幼儿园教师夸夸我自己

导读：　幼儿园教师夸夸我自己(共7篇)夸夸我自己夸夸我自己单位：石狮市小星星幼儿园 班级：大一班 姓名：刘梓鸿 指导老师： 火车不是推的，泰山不是堆的，牛皮不是吹的。在幼儿园，我可算是一个响当当的人物了。今天，当着大伙的面，我也来当一回“王婆”，夸夸我自己。可能有人会说，“这人真不害臊，竟然自己夸自己？...

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夸夸我自己
幼儿园教师夸夸我自己 第一篇

夸夸我自己

单位：石狮市小星星幼儿园 班级：大一班 姓名：刘梓鸿 指导老师： 火车不是推的，泰山不是堆的，牛皮不是吹的。在幼儿园，我可算是一个响当当的人物了。今天，当着大伙的面，我也来当一回“王婆”，夸夸我自己。可能有人会说，“这人真不害臊，竟然自己夸自己？”老实说，我除了大家看到的英俊潇洒、风度翩翩之外，我还有很多的优点呢。不信,让我慢慢说给你们听。

我叫刘梓鸿，今年6岁，是一名大班的小朋友。我的兴趣广泛，唱歌、画画、讲故事、当小主持人等等。别看我个头不高，我可是比赛中的“常胜军”哦！就拿上学期的歌唱比赛来说吧，比赛前夕，我得了扁桃体炎，一个星期下来，我都要上卫生院去吊瓶，虽然如此，我还是不放弃参加比赛的机会，回家后仍然努力练习,当然，练习的时候，我只能是“无声”的唱歌。老师们担心我的身体，对我说：“刘梓鸿小朋友，如果你觉得身体不舒服的话，我们就等下次，机会还是有的·····”。可是，我还是坚持，对老师说：“老师，我已经好得差不多了，您放心吧！我能行！”比赛那天，我精神饱满，以一首《祖国，祖国我们爱你》参赛，最终夺得头魁，赢得了小伙伴们的热烈的掌声和羡慕的眼光，班上的同学也都对我竖起了大拇指，说“你真行！” 上课时，我认真听讲，才思敏捷，记忆力超强的我,总是能迅速地回答老师的提问，是学习中的佼佼者。正因如此，“六一”的文艺汇演中，口齿伶俐的我，自然也幸运的当选小主持人了。所谓“初生牛犊不怕虎，”面对五六百的观众，我丝毫不怯场，大家都夸我台风稳健，语言通顺流畅，说台词时有如行云流水，一气呵成，颇有大将之风，是块“好料”。

在家里，我是一个听话、懂事，尊敬长辈的好孩子。记得有一次，妈妈生病了，脸色苍白、有气无力地躺在沙发上，我心急如焚，摸了一下妈妈的额头，哎呀，好烫啊！我赶忙说：“妈妈，您发烧了！快，我扶您回屋躺着。”我先把妈妈扶到床上，接着,倒来一杯开水给妈妈喝，又给她盖上了暖烘烘的棉被，一直陪伴在妈妈的身旁·····。妈妈醒来后，又惊又喜，把我拥到怀里夸奖道：“真是妈妈的好儿子”！ 听了我的介绍，是不是觉得我应该获得你们的掌声呢？当然，天外有天，人外有人，我会继续努力，戒骄戒躁，当一个人见人夸的好孩子。

夸夸我自己作文范文
幼儿园教师夸夸我自己 第二篇

夸夸我自己

夸夸自己实在太难为情了，可这是老师的命令，只好硬着头皮夸夸了。 我是一个爱运动的人，平时就喜欢跑步，这几年学校举行运动会，我都参加了赛跑，而且每次都得了第一名。你肯定想知道我跑得快的“秘诀”吧？我现在就传授给你，你只要一个劲地往前跑，不要往后看就能得第一名！不信你试试看！

我又是一个喜欢助人为乐的人。有一次我坐车上学，到了一个站点后，上来了一位年纪很大的老奶奶，可是没有人给她让座。我看见了，连忙给老奶奶让座。老奶奶说：“你可真是一个乖孩子，这么懂事。”我听了心里美滋滋的。

我还是一个小书迷，这也应该算是个优点吧。有一天，妈妈带我去买书，我挑了一本自己最喜欢的书，高高兴兴地拿回家，就迫不及待地看了起来。妈妈叫我吃饭我竟然没听到。妈妈走过来对我说：“你快点去吃饭，要不然我就把书退了。”这是我最喜欢的书，当然不能让妈妈退了，我只好乖乖听话去吃饭。 我最拿手的就是打乒乓球了。作为校乒乓球队的一员，我学会了很多技巧：旋、削、抽、底旋、拉......只要对手一不小心，我就会给他一个下马威。将来我要努力成为一名乒乓球训练师。除了这以外，我还经常和爸爸一起下棋、打珠、看电视、听音乐、骑自行车、散步......我最喜欢和爸爸切磋棋艺了，因为下棋可以锻炼人的思维。【幼儿园教师夸夸我自己】

呀！我怎么有这么多优点啊？我好喜欢我自己呀！我真的好爱我自己呀！！

夸夸我自己

每个人，都有自己想夸的人，我呢，就夸夸我自己吧！我有充分的理由。 我多才多艺

别看我一副弱不禁风的样子，我可是琴艺高超，身怀绝技哟【幼儿园教师夸夸我自己】

我从上幼儿园大班开始学习古筝，至今已快四年了。二年级时我当上了武昌区的“艺术小人才”；去年参加湖北省青少年才艺大赛，经过一轮又一轮的激烈竞争，我终于进入了决赛，还夺得了银奖呢！

我大方

人们都夸我是一个大方的孩子，我要是有了好东西，一定会主动与人分享。 昨天，爸爸给我买了很甜的莲蓬，我提了一大袋到郑浩然家和他一起吃。郑浩然吃莲蓬时直夸“真甜！”，我听了这句话，心里美滋滋的。今天我又把爸爸刚买回家的莲蓬带到郑浩然家和他分享，万老师和奶奶都说我真是一个大方的好孩子。

我善良

我有一颗善良的爱心。平时我很喜欢看课外书，我已经看完了很多本小说。每当我看到感人的情节时，就忍不住会流下同情的眼泪来。第一次看《苦儿流浪记》，我就和故事里的小雷米成了好朋友，每当看到他遇见困难或危险，我就很替他担忧；而看到他找到幸福和快乐时，我又会和他一起高兴。看书时我为了擦眼泪，用了一大堆卫生纸，妈妈说我是“替古人担忧”，但也夸我很有爱心，是个善良的孩子。

说了这么多，我真是越来越喜欢我自己了。怎么样，你们也想夸夸我吗？

夸夸我自己

我今年10岁了，是一个活泼可爱的男孩。我爱好读书、武术、跆拳道。 我非常喜欢读书。每天晚上学完习，我都要抽出半小时来读书。早上，我很早就起了床，除了复习一下课文，我还会拿出喜欢的书，认认真真的读了，每次妈妈看见我在读书，总是说：“别看了，再看就会把眼睛弄坏的！”我只好乖乖的把书放下，去吃早饭。

我还很喜欢练武术，由于我练的非常认真，老师经常夸我，还让我当排头，领同学们一起练。我很能吃苦，遇到困难我毫不退缩，妈妈也经常表扬我。

我还很喜欢帮助别人，有一次，下课铃响了，我正要上厕所，一个小姑娘摔倒了，我连忙把小姑娘扶起来，并把她送回了班级。还有一次，我和妈妈坐公共汽车，我看见有一个老奶奶没有座位，我连忙给老奶奶让座，老奶奶摸摸我的头，夸我真是个好孩子呀！

我最喜欢帮妈妈做家务事了。有一天 ，妈妈忙着上班，我帮妈妈洗碗、打扫房间、做饭，累得我满头大汗。心想：妈妈回来了，一定会夸我的！

大家快跟我这个可爱的男孩交朋友吧！

夸夸我自己

今天，我就来夸夸我自己。【幼儿园教师夸夸我自己】

我有一头乌黑的头发,戴着一副黑框眼镜,小小的鼻子下面是一张常常微笑着的嘴巴。

我上课认真听讲,积极举手发言,课后认真完成作业,及时订正。五年级上学期时,我的数学和英语的期末考试还免考了呢!我在班上担任卫生委的职务,可是下课时还能和同学们打成一片。

我做起事来一丝不苟，老师交给我的事我总能认真完成。有一次，宗老师的嗓子哑了，于是她让我帮她评讲试卷。我急忙浏览了一遍试卷，把重点的题目都勾划了下来。上课时，我以提问或讲解的方式，评讲了整张试卷，赢得了同学们的好评。

我乐于助人。一次美术课上，徐昊正在用水溶性彩色铅笔画画。突然，他的彩色铅笔的铅断了，只剩下一个秃头。正当他抓耳挠腮的时候，我发现他的笔坏了，于是我从美术包里掏出我的小青蛙刨笔刀说：“徐昊，我帮你把笔刨一下吧。”我拿起笔，把头子刨尖了，然后还给徐昊。“谢谢。”徐昊说。

听了我的介绍，大家更喜欢我了吗？

夸夸我自己

在爸爸妈妈的眼中,我是一个活泼可爱、听话懂事、说干就干的好孩子,在亲朋好友的眼中,我是一个勤劳、聪明的好孩子,在邻居的眼中,我是一个乐于助

人、懂礼貌的好孩子……

我是一个懂事的好孩子。在日常生活中,自己没事干的时候,就帮助妈妈打扫卫生,收拾家务。比如:妈妈扫地的时候,我帮妈妈拿来簸箕;妈妈擦地的时候,我帮妈妈端来擦地水;妈妈洗厨房磁砖上的油渍的时候,我就帮妈妈拿来洗油王;妈妈叠床的时候,我就帮妈妈准备好笤帚,妈妈要洗碗了,我就先把碗收拾到厨房去…… 我还是一个知错就改的好孩子。有时候,我作业写得马虎,爸爸检查一看,我的字写

得很乱,就让我重写一遍。我就认真重新写,直到我和爸爸都满意为止。 我还是一个乐于助人的好孩子。我们班有一位同学,是我的好朋友,虽然他学习成绩差一些,但是我还是把他当好朋友一样对待。他的妈妈在饭馆里打工,爸爸没有工作,他每天吃的饭基本上都是面条,有时我就会把他接到我家吃上一两顿,

改善一下他的饭食。

虽然我有很多优点,但是我也有一些缺点,比如说,做

事马虎、粗心大意,写字快,不好看,作业不细心,学习成绩不理想,尤其英语不够好,

差得多……

以后,我要发扬自己的优点,及时改正缺点,争取做一个各方面都优秀的好孩子。

《夸夸我自己》

。我也有自己的优点，让我来告诉你吧。

第一，我喜欢看书。老师有《胆小者走开，胆大者翻开》一套书，我经常早早做完了订正、回家作业，在中午上去借一本书看看。在家里，我有很大一个书 架。晚上睡觉前，我总喜欢手捧一本书，细细品味。我看过许多书，四大名著、世界著名童话、畅销儿童作品等等。书中自有黄金屋，我从书上学到了很多知识。阅 读拓宽了我的视野。

第二，我数学很好。老师对我的评价是头脑聪明、思维活跃。我参加了许多数学思维竞赛，在全国、市、区都获得了奖项， 我学习数学的热情也很高。老师基本在中午会出一些奥数题让我们大家做，我总抢在是在前2名，正确率也不低。

第三，我很喜欢自然科学，我对整个自然界都感到很好奇。从很小开始，我就喜欢不停地问爸爸妈妈很多“为什么”。我最喜欢的电视节目是《探索》、《动 物世界》等等。这些纪实节目不断丰富了我的课外知识，使我成为同学们心目中的小小博士。自然课上，我很喜欢回答老师的问题，我的回答连老师都很惊叹。

第四，我还喜欢机械，赛车，武术，枪啊剑啊的。一弓、二驽、三枪、四刀、五剑、六矛、七盾、八斧、九钺、十戟、十一鞭、十二锏、十三挝、十四殳、十 五叉、十六把头、十七绵绳套索、十八白打。我还喜欢魔术。每当电视上播放魔术节目时，我总是很好奇。我也想学着变，表演给同学看。总之，我对一切都很好 奇。

我总是给自己设定一些小目标，不断地超越他们，让自己永远立于不败之地。

这就是我 --- 阳光、帅气、自信、睿智。你也很喜欢我吧！

夸夸我自己

今天，我来夸夸我自己，你听了，可别说我太“骄傲”。

我是个尊敬长辈的好孩子，我常常给爷爷、奶奶、外公、外婆盛饭，倒开水，拿拖鞋，他们常常说：“正宏，你真是个好孩子。”有一次，妈妈买来了一些红彤彤的苹果，闻一闻，可香了。我刚把苹果洗好，外公外婆来玩了。我连忙把苹果捧到外公外婆身旁说：“外公外婆，吃苹果吧。”外公拿了一只小苹果 ，我连忙挑了一只大苹果，说：“外公，你是客人，你应该吃大的。”外公听了说：“你真懂事。”我听了像喝了蜜糖一样甜。

我也是个喜爱画画的好孩子，我最爱画想象画了。有一次，我在书上看到了ufo，我就把我心中的ufo画下来了，ufo的大部分是深蓝色，圆形的周围有小刺，发射出绿色的光芒，可漂亮了，我把它贴到了我的房间里。

我还有许多优点，如果你想认识我，就和我交朋友吧！ 夸夸我自己

我有很多优点，比如：我写字好，心灵手巧，爱劳动，帮爸爸妈妈做家务„„不过，我觉得最值得夸奖的是那一件拾金不昧的事。那是一个星期天的下午，我去天中书城看书，一直看到快下班了，爸爸催我快回家。我真有点舍不得走，还一步三回头的往门口看。突然，我发现台阶下有一张蓝色的纸。等走近了，才发现那是一张带有毛泽东头像的10元钱。我心里美美的想：这10钱可以买很多零食，还是自己留着吧。突然，我又犹豫了：这10元钱虽然可以各我带来很多利益，但是这不是自己的，而是别人的，不能要。我想起了老师的教导，要拾金不昧。于是我对爸爸说：“我拾到了10元钱，咱们在这里等失主吧。”爸爸表扬

夸夸我自己
幼儿园教师夸夸我自己 第三篇

我，是一个爸爸，妈妈心中的小公主，同学们心中的学习榜样，老师眼中的好学生。今天，我来夸夸自己，给你们展示一下我的才华吧！

你们知道吗？以前的我任性，野蛮，对待朋友，家人，脾气非常暴躁。因为我有这些毛病，爸爸，妈妈经常吵架。外公，外婆也经常劝我要改掉这些不好的习惯。而我也渐渐感觉到任性、暴躁给我带来了许多问题，而这些坏毛病一旦形成坏习惯就会影响我的一生。所以现在的我，才是一个真正的乖乖小公主，任性，野蛮也从此被我甩掉了。

你们知道吗？我再也不会像以前那样把自己的东西这儿扔一件，那儿扔一件，把房间弄的一塌糊涂，狼狈不堪。以前每天晚上睡觉前，我总是把当天的作业乱七八糟地往书包里一塞，也不整理，看也不看。到了第二天上学时，才知道我的品社书没带，或者数学书没带，有时甚至语文作业也没带。哎，只有挨骂的份了。从此以后，我深深体会到了丢三落四给我带来的坏处了。现在我彻底地改了，如果你不信，我可以带你去看我整洁的公主小殿堂哦！ 你们知道吗？我再也不会像以前那样挑食了。以前的我骨瘦如材。吃饭时就像玩捉迷藏，这也不吃，那也不吃。从不吃青菜，不吃豆腐，不吃猪肉，总之，爸爸妈妈认为有营养的东西我一概拒吃。终于有一次，，妈妈气愤地对我说：你这也不吃，那也不吃，你干脆什么也别吃了。就这样，我饿了一下午，饿得头昏眼花，有气无力，终于撑到晚上开饭时，我立即张开血盆大口，不管三七二十一狼吞虎咽。从此，我再也不敢不吃饭了，身体也开始棒棒的了。 你们知道吗？我以前一点也不喜欢看书，但有一次同学们流行看一本叫《笑猫日记》的书，我也很好奇，也借来看了。哇，看了后我深受启发，正是这本书打开了我看书学习，写作的大门，我的阅读能力和写作水平也大大提高了。

我会夸我自己，因为我自信，我更懂事了，我在不断进步。

幼儿园国旗下讲话稿
幼儿园教师夸夸我自己 第四篇

[篇一:幼儿园冬季国旗下讲话]

敬爱的老师，亲爱的小朋友们:

早上好!今天我在国旗下讲话的题目是<参加体育锻炼，做个健康的小朋友>。

秋姑娘走了，冬爷爷悄悄的来临了，北风呼呼的刮起来了，它告诉我们寒冷的冬天已经到来了。进入冬季后，天气寒冷，是感冒的好发季节，如果我们不注意身体，就很容易着凉，生病了。

怎么办呢?我告诉大家一个好办法:就是要多多参加体育锻炼!早晨起来去跑跑步，放学回家跳跳绳，打打球，在幼儿园里坚持认真做操，这样我们的抵抗力就会增强，的宝宝。让我们一起说:“小朋友，不要哭!”来，笑一笑，多漂亮呀!

我们幼儿园里有这么多小朋友，有许多好玩的玩具，有像妈妈一样爱我们的老师，小朋友都要高高兴兴的上幼儿园。带幼儿念儿歌:幼儿园，像我家，老师爱我，我爱她，老师说我是好娃娃，我说老师像妈妈!带幼儿唱歌曲:爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，我不哭，也不闹，是个好宝宝!

[篇五:幼儿园国旗下讲话稿讲文明有礼貌]

亲爱的小朋友:

你们好!

又到了星期一了，我们今天又站在了操场上，看我们的五星红旗冉冉升起，今天国旗下讲话的题目是<讲文明有礼貌>。

我们都是21世纪的小朋友了，我们应该讲文明有礼貌，做个文明的中国人。那么小朋友，你们知道什么叫讲文明有礼貌吗?讲文明有礼貌包括很多方面，今天我们就来说一说，讨论讨论，这样小朋友就可以根据今天所讲的要求自己，如何做一名文明的中国人。

做个文明的人首先就是要尊重别人，对人要有礼貌，我们都是小孩子，那么见到大人我们要喊叔叔阿姨，见到年纪大的人叫爷爷奶奶，见到老师要叫老师，和爸爸妈妈出去走亲戚，有的时候爸爸妈妈会让你喊亲戚，有的小朋友就会躲到妈妈身后，不肯喊人，这样对不对啊?

做个文明的人，有礼貌是最基本的道理，其实文明的人还有很多要求，比如说对待幼儿园的公共财物要爱护，要保护周围的环境，不随地吐痰，不随地丢垃圾，不摘幼儿园的花草，不攀爬幼儿园的树木等等。在其他人都午睡的时候，我们不能大声喧哗，不能打闹，除了在幼儿园，在其他公共场所也是，比如电影院，超市，银行等等，我们要尊重别人，如果你大声说话，会影响别人工作的。

其实做文明的人还包括很多，今天我们就先从小事做起，慢慢培养自己的良好习惯。

[篇六:幼儿园国旗下讲话稿]

尊敬的园长阿姨，亲爱的老师，小朋友们:

大家早上好!我是环发幼儿园大二班的小朋友刘昀哲，今天我很荣幸地站到国旗下讲话，在这阳光明媚的日子，鲜艳的五星红旗迎着朝霞，沐浴着阳光冉冉升起。

转眼间来到幼儿园已经两年多了，从幼儿园的小弟弟，小妹妹长成了大哥哥，大姐姐，我们的知识一天天丰富，我们的能力一步步提高，我们每一点进步，每一次成功，都离不开我们亲爱的老师，在这里我代表所有的小朋友向老师说一声“谢谢”。

新学期我们迎来了很多新朋友，我们大班的哥哥姐姐会有一个崭新的面貌。

请老师放心，我们会积极勇敢地参加各种活动，会获得更多的进步。

请老师放心，我们会好好学习，天天向上，给小弟弟小妹妹们做个好榜样!

在这里祝愿小朋友们在新学期里学会更多的本领，祝愿所有的老师永远健康美丽。

谢谢大家!

幼儿教育格言
幼儿园教师夸夸我自己 第五篇

1、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和-谐动人的乐章。

2、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

3、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

4、婴儿的情绪，是认识世界的反映。幼儿教育格言。

5、良好的个性胜于卓越的才智。

6、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。??塞德兹

7、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

8、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。??夸美纽斯

9、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

10、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。幼儿教育格言。

11、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，12、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

13、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

14、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

15、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

16、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

17、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

18、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。??陈鹤琴

19、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

20、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。

21、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

22、幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。??徐待立

23、对症下药方可治愈疾病。

24、如果你真的爱孩子，就该送他?出海经风浪?。

25、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

26、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。

27、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

28、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。??鲁迅

29、教育加赞赏等于教育的平方。

30、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。??斯宾塞

31、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

32、天赋如同自然花木，要用来修剪。

33、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

34、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

35、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

36、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

37、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

38、出自造物主之手的东西都是好的，而一到人的手里，就全变坏了。??卢梭

39、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

40、运动贵有恒，饮食贵有节。

41、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

42、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。??鲁迅

43、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

44、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

45、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

46、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

47、育儿过程有艰辛，也有欢乐。

48、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

49、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。??洛克

50、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。??洛克

51、一切为了孩子，为了一切孩子。

52、教育属于生活，教育为了生活，而且教育要依靠并借助于生活。??克伯屈

53、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。

54、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。

55、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

56、性格塑造始于婴儿时期。

57、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

58、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。??第斯多惠

59、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。??夸美纽斯

60、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

61、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

62、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

63、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

64、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。??杜威

65、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。??夸美纽斯

66、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。()

67、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

68、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

69、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

70、没有体谅和信任，便没有友谊。

71、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

72、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

73、丰富的想象力比书本知识更重要。

74、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏。

75、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。??卢梭

76、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

教师节对老师说的话
幼儿园教师夸夸我自己 第六篇

1、秋风落叶轻拂过，宛如当年您敦厚的手、慈祥的话，给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……

2、三尺讲台伴终生，一支粉笔传知识。春风化雨解疑惑，不厌其烦说真理。桃李芬芳满天下，依旧坚持不放弃。教师节对老师说的话。老师，辛苦了。教师节到了，祝您生活美满幸福!

3、有人说您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。但我希望您是一颗不灭的恒星，只有永远地保持明亮，才能照亮更多的人!因此，您要好好保重身体哦，教师节快乐!

4、从过去到今天，不变的是我的一片真心，您的日日夜夜里。

34、谨以一份最虔诚的祝福向我最敬爱的老师致十二万份的谢意老师我敬爱您

35、老师，上学的时候我“讨厌”你，现在我想念你。老师，上学的时候我“讨厌”你，现在我想念你!

36、作为父母，我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切。

37、您是一片神奇的海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节快乐!

38、读不懂父母就不知道什么是亲情，读不懂老师就不知道什么是无私。老师，您是世界上最无私的人，也是我最感激的人!祝您节日快乐!

39、感恩的关键在于回报。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。

40、秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师。。。

41、希望今天，所有的老师都会从心里微笑；为自己自豪吧，因为你是老师!希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下!只要老师快乐，我们就快乐!

42、在所有的主任中，班主任的职位最低，但是在所有的主任中，班主任对社会贡献最大。老师，我们永远感激您!

43、愿温馨喜悦与幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光我们最爱的老师。愿老师的船永远平安!

44、在特殊的日子，献给我的爱人:送个短信祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在你心底!在所有的主任中，班主任的职位最低，但是在所有的主任中，班主任对社会贡献最大。老师，我们永远感激您!

45、老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长!您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。今天，我们用真诚的祝福感谢您!老师，您辛苦了!祝老师桃李满天下!

46、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

47、老师，让这条短信息满载了我的祝福，穿越时空飞到您的身边，向您轻轻地问候:教师节快乐!

48、虽然不常联系，却时刻把您惦记；虽然不常看望，却悄悄把您祝福。时光流逝，您的恩情我永远不会忘记。教师节到了，祝您节日快乐!

49、老师，在学校时您管得那么严，所以我对您只能投之以逃。毕业了，您再也不会管我了，所以我对您要报之以礼。老师，也许就在今天，您不会想起我，但是我会想起您!祝您节日快乐，身体健康!

50、您是一朵花，美丽无比，芳香四溢；您还是朵智慧之花，同学们都为您着迷。在教师节来临之际，愿您这朵花越开越好，香飘万里，惠泽神州大地!

51、如今，天空已经成为我们的领地，而我们永远都不会忘记，是您给了我们飞翔的信念和力量。老师!向您致十二万分的敬意!

52、教师节到了，送你一束七彩康乃馨:红色是幸福，蓝色是博大，白色是纯洁，紫色是深邃，绿色是希望，黄色是欣慰，橙色是收获。愿你拥有多彩的幸福生活。

53、老师您好，千言万语表达不了我的感激之情，我只说一句我的心里话:老师节日快乐，愿您有一个更美好的明天。

54、传道，道行高；授业，业绩广；解惑，惑无也!传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!

55、经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；——谢谢您我尊敬的老师!

56、老师是一曲古筝，优雅的旋律令我心存惬意；老师是一杯龙井，袅袅茶香令我神清气爽。老师，教师节快乐!一生开心顺心!

57、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情!

58、我说老师啊!那年您骂我是笨蛋，我可还记着的，不过没您那次骂，我还没今天呢!对您说声谢谢!我是月亮，因为你——太阳，人类可以目睹我的光彩。老师，你的守护，是我千年的祈盼。

59、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方。祝老师教师节快乐!

60、希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下!只要老师快乐，我们就快乐!

61、尺长教鞭，督促学生，顺利成长；满怀期望，慈爱关怀，学生健康；倾情关注，莘莘学子，一路辉煌；教师节到，学生祝愿，老师快乐，长寿无疆!

62、教的是书，翻开的是人生无数精彩的篇章；树的是人，长成的是世间顶天立地的儿女；燃的是烛，焚尽的是心头红泪始干的血汗；最最亲爱的老师啊，月日教师节来临，愿辛劳的您，收到无

63、我若是ceo，您就是ceo的老师。我若是总统，您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样，我都会永远爱您，老师!我们喜欢您，年轻的老师:您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。

64、思念一季的花青是我无边的贺意满花满朵满芬馨是您拥有晴美的青春总有飘扬不断的笑语

65、我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师，祝您事事顺意，每天都有一份好的心情。

66、“桃李满天下”，是老师的荣耀。——值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，祝敬老师康乐如意，青春永葆。

67、您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李，却给自己留下了冬的干净、雪的洁白、冰的清纯，祝您节日快乐!

68、老师不是万能的，没有老师却是万万不能的。祝教师节快乐。

69、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。在这个特别的日子里，我想对您说声:恩师，节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!

70、教师节到啦，向所有帮过我的朋友、关注过我的粉丝、夸过我才貌双全的美女帅哥等良师益友们说声:节日快乐哦!

71、岁月无情，带走了青春，却带不走您脸上的微笑和真诚的心。老师，在那么多的日子里，您辛苦了，感谢您为我们所做的一切，感谢您塑造了一朵朵祖国花儿的灵魂。祝教师节快乐!

72、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。老师，祝你教师节快乐!

73、您是最优秀的，在我心中您是最棒的!节日快乐，老师!

74、让欢乐平抚你脸上的皱纹，让健康挺直你弯曲的腰身，让健康陪着你一路前行，让关怀永远温暖你的心灵。老师为我们操劳一生，辛苦了，祝你永远年轻!

75、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，在笔和纸的摩擦间，您度过了您神圣的一生。教师节祝您快乐!

76、教师节到了，向帮过我的朋友，见过我的粉丝，请过我吃饭的兄弟姐妹，夸过我才貌双全的美女帅哥等良师益友们说声谢谢!

77、当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!

78、当我回眸看到您充满期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的满足，我不会放弃的。

79、我最亲爱的老师，你辛苦了!我只想说一声:“老师您辛苦了。”祝您身体健康，万事如意!

80、虽然您爱其他的学生胜过爱我，可我爱您远胜过其他人，并且在您的节日里说上一句:“永远爱你，老师!”

个人成长报告
幼儿园教师夸夸我自己 第七篇

[篇一:个人成长报告]

摘要:

本文结合自己不同生活阶段的经历，讲述了本人走向心理咨询师的心路历程，通过自我成长经历和职业行为两个角度详细分析了自己从事心理咨询工作的条件和优势，以及从不同方面提高自身的咨询机智，为让更多的人学会感恩生活，珍惜一切。

关键词:成长经历职业行为

本人今年21岁，由于自身的爱好和以后将要从事幼儿教师工作的需要，我开始努力学习有关心理方面的课程。希望能通过自己的努力，成为一名合格优秀的心理咨询师。

一、自我成长分析:

(一)成长的故事

有人说过这样一句话:“生命以时间为载体，以贡献的多少反映其价值，生命的境界取决于后者而非前者。个人成长报告。”每个人能掌握的是生与死之间的这一段生命，而让生命具有意义，不是在开始或结束，而是在其过程中，从这个意义上讲，孩子，尤其热爱教育事业，这种骨子里的东西能坚定我从事心理咨询事业的信念。

2、作为心理咨询师，我的优点是善于倾听，能够感同身受，观察细致，有洞察力，有爱心和包容心，热爱学习，追求进步。我喜欢换位思考，善于与人沟通，在与别人交流中，我能够将自己的思想迅速地在旁观者和当事人中间置换，从而更清楚地体会当事人的内心感受。

3、我稳定的人格特征及世界观、人生观、价值观可以成为学生的榜样。另外，通过心理咨询师的专业培训，丰富了我的专业理论知识和操作技能。使我对心理咨询有了更新的认识和体会。

4、我的性格十分开朗，很容易和孩子融合到一起，这对我帮助孩子解决心理问题很有帮助。

(三)努力方向

虽然我对这个行业热情无限，但深知自身知识储备的不足，今后还要不断努力。

1、理论知识和专业技能欠缺，有些问题还不能给患者在心理方面给予有成效的帮助。

2、从事心理咨询师职业的一些硬件条件不足，尤其缺乏比较完备的各种心理测验量表及相关软件，不能准确界定患者器质性疾病与心理性疾病。

3、自身的知识广度和深度不够。未来的咨询和治疗工作可能会遇到各行各业的人士，而目前个人知识的广度、深度及生活的阅历都需要今后不断的学习，有良好的知识储备，才能更好的帮助别人。

4、今后的日子里更多地了解心理健康的常识，学习一些自我心理调节的技巧，更加重视自己的心理状态，提高工作生活质量。

5、努力成为一名优秀的心理咨询师。由于我的职业特点和个人能力，我较为擅长青少年的发展性心理咨询，我理解他们内心的悸动，明白他们的想法，最重要的是现在我们之间也没有什么代沟。帮助家长和来访者建立良好的行为模式，在今后的职业历程中，我要在这个领域深层次地发掘下去，让自己在这一领域中能够有独到之处，还给来求助的人一个美好的心境，让他们快乐的生活下去，再不受烦恼和忧愁的牵绊!从而为社会做出贡献，为自己的人生增添色彩。

最后我想用一段话来结束我的这篇成长报告:“我们每个人的生命就像滚滚长江东流水，都想流进大海这个快乐老家，水流向大海就有起有伏，也就是说我们的人生有称心就有不称心、有成功有就有失败、有欢乐就有痛苦、有顺利就有挫折，哪一段是不好的呢?哪一段是你能拒绝的呢?快乐是一种智慧、是一种追求、是一种意境、是一种人生态度。用赏识的观点来面对你的人生，失败了请你不要放弃，那是你未来成功的垫脚石；痛苦时你不要绝望，那是你未来欢乐的基础；遇到挫折请你继续坚持，那是你通向未来的必经路；享受苦难、享受失落、享受烦恼、享受孤独、享受委屈就像享受黑夜是未来的黎明一样，因为这是生命中不可避免的。朋友，感恩生活，珍惜一切吧!”

[篇二:个人成长报告]

摘要:本文讲述了我走向心理健康教师的心路历程，通过对自我成长经历的全面回顾及剖析，阐述了个人从幼稚不断走向成熟的历程及形成原因，深层次地审视并分析了自我的人格特征，从而揭示了自我想成为心理健康教师的内心追求和渴望，并对自己从事心理咨询师职业所具备的条件及不足进行了分析，从而指明了自我的努力方向。

本人现年37岁，1991年毕业于上海体育师范学校，长期从事体育教师和大队辅导员工作，喜欢与孩子打交道，多次被评为“学生心目中的好老师”。成为一名合格高尚的学生心灵引导者、解决困惑的帮助者，成为孩子们的真心朋友，一直是我多年的美好愿望。

一、自我成长分析

(一)美好而纯真的童年

由于父母都比较忙，尤其是父亲，特别忙，我出生六个月就离开他们，在农村的外婆家长大直到上幼儿园大班，那是一个依山傍水的小山村，纯朴的农村生活给我留下了深刻的印象。父亲很能干，我们兄妹三人的衣服、鞋子都是爸爸亲手缝制，我们玩的风筝、灯笼，爸爸都能做，童年时的我无忧无虑。

(二)发生转折的少年期

由于在农村待的时间比较长，一口纯正的南京地方口音，上了一年大班，由于我的出生月份小几天，这一届全国的学生比较多，我给严格控制在正常招收之外，在农村外婆家又住一年，此时的我，心“野”，玩心特重，一口纯正的南京地方话，使教我小学一年级的上海语文老师大伤头脑，我经常被罚，一个字要反复更正，使我对语文课的学习非常反感，更别说写作文了。一~四年级的小学生活是在懵懵懂懂中度过，虽然成绩不是很好，而且还经常惹祸，但很快乐。五年级那年，我的父亲被评为上海市“五讲四美”积极分子，到处是被别人赞许的眼光，站在父亲边上，我满是光荣，对父亲更生敬佩。多伟大的父亲，在家事无巨细(当然妈妈也承当一部分)，孝敬老人，工作岗位上成绩显著，年年评为先进工作者和优秀党员，看着爸爸一叠的获奖证书，我感慨万分，我是一个老让爸爸操心的女儿，我要和爸爸比赛，做一名让爸爸自豪的女儿。

到了中学，我发奋努力，第一张奖状也是评为“学雷锋好少年”获得的。那一天，我激动万分，放学的路上，我是一边跳、一边唱着歌回到家的，爸爸回来还特别晚，我一直等到半夜，迷迷糊糊中听到爸爸回来了，我顿时精神来了，急不可待的把奖状递给爸爸，爸爸其实也很累了，疲倦的脸，看到我不睡觉，正想说什么，看到手中的奖状，他轻轻的说了一句话，“女儿真不赖，赶快睡觉去”，简单关切的一句话，使我感到万分温馨，我开始积极为得到爸爸的表扬而努力着，每次获奖，我总是第一个告诉爸爸，包括现在，取得荣誉，我也是第一个打电话给我的父亲。初中三年我不断的进步，学习成绩已经挤进班级前10名，并报考了上海体育师范学校，成了一名中师生。

(三)平淡而惊喜的中师三年

进入中师后，我越加刻苦努力，尽管在上海我人生地不熟，但是我的积极上进心，获得上海班主任的肯定，担任班级的团支部书记、掌管班级的经济大权，年年被评为三好学生、获得奖学金。

(四)自我改变

中师三年我以优异的成绩毕业，由于浓浓的父母感情，虽然得到上海老师的肯定，想把我留在上海，但是我毅然选择了养我、生我的梅山。刚开始几年，由于刚进入工作岗位，我这个人又大大咧咧的性格，缺少深层次的思考，做事热情高涨，但效果并不明显，使我也经受了不少挫折，一段时间自信心大减，自卑感充斥着整个身心，人特别疲劳，晚上睡眠也很浅，遇事也更加浮躁。我这时特别想回到爸妈身边，为了不给他们增添负担，我强打精神，但几次不经意的发出唉声叹气，还是让细心的爸爸看出端倪，经过与父亲的交谈，使我意识到自己存在的问题，想做好但好高骛远，不切实际，做事没有计划性……之后，我上网查了资料，到新华书店购买了第一批心理健康方面的书籍，卡耐基<人性的缺点>成为我接触心理领域的第一本书，从这本书里我看到了和我一样经历挫折的人的经历，我没有的孤独感了，他们的经历是人由不成熟期转向成熟的正常经历，我没有失落感了，我尝试着试验书中的一些好的经验方法，取得了明显的效果，至此成功的感受激发了我的自信心，在这一转变过程中，我感受着心理健康给我带来的蜕变，这使我意味着要想做个学生都喜欢的好老师，首先自己要健康，这样才能带出健康活泼的学生。所以，我对自己说:“你一定行的，你要变得开朗自信起来，成为一个有魅力的人。”因为有了自信，我不再畏畏缩缩。在教学上，我往往会准备大量的资料，对体育课的新鲜和精彩的案例让我在课堂上游刃有余。工作之余，我不再封闭自己，尝试主动与他人交流，积极参与同事们的活动，争取每一个发表言论的机会。变化就在不经意间发生了，站在讲台前，由于精心准备，我自信大方，到后来，没有讲稿，我也能滔滔不绝，对学生发火机会越来越小，成为孩子喜欢的倾诉对象，受到孩子们的信任，对待同事，学会了调侃和幽默、谦虚。在这18年里，我学会了开朗自信，学会了主动与人打交道，我的论文、公开课曾多次在省市获奖，四次评为“学生心目中的好老师”荣获梅山地区“体育学科带头人”“百花奖”等荣誉称号；2008年度，我还荣获雨花区优秀教育工作者。

二、职业行为分析

(一)成为心理健康教师是我的人生理想和职业要求

通过对自我人生历程的分析，让我切身地感受到，一个良好健康的心态是多么的重要，健康的心理是人生成功的前提。心理健康教师职业正是一项能让我思想走向成熟、心理走向健康、人格趋向完善的高尚职业，同时，它也是一项送人玫瑰而手留余香的职业。成为合格高尚的心理咨询师是我内心里的一种渴望。

教书育人两张皮，教好书，更要育好人。教师是一个与人打交道的职业，烦恼会困绕着每一个学生，在很多学生身上，我似乎看到了多年前怯懦胆小的自己，如果那个时候，有人能帮我一把，也许今天我会走的更远。在我接触了心理咨询的工作后，我便很快爱上了这一职业，并陷入其中而乐此不疲，因为在帮助别人解决问题的同时也是自我审视的一个过程，我会不经意的将其运用到自己的家庭、事业中，用另一种方式看待周围的人和事。

(二)成为心理咨询师的优势和不足

优势:

1、我的性格中尤其喜欢孩子，尤为热爱教育事业，这种骨子里的东西能永远坚定我从事心理咨询事业的信念。

2、我的成长经历是犹如一面镜子，通过对我学生时代成与败的分析，可以从中提炼出丰富而宝贵的经验。

不足:

随着学校心理健康教育工作的深入开展以及我本人心理咨询实践，使我越发认识到了自身的不足。

1、在我的性格中，始终都有敏感、不自信、保守的一面，这使我在面临一些棘手的，难以处理的问题上有些慌乱，不能够保持一个咨询师该有的镇定从容。

2、理论知识和专业技术尚有一定的缺陷，有一些心理问题还不能给求助者以成功的解决。

3、虽然我的人生曾有过失落和挫折，但总的来说，我的成长还是比较顺利的。从学校到学校的经历，使我的交往圈子显得非常狭小，社交面不广，没有与社会上形形色色的人有过多的接触，这些都是我咨询工作的一大硬伤。

4、从事心理咨询师职业的一些硬件条件尚需改善，尤其缺乏比较完备的各种心理测验量表及相关软件。

(三)努力方向

学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。所以，我觉得要做到“三学”:

(1)坚持不懈地学。将不断学习理论知识和咨询技能，注重学生心理健康的研究，克服自己性格上的一些弱点，无条件地接纳求助者，并能够合理看待咨询过程中的挫折。为树立学生终身学习的观念而努力。

(2)多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的；加强网上学习。如今，电脑已经普遍使用，可以通过教育网、体育网学习更多先进的心理咨询教育理念。让自己在这一领域中能够有独到之处，从而为社会做出贡献，为自己的人生增添色彩。

(3)广泛地学。心理咨询既是科学，也是艺术。科学的道理是不难理解，而将咨询的技术个性化地应用于每一个来访者，则不是一件容易的事，特别是要想很好地掌握心理咨询的技能，创造性地展开工作，有效地帮助来访者解决问题，没有什么捷径可走，我只有广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的心理健康知识结构，边领悟，逐步提高与完善

总之，面对新形势，我时刻告诫自己追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生，奉献给教育事业。我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。关心孩子就要从心底上真正的关心，不能只做表面工夫。对所教的每一个孩子，我都一视同仁，平等对待他们每一个，只有真正的爱这群孩子，他们才能真正的爱你。

我规划自己，让工作有序高效；我成就学生，也一样成就自己。

[篇三:大学生个人成长报告]

我叫xxx，是一个活泼开朗的女孩，今年21岁了，光阴似箭，回忆曾经走过的路，有快乐也有悲伤，有委屈也有挫折，有幼稚天真的幻想也有远大的志向和高远的目标。生活中的点点滴滴像跳动的音符编织着我美丽的梦想和绚丽的生活，我要感谢我的父母和所有关心爱护我的人，因为是他们给了我机会和力量。

我出生在一个普通家庭里，爸爸妈妈虽然文化水平不高，但拥有一颗对生活炽热的心，他们积极进取，正直豁达，认真负责，在他们的影响下我也成长为一个活泼开朗正直善良的女孩。

七岁的时候我就离开父母开始接受学校教育，小学阶段，在老师的教育和关心下，我无忧无虑的健康快乐的成长着。但时间悄悄的溜走，我在成长。进入初中，一切都是陌生的。陌生的校园陌生的同学陌生的老师。随着时间的流逝，渐渐地陌生的都变熟悉了。校园不再陌生了。老师和同学也都成为朋友了，于是走过陌生，一切都变得快乐起来。中学主要是学习，自己却不曾认真的努力的学习过。上课总爱睡觉，总爱耍些小聪明，但每次考试都能考很好。所以在老师眼里我是一个调皮有爱学习的孩子。我就集老师的宠爱于一身，快乐的进入了高中。

高中生活紧张而充实!但我却陷入地谷，后来才发现初中的学习只是自己耍小聪明，靠考试的突击来学习。而没有扎扎实实的一步一个脚印的学。没有掌握好学习方法呵基础知识。所以与其他同学的成绩拉开了很大的距离。渐渐的觉得老师没那么关心自己了，不再那么受宠爱了，不再那么骄傲了。想赶上却找不到前进的动力。觉得自己很很失落觉得自己很没用，但在老师的鼓励下，我终于鼓起勇气，相信自己，还不能放弃。我决定一定要努力考上大学。

曾听说过:在大学里先学作人，其次是作学问。也在大学生活中体会和实践着这句话。逐渐的发现一个人对生活的价值，于是不断鞭策自己，完善和提高自己成为一个优秀的人。我觉得自己还有许多当面还需要加强，第一，坚持读书，读好书，多读书。与伟大的灵魂对话，从而使个人修养得到提高。终身学习确定自己的目标。第二，学会取舍，宽容他人，第三，完善人格，保持积极乐观的人生观。

没有最好只有更好，积极进取，按照计划定期目标行动，逐步实现目标。真正的成功，来源于前进道路上的每一小步，不要幻想凭借好运一步登天，所以我把所有精力放在短期目标上，相信一定能够实现更长远的目标。坚持不懈，每天都为实现目标努力，不管取得的成就多么微小。

我憧憬美好幸福的生活，希望并努力学习工作，希望有所成就。

周围好友对我的评价:我外向合群，积极向上，有较好的交际能力，善于表达，头脑灵活有较强的思维能力，但我有我的缺点，有时太粗心不注意细节。但我相信我会完善我所欠缺的，走出一条属于自己的道路。

[篇四:个人成长报告]

引文:我们都是芸芸众生中的一员，谁都不曾也不会是这个时代的主角，每个人都有不同的生活轨迹，不同的生活轨迹造就了不同的世界观，不同的世界观在生活中指导着不同的行为方式，不同的行为方式又推动着各自不同的生活轨迹的前进。我是一个坚强的女孩，生活中的酸甜苦辣造就了今天的我，回顾这24年的足迹，纵有坎坷我从不妥协，纵有成就我从未迷失，我始终一天天不断地成长着，进步着……

一、个人成长史

美好的童年回忆

从小我一直是个聪明伶俐的孩子，一家人的开心果。我家是个大家庭，我是全家里唯一的小孩，全家人都喜欢逗我。爸爸以前在农村工作，而我在城里，外公外婆妈妈小姨他们照顾我，大家都很疼爱我，小姨经常把我带到同事家玩，我从不吵闹，而且特别讨人喜欢。小时候我很喜欢笑，胖嘟嘟的脸，笑起来还有两个小酒窝，留了学生头，很像樱桃小丸子。

上幼儿园的时候，我开始一看到幼儿园的那扇铁门就发憷，我害怕妈妈把我送到那么个陌生的地方，后来我渐渐地适应了，和小朋友相处的挺好，老师们都和喜欢我。我觉得那里是我最乐意去的游乐园，有各种各样的玩具，缤纷炫丽的壁画，每天都开开心心的。在一次文艺演出上，我独唱了一首<世上只有妈妈好>，打动了在场的所有观众，顿时整个会场只充满了我稚气的歌声，很多老师家长还流下的眼泪 。后来四周响起了热烈的掌声。老师夸我唱歌很有感染力，是个懂事的孩子。

我读了小班和中班就直接在文化宫上了学前班。那时候最喜欢的事情就是到处探险，放学后想办法绕着路回家，后来发现了很多条小巷子能通往家里。我经常参加各种文艺表演，活泼开朗的我在很多舞蹈比赛中拿过奖。又一次参加全市呼啦圈比赛，我拿了第一名，当时我一边转圈一边很自信的对着摄影叔叔的镜头笑了一下，留下了美好的一瞬间。家里人乐呵呵的对我说，我家的林林还很上镜嘛，像个小明星呢。

上了小学，我的成绩一直名利前茅，平时还积极地参加各种兴趣小组，还拿了很多奖。小学三年级以一副“取之不尽用之不竭”荣获全市少年组一等奖，我是年龄最小的参赛者。爸爸那时亲自把我送进考场，还嘱咐我不要害怕。其实我那时根本都不懂什么紧张害怕，只知道认真的写好字就行。我的知道老师知道我抽的题目后还为我担心，因为我抽的题目其实是最难的，“之”和“不”是最考基本功的。结果我拿了第一，我很欣喜，升旗大会那个早晨，我上台领奖时心里无比的激动，觉得那天的太阳照得我好温暖。这次的成功的经历让我更有信心的去练字，在书法小组我每天都要练一张字，写完了才肯回家，一个学期下来，墙上全都挂着我的字，废报纸也堆得很高。指导老师姓蔡，他奖了我很多文房四宝呢。后来一学期，我渐渐地觉得写字很枯燥，而且爸爸经常责备我弄得全身是墨，更打消了我的积极性，再加上那时美术老师夸我画画得好，希望我能加入美术兴趣小组。我为了逃避那种枯燥难熬的日子，选择转学美术。开始学习一样新东西的时候往往都很有热情，我也取得了很好的成绩，我的画经常被展出，一幅水彩画还获得了黄鹤美育节的二等奖。后来由于学习任务繁重这些兴趣爱好后来都没能一直坚持，现在想想还真是可惜。如果我那时真正的体会到做事要有毅力有恒心，在困难的时期坚持了下来，如果父母老师强迫一下我，督促我继续练字画画，现在肯定能成为我的一项优势。小学五年级我以优异的成绩被选入了奥赛班，参加竞赛那段时间我们每天晚上和周末都要补习，时间抓得很紧。那一年我学到了很多知识，开阔了视野，培养了思维，疯狂的吸收了营养，没日没夜的做竞赛题。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我在三科联赛和全国数学奥林匹克竞赛中都取得了好的成绩。其实我也觉得累，也想放弃过，但是有一件事情让我感动，有一种精神始终激励着我。在一次小小的测验中，我的一位好朋友丁禅带病坚持考试，她妈妈提着吊针盒送她进来考试的一瞬间，我们都感动了，她妈妈说她坚持要来考试，她的认真的态度和坚强的毅力深深地感动了我，为我树立了榜样。

童年充满了欢乐，充满了乐趣，充满了幻想与好奇，我度过了一个开心幸福的童年!

懵懂的少年时代

进入了初中，我的人生走入了一个低谷，而这个低谷影响了我很长一段时间，家庭的变故困扰了我很久，母亲得了一场重病，父亲工作忙得早出晚归，为了工作应酬整天醉醺醺的回家，我和家里人缺少了沟通，我的心理承受了很大的压力。再加上那时正处于叛逆期，很多同学拉帮结派，学校校风也不正，我也渐渐变坏了，贪玩，爱闹，脾气不好，看问题极端，遇到困难喜欢逃避，内心其实恐慌孤独无助，一个人晚上想起不开心的事就会偷着哭，情绪压抑。其实我能感受得到父亲很关心我，睡觉前总要来跟我盖被子，我总是装作睡着了，慢慢的相互交流变少了，生活渐渐没有了交集，互相的爱和关心都无法表达。一个人的性格和命运和他出生的家庭有很大的关系，特别是它的教育功能和情感交流功能在孩子一生中留下了深刻的影响。我深深地体验到这种失衡的痛苦，我把自己放进了蜗牛的壳里，我很少表露自己真实的情感，直到高中我一直没处理好于父亲的关系，对他不想亲近，内心一直在责备他，我曾经给他写了一封信，告诉他我需要更多的关心，需要他更多的时间陪陪家人。我那时唯一的倾诉对象就是我的三位好朋友，友情像一杯热茶让我感到温暖，而家却不然。母亲身体后来渐渐好了起来，我上高中后她隔天要送点好吃的，很细心地照顾我，父亲仍然在外奔波。我长大了，终于明白父亲为了支撑这个家，一个人的工资养活一家人是件很不容易的事情，只有拼命工作才能在这个城市站稳立足，才能让家人衣食无忧，他这么多年都在为家里无私默默地付出呀!我顿然悔恨，懂了这些我慢慢的拉近了和父亲的距离。记得一次冬天的早晨，天还没亮，父亲送我上学，对我说:“头低点，躲在我身后就不冷了。”瞬间，我的眼睛模糊了，想到多少个日夜，父亲辛苦的工作……一回头看着父亲离去的背影，想到了朱自清写的背影，感到父爱真的很伟大!

曲折的大学岁月

大学我考入了黄冈师范学院，念化学系。在这个大家庭中，我成长了许多，从大一大二的彷徨无助到大三大四的努力奋斗，经历了一段刻骨铭心的心路历程。刚离开家去外地读书的我，生活上自理能力差，内心感到孤独无助，当时我们寝室关系都处的不好，有位同学性格太好强，经常与人闹矛盾，和男朋友吵架还闹着要自杀，那段时间我很不愿意呆在寝室，平时放假我就沉浸在网络里。在网络这个虚拟世界中我教了很多朋友，成天用电视剧来填充无聊的时间，一年多我变得不太喜欢与人交流，眼睛也高度近视，似乎生活在童话世界中，成天幻想着美好的事物而不愿接受现实中的不如意。

就在大二的一次英语课上，老师推荐我们看<阿甘正传>和<当幸福来敲门>，男主角在遭遇挫折时不屈不挠，面对失败时坦然接受，对待未来充满期待，积极向上的精神鼓舞了我，然我明白了任何不幸只是自己为自己找的借口，关键要看如何用自己的智慧去解决，坦然的面对。大三大四，我努力的学习，我们实验课比较多，老师也很注意培养我们的动手能力，做实验时多动脑筋，请动手。细心观察实验现象，多总结多思考，查阅大量专业资料，培养专业能力。生活中积极参加各种活动，与人交往真诚待人，乐于助人，健康积极地生活。挖掘潜能，深度思考，大量阅读，开拓视野，成为一个学习型的人。

我觉得自己是个幸运儿，成长的每个阶段都有良师益友鼓励和支持着我，让我走出了困境，感到温暖。小学时班主任戴老师特别关注我，经常提拔我当科代表，鼓励我参加各种作文竞赛，演讲比赛，锻炼了我的能力。他让我体会到了被重视的感觉，尝到了被人羡慕，成功的滋味。后来进入了奥赛班，数学老师陈老师对我们要求严格，讲课生动形象，化难为易，逐层深入，把我们带入了深奥的数学世界中。我很敬佩他，记得我拿到全国数学奥林匹克竞赛二等奖的时候，他笑呵呵的摸了下我的头:“很不错哦，很有潜力!”他教会我好的学习习惯，多角度的思考问题，生活要有热情，教会了我自尊自强自信。在初中时，学校校风不好，我也处于懵懂的状态，我的班主任梅涛老师重视我，鼓励我，教会了我学习的目的。教会了我选择朋友，当时我的数学思维能力很强，在班上数一数二。他经常督促我要树立目标争取考上黄高，我学习得特起劲儿。后来他调走了，语文老师不重视我，我觉得她偏心，于是不好好学习，成绩一落千丈。最终考市一中还差两分。高中开始对自己太放松，上课喜欢开小差，偷偷地看小说，作业偷懒，迟到，周末和朋友一块儿疯玩，学习成绩也退步了很多。后来班主任陈老师及时的纠正我，才不至于误入歧途。高三一年尽管态度很认真，但由于基础太差，心理压力过大没调整好，最后仅考上了三本。我毅然选择了复读，复读那年，基础补扎实了，平时成绩也进步了不少，但到最后冲刺阶段，觉得自己很多知识没掌握好，开始着急，物理数学都不好，一考物理就害怕，有点考前焦虑，最后高考也败在物理上，越是畏惧它，它越会成为前进中的绊脚石。我第二次高考仅考了个二本。填报志愿的时候我选择了一所师范院校。

充实的支教经历

我毕业选择了支教，那时我在大学一次宣传活动上，看到偏远山区那些孩子，无助而充满渴望的眼神，我萌生了一个愿望-支教。去年，我刚刚到农村教书，住宿、饮食都不习惯，特别是晚上顿觉凄凉，但我一想到那些孩子就不再孤单寂寞。我和另一位支教生成为了好朋友，从她那里我学会了调整心态，她大学学得是心理学，平时也经常跟我讲心理学知识，还讲到在教学中的应用，我也深刻的领会到学生的心理对学习有很大的影响，我渐渐地迷上了心理学，产生了浓厚的兴趣，也经常和她交流，看一些心理学的书籍。在教学过程中运用仅有的心理学知识，效果还很好。教书育人，重在育人。教师要有三心:爱心、耐心、责任心。我特别关注身边的学生，希望用自己关于心理学的知识帮助他们和他们的家长，我也不断的再努力调整自己，学习关心周围的人，学习与人良好的交往，享受着温暖、快乐、充满爱的生活!我以一颗感恩的心去工作，我喜欢喝孩子们待在一起，希望给他们上生动的课。我不断的自省，总结，看专业书籍，虚心向有经验的老师学习，尝试很多新的教学方法，课外给学生补习，贪婪的吸收着外界给我的知识和经验。在这个过程中，我也遇到过很多困难，很多挫折，很多委屈，但我战胜了这些，工作中善于总结，善于思考，有主见，有耐心……在一年多的时间里我积累了宝贵的财富。

在工作这一年里我也收获了自己的爱情，我和男朋友从小是好朋友，长久以来我遇到什么事情都会向他倾诉，就在去年我们确定了恋爱关系。我们俩相处很好，感情很深，相互眷念，相互依赖。我们高度关怀对方的情感状态，觉得让彼此快乐和幸福是自己义不容辞的责任，当我们感到孤独无助时，会寻找对方来伴同和宽慰，彼此理解、宽容、关怀和无私。我们俩从相识相知到相爱，浪漫而温暖，经常交流思想，分享价值观，适应对方的习惯。从他身上我学会了很多，他告诫我很多为人哲理，比如:不能改变现状就改变自己的心态，凡是以大局为重，不要为自己的过错找借口，在生活中要学会事事反思等等。

二、职业行为分析

(1)成为心理咨询师是我的理想

通过自我成长分析，我深刻的认识到健康的心理是多么的重要。心理咨询师职业正是一项能让我思想走向成熟、心理走向健康、人格趋向完善的高尚职业。

我是个不容易满足的人，我不断思考和探索着我要的生活。工作一年以后，我在思考怎样来扩展我的发展空间。考虑到现在的工作环境，考虑到从小的经历，看到很多留守儿童，加上我对心理学的向往和热爱，心理咨询师，这个助人又自助的学科是我最需要的。于是今年暑假报了培训班开始了系统的学习，当我真正与这个学科接触时我才知道我的知识是多么浅薄。我们每天都在运用着这些知识，心理学知识指引着我前进的方向，我热爱上了心理学。它是我一直不断坚持的事业。在工作中，心理学知识帮助了我，学了社会心理学后，我知道了怎样扮演好自己的角色，通过“我是谁”的自我概念测试更深刻的评价自我，认识自我；学习沟通与人际关系的知识后更好的与同事领导相处；运用社会促进与社会惰化的知识我很快调动起了整个工作气氛；运用心理学暗示的知识，每节课我都让学生喊一句激励人心的口号，保持学习的积极性；运用光环效应的知识让我平等的对待学生。我另外还担任了三个班的音乐老师，我教他们一些；励志歌曲，<我的未来不是梦><水手><大海>，让同学们学会坚强，对生活充满了期待；也教了他们手语歌曲<感恩的心><相亲相爱一家人>让孩子们学会了爱和感激。

我的起起伏伏的历程，告诉了我一个最重要的道理:对待生活的态度决定了生活对待自己的态度。

(2)成为心理咨询师的优点和弱点

1、一年多的心理知识的学习，我已经有了扎实的心理学基础，心理咨询师的课程将伴随我不断成长。

2、我很热爱教育事业，在工作中喜欢研究学生的心理，从而更好的为教学服务，教学过程中运用心理学知识取得了很好的效果让我更加坚定我从事心理咨询师的信念。

3、我曲折的学生生涯经历是笔宝贵的财富。我对自己成长中的深刻分析和从中得到的经验教训是我从事心理健康教育工作很好的借鉴。

4、我稳定的人格特征，良好的品格，乐观开朗的性格，积极向上的生活态度，我的人生观、世界观，从小的教师家庭中长大等等可以成为学生的榜样。

弱点:

1、从事心理教育工作以来，发现自己有很多不足，经验欠缺，知识的运用还不熟练。

2、心理学理论知识和操作技能仍需努力钻研，对一些心理问题尚且不能很好的解决。

3、我过于追求完美的性格对求助者容易产生反移情。

4、缺少完备的心理测验表和相关的实验设施。

(3)努力方向和奋斗目标

不断提高自己的专业理论水平和咨询技能，不断总结反省，克服自身缺点。深入学生群体，深入了解其心理特点。在进行咨询时，要始终保持客观中立态度，对待咨询中遇到的困难能正确看待，合理解决。

根据自身职业特点，我擅长青少年的心理健康咨询。并且在今后的工作中，我将会对青少年心理健康教育和家庭教育的重要性等领域进行更深入的研究，成为家长和学生亲密的伙伴。希望我在这一领域有独到之处，帮助需要帮助的人。

最后，我想用俞敏洪老师的一段话来结束我的成长报告:“上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得完美的过程，我们一切的美德都来自于客服自己缺点的奋斗。生命，需要我们去努力，年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识，掌握技能，掌握必要的社会经验，让我们鼓起勇气，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，创造出一个更加精彩的人生。人生最重要的价值是心灵的幸福，我们全心全意的收获生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待。”

[篇五:个人成长报告]

一、成长──脚印

我生长在一个十分偏僻的半山村地方，那里地少人多，父母都是农民，只上过两三年的学，所以他们特别羡慕知书达理的读书人。对我，自小就是典型的慈父严母型的教育。

母亲是一个好强的人，在当时许多家庭普遍不重视孩子读书的情况下，节衣缩食，勤恳操劳，将我和弟弟、妹妹三人培养到大学或中专毕业。其间，并没有放弃对我和弟妹的严格要求。她与父亲，一个要强、勤恳，一个朴实、宽容，无一例外在我的性格发展过程中，起到了潜移默化的影响作用。童年的经历，是我人生的巨大财富，它奠定了我的人生观、世界观、价值观、苦乐观的形成。

1988年，我考进福州师专(现闽江学院)。到了城里读书，我的视野开阔了，见识广了，同时也让我发现了差异。我才发现自己与他们的距离简直不可同日而语，从人际交往、学习习惯等等，都不是一个档次。我明白农村的孩子要想成功，有时必须付出城里人双倍的努力，但于我，有着农村孩子那种不知天高地厚的楞劲与冲劲，不会，多看、多学。我有的是不怕挫折的厚脸皮:跌倒了，再来；认准了，就无论如何也要向人家看齐，不达目的死不罢休。一年，两年，我的学习成绩已步入班级前列。因为我的自我严格要求，加上与人为善，乐于助人，每个学年都被同学、老师推选为优秀团员或三好学生，并担任班级的生活委员。官虽小，但对一个从小学到高中与班干部无缘的我，还是蛮有诱惑力的。那段经历，似乎让我这个出身卑微的农村孩子从另一个角度找到了尊严和自信

1991年7月-1993年7月，我考入福建师范大学汉语言文学专业函授学习，本科毕业。在大义中学工作，一直担任初中语文学科教学和班主任工作，2005年起，担任年段长职务。由于工作理念新、工作能力强、工作方法好、工作任劳任怨、兢兢业业，每学年度都被学校评为县或校的“优秀教师”“优秀班主任”，在学校考勤考量考质、常规检查、讲课竞赛、论文评比等活动中，更是频频获奖；在职称年度考核中连续多年被考核为“优秀”。2004年9月，受评中学语文一级教师职称。2005年5月，光荣加入中国共产党。2005年8月，担任年段长，工作扎实、效果显著。

二、成长──成绩

在综合荣誉方面:1993年、1994年、1996-1997年度、1998年、1998-1998年度、1999-2000度、2001-2002年度、2004-2005年度、2006年度、2006-2007年度、2009-2010年度，先后获得青口镇党委、镇政府、闽侯县教育局“先进个人”或“先进教育工作者”等荣誉称号。1991-1993学年度荣获“福州市中小学优秀班主任”荣誉称号，1995年荣获县委县府“先进教育工作者”荣誉称号，2008年荣获“福州市教育系统先进工作者”荣誉称号。2009年11月，受聘为闽侯县中学首届语文学科骨干教师。

在教学科研方面:在国家级、省级刊物发表论文4余篇，获市级以上大奖4余次；近期参与的县级<农村学校研训一体有效性研究性>课题，现已经结题，取得了一定的成果。

能取得这样的成绩，应该说不是一朝一夕的事儿，这些要得益于我儿时家庭的教养、曾经的人生经历以及执着杏坛的人生态度。在成长的过程中不断地努力工作历练了我的人生历程，使我不断走向成熟。

三、成长──展望

在二十余年的学习、工作中，我虽然取得了一些成绩，也得到了社会、学校和学生的普遍认可，但通过2010年福建省普教室组织的一次骨干教师的省级培训，尤其是当我聆听了专家们的讲座、报告后，发现自己有许多方面还有待进一步的提高，但我也由此开始更多地关注农村初级中学语文教学在当前环境下所遇到的种种问题与挑战，特别是语文课堂教学的有效性。在时下农村中学，无论是在学生还是在教师的层面上，都比较忽视课堂教与学的整个过程中有效性研究。在这样的基础上，纵然学校、老师和学生三方都投入许多精力、物力和财力。没有科学引导的做法其实无异于蛮干，结果虽有一些效果，却打伤当事者的元气，有相当部分的努力化作了无用功。如今，在新课程改革的宏观背景和课堂教学改革的微观背景下，我希望结合具体的教学实践与农村特有的环境，正本清源，既从理论知识层面，又从实际操作层面，探索出一条能切实提高农村中学语文课堂教学的有效性的路径。

我所处的地方是福州市闽侯县南片区，既处于福州市郊区的边缘，又是在省级经济技术开发区内。公办与民办初级中学达7所，高级中学1所。在生活环境和经济条件不断改善的条件下，因为各个学校的规模和条件不一，教师间情况与彼此的学生生源也大相径庭，要想从中探索一种既有农村中学共性又有独特个性的有效性路径，显然不是一件易事，但我自信，只要能贴近生活，热爱生活，热爱自己所出事的光辉事业，积极关注、用心钻研农村基层中学的语文教学，假以时日，一定会“一分耕耘一分收获”。

同时，在今后的教育教学实践中，我会不断提高自己的理论水平和业务能力，更新教育教学观念，探究教育教学新法，努力提高自己教学能力和教学成绩，并在让自己在这一领域中能够有独到之处，从而为社会主义新农村教育的发展与创新做出自己的一份努力，也为自己的人生增添一份新的色彩。

[篇六:个人成长报告]

尊敬的公司领导:

你们好!

光阴如梭!恍恍然我从进入天怡至今，已近两年。在这几百个日日夜夜里，在天怡亲和的大家庭里、在公司浓郁的学习要求进步的工作氛围里，通过观察和对比，我认识到自己的不足和很多需要努力的方方面面，每每联想到领导们那种宽阔的胸怀、超前的眼光和卓越的才能都让我惊叹不已，还有同事们友善的眼神和诙谐、亲切的话语，也让我感动莫名深深的记在心里!“近朱者赤，近墨者黑。”我进入公司以来，经常和一些优秀的领导、同事在一起交流、探讨，通过自己有意识的学习和进一步的磨练，我想，就个人能力来讲，我多多少少还是取得了一些进步!至于公司业绩方面，有一句话说的好:“生命以时间为载体，以贡献的多少计算其价值，生命的境界取决于后者而非前者!”除去qc本职工作不讲，其他方面我的贡献还是微乎其微，整体来讲乏善可陈，闪光点可以飘过不提!我只能把进入公司以来的主要工作经历大概的整理一遍，以便各位领导查看、指正。

20xx年4月初进入天怡qc部，在广东四会华凯/华声工厂协助同事阿红负责有关公司第三方验货的业务!阿红严谨的工作态度和灵活的工作方法对我的影响很大，直到现在我还在努力超越中!

5月份，对公司的规章制度、工作守则和业务流程有了比较全面的了解，华凯、华声工厂的业务主要已由我负责，阿红在旁指正!

6月份起由于公司业务需要，阿红经常跑其他工厂，华凯工厂的工作由我一人负责实施!

7-9月份工作状况同上，不过值得一提的是，公司抽时间搞的那次惠州短暂之旅，海岸沙滩、自助烧烤还有别出心裁的特色小游戏，让我对公司产生了深深的认同感!在那一刻，感觉大家就像一群大孩子，穿着相同的公司文化衫，一起肆无忌惮的玩闹，不管是公司领导还是公司职员，每个人的脸上都挂着轻松的、发至内心的笑容，第一次发现那种同事玩闹的场景竟然会如此的震撼人心啊!就是现在想起那一幕我依然会感动的一塌糊涂!这种人生经历就现在的社会风气来讲是那么的难得一见!事实上我还真的听到了路人们的惊呼声。还有好看新颖的公司文化衫，更是天怡一道靓丽的风景线!难忘的人难忘的事，难忘的惠州之旅!

10-11月份同事晓东和我一同负责公司华凯工厂的业务，晓东工作的时候原则性很强却不显古板，生活中的他是一个合格的倾听者难得的朋友!

12-13年元月份华凯工厂的工作由我一人负责实施!

20xx年我的工作业绩称不得完美，中间也出现了很多问题。比如和工厂因为对品质的理念不同所产生的一些争执，还有一些客人的问题投诉等，大概就是由于我与工厂沟通不及时和在抽检时不够全面造成的。在不断的尝试改进和调整工作方法中，使我积累了相应的工作经验也磨练了个人能力!这里我还得感谢公司对我的包容和支持!不得不说的是，年底回公司参加公司旅游、年会，让我开阔了视野增长了见闻，欣赏到了异国他乡的山水风光，领略了各种难得一见的事物和风俗习惯等，大大丰富了我的人生阅历!使我很好的融入了天怡这一个大家庭，进一步的熟悉了各位业务同事，为我接下来的工作打好了基础!

xx年2-3月份公司华凯工厂的业务由我一人负责实施!直到4月份我和阿红同赴江浙。我去台州协助同事小徐开展公司在黄岩区域几家有合作关系的工厂的工作以及内销发货事宜!小徐那有条不紊的工作状态让人佩服，他和阿红、jack、mary等几人对我进入公司以来的帮助都很大，他们都是我的天怡引路人，我心里是非常的感激他们的!因为有他们把工作经验和行业知识无私的传授给我，我才能很快熟练的掌握公司的各项业务，感谢他们!

5月份我和小徐主要负责公司在黄岩的相关业务直到11月份，中间有短暂的出差，比如现在我负责协助阿红尚霖搬厂事宜等!

20xx年度的工作对我来说有点困惑，因为与公司有合作关系的大多工厂我都走了一遍了，我对于公司产品的品质状况是有点担心的，我觉得公司的这种走货模式有点不妥，因为公司还要做自己的品牌还要上市还要走向世界，我认为不能把产品品质的好坏建立在客人是否投诉上，客人一旦投诉即使有工厂负全责，但也会对公司的品牌效应造成一定影响，殊不利于公司的长远发展。对于现在的这种被动局面，我知道公司高层已经在逐步调整，我深信公司的领导很快能够解决!

愿身体健康，工作顺利!

xxx

20xx年xx月xx日

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