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2016年小学生毕业成绩

2016-09-22 12:11:34 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 2016年小学生毕业成绩(共6篇)2016毕业设计评语及成绩表(学生准备)哈尔滨远东理工学院学士学位论文评语及成绩体,加粗,居中。如为一行,请空一行)姓 名:分 院: 专 业: 学 号:指导教师:二0...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《2016年小学生毕业成绩》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!

2016年小学生毕业成绩(一)
2016毕业设计评语及成绩表(学生准备)

哈尔滨远东理工学院

学士学位论文评语及成绩

体,加粗,居中。如为一行,请空一行)姓 名:分 院: 专 业: 学 号:指导教师:

二0 年 月 日

(此处书写题目,一行放不下可两行,二号,宋

毕业设计指导教师评分表

毕业设计评阅人评分表

毕业设计答辩评分表

毕业设计成绩评定表

注:1、指导教师、评阅教师、答辩组评分按百分制填写,毕业设计成绩百分制=0.3X+0.2Y+0.5Z。 2、评语中应当包括学生毕业设计选题质量、能力水平、设计水平、设计说明书撰写质量、学生在毕

业设计实施或写作过程中的学习态度及学生答辩情况等内容的评价。

2016年小学生毕业成绩(二)
2016年小学生毕业班数学试卷

2016年小学生毕业班数学试卷

考试时间:80分钟 试卷总分:100分

同学们,转眼间已到了六年级了,人生离不开考验,每一次考验都是一种经验,一种收获,更是一种开始。可要抓住这一次机会哟。看清题目,用心答题,就会有巨大收获。祝你取得好成绩!

一、小小博士我会填(每空1分,共22分)

考1、2012年伦敦已成功举办了第30界奥运会,全球有4920500000人收看了电视转播,改用“万人”作单位是( )万人,省略亿后面的尾数约是( )亿人。

122、60%=( ):30==( )折。 姓3、 75分=( )小时 5

2.01升=( )毫升 1千克=( )克 27平方米=( )平方米( )平方厘米 2

4、六年级同学看抗战记录片的出席率为97%,出席人数与缺席人数的比是

( )。

5、用圆规画一个周长为12.56cm的圆,圆规两脚间的距离是( )㎝。 班6、 A=2×3×5 B=2×3×7, 则A和B的最大公因数是( ),最小公倍数是

( )。

7、三角形的内角度数的比是1:2:3,这个三角形是( )三角形。 学8、一个盛满水的圆锥形容器,水深18厘米,将水全部倒入和它等底等高的圆柱形容器里,水深是( )厘米。 9、自2006年1月1日起个人所得税标准由800元改为1600元,即工资超过

1600元的那部分按20%缴纳税金。李老师每月工资是1800元,那么李老师每月应缴纳税金( )元。

10、一张长方形图片,长12厘米,宽9厘米。按1 : 3的比缩小后,新图片的长是( )厘米,宽是( )厘米,

这张图片( )不变,大小( )。

11、如图已知直角三角形的面积是8平方厘米,

则阴影部分的面积是( )平方厘米。

第1页(共4页)

二、火眼金睛辩真伪。(每题1分,共5分)

12、小红做对102题的口算,小红正确率是102%。 ( )

13、平行四边形的面积一定,则它的底和高成反比。 ( )

14、一个盒子里放有规格相同的红纸4张,白纸3张,绿纸8张,混合后从中摸一张,则摸到绿纸的可能性最大。 ( )

15、大圆的直径是小圆的5倍,则大圆的周长和面积都是小圆的5倍。( )

16、分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数,分数的大小不变。( )

三、左挑右选出真知。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)

17、.在100g盐水中含盐20g,盐和水的比是( )。

A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:6

18、某品牌手机打“九折”出售,后又涨价10%,与原价相比较,( )。

A.比原价贵 B.与原价相等 C.比原价便宜 D.无法判断

19、某省统计近期禽流感疫情,既要知道每天患病动物数量的多少,又能反映疫情变化的情况和趋势,最好选用( )。

A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图 D、统计表

20、一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的底面直径与高的比是( )。

A、1:π B、1:2π C、2:π D、2π:1

21、一根绳子分成两段,第一段长

度是( )。

A、第一段长 B、第二段长 C、一样长 D、无法比较

四、计算题(共22分)

22、直接写出得数。(每题0.5分,共4分)

6400÷16= 17×0.02= 10-0.06= 35×

125%×8= 8÷2= 544米,第二段占全长的,比较两段绳子的长77422= 1-1÷9= 0 377

92103133÷[+(1—)]  10511545423、用你喜欢的方法计算(每题3分,共9分) 41.7+3.8+4.2+58.3

第2页(共4页)

24、解方程。(每题3分,共9分) 5.4+20%x = 8.6 2.5:5 = x:8 0.2 = 1-

五、认真作图,你最用心。(共10分)

25

9 8 (2,9) 7 6 B(0,3) 5 C(5,2) 4 3 2 1

26、如图,求下面图形中阴影部分的面积。(单位:cm)(4分)

六、走进生活巧应用(共31分,其中27、28、29、30、31每题5分, 32题6分)

127、六年级同学去温州乐园春游,共用了6小时。其中路上用去的时间占,5

1吃午饭与休息时间共占,剩下的是游玩时间,游玩时间一共有多少小时? 6x 4

第3页(共4页)

28、书店有一套科普丛书原价96元,现按6折出售,买一套可以便宜多少元?如果买6套,360元够吗?

129、果园里苹果树和梨树共有48棵,其中苹果树的棵数是梨树的。梨树有多5

少棵?(用方程解)

30、5、一个长方体玻璃鱼缸(鱼缸的上面没有玻璃),长5分米,宽3分米,高3.5分米。制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?

31、鹿城区西面入城口主干道仰义至双屿路段的道路进行施工时需要挖一个圆柱形水池,底面直径是4米,水池深是2米,在水池的底面和四周涂上水泥,①涂水泥的面积是多少平方米?②水池能装多少水?

32、一个水池的容量是1200升,它有A、B两个进水管和一个排水管。A、B两管单独注满水池分别要9小时和10小时。现水池中存有一部分水。如果A管单独进水,而排水管同时排水,则3小时可把水池中水放空;如果A、B两管一起进水,而排水管同时排水,则5小时可把水池中的存水放空。问水池中原来存有多少升的水?

第4页(共4页)

2016年小学生毕业成绩(三)
2016小学毕业生期末班主任评语

XXX:

你对待老师彬彬有礼,对待同学大方得体,因此你给老师留下了深刻的印象。你具有灵活的头脑,在思考问题上有独特的见解。但在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。 XXX:

你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。学习上,凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩,但纪律松懈是你最大的问题。要知道,狂风能卷走戈壁滩上的砂石,却不能拔去泰山上的一棵小草。只有脚踏实地,才能获得翡翠般的生命。相信以后你会成为一个全面发展的好学生。 XXX:

你是个聪明、开朗、乐观的小女孩。同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生;你懂礼貌,尊敬老师,关心集体;你很聪明,字也写得漂亮,这些是你的长处。如果以后在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,细心做好每一件事,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。 XXX:

你爱劳动,不怕脏、不怕累是一个善良的男孩,诚恳朴实。在生活中你总是默默扮演着自己的角色,去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,不断进步,但离老师与家长的要求还有一段距离,希望你能充分认识到这一点,查漏补缺,早日达到心中的目标。 XXX:

“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求,是因为在老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。你独到的见解常常带给老师意想不到的感觉;你正直的人品,刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。所以,老师对你一直满怀希望,相信你一定能到达成功的彼岸! XXX:

转眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,你的进步是大家有目共睹的,可见你长大了,更懂事了。但在学习和生活中,你还有些不足之处,精力不能够完全放在学习上,老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足,努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。 XXX:

你对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方,

因此你给老师留下了深刻的印象。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,有时会粗心马虎。在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。 XXX:

你是个热心肠的男孩,助人为乐,团结同学,对人有礼貌。虽然现在你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定。老师坚信只要你能改掉这些,你会是个非常出色的学生!愿你在中学能更上一层楼! XXX:

你的气质越来越优雅了,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期多看一些对自己有用的书籍,那就更棒了。书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。

XXX:

你是一个文静、有礼貌的女孩。你有很多的优点,尊敬师长,团结同学,能与同学和睦

相处,有强烈的集体荣誉感。学习态度端正,书写工整,学习热情较高,成绩也进步得很快,但举手发言不够积极。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩。望你在以后的学习生涯中更上一层楼! XXX:

你是一个性格内向、办事认真的男孩。生活中的你团结同学、尊敬师长,能够与同学和睦相处。老师布置的任务能认真及时完成。对待学习,能较好地认识到学习的重要性,经过努力,并且取得了可喜的成绩,但恒心还不够。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,更上一层楼! XXX:

你始终是老师和同学所注目的对象,因为你拥有灵活的头脑,并具有一定的特长。但生活中你的恒心毅力还不够,有时易受周围环境影响,如能增加自我克制力,你将成为一名令老师和家长放心的好学生。困难是强者的铺路石,但却是弱者的绊脚石。相信你会做生活的强者,你会努力做得更好! XXX:

这学期你的幽默很让老师青睐,你的刻苦也为你争得了良好的成绩,生活中的你总是一丝不苟,遇到困难也不退缩,这一切都给老师、【2016年小学生毕业成绩】

同学留下了深刻的印象。学习固然重要,但也要注意各方面能力的培养,要知道,一个事业有成的人,不一定是他比你会做,而是他比你敢做。为实现自己的目标去努力吧! XXX:

你是一个善良的女孩,诚恳朴实,文静可人。你总是默默去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,取得优异成绩,深受老师的喜爱。“只有自己,才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”老师希望你能扎扎实实走好每一步,开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。 XXX:

头脑灵活、思维敏捷是你给老师留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。课堂上很高兴能听到你那响亮而准确的回答,课下的你能及时完成作业,并能尽所能帮助学习有困难的同学。在你的交际圈内,你也是侃侃而谈,颇有幽默感的一员。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,成绩更优秀。 XXX:

你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。老师欣喜的是你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成。 “知识不经过自己的发掘犹如一潭死

水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”希望你能注意发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。 XXX:

“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹,从学习到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞,但你偶尔的发言总能一语惊人,博得大家的认可。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,让你的天空更美丽! XXX:

你的质朴与单纯给老师留下了深刻的印象,尊敬师长,能够与同学和睦相处。但在学习方面做得还不够好,上课时精力不够集中,缺少学习的自觉性和主动性,做事的速度较慢,还需要你努力改正。老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己,不断提高自身认识,希望在中学你能更上一层楼! XXX:

你是一个有礼貌、团结同学的孩子,但在学习上你不要放弃,只要你上课认真听讲,没有学不会的知识,如果你能严格要求自己,采取主动的态度去学习,你的成绩会提高的,不要让少数缺点掩盖了你的优点。把握生命的每一

天,走好人生的每一步。我想通过你的努力你一定能实现你的梦想。 XXX:

勤奋好学是大家对你公认的评价。生活中总能见到你捧着书本,畅游在知识的海洋里。最欣赏你优美的语句,清新的笔调,你的周记和作文很好地证明了这一点。由于你良好的基础,你也取得了较好的成绩,但你不能满足。我真诚的希望你在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,做一名品学兼优的好学生! XXX:

生活中总能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬师长,团结同学,有礼貌,能够与同学和睦相处。但对待学习,你却对自己要求不够严格,不能把精力完全的集中在学习上,不能很好的做到持之以恒。俗话说得好:“充实的一天,胜于空虚的一年。”真诚的希望你能认真过好每一天,为你的将来打下良好的基础。 XXX:

你具有灵活的头脑,街舞跳得很酷!能够与同学和睦相处,但却没有很好的把握自己,在学习方面做得还不够好,上课时精力不够集中,字体不端正,缺少对学习的自觉性和主动性,还需要努力改正。在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信

心和勇气,相信你的未来不是梦! XXX:

你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。生活中,你活泼开朗、头脑灵活。学习上,凭借你聪明的头脑考出优异的成绩。在老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。所以,老师对你一直满怀希望,而且会一直关注你的成功! XXX:

你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的作文,书写工整,内容充实,深受老师的喜爱。希望你能发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。加油! XXX:

你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字,你勤于思考,所学知识能够举一反三,不愧是老师的得力助手。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。你特别喜爱阅读课外书籍,写作能力较高。如果你在文体方面再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

XXX:

你拥有一个聪明的大脑,思想活跃,反应敏捷,学什么都快。不过,做作业时字迹潦草是不太好的哟。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。 XXX:

你是一名聪明、活泼的女孩,你尊敬师长,团结同学,你思维灵活,积极举手回答问题,读书发言的嗓音是那么清亮!你是一个乐于助人的孩子,经常见你帮助学习有困难的同学,同时你的成绩也在不断进步。若你做事能再细心一些,你会取得更好的成绩。记住细“细节决定成败”! XXX:

你是一个聪明懂事的孩子,尊敬师长,团结同学是你的好品性。伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,不放弃,不灰心,做个学有所成的人!

XXX:

你是一个有上进心的孩子,能虚心接受老师的教导,知错就改。你尊敬老师,热爱集体,热心助人。运动会上有你矫健的身影,你为班级争夺了荣誉,老师感谢你!但你上课发言不够积极,学习主动性不还不够。老师希望你认真地对待学习,积极主动地学习,做一名品学兼优的学生。 XXX:

你是一个乖巧、秀气的孩子。你尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。当你认真学习的时候,你的字写得很工整,你的答题很有独到的见解;可当你不认真的时候,那学习只能说马马虎虎。这就是你,如果你认真学习能持之以恒,相信你的生活更阳光,更灿烂,你会更优秀。愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步! XXX:

你有着鲜明的个性特点,活泼中不失文静,经常会给大家带来欢乐,教室里时常回荡着你开朗活泼的笑声,同学们都很喜欢你。学习中也能较好的认识到其重要性, “山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。”真诚的希望在以后的学习中你能够多下点功夫,向课堂40分钟要效率,争取更大进步。 XXX:

2016年小学生毕业成绩(四)
2016六2班小学毕业鉴定评语

仙阳小学2016六年级(2)班毕业鉴定评语 1

周思磊:该生是个朴实、可爱、善良的纯真男孩,学习勤奋,刻苦努力,学习态度端正,成绩良好,劳动积极参加,关心集体。尊敬师长,团结同学,但过于小胆,不敢同一些错误行为作斗争。【2016年小学生毕业成绩】

2

尊敬师长,自觉遵守纪律,按时上课,团结友爱,诚实守信,为人正直,待人和善,稳重大方、自主独立。但学习不够勤奋,思维能力差。因而成绩一般。

3【2016年小学生毕业成绩】

该生诚实乐观,待人热情,团结友爱,人际关系融洽,能及时完成老师布置的任务,尊敬师长,学习刻苦认真,积极思考,学习上也总能主动查漏补缺,及早确立奋斗目标,并为之付出努力。

4

该生能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,友爱同学,乐于助人,热爱劳动、关心集体,喜欢体育运动。上课能专心听讲,善于思考,积极发言,但贪玩,粗心,作业丢三落四,潦草。

5

该生是个天真、率直、机灵的可爱男孩,为人聪明活泼,能遵师守纪,团结同学,上课认真学习,积极思考,按时完成作业,学习成绩不错,但作业潦草,马虎。能积极参加各项文体活动。

6

该生自觉遵守学校的各项规章制度,学习刻苦认真,善于思考,学习自主性强,成绩优良。勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,尊敬师长,热爱集体,是一名全面发展的优秀小学生。

7

该生思想上积极要求上进,学习勤奋,刻苦努力,学习态度端正,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,热爱集体,热爱劳动、朴实大方,尊敬师长,认真做好纠察队工作,严于律己,是一名全面发展的优秀小学生。 8

该生是一名诚实乐观、健康活泼、善解人意的美丽女生,能尊师守纪,团结友爱,勤奋诚实,热爱集体,思想积极上进,生活中能应严格要求自己,学习上能主动补缺查漏,作业认真按时完成,各科成绩有所进步。 9

该生勤劳友善、稳重大方、认真做好学校的纠察队工作,关心集体,帮助同学,尊师守纪,积极参加各项活动。学习刻苦认真,有较强的思维能力和动手能力,是一名品学兼优的小学生。

10

该生是个性格温和,文静可人,聪明活泼的女生,乐于助人,团结友爱,尊师守纪,热爱集体,班级工作认真负责,是老师的得力助手,学习自觉性高、有较强的思维能力和动手能力,是一名品学兼优的学生。

2016年小学生毕业成绩(五)
2016年苏教版小学语文毕业测试卷

二○一六年小学毕业考试语文试题2016.06

成绩:

【2016年小学生毕业成绩】

(8分)

zhàn lán qī hēi ɡuàn ɡài dànɡ yànɡ

( ) ( ) ( ) ( )

zhàn fànɡ qī qīnɡ suān sâ kuí wú

( ) ( ) ( ) ( )

(8分)

1.下列加点字的注音完全正确的一组是( )。

A.调动(diào)薄膜(báo) 纤弱(xiān) B.猜度(dù) 载重(zài) 削足适履(xiāo) ......C.露骨(lù) 相称(châng) 群雄角逐(jiǎo) D.惬意(qiâ) 翘首(qiào)棋高一着(zhāo) ......2.下列词语中,没有错别字的一组是( )

A.威胁 妄图 美妙绝纶 B.辜负 矫健 美不盛收

C.帐篷 慈祥 温文尔雅 D.竞争 韧性 莫衷一是

3.下列加点字的解释有误的一项是( )

A.颜色各异(不同) 同仇敌忾(愤恨) 如火如荼(茅草的白花) ...B.变化多端(项目) 硕大无朋(同类) 学而不厌(满足) ...C.匪夷所思(平常) 望而却步(后退) 家喻户晓(知道) ...D.或浓或淡(有的) 鉴往知来(审视) 恍然大悟(理解,明白) ....4.依次填入下列句中横线处的词,恰当的一组是( )。

一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑态度,常常和书

中的学说 ,常常 书中的学说,常常 书中的学说。

A.修正 评判 辩论 B.辩论 评判 修正 C.评判 修正 辩论 D.修正 辩论 评判

5.下列句子中没有语病的一项是:( )

A、今年我校招生的人数,是最多的一年。 B、我校今年招生的人数,是最多的一年。

C、今年,是我校招生人数最多的一年。 D、我校今年的招生人数,是最多的一年。

6.在“秋风一阵阵地吹来”的后面,接下去最顺当的一组句子是:( )

A、树枝摇曳着,月光和树影也一齐晃动起来,发出沙沙的响声。

B、树枝摇曳着,发出沙沙的响声,月光和树影也一齐晃动起来。

C、月光和树影也一齐晃动起来,发出沙沙的响声,树枝摇曳着。

D、月光和树影也一齐晃动起来,树枝摇曳着,发出沙沙的响声。

7. 加点的词语用得恰当的一句是 ( )

A.六一联欢会上,师生们兴高采烈,个个嘻嘻哈哈。 ....B.利用暑假的机会去自然博物馆参观,是我们几个同学蓄谋已久的活动计划。 ....C.刚开学时,幼儿小班的不少小朋友还很不适应,教室里鬼哭狼嚎的。 ....D.得知九十高龄的张老师还健在,我们都很高兴。 ..8.下列说法有误的一项是( )

A.季羡林,当代著名语言学家,他博古通今,名贯中西,被誉为“学界泰斗”。

B.莫泊桑,“世界小说之王”,其中《我的叔叔于勒》《项链》等都是脍炙人口的名篇。

C.雨果,法国文学史上最伟大的作家之一,被称为“法兰西的莎士比亚” 。

D.夏洛蒂·勃朗特,成名作《简·爱》一书中写了一位“灰姑娘”的奋斗史。

(11分)。

1、当朋友只听一面之词,妄下结论时,你会用“ ”来劝告

他;当同学只喜欢听赞扬的话,对合理建议厌烦时,你会用“ . ”来启发他。(2分)

六年级语文试题 第1页(共4页)

2、小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,气势汹汹地堤岸扑来。(想想带点字词的特点,再仿写...................

【2016年小学生毕业成绩】

一个句子)(2分)

3.没有阳光,就没有生活的温暖;没有 ,就没有 ;没有 ,就没有 。所以,面对万物,我们要心存感激。(2分)

4.自世界金融危机爆发后,许多大学毕业生就业困难。今年,在全国有不少高三学生纷纷认为即使考上了大学,毕业后也很难找到工作,便放弃了高考。你对这一现象有什么看法?或者你想对.........

【2016年小学生毕业成绩】

那些放弃高考的学生说些什么?想一想,再写下来。(2分) .............

你选择的话题是 ,内容是

5.用修改符号修改下面的一段话(3分)

“哈里•波特与凤凰社”这本书情节曲折生动,我很早就想看了。今天终于借到了这本书,我非常高兴极了。一拿到书,我就迫不急待地拿起书读了起来。读了这本书,受到不少启发。我要像哈里•波特那样,敢于向邪恶势力挑战的好思想。

四、根据课文内容填空 2+3+3+4+2=14分

1. “夕阳也渐渐地,变得,像一只大红灯笼,悬在。”(2分)

2.“大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她 ,茂密的森林是她 , 是她 , 是她 „„”

3.在《夏日绝句》中,表达李清照人生观的诗句是:“ , ”。《石灰吟》中赞颂石灰______________、_____________的品质,诗人借石灰抒发自己情怀的诗句是 “ , ”。(3分)

4. 先生笔下的夹竹桃可以引起我的幻想,我幻想它是__________、 (4分)

5.本学期,一路走来,一路感动。许多人物令我们产生敬意,我最敬佩的人物是 ,原因是 ;许多课文让我们明白了深刻的道理,如《 》告诉我们 。(2分)

五、阅读短文,回答问题 32分

(一)天游峰上的扫路人(节选)(8分)

“您老有60岁了吧?”

老人摇摇头,伸出了七个指头,然后悠然地说:“按说,我早该退休了。可我实在离不开这里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴,我能舍得走吗?”

我紧紧抓住他的双手说:“30年后,我再来看您!”

“30年后,我照样请您喝茶!”说罢,老人朗声大笑。笑声惊动了竹丛里的一对宿鸟,它们扑棱棱地飞了起来,又悄悄地落回原处。这充满自信、豁达开朗的笑声,一直伴随我回到住地。

1.文中画“ ”的句子运用的修辞手法有_______________ _____。(2分)

2.“紧紧”“一直”表现了“我”___________ __________的情感。(2分)

3.文中画横线的句子表现了老人是一个怎样的人?(2分) _____________________________________________________ ___ 六年级语文试题 第2页(共4页) __________、 ,默写你最喜欢的一个幻想的句子:

4.“这充满自信、豁达开朗的笑声,一直伴随我回到住地。”这笑声真能伴“我”回到住地吗?作者为什么要这样说?(2分) ______________________________________________ __________

(二)人类的指纹(节选)(9分)

人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突起的纹线。由于人的遗传特性。虽然指纹人人皆有,但各不相同。伸出你的手,仔细观察,就可以发现小小的指纹也分好几种类型:有同心圆或螺旋纹线,看上去像水中漩涡的,叫斗形纹;有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕形纹;有的纹形像弓一样,叫弓线纹。各人的指纹除形状不同之外,纹形的多少、长短、不同。据说,全世界的五十多亿人中,还没有发现两个指纹完全相同的人呢。更有趣的是,指纹在..胎儿第三四个月便开始产生,到六个月左右就形成了。当婴儿长大成人,指纹也只不过放大增粗,它的形状特征却固定不变。

你可别小看指纹,它的用途可大啦!指纹由皮肤上许多小颗粒排列组成,这些小颗粒感觉非常敏锐,只要用手触摸物体,就会立即把感觉到的冷、热、软、硬等各种“情报”通报拾大脑这个司令部,然后,大脑根据这些“情报”,发号施令,指挥动作。指纹还具有增强皮肤摩擦的作用,使手指能紧紧地握住东西,不易滑掉。我们平时画图、写字、拿工具、做手工,所以能够那么得心应手,运用自如,这里面就有指纹的功劳。

正因为指纹的这些特征,它很早就引起人们的兴趣。在古代人们把指纹当作“图章”,印在公文上。

据说,在一百多年前,警察就开始利用指纹破案。(a)现在,随着科学技术的发展,(b)指纹..在医学上又有了新的用途。有的医生发现,通过检查人的指纹、掌纹,能够查出某些疾病。(c)近年来,指纹又和电子计算机成了好朋友。(d)

小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途?新的迷宫又摆在我们面前,等待着我们去探索,去寻求。

1.文中两处用了“据说”一词,能否去掉?为什么?(2分)

2.第l段文字中划根线的语句运用的说明方法是 和 。(2分)

3.第3段中“指纹的这些特征”包括(概括4点),_________________,__________________,__________________,_____________ __。(2分)

4.下面的句子是从第3段中抽出来的,应放在(a)(b)(c)(d)四处中的 处。

科学家已研制出一种“指纹锁”,这种锁的钥匙就是人的指纹。当人们开门时,只要用手按一下设在门上的计算机,计算机就能迅速准确地识别开门的人是不是主人,如果是的话,门马上就自动打开了,真神。(1分)

5.简要概括本文说明的中心意思。(不超过10个字)(2分)

本文说明了

(三)摆渡自己(15分)

①生命的日子里,有晴天,也会有阴天、雨天、雪天。人生的路上,有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口、没有桥的河岸。

②烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨,突然飘过来,将心淋湿。挫(cuō cuò)折、苦难常常猝不及防地扑过来,你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。

③倒在挫折的岸边,苦难的岸边,四周是无边的黑暗,没有灯火,没有星星,甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手来紧紧地钳(抓)住可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来,有的人在黑暗里给自己折了一只船,将自己摆渡到对岸。

④二十岁忽然残了双腿的史铁生,为自己折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。他是在看穿了“死是一件无须着急的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”,才在轮椅里给自己折了这只船,将自己从死亡的诱惑里摆渡出来,“决定活下去试试”。

六年级语文试题 第3页(共4页)

2016年小学生毕业成绩(六)
2016小学毕业考成绩查询时间及成绩查询入口

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