学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿

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　　学习有关文件,增强学习教育自觉性下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 为大家整理的学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿，供大家参考。

　　(一)学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿

　　学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿一

　　习近平总书记系列重要讲话，站在时代发展和全局的高度，深刻阐述了事关党和国家发展的重大理论和实践问题，是全面建成小康社会、推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，是在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的前提基础，是不断推进理论创新和理论武装、进一步提高全党理论素养的内在要求，是在新的历史起点上更好推进党和国家各项工作的必然要求，是增强各级干部特别是领导干部工作能力和领导能力的重要途径，是激发全党全国人民奋进斗志和创造热情的动力之源。

　　各地各部门要充分认识深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的重大意义，以更加坚决的态度、更加自觉的行动、更加有力的举措、更加完善的制度、更加科学的方法，推动学习贯彻工作不断向深度和广度发展。要引导党员干部特别是领导干部紧密结合思想和工作实际，学深学透用好系列重要讲话精神，努力做到理想信念进一步坚定，思想认识进一步统一，理论水平进一步提升，大局意识进一步增强，工作作风进一步转变，切实把学习贯彻成效转化为统一思想、保持一致、凝聚力量，推进“两个率先”、谱写中国梦江苏篇章的正能量。

　　推动学习贯彻工作不断向深度和广度发展。

　　把学习贯彻工作引向深入，关键是要做到真学真懂、真信真用、真抓真改。各地各部门在具体学习贯彻中，要注意把握“五个结合”：

　　一是把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神与学习贯彻党的十八大精神和中国特色社会主义理论体系紧密结合起来。要通过学习，深刻认识习近平总书记系列重要讲话精神与党的十八大精神是一以贯之的，与中国特色社会主义理论体系是一脉相承的，既有内在一致性，又有丰富、创新和发展，从而增强对系列重要讲话精神、党的十八大精神、中国特色社会主义理论体系的思想认同、理论认同和情感认同。

　　二是把抓好学习贯彻工作与开展党的群众路线教育实践活动紧密结合起来。要把学习贯彻系列重要讲话精神作为教育实践活动的一项重要任务，通过组织密集、系统、全面的学习，引导党员干部以讲话精神为遵循，把握讲话中蕴涵的马克思主义群众立场、群众观点，培养爱民、敬民、重民情怀，提高做群众工作的能力，查找并解决“四风”方面问题，确保教育实践活动取得实效。

　　三是把集中学与经常学紧密结合起来。要把学习习近平总书记系列重要讲话精神，作为各级党委(党组)中心组学习的核心内容，开展集中学习交流。要制定学习计划，分专题进行学习，同时结合具体问题延伸学、深入学，增强学习的针对性实效性。要建立健全学习制度，经常学、反复学、持久学，做到持之以恒、常学常新。

　　四是把扩大学习覆盖面与增强学习系统性紧密结合起来。各级领导机关和领导干部要带头学、带头用，当好表率。各地各部门要通过集中宣讲、专题辅导、举办报告会、编写普及读物等多种形式，以点带面，以上带下，推动学习由党政领导机关向基层一线延伸，由领导干部向普通党员干部群众延伸，切实做到全覆盖。要在精研细读每篇原文的基础上，通过系统学习、专题研究、深入思考，全面准确把握讲话中紧密联系而又相互贯通的新思想、新观点、新论断，真正在深层次上提高思想理论水平。

　　五是把改造主观世界与改造客观世界紧密结合起来。要弘扬理论联系实际的学风，在学以致用、学用结合、学用相长上狠下功夫。要引导党员干部紧密联系思想和工作实际，自觉用讲话精神深化认识、改造思想、消除疑惑、廓清迷思，自觉运用讲话精神指导新的实践，使学习贯彻讲话精神的过程成为统一思想认识、完善发展思路、破解发展难题、提升工作水平的过程。

　　学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿二

　　近日，铜川市食品药品执法监察支队党支部按照市食品药品监督管理局党组关于开展“两学一做”学习教育实施方案安排，围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”这一主题开展了专题学习讨论。支队全体党员参加了会议。

　　会上，每位党员同志都踊跃发言，积极参与。大家紧紧围绕专题学习讨论主题，讨论了怎样通过学习党章党规、学系列讲话，增长工作才干，讨论氛围热烈。最后，支部书记孙继刚做总结讲话，对参加会议的各位同志的发言予以肯定。同时对全体党员干部提出三点要求：一是要端正学习态度。“两学一做”学习教育基础在学，只有端正学习态度，才能更好、更深、更透、更全面、更系统、更自觉的学习党章党规和系列讲话。要合理安排学习时间，找到适合自己的学习方式和方法，不断提高学习能力，坚持不懈积极自觉主动学习。要将学党章党规、学系列讲话，做合格党员当做一种政治责任、一种精神追求，一种生活态度。二是要明确学习要求。开展 “两学一做”学习教育要按照中省要求，着眼基本标准，树立行为规范，逐条逐句通读党章。全面理解党的纲领，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权力，引导党员尊崇党章，遵守党章，坚信理想信念、对党绝对忠诚。学习中要克服学习重形式，轻实效，态度不端正，坐不下来，学不进去，深不下去，追求表面形式主义的现象;要克服“空对空”没有带着问题学，没有联系工作实际学，没有把自己摆进去学的现象。三是要学习工作两促进。学习的目的在于运用，学习的成效在于推动食品药品执法监察工作，不能搞“应景”式学习，为完成“学习任务”而学习。要使工作岗位成为学习的平台，以学习的态度对待工作，以学习的方式开展工作，以学习的成果促进工作。在学习中加强食品药品执法监察问题研究，工作中注重学习成果的应用，做到学习工作两手抓、两不误、两促进。确保“两学一做”学习教育取得实实在在的效果。

　　学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿三

　　5月9日上午，科技处党支部召开“两学一做”学习教育第一专题学习讨论会，传达学习中央、省委部署精神及学校党委工作安排，围绕深刻领会开展“两学一做”学习教育的重大意义，切实增强学习参加学习教育的思想自觉和行动自觉等进行讨论交流。

　　会上，党支部书记孟晗传达和解读了《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的工作方案》，并就下一步学习教育工作进行了部署。在“学习有关文件、增强学习教育自觉性”专题讨论会上，全体党员分别从如何做好专题学习、加强学习教育的自觉性等方面紧密结合自身思想、工作实际作了交流，全体党员进一步明确了学习主题，强化了学习教育的思想自觉和行动自觉。大家表示，要以“两学一做”学习教育为契机，不断提高党性觉悟，把学习成果转化为推进工作的有效举措，而且在今后的工作中会积极认真学习好党规党章，主动将学习内容融入到日常工作中。

　　根据学习教育落实方案安排，科技处全体党员认真学习了相关材料，撰写了心得体会，做到学用结合，学有所悟，确保“两学一做”能够落到实处。

　　(二)学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿

　　同志们：

　　按照镇党委的安排，围绕以“学习有关文件、增强学习教育自觉性”为主题的交流讨论，结合工作实际，谈一下自己的理解和体会。

　　开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

　　断加强学习，从他律到自律，从自律到自觉，要经历一番由蛹到蝶的跃变，党员领导干部要增强干事创业的能力，切实解决能力不足而“不能为”、动力不足而“不想为”、担当不足而“不敢为”等问题。

　　作为党委书记，要自觉坚定政治理念，坚持忠诚于党做表率。“两学一做” 是共产党人的精神之“钙”，领导干部要牢记自己是为人民服务的公仆，始终要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，做到在党言党、在党忧党、在党护党，做政治上的明白人;要坚持把“讲政治”放在第一位，切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，始终在思想上、政治上和行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度一致。

　　作为普通党员，要自觉以学习为先，在深学一步上做表率。要深入学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，牢记党员身份，认真履行党员义务，树立正确的人生观、价值观和世界观，始终保持党的先进性和纯洁性;坚持“学”字当先，“知”字为要，先学一步，学深一层，推动工作，指导实践。

　　三、坚持真学真做，知行并进

　　通过学习党章党规、学习系列讲话，解决党员队伍在思想、组织、作为、纪律等方面存在的问题，为党员发挥先锋模范作用保驾护航。“学”就是要求党员坚定理想信念，提高党性觉悟，为“做”夯实基础;“做”就要党员“学”以致用，自觉按照党员标准规范言行，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

　　(一)学习力戒“虎头蛇尾”。要突出日常教育，推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。每个党员都应深刻领会开展“两学一做”学习教育的重要意义，都要将党员身份摆进去、亮出来，认真履行作为一名党员应尽的责任和义务，将高标准、严要求贯穿融入日常学习教育，持之以恒，力避“雷声大雨点小”“虎头蛇尾”，确保开展“两学一做”学习教育始终做到标准不降、力度不减。

　　(二)学习力戒“浅尝辄止”。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。学不能带着“完成任务”的思想，也不能带着“过得去”的想法。学，就要真学、深学;做，就要真做、实做。只有真学深学、真做实做，每一名党员才会真正将党规党章、系列讲话内化于心，外化于行。因此，每一个党员都要坚持“锲而不舍”的奋斗精神，要突出问题导向，对照先进找差距，努力找准并解决好自身可能存在的理想信念模糊动摇、宗旨观念淡薄等各种问题，真正做一名群众满意、组织放心的好党员。

　　(三)学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿

　　学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿材料1

　　为进一步增强社区党员干部的学习意识、责任意识和担当意识，提升党员干部为民服务能力和水平。5月13日，莲花池社区党支部、科雁联合党支部联合召开“学习有关文件，增强学习教育自觉性”专题研讨会，社区党员干部、非公企业党员和居民党员42人参加了此次会议。

　　在会议上，社区党支部书记叶庆惠传达了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》和《东大街街道办事处关于在“两学一做”学习教育活动中认真落实“六有”的通知》等文件精神。所有参会党员按照学习教育活动要求制定“两学一做”学习计划表并关注市、区、办事处及社区官方微信公众号。

　　在开展“两学一做”学习教育活动中，莲花池社区党支部还对党员进行分类管理，建立社区党员微信联系群，开展线上线下的学习活动。并对年老体弱的老党员，进行送“学”上门，确保辖区每名党员都能参与到活动中来。

　　4月29日，市统计局召开全体党员干部大会，围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”主题开展了“两学一做”学习教育专题讨论。市统计局党组书记、局长王晓刚主持专题讨论。

　　专题讨论会上，每位同志结合统计服务工作、各自不同岗位和学习教育实际，依次发言交流学习心得。大家一致认为，开展“两学一做”学习教育，基础在学，深刻把握好“两学一做”学什么、怎么学，做什么、怎么做，改什么、怎么改，进一步增强学习教育自觉性，把学习收获贯穿到日常工作中去，转化为行动力量，积极做好当前各项工作。

　　王晓刚强调，全体党员要严格按照中省市部署和全局《“两学一做”学习教育实施方案》扎实推进，做好规定动作，抓好创新环节，为更好地推动全市转型发展和建设“四个铜川”贡献力量。一是认识上有提高。认清和掌握“两学一做”的意义和目的，明思路、补短板，坚持业务、党建两手抓、两促进、两提升。二是对标有差距。学原著、学原文，将活动向纵深延伸，彻底解决思想上的问题，解决管理不实不严的问题。三是对焦有方法。对照标准再排查，严格按照党规党章、纪律准则要求知行合一，不断提高学习的系统性和认识性。四是营造氛围抓好宣传。在局域网刊发党员优秀讨论文章，开展党员领读党章、辅导党章、“两学一做”主题演讲活动，营造共学共讲共提高浓厚氛围。五是推动工作抓统筹。基础在学，关键关做，重点在改，核心在干。通过学习教育，将实干精神贯穿到工作始终，圆满完成各项工作任务，改进工作作风，树立合格党员形象。

　　学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿材料3

　　2016年5月12日上午，财政局支部开展了“学习有关文件、增强学习教育自觉性”专题学习讨论活动，支部全体党员参加了会议，会议由支部书记田农主持，基地党工委委员、管委会副主任贺延光以普通党员身份参加了会议。

　　全体党员就“学习有关文件、增强学习教育自觉性”专题发表心得体会。

　　贺延光指出，推进“两学一做”，“学”是基础，要把学习党章和学习系列讲话统一起来，在学系列重要讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列重要讲话的基本精神和实践要求。“做”是关键，要坚持以学促做、知行合一，推动党员干部争做讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的合格党员。提高“两学一做”实效性，其关键在于增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。要准确把握系列重要讲话精神的思想精髓，从信仰追求、历史担当、务实作风、为民情怀、科学方法和敬业精神等方面向习近平总书记看齐。

　　田农指出，在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是党中央面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。每位党员都要积极参与进来，扎扎实实学，踏踏实实做，老老实实改，确保学习教育取得实效。全体党员要准确把握好“两学一做”的精神内涵，正确处理“整体”与“个体”、“阶段性”与“经常性”、“学习”与“实践”、“被动”与“主动”等关系。把理论业务能力提升作为重点，坚持实践锻炼，打造一支思想好、业务精，素质高，作风硬的财政干部队伍;要在深化改革、强化财政管理有所作为;要在立足大局、推动基地发展上有所作为。通过“两学一做”学习教育的开展，提升财政部门、财政干部形象，展现财政部门、财政干部风采。

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