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参加花儿朵朵小记者怎么自我介绍

2016-08-19 09:49:15 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 参加花儿朵朵小记者怎么自我介绍(共6篇)小记者竞选自我介绍小记者竞选自我介绍尊敬的评委老师们:您们好!我叫杜诺亚,今年九岁了,来自宁阳二十四中小学,四年级的学生。 在学校里我勤奋刻苦,活动中我表现出色,钢琴前我能为您弹奏欢快的乐曲。我担任班里的文艺委员。曾获得校“三好学生”“爱心标兵”等称号。我的爱好很广泛,有绘画、主持、弹琴等。在学校...

小记者竞选自我介绍
参加花儿朵朵小记者怎么自我介绍 第一篇

小记者竞选自我介绍

尊敬的评委老师们:

您们好!我叫杜诺亚,今年九岁了,来自宁阳二十四中小学,四年级的学生。 在学校里我勤奋刻苦,活动中我表现出色,钢琴前我能为您弹奏欢快的乐曲。我担任班里的文艺委员。曾获得校“三好学生”“爱心标兵”等称号。

我的爱好很广泛,有绘画、主持、弹琴等。在学校,我曾多次主持中队主题班会。我写的作文,《快乐一天》在泰安市小学生征文活动中获一等奖,并发表在《泰山晚报》上。2008年已成为了晓雯音乐学校的学员。

我坚信是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要跨越大海!我自信!我能行!

我之所以竞选小记者,主要是因为我喜欢读书,热爱写作。通过学习写作、学习采访,接触社会,一定能让我学到很多知识,提高我的写作水平,以及各方面的能力,使自己的童年更加快乐充实。成为一名“小记者”是我梦寐以求的心愿!我相信凭借我的努力,我会成为一名出色的小记者。

最后,希望能得到各位评委的支持和认可。

谢谢大家。

宁阳二十四中小学:杜诺亚

2013年4月

小记者自我介绍
参加花儿朵朵小记者怎么自我介绍 第二篇

小记者自我介绍

大家好!我是来自五(1)班的谢璐瑶。

我喜欢写作,特别是写感情文章。每当某个人物的精神、品质感动我时,或是对某一件事产生很深的感受时,我都喜欢把它记下来。写作在我眼里,不是一种任务,而是一种发泄情感的方式。自然也就对写作的热情度很高了。如果将来我当上了小记者,我一定会写出更多精彩的文章,让你刮目相看的!

我不仅写得好,说的也不差呢!朗读课文经常让同学们听得如痴如醉,口语交际讲出来的金点子让同学们赞不绝口,假日小队时大方的我总是抢先采访路人……您瞧,这些例子足以证明我在采访方面也是很在行的。

虽然我有些小才华,但我并不因此骄傲,我更注

重的是品质的修养。其中最令我自豪的是我的责任心。我经常会把作文打成电子稿交给老师,虽然字数很多,但我并没有一次迟交过。相信,如果我当上了小记者,依然会保持这种良好的品质,每次都会积极交采访作文的!

由于多次把作文打成电子稿,因此在电脑方面也

略懂一些,如果将来有什么版面设计的话,就交给我

吧!我一定会不负众望的!

好啦,今天的介绍就到这里了,如果还想继续了解我,就让我当上小记者吧,这样我们日后肯定还会有机会相处的!(477字)

2016公司周年庆典邀请函范文
参加花儿朵朵小记者怎么自我介绍 第三篇

公司周年庆典邀请函范文

尊敬的领导,亲爱的队友们:

今年我们将迎来四川竞技武术40周年。1972年到2016年,光阴40载,四川的武术事业先后让我们聚集在一起,我们有过欢笑、有过伤痛、有过失落、有过成功!虽然有些领导已经离开武术工作岗位、大部份的队友也都奔赴五湖四海,但我们曾经在这8乘以14平方米的草地上、地毯上用我们的青春热血、用我们的智慧去拼搏的身影仍然历历在目,四川武术能有今天的发展,离不开当初的您的贡献。为了四川竞技武术更好的长足发展,激励年轻的队员们更好的继承和发扬四川竞技武术老队员们的光荣传统,四川省武术管理中心定于2016年10月3日在成都市武侯区太平寺路9号,四川省运动技术学院举行大型【四川竞技武术40周年庆典活动】

届时恭请您光临。

公司周年庆典邀请函范文 [篇2]

尊敬的家长、亲爱的同学:

你们好!尚志教育定于##6##月21日(周四)晚上6:30-8:00举行学员##表彰大会、

三周年##感恩回馈、名师##课程展示活动,特邀您莅临参加!

三年来,在全体尚志人的辛勤耕耘下,尚志教育英才辈出,千余名优秀学员脱颖而出。为了表彰先进,特此为春季班优秀学员颁发“金星奖”、“银星奖”、“最佳表现奖”、“勤学奖”等奖项。近期,尚志教育在管理模式上进行了卓有成效的有益探索,包括三一口语和bets考官在内的大批优秀教师倾力加盟,教研和招生工作均取得了很大进步。为了更好地服务广大学员,届时,以成立三周年为契机,尚志教育名师会为大家呈现一场场精彩纷呈的课程展示。

此外,活动现场还会有丰富多彩的文艺节目、好玩的英语互动游戏、激动人心的抽奖环节(3000元大奖),以及更多精美礼品!诚邀您在百忙之中抽出时间陪同孩子一起参与!

因场地有限,请尽快填写回执交给老师,或周二前发送短信至13810414335(徐老师)标明孩子姓名、参加人数,以便为您安排座位!

公司周年庆典邀请函范文 [篇3] 尊敬的________先生/女士 您好!

我们诚挚的邀请您参加中国特色早期教育·冯德全早期教育思想高峰论坛。

今年是冯德全教授研发从《0岁方案》到《早教革命》30周年,30年间他创办中国第一个早期教育研究所(7年前湖北省特批更名为湖北冯德全儿童潜能开发研究所),累计发表早教著作近30卷,在所有著作和论文中贯穿一条红线即“中国特色早期教育”(“中特早教” ) 。

冯教授从教55年,前25年由小学教到大学,后30年返回0~6岁早期教育,他说“科学早教,是幸福人生和卓越人才的根系”。30年,一万多个日日夜夜,他孜孜不倦、呕心沥血把全部的精力奉献于“中特早教”,帮助无数的家庭培养出出类拔萃的早慧儿童、卓越青少年:##有全国“百佳童星”,“十佳少年”,众多少年大学生、研究生和成千上万积极向上,5岁前脱盲的小读者和各种小“天才”

得到了广大家长、老师和新闻媒体的高度赞赏;他被公众誉为“中国当代早教之父”。

冯德全早教理论、方法-论体系,来自于中国父母的实践,它成本低廉,行之有效,大有利于普及到千家万户,使家庭和-谐幸福,又能最大化促进社会的教育公平。这是任何国外泊来的早教培训无法媲美的,我们大有必要总结、交流、研讨中国特色早期教育的新理论、新方法、新的发展形势和走向。

值此 “中特早教”研发30周年到来之际,结合大庆庆典,我们将主办“中国特色早期教育·冯德全早期教育思想高峰论坛”,重点研讨“中特早教”之特色理念,特色内容,特色形式,特色方法,特殊效益等。特邀请您来参加此次活动,让我们共同学习和研讨。

此外,庆典期间,邀请新闻媒体跟踪采访,举行记者招待会。庆典中宣布改组后的专家委员会,并选举理事会和秘书长、副秘书长;同时宣布成立冯德全早期教育思想国际研究会并选举会长、副会长、秘书长等。

活动具体安排如下:

1、时间:金秋时节共4天(其中两天是双休日)。

2、地点:待定。(拟在宜昌市至重庆市,母亲河长江三峡旅游线的豪华游轮上)。

3、主要活动内容:

a、举办“中特早教”冯德全早期教育思想高峰论坛。由国内外业界名流、著名专家、冯德全儿童潜能开发研究所专兼职研究员就中国特色早期教育问题进行研讨。

b、举办“中特早教”宣讲师研修班,由冯德全教授为主讲述“中特早教”新理念、新方法,进行0距离、面对面交流。并为学员教子成才或早教创业当好参谋。

c、优秀家长的经验交流及早慧儿的才艺表演。

d、参会人员可获赠一本《从0岁方案到早教革命――中国特色早期教育研发30周年》庆典特刊。刊登30年研发大事记,优秀父母、早教师、宣讲师、研究员、专家简介,发表他们的学术论文和创办早教实体的成果,及他们培养的早慧儿“宝宝秀”照片等。记录他们在30年拓荒路途上艰辛的脚印和丰收的喜悦。

d、旅游:如果长江旅游线路不变,则随游轮游览三峡大灞、第一水电站、高峡出平湖、大三峡、小三峡、白帝城等世界级景点,领略象征早教革命气势磅礴之风光。如庆典地址改变,欢庆和旅游另定。

4、主讲、特约嘉宾:

u“零岁方案”到“早教革命”倡导人,中国科学家论坛副理事长,湖北冯德全儿童潜能研究所所长,被誉为中国当代早教之父的冯德全教授;

u华东交通大学母亲教育研究所所长,《发现母亲》作者王东华研究员:

u视语领先发展的“花儿朵朵英语”创始人马宏博士;

u中国科技大学首届少年班班主任朱源教授;

u冯德全儿童潜能研究所专家,“尚佳赋课件”设计师尚佳赋研究员;

u《汉字宫》作者白双法教授;

u早期教育专家,《哈佛女孩刘亦婷》作者刘卫华

u冯德全儿童潜能开发研究所副所长冯军教授

5、费用:

会务费800元/人;参加0岁方案宣讲师培训班者另加培训费1000元/人(含经过后续辅导,考试成绩合格者颁宣讲师证件费),后续创业指导费和加盟费另议签约。

我们诚挚的邀请您参加此次中国特色早期教育30周年的庆典活动,请您认真填写如下回执表,填好后发到我们的邮箱,以便提前帮您做好安排。谢谢您的参与!

新老研究人员和积极分子申请加入我所研究员委员会和冯德全早教思想国际研究会者请填同一申请表一并发到#url#邮箱,以便审核。

公司周年庆典邀请函范文 [篇4]

尊贵的**品牌*市场代理商、供应商、合作商:

****年*月*日,**有限公司将迎来其企业辉煌发展的第十个年头。十年来,我们与**共同成长,风雨与共,十年来,艾宝家电由最初一个作坊式的小工厂,已发展成为如今全球最大的电热水龙头制造商。十年来,艾宝度过了无数个充满风雨与酷暑的日子,欢声和笑语,也有辛酸和泪水,这辛酸和泪水,来自于创业的艰辛,这欢声和笑语,来自于四面八方客人的尊敬与好评。我们激动,因为艾宝事业有成、鹏程万里;我们感动,因为艾宝“十年风雨、温暖有你”!十年来,你们与“最受尊敬”称号共同倡导社会责任,你们因此造就了艾宝企业的今天、明天,社会因你们的存在而变得更加温暖,你们是**品牌当之无愧的“温暖使者”!

在**家电十周年大庆典的日子里,我们怀着一棵感恩的心,诚挚的邀请您作为代表,出席“香港惠氏艾宝家电十周年庆典及“艾宝之星”颁奖活动”。活动定于****年**月**日---**日在香港、泰国两地举行,具体会务事项请参阅活动细则。

公司周年庆典邀请函范文 [篇5]

尊敬的*****

岁月不居,时节如流,******公司已在悄然之间走过了整整十载春秋。为此,20**年**月**日(星期*)将举行*****公司成立10周年庆典。我谨代表公司全体员工诚挚邀请贵单位派员(您)出席在**举行的庆典活动。

久久联合,岁岁相长,*****公司的发展离不开贵单位(您)的支持与关心。值此庆典之际,期望在百忙之中拔冗出席,共话友情,展望未来发展与合作大计。如蒙应允,不胜欣喜。内容来自邀请函网 #url#

期待与您相聚在美丽的**

顺致诚挚的问候

年 月 日

公司周年庆典邀请函范文 [篇6]

各位xx-xxx-xxx-x:

您们好!

现在已是20xx年12月18日的凌晨,在二十年的今天,一个业绩后来被载入中国拍卖行业发展历史的拍卖企业——上海拍卖行有限责任公司诞生了。二十年风雨,二十年的历程....“槌响不息”!

作为全国知名拍卖企业的国家注册拍卖师,我仅以个人的名义诚挚地邀请各方友人,于20xx年12月18日的下午欢聚上拍公司,参加上拍成立20周年庆典!您的光临将令我不胜荣幸!

18日庆典活动安排如下:

13:30分--14:50分

上拍公司历史回顾展

秋季艺术品拍卖精品展

庆典茶点

(地点:

)

15:00分--16:30分

文艺演出

(邮电俱乐部,上拍公司旁)

18日我负责一楼大厅的接待工作和文艺演出的座位安排,整个庆典活动公司办公室等相关部门进行了长期的策划和安排,庆典活动至少有五大看点:

一、公司办公大楼重新装修一新,外观装饰增加了新的标识,内部新增了展示厅,拍卖厅等诸多活动区域。

二、编印了《槌响不息~20年》新的企业介绍图册,编印了《春华秋实》员工文集、《企业制度汇编》等书籍。

三、秋季艺术品拍卖,征集了一批玉器、瓷器、珠宝、钟表、书画、邮票等艺术精品,可以令喜爱收藏的您一饱眼福。

四、直观了解上拍发展历史。可以通过展列的实物和照片,详细的了解上拍公司20年来的成长经历,了解上拍的企业文化和发展规模。

五、文艺演出精彩纷呈,由上影著名演员梁波罗、赵静主持的文艺晚会,汇集了歌曲、舞蹈、相声等多种艺术形式,压轴的明星是沪上的著名笑星毛猛达、陈国庆。

其中的亮点是上拍女员工的倾情奉献--舞蹈《彩虹》。

当然还有神秘嘉宾的到场,值得期待!....

来吧,朋友!上拍欢迎您!

公司周年庆典邀请函范文 [篇7]

致: 公司

尊敬的___先生╩女士,您好!感谢百忙之中阅读此邀请函。 仰首是春,俯首成秋!xx-xx公司迎来了首次周年庆,在这成长的一年里承蒙贵公司一直以来的鼎力支持,我公司的业绩才能蒸蒸日上。为此,特向贵公司同仁致以真诚的感谢!

借此次周年庆,为表达对您的诚挚谢意,在全体同仁共同联欢的同时也诚邀您参与我们的周年庆,分享我们的快乐!活动相关安排如下: 活动时间:xx年xx月xx日 中午12:00点开始。 地 点:

本次活动我们准备了丰盛的午宴和精彩的节目与君共享,还安排了一系列抽奖环节,大奖连连机会不容错过。让我们欢聚一堂,共同欣赏全体同仁精心编排的精彩节目,一起品尝美酒,共话未来。活动的筹办如能得到您的鼎立赞助,将会更加精彩,热情期待您的参与,望贵公司能一如既往的支持我司,与我们架起一座坚固的合作桥梁! 承蒙赞助,不胜感激!再次感谢您的支持与信赖,期待我们在合作中互惠双赢,共同发展!

顺颂商祺!

xx-xxx-xxx-xxx公司

xx年xx月xx日

2015顶岗实习总结
参加花儿朵朵小记者怎么自我介绍 第四篇

第1篇:顶岗实习支教班主任工作总结

在为期半年的顶岗实习支教中,由于实习学校中途进行了班级结构的调整,我前后担任了两个班级的见习班主任。在实习的前半期,时间是3月初到4月19号,担任的是09-5班的见习班主任,后半期即分班后一直到实习结束担任的是09-3班的见习班主任。在这一学期中,通过给一百四十多人做见习班主任,我收获了很多,有自己能力上的提高,有向当地老教师学习到的宝贵的经验,当然也有与孩子们之间浓浓的师生情。

记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心任劳型,任劳良心型,良心应付型。记得一个优秀班主任在做经验报告的时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。基于这个理论,从来顶岗实习支教的第一天起,我就一直在积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。

下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。

一.开端三步曲

在担任见习班主任的第一天,我设计了三个活动:

自我介绍,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,姓名,年龄,爱好,特长,愿望。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。

竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,领袖意识和参于意识。

给每个学生一封公开信,在信中,我首先对学生进入我的班级学习表示欢迎,也介绍了我自己的情况,并且对学生提出了具体的要求。

营造家的氛围

因为我们实习学校是寄宿制学校,同学们以来学校就是十二天,很多同学难免怀念家里的温暖,从而对学校、对班级产厌恶感,这不利于学生在学校的学习与生活,为此,我采取了以下措施:

1.学唱班歌:“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。”歌声把大家的心连在了一起,把家的氛围营造了起来。

2.生日祝福:熟悉班里每一个学生的档案,记住其生日,在同学生日的当天,在课上带领全班同学对其说“生日快乐”,唱生日快乐歌。并且由我给生日的同学写一封生日贺信,告诉他(她)你又长大了一岁,鼓励他(她)好好学习,乐观的面对生活中的挫折和困难,并且适当的告诉同学们他们应该承担的责任,以培养同学们的责任感。

3.谈心:每天利用晚自习下课到熄灯的这段时间。经常到学生宿舍走动,询问学生的日常生活,帮组解决学生在生活或是学习中遇到的我能解决的问题。这样,我亲近了学生,也更了解学生心里的真实想法,增进了师生间的感情,同时,也有利于班级的管理。

二.创特色班级

特色之一:明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。

我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。设计并在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。

我给同学们介绍了一##第1篇位台湾教育工作者的文章——“天下兴亡,我的责任”。让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮助同学,遵守纪律,爱护集体等等,都是爱国的行动。

通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。在运动会结束的时候,同学们看到草坪上有很多表演时留下的彩纸,就主动要求留下来捡,全班同学都自觉的参加了这次活动,受到了大会的表扬。

特色之二:有较强的组织纪律性【参加花儿朵朵小记者怎么自我介绍】

1.规范早读,午休,自习课的纪律

早读:在老师来之前,听写英语单词,每天十个,由英语课代表负责。

午休:分时间段安排学生复习功课,写作业,休息,由指定的学生负责。

自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。

2.力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。

在跑操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。

在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。在五中春季运动会中,我们班取得了总分第二名的好成绩。

3.狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯

要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。同时,召开以“怎样养成良好的学习习惯”为主题的主题班会,受到了教务杨主任的称赞,同时在同学们的日常学习中发挥了重要的作用。在学校的期中考试中,我们班取得了成绩量化第二名的好成绩。

特色之三:注重能力的培养和锻炼

中考试后,为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们进行了第二次班干部竞选,组成了两套新的班委会,让他们互相监督,互相学习,轮流执政。在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。

学生在寄宿制学校的生活比较单调,每天的活动比较少,因而,我在敦促同学们努力学习的同时还注重培养学生的能力和技能。我们组织策划了书法大赛、跳绳比赛、主题班会、黑板报比赛等活动,这些活动,都教给班干部们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!

特色之四:注重师生的情感交流

没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢

我,理解我。就象“班歌”里唱的那样:处处为你用心,一直最有默契,请你相信这份感情值得感激。

我和学生之间,有三个共同:共同感受:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的美好;共同分享:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。

当班主任很累,事情很多,很操心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。

班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。

班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!

工作着是美丽的!

第2篇:大学生顶岗实习工作总结

本学期,有四位师大学生到我校顶岗实习:曹聪杰、孟丽鸽、普布卓玛、苏静。其中苏静和曹聪杰在刘水亭老师的指导下分别实习七五班英语和九五班英语。普布在樊晓林老师的指导下实习八三班数学,孟丽鸽老师在张战峰老师的指导下实习八一、八二班语文。三位同学,在实习过程中,结合自身掌握的教育教学理论知识,虚心向指导老师学习,努力钻研教材,积极与学生沟通,深受学生喜爱。现将三位同学一学期的实习情况总结如下:

一、思想方面

三位教师思想上要求进步,热爱教育事业,塔实肯干,任劳任怨。一到学校,就积极投入到教育教学工作中,认真听课,积累经验,认真备课,努力上好每一节课,积极参加学校组织的各项活动。学校将她们安排在我校光盘播放室,在学校餐厅就餐。周六周日餐厅不卖饭,她们就吃方便面,条件艰苦,生活上她们从没有向学校提任何要求。【参加花儿朵朵小记者怎么自我介绍】

二、业务方面

1、虚心学习,积累经验

三位实习老师在明确实习任务后,利用一周时间跟指导老师同步进课堂(

2、脚踏实地、认真负责

由于九年级是毕业班,曹聪杰老师只安排了一个班,一周9节课,苏静老师一周10节课,孟丽鸽老师一周18节课,普布老师一周16节课。猛然踏入教学岗位,课又多,一下子真的很难适应。但是四位大学生勇挑重担。在实习期间她们坚守工作岗位,从未耽误过学生一节课,她们跟我校教师一样,上下课,办公、值班、中午坐班。

3、自强自立、不甘落后

到校工作后她们很少回郑州,周六在学校洗衣服,看书无聊的话到操场打篮球。她们真的把这里当成了自己的家。虽然是刚刚踏上工作岗位,各位老师丝毫没有懈怠,孟丽鸽老师的书上写的密密麻麻,不漏掉语文课上的每一个知识点,曹聪杰老师的英语教案上,三环六步每个环节用多长时间,提问几个学生都详细注明,她们这种不甘落后的精神值得我校教师学习。

4积极开展校本教研,将所学内容应用到教学中

四位教师能否上好课是我校领导关注的问题。苏静和曹聪杰老师上课是教室内总是掌声不断,学生欢呼雀跃异常兴奋,而其他老师上课时却空气沉闷,气氛不活跃。后来经过调查发现两位老师采用的是疯狂英语讲解方法,这种方法与传统教法相比颇受学生欢迎。

她们取得的成绩是有目共睹的,但毕竟是初凳三尺讲台,教学技能、业务素质还不够完善,在实习期间存在以下几点问题

1、教师基本功还需进一步完善。如:孟丽鸽、普布板书较差,需要加强练习。

2、处理教材能力欠缺。备课时严格按照教参,依靠得太紧,没有突出自己的风格。

3、处理突发事件能力差,课堂应变能力有待完善。

4、应该注意课后反思和教学案例的收集。一节课取得成功后要抓紧开展反思,不断积累才能获得提高。这就是问题课题、成长就成果的校本教研原则!

【参加花儿朵朵小记者怎么自我介绍】

两个月的实习时光转瞬即逝,临走时同学们恋恋不舍,热泪盈眶,表明同学们对四位实习大学生的热爱和工作所付出努力认可。相信他们经过本次实习会在自己的求学路上走个更稳健更自信!

第3篇:顶岗实习个人总结

为期三个月的顶岗实习,让我受益匪浅。语文教学、班主任工作、颇有成就也颇多感慨,其中付出的努力、其中的感慨、其中的得与失,恐怕是这个键盘无法承载的。这次总结,我就以下几个方面谈谈我最深的体会。这些体会也许不如那些经验丰富的老师们的真知灼见,却也是一笔难得的财富。

一、教育教学工作:

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”理论在好,实习不可少呀!在校学习了三年有余的教育理论,却从未实际操作过。这次的实习,终于为我们提供了“躬行”的宝贵机会。在实习的过程中,我们要好好做到以下几点:

1、听课

听课是实习生上课前的必经阶段,也是日常老师学习、提高的方法之一。

关于听课,我认为有以下几个方面的问题要注意:

(1)听课前先了解该课内容,做到心中有底,并且自己心中对于该课有个大概的教学计划,做到有备而听;

(2)每一位老师都有自己的授课风格,要善于捕捉他们的亮点;

(3)课后争取与授课老师探讨本堂课的上课思路。

实习阶段,我听课二十节以上,听课科目除了语文之外,还有历史等。不同的科目教学方法差异相当大,如果善于学习的话,能达到取长补短的作用,例如数学的故意出错法和体育课的趣味竞赛教学法都是语文课所缺乏的。

单语文一科,我就听过多位位语文老师的课,他们的课各有特色,其中两位老师的课给我留下了深刻的印象。

第一位老师是我的指导老师帅老师,她并未严格按照教材安排上课,而是自己对教材进行了处理,或略讲讲读课文,而从练习册中挑选个别精彩文章作为新课认真教授。这些文章并不是随意挑选的,而是结合课程要求,就其突出之处进行筛选,每一篇都是整个课程设计中的一环。

第二位老师是五班的黄老师。他上课时声情并茂,感情充沛,并且采用学生指定学生回答问题的方式,从而调动了课堂气氛活跃。他另一突出之处在于,他不统一问题的答案,而是提供种种信息之后让学生自行取舍,充分尊重学生的个性解读。

2、备课

无论手头上有多少参考资料,备课的第一要点始终是熟悉教材。熟悉教材,也就是说要熟悉文本。文本里的每一句话都要琢磨透,只有老师自己把文本读懂、读透了,才能把文本中的知识和情感传递给学生。如果连老师自己都把握不好文本所表达的情感,那就很难使学生很好地理解课文。

备课的第二要点是独立撰写教案。几乎每一位老师手头上都有一些教学参考资料,作为辅助备课之用。刚刚学着备课的我们总是不那么自信,很容易迷信教参权威,陷在现成教案中出不来,以为把几个教案拼凑整合一番就可以了。事实上,这样的做法既不利于自己备课能力的提高,也不利于实际教学。

对于这一点我是深有体会的,因为我备《童趣》一课时就是这样备的。当时我把几本教参同时放在桌面上,这边挖一点所谓的精华,那边挖一点所谓的精华,最后拼成了满满四页纸的教案,内容充实而完整。于是我带着教案开开心心地走上讲台开讲了。但一节课下来,我发现教学效果并不好。一是因为内容太多,面面俱到,学生好像什么都学了但又什么都没学到。二是因为教案中所设计的一些问题难度太大,与我教的学生现有的水平存在着一定的距离,他们理解不了,结果就失去了听课的兴趣。三是课堂内容设计过多,为了忠实于教案,我像赶集一样赶着把预设的知识点塞给学生,课堂节奏过快,师生互动不足。四是因为不是自己亲手撰写的教案,熟悉程度不够,因而在课堂出现意外状况时无法及时调整教案,反应能力不足。当然,第一点和第三点、第四点是新老师普遍存在的问题,只是在这样的一种备课方式下,这些问题表现得更加明显。

所幸,我实习期间只有这节课是这样备课的,其余课都是我自己查找资料后独立撰写教案的。一开始我觉得特别痛苦,而且备课时心有戚戚焉,总怕备课备不到位。但慢慢地,我学会了搜索材料、挑选材料、组织材料,从一开始只是列出知识点,到最后能够独立写出完整的教案。我觉得在这个过程中我的备课能力得到了切实的锻炼与提高,这是拼凑再多的教案都无法相比的。所以,在时间允许的条件下,备课最好做到“广阅读,精挑选”。

3、上课

怎么样才能上好一堂课?关于这一个话题,人们已讨论过无数次了。在这里,我仅就老师和学生课后给我提的意见谈一谈实习生普遍存在的问题。尽量熟悉内容,尽可能脱稿。上课时总抓着课本或者教案讲课,会显得很拘谨不自信。

课堂重点要突出。一篇课文可以讲解的知识点很多,但一般一节课有一两个重点即可,讲太多太全的话学生反而什么都把握不住。什么都讲,就等于什么都没讲。

内容安排上要衔接、连贯。知识点与知识点之间应该有一个过渡的过程。缺乏过渡,整个课堂就会呈断节状态,一块一块的,让人感觉不大舒服。

着重引导。当知识点太难的时候,老师要学会把一个知识点分解成几个问题,逐步引导。当学生理解有困难的时候,老师更要注意引导。如果引导不够,学生接受不了的话,老师上课时即使知识点讲得再完整,这也是一堂失败的课,因为学生才是学习的主体。

善于把握课堂气氛。学生正处于青春年少时期,注意力难以长时间集中。只有关于把握课堂气氛,才有可能在课上四十分钟内吸引学生的注意力,提高学习效率。据有经验的老师说,学生在课堂的前二十分钟和后二十分钟的注意力集中情况差别很大。前二十分钟学生注意力比较集中,可以讲解知识性比较强的内容;后二十分钟是疲劳期,要善于调动学生的兴趣,活跃课堂的气氛,换一种与前二十分钟不同的教学方法,才有可能保持学生精神的集中,达到课堂的教学效果。

同时,在教学过程中,我坚持用普通话教学,也坚持让学生用普通话进行学习和交流。这有利于培养学生的语感,为了语文学习和自身的发展奠定基础。

教学是一门不无遗憾的艺术。没有哪一堂课是完美无缺的,只有不断总结、不断改进,才有可能不断提高、不断接近于完善。

二、班主任工作。

在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

1、奖罚适当。

我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是45人的班级,没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的。

2、组织开展活动的魅力。

良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,小记者的报名与舞蹈班训练与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个最佳的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。

3、主题班会

在实习期间,我一共开了两次主题班会。经过一天的准备,我主持了我实习的第一次班会,这也是我第一次主持的班会。这次班会的主题是“学习态度”。在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如,上体育课的注意事项,交通安全,地震、台风来袭需要注意哪些等等,他们都回答的头头是道。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体计划,更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。

4、师生间的关系

当看见那些十六、七岁青春活泼的学生时,我们都感觉自己似乎时光倒流回到四年前的高中时代。高中的学生还不失去童真,善于思考问题,但是在道德、情感方面还有待发展。也许我们的年龄与之相近,他们既把我们当作老师,还当作朋友,许多心里的问题都愿意与我们交流。

三、实习体会

1、教学方面

(1)上课说话应放慢速度;

(2)在黑板上写错字时不要用手擦,最好是想好再写;

(3)在课堂上称呼全体学生时不要用“你们”,而要用“我们”,这在心理感受上有一种距离的暗示作用。

2、班主任工作:

(1)整顿班级纪律;

(2)调整并培养班干部。

(3)确定重点转化对象。

当我真正走上讲台的那一刻,紧张也慢慢离我越远,时间在流逝,我们的实习也结束了。三个月的朝夕相处,使我与各位老师以及三班的45位同学建立了深厚的感情。这一份感情因其单纯与真挚而弥足珍贵,是实习结束时让我最为恋恋不舍的,也因为这一点,实习过后我更加坚定了自己当老师的意愿。惟有不懈的努力才可以尽可能减少遗憾,也才可以尽可能多地看到“那些花儿”朵朵向阳!即使遇到再大的困难我也希望自己能够坚持下去,为了那一片灿烂,为了那一寸寸生机,我愿付出我一生的努力。

第4篇:园林专业顶岗实习总结

顶岗实习是建筑工程技术专业高职教学计划的重要组成部分,是学生面向社会实践,理论联系实际,培养实际操作能力的重要实践教学环节;也是培养和锻炼学生独立工作能力的重要途径;还是我系教学、生产与企业三结合的办学思路的重要内容。通过顶岗实习,学生在园林绿化工程实际工作中,进行实际操作演练,培养技能,提高综合素质,促进学生身心全面发展。在实践中树立科学的世界观、人生观、和价值观,坚定正确的理想和信念,增强为我国建筑行业的发展作出自己应有贡献。使学生有一段较长时间接触社会,熟悉建筑行业,通过亲身参与,实际动手操作,掌握自己所学的专业知识。

在这次顶岗实习中,我并没选择建筑这个专业而是选择了园林这个专业去实习。虽然不是自己的专业,但从这次非专业的实习中我学到了许多东西。人与环境有着密不可分的关系。无论过去、现在还是未来,人类总是在不断地改造环境,创造不仅使用,而且美观的环境空间。城市所意味的,不仅仅是建筑、街道、商店等人工建构物的堆积,而蕴涵着在诸多功能性设施及硬质景观相伴下的社会文化、经济、政治和城市居民多姿多彩的生活。从外在的视觉影像来看,城市是由其平面结构、天际轮廓、各色建筑、街市设施、区域地标、开放的空间、植栽园林及穿梭不定的交通工具所构成,然而这些都是城市人在选择和被选择的行为方式下形成的物质形态,其间蕴涵着深厚的自然法则、社会心理、人文情感及历史沧桑。

20世纪著名的城市学和建筑学学者刘易斯?芒福德在其代表性著作《城市发展史》中指出:“如果城市所实现的生活不是它自身的一种褒奖,那么为城市的发展形成而付出的全部牺牲就将毫无代价。无论扩大的权力还是有限的物质财富,都不能抵偿哪怕是一天丧失了的美、欢乐和亲情的享受。”“当我们漫步于城市中时却可发现这种现象是无初步在的,周围的建筑物仿佛能够讲话、能够行动,正像居住在其中的居民一样;而且通过城市的物质结构,过去的事件、很久以前做出的决定、久已形成的价值观念等,都继续存活下来并且散发着影响。”

1、能比较系统地掌握园林绿化的专业知识,能识别常见园林花卉,基本掌握其生长习性、园林用途以及栽培养护技术。

2、增强学生对园林绿化工作的感性认识,对学生进行园林技术工作技能训练。

3、了解供地、供水、供气、照明、排水、排污、消防等公用设施进行维护和管理

第5篇:顶岗支教实习总结

在2015年7月2日,我们平安返校之后,终于圆满的完成了本次实习工作。在这四个月中,我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的职业生涯规划有着重要的意义,也算是我们走出“象牙塔”,迈向社会的第一步。我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校,四个月的实习生活转瞬即逝,在这收获的季节里,我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。当然,由于我们经验不足,实习过程中也存在一些问题。现就本次实习总结如下:

情况概述

我于2015年3月9日来到威县二中,3月10日正式开始了我们的实习生活。经学校安排,我被分派到高一年级,我的指导老师是梁美英老师,在她的指导下,我担任两个班的实习化学老师。我的指导班主任是谷建忠老师,在他的指导下,我作为高一(2)班的实习班主任。梁老师和谷老师在与我进行工作交接的时候并没有给我们详细的介绍教学授课和班级学生情况,而接下来的四个月,在他们的指导下,我在这两方面都不断的前进。同时我还担任实习分队的宣传部长,负责实习分队的日常工作。

班主任工作

在整个实习过程中,我做为高一(2)班的实习班主任,对该班级学生进行管理。实习班主任是实习过程中一个富有挑战性的职务。第一次是在早操之后站在班级全体同学的前面讲话,面对新面孔,有点紧张。只是粗略的做了自我介绍,但在往后接触的日子里渐渐地记住了每个学生,以及部分学生的个性特征。

在实习中,我每天早上6点准时和学生们在操场上集合出早操,7点会带领他们去分担区打扫卫生,每周一早上的升旗仪式我也随班参加,周一下午会去班上组织班会课。在实习期间,我还参与了学校组织的各项活动,例如全校性质的运动会,还有县运会等等,与学生们一起承受失败或是与他们一起感受胜利的喜悦。

刚刚接手班主任工作的时候,我一点经验都没有,学校里没有老师会教我们该做什么或怎么去做,除了我们的自我摸索之外还有就是向高一(2)班的班主任谷建忠老师进行请教,例如如何对待和处罚不听话的学生,如何批评学生,怎样才能够令学生虚心接受批评,如何营造良好的班级气氛,以及如何培养一支高效率的班干部队伍,等等一系列让我们迷惑的问题。谷建忠老师管理的高一(2)班是普通班,他的主要管理办法是给予学生尽可能多的爱,他为学生付出了很多,有的班主任不坐班,在处理班级的问题上用的办法是冷言冷语,甚至是对学生发脾气。向那些老师是根本请教不到东西的。而在谷建忠老师给予我帮助后再加上我自己对班主任工作的领悟,我也把班级管理的很出色。正是向谷建忠老师一样,我有时间就和学生沟通,摸清每个学生的个性,我不骂他们更不体罚他们,而是把学生都当成“大人”,在保全他们自尊的情况下,给他们说道理,全班性的进行教育,对于个别调皮的学生的教育也不能一味的训斥,要尽量接近他的思想给以恰当的开导。然后就是尽最大的努力去给他们关怀,上课时,我是他们的老师,下课后我们就成了要好的朋友。我虽然没有足够多的经验,但我们有的是热情,应该说在这次实习班主任过程中收获很多,在工作过程中增强了自身的责任感、荣誉感和自信心,我懂得了如何与学生相处,如何管理学生,懂得如何以一个老师的身份与学生相处,懂得了要当好班主任管理好班级就必须奖惩分明,建立班主任的威信。学生们激起了我的热情,是他们让我的实习生活更加多姿多彩,在他们身上,我感受到了青春与活力。由于我们具有师范生与教师的双重身份,又与学生年龄相近,较容易与他们打成一片,这是我的优势。也因为我更了解他们,造成了我管理不够严格的缺点。这次的班主任实习工作使我自身得到了很好的锻炼,水平有一定的提高,但也存在着一定的问题。比如如何扮演班主任角色,工作经验不足等,这些是今后学习工作中要克服的。

班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作,我又从别的班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法,更是一笔宝贵的财富。

教学工作

作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。梁美英老师在教学工作上也没做过多的交代,到了威县二中的第二天,我就和学生们见面了,第一次只是和办事的学生进行交流,并调查他们认为在化学学习中存在的最大困难是什么,虽然是高一的学生,可是90%以上的学生都希望我可以从初三的基础知识开始教他们。第四天我正式走上讲台,我对整堂课的教学设计还是很满意的,讲的也很有条理性。再加上是第一节课,学生对我也有新鲜感,相互配合的很好,算是“开门红”。但是在后来是教学过程中才感觉自己的经验不足,真是“书到用时方知少”。我初次体会到当老师的辛苦,上好一节课,要经过备课,写教案,在准备充分后去教室上课,课后还要进行反思总结。看起来简单,可其中的每个环节又有许多小细节,但最主要的是“上课”这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。期中考试,学生们的成绩还算理想。平时在批改了学生们的作业后,我会一对一的对他们进行辅导,每周我只要带两个晚修,但几乎是每个晚修我都会去班上辅导他们。除了上课批改作业外,我也要去听别的老师的公开课,不只听化学这一门学科的,而其他学科我也要听,每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。同时,我注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。文科班学生普遍不喜欢化学,课堂气氛不活跃,原因是他们觉得枯燥、难懂。所以在备每一节课时,我花了很大心思设计课堂结构,尽量使课堂生动起来,并应用其他手段进行教学以达到吸引学生的目的。渐渐地我就不会在课堂上紧张,每节课都上得挺成功的,让我对自己的教学更加充满了信心。农村孩子的基础确实差,在我的课堂上我力求要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。四个月下来,我总结出的是课前准备一定要充分。有课时,我往往是提前一天备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。还有就是老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚强而不失温和。我认为老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握,该快则快,应慢则慢。实习期间,我发现高中学生的分析能力已有一定的水平。应继续发掘这方面的潜能,多多鼓励学生积极思考,大胆发言,从而训练其分析能力和表达能力,为以后更深层次的学习打好坚实的基础。而对于自己的教案设计,虽然是一堂课比一堂课设计的好,但还是存在着很大的不足的,可是经过这段时间的训练,我在教学方面已有了很大的进步。再没有紧张和不安,现在有的是在讲台上的自然大方,对于台下投来的众多学生甚至老师的目光也能够全盘接收。现在的我能很自信很骄傲的告诉别人我是一名准教师,我已初步具备了教学能力。

当我渐渐进入角色,发现自己有一群可爱的学生、开始觉得教书也是件挺有趣的事时,实习也快结束了。通过这次实习,我了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的伟大,我也从实习中认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。让我具备了扎实的教学基本功,创新的教学理念。四个月的实习生活让我获益匪浅,使我真正体会到做一位老师的乐趣,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力着。

第6篇:顶岗实习工作总结

我校机电092班、模具092班和文秘091班被安排到佛山市顺德区屏荣食品发展有限公司进行为期四个星期的顶岗实习,从十一月八日到十二月四日,四个星期,共24天。我与另两位班主任余广伟、罗仁杰负责本次的带队管理工作,现对本次的顶岗实习工作总结如下:

一、加强思想教育

本次的顶岗实习已经是本校第二年进行这样的顶岗了,上个月也有一批隔壁班的学生刚刚实习完,所以对实习的流程和实习里较易出现的问题,我们都有了一定的思想认识,在来前对学生进行了大量的思想教育,引导学生充分认识到顶岗实习的重要性,。屏荣食品厂已经跟学校合作较久了,本班许多学生曾经来过这个厂勤工俭学,做暑假、寒假工等。对此,我专门统计过本班曾经去过该厂上班的学生,让这些学生现身说法,让其他同学对该企业有一些初步了解,特别是管理上的一些规定,许多学生是从同学之间了解到,避免了后面在上班期间的犯错。

实习前一个星期五,我们有一个任务是让学生先自行到厂学习厂规等,以利于星期一正式上班。这天令我没想到的是,所有同学都按时自行到厂里,并按要求到厂里集合点集合。可能是第一天来,同学们比较兴奋,或者是环境和设备限制,那天的学习效果并不是太理想,尤其是文秘班的女生相当活跃。这天的总结我觉得,那些学生对于略带本地口音的普通话很难听懂,这也是学生应该要提高的一项能力。同时,学生的集会习惯,还得加强教育。

二、处理日常事务

在这个厂里实习,最常见的问题就是学生怕辛苦,怕辛苦就会衍生各种各样的问题。第一天,安排工作任务的时候,有喜的自然也有不高兴的,因为大多来过的同学知道那些岗位轻松一点、那些较乏味,还好安排完后没人要求换岗位的。但第一天下,就开始有同学开始要求换岗位,大多理由是辛苦、不适应,这部分同学都是以前没来过的。其实经过了解,这里的每一个岗位都是蛮轻松的,没有很重的活、也没有危险的活。我跟他们说,这些岗位女生都能干,你还干不了?还有就是换,我就换另外一些更差的,但再也不能换第二次了。而且给他们一个难题,厂里都是一个萝卜一个坑,除非有同学换,换了别后悔。这样子,同学基本能稳定下来,适应后,就再也没换岗位的要求了。

请假,是最主要的问题。很多学生稍有点不舒服,就会让父母请假,由于父母的溺爱,大多家长都会出面给学生请假。甚至有些学生家长不明白为什么让学生进这些食品厂实习,不是进行专业实习。为此,我们这次的实习成功与否还有一个关键是家长。为此,我们三位班主任经常交流怎样“教育”请假的家长。把好每一位学生的请假关,有非常特别的事要请假,还得限定他们补回相关的工时,病假一定要医生证明,有一些小病让他们在厂里稍作休息。学生在知道请假麻烦后,基本上就杜绝了随便请假的念头。而且厂方在这方面也做了很大改进,就是对于每周能不迟到、不请假的学生,奖现金10元,不迟到但请假的奖5元,另外每班选最优3人奖20元。这一措施大大促进了学生的自觉性,迟到、请假等问题也得到有效的改进。另外有些学生对迟到被扣钱等持无所谓的心态,对这部分学生我是加强教育的,因为往往处理不好,这些典型学生会带动许多学生,毕竟一小就4、5元,他们觉得你爱扣就扣吧。对于这部分学生我主要从对顶岗实习的认识跟他们谈,顶岗实习主要目的就是磨练你们的心志,锻炼自己的吃苦精神,体会企业的管理。简单来说,这关过不了,就不是一个合格的职中生,就不能毕业。另外还与家长进行必要的沟通,小孩能否吃苦,家长也要监管。

三、利用顶岗实习做好学生思想教育工作。这次顶岗实习,给我的触动很大,我觉得学生应该会有很大的进步。经历过这样顶岗实习,学生了解到企业的管理与学校管理的不同,明白了自已与企业要求的差距。例如,很多学生平时时间观念淡薄,回校迟到或者迟到一点觉得没所谓。来到这里,迟到一分钟就会被扣掉一个小时的工作时间,他们终于明白平时老师对他们要求是正确的。在第一周许多同学还因为平时习惯不好,例如:乱放工衣、工帽,穿便鞋踩木地板,产品掉地上等等,导致好多同学被扣工时,而且扣得很重,每项扣两小时。这下他们才真正紧张起来,在后段时间基本再没发生过。我觉得这些就是最好的教育,虽然他们不一定很在乎那几块钱,但人往往都会这样,本来是属于自己的或者说已经付出了,却得不到相应的报酬时,都觉得蛮郁闷。开始还很多同学抱怨,说厂太黑了,动不动就扣钱。我跟他们说,其实每个厂都一样,要靠管理,换你做老板

也是一样的。反正你做好了,他不会扣你的。经过一轮的典型教训和老师的引导,他们也懂得不能让自己的辛苦劳动白费了。同时,在教育上,也跟他们算了一笔帐,赚钱不容易呀,要多理解父母。能理解了,才会懂得珍惜,才会去发奋。

四、发现问题、及时解决。由于这里是食品厂关系,学生进入车间后,我们就较少机会跟他们接触,就算我们进入车间,他们每个都包裹着工衣、工帽,也很难认出哪个是我们学生,基本的问题只有等车间的班组长反馈回来。问题出现后,我们不能像有些实习点那样,可以经常集合开个短会什么的,因为学生都分散到各个车间,上下班时间都不一样,要全部都集合,是很麻烦的,一般一星期我们只能集合一次,所以我们只能利用中午短暂的时间跟他们沟通。及时发现问题,还有一些学生思想情绪等等。例如有些问题就是学生对班组长的管理有意见。对此,我们几个班主任基本上达成的共识就是我们这些90后的学生,平时太娇生惯养,班组长稍稍多说他们几句,就觉得很委屈。所以基本上我们都可以肯定主要问题还是学生,找对了根源,我们就好办了。天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……。出来顶岗实习,就是要经历这些,这些其实就是一门社会关系学,在任何的企业都会遇到这样的情况。学生理解后,这些问题也少了许多。

在整个实习阶段,我班涌现出一批积极分子。其中萧国键、吴炜锋、何杰华、几乎天天加班,甚至星期天也没休息,他们的工时遥遥领先于其他同学。在11月份工时统计还差四天才全部结束的时候,他们就已经达到240多的工时,分别处于总工时第二、三、四名。最终除了一位同学没拿到厂里满160小时奖100元外,全都拿到这个奖。其中有相当一部分同学进步很大,他们的工作积极性跟在教室里学习的积极性完全不同,其中表现变化较大的有杨喜祥、伍志坚、麦顺坚等。在此我曾经有过想法,以后在学校车间实习的时候,对那部分不想动手的学生,是否可以让他顶岗实习去(个人想法)。

实习结束了,我觉得这次的实习对我们学生的影响相当大的。首先我觉得本班的学生经历了在一起的日子,他们团结了许多,特别是每天我看到我班很多同学都能留在厂里吃饭,吃完饭,有些一起继续加班,一些一起回家,他们没有过多的怨饭菜不好,反而觉得在一起好开心。在这个过程里,我也锻炼了班干部的一些组织工作能力。其中班长,梁新发连续三周获得最佳员工奖。回学校后,我想应该就此次实习多开展一些相关教育,让学生进行深刻的总结,不要停留在只是打一个月的临工的层次。

2015拉练心得
参加花儿朵朵小记者怎么自我介绍 第五篇

第1篇:部队拉练心得体会

拉练,是部队进行军事训练的一种方式,就是为了适应未来战场的作战形式,及时正确地应对千变万化的战场形势,提高部队的复杂情况下的作战能力和作战水平和野外生存能力,将部队从营区或者熟悉的环境拉出去,到一个相对陌生的环境,进行一系列的军事训练课目一般都在冬季最冷的时候,拉练也是我们每年军事训练的第一项重大任务,这次拉练是用心感受的以前没有这么深刻的认识,因为这次拉练可能是我军旅生涯中的最后一次也可以说是我人生当中最后一次我估计不会再有第二次除非做梦能梦见那也是在做恶梦!

以下是本次拉练基本情况:受伤程度60%因为时间紧张,再加上人少动作幅度大,当时可以说手忙脚乱还没开工手就多了三处伤再加上以前的基本上快残了!人员出勤率100%人员少,任务重的情况下全班、全员、全装参加一行六人!(战友们都知道有谁我就不一一介绍了)精神状态正常人的50%由于前期准备工作加班,配菜、蒸包子、榨油条等一系列的饮食保障再加上晚上熬夜看书身体的免疫力出现了问题头出发当晚发烧,烧的晚上流鼻血“一个人如果腾不出时间睡觉,肯定腾出时间来生病!”这个真理让我给验证了!当时我心中就一个信念就是坚持!(给战友朋友们推荐个一下我刚看完的《弟子规》有孝心的可以学习学习对你个人的成长进步很有帮助!)寒冷指数90%当时是零下17度那还是温度最高的时候,我冻得都有想哭的冲动,车上所有的液体东西都冻成固体了连锅仔用的工业酒精和洗碗用的洗洁精、洗漱用品冻的都是冰,鸡蛋冻得在地上摔都摔不碎,我在晚上做饭的时候泼了一盆水,在泼出去后洒在地上的是冰片这是我看见的大自然的怪象!(变态的气候呀!)疲劳度身体不适在加上在强冷气候下保障后勤工作体力透支,当时在我思想当中我感觉要是不把吃饭的时间利用在睡觉上我都感觉对自己有点儿吝啬!(坑爹呀!)睡眠保障我们几个睡在车上,野外露营战友们都知道一晚上必须冻醒几次我冻醒了以后基本上就睡不着了一直都是熬时间把天熬亮为止,我晚上不脱衣服戴着棉帽睡的!不知道战友们是怎么睡的?早上起的时候都得和自己做很大的思想斗争才起!因为实在太冷了!营养指数90%那百分之十让气候给秒杀了,因为太冷有的时候不想吃,我们几个可以说吃的还算营养毕竟保障领导给他们做饭的时候可以偷着吃点儿呵呵!见笑了!我当时给领导做的熟食,我感觉我应该在进一步学习学习拼盘我发现我太有这方面的天赋了!以下是拉练的体会:废(非)人类训练的科目我不是非人类我是被迫的,此次拉练受益匪浅!在当时的条件下、环境下、气候下、状态下如果能活着你想想得需要多大的勇气吧!无论是抗风寒、环境适应能力、身体素质、意志力、忍耐力等诸多方面都有大幅度提高!是我以后在成长道路上的助力器,此经历必会为吾辈终身受益!不受天磨非好汗!在我们全连战友身上体现淋漓尽致!不过后勤的那群烂干部表现的太腐败了,也不走路就坐车吃的那么好,弄的好像拉练就是出来给他们改善伙食来了,我只能说和平年代给你们救了呀!其实说实在的给我放到那个位置上没准我比他们还腐败!哈哈!就是这样的社会、这样的风气,部队也是这样。

以上是我个人对本次拉练的心得体会和当时的情况如有不足之处忘战友朋友!批评指正!最后给本班参加拉练一线的战友赵鹏、坚顺、阿聂、爱平、尹班长还有去年在一起拉练那些想念的退伍老兵等全连战友(不包括河南的那个战友们都知道!)致以最崇高的敬礼!体会人:×××2015年12月17日

第2篇:野外拉练的心得体会

迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,清晨七点钟,校园内就出现了国防生的身影。浩浩荡荡的队伍,像一条长龙一样,在朝霞的映衬下,一张张的笑脸显得更加地灿烂。这是我校的国防生,他们要进行为期一天的春季拉练活动。

4月16日,我校后备军官学院378名国防生进行了为期一天的野外拉练活动。拉练目的地临清市,途径聊城水城明珠大剧院、聊城革命烈士纪念馆等。

野外拉练,我校国防生教育史上尚属首次

迷彩服、背包、水壶、叠成“豆腐块”的被子,这就是此次拉练活动中国防生的“军人行当”。此次拉练是我校国防生首次进行野外拉练,因此准备得相当充分,以至于在行进过程中,很多市民都误以为是真正的解放军。

一位即将毕业的国防生说:“这是我们上大学第三次参加野营拉练活动,这次活动对我们体能素质的提高有很大的帮助,能参加这次活动感到非常荣幸。作为毕业生,我非常感谢领导和组织上对我们的关心和帮助,一定会好好表现,为我们的国防生,为我们的聊大争光。”

为了更好地实施该活动,在人员的组织上,后背军官学院除了划分六个连队外,还划分了尖兵班、调整哨、收拢组等小组。尖兵班由国防生综合素质交流演练活动中战斗小组的成员,共有10名国防生,他们每人都背着一个仿-真-qiāng,负责为队伍探路,也就是“先锋队”;调整哨有12名国防生,他们每人携带2面红旗,在队伍经过交叉路口时,负责拦截过往车辆及行人,保障队伍的顺利通过;收拢组则在队伍的最后面,发现掉队的人员及时的上报并负责收拢。此外,学校还配备专门的警车,校医院、保卫处、餐饮中心等负责此次拉练活动的后勤等工作。

拉练过程中,370余名师生革命纪念碑前“缅怀先烈”

在拉练途中,国防生在聊城市革命纪念馆举行了“缅怀先烈”的活动。在革命纪念碑前,370名国防生组成方阵,两名同学在纪念碑旁边拿着“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”的条幅,而队伍的最前方是“文武兼备、献身国防”的条幅,每名国防生都精神抖擞,场面蔚为壮观。

革命烈士碑前,370余名师生首先向革命默哀一分钟:所有的国防生都左手托帽,静默肃立,;所有的老师也都低头致哀。接着,两名国防生迈着整齐的步伐,走上台阶,将装有红、黄、白三色的菊花、百合花篮放在了革命纪念碑阳面的中央。“忠于祖国、听党指挥、文武兼备、献身国防……弘扬聊大精神,展现聊大风貌、为聊大争光、为部队添彩”,所有的国防生举起右拳,在党旗下,在革命烈士碑下,重温了《聊城大学国防生誓词》。

随后,国防生参观了聊城市革命烈士纪念馆,国防生党员在孔繁森像前进行入党宣誓。

刘干事:“我们不仅要比战术,比技能,还要比信心”

此次拉练的军事训练科包括通过染毒区、紧急疏散和挑应战三项内容。在某个村庄东侧的假设染毒区内,国防生们进行了通过染毒区的演练,双手捂住鼻子,快速通过了这里,由于是土路,旁边有是垃圾堆,使得他们经过之后,尘土飞扬;在小树林里,军事训练的科目就是紧急疏散和挑应战,在假设召到敌军袭击时,战士们如何逃生?演习的现场,每个国防生都面临着“生死诀别”,因此快跑、匍匐、卧倒等各种动作做十分准确快速;“我们仅表三连向你们四五六连提出友谊

挑战,比学习、比训练、比养成、比作风,营盘扎,号角强,欲与师兄竟成长,东风吹,军旗杨,训练场上我最强。”

军事科目训练可谓是将国防生的一些技能充分地展现了出来。休息时的拉歌比赛,更是精彩纷呈。各中队之间展开了“生死搏斗”,拼命地呼喊着,此时所谓的唱歌只能算是“喊歌”了,挥舞小旗和帽子,有的干脆站起来,想要和对方“拼个你死我活”。领唱的“头”更显精神,愈战愈勇,挥舞双臂,站着、蹲着,有时还跺脚,看那架势想要把自己全部献给自己的“拉歌”事业。

领导要求把此次拉练与培养军人核心价值观紧密结合起来

校党委领导在接受记者采访时说:“近期聊大开展了学习科学发展观的活动,活动中后备军官学院378名国防生把学习科学发展观、实践科学发展观与大力培育当代军人核心价值观的教育相结合,之前国防生听取了战斗英雄的报告,清明节又来缅怀先烈、向先烈学习,发扬和继承革命先烈的革命意志,同时也进行一场军事演练,通过拉练磨练学生的意志,锻炼各方面的能力,将来做一名合格的基层军官。”

谈到此次拉练活动对于国防生的发展有什么影响时,领导说:“总书记提出了20字‘忠诚于党、热爱人民、报效国家、现身使命、崇尚荣誉’当代军人核心价值观,作为国防生应好好学习其精神。该活动对于培养国防生的革命主义的人生观有着积极的作用。国防生应该在‘缅怀先烈’的活动中,向烈士学习继承革命意志,发扬革命前辈的优良作风”

十朵“军花”笑言:“此次拉练再苦再累也是甜”

“累吗?”“不累!”拉练归来后,除了一位国防生说“不怕累。”外,都这么响亮地回答着教官的问题。

“累吗?”这个问题,如果然我回答,我会说:“累!”。作为随行记者,我跟了他们一路,中途的时候就感觉有些吃不消了,虽然他们走着,我骑车。问了很多国防生“你累吗?”,每一个国防生的回答都是“不累!”,比别人多拿将近十斤的仿-真-qiāng的尖兵班和负责疏导交通的调整哨没有说累,甚至是中途加入的军事爱好者协会的学生也没有一个人说累,我心理不禁一颤,为什么呢?其实他们也很累,现在我明白了,因为在他们心中自己就是“军人”,军人是不会说累的。

“一开始听说28公里,心里感觉蹙,但是走起来之后我们明白不管多大的困难,我们都能克服,28公里对我们来说绝对是小kiss。”

“在拉练中我学会了坚持用意志去完成任务。”

“我们没有吃不了的苦,我们只要有这个心。”

“我们在遇到困难时要勇敢的面对,只要坚持,永不言弃,只要坚持就可以胜利。”

“在行进过程中,我们女生的步子比较小,最让我感动的是在行进过程中,后面的师哥们对我们特别的照顾,我深深地感动于战友情。”

“走在路上,看到大部队都在前进,我们想我们一定不能落下,我们想到512发生大地震时那些救灾前线的士兵们,他们走了比我们更多的路,他们一直在坚持着我们也要坚持下去。”

军人之勇,军人之胆,军人之魄,军人之魂:此次拉练中,军人身上的一些的气质已经在他们身上体现了出来。

夕阳的余晖下,队伍依然那般齐整!

第3篇:拉练心得

我是一名新驴,11月17日参加了从七娘山到过店的负重拉练。现将这次拉练的经验和对于新驴应该注意的一些事项整理出来,希望对参加此类活动的新驴会有所帮助。因为参加活动比较少,如有写得不对的地方请老驴指出。

首先说一说登山的装备,新驴总是很容易迷信自己的实力而忽略装备。要知道虽然登山穿越活动的目的是锻炼身体磨炼意志,但是保护自己不受没必要的伤害也是此类活动的一大前提。以下有我的一些亲身经历也有些是听人说的。

手套:手套是登山必备的装备。在一些很陡峭的,需要攀爬的山坡,没有手套,手很容易被石头划破。即使不需要攀爬,戴了手套,走累时还可以用手拉住路边的树枝、山藤、杂草借借力。要知道山上很多树枝上都有刺,一些比较长的野草的边缘更是象锯子一样,别说徒手去拉,就是走路时从手上“拂”过去也是一道血印子。下山的时候手套就更重要了,在坡度陡峭的山坡下行,必须用手拉住身边的杂草、树枝什么的来平衡重心,控制下行的速度。这时候没有一双好的手套简直难以想象。如果在下山时不幸摔倒了,只要你戴了手套,你可以放心伸手去抓你可以抓住的东西,稳住身体避免滚下山。

这次去拉练我就没有戴手套,上山的时候还好,路边的一些小树枝因为抓的人多了而变得很光滑,用手拉着借力还觉得手感不错。从七娘山下山时就惨了,下山时我摔了一跤,滚了几圈后奋力用手抓住了碰到手上的几根山藤,结果人是稳住了,只是手掌被藤上的刺连皮带肉剜去了一小块。从三角山下山和从大雁顶下过店的时候就更别说了,那时脚也开始发软了,为了在陡峭的下山路上不滚下去,再痛再伤也没办法,只能硬着头皮靠手抓住杂草和藤蔓来稳住身体。

回到家数了一下,手上大大小小的伤口有几十处,有被草划开的,有被刺扎出来的,有在摔跤时用手按在地上被砂石磨破的。晚上冲凉的时候是最悲惨的时候(此处省略一百字)。第二天还得用针把手里的刺和砂子挑出来。

以上全是血淋淋经验教训。(打这句话时,键盘上有几个键还是红色的)

登山的手套一定要结实,尤其是手掌这一面。这次我也看到有的驴友戴的是线手套,但这种手套容易被比较长的刺刺穿,而且也容易被树枝挂纱。手套也不要太大,太大容易脱落,掉到树丛杂草里要再找回来可就难了。

这次在回来的路上听到“叉叉”介绍他那双很结实很粗犷的皮手套,好象才五元钱,是电焊工专用的手套,在劳保店有卖。

登山鞋:一定要有一双专业的登山鞋!登山主要就是靠一双脚,除非你象非洲土著一样有一双“真皮”的铁脚板,要不然你就离不开一双好的登山鞋对脚的保护。旅游鞋、运动鞋等等根本就不行,千万不要抱着侥幸心理。在山路上才发现鞋不合适就已经晚了,上也不是,下也不是。走一步要痛一下,在下山的路山还会影响身体的平衡,造成不必要的危险。

鞋的大小一定要合适。因长途跋涉后脚会发胀,鞋太小会挤脚。鞋太大在走远路时会造成脚和鞋的磨擦,很容易在脚板磨出水泡。另外最好穿厚一点的棉袜子,不但可以吸汗,也可以使鞋和脚结合的更紧密一点。丝袜子和尼龙袜子很容易使脚在鞋子里滑动而容易扭伤脚,也容易使脚板打出水泡。

如果是新鞋,一定要在登山前穿几天,最好穿着它跑一跑。新鞋和脚有一个磨合的过程,尽量将这个过程在真正的登山前完成。这次拉练我也看到有驴友因穿新鞋,脚上给打了不少水泡。至于鞋是低帮好还是高帮好,因我只穿过低帮鞋所以没有比较。不过如果你平时运动时容易扭脚,建议还是穿高帮鞋,行走在路面情况复杂的山路上,踝关节的活动范围很大,高帮鞋对踝关节有一定的支撑能力。

另外我穿低帮鞋时发现一个问题,在山坡上横走时低帮鞋很容易挤伤外侧脚踝。这次穿越有不少就是这种山路,而且大部分是山的右坡(以前进的方向为准),所以我的左脚外侧踝关节下被鞋帮挤肿了一块。不知高帮鞋会不会好点。还有就是鞋底的齿不要太深太怪,一来容易在里面卡石头,二来也容易被细的藤蔓挂住。

背包:背包一定要选好,怎样选购背包的贴子不少,建议大家选购之前好好看一看。我就是照着贴子去买背包的。如果你想经常性的参加登山活动就不要怕贵,好的包都贵得有它的理由。买包时一定要不厌其烦的问清楚背包的调节方法,再好的背包调的不好一样会给你造成很大的麻烦。我这次因为新买的背包没调好,搞得右边肩膀痛,左边却没事。

如果没有负重的经验,出行之前最好在家按负重要求背上背包感觉一个小时左右。几十斤的背包刚一背上你可能会认为不重,可以承受。但是背上几十分钟后你的想法可能会完全不一样了。衣裤:裤子一定要选好一点的快干裤,防止出汗以后贴在身上。要知道衣服可以随便换掉(GG的优势),换裤子可就没那么容易。:)而且普通的裤子容易被荆棘挂烂。千万不可穿牛仔裤,出汗后牛仔裤会粘在腿上即不舒服也严重影响两腿的活动。除非是腐败级或路面状况很好,否则不要穿短裤,以防腿被草和树枝挂伤。裤腰要合适,最好是松紧带的,要不然因为肚子饿扁了而导致裤子往下掉结果影响了迈大步,那可就不妙了。最后裤子上的袋子最好是有拉链的,这样即使摔跤也不会掉东西。我的裤子上的口袋就是带拉链的,但是我这次忘了拉上,结果摔了几跤后一把心爱的小dao就丢了,呜……

食物:食物按照其他贴子上列出的清单自己挑选即可,这里补充几点。如果你有过抽筋的经历或是出汗特别厉害,最好带上一瓶盐水。带上两瓶佳得乐或是葡萄适,“解口渴更解体渴”,也可以兑些水稀释一下。在登山的过程中水不要喝得太多,喝水容易使人疲劳。留意一下拳击比赛,选手在中场休息时只用水来漱口,并不咽下去,就是这个原因。带点酸菜或咸菜可以调节一下口味。登山虽然消耗很大但是并不特别想吃东西,多带点水果会好一点。

药品:记得论坛上有非常详细的关于药品的贴子,大家可以参照一下。最重要的就是根据自己的身体状况做好充分的准备。比如容易拉肚子的要带上保济丸或喇叭丸,容易感冒的带上感冒药等等,千万不要以为一天半天的没事,要知道有备无患。

上山:上山之前最好做点准备活动热身,活动一下关节,平时少运动的话,这一步骤就更为重要。刚开始不要太快,步伐要保持一定的节奏。呼吸不要乱,尽量和走路的节奏套上。对于爬过的山要合理的分配自己的体力,对于没爬过的山开始时要有所保留,不要一开始就全力冲刺,这样会使后面的路程特别辛苦。爬到特别累时可以在心里默数步数。当我快爬不动时我会对自己说“再多走一百步就休息”,真的多走了一百步后回头看一看,“哇,原来一百步有这么远,那就再走多一百走”。尽量少休息,尤其是负重时,缷下背包再背上,我宁可慢慢爬上山顶再休息。

下山:“上山容易下山难”,在山顶休息了一阵开始下山的时候你一定不会认同这句话。但事实告诉我们“不听老人言,吃亏在前眼”。下山时尤其是负重的情况,身体加上负重的冲击力大部分由膝关节来抵消,所以千万不要蹦蹦跳跳的下山。刚开始你觉得这样很轻松也很快,但一来这走很容易摔跤,二来也很容易伤害膝关节。等到膝关节开始发软酸痛的时候你就会知道怎么是“下山难,难于上青天”。

以上又是我的惨痛教训。从七娘山下山时,由于刚休息了一阵,我感觉特别好,一路蹦蹦跳跳着下山。“太阳当头照,花儿对我笑……”,咚,拌着一根藤,摔了个大马趴,由于背了个大背包又滚了几圈才抓住树枝稳住了身体。后来走我后面的一位驴友说,当时见我跑得飞快,忽然一眨眼就不见了。其实是摔到草堆里去了两个膝盖都摔肿了。

在陡峭的山路下行时,一定要看清落脚的位置,尽量不要踩在松土和碎石上。用手拉身边的杂草和树枝时要注意,要拉长有树叶的树枝,这些树枝有韧性不容易断,一些看似结实的枯枝其实都是陷阱,在干燥的天气这些枯枝稍一用力就会折断。放开树枝时要提醒身后的伙伴,以免弹到脸上。

路况:在野外路面情况复杂多变,不同的路面状况要留意的地方也不一样。我只走过羊台山-龙华和七娘山-过店的穿越,所以这部分不可能写得很详尽,以后有了相关的经历我会加上,另外我也没有在雨中穿越和走水路的经验,相信这两种又会有很大的不同。

中草,这种草只有膝盖这么高,走在长満中草的山路上,视野可以很开阔,但是脚下的路完全被草淹盖,有时连鞋都看不见。这种路对于新手是比较危险的,因为视野开阔很容易放松警惕大步行进,但隐藏在草下的藤蔓和石块很快会让你叫苦不迭。我就是在这种路上被藤蔓绊了好几跤。最危险的是路上的小坑,不幸踩到很容易扭伤脚。走在这种路上除非你确信草下的路况很好,否则不要跑,走路时脚适当抬高,避免被绊倒。

长草,这种草高过人,走在里面可能只能看到前后一两米,可以看到脚下的路。这种草的危险之处在于周围都是草,你不知道路边是坑,是坡还是其他什么。如果摔一跤碰巧是在坡地上,长草一压就倒,人就滚下去了,即使爬起来了要找到原来的路也很不容易。走在这种路上要注意走稳,没走稳想去扶身边的长草,才发现这些草一碰就倒根本不受力时就晚了。

浮土,在天气干燥又多人走的山路上很容易有一层浮土,平路无所谓,但如果是上下坡就很容易打滑。在上下坡的浮土路上要注意踩到路上的小坑里或路边的草根上,这样不容易打滑。下坡时重心往后坐,万一打滑还可以坐在地上往下滑,不过这时就是考验你裤子耐磨度的时候了。

其他很普通的我就不写了,另外碎石路和灌木丛虽然走过却没什么经验,可能我走的碎石路和灌木丛太小儿科了。以后有了相关经验再写。

登山穿越不光考验一个人的体能,更多的时候考验的是人的意志。一个意志不坚强的人肯定不会成为一个登山家,也肯定不会喜欢真正的登山运动。

当我在山路上回头观望时,我很惊奇的发现原来自己已经走了这么远,走了这么高。那些曾经使我灰心,被我认为是不可逾越的艰险之处已经一一被我抛在了身后。每一次的回望都会更加坚定我向前行进的信心。

其实人的一生于此何其相似……(打住!打住!少发感慨,多做实事。)

1。登山鞋最好还是要高腰的。人在疲劳后,脚踝的支撑能力和抗扭能力会明显下降,这时往往又是下山,最容易受伤,要把高腰登山鞋的脚踝处系紧,为脚踝提供最大的额外支撑,减少受伤的可能。

2。弹性护膝和护踝也不错,除了提供额外的支撑力外,还可以在跪爬时保护膝部。护踝十几块一只,护膝二十几块钱一只。

3。运动饮料中,“宝矿力”补充出汗流失的矿物质,特别适合长时间、大运动量的活动,也是很不错的。

4。头灯或手电。走标准级以上的线路必备。虽然大多数时间用不上,但用上一次就是救命(稍微有点夸张)。

5。小dao。多用途的瑞士军dao或丛林I/II号当然好,一般的折dao也成,也属于关键时刻救命的东西,还是带着好。

6。雨具。一次性塑料雨衣、防水风衣、冲锋衣,都可以,深圳的冬季多雨,山上风又大,带上一件,防雨又防风,别让自己冻着。

7。毛巾。擦汗用的,我也总忘,但每次忘了都觉得十分不方便。

8。防风打火机、指南针、温度计、哨子、绳子、手纸,都是有用的东西,慢慢收集,有了就带上吧。

嘻嘻……好象你说的装备俺一样也没达标。

不过关于吃的,俺还是有心得的

1)面包是铁定不能带的!

2)肉类食品当数鱼肉肠最好,双汇的!

3)咸菜一定要一袋,没有咸话梅也不错

4)水果首推青瓜,好吃,解渴,又没皮没核

呵呵……

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头灯必带,如果行程和计划有出入,天黑还没能走完拉练路程,这时头灯就成了救命稻草。没有头灯在漆黑的山路上可是寸步难行,危险重重。如果天黑迷路了,打开头灯也容易让队友找到你。本次拉练,天黑后上山接应的队员就用到了头灯。

如果带头灯千万别完了带上备用电池,电池不够头灯等于没带。

出发前要记得剪掉脚指甲,要不然下山时脚往鞋尖顶,指甲很容易嵌到肉里去。嘿嘿,那滋味应该和脚上打泡不相上下。

高强度的拉练带个护膝也很有必要,不但可以提供一定的支撑,还可以在摔跤时保护膝盖。唉,我要早知道这一点就好了,也不会把两个膝盖都摔肿了。(现在已经变成了漂亮的紫红色)

MM们最好带一点护肤品,理由有2个:

1。出了汗之后脸上很不舒服,到了水头,可以好好洗一下脸,再有护肤品抹一下,就不感觉紧绷了。

2。下山的时候,的确象前面的GGMM讲的,草划的很厉害,在必须带的手套戴上以后,还是会让你的小手很干,搽点护手霜就全面了。

第4篇:野营拉练的心得体会

清晨,用她凛冽的秋风推开了新一天的大门。朝阳用她和煦的光芒打破了夜的黑暗。你我,用那坚强的毅力战胜了艰苦的挑战。这次拉练,我们伴着微风,迎着朝阳,经历了磨练,收获了喜悦。

22面红旗,连成一条长龙,在街道上蜿蜒前进。心里的那股兴奋劲更是在你我之间连成一片。行进间,大家用歌声、笑声表达着喜悦。一阵阵歌声的涌起,一片片笑声的伴随。“真心英雄”、“朋友”……。曾经一首首唱烂了的歌,今天却吐出了心中的喜悦。原来:我门在一个月的时间里,已经形成了一个融洽、和睦的班集体(

耳边响起了“阳光总在风雨后”,毫不夸张的说,大家正经受着风雨:双肩的背包像盐袋子吸了汗水一样---越来越重。双脚像走在火焰山顶一样痛苦难耐。心情像小鸟被关在笼子里一样焦急无奈。好在没有人抱怨,因为大家知道:阳光总在风雨后,请相信有彩虹。眺望身旁满眼的秋色---是成熟与收获的季节、是沉思与奋斗的季节。身在这个环境的角色,就要努力啊!

我盯着桥头的栏杆,每隔一段距离,给自己定一个目标。在前进的过程中,紧紧的盯着它。当我走到那个位置时,便会把目光放在更远处……

这正如同学习,可能考上理想的大学,或者实现人生的理想很困难。但你确定了目标、确定了时间,就让二者做商---分解成若干个小的距离。最后,成功就在眼前。

我暗暗的欢喜,用尽力量去唱那首阳光总在风雨后,我相信有彩虹。我要在这泥泞的路上一步一个脚印,走出属于我的人生旅途。

风依旧在吹,太阳依旧在闪耀,我依旧在前进。虽然拉练到了终点,但是我却发现了自己的起点。我要伴着秋风,迎着朝阳,经历磨难,收获属于自己的那份喜悦。

第5篇:野营拉练心得体会

在军人的队伍里,呈现的总是那一片绿。那套绿色的军装,永远是军人的象征,军人英姿豪迈,严谨的作风永远令人敬佩。在几天前,我们学校初一级参加了德育基地举办的军训。

刚来到基地,身体与心里同样疲惫的我们都穿上了同一种颜色的军服,虽然比不上在专卖店里五颜六色的衣服,但穿起来更精神,独具军人的味道。穿上了军装,戴上了军帽,便是一个名副其实的军人。国有国法,家有家规。军队也是有纪律的,服从命令,听从指挥,这是最基本的。

第二天,便开始了残酷的训练。早晨六时零五分开始的早操就很辛苦了,大多数同学都应该没有早晨锻炼的习惯,其实,基地在山里边,早晨的空气比城市好,是锻炼的好时期,要珍惜早晨的锻炼机会。

接下来三至四天的活动既精彩又丰富,挑战了同学们的超越和探险能力,以及吃苦耐劳的精神。这些活动中,野营拉练最具吃苦耐劳的意义的,我们必须走上11公里的路,全靠步行。在路上,到处都是欢声笑语,同学间互帮互助,有的走累了,另一个同学会帮忙扶上一把,继续往前走。在军队里,团结缺不了,只有齐心协力,互相帮助,才有可能共同的目标。比如队列,讲究整齐,需要同学们之间去配合,无论竖看横看,都是一样效果?整齐。作文

到了要离别的时候,每个人心中都有着难以抑制的泪水,舍不得陪伴了自己五天的宿舍,那张床,更舍不得经常把"严肃"二字刻在脸上的教官,舍不得基地的一切,如果没有"离别"这个词,那该多好!在这五天里,我们学到了很多,已经丢掉了以前"、小公主"的生活。这五天,是充实的,愉快的。

第6篇:拉练心得

因为追求,所以选择;因为选择,所以坚持;因为坚持,所以奋进。这篇感想表达的是我在经历这次综合演练后的一些想法和态度。

经过了漫长的五一假期,我们终于在5月10日迎来了传说中的草滩拉练,养兵千日,用兵一时。四年磨一剑的我们也要锋芒一试剑出鞘了。我们怀着豪迈的心情参加了这次通信大练兵。这次拉练不仅仅锻炼了我们的体魄,强化了我们的专业技能,更重要的是磨练了我们的意志品质。漫漫行军路上汗滴里折射出坚强忍耐,紧张的一公里冲刺中体现着勇猛顽强,胜利到达终点的怒吼昭示了王者霸气。拉练对一个人来说,是痛苦的。炎炎的烈日,荒芜的道路,长途的距离,莫测的天气,未知的环境等诸多因素,都会成为我们到达终点的障碍,有人觉得现代军校大学生娇生惯养,经不起挫折。但是事实证明,我们没有垮掉,我们可以做的更好更出色,同学们面对这次遥远而漫长,陌生而悲壮的拉练没有被吓倒。当两发信号弹冲向天空之后,我们高举旗帜出发了!

行百里半九十,拉练途中,每前行一小步,都代表一个新的高度,这是一个自我挑战的历程。蜘蛛不会飞翔,但它却能把网凝结在半空中,这是勤奋、坚韧的结果。对我们来说,放弃是容易的,坚持却是困难的。头顶风和雨,脚踏水泥路,与昆虫为友,以杂草为伴,坚持让我们执着地前行。路上绝大部分是坚硬的水泥路,比起土路要吃力的多。在此次拉练中担任摄影任务的赵辉在队伍中跑前跑后,累得满头大汗,背上的汗水把军装浸湿了,肩部也被水壶的带子磨破了皮,每走一步就像刀子在割,十分疼痛。但是他依然坚持摄影,他说:“我要一步不落的到达终点,我是西安人,怎么能在主场输给你们!?”。简单的话语透露着顽强和不屈。来自重庆的谢颜飞体重近200斤,但是他依然坚持昂首行走在路上,绝不上收容车。他乐观的说:“让这路程再长一些吧,最好走掉我这一身的肥肉,哈哈”。“锻炼过硬素质,勇当打赢先锋”的旗帜始终飘扬在我们队伍的前方,是众多旗帜中一道独特的风景,正是这面旗帜在风雨中激励

着每位队员不断前进。红旗淋湿了,可它依然在飘扬;腿脚走肿了,可它依然在行走。王石说过,“登山,如人生一样,虽然常不能预知结果,但只要坚持,终会成功。登山是人生的浓缩,之前因为成功而有机会登山,而我仍需要继续攀登一座峰,就是每个人心中的那座峰。”我们也有一座想要攀登的山峰,虽然我们都是平凡的人,但只要坚持不懈,就可以通过努力追求梦想,登山人生的高峰,让生命不平凡。

集体主义是一种凝聚力。我在想,如果让一个人去完成这次拉练任务,那么会艰难痛苦的多,很多人会完成不了。但是大家凝聚到一起后,任务便很容易完成。这是集体的力量在推动着我和每一位同学前进,因为集体我们才变得强大。一只燕子无论如何飞不过疾风骤雨的大海,只有团结成了集体,才能遮天蔽日,才能飞过风暴的海洋。在这次拉练中每个队都有总评成绩,有掉队的有上收容车的,都会扣除分数从而影响全队的成绩。对于超重者谢彦飞我们应该怎么办呢?是放弃还是帮扶?《拯救大兵瑞恩》已经为我们做了好的示范。“一个也不能少”,成为我队的首要目标。在一公里冲刺越野时,为了不影响全队的评比成绩,有的人慢下脚步去推拉谢彦飞一起冲向终点。这好比让刘翔双腿绑上哑铃去跨栏,但是为了集体利益,有的人甘为人梯,勇做发动机。因为凝聚,所以团结;因为团结,所以奋进。

拉练的征途是枯燥无味的。冷冷清清,清清冷冷,激情、意志、体能在寂寞中消耗,腾腾死气,死气腾腾。当有鼓励的时候,当有掌声的时候,情况就大为改变。具大的精神力量被升华出来,沉睡已久的潜能被激发出来,每个人都拥有了更大的能量。当我们经历了风吹雨淋、磨爬滚打胜利到达草滩基地的时候,我们怒吼了,我们胜利了!脸上的汗迹代表了顽强不屈的意志,身上的泥土和伤痕昭示了豪气冲天的霸气。“终于到了,终于到了”每个人在心里默默地说着,疼痛和饥饿被我们抛在了脑后,只有那份胜利的喜悦随着那挥舞的红旗在草滩基地上空飘荡。

其实,人生是一个大舞台,每个人都会有一个角色。不论角色的大小,不论角色的高低,只要在这个舞台上,我们就要尽情挥洒我们激昂澎湃的人生,唱响自我。但舞台需要的不仅仅是演员,也需要观众,更需要观众的掌声。你在台上,我为你鼓掌;我在台上,你为我喝彩。好一派你方唱罢我登场的景象,人生的价值正体现于此。综合演练也是这样一个大舞台,面对前方漫漫长路,走到终点靠的就是相互欣赏、相互鼓励。在各个通信、导航台站的架设和保障执勤中,作为演员我们努力把自己负责的任务干的完美、漂亮;做为观众我们把佩服的眼神传递给负责其他任务的兄弟。这样整个通信营的保障任务就会完成的很好。团结就是力量,这条真理永远也不会过时。经过我们默契的配合,圆满完成了在草滩基地的通信、导航保障任务。

雨越下越大,当我们登上返校的大巴时衣服都湿透了,水顺着迷彩帽沿儿一滴一滴地落下,虽然大家被冻得瑟瑟发抖,但是每个人的心里都有一团火在燃烧。这次拉练留给了我们太多的感动,太多的回忆。经历过,才会懂。这次拉练会在很多人的心中烙下这些痕迹,它们是:忠诚、坚强、勇敢、霸气。

2015组名和口号
参加花儿朵朵小记者怎么自我介绍 第六篇

【参加花儿朵朵小记者怎么自我介绍】

1、彩虹小组:让生活变得五彩缤纷,让学习变得有声有色!

2、银河星:闪亮的星云,飘在太空中。

3、期望小组口号:勇往直前,走向明天!

4、科学探索小组:我们在知识的海洋里遨游,寻找智慧的宝藏

5、奋进号:奋发向上、享受成功!

6、秋千小组:荡一荡,飞得高。

7、智慧号:指挥的钥匙属于我的!

8、开拓进取组:自主是课堂之本,活跃是课堂之魂。

9、先锋小组:先锋、先锋,永远先锋!

10、贝贝小组:贝贝,贝贝,欢乐宝贝!

11、团结号:团结就是力量,奋斗才能成功

12、勇于争先组口号:参与就能行,争争就能赢!%的发奋加%的勤奋等于成功!

13、阳光四人组:我们阳光,我们快乐!

14、闪电飞龙队:团结互助,永争第一!

15、努力队:努力学习,天天向上。

16、阳光小组阳光伙伴,伙伴阳光!

17、四重奏:咱们一齐发奋,谱写自我的乐章!

18、开心果:天天开心,开心到底!

19、上进小组:拥有一颗上进的心,才能取得成功。

20、缤纷小组:学习着,并快乐着,秀出缤纷的自己。

21、腾飞小组:腾飞腾飞,梦想腾飞。

22、勇往直前:勇往直前,我做主

23、天使小组;天使天使,永远聪明

24、甘霖组:让咱们一齐吮吸知识的甘霖吧!

25、世界第一:世界第一,世界第一,永远第一。

26、快乐大本营:快乐大本营,天天好心情

27、滑滑梯小组:滑一滑,乐无穷。

28、香蕉小组:青香蕉,黄香蕉,一个一个抱成团。

29、快乐学习棒:咱们的小组帮,学习的好榜样!咱们的小组巧,八只小手真灵巧!(责任心)

30、希望小组:满怀希望出发,载着成功回来。

31、橙帆船:力量的船。

32、火力小组:火力小组,充满活力!

33、快乐小组快乐大本营,天天好情绪

34、朝阳组:我们是初升的太阳,要从朝阳的精神,茁壮成长,天天向上!

35、奋进小组:奋发向上,享受成功。

36、阳光组:试试就能行,争争就能赢。

37、胜利组:我会学习,我会胜利。

38、绿帆船:希望的船。

39、冲锋组:冲锋、冲锋,不怕困难,勇往直前。

40、飞翔小组:智勇双全,我心飞翔。

41、苹果小组:红苹果、绿苹果,我们是快乐的小苹果。

42、超人组:我自信,我出色,我努力,我成功。

43、学海无涯:知识是一点一点积累的,老鹰要飞上蓝天也是需要练出来的,所以我们要发奋图强,加油!

44、奇思妙想组:精彩课堂,由我展现;快乐人生,由我把握。

45、快乐小组:快乐学习,快乐成长。

46、白鸽小组:这片天空永远比你想象的更深奥。

47、智慧小组:动脑筋,我聪明!

48、妮妮小组:妮妮,妮妮,亲昵伙伴!

49、尔雅组:年轻没有失败,青春炫出色彩。

50、希望队:满怀希望出发,载着成功回来

51、快乐小组:人人参与大家快乐

52、奋斗组:学无止境,勇攀高峰。

53、节节高队:芝麻开花,节节攀高!

54、拼搏小组:互相帮助,团结友爱,共同进步!

55、学习城堡:学习城堡,欢乐无限。

56、蓝色城堡:蓝色城堡,命运的开始!

57、桃子小组:桃子红桃子甜,团结一心勇向前。

58、炫彩小组:炫彩炫彩,炫出光彩。

59、冲锋组:冲锋冲锋,不怕困难,勇往直前。

60、冰心小组:冰心冰心,勇争第一。

61、快乐队:我快乐,我成长!

62、超越小组:超越梦想,追求希望,畅想未来,神采飞扬,团结一心,我组最棒!

63、攀峰组:突破自己,勇攀高峰。

64、快乐小组:知识改变命运,学业成就未来,加油!

65、可爱苹果组红苹果,我们的脸!鲜花的园,我们的组!

66、合作快车:年少精进,立志成功

67、花儿朵朵:花儿朵朵,永远绽放!

68、给力组:激情飞扬,超越自我。

69、智慧号:插上梦想的翅膀,飞向智慧的天堂

70、奋进号:奋发向上享受成功!

71、勇往直前:勇往直前,我做主。

72、梦想队:有梦想就有希望!

73、团结号:团结就是力量!

74、爱迪生小组:发明创造我能行,争做小爱迪生!

75、脚踏实地组:沉默是金难买课堂一分,跃跃欲试不如亲身尝试。

76、友谊小组:友谊!友谊!让我们的友谊天长地久!

77、恒心无愧组:你争我辩,争辩课堂精彩。你说我论,论说课堂真谛。

78、智慧小组:插上两只梦想的翅膀,飞向智慧的天堂!

79、超越自我组:每节展示一分钟,必定改变你一生。

80、星梦小组:点燃星星之火,扬起梦想风帆。


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