对文艺部副部工作设想

导读：　对文艺部副部工作设想(共4篇)文艺部工作设想文艺部工作设想一,部门建设1．副部,部长要做自身能力拓展,掌握丰富的礼仪和主持方面的知识，以便对大一新生做系统的培训。2，部长，副部做好工作分配，每个人有明确的工作和职责，必要时要互相帮助。3．促进部门内部人员的友谊，多举办些内部活动（例如聚餐，集体出去玩），同时也与各部门联谊，有助于...

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文艺部工作设想
对文艺部副部工作设想(一)

文艺部工作设想

一,部门建设

1．副部,部长要做自身能力拓展,掌握丰富的礼仪和主持方面的知识，以便对大一新生做系统的培训。

2，部长，副部做好工作分配，每个人有明确的工作和职责，必要时要互相帮助。

3．促进部门内部人员的友谊，多举办些内部活动（例如聚餐，集体出去玩），同时也与各部门联谊，有助于协会内部的沟通与交流，以培养工作默契。

4．与校礼仪队，院礼仪队加紧联系，做到知识的补充，以培养高素质人才，同时利用协会信息和资源优势，为部门成员提供社会实践的机会。

5．部门成员要做到认真负责的对待每一个任务和活动，同时做好工作分配，以便工作有效顺利的进行！

二，工作计划

1．做好招新工作，制作介绍部门的ＰＰＴ，还有相关的海报，做到面试进入协会的要有“门槛”，这样才会更加吸引人来面试，做好相关面试表，写好具体要求，设计个性的有趣的栏目。

２．广纳男生，吸引男生的加入，不能单单只招女生，增加影响力！ ３.招新完毕后，做好人员的相关信息的统计，建立交流群，做好通讯录，以便大家交流与沟通。

４.每周争取要做一次有关礼仪或主持的相关培训，时间地点待定。

５．招新结束的近期，举办一次部门内部的活动，让大家相互认识，增进沟通与交流。

６.第一次部门集体会议时向成员明确下我们这学期的工作任务，还有介绍部长和副部的工作职责，方便成员了解熟悉，保证以后的工作正常稳定的进行。

７．为协会的大型活动增添文艺元素，例如穿插礼仪表演，服装走秀等。

８.举办一次协会内部的文娱晚会，要求每个部门出节目，与此同时不仅增进了部门内部人员的友谊，还加强了协会内部各部门的沟通！ ９．为职场礼仪大赛做好充分的工作。

１０.不仅要提高部门内部成员礼仪等方面的素质，还要开拓协会骨干的礼仪素质。为整个协会的骨干做一次礼仪方面的培训。 １１.积极参与学院里的文娱晚会，宣传就协！

１２．根据协会的需要，为协会提供礼仪，主持等服务。

１３.培养内部成员活动积极性，积极参加协会的各项大赛与活动。 １４.平时对工作认真努力的提供些物质小奖励，学期末评选“优秀干部”“优秀干事”，给予精神和物质奖励（本子，糖果之类）。 １５.学期末，做好工作总结。

文艺部

２０１２年５月２５日

文艺部部长工作计划
对文艺部副部工作设想(二)

2010—2011年度工作计划

————文艺部部长

首先，很荣幸能够担任计算机学院文艺部部长一职。这是一个能让我神魂颠倒的部门，这更是一个能使我如痴如醉的学生会职位。我和这个部门有着一种非比寻常的关系，我与这个职位有着一种魂牵梦绕的情结。而我，注定，必须要在，会在这个部门，这个职位上做出成绩与贡献。所以，对接下来一年的工作做如下安排：

上学期

九月份 —— 1. 招新工作的认真落实与完成。

2. 文艺部在招新完成后第一次举行文艺部例会。会议主要内容：

A. .新生自我介绍，相互认识。B .强调会议纪律等问题。

十月份 ——.1. 2010.10.11召开文艺部例会A.运动会进场仪式B新生风采大赛

前期准备。

2. 2010.10.18召开文艺部例会A新生风采大赛的初赛，复赛，决

赛情况，准备节目。

十一月份——1 . 2010.11.02召开文艺部例会A讨论新生风采大赛决赛的相关事

宜。B讨论挑战主持人相关事宜。

2. 2010.10.16召开文艺部例会A新生风采大赛总结B讨论文艺

部内部联谊 。

3. 2010.10.30 召开文艺部例会A讨论与其他部门联谊事宜B

评优秀部员C讨论元旦晚会的事（与基础医学院合办）。

十二月份——1. 2010.12.14召开文艺部例会A讨论元旦晚会的事情，节目，晚

会流程，主持人，地点，时间，一切事情，然后开始着手准备。

2. 2010.12.21 着重讨论元旦晚会的事，节目的准备程度，流程的

完善。

一月份—— 1. 2011.1.4 召开文艺部例会A总结与基础医学院的合作的元旦

晚会。B讨论与准备女生节的准备事项，务必拿出一套方案。

下学期

三月份——1. 2011.3.1召开文艺部例会A讨论女生节的具体流程与注意事项B

分配任务，想好活动的一切事情，准备好迎接活动的到来。

2. 2011.3.6 最后敲定女生节的流程，节目，各负责人，准备迎接明天

活动的来临。

3. 2011.3.8 文艺部例会A 总结女生节 B 写感想。

4. 2011.3.22 文艺部例会A 讨论电脑文化节相关事宜。

四月份—— 1. 2011.4.12. 讨论5.12缅怀晚会的前期准备工作。

五月份—— 1 .2011..3 召开文艺部例会A 讨论缅怀晚会的相关事宜 B 分配具体任务 C 让新干事长带领着做，让新生接手。

XX学.院. 文艺部

二〇一〇年十月八日

文艺部工作计划
对文艺部副部工作设想(三)

文艺部2010—2011下学期工作计划

度过了一个欢快的寒假，在渐渐转暖的春风中，我们迎来了一个新的学期。此时此刻，正是回顾过去、抓住现在、展望未来的美好时刻。

在上一学期里，学生会经过换届纳新，更加有组织有纪律，从迎新晚会到科技文化节再到校红色文化艺术节，在各项活动中均取得了优异的成绩。身为学生会的一员，亲身感受到生命科学学院团委学生会的团结与温暖。在这样的大环境下，我文艺部在各部的配合下，取得了优秀的成绩，也深感其中的来之不易。上学期累累硕果的芳香还未散尽，我们又即将迎来了本学期的工作。新的一年里应有新的活力和气息。本学期具体工作计划如下：

一、部门内部建设计划

1）部门成员的管理和培养

鉴于文艺部多元化的工作性质，分别培养具有舞台表演，编排，策划，管理能力的人才，尽量保证各成员能各司其职，目标是能使每个人在部内的某项工作中能独当一面，充分发挥每个人的特质和能力，保证每个人都能真正参与到部内工作当中。

1.艺术鉴赏力的培养。派我部成员到学校及各院大型的文艺活动和比赛现场，如各学院的迎新晚会、歌手大赛等活动进行观摩学习，回来后，让其对所观看活动的策划流程、节目设置、赛事设置等方面

做出理解和评价，由部长、副部长对其想法的中肯与否进行评价和纠正，帮助提高鉴赏力。

2.策划创新能力。文艺部活动如主持人大赛、毕业晚会等都让助理就流程和节目设置提出了有关想法，并要求写策划书，由部长、副部长对策划做出修改意见并适当进行采纳。

3.编排和表演能力。本学期各大赛事，如主持人大赛都可由助理作为选手搭档进行了积极精彩的配合和表演。

4.涉外能力。文艺部工作中与其他学院文艺部及本学院其他部门进行交流、参与和学习。

5.组织纪律性。严明部内规章制度及院团委的制度。

2）艺术团的管理和培养

艺术团下设舞蹈队、演唱队、曲艺队和主持人队，通过上学期艺术团的建设总结中，为了确保能真正落实建立好艺术团，部门相关人员决定对艺术团的管理制度作出进一步的强化。

1.艺术团主要由部长和副部长分管负责，各队队长全部由文艺部有相关才艺的干事担任，这样：部长/副部长（团长）——队长——成员的线式管理机构，十分有利于工作的交流和协调，保证了工作的顺利进行。另外，艺术团都需制定一套自身的管理制度分别管理各自分管的分队，同时分队队长也需确定各自组的管理制度。

2.争取可以建立起属于我们文艺部自己的网站，全体艺术团的成员简介和参加活动情况都在网站的专栏里挂出，这样既可以有力的保证了成员参与工作的积极性，又增加了两个团体工作的透明度。

3.本学期各大赛事从由文艺部统筹，并直接下达到各队分工负责，如曲艺大赛由曲艺队负责，各队对所负责赛事进行独立的人员选拨，编排筹备等工作，独立的设置内部的组织纪律和工作进度，一方面排除了在无演出时相当长的虚设时期，充分保证了成员的热情；另一方面在各大赛事中各队成员都得到了很大的锻炼，从队长到成员，从管理方式到内部的交流协作模式都达到了十分成熟的运作水平。同时又能保证节目的数量和质量。

二、本学期各项晚会及赛事【对文艺部副部工作设想】

1）“放飞青春”主持人大赛

为进一步推动我院校园万化建设，营造浓厚的学术氛围和人文精神气氛。为同学们提供一个锻炼自我，展示自我的平台，是同学们充分展示自己的才华。同时发掘我院优秀人才，培养同学们的语言组织能力和沟通能力，提高礼仪，社交，口才能力，提高学生的文化艺术修养，展现大学生的风采，我院特举办次大赛。

1.活动主题：梦想因你飞翔

2.参赛对象：全院同学（尤其针对大一新生）

3.比赛时间及地点：待定

4.活动标语：“走上舞台, 你就是主角; 挑战无处不在 , 秀出你的风采!”

5.比赛流程：

①自我介绍：选手对自己做一个简单的自我介绍，要求生动新颖。

②现场抽题问答：事先准备好一些生活常识和有关大赛的问题，考察选手的应变能力。

③才艺展示：选手才艺的表演，展现个人的舞台气质和文艺功底。

6.奖项设置：

本次大赛共设 : 一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名 单项奖 : “最佳台风奖”、“最佳才艺奖

2）曲艺大赛【对文艺部副部工作设想】

相声小品是日常生活中最常见也是最受广大观众喜爱的体裁之一，它能是人心情愉悦，暂时忘记烦恼。从而为了活跃校园气氛，为枯燥的学习生活增加一点笑声并为我院培育出一批优秀的具有良好的文艺素质的人才，我部经商议，将在这方面加大力度，给广大同一 个展示自我的平台，同时为我院添加一特色 。

1.活动时间：待定

2.活动地点：六栋演奏厅【对文艺部副部工作设想】

3.评委：肖老师、校文艺部及其他学院的部长等；

4.活动要求：以班级为单位，每个班级可以选送几个效果较好的节目至文艺部，再由文艺部进行初步筛选，之后在6栋演奏厅进行正式比赛，比赛结束将以评委打出的分数按从高到低评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

5.评分标准：

①表情自然，动作恰当，口齿清晰（20分）

②思想内容健康，积极向上，主题突出（20分）

③注重舞台感染力和人表现力，能调动观众的观看热情（20分） ④台风好，能面对观众，情节衔接的当（20分）

⑤鼓励原创小品，鼓励在艺术效果和表现形式上的创新（20分）

6.活动流程：

赛前准备：

①通知及时发放；及时通知各班文艺委员把参赛名单上交到文艺部。组织各班文艺委员进行抽签决定顺序。

②打印好参赛名单和评分表；预约好评委、场地、大赛节目主持人。准备好横幅、水、笔及计分、传分人员、催场人员和应急人员。比赛前所有选手彩排一次。

赛后工作：

①评选出一（1名）、二（2名）、三等奖(3名)及鼓励奖（若干名），及时把获奖名单交与宣传部以海报张榜。

②赛后立即写出大赛结果及总结发给办公室并打印两份留于文艺部和办公室文件夹备案留底。

3）毕业晚会

呼吸仍在继续，你可曾真正在意过它的跳动；时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站！道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采！

1.晚会目的：精心打造一次艺术盛宴，勉励毕业生铸就美丽蓝图！

2.晚会主题: 回眸 ．感恩 ．愿景

初中班级工作计划
对文艺部副部工作设想(四)

[篇一:初中班级工作计划]

初三年级是学生最容易产生两极分化的年纪，为了创造更好的学习氛围，为了使我班学生学习更有积极性，因此我们制定一份班级工作计划，来规划我们的学习生活，使我们的学习能井然有序。我们制定工作计划的主旨是:配合并做好学校要求的各项工作，培养学生自主管理能力，培养学生的良好学风，为争创“优秀班级”而奋发努力。我们的班级计划划分为以下几点:

一、班级基本情况

本班共有46位同学，其中男生25人，女生21人，住校男生15人，住校女生20人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差，特别是一部分男生，虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变，和人格、自我教育能力才会更快地提高。

[篇五:初中二年级班主任工作计划]

学生已经由初一升到初二了，学生们长大了一岁，自然懂得事情就更多一些。在我当班主任工作多年来，我带的班级都是初中，所以我对初中学生的教育还是很有心得的。在2009-2010年第一学期中，我将会继续坚持努力工作，将学生的思想教育作为首要，其次之后将文化课教育作为第二教育。相信只要随着我的工作的慢慢展开，我的班级很快就会回到正轨上来!

初二年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任班主任的初二(2)班，经过一学年的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多的不足，为了做好班级学期班主任工作，继续建设好这个班级，特制定如下的计划:

1。第一周召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运转。

2。第二周调整部分学生的座位，使学习小组达到最优化组合，均衡力量，建立帮扶。

3。制定合适班机实际情况的各项规章制度，进一步约束同学们的思想行为。

4。尝试实施班干部轮换制度。

5。倡导在班级工作和学习中大力实行<中学生一日常规活动>、培养竞争意识，开发创造力。

6。严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。

7。大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。

8。及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。

9。及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。

10。开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。

11。开展法制监督员值日活动，让每位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带作用。

12。继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

13。充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。

14。开展心里健康教育，增强学生的心里品质，摆正学生的同学交往的观念，确保主要精力放到学习上。

15。本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

16。对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

17。坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。

18。做好班费的公开明细工作，严格班费的使用制度。

19。经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。

20。继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见，及时把握学生的心里状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

21。以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开展学生的学习自主性和创造力。

22。充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄活动。

初二(2)班虽然教学秩序稳定，但由于学生过于活跃，在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在过程中不断学习，树立信心，鼓足勇气，更好地开展班级工作。

虽然在前进中我遇到了很多的困难，不过我相信，我会在经过自己一直努力后，会取得一个比较不错的成绩的。教育学生并不是那么简单的事情。学生在社会上受到的诱惑也越来越大，如何将学生的心收好，让学生能够将全部精力放在学习上，也是一个很重要的课题。我想随着我不断的进步，扩大自己教学能力，我会取得一个很好的成果的!

[篇六:中学三年级班级工作计划]

一、指导思想

认真贯彻学校提出的“成材先成人”德育首位思想，细化“铁纪柔情”的严格管理思路，落实“自主管理、自我教育”，坚持“严格、明理、激励、发展”管理理念。

针对初三(6)英才班的实际特点，班级以“自信、规范、民主、阳光、乐学”十字为班级文化建设核心，本学年加大力度，强化学习兴趣、方法的培养，共同营造最佳学习氛围，把会学、乐学落实到实处，全面提升本班各科成绩，把初三(6)班打造成历届英才班的顶峰。

二、工作目标与实施措施

(一)学风建设

1、第一个学月，总结初二下学期班级新课堂改革的成功与不足，充分认识到课堂改革的必要性，调动学生参与课堂的激情，让班级成员真正学会学习，乐于学习。

2、微调学习小组，确定新一届小组长，明确小组成员的选拔标准、职责，组内成立“一帮一”对子。

3、建立学习司，隶属学习部管理，分设动力司、方法司、小组考评司、帮扶司……细化学习部工作，尤其是学风建设、学科培优帮困、小组考评机制建设。

4、各科建立精英组，充分利用课余学习时间，多做题、做难题，直指中招试题，为进入高一宏志班打下坚实基础。

5、坚决打击破坏学习秩序的现象，杜绝课堂睡觉、看课外书现象，对于扰乱班级学习环境的学生要严肃处理，对于自身学习动力不足的个别学生做好思想辅导与兴趣培养工作。

6、学习目标:

月考、期中、期末文化课总成绩垄断前10名，前20名要有15人，前30名要有20人，前50名要有35人，前80名要有50人。

中考目标:文化课成绩(语数外各120分、物理70分、化学50分、政治70分、历史50分共600分，试验15分、体育50分，体育、试验不计入总分)总分510分以上20人，总分450分以上35人。

(二)班级管理

1、换届选举新一届班委会，上一届班委会成员在第一学月的班会上做工作综述与竞聘演说，公开竞选，优化新一届班干部队伍。

连任条件:成绩在年级80名前、无重大违纪、人品过硬、有宽容、奉献精神，有一定领导能力优先、责任心强、敢管且服众。

先对原班委会成员进行民意测评，有80%的得票率确定连任，低于50%的得票率的原则上不再连任，得票率在51%—79%的班干部与其他竞聘者公开竞争来确定。如果没有合适人选可以暂时连任，期中过后进行公开招聘。

2、充分发挥班委会的自主管理的作用，团委与班长(副)共同搞好每次班会的策划、主持人选拔(最好不重复)培训、班会主题征集。班委会各部认真做好一日常规监督指导，每部每天要有一次监督指导与检查并在每天的班检上做出结论性的评判与指导。文艺部继续做好一日班歌、一周一歌、一月一party活动，军训期间的拉歌与歌咏比赛和音乐考试等。团委做好班级思想教育工作，及时处理班级成员中的思想、交往、心理问题，做好校团总支的常规检查，做好仪容仪表、言谈举止文明培养与监督，确定班级形象不受到任何沾污。

3、改选民主监督委员会，原则上设立4人，男2人、女2人，及时做好班干部工作监督与班级违纪现象的监控，同时做好对班主任、任课老师的沟通与交流，上举民意，对教师教学提出合理化建议。

4、加大班级违纪处理力度，对于七条禁令触犯者经过班主任教育不改者，送学校德育班接受德育再教育，如果德育班毕业后仍不改者，提请德育处给予校级处分直至劝退，原则上英才班违纪从严加重处罚。对于其他违纪现象依据班规班法和初二各部采用的处罚措施，原则上不体罚不听课不叫家长，从哪里跌倒从哪里加倍爬起来，例如:迟到现象，可以锻炼上下楼梯、上课说小话可以利用周末在教室锻炼说话等方式，午休说话可以不午休进行军姿锻炼。

5、加强班级成员选优透明性和公平性，对于表现优异的成员、优秀小组及时进行鼓励，加大嘉奖力度，资金来源:班费50%班主任50%之和。物质奖励、外出奖励、荣誉奖励并重。

6、设立每周周二为民主管理日，班主任不对班级工作进行直接性指导，由轮值班长全权负责。每月尝试性设立民主管理周，由非班干部进行各项班级常规工作，班干部做好辅助。

7、班级管理目标:

a、流动红旗常驻六班

b、各项活动、比赛争一。

c、班级无恶性事件发生(含安全事故、丢失等)

d、人人有事做，事事有人做。人人想着做而且要做好，事事及时做而且做到极致。

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