消防队体验

导读：　消防队体验(共5篇)广东消防体验馆初案1、 总体说明1） 项目界定（1） 重建项目：整体重新设计，重新建设。（2） 改建项目：整体装修风格不变，整体布局不变；局部装修改建，局部展示内容更换、添加。（3） 本“建议”说明本“建议”是基于贵总队的场馆面积（仅有的信息），按消防科普教育馆（基地）项目之我公司设计的理念和内容，...

广东消防体验馆初案
消防队体验(一)

1、 总体说明

1） 项目界定

（1） 重建项目：整体重新设计，重新建设。

（2） 改建项目：整体装修风格不变，整体布局不变；局部装修改建，

局部展示内容更换、添加。

（3） 本“建议”说明

本“建议”是基于贵总队的场馆面积（仅有的信息），按消防科普教育馆（基地）项目之我公司设计的理念和内容，进行了扼要的说明。

该“建议”可做为项目重建的参考，亦可作为项目改建之具体内容的推荐，旨在将我公司在该项目中的技术和经验，能够应用于贵总队消防科普教育馆项目的建设中。

2） 建设原则

（1） 场馆（基地）设计之元素

 多种展示方式的综合应用

摈弃传统展馆以展板为主的展示模式，替之以参与体验、游戏、3D动画、多媒体展墙等多种展示方式的综合应用，丰富展示手段，增强展示内容的趣味性，提高视觉冲击力，最终起到提高展示、宣传的质量和效率。

 突出观众参与性

传统的展示方式主要以“看”为主，无形地将展示内容与观众分割开来，致使观众在参观的过程中始终处于被动状态。本“建议“的设计理念要求，40%的内容均以参与体验的形式展出，提高观众的参与性，激发参观的主动性，提高展示宣传的效果。

 突出科技元素

本设计之70%的内容（产品）采用高科技开发完成，其中包括2D/3D动画、游戏、体验装置、多媒体展墙等单元内容，充分突出科技元素。

（2） 展示内容界定

根据国家消防科普教育委员会对“消防科普教育馆（基地）”基本展示内容的要求，无论展示区域如何规划，表现形式如何体现，其基本的内容应涵盖以下几个方面（但不限于以下内容）：

 家庭防火安全常识

 初起火灾扑救

 疏散逃生

 学校消防安全知识

 自救与救人

 建筑消防设施和消防安全标志

 了解消防队

3） HR公司业务简介

上海海润教育科技发展有限公司是专业从事消防信息化建设的公司，主要开发产品有以下三个大类：

 消防科普教育馆（基地）之场馆设计、展示单元产品开发（体

验装置、动画软件、游戏等）；

 3D情景交互消防辅助训练系统；

 重点保护目标应急事件辅助决策与指挥系统；

其中已完成近百所消防科普教育馆（基地）项目，遍及上海、北京、黑龙江、浙江、江苏、云南、山东、四川等十余个省市。设计完成近百个场馆（基地）的方案，开发展示之单元产品三十余项（体验装置、动画软件、游戏等），申报国家专利十余项。

2、 布局规划

展区总体面积为900平米，规划为七个分展区，具体内容如下： A区：序展区

B区：消防历史陈列区；

C区：消防科普体验区；

D区： 消防科普游戏区；

E区：消防科普虚拟展区；

F区：消防科普3D（或4D）影视中心；

J区：常用及家庭消防器材实物展区；

3、 分区介绍

1) A区：序展区

（1） 内容（参考）

本区为进门区域，主要内容有：展馆主题词、展馆导览、展馆介绍及主题墙、消防典型实物等。

（2） 展示形式（参考）

2) B区：消防历史陈列区

（1） 内容（参考）

本区以展板、灯箱、照片、雕塑、史料、实物等的形式，直观生动的勾勒出消防发展的过程（发展史），使观众能够清晰的了解消防事业的发展轮廓。参考内容参见：附件1。

（2） 展示形式（参考）

3) C区：消防科普体验区；

（1） 内容（参考）

主要由多组体验装置、3D动画、多媒体展墙（展板+壁挂触控一体机+3D交互软件）等产品组成。参考内容如下：【消防队体验】

 认识消防（多媒体展墙）

 家庭防火常识（3D动画+展墙）

 初期火灾扑救（3D动画+展墙）

 火灾疏散与逃生（3D动画+展墙）

 消防标志电控识别装置

 119报警体验系统

 家庭模拟灭火体验装置【消防队体验】

消防安全体验日记
消防队体验(二)

年 月 日 天气： 星期：

每年，每月，甚至每天，都有不同程度的火灾发生，在损失我们财产的同时，也威胁着我们的人身安全，它像一只巨大的吸血鬼，吞噬着我们的一切，而为了防止这种灾难的发生，首先应消除火灾隐患，但有时是意外发生，就需要我们具备有逃生自救能力。

为响应教育局，学校的宣传，今天，我们在家里举行了一次小小的家庭火灾演练。

我画了一张家里的平面地图，在门的地方画了一个小小的“十”字，表示那里是逃生出口，在窗户，阳台的地方画上红色的叉叉，表示当火灾发生时不能因着急而从这些地方逃走，生命是最重要的；在每个房间，我都画了两条通往门的逃生通道，一条是通过房门的，但如果房门被大火，浓烟堵住时，就可以从窗户通往阳台到大门逃出。

画好这份地图，我拿给爸爸妈妈（家庭成员）看，让他们了解了家里的主要逃生通道。

我和爸爸妈妈确定好就以楼下的______（某地）为会合点，在那里见面。这样，我们计划好了逃生方法。

闹钟的声音响起，好像就是那只大大的吸血鬼来了，我的心弦绷紧了。我先把房门关上，拿起被子堵住门缝，然后拿枕巾，从书桌上的花瓶，往外倒出水在枕巾上，捂住口鼻，打开窗户从原先设定好的房间的另一条逃生通道逃生。到门口时，我看见爸爸妈妈，他们同我一样，用毛巾捂住口鼻，爸爸为我和妈妈让开了一条通道，我先弯着腰通往楼梯跑下楼，到____（会和地点）等爸爸妈妈，等了一会儿，妈妈到了，接着是爸爸。

我们见了面，拿开一直捂着口鼻的毛巾，对视着笑了，互相击掌表示演练成功。

通过这次演练，我知道了做好火灾逃生的预备工作是多么重要。天灾无情，生命是最重要的，而这次练习，巩固了我和家人的防火意识，也锻炼了我的逃生技能。

这次演练，让我受益匪浅。

发生火灾时，如果被大火围困，特别是被围困在楼上时，在拨打了119报警电话后，我们应千方百计设法自救。具体做法如下：

发生火灾赶紧逃

如火势不大，可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。此时，要当机立断，切不可犹豫不决，以免火势越烧越大，错过逃生时机。身处烟雾捂口鼻

若被困周围烟雾很大，这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体，如果不加防备，就会被有毒有害烟气熏倒，这往往是火灾事故中死亡率最高的原因（约占95%以上）。如果一定要冲出烟雾区，必须用湿毛巾等捂住鼻嘴，尽可能地猫腰贴地跑出，这样才能减少烟气的吸入量，以免中毒倒下。 观察周围找生机

如果建筑物有避难房、疏散楼梯的，可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。

如多层建筑物火灾，楼梯已被烧断，或者火势已相当猛烈时，可以利用房屋的老虎窗、阳台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

跳楼逃生有技巧

如生命受到威胁，又无逃生之路时，可以用绳索或将床单撕成条状连接起来，一端拴在固定物件上，再顺着绳索或布条滑下。

如果万分情急决定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能地保全性命。

如处在较高楼层，且又无法采取跳楼逃生的办法时，可在室内，关闭通向火区的门窗，如有条件，尽可能向门窗上浇水以缓火势蔓延。这时，要采取一切办法（如可用打电话，抛物件等办法）向楼下的人发出求救信号，以赢得救援的机会。 危难见真情，在处于火场生死关头，更要发扬互助和奉献精神，尽力帮助老、幼、妇、弱者优先疏散。千万不能惊恐失措，无序夺路。

逃命切忌进电梯

尤其应该注意的是，处在高层建筑火灾时，如果不是消防专用电梯，绝对不能进电梯逃生。因为这时的电梯电源随时有可能被切断，并且电梯通道往往在发生火灾时首先成为烟雾的袭击部位而成烟道

高楼火灾的自救方法

一旦发生火灾，要临危不惧，首先要稳定自己的情绪，保持清醒的头脑，想办法就地灭火。如用水浇、用湿棉被覆盖等，如果不能马上扑灭，火势就会越烧越旺，人就有被火围困的危险，这时应该设法脱险。有时楼房内着火，楼梯未着火，但浓烟往往朝楼梯间灌，楼上的人容易产生错觉，认为楼梯已被切断，没有退路了，其实大多数情况下，楼梯并未着火，完全可以设法夺路而出。如果被烟呛得透不过气来，可用湿毛巾捂住嘴鼻，贴近楼板或干脆跑走。即使楼梯被火焰封住了，在别无出路时，也可用湿棉被等物作掩护及早迅速冲出去。如果楼梯确已被火烧断，身临绝境时也应冷静地想一想，是否还有别的楼梯可走，是否可以从屋顶或阳台上转移，是否可以借用水管、竹竿或绳子等滑下来，可不可以进行逐级跳越而下等等。只要多动脑筋，一般还是可以找到解救的办法的。【消防队体验】

如果有小孩、老人、病人等被围困在楼上，更应及早抢救，如用被子、毛毯、棉袄等物包扎好。有绳子用绳子，没有绳子用撕裂的被单结起，沿绳子滑下，或掷于阳台、屋面上等等，争取尽快脱险。

呼救，也是一种主要的解救办法，被火围困的人没有办法出来，周围群众听到呼救，也会设法抢救，或报告消防队来抢救。

高楼火灾的逃生方法

①如果所处楼层已经着火，楼梯尚未封死，火势不十分猛烈，可以披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下楼或者进入疏散楼梯再撤到安全地带。从过道里逃生，要猫着腰，紧贴墙壁，头部尽可能贴近地面行走。逃离火场时，带孩子的人要把孩子抱着走，不能拉着孩子跑。

②如果楼梯被封死或者火势难以控制，要离开危险性较大的房间，向离火源较远的阳台、厕所、浴室等地方躲避。在离开房间时，应及时关闭身后的门窗，这样可以延缓火势的追逼，赢得更多的逃生时间。撤离房间时，如果门已经发热，则不能打开房门，否则烟和火会窜进房间。

③可将绳子或衣服、皮带、床单、窗帘、被面等撕成条状连接起来当做救生绳，下滑到没有起火的楼层再视情况逃生；也可利用建筑物外墙上的下水管、避雷线等逐层下降至未着火楼层或地面逃生。以上方法不适合年龄小、年纪大、病人或行动不便的人。

如果居住在二、三层，实在需要跳楼自救的话，可先向地面抛棉被等物，然后用双手攀着窗台往下滑，尽量缩小跳楼的高度，并尽量做到双脚先落地，减轻受伤程度。人从10米以上高处跳下，生还的希望极小。因此，遇上火灾切勿轻易跳楼。

④在高层建筑的火灾中，最危险的恐怕要算是各种竖井了，如电梯竖井、管道竖井、楼梯竖井等等。这些竖井通常是从上到下一贯到底，并在各层楼都有开口。当大楼某一层发生火灾时，这些竖井就像一个个“烟囱”，烟雾通过它迅速蔓延到各层的走道、楼梯间、房间里，使人惊恐万分。同时，它们还能像烟囱那样增加冷热空气的对流，使火势加剧，出现垂直跳跃式火势，使消防人员难以预料火灾的发展趋势，给灭火增加了困难。此外，在高层建筑中，还有各种横向管(如冷暖风管等)，一旦发生火灾，火势也会通过它们向四周扩展。

⑤发出信号，等待救援

如果你所处的楼层确实很高，切勿盲目跳楼。应尽量待在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天，可以向窗外晃动鲜艳衣物；在晚上可以用手电筒或打火机不停地在窗口闪动光源或者敲击东西，及时发出有效的求救信号，耐心等待消防人员的救援。

嘉定区消防科普教育体验馆介绍稿
消防队体验(三)

嘉定区消防科普教育体验馆讲解稿

欢迎参观嘉定区消防科普教育体验馆，馆内设有消防趣味互动体验区和火场逃生体验区两个板块。体验馆主要通过人机娱乐的方式使大家切身了解消防安全的重要性和培养火灾防范意识。

首先进入大家视野的是消防游戏岛，玩家可以以亲自动手的方式，亲身火场进行应急处置，执行救火任务。

右边展示的是电气火灾成因教学系统，通过对电线过载短路演示，说明由于过载和短路以及接触不良带来的火灾隐患。通过对电器绝缘演示箱演示，可以直观说明绝缘体在遭到破坏之后引起火灾这一现象。这个系统意义就在于帮助我们正确了解电气火灾成因，避免在生活中发生此类事故。

正前面的是消防跳舞机，屏幕中出现各种颜色的方框里代表不同的消防安全注意事项，涵括了消防四个能力。这台机器设置最主要目的是在进行游戏的同时，让大家掌握一些最基本的消防常识。

左侧是3D教学模拟演示系统，包含了家庭防火常识演示系统，该系统通过3D情景演示，让大家掌握在家庭用电、用火、用气时注意的防火知识，以及使用不当时如何进行正确的处置，避免发生火灾的危险，教育孩子在家中应注意的火灾危险行为和防火知识；初期火灾扑救演示系统，通过3D情景演示，让大家掌握家庭常见的电气设备发生火灾后，应怎么处置以和正确的扑救方法；易燃气体发生火灾时的应急处置与扑救方法、易燃液体火灾扑救方法与消防器材的认识；以及学习发生火灾后如何正确拨打119电话和报警知识。火灾疏散与逃生演示系统，通过3D情景演示，让大家掌握在各种火灾的情况下，如果身上着火了，正确处置方法以及应注意的危险行为；在大火封门被困家中时的逃生方法；在各种典型的公共场所发生火灾后如何正确的疏散与逃生;以及交通工具火灾疏散与逃生的知识。

接下来的是智能型厨房火灾隐患排查系统，智能型厨房火灾隐患排查，通过实地（厨房）、实物（煤气阀、罐等）结合高科技感应手段的形式，查找和处置厨房的火灾隐患，使观众真实感受我们身边的火灾隐患，了解它们的危险性，学习当厨房发生煤气泄漏时的正确的处置方式，从而提高火灾隐患的排查能力，学习和掌握家庭消防安全的常识。

这边是3D消防游戏体验区，民用建筑火灾逃生，以第一视角进行的火灾逃生3D游戏，共有6个关卡。每个关卡都有各自的场景与特定的火情，玩家需要根据各个场景的需求，按照正确的流程逃生。当前关卡顺利通过可以进入

下一关。玩家通过游戏的体验，可以快速掌握和学习逃生知识。家庭火灾隐患排查，游戏场景中共有十六处火灾隐患，它们分别在卧室、厨房、客厅中。可以根据屏幕提示操作，动手找出隐患物品。在查找火灾隐患同时，了解它们的危险性，学习正确的处置方式，从而达到提高火灾隐患的排查能力，学习和掌握家庭消防安全的常识。消防测试系统，系统内容整合了家庭、公共场所、高层建筑等常见的消防知识要点，把这些常见的消防知识要点设计成80道问答题；通过系统提示提问，玩家回答的方式，来增强和提高消防意识；每次游戏会随机抽取25题进行提问回答，测试完成进行总结，计分排名；在寓教于乐中学习消防知识。

模拟119报警系统，运用了交互式3D动画讲解，教大家如何进行119电话报警，通过互动体验装置，体验模拟119报警的过程，从而以直观、生动的形式，使体验者快速掌握正确的报警方法，及相关的消防知识。

家庭模拟灭火体验区，以3D动画仿真火灾，用红外感应灭火器进行模拟灭火，让体验者学习灭火方法和体验灭火过程，达到防灾教育的目的。该装置具有操作简单，实训目的明确，仿真效果好的特点。将3D实景与灭火器材组合，让体验者亲身体验，从而掌握灭火器的使用方法，学习针对不同类型火灾，正确选择灭火器和演练灭火的要领。

火场逃生技能体验区，包括高层火灾逃生和烟热条件下通道逃生体验，高层火灾逃生，设有高层逃生技巧展示、楼宇自动消防控制及联动系统演示、常用家庭逃生装备展示以及高层逃生技巧体验四个模块；烟热条件下通道逃生，体验者可以在模拟的环境中演练火场逃生，红外系统可以探测逃生体验者的动作是否正确，对不规范的逃生动作会发出报警；通过在模拟的“火灾现场”，感受火场烟、热条件对逃生的影响，可以提高体验者的防火意识，学习掌握火场逃生的技能。

消防体验日记
消防队体验(四)

篇一:消防体验日记

   为增强同学们的火患意识。今天下午，老师组织我们班去参观消防大队。
   下午3点，我们来到消防大队，首先映入眼帘的是一辆鲜艳的红色消防车。消防车上整齐完备的装置一下子下吸引了我们的注意。消防体验日记。为了让我们全面地了解消防车的各个部分，消防员叔叔对各个机械进行了详细的讲解和操作示范，还邀请我们上车试试，让大家真实地感受了一下消防车。
   之后，我们参观了消防员叔叔们的宣传展示厅、寝室和服装室。展示厅里一幅幅生动的图片，向我们展示了发生火灾时安全逃生的各种办法，让我们对于安全自救有了更深刻和全面的了解；消防员叔叔的寝室里干净清洁、整齐划一的环境，让我们大为感动和赞叹，看了之后大家纷纷表示要向他们学习；服装室里那特殊的消防服，对于我们来说又新奇又有趣，大家深深地感受到了消防员叔叔工作时的辛苦。
   消防员叔叔为了使我们有更真切的了解，还特别为我们进行了水带连接、云梯爬高、水枪喷射、现场灭火等现场演习。
   首先表演的是云梯爬高，
   接下来现场灭火演习，消防员叔叔先将装满了一盆子的汽油点燃，那火势之猛烈。消防体验日记。冒出滚滚黑色的浓烟，之见消防员叔叔用喷沫灭火器对准火光不断的喷洒，那强劲的火势一下子被扑灭了。
   ……
   看了之后不禁为消防员叔叔们的精彩表演纷纷给以热烈的掌声。
   通过这次丰富而生动的活动，我们对于消防员叔叔的工作有了更全面的了解，对消防员叔叔的辛苦有了更深刻的体验。

篇二:消防演习

   为了使同学们能过上一个特别的儿童节，早上，我们在校园里举行了“校园应急逃生演练”
   早上8点半，校园里浓烟滚滚，随后阵阵火警声响彻校园。随着阵阵火警声，从广播里传来了缪老师焦急的声音:“同学们请注意!请注意!火势已经曼延到了一楼，请一楼的同学火速撤离教室!一楼的同学听到警报声后，连忙从位子上站起来，猫着腰火速离开了教室。等一楼的同学撤离后，广播里又传来了缪老师急促的声音:“三楼的同学请注意!请注意!紧张的逃生刚结束，接着是灭火演习。校长洪亮地宣布:“灭火演习现在开始!”话音刚落，操场上响起来热烈的掌声。消防叔叔们把火点燃了。火好大呀，在这燃眉之急，消防叔叔个个拿起灭火器直往火炉里喷，只见粉沫纷飞，我还来不及看清楚，火竟然灭了，叔叔的动作好快呀!还向大家介绍了消防车上的装备，示范了快速穿消防制服。同学们也积极参与到实践体验中来。虽然他们的动作有点生疏，但热情非常高。
   在这次消防演习中，我学会了如何安全的逃身、如何灭火、如何快速穿消防制服，知道了消防车上的一些装备。也深深的明白了遇到任何事情要镇静，不要慌张。

篇三:一次消防演习

11月9日是消防日。学校组织了一次消防演习。使我从中学习到了在火灾和地震发生时该如何自救的方法。
下午，随着警报声的响起，同学们立刻从自己的座位上窜出来，捂着口鼻，弓着腰，飞快地跑到操场上集合。这时，紧张的心才慢慢的平静下来。这时侯操场上已经有人逃出来了。
演习中，我们班级同学是最幸运的了。指导员让我们班同学进入模拟演练房体验。房里有许多浓烟，浓烟中夹杂着一些小毛毛，给人一种呛鼻的感觉。同学们一边咳嗽一边往外跑。有的人说:“雾好甜呀!”
这次活动，我感到很好玩!

篇四:消防体验日记

   在这个学期，我们江海小记者参观了海门消防大队。刚走进大门，一辆崭新高大的消防车展现在我们眼前，消防大队的王队长为我们介绍了各种各样的消防车的作用紧接着，我们又去消防大楼参观了消防队的叔叔们的宿舍、健身房、ktv房，让我们大开眼见。最后，王队长让我们见到了消防水车灭水的壮观景象，真是让啧啧赞叹。在这次活动接近尾声时，消防叔叔们又给小记者们一个大惊喜——体验云梯，几位被选上的小记者跟随消防叔叔们登上可以升到百米的云梯。
   这次活动让我难忘，它不仅让我们见识到了消防叔叔们的工作，也让我们体验到无穷的乐趣。

篇五:消防体验

   一幅幅烈火的图片，一个个惨不忍睹的画面，一组组惊人的数字。。。。。。无不昭示着火灾这一人为性灾害的无情。当人们在为那些火灾中失去生命的人叹息时，当人们在为造成火灾的原因愤慨时，是否有人忧虑过自己身边的不安全因素，是否想到如何去防止、消除它们，还地球一片安宁的天空呢?为了加强学生消防知识，我们学校特意安排了这次到消防特勤大队参加“消防体验”的活动。

篇六:校园消防演习
 
   早上8点半，校园里浓烟滚滚，随后阵阵火警声响彻校园。随着阵阵火警声，从广播里传来了缪老师焦急的声音:“同学们请注意!请注意!火势已经曼延到了一楼，请一楼的同学火速撤离教室!一楼的同学听到警报声后，连忙从位子上站起来，猫着腰火速离开了教室。
等一楼的同学撤离后，广播里又传来了缪老师急促的声音:“三楼的同学请注意!请注意!紧张的逃生刚结束，接着是灭火演习。校长洪亮地宣布:“灭火演习现在开始!”话音刚落，操场上响起来热烈的掌声。消防叔叔们把火点燃了。火好大呀，在这燃眉之急，消防叔叔个个拿起灭火器直往火炉里喷，只见粉沫纷飞，我还来不及看清楚，火竟然灭了，叔叔的动作好快呀!还向大家介绍了消防车上的装备，示范了快速穿消防制服。同学们也积极参与到实践体验中来。虽然他们的动作有点生疏，但热情非常高。
在这次消防演习中，我学会了如何安全的逃身、如何灭火、如何快速穿消防制服，知道了消防车上的一些装备。也深深的明白了遇到任何事情要镇静，不要慌张。

消防安全教育培训制度
消防队体验(五)

[篇一:沧州市第一中学关于消防安全教育、培训制度]

为保障学校消防安全，预防火灾和减少火灾危害，每年对学校教职工个新生进行一次消防安全教育、培训。增强师生责任主体意识和社会责任感。是教工、学生做到“三知:{知火防知识、知灭火知识、知防火制度}，“四会”{会报火警、会扑救初期火灾、会疏散自救}

一、学校消防安全责任人、消防安全管理人员和消防管理机构有关人员，按照消防部门要求，参加消防安全培训。

二、新生入学后由政教处、宿管处联合组织对新生进行一次消防安全教育。消防安全教育培训制度。

三、新进教工由部门消防安全管理人员，对其进行消防安全教育、陪训。

四、由安办室每年组织对教工进行一次消防安全教育培训。

五、消防安全管理委员会每年对部门消防安全管理人、要害部位责任人、义务消防员组织一次灭火演练。

六、每年“11、9”宣传日，由安办室、政工处、治卫处联合采用电影、广播、板报等形式进行一次消防安全知识宣传活动。

[篇二:消防安全培训教育制度]

一、单位全体员工每半年进行一次集体培训。

二、新上岗和进入新岗位的员工须进行上岗前的消防安全培训。

三、下列人员应接受消防安全专门培训。消防安全教育培训制度。

1、单位的消防安全责任人、消防安全管理人；

2、专、兼职消防管理人员；

3、消防控制室的值班、操作人员；

4、其他依照规定应当接受消防安全专门培训的人员。

四、培训内容:

1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程；

2、各部门、各岗位的火灾危险性和防火措施；

3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法；

4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能；

5、组织、引导在场宾客疏散的知识和技能。

五、消防监控室值班操作员应进行专业培训，考试合格持证上岗。

六、培训方式:

1、由保安部门组织召集对饭店全体员工的培训；

2、邀请消防部门专业人员授课；

3、结合本年度消防演练，组织培训；

4、通过制作墙报、宣传栏、贴图画等方式进行消防安全教育。

七、根据不同部门的实施情况和工作需要，对其员工进行有针对性的培训。

八、因工作需要员工换岗前进行再教育培训。

防火检查制度

一、防火检查人员由饭店消防安全管理人员和各部门负责任组成。

二、防火检查应填写检查记录，检查人员和被检查部门负责任在检查记录上签名。

三、防火检查应填写检查记录，检查人员和被检查部门负责任在检查记录上签名。

四、防火检查内容:火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况；安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况；消防车通道、消防水源情况；、灭火器材配置及有效情况；用水、用电有无违章情况；、重点工作人员以及其他员工消防指示的掌握情况；消防安全重点部位的管理情况；易燃易爆危险品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况；消防(控制室)值班情况和设施运行、记录情况。

五、发现火灾隐患，及时填写火灾隐患当场整改通知书和火灾隐患限期整改通知书，并督促整改。

防火巡查制度

一、防火巡查人员由专职管理人员和保安员担任。

二、防火巡查应每2小时进行一次。

三、各部门的防火巡查由在岗位的防火责任人、员工对辖区岗位上的消防安全状况、安全操作执行情况进行检查。

四、营业结束时应当对营业现场进行检查，

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