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我爱祖国

2016-05-18 15:06:38 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 我爱祖国(共4篇)我爱祖国我爱祖国什么是祖国,我不停地思索, 一年长一岁,答案有千万个 小时候祖国是妈妈的摇篮曲。 长大后祖国是长江、是黄河。 祖国是朝霞里的彩旗祖国是夜晚的万家灯火。祖国是飞翔在蓝天里的和平鸽 祖国是2010年的世博会,什么是祖国,它是我心中的一首歌。 我要大声的唱、大声的说我爱祖国、我爱祖国、我爱...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《我爱祖国》,供大家学习参考。

《我爱祖国》
我爱祖国 第一篇

我爱祖国

什么是祖国,我不停地思索, 一年长一岁,答案有千万个 小时候祖国是妈妈的摇篮曲。 长大后祖国是长江、是黄河。 祖国是朝霞里的彩旗

祖国是夜晚的万家灯火。

祖国是飞翔在蓝天里的和平鸽 祖国是2010年的世博会,

什么是祖国,它是我心中的一首歌。 我要大声的唱、大声的说

我爱祖国、我爱祖国、我爱祖国

《我爱祖国》
我爱祖国 第二篇

我爱祖国

教材分析:

义务教育课程标准实验教科书《语文》二年级上册第三单元的主题是围绕“爱祖国”,突出了歌颂祖国的悠久历史,大好河山,灿烂文明和民族精神,培养学生爱祖国,爱首都,爱中华民族的情感。

教学目标:

1. 通过这次活动,让学生进一步对我们的祖国,对我国的首都,对我国灿烂文明有更深的印象,得到爱国注意情感的提升。

2. 能充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中,能引起学生情感的共鸣,达到潜移默化的教育效果。

3.通过自己手中的笔表达出对感谢的语言。体会到身边的万物都是我们感谢的源泉。

【教学重点】

加深学生对祖国的热爱之情。

【教育难点】【我爱祖国】

如何利用手中的笔挥发自己对我们伟大祖国的热爱和激发学生的奋力拼搏的精神。

教学过程:

一、导入。

(1)课件播放:《我的祖国》,并且全屏出《我的祖国》的歌词。让学生跟着音乐会自然地跟唱。

同学们,这首歌好听吗?你最喜欢里面的哪句话,你能解释下什么意思吗?

生回答。

(2)孩子们,你们有出去旅游过吗?或则你的父母又在外边工作的,你有去玩过吗?你来给我们讲讲有些什么好玩的,可以吗?

生们争先恐后 回答中,还有一部分孩子展示了他们外出的照片。

师:孩子们,真棒。不仅能说出很多好玩的事,很多地方我们很多人都没去过呢,听了,看了照片,我也想有空去看看。这些地方可真漂亮!真神奇!

老师也去过不少地方,我们一起来分享一下,怎么样?(课件出示照片)

谁来说说你现在的心情?

孩子们小手举得高高。

二.展示自己的收集材料

1. 孩子们,通过几天的学习和你们课后的收集,我知道很多同学都有很多关于我们伟大祖国的山山水水的各种各样的材料。想展示给我们大家吗?

要求:

我们分小组,先在小组内进行自己的介绍和展示。每个小组各推选一名语言介绍得最精彩的同学和资料收集最完美的同学来做全班交流。

现在分组展示开始,老师巡查。

师:每个小组都做得很不错,都在很认真的展示和介绍,看来大家是查找了不少资料哦!我想问问有没有同学介绍我们家乡的景点?

有!孩子们高声回答,看来还不止一个人呢!【我爱祖国】

2.现在请各组推选的代表上台准备展示。

在轻缓的音乐声中,孩子们一个个有次序的进行自己的讲解。

3.你有什么问题想问讲解的同学吗?你还想知道他讲的这个地方的哪些事情?

总结:老师非常高兴,听到这么精彩的演讲和这样激烈的提问。希望你们以后在学习书本知识后多看各种课外书,多从各宗渠道了解关于我们伟大祖国的山水,人文。

三. 拓展延伸

我们一起来欣赏一组图片吧,这些都是我们伟大祖国的土地,这里有美丽的景色,有丰富的资源,更有勤劳的人们。

课件出示:关于中国的人文,地理介绍。

【我爱祖国】

四. 感情升华

孩子们,老师手中有一些卡片,都很精美,只是他们全都是黑白色,我想让你们用手的五彩笔给他们图上你认为最美的色彩,然后再上面写上几句你这个时候最想对祖国妈妈说的话。比如:祖国妈妈,你的城市真多,也很漂亮,干净。神奇的黄山,我一定要来看看你。天上的雪,好白哦!天安门的升旗仪式真的很壮观!哇!北京科真美啊!我要到长城去,我要做一个好汉!我要好好学习,让祖国妈妈更美丽!等等。由于孩子们太小,老师给出了一些语句的示范,以此刺激他们的思维发散。

在《我的祖国》的音乐中每个孩子都在认真的画着,写着。老师走走巡查。

老师最后选择了几张颜色漂亮的卡片,和一些文字优美感情丰富的卡片贴在黑板上,大家一起读一读。【我爱祖国】

总结:孩子们,今天真是快乐的一天,能和大家一起分享我们祖国的壮丽景色和聆听大家的心声,为了伟大祖国的明天更加美好,我们一起好好学习吧,将来有机会你一定要去好好看看我们伟大中国的山山水水。

【我爱祖国】

教学反思:通过本次活动的学习,孩子们在观察,发现,思考中发现了我们伟大祖国是个多么了不起的妈妈。也用自己最真挚的话语表达出了自己热爱祖国的情怀。

2012.10.18

《我爱祖国演讲稿
我爱祖国 第三篇

我爱祖国

亲爱的老师、同学们:

你们好!今天我演讲的题目是“我爱祖国”。

小时候,妈妈一手牵着我,一手指着中国地图:“孩子你知道吗 ?这就是祖国妈妈。长大了,老师指着地球仪,教认黄河、西藏、长城、北京……才使我知道了黄河就是祖国的摇篮,青藏高原就是您的脊梁,长城是您的动脉,北京是您的心脏。而我们都是母亲的孩子,大家同是华夏子孙。在这个世界上,我最亲的是妈妈,最爱的是中华。

有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。这当然都是对的。 因为无论其他的什么词汇,都表达不出我们对祖国的深厚感情,而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情.

是啊,祖国——母亲,母亲——祖国,就是这样紧密相连,连成了一体。

孩子热爱母亲,是因为母亲给了他伟大的母爱;我们热爱家庭,是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们要热爱祖国,则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西——没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁——

当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候,她的人民就受辱被欺;当祖国富裕的时候,她的人民就快乐幸福;当祖国强大的时候,她的人民就昂首挺胸! 历史上,多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江,为的是祖国;文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;陆游作诗示儿,为的是祖国。谭嗣同面对刀殂,脸不变色,他念念不忘的也是祖国。为了祖国,一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。

让我们郑重宣告:祖国,我——爱——您!母亲,我——爱——您!谢谢大家!

《我爱我的祖国诗歌》
我爱祖国 第四篇

1、<祖国啊我亲爱的祖国>

我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌
我是你额上熏黑的矿灯
照你在历史的隧洞里蜗行摸索
我是干瘪的稻穗;是失修的路基
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊
??祖国啊!
我是贫困
我是悲哀
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊
是?飞天?袖间
千百年来未落到地面的花朵
??祖国啊
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
??祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我,深思的我,沸腾的我
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶,你的荣光,你的自由
??祖国啊
我亲爱的祖国

2、<祖国,我爱你>

我爱你的气势雄伟的泰山,
我爱你悠久的历史
我爱你那奔腾的黄河,
我爱你那柔美的西湖,
我爱你那美丽的土地,
我爱你的每一个角落
这就是我的祖国,
这就是我爱恋的祖国。
我爱你灿烂的花儿,
我爱你的每一寸土地,
我爱你壮丽的河山,
我的祖国,我爱您。

3、<我的祖国>

可爱的祖国国,你创造了辉煌的历史,
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,
我自豪你的坚强,
我自豪你的精神
我也自豪我生活在这片土地上。我爱我的祖国诗歌
无论我走到那里,
祖国都在我的心中。
我爱祖国!

4、<祖国是什么?>

祖国是脚下的这块土地,
祖国是一朵花朵。
祖国更是我们的母亲,
长江黄河就是哺育我们的乳汁。
您不仅仅是960万平方公里的山河,
您也是一位慈祥的母亲。
您用五星红旗,
向世界证明。
哪里有中国人,
那里就有五星红旗。

5、<我爱我的祖国>

我爱我的祖国。我爱我的祖国诗歌
我的祖国,
是我生下来睡的摇篮;
是我上学走过的道路;
是我不断成长的动力;
是那熊熊燃烧的篝火;
是那旋转上升的火箭;
我的祖国
她是一个神话,
她用五千年的时间缔造了这个神化。
曾经,她辉煌到令世界瞠目。
曾经,她衰落到令世界蔑视。
经过岁月的洗礼,
她更加成熟,更加稳重;
迈着坚定的步伐向未来出发。
终有一天她依旧是东方璀璨的明珠。
历史的长河,泥沙俱下,
但淘洗出的必是熠熠闪光的珍珠。
她成长的道路充满波折与艰辛,
她前进的步伐依旧执着与坚定,
不要怀疑,
她欲飞的双翼已愈加丰满,
未来的某一天,
她会展翅飞翔。
我爱我的祖国!

6、<我爱我的祖国>

我的祖国山川壮丽幅员辽阔
滚滚长江滔滔黄河
昆仑莽莽五岳巍峨
五湖胜景四海碧波
天山飞雪妖娆南国
青藏云曲长白山歌
苍天厚土养育你我
养育了炎黄子孙英姿飒爽朝气蓬勃
我爱我的祖国
我引以自豪的祖国
我的祖国五千年文明智慧闪烁
人才辈出勇于开拓
诸子百家孔孟先哲
秦皇汉武唐明沿革
四大发明永载史册
积淀深厚文化渊博
礼仪之邦崇尚仁和
哺育了龙的传人文韬武略安邦治国
我爱我的祖国
我梦绕魂牵的祖国
我的祖国曾历尽苦难备受折磨
鸦片战争列强分割
晚清腐败丧权辱国
辛亥革命奋起刀戈
推翻帝制建立民国
日本鬼子侵华掠夺
生灵涂炭血流成河
激起了中华儿女血战到底英雄气魄
我爱我的祖国
我生死相依的祖国
我的祖国如凤凰涅盘重浴战火
共产党人英勇探索
来自人民优秀楷模
团结各界全力救国
八年抗战打败日倭
解放战争民心相托
三大战役锁定胜果
成立了人民做主民主专政的共和国
我爱我的祖国
我志愿报效的祖国
我的祖国青春焕发生机勃勃
日出东方前景广阔
战天斗地不畏曲折
抗美援朝高奏凯歌
艰苦奋斗重新建设
一穷二白已成传说
人间奇迹成就显赫
改变了东亚病夫百废待兴落后贫弱
我爱我的祖国
我血脉相连的祖国
我的祖国改革开放成果丰硕
拨乱反正自我纠错
继往开来奋力拼搏
四化大业英明决策
民族复兴机遇把握
科学发展赶超强国
民富国强举国同乐
实现了中华民族自立于世的庄严承诺
我爱我的祖国
我永远忠诚的祖国

7、<祖国啊,我亲爱的祖国>

我/是你簇新的理想,
刚从神话的蛛网里/挣脱;
我/是你雪被下/古莲的胚芽;
我/是你挂着眼泪的/笑涡;
我/是新刷出的/雪白的起跑线;
是/绯红的黎明
正在/喷薄;
??祖国啊!
我/是你十亿分之一,
是你九百六十万平方的/总和;
你/以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我;
那就/从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶、你的荣光、你的自由;
??祖国啊,
我亲爱的/祖国!

8

祖国啊!这诗意的名字
弥漫着您的每一个季节
那是羽白色的鸽子在蓝天下
唤醒了十月的第一个早晨
啊!祖国我爱您爱得太深太久??
十月啊!我的祖国
请赐给我一束火炬吧
我追随你的脚步
让每个梦境都滴着甜蜜
让所有的歌喉都沾满金色的音符
临摩你的日子??
请为我铺开满天的彩霞
我要为你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力
最初的十月总是如热泪落花沾满回声
共和国的跫音走过你的心田
延伸到最激昂澎湃的旋律
在我的心中您不仅仅是一座憩息的绿岛
你是一朵可供我踏着节拍上升的红云
无论山川、维谷、田畴、小径、苍海
无数次失败和成功使十月更加饱满
啊!祖国??
十月的王冠为谁而戴
十月的第一个早晨在天安门前
我感受到丹桂的余韵和丰收鼓乐的震响
我追忆汉白玉雕上那些历史的声音
思绪已变幻
飞舞的云彩
万里的江山
怎能不熏陶我美好的品格和操守!
上升的十月已千帆竞发
还有我的歌唱我的祖国
幻化成一群高翔的白鸽
振翮不已
振翮不已??

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