动物特点

导读：　动物特点篇一《动物特点》 ...

动物特点篇一
《动物特点》

动物特点篇二
《抓住特点介绍动物》

动物特点篇三
《动物行为的特点》

动物特点篇四
《7.动物的共同特点》

动物特点篇五
《各种动物的特征》

动物特点篇六
《动物的特点》

动物特点篇七
《动物分类及特征》

动物分类及特征

动物系统经历了由简单到复杂，由低级到高级的进化历程，生活在今天地球上的动物大约有150万种。一般将动物界分为34个门，在此我们仅介绍主要的、在进化上占主线的门类。

一、原生动物门（Protozoa）

原生动物是最原始和最低等的动物类群。它们多数是单细胞生物，极少数是由几个或多个细胞构成群体。原生动物的细胞是真核细胞，具有细胞的结构特征，如细胞膜、细胞质、细胞核及其他细胞器。原生动物的细胞又是一个完整的生命体，具有多细胞生物表现出的生命功能，如从环境种吸取营养、呼吸、排泄、生殖，能够对外界的刺激产生反应等。这些功能是细胞或由细胞特化而成的细胞器来完成的。

二、腔肠动物门（Coelenterata）

腔肠动物是真正的二胚层多细胞后生动物，如水螅（Hydra）。

⒈腔肠动物的主要特征

第一，辐射对称。 第二，有两胚层。 第三，有组织分化。

⒉腔肠动物的生殖方式包括无性生殖和有性生殖。无性生殖最普遍的是出芽生殖。有性生殖在其生殖期产生精巢和卵巢，雌雄同体。薮枝螅有明显的世代交替，这是动物中少有的特征。

三、扁形动物门（Platyhelminthes）

扁形动物包括涡虫、日本血吸虫、牛绦虫等。

⒈扁形动物的进化特征

第一，两侧对称。第二，三胚层出现。第三，器官系统分化。

⒉扁形动物分类

扁形动物约有7000种，分3个纲：涡虫纲（Turbellaria）、吸虫纲（Trematoda）和绦虫纲（Cestoioda）。

四、线形动物门（Nemathelminthes）

线形动物是一大类群，在动物系统进化上，出现了一个进步性的特征，即假体腔

（primarycoelom），如人蛔虫（Ascaris lumbricoides）。人蛔虫营肠内寄生，身体表面覆盖着角质层，体内器官退化，生殖器官特别发达，雌雄异体。

五、环节动物门（Annelida）

环节动物包括各种蚯蚓、沙蚕、蚂蟥等。环节动物在动物系统进化上具有重要意义。 ⒈环节动物的进化特征

第一，身体出现分节现象（metamerism），这是高等无脊椎动物的一个重要标志。然而环节动物的分节，仍属原始分节现象。

第二，环节动物出现了真体腔（coelom），真体腔是由中胚层分化出来的，由壁体腔膜和脏体腔膜围绕而成，因而体壁和肠壁都有发达的肌肉。

第三，环节动物器官系统较完善

⒉环节动物分类

多毛纲（Polychaeta），如沙蚕，海产，有发达的头部和疣足，雌雄异体，发育经过担轮幼虫期。

寡毛纲（Oligochaeta），如环毛蚓，无疣足而有刚毛，有生殖带，雌雄同体，发育经过担轮幼虫期。

蛭纲（Hirudinca），如蛭，亦叫蚂蟥，无疣足无刚毛，体节数目固定，身体前后端有吸盘，营寄生或半寄生生活。

六、软体动物门（Mollusca）

软体动物的数量仅次于节肢动物，约有10万种，为动物界中第二大类群，包括各种螺类、蚌类、乌贼、章鱼等。

软体动物虽然在外形上差别很大，但主要形态结构基本相同。内脏结构较环节动物复杂，但在进化特征上没有明显的进步。从胚胎发育角度分析，软体动物也经过担轮幼虫期，说明软体动物和环节动物两者亲缘关系极为

密切。软体动物经济意义较大，绝大多数种类可供食用。有的软体动物可以作药用，如鲍鱼的贝壳是中药石决明，乌贼的内骨骼是海螵蛸。珍珠既可入药，又是名贵装饰品。有些软体动物对人类有害，凿船贝（Teredo）严重危

害海中木船和木质建筑，蜗牛是田园、果树和农作物害虫，钉螺等是寄生虫的中间寄主。

七、节肢动物门（Arthropoda）

节肢动物是动物界中数量最多的一类无脊椎动物，占动物界动物总数150万种的84％，约126万种，其中昆虫又占节肢动物的94％，约118万种，故以昆虫的特征为例介绍节肢动物的主要特征。

⒈节肢动物（昆虫）的特征

第一，异律分节的高度发展。 第二，体被几丁质蛋白质复合体的外骨骼。 第三，附肢分节并有关节。 第四，横纹肌发达，能迅速收缩。

第五，开管式血液循环。 第六，体壁内陷形成气管作为呼吸器官。 第七，排泄系统由肠壁向外突起而形成。第八，神经系统和感觉器官发达。

第九，绝大多数属雌雄异体，体内受精。

⒉节肢动物分类

节肢动物分为3个亚门7纲：





 有鳃亚门（Branchiata），大部分水生，少部分陆生，用鳃呼吸。包括三叶虫纲和甲壳纲。三叶虫纲已灭绝。 有螯亚门（Chelicerata），大部分陆生，少数水生。包括肢口纲（Merostomata），海产。 有气管亚门（Tracheata），大部分陆生，少数水生。主要包括珠形纲、多足纲和昆虫

纲。

八、鱼纲

1．鱼类与水中生活相适应的特征

（1）身体呈纺锤形，无颈部，在游泳时大大减少阻力。

（2）体表有鳞片，皮肤富有粘液腺，其分泌的粘液，能减轻游泳时皮肤与水间的摩擦力。这种粘液腺是单细胞的。

（3）用鳃呼吸，浸润在水中的鳃能够完成气体交换。

（4）用鳍运动，鱼类出现成对附肢提高了动物的活动能力。

（5）与陆生种类不同，无眼睑、无泪腺、无唾液腺。

2．鱼类的内部结构——以鲫鱼为例

（1）皮肤 由表皮层和真皮组成。表皮层有单细胞腺，分泌粘液于体表，减轻阻力，保护身体。

（2）骨骼 鱼类出现了上下颌，是脊椎动物进化史上的重大转折点。椎体为双凹推，有了脊柱，脊柱的功能是支持身体保护脊髓和主要血管，脊柱分化程度很低，分为躯干椎和尾椎。附肢骨与脊柱不连接。

（3）肌肉 肌肉分化程度不高，由肌节组成，肌节之间有肌隔联系，分节现象明显。有些种类的发电器官是由肌肉转变而来的，如电鳐、电鳗等；有些种类的发电器官由真皮腺转化来的，如电鲇。

(4)鳃 鳃是鱼类适应水中生活的一个重要结构。软骨鱼类和硬骨鱼类的鳃具有不同的特点：软骨鱼类的鳃比较原始，鳃裂开口于体外，鳃隔发达，每侧具有四个全鳃、一个半鳃；硬骨鱼类的鳃裂外侧有鳃盖保护，鳃隔退化，每侧有四个全鳃。

（5）鳔 鳔是胚胎发育时从消化管区分出来的突起，充满气体。有一室、二室或多室之分。缀具有辅助呼吸的功能，还有通过鳔内气体的变化改变鳔的体积，使得鱼体上浮或下沉的作用。此外还能辅助听觉，适应水中的压力。

（6）循环 循环系统主要由心脏和血管组成。鱼类循环系统的特点是：心脏具有两腔，即一心房、一心室，心脏中的血是缺氧血，血行属于单循环；心脏很小，血流的速度也很慢，这与代谢活动较低的水生生活方式有关；鱼类心脏的位置较其他脊椎动物更向前移，很接近头部，腹面有肩带保护。

（7）排泄 鱼类的肾脏属于中肾。肾脏除了有泌尿的功能之外，还有一个重要的特点，就是调节体内的水分，使之保持恒定。

（8）神经和感觉 脑虽有明显的五部，但大脑所占的比例还很小，且硬骨鱼类的大脑背面还只是上皮组织，没有神经细胞；鱼的晶状体呈圆球形，没有弹性，其曲度又不能改变，只能靠晶体后方的镰状突起来调节晶体和视网膜之间的距离，所以鱼类是近视的；大多数鱼类没有眼睑，因此鱼眼经常张开，不能关闭；鱼类只有内耳。

（9）生殖 鱼类的生殖器官主要由生殖腺和生殖导管两部分组成，生殖腺一般都成对，左右对称。都是雌、雄异体，体外受精，体外发育。

九、两栖类的主要特征

（1）皮肤 两栖动物的皮肤由表皮和真皮构成，表皮角质层不发达。皮肤含有大量的腺体和血管，有呼吸功能。粘液腺为多细胞腺体，与鱼类的单细胞腺不同，粘液腺分泌的粘液使皮肤经常保持湿润。

（2）骨骼 两栖类的脊柱比鱼类的脊柱有较大的分化，由颈椎、躯干椎、荐椎和尾椎所组成。颈椎的分化与两栖类上陆后头部进行灵活转动有关。荐椎的分化，使腰带与脊柱连接，从而后肢获得了牢固的支持。两栖类已具有陆栖脊椎动物附肢的结构特点。头部具有两个枕髁，具有耳柱骨。

（3）呼吸 两栖类成体用肺和皮肤呼吸。两栖类具一对囊状的肺，是陆地脊椎动物的重要特征。不过结构还十分简单，肺的内壁仅有少数皱褶，呼吸表面积不大。两栖类由于不具肋骨和胸廓。肺呼吸是采用特殊的咽式呼吸完成。

（4）循环 肺呼吸导致双循环怕出现，双循环提高了血循环的压力和速度。不完善的双循环和体动脉内含有混合血液，是两栖类的特征。心脏由静脉窦、心房、心室和动脉圆锥四部分组成。左心房接受富氧血，右心房接受缺氧血。

（5）生殖 雄蛙的生殖腺有一对睾丸，产生精子；肾管有输精和输尿的功能。雌性具一对输卵管、子宫。雌性的输卵管和输尿管是分开的。

十、爬行纲主要特征

（1）羊膜卵 爬行动物都产大型的羊膜卵，羊膜卵的出现对脊椎动物完全摆脱水环境，对成功登陆产生重大影响。羊膜卵的特点是，在胚胎发育过程中，发生三层胚膜包围胚胎：外层称绒毛膜，内层称羊膜，另有尿囊膜（见右图）。

羊膜腔中充满着液体，称羊水。羊膜卵外包石灰质的硬壳或不透水的韧性纤维质卵膜。能防止卵的变形、损伤和水分蒸发，防止细菌侵入。卵壳具通气性，不影响胚胎的气体交换。卵具卵黄，保证胚胎发育的养料。

（2）外形 爬行类是适应于陆栖生活的类群，具有四足动物的基本形态。体表被覆角质鳞片，指（趾）端具爪是其在外形上与两栖类的根本区别。蜥蜴和鳄的体型可做典型代表。四肢较两栖类强健，颈部外观明显，尾发达。某些类群适应于穴居及水栖生活，在外表上有较大的特化。

（3）皮肤 皮肤角质化程度加深，被有角质鳞片或角质盾片。角质鳞（如蜥蜴、蛇）是由表皮细胞角质化形成的，骨质甲（龟、鳖）是由真皮组织形成的。体表干燥，缺少腺体，比较坚硬，能有效防止体内水分的散失。爬行类动物的真皮内含有各种色素细胞，由于色素细胞的变化，使动物的体色与周围环境适应。

（4）呼吸 爬行动物既没有鳃，也不用皮肤呼吸，它的肺比两栖动物的发达。肺脏一对，外观似海绵状。具有喉头和以软骨环支持的长气管。肺的内壁有复杂的间隔，把内腔分隔成蜂窝状小室，可以扩大与空气接触的面积。

（5）骨骼和肌肉 爬行类骨骼系统发育良好，适应于陆生。主要表现在脊柱分区明显、颈椎有寰椎和枢椎的分化，提高了头部及躯体的运动性能。躯干部具有发达的肋骨和胸骨，加强了对内脏的保护并协同呼吸动作的完成，头骨骨化良好，很多种类具有颞窝和眶间隔。具单一枕骨踝。

肌肉进一步分化，出现肋间肌，协同完成呼吸运动，皮肤肌有控制鳞片活动的作用。

（6）循环和排泄 爬行类的心脏由两个心房，一个心室组成，心室内有不完全的隔膜。血液循环为不完全的双循环。

后肾成为爬行类与所有羊膜动物的主要排泄器官，后肾形成的尿液经后肾导管输至泄殖腔后排出。

（7）神经与感觉 大脑半球比较发达，出现新脑皮，脑神经12对。听觉器官有了进一步发展，出现外耳道。

十一、鸟纲

1．鸟类的躯体结构概述

（1）皮肤 鸟类的皮肤薄而软，便于肌肉的剧烈运动。皮肤衍生出角质化物——羽毛。表皮的角质层较薄，这是由于有鸟羽的覆盖，皮肤不与干燥空气直接接触造成的。在没有羽毛的地方，皮肤则有厚的角质鳞覆盖。

（2）骨骼 骨骼多具蜂巢状，既轻又坚固，适于飞翔生活；椎体为异凹型，使关节活动的灵活性加强。最后几个胸椎、全部腰椎、荐椎和部分尾椎完全愈合在一起，称综荐骨，为腰部的坚强支柱。单一枕髁和颈椎相关节。开放式骨盆。

（3）消化系统 现代鸟无牙齿；咀嚼功能通常由砂囊代替。嗉囊有贮存食物和软化食物的功能。胃分为腺胃和肌胃（砂囊），肌胃肉层发达。鸟类的直肠短，不贮存粪便。

（4）循环系统 鸟类的循环系统反映了较高的代谢水平，主要表现在：动静脉血液完全分开、完全的双循环（心脏四腔，具右体动脉弓），心脏容量大，心跳频率快、动脉压高、血液循环迅速，气体和营养物质运输快。

（5）呼吸系统 肺呈海绵状，由大量的细支气管组成。气管分为三级：初级支气管、次级支气管、三级支气管（微支气管）。气体交换在微支气管中进行。鸟类的气囊是呼吸的辅助系统，分布于内脏器官，无气体交换功能。气囊还具有减轻身体重量、减轻器官间摩擦和散热的功能，鸟类还具有双重呼吸的特点，即在吸气及呼气时肺内均能进行气体交换。

（6）排泄系统 鸟类的排泄系统胚胎经历前肾和中肾，成体的泌尿器官为后肾。肾小球的数目比哺乳类大两倍，这对于在旺盛的新陈代谢过程中，能迅速排除废物，保持盐水平衡是有利的。输尿管开口于泄殖腔中。尿的主要成分为尿酸，呈半凝固的白色结晶。鸟类不具膀胱，产生的尿连同粪便排出体外。

（7）生殖系统 雄性生殖系统具有成对的睾丸和输精管，输精管开口于泄殖孔。雌性生殖系统，只有左侧卵巢和输卵管。体内受精、体外发育，有筑巢、孵卵、育雏行为。

幼鸟的类型有两种：一种是早成鸟，刚孵出则体被绒毛，眼已睁开，可随亲鸟觅食，如雁形目、鸡形目；另一种是晚成乌，刚孵出时体表光裸或仅具稀绒毛，眼未睁开，需亲鸟喂食，如隼形目、雀形目等。

（8）神经和感觉 鸟类的大脑、小脑、中脑都很发达。大脑半球较大，这主要是由于大脑底部纹状体的增大。在鸟类，纹状体是管理运动的高级部位，也和一些复杂的生活习性相关。实验证明：切除鸟的一部分纹状体后，它的正常的兴奋和抑制就被破坏，视觉受影响，求偶、营巢等习性丧失。鸟类的大脑皮层并不发达，小脑很发达，这与鸟类飞翔运动的协调和平衡相关。中脑在背部构成一对发达的视叶。

在鸟类的感觉器官中，最发达的是在空中飞翔时起重要作用的视觉器官，而嗅觉器官不发达。鸟眼依靠发达的睫状肌可以迅速地调节视力，由远视变为近视。因此，当鸟在树林中疾飞时，从未和树枝相碰，或由高空俯冲到地面觅食时，也能在一瞬间由“远视眼”调整为“近视眼”。瞬膜发达，飞行时能遮盖眼球，起保护作用。

（9）恒温及其生物学意义 恒温是产热和散热的平衡，体温保持相对的稳定。其意义是：高而恒定的体温，促进体内新陈代谢的速度。恒温减少了动物对外界温度条件的依赖性，获得夜间活动的能力和在极地大陆上存活的能力。

2．鸟类的进步性特征

（1）具有高而恒定的体温（约为37℃～44.6℃），减少了对环境的依赖性

（2）具有迅速飞翔的能力，能借主动迁徙来适应多变的环境条件。

（3）具有发达的神经系统和感官，以及与此相联系的各种复杂行为，能更好地协调体内外环境的统一。

（4）具有较完善的繁殖方式（造巢、孵卵和育雏），保证了后代有较高的成活率。 十二、哺乳纲

1．哺乳动物的进化特征

（1）有高度发达的神经系统和感觉器官，能协调复杂的机能活动和适应多变的环境条件。

（2）出现口腔咀嚼和消化，大大提高了摄食的能力。

（3）胎生、哺乳保证了后代有较高的成活率。

（4）具有高而恒定的体温（约为25℃～37℃），减少了对环境的依赖性。

（5）具有在陆上快速运动的能力。

2．哺乳类的一般特征

（1）皮肤及其衍生物

皮肤由表皮、真皮和皮下组织构成。表皮又分为角质层和生发层。真皮由致密结缔组织构成，韧性强。哺乳动物皮肤的衍生物主要属表皮衍生的角质结构，如毛、爪、缔和各种皮肤脂腺（如汗腺、皮脂腺等）。

毛是哺乳动物所特有的，可分为粗毛、绒毛和触毛三种类型。粗毛长而稀少，有毛向，耐摩擦，起着保护作用。绒毛细短而密，覆盖于皮肤上，造成一层不流动的空气层，起保暖

动物特点篇八
《动物有哪些特点》

动物特点篇九
《动物的共同特点》

动物的共同特点

【教学目标】 科学概念

动物的个体形态不同，生活环境也不同，但是动物具有共同的特点：生活在一定的环境里，会运动，需要食物维持生命，会排泄废物，会对外界刺激做出反应，会生长发育，会繁殖后代。 过程与方法

运用比较的方法获得动物的共同特征。 情感、态度、价值观

通过对动物寿命的认识，懂得生命的可贵，也体会生死的自然规律。

【教学重点】整理已经观察、分析、和研究的结果，进行概括和总结，共同的除动物的共同特征。

【教学难点】学生提供的信息是否有证据支持，学生无证据信息对整理的干扰。 【教学准备】蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金羽的图片；四种动物议政的图片。 【教学过程】

一、讨论动物的共同特点。

1、学生观看视频，说说从几个方面介绍了小动物？（运动、对外界刺激的反应、食物„„）

你们对这些小动物的还了解些什么？根据学生回答进一步完善表格。 3、汇报，教师把汇报结果用课件展示出来。

4、教师或学生举例某种动物，看是否具有上面的共同特点，如果某一种动物不具备上面四种动物的某个共同特点就删去，这样找出动物的共同特点。

动物的共同特点可以概括为以下几点：生活在一定的环境里，会运动，需要食物维持生命，会排泄废物，会对外界刺激作出反应，会生长发育，会繁殖后代，都有从生到死的生命过程。

关注：学生交流的信息是否有证据支持。 设计意图：了解动物所具有的共同特征。 二、感受生物的多样性

从书本的图片中寻找各种小动物，观察他们的活动。其中包括：空中的小鸟、蜜蜂，陆地上的小猫、蜗牛，泥土中的蚯蚓、蟋蟀，水中的小鱼、贝壳等，从这么小的一个地方我们就可以找到这么多的小动物在活动，因此，在我们地球上的动物种类是非常多样的。

你们还知道哪些有趣的动物？ 世界上大约有150多万种动物，对照我们找到的动物相同特点，想想是不是所有动物都具有这些相同特点呢？

关注：是否能做到安静的观察、不打扰其他同学。

设计意图：学生体会生物的多样性。 三、总结生物的共同点

1、回忆植物的共同特点：植物都生长在一定的环境中，都需要水分、阳光和空气等，都会生长发育，都会繁殖后代，都有从生到死的生命过程，都有相同的基本结构特征：根、茎、叶、花、果实。

2、全班集体用维恩图比较动物和植物有什么相同和不同。

3、在动物和植物相同的圈里写上“生物”两个字，并告诉学生，动物和植物都是生物，都是有生命的物体。

关注：学生在过程中提出的问题。 设计意图：理解什么是生物。

四、讨论人与其他动物、植物的共同特点

1、教师指着动物、植物的共同点问：“人有这些特点吗？”

2、归纳小结：人和动物、植物都是生物，都是活的，生活在一定的环境里，会生长繁殖、最后都会死亡。这是生物的特点，也是生命的基本特征。

关注：人是否是生物的理解。

设计意图：对生命的特征有一个基本的认识。 五、作业

（一）、填空

1、蜗牛休眠后要唤醒它，可以把它放入（ ）。 2、蜗牛用（ ）呼吸。

3、蜗牛没有脚，蜗牛的足叫（ ）。蜗牛主要靠（ ）爬行。 4、蚯蚓喜欢生活在（ ）的环境中，但是蚯蚓怕水。 5、蚯蚓身体由许多环节构成，身体上有（ ）、 （ ）、（ ）。 6、动物和植物都属于（ ），它们都是 （ ）的物体。 7、生活在海洋中的（ ）是世界上最大的动物。 8、世界上最小的动物叫（ ）。

9、蚂蚁在行进过程中，会分泌一种（ ），这种信息素会引导后面的蚂蚁走相同的线路。 （二）判断

1、蜗牛遇到危险时：触角伸缩，身体缩进壳内。（ ） 2、蚯蚓的身体没有头、尾的区别。（ ）

3、如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的信息素，蚂蚁就会失去方向感，到处乱爬。（ ）

4、蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里，因此我们可以把它放在水中生活。（ ） 5、蜗牛休眠了，我们可以使劲敲打它的外壳使它活动起来。（ ）

运动 反应 食物 蜗牛

用腹足爬行 缩进壳内

菜叶等绿色植物 蚯蚓

身体伸缩爬行 身体收缩 枯叶等 蚂蚁

用脚爬行 逃跑

小虫、甜食等 金鱼 用鳍游泳 逃跑 小虫等 繁殖 产卵 蜗牛

运动 用腹足爬行 反应 缩进壳内

食物 菜叶等绿色植物繁殖 产卵

蜗牛

运动 用腹足爬行 反应 缩进壳内

食物 菜叶等绿色植物繁殖 产卵

蜗牛

运动 用腹足爬行 反应 缩进壳内

食物 菜叶等绿色植物繁殖 产卵

蜗牛

运动 用腹足爬行 反应 缩进壳内

食物 菜叶等绿色植物繁殖 产卵

产卵 蚯蚓

身体伸缩爬行 身体收缩 枯叶等 产卵

蚯蚓

身体伸缩爬行 身体收缩 枯叶等 产卵

蚯蚓

身体伸缩爬行 身体收缩 枯叶等 产卵

蚯蚓

身体伸缩爬行 身体收缩 枯叶等 产卵

产卵 蚂蚁 用脚爬行 逃跑

小虫、甜食等 产卵

蚂蚁 用脚爬行 逃跑

小虫、甜食等 产卵

蚂蚁 用脚爬行 逃跑

小虫、甜食等 产卵

蚂蚁 用脚爬行 逃跑

小虫、甜食等 产卵

产卵

金鱼 用鳍游泳 逃跑 小虫等 产卵

金鱼 用鳍游泳 逃跑 小虫等 产卵

金鱼 用鳍游泳 逃跑 小虫等 产卵

金鱼 用鳍游泳 逃跑 小虫等 产卵

我能行

（一）、填空

1、蜗牛休眠后要唤醒它，可以把它放入（ ）。 2、蜗牛用（ ）呼吸。

3、蜗牛没有脚，蜗牛的足叫（ ）。蜗牛主要靠（ ）爬行。 4、蚯蚓喜欢生活在（ ）的环境中，但是蚯蚓怕水。 5、蚯蚓身体由许多环节构成，身体上有（ ）、 （ ）、（ ）。 6、动物和植物都属于（ ），它们都是 （ ）的物体。 7、生活在海洋中的（ ）是世界上最大的动物。 8、世界上最小的动物叫（ ）。

9、蚂蚁在行进过程中，会分泌一种（ ），这种信息素会引导后面的蚂蚁走相同的线路。 （二）判断

1、蜗牛遇到危险时：触角伸缩，身体缩进壳内。（ ） 2、蚯蚓的身体没有头、尾的区别。（ ）

3、如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的信息素，蚂蚁就会失去方向感，到处乱爬。（ ）

4、蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里，因此我们可以把它放在水中生活。（ ） 5、蜗牛休眠了，我们可以使劲敲打它的外壳使它活动起来。（ ）

动物特点篇十
《动物的特点》

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