对孩子的

导读：　对孩子的(共5篇)DIY对孩子的作用DIY对孩子的作用1、培养孩子的动手能力和协调能力2、培养孩子的注意力“注意力集中培养的最好方式就是让他做自己喜欢的东西”。蛋糕和巧克力等手工的东西都是孩子非常喜欢的项目，他们肯定会集中精力，认真完成。根据心理学的“迁移理论”，他们在以后的学习和做事中注意力肯定会大大提高。3、培养...

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DIY对孩子的作用
对孩子的(一)

DIY对孩子的作用

1、培养孩子的动手能力和协调能力

2、培养孩子的注意力

“注意力集中培养的最好方式就是让他做自己喜欢的东西”。蛋糕和巧克力等手工的东西都是孩子非常喜欢的项目，他们肯定会集中精力，认真完成。根据心理学的“迁移理论”，他们在以后的学习和做事中注意力肯定会大大提高。

3、培养孩子的创造力和想象力

手工制作蕴涵了从观察到思维，从认识到操作，从想象到创造的一系列的过程。而且又属于孩子非常喜欢的项目，对于引导孩子积极思维，大胆创造，培养创造力和想象力有很大作用。【对孩子的】

4、培养孩子的独立性【对孩子的】

5培养孩子的孝心

据报道，现在有78%的孩子不知道父母的生日或者结婚纪念日，有86%的孩子不知道爷爷奶奶或姥姥姥爷的名字。孩子的孝心问题确实对为孩子付出一切的父母或长辈心寒。可是，孩子的孝心如何才能培养起来呢？专家认为：“培养孩子孝心最好的方式就是用一种潜移默化的行为来引导他对父母和亲人的关注，让他们意识到父母和亲人的生日等是一件很重要的事情，这样他们就会向父母爱护孩子一样地尊敬父母和长辈，孝心也就自然形成了”。通过让孩子在亲人生日时为他们自己动手做一个生日蛋糕、一盒巧克力、一件手工礼物的方式来

增加他们对亲人的关注，参与多了，养成习惯，孝心和爱心自然就培养了。父母的生日、纪念日、长辈的名字等各种信息也会在孩子的脑海里留下很深的印象。

孩子对自己喜欢的东西具有较强的解决能力和探索欲望。因此，让孩子动手做自己喜欢的东西，可以让他们从思想到行为上真正地实现独立性和自主性。

6、培养孩子的智商（IQ）和情商（EQ）

通过老师的讲解，让孩子知道生日蛋糕、吹蜡烛、巧克力等各种手工项目的来源和意义，增加孩子的知识面，达到寓教于乐的目的。对于智商的提高和情商的培养具有很好的效果。

7、培养孩子的自信心和成就感

孩子利用手工材料，借助辅助工具，发挥一定的想象与创造能力，并通过手的操作，制作出占有一定空间的、可视的、可触摸的成型作品对于提升他们的自信心和成就感具有很好的作用。手工活动之所以深受孩子们的喜爱，也正是因为在活动过程中孩子们人人可以动手，作品完成后个个都有成就感。

旅游 对于孩子的意义
对孩子的(二)【对孩子的】

旅游 对于孩子的意义

旅游，有什么意义?可能大家都会说长知识，见世面等，是的，旅行有许多意义，不同的意义取决于人们怎么看。再穷也要旅游,无论远近，出去走走,才知道世界有多大,才知道见识有多浅薄。

现在很多家庭每年都会有一次或更多的约定俗成的旅游计划。很小的孩子也跟着父母亲一起旅游，这自然是好事，但是，也有那么一些父母，不想带孩子去旅游。这是为什么呢? 不愿意的原因其实很直接也很简单。

一、没用。孩子太小，看什么都记不住，去了也白去，没用，只会浪费金钱和精力;

二、危险。小孩子出去爱生病，在人生地不熟的地方不安全，吃不习惯玩不好;

三、麻烦。出去带很多孩子的东西，大人还要照顾孩子，玩得不尽兴。

是的，很多父母不带孩子旅游最直接的一个观念就是，孩子太小，看不懂那些东西，去了也白去。其实小编特别不喜欢父母教育孩子使用的“无用论”，对学习无关的活动都是无用的，都不需要参与。所以，旅游也变成了最无用的嬉戏了。还会把心玩散，最不好了。还有就是孩子金贵，旅游怕晒着，累着，饿着，以及带着孩子觉得麻烦。这一系列的因素，导致父母们不愿意带孩子出门旅游。

但是我们不就是希望，在旅行中碰到的这些问题能够让孩子在开豁眼界的同时对性格的养成会有一定的锻炼吗?这不正是旅行的目的所在吗?

旅行，就是这么一个无法替代的成长课程。几乎所有的家长，在和孩子一起旅行之后，都会发现在短短的时间之内，孩子有了很大的变化——这，就是旅行的魅力和魔力所在。 谈到旅行的好处，很多人会提到，锻炼孩子的独立性、自主性，学习多种文化的知识等等。的确，这些都是带孩子旅行的好处。但是最重要的是能消灭人的一生之中特别特别大的敌人，它的名字，叫做“狭隘”。

那么，怎么让孩子消除狭隘呢?一是阅读，二就是旅行。读万卷书，不能死读，;行万里路，也不能白行。读书，要学会思考，旅行，也要深度旅行。两者结合，才会真正发生作用。 旅行，能让孩子见到从未见过的世界。是一种最好的、最直观的方式，让我们看到真实的世界，真实的生活。

旅行，就是让孩子知道，离开我们居住的地方，五十里、五百里、五千里之外的地方，那里的山是什么样的，那里的水是什么样的，那里的房子是什么样的，那里的人是什么样的„„最关键的，则是那里的生活，究竟是什么样的。

而这些，孩子在家，在电视上，是永远无法体会的。

旅行，甚至还能让孩子迅速成长起来。孩子在壮美的雪山脚下，感受到了大自然的伟大、生命的渺小;也会在开阔了眼界，壮大的胸怀之后，变得宽容和豁达。

旅游的意义不是说一下能全部表现在孩子的身上，变成他身上的闪光点，但是，日子久了，旅游过的孩子和没出过远门的孩子，在性格养成和世界观方面是截然不同的。 当孩子在旅途中看到各式各样的生活，自然会思考，到底什么样的生活才是自己想要的。旅途所见与内心所思，开阔了眼界，学会了思考，锻炼了独立，认识了价值，影响了人生-这才是孩子旅行的真正的意义。

社会对孩子的影响
对孩子的(三)

社会环境对孩子的影响

社会是一个不断变化的环境，不同的社会时期就会有不同的教育理论，孩子们的行为方式也是不一样的。因此社会环境对孩子们的成长作用不可忽视，放眼看一看，这样的例子不胜枚举。

譬如说在我们的周围的一些家庭中，父母文化程度不高，虽然并不很懂教育，但孩子会向父母和社会期望的方向发展并不困难，孩子能成为有用之材。另外一些家庭，父母采取各种教育方法，费尽心机，却总觉力不从心。究其原因，除了方法的使用是否适宜之外，环境因素的影响较为明显。

社会环境影响父母的对未来的预测，从而影响父母对孩子的期望、要求，影响他们对孩子行为的评价，以及影响父母对孩子教育的方法。

比如说，在没有宣传早期教育对孩子的发展的影响时，很少有父母在孩子两三岁前进行有意识的教育，而通过很多途径了解了早期教育会使孩子的潜力得到更多的实现后，已经有很多父母把早期教育的时间定在了孩子出生之前，进行胎教，所采用的方法也有很多的变化。这里父母对孩子期望水平和重视程度的提高，反映了社会环境的影响。

社会环境为孩子们的学习、模仿提供了借鉴。譬如说，一个七八岁的孩子的父母经常给予他应该给老人和抱小孩的叔叔阿姨让座，他每次都会主动让座。如果有一次他帮一个邻居抱一个一两岁的孩子坐汽车，车上虽然人不多，但没有一个人给他让座。想一想，下次坐车他还会给别人让座吗？也许他会想：我不能学他们，这些人太不懂事了。以后坐车还会主动。。。。。。。。，给别人让座，但这需要受过相当良好教育。如果他是这样想：我给那么多的人让过座，到了我需要别人帮助的时候，却没有人帮助我，以后我也不给别人让座了。也许会下定决心以后再也不给别人让座了。如果当时有人给他让座，社会环境的作用就与父母的理想状态一致，就可以进一步强化父母的境遇效果。

现在的孩子上学压力大，动不动就是要上最好的，老师的说教，父母的唠叨，不绝于耳，搞得孩子逃的逃学，抑郁的抑郁。

当然也有一些孩子，受社会大环境的影响，向往城市人的生活，羡慕在写字楼里工作，他们职业选择发生了一些改变。比如说在农村，前一二十年孩子们受教育的程度比较低，大多数男孩成年后选择的职业是做泥瓦匠。而今家庭孩子比较少，基本上都会接受教育，读大学的比比皆是，选择做泥瓦匠的几乎没有。纵观整个建筑界，泥瓦匠的年龄都偏大，几乎都有青黄不接的危机。

还有些农村家庭家里有几层的楼房不住，就靠在外打工的一些钱，也要拼了命贷款在城里买房，这样做好像自己很有面子。

这样的例子太多，就不一一说来。不同的社会环境就会造就不一样的一代人，这并不是耸人听闻。

家长对孩子的评语
对孩子的(四)

1、希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

2、在初中短短三年生活学习，获益良多。从不懂事小孩学会了独立生活，学会照顾自己，遇到困难能自己学会解决。从小个子变成高大的小伙子，较好的成长起来，身体也结实了。家长对孩子的评语。在学习上虽然不是名列前茅，但也用功努力能听老师的话，改正许多不良习惯。在家长心中是个听话的好孩子。如果能更合理安排学习，抓紧时间，我相信会做到更好，

对孩子鼓励的话
对孩子的(五)

1、你的办法真好!考虑的真全面!

2、只要努力，下次就一定能考好。

3、只要今天比昨天强就好---赞美孩子的每一点进步。

4、有耐心才能做好任何事情。

5、这个问题有点儿难，但我相信你有能力去解决它!

6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子!

7、认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。对孩子鼓励的话。

8、我很欣赏你在ㄨㄨ方面的才能---放大优点能增强孩子的自信心。

9、自信，是迈向成功的第一步。

10、诚实是做人的第一美德。

11、成功是属于最有力量的人。在这里，“力量”是指有文化、有知识、有能力。

12、勤奋、认真的你，再认真、踏实些，必定收到累累的硕果。

13、你已经很努力了，别急，自信点!

14、孩子，你一点也不笨---尊重与信任让孩子变得信心十足。对孩子鼓励的话。

15、取他人之长补已之短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿和学习的地方。

16、你瞧，通过努力，17、珍惜时间，就是珍惜生命。

18、我相信你会尽力去把这件事情做好的。

19、只要认真细心，什么也难不倒你!

20、靠着你的勤奋，就会站在那成功的金顶，傲然挺立。

21、研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行!

22、你是最棒的孩子!

23、勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。

24、孩子，你仍然很棒----积极培养孩子的自信心。

25、你知道问题在哪儿吗?能试着改过来吗?我相信，你肯定行!

26、小鸟只有展翅才能飞翔，孩子多动脑的同时还要多动手。

27、相信自己，研究就是错了再试的过程!

28、小疑有小进，大疑有大进!

29、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!

30、你这个想法很了不起!

31、多么希望你用心抓住每一个机会，而决不放弃成功的希望。

32、你的回答真令人高兴!我们大家都愿意听你的回答。

33、或许，现在的他很平凡，但谁能说平凡中不孕育着伟大呢?

34、自已去做吧，不要依赖别人。

35、我相信你能找回学习的信心---帮助孩子重新树立学习上的自信心。

36、你将会成为了不起的人---激励会在孩子身上产生神奇的效应。

37、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍!

38、开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老喜欢肯动脑筋的同学!

39、你很会思考，真像一个小科学家!

40、别怕，你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱!

41、阳光总在风雨后，()没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹?

42、路是自己选的，就要对自己负责。

43、有个女儿真好---父亲要多多肯定和赏识儿女。

44、继续努力，相信自己，你会做得更好!

45、用自己的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。

46、进步很大，希望你更上一层楼。

47、其实，你是一个很聪明、很可爱的孩子，可这学期在各方面都有所退步。老师希望你尽快改正缺点，能做到吗?

48、你一定是个聪明的孩子，成绩一定会赶上去的---鼓励让成绩差的孩子树立信心

49、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，孩子，这是你成功的保证。

50、你是一个能干、乖巧的好孩子，就是太任性啦!改正以后，老师会更喜欢你的!

51、虽然你暂时没成完成这个任务，但我知道为此你下了很大的工夫。

52、告诉自己，“我能做到”---正确诱导帮助孩子树立信心。

53、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!

54、我们找个锻炼细心的事情做一做。

55、你将来会成大器的，好好努力吧---用语言暗示培养孩子的自信心。

56、努力从今天开始，成功从“零”开始。

57、因为你努力了，即使失败，也是美好的!

58、用笑去面对困难，用泪花去迎接胜利，从小做一个坚强的男子汉。

59、你一定是个人生的强者---鼓励孩子勇敢地面对困难。

60、你一定是个人生的强者。

61、我想，绘画除了用笔，更要用心。你是个有心的孩子，大胆地展示你的潜力吧!

62、真棒!这肯定是一个“伟大”的发现。

63、你将会成为了不起的人。

64、大家齐心协力，再加把油，胜利一定会属于你的!

65、孩子，我们也去试一试?

66、望你记住:“精诚所至，金石为开。”只要努力，再大的困难都能克服。

67、参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的!

68、你一定是个聪明的孩子，成绩一定会赶上去的。

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