迈过七年之“养”的门槛,感悟

导读：　迈过七年之“养”的门槛,感悟(共5篇)迈过七年之“养”的门槛迈过七年之“养”的门槛（悦读）孙道荣《 人民日报 》（ 2015年01月21日 05 版）七年之养？没错，是七年之“养”，营养的养，培养的养。有一个理论，一个人如果要熟练地掌握一门知识，或者一项技能，大约需要七年的时间。对一个人来说，这是什么概念呢？假设一个人可以活到80岁...

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篇一:迈过七年之“养”的门槛,感悟
迈过七年之“养”的门槛

迈过七年之“养”的门槛（悦读）

孙道荣

《 人民日报 》（ 2015年01月21日 05 版）

七年之养？没错，是七年之“养”，营养的养，培养的养。

有一个理论，一个人如果要熟练地掌握一门知识，或者一项技能，大约需要七年的时间。对一个人来说，这是什么概念呢？假设一个人可以活到80岁的话，那么，从12岁开始，你有差不多10次的机会，在某个领域出类拔萃。

我认识一个本地的作者，是个农民，也是个家庭主妇。每天闲暇的时候，就在房间里写东西。若干年之后，一次偶然的机会，她的文字被一个出版商意外发现，得以出版，淳朴的文风，一下子打动了无数读者。而我认识的很多比她有才气的作者，却一直没什么成就，只是偶尔写几篇豆腐块，他们的才情，像久未深垦的土地一样，慢慢荒芜了。

小区里有一块平地，每天傍晚，都会有一个老人，在那儿用巨大的毛笔，蘸着水在地面上写字。你根本想象不到，他不识什么字，而且还是个中过风的老人，好多年前，半边身子就失去了知觉。开始写字时，是为了恢复训练，此后，慢慢在一笔一画中，找到了一分宁静和快乐，也有了这一手的好字。

坚持七年，对许多人来说，似乎并不是特别困难的事。可是，为什么很多人，做了20年的会计，还只是一个小单位的出纳，而没有成为经济学家？在家里天天围着厨房转，做了30年的饭菜，也没有成为特级厨师？

那很可能是因为，你只是像陀螺一样地旋转，而并没有自己明确的方向。

并不是说，什么事你只要坚持做了七年，就一定能够超出别人。七年时间，可以让你熟练地掌握一项技能，但要命的是，七年之后，你也可能就此陷入一种疲惫期。不仅婚姻存在着七年之痒这道坎，工作是这样，学业是这样，事业也是这样。很多人花了七年的时间，掌握了某项技能，却又陷入七年之痒的泥淖，像很多婚姻一样，了无生气地延续。这就是为什么很多人一辈子都在做某件事，却永远只能是掌握了熟练技能的匠人，而不是大师。

所以这个“养”，是需要悉心培养，需要源源不断的营养补给的。七年只是一个平台，平台之上，仍有无数台阶。

人生只有一次，但人生的路，绝不是一条。假设生命是一条河的话，那么，人这辈子，差不多有十次改变方向的机会。什么时候，你想转弯，都还来得及。 （摘编自2014年12月24日《黄山日报》，原题为《七年之“养”》）

篇二:迈过七年之“养”的门槛,感悟
《迈过七年之“养”的门槛》

迈过七年之“养”的门槛

七年之养？没错，是七年之“养”，营养的养，培养的养。

有一个理论，一个人如果要熟练地掌握一门知识，或者一项技能，大约需要七年的时间。对一个人来说，这是什么概念呢？假设一个人可以活到80岁的话，那么，从12岁开始，你有差不多10次的机会，在某个领域出类拔萃。 我认识一个本地的作者，是个农民，也是个家庭主妇。每天闲暇的时候，就在房间里写东西。若干年之后，一次偶然的机会，她的文字被一个出版商意外发现，得以出版，淳朴的文风，一下子打动了无数读者。而我认识的很多比她有才气的作者，却一直没什么成就，只是偶尔写几篇豆腐块，他们的才情，像久未深垦的土地一样，慢慢荒芜了。

小区里有一块平地，每天傍晚，都会有一个老人，在那儿用巨大的毛笔，蘸着水在地面上写字。你根本想象不到，他不识什么字，而且还是个中过风的老人，好多年前，半边身子就失去了知觉。开始写字时，是为了恢复训练，此后，慢慢在一笔一画中，找到了一分宁静和快乐，也有了这一手的好字。

坚持七年，对许多人来说，似乎并不是特别困难的事。可是，为什么很多人，做了20年的会计，还只是一个小单位的出纳，而没有成为经济学家？在家里天天围着厨房转，

做了30年的饭菜，也没有成为特级厨师？

那很可能是因为，你只是像陀螺一样地旋转，而并没有自己明确的方向。

并不是说，什么事你只要坚持做了七年，就一定能够超出别人。七年时间，可以让你熟练地掌握一项技能，但要命的是，七年之后，你也可能就此陷入一种疲惫期。不仅婚姻存在着七年之痒这道坎，工作是这样，学业是这样，事业也是这样。很多人花了七年的时间，掌握了某项技能，却又陷入七年之痒的泥淖，像很多婚姻一样，了无生气地延续。这就是为什么很多人一辈子都在做某件事，却永远只能是掌握了熟练技能的匠人，而不是大师。

所以这个“养”，是需要悉心培养，需要源源不断的营养补给的。七年只是一个平台，平台之上，仍有无数台阶。 人生只有一次，但人生的路，绝不是一条。假设生命是一条河的话，那么，人这辈子，差不多有十次改变方向的机会。什么时候，你想转弯，都还来得及。

作者：孙道荣 2014年12月24日《黄山日报》，原题为《七年之“养”》【迈过七年之“养”的门槛,感悟】

篇三:迈过七年之“养”的门槛,感悟
2015政治学习心得

第1篇：小学春季政治学习心得体会

2015年的钟声敲响不久，学校的广播声也响起来了，长顺小学的教师踩着新年的气息带着希望来到学校进行了三天的政治学习，现就我校三天的学习情况和心得作一个简单总结。

第一天上午的政治学习，学校领导带领全体教师更加深刻的学习了十八大的相关信息和内容，让老师随时随地都紧跟党的步伐，正确领会党的思想，更好的去执行党的方针政策，更重要的是，学校将十八大政治学习的精神和内容深入剖析，让我们每一个平凡普通的教师通过学习国家的大政方针来指导自己的教育教学工作，十八大进一步提出要依法治国，那么，作为一名教师，我们就要依法治生；国家重提创新管理，作为教师，作为班主任，特别是作为学校的领导层人员，也要创新自己的工作，教师只有不断创新自己的教育教学方法，才能更好的指引21世纪的孩子朝着更好的方向发展，班主任只有不断创新班级管理方法，班级才能更体现其生机勃勃的一面，让教师更好的进行教学工作，学校领导也只有创新了管理方式，创新了管理制度，学校才能得到更长远的更健康和谐的发展。因此，学校在开学前就做好了教师绩效工资发放的进一步合理修改的计划，让每一位教师都能在舒心的环境下自觉的进步。第一天下午的政治学习，由学校教导处和后勤处做了相关工作的计划和总结，教务处认真细致的总结了2015年秋季的相关工作，包括教师的备、教、改、辅的细节问题都有涉及，让老师们在过去的工作中找到经验，发扬优点，改进可以改进的东西；教导处还特别提到了教师校本培训的主题，学校计划通过教研教改的方式不断的促进新老教师的进步，更好的服务于教学工作。后勤主任对后勤工作也做了细致全面的总结，对本学期的后勤工作也有细致的规划，学校后勤处将更好的致力于搞好学校后勤的服务工作，让教师工作舒心，让学生学习安心。

第二天的政治学习主要内容是：校长作“回望过去找经验，展望未来谋发展”的发言报告；教师绩效工资发放细则的讨论。校长通过总结过去，对每个教师提出了不同的要求。总结过去的工作，他说：有少数教师工作状态不佳，不认真，不负责；部分教师业务素质不高，理论、教学方法不够创新；少部分教师拼搏氛围不足，精神状态不佳；教育教学方法不足，这主要体现在管理不细化及教学质量不高两个方面；教师备课不充分，这主要体现在培优补差工作不到位、教师师德有待提高，教师对学生的管理有待提高，德育工作有待提高，校本教研有待提高。针对这一系列存在的问题，校长提出了如下要求：增强一种意识，提倡一种精神，改变一种思想，做到四个无愧，树立四种形象（增强主人翁意识；提倡奉献精神；改变一次教育，终身受益的思想；无愧家长的重托与期待，无愧学生的时间与未来，无愧社会的信任与联系，无愧教师的良心与师德），最后，他说：工作是船，友情是帆，让帆高悬你我心间（

第三天的政治学习主要内容是：校长传达中心校校长会议精神；开学报名工作安排。通过校长的校长会议精神传达，我们了解到了上级领导部门对新学期学校工作的新要求，学校将在领导的带领下，教师的努力下重点抓好教育教学工作，抓好师资队伍建设，搞好后勤工作，加强学生管理。

长顺小学将更加努力地去树立以学生为本的教育教学理念，真正做到“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”。

总之，作为教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实，推进我校教育事业的又好又快发展。

第2篇：政治课程学习心得体会

根据江油市教育体育局暑期政治学习安排，江油市教师进修学校进行了认真组织，出台了具体的实施意见，安排了丰富的学习内容，还给每拉教师发了一个专用的2015年暑期政治学习专用笔记本，要求把集中学习、专题讲座、分组讨论及自学的有关内容认真做好笔记。

第一天的政治学习由尚春梅书记主持，学习了江油市教育体育局《关于2015年暑期政治学习的安排意见》，宣读讲解了我校的政治学习安排。

在集中学习部分，由尚春梅书记主持学习了《江油市教育体育局关于进一步加强师德师风建设的意见》，《意见》主要有四大点，一是要求充分认识加强强师德师建设的紧迫性和重要性。二是分析提出了我市当前要着力解决的在师德师风建设中相存在的五个主要问题，三是提出了进一步加强师德师风建设的七个主要措施，最后要求切实加强师德师风建设的组织领导。此后，大家再次学习了《中小学教师职业道德规范》：1、爱国守法，热爱祖国，拥护党的领导。2、爱岗敬业，忠诚人民教育事业。3、关爱学生，尊重学生人格。4、教书育人，实施素质教育。5、为人师表，严以律己，廉洁奉公。6、终身学习，拓宽知识视野。

在专题讲座部分，首先由叶碧金校长做了《四川省第十次党代会精神》的报告，尽管有关会议内容早已经学习过，但大家还是听得非常认真，并希望四川省的十二.五奋斗目标早日实现。其次是由罗瑛教师主讲了《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教师法》，由王丽君教师主讲了《中华人民共和国会同法》。对其内容，特别是与我校功能有关的内容做了详细的介绍。

我校的分组学习讨论主题是结合自身工作，讨论师德师风，我所在的学历职培组由毛军主席主持，讨论前学习了两个先进事例：分别是桑枣中学前校长叶志平同志和最美女教师张丽莉同志的感人事迹。从他们身上我们感受到了一种对学生、对他人的大爱。叶校长把对学生的关爱落实到居安思危、防患于未然上，才能假造5.12中的奇迹，张老师正是由于平时对学生的无私关爱，才能在危险一刻奋力一推，正如张米亚老师的双臂摘下我的翅膀，送给你飞翔。

在以上学习中，让我体会到，要做一名好老师，首先要做到一个有大爱的人，并把这种爱传递给学生和他人，再传递给这个社会，共建一个和谐的社会主义国家。其次是爱岗敬业，爱岗敬业。要热爱教育事业，要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持一切为了学生，为了学生的一切，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。第三，积极进取，提高业务素养。要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发。

第3篇：政治思想学习心得体会

社会发展的基础在教育，教育的基础在教师。因此，教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，教师队伍思想道德建设的方向决定着学校精神文明建设的性质和方向。所以说，师德建设是教师队伍建设的灵魂。

通过师德师风学习使我认识到，新时期的教师道德内涵的根本是“爱国”。“爱国”、“强国”是我们根本的精神支柱。做为学生的引路人，我们的教师不可能全是共产主义者，但必须全都是坚定的爱国者。他们必须了解百年来中国人民的屈辱史、斗争史、创业史、建设史；坚定地树立起只有社会主义才能救中国和发展中国的信念，了解我国的基本国情和党的基本路线；了解具有中国特色社会主义经济、政治、文化的特点；明确本世纪末、下世纪初我国发展的宏伟目标；能够坚持发挥学科教学的主渠道和主导作用，把爱国主义教育渗透到学科教学中去，帮助学生树立正确的人生观、道德观、价值观。

新时期的教师道德内涵的基础是“精业”是解决“怎样教育”的问题。中华民族历史上有“业精于勤”的传统“精诚所至，金石为开”的敬业精神。教师劳动的特点，决定了教师只有专心致志，苦练内功才能在三尺讲台上站稳脚跟，才能做到教好书、育好人。

新时期的教师道德内涵的基本要求是“爱生”。教师节是一种特殊的职业，具有鲜明的职业特征，我们培养的是跨世纪的人材，要求培养的对象有坚定的信念、健全的人格、良好的品德，丰富的学识，有创造能力。因此，作教师要把对学生的爱建立在尊重学生人格的基础上，做到公正、宽厚、仁爱、有责任心、有事业心。以文明的教态、渊博的学识，高尚的师德给学生以如沐春风的教化，使学生在接受知识的同时懂得关心、理解他人，引导学生对社会和人生充满积极乐观的看法。

新时期教师道德信念的基点是与是俱进的“自信”精神。也就是解决“人为什么活着”的问题。伟大的事业需要伟大的动力，需要伟大的物质力量和精神力量。自信者自强。做为新时期的教师，只有抓住“爱国精业、爱业、自信”这教师道德的内涵，才能养浩然正气，立为师根本，才能锻炼就合格的人民教师“灵魂工程师”的重任。

第4篇：暑期政治学习心得体会

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：教师的人格是进行教育的基石。所以，从某种意义上讲，教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长，关系于祖国的未来。今天，在改革开放和社会主义市场经济的新形势下，在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下，进一步加强师德建设显得极为重要。

教师是一种社会职业，它可以是一些人所热爱的事业，也可以是谋生的手段。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人。这句话道出了党和国家对教师的基本要求。要达到这个要求，关键是要提高教师自身思想政治素质和道德水平。当今正面临着一个竞争激烈的社会，教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大，必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。

在思想上崇尚、遵守师德，在行为上，体现师德，在社会实践中进行道德修养，真正认识善和恶，只有在实践中，才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦，一份成功。

今年暑假，学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习，目的是为了加强教师的师德师风建设，进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养，为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习，我更加明确了自己所肩负的重任，认识到了师德师风建设的重要性。【迈过七年之“养”的门槛,感悟】

作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢？正如有人说的那样要人敬的必先自敬，重师重在自重。教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。个人以为，师德师风所包含的内容，自古就是教书育人，为人师表。但育人随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习，在全面提高教学质量的思想指导下，我谈下面的一点体会：

一、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持一切为了学生，为了学生的一切，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到三心俱到，即爱心、耐心、细心，无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要特别的爱给特别的你，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣，提高教学质量。

三、积极进取，提高业务素养。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发（

四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

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焦裕禄精神

第1篇：学习焦裕禄精神心得

在纪念焦裕禄同志逝世48周年大会上，祁金立书记对学习弘扬焦裕禄精神进行了全面部署，强调全市党员领导干部要大力弘扬焦裕禄精神，牢固树立“三种形象”，以更大的气魄强力攻坚、一步一个脚印地推动开封快速崛起。发展改革委做为国民经济的综合部门，要以树好“三种形象”为引领，加强干部思想作风、工作作风、领导作风建设，全面推动全市发展改革工作。

(1)要围绕一条主线谋发展。以贯彻落实科学发展观为主线，围绕市委、市政府的决策部署，充分发挥发改委统筹谋划、综合协调、价格监管职能，抓好当前和今后一段时期的中心工作，努力促进开封快速崛起。

(2)要注重四个坚持树形象。一要坚持领导带头。党员干部要以身作则、率先垂范，领导干部要做到带头学习、带头剖析、带头写心得、带头定措施。二要坚持群众参于。积极宣传发动群众参于到学整树活动中，诚恳听取方方面面的意见和建议，集思广益，改进工作。三要坚持引导。“学整树”活动，重在转变观念、转变作风、加强纪律、改进服务。注重以理服人、以情动人、以诚待人，从而统一思想、凝聚合力。四要坚持学习。抓好干部职工的政治理论、业务知识学习培训工作，大力开展学习型机关创建活动，提高机关干部的办事能力。

(3)要取得五个实效创佳绩。开展学整树活动，要力争取得“五个实效”。一要规范机关行政行为，加大依法行政力度。充分发挥发改委职能作用，加大对产业集聚区、重点项目建设检查力度，加大对价格监督检查力度，规范市场秩序，在营造良好发展改革环境上见实效。二要树立服务意识，提高服务水平，规范服务行为。主动服务、热情服务，积极为企业和群众办好事、做实事，在优化经济发展环境上见成效三要改进机关工作作风，树立职能部门良好形象。克服行政不作为、慢作为、乱作为现象和官僚作风，在改进机关工作作风上见成效。四要围绕效能建设目标，进一步完善内部各项管理制度。通过建章立制，以岗位责任制明确工作职责，以服务承诺明确为群众服务内容，以效能告诫强化监督力度，以责任追究严肃工作纪律，在长效机制建设上见成效。五要推进政务公开。按照市委、市政府要求，全力推进政务公开，接受群众监督，在政务公开上见成效。

(4)要抓住两个关键提素质。紧紧抓住“提高干部素质、转变机关作风”这“两个关键”，着力提高干部的理论素质、政治素质、思想素质、道德素质、法律素质、业务素质和文化素质等综合素质，努力转变机关作风，牢固树立大局意识、服务意识、责任意识、勤政意识及清廉意识，真诚地为企业服务、为群众服务，为推动发展改革工作不断适应新形势、新任务的要求奠定扎实基础，提供可靠保障。

(5)要紧扣三个目标抓落实。一要建立有效的管理制度。严格落实整改措施，完善梳理全委已有的规章制度，建立适应新形式、新任务、新要求地新的规章制度，实现发改委内部管理科学化、规范化和程序化，最大限度地激发全委干部职工学习和工作的积极性、主动性、创造性。二要努力建设一支理论成熟、政治坚定、思想解放、作风优良、纪律严明、清正廉洁、业务精湛、开拓创新的发展改革干部队伍。三要争创一流的发展改革业绩。2015年是“十二五”规划开局之年（

扎实开展“学整树”活动，深化“两转两提”，优化经济发展环境，转变机关作风，提高工作效率，是一项紧迫而艰巨的任务。党员干部一定要以强烈的责任感和使命感，深入贯彻习近平副主席重要批示精神，大力学习弘扬焦裕禄精神，扎实推进作风转变，树正气、树形象，努力营造良好的发展改革环境，为打好“五大攻坚战”、实现“五个翻番”，促进开封快速崛起作出新的更大的贡献，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开！

第2篇：学习焦裕禄精神心得

6月2日，在迎接建国60周年之际，局党委组织机关部分党员同志瞻仰了兰考焦裕禄同志纪念馆，并在焦裕禄同志的墓碑前重温了庄严地入党宣誓仪式，通过对焦裕禄同志纪念馆的参观，对焦裕禄同志感人的事迹非常激动，感到很有意义。

以前在对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊，光知道个大概，具体的情况不是很了解。这次通过实地参观，可以说，近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。通过参观学习，内心很受感动和鼓舞，感到很受教育。结合参观学习情况，个人也进行了一些思考，为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了，他的事迹至今为人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂？现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞？关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。

今天，通过参观学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：

一是学习他热爱本职的思想。焦裕禄同志，无论是在厂矿企业工作，还是在党政机关工作，他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行，勤勤恳恳，兢兢业业，表现出了一个共产党员的优秀品质。

二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。

三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名共产党员，焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。例如，电影

上表现了一个细节，有一对孤寡老人，无依无靠，生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候，他首先想到了这两位老人，一大早就赶到老人家里，嘘寒问暖，给老人送去了御寒的衣物等，并说“我是你们的儿子，是毛主席派我来看望你们的”。我觉得这个细节非常感人。作为一名党员干部，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎扎实实工作，为群众搞好服务。

第3篇：学习焦裕禄精神心得

记得唱过一首歌，歌词是这样写的：“焦裕禄是毛主席的好学生，焦裕禄赤胆忠心为人民，像一棵青松，像一盏灯，他是兰考人民的贴心人……”，以前只知道焦裕禄是名好党员好干部，但从内心却不十分了解他的一生，近来通过看电视剧《焦裕禄》，才真正从思想上了解焦裕禄同志确实是一位党的好干部，人民的好公仆，他平易近人，作风廉洁，生活艰苦朴素，他的先进事迹使我很受感动和鼓舞，也深受教育。

焦裕禄同志出生在一个贫苦农民家庭，青少年时代受尽苦难的煎熬，七岁上学，学习刻苦认真，成绩优异，后因家乡遭遇灾荒，家庭贫困，被迫退学，跟随乡亲们去煤矿卖煤打工。他的父亲因无钱还债被地主活活逼死，眼泪未干，焦裕禄又被日本鬼子抓到抚顺煤窑做苦工，残酷折磨，这阶级仇、民族恨，给他幼小的心灵上打下了深深的烙印，也给他内心深处埋下了一颗长大立志救国救民的种子，一次次紧握拳头高歌“起来！

不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫发出最後的吼声！起来，……”

后来他找到了党组织，他在入党申请书上这样写到：共产党是人民的救星，没有共产党，革命就不能胜利，穷人就不能翻身，我要听毛主席的话，跟共产党走，为推翻旧社会，为新中国实现共产主义而奋斗！

他在入党申请书中是这样说的，在工作中也是这样做的。他带领兰考人民战胜自然灾害，不顾个人身患肝病的痛苦，他多次用钢笔杆顶着腹部坚持工作，同志们劝他去住院治疗，他总是说：“我这病医生看不了，工作忙它就好了”。

他常常说：“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方越能锻炼人，请组织上放心，不改变兰考面貌，我绝不离开这里”。

焦裕禄同志坚定的革命意志和乐观主义精神，感染了我们多少党的干部和群众，更感染了我。

从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到：

一是要坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走中国特色社会主义道路，任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。

二是要坚定宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨。

三是要坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记，他既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。他说：“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓，正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民，他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命的最后一息。如今，我们的国家和社会生活都发生了翻天覆地的变化，但焦裕禄同志那种视人民如父母，以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。

“心里装着全体人民、唯独没有他自己”，这是焦裕禄同志公仆精神的写照，也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名教师就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养，不断用党的理论武装自己的头脑，切实做到利为民所谋，情为民所系。

我认为学习焦裕禄，不能单纯说说、写写，脑子热热，要做三个结合：一是与保持共产党员先进性结合起来。要通过学习焦裕禄精神，全面提高思想政治素质。二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身实际，可以用焦裕禄的精神激励自己，用身边的典型指导自己，学习那些优秀党员的做法，提高自己的业务水平。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄同志，联系思想和工作实际，找差距、定措施、选定努力方向。努力提高自己的工作水平，以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果，做人民满意的好党员。宋人欧阳修说过，圣贤者"虽死而不朽，逾远而弥存"。鲁迅也说过："死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。"焦裕禄同志就是一个虽死犹生，活在人心里，逾远而弥存的高尚的人。他的精神，他的形象，将逾远而弥存，历经时日而愈加光芒四射。

焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。做为名党员，要求我们先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为。

他用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神，成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。我们是治黄工作者，肩负着防汛的重任，我们更应该学习焦裕禄精神，并大力弘扬焦裕禄精神，忠诚人民治黄事业，关心爱护学生，树立科学的态度，提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献，为治黄事业而奋斗终身。

第4篇：学习焦裕禄精神心得

在纪念焦裕禄同志逝世48周年大会上，祁金立书记对学习弘扬焦裕禄精神进行了全面部署，强调全市党员领导干部要大力弘扬焦裕禄精神，牢固树立“三种形象”，以更大的气魄强力攻坚、一步一个脚印地推动开封快速崛起。发展改革委做为国民经济的综合部门，要以树好“三种形象”为引领，加强干部思想作风、工作作风、领导作风建设，全面推动全市发展改革工作。

(1)要围绕一条主线谋发展。以贯彻落实科学发展观为主线，围绕市委、市政府的决策部署，充分发挥发改委统筹谋划、综合协调、价格监管职能，抓好当前和今后一段时期的中心工作，努力促进开封快速崛起。

(2)要注重四个坚持树形象。一要坚持领导带头。党员干部要以身作则、率先垂范，领导干部要做到带头学习、带头剖析、带头写心得、带头定措施。二要坚持群众参于。积极宣传发动群众参于到学整树活动中，诚恳听取方方面面的意见和建议，集思广益，改进工作。三要坚持引导。“学整树”活动，重在转变观念、转变作风、加强纪律、改进服务。注重以理服人、以情动人、以诚待人，从而统一思想、凝聚合力。四要坚持学习。抓好干部职工的政治理论、业务知识学习培训工作，大力开展学习型机关创建活动，提高机关干部的办事能力。

(3)要取得五个实效创佳绩。开展学整树活动，要力争取得“五个实效”。一要规范机关行政行为，加大依法行政力度。充分发挥发改委职能作用，加大对产业集聚区、重点项目建设检查力度，加大对价格监督检查力度，规范市场秩序，在营造良好发展改革环境上见实效。二要树立服务意识，提高服务水平，规范服务行为。主动服务、热情服务，积极为企业和群众办好事、做实事，在优化经济发展环境上见成效三要改进机关工作作风，树立职能部门良好形象。克服行政不作为、慢作为、乱作为现象和官僚作风，在改进机关工作作风上见成效。四要围绕效能建设目标，进一步完善内部各项管理制度。通过建章立制，以岗位责任制明确工作职责，以服务承诺明确为群众服务内容，以效能告诫强化监督力度，以责任追究严肃工作纪律，在长效机制建设上见成效。五要推进政务公开。按照市委、市政府要求，全力推进政务公开，接受群众监督，在政务公开上见成效。

(4)要抓住两个关键提素质。紧紧抓住“提高干部素质、转变机关作风”这“两个关键”，着力提高干部的理论素质、政治素质、思想素质、道德素质、法律素质、业务素质和文化素质等综合素质，努力转变机关作风，牢固树立大局意识、服务意识、责任意识、勤政意识及清廉意识，真诚地为企业服务、为群众服务，为推动发展改革工作不断适应新形势、新任务的要求奠定扎实基础，提供可靠保障。

(5)要紧扣三个目标抓落实。一要建立有效的管理制度。严格落实整改措施，完善梳理全委已有的规章制度（

扎实开展“学整树”活动，深化“两转两提”，优化经济发展环境，转变机关作风，提高工作效率，是一项紧迫而艰巨的任务。党员干部一定要以强烈的责任感和使命感，深入贯彻习近平副主席重要批示精神，大力学习弘扬焦裕禄精神，扎实推进作风转变，树正气、树形象，努力营造良好的发展改革环境，为打好“五大攻坚战”、实现“五个翻番”，促进开封快速崛起作出新的更大的贡献，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开！

篇四:迈过七年之“养”的门槛,感悟
毕业班家长感谢信

毕业班家长感谢信

尊敬的校领导，各位老师：

我是级xx班的一名学生家长，在这收获的季节里，我代表我全家向三年来辛勤付出的校领导和老师们致以衷心的感谢！

我孩子年作为微机排位学生进入xx中学学习。由于小学的基础打得不是很牢，对于孩子升入初中后，如何提高学习成绩、提升全面素质、健康快乐成长，我心里很忐忑。但当我带着孩子进入xx中学校园的那一刻开始，我的心情和我孩子一样激动，我的顾虑打消了。

学校环境优美，各项教学设施配套齐全，处处洋溢着书香气息，是孩子学习成长的一个好地方。三年来，孩子的每一次家长会我都参加——每次家长会，校领导都要讲话，关注孩子的学习成长，灌输正确的教育理念，指导家长配合做好孩子教育。学校有很多的社团组织，经常举办各类活动，我都鼓励孩子积极参与。孩子在学校学生组织中当过干事，参加了几个社团，在各类学习和活动竞赛中均取得了一定的成绩。在这过程中，孩子的性格变得开朗活泼，各方面素质得到锻炼提高，由衷地感谢学校为孩子的成长提供了这样好的平台！

我孩子在11班，班主任罗老师是一位有丰富教育经验有爱心的好老师。她管理教育严格又不失科学性，青春活泼能与孩子

们打成一片。在她的带领下，与各位可敬的科任老师、与可爱的孩子们一起倾心打造出11班“团结积极、健康向上、勇争第一”的班风学风，11班也被评为“市优秀班级”。 由于我工作的关系，不能常到学校了解孩子的情况，罗老师就时常通过电话和短信与我联系，在孩子的每一个学习阶段，针对她的学习情况，从学习方法，学习习惯，以及思想动态等各个方面及时和我沟通，事无巨细，尽心尽责。在我孩子去年6月份生病住院期间，罗老师更是时时关心，体现了对学生真诚的爱。孩子经常对我说，罗老师是她遇到的最好的老师。我知道，这是发自她内心的话。我孩子刚入学时在学校测试中成绩排在全年级500名以后，在九年级下学期一诊时，她的成绩已经提升到了200多名。看着孩子的成长蜕变，我衷心地感谢XX中学级11班的优秀教师团队，谢谢你们为孩子们所做的一切！谢谢你们！

孩子就要离开XX中学了，相信在她的心中一定不会忘记在XX中学的成长岁月，不会忘记XX中学的师长们给她的教育、启迪、关怀和爱，她会带着XX人的优秀基因，在梦想的天空展翅翱翔！

祝愿XX中学越办越好，明天更辉煌！

级11班XX同学家长 王XX

二〇一四年六月十八日

年毕业生家长给学校的感谢信

尊敬的**中学的领导、全体老师：你们好！

我是九（4）班**的家长（外婆）

首先我要感谢学校的领导和老师，你们辛苦了！

孩子即将毕业，要离开母校，三年来学校领导、老师对孩子含辛茹苦地栽培，我无以报答，依依惜别之情难以想象，作为家长的我，只能留下几句心里话作为留念！

陈曦3岁时，母亲不幸车祸身亡，未曾补贴到分文，我陪伴着孩子已经走过了十二年。三年前，孩子以一个优秀毕业生毕业于常州市五星中心小学，进入市北实验初中学习。三年来，经过学校领导和老师的辛苦培育，加入了共青团，并取得了一些成绩。画画常州市教育局一等奖，英语口语市二等奖，作文“我的校园”被刊登在教育报上，又被评为校优秀团员，三年来一直担任班级宣传员，板报获校一等奖……德智体得到了全面发展，当我看到孩子取得成绩时，心里感到很欣慰，想到的是这些成绩都是在学校的领导和老师的辛苦培育下才得到的，我很受感动。

学校有了好领导，才会出现这样的好老师。在此我再次要向殷校长、严校长和其它领导及陈曦的各课任课老师致以最诚挚的感谢！

数学陈老师经常放弃休息给孩子解答难题，使孩子进步了。化学是孩子的薄弱点，张老师手抄5张纸的知识归纳点，让孩子复习，真是令人敬佩，语文侯老师非常关心孩子的作文，九（3）班的班主任陈老师和陈曦讲话时都是用慈父般的口气，还关心她的学习，我的感动真是一言难尽啊。

特别是班主任王老师，为孩子操尽了心。冬天孩子突然生病，当我赶到学校，孩子已安排在休息室，手里揣着一杯热腾腾的开水，老师在旁问寒问暖。中考迫在眉睫，我心里焦急万分，隔代教育的我变得更加唠叨，用词不当，反使孩子增加心理压力，考试紧张，造成逆反心理，甚至想放弃中考。一直自信的我，变得一筹莫展。王老师知道后，给孩子谈心，激励、唤醒、启发、鼓舞了她，使她振作精神，重新回到了原来的学习状态。物理是孩子弱项，王老师还安排封华山老师不计个人得失给孩子补习，这真是一对模范夫妻老师。王老师她为人师表，使我对她记下了无限深情，自己还没做母亲，就把母爱送给了孩子，关心孩子的成长、学习。作为家长，三年来，看到她对班级工作的奉献精神，我认为，她真是人民的好教师！

每当送孩子来校时，看到殷校长早就站在校门口，注视着来往车辆，保护学生的安全，并在百忙中抽出时间与孩子谈心，鼓励孩子努力学习，真是难得的好校长。5月28号我坐在6路车上，将近11点多钟，看到严校长冒着烈日，饥肠辘辘地在电动车上绑着二大捆“中考招生指南”赶向学校，当时我心一酸，心想，做个领导真不容易，多辛苦啊！所以说：孩子上学不要什么有名气的学校，我认为：学校里只要有好领导，好老师就足够了。

孩子毕业后，我们一定会牢牢记住，**初中领导班子的团结、廉洁，拥有一支素质好、业务强、教风严的教师队伍。一定要向社会各界大力宣传**中学的好领导、好老师对孩子悉心细致的慈母般的教导和无私奉献的精神！

最后，我代表全家向学校的领导和全体老师致以最崇高的、最诚挚的感谢！

祝愿

**初中的领导、全体老师

鸿运高照 心想事成

感谢人：**中学

九（4）班 **的外婆

年6月10日

致华一初校领导和全体毕业班老师的感谢信

尊敬的华一初校领导和全体毕业班老师：【迈过七年之“养”的门槛,感悟】

你们好！

我们是华一初届九年级毕业班全体家长，欣闻我校九年级毕业班学生在武汉市中考中有252名学生成绩在500分以上，中考高分段人数占全区70%，120名学生以优异的成绩被华一高中部录取，以绝对优势取得洪山地区升学率第一，郑如同学以577的高分名列武汉市第三名，洪山区第一名，覃梓济同学以高分被华师一附中理科实验班录取，李新莲等六位体育特长生被华师一附中录取，袁顺平、程羽彤被华师一附中艺术班录取的令家长们振奋的中考优异成绩，我们九年级毕业班全体家长向学校表示衷心的祝贺，向九年级全体毕业班老师辛勤的教育表示衷心的感谢！成绩的取得，是学校领导先进的办学理念的成果，是老师们辛勤教育的成果，也是同学们努力读书的成果，这些成绩进一步提升了我们学校在洪山地区乃至武汉市的形象和声誉。

四季更替，时光荏苒，不知不觉我们九年级毕业班的学生在学校校领导和班主任及各任课老师的教育中走过了三年光阴，这三年，是孩子们变化最大的三年，是孩子们从儿童走向阳光少年的三年，是孩子们人生观、价值观初步形成的三年，在这个人生重要时期，我们无悔的选择了华一初中，三年的初中学习，证明我们的选择是正确的，华一初对每个学生是负责的、尽心的，在学校和各科老师的悉心指导下，我们的孩子在美丽的校园中健康成长，快乐学习，积极向上，在学校组织的军训中、社会实践中、校运动会中、元旦联欢会中，学会了关心人、帮助人，懂得感恩，勇于担当。孩子们点点滴滴的变化无不僡注了学校和老师们的一片真心、爱心及深厚的责任心。

我们的孩子是幸福的，这三年，特别是初三毕业班这一年，我们的语文、数学、英语、物理、化学、思品一个个满怀自信的老师们，站在三尺见方的讲台上，引经据典，引领学生们攀登知识的高峰，尊敬的老师们，是你们的辛勤奉献、爱岗敬业，谆谆教导，换来了学生们成绩的攀升，激励着学生们成人成材。感谢你们牺牲自己的时间为学生们辅导，感谢你们不断的鼓励和开导他们，为他们加油，感谢你们针对每个学生不同的特点制定出不同的冲刺目标。您们不仅是知识的传播者，更是孩子们心灵世界的开拓者、情感意志的塑造者。三尺讲台，树起了你们高高的形象，两尺教鞭，挥洒着您们美丽的人生。孩子们的每一次进步每一分成绩的提高都凝聚着老师们的心血，你们的言行是留给孩子宝贵的精神财富，你们的无私奉献使更多学生成为栋梁之材。

三年的时光转瞬即逝，然而受教虽短、师恩太长。如今我们带着母校赋予我们的自信、责任的高尚品格即将告别华一初，我们不会忘记学校领导和老师们的谆谆教诲和殷切期望，不会懈怠的走向更远的天地，因为，今天我们因学校而自豪，明天学校一定因我们而骄傲！

我们不会忘记在华一初度过的学习和欢乐时光。华一初，我们无悔的选择！我们将无尽的怀念留给自己，将诚挚的祝福送给可亲可敬的老师，祝愿老师们身体健康，合家安康！

祝愿华一初的明天更辉煌！

华师一初中部家长委员会

全体华师一初中部届九年级毕业班家长

二○一二年七月二十三日

一封高三毕业生家长给孩子老师的感谢信

谢谢你，x老师：

高考结束了，学生、家长、老师都松了一口气。但大家心里都还堵着些什么，纠结着什么，是什么呢？当然是成绩。在现今这个功利社会，这才是最终的标准。但我想在这指标还没有出来前，就来写这封感谢信，以示我的诚意，无关乎成绩好坏，无关乎成败。这是一个高三家长写孩子老师真诚的感谢！

在儿子还没有踏进xx中学一班前，你x老师就踏进了我家的门，虽然没跟你交流太长时间，但我从你的言语中，感受到一种真诚，感受到一种温暖，感受到了一个好老师应有的气度，心中暗暗窃喜，这可能就是能帮助我儿子健康成长的好老师。果不其然，没过多久，儿子就回来讲，x老师挺好，能尊重我们。听到这话，我放心了。

对现在家长来说，孩子可能是唯一的；对老师来说，学生可不是唯一的，他（她）会有n多的学生，只要不离开这个岗位，每年或每几年就有一批新学生来到他（她）身边。所以这就产生了一个不等式，也是如我这类家长所最担心的，生怕在对孩子要人格习惯培养过程中老师家长的不同步，更可怕的或者是逆向，带来的冲击，那后果就难说了。

对一个孩子人格的塑造，家长与老师缺一不可。许多时候，家长苦口婆心的教育，会因为老师不经意的言行，彻底崩溃；而同样，老师的谆谆教导，也会很轻易地毁在家长的言行之中。幸运的是，因为你的宽容与鼓励，在这三年中，很好地保持了与我们家长的同步教育，让他在健康与快乐中成长。

知子莫若父，对自己的儿子德行，当爹的心中最清楚。我了解他内心中强大的地方，也明白他心中最软弱之处；当然也最清楚孩子优点与缺点。但因为我们是他的父母，我们会最大限度包容他的缺点，我们会给予最无私的帮助。但作为没有血缘关系的老师，能包容学生不合时宜的个性，在当下的教育体制下，可就太不容易了。从小我儿子就是一个有各种各样奇异想法的人，说他守规矩吧，他其实是一个非常守规矩的人；说他古板吧，他却是一个思维非常活跃之人；特别是他时不时会在老师讲课时，提出他自认为正确的东西，全然不顾老师授课的节奏与其他同学听课的感受。这就需要当老师的有非凡的控制能力与宽容之心，既维护好正常的课堂秩序又不打击学生的这种思维激-情。

从孩子高中三年的信息反馈来看，你与你老师团队做到了，我由衷地感谢你们，也由衷地为我儿子的幸运感到高兴。你们既教给了他知识，又鼓励了他的思维激-情；你们既给了他数分，又给了他做人的品行。特别是后者，更是我这个当家长所要的。

记得一二年前，儿子回家跟我讲，在一件事的处理上，我儿子跟你的想法与做法不一致，对你的做法产生了一定的抵制。从他的叙说中，我知道了原由，但我完全明白你这当班主任的正确想法，你正是用一颗母亲般的宽容来对待每一个学生，并不单单来对待部分你认同的学生，这才是你最为可贵之处。

前天下午我早早地把儿子送到校门口，本来想停下来，跟你聊几句，但看到你全神关注地留意着每一个你的学生，一一把准考证发给他们，并且不厌其烦地向每一个同学交待，考试中的点点滴滴，我再次被你感动。

我们也是从孩子、从学生中成长起来的，在我们这个年龄，完全能体会到，人的一生中，一个良师对自己一生的影响与帮助。对好的老师，我们一辈心存感激，一辈子受益无穷，反之亦然。

这封信本应孩子自己来写，但原谅他吧，他现在还没有这个深刻的体会，体会到好老师言传身教给他一生的帮助。但在以后的岁月中，他相信会感受到的。

再次说声谢谢，x老师及其他一起帮助我儿子健康快乐成长的xx中学的老师们，你们辛苦了！祝愿你们心想事成，合家快乐！

家长xx-x

年6月10日

毕业班家长的感谢信

今天儿子在书店买留言本，小海航马上就要从“东方”毕业了，我突然意识到小海航马上就要小学毕业了。是呀，母校永远是自己的，长得再老，走得再远，母校总是每个人的牵挂，如同母亲。他舍不得！

小学六年，孩子真的变化很大，由衷庆幸选择了东方英文书院，由衷庆幸在满耳充斥应试教育的时候“东方”还能保留那么一点净空和净土。由衷佩服吴校长的办学理念，由衷感谢各位老师的教学方法。

尽管孩子也参加各种比赛，尽管六年级的功课也不少，但是我一直感觉“东方”在素质教育，、能力教育上在探索在努力。孩子五年级后自己明显感到孩子在完成ppt主题介绍上花费了一些时间，但是比起做作业他的兴趣更大，劲头更足，说心里话，这正是自己想要的。也许有很多家长会抱怨“东方”怎么不积极组织报名参加各种语数英比赛，从不热衷考证书，导致考中学时没有材料可提供，但是如果参加过今年广州华附考试的同学和家长都会明白奥数不是关键，英语证书不是办法。解题能力、逻辑推理才最重要，背英语单词不重要，英语语感和口齿是关键。

为了锻炼小儿的适应能力，本年度我们让孩子参加了市内几所学校的考试，给我最深的感受就是所有的获奖证书都只是敲门砖，门开了能不能迈过这个门槛就要看孩子真正的实力了，这个时候平时素质教育的成果就会显现出来了。感谢“东方”，感谢“东方”的老师，您们真行！让孩子在闯关的时候，尽情发挥，畅通无阻！所以现在最想说的就是感谢“东方”的那么多老师精心的教育和指导。感谢吴校长将一个懵懵懂懂的孩子培养成一个有思维有主见的小干部；多少次雷老师一遍遍的修改、批注作文，让他知道了写事和写作的区别；让他享受到写作的快乐！并因此有作品《南山奶粉历险记》获童话节比赛银奖。多少次班主任陈老师一遍遍的指导、鼓励，让他学会了组织活动，协调工作；感谢英语陈老师，是她带孩子走进了英语世界，引导孩子喜欢上了枯燥的英语，并让孩子的英语水平有了质的飞跃；在全国英语综合能力的比赛中，获得过金奖；我们又怎能忘怀孩子三年级第一次离开我们在吴校长的亲自带领下去南京参加数学比赛，也正是从那时开始，给孩子打开了智慧之门，孩子开始喜欢上了数学，感谢教孩子数学的肖主任，正是他们的呕心沥血才使孩子今天能在数学领空翱翔。正是他们的心血才让孩子获得了全国一等奖；感谢我们的信息科学老师，她的精心栽培，让我们喜欢上了信息科学，并为学校赢得了荣誉，最为让人欣喜的就是，在华杯赛数学决赛中，孩子灵活运用，信息学与数学相结合，解下了一个压轴题……这就是我们的“东方”，这就是我们“东方”的老师。其实还要感谢很多老师，大队辅导员，生活王老师，美术、音乐、体育等等，没有老师的鼓励，没有老师的指导，孩子就不会有今天的全面发展和快乐学习的心态。

想说的很多，想感谢的也很多，但自己最希望对每一个“东方”老师说的是谢谢你们对孩子无私的爱，执着的教学追求；最希望对每一个“东方”学生的家长们说的是选择“东方”会是你们最大的收获。

初三毕业班赵晓坤家长致六中感谢信

尊敬的六中校领导：

你们好！

我是初三六班赵晓坤的妈妈，在孩子三年的初中生活中，我深切地感受到六中各位老师给予孩子的无私的关怀与关爱，使三年的初中生活走得很顺利，进步很大，收获很丰富！在孩子即将毕业离校之际，我们一家希望借助笔端将感激之情表达一二。

赵晓坤以中等学习程度进入六中学习，选择六中的原因是因为：一、听说六中有一位很负责任的校长。实践证明，郑校长确实是一个很实在，很有责任心，有领导能力的校长，通过几次家长与校领导接触证明了这点。二、六中校风正，有一批有很强责任心的教师。这一点是曾在贵校上过学的学生家长反映的。我本身是财贸学校的老师，许多财贸学校的孩子都是由六中走向一中，进而走入大学的，他们都认为六中的老师很有责任心。三、从六中美丽的校园环境，干净的周边环境，整洁的办会环境，无不掺透着一种人文关怀，我相信只要孩子学，美丽的六中一定就能把孩子培养好。三年的初中生活证明我的选择是对的，六中对入学的每个孩子都是负责的、尽心的。初一时我儿子在五班，他们班实行一帮一活动，使每一个能上进的学生都不落下，而每次考试后，老师都会对孩子成绩以最快的速度进行记录，分析，再通过家长会反馈给家长，每次家长会上我们都能从教室的文化氛围，学生的举止中体会到孩子在六中的进步。初二时，我儿子调到六班，让我感动的是，每次考完，老师都会一对一地进行辅导。各科老师都是一道题一道题有针对性个别辅导，这需要多少时间，多大耐心，多少爱才能做到。我儿子回来告诉我他都不好意思考不好，老师无私的爱给了孩子多大的动力，家长除家长会外也增加两人单独和各科老师谈话一项，从老师处了解到孩子在校的真实学习、生活状态，以便更好地扶助孩子成长，通过老师的努力，赵晓坤成绩有了更大提高，心理上少有青少年的反叛，行为上也没有任何诸如打架、骂人、抽烟等恶习。让我深切感谢老师，当时我就决定请各任课老师吃饭，可是说了三四次后都被婉言拒绝了，这更增添了我对六中对各老师的敬意，初三是一个紧张的一年，也更是老师忙碌的一年，各任课老师更是以无私奉献精神带领着他们学习，锻炼。初三也是学生心理焦虑不安多发期，赵晓坤也存在许多心理上的问题，多亏任课教师们地关心和班主任李老师多次及时疏导，才使他顺利地成长，学习上也一直在进步，品行上也很端正，他由入学七年级40多名上升为年级第五，而且成绩、思想都相对很稳定，最值得一提的是，这和班主任李太辉老师正确的教育思想分不开的，这三年，他一直是我儿子的数学老师，也一直是我儿子的朋友，他和学生交朋友，真心地交流，真诚地相待。我儿子和李老师相处的点滴我是说不完的，这对我儿子世界观、人生观的正确形成太关键了，儿子每次回家眉飞色舞地说起在学校事时，我都受感染。

三年转瞬即逝，三年孩子跟老师的时间长于跟家长时间，三年老师对孩子的了解很可能超过了家长对孩子的了解，三年的关心历历在脑，却无法尽情表达对六中的感谢，对六中从任课老师到宿管老师的感谢，相信六中的明天会更好，相信每位在六中学习过、生活过的学生都会有一份人生的收获，都会对六中有一份美好的回忆和温暖的情怀。

此致

敬礼。

赵晓坤家长：李翠霞赵正午

年6月24日

篇五:迈过七年之“养”的门槛,感悟
2015高中军训日记1000字

高中军训日记1000字【1】

八月二十八日，对于我来说，是一个永远不能忘怀的日子。正是从那一天，我从一个小学生变成了初中生;从以前娇生惯养的日子中走出来，独立生活，不再依赖父母的人;从那一天起，我真正成为了一名广益人!当然，如果想成为一名真正的广益人的中学生，就需要闯过一个重要的关卡，跨过一道门槛，接受一次严格的训练——军训。

三天的军训生活，让我心里既激动又好奇，脑子里不停着想象着军训的一些场面，似乎让这次军训成为一个谜团，想要去探索，却又止步不前。

今天，是军训的第二天，也是最累的一天，昨天下午，一位很年轻戴着眼镜的教官教会我们一些基本的站姿、左右方向转动的姿式，虽然看起来很轻松，可是练习还是让同学们一个个汗流浃背，上气不接下气。

今天，我们将要学习更加有难度的动作，我们为了这一天的军训，时刻都准备着，一点都不松懈。

早上，我们集体集合来到练习地点，教官复习了几遍昨天教的知识，便开始准备考验我们的毅力与耐力——让我们站军姿。

按照教官说的，我的两脚分开，脚跟紧挨，两脚尖之间形成一个60度的角，腰杆挺直，挺胸抬头，两眼直视前方，两手并拢绷直，紧紧地贴在裤缝两边。站立十分钟，我直直地盯向前方，想着自己就像是一棵笔直的树，虽然还未成熟，但也依然挺立在原处，虽然不停地在鼓舞自己，可是时间好像越过越慢，仿佛等了好久才流走一分钟，脚下都有些站不稳，都在轻轻地抖，手仿佛也有些不听话的发麻，扭动头都像生了锈的钢材一样，动时都好像听得到“吱吱”声，脸早已汗流满面，豆大的汗珠从额头两侧流下来，心里似乎有两种声音在说：“快点动一下咯，立马就舒服了。”另一个声音好像在说：“你要是坚持不住的话，那么只能说明：一、你的体质差。二、一点困难都面对不起，那么这样下去，遇到更大的困难还会躲在别人身后啊?胆小鬼!”我决定，还是要继续站立不动下去，这样才能成功不是吗?何况只是做一个站立的姿式，不是吗?终于，最后一分钟也过去了，我们原地踏步，肩膀酸疼酸疼的，特别是脚后跟，火一般的灼痛，让人受不了，我第一次体会到，原来，做好一个军人是多么难的事情。

站完军姿后，上、下午我们又学习了摆步走，照样是个难关，但是我相信，只要有足够的毅力与努力，我们一定会做得很完善的。就这样，一天的军训在汗水与口令声中结束了。

军训，是锻炼、考验一个人的关卡，如果没有军训，我们也许永远也了解不到里面的苦，两天，流了许多汗，不服输，不怕苦，就像一位教练在演讲时说的：流血流汗坚决不流泪!

高中军训日记1000字【2】

又是快乐的一天，每天都会有艰苦的训练，但每天都会看见教官天使般的笑容。

今天一如以往，按惯例分别练了军姿，齐步走。可又多了一项新内容，那就是一看就让人联想到国旗班护卫队的英姿——正步走。正步在我的理解看来可以称做：正直的步行。行的正，做的直。这同样体现了一种人生态度。教官教的很耐心，要求我们每个动作都要到位，还让别的同学指出某个同学的不当之处，我想这也是“批评与自我批评”在实际操作中的运用。在训练时，教官说的最多的一句话就是“要抵挡住诱惑”。通常，我听后会一笑了之，但仔细想来：人生如军训，人生路要走得稳正如正步走，认识人生路要向前走不可张望，正如站军姿。

我正期待明日军训的朝阳。

又是一天，今天可被教官整惨了，早上的军姿站了很久。被惩罚的原因就是十九号下午军训结束的时候出田径场队型很狼狈，军训似乎真的变味了，不单单只是训练，更多的是被整，被教官从早到晚往死里整。虽然休息的时间挺长的，可是都是断断续续的，其间的训练都是特别的苦特别的累，我发现学习的可贵还好没去当兵。

苦是军训中得到的，但我还是从中收获了另一样比苦更珍贵的东西——信念。一种能让我在四年的大学学习中坚持不懈，持之以恒的永动力。这是比苦更加珍贵的东西，苦不过只是这中永动力的副产物，若是要获得这中永动力需要经历苦这个过程。我愿意去勇敢接受，因为结果并不重要，重要的是过程，经历苦是在享受过程。既然这样认为军训的苦也就不再算什么了。我们何必要疲于躲避苦，而不是尽情的享受这个过程呢?

今天是军训的第七天，最近的天气格外晴朗，烈日下的我们挥汗如雨，真希望日子可以过的快一点，又不希望日子过的慢一点，过的快一些是因为军训的日子真的很累，过的慢一点是因为这是磨练我们意志的机会。教官今天说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，饿其体肤，空乏其身……”这是一句初中课本上的一句话，但是用在我们身上正合适。不经历风雨，怎么能见彩虹(好作文尽在第一范文网)，没有人能够随随便便成功。我们正在接受成长过程中的一次考验，我相信经历过这样的考验，我们今后的路会走的更远走的更好。

今天是军训的第七天，今天军训的结束意味着我们的大学军训已过去了一半。有一点开心，因为对艰苦军训的生活的确有一点恐惧，而更多的是一种感叹，感叹时间过得之快。正如良药苦口，但对我们今后人生是十分有意义的，并且机会难得，只此一次。

高中军训日记1000字【3】

山没有悬崖峭壁就不再险峻，海没有惊涛骇浪就不再壮阔，河没有跌宕起伏就不再壮美，人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄，就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志，就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气，就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力，就不会成为紧张军训中的一颗亮星。

——题记

进入高中，就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说，无疑是一种挑战------一种自我挑战。在这短短的军训期间，我们要与原本不认识的同学相互认识，并且要做到互帮互助，团结一致，我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来，参加严格训练，接受阳光的洗礼，面对种种的考验。

给我们训练的教官是一个二十多岁的年轻人，他身材不高，在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑，而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是，教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力，他就会批评我们;只要大家动作不规范，他就会一而再，再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。

军训一开始，同学们个个神采飞扬，对军训充满了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，问题来了。有的同学开始发牢骚，抱怨声便连声四起，一些同学向教官提出意见、有的甚至想逃避训练。这些都体现了我们平时的生活太顺畅，几乎是衣来伸手，饭来张口，缺少了那份同龄人应有的能力。这正是我们必须提高的自身素质。

军人也许真的是那么一丝不苟。抱着在军训中混的我，六天后，才认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的动作，在训练场上，我们无数次地重复着，用自己的心去真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动，跨步的整齐有力，使我们真正体会到军人的一丝不苟。

高中的第一堂课—军训，就在今天，圆满结束了。回想起这些日子，我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的，它教会了我们对别人的关爱，它加深了我们理解保卫祖国的责任，它告诉了我们面对困难应有的态度。我们至少是我不再是娇滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面对高峰，我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖，我们要自己去连结绳索。我们的命运在自己的手中，只是看是否去把握!

“水滴石穿，绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来，产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时，你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后，谁是最终的胜利者;谁坚持到最后，谁才是真正的英雄，谁才是战胜了自我的强者。

高中军训日记1000字【4】

之前，我对军训的影响有两个字：痛苦。但通过了一个上午的训练，感想远远不止两个字。我想用四个字来概括，它就是酸甜苦辣。

一、酸楚中不灭的意志

阳依旧一点儿也不饶人，虽然她火红的脸不肯露出来，但是她的热度直向我们袭来好似放在蒸笼里面的包子。在恐惧和炎热之中终于迎来了威严的教官，十几个教官身穿军装，迈着铿锵有力的步伐向我们走来，那气势那威严让我顿时产生了敬佩之心。在教官的带领下我们来到了训练场地，接受严酷的训练，但是，我是一个高中生，这点儿苦算什么，我淡淡一笑，心中一个声音“打不倒、击不跨的是我们高中生的意志。”

二、甜入心田的问候

其实，教官并非我们想象的那样严肃不可接近，在休息的时候，我们看到了一个军人的另一面……和蔼可亲。“累不累?”“还支持得住吗?”“怎么样?”多么温暖的问候啊!仿佛这是炎热夏季里的一弘清泉，缓缓地流入我们的心田，滋润着一颗颗干涸的心。即使再热，但我们的心是凉爽的。

三、苦但快乐着

军训的确苦，不然能让你称之为“毅力与体力的训练场”，但我要说的是，如果军训有10分，那么它将是5分的苦加5分的快乐结合而成。所谓苦那只不过是体力上的，想想红军二万五千里长征，这点苦算什么呢?再说，不为别的，只为我们是高中生，这点儿苦一定能忍。 真正的快乐是精神上的，能在进入高中学习之前，进行一场毅力的磨练，我感到很荣幸。我会很珍惜这次机会，我相信，在军训结束之后，我会收获很多，我不愿做一只只在父母的翅膀下成长的小鸟，我要战胜脆弱，真正地在心中筑起一座坚固的堡垒。

四、火辣辣的太阳、火热的心

与其说是怕军训，不如说是怕太阳。难熬的不就是几天的日晒吗?这时候的太阳的确只能用一个字来形容“辣”。有许多同学被太阳打倒了，这除了要有一定的体力素质外，更需要精神上的支持，不能存在想逃跑的想法，要端正自己的态度。今天在烈日下训练，的确很难受，这意味着什么?这意味着平时我锻炼少了，但我幸运的是发现了这点，我会以胜似骄阳的热情来征服这次军训。

是雄鹰就该搏击长天，我要说的是，是高中生就该勇敢向前，这点苦难算什么?只要我们有不怕苦的精神，一切困难都能挺过去。我相信在这次训练过后，我会变的更加坚强。

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