党支部学习教育

导读：　党支部学习教育(共6篇)支部学习教育计划党支部2015年度学习教育计划党员学习教育工作是党建工作的一项基础性工程，为创建学习型党组织和建设和谐疾控服务,为增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力,为加强党的思想建设、组织建设和作风建设，现制定支部2015年度党员学习教育工作计划：一、加强理论学习，提高党性修养以党的十八大和十八届...

篇一:党支部学习教育
支部学习教育计划

党支部2015年度学习教育计划

党员学习教育工作是党建工作的一项基础性工程，为创建学习型党组织和建设和谐疾控服务,为增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力,为加强党的思想建设、组织建设和作风建设，现制定支部2015年度党员学习教育工作计划：

一、加强理论学习，提高党性修养

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，继续巩固学习和扩大群众教育实践活动成果，学习重点为十八大会议精神、《党章》、十八届三中全会精神、习近平总书记系列讲话、“三严三实”讲话精神、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中国人民政治协商会议第十二届全国委员会第三次会议讲话精神、党建工作业务知识等。

要求党员自觉记读书笔记。支部党员每年读书笔记不少于4篇；心得体会不少于2篇。党支部书记要带头为党员上党课，事前要定好专题备好课，并形成理论学习和研究成果。党支部学习每季度筹划一次，确保时间、人员、内容和计划的落实。学习由党支部书记召集，党支部宣传委员学习时要做好记录和考勤。严格执行学习制度，保证人员、时间、内容、效果四落实，学习情况一并纳入本人每月党员量化考核。

二、加强宣传教育，做好典型示范

发挥模范带头作用。要通过党员的学习，提高思想政治素质和业务水平，在群众中充分发挥模范带头作用，形成良好的工作作风。加

强宣传教育，认真筹办中心第4期道德讲堂，加强典型示范和文化引导，继续弘扬中华民族传统美德。坚持正面宣传、把握正确导向，注重文化引领、突出典型示范，结合实际，全方位、多角度、宽视野地发掘疾控工作中的闪光点，抓住特点，捕捉亮点，着力抓好宣传报道工作，为促进中心又好又快发展营造良好的氛围。

三、丰富学习载体，创新学习形式

针对当前形势、任务和党员的思想实际，开展党课活动，构建学习型党组织。充分运用QQ、微信、易信等网络平台，加强沟通、交流，做好上情下达，下情上传，不断丰富党组织活动载体，搭建员工学习平台和提高党建工作效率，深化学习成果。在党员内部交流平台上，可以交流读书心得，技术讨论。考虑建立意见建议栏，听取积极分子和普通群众的意见和建议，作为党员自律和组织建设的有力手段。

根据支部各科室实际，坚持分层次全覆盖组织好党员教育培训。做到四个结合，即集中培训与分散培训相结合，讲座授课与参观考察相结合，统一授课与自学相结合，正面宣传与反面警示相结合。支部结合实际举办好学习党的理论活动，认真开展好党员主题日教育活动。

四、结合纪念日，加强宣传力度

今年3月5日是全国“学雷锋纪念日”52周年，也是第16个“中国青年志愿者服务日”。我支部倡导党员积极参加中心义务献血活动，发扬学习雷锋、服务他人精神，提升党员的志愿服务精神。另外，要

把岗位作为学习践行雷锋精神的重要平台，把岗位学雷锋作为学雷锋活动的基本形式，大力倡导爱岗敬业的职业精神，积极弘扬社会主义核心价值观。

2015年是中国共产党成立94周年、建国66周年和改革开放37周年，为做好庆祝建党94周年工作，组织党员学习中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，加强社会主义核心价值体系建设，培养爱国主义思想，以及增强全支部党员的使命感、责任感和荣誉感。

篇二:党支部学习教育
党支部学习实施方案

广办中心幼儿园党支部

2010年党员集中学习实施方案

为深入学习贯彻党的十七大、七届三中全会精神，切实贯彻落实科学发展观，认真做好党员学习教育工作，进一步推进党员“素质工程”，现根据市委组织的有关文件精神制定我园党员集中学习实施方案。

一、指导思想

我园党员集中学习教育工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以深化学习党的十七届四中全会精神为重点，以建设学习型党组织和学习型领导班子为目标，贴近党员的思想和工作实际。紧紧围绕党员学习、思想、工作、生活中的实际问题，组织学校党员认真学习，深入讨论，严格评议，着力提高广大党员思想政治素质和干事创业的能力，进一步解放思想、实事求是、改革创新，推动学校各项工作取得新进展。

二、学习内容

2010年全园重点抓好以下几个专题的学习：

（一）党的十七届四中全会作出的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。

（二）十七大、十七大三中、四中全会的精神、全国“两会”精神以及党中央关于科学发展观一系列重要论述。【党支部学习教育】

（三）《中国共产党章程》。

展党员述职，并做好记录。以支部为单位开展民主评议，采用无记名投票方式进行。评议“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等次。

（四）党员经常性学习教育（2010年4月——9月）

2010年我园党员经常性学习教育，以提高党员思想政治素质、增强党员工作能力、发挥党员先锋模范作用为目标，落实教育责任，确保教育效果。

1、基本内容：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、和“三个代表”重要

思想教育。科学发展观、构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观等一系列重大战略思 想教育；党章和党的基本知识教育，党的路线方针政策教育和形势任务、国情教育；中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育；爱国主义、集体主义和社会主义思想教育；党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育；师德规范、教育法规和业务技能教育以及改革创新的时代 精神教育。

2、具体措施

（1)坚持每日自学。各党员要自觉对照规定科目和自选科目在工作之余进行自学，做到有计划、有笔记、有心得体会，力求学以致用、学有所获。

(2)集中学习。实行“周一集中学习日”制度，支部要面向全部党员，结合工作实际和党员需求，每周按照党总支部确定的学习主题，利用党员活动室、业余党校、现代远程教育网、教育

基地等学习培训阵地或载体，对支部党员开展政治理论、政策法规、业务知识、教学改革等方面的深入学习和培训。

(3) 3月底前，组织十七届四中全会精神，中央一号文件精神集中学习活动。支部将开展一次专题知识竞赛活动。

(4)开展“向身边的先进学习”活动。支部要充分挖掘本支部的先进典型，组织广大党员学习他们的先进事迹。支部将组织全体党员学习沈浩事迹。

3.学习要求

（1）原原本本学原文。支部要求组织广大党员认真学习专题原文，每位党员都必须有学习资料和学习笔记，学习笔记在5000-10000字以上。

（2）认真撰写心得体会。每位党员都要结合自己的思想和工作事迹撰写体会文章，至少没人1篇，党支部要办一期学习专栏。

（3）认真开展党员民主评议。每位党员要对照《党章》和党员先进性要求，结合自己的思想、工作实际，认真撰写年度述职报告，客观地自评等次，实事求是地总结2009年度自己在思想、工作、学习等方面取得的成绩，深刻剖析存在问题的原因，准确地找到解决实际问题的办法。在此基础上，以党小组为单位开

(五)党的十七届四中全会关于党的作风建设和胡锦涛同志在中纪委十七届四中全会上的重要对话精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，以及各级党委关于党风廉政建设和党员干部作风建设的一系列规定。

三、 学习安排

（一） 党员集中学习（2010年1月——3月）

1、工作任务

（1）扎实开展党员学习培训。在党总支集中培训的基础上，支部要认真组织党员学习培训，不断提高政治理论水平和党性修养，不断提高自身的工作效率，不断提高服务师生的本领。

（2）建设学习型党组织和学习型领导班子，在集中学习期间要结合实际，广泛征求意见，拿出具体实施方案付诸实施。

（3）认真开展党员民主评议工作。支部要开好专题民主生活会，认真组织党员述职及民主评议。

2、活动安排

今年党员集中学习主要开展一下几项活动：

（1）举办中层及以上干部培训班。在2月下旬、3月上旬学校开学前后，着重开展与我校工作实际相关的政治理论、政治法规、管理知识、干部修养等专题学习培训。

4.抓好年终评学。年底党支部召开一次党员学习教育专题组织生活会，对全体党员的学习笔记、学习成果进行检查考核，同时组织党员对本年度单位和个人开展学习教育的情况进行民主评议，总结经验，提出建议，并检查本年度集中学习期间组织生活会提出的有关问题的整改落实情况。

2010年7月24日

篇三:党支部学习教育
2015党支部学习制度

第1篇：党支部学习制度

为促进“学习型组织、学习型支部、学习型个人”建设，不断提高广大党员干部的政治理论水平和业务素质，建立学习长效机制，制定本制度。

一、党支部学习的组织：

党支部学习由支部书记（或书记委托组织委员）主持，支部全体党员参加，部分内容可吸收非党同志参加。

二、党支部学习的内容

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列重大战略思想；党的十七大和十七届三中、四中全会精神；社会主义荣辱观，特别是《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》；各级党委政府重大决策部署；党章及党建方面的理论知识。

三、党支部学习的时间

每周五下午为支部集中学习时间。集中学习时间如遇特殊情况需要变动时，由主持人决定。

四、党支部学习的形式

党支部的学习采用集中学习、分散学习、自学、专题讲座、推荐文章（文件）、主题发言等形式进行学习。

五、学习要求

（1）要树立终身学习的理念，积极参加各级组织的学习活动，不断提高个人理论素养和工作水平。

（2）党支部每年年初要制定详细的学习计划，党员干部个人要按照学习计划安排认真落实学习任务。

（3）要合理处理工学矛盾，坚持自学，在参加集中学习的同时，每年至少要自主选择读两本好书，认真记好学习笔记，撰写学习心得。

（4）实行严格的考勤，每次学习认真做好签到。

（5）参加学习培训时要严格要求自己，自觉遵守各项规章制度，学习时间必须关闭手机或调为振动，非特殊情况中途不得外出，切实保证学习的正常进行。

（6）要发扬理论联系实际的学风。坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”，在求深、求实、求新上下功夫，形成浓厚的学习氛围。结合工作和劳动生产实际，认真学好各项学习内容，有意识地、自觉地指导工作实践。

第2篇：党支部学习制度

为加强党员的理论学习，全面提高党员理论素养和业务能力，充分发挥党员先锋模范作用，规范学习活动，提升学习质量，特制订本学习制度。

一、参加人员

参加人员为局机关和下属事业单位全体党员，必要时可吸收非党人员参加。

二、学习内容

学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线方针政策、法律法规以及与林业相关的业务知识。

三、学习时间

原则上每周一晚上进行集中学习，如有特殊情况，可酌情调整，并提前半天通知。

四、学习方式

（一）以集中为主，分散自学为辅。分散自学时要求在办公室进行，按照学习计划结合工作实际安排自学内容，或按通知要求的内容进行，并做好笔记。

（二）每月安排集中学习不少于2次（），采取集体讨论、交流发言、专家辅导等多种形式进行。

（三）通常每月安排一次局领导或处（室、站）牵头负责学习课题的集中宣讲、交流。

五、学习要求

（一）党支部学习实行支部书记负责制，支部书记负责集中学习的主持或指定其他支部委员主持，学习计划和内容的审定，组织对学习制度落实情况的考核。

（二）宣传委员负责每年年初制订学习计划，报支部书记审定后组织实施，负责学习材料的准备，学习时间和内容的通知，学习情况的记录和考勤工作。

（三）各处（室）、站负责人要为本部门人员的自学创造良好的学习环境和学习氛围，组织好本部门人员参加集中学习，做好本部门负责的学习课题的准备和研讨工作。

（四）参加人员要妥善安排好手头的工作，按时参加集中学习；因故不能参加的，要向支部书记请假。

（五）学习中，要遵守有关会场规定。手机设置于振动或静音状态，无特殊情况不在学习室内接、打电话，不随意走动；要准备专用笔记本，认真记录学习内容，以备查阅；组织讨论时，要积极发言。

第3篇：党支部学习制度

1、制订明确的学习计划，党小组长定期检查每位党员的学习笔记，并认真做好评定意见。

2、每次集中学习，党员主动签到，支部书记认真作好考勤记录。

3、为每位党员统一发放学习手册。

4、每次集中学习、讨论、交流或党员自学，都认真作好学习笔记。

5、每位党员自选主题认真撰写学习心得体会。

6、党员因故不能参加集中学习必须事先请假，征得支部书记同意，但事后应及时补课。

7、保持党员先进性教育活动的长效机制，党员学习活动与支部核心组政治学习相结合；党员组织生活和民主评议党员活动相结合。

8、党支部安排学习活动，要合理安排各项工作，一切其他的活动让位于此，保证每个党员都能参加组织生活。

第4篇：党支部党员学习制度

一、每月的第一周的星期一为“两委班子”成员及全体党员学习日。

二、采取集体学习与自学相结合的方式进行。集体学习由党支部书记主持，学习中要突出实效性和针对性，注意做到理论联系实际。

三、集中学习，严格考勤，并做好学习记录，有文化的党员也要做好个人笔记，并作为年终考核党支部、评议党员政治学习的重要依据之一。

四、在学习的基础上，结合本居实际，开展专题讨论。“两委班子”成员讨论，每年不得少于3次，全体党员讨论，每年不得少于2次，并要做好记录。

五、每名党员，尤其“两委班子”成员要在集中学习和自学的基础上，坚持记好学习笔记，写出心得体会。

六、学习内容：

1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”主要思想。

2、学习《中国共产党章程》、时事政治、党在农村的路线、方针和政策、法律法规和农村实用科学技术及上级党委的有关文件精神等。

3、学习《公民道德建设实施纲要》、《居规民约》等。

4、结合理论学习，联系当地实际，立足当地优势，探讨脱贫致富、发展经济的路子。

第5篇：党支部学习活动制度

一、党支部学习会

每月一次，由支部委员组织召开。主要内容：学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习贯彻科学发展观，学习党章和党的文件，学习党内法规；讨论贯彻党支部和上级党委的决议决定、指示；党员汇报交流工作和思想，开展批评与自我批评；研究入党积极分子和预备党员的培养、教育情况；提出对党员的奖惩意见等。

二、支委会

每月一次，由党支部书记组织主持。主要内容：研究讨论支部年度工作计划，分析研究思想政治工作和党员的教育、管理和监督，研究讨论党员的发展工作，分析研究对党员的评议评先，研究安排党支部活动，研究支委会的自身建设，开展批评与自我批评等。

三、党支部大会

每年至少两次，由党支部负责召开。主要内容：总结报告支部和支委会的工作，听取党员意见；讨论决定支部工作计划、措施等重大问题及支部委员会提交的其他问题；向党员布置工作任务；讨论决定新党员的发展、预备党员的转正、党员积极分子的评选、违纪党员的处理；选举支部委员会、增补和撤销支部委员等。

四、党课制度

每年不少于两次，由党支部负责组织，由支部委员轮流担任授课人，也可参加由局党组统一组织的党课活动。党课内容主要是对党员进行党的基本路线、基本理论、基本知识的教育，进行世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观教育，进行理想、信念、宗旨、纪律和党的优良传统、形势任务等教育。党课教育活动可吸收要求入党的积极分子参加。

五、组织生活会制度

每半年召开一次，由党支部召开，必要时可增加专题组织生活会。党的组织生活要增强政治性、思想性和原则性，以增强党性锻炼为重点。要组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求，结合自己在理想信念、宗旨观念、工作作风、办事效率、服务水平、依法行政和廉洁自律等方面的情况，认真开展批评与自我批评。要通过组织生活会，切实帮助党员纠正存在的不足和问题，从而提高思想认识，促进各项工作。

六、述职述廉制度

述职述廉每年一次，一般结合年度党风廉政建设工作考核进行，党支部负责人在本支部党员大会上述职述廉（应当邀请本单位群众代表参加），并组织参加会议的党员群众进行民主测评。述职，要报告学习、思想、工作、作风等方面的情况，特别是履行职责和完成工作任务的情况；述廉，要报告履行党风廉政建设责任制情况和本人廉洁自律情况。

篇四:党支部学习教育
2016局机关党支部学习方案

为深入学习贯彻党的十八大和十七届历次全会精神，全面贯彻落实科学发展观，深入学习中央、省市领导一系列重要讲话精神，积极开展解放思想大讨论活动，扎实有效推进局机关学习型党组织建设，全面提升机关服务管理水平，推动全市老干部工作再上新台阶，特制定本学习方案。

一、目的和思路

紧紧围绕全局工作的总体要求，深入开展创先争优做兴德先锋、思想解放大讨论、纪念建党92周年等活动，扎实推进机关作风建设，推进学习型党组织建设，充分调动全体党员干部的工作积极性、创造性，努力提高老干部工作人员的整体素质，提升服务管理水平，推动老干部工作的更大发展、更快进步。

开展学习做到“四个结合”，即集中开展形势教育与学习中国特色社会主义理论体系、深入贯彻落实党的十七届五中全会精神相结合；加强机关作风教育与践行社会主义核心价值体系、开展“四讲四比”（讲学习、比进步，讲大局、比境界，讲服务、比能力，讲纪律、比素质）活动相结合；学习研究老干部工作出现的新情况新问题与创造性地解决老干部工作的重点难点问题、深入开展创先争优活动相结合；学习党的光荣历史和优良传统与纪念建党92周年系列活动相结合。认真落实学习型党组织建设的各项制度，充分发挥党员领导干部在学习型党组织建设中的示范引领作用，着力构建学习的长效机制，切实做到学以致用、用以促学、学用相长，把学习成果转化为解放思想的动力、促进发展的措施、做好工作的保障。

二、学习计划

（一）形势政策教育方面（1月至10月）

围绕学习贯彻党的十七届五中、六中全会精神，集中开展形势政策宣传教育。

1、1月份，集体学习国家“十二五”规划。

2、2月上旬，集体学习2016年度全市科学发展表彰暨解放思想加快发展动员大会精神，重点学习吴翠云书记讲话。

3、2月中旬，集体学习全市组织老干部工作会议精神，重点学习孙成良部长讲话。

4、3月中旬，集体学习全国“两会”精神。

5、5月份，集体学习当前我国面临的政治经济形势。聘请市委党校教授讲课。

6、10月份，集体学习党的十七届六中全会精神。

（二）作风教育方面（1月至7月）

为切实加强机关干部思想作风建设，引导党员干部培养高尚情操，加强党性修养，转变工作作风。重点安排以下学习：

1、2月份，集体学习市委组织部副部长、老干部局长同志在全局人员会议上的讲话，重点学习领会“四讲四比”活动内容。

2、3月份，集体学习机关礼仪、办公文明用语等知识。请专家授课或观看光盘资料。

3、4月份，集体学习机关党支部建设工作10项制度。

4、6月份，集体学习《中国共产党章程》，重点学习党员权力和义务部分，重温入党誓词。

5、7月份，集体学习中央领导同志在纪念建党92周年大会上的讲话。

（三）老干部工作方针政策方面（1月至12月）

1、2月份，集体学习中组〔2016〕10号、德发〔2016〕7号文件，探讨加强离退休干部服务管理的路子和方法。

2、1—12月，集体学习现有老干部工作方针、政策，及时学习上级新出台的方针、政策。

（四）党史教育方面（5月至7月）

按照中央下发的关于开展建党92周年纪念活动的通知精神，从五月份开始至七一前后，在局机关党员干部中集中开展“学习党的光荣历史、弘扬党的优秀传统、向党的92岁生日献礼”活动。重点安排以下学习：

1、5—7月，认真学习贯彻中央下发的《关于中国共产党成立92周年纪念活动的通知》和胡锦涛总书记在七一纪念建党92周年大会上的重要讲话精神，学习中央宣传部和中央组织部为纪念建党92周年推荐的党史学习书目，倡导党员干部撰写学习心得体会。

2、七一前，请理论专家和老领导做学习党的光荣历史、弘扬党的优良传统主题报告，条件允许的情况下，组织党员干部赴“一大”会址、井冈山、延安、西柏坡、孔凡森纪念馆等革命圣地参观学习，重温党的历史，增强党的观念，加强党性锻炼。集中开展一次纪念建党92周年主题党日活动。

三、组织领导

1、成立局学习工作领导小组。由分管副局长负责，机关党支部、办公室负责组织实施。主要负责学习安排、督促检查、经验总结与交流、学习服务等工作。

2、健全完善学习管理制度。实行学习考勤制度，坚持学习签到、请假、考核与激励、周五集中学习日等制度。

3、建立完善学习档案。认真记录每次学习内容、讨论的情况和党员干部参加学习的情况；党员干部认真记录自己参加学习的情况、撰写读书心得。对自学情况进行定期抽查，检查学习内容和读书笔记，每人每年读书笔记不少于1万字，心得体会不少于4篇，每季度至少交流一次学习体会。

四、有关要求

要求党员干部按照上述安排，积极参加局统一组织的学习活动，结合各自工作和思想实际，认真制订个人学习计划，精读2本以上好书，认真做好读书笔记，撰写心得体会，交流学习成果。通过不断学习，进一步解放思想，更新观念，改进工作作风，提高政策理论水平，增强为老干部服务的本领，跟上时代发展的步伐，推动老干部工作更好更快发展。

篇五:党支部学习教育
2015党支部理论学习计划

第1篇：党支部理论学习计划

指导思想 ：深入学习、贯彻、落实党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以落实科学发展为统领，坚持全面加强支部的自身建设，争创一流的班子和一流的教师队伍。坚持以三争四联五带头活动和构建和谐校园为载体，确保校园的安全和稳定。【党支部学习教育】

一、学习内容

（一）深入学习贯彻落实党的十八大精神，开创学校事业发展的新局面。

党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会，认真学习宣传贯彻党的十八大精神，关系党和国家工作全局，关系学校事业长远发展，也是学校当前和今后一个时期的首要政治任务。全校教职员工要以高度的政治责任感和强烈的历史使命感自觉学习好、领会好、贯彻落实好党的十八大精神，把思想统一到十八大精神上来，把智慧和力量凝聚到实现十八大确定的各项任务和学校部署的各项具体工作上来，把学习成果转化为推进学校建设的强大动力，增强责任意识、大局意识和服务意识，为全面推进我校教育事业发展而努力奋斗！要认真学习《十八大报告辅导读本》、《中国共产党章程（修正案）》等相关材料，通过学习，进一步提高认识、统一思想，增强落实科学发展观的自觉性和坚定性，并将十八大精神自觉转化为实际行动，着力解决影响科学发展的突出问题。

（二）认真学习第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议精神，增强党员干部廉洁自律意识。

要以党的十八大精神为指导，认真学习贯彻习近平同志关于反腐倡廉的重要论述，落实八项规定、六条禁令的具体内容，坚持党要管党、从严治党，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，全面推进惩治和预防腐败体系建设，着力严明党的纪律特别是政治纪律，不断加强党风廉政建设工作力度，增强党员干部廉洁自律意识，推动学校党风廉政建设和反腐败工作不断取得新成效，为我校教育事业改革发展提供有力保障。正确认识和把握新形势、新条件下党风廉政建设和反腐败工作的新要求。深入学习贯彻胡锦涛总书记在第十七届中央纪律检查委员会上的重要讲话、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，做好廉洁文化进校园工作。

（三）学习贯彻全国“两会”和中央经济工作会议精神，自觉将思想行动统一到党中央的工作部署上。

第十二届全国人民代表大会和政协第十二届全国委员会第一次会议于今年3月5日和3月3日在北京开幕，人代会将选举产生新一届的党和国家领导人，听取和审议政府工作报告，批准20XX年国民经济和社会发展计划。去年12月召开的中央经济工作会议对20XX年的经济工作做出了总体要求与具体部署。要认真学习全国“两会”和中央经济工作会议精神，自觉把思想和行动统一到实现党的十八大确定的各项目标和中央对今年工作的部署上来，紧紧围绕学校事业科学发展这条主线，认真研究谋划今年工作，稳中求进，扎实开局，实现学校持续健康发展。

（三）认真学习《教师职业道德规范》，加强师德师风建设。

要认真贯彻落实教育部《教师职业道德规范》，加强学校师德师风建设工作。把师德师风教育与学习贯彻十八大精神结合起来，与推进教学工作结合起来，深入挖掘和宣传师德师风优秀的教师，用身边的典型示范和带动师德建设，尤其要大力加强对年轻教师教育引导，增强年轻教师教书育人的荣誉感、使命感和责任感，切实提高年轻教师的师德素质和业务素质。加强思想道德建设和精神文明建设，以师德建设为主线，重点抓好教职工政治思想工作，把先进性教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育，共产主义理想和信念教育，公民道德教育，社会主义核心价值观教育。巩固马列主义和毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的主导地位，引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。同时抓好舆论引导工作和形势政策教育、法制宣传教育。

（五）认真学习校领导在工会九届一次代表大会暨教代会上的讲话精神，确保学校事业在新的起点上实现新发展。

20XX年12月8日学校召开了工会九届一次代表大会暨教代会，会上校长作了《深化改革，强化管理，为全面推进教育事业发展而努力奋斗》的工作报告，支部书记作了总结讲话。全校教职工要认真学习领会会议精神，深入分析和研究我校目前面临的机遇和挑战，努力探索学校事业发展的新思路、新观念、新举措，坚定信心，巩固发展的好势头，增强忧患意识和责任意识，狠抓落实，力求突破，高标准、创造性地完成各项工作目标任务，确保学校事业在新的起点上实现新发展。

此外，要加强对科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、建设资源节约型和环境友好型社会、树立社会主义荣辱观、 加强党的执政能力和先进性建设、实现中国梦等一系列重大战略思想的学习，不断增强用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观解决实际问题的能力。同时学好教育工委及上级党委政府下发的文件精神，以此引导党员教师，促进学校各项工作顺利开展。

二、学习要求

（一）注重加强领导，规范执行学习制度。要充分发挥理论武装的精神动力和思想保证作用，根据学校计划的总体要求，结合实际，认真做好学习安排，细化学习方案，严格执行周一下午的政治理论学习制度。完整保存学习计划、考勤和学习情况记录以备查。

（二）注重加强效果，不断创新学习形式。不断改进学习方式和方法，综合运用专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等各种有效学习载体，开展生动多样的学习活动，增强政治理论学习的吸引力与感染力。

（三）注意联系实际，发挥理论指引功效。要对照学校全年工作目标和任务，结合教职工的思想实际，有的放矢地组织开展学习活动。把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观结合起来，不断增强科学发展的能力，为学校事业发展争做更大贡献。

三、主要措施

1.建立学习制度，确保每月集中学习的时间不少于2次，均安排在每单周周一下午。要切实做到“计划、制度、资料、台帐”四完备，“时间、内容、人员、组织”四落实，规范学习制度，建立学习备忘录，紧密结合工作实际和思想实际认真开展自学和调研活动，并做好学习笔记。适时组织有关人员进行集中学习、研讨、远程教育、参观学习等多种形式，激发广大教职工的学习兴趣和热情，提高学习自觉性和主动性，确保学习活动收到实效,切实发挥学习对工作的指导和促进作用。

2.学习要突出重点，要在“四个上”下工夫，即：在深刻领会、切合实际上下工夫，在积极探索、开拓创新上下工夫，在求真务实、力求实效上下工夫，在解决实际问题、提出具体办法上下工夫。

3.端正学风，学以致用，坚持理论联系实际的学习方法，把学到的知识运用到工作和生活中去，同时又要带着问题去学，达到学用结合的目的。坚持与学校的具体工作、个人的素质提高结合起来，提高针对性和实效性。

4.建立学习签到制度，有事须请假 。每个党员在学习会上和组织生活会上要踊跃发言。每位党员教师书写读书笔记不少于5000字（学习内容中的每一项内容都要包括）。自选2个主题写不少于1500字的心得。

5.树立终身学习的理念，坚持把学习和工作融为一体，不断强化学贵有恒、学贵有心和学以致新、学以致用的意识，要发挥网络和媒体作用，拓宽学习渠道，丰富学习内容，创新学习方式，总结梳理学习成果，努力提高理论水平和创新能力。

6.营造浓厚学风。发扬理论联系实际的学风，紧密联系实际，不断提高根据实际情况分析问题、解决问题的能力，领导班子要带头学习实践，要成为勤奋学习、善于思考的模范，要发挥主动能动作用，在学习与实践中提升自身的政治素质和理论水平，增强实践科学发展观的自觉性。

四、自学参考篇目

1.《论共产党员的素质与作风建设》；

2.《论共产党员的修养》；

3.《发扬五种革命精神》；

4.《党的作风是党的形象》；

5.胡锦涛同志在庆祝中国共产党建党XX周年大会上的讲话；

6.胡锦涛同志中国共产党第XX届中央纪律检查委员会第七次全体会议上的讲话；

7.XX届X中全会精神；

8.《中国共产党章程》；

9.《公务员法》及配套知识；

10.《干部选拔任用条例》；

11.《四项监督制度》；

12.《中国共产党纪律处分条例》；

13.《中国共产党党内监督条例》；

14.《科学发展观读本》

15.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》

16.《中国特色社会主义理论体系读本》

17.党的十八大报告及两会主要精神

18.中小学教师职业道德读本

19.《廉政准则》

五、检查考核

把党员干部的学习情况列入年终考核测评的内容和依据。

第2篇：党支部理论学习计划

20xx年是全面贯彻落实党中央的XX大精神，深入实践报告科学发展观，努力推进**突破发展各项工作的重要时期。为了进一步加强机关党员干部队伍建设，更好地完成好我局中心工作任务，结合我单位实际，现就20xx年党员干部的理论学习提出如下安排：

一、指导思想

以邓**理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以党的执政能力建设和先进性建设为主线，紧紧围绕市委市政府奋力实施突破发展，加快构建和谐**的战略部署，按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，组织机关党员干部认真学习贯彻党的XX大精神，全面提高党员干部的政治业务素质，为完成各项工作任务，实现发展目标提供坚强保证。

二、学习重点

1、深入学习中国特色社会主义理论体系。在当前和今后一个时期，机关思想建设的核心内容就是引导党员干部深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，全面把握马克思主义中国化的最新成果，特别是是要深入学习贯彻邓**理论和“三个代表”重要思想。学习好、宣传好、贯彻好、落实好党的XX大精神，重点是在前一阶段学习贯彻XX大精神系列活动的基础上，继续深入学习党的XX大X中、X中全会文件，真正达到领导干部学深学透、广大党员和群众掌握党的XX大精神的基本要求。通过学习，不断增强党员干部对中国特色社会主义理想信念的坚定性和学习实践科学发展观的自觉性。

2、深入开展学习实践科学发展观活动。根据党中央统一部署，全国全党深入学习实践科学发展观活动第一批已在中省各地各部门开展，市县级第二批学习实践活动将在20xx年上半年铺开。我们要在20xx年3次专题学习的基础上，认真学习贯彻胡锦涛总书记在第XX届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的重要讲话精神，深刻认识胡锦涛总书记重要讲话的重大意义，切实增强学习贯彻的自觉性，按照讲话的要求，把党性党风党纪方面存在的突出问题解决好，把学习实践活动的各项工作做好，确保活动取得实效。

3、深入开展党纪党规学习。一是深入学习贯彻新党章。党的XX大对党章进行了修改，把XX大确立的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入了党章。学习和遵守党章，是学习贯彻党的XX大精神的应有之义，是加强和改进党的建设和基础性工作，也是加强党的思想理论建设的必然要求。20xx年，继续组织党员干部认真学习新党章，深刻领会党章总结的党的建设的新

经验，深刻领会党章对党的工作和党的建设提出的新要求，加强对党章基本精神的把握，自觉遵守和维护党章，不断增强党性意识。

二是学习《建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx年工作规划》。《工作规划》是继建立健全惩治和预防腐败体系《实施纲要》之后，党中央制定的又一个专门规划和部署惩治和预防腐败体系建设的重要文件，是未来几年推进惩治和预防腐败体系建设的指导性文件。党员干部尤其是领导干部必须认真学习、深刻领会《工作规划》的主要内容和精神实质，深入学习贯彻全国贯彻落实《工作规划》电视电话会议精神，以高度的政治责任感、总揽全局的战略思维和求真务实的作风，认真抓好《工作规划》的贯彻落实，扎实推进惩治和预防腐败体系建设。

4、深入学习省十一次党代会、市二次党代会和市委二届六次全会精神，以及即将召开的市二届第三次人代会、市二届第三次党代会“两会”精神的学习，推动落实。通过学习，进一步明确我省我市经济社会发展与党的建设的主要任务，对陕西实施经济跨越发展战略，尤其是对**实施突破发展战略和举措在认识有一个新的提高，进一步增强干好本职工作，实现中小企业、非公有制经济率先突破发展的使命感。

三、学习要求

1、党支部将结合市委和市直机关工委有关安排要求，结合单位实际，适时组织集中学习或安排自学，党员干部要积极参加学习，深刻领会学习内容，做好学习笔记，撰写学习体会。

2、积极参加机关支部安排的“五个一”活动和创建“五型机关工作”。领导干部要主动进行一次党课辅导、党员干部要坚持开展一次学习交流、写一篇体会文章、提一条工作建议，保证学习的经常化和制度化，着力建设“学习型”机关。

3、把理论学习与业务工作结合起来，以党的执政兴国的路线方针政策指导业务工作，努力推动中小企业和非公有制经济突破发展，为全面完成局机关20xx年度目标责任任务提供坚强的思想政治保障。

第3篇：党支部理论学习计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻XX大精神，加强任务宣传和理想信念教育。认真学习，牢固树立科学的发展观，紧紧围绕“让社会满意、让家长放心，让学生成才”的目标，结合学校的实际，全面加强党的建设，创建学习型党支部。加强队伍建设，营造和谐的校园文化，在全面推进教育教学改革中，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。

二、工作目标

1、加强理论学习，拓展师德内涵，提升队伍素质。

2、认真开展“我心目中的好老师”评比。

3、开展“党员先锋岗”、“党员示范课”、“我为迎验做贡献”活动，提升党员业务素质。

4、巩固“五个好”党支部创建活动。

三、本学期主要工作

（一）丰富学习内容，推进思想政治建设

1.认真组织开展学习活动，加强党员对党的基础理论和基本知识的再学习，强化党员的党性锻炼和培养，努力建设学习型的党支部，制定学习计划，按照支部的安排，从学校的实际出发，抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效，在党支部和全体党员中初步形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风，把党支部建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织，努力培育切实贯彻“三个代表”重要思想高素质的党员队伍。

2、落实支部委员带头讲党课的制度。积极参加“怎样当好支委”座谈会，提高党务工作者的业务水平。

（二）发挥党员先锋模范作用，切实加强师德建设

1、继续开展“三热爱、三全面、三让”为主题的师德宣传教育活动。

围绕“如何提高教师的职业幸福感”、“做学生心目中的好老师”、“做优秀教育工作者”等开展思想品德大讨论，加强职业荣誉感教育，强化教师身份，提升教师工作的幸福感。根据师德教育活动的要求，围绕“做优秀教育工作者”主题，结合本支部党员的思想修养实际，以理想、信念、宗旨、价值观、世界观和作风等方面的建设为重点，树立身边典型人物，营造“学先进，争先进”的良好氛围。在学生中开展“我心中的好老师”评比，促进师生关系和谐；在学生家长中开展师德师风评议活动，以社会舆论的影响力和约束力来提高学校师德建设的自觉性和实效性。

2、“一对一”帮扶活动

每位教师要与一名家庭困难的学生实行“一对一”的帮扶活动，热心为学生解决学习、生活中的困难，每位教师要常家访，充分了解学生成长的家庭环境，深入做好学生教育工作。同时，要加强师德制度建设，认真贯彻执行有关师德建设方面的规定，坚决遏制体罚、变相体罚、歧视差生，禁止教师有偿家教、补课、推销辅导资料或变相向家长索要等行为。

3、优化工作环境、加强文明单位创建工作。

建立和完善支部领导，党政主要负责人亲自抓的领导体制和党政工团齐抓共管的工作格局，把文明创建工作列入学校的工作日程，列入学校发展规划和工作计划，切实保证文明创建工作的推进，努力营造良好的舆论环境，张贴学校办学理念、服务理念、家长守则等，既能与家长实行文化对话，又能让家长感受到学校浓郁的文化氛围，在潜移默化中提高素质。【党支部学习教育】

（三）夯实党建根基，深化迎验工程。

1．把“凝聚党员，凝聚群众，凝聚社会”作为主要内容，充分调动党员、群众的积极性、主动性和创造性，进一步完善服务党员、联系群众的工作机制，增强党支部的凝聚力。

2.认真组织党员参与学校章程和制度的修订讨论。鼓励党员为学校发展献计献策。在学校三年发展规划的总体目标指导下，党员立足自身岗位，制定个人三年发展规划。在规划中陈述个人信仰追求、奋斗目标，发展理念、实施步骤、相关措施。党支部将认真审核党员个人三年发展规划，力争使每一位党员成为一面旗帜，成为学校教育教学科研工作中的精英。

第4篇：党支部理论学习计划

20XX年是继续深入开展创先争优活动之年，是党的“十八大”XX之年，也是我校教育教学改革与发展的关键年。为进一步加强我校党支部中心组的理论学习，不断提高支部班子的理论素养、科学决策水平和领导创新能力，现结合我校实际，拟定20XX年度校党支部理论学习中心组学习计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习贯彻党的XX大、XX届X中、X中、X中全会和将要召开的十八大精神为主线，全面落实科学发展观。紧紧围绕学校的工作中心和三年发展规划，牢牢把握“服务教学中心、建设教师队伍”两大任务，加强学习型党组织建设，转变作风，优化管理，服务发展，为顺利完成今年各项目标任务提供坚实的理论基础和思想保证。

篇六:党支部学习教育
2015党员学习制度

第1篇：党员学习制度

一、指导思想

以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导，坚持理论联系实际的优良传统，巩固保持共产党员先进性教育活动学习培训工作的成果，建立党员的长效学习教育机制，使全党牢固树立“终生学习，自觉改造”的理念，不断提高每个党员目查、自省、自警、自励、防徽杜渐的自觉性，增强自身的政治理论素质和党性修养；同时，使学院党委及各个党支部不断增强抓好对党员学习教育的针对性、主动性、长久性和实效性，引导广大党员在教育教学和管理服务的工作岗位上建功立业，为学院的兴旺发达做出贡献。

二、重点内容

党员学习教育培训制度的重点内容是坚持不懈地进行邓小平理论和“xxxx”重要思想的学习教育，坚持不懈地进行党性学习教育，坚持不懈地进行社会主义市场经济基本知识和现代科技知识的学习教育。

三、党委中心组的学习制度

院党委中心学习组由院党委成员、副处级以上领导干部、各支部书记、工会主席、工会副主席、纪检干部和各处室主要负责人组成，每年学习不少于12次。中心学习组成员写读书笔记不少于12篇。通过理论学习，解放思想，求真务实，开拓创新，促进我院各项工作持续发展。

四、民主生活会制度和组织生活会制度

过好党的组织生活会是保证党员教育经常化、制度化、正规化的基本

方式，应当长久、严格的坚持。同时内容要充实，方法要改进，要提高组织生活会的质量，强化组织生活会的效果。日常组织生活会，每次时间要短，内容要精，力求解决一、二个实际问题。党员组织生活会，党员领导干部民主生活会每年召开一次，由院党委组织，参加人员为院副处级以上领导干部。院属各党支部书记、工会副主席、纪检干事、党办主任列席。各党支部组织生活会每月至少召开1次，参加范围为本支部全体党员。

五、上党课制度

党课教育是党组织用授课形式向党员及申请入党积极分子进行教育的一种方法，是我们党在长期工作实践中总结的一种行之有效的党员教育培训方式。院党委每年对院属各党支部书记进行集中培训上党课2天以上。院属各党支部上党课时间每季不少于1次。

六、民主评议党员制度

民主评议党员制度是按照党章规定和全党先进性教育活动提出的党员先进性具体要求、对全体党员进行做新时期合格党员的教育的制度，通过自我评价、民主评议和组织考核，检查评议每个党员在实践“xxxx”重要思想中永葆先进性，发挥先锋模范作用的情况。并通过组织措施，达到激励党员、纯洁组织、整改队伍的目的。民主评议党员在院党委领导下，以支部为单位进行，每年进行一次。

七、目标要求

以保持共产党员先进性教育为契机，把教育活动中对党员进行教育、培训的好办法、好经验，以制度的形式固定下来，与以前延用的、行之有效的制度加以综合，建立一套党员学习教育的长效机制，最终达到的目的就是提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作。

第2篇：党支部党员学习制度

一、每月的第一周的星期一为“两委班子”成员及全体党员学习日。

二、采取集体学习与自学相结合的方式进行。集体学习由党支部书记主持，学习中要突出实效性和针对性，注意做到理论联系实际。

三、集中学习，严格考勤，并做好学习记录，有文化的党员也要做好个人笔记，并作为年终考核党支部、评议党员政治学习的重要依据之一。

四、在学习的基础上，结合本居实际，开展专题讨论。“两委班子”成员讨论，每年不得少于3次，全体党员讨论，每年不得少于2次，并要做好记录。

五、每名党员，尤其“两委班子”成员要在集中学习和自学的基础上，坚持记好学习笔记，写出心得体会。

六、学习内容：

1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”主要思想。

2、学习《中国共产党章程》、时事政治、党在农村的路线、方针和政策、法律法规和农村实用科学技术及上级党委的有关文件精神等。

3、学习《公民道德建设实施纲要》、《居规民约》等。

4、结合理论学习，联系当地实际，立足当地优势，探讨脱贫致富、发展经济的路子。

第3篇：党员活动日、党员学习制度

党日活动是学校党的基层组织加强党员队伍建设的一个重要载体，是提高党员党性观念和组织纪律观念，增强党组织凝聚力、战斗力和创造力的有效手段。为切实提高党日活动质量，更好地提高党员素质，充分发挥党员的先锋模范作用，制定党员活动日制度、学习制度。

一、活动时间：

每月至少安排一次党日活动，具体时间由学校党组织确定，并相对固定。间周安排一次党员学习活动

二、活动内容：

1、传达贯彻党中央及上级党委的指示、决定和文件；结合本校实际讨论贯彻执行的计划和措施；研究本校党组织的重要工作；报告党组织一个时期的工作情况。

2、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的基本知识，学习社会主义市场经济理论、教育教学理论、科学文化知识、时事政治、有关法律法规和教育改革动态等。

3、民主评议党员。开展批评与自我批评，汇报、交流思想、工作情况，讨论、处理其他党务工作等。

4、能彰显时代特点和教育特色，促进党员作用发挥的其它相关内容。

三、活动要求

1、认真准备。党日活动要充分酝酿，科学安排，详细制订《党日活动方案》，明确活动的时间、内容、形式和要求。

2、精心组织。党日活动要严格按方案实施，充分调动党员的积极性、主动性，注重思想性、时代性、趣味性与实效性。

3、力求创新。党日活动要围绕本地区教育发展的重点、难点、热点问题和学校办学实际，围绕学校社区共建和教育服务发展、服务社会、服务群众的新任务新要求，不断创新载体，形成鲜明的学校党日活动特色，促进党员活动质量的不断提高。

第4篇：学校党员学习制度

坚持学习制度是提高党员综合素质的重要途径，是加强党员党性锻炼和修养的前提，是党支部思想政治建设和创建学习型支部的重要内容。为把我校党支部建设成为学习型党组织，为广大党员的学习搭建平台，帮助广大党员形成学习、思考、工作和提高的良性循环，在思想、政治、工作和作风等方面都始终保持先进性，特制定本制度。

一、学习内容

1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，当前和今后一个时期要把重点放在带领党员深入学习和贯彻党的十六大精神、十六届五中全会精神和“三个代表”重要思想上。

2、学习和贯彻党的路线、方针、政策。

3、学习十六大通过的新党章以及党的基本知识。

4、学习现代科学知识与业务工作有关的各种知识。

5、学习时事政治，及时了解国际国内政治、经济、军事、文化形势。

二、学习形式

学习要做到长期规划与近期安排相结合，集中学习与个人自学相结合。党员集中学习每月1次，时间定在每月末周五下午。党员的自学根据自身实际情况自行安排。

三、学习要求

1、学习要始终贯彻理论联系实际的原则，着眼于提高党员的政治水平，思想水平和业务水平，着眼于努力解决本部门和本职工作中的实际问题。

2、每学期初党支部要制定学习计划，确定学习内容。

3、每次集中学习党支部要事先明确学习内容以及主讲人。主讲人必须认真备课，保证学习质量。

4、支部对每次学习情况都要认真做好记录，并安排专人负责考勤。

5、党员要做到学习不迟到、不早退、不无故缺席，有事要提前请假。

6、党员要认真做好学习笔记并撰写心得体会。学习笔记每学期要达到15000字。心得体会完成3篇，每篇2000字以上。

7、学校党支部要对党员学习情况进行定期检查和不定期抽查，年终评出先进个人予以表彰（），对学习不认真的党员要进行通报批评。

8、每位党员要坚持理论联系实际，努力把学习的成果转化为促进发展的正确思路、推动工作的有效办法、解决问题的实际能力。永远保持对人民群众的感情和对本职工作的热情。

第5篇：支部党员学习制度

一、开展支部党员学习目的：培养一专多能的复合型人才，提高员工两个素质，满足我社未来业务发展需要。

二、学习的方式：以科室组织学习与员工根据自身实际开展自学相结合；开展业务培训，岗位练兵。

三、各部门年初要制定本部门学习培训规划，学习培训的内容要结合上级行组织的有关考试，注重本岗位新业务知识的学习和操作技能的提高，学习内容要具有实用性和超前性。

四、党员个人要有明确的学习目标，本着缺啥、学啥的原则保证自学时间和学习效果。

五、办公室对党员学习培训活动进行定期考核，采取考试、技能比赛、走访听看等形式检查员工学习情况和学习培训效果，考核结果张榜公布。

六、对学习培训表现好，成绩突出的给予表彰或物质奖励，成绩差的要通报批评。

七、员工学习培训考核成绩做为员工年终考评和聘任、聘用的一项依据。

党支部学习教育相关热词搜索：党支部学习教育计划 党支部学习教育计划表