文艺部什么地方吸引我的加入

导读：　文艺部什么地方吸引我的加入(共6篇)加入文艺部自荐书入学生会文艺部自荐材料尊敬的领导和老师：我叫xxx，会计系a班学生，来自美丽的瓷都景德镇,我自荐的学生会职务是文艺部（干事） 。水本无波，相荡而起涟猗，石本无华，相撞而起火花。融入到学生会这个团体中，除了能以自身所长为同学们服务，还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处，不断提高自...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《文艺部什么地方吸引我的加入》，供大家学习参考。

加入文艺部自荐书
文艺部什么地方吸引我的加入 第一篇

入学生会文艺部自荐材料

尊敬的领导和老师：

我叫xxx，会计系a班学生，来自美丽的瓷都景德镇,我自荐的学生会职务是文艺部（干

事） 。

水本无波，相荡而起涟猗，石本无华，相撞而起火花。融入到学生会这个团体中，除了

能以自身所长为同学们服务，还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处，不断提高自

身素质，培养良好的人际关系。 所以我决定加入学生会。 文艺部作为校学生会最重要的部门之一，是组织各种健康的娱乐活动，举办各种艺术讲

座、演出，帮助同学们娱乐身心，陶冶情操，为同学们创造才能锻炼发挥的空间，是丰富校

园文化的先锋，提倡先进文化的旗帜，可以帮助同学们树立正确的人生观、世界观、价值观。

使和谐校园的理念进一步得到体现。鉴于此，大言不惭觉得自己还有一些文艺细胞的我决定

加入文艺部这个集体中。

本人在书法、绘画上有浓厚的兴趣爱好，在这些方面从中学以来受到许多人的好评，并

且获得过校级文化艺术节相关的奖项。虽然没有受过系统的培训，自然也没有参加过这样那

样的培训班，这是我的劣势。但也正因为如此，我更懂得怎样引导而不是强迫同学们激发和

发展自己的特长。相信我加入文艺部后更能发挥自已的特长，在部长的领导下，协同本部成

员，努力营造团结和谐的氛围，充分调动有才艺的同学加入到文艺部的活动中来，选贤举能，

让大家的才艺得到充分的展示，丰富全校同学的课余生活。提高同学们的各方面素质。 在这里我不想向各位保证我以后将怎样工作，与其在这里说大话，倒不如全心全意地投

入到实际工作和学习中，把我该做的事都做好，该处理的问题处理妥当。我会以成绩证明给

你们看，你们的选择是正确的。如果我不能加入， 我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！ 我会尽自己最大的努力去获得这个

职位，因为有竞争才有发展，有发展才能进步！ 谢谢大家。篇二：入学生会文艺部自荐材料 入学生会文艺部自荐材料 尊敬的领导和老师：【文艺部什么地方吸引我的加入】

我叫xxx，会计系a班学生，来自美丽的瓷都景德镇,我自荐的学生会职务是文艺部（干

事） 。

水本无波，相荡而起涟猗，石本无华，相撞而起火花。融入到学生会这个团体中，除了

能以自身所长为同学们服务，还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处，不断提高自

身素质，培养良好的人际关系。 所以我决定加入学生会。 文艺部作为校学生会最重要的部门之一，是组织各种健康的娱乐活动，举办各种艺术讲

座、演出，帮助同学们娱乐身心，陶冶情操，为同学们创造才能锻炼发挥的空间，是丰富校【文艺部什么地方吸引我的加入】

园文化的先锋，提倡先进文化的旗帜，可以帮助同学们树立正确的人生观、世界观、价值观。

使和谐校园的理念进一步得到体现。鉴于此，大言不惭觉得自己还有一些文艺细胞的我决定

加入文艺部这个集体中。

本人在书法、绘画上有浓厚的兴趣爱好，在这些方面从中学以来受到许多人的好评，并

且获得过校级文化艺术节相关的奖项。虽然没有受过系统的培训，自然也没有参加过这样那

样的培训班，这是我的劣势。但也正因为如此，我更懂得怎样引导而不是强迫同学们激发和

发展自己的特长。相信我加入文艺部后更能发挥自已的特长，在部长的领导下，协同本部成

员，努力营造团结和谐的氛围，充分调动有才艺的同学加入到文艺部的活动中来，选贤举能，

让大家的才艺得到充分的展示，丰富全校同学的课余生活。提高同学们的各方面素质。 在这里我不想向各位保证我以后将怎样工作，与其在这里说大话，倒不如全心全意地投

入到实际工作和学习中，把我该做的事都做好，该处理的问题处理妥当。我会以成绩证明给

你们看，你们的选择是正确的。如果我不能加入， 我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！ 我会尽自己最大的努力去获得这个

职位，因为有竞争才有发展，有发展才能进步！ 谢谢大家。篇三：应聘青协志愿者协会文艺部部长的自荐书 应聘青协志愿者协会文艺部部长的自荐书 应聘青协志愿者协会文艺部部长的自荐书 尊敬的青协志愿者协会： 我是传播与设计系12级装潢设计的***，现应聘青协志愿者协会文艺部部长。 青协志愿者协会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大

的作用，在同学中间也有不小的反响。 水本无波，相荡而起涟猗，石本无华，相撞而起火花。融入到青协志愿者协会这个团体

中，除了能以自身所长为同学们服务，还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处，不

断提高自身素质，培养良好的人际关系。 文艺部作为青协志愿者协会的部门之一，是青协志愿者协会对外交流与合作的窗口，本【文艺部什么地方吸引我的加入】

着服务学校和同学的宗旨，在学校和学校、商家、媒体、同学之间起着一种桥梁纽带的作用。 本人在文艺方面上有浓厚的兴趣爱好，相信加入文艺部后更能发挥自已的特长，在各位

学长学姐的领导下，协同本部成员，做好全校对内对外的文艺工作，第一时间了解上级指示，

掌握学校动态和文艺活动内容及具体安排并通过组织、通知等方式于广告诉广大师生。 假如我能加入，我会提倡并组织一个“文学社”，并把它办成能够代表我校文学水平的组

织。通过她，同学们可以讴歌我们这个时代，可以树立我们卫校学生的形象，可以代表我们

年轻一代的心声。同时，我会学习并设计代表学校或者同学们的有特色的校园网页。我将遵

守有关青协志愿者协会的章程，履行成员的青协志愿者协会相关义务，积极参加青协志愿者

协会组织的活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己待

人正直、公正办事；要求自己严于律己、宽以待人；如果我不能加入，我也决不气馁，一定

好好努力，争取有更好的表现！ 此致 申请人：***篇四：文艺委员竞选自荐书 自 荐 书 尊敬的王老师：

您好，首先感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐书。我叫xxx，是xx班的一名

学生。我想通过这封自荐书来表达我希望参加文艺委员竞选的愿望，希望您能够给与我这个

展示自我的机会，同时渴望得到您的关怀与帮助。 首先，我坚信自己拥有作为一名文艺委员所必需的组织、协调与领导能力。自小学至高

中阶段，我曾担任过宣传委员、文艺委员等多项职务。在这个成长过程中，我的个人能力得

以不断提升，特别是组织、协调与领导能力。正是基于这些经验，我坚信自己一定能够做好

这项工作。

我从小学三年级开始学习爵士鼓，前后共学了六年，并在初三的时候用过了九级考试。

平时也比较喜欢音乐，参加过数场演出和比赛，前不久还代表农学院参加了器乐大赛。虽然

器乐大赛的成绩不是很理想，但是我从中得到了宝贵的经验。同时，在高中时，我还参加过

办理组织的合唱比赛并担任领唱，之后又在话剧比赛中担任主角，进一步丰富了舞台经验。 如果我成功当选了文艺委员，我会处处严格要求自己，以身作则；尽自己的能力，集大

家的智慧丰富班级的文化生活，是我们班变得更阳光，更活泼，给同学们在紧张的学习生活

之余带来快乐和欢笑；积极配合老师和学院开展各项文艺活动，给每个同学展现自己才华的

舞台和机

会；同时刻苦学习，努力做到学习、工作两不误，学习、工作双丰收。 假如我落选了，说明我还与其他优秀的同学存在着很大的差距，我也不会气馁，我仍会

尽我的能力为班级的文化生活增光添色，协助班长和班委做好各项工作，同时为班级的文艺

建设进自己的绵薄之力。

希望您能给我这个锻炼自己、服务班级的机会，请相信我，我一定能尽力为班级做好文

艺方面的工作，给大家带来欢笑，活跃班级的气氛，积极参加各项文艺活动，为班级增光添

彩，同时也使自己能力得到一个锻炼的机会。在此谨祝您身体健康，工作顺利。 再次感谢您能够在百忙之中阅读我的自荐书。由于个人水平有限，言语之间如有不当，

还请见谅。在此谨祝您身体健康，工作顺利。 此致 敬礼 xx班 xxx篇五：1204班李

响优秀文艺委员自荐书 优秀文艺委员自荐书

尊敬的文艺部：

我是来自数统1204班的李响。经过了一年来的工作与锻炼，从一个涉世未深的学生到如

今的班级干部文艺委员，心中不禁产生了对这项工作的尊重与热爱。今天，怀着一颗进取的

心向文艺部递交我的优秀文艺委员自荐书，望能得到认可与支持！

一．明白文体委员的职责所在 作为1204班的文体委员，从大二开始上任，虽然身兼两职，但我并不惧怕也并不厌烦。

我知道这是锻炼我的一个好机会，也许有时会碰到种种困难，但是我并不后悔我的选择，因

为我知道只有坚持去努力做好一件事才会将自己的目标实现。大一的时候，当了一年的社调

委员，相信自己在工作经验上有了一定的收获，因此大二时我便毫不犹豫的选择了文体委员

这个职位。我明白这个职位的职责所在，它不仅仅是一个名号，更重要的是需要以身作则，

带领同学去快乐地完成学校班里组织的文体活动，同时将快乐带给同学们，让大家团结一致，

共同去拥抱美好的大学时光！

二．过程即使曲折依然需要坚持 作为一名文艺委员，有时是需要接受挑战的。去年的迎新晚会就是考验我的时候，由于

灯光原因造成活动在不断推迟，这也让同学们的积极性在一定程度上不断递减，可是我没有

放弃动员与通知，我知道参加活动并不止是我一个人的事，需要一起参与，于是我每隔一段

时间就动员一下同学们，起初有同学嫌我烦，但是到后来他们逐步了解到我的苦心便都积极

参与进来了，我感到很欣慰。同时今年的啦啦队也碰到了类似的问题，有时人员总是到不齐，

可我还是积极拉人，至少我让别人感到我们班有人参与，即使没有人到，我自己也会到场，

我要带头，就算班里文体活动受阻，我愿意扛着！积极参与活动，协助文艺部，搞好班级文

艺管理就是我的职责。

三．以身作则，带动大家

1 作为文艺委员，我可以很自信的说，本身我就热爱文艺，因为文艺是源于生活的，爱它

也就是爱生活的表现。就比如说我自己，我会拉二胡，也喜欢唱歌，练架子鼓。

我与我的部门-文艺部
文艺部什么地方吸引我的加入 第二篇

我与我的部门

文艺部，在两委会纳新前对我而言还是一个陌生的词汇。我从未关注过它，因为我从未想过要进入这个部门。纳新表格上我填的是组织部，但不幸的是，我被组织部刷了。而告诉我这个消息的竟是文艺部的部长。电话中是他的诚挚的邀请让我淡化了被刷的伤感，决定尝试进入文艺部，成为一名文艺部的小干事。

进入部门，我结识了可爱幽默的”小洋人部长“温柔美丽的两个美女副部，还有风趣友爱的文艺部小伙伴。学长学姐都很热心。在我第一次面对选课一无所知时，他们帮助我；在我心情低落时，他们安慰我；在我感到懊悔时，他们鼓励我······这点点滴滴，让我开始感受到“文艺部”这个小家庭的温暖、友爱。

不久后，便迎来了我们部门负责的一个大型活动---迎新晚会。一场小议后，分工马上展开。我和彬婷负责我们班的节目征集和督促节目训练。原本以为节目征集是个十分容易的事，可当我们苦口婆心的劝说迎来的大都是同学们无奈的表情和几经推托时，不禁心情有几分失落和懊恼。多么希望他们爽快的答应。但任何事情不是一蹴而就的，急不来的。于是，我们仍然保持着微笑，鼓励鼓舞他们上台表演，并告诉他们这是一个很好的锻炼机会。终于，最后我们成功征集到五个节目。当节目单交上去时，心中满满的自豪和喜悦。节目征集过程中不仅让我提高了自我表达能力，也让我与班上的同学有了进一步的接触。明白了忍耐，学会了耐心。

督促节目训练时，也是十分的不顺利。因为参加表演同学的空闲时间安排不到一块去。有时，一天没人三、四通电话才能大致把人凑齐进行排练。最头疼的还要数有些同学在排练中途突然提出要退出。当时我听到真是十分的焦急和揪心。排练进行了一半，一时半会又到哪里去找人。想到这，便有一团怒火在心中蹿动。气他们不负责任的态度。但最终，我压抑住了心中的不满。面带着微笑，努力劝说挽留。

尽管之前状况百出，最终迎新晚会拉开了帷幕。舞台上甜美的歌声，精彩的魔术表演，美妙的舞姿幽默风趣的小品迎来了场下阵阵喝彩。此刻的我，拥有的只是成就感。觉得之前所做的一切都是值得的。一场迎新晚会，加深了我对“团队”和“合作”的理解，明白了什么叫做“共频”。对于我，确是一个很好的历练。文艺部，这三个字，在我脑海里也愈渐清晰、深刻。当时，我甚至十分庆幸组织部刷掉了我。

在未来的日子里，我将会和文艺部的小伙伴们一起成长，一起面对未知的状况，一起哭一起笑。让“文艺部”成为最有爱的小家庭。我和我的文艺部，我爱我的文艺部。在以后的日子里，我将和“你”一起成长！

文艺部面试问题
文艺部什么地方吸引我的加入 第三篇

食品科学与药学学院团委、学生会 面试问题

1.如果要你举办一台文艺演出 什么才是最关键 也是最重要的？（必答题）

2.如果你进入文艺部以后，发现不适合你初衷所想，你将如何选择，有什么想法？（必答题）

3.为了做好的你的工作，希望你会如何获得别人的支持与帮助？

4.你认为文艺部什么地方吸引你的加入?

5.你觉得在文艺部可以得到什么？

食品科学与药学学院学生会

文艺部

文艺部工作计划
文艺部什么地方吸引我的加入 第四篇

[篇一:文艺部工作计划]

经过上半年的实践与锻炼，我们文艺部工作人员已经积累了不少的经验，学到了更多东西。

但是去年的工作也有很多不足的地方，我们将于今年改掉不足，让工作做得比去年更出色。在今年的工作中我们会注意以下几点:

一．做好本部工作。

二．密切配合其他部门工作。文艺部工作计划。

三．积极组织各项活动，丰富学生校园生活。

四．一切听从指挥。

文艺部在去年做了很多工作，组办了一场庆元旦晚会，各班组织了各式文艺活动，今年我们将重新开办以下活动:

一．第一届“十佳歌手大赛”。

为了丰富艺术系学生的课余生活，展现我们的青春，我们将于3月份举办第一届“十佳歌手大赛”

二．创建艺术系文艺社团。

文艺社团将于3月中旬开始向全院学生进行招生，并定期组织训练。

二．定期组织各班举行文艺活动。

我们文艺部将在下半学期举办以上活动，并调动各班文艺委员积极参加文艺部的各项活动。文艺部工作计划。

虽然文艺部工作很多，但我们会尽力把它做到最好。

[篇二:文艺部工作计划]

2013-2014学年里，文艺部部长与干事共10余人，了充分的发挥，并取得了空前的好成绩。在比赛中，获奖的节目都参与了最后的新生文艺汇报演出，好评如潮，为我院增添光彩，也是我们进步的又一个崭新的平台!在“博雅文化节”系列活动和“翰林博采”知识竞赛中，我们积极配合其他部门，进行了节目的编排，勇于创新，不仅使活动圆满结束，还得到了老师同学对我们工作的认可。

上学期累累硕果的芳香还未散尽，我们又即将迎来了本学期的工作。新的一年里应有新的活力和气息。我部各成员在假期的欢乐之余，积极搜取各方面知识，为更好的开展新学期的各项活动做好了全面的准备。

在本学期中，我部又迎来了新的挑战，我们将以“少而精”的原则，以质量为前提，全心全意服务于同学。

[篇四:文艺部工作计划]

一、做好纳新工作

本学期伊始文艺部就举行招新活动，教育系将积极配合为文艺部吸纳优秀人才，补充新鲜血液。我们将认真考核，慎重选拔一些能够承担团内文娱活动的同学，让真正有能力的同学加入文艺部，为文艺部今后的发展打下良好的基础。

二、协助其他部门工作

我们文艺部没有什么实质性的活动，但是会配合团内其他部门做好工作。

三、做好招牌活动

我们文艺部的招牌活动是“相亲相爱一家人”的元旦联欢活动，希望把我们的这个活动做好，继续做下去，在期末复习中舒缓一下紧张的学习气氛，拉进团员之间的距离。

四、培养新干事

文艺活动吸引了同学多方位的注意，为了顺利开展这学期工作，文艺部将大力培养新干事能力，为使者团的更好的发展奠定基础。

五、计划活动

文艺部计划在十二月份举行一次全校的联欢活动，联合各个学院，进一步提高我们使者团在学校中的影响力，具体事宜将做出详细计划并实施。

大学毕业晚会策划书
文艺部什么地方吸引我的加入 第五篇

[篇一:毕业生欢送晚会策划书]

一、晚会主题

朋友，珍重!

二、晚会宗旨

一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的积极性的时候，那就让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时通过这台欢送会，让毕业生有种金院即我家的感觉，让他们记得常回家看看。

三、晚会对象

会计系大三全体学生。大学毕业晚会策划书。

四、晚会安排

联系人:xxx

时间:2007年6月中旬

地点:多功能厅

五、晚会要求

观众分两组，以红白大战的形式展开，进行比赛，红白两队各由一个主持人带领，各队轮流派代表上台表演(表演嘉宾分别助阵红白双方)、做游戏、发言等。每一轮请嘉宾(学生会干事)做裁判现场举牌投票，最终获胜方每人将得到小礼品一份。

六、前期工作

申请:活动组织者将向系领导递交活动简要策划书，由系领导签字审批。

审批:活动组织者确定和撰写活动详细的策划书，

社团活动总结范文
文艺部什么地方吸引我的加入 第六篇

[篇一:社团活动总结]

在一个学期的工作中，我统筹策划部在院领导的指导下，主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生动物保护者协会举办的“大学生联合辩论赛”活动进行了观摩学习，增加了各社团负责人之间的交流，使各社团之间互相学习，互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下，对各社团活动进行了修改、审批，现将社团发展情况与我部工作情况简介如下:

一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高，各社团负责人在任务分配，人员调动上都有了很大的改进，各部门协调合作，从而使得各社团成员积极性很高。

二、为了丰富广大学生的校园生活，各社团举办了丰富的社团活动，得到广大学生的好评，也得到了院领导的肯定，，更多的是满足感与成就感。

前不久，我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“对”争霸赛，由于我进入社团的时间不长，也并未参加过什么大型活动，所以在起初筹备活动的工作中，我感到很茫然，不知道该从哪里入手，不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程，在此之前我从未接触过类似的工作，当我接到任务的时候，我感到一丝恐慌，我不知道流程中到底该有些什么程序，是什么样的精细程度，但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。于是，我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习，向班里的同学征求好的意见、建议。最后，在我们的共同努力下，终于成功的举办了一场开幕式，我参与了这一活动创办的过程，成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下，我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好，于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中，我就已经能对工作得心应手了，能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。

在别人看来，这或许是一个简简单单的活动，但是当我们真正的参与到里面，从始至终的体会了这一举办的过程的时候，我才发现这是一种享受，一个能够体现自我能力，增强自信心的过程。

社团本就是服务于我们学院同学的，加入社团让我感受到实践出真知，长才干，参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新，甘于奉献的热情，有利于培养我们大学生的社会责任感，增强团队意识和集体荣誉感。社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力，人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高，从而更易于成为角全面发展的个体，自身也更加和谐。

[篇五:大学社团活动总结]

本学期，在校团委和指导老师的带领下，我们文艺部基本完成了学期初的工作计划安排，按时完成领导老师交给的任务，各项工作有条不紊的进行，并受到同学们的一致好评。在本学期，我们还积极协助其他部门组织活动，以饱满的热情为各学生社团服务，及时的解决学生社团提出的问题，并且积极的监督他们所组织的各种活动，为他们的指出活动中出现的问题，并且提出意见。现将本学期工作总结介入下:

1、本学期初我们积极的为协会注册，为新成立的协会介绍学生社团联合会的章程以及工作，为他们解答问题，并且及时的注销经营不当的协会，维护会员们的利益。在学校领导的引导和支持下，文艺部所属协会又增加了壮文化发展协会，江右文化学社和青海文化艺术协会等三个协会，为学生们的课余活动又注入了新的活力。但是由于经营不当，戏曲协会以及西半球电影协会被注销。总的来说，协会都发展的比较良好。

2、在5月21日，由文艺部策划各部门协助我们在星期五广场举办了的以“多彩校园文化迎世博”为主题的“青春舞台晚会”，在晚会的进行过程中，各部门团结合作，各协会积极表演，位同学们献上了一顿丰盛的文艺大餐，深受同学们的喜爱。在以后的工作中，我们将文艺部将继承星期五广场的晚会，将其定位文艺部的节日，争取每年举行一届。

3、在5月29日，学生社团联合会成功举办了大型活动——社团巡礼，在同学和老师间影响巨大。在筹划阶段，我们文艺部积极地出谋划策，鼓励协会积极参与，为举办“社团巡礼”贡献力量。在“巡礼”当天，文艺部部员积极地布置会场，搭建舞台，为“社团巡礼”的成功举办挥洒汗水。“巡礼”开始后，文艺部积极为各协会服务，协调他们之间的场地问题，及时的处理一些突发事件，同时还要维持会场秩序，尽职尽责。

4、在学生社团联合会的扶持引导下，文艺部各协会基本达到了工作计划的要求，举办了各式各样的活动丰富了同学们的课余生活。例如三月份冈拉梅朵协会举行的<高原畅想>座谈会和雪域联欢会；五月，在老干部活动中心轻舞飞扬协会举办的大型舞会，designbox设计协会举办“工业设计周“；六月份吉他协会举办了第二届吉他弹唱大赛，冈拉梅朵协会和新疆special协会都举行毕业典礼和欢送会等等一些列活动。这些活动都受到了同学们的一致好评，让同学们的课余生活更加丰富，也让协会会员得到了充分的锻炼。

5、文艺部各协会积极响应学生社团联合会的号召，积极参与社团联合会组织的各项活动。例如在星期五广场的晚会中，异族音乐协会，吉他协会，轻舞飞扬协会，冈拉梅朵协会，新疆special协会都有激情表演，将晚会推向一个又一个的高潮。在指导老师和领导的帮助管理下，文艺部的冈拉梅朵协会和轻舞飞扬协会获得“校十佳社团”荣誉称号，在同学和老师中赢得良好的口碑。

本学期工作基本如上，当然在这些工作中还存在一些不足，在以后的工作中我们一定会积极改正，弥补不足。我们会从本学期的不足中吸取教训，继承好的经验，继续紧跟指导老师的脚步，遵守好学生社团联合会的章程，为学生社团联合会的健康成长贡献力量!

[篇六:美术社团活动总结]

在美术兴趣小组画展顺利开放的同时，本学年的美术兴趣小组活动也得以告终。本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，使学生掌握知识技能，发展智力，形成个性品德的目的，使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。

为了这目标的实现，我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力，在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明，学生们喜欢这种活动方式，家长们满意这种教育方法。本学期参加的人数与上学期相比有了明显的增多，很多学生是本学期刚刚报名参加，在以前并没有经过相应的培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着一定的差距。

为了能做到让他们学到知识，又要满足其他学生，本学期我采用了素描基本功的教学。从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。引导他们慢慢掌握美术专业的基础知识，并掌握正规的专业技术，为今后有兴趣专攻美术专业打下基础。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。学生在学习技能的同时还了解了美术的文化。另外在学习中能运用所学方法创作迅猛发展的现代科学，创作一些有时代性的科幻作品。通过科幻画作品引导学生认识到迅速发展的科学世界，为现代社会的发展而努力学习。让学生丰富了学生的知识，充实了他们的课余时间，拓宽了他们的视野。

在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展。

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