导读: 精确时间的步伐(共3篇)《1 精确时间的步伐》习题2《1 精确时间的步伐》习题一、填空题1、电子表是利用( )原理计时的。2、原子钟是利用( )来计时的 。3、水温和水质直接影响了水钟的使用和( )。4、水钟根据( )原理计时,滴水记时有两种方法。5、( )是迄今为止最精确...
本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《精确时间的步伐》,供大家学习参考。
精确时间的步伐(一)
《1 精确时间的步伐》习题2
《1 精确时间的步伐》习题
一、填空题
1、电子表是利用( )原理计时的。
2、原子钟是利用( )来计时的 。
3、水温和水质直接影响了水钟的使用和( )。
4、水钟根据( )原理计时,滴水记时有两种方法。
5、( )是迄今为止最精确的计时工具。
二、判断题
1、中国古代一种大型的天文仪器由宋朝天文学家苏轼等人创建。
2、水钟被公认为世界上机械钟的祖先。
3、西方发现最早的沙漏大约在公元1100年,比我国的沙漏出现要晚。
4、第一个摆脱天文现象的计时仪器是水钟。
5、计时工具中,怀表的误差最小。
三、简答题
1、日晷的工作原理是什么?
2、迄今为止最精确的计时工具是什么?请做简要介绍。 ) ) ) ) )( ( ( ( (
精确时间的步伐(二)
精确时间的步伐
一.填空题
1.(原子钟)是现在最为准确的计时工具。
2.摆的快慢与摆线的(长短)有关,摆线越(短),摆动越快;摆线越(长),摆动越慢。
3.在同等条件下的水流具有相对的(稳定性),水钟正是利用了这一原理来工作的。
4.根据不同的工作方式,水钟可分为(记录漏水时间)(泄水型)和(记录注水时间)(受水型)两种。
5.水壶内水位较高时,水流得较快;水位较低时,水流得较慢,这影响了水钟的准确性。
6.为了减小误差,人们用(第三只水壶给漏壶加水)以保证漏壶水流的稳定。
二.选择题
1.下列不属于计时工具的是( D )。
A、原子钟
B、石英钟
C、沙漏
D、时辰
2.人们用燃烧长度来计时的工具是( C )。
A、香篆钟
B、沙漏
C、蜡烛钟
3.古时候把一昼夜分成十二段,每段叫做一个( C
A、刻
B、时间
C、时辰
D、时段
4.下列摆中,摆线的长度为( A )时摆动最快。
A、0.5米
B、1米
C、2米
D、5米
5.下列说法正确的是( A )。
A、摆线越短,摆摆动得越快。
B、摆不能用来计算时间
C、摆摆动的快慢不受任何因素的影响【精确时间的步伐】
6.钟摆的摆动具有( C )。
A、安全性
B、差异性
C、等时性
D、延时性
7.实验时水钟越走越慢是因为( D )。
A、水位高水流得慢
B、水位高水流得快
C、水位低水流得快
D、水位低水流得慢
8.中国的水钟最先是( B )。
A、无水型 ,即现在的两个小时。 )
B、泄水型
C、受水型
D、受水型和泄水型
9.为了减少误差,人们开始用第( B )水壶给漏壶加水,以保证漏壶水流的稳定。
A、二
B、三
C、四
D、五
10.NISTF-1原子钟由( C )个部件组成。
A、17
B、270
C、170
D、27
11.有些人不用闹钟,早晨也能按时醒来,前后只差几分钟,这是( B
A、闹钟
B、生物钟
C、原子钟
D、水钟
12.发明有摆的摆钟的是( B )
A、伽利略【精确时间的步伐】
B、惠更斯
C、牛顿 )现象。
精确时间的步伐(三)
人教版小学科学五年级上册精确时间的步伐
精确时间的步伐教案
教学目的:
1、了解钟表的发展史,认识一些钟表。
2、搜集、整理资料并展示,有选择性的研究。
3、体验科学与生活的联系,产生珍惜时间的情感共鸣。 教学重点:了解钟表的发展史,认识一些钟表。
教学难点:体验科学与生活的联系,产生珍惜时间的情感共鸣。
教学过程:
一、导入新课
让生说出关于时间的名言,比一比看谁的知识最丰富。
二、自主探索
1、让生展示自己搜集的钟表资料。
2、通过观看幻灯片,了解钟表的发展史,认识一些钟表。
三、独立练习:
知识展示台
1、( )是现在最为准确的计时工具,看起来它却最没有钟的样子。
2、( )是最古老的计时仪器,它是由( )和( )
组成。
3、( )才能更准确地计量时间。【精确时间的步伐】
4、一天有( )时,1时有( )刻,一刻是( )分钟。
5、钟表用( )、( )、( )来计量时间。 对错审判厅
1、日晷是用来测方向的,不是计时工具。()
2、人们最早使用的计时工具是日晷。( )
3、蜡烛钟是通过蜡烛燃烧的长度来计量时间的。(
4、时间是可以停止的。( )
5、电子手表是现在最为准确的计时工具。()
选择大乐园
1、人们用燃烧长度来计时的工具是( )
A、香篆钟 B、沙漏 C、蜡烛钟
2、一分钟可以( )
A、跑100米 B、写30个生字 C、吃一顿饭
3、下列不属于计时工具的是( )
A、原子钟 B、石英钟 C、沙漏 D、时辰
4、我们应该怎样珍惜时间( )
A、不停地学习、读书 B、合理安排要做的事情
C、不做任何与学习无关的事情
)
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