2015年秋季开学通知

导读：　2015年秋季开学通知(共6篇)2015年秋季开学通知2015年秋季开学通知，春天的结束，意味着夏天的到来，夏天会到来也会有结束的一天，而夏天结束的时候，我们就将跟暑假说拜拜。以下小编准备了两篇2015年秋季开学通知，可供大家参考。下面两篇文章由资料站提供。2015年秋季开学通知二各位家长：根据校历和上级工作安排，现将我校2015...

2015年秋季开学通知
2015年秋季开学通知 第一篇

2015年秋季开学通知，春天的结束，意味着夏天的到来，夏天会到来也会有结束的一天，而夏天结束的时候，我们就将跟暑假说拜拜。以下小编准备了两篇2015年秋季开学通知，可供大家参考。下面两篇文章由资料站提供。

2015年秋季开学通知二

各位家长：

根据校历和上级工作安排，现将我校2015年秋季开学工作通知如下：

一、 学生注册时间：8月31日(一天)

二、提供材料

一年级新生报名随带：

1、入学通知书。

2、儿童预防接种证。

3、婚育证明。

4、户口本、父母身份证原件及复印件(户口地址栏页和新生本人复印在正面，新生父母身份证复印在背面)。

5、非本校招生范围的学生还需提供已在本招生片区生活的有效证明。(上述材料已上交的不需重复提交)

二至六年级学生报名随带：

1、素质报告单。

2、暑假作业。

2015年秋季小学开学通知范文
2015年秋季开学通知 第二篇

2015年秋季小学开学通知范文

范文一：

一、招生对象

具有本片区户籍或暂住在本区且符合招生政策规定的年满6周岁(即2008年9月1日至2009年8月31日之间出生)的适龄儿童。

二、招生时间及地点

1.本片区户籍以及符合招生政策规定的政策性照顾对象的适龄子女的报名时间为：

(1)网上预约登记：2015年5月18日至5月22日。

(2)现场报名确认：2015年8月2日至3日。

上午8：30-11：30，下午2：30—5：30

2.报名地点：xx第二小学

3.片区内招生对象报名时应提供以下材料：

(1)《学龄儿童接受义务教育通知书》

(2)户口簿原件及户口首页、监护人、孩子本人的复印件;

复印件A4纸正反页复印，正面为户口首页和孩子页，反面为父和母页。父母不在同一户口簿须提供结婚证原件和复印件。

(3)住房及居住情况证明;(房产证原件和复印件，产权证所有人应为适龄儿童的父(母)亲;若产权是孩子的爷爷奶奶，还需提供父母无房证明(到市政务中心打印)，以及实际居住证明(到社区开具)

(4)《健康卡》、《预防接种卡》原件，须完成所有该接种的有效接种(请家长在报名前咨询接种部门是否已经全部完成接种，未完成的请报名前完成)【2015年秋季开学通知】

以上证明材料的原件在现场审核后退还，复印件学校留存。

范文二：

根据《中华人民共和国义务教育法》规定和雨花区教育局招生文件精神，现将我校2015年秋季学生报名相关事项公布如下：

一、摸底对象【2015年秋季开学通知】

1、一年级新生：2009年8月31日前出生(已年满六周岁)的适龄儿童，且要求孩子父母或孩子在xx小区拥有完全产权房屋。

2、转学插班生：各年级适龄儿童，且孩子父母或孩子在xx小区拥有完全产权房屋。

★ 学校在有学生转出或有富余学位的情况下，根据实际情况招收转学插班生。

二、报名流程及时间

1、请您于4月22日至5月7日携带xx小区购房合同及家庭户口簿到x小学传达室进行登记，已登记过的无需重复登记。

2、xx区集中在校报名时间

一年级新生：2015年5月16日至22日

转学插班生：2015年6月21日至30日

★ 请以学校电话通知为准

三、学校报名必带证件资料(请提前准备)

1、父母的身份证原件及其复印件(身份证正反两面复印在一起)

2、父母购房合同或房产证(附购房发票)及其复印件(只需复印填有资料和盖章的页面)

3、父母及小孩户口原件及其复印件

4、小孩出生证明原件及其复印件【2015年秋季开学通知】

5、小孩近期免冠一寸彩照2张(在背面写好孩子姓名)

6、小孩预防接种证原件及其复印件(复印所有填有内容的页)

7、《xx区(或XX区)入托、入学儿童预防接种证查验证明》(带预防接种证去居住地的社区医院查验开具)

8、学前教育登记卡(由所就读幼儿园开具并盖章)

★ 一年级新生请准备好1至8项资料，转学插班生请准备好1至6项资料。

四、注意事项

1、学校将严格按照区教育局政策招生，凡不符合招生条件的恕不接待。

2、请家长确保所有资料的真实有效性，房产、户口及出生日期我们会逐项核实，若发现资料造假现象，一律不予录取。

3、单身公寓、酒店式公寓属于商业房地产的性质，此类情况原则上不能作为学生入学依据。但如学生父母或其他法定监护人拥有该单身公寓、酒店式公寓完整产权并实际居住，且能提供由长沙市房产档案局所开具的该公寓为其在长沙市范围内唯一合法固定住所的证明，经学校入户调查情况属实，按相对就近原则统筹安排入学。购买的车库、阁楼、商铺等非常态住所，不能作为入学依据。

4、学区内房屋产权发生转移的二手房业主子女入学，自前业主享受学区指标之日起满6年后方能再次享受学区指标。

xx小学(免章)

2015年4月20日

2015-2016学年度秋季开学时间的通知
2015年秋季开学通知 第三篇

北京市教育委员会关于调整2015-2016学年度秋季开学时间的通知

各区县教委，各普通高等学校、普通中等职业学校、成人学校：

为保障中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动顺利举办，按照市政府统一部署，经与教育部沟通，决定对2015-2016学年度秋季开学时间进行调整。现将有关事项通知如下：

一、2015年暑假顺延至9月6日(星期日)，9月7日(星期一)全市中小学校开学。

二、各普通中等职业学校、成人中等职业学校、幼儿园参照上述日期执行。

各普通高等学校、成人高等学校可根据教育部有关规定和主管部门要求，结合本校实际自主安排秋季开学时间，但不得早于9月7日。

三、各区县教委和市、区县教学指导部门要结合各自实际，指导中小学校安排好2015-2016学年度第一学期的教育教学活动。

北京市教育委员会

2015年6月3日

2015年秋季幼儿园开学通知书
2015年秋季开学通知 第四篇

【##第1篇】

各位家长朋友：

初秋时节，装饰一新的**幼儿园敞开胸怀迎接孩子们返园;“办江干区外来创业者子女特色幼儿园”是我园全体教职工的目标。全体金太阳园丁，张开双臂迎接孩子们回到金太阳这个大家庭。

本学期我园定于八月二十九日报名缴费，现将相关事宜通知如下：

一、本期设有托、小、中、大班，按幼儿年龄分为8个班。另针对不符合入小学年龄的(2015.9.1后出生)幼儿增设学前班。

二、我园在保育教育工作方面，努力向幼儿进行全面发展的培养教育，同时注意培养幼儿有益的兴趣爱好。本期园内仍设有全脑认字、全脑速算、少儿舞蹈、少儿美术、英语等教学，家长可根据孩子的兴趣爱好，为孩子选择一项或多项特色课程。

三、为迅速做好开学工作、方便家长、避免拥挤，特安排家长提前报名缴费，时间从8月29日起，先报先入，额满为止。

五、新学期双休日困难班照常开班，费用另交。

六、报名时新老生家长携带户口本或幼儿出生证明务必购买幼儿意外伤害险，80元\年。

总之，希望家长朋友能一如既往地关心、支持金太阳的发展，共同担负起教育、管理孩子的责任，让您孩子秋季在园生活健康、快乐!

【##第2篇】

全市中小学自2015年7月13日(周一)开始放暑假，8月31日(周一)开学。幼儿园暑假实行轮休制，按照有关要求自行安排。

市教委要求，各中小学校暑期要健全应急协调联动和快速反应机制，落实安全防范措施。要加强学生的暑期安全教育，要求中小学生暑期做到不到池塘、湖泊中去游泳，防止发生溺水事件;不乘坐“三无”车辆和超员、超速车辆，防止发生交通事故;不去网吧、游戏厅等法律规定未成年人严禁涉足的场所;外出旅游尽量避开人员密集的场所，防止发生踩踏事件。

同时，义务教育阶段学校暑假期间一律不准补课。高中学校高一、高二年级禁止补课，高三毕业班可适当安排一周补习。各区县教育局要做出明确规定并督促检查，坚决纠正侵占学生休息时间集中补课的违规做法。放假期间，未经主管部门许可，各单位不组织大型集体外出活动。

2015秋季长沙中小学开学时间通知
2015年秋季开学通知 第五篇

近日，在微信群、QQ群传播：为纪念世界反法西斯战争胜利70周年，学校开学时间与国家规定假期时间临近，为便于学校工作安排，今年9月中小学将延迟5天开学。8月21日，记者从长沙市教育局了解到，长沙市中小学开学时间没有变化。暑假前，长沙市教育局就下发了《关于认真做好学期结束工作和暑假活动安排的通知》，通知明确下学期2015年8月28日、29日报到，8月31日正式上课。开学时间不会推迟。

“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日放假三天，长沙中小学的开学时间会不会推迟呀?”随着开学时间越来越近，很多家长在朋友圈中发问。三年级孩子的辣妈萧萧说：“如果是推迟到9月7号开学的话，错开暑期旅游高峰带孩子去走走也不错啊!”

据根据国务院下发的通知，今年9月3日全国将放假一天，以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，调休安排为9月3日至5日放假，其中9月3日(星期四)放假，9月4日(星期五)调休，9月6日(星期日)上班。

长沙市教育局相关负责人表示，8月31号开学后，长沙市中小学生上学3天就将迎来3天小长假，之后又会连续上学6天。

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2015班主任开学第一课教案
2015年秋季开学通知 第六篇

一、教学目标：

1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。

2、通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。

3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。

二、教学过程：

(一)说说自己暑假中的见闻。

师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。

同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。

(二)讲故事，让学生知道态度决定自己的未来 。

讲故事《木匠的房子》。 “一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。 如果可以重来…… 但你无法回头。 人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。

听后，让学生说说想法，明白什么?老师为什么讲这样一个故事? 我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。

(三)回顾上学期的成绩。

1、了解上学期成绩。

2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。

3、明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。

4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。

(四)认识新朋友(新书)

1.梳理新教材内容， 翻开书本目录自己看看有哪些内容?

2.老师带领学生熟悉教材。

(五)数学常规要求：

1、课前：准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒)，候课铃声响马上进教室，按老师要求齐背乘法口诀。

2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。

3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备 。

4、课后：作业独立完成，认真书写，学会思考。

5、小组长收发作业要及时，督促学员按时按质完成。

六、全课小结，提出希望。

同学们，新的一年开启新的希望, 希望大家端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去，我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

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