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少队会活动安排

2016-07-19 09:46:35 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 少队会活动安排(共6篇)2013-2014学年第一学期少队工作计划成长快乐 快乐成长——2013—2014年第一学期少先队工作计划一、指导思想为培养具有国际视野的现代小公民为宗旨,培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以习惯养成教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《少队会活动安排》,供大家学习参考。

篇一:少队会活动安排
2013-2014学年第一学期少队工作计划

成长快乐 快乐成长

——2013—2014年第一学期少先队工作计划

一、指导思想

为培养具有国际视野的现代小公民为宗旨,培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以习惯养成教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、教育主题

热情服务、稳抓常规、加强实践、讲求实效。

三、具体工作思路和要求

(一)健全少先队组织

本学期继续健全少先队组织,完善少队阵地,让少队工作继续走上正轨并活跃起来。

1.保障组织

一个团结向上具有战斗力的组织,必须有一支高素质的领导队伍。本学期将组织考核了一批大、中队干部,注重岗前培训,定期开会并交流工作经验。明确分工,从扶到放,逐步培养队干部的集体感,树立为队员、为集体服务的意识,要求发挥团结协作的精神,做辅导员的坚实臂膀,成为辅导员与队员之间的桥梁。对于学校的每个队员,狠抓队前教育,在新学期十二月份举行光荣隆重的入队仪式,以新带旧,组织新队员参观队室,讲解队章,规范队礼、队标,让队员们明

白红领巾的象征意义,树立为红领巾添光彩的理想。

2.培养队伍

少先队工作开展的好坏,辅导员起着决定性的作用。本学期,要重视辅导员队伍的建设。组建了一个团结、积极上进的团体。为了提高辅导员的工作热情,提升工作理论,可在每月的德育处召开的班主任工作例会中特别让出辅导员工作研讨时间,营造至上而下的工作氛围;时时要求,组织专题培训,共同学习进步,拓宽辅导员的活动思路,增强创新能力。

3.建设阵地

少先队阵地是少先队员的活动场所。本学期将更好的用好队室,完善红领巾广播台,利用少先队宣传栏和班级黑板报,有力地宣传了少先队工作,教育并锻炼了大批队员。另外,我们要充分拓宽教育思路,挖掘教育渠道,让孩子们走出校园在社会中吸收营养,锻炼才智,西乡敬老院、西乡安全教育中心、碧海湾公园、莲花山、固戍污水处理厂、中铁集团、社区将是我们的学习、劳动和服务的基地。

(二)完善工作制度

1.每周一次大队委、小卫士会议,每月一次队干培训。通过例会了解各中队活动情况和队干部工作情况,布置近阶段少先队活动的内容,传授各级干部工作的方法等。

2.每月一次的中队辅导员例会制度。根据每学期少先队工作的重点,组织中队辅导员学习市少工委,少先队总部文件精神、月末交流班级工作,由中队辅导员轮流进行工作经验介绍,大队部还召开不

定期的小型辅导员会议、小队长会议等。

3.少先队评优制度。结合德育处的习惯养成教育,每个月份都开展少先队评优工作,个人、集体的评优采取自荐和推荐相结合的办法,大队部根据侯选个人、集体的事迹材料和实际成绩,共同评审商定优秀名单,并在校园内公示。同时结合小学生年龄及心理特点,我们还设立了更为详尽的评选细则,如设立了最佳“红领巾监督员”、“最佳值勤生”等管理类的单项奖,来提高孩子们主动参与学校管理的热情。

4.升降国旗制度。每周一举行升旗仪式,本学期将培训更多优秀的升旗手。国旗下讲话的内容和形式继续鼓励各中队做到推陈出新,充分考虑师生互动。

5.队会制度。为了让队员们熟悉队的活动形式,并展示中队的风采,新学期各班除了德育处要求的班会课,学期要求中队举行一次中队会,队活动应该发挥队员主人翁意识,活动让队员自己来设计。活动时全体队员参加,按照队活动的程序进行,活动主题可以自定,活动时通知大队部检查各中队的开展情况。

(三)开展丰富多彩的活动

按照少先队活动应当遵循“坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则”,我们强调实践育人,体验教育,把教育寓于丰富多彩的活动中。少队活动中,我朝着“活动能否让学生记一辈子 ”的少先队活动理念在努力。希望在一系列的常规活动和特色活动中,队员们的能力得到了培养,习惯得到了养成。

1.新学期,少队将继续有条不紊的开展队活动。努力奋斗、争创特色。结合德育处教育主题月和各个重大节庆日、热门的时事新闻,队员的日常生活开展各类主题活动,对队员进行思想品德教育。如教师节来临之际号召全体队员进行“为老师过节日”活动;国庆节举行“中国梦少年梦”系列活动等各类主题活动,为队员们创造爱祖国、关心社会、关心他人、关注自我的生动教育。

2.引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。

3.努力探索社区少先队的工作方法,引导队员们在社区开展健康有益的文化娱乐活动;充分发挥其他校外教育基地的作用,如依托污水厂、敬老院等校外基地,开展红领巾志愿者活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。

四、月工作安排:

篇二:少队会活动安排
2013-2014第一学期少队工作计划

韩村小学2013-2014学年度第一学期

少队工作计划【少队会活动安排】

一、指导思想:

本学期,我校少队工作以镇中心校少队工作要点为行动指南,积极完成做好各项少队工作,并以习总书记的“少年儿童从小要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美劳全面发展”重要讲话为指导,围绕少年儿童思想道德教育,进一步落实少先队根本任务,开展符合少年儿童身心特点的教育活动,引导少年德智体美全面发展,为实现“中国梦”做好全面准备。

二、工作重点

(一)、继续推进少先队自身建设。

1、加强少先队建设。

抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。继续发挥大队委员的作用,培养一批德才兼备的队干部,全心全意为队员服务。各 中队实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。加强中队建设,规范队课程序,加强主题的针对性,做到精心安排内容,精心设计过程。

加强少先队辅导员队伍建设。做好中队辅导员队伍管理工作,建立起科学的管理制度和管理方法。积极开展少先队业务培训,抓好少先队教育理论、少年儿童运动史、少先队工作方法等少先队基本知识,学习党的教育方针政策及国家有关教育法规,提高辅导员的专业水平。

2、进一步推进少先队活动课程建设,加强少先队活动课科研活

动。

少先队活动课是少先队活动经常化、制度化的重要载体,是少先队队本课程的重要组成部分。各校少先队辅导员要正确认识和理解少先队活动课程的重要性,确保每周开展一次少先队活动课。把握好少先队活动课的总体目标——围绕中国特色社会主义教育。在活动内容、形式和载体上,贴近少先队员特点,主题鲜明、生动活泼、灵活多样,体现时代感、互动性,体现出中队、小队的特色。

我校少先队要吸收年级辅导员、中队辅导员成立少先队活动课教研组,建立少先队教研例会制度,组织辅导员学习教育部《关于加强中小学少先队活动的通知》和全国少工委《少先队活动课程指导纲要》,充分利用“红领巾集结号”推出的少先队活动课网络平台,组织辅导员进行学习交流,建立少队活动课资源上报制度,及时收集活动案例、课件、多媒体资料等,并上报镇中心校。活动课开展前,通过问卷调查、班级座谈等形式,在队员中间开展“我最喜爱的少先队活动”大调查,把握好各个中队,各小队的少先队活动课主题,

(二)、以丰富多彩的活动为途径,注重体验,加强队员的道德素质。

1、开展“中国梦”主题教育活动。

“立志向、有梦想”是习近平总书记“六一”讲话中的重要精神,理解“立志向、有梦想”,辅导员要结合十八大报告为孩子阐述“中国梦”的含义,用“中国梦”激发孩子们心中的“理想梦”,使他们成为中国梦的建设者、创造者、贡献者。各校少先队要通过开展“中国梦”主题教育活动,让“中国梦”成为孩子“理想梦”的有力动力

和基本导向。开展“中国梦”直观教育活动,组织学生观看励志影片、励志书籍,传唱励志歌曲,用良好的“中国梦”氛围,培养队员、激励队员、凝聚队员;开展“中国梦”征文活动,围绕近现代以来中国人追梦的坎坷历程,以及新中国建立以来的辉煌成就,引导队员通过自己身边的所见所闻,讲述自己心中的“中国梦”,用文章记录和表达自己的责任和使命,树立强国梦;征集“中国梦”梦想,引导队员关注自己家乡的发展,农村的变化,组织队员参与社会实践活动,将梦想化为动力和行动,引导队员健康快乐的成长。

2、开展“做一个有道德的人”主题教育活动。

开展“做一个有道德的人”主题教育活动,教育引导未成年人从身边做起,着力营造良好的育人环境,培养良好习惯养成、文明礼仪形成的长效机制。

一是开展未成年人“洒扫应对”主题教育活动。学校联合家庭对学生进行包括生活能力、劳动技能的日常生活习惯养成教育、人际交往的礼节礼貌、行为习惯养成教育以及爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好的道德习惯养成教育。

二是开设“道德主题班会”。将网上祭英烈、童心向党、优秀童谣传唱、“做美德少年”签名寄语、十一期间“向国旗敬礼”网上签名寄语、十佳美德少年评选等“做一个有道德的人”主题活动融入“道德主题班会”中,扩大学生参与面。

三是开展“日读一文行一善,周唱一歌明一理”主题活动。紧紧围绕以文化人、以文育人目标,本着贯通古今、学以致用的原则,引

导中小学生诵中华经典、做有德之人,养成良好的行为习惯,树立正确的道德观和价值观,达到知行恒达的目的。

四是开展“节日小报”主题活动。利用中秋节、国庆节、春节等传统节日,引导少年儿童认知传统、弘扬传统,创编“节日小报”,展示节日收获和感悟,加深未成年人对中华文化的理解,提升精神境界,丰富精神生活。

五是开展“文明小博客”主题活动。着眼于引导学生文明上网、文明用网,形成学校有活动、活动有特色、师生共参与的生动局面。构建学校、家庭、社会“三位一体”教育网络的重要载体,成为加强未成年人思想道德建设的重要抓手,以促进未成年人健康成长、全面发展。

六是开展“道德大讲堂”教育活动。通过“唱一首歌曲、讲一个故事、诵一段经典、作一个承诺、送一份吉祥”五个环节进行,让学生感悟道德,践行道德,传承道德,做中华文明好少年。

3、抓好文明礼仪养成教育,培养良好行为习惯。 组织队员认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在行为规范方面做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。充分发挥红领巾监督岗的作用,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,加大检查力度,及时反馈。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

4、加强法制教育和安全教育。

深化拓展安全教育,进一步联合派出所等有关部门,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。

加强法制教育。充分利用法制教育报告会、班会、中队会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。

(三)、继续深化少先队品牌活动。

雏鹰争章活动是少先队组织实践育人的重要品牌,本学期继续开展“雏鹰争章”活动,充分发挥实践育人的优势,不断深化少先队品牌活动,促进少年儿童全面发展。以雏鹰奖章为评价激励手段,发动队员自主设计和参加队的活动,管理队的事务,创建快乐、自主、友爱、向上的集体,增加基层少先队组织活力。本期共设置基础章18枚,各年级各三枚,各校自行设置特色奖章一枚,各年级设置争章标准。鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,做社会主义事业的合格建设者和接班人。

三、具体工作安排

九月份

主题:文明礼仪你我他 养成道德好习惯

篇三:少队会活动安排
2015年少先队活动计划

篇一:2015年少先队活动计划

一、指导思想

本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

工作目标:学会生存、学会服务、学会实践、学会创新

二、工作口号:星星火炬,代代相传

三、主要工作:

1、引导学生总结回顾暑假生活情况,启发学生为迎接新学期的到来做好新的准备。

2、结合"教师节""中秋节""国庆节""建队日"几个重大节日开展富有新意的活动,加强队员思想教育,,唱响爱国主义主旋律,倡导尊师爱师好风尚,多渠道教育学生"告别陋习,争做文明好少年"。

3、抓好常规活动,规范管理。完善大队制度,建立各级各类薄册,使大队工作更加制度化、规范化,做到活动有安排,过程有记载,最后有评比;充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用,定期培训,每周总结;开展榜样教育活动,坚持光荣升旗手制度。深化红领巾读书读报活动,关爱他人,维护校园环境卫生,养成讲卫生的好习惯。

4、加强少先队组织建设。召开新一届少代会,民主选举成立新一届大队委,选拔新一届大队委,选拔有能力,有魄力的队员担任大队委,为全体队员服务。贯彻"全童入队"组织原则,普及入队前少先队基础知识,做到"十知三会"。

5、充分利用和管理好少先队各个活动阵地。定期办好学校宣传栏和班级黑板报,管理好各个队室和活动室。

6、进行法制教育,加强学生法制观念,提高自我保护意识。

五、具体工作(活动)安排:

九月份

1、开学典礼,认真总结暑假学习和生活情况对新学期提出新的要求。

2.大、中队干部换届改选及培训工作

3.大、中、小队干部会议,制定工作计划。

【少队会活动安排】

4、组建新一届服务队。

5、庆祝第29个教师节,欢度中秋佳节。

6、深入进行学生养成教育,规范学生行为,号召学生"告别陋习,成为文明好少年"。

十月份

1、召开纪念建国64周年大会,各中队召开以”祖国发展我成长”主题班队会。

2、对一年级小同学进行“十知三会”入队前教育。

3、开展以“预防近视珍爱光明”为主题的科学护眼教育活动。

(1)组织各中队开展“预防近视珍爱光明”为主题的科学护眼知识讲座

十一月份

1、开展"关爱农村留守儿童见行动"活动。

2、开展以“预防近视珍爱光明”为主题的眼保分健操抽测比赛。

十二月份

1、开展“民族精神代代传”歌咏比赛。

2、开展法制教育活动。

元月份

1、进入期末复习阶段。

2、少先队工作总结

3、资料归档

篇二:2015年少先队活动计划

一、指导思想:

以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争星等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、工作要点:

(一)加强少先队基础建设

1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

2. 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1. 建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

2. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、十星学生的评比 ,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。

2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

4. 抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争星为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动 ,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序,又要使雏鹰争星活动落到实处,一如既往地按年级段完成争星活动,保持雏鹰争星活动良性发展。

(四)、加强少先队理论研究。

1. 开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行

投稿、参赛。

2. 开展“辅导员”专题经验交流会。

3. 开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。

(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

具体工作安排:

二月份:心怀理想 我们出发

1. 开学典礼

2. 寒假生活交流会

3. 定计划、定目标

三月份:

1. 开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动

2. “我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动

3. 文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动

4. 全国安全教育日活动

四月份:学习先辈 做好传人

1. 祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

2.“不文明现象”观察活动

3. 全体师生开展“讲文明话,做文明事,养成举止文明的习惯”的活动。

五月份:火红五月 燃烧激情

1. 做好“5.12”应急演练

2. 开展争做文明学生活动。“三个一”包括:开展一次志愿者环保活动;进行一次义务

劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导

六月份: 快乐学习 勇攀高峰

1. 庆祝国际儿童节系列活动。——校园礼仪风采展示活动

2. 总结表彰

3.“家庭礼仪”调查活动

篇三:2015年少先队活动计划

一、指导思想

本学期,我校少先队工作将继续紧紧围绕学校德育处“精神家园”的中心工作,以胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,按照市少先队工作部署,结合我镇小三年总体发展工作目标要求,开展以“畅乐少年” 为重点的系列体验教育活动,探索雏鹰争章与新课改有机结合,整合社会资源,打造活动品牌,使我校的少年儿童在党的阳光下快乐成长,使我校少先队活动进一步走向开放,迎接新的机遇和挑战,培养造就合格的社会主义建设人才。

活动思路一:以“立公德我行动、好习惯伴成长”为载体,开展“春之乐、少年行”活动。

围绕爱心、文明的主题,为集体、为家庭、为社会送上暖暖的春意。促进少年儿童思想道德水准提升和个体素质全面发展。组织和引导少先队员亲身实践体验,把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯(微笑、感恩、承诺、合作、节约……),让少年儿童感受习惯养成的喜悦,感受健康成长的快乐。

具体活动:

1、结合纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”发表43周年,开展重温雷锋精神事迹,学习雷锋精神的主题活动和力所能及的社会服务活动。

2、结合纪念三八国际妇女节,开展为妈妈做件事,为女教师做件事的活动,也收集社会上女模、女科学家、女干部的事迹,通过板报、手抄报、电子报、班会等媒介宣传妇女在社会主义事业中的“半边天”作用。

3、结合植树节,开展种树载花,养绿护绿的活动,为美化校园、保护生活与学习环境出一份力。

4、开展“珍惜春光、班班绿”窗台绿化活动,学会合理安排时间,改进学习方法,提高学习效率。

5、借着二月春风,开展“春之乐——找春天”、“春之乐——放风筝”活动,活动结合家乡文化特色游考察,绘出“文化特色游”蓝图,让队员体验美好的童年、美好的生活,真正动起来、乐起来、活起来、飞起来。

活动思路二:以素质教育为载体,在开展“夏之乐、我能行”活动中,继续深化队员的习惯养成。

1、抓好节日、纪念日教育,开展“五?一”“六?一”“七?一”相关活动。

2、策划快乐雏鹰广播站,开展队员播放校园歌曲,队员演唱校园歌曲及介绍表彰雏鹰争章活动等。

3、开展以“节约行动,乐在废物利用”为主题的科技节小制作活动和“金剪刀”剪纸比赛。

活动思路三:以“我为红领巾添光彩”为主题,开展雏鹰争章活动和评选“ 畅乐少年”活动。

雏鹰争章活动以江泽民同志为中国少年雏鹰行动的题词"自学,自理,自护,自强,自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人"为指导。以全面提高素质,发展个性为目标,以培养能力、良好行为习惯、广泛兴趣爱好为重点,充分调动队员自主发展的积极性和创造性,充分发挥少先队组织在学校德育、课程教材建设中的作用,为造就二十一世纪新主人打下扎实的基础。

具体活动:

1、结合学校德育处提出的行为习惯训练目标和争星要求,按照各年级的雏鹰争章活动手册提出的争章章目及达标要求,积极参与快乐的雏鹰争章实践体验。

争章办法:

(1)雏鹰争章活动的基本操作原则:上有辅导员坚强的领导与精心合理的辅导,下有少先队员完全的独立、自动与创造。

(2)雏鹰争章活动的基本步骤:

1) 了解章目,选章定章。 2) 聘请辅导,开展训练。

5) 成果展示,通过考核。 6) 佩章护章,继续攀登。

(3)争章说明:

根据本学期争章章目,帮助队员了解奖章活动的目标与细则,启发队员根据队员的实际情况定好自己的争章计划。

结合校少先队工作,尤其是节日、纪念日时期,及时选章、定章,如二年级,三?八”妇女节时,可选自理章,“植树节,班班绿”活动时,可选绿化章;三年级,三?八”妇女节时可选孝敬章;“学雷锋月”时可选手拉手章。

争章同少先队各类评优相结合,个人无争章就没有评比全能生的资格,个人参加市级以上比赛并获奖的,可直接给予奖章,免考。争章情况记入学生期末素质评价,集体争章活动开展情况也将作为评比优秀集体的重要依据。

各中队可以利用十分钟队会、中队主题会、晨会、雏鹰假日小队活动等进行考核与表彰,考章形式可按内容来确定:如展览考、表演考、活动考、操作考、口头考等,期末上报各中队争章统计结果。

2、结合少先队各项活动和校德育处提出的畅乐少年要求,做好“畅乐少年”的评比工作。

活动思路四:搞好少先队阵地建设,迎接市六届少代会的召开。

具体活动:

1、恢复运转少先队常规工作:周一升旗仪式、校红领巾助理校长工作安排、国旗班队伍、鼓号队人员的培训工作。

2、对各完小进行一次全面的队的基础建设检查评比,镇校将评比一批合格队室和规范队室。

3、举行一次镇中队观摩活动。

4、做好期初的计划制订、期末的工作总结,假期的活动部署工作。

二、逐月工作安排

二月份:

1、开学式,做寒假工作总结,上交假期活动征文,对新学期提出要求。

2、制订少先队工作计划,恢复少先队常规工作。

3、动员各中队少先队员布置本班教室,出好黑板报。

三月份:

1、庆祝“三?八”妇女节,开展“五个一”的温馨活动:“我送妈妈一束花”、“我为妈妈唱一首歌”、“我对妈妈说一句话”、“我帮妈妈做一件事”、“我帮妈妈画一幅画”。

2、学雷锋月,各中队积极开展学雷锋活动。(开展学雷锋系列活动,即“手拉手,营造爱心世界”活动和“学雷锋树新风‘六个一’”活动,各班围绕六个一:“改正一个缺点、帮助一位同学、服务一个岗位、做一次文明使者、学唱一首雷锋歌曲、会讲一个雷锋故事”,鼓励学生成为雷锋式的好少年,并根据“六个一”的要求,在班内民主评选出五名“学雷锋标兵”。)

篇四:2015年少先队活动计划

一、指导思想

深入学习贯彻全国第五次少代会精神,紧紧围绕学校崇实教育,内强素质,外树形象的工作方针,结合学校 “崇实教育”的课题研究,按照“全队抓落实”的工作思路,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、具体工作目标及要求:

(一)注重行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长。

1.在去年的基础上,对学生继续进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展,积极参与班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。

2.结合文明中队的考评,继续进行以养成教育为核心的评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。

3.坚持上好每周二的队会课,以班级为单位开展丰富多彩的活动,让学生自主设计,中队辅导员参与指导,让学生在活动中成长。

4.认真组织每周一的升旗仪式,办好每周五的红领巾广播,指导班级办好黑板报,举行校园小报比赛。

5.做好留守生工作,让他们进得来,留得住,以“拴住学生心,留住学生情”为目标,推进“访万家”活动深入开展。

6.深入开展四个一活动,激发学生诵读经典、写好字的热情。

(二)以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。

1.加强法制纪律教育。

进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体,以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式,开展丰富多彩的法制宣传教育,在潜移默化中增强学生法律意识。【少队会活动安排】

2.紧密联系我校的实际,坚持以人为本,按照崇实教育的理念,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德,从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。

(三)加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺利开展。

1.抓好少先队自身建设。

(1)健全少先队组织,培养少先队干部。

大队部抓好大队委的培养,通过中队推荐、岗位竞聘,选拔一批有责任心的小干部,让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养,同时,设立各种实践岗位,让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

(2)加强少先队文化建设有形化的探索,大力开展少先队礼仪教育,教育少先队员坚持佩戴红领巾,增强少先队员的光荣感和责任感。

(3)强化阵地建设,切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设,利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等媒介的作用,更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。

2.抓好少先队辅导员队伍建设。

(1)建立辅导员的培训制度,不定期组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课,辅导员间结对等多种渠道,帮助辅导员学习现代新理念,提高辅导员的理论水平和科研能力,增强实施素质教育的能力。

(2)进一步加强少先队理论研究工作,积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。

三、主要工作及活动安排。

九月份:

1.配合学校做好开学典礼工作。

2.举行一年级新生入队仪式。。

3.开展“我为红领巾添光彩”评比活动。各中队推荐值日岗干部,进行培训后上岗检查。

4.认真落实升降国旗制度,开展经常性爱国主义教育。

5.结合教师节、中秋节,各班出板报,

6.开展升旗手、广播员常规管理和训练。

7.教师节庆祝活动,对学生进行尊师重教教育。

8.“弘扬和培育民族精神教育月”系列教育活动。

十月份:

1.开展红领巾广播站、黑板报的评优活动。

2.利用班、队会,进行爱国主义教育。

3.组织学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

十一月份:

1.检查学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》情况。

2.组织秋季疾病预防教育。

3.开展“积极锻炼,健康生活”及“珍爱生命,远离毒品”为主题的班队活动。

4.对中队辅导员进行少先队知识培训。

十二月份:

1.开展“保护环境,从小事做起”主题活动。

2.各班出环保主题板报。

3.庆祝元旦活动。

4.做好德育工作总结。

一月份:

1.期末复习。

2.做好资料收集工作和各项总结。

3.评先、评优活动。

4.散学典礼。

篇四:少队会活动安排
2015少先队活动方案

第1篇:少先队活动方案

一、指导思想

少先队中队是队员学习、活动的主阵地,形成健康的中队文化能启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,培养学生的主人翁精神。在现代教育中,建立“特色中队”是建立良好的班级文化有效的途径。

二、活动目的

建构中队特色管理模式,促进各中队自身特色的形成,同时形成学校德育管理环环相扣,紧密结合的一体化模式,为中队辅导员和全体少先队员全面发展搭建丰富的平台。

三、活动过程

(一)宣传发动阶段(三月中旬)

创建“特色中队”动员会,介绍“特色中队”创建活动的目的和意义,介绍特色中队的创建方法及省内外优秀“特色中队”的创建和活动经验。

(二)制定方案阶段(三月下旬)

结合班级自身特点,充分发挥学生的主体作用,酝酿活动方案。采取自由申报,于3月31日前交大队部,经评议后,再进行实施。上报资料:

1、“特色中队”名称、口号。(结合自身特色,突出中队个性)

2、“特色中队”创建方案。(注意个性和实效性结合)

(三)活动实施阶段(四月上旬—六月上旬)

1、各申报中队根据方案进行外观布置和各项积极准备。

外观体现班容班貌,可在室内、外设立特色展示园地,版面结合学生年龄特点(

2、根据方案设计开展活动。

(1)活动有计划,有安全保证方案、有记录。

(2)做到校内和校外活动相结合;中队活动和小队活动相结合;指导活动和自主活动相结合;个性创建与学校统一活动相结合。

(3)整个活动过程应紧密围绕学校德育活动大方向,符合少年儿童的年龄特点和兴趣爱好,有本中队的鲜明特色,总活动彰显一个“新”字。

(4)注意充分利用学校宣传媒体(广播站、橱窗、网站、中队辅导员会议等)宣传、交流中队特色活动。

3、大队部每月召开特色中队活动经验交流会(结合班主任例会)。

(四)成果展示阶段

1、特色中队活动观摩、中队资料展示。

2、梳理特色中队管理模式并推广实施。

(五)总结表彰阶段

1、六月中旬,各中队总结本学期“特色中队”活动成果,做到辅导员总结与队员总结相结合,并上交一份“特色中队”活动总结到少先队大队部。

2、六月下旬,活动领导机构根据各中队活动情况给特色中队授牌。

3、六月底,少先队大队部进行创建“特色中队”学校活动总结。

第2篇:三月份少先队活动方案

利用三月份的各种节日,开展丰富多彩的活动,培养队员热爱家乡、关心他人、保护自己等意识,结合学校实际,进一步弘扬中华民族的传统精神,范文之规划方案:茅茨小学三月份少先队活动方案。三月是春光烂漫的季节,而“爱心”与“文明”是人间的春风,学校大队部根据学校特点,抓住活动契机,让人间的春风在每个队员的心中永驻。

活动口号:播种文明,收获明天。

活动时间:3月份活动安排:

1、在家中种下一棵小树,让小树和我一起成长。

2、四、五年级中队以“我心中的绿色校园”为主题,以绘画、诗歌、童谣等形式描绘自己心中绿色校园的样子,制作成宣传海报,在全校展出。

母爱,永远是我们心中最温暖的话题。三月八日,妇女节来临之际,让我们用行动来关心母亲。通过了解妈妈、慰问妈妈的活动,引导队员用亲切的话语温暖妈妈的心,以点滴的行动增进家庭亲情的交融,让每个队员都把关心、体贴、尊重妈妈的思想落实到点滴行动中。

1、向母亲了解给自己取名的含义,及其中蕴涵的期望;听妈妈讲述自己小时候的故事,与妈妈一同回忆小时候的趣事,体会母亲的养育之恩,规划方案《茅茨小学三月份少先队活动方案》。低年级同学可利用晨会交流,中高年级同学写一则以“话说童年”为话题的短信(把短信发到班主任的手机上)。各中队挑选10则上交大队部参加评比。

2、“感恩母亲”感恩卡设计比赛。(为妈妈制作一张感恩卡,写上感谢妈妈、祝福妈妈的话)。各中队挑选5张上交大队部参加评比。另外以年级为单位展览队员的卡片。

3、主动做家务,给母亲一份惊喜。

4、陪母亲聊天,在交流中加深感情。三月,是传统的学雷锋日,让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人,让雷锋精神永记心头。

1、各中队抓住学雷锋纪念日教育时机,利用班队会等少先队阵地开展“雷锋小课堂

”雷锋事迹宣传活动;

2、各中队利用各种形式在队员中间开展“手拉手”活动。

2、利用集体晨会宣传好人好事。三月份的集体晨会各班宣传助人为乐的同学,号召大家学习。

3、出好一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报。三月的最后一个星期,是全国中小学生的“安全教育周”,我校将开展“关注安全,珍惜生命”系列主题教育活动。

1、开展“平平安安才快乐”主题队会。

2、“校园不安全因素小调查”。

3、“安全事故小调查”。

4、安全知识竞赛。

5、国旗下讲话。

6、黑板报专刊。

第3篇:少先队教师节活动方案

在第二十一个教师节来临之际,我校开展了以“浓浓尊师意

款款爱生情”为主题的系列活动。1、教师节前夕学生们开展了与老师零距离接触的活动,所有的学生可以向老师问一个平时你最想知道的一个问题。2、让一年级学生跟老师说一句悄悄话表示祝福;二年级学生写一句最想对老师说的一、二句话;三年级的学生写一首小诗来表达对老师的祝福;四、五年级的学生写一篇主题为《老师我想对您说》的文章,师生们忙得不亦乐乎。3、9月9日,光福中心小学所有的教师一走校园不仅收到了苏州教育局送给每位老师的节日贺卡,还收到了学校少先队员献上的一朵鲜花。在早上的庆祝活动时,四年级学生献给了全体教师一首诗:《老师,您好!》。朱校长收到了一张有各班学生代表签名的特殊的节日贺卡。4、9月9日下午的队活动课上,学生们与老师们的合影伴随着由学生们一句句祝福的话语,这着实让老师们流连忘返,激动不已。

第4篇:少先队入队活动方案

活动目的:孩子是家庭的希望,孩子是祖国的未来!为加强一年级学生养成教育,加深对少先队组织的认识,树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式,在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。这也是科学发展观在新时期少先队工作中的生成运用吧。

活动过程:

一、入队前教育,学习《中国少年先锋队章程》

二、开展“学会、做到、养成”活动

学习:利用队会、晨会课帮助学生了解队知识,了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望。

学会:学会戴红领巾、学会写入队申请书

做到:自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。

养成:将入队教育与习惯养成教育相结合。

三、举行入队仪式

附件一:入队前少先队主题教育程序

一、致辞

二、学习《中国少先队章程》

三、学习中国少年先锋队队歌

四、针对准备入队的学生提出要求

附件二:中国少年先锋队章程

中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。

一、创立者和领导者中国少年先锋队的创立者是中国共产党。

中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

二、目的

团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。

三、队旗

中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。

四、队徽

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。

五、标志

红领巾

红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。

每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。

六、队礼

少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明(

七、呼号

“准备着,为共产主义事业而奋斗,为中华民族的伟大复兴,贡献力量!”回答:“时刻准备着!”

八、队歌《我们是共产主义接班人》。

九:少先队作风---诚实、勇敢、活泼、团结。

篇五:少队会活动安排
2015社区少先队活动计划

第1篇:社区少先队活动计划

寒假即将来临,为使我班学生度过一个健康.文明.向上.有意义的寒假,按照教育局及学校大队部寒假工作要求,加强学生思想道德建设,以小公民道德建设为重点,以春节为契机加强中国传统文化教育,培养学生思想道德社会责任感,家庭责任感,知恩,报恩,学会关心他人,学会生活,积极参与社会实践,培养创新精神,全面提高学生素质及综合能力。现将寒假工作按排入下:

一、组织活动小队

1,爱心小队: 队长:xxx 电话:xxxx队员:xxx

内容:走进社区,深入了解社区生活环境,积极参与社区

2、雏鹰小队:队长:xxx 电话:1xxx

队员: xxx

3、雷锋小队:队长:xxx 电话:xxx

队员: xxx

4、沙龙小队:队长:xxx 电话:1xxx

队员:xxx

5、飞虎小队:队长:xxx

队员:xxx

二、“走近家长”的“五个一”活动

要求学生在假期中做到如下五点:

1、主动向父母全面汇报一次自己在学校、家庭和社会上的表现,客观地评价自己,征求父母对自己的意见。

2、在家里主动承担一项力所能及的家务劳动。

3、假期中用心体验父母工作、生活的辛劳,写一篇感想。主题为“感悟父母恩”,体裁不限,字数500字左右,每名同学都要写,开学后每班上交优秀作品3份。

4、为父母准备一件小礼物或做一件令父母感动的事。

5、以写一封书信的方式给父母提几点利于自己健康成长的建议,开学后上交老师。

三、“社区行”活动

要求:成立假日雏鹰小队,开展好活动,开学后上交活动记录。

每周的周二定为公开活动日,队员要按规定的时间到小队长处报到,听从安排,积极参与社区组织的各项活动,携手走进社会大课堂。开学后要把社区写好评价的联系卡上交学校,。

四、社会主义荣辱观教育活动

1、利用假期时间每人至少做一件好事。

2、调查了解身边的好人好事,开学后进行交流。

3、以“科技”为主题,每人创作一件科技作品或画一幅科幻画,开学后上交并选出优秀作品上交大队部十份,上交作品要在背面写好班级、姓名,以及作品介绍,学校将优秀作品送历下区参赛。

五、“做新世纪的主人”读书活动

每个少先队员通过阅读课外书(至少读一本好书),提高阅读品味,用简短的语句点评看过的一本书或美文的精髓,字数为300~500字,题材不限,可以用文章式、卡片式、或小报式,自由创意。开学后选出4份作品上在班内展出。

六、“远离网吧,从我做起”少年儿童文明上网活动

1、要求队员们在假日内不进黑网吧及任何未成年人不得进入的娱乐场所,中队委成立巡查小组,监督队员假期活动,不定期进入进行排查,对检查过程中发现的个别队员,开学后要予以严厉的批评。

2 在家庭上网的同学要充分利用网络的积极作用,进行有意义的网上活动,消除网络的不良影响,做健康向上的小网民。

六、树立安全意识,学会自我保护

1、自觉维护公共秩序,遵守交通规则,维护交通安全。

2、增强自我保护意识,防盗、防火、防毒、防触电、防溺水等,不玩烟花爆竹和有危险游戏娱乐活动,保护自身及他人安全。

3、遵纪守法,不参加赌博活动。同时也呼吁人们告别酗酒、赌博,杜绝迷信等不文明行为。

4、不进营业性电子游戏机室、网吧、台球室、录像厅、舞厅、卡拉OK厅。

5、开展“阳光体育运动”和“我是家庭小主人”寒假实践活动并做好记录。

假期中各队员要高度重视,中队委认真组织,开学后及时上交各项活动材料,切实让队员渡过一个安全、健康、有益、充实、愉快的假期。

第2篇:社区少先队活动计划

同学们,2015年寒假将至,为迎接建党90周年和北京市第六次少代会,认真贯彻落实全国第六次少代会和海淀区第五次少代会精神,围绕少先队根本任务,发挥组织育人、实践育人、活动育人优势,继续开展“红领巾心向党”和“争当四好少年”主题教育活动,丰富少年儿童的寒假生活。学校少先队大队特制定如下计划,希望同学们在假期中按要求认真完成。

一、迎接北京市第六次少先队代表大会,开展全市少先队联合大行动

为迎接北京市第六届少先队代表大会的召开,按照“党团队旗飘起来,我为红领巾添光彩”全市少先队联合大行动的要求,开展如下活动:

1、学队章、知队史 (2~6年级)

少先队员要利用寒假时间学习队章、了解队史,开学后大队进行抽查。(队章、队史资料详见玉泉小学加加堂网站德育少先队论坛中的“玉泉风采”板块内)

2、撰写红领巾提案(4~6年级)

为体现少先队发扬民主精神,号召队员们行使小主人的权利,鼓励队员们向少队会提出一些愿望和建议,撰写一份红领巾提案。提案内容可以是安全、健康、环保、校园环境、实践活动、学习等等方面。提案表开学后上交。

【少队会活动安排】

二、迎接建党90周年,开展“红领巾心向党”主题教育活动

为庆祝建党90周年,号召少先队员在寒假期间通过走访、观察,了解中国共产党建党90周年来,在党的领导下我国改革开放和社会主义现代化建设所取得的巨大成就;增进对党的认知,对身边优秀党员的了解。通过唱歌、绘画、童谣、书法、诗词、手抄报、摄影、征文等方式表达少先队员对爱党、爱国、爱校、爱集体、爱身边人的真挚情感。具体要求如下:

1、唱一首“爱的颂歌”(1~6年级)

通过各种途径学唱一首爱的颂歌,也可以采用一首以前会唱的歌曲,在家长的协助下创编出新的歌词。歌曲内容要表达爱党、爱国或爱学校、爱集体、爱身边人的真挚情感。开学后大队将评选红领巾小歌手和最佳歌曲创作奖,并在红领巾广播中宣传。

2、画一幅“爱心画” (1、2年级)

主题内容:表达爱党、爱国或爱学校、爱集体、爱身边人的真挚情感。使用A4纸完成,右下角注明作品名称、学校、班级和姓名。

3、设计一份“爱的手抄报” (3、4年级)

主题内容:表达爱党、爱国或爱学校、爱集体、爱身边人的真挚情感。使用A4纸完成,右下角注明作品名称、学校、班级和姓名。

4、创编“爱在我身边”故事、童谣 (5、6年级)

利用寒假时间,与家人共同寻找身边的感人事迹,创作一个小故事或小童谣;撰写规格:用A4纸,小四号字打印,或用400字作文稿纸手写。题目下方写清班级和姓名。

5、摄影作品 (3~6年级 摄影爱好者自愿参加)

拿起照相机捕捉身边的感人事迹、精彩瞬间。上交电子版照片:储存成JPG格式,请将照片重命名(自拟照片题目、班级、姓名)发至 fls0311@sina.com 方老师邮箱。

6、书法作品 (1~6年级 书法爱好者自愿参加)

临摹红色经典诗词,用硬笔或软笔书法作品表现。作品规格:硬笔书法必须使用A4纸

三、继续开展“争当四好少年”主题教育活动。(1~6年级)

1、争当热爱祖国 理想远大的好少年 3个一活动

利用假期读一本爱国主义教育的书;看一部爱国主义题材的影片;参观一个爱国主义教育基地等学习实践活动,以读后感、观后感(任选其一)的形式记录下来。

开学上交:读后感、观后感

2、争当勤奋学习 追求上进的好少年

在认真完成各学科假期作业的基础上,积极参加北京市中小学生数字德育网的征文活动。

开展探梦“天宫”——青少年科学实验搭载方案征集活动,征集方案的内容和要求:适合目标飞行器有效载荷约束条件的任何有创意的科学实验设想方案。具体要求:(1)方案要有明确的搭载目的;(2)提出设想并阐述,内容科学、合理;(3)说明完成设想所用的装置;(4)实验方案应符合安全要求;不需要电源和液、气体支持;(5)实验装置主要以500-2000克为宜,体积小为宜;(6)可用文字、三维动画、模型设计图、原理图等方式来阐述方案。同学们可登录中国宇航学会网站下载活动指导手册,及查询相关信息。参赛选手可以通过邮件的方式进行作品提交。也可通过邮寄方式,将作品邮寄至组委会。联系地址:海淀区阜成门路8号主办公楼中国宇航学会科普处。 邮政编码:100048 电子邮箱:csa_kp@yahoo.com.cn

请按照规定时间将网络征文和上交到指定网站

3、争当品德优良 团结友爱的好少年 3个一活动

在假期生活中,每名少先队员要关注节能减排,倡导低碳生活。打一个电话向亲朋好友拜年;为长辈分担家务,做一次家务劳动;积极投身社区建设,参与一次社区服务。

开学上交:开展社区公益活动的电子版照片(请将照片重命名:自拟照片题目、班级、姓名)和个人参与活动感受,一并发至 fls0311@sina.com 方老师邮箱。

4、争当体魄强健 活泼开朗的好少年 3个一活动

积极开展阳光体育运动,学习一项体育运动技能;坚持每天锻炼一小时;掌握一些季节流行病的预防小常识。

第3篇:社区少先队活动计划

一、指导思想

积极贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,认真学习贯彻胡锦涛总书记《致中国少年先锋队建队60周年的贺信》精神和第六次全国少代会精神,引导广大少先队员度过一个健康、向上、富有意义的暑假。我校根据区少工委有关工作意见,结合学校实际情况,制订了以下工作计划。

二、具体活动安排

(一)以暑期特别行动为重点,深入推进“红领巾心向党”主题教育活动。

特别行动一:开展一次“在光荣的旗帜下——党团队员话成长”主题实践活动。在“七一”当天,以假日小队或个人为单位,在老师或家长帮助下,开展与党员、团员交流活动。(建议一、二年级的同学参加。每班上交一张照片和一份交流感受。)

特别行动二:送出一份“七一”节日祝福。拜访党员大朋友并送上节日礼物,可以是前期活动中制作的贺卡、手工作品等,也可以是对党的生日祝福、对党员大朋友的节日祝贺等。(建议三、四年级的同学参加。每班上交一张照片和一份活动日记。)

特别行动三:体验一项党的新成就。与党团员大朋友或家长、亲友一起到体现党的新成就的地点、到各行各业的工作岗位上,感受党的伟大,体验发展变化,并在寻访和体验的同时用相机镜头记录下滨湖经济发展、历史人文、产业转型、社会进步、文明礼仪、特色活动等方面的精彩瞬间。(建议五、六年级的同学参加。每班上交一份手抄报或电脑小报、一份ppt作品。)

特别行动四:完成一份“红领巾心向党”暑期特别行动记录。根据自己所参加的活动,通过活动日记、手抄报、电脑小报、图文作品集、PPT等形式记录自己参与活动的经过、体会和收获。开学后以班级为单位组织交流、展示。

(二)以“小手拉大手 共创文明城”为主题,积极参与文明城市创建。

当前,无锡正处于争创文明城市的关键时期。各中队要引导少先队员们要积极参与文明城市创建,体现“哪里有红领巾,哪里就有新风尚”的精神风貌。各中队要大力宣传文明创建,教育引导孩子们在暑期中养成良好的文明行为和道德习惯,遵守交通秩序,维护公共卫生,注重环境保护,践行低碳节能,体现文明素养。广大少年儿童要通过“小手拉大手”,影响和带动家庭、社会共建文明、共促和谐,为全国文明城市创建贡献力量。

(三)开展网校《我看滨湖发展》拍客大赛活动。

参与步骤:

(1)学生以边寻边拍的方式,用相机镜头记录下你身边发生的花絮故事、日新月异的变化发展以及滨湖跨越的精彩瞬间。

(2)图片上传方式:点击滨湖家校网站首页上面的横幅→填写相关必填信息→上传符合要求的图片(格式:jpg;大小:10MB以下,所有照片的像数为500×375。)→点击确定提交上传→等待后台审核→在相关页面查看图片显示→点击投票标示给自己喜欢的图片献上小小的花朵,留下小小的“足迹”。

(3)署名要求:

题目(自拟,字数不超过12个字);

学校名称和班级;摄影人姓名、身份。

(四)开展“我做文明社区人”系列活动,争当“四好少年”。

各中队要组织队员利用假期,走向社区、走入家庭,坚持做到“三个一”(即清洁一层楼道,做一件力所能及的好事,捡拾一次公共场所废弃物等小活动。)争做“文明社区人”,争当“四好少年”。

(五)开展“卖废品 献爱心”活动。

各中队要组织队员收集好自己饮用过的塑料瓶等废品,在假期结束前将其变卖。开学时,将变卖所得钱款交至班主任老师处。学校大队部将把这笔钱用于今后“延安手拉手”的捐助活动。

(六)开展暑期夏令营活动。

为进一步丰富我校学生的暑期生活,使学生从单一的暑假生活中走出来,更好地挑战自我、磨练意志,更好地学会合作、增强团队合作意识。同时,进一步促使学生在不同的活动经历中,体验生活、感悟人生、追求成功、学会发展,从而更好地促进学生素质的全面提升。我们将在暑假期间开展“感受延安”和“苏州昆山军事夏令营活动”。

(七)开展“做一个快乐读书人”暑假读书大赛。

为进一步增强学生的读书意识,激发学生的读书热情和兴趣,丰富学生的暑假生活,提高学生的写作能力。学生可根据教导处推荐的图书,在推荐书目范围内选择图书认真阅读或亲子共读。【少队会活动安排】

在阅读的基础上各年级开展写读后感活动,每个孩子交一篇读后感。低年级可采用学生口述,学生家长帮助整理的形式。中高年级学生独立完成。

(八)关注学生安全,进一步提高学生的安全意识。

1、各中队要进一步指导队员安全使用煤气、电器等。

2、各中队要进一步引导队员远离网吧、远离黄色书刊。

3、各中队要进一步加强交通安全教育,引导学生出门要注意遵守交通法规,参加各项活动时要注意安全,全面提高自我保护意识和应对技能。

4、各中队要引导学生在假期中注意劳逸结合,不要暴饮暴食,注意用眼卫生、饮食卫生、个人卫生。

第4篇:社区少先队活动计划

指导思想:

以“新世纪我能行”为主题,通过开展符合少年儿童身心发展规律的具有少年儿童情趣和时代气息的社区实践活动,帮助少年儿童从社会生活这个方面,寻找一个“岗位”,扮演一个角色,获得一种感受,明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领,从而提高自己的全面素质。

活动目的:

在社会生活中体验,把为社会服务作为“岗位”,把当一天售货员、服务员、环卫工人、园艺师、宣传员等作为扮演的角色,体验面对工作时的心情和责任、工作过 程中的辛劳和情感、工作完成后的情趣和收获,获得服务他人、服务社会、实现价值的真实感受,明白做一个合格公民的道理,养成文明礼貌、团结互助、诚实守 信、遵纪守法、珍惜劳动成果的品质,学会适应不同生活环境、用自己的双手创造美好生活的本领。

活动方法和时间:

以年级为单位根据学生的年龄特点和需要自选活动主题,每月组织学生以小队的形式开展一次社区体验活动。

篇六:少队会活动安排
2014党的生日活动方案

方案一:党的生日活动方案

一.活动主题:纪念党成立84周年“集集乐”

庆祝七一党的生日,拉近新世纪与消费者之间的关系,让消费者感受到来新世纪消费不仅仅是为了购物,还能够享受购物时的乐趣,此次活动借助“七一”党的生日,推出纪念党成立84周年“集集乐”为活动主题,引发顾客的好奇心理,促进销售增长,提升企业的文化营销,培养忠诚顾客群。

二.活动时间:7月1日—3日

三.具体活动办法:

1.进店惊喜2元=1斤鸡蛋

活动期间不定时推出超惊喜低价鸡蛋,鸡蛋2元1斤,每位顾客限2斤,售完为止。(2.75元)

2.购物满额+1元获超值大礼:

凡会员购物享92折后(可积分),(非会员不打折参加活动)

满30元+1元,买磁带一个(2元);

满50元+1元,买可乐2听或粽子1包;

满100元+1元,买防暑绿豆一包(2斤)或拖鞋一双;

满150元+1元,买文具盒一个(8元)或小骑士杀虫剂一瓶(8.8元);

满200元+1元,买红妮背心(11元)一件或小叮当防晒霜一瓶(12元);

满300元+1元,买圆领T恤一件(20元)或微型吊扇1台(26元)。

(超市、特价品、手机、黄白金、名烟酒不参加本次活动)

四.具体策划装饰计划:

1.电视台、气象局文字广告。(6月29日—7月3日)

3.门厅写真版面2块。(①建党纪念日的由来,②详细活动内容。)

4.卖场装饰写真悬挂及写真版面,卖场氛围炒作、布置。

5.楼前拱型门:庆“七一”1元购物超值大惊喜

6.宣传单:1000份。(服务台、收银台,内部分发)

方案二:党的生日活动方案

一、指导思想

队会是少先队组织的基本仪式,是少先队经常性活动的主要形式,有鲜明的教育主题。今年是中国共产党建党九十周年,为进一步贯彻落实全国第六次少代会精神和省、市、区有关工作要求,加强对广大少年儿童的思想引导,同时规范少先队礼仪,加强少先队文化建设,决定举行“我为党的生日开party”命题式队会展评活动。

二、参与范围

辅导区所有中队

三、实施步骤

1、全员参与阶段:

四月上旬,大队部统一部署活动要求。

四月中旬,各年级制订统一的队活动方案。队会可结合实际,确定题目、内容和形式。活动内容要紧扣主题,突出对少年儿童的思想引导;形式要生动有效,符合少年儿童身心特点和认知规律。

四月下旬,各中队结合中队实际情况开展队会。

四月底前,各中队对照《年锡山区少先队命题式队会评比标准》(附件1)及《少先队辅导员应知应会》中有关队会及各相关环节要求等,围绕纪念建党九十周年,在“红领巾寻访党的足迹”——“五个一”教育实践活动和“爱党十知道”十分钟队课教育基础上,面向全体少先队员广泛开展主题鲜明、内容充实、形式生动、仪式规范的队会。

2、交叉评比阶段:

五月上旬,各中队整理上传队会活动案例(附件2)、照片等相关资料,并择优推荐一个中队参与片级展评。

3、观摩展示阶段:

“六一”前后至“七一”期间,学校大队部统一以“我为党的生日开party”为主题举行队会,通过各种形式进行集中性观摩

展示,掀起全区少先队纪念建党九十周年的活动高潮。

方案三:党的生日活动方案

一、活动目的

今年7月1日,是中国共产党建党90周年的日子。抓住这一契机,将爱党主题教育贯穿于学校年的少先队工作中,学校大队部将开展“寻找心灵的感动”主题教育活动,通过各种活动培养他们对党和社会主义祖国的质朴感情,激发他们努力争当新时期“四好少年”的决心,以饱满的热情、积极的行动、丰硕的成果为党的生日献上一份礼物。

二、活动主题

寻找心灵的感动

三、活动时间年3月

四、活动分工

活动设计:大队部

活动宣传:大队委员会宣传部

活动组织:德育处、教导处、大队委员学习部、礼仪部、文体部

实践活动:德育处、后勤组、大队委员会活动部、儿童部

队员活动、安全教育:中队辅导员

五、活动步骤

活动一:学雷锋系列活动

观看雷锋生平介绍。让队员了解他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,让雷锋精神陪伴队员,激励他们的成长。

形式:观看电影《少年雷锋》。

时间:3月3日

活动二:“三八”妇女节感恩活动

通过活动让队员了解到我国劳动妇女在中国共产党的领导下,于广州举行了"三八"国际劳动妇女节的纪念活动。中华人民共和国成立之后,中央人民政府政务院于1949年12月通令全国,定3月8日为妇女节。

形式:妇女节送妈妈一朵康乃馨,为妈妈做一件力所能及的事情。

时间:3月8日

活动三:“我为城市添绿”认植绿树活动

引导队员养成一种“从身边做起,从小事做起”的环保生活习惯,活动不仅孩子们体验了劳动的乐趣,还培养了他们的爱心以及责任心,在活动中深深地体会到:一个小小的行动会让我们的草更绿,花更艳,家园更美丽,从而激发他们的爱国之情。

形式:开展假日小队活动,进入社区或景区开展植树、护绿活动。

时间:3月12日——3月20日

活动四:“我和好书交朋友”活动

通过活动让队员们了解党的光荣历史,通过今昔相比,切身感受在党的领导下,生活的新变化、社会的新气象。

形式:组织队员们与身边的党员“手拉手”,共同读一本好书,共同做一件好事向党献礼。

时间:3月份

六、预期效果

在一系列的活动中,队员们不仅通过自己的学习、队员之间的合作中了解了中国共产党,还感受到了中国共产党的伟大,体会没有共产党就没有新中国的道理。同时,队员从学校到社会的调查、访问中,提高了自身的社会实践能力,促使队员之间更加团结、合作。

方案四:党的生日活动方案

一、活动时间

7月1日全天

二、活动地点

分会场:各会议室

主会场:礼堂

三、参加人员

全体共产党员、各民主党派代表和群众代表

四、活动目的

“好读书、读好书”对保持党的与时俱进和先进性是必不可少的,用读书分享会的形式,来庆祝党的生日,凸显了时代的要求。思想的碰撞、情操的陶冶尽在其中。可以达成以下结果:

1、交流个人读书所得,与大家分享读书的快乐;

2、增进友谊,吸纳读书收获,夯实理论基础,提升党员综合素质;

3、在生动活泼的活动中增强党员凝聚力,营造积极向上,乐学会学的氛围。

五、活动要求

1、整理回顾自己所读书籍,梳理要点,携带阅读书籍,做好发言准备;

2、收集自己喜欢的、有积极意义的哲理小故事、幽默和笑话等,与大家一起分享;

3、活动结束每个党支部撰写1-2条新闻发到校园网“党建之窗”上。

六、活动准备

1、购买纪念品(优秀奖、参与奖、竞猜奖、现场抢答奖等)

2、茶水、水果、午饭

3、场地准备:分会场摄影、摄像

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