导读: 小学二年级数学上同步练习(共5篇)人教版小学二年级数学上册同步练习(课课练,一课一练)第一单元 长度单位(1)统一单位年 班 姓名一、我会看,我会估。绳子大约有( 绳子大约有(二、我会用作标准。大约( )个大约( )个大约( )个大约( )个三、比高矮。小马大约有( )个 山羊大约有 (...
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小学二年级数学上同步练习(一)
人教版小学二年级数学上册同步练习(课课练,一课一练)
第一单元 长度单位
(1)统一单位
年 班 姓名
一、我会看,我会估。
绳子大约有( 绳子大约有(
二、我会用作标准。
大约( )个
大约( )个
大约( )个
大约( )个
三、比高矮。
小马大约有( )个 山羊大约有 ( )个 公鸡大约有( )个 高。 高。 高。 长。 长。 长。 长。
那么长。
3条绳子绕在3个大小相同的瓶子上。 数 学 小A B 博 C ( )最长,( )最短。 士
(2) 厘米和用厘米量
年 班 姓名
一、看一看,填一填。
1.
( )厘米
2.
( )厘米
3. ( )厘米 二、量一量,填一填。
1.这本练习册长约( )厘米,宽约( )厘米。
2.数学书长约( )厘米,宽约( )厘米。
三、我是测量小高手。
这个图形是( )形,
)厘米 )厘米 ( ( 四条边共( )厘米。 ( )厘米 ( )厘米
四、我的眼力最棒。(请在正确测量方法下面画
( ) ( ) ( )
一只蜗牛往墙上爬,第一天爬了30厘米,晚上数学却滑下10厘米,第二天又向上爬30厘米,现在蜗小博牛向上爬了多少厘米? 士
(3)米和用米量
年
二、我会填。
班 姓名
桌子高约80( ) 床长2( ) 牙刷长约15( )
汽车长约3(
)
茄子长约20( ) 小红高130( )
1.量较长的物体或距离时,通常用( )作单位。
2.用尺量较短的物体时,通常用( )作单位。
3.1米=( )厘米 800厘米=( )米
4. 9厘米比( )少4厘米。
5. 18厘米-9厘米=( ) 厘米 60米+7米=( )米
三、我会比较。
1.在 里填上“>”、“<”或“=”。
33厘米 23厘米 100厘米 1米
40厘米 4米 1米 30厘米+70厘米
2.把下列长度按从大到小的顺序排列。
6厘米 60厘米 6米 66厘米 60米
四、我是数学小法官。(对的画“√”,错的画“×”)
1.一枝粉笔长12米。 ( )
2.学校教学楼高16米。 ( )
3.一根黄瓜长18米。 ( )
4.小明的身高是135厘米。 ( )
五、估一估椅子有多高,在正确答案下面画“√”。
六、森林运动会。
终点 起点 60m 50m 40m 30m 20m 10m 0m
1.正在进行的是( )米短跑比赛。
2.( )号是冠军。
3.①号比②号运动员慢( )米。
4.②号比④号运动员( )米。
数 把1、4、5、7、8、9六个数字填入下面中,每个 学 每个数字只许用一次。 小 博 -=士
(4)认识线段
年
班 姓名 一、我会判断。(下面图形中,是线段的画“√”)
( ) ( ) ( )
(
)
( ) ( )
二、我会数下面的图形各是由几条线段组成的。
( )条 ( )条 ( )条 ( )条
( )条 ( )条 ( )条 ( )条
三、心灵手巧。
1.小小机器人。
⑴数一数,机器人身上共有( )【小学二年级数学上同步练习】
条线段。
⑵用彩笔把这些线段描一描。
⑶画一条1厘米长的线段作为机器
人的嘴。
2.画一条5厘米长的线段。
小学二年级数学上同步练习(二)
小学二年级上册数学练习题
练习一
一、计算
37+25+15= 17-9-2= 72-24+16=
34+16+27= 3×8+24= 26+38-35=
9×7-25= 5×(26-20)=
二、在括号里填上合适的数
27-( ) =10 ( )-14=25 ( )+16=40
34-( )=16 12+( )=85
( )八四十八 七( )五十六 六( )三十六
( )六二十四 八九( ) ( )九二十七
三、列式计算
⑴羊圈里有15只白羊和7只黑羊,一共有多少只羊?
⑵羊圈里有22只羊,跑了6只,还剩多少只羊?
⑶羊圈里有15只白羊和7只黑羊,跑了6只,还剩多少只羊?
⑷学校买来90本新书,借给同学53本,还剩多少本?
⑸小明家有32只鸡,卖了17只,还剩下多少只?
⑹小明家有32只鸡,第一次卖了9只,第二次卖了8只,还剩下多少只?
练习二
一、计算题
56+(28-15)= 7×6-14= 40+50-20=
4×7+72= 4×9-36= 3×5+46=
28+(26-17)= 24-(56-50)=
二、填空题
( )二十一 ( )六二十四 八九( )
( )九二十七 四九( ) ( )二十四
8的7倍是( ) 3的9倍是( ) 8个5相加是( )
三、问答题【小学二年级数学上同步练习】
⑴二年级同学一共做了45个布娃娃,送给幼儿园35个,还剩下多少个?
⑵二年级同学做布娃娃 ,第一天做了22个,第二天做了23个,送给幼儿园35个,还剩下多少个?
⑶食堂第一周吃大米25袋,第二周吃大米37袋,两周共吃大米多少袋?
⑷商店里有苹果50筐,梨40筐,卖出25筐,还剩多少筐?
⑸一辆客车里有48名乘客,在第一站下去了18名,又上来了20名,这时车上有多少名乘客?
练习三
⑴自行车厂计划三天生产自行车80台,第一天生产20台,第二天生产35台,第三天生产多少台?
⑵停车场上有65辆车,开走28辆后又开来39辆,停车场还有车多少辆?
⑶有18个苹果,小朋友吃了8个,还剩多少个?
1
⑷有3盘苹果,每盘6个,小朋友吃了8个,还剩多少个?
⑸有6名同学做大红花,每人做5朵,一共做了多少朵?
⑹有6名同学做大红花,每人做5朵,已经做了25朵,还要做多少朵?
⑺有40棵树,已经种了26棵,还要种多少棵?
⑻有5名同学种树,每人种8棵,已经种了26棵,还要种多少棵?
⑼买来48米布,做床单用去32米,做衣服用去5米,还剩多少米?
⑽修路要用94袋水泥,第一次用了36袋,第二次用了38袋,还剩多少袋? ⑾妈妈买了40千克苹果,后来又买来了15千克,妈妈共买苹果多少千克?
⑿妈妈买了5袋苹果,每袋8千克,后来又买来了15千克,妈妈共买苹果多少千克? ⒀动脑筋:女同学比男同学多25人,开学后男同学增加80人,女同学增加65人,现在女同学多还是男同学多?多几人?
⒁填空
六( )五十四 八九( ) ( )二十八
四九( ) ( )四十五 ( )三十六
( )八四十八 七( )五十六 三( )十五 ( )六二十四 ( )六十四 ( )九二十七
( )二十一 ( )六十三 ( )三十二 四六( ) ( )四十二 ( )三十六
( )八四十八 七( )五十六 四( )三十六 ( )八二十四 二九( ) ( )九二十七
七( )五十六 六( )三十六 ( )八十一
五七( ) ( )二十五
练习四
1、羊圈里有15只白羊和7只黑羊,跑了6只,还剩多少只羊?
2、有6名同学做大红花,每人做5朵,一共做了多少朵?
3、有6名同学做大红花,每人做5朵,已经做了25朵,还要做多少朵?
4、妈妈买了5袋,每袋8千克,后来又买来了15千克,妈妈共买苹果多少千克?
5、食堂第一周吃大米25袋,第二周吃大米37袋,两周共吃大米多少袋?
6、食堂有80袋大米,第一周吃大米15袋,第二周吃大米27袋,还剩多少袋?
7、有5名同学种树,每人种8棵,已经种了26棵,还要种多少棵?
8、二年级有4个班,每个班做8个沙包,送给一年级同学14个,还剩多少个?
9、小明看一本80页的书,第一天看了25页,第二天看了28页,第三天看多少页?
练习五
⒈写出算式中每部分名称。
⑴ 27 + 35 = ( ) ⑵ 57 - 34 = ( )
: : : : : :
( )( )( ) ( )( )( )
⑶ 6 × 9 = ( )
: : :
( )( )( )
2请你写出两个乘法算式
★ ★ ★ ★ ★ ★
2
★ ★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★ ★ × = × =
3、( )里最大能填几?
55 > ( )×7 8 × ( ) < 42 45 > ( )×7 53 > 8 ×( ) 6 × ( ) < 31 ( ) × 4 < 37 8×( )<39 9×( )<55 ( )×7<25 ( )×5<43
4、填上合适的数。
( ) ×4 =32
( ) ×9 =36 12
5、我会算
5×6+30=
18+19-30= 36
2×3+45= 24)× 3 = 24 +( ) =42 243×6+35= 5×5-13= +8+49= 4×7+22= 32-15-5= 4×4+4= 76
5×( ) =35 +( ) =50 7×7-49= +58+10= -9-47= 3 (
小学二年级数学上同步练习(三)
新人教版二年级数学同步练习
数学作业1
一、调查本班同学最喜欢哪一个季节,看下表:
1、本班一共有
( )人,喜欢( )季节的人数最多。2、如果组织同学们去游玩,最好应安排在( )季节。3、你还能提出其他数学问题并解答吗?
二、丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果,除了丁丁每位同学都选择了一张水果卡片。
1、数一数,填一填。
2、喜欢( )的人数最多,喜欢( )的人数最少。 3、丁丁的班级一共有( )人。
三、数一数,填一填,答一答。
1、上图中各种图形各有几个?请用画“正”字的方法记录。
2、回答问题。①、( )的个数最多,有( )个。 ②、( )的个数最少,有( )个。
③ 、最多和最少的图形数量相差( )个。
数学作业2
一、 口算。
5×8= 6×4= 7×7= 9×5= 2×3= 9×2= 8×9= 7×8= 5×5= 4×3= 5+8= 6×6= 3×7= 4×8= 9×3= 1×2= 9×9= 6×8= 8×0= 4×7=
二、
1、最喜欢( )的人最多,最喜欢( )的人最少。2、最喜欢看书的比最喜欢旅游的多( )人。 3、最喜欢看电视的比最喜欢运动的多( )人。 (1) 这个班一共有( )人。
三、试东方红电器商店电视机销售情况统计表。
东方红电器商店电视机销售情况统计表
1、星期( )销售量最少。 2、星期( )销售量最多。
3、星期( )和星期( )销售量一样多。 四、下面是二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。
1、 喜欢吃白菜的人数比吃茄子的人数多12人,喜欢吃
白菜的有( )人。
2、 喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有( )人。 3、 你还能提出什么数学问题并解答。
数学作业3
一、气象小组把6月份的天气作了如下记录:
4、选择羽毛球组的有( )人。 5、选择篮球组的有( )人。 6、你对学校开展的课外小组有什么好的建议?
三、学校组织过的几次体检?请你根据一年级、四年级和六年级各一 个班的情况来回答问题。
1、一年级5.0以上有( )人。 2、六年级5.0以上有( )人。 3、四年级4.2以下有( )人。 4、六年级( )的人数最多。 5、5.0的视力是正常的,低于5.0的一年级的有( )人;六年级的有( )人。
1、把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
2、从上表中可以看出:这个月中( )的天数最多,( )的天数最少。3、 这个月中阴天有( )天。 4、 这个月中晴天比雨天多( )天。5、这个月中阴天比雨天多( )天。 6、 你还能提出什么问题?【小学二年级数学上同步练习】
二、请你根据表中的数据将结果填到下表中。 1、我最喜欢( )小组。 2、喜欢( )小组的人数最多。 3、喜欢( )小组的人数最少。
三、下面是二年级四个班男、女生人数的统计图,请根据统计图完成统计表,并回答后面的问题。
1、每个“正”字表示几个人?2、这个班有多少名同学?
3、根据上面的统计表,你发现了什么?有什么收获?
四、下面是本班同学喜欢的电视节目情况记录:
动画片:12人 电视剧:10人 体育:9人 新闻:8人
把上面的数据记录下来并回答问题。
1、喜欢( )电视节目的人数最多。2、 共调查了( )名同学。3、如果是你看电视,你会选什么节目? 五、下表是二(2)班图书角的藏书情况:
1、男生同样多的班是( ),女生同样多的班是( )。2、( )班和( )班的学生人数同样多。
3、二(3)班比二(2)班少( )人。七、下表是二(2)班学生每天看电视时间情况统计表:
1、哪种书最多?
2、图书角的藏书共有多少本?
数学作业4
一、填一填。
1、每份分得同样多,叫( )。
2、把所有 平均分成2份
四、根据要求画一画,填一填。 2、把9个面包平均分成3份,每份有( )个面包。 3、把10个橘子平均分成5份,每份有( )个;如果平均分成2份,每份有( )个。 4、把15瓶矿泉水平均分成3份,每份有( )瓶。 二、如果是平均分,请你在后面的“( )”里画
。
1
、
(
2
)
、
(
)
2、 ( ) 3 ( )
三、根据要求圈一圈。 1、把所有 平均分成5份
1、
把( )个梨平均分成( )份,每份是 )个。 2、 把( )个 平均分成( )份,每份是 )个。
(
(
小学二年级数学上同步练习(四)
二年级数学同步练习题
一、认识线段 1、
8厘米 1米( )100厘米
90厘米( )1米 60厘米( )6米 150厘米( )1米50厘米
7、
2、
3、连接每两点之间画一条线段。
· · · · · ·
· · · · · ·
数数一共有( )条线段
4、量比较短的物体用( )厘米,量比较长的物体用( )。
5、在( )里填上“米”或“厘米”。
①床长2( );黑板大约长4( );教室门大约高2( );
②铅笔大约长18( );手掌大约宽7( )厘米;
③小明的身高128( ),小红的身高1( )25厘米;
④旗杆高15( ),跳绳长2( ),钥匙长5( )。
6、在()里填上<、>或=。
5米( )6米 8米( )
1
上面一条边长( )厘米,
下面一条边长( )厘米, 左面一条边长( )厘米, 右面一条边长( )厘米, 画一条这个图形的最长的折痕,量一量大约( )
厘米。
8、画一画。
画一条长4厘米的线段。
再画一条比它长2厘米的线段。
1. 学校有95只兔子,卖了27只,还剩多少只?
2. 姐姐做了64朵花,送给妹妹17朵,还剩下几朵?
3. 学校举办作业展览,把75本练习本摆成两行,第
一行40本,第二行多少本?
4. 小冬有55块饼干,他吃了一部分后,还剩18块,
小冬吃了多少块?
5. 老师留数学作业,小明做了14道,还要多少道才
能做完22道?
6. 粮店有56袋大米,卖出多少袋后还剩18袋?
7. 一袋大米50千克,吃了半个月还剩14千克,吃了多少千克大米?
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 8. 水果店有76筐苹果,卖出多少筐后还剩8筐?
一、口算。(20分)
57+8= 36-8= 25+70= 68-50=
42+6= 57-3= 7+80= 37-7=
80-60= 46-9= 15-9= 68+5=
9+72= 32-5= 57-30= 71+9=
46-9= 28+5= 6+35= 6+56=
7+8= 57-3= 48-20= 30+25=
83-20= 9+27= 13-6= 89-8=
24-6 24+30= 54-7= 93-30=
63-8= 41-8= 60-3= 84-80=
39-7= 75-50= 95-70= 24+5=
二、填空。(30分)
1、要知道物体的长度,可以用( )来量。
2、量一个物体长度,一般把尺的( )刻度对准物体左端。 3、一把尺的刻度从0到5是( )厘米,从6到10是( )厘米。
4、小明身高120( )。 黑板长4( )。
5、 3米+15米=( ) 60厘米-5厘米=( ) 500厘米=( )米 2米=( )厘米 6、
三、下面图形中是线段的在( )里打“√”,不是的打“×”。
2
四、 量一量,画一画,估一估。(9分)
1、量一量下面线段的长度,填在( )
里。
( )厘米
画一条比8厘米少5厘米的线段。 3、
五、解决问题。(31分)
六、1、校园里种月季花34棵,串红 19棵,美人蕉47棵,一共种了多少棵花?_________________________答:一共种了( )棵花。
七、2、一根铁丝截去40米,还剩28米,原来这根铁丝有多少米? _________________________答:原来这根铁丝有( )米。3、 学校买来白粉笔50盒,彩色粉笔30盒,一共买来多少盒粉笔?用去16盒白粉笔,白粉笔还剩多少盒?________________________3、答:一共买来( )盒粉笔。
_______________________答:白粉笔还剩( )盒。
3
小学二年级数学上同步练习(五)
西师版二年级上数学同步练习
1.(1)3个2加法计算的算式_________________________ 乘法计算的算式_____________________________
(2)4个3加法计算的算式____________________________ 乘法计算的算式________________________________ 2.填空。 (1)( )× 3=15 (2)5 ×( )=25 (3)1×( )=6 (4)( )×2=12 (5)5 ×( )=20 (6)1×( )=1 (7)( )×4=24 (8)( )×5=10 (9)( )×5=5 (10)( )×2=2 (11)( )×2=6 (12)( )×( )=12 3.在○里填“>”“<”或“=”。
(1)4×1○4+1 (2)5+3○4×2 (3)3×2○2×3 (4)4×4○4+4 (5)4×5○4+5 (6)2×6○2+6 (7)3×3○3×4 (8)4×3○4×4 (9)6×1○1+5 (10)2×3○3+2 4.列式计算。
(1)2个5是多少?
__________________________________ (2)6乘3积是多少?
__________________________________
(3)一个因数是4,另一个因数是5,积是多少? ____________________________________________ (4)一个因数是5,另一个因数是3,积是( ),再加上53,是多少? ___________________________________________________________________ (5)一个因数是2,另一个因数是6,积是( ),再减去l0,是多少? __________________________________________________________________ 5.画△表示乘法算式. (1)2×3 △△ △△ △△ (2)5×3__________________________________ (3)3×4__________________________________ 6.把加法算式改写成乘法算式。
(1)2+2+2+2+2__________________________________ (2)3+3+3__________________________________ (3)4+4+4+4__________________________________ (4)5+5__________________________________
(5)6+6+6+6+6__________________________________ 7.看图写乘法算式。
1.填空
12+12+12+6=( )×( ) 6+6+6+3=( )×( ) 8+8+8+8+4=( )×( ) 2.不计算,想一想在( )里填几? ①2+4+2=2×( ) ②5×4-5=5×( ) ③3×6+3=( )×7 ④4×7-4=( )×4 3.先写出加法算式,在写出乘法算式。
1.一部玩具火车有3节车厢,9部玩具火车有几节车厢?
加法算式_____________
有( )个车厢 乘法算式_____________ 2.一个小队有6个人,7个小队有几个人? 加法算式_____________
有( )人 乘法算式_____________ 3.一串樱桃有2个,8串樱桃有几个?
加法算式_____________ 有( )个 乘法算式_____________ 4.一堆草莓有4颗,6堆草莓有几颗?
加法算式_____________
有( )个 乘法算式_____________ 5.每行树有9棵,4行树有多少棵?
加法算式_____________ 乘法算式_____________ 6.一只青蛙有四条腿,三只青蛙共有几条腿?
共( )条腿 加法算式_____________ 乘法算式_____________
一、填填看。
1.4和3相乘可以写成____________________,也可以写成〔1〕10个6,也可以说是〔 〕的〔 〕倍。 〔2〕6个5是〔 〕。
〔3〕6个3,再加4个3,是〔 〕个3。 〔4〕5个2,再加〔 〕个2,是9个2。 〔5〕7的9倍是〔 〕个〔 〕。 〔6〕5个12是12的〔 〕倍。 二、填充乘法算式题,再算答案。
〔1〕小朋友10个人一组,7组共有多少人? _____________ 答:〔 〕人
〔2〕1件衣服有6颗钮扣,4件衣服共有几颗钮扣? _____________ 答:〔 〕颗
〔3〕小华买5枝棒冰,每支8元,一共要多少元? _____________ 答:〔 〕元
〔4〕一瓶果汁6元,买3瓶要付多少元? _____________ 答:〔 〕元
3. 找朋友,把朋友用线连起来. 3+3+3 5×2 5+5 2×4 4+4+4+4+4 3×3 2+2+2+2 4×5
____________________。
2.5×4读作( )乘( )。
3.一个因数是3,另一个因数是2,写作_________×______ 。 4.两个因数都是2,积是( )。写作_______×_______。 5. ○○ ○○ ○○ △ △ △ ○○ ○○ ○○ △ △ △ △ △ △ ( )个( ) ( ( )
________×______ ________×______ 6.把能改写成乘法算式的改写出来。
4+4+4 ____________________________________ 3+3+2 ____________________________________ 5+5+5+5+1 ____________________________________ 7. 3 × 4= 12 读作:( )。 8. △ △ △ △ △ △
_________个_________。
_________×_________,_________×_________
9. 一个因数是2,一个因数是5,写作_________×_________。 10. 写出乘法算式,再读出来:
5个3相加 乘法算式:_________ 读作:_________ 4个2相加 乘法算式:_________ 读作:_________ 2个3相加 乘法算式:_________ 读作:_________ 5个2相加 乘法算式:_________ 读作:_________
)个
1.直接写得数:
3×2+2= 4×4+10= 2×4-3= 3×4+5= 4×1+3= 4×3-9= 2.填空:
3和3相乘是( ),再加17是( )。 4个2相加是( ),再减4是( )。 4乘4得( ),再减9是( )。
一个因数是4,一个因数是3,积是( ),再加55得( 3.看谁算得又对又快:
1×1= 3×1= 3×3= 4×4= 4×1= 2×2= 3×2= 2×1= 4×3= 2×4= 2+2= 3+2= 2+1= 4-3= 4×2= 4.一辆童车有3个轮子,4辆童车有几个轮子?
_____________
口答:4辆童车有( )个轮子。
5.小花每天画了4张画,,一周共画几张画?
____________
答:一周共画( )张画。
)。1.判断
5+5+5+5写成乘法算式是4×5. ( ) 2.单选
4个6相加是( ) A.4×6 B.6×4 C.4+6 3.填空
6×3读作( )乘以( ),表示( )个( )连加.3×6读作( )乘以( ),表示( )个( )连加.4.把下面的加法算式改写成乘法算式,并计算. 3+3+3+3 ( ) 5+5+5 ( )
1+1+1+1+1+1 ( ) 5.根据下面的算式画图.
(1)2×4 ________________________ (2)4×2 ________________________
6.先看图列式,再对比两个算式。
加法算式:______________________
乘法算式:______________________
一、 连一连:
5个4 4的5倍 2×8
8个2
2的8倍 4×5 4个5 8的2倍 5×4 2个8
5的4倍
8×2
二、 跳跳看:
1、从0开始,一次跳3格,跳了2次会在( ) 2、从0开始,一次跳2格,跳了4次会在( ) 3、从0开始,一次跳5格,跳了2次会在( ) 三、找规律填空:
〔1〕356 →〔 〕358 →〔 〕→〔 〕 〔2〕872 → 882 →〔 〕→ 902→〔 〕 〔3〕581 → 681→〔 〕→ 881 →〔 〕 〔4〕〔 〕→ 810 → 820﹝ 〕→ 840 四、先列加法算式,在列乘法算式: 1.一枝铅笔6元,买5枝要付多少钱呢?
加法算式_____________
乘法算式_____________
2.小英有5元,小玉的钱是小英的3倍,请问小玉有多少钱?
加法算式_____________
乘法算式_____________
3.一盒彩色笔24元,比一盒水彩便宜13元,2盒水彩多少钱呢?加法算式_____________
乘法算式_____________
1、利用三角板上的直角画一个直角。
2、自己画出一个角,并标上各部分名称。
3、找出下面图形中,哪些是直角。
4、用三角板上量一量,是直角的画√,不是直角的画
×。
(1)
(2)
(3) (4)
5、请在是角的( )里打“√”。
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
1.在( )里填出下列图形各有几个角。 (1) (2)
(3) (4)
2.填空。
(1)一个角有( )个顶点,( )条边。
(2)一条红领巾有( )个角,一个正方形有( )个角。 (3)三角板上的三个角中,有( )是直角.
3.找出下列图形中各有几个直角,把直角的个数填在( )里。(1) (2)
(3)
(4)
1.小明画了三个角。
第一个角 第二个角 第三个角
小明说,第三个角最大,第一个角最小。你说小明说的对吗?你能知道为什
么吗?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________ 2.观察下面图形中各有几个角?
3.根据上题的规律说一说下面图形有几个角。
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