梦见云彩变成大象

导读：　梦见云彩变成大象(共5篇)中班下学期儿歌故事中班下学期儿歌故事《刷牙歌》小牙刷，手中拿，每天早晚要刷牙。上牙从上往下刷，下牙从下往上刷。咬合面，来回刷，里里外外都要刷。《小花鼓》一面小花鼓，鼓上画老虎。宝宝敲破鼓，妈妈拿布补。不知是布补鼓，还是布补虎。《打醋买布》有位爷爷他姓顾，上街打醋又买布，打了醋、买了布，回头看见鹰抓兔...

《中班下学期儿歌故事》
梦见云彩变成大象 第一篇

中班下学期儿歌故事

《刷牙歌》

小牙刷，手中拿，每天早晚要刷牙。

上牙从上往下刷，下牙从下往上刷。

咬合面，来回刷，里里外外都要刷。

《小花鼓》

一面小花鼓，鼓上画老虎。

宝宝敲破鼓，妈妈拿布补。

不知是布补鼓，还是布补虎。

《打醋买布》

有位爷爷他姓顾，

上街打醋又买布，

打了醋、买了布，

回头看见鹰抓兔。

放下醋，搁下布，

上前去抓鹰和兔。

飞了鹰、跑了兔，

打翻醋、醋湿布。

《镜子》

你哭他也哭，你笑他也笑，

脸上脏不脏，看他就知道。

《云彩和风儿》

天上的云彩，真有趣。天上的风儿，真能干。

吹呀吹，云彩变成小白船。竖起桅杆，扬起风帆，小船飘呀，飘到远处看不见。 吹呀吹，云彩变成大狮子，躬起身子，张开大口，狮子吼啊，吓得羊群都逃散。 吹呀吹，云彩变成胖娃娃。头戴金帽子，身穿白围裙儿，跑来跑去，跟太阳公公闹着玩。

天上的云彩真有趣。天上的风儿真能干。

《稀奇稀奇真稀奇》

稀奇稀奇真稀奇 麻雀踩死老母鸡 蚂蚁身长三尺六 八十岁的爷爷坐在摇篮里。 《大象波波》

一天小灰鼠在大树旁生炉子，他拿了一把很大的扇子扇炉子。炉子直冒烟，不见火。小灰鼠使劲地扇啊扇，累得汗珠“吧嗒、吧嗒“往下落。小象波波看见了说：“小灰鼠，我来帮你扇。”小灰鼠高兴地说：“谢谢你！”

波波接过扇子扇了起来。炉子还是不见火，烟却越来越浓、越来越大，熏得小灰鼠直揉眼睛，“波波，烟怎么越来越大了啊。”

波波更加使劲地扇，烟更浓更大了，熏的波波也受不了了。他着急起来，一边扭过头去揉眼睛，一边使出全身的力气，猛地扇了几下，“呼呼呼”扇出一阵大风。啊呀，不好！小灰鼠和炉子都扇了起来，小灰鼠四脚朝天，“哇哇直叫”

波波扭过头来，咦！小灰鼠和炉子怎么都挂在大树上了？

《笋娃》

“滴答、滴答”,小雨带着春天的问候,来到了大地上,唤醒了躲在泥土里的笋娃们,它们使劲用尖尖的脑袋顶着头顶上的泥土,都争着想看看大地究竟是什么样的。那个长得细细长长的小个子钻得最快,他使劲吸了一口气,用力一顶,哇,终于钻出

了地面。小笋娃争大眼睛,看着眼前的美景:大片诱人的草地像一块块绿色的地毯铺在小山坡上,星星点点的红、黄、蓝缀在上面,那是一簇簇刚开的小花。没多久,好多好多的笋娃也钻出了地面。“妈妈,妈妈,你在哪里?”笋娃们大呼小叫着。“好孩子,妈妈在这儿呢。”笋娃们的头顶上传来了“沙沙沙”的声音,他们抬头一看,心想:难道那穿着绿衣裳、个子高高的竹子就是妈妈?她怎么和我们一点也不像呢?小笋娃们看着自己黑不溜秋、头上长着几根绿毛的身子,再看妈妈那一节一节圆圆的、长长的身子,非常奇怪。妈妈好像知道笋娃们的心思一样,低着头笑咪咪地说:“好孩子,别奇怪,过不了多久,你们就会和妈妈长得一样了。”“是吗,那要过多久呢?我们好想快快长大,长得和妈妈一样高,好看见更远的地方。”春风轻轻地吹着,春雨轻轻地抚摩着,笋娃们慢慢地在长大,黑乎乎的外衣太小了,已经包不住他们渐渐变粗、长高的身体了。不久,细细长长的竹枝上,又长出了绿绿的小嫩芽。阳光暖暖地照着,终于有一天,当笋娃们能拉到妈妈的手臂了的时候,他们高兴地叫了起来:“哦,我们长大啰,长得和妈妈一样高啰。”

《花儿好看我不摘》

花园里，花儿开

红的红，白的白

花儿好看我不摘，大家都说我真乖。

《春天的笑声》

小河欢笑，哗啦、哗啦！小雨欢笑，沙沙、沙沙！

小鸟欢笑，叽叽、喳喳！青蛙欢笑，咕儿呱、咕儿呱！

柳条欢笑，钓朵浪花。花儿欢笑，笑红面颊。春来来了，画出图画。

《叠衣服》幼儿已掌握

《小雨点》

小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。

小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。

小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔。

《狐狸和兔子》

《妈妈别想家》【梦见云彩变成大象】

妈妈出差了，我很想念她。

想看妈妈微笑的脸，想听妈妈甜美的话；

想给妈妈唱支歌，想为妈妈画张画；

妈妈工作很辛苦，出差在外别想家。

《早晨，我看见》

早晨，

我看见——

送奶的叔叔，

用力地骑车，

把一箱箱牛奶送进人家。

早晨，

我看见——

售票员阿姨，

用力地擦车，

把公交车擦得又明又亮。

早晨，

我看见——

邮递员叔叔，

迎着第一道阳光，

带着大大的邮包，

穿过大街小巷。

早晨，

我看见——

采购员阿姨，

拉着菜、急匆匆，

走进幼儿园。

早晨，

我看见——

许多许多的人，

为了大家，

开始了忙碌的一天。

《狡猾的狐狸》

两只猫互相争夺美食。

“这是我发现的，所以是我的！”

“不对，我先发现的，应该是我的！”

“不，是我先的，拿来！”

“才不给哩！”

“放手啊！”

“才不放手！”

两只猫互不退让，紧抓着食物不放。

过路的狐狸停住了脚，用两只闪亮的眼睛看了看。然后硬闯入这两只猫中间。 “孩子们，你们吵什么？”

“嗯！狐狸伯伯，请评理，是他想抢走我发现的食物啊！”

“不对，这是我先发现的！”

“我知道了，知道了！伯伯会好好地把食物分成两半的，不要在吵了，去拿秤来！”

狐狸将食物分成两半，并且用秤量了起来。

“咦，右边比较重喔！”

狐狸说着就把右边的一半咬下了一小口。

“啊！这次变成左边比较重啦！”

接着狐狸又咬了一口右边的食物。

“这样右边又太轻了！”

于是在咬下一口左边的。

两只猫睁着眼睛看着秤上的食物，变成了豆粒般大小。

“实在没办法啦！就让伯伯吃光吧！”

结果狐狸把食物吃的一干二净，还说：

“啊！真好吃！嗨！再见了！”

多么狡猾的狐狸呀！

“我们两个如果不吵架，好好的把那食物分开来吃该多好啊！”两只猫垂头丧气，以后再也不敢吵架了。

从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。

一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼!”

农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了!”农夫们生气地走了。

第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子。 放羊娃笑得直不起腰：“哈哈!你们又上当了!哈哈!”

大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气，从此再也不相信他的话了。 过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了，拼命地向农夫们喊：“狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!”

农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。

《比尾巴》

谁的尾巴长？

谁的尾巴短？

谁的尾巴好像一把伞？

猴子的尾巴长。

兔子的尾巴短。

松鼠的尾巴好像一把伞。

《芽》

一个嫩芽儿从土地妈妈的怀里探出头来，就像一个胆怯的小姑娘。太阳照耀着她，春风吹拂着她，雨露滋润着她，她感到温暖、亲切、舒畅，同时也有些害怕。太阳说：“别怕！我把你晒一晒，你就会变得更健康！”风儿说：“别怕！我把你吹一吹，你就会变得更坚强！”雨露说：“别怕！我把你洒一洒，你就会变得更欢畅！”于是，嫩芽儿勇敢地抬起了头，张开双手，迎向阳光，迎向风儿，迎向雨露。慢慢地，她长高了，长壮了，变得更绿更可爱了，就如一个朝气蓬勃的美丽姑娘，在春光里欢笑起舞。

《尾巴的故事》

小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看啊!小壁虎想去借一条尾巴。

小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼在河里摇着尾巴游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您的尾巴借给我行吗?”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”小壁虎告别了小鱼，又向前爬去。

小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老黄牛在树下甩着尾巴吃草。小壁虎说：“黄牛伯伯，您的尾巴借给我行吗?”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎告别了老黄牛，又向前爬去。

小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看见燕子在空中摆着尾巴飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您的尾巴借给我行吗?”燕子说：“不行啊，我飞的时候，要用尾巴掌握方向呢。”

小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦!”

在一座美丽的树林里，住着一只小猴子，它整天玩呀玩，老玩个没够。瞧！天快下雨了，它还在荡秋千哪！大雨“哗哗”地下起来了，小松鼠急急忙忙跳上树枝，往树洞里钻，那儿就是它的家。小刺猬也连忙躲进了它漂亮的、像个大蘑菇似的房子里。只有小猴子在这儿淋着雨，因为它没有房子，没有自己的家。它东蹦西跳，找不到一个躲雨的地方。小猴被雨林得难受极了，它想：“等明天我

可一定要盖房子了。我要盖一座美丽的房子，有高高的屋顶、大大的门窗„„。”

雨停了，小猴子又搬木头，又折芭蕉叶，看样子，好像真要动手盖房子了。可是，没干一会儿，它又想：“天气这么好，还是多玩一会儿吧！等明天再说。”玩呀玩，天渐渐黑了，一天就这样白白地过去了。

第二天，太阳刚露出红红的笑脸，小松鼠就起来了，它采来了果子当点心吃。啄木鸟一清早就开始了工作——给大树捉害虫。小猴子慢腾腾地起来了。它在干什么呢？原来，它是在画房子的图样。小猴先画了一个，看着房子小了，又画了一个大的。嗯！这个图样真不错，又大又漂亮！小猴子满意地笑了。小松鼠见了，担心地问：“这么大的房子，你什么时候能盖好呀？”小猴子想也不想地说：“快，明天，等明天就能盖好了。我要请很多很多的朋友来新房子里做客！”于是，小猴子就去请大象，请它明天到自己盖的新房子里来做客。接着，它又去请小刺猬、小青蛙。小青蛙马上“呱呱”地叫开了：“猴子要盖新房子啦！明天请大家去做客！”

就这样，东跑跑，西逛逛，一天的时间很快又过去啦。小猴子跑累了，躺在软绵绵的芭蕉叶上，舒服极了。它说：“天太热了，还是等明天盖房子吧！”

一夜过去了，大象驮着白兔和小刺猬，欢欢喜喜地来做客了，青蛙、啄木鸟骑在长颈鹿背上，摇摇摆摆地也来了。

可是小猴子还睡得正香，在做甜蜜的梦哪！它梦见新房子盖起来了，真漂亮！鲜花为它开放，鸟儿为它歌唱，小猴子得意地说：“我的新房子多漂亮啊！让客人们都来羡慕吧！”

客人们都来了，大伙儿热烈地向小猴子祝贺，青蛙唱起歌，仙鹤和松鼠跳起舞，大家尽情地唱呀、跳呀，快乐极了！客人们把小猴子抬起来，“一、二！”抛得高高的，接住，“一、二！”再抛得高高的，再接住„„。哎呀！房子好像在摇晃，好像也在跳舞。这是怎么回事？噢！原来是长颈鹿在抖动芭蕉叶，小松鼠正在叫它：“小猴子，快醒醒，客人都来奇了，你的新房子在哪里呢？”

小猴子睁开眼睛，它想了一下，说：“我不是叫你们等明天来吗？我的新房子明天才能盖好呢！”大伙儿惊奇地说：“等明天？难道今天不就是你昨天说的明天吗？要是今天下起雨来，看你往哪儿躲？”

也真巧，刚说下雨，真的下起雨来了。客人们都急忙回家去了，只有猴子东奔西跑，没有地方可以躲藏。

这可怪谁呢？小猴子总是说：“等明天、等明天”，结果什么事也没有做成。也好，让大雨把它浇清醒些，把这个“等明天”的坏习惯改掉吧！

《三只小猪》

《小熊买菜》

《小熊拔牙》【梦见云彩变成大象】

《送你一把伞》

《2014五年级科学下册 漫步云端学案 大象版》
梦见云彩变成大象 第二篇

《大班语言活动——散文诗：云彩和风儿》
梦见云彩变成大象 第三篇

大班语言活动——散文诗：云彩和风儿

班 级：大一班

时 间：2011年10月20日

设计意图：

云和风是比较常见的自然现象，把云的变化比作在变魔术更能激发幼儿参与活动的欲望，并在活动中感受到意竟的美。而大班幼儿的想象力有了一定的发展，通过形象逼真的画面，幼儿的想象力会再度提高，从而培养幼儿的创新意识。 活动目标：

1．理解散文诗的内容，感受散文诗的意境美。

2、引导幼儿有兴趣观察云彩的不同变化，激发幼儿对大自然的欣赏之情。

3、能大胆尝试仿编诗歌并用肢体动作表现云彩的多变，发展幼儿的想象力和创造力。

物质准备：棉花、兰色纸、胶水、背景音乐。

与散文诗内容一致的课件：

课件画面1：天空及风吹动云彩的动画画面。

课件画面2：一艘竖起桅杆，扬起风帆的小船在飘动，并慢慢地飘到远处看不见的动画画面。

课件画面3：一头躬起身子、张开大口吼叫的大狮子；被吓得到处逃散的差羊群的动画画面。

课件画面4：一个头戴金帽子身穿白围嘴儿、跑来跑去的胖娃娃的动画画面。 经验准备：观察天上的云朵，感受云的变化，用完整的话说出：“天上的云彩像什么”

活动过程：

一、观察不同的云，激发兴趣

1、你们知道云在哪里吗？你见到的云是什么样子的？

幼儿：云在天空中。我见到的云像羊群，我见到的云像小白兔，我见到的云像大米粒，我见到的云像一条龙，我见到的云像恐龙，我见到的云像一只大老虎一口吞掉小野兔，我见到的云像蝴蝶在跳舞，我见到的云像海浪，我见到的云像沙滩，我见到的云像小鲤鱼„„（因为

在之前有意识的引导幼儿观察天上的云彩，所以在这一环节，幼儿根据已有的生活经验，能说出许多云彩的变化，为后面的续编儿歌打下了良好的基础。）

2、老师带你们到云彩世界去玩，好吗？

3、课件：

1）你们看到了些什么？

幼儿：好漂亮的云彩呀！

2）喜欢这些云吗？找找你最喜欢的一朵云。为什么喜欢？它象什么？

幼儿回答：有的云彩像小白船，有的云彩像爱心，有的云彩像大老虎，有的云彩像漂亮的小女孩„„

二、欣赏诗歌，感受云彩有趣的变化

1、天上的云彩变来变去，真有趣，我们一起来欣赏一首诗歌，听听看，是谁使云彩发生了变化？

幼儿回答：是风儿吹呀吹，云彩就变了。

教师小结：云彩在风儿的吹动下会不断发生变化。

2．结合范例，分段欣赏，进一步理解散文诗的主要内容。

（1）风儿一吹，云彩变成了什么？小白船是什么样子的？

（2）风儿一吹，云彩又变成了什么？大狮子是什么样子的？

（3）风儿一吹，云彩又变成了什么？胖娃娃是什么样子的？

3．结合范例完整欣赏，引导幼儿学习朗诵。

三、引导幼儿尝试仿编，培养幼儿对仿编诗歌的兴趣。

1、如果你们是风，想把云彩变成什么样子？（幼儿间相互交流）云彩在风儿的吹动下，还能变成什么？

幼儿回答：我想把云彩变成美丽的花朵，我想把云彩变成一辆坦克，我想把云彩变成小雪人，我想把云彩变成长颈鹿„„

2．分组讨论，请个别幼儿回答，集体学一学

3、幼儿仿编诗歌（个别幼儿讲述）

重点：诗歌的开头和结尾要一样，用“吹呀吹，云彩变成„„”的句型来描述云彩的变化。

师：请小朋友用“吹呀吹”这样的句子说一说你想到的云彩像什么？它在干什么？

幼儿回答：吹呀吹，云彩变成了小绵羊，咩咩咩，和太阳公公做迷藏；吹呀吹，云彩变成了小白兔，在地上一蹦一跳，锻炼身体；

吹呀吹，云彩变成了美丽的花朵，向彩虹姐姐飘去，想和彩虹姐姐做游戏； 吹呀吹，云彩变成了海浪，小船摇呀摇。

吹呀吹，云彩变成了蝴蝶和太阳，互相追着玩。

吹呀吹，云彩变成了小娃娃，追着太阳玩耍。

吹呀吹，云彩变成了小娃娃的脸，真好玩。

吹呀吹，云彩变成了小朋友，在一起玩耍。

吹呀吹，云彩变成了小娃娃，在彩虹上跳呀跳。

吹呀吹，云彩变成了风车，转呀转。

吹呀吹，云彩变成了小星星，黑夜里放光芒。

吹呀吹，云彩变成了小鸭子，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，它在捉蚯蚓。

吹呀吹，云彩变成了小乌龟，爬呀爬，爬呀爬，它忙着回家呢。

吹呀吹，云彩变成了小兔子，跳呀跳，跳呀跳，跳到公园玩悠悠球。 吹呀吹，云彩变成了小鸭子，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，它在抓小鱼。【梦见云彩变成大象】

吹呀吹，云彩变成了小绵羊，咩咩咩，咩咩咩，它在草地上跑。

吹呀吹，云彩变成了小兔子，跳呀跳，跳呀跳，它在吃青草。

吹呀吹，吹呀吹，云彩变成了碗和杯，它可以盛米饭。

吹呀吹，云彩变成了画板，拿着它可以画画。

吹呀吹，云彩变成了空调，吹着空调真舒服。

吹呀吹，云彩变成了小书包，背着书包上学校。

吹呀吹，云彩变成了邮筒，每天寄信到远方。

吹呀吹，云彩变成了小鸭子，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，小鸭游泳真快乐。

吹呀吹，云彩变成了小兔子，长长的耳朵，短尾巴。

吹呀吹，云彩变成了小绵羊，咩咩没，咩咩咩，它在草地上。

吹呀吹，云彩变成了花蝴蝶，飞呀飞，飞到花丛中。

吹呀吹，云彩变成了小汽车，嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，开在马路上。

吹呀吹，云彩变成了红气球，飞呀飞，飞呀飞，飞到天空中。

吹呀吹，云彩变成了大房子，住在里面真舒服。

吹呀吹，云彩变成了小小鸡，叽叽叽，叽叽叽，小鸡吃小米。

吹呀吹，云彩变成了长颈鹿，它在公园吃树叶。

吹呀吹，云彩变成了斑马，它在公园里跑步。

吹呀吹，云彩变成了雪人，和小朋友一起打雪仗。

吹呀吹，云彩变成了大象，它在公园里喷水。

四、游戏《云彩变变变》

师：刚才小朋友说得非常好，你们想不想做一朵漂亮的白云，也来变一变呢？ 老师说：“天上的云彩真有趣，天上的风儿真能干。吹呀吹，云彩变成„„”，幼儿变好后不动。老师指到谁，谁就接着说。

五、结束部分

师：你们这些云朵变得真漂亮，外面天空中的云彩更美丽，咱们让他们也和我们一起来变一变吧！

六、活动延伸

美工活动——云彩变变变

1、 用棉花贴画，贴在蓝色的纸上。

2、 将白色的颜料滴在蓝色的纸上，随意吹画。

附儿歌

云彩和风儿

天上的云彩真有趣，天上的风儿真能干。

吹呀吹，云彩变成小白船，树起桅杆，扬起风帆，

小白船飘呀飘，飘到远处看不见。

吹呀吹，云彩变成大狮子，躬起身子，张开大嘴，

狮子吼呀吼，吓得羊群都逃散。

吹呀吹，云彩变成胖娃娃，头戴金帽子，身穿花裙子，

跑来跑去，跟着太阳公公闹着玩。

天上的云彩真有趣，天上的风儿真能干。

三、活动评析：

1、把计算机多媒体技术引用到本次活动中来，是这一活动成功的关键。散文诗的教学目的并不在于让幼儿背诵，而是让幼儿感受散文诗的语言美，意境美，从

而理解其中蕴涵的知识。

2、在活动中，运用了多媒体技术来进行教学，符合了幼儿喜爱看动画片的年龄特点，幼儿在欣赏云彩和风儿变魔术时注意力都高度集中，形象逼真的动画把他们融入了无比优美的境界。设计的提问也设计的十分巧妙，做到了由浅入深，由易到难，环环相扣，幼儿的情绪能

跟随教师一步步高涨起来。在本次活动中，教师充分运用了幼儿视，听，动等多种感官，并结合动静交替的原则，使整次活动的气氛较热烈。

3、为了让幼儿创造性的改编散文诗，我事先带领幼儿观看了天空中云彩的变化过程，启发幼儿结合自己的亲身体验，提高他们学习文学作品的兴趣和语言表达能力。

《生动的比喻句》
梦见云彩变成大象 第四篇

1、走近细看，每片绿叶都如同一件独具匠心的工艺品，有着不同寻常的弧度和神秘清晰的脉络。
2、只见山谷间的白云，时而滚作一团团的棉絮，时而化作长长的绫罗，绕着这个山峰飘忽而来，又悠然地从另一处山峰飘忽而去
3、这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
4、这枫叶像一个巴掌，鲜红、鲜红；像一把扇子，平平展展；像一朵盛开的鲜花，永不凋谢!
5、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，

《描写夏天的好句好段》
梦见云彩变成大象 第五篇

1、夕阳染红了西边的天空，一片片晚霞组成了火烧云。啊!那儿有一位仙女缓缓地飞过来了；那儿有一头笨重的大象正在吸水；那儿的孔雀正在展翅开屏；那只顽皮的猴子正在吃桃子。啊!变样了!变样了!美丽的仙女变成了高山；笨重的大象变成了大树；美丽的孔雀变成了栏杆；顽皮的猴子变成了大猩猩--地上你也可以投稿，一幢幢楼房，也由白变成了金黄。街道上的硬底化公路，也成了暗黄色；有一些沙子本是黄色的加上夕阳的光，就更加黄了，而且是金黄的。描写夏天的好句好段。

2、刚刚还是白云朵朵，蓝空碧霄，片刻便是乌云拢聚，雷声阵阵。霎那大雨磅礴，电闪雷鸣。划过天际的耀眼闪电。[轰隆隆--"紧接着实那响彻天地的惊雷，宛如平地暴起，直震耳膜。乌云漫天，层层叠叠，天地之间霎那无光，3、太阳还是如此的年轻，尤其在这夏天，总是这么狠狠地发光发热，好象怕别人看不到似的，那威力大得撑破了云，光仿佛是要把每一处角落都有填满一样，叫人被晒处不舒服――就这么热着吧，待到热出一身汗来，风吹过也就凉了。描写夏天的好句好段。树荫下，老是零零碎碎地铺着几块光斑，树稍晃，那光斑就像是在蠕动，慢慢地把那阴暗给吞噬了--

4、夏天，当一切都变得成熟而显得有些老成的时候，它带着狂热，顷刻间席卷了整座城市。偶尔刮起的夏风，扫过这个城市的每个角落，也都蕴涵着袭人的热量。匆匆从炽热的太阳底下飞奔过的人，也忘不了抱怨几句[这个天好热哟，晒死人了。"关于夏天的记忆，从这里开始。

5、夏天，太阳炙烤着大地，路旁的荒草丛几乎要燃烧起来，空气中弥漫的热浪，让人喘不过气来。没有一丝风，河岸边的柳树垂下了头，路旁的美人蕉几乎都要枯萎了，唯独那可爱的三色花，挺立着自己细细的腰枝，开着鲜艳的花朵，真是早开的红梅――一枝独秀呀!

6、江南的夏天在外人看来是灼热的。闷热无风，柳条无精打采的垂着，纹丝不动，水泥路上被晒的泛出点点银光，仿佛一切都要融化了，这只是某些地方。江南的夏天不光都是如此，就像此刻在这古城内，天气好比三四月，不热不冷，恰到好处，视线所及处都是风景，看着那青山绿水心里顷刻间便会静了下来，融化进这片天地之中。

7、我喜欢夏风的娓娓细语，夏雨的绵绵情思，夏云的袅袅漂游。更喜欢夏天绿树丛林中的蝉鸣、荷香飘逸的池塘中的蛙声、深邃夜空中翩翩起舞的萤火虫。春太奢华，秋太凄凉，冬太寂寥，只有夏是多姿多彩的。仰望，天像蔚蓝的海水倒悬，又像江南蚕丝织就的蓝缎；俯看，锦绣河山处处葱茏，花盛开，树丰满，绿树红花摇曳多姿，清山绿水之间任你在夏风中放歌，在夏雨中沐浴，在夏夜中留恋。

8、终于，吹来了一阵清爽的风，树上的知了又唱起了欢快的歌儿，君子湖面又泛起了一片片波光，犹如披上了银色的战甲，小鱼儿急忙跃出水面，尽情享受着这一阵清凉的风，柳树也甩着自己那长长的枝发，尽情地感受着风的妩媚--

9、回味着那些日子，总会使我更加珍惜时间河岁岁月月。因为人的一生又能迎来几个夏季，数目总可以像数手指头一样掰着过。一个接一个的过来过去，总会有些乏味而无聊极了。可是今年的夏天来的不同凡响，格外惹人眼，让人着迷。似乎早些的寒气也带来了给人惊喜的礼物------晚来的夏季，不一样的夏天。

10、夏末了，栀子树上满树的栀花成簇地离去，盛极一时的她们走的却那么匆匆。夏天的栀花香已经远去，我不舍，却斗不过时间，只能任其悲逝，任自己蹉跎。那些花儿，逝去的花儿，各自奔天涯，她们和我一样，终究留不住这似锦之夏。那日，我从路过无数次的栀子花树前走过，再次闻到了熟悉的栀子花香，淡淡的，淡淡的，幽香；淡淡的，淡淡的，不舍；亦是忧伤的，亦是空灵的，紧紧地，紧紧地抓住了这最后一抹夏。

11、打开窗户，一股带着泥土清香的气息扑面而来。新鲜的空气像是一味药，一味可以提神、可以润肺的良药。呀!下雨了。看见这雨，我兴致勃勃，独自坐在门前，静静地欣赏着这夏天的雨，清凉的雨驱走了夏日的闷热，带来了舒爽的感觉，空气中弥漫着清新的草香，几只小鸭在雨中嬉戏，它们和我一样特别喜欢这清凉的雨。这雨也给农民伯伯省了不少力气，不用他们再去辛苦地给干旱的庄稼浇水了。夏天的雨，总能给人美的享受，美的意境，美的遐想--

12、风吹了，柔柔的，细细的，但却是有劲的，又一瞬而过，如此的轻蔑，带有一点讽刺和调戏的味道。这种游魂似的感觉，想来是可怕的，但却又吹得人舒服，笑里藏刀。说不清它的内在，也懒得去想。树也动了，高高的树梢悠闲地一晃一晃，像一位老人的发梢被风吹动了。那树似乎在拼命炫耀它的威武，但它也确实是老了，也无奈――岁月催人，不知风已在它脸上划下了多少道伤痕。风仿佛是站在生与死的边缘的，风一推它便开始挣扎。看似是晃动，实际却是生的呼唤--

13、雨停了，空气也变得湿润起来，丝丝凉风徐徐吹过，山上的花草树木一改恹恹的模样变得神清气爽。路边的花草叶上也多了几颗露珠，晶莹剔透，宛如颗颗翡翠，泥土中又散发出一种独特的气息，使原本丑陋、黑黑的它，多了几分色彩。

14、夏天清凉的早晨，我独自摇着扇子靠在院子里的睡椅上，远处不时地传来几声鸟叫，那鸟叫没有韵律，也没有节奏，只是这么爽朗，这么随意的叫着――仿佛冲破了羁绊，冲破了束缚，反倒叫人心里多了几分舒畅。

15、七月盛夏，夏婆婆又开始炫耀她的手下――太阳公公的厉害。太阳公公接到夏婆婆的命令，以最高的温度炙烤着大地，天热得发了狂，地烤得发烫、直冒烟，像着了火似的，马上要和巧克力一样融化掉。公路上的人寥寥无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来，耷拉着脑袋。

16、江南的天气就是这样，虽热但也凉爽，让人感觉不到那灼灼烈日的炙烤，也无乌云压顶般的闷燥。柳枝摇摆，微风习习，漫步在那河岸边，踩着脚下青石阔道，心灵不觉寂静了下来。摆脱了勾心斗角，远离了喧哗吵闹。

17、到了中午，天更热了，人们都躲在家里不出来，开着电风扇，吹着空调。狗狗们都躲在树荫下避暑，使出了自己的[独家绝招"――用舌头散热，它们像哮喘病人一样，不停地喘着粗气。家里的自来水都冒着热气、热乎乎的，小鸟不知躲到什么地方去了；草木都垂头丧气，像奄奄等毙；只有那知了，在枝头发出破碎的高叫；真像破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

18、暑月蝉鸣，天热得连蜻蜓都只敢贴着树阴处低飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。树的枝头，不时传来几声[知了知了"的叫声，那声音清脆而又动听，又时不时让你感到厌烦，而有时，老人们拿着扇子一边扇着，一边说着，一边听着知了动听的歌声，真是悠然自得。在宽阔的原野上，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好像被太阳烧化了，也消失得无影无踪，空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地垂着头。野草丛中，青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，都被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息，真迷人。

19、许多名人、诗人都爱赞美绿油油的春天、黄通通的秋天、还有那白茫茫的冬天，但却极少见到赞美夏天的文章。可见，夏天是个不讨人喜爱的季节。是啊，以前的我，也讨厌夏天。只要夏天一到，那些蚊子、蟑螂和蝉鸣便会出来骚扰你，那火红的太阳照的人睁不开眼，连出去玩的兴趣也没有，只有躺在家里吹着空调，是我在夏天最喜欢做的事情了。但是那一年，我改变了对夏天的看法。

20、热了几天后，在人热得受不了的时候，天说变脸就变脸，突然暗了下来，下了几天的大雨。雨下得可真大呀，[哗啦啦、哗啦啦，"一阵一阵的，一会大、一会小，小的时候从窗户看过去，像给窗户拉上了珍珠串成的帘子似的，大的时候犹如一条飞流直下的瀑布。外面的花草树木被大雨冲刷过后，都焕然一新，高高昂起了头，空气变得清新，气温也下降了许多度，好像一头扎进了秋天。

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