他没有沙场上浴血奋战的经历,没有什么惊天动地的丰功伟绩,凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了许多不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;他平凡而伟大的事迹永远都闪烁着灿烂的光辉。 每年的3月5日定为学雷锋日,雷锋精神,他不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫彷徨的理由,却成为了我们学习的榜样,他随着春天的脚步一再融入我们的生活,为我们的生活带来崇高而温暖的气息。

雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了。我们知道雷锋是个拥有高尚品德的人。我们学习雷锋,就应该从身边做起,从自我做起,记得刚上八年级的第一个班会,班主任将一个记录本挂在墙上,让我们把每天发生在身边的好人好事记录下来,标题还写着“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。教育我们要多做好事,现在这个本子上已经有很多的好人好事了,他们都是我们班的活雷锋,他们伸出热情的双手主动帮助同学做值日,他们伸出勤劳的双手捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,主动关掉教室里的长明灯,积极回收废品变废为宝;他们伸出灵巧的一双手,认真地修理着教室里损坏的公物;他们拾金不昧,把捡来的钱交给老师,作为班费。他们怀着一颗友爱的心,关爱他人,同学们互帮互助之情景时有发生。他们的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力;他们耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。

生活中我们还可以在公交车上为老、幼、孕让座,同学生病时你为他(她)端水,送药,下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学,在放学路上,见到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有纸屑,你顺手拣起扔进垃圾桶,我们还可以帮助老人过马路,在车站我们能够帮助别人拎行李等等。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

雷锋精神的精髓是“全心全意为人民服务”。这种精神在一代又一代的诠释下不断升华,这股源远流长的精神力量将永驻我们心中,成为我们的人生观,正确的价值观。雷锋,你就是圣火的火种,点燃了理想与信念的火把;你也是一粒希望的种子,把嫩绿的金黄无私的奉献给了大地,在我心中,雷锋,你就是时代的先锋,我会永远地追随你,紧跟你一路前行,大踏步的走向未来。

三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。亲爱的老师们,同学们,让我们从自我做起,从小事做起,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实,共同传递雷锋精神,只要有了崇高的精神,就能铸造明天的辉煌!,我坚信我们的祖国会变得更加美好,更加强大!

我的演讲完毕,谢谢大家!

 

[篇三]:学雷锋,树新风,共建和谐校园

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目<学雷锋,树新风,共建和谐校园>

阳春三月,春意融融,伴着春风,第51个学习雷锋纪念日如期而至,人们开始以不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。

学习雷锋,就是要学习他的钉子精神,努力学习,掌握好报效祖国的本领;学习他的勇于奉献的精神,不计较个人得失,多做有益于社会的事;学习他一丝不苟的做事态度,凡事有强烈的责任心,圆满完成任务;学习他的乐于助人的精神,热心帮助他人,从助人中得到快乐。

在这阳光明媚的三月,在这充满生机的春天,我们每一个同学都要时时刻刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”为他人、为集体、为社会做出应有的贡献,从点滴做起,全心全意为人民服务,做和谐社会的合格小公民。

同学们,让我们反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避?是否认真完成了作业?生活中你是否主动关心过身边有困难的同学?是否自觉捡起地上的纸屑?

同学们,我们向雷锋学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起。捡起地上的一片纸屑,你就是环保小卫士;帮助一个有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,刻苦学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到父母、老师问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。

同学们,让我们以这次活动为动力,我们今后对待同学要像春天般温暖,对待学习要像夏天般的热情,对待自身缺点要像秋风扫落叶一样毫不留情。

沐浴着三月的阳光,校园处处都洋溢着和谐融洽的温暖。雷锋精神就像一泓甘美的清泉,不仅映照出你我善良质朴的灵魂,而且会给我们的生活带来更多甜润。我相信,只要我们心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上不断延续。

“一枝独放不是春,百花齐放春满园”。我们每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在“雷锋月”,更要时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸行动。同学们,都积极行动起来吧,学习雷锋精神,树立文明新风,让我们的校园更加和谐,更加美丽!

 

[篇四]:做雷锋式的美德少年

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!

今天我演讲的题目就是:<做雷锋式的美德少年>。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是<雷锋日记>中的一小段,也是他一生的写照。

雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。

雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力,就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力,就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗?

雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后者,这就是学习雷锋的助人为乐精神。

学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。

同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代需要这种“傻子”精神,呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信,雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

谢谢大家!

 

[篇五]:争做新时代的“小雷锋”

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!

今天我演讲的题目就是:<弘扬雷锋精神,争做新时代的“小雷锋”>。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位„„”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是<雷锋日记>中的一小段,也是他一生的写照。

雷锋离开我们已经50多年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。

雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力。在我班就有这种螺丝钉精神,陈永航同学为了同学们的成长档案,主动从家里拿来了一大包打印用的纸;韩旭同学用自己的40多元的压岁钱为班级买来擦黑板的擦子;韩静同学为班级买来夹作业的夹子;邬思然主动帮助学习有困难的同学,张坤宇、逄峰主动为班级买来图钉;每位同学都为班级拿来花卉,装点班级„„同学们的这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大,正是班里因为你尽的这份力,所以我们能获得“先进班集体”的荣誉称号;正是班里因为你尽的这份力,所以我们就能夺得“文明班级”的奖牌„„只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗?

我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;在三八妇女节这一天,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。

学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。

同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代需要这种“傻子”精神,呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。 我的演讲完毕,谢谢大家。

 

[篇六]:学习雷锋精神,做雷锋式的好老师

尊敬的各位领导,老师:

大家晚上好!今天我演讲的题目是<学习雷锋精神,做雷锋式的好老师>。 一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的共产主义战士,在他短暂的22年人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。1963年3月,毛泽东主席亲笔题词,向全国人民发出了“向雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字如雷贯耳,响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

记得雷锋叔叔说过的一句话“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”是的,雷锋精神之一是“奉献精神”,雷锋精神的核心是“为人民服务”。教师是无尚光荣的职业,而这个职业最需要的就是奉献精神,下面让我来说说,在我身边的吉安学校的活雷锋吧!

颜根老师,我的同事——一位平凡得不能再平凡的语文老师。也是我心目中的书法家,大英雄。每一次当我为学校出黑板报书写的粉笔大字,小字苦恼时,颜根总会第一时间挺身而出。对于我这样一位普普通通的老师来说,有这样一位默默无闻的活雷锋帮助我,我已经感动得无法用语言来表达,只能在这里说,谢谢你,颜根老师,你是我心目中的活雷锋,我永远都会记住你的!

我心目中还有一位活雷锋,那就是李国平老师。初来咋到,很多事情不懂,都是李老师教导我的。当然,她的无私奉献精神让我有感触。虽说,每个班都有成绩不好的学生,有时真让人头疼得放弃这孩子算了。但她没有对孩子们失去信心,为了让孩子们学习成绩上去,每天放学后,几乎所有的老师同学都离开了,她还在教室里埋头批改作业,给学生义务补课„„功夫不负有心人,在她的教导下,她们班的孩子数学成绩个个都有很大的进步。她常说:“教书就是一个良心活儿,要尽心尽责、尽力而为;问天问地、问心无愧。”是呀,曾经有人说过这样一句非常平实而又富有哲理的话:“把每一件简单的事做好了就是不简单,把每一件平凡的事做好了就是不平凡。”雷锋就是用他平凡而短暂的一生全心全意的为人民服务,做出了不平凡的事情。李老师也是这样,每天都在自己的工作岗位上重复做着简单而平凡的事,演绎着一个又一个不平凡的人生故事。

在我们的学校里,在我们的身边,还有许多老师也像李老师一样,如查老师、周老师、韩老师、王主任、魏主任、李主任、许主任李校长等75位老师,他们都默默地在自己的工作岗位上践行着无私奉献的雷锋精神。他们的奉献是赤诚的奉献,是无私的奉献,是崇高的奉献。他们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。他们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。他们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广阔的神州大地!

老师们,让我们在平凡的工作岗位上一起践行雷锋精神,把别人的孩子当做自己的宝贝去爱,把教书当做自己的终身事业来经营,把自己有限的智慧和无限的情爱注入钟爱的教育事业和可爱的孩子们,做一个雷锋式的好老师吧!

谢谢大家,我的演讲到此结束!

青春雷锋观后感
雷锋的好习惯故事(五)

文/胡益清

前段时间,学校组织观看了电影<青春雷锋>,我也受到了一次深刻的思想教育。

这部电影讲述了雷锋从小学毕业到牺牲的平凡而又伟大的成长经历,用生动的影像和鲜活的细节展示了雷锋“热爱生活、勤俭节约、助人为乐、刻苦学习”的精神。电影真实、朴实无华,让人非常感动,我都流了好几次眼泪。

观看了影片以后,我深深地被雷锋的精神所感动,他永远都是我们学习的榜样。青春雷锋观后感。作为一名小学生,我要向雷锋同志学习,我要学习他勤俭节约的精神,他的衣服破了,就补好了再穿,袜子更是补了又补,跟雷锋叔叔相比我实在是弱爆了,袜子破了个洞,雷锋精神是中华民族最宝贵的的精神财富,作为一名少先队员,我们一定要让雷锋叔叔的精神继续发扬光大,让雷锋叔叔永远活在世人心中,永垂不朽。


青春雷锋观后感(二)

文/王紫千

电影<青春雷锋>告诉我:生命的长度无法增加,但生命的宽度,却可以用“青春”无限拓展……

我唱过“学习雷锋好榜样”这首歌,我看过<学习雷锋,做有道德的人>这本书,但“雷锋叔叔”在我心里,仍是最熟悉的陌生人。是电影<青春雷锋>,告诉我一个真实的雷锋,一个有理想、有追求、爱笑、爱美还有点爱哭的雷锋,一个用有限的生命,书写着最动人的青春故事的雷锋。

青春是什么?雷锋叔叔告诉我:青春是无私地奉献,无悔地付出。

雷锋个子小,干活却很勤快,为了保护厂里的水泥不被大雨淋湿,他拿出自己的棉被盖在了上面;为了帮助生活困难的战友,他省吃俭用,把积攒下来的积蓄都寄给了战友的家里,自己的袜子却补了再补,最后成了一双厚厚的“靴子”;雷锋来到炼钢厂,被分配开大型推土机,他个子小,推土机大,坐着看不到机器工作的情况。于是,雷锋就半蹲着完成操作,经常累得精疲力竭。即使这样,在操作比赛中,他仍然拔得头筹!

青春是什么?雷锋叔叔告诉我:青春也有酸甜苦辣,爱笑,爱美,有时还爱哭鼻子。

雷锋特别爱笑,每次他帮助别人以后,都会喜笑颜开;当雷锋得知自己体检不合格时,哭着去找首长,希望能得到参军的机会;雷锋参军以后,很激动地与他的好朋友乔安山一起去剧院跳过舞。他和舞伴在音乐中翩翩起舞,动作配合得十分协调、融洽……

青春是什么?雷锋叔叔告诉我:青春是勤俭节约,拒绝浪费。

一天,雷锋的拖拉机坏了。他和工友把工具箱里的螺丝钉试了又试,没有一个合适。这时,雷锋想起县长曾送给他一颗在路边捡到的螺丝钉,赶紧拿出来,安在拖拉机上。真巧,螺丝钉正好能安上。雷锋高兴极了,急忙用螺丝刀把它拧紧……一次一天

雷锋叔叔的青春,因“奉献”而动人,因“纯朴”而动人,因“节约”而动人。如何像雷锋叔叔那样,写好我们的青春故事,从<青春雷锋>的电影里,我和我的同学们已经找到了答案……


青春雷锋观后感(三)

1962年8月15日,一个普通一兵的身亡,让九州方圆一片齐哀,并在更漫长的岁月里,成为国人长久以来的精神丰碑。这个士兵只拥有22度芳华,却以永远青春的姿容活在共和国的记忆里。不到一年,1963年3月5日,毛泽东给他题词“向雷锋同志学习”。也是在这一年,曾经拍摄了影片<雷锋>,片中插曲<唱支山歌给党听>传唱至今。

曾几何时,雷锋,准确地说是雷锋精神,在神州大地上如春风拂面,成为诸多善行善举的代名词,是时代风尚最有效的一剂清新剂,让生活在这个土地上的人们更愿意一道心手相牵,目视远方。但时至今日,由于多种原因,雷锋精神遭受到不同程度的质疑,甚至还出现了流变的倾向。上世纪九十年代中叶,由刘佩琦主演的<离开雷锋的日子>就回应了当时人们对雷锋精神的重新考量,但也坚定不移地指出雷锋精神不是一种简单意义上的回归,而是它一直就植根在每一个善良的人的内心深处。

到了新世纪,雷锋精神与当下这个浮躁焦虑、信仰摇摆的时代作出怎样的呼应和提醒,最新影片<青春雷锋>所执力呈现的便是新一代人对雷锋精神的思量。它没有止步于好人好事的影像纪录,虽然它也再现了雷锋有一份光,发一份热,虽善小而为之的,朴素而隽永的人格魅力。影片更多的是以一种诗意化的散点叙述,呈现出一个风华正茂的少年与年轻的共和国一道成长时的欣悦,以及源自肺腑的巨大的满足感。雷锋在那个生机勃勃的新中国,恣意挥洒着他青春的汗水。他是建设者,也是保卫者。他向往爱情,也珍视友情。与最早的电影<雷锋>不同,<青春雷锋>里的这位小战士,不仅仅是一个做好事不留名的给予者,同时,他也是沐浴着新中国的曙光的接受者。可以说,影片所营造的风吹草长、阳光普照的有情天地。是双向的,也就是说,雷锋他首先是一个感恩的人,然后才能成长为一个为世人所称颂的道德楷模。

雷锋所感恩的,不仅仅是让他这个旧时代的孤儿,成为一个自食其力的时代之子。而是让他感受到新时代大家庭的春风化雨,是这块土地上人们的善与美,感染并激励着这个士兵。更是这块土地因改天换日所唤发出的蓬勃之姿,让雷锋充溢着青春的力量。至此,<青春雷锋>不仅让我们如沐春风般去阅读一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,他至善至美的心灵史,更让我们领略到那个金色年代所喷薄出的无限生机。

当年,有首歌叫<革命人永远是年轻>,这首歌献给雷锋,是再合适不过的了。它又让人想起李大钊先生的一句话,“吾愿吾亲爱之青年,生于青春,死于青春。”<青春雷锋>就为我们提供了这样一种奇美的人生境界。雷锋和雷锋精神在此变得永恒,变得值得铭记。因为你也能成为这样的人。

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