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群众文化活动有哪些

2016-08-27 10:15:04 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 群众文化活动有哪些(共6篇)群众文化活动策划与创意分析龙源期刊网 cn群众文化活动策划与创意分析作者:赵明来源:《商业文化》2015年第01期摘要:新时代下的今天,社会经济和文化知识的更新速度十分迅速,因此,人们的物质需求得到了很大的满足,于是开始追求可以满足自己精神世界的高质量文化生活。为了提高人们的文化生活,文化活动成为...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《群众文化活动有哪些》,供大家学习参考。

篇一:群众文化活动有哪些
群众文化活动策划与创意分析

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群众文化活动策划与创意分析

作者:赵明

来源:《商业文化》2015年第01期

摘要:新时代下的今天,社会经济和文化知识的更新速度十分迅速,因此,人们的物质需求得到了很大的满足,于是开始追求可以满足自己精神世界的高质量文化生活。为了提高人们的文化生活,文化活动成为其主要途径,而活动中的策划方案和创意成为策划人员工作的主要侧重点。本文介绍了群众文化活动开展的意义,并且将活动中的策划方面和创意方面进行了详细的分析。

关键词:群众文化活动;策划;创意

中图分类号:G123 文献标识码:A

如今很多城市发展方向倾向于文化战略,各类文化活动比比皆是、数不胜数,活动内容也是丰富多彩、妙趣横生。文化活动一定要将民族性、大众性、正能量完整的呈现出来,尤其是当地的风俗特征,每座城市的文化活动不但能满足该城市人民的精神需要,更能体现该城市的文化特色,逐渐成为文化交流的主要窗口。因此,群众文化活动是一个不断创新、不断发展的过程。

一、开展群众文化活动的意义

(一)对于壮大群众文化队伍有着一定作用,文化活动成为当地有文化才能的精英的聚集地,从而稳定了群众文化队伍,丰富了人们的业余时间,为那些有特长的人们提供了展示自己的平台也提供了展示的平台。(二)过去在群众的心目中政府一直扮演的是领导者的角色,群众文化活动的有效开展改变了政府在群众心中的形象,换句话说,就是群众文化活动的开展对于体现政府自身形象有着很大影响。(三)富有文化特色的群众文化活有利于提高地区的知名度,不但可以丰富群众的业余生活,还可以使外界充分了解地方文化,推动地方经济发展。

二、群众文化活动的策划分析

(一)文化活动模式多元化

组织群众文化活动的过程中要充分利用当地的文化资源,以便于对活动内容的调动和整理,从而将传统文化发扬光大。丰富文化活动内容,增加文化活动形式,只有这样才能符合时代的要求,满足人们的需求。策划者可以开展与民族文化有关的文化活动,还可以开展捐助型的文化活动。例如:民族文化周、大型捐助活动等,策划者一定要与当地人进行适当的沟通,争取创造出富有当地文化特色的群众文化活动。

(二)适当与商业运作相结合

篇二:群众文化活动有哪些
关于群众文化活动

关于群众文化活动

就我们大学生而言,可能无法很准确或者说是很全面的阐述有关群众文化活动的情况,但是我们也是群众中的一份子,而发生在我们身边的一切,我们都是很清楚的,所以下面,我就以我们身边的大学生校园文化活动为切点,进一步详细的阐述群众文化活动。

【群众文化活动有哪些】

群众文化,也有人称之为“通俗文化”,是现代社会特有的产物,正在成为一种无处不在的支配性影响力,它不仅改变着人们的意识,还影响着人们的主流生活。群众文化作为一种特定的社会亚文化,对我们大学校园文化有着巨大的影响。当然,另一方面,也正因为我们当代大学生比一般的大众更靠近时代的前沿,具有更多的创新性,所以我们大学生的校园文化也在一定程度上反作用着群众文化活动。

大学校园文化活动能够在大学校园里开展得如此丰富,正如同群众文化化活动在群众中开展一样,在我看来,有如下几个原因:

一是目的的鲜明性。人的需求是多方面的,既有物质方面的需求,也有精神方面的需求。改革开放以来,随着物质生活水平的提高,人们对精神文化生活的需求越来越迫切,校园文化活动的开展,目的是要陶冶师生的情操,丰富课堂教学之外的精神文化生活,以满足师生日益增长的精神文化需求。

二是参与的广泛性。校园文化活动从属于群众文化活动,无论是在条件艰苦的战争年代,还是在和平环境的社会主义建设时期,包括近20多年改革开放时期,都受到了广大师生的欢迎。学校师生都可以根据各自的条件和需要自行组织、自行参加。

三是形式的多样性。校园文化活动的形式多样,方式灵活。既可以搞一些歌舞、戏曲、朗诵、绘画和摄影等文艺活动,也可以搞一些象棋、军棋、围棋等竞赛项目,还可以搞一些跳绳、踢键子、“跳房子”和各种球类等体育运动。既可以在学校的文娱室、礼堂举办,也可以在校园课堂和操场进行。既可以一个班内部举办,也可以几个班或校内所有班共办,还可以和兄弟学校联办。

四是组织的随意性。校园文化活动投入少,有广泛的师生基础,只要学校领导予以重视和正确领导,积极推动并带头参加,这项活动就能有声有色地开展起来。

【群众文化活动有哪些】

校园文化是指学校内部形成的,特定的文化环境和精神氛围,它是校园文明建设的主要内容,也是学校育人的主要途径之一。它通过活泼多样的文化活动对学校的所有成员尤其是我们学生的身心健康发展、素质全面提高起着重要的影响。同时,校园文化也表明着一所学校的风格和精神,它是联系协调学校人际关系的纽带,是学校的形象和灵魂。校园文化的核心是追求一个整体的优势,树立一种群体的价值观念,在我们学生中形成一种无形的向心力,把我们学生的行为系于一个共同的文化精神上,使我们学生团结互助,取长补短,同时,丰富多彩、健康有益的校园文化活动和精神生活,既可消除我们学生的孤独感、失落感,又能使我们学生自觉地加入到集体中来。校园文化同时也是我们学生适度的自我表现和合理的心理宣泄的良好形式。校园文化是我们学生自由发展的广阔天地,囿于其中的我们的个性自由发挥想象力、创造力,在深刻认识自己的价值、了解自己的形象基础上,在筛选各种信息和相应的选择中,使我们各自的组织管理能力、交流能力、自主能力和创造力在不同程度上得以发挥,从而最大限度地实现自我。在校园文化活动里,我们的老师们通过自己的人格力量、审美情趣、创新意识、豁达的情感、开阔的视野、民主的教学风格去影响我们学生,以及协调我们学生的人际关系,倡导健康向上的班风、学风,培养我们学生的成才意识、竞争意识、创新意识、团体意识。

虽然我们晓庄学院的校园文化活动一直开展的很好,但还是有很多需要我们做得更好。

首先,要把校园文化活动当作用先进文化占领师生文化生活阵地、提高我们学生文化素养和增进师生感情的重要工作来抓。其次,要根据各自的特点,发挥自身的优势,有创造性地把校园文化活动开展下去。第三,要加大投入,完善设施,优化管理,为校园文化活动的开展提供可靠保证。

群众需要文化,文化更需要服务于群众。文化是一种环境,一种氛围,对人会产生潜移默化和深远持久的影响。现在的我们要广泛开展校园文化活动,把我们的热情、智慧和力量调动起来,凝结起来,发挥出来,尽我们自己一点微薄的力量来为促进我们校园文化的健康发展作出更大的贡献,不断满足广大师生日益增长的精神文化需要,推动我国先进群众文化的发展。

篇三:群众文化活动有哪些
2015群众文化活动方案

方案一:群众文化活动方案

为贯彻落实党的十七届六中全会和县十四次党代会精神,大力弘扬社会主义核心价值观,保障人民基本文化权益,丰富群众精神文化生活,营造欢乐祥和的节日氛围,让人民群众共享文化发展成果,现就20XX年元旦春节期间组织开展群众文化活动的有关事项通知如下。

一、指导思想

20XX年元旦、春节文化活动以党的十七大和十七届六中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持社会主义先进文化前进方向,以科学发展为主题,以建设社会主义核心价值体系为根本任务,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,培养高度的文化自觉和文化自信,增强文化软实力,为推动全乡各项经济社会事业全面协调可持续发展营造良好的氛围。

二、加强领导

为切实加强领导,乡成立了以镇党委书记、镇人大主席张华为组长,镇党委副书记、镇长向诗勇、镇党委副书记胡北平、镇党委宣传(统战)委员、镇人民政府副乡长吴晓军为副组长,镇四片区党总支书记、镇共青团、妇联、工会、文化体育服务中心、广播电视服务中心、财经所、中心学校、花坪派出所等部门和单位负责人为成员的元旦、春节文化活动领导小组。

三、精心组织

以唱响花坪为主题,以夯实文化、旅游、特色产业大乡为先导,丰富、活跃元旦、春节期间城乡群众文化生活,营造昂扬向上、奋发进取的发展氛围,让全乡人民群众过一个喜庆、祥和、文明的元旦、春节。

1、由镇文化体育服务中心牵头组织“春醉花果坪百件书画作品展”。

2、由镇广播电视服务中心、文化体育服务中心牵头组织“百场电影进农家”活动。

3、由镇文化体育服务中心牵头组织“乡文化体育人才迎春茶话会”。

4、由清江旅游公司、乡文化体育服务中心牵头组织“野三河风光本土摄影家作品展”。

5、由镇文化体育服务中心牵头组织元宵灯迷活动。

6、由各村党支部、村委会牵头组织“农家书屋”全天侯开放一周(正月初八至十四)活动。

7、以片区为单位各组织一支民间艺术表演班开展“进万家贺新春”活动。

8、由花果坪居委会牵头组织花灯一条街活动。

9、充分发挥镇文化主阵地作用,按照免费开放的要求,创新活动内容,改进服务方式,积极开展数字文化服务,精心选择群众喜闻乐见的数字文化节目,利用乡公共电子阅览室组织群众观看,提前做好预告,定期组织收看,保持网络畅通和服务效果。镇文化体育服务中心要利用图书室、多功能厅、留守儿童活动室等为返乡农民工、留守儿童及当地群众开展图书阅览、文艺讲座、科普讲座、影视放映、网络浏览和各类文体活动,倡导健康文明的生活方式,为元旦春节营造浓厚的文化氛围。

各单位要认真组织开展20XX年元旦春节群众文化活动。做到认识要到位、安排要精细、工作要做实,把做好元旦春节期间的群众文化活动,作为当前一项重要的文化惠民、文化乐民工程抓紧、抓好。今年春节来得早,各单位要主动出击,早动手、早安排,营造祥和喜庆、文明健康、欢快热烈的文化氛围,让广大人民群众过一个幸福年、快乐年、文化年。

方案二:群众文化活动方案

根据市委宣传部等部门文件要求,**市图书馆将立足工作实际,积极拓展服务内容,努力创新服务品牌,提高全体市民的文化素质和文化品位,创造新的城市文明。今年主要开展如下品牌活动项目:

1、元宵灯谜竞猜活动。元宵灯谜作为中华传统民俗文化,一直以来备受广大人民群众的喜爱。为发扬和传承这一优秀传统民俗文化习俗,给市民营造欢乐祥和的节庆氛围,活跃节日期间群众文化生活,**市图书馆的元宵灯谜竞猜已经连续成功举办了十四届,被评为“山东省图书馆特色服务品牌”。2月份在原有成功基础上,通过积极探索与有关单位的协作联合,进一步创新搞活做大,扩大了社会影响。

2、“鸢都记忆”特色文献服务。根据**地域文化特点,加工整合**特色文献资源,提供“鸢都记忆”特色文献服务。包括《**地方文献书目》等的编辑出版;《中国(寿光)国际蔬菜博览会新闻报道索引》及《**国际风筝会新闻报道索引》、《中国(**)文化艺术展示交易会新闻报道索引》、《外载本市信息索引》等地域文化活动资料的收藏整理与提供使用等等,以此宣传**,打造特色服务品牌。

3、“品红色经典”全民阅读活动。根据有关要求,以“品红色经典、悟人生智慧”为主题,在全市倡议开展全民阅读活动。4月20日至26日,在图书馆网站设立“世界读书日”专栏,发布全民阅读活动倡议、进行图书馆服务活动的宣传推介;编制“**市图书馆全民阅读新书书目”,在图书馆一楼大厅、**市图书馆网站等处进行书目导读;在借书室、少儿部、报刊阅览室、文献查阅室等处设立不同类型的新书架、专题书架,进行图书导读推介;精选红色系列影片,在7—9月份,充分利用共享工程资源,在社区、学校等进行优秀影片展播活动等。

4、“图书漂流”传阅活动。在广泛调研、充实馆藏的基础上,建立读者阅读需求信息反馈机制,针对不同读书群体,精选优秀馆藏和捐赠图书,在党政机关、企事业单位、社区、军营、学校等基层单位进行“图书漂流”传阅。积极开展送书上门、阅读辅导、读者调查、现场办证等服务活动,并针对读者需求,及时更新、更换漂流图书。

5、“国学经典伴我成长”有奖征文与演讲比赛。这是**市社会公益性活动国学经典教育系列之一,旨在配合当前国学经典进校园的教育要求,为学生搭建学习、沟通、展示的舞台,传承国学经典,弘扬传统文化。4至6月份将进行广泛宣传,完成征文与评选等工作。

6、捐书及图书交换活动。搭建一个以书会友、互通有无、交流思想、资源共享的平台,读者可以互相交换或捐赠图书,提高文献利用率,倡导全民阅读。换书会拟打造成一个常态化的活动,成为爱书、读书人的乐园。

7、举行“2015全省读书朗诵大赛”**地区选拔赛,对**赛区比赛优秀选手及先进集体进行表彰奖励,并选拔优秀选手组成**市代表队参加2015年4月在济南举行的“第七届全省读书朗诵大赛”总决赛。

方案三:群众文化活动方案

为了配合各项活动的顺利开展,群众文化活动“文化连接工程”以围绕文化大镇建设为目标,提高全镇群众文化道德素质,改善群众文化生活质量,满足群众日益增长的文化需求为宗旨。总体目标是在全镇范围内的社区和企业开展合唱培训、舞蹈课程,电影下乡等各种基层文化活动。通过开展健康有益、群众喜闻乐见的群众文化和送文化下乡活动,大力培养基层文化骨干,增加基层文化网点,加快文化大镇建设,推动全镇的三个文明建设健康发展。

一、活动主题:

文化连接工程

二、参加要求:

1、凡是在我镇各社区居住、各企业工作的人员都可以参加。

2、参加人员不受年龄、性别、职业等限制,凡是有兴趣爱好的人员都可以报名参加。

三、参加办法:

1、可以到该社区的管理处、该企业的办公室报名参加。

2、可以到镇文化广场办公室报名参加。

四、具体安排:

合唱:主要从曲目演唱,对歌曲的理解、处理与表现,指挥与合唱队及伴奏之间的相互配合,演唱的音准、音色、节奏、声音的和谐与均衡,队列、服装以及现场实际演唱效果等方面进行教学。

舞蹈:按照人员的兴趣爱好适当教授健身操、民族舞、现代舞等。

电影:在一定的时间内放送电影。主题以建设新农村为主。

五、实施要求:

1、各社区和企业要把开展群众文化活动同建设和谐社会有机结合起来,要制定具体方案,指定专人负责,确实抓出成效。各社区、企业既要认真组织好本社区、企业的群众文化活动,也要积极参加和支持全镇性大型群众文化活动。【群众文化活动有哪些】

2、活动的开展要结合本社区和企业特点(文化环境、地理环境),抓出特色,活动的地点可设在本社区和企业,也可设在镇文化广场。

3、活动要广泛发动群众参与,突出其参与的广泛性、形式的多样性、内容的丰富性。

4、加强宣传报道,大造声势,在全镇营造一种轰轰烈烈、热热闹闹、和谐、祥和、文明的文化活动氛围。

方案四:群众文化活动方案

一、指导思想:

深入贯彻落实党的十七大和市委五届十次全会精神,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,按照文化惠民、文化乐民的要求,用丰富多彩、群众喜闻乐见的文艺形式激发干部群众自强不息、重建美好家园的热情,营造团结奋斗、加快发展的社会环境和欢乐、祥和、安定的节日氛围,满足人民群众的精神文化生活,重建灾后精神文化家园。

二、主要内容:

(一)送文化下乡活动。

主办:市委宣传部

承办:市文化局

组织文艺工作者到受灾群众安置点、农村、部队、企业、社区等进行慰问演出。

1、20xx年1月12日,到剑阁县姚家乡演出。

2、20xx年1月12日,到宝珠寺电厂演出。

3、20xx年1月13日,到利州区宝轮镇演出。

4、20xx年1月14日,到青川县关庄镇演出。

5、20xx年1月15日,到广元监狱演出。

6、20xx年1月18日,到启明星广元铝业公司演出。

7、20xx年1月20日,到广元经济开发区演出。

8、20xx年1月21日,到朝天区朝天镇演出。

篇四:群众文化活动有哪些
2016年文化活动安排工作方案

为深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记文艺座谈会讲话精神,不断丰富人民群众精神文化生活,增强全县文化整体实力和竞争力,推动“县乡机关党建年”活动开展和沂蒙文化名城建设,现就2016年文化活动安排提出如下方案。

一、活动宗旨

文化活动开展坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求,按照“政府引导、群众自主、社会参与”的总体思路,遵循“自愿、普及、多样、灵活、节俭”的原则,挖掘区域文化特色,打造文化品牌,培育文化市场,促进文化产业发展,发挥文化工作引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用,提高文化软实力,为沂蒙文化名城建设提供有力保障,为机关党建年活动提供文化支撑。【群众文化活动有哪些】

二、重点任务

2016年,围绕宣传党的十八大、中国特色社会主义理论、社会主义核心价值观、中国梦等重要主题,积极开展群众文化活动,为人民群众搭建丰富的文化展示平台,使文化活动参与更加广泛,形式更加多样,内容更加丰富,表演更加精彩,群众更加满意。

(一)广泛开展文化下乡。各机关企事业单位要立足各自职责,以文化惠民为出发点和落脚点,通过送美术、音乐、戏剧、电影和图书下乡,把优质文化资源送到农村。县文广新局在“一村一年一场戏”的基础上,扩大送戏到村覆盖面,逐步向自然村延伸,争取演出400场以上。要采取业务上辅导、政策上支持、物质上援助等形式,逐步探索文化下乡的新路径,建立以本土文艺团队为骨干,其他社会演出团体为补充,多种所有制、多种演出团体和多种演艺形式有机结合的农村文化活动长效机制。各乡镇街区要通过政府采购或委托、承包等方式确定承接演出团体,根据农村生产和群众需求合理安排演出。要优先选用本辖区演出团体,大力培植庄户剧团,让老百姓身边人演身边戏,扩大群众参与度,提升群众满意率,更多地培养基层文艺骨干。要加强演出队伍建设,2016年每个乡镇街区组建或培植2-3支有一定编排能力、有相对固定演职人员的庄户剧团,每个剧团要有20个以上较高质量、生活气息浓厚的节目。县文广新局根据队伍建设和演出情况统筹落实“一村一年一场戏”配套经费。

牵头单位:县委宣传部县文广新局

责任单位:各乡镇街区

活动时间:3月—12月

(二)“山村小事”微电影大赛。为发现微电影创意人才,创作并传播优秀微电影作品,展示全县经济社会发展最新成果,从即日起,面向全县征集作品,举办微电影大赛。参赛作品时长25分钟以内,要求内容健康、积极向上,传播正能量,围绕反映我县乡村治理体系、四德建设、城乡环境整治、两区同建、创业致富等题材和原创作品。各级各部门单位要积极发动干部职工参与微电影创作、拍摄,每个乡镇街区至少报送1部微电影作品。要认真组织人员开展创作,让群众演、群众看,用身边事教育身边人。作品报送时间截止到9月20日,优秀作品在电视台播放,并在国庆节期间进行表彰。

牵头单位:县委宣传部县文广新局县广播电视台

责任单位:各乡镇街区县直有关单位

活动时间:3月—9月30日

(三)开展节庆文化活动。广泛开展各类重大节庆文化活动,组织专场文艺演出,营造浓厚的节日文化氛围。

1、庆五·一“中国梦·劳动者之歌”职工文艺演出。要加强企业文化建设,组织各企业工会开展形式多样、丰富多彩的职工文体活动,打造企业文化精品。各企业要立足实际,广泛开展职工艺术节、体育赛事、车间文化展示等活动,实现“年有计划,月有活动,周有亮点,日有笑声”的目标,展现企业管理经营理念和精神面貌,让企业文化产生凝聚力、转化为生产力。

五·一国际劳动节前夕,在城北文化广场举办庆五·一“中国梦·劳动者之歌”职工文艺演出,各企业可组织专场演出,也可以提报2—3个节目参加联合展演。演出节目内容要健康文明,积极向上,弘扬主旋律。要体现群众性和广泛参与性,主要形式有声乐、器乐、舞蹈、曲艺、戏曲等,突出语言类节目。

牵头单位:县委宣传部县总工会县文广新局

活动时间:4月下旬

活动地点:城北文化广场

2、庆六·一“放飞梦想”文化活动。举办全县庆六·一国际儿童节文艺汇演。各学校、各幼儿园要积极开展六·一文化演出活动,并选拔优秀节目参加全县汇演。

牵头单位:县妇联

活动时间:5月下旬—6月1日

3、庆七·一“我为党旗添光彩”歌咏晚会。各基层党组织要围绕“机关党建年”活动,加强机关文化建设,积极组织机关干部举办文艺晚会、职工讲坛、美术书法展示等活动,营造朝气蓬勃、精神振奋、开拓创新的良好氛围。

七·一期间,在城北文化广场举办“我为党旗添光彩”歌咏晚会,以“我为党旗添光彩”为主题,以艺术形式展现党建成效、创新成果和党员服务发展中的典型事迹,以大合唱、节目汇演等形式,歌颂党员先锋、践诺典型和弘扬时代精神。

牵头单位:县委宣传部县文广新局

活动时间:6月下旬

活动地点:城北文化广场

4、暑期青少年器乐大赛。暑假期间,举办全县首届青少年器乐大赛,推动青少年文化活动深入开展。大赛以丰富青少年文化生活、展示青少年文艺素养为宗旨,以比赛的形式活跃群众暑期生活,为青少年提供展现文化修养的舞台。

牵头单位:团县委县教体局

活动时间:8月下旬

活动地点:城北文化广场

5、庆祝八·一建军节专场文艺晚会。组织全县文艺团体创作节目,深入驻蒙部队慰问演出,让部队官兵切身感受文化的深厚魅力和人民的拥军传统。组织庆祝“八·一”建军节专场文艺晚会,围绕庆祝“八·一”建军节88华诞,展示人民军队的风采,军民联欢共度建军节。

牵头单位:县民政局

活动时间:7月下旬

活动地点:驻军部队驻地城北文化广场

6、迎国庆广场系列文化活动。国庆节前,举办广场舞大赛、微电影颁奖汇演、庄户剧团展演、专场文艺演出等迎国庆广场系列文化活动。各乡镇街区、各机关企事业单位广泛动员,广泛参与,积极组织干部职工及辖区群众踊跃参加。节目不拘形式,内容健康,传递正能量,弘扬主旋律。

各乡镇街区要利用综合文化站、文化小广场、乡村大舞台等文化阵地开展迎国庆系列文化活动,并推荐优秀节目参加全县汇演。要根据农村特点,以加强邻里沟通为重点,鼓励引导群众积极参加健身舞队、合唱队、秧歌队等社区活动。

县文广新局、县体育运动中心、县妇联扶持和培育具有本土特色的广场健身舞队、秧歌队、合唱队,推广文化部、国家体育总局共同创编的12套广场健身操舞。要积极培养活动领军人才,引导广场健身舞跳得更加文明健康、秧歌队更加活泼有序、合唱队唱得更专业上档次。

牵头单位:县委宣传部县文广新局

时间安排:9月下旬

活动地点:城北文化广场

(四)公益性文化场馆免费开放活动。整合县文化馆、图书馆、乡镇综合文化站等公共文化设施资源,定期发布免费服务信息,通过免费培训、免费观影、免费办展、免费开放等形式,让群众广泛享用基本公共文化服务,实现文化资源社会效益最大化。县文化馆要加强文艺创作,组织展览展示、文化交流、文艺演出,搞好节日期间群众文化培训辅导。县图书馆要举办各类读书活动,延长图书借阅、信息资源共享中心开放时间。以县图书馆为依托,建立尼山书院,形成“图书馆+书院”文化服务架构,传播国学文化。各乡镇综合文化站要全部实现免费开放,发挥应有的社会职能;要组织当地文艺骨干、民间艺人广泛开展丰富多彩的文化活动,指导村级文化大院、农家书屋、信息资源共享服务点规范开放。

牵头单位:县文广新局

活动时间:全年

活动地点:县文化馆县图书馆各乡镇综合文化站

(五)百场文艺辅导培训活动。多形式、多举措培养乡土文化名人、文化能人、民间文化传承人,吸引更多的文化人扎根基层,服务群众。采取到基层分批培训和集中培训相结合的方式,加强各类文艺骨干的培训,提高业务骨干的业务素质和辅导能力。扶持我县群众业余文艺团体,培养文化志愿者队伍,逐步实现公共文化产品供给多元化。

牵头单位:县文广新局县文联

活动时间:3月—12月底

活动地点:县文化馆各乡镇综合文化站

文化小广场乡村大舞台

(六)文化品牌塑造活动。各乡镇街区、县直各企事业单位要提供文化活动载体,拓宽活动渠道,丰富活动内容,扩大群众参与面,展示多部门、多层次的文化成果。开展桃文化旅游节、民间秧歌赛、民俗年会、八仙灯展演活动、春节联欢晚会等,推进公共文化活动系列特色品牌建设。各乡镇街区分别培树1-2个群众文化活动品牌。

牵头单位:县委宣传部县文广新局县旅游局

县广播电视台

(七)文艺创作活动。采取内部培养、推荐上级培训、继续教育、学术交流等形式,提升公共文化服务人才的业务素质和专业技能。通过举办文化站长培训、文艺座谈会、小品小戏创作研讨会、书画名家创作联谊活动、庄户剧团交流培训会等,年内至少培训县、乡镇街区、村居社区公共文化服务人才300人,每个村居社区、每个县直部门每年要编排2—3个不同形式的原创文艺节目。鼓励各乡镇街区、各企事业单位发挥行业特色,成立行业艺术团、合唱团、舞蹈队、器乐团等;支持群众成立文化团体,积极创作编排具有“本土味”的优秀作品,发现优秀文化人才。积极鼓励各协会深入实际、深入群众,着力在文学、美术、书法、摄影、戏曲、音乐、舞蹈等方面加强创作力量,开展文化服务。积极推出和包装本土知名画家、作家、诗人等,发挥示范引领作用,进一步提升知名度。

牵头单位:县委宣传部县文广新局

三、具体要求

(一)提高认识,加强领导。组织群众文化活动是一项政治性很强的工作,也是得民心、顺民意、惠民生的重要举措。各乡镇街区、县直各企事业单位和村居要从思想上高度重视,主要领导亲自关心过问,并明确一名班子成员靠上,认真组织,及早策划部署,扎实做好全年各项工作。各乡镇街区在明确文化专干、明确专人负责的基础上,加大资金投入,加强政策倾斜,进一步鼓励辖区文艺爱好者、文艺志愿者成立民间文艺队伍,开展经常性的文艺演出活动。各综合文化站要加强对村居社区文化活动的日常指导监督,使村居社区群众文化活动制度化、规范化,保证活动扎实有效开展。每个村居社区要建立1支以上的文艺队伍,并根据自身实际和群众需求,有针对性地制定年度活动计划,逐步实现每周一次排练、每月一次集中演出,发掘培养人才、锻炼提升队伍,丰富群众生活。

(二)突出特色,保证质量。要把各类文化活动与我县地域文化特色和人文环境结合起来,既注重思想性、艺术性,又注重形式的多样化;既有群众性,又突出时代特征,用积极向上、健康活泼的文化内容占领文化阵地,真正达到凝聚人心、激发全县广大干部群众建设活力的热情。县文化馆要摸索建立服务指导机制,加强对民间文艺队伍创作表演活动的指导,不断提高村居社区文艺队伍、文艺爱好者的创作表演水平。乡镇综合文化站加强对文艺队伍日常排练与节目编排的指导,尤其在挖掘本土人才、创造原创作品上下功夫。

(三)通力配合,有序开展。活动的主承办单位要成立活动组织机构,制定切实可行的活动方案、应急预案,明确责任制分工,严格落实到人,确保各项活动安全有序开展。各有关部门要加强与公安、交警、安监、交通、城管等相关单位的沟通、协作,密切配合,认真落实职责,形成工作合力,切实保障各项文化活动顺利进行。

(四)厉行节约,注重实效。要认真贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》和中宣部等五部门《关于制止豪华铺张、提倡节俭办晚会的通知》精神,力戒形式主义和铺张浪费,讲求活动的实际效果。

(五)强化宣传,营造氛围。要明确专人负责文化活动宣传,注意保留活动文字、图片和视频资料,及时上报活动信息,并主动邀请新闻媒体进行跟踪报道。要定期梳理总结活动开展情况,积极树立和宣传活动中涌现出的典型,打造我县群众文化活动的品牌。县新闻中心、广播电视台、县政府网站、连线等宣传媒体要精心组织好对2016年文化活动的宣传报道,认真谋划,制定科学详细的工作方案,进行全方位、多角度全程跟踪报道,营造浓厚的文化氛围。要积极与上级新闻媒体联系,加大在省、市新闻媒体宣传力度,扩大文化的影响力。

(六)加强考核,有效激励。县委宣传部、县文广新局研究制定群众文化活动考评标准,对各乡镇街区、各企事业单位群众文化活动开展情况进行定期检查,并结合重大群众文化活动展演情况,将检查评价结果纳入全县宣传文化工作目标考核内容,作为对各乡镇街区评先树优的重要依据。

篇五:群众文化活动有哪些
2015积极开展社区文化的必要性

社区文化建设是新形势下社会主义精神文明建设的重要组成部分。 社区作为社会的一个地域生活共同体,是一个微型小社会,它的组织形式是城市最基层的群众自治组织----社区居民委员会,由社区自然人居民和法人居民组成的社区群体,是社区人群结构的主要组成部分。 一、社区文化的特点 社区文化的特点:一是在性质上,它具有社会性,参与和服务的对象都是社区自然人居民和法人居民;二是在形式上,它具有开放性,开放性是针对封闭性而言,主要涵义是面向群众、面向社会。社区文化把校园文化、机关文化、企业文化、军营文化、小区文化等各种文化紧密地联系在一起,形成特有的社区文化,实现了社会办文化;三是在组织上,社区文化具有网络性。网络性的涵义主要是指群众文化系统、群众文化机构、群众文化组织构成的群众文化网络。它要求重视载体建设,加强群众文化系统、机构和组织间的横向联系,增强群众文化的辐射力;四是在服务途径上,社区文化具有多元性。传统的群众文化是服务型文化,而社区文化则集单纯服务型、有偿服务型、服务经营型和经营型四位一体的新型文化模式。由于社区文化的诸多特点决定了社区群众是社区文化的主要对象,从而也决定社区文化本身是社会主义精神文明建设的一个重要组成部分,社区文化的教育性、娱乐性、知识性、艺术性,使社区群众不断提高自身的素质和主人翁意识。因此,社区文化是社会主义精神文明建设基础中的基础。 二、社区文化是社区建设模式、社区建设目的的客观需要 目前,社区建设模式采取的形式是“共居、共管、共建、共享”,社区建设的目的是不断提高社区居民物质文明和精神文明生活水平,满足人们的需要,建立和睦、和谐的家庭、邻里关系和美好的人居环境。社区文化恰恰是提高社区居民精神生活、维系社区良好的人际关系、提高人居生活环境空间质量的最有效方式和途径。社区各类居民共同生活在一个特定的生活空间内,一起管理这个微观小社会,一起建设家园,一起享有和充分利用社区资源,不断地推进社区走向繁荣。社区文化社会办,从而实现纽带和桥梁的作用。社区文化做为与社区群众联系最为紧密的文化体系,形成本地区特有的、健康的民风、民俗文化。  三、开展社区文化的途径  1、开展丰富多彩的阵地文化 社区文化有着雄厚的群众基础和社会基础。通过开展内容丰富、形式多样的文化活动,从而推动社区文化工作的思想、组织、业务和设施等方面的基础建设。开展社区文化活动,要详细制定规划,采取有效措施加以实施;要利用各种有效载体,使活动寓教于乐,丰富多彩,群众喜闻乐见;要以文化理论为指导,理论和实践相结合;要建立文化专干队伍,不断在实践中积累经验,提高社区文化队伍思想、理论和业务水平。  社区文化工作的性质决定了必需具备固定的设施与设备;把社区作为群众文化活动的主阵地,为群众排练文艺节目,举办展览,进行科普和时事宣传,开展图书报刊阅览,举行各种活动必要的场所;尽可能地满足群众对文化生活日益增长的需要,吸引广大群众参加丰富多彩的文化娱乐活动。  2、开展赋予地区特点的地域文化 由于地区特点、民族特点的不同,社区文化工作和群众文化活动的内容、形式、方式、方法都有许多不同之处。不同民族、不同社区的群众在长期发展中形成了自己的社会风习和文化传统。要做好社区文化工作就必须充分尊重并顺应其规律来开展活动,只有这样,社区文化工作才能深深扎根于本民族、本社区的文化土壤中,当地人民乐于接受,我们的工作才有意义。 四、如何开展社区文化 1、建立相应的文化机构。 开展社区文化必须建立相应的社区文化机构。有了机构组织,才可以有效地开展本地区的社区文化。建立机构,首先是开发本社区现有的文化设施、设备,其次是挖掘本地区的文化人才。开发文化设施要通过两种途径。 第一,社区文化设施建设要纳入城市建设规划,即城市建设规划要考虑到如何配备相应的文化设施。这就需要有关部门在开发一个区域的同时,要有一个文化的、长远的眼光,考虑到几十年、几百年的发展趋势。 第二,充分利用现有的文化设施,如广场、图书室、俱乐部、舞厅等可利用的设施。社区可根据自身的实际情况,充分有效地利用现有设施。 开展社区文化活动与社区文化人才资源关系密切。要做好社区文化人才开发和使用,要调动社区文化人才的积极性,将其吸纳到社区文化组织中,广泛听取意见,集思广议,发挥各自专长,使其成为社区不同艺术门类的活动带头人。 2、建立多渠道社区文化资金投入体系。 社区文化建设的资金来源需要通过多种渠道解决。首先,政府投资是十分重要的环节。政府部门要在年度经济规划中把对文化的投入纳入财政预算,这样,社区文化建设才会得到充分的保障。其次,社区要充分利用本社区企、事业单位或个人的优势,通过各种方式对社区文化建设输入资金,以建立文化基金等形式为其文化的发展开辟道路。同时,社区要利用现有文化设施的优势,实施有偿服务,采取以文补文等方式自筹资金。 积极开展社区文化的必要性一文由

篇六:群众文化活动有哪些
2015农村文化活动

第1篇:农村文化活动“火”农家

疏勒12月3日讯通讯员陈在桥报道:近日,疏勒县巴仁乡开展了一场别开生面的文化下乡活动,村民吐地?马木提高兴地说:“现在农民的生活条件好了,冬天我们大家都到村文化活动室(建议改为村阵地或村委会,文化室干不了这么多的事)来,看书、唱歌、跳舞,打打排球、篮球,锻炼身体很有好处(建议改为群众文化生活可是丰富)。”眼下,已进入冬闲时节(建议删除),该乡党委充分利用(建议加个冬季)农闲时节,组织(建议加群众)开展各种文化活动,不仅丰富了各族农民群众的文化生活(建议删掉),还更加充实了农民冬闲时间的精神生活(建议改为以多元素文化生活有效充实了农民冬闲时节的精神生活)。

据悉(了解),近(近几年来)年来该(巴仁)乡党委在建设社会主义新农村过程中,不断加强村文化阵地建设,努力创新文化活动形式,广泛开展各类文化节目,用健康文明而又喜闻乐见的活动占领(加乡村)村文化阵地,丰富农村群众的精神文化生活,将文化阵地打造成了“宣传、娱乐、沟通”为一体的活动场所。目前,该乡已有10个村建立起了村级文化活动中心,不但(全方位)满足了农民群众求知、求乐的需求,也有力地(多举措)助推了加快社会主义新农村建设的步伐。

第2篇:乡村文化活动现状调查研究

这次我所选择这个题目,主要是因为我就生活在农村,并且也可以更加深入的对这次的实践进行调查。

在调查过程中我发现在前几年我们吉翁村乡村文化活动很少进行,并没有太多的组织。

然而其原因如下:近年来,在市委市政府的正确领导下,我市农村文化建设有了一定发展,但与社会主义新农村的要求还有一定差距,还存在许多问题。

1、数量少。我市农村文化方面有特长的人才十分缺乏,由于体制等原因导致乡镇文化馆站编制少、人员少,每个乡镇都没有专业的吹、拉、弹、唱等方面的专业人才,即使是一知半解的“土八路”也很少。

2、年龄大。在农村,懂乐器,通曲艺的文化人多是在文革期间由于宣传需要而培养出的文艺才能。现在他们的平均年龄在55周岁以上,由于身体和工作等原因的限制,进行文化活动的时间很少。

3、素质低。民间文艺团队不少,但缺少高水平的群众文艺创作优秀人才。

4、经常性差。有的村往往只是在春节前后,组织开展一些简单的文化活动,如扭秧歌,唱唱歌等,没有形成规模;有的村搞一些象棋比赛、篮球比赛,但也不经常,也不是很正规。除了看电视、录像,就是打麻将、上网,很少从事其他文化活动。

5、主动性弱。由于年龄等原因,演员们参加文化活动不积极,往往都是在许多爱好者多次邀请下才参加

6、影响面小。即使组织开展一些文化活动,也仅限于邻里之间、本村之间,横向辐射面不大,群众的参与面很小。

二、主要原因

1、农村文化体制不健全。有的乡镇名义上设有专门的文化站,有的乡镇则由一人主抓文化工作但并没有独立的部门,职能发挥不突出。村里就更没有人抓文化工作了,农村文艺人才的培训工作一直“撂荒”,因此,乡(镇)、村的文化工作处于无人组织,无人辅导的瘫痪状态。

2、农村文化基础设施簿弱。我市农村文化基础设施相当簿弱,缺乏活动场所

及必要的器材,乡镇的文化设施闲置、挤占、挪用、变卖现象突出。

3、对农村文化骨干的培训工作处于停止状态。市文化馆负责对全市群众文艺骨干的培训工作,但由于文化馆专业人才数量不足,门类不全,加之开展城镇文化活动,时间有限,所以多年来对农村文艺骨干的培训工作一直处于停止状态。

【群众文化活动有哪些】

三、建议和对策【群众文化活动有哪些】

1、加强对农村文化人才建设的组织领导。各乡镇、村要成立文化工作领导小组。健全文化组织机构,尽快建立乡镇文化站,配足专业人员,落实编制,形成农村文化有专人管,专人抓的工作格局。

2、加强农村公共文化设施建设。尽快完成乡镇文化站的恢复重建工作。逐步构建出县有文化馆、乡有文化站、村有文化活动室、自然村有文化活动户的四级文化活动网络。

3、加强农村文化队伍建设,加强农村艺术师资力量,建议在分配艺术院校毕业生时,优先满足农村对艺术人才的需求。

4、做好农村文化建设的试点工作。繁荣和发展农村文化事业绝非一朝一夕之事,本着先点后面,先试点后普及推广的原则。边试点边总结经验,然后逐步在其他村进行推广,力求我市农村文化建设工作扎实推进,取得实效。

5、不断地创新载体,丰富农村文化生活,最大限度地满足广大农民日益增长的文化需求。文化部门和农村各级党委政府要坚持组织开展好农民书画展、农民歌手大赛和农民秧歌会演等常规性的文化活动,引导和推动农民自演自赏、自娱自乐的文化骨干队伍的形成(

但近年来,伴随着农村文化活动的广泛开展,农民群众的精神世界也日益丰富,为群众致富奔小康提供了强大精神力量和智力支持。一方面,各类文化特色活动的开展,进一步加大了农民家庭

之间、邻里之间、乡邻之间的相互沟通和联系,宣传了党的方针政策,有力地促进农村思想道德建设。另一方面,通过文化活动,普及科学文化知识,使人民群众知识水平和劳动技能不断提高,为城乡经济发展注入了生机和活力,还行之有效地杜绝了长期以来聚众赌博的恶风陋习,改变了农民的精神面貌,维护了社会稳定,促进农村经济发展。

第3篇:关于加强农村文化建设开展乡村文化活动的实施方案

为进一步组织开展乡文化活动,加强农村文化事业建设,提高村民的整体素质和农村的文明程度,丰富农村文化生活,特制定《关于加强农村文化建设开展乡镇文化活动的实施方案》。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神为主线,坚持社会主义先进文化方向,推进文化创新。通过开展富有特色的庆元文化活动,充分调动农民群众积极主动参与农村文化事业建设的热情,从而把全体农民的积极性、主动性和创造性凝聚到社会主义新农村建设上来。

二、目标和原则

我乡是一个传统的农业乡镇,农村人口所占比重一直很大,农村历史文化积淀也特别丰厚。充分利用这一优势,激发乡村文化活动的主创性,积极打造我乡特色农村文化,提高我乡农村文化事业建设水平是我们的目标。多年来,乡文化活动主要是立足本土开展工作,取得了一定的成效。要在原有的基础上进一步拓展乡村文化活动新思路,进一步加强

农村文化事业建设力度,在考虑本乡实际,充分汲取乡土精华,充分吸纳农村文化成果,积极打造地方特色文化。

三、组织机构

1、为确保实施方案的顺利开展,特成立领导小组组长:杨勇

副组长:田云钗韦清莽

成员:张全中、郭亚林、周敬、马光琼、李兴佑、陆万军。

2、根据各村具体情况成立业务指导小组,分配到各村负责具体文化业务指导工作。

张全中负责玉龙村,郭亚林负责龙马村、周敬负责龙园村、马光琼负责龙溪村、李兴佑负责汇龙村、陆万军负责飞龙村

四、实施步骤

1、制定切实可行的工作计划

(1)各村负责人要进一步搞好文化工作。工作计划内容包括:农村科普;农技推广;共享工程的日常维护和开放;农家书屋建设;村级文化室建设;农民群众自娱活动的组织和辅导;非物质文化遗产的收集整理和保护。

(2)各村负责人要及时将村开展的活动进行收集,同时要充分考虑如何调动广大群众参与文化活动的积极性,如

何发现推出文艺人才,挖掘优秀的民间文化艺术,提升农村的文化品位。

2、工作要求

要高标准、高起点,提升农村文化事业建设力度,采取引进、挖掘、创作相结合的方式,组织好有文化、懂艺术、会技艺的综合人才,创作出内容健康向上,形式丰富多彩,具有地方特色,民间风情和现代生活气息的艺术精品。各业务指导员要积极指导帮助。

具体要求如下:

(1)文艺节目:各村必须尽快组织策划创编一至两个优秀的艺术精品节目参演。各村要认真计划组织排练,参加的农民文化节目时间不超过七分钟,节目形式多样,如民间歌舞、戏剧表演、山歌对唱、民间绝活表演等。

(2)农民摄影、书画、工艺作品展

在农民摄影、书画、工艺作品展三个展览项目上,每个项目各村推选出五件作品选评参展。作品具体规格要求如下:

摄影作品规格:10英寸(最长边为10英寸(25厘米)),黑白彩色均可。

书画作品规格:书法、国画,作品尺寸:4尺对开式,4尺三开。

农民工艺作品展:根雕、木雕、竹雕、刺绣、灯彩、剪纸等。作品以轻巧易搬运为主。

(3)各村同时组建一支篮球队和乒乓球队。

(4)工作经费和活动经费筹措,乡以全部财政支持。

第4篇:加强农村基层文化建设的几点思考

党的十七届六中全会结束之后,各地的文化建设也如火如荼的开展起来。加强文化建设对于我们建设惠及十几亿人的小康社会,意义重大,一个国家的兴盛,不仅仅只是物质方面的富足,文化方面的匮乏,没有文化的繁荣,就没有小康社会的实现,更没有中华民族的复兴。笔者深深感受到,作为民族之灵、兴国之魂,文化建设长期以来处于被淡忘的状态,尤其是在农村。在当下农村,与物质生活水平日益提高相反的是,农村的文化建设趋于停滞,这与我们全面建设小康、构建和谐社会的目标极不适应。农村基层文化是我们文化建设中的重要一环,缺少这一环,新农村建设便不可能实现。加强文化建设,难点是在农村,重点也应该放在农村,加强农村的基层文化建设,满足人民对文化的不断需求,成为刻不容缓的问题。

当前农村文化建设中存在的主要问题繁多,概况起来,主要有以下几点:

一是文化形式单一、流于形式。受多种因素的影响,当前农村的文化活动过于单调,只有在传统的节日才会有秧歌、大鼓等活动,内容陈旧,而且受困于经费紧张以及追求利益最大化的因素,不少业余文化团体将精力放在演出上,缺乏平常的专业训练,演员基本功不扎实,难以向百姓传送优秀的文化内涵。

二是文化人才队伍匮乏。由于农村的基础条件比较薄弱,待遇难以落实,许多文化工作者纷纷上调,不仅如此,就连当地民间艺人也因为生活所迫纷纷改行,人才队伍的流失以及后备人才队伍的不足,这对于农村基层文化的建设不斥于雪上加霜。

三是资金匮乏,正常文化活动难以正常开展。目前许多地方的农村文化活动站依赖于乡镇资金的拨款支撑,不少乡镇本来财政就比较窘迫,在这样的情况下文化工作更是难以为继。许多农村文化工作站也只是流于形式;有些地方的“农家书屋”虽然也普遍成立,但是书刊、报纸仅限于上级发放,种类少,针对性和时效性差,没有起到应有的效果。农村文化建设经费没有保障,文化活动也难以开展,公共文化服务的职能无从发挥。

加强农村的基层文化建设是一项长期性、艰巨性的任务,不可能一蹴而就,必须上下共同努力、齐抓共管、常抓不懈,才真正有可能把农村的文化建设落实到实处,开创农村文化繁荣的新局面。

强化领导,将文化建设纳入考核机制。发展农村文化建设,关键在党和政府的领导,基层党委、政府应该切实将农村文化建设纳入自己的日常工作范围,调动广大人民群众的积极性,引导他们自己参与到文化建设中来。坚持建设和管理并重,逐步完备各项制度,健全农村文化评价机制,将社会效益摆在首位同时。同时多多倾听群众的意见,将基层文化建设植

根于人民群众中,将文化建设过程当成为群众排忧解难的工作来抓,重点将“三农”工作作为文化传播的重点方向,真正实现由“办”文化向“管”文化的转变。

抓好人才队伍建设。发展农村文化建设,“人才资源”是最根本的资源,也是农村文化建设能否成功的根本。首先,各地应该加强人才培养、培训的力度,特别是对农村本土文化传承者的培养。建立农村基层文化骨干培训网络,坚持岗位培训与学历教育培训的相结合,提高他们的文化技能、知识技能。其次,积极发展民间优秀文化队伍。每个地方都有自己的文化特色,也都有自己的民间艺人,他们创造的文化形式与百姓日常生活最贴近的,也是最受百姓喜闻乐见的。定期对这些草根文化队伍进行培养,鼓励他们参加各种比赛,提高民间艺人的待遇,不仅可以提高他们的业务水平,而且能够保证这些传统文化能够源源不断地流传下去。

丰富群众的文化生活,引导群众抵制不良文化侵袭。(

农村基层文化建设任重而道远,我们应该坚持“双百方针”和“二为”方向,将文化建设摆在突出位置,不断强化农村文化阵地,丰富各具特色的农村群众文化生活。

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