高中生活的艰苦

导读：　高中生活的艰苦(共6篇)艰苦而难忘的高中生活艰苦而难忘的高中生活赵汉春给我留下深刻印象的第二大原因是他曾经是我的同桌，因为跟他同桌，我们班上一位面容精致美丽的班花级人物曾怀着真挚的同情对我说：我真不能想象你怎么能和他坐在一起。理由不用说，赵汉春大手粗脚的，又黑又胖，一副鲁迅笔下《药》中的“满脸横肉”，腰间杀一根玄色布带的屠...

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艰苦而难忘的高中生活
高中生活的艰苦 第一篇

艰苦而难忘的高中生活

赵汉春给我留下深刻印象的第二大原因是他曾经是我的同桌，因为跟他同桌，我们班上一位面容精致美丽的班花级人物曾怀着真挚的同情对我说：我真不能想象你怎么能和他坐在一起。理由不用说，赵汉春大手粗脚的，又黑又胖，一副鲁迅笔下《药》中的“满脸横肉”，腰间杀一根玄色布带的屠夫样（上这一课时他还真的领读过这一段），美女小姐如果坐在他身边，如同一只娇滴滴的小鹿狗入住到大沙皮狗窝，其委屈可想而知，不过我不是小鹿狗，我相貌平平，身材一般，只能比作小土狗，对什么都要求不高。赵汉春的确很巨大，但看习惯了也就没什么了，何况他对女生一点也不粗鲁霸道，虽然他夏天的汗味很冲，但皱皱眉也就过去了，教室里到底还有吊扇呢，而冬天和他坐在一起，会觉得不冷。

??? 而且赵汉春的成绩很好，和我们班如放心馍一般白胖嫩的江涛同学并为黑白两大强人。我虽然在高一上学期末就结束了住校生活，学习成绩却并未显著提高，至高一学年结束分文理班时，我的成绩只不过在二班排名十五，一进入成绩卓越的八班，排名立刻降回二十八名（别笑我记排名记得那么清楚，整个高中三年我主要都在忙这件事）。我与赵汉春同桌，最大的好处就是可以找帮忙解答学习中遇到的问题，他非常聪明，又乐于助人，我与他同桌，成绩步步提高，他毫无保留地热心助我，这件事，我实实在在要感谢他。

??? 客观来说，赵汉春的确是很不错的一个人，又聪明又没脾气，他身材上的问题完全不是他的错，他热爱运动，饭量也不比其他男生大，完全是老天爷给了他这样一个引人注目的身材，使他遭人笑话，使他不能通过军校招考，他高考最后以全班第一名的成绩被北师大录取。我很想知道他近况如何，是否平安健康。

??? 与我同桌过的同学除了赵汉春，还有高雯，胡磊，林云志。高雯是个颇有艺术气质的女生，她貌不出众，一双手却灵巧生花，徒手几笔，就是各式精致的美女与服饰，我与她同样喜爱绘画与艺术，就与她要好，与她课间一起画美女，还曾与她一起参加过宜昌电视台一个名为“青草地”的学生文艺节目，按说我们可以一直要好下去，但随着我成绩的上升，我们就逐渐疏远了，怪那时我不通人情世故，心眼也小，把一段好好的友谊收了一个不堪的尾。胡磊同学以前是体育委员，他那时身材修长俊秀，颇有魅力，与今日之貌大有迥异，我经过与赵汉春同桌，再与他同桌，不能说不养眼，我对他的印象就是：这样一个俊朗的男生坐在你身边，的确是一件惬意的事。林云志是一位身材高壮的男生，他具有成绩不那么好的男生的一切优点与缺点，和这样的男生同座也是一件快乐的事，他不像有些男生一天到晚想着学习学习，分数分数，名次名次，尽管我就是这样的人，但其实我喜欢他这副轻松自在不羁的样子，我的高中生活是那么艰难艰苦，有一个人并不在意你的成绩比他好，不在意你的内向孤傲，不停给你打点小麻烦，给你找点小笑话，打趣哂嗤，是非常有意思的。在他看来，我这样“认真学习”的女生真是认真得好笑，不同于他的那个圈子，而在我看来，他那种不在乎学习没有远虑的男生也是另类，我的父母一天到晚对我说考不上大学会怎么怎么没出息，而他不就是“没出息”的那个类型，但是人情世故，生活乐趣，我也远不及他，现在想来，我和他属于两种不同的青春，碰巧遇到一起，各自窥看对方所有的而自己永不会有的一些东西。

??? 林云志经常在我面前经常经常夸耀有多少女生钟情倾慕于他，但据我观察，高中期间他并未交上一个女朋友，甚至连稍稍密切关系的女同学都没有，他光图嘴巴快活来调剂他的生活。高三那年，他还将高一新入学的漂亮女生列出一张清单，还得意洋洋地亮给我看，好像那一刚开张的酒楼菜单，他准备一一去品尝，当时我十分老实地说：“可是马上就毕业了，大家以后各奔东西，怎么办呢？”他不屑地瞟我一眼，这问题提得实在傻头傻脑，因为他根本没打算和她们怎么样。

??? 说到美女，我的高中期间校园有两大美女比较出名，两位都不是同年级的，大名我忘干净了，可人和事还大体记得。其中一个肤白唇红，样貌清秀，据传与李嘉欣有几分神似，但

我对她颇不以为然，原本李嘉欣就不是我心目中的理想美女，何况这位冰雪美人很少笑容，让人有凄苦孤傲之感，但男生对这样的美女却心动不已。一次下午自习时间，教室里零零散散一些人在温习，我也在其中，突然有同学进来招呼一声：XXX（美女名）在下面打球！声音不大，然而整个教室撼然震动，大家齐齐放下手中的笔，倾巢出去，一时间，走廊阳台上挤满了男生女生，只见美女小姐正挥拍迎球，真是美女啊，哪怕球技平平，那一举手一投足都温文而雅，连打羽毛球都透出一份端庄秀美。这么多人观赏，美女不好意思了，几分钟不到就放下球走人了。留下一大群趴在阳台栏杆上的男生女生面面相觑，特别是我们这群女生，不禁自恼：我们出来干什么？所以很早我就理解到：美女是财富，是商机。不光男人注意美女，女人也一样注意美女。

??? 在阳台走廊里观看下面场院的人打羽毛球是大家的习惯，众多美女和俊男在此亮相，供人赏析。朱洲波和胡磊都在下面亮过相，朱洲波球技很好，动作灵活又飘逸，胡磊外貌俊朗，球拍挥得也算漂亮。这两个人在下面打球，我们八班还是很有面子的。

??? 另一位美女大家一想就知道，我也认为她的确很漂亮，小麦色皮肤，面庞优美，五官端正，大而明亮的眼睛略略细长，睫毛忽闪几下，能把众人的目光都忽闪进去，她的身材修长匀称，十分耐看，好像雕塑家和画家共同创造出来的作品，一头令人羡慕的天然顺直的头发（那时还没有离子烫呢）扎成高高的马尾刷，清泉流水般地垂下来，那背影真叫好看，而她额角颈上的一些卷卷的绒毛缭绕着把她可爱的小脸一笼，让人想起有着细细绒毛的水蜜桃，不知是否练过舞蹈或是体操，她的姿态总是非常端正，但我想也许她并未从事过这方面的训练，只要拥有她那样完美的骨骼系统，就可以拥有这样完美的身姿。尽管如此，她在男中的评价却不及那位“李嘉欣”小姐，原因是她活泼好动，露脸太多，失去了部分吸引力与神秘感，但在我眼中，她青春靓丽，生气勃勃，尤如朝阳雾露下的玉兰树一般可爱。

??? 不过，在我看来，我们八班自产的美女也够美丽了，只是男生们总看“邻家草儿茂”，对平日可见的美色多少有些熟视无睹。

??? 我所见我们班的第一位美女是班长耿艳玲，那时我还在二班当宣传委员，一回开个什么年级班干部会议，耿大班长上台说话，她那天穿着一件驼色有红蓝色块的毛衣，袅袅婷婷上了台，刚一亮相，下面的人都有点悦然心动。她一头柔软的黑发垂颈，衬得那张细瘦的小脸分外婉约，她清眉秀眼，鼻子挺秀而略长，嘴唇的形状娇美动人，即使是她微笑的时候，眉宇间也总藏有一丝清愁，这为她增添了一分令人久久难忘的古典气韵。她讲话的时候，大家都只盯着这位可人儿看，上上下下看不足够。耿艳玲的身材修长而骨感，但她的腰却像没了骨头似的，细得令人惊叹，当她走路的时候，据说男同学是不敢看的，那样细软的幼腰，走路的时候不用刻意都会如水蛇似扭动，看她这样走上几步，能让人的魂跑没了。如果不是耿艳玲身为班长不严自威，保管有一大堆人对她展开热烈追求。

??? 在入八班之前，我只知道耿艳玲是美女，进入八班后，才发现我们八班的花圃上，姹紫嫣红，美不胜收。前面娟秀妩媚的汤淑蓉就不用再说了。另一个引人瞩目的美女是罗娟娟，看见她，我才知道什么叫大眼睛，才知道什么叫眼睛能放电，才知道什么叫“明眸转珠辉”，而且，罗娟娟非常爱笑，一笑起来，一张娇艳的红唇如盛开的莲花，一口整齐的牙齿雪白盈亮地露出来，让人爱不自禁。而且罗娟娟练过芭蕾，尽管个子不高，却骨肉停匀，线条圆润而富有魅力，她的气质也因为练舞蹈的缘故得到修炼，总是面带微笑，语气温柔，举止优雅，很有大家闺秀气度。高中时的罗娟娟衣着十分朴素，所以美丽并未完全展现，待高中毕业后我再见她一身时装的样子，简直是个千娇百媚的大美女，走到哪里都惹眼。

??? 还有漂亮的刘莉芹小姐，她有一张小巧玲珑的鹅蛋脸，五官细致而美丽，一双眼睛不十分大，却是“白水银里含了两丸黑水银”，冷凌凌清澈得很，而且她的皮肤光滑细腻得令人嫉妒。这位美女越长越美丽，高中时不未免有点黄毛丫头的感觉，毕业后几年再聚会时，她已经成了不折不扣的充满知性感的俏丽女郎。

??? 还有睫毛黑绒绒、密密长长，秀美可爱的王康丽；娇小袅娜的何艳华；有着又大又圆眼睛，丰肤玉肤的宋秀丽；娇俏迷人的陈琳；体育成绩极好，雪白肤色的时尚美女安蕾；同样练过舞蹈，淡雅宜人的美女朱静„„实在无法一一累举，在那样不施粉黛的年纪，我们八班的美女的确是校园中一道美丽的风景。

高中生活苦与乐
高中生活的艰苦 第二篇

痛并快乐着【高中生活的艰苦】

----致高中学习生活

教学理念

1.高中阶段是人一生中重要的发展阶段，这一阶段既是人的生理、心理发展的重要时期，也是人的价值观、世界观初步形成、人格不断完善的重要时期。

2.高中阶段学生面临着生理、心理发展带来的烦恼，又有生存与发展所带来的升学与就业压力，承受这些烦恼与压力对他们来讲就是巨大的挑战。高中生辩证思维又逐渐发展起来，所以，通过本次活动课，让学生在繁重的学习压力下，辩证的看待学习中的苦与乐，改变一个全新的视角，换一种积极的思路，用快乐的眼光来对待高中的学习生活，明白付出与收获，苦与乐才是高中生的主旋律。

教学目标

3.知识与能力： 学会用辩证的观点看待高中学习生活的苦与乐。

4.过程与方法：让学生描述他们眼中的高中学习生活，通过会快乐学习同学的经验分享，引导学生认识到人体中内啡肽的作用，体验高中生活的收获，进而学会快乐有效的学习。全面客观看待有苦有乐的高中生活。

5.情感态度与价值观：辩证的认识高中学习生活的苦与乐，学会快乐的能力，从而幸福的学习、生活。

教学准备

课前让学生分小组作图，主题是高中生活的烦恼与困惑。《幽灵公主》背景音乐。采访环节学生介绍。学生8人一组。

教学过程

一、 活动热身

请同学们十指自然交叉相扣5秒，朝一个方向绕手。这时候你的感觉是什么样的？---放松。

相反方向十指自然交叉相扣5秒朝相反的方向绕手，这时候你的感觉是什么样的？---别扭。

为什么会有这种感觉----习惯。（大脑中对这样的行为这样的姿势有一种固定的链接。）

二、导入主题

接下来，我们请各小组拿出自己提前准备好的作品---高中生活的烦恼与困惑。选出小【高中生活的艰苦】

组代表给大家解释下你描述的内容。

学生大部分会提到成山的题海，睡不够的觉，老师的训斥，成绩单和学习生活中的各种不尽如人意等等。

老师：学习压力大是我们最大的烦恼，有人对中、日、韩、美四国高中生权益状况的比较研究显示，学习太紧张是四国高中生最大的困扰，而中国高中生每天学习时间最长。重重压力，种种烦恼，摆在眼前，压在心上，我们面临着巨大的挑战。其实在小时候，我们还没有学到电场，还没有学立体几何的时候，我们就听过很多的故事来说学习这件苦差事：萤囊映雪，学海无涯苦作舟，梅花香自苦寒来，吃的苦中苦方为人上人等等。我们认为学习是苦的，就像我们想到周四下午课表那三节物理课不自觉就皱了眉头，于是这种认知在我们的大脑形成了一种消极的链接，它会消耗我们的心理能量，并且阻碍大脑其他区域的活动和技能。学习活动的确是一个艰苦的过程，需要大家的付出和努力，但艰苦不一定痛苦。

三、活动探究——小采访

由一段介绍语引出（提前做好的，选班里会快乐学习，学习效率也好的学生）他就是我们班的***接下来我们做一个小小的采访，一共有五次提问机会

学生某某提到在学一些科目时候是快乐的，那么这种快乐从心理学上怎么解释呢？ 人们在做自己认为有意义的情况下感受到的快乐，会使我们的大脑分泌一种叫做脑内吗啡（B-内啡呔）的化学物质，脑内吗啡作用有三个：

1、让人身体舒畅的程度超过天然吗啡的10倍。

2、让人心情愉悦宁静，然而愉悦宁静状态是我们学习时候最佳的状态。

3、刺激大脑细胞分泌记忆物质。

穿插乔布斯的事迹，让学生理解当做有意义的事情时候人会更投入，更高效。

再次体验互动——再次用相反的方向十指交叉，连续做5次，体验其中的感受，不像开始的时候那么别扭了，所以先从改变自己的理念开始，快乐从改变大脑错误的神经链接开始，成功从改变你的理念开始。

新理念是什么？当前的学习和生活是一件快乐的事，是一件有意义的事情，希望同学们带着愉悦的情绪找到属于自己的快乐和成功。

四、总结提升--冥想体验（配乐）

致高中的我们

2014年,那个秋风飒爽的九月

我们在辛集中学有了一段不平凡交集

记得学校图书馆前那几颗茂盛的银杏

深秋时节彩蝶翩飞胜似春光绮旎

也记得校园里可圈可点的春色

当然

我们的高中生活中有艰苦

不必说那堆积如山的书本

也不必说应在窗前那苦读不倦的身姿

更不必说每天那三点一线的生活是何等的枯燥无味

但是那永远也做不完的作业和试卷就足以让人刻骨铭心

高中生活有苦，但苦中有乐

艰苦的环境，更能激发人努力向上

我们的勤奋让我们变的更充实有活力

我们的努力会收获累累硕果

高中生活强调自律

我们享受到了自主发展，独立生活的乐趣

高中学习更注重系统结构，强调能力的全面培养

让我们对学习的认识有了质的飞越

高中学业上的竞争

培养了我们的竞争意识和技巧

高中苦不堪言的题海战术

练就了我们超强的抗压能力和良好的心理素质

高中患难与共的生活

让我们结识了良师益友

所以，相信，有一天

再回首成长路上的点滴

我们一定感激这段痛并快乐着的高中岁月

是它成就了我们自己

让我们扬起理想的风帆

在绚丽多彩的学习中航行

经历坎坷，越过艰险

但我们有理由坚信

我们一定会战胜一切苦难

带着越来越丰富，越来越成熟的自己

到达成功的彼岸

五、延伸---补充画图“痛并快乐着”的高中生活【高中生活的艰苦】

请同学们再次拿起你手中的笔，完善你之前那幅画，描绘出我们那苦乐参半，有付出有收获的高中生活。（可以画，可以以文字形式表达）

高中是求学路上最艰苦的一段路程
高中生活的艰苦 第三篇

高中生活的经历与体会一

高中是求学路上最艰苦的一段路程，幸运的是，我遇上了同学们，于是，这段崎岖的旅程变得鲜花烂漫五 彩斑斓。班级是一个小社会，这话一点不假，形形色色的同学，迥然不同的性格，时光流逝中，我渐渐蜕下幼 稚的外壳，学会了成熟，学会了如何与不同的人交往。与人交往，尊重是首要的，其次是礼让，再次是宽容， 最后是反省。有了尊重，方可能平等看人；有了礼让，方能避免冲突；有了宽容，方能海纳百川，胸襟宽旷； 有了反省，方能发现自身的错误；这样还不能成为朋友，才算是奇怪的事。所以我要学着对自己认真点，勤快 点，活出最好的自己，毕竟有句名言这么说了：今天的任何一个不负责任都会在以后的某个地方等着你，我可 不想掉进自己挖的坑里。

高中生活的经历与体会二

经过高中三年的学习，在老师的教诲和同学的帮助下，我在思想上、学习上、处事与交际能力等各方面都得到了很大的进步。

在思想上，我认识到学习的重要性，更深刻的明白了父母养育我们的艰辛以及老师们谆谆教诲的无私奉献，从而促使我树立远大理想，勿忘饮水思源。

在学习上，我经历了成绩的起起伏伏，学习到胜不骄败不馁的处事方法，并且端正了专注的做事态度，养成了较为良好的学习习惯，最重要的是增强了解决问题的本领，尤其是遇到困难时学会乐观应对不逃避。

在处事与交际上，高中三年我积极参与班级和学校的各项活动，极

大丰富了我的课外生活，让我在处事和人际交往能力上有了很大提高。三年来，我曾任英语、生物课代表，锻炼了管理能力，培养了团队精神；

今后我的人生之路还需要不懈的学习和努力，才能够登上理想之巅，我会乐观的面对困难和挑战，不断的战胜自我，用成绩回馈所有帮助过我的人，并在实现自我价值的路途上不断向前、永不停滞。

班主任综合评价

你用切实的行动诠释了什么是责任感、使命感、正义感和荣誉敢；你的肩上承载着班级的荣誉、家长的希 望、老师的期望；你目标始终如一的顽强追求，长期坚持不懈的精神境界，知难而进的工作作风，善解人意的 豁达胸襟现在让同学、老师骄傲自豪。

该同学能积极响应学校的号召，自觉参加体育锻炼，积极参加学校的文体活动。为人正派，热情 豁达，乐于助人，有良好的同学关系。遵守学校的纪律，不迟到，不早退；尊敬师长，积极协助老师做好班级 和同学们的工作，使班级有良好的精神面貌和学习风气；团结同学，热心为同学们服务你是全班同学的表率，相信你在今后的学习与工作的道路上定会赢得更多的掌声。

高中生活的经历与体会
高中生活的艰苦 第四篇

[篇一:高中生活经历与体会经历总结写作分享]

时间飞逝，转眼高中三年过去了。在这三年来，我付出了，我也收获了。我付出的是时间，获得的是知识；我付出的是无数个朝霞的错失，但是我看到的是人生的彩虹，因为我在与时间的奋斗中成熟了自己的思想，丰富了自己的人生。

有人夸张地说，不经过高考的人生是不完满的人生。高中生活的经历与体会。确实，高中三年是人生的读书生涯中最充实的阶段。在这个阶段，我体会到了知识与能力的关系。跟体会到了知识就是力量的真理。在学习的过程中，懂得了只有拼命地“吸”，人才可以不断地完满自己的知识面，才能不断地收到更多的知识。在知识地吸取中，我更明白了一个更重要的词，

我的大学生活演讲稿
高中生活的艰苦 第五篇

我的大学生活演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好，我演讲的题目是<我的大学生活>。

还记否，在高中时，为了考上一所大学，老师教育我们一定要吃苦。现在吃苦，上了大学就好了。不知道还有多少人记得:我们的十二年寒窗，有些甚至还不止十二年。我的大学生活演讲稿。我们在这些年，尤其在高中，我们忘我，曾挑灯夜读过，曾在父母、同学或默默地哭过„„那一段艰辛的日子啊，令人难忘。

高考过后，仿佛一切都解脱了。我们可以去谈恋爱、可以去ktv唱歌，父母也不再像高中时那么的要求严格，我们可以包夜上网了。直到上了石河子大学。作为一个疆外人，

入学不久，很快就在老师的帮助下和军训下习惯了新疆的作息、大学生活。我的大学生活演讲稿。感受最深的就是我们可以有自己的时间了，我们可以学自己想学的知识，做自己想做的事。我们可以在大学的大部分空余时间里，参加一些社团、学生会、比赛，让自己成长。感觉大学给了很好的一个锻炼或展示我们的舞台。当然，我们也有时间可以做自己想做而没有做的事，比如打工赚钱，我们可以体会到父母赚钱的辛苦;旅游，到自己想去的地方，感受该地的风景民俗;可以做一些调查研究，提高自己的能力，树立对社会的责任意识，认识社会，为以后改造社会打下坚实的基础。

当然，成长是甜蜜的，也是痛苦的。我们在成长中不断认识到社会现实，认识到社会并不像我们想象的那么光明。我们不知道自己未来的路，不知道我们将走向何方。所以，我们开始迷茫，开始不知所措。我们有的同学开始迷失自我，失去自我;有的同学不知道自己所学的专业有啥用;有的同学甚至走入堕落而不能自拔，开始迷上游戏等一些具有刺激性的活动，忘了学习。而，这时我们的父母不在我们的旁边，我们需要自己拿主意，我们需要自主。同时，我们也开始认识到只有通过自己的努力，才能在以后找到一份自己想要的工作，才能找到一个自己想要的生活。

前途是光明的，道路是曲折的。事物的发展是通过他自身的辩证否定实现的。事物都是肯定方面和否定方面的统一。当肯定方面居于主导地位时，事物保持现有的性质、特征和倾向，当事物内部的否定方面战胜肯定方面并居于矛盾的主导地位时，事物的性质、特征和趋势就发生变化，旧事物就转化为新事物。否定是对旧事物的质的根本否定，但不是对旧事物的简单抛弃，而是变革和继承相统一的扬弃。事物发展过程中的每一阶段，都是对前一阶段的否定，同时它自身也被后一阶段再否定。

经过否定之否定，事物运动就表现为一个周期，在更高的阶段上重复旧的阶段的某些特征，由此构成事物从低级到高级、从简单到复杂的周期性螺旋式上升和波浪式前进的发展过程，体现出事物发展的曲折性。否定之否定规律的表现形态是多种多样的。它告诉人们，事物的发展道路不是直线式的而是曲折的，只有依据事物发展的这种辩证特征，端正我们的认识并去指导实践，才能使主观思想符合客观事物的发展逻辑，防止思想认识的直线性。因此，在实践活动中有时为了前进而后退，为了走直路而走弯路，这是合乎事物的辩证过程的。螺旋式的发展表明，事物发展的总趋势是前进的、上升的，不是周而复始的往返循环。事物的曲折、倒退是暂时的，它的总趋势、总进程是改变不了的。这个哲理，总结了我的大学一年级，也将总结我的大学生活。

我对未来又充满了信心，我会不抛弃，不放弃。重拾梦想，找到自己。这个社会信仰很重要，大学亦是。有梦想才不会迷失自己，才会有努力的目标和方向。生活是一种态度，我们只有怀着积极的心态，怀着炽热的心，努力进取，才会即实现了自己的价值，又快快乐乐的度过大学生活。同时我也要认识到道路是曲折的。做好受挫折的准备，永不言弃。要成其大志，“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。可以说古之大将者，现之成功者，无不例外。失败乃成功之母。爱迪生发明灯泡时，实验过很多种材料当作灯丝，都没有成功，但在最后终于找到了钨丝，获得了举世瞩目的成就。邓小平曾经三起三落，一度很受重用，但在文革时期被贬为庶民，而仍然在78年重新等上政治舞台，开辟了改革开放的道路。居里夫人经过无数次失败终于提炼出了一克镭。达尔文的日心说是战胜了无数的反驳之后最终确立的。他曾被当时的教会讽刺为猴子变来的，贝多芬耳聋了还创作了很多著名的乐曲。还如:肯德基的创始人是山德士上校，山德士上校是位退伍的军人，退伍后他身无分文，每个月的生活只能靠政府发的补贴金来维持。山德士有一个炸鸡的秘方，他决定向各大食品公司推荐他的秘方，但每家公司面对这一个衣衫褴褛的人都拒绝了。经过1001次的努力，他终于被一家食品公司认可。在而后短短的一年半之内，他开了三百家连锁店，受到人们的喜欢。是什么使他成功的呢?是一次次失败后他都不放弃。为什么他不放弃呢?因为他坚信失败是成功之母。

我的大学生活有甜蜜和痛苦，我会在甜蜜中享受，痛苦中成长的。或许这也是人生吧!

谢谢大家!

 

        我的大学生活规划演讲稿

只有经历地狱般的磨练，才能炼造出天堂般的力量。眉毛上的汗水与眉毛下的泪水，我们必须选择一样。大学是理想起航的地方，是青春绽放的营地。大学里需要的，不仅仅是一双幻想的翅膀，更需要的是一双踏踏实实的脚。一份大学生活规划，在此就显得尤其的重要了。 高中时代的我们，都对知识怀抱着“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的精神。在逆境中力挽狂澜，在彻骨的严寒中，毅然突出重围，绽放在凛冽的寒风中。而在大学里，我们似乎要忘了，辛勤耕耘，风雨兼程，事在人为，自会天道酬勤，百川归海，的道理。青春是刚猛的，脆弱的，柔软的，丰盈的，明净的，忧郁的……但同时也是笨拙的。一份大学生活规划，让我坚定了大学生活的信心与目标，让我从此告别了因为青涩而不堪重负的日子，就让我们沐浴着酷烈的阳光，和暴虐的风雨勇敢的成长吧。

大一:完成角色转换，探索新的生活

大一的我们，刚从紧张而沉闷的高三生活中解脱。在洋溢着喜悦与好奇的同时，内心深处还是不可避免的有一丝恐慌与茫然。如今，已经没有班主任那恨铁不成钢的眼神，家长那“喋喋不休”的教导了。可是一个人总要走一些陌生的路，看陌生的人，听陌生的歌。此刻，我们要铭记，蛹能脱困于茧，自有一番天地供它翩跹。大人们常说，进入大学就一只脚踏进了社会，要对自己负责，自己的大学负责。从一个只管高考的学生，转换到有担当的青年，需要我们每个人对生活无尽的热爱，对未来无尽的向往。太极分阴阳，世道分正反。大学在给初来咋到的我们带来了对生活微妙的恐慌与茫然的同时，也给我们带来了无穷的新鲜与好奇。大一在时间上相对宽裕，我们应该在对大学生活的探索中学习，在掌握好学习的同时，积极参加学校，系里组织的活动。充分利用大一的空闲时光，开拓创新，张扬青春，发展个性。学业方面，考虑是否修双学位，提前做好准备。锻炼自己的能力，抓住天赋，找准梦想，默默地奋进，才是获得掌声的先决条件。

大二:自我定位，承前启后 大二要面临许多专业方面的考试，放松散漫就渐渐的成为奢侈了。日渐成熟的我们应该回顾总结大一的弯路，与挫败。收敛张扬，因为，真正的成功，不见得就张扬。将过去的挫伤，化成前进的动力，鞭策自己，磨砺自己，证明自己，实现梦想。把大一时模棱两可的梦想清晰化。就像歌德所说的:“把精力集中在有价值的东西上，把一切对你没有好处和你不相干的事情抛开。”根据自己的能力，正确的定位。切记，梦想离得实际越远，摔的就越重。继续做好大一做的至今仍然有益的工作。提升自己的思想与境界，俗语有云:源静则流清，本正则末茂，内修则外理，外端则形长。稳抓基础，沉淀自己，做好向大三平稳过度的准备。参加有益的社会实践活动，累计知识，体贴父母。心底的那份美好是父母一辈子操劳而累弯的脊柱所形成的一道弧线像彩虹一样美丽。

大三:宁可笑着流泪，也不哭着后悔。

曾经被一句普通的话所感动:只有在没有人涉足的地方，甚至是泥泞中前行时，才会留下深深的足迹。大三的我们应该更加深刻的体会到“懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天，强者征服今天”的道理。此刻的埋怨只能让我们永远的生活在怨恨与落魄当中，在此时追求梦想已经是义务了，用我们强大的信念做支撑，再付出百倍的努力，平凡的我们一定能取得成功，创造奇迹。来到大三，我们的另一只脚也将迈如社会，学习依然是作为一个学生的首要任务。如今，考研已成为趋势，大三的时候，我们也该全身心的投入考研的备战当中。主动加深对专业课的认识，积极表现自己，将两年的的积累慢慢释放，大胆提出自己的见解及创新，注重培养自己独立解决问题的能力。了解社会动态，以便更好的选择出路。树立“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的精神。

大四:奋力起航，扬帆千里

所有的辉煌都不是一蹴而就的，无论此刻的我们将何去何从。行者无疆，大道无痕，即使身后留下的只是深深浅浅已然不清晰，我们依然行走在消逝中，消逝在行走中。永远也不会停止。我的大学就像一把伞，撑了很久也不肯收，是你，我的大学，风雨无阻的陪伴我走过每个花开花落，每一个寒冬酷暑。

         在学业即将结束的时刻，我们应该淡定的面对那最熟悉的陌生人:社会。时刻警醒自己，机遇偏爱有准备的头脑，为自己制定进入社会以后的第一个5年计划。回顾总结整个大学旅程，秉着“外物围我千万重，我子岿然不动”的心态，面对社会上的各种诱惑。积极面对毕业后的生活。

 

我的大学生活总结讲演稿

"人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味，毅力和信心正是饺子皮上的褶皱，人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候。"这一段话，不是我的原创，是崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生，我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的四年大学生活。

对于今天让我站在这里给大家讲如何度过关键的四年大学生活，其实有点赶鸭子上架。就在我准备简历的时候，才发现，竟然没有任何可以让我吹嘘一番的证书，奖章之类的任何被称为荣誉的东西，除了自认为满满的四年的生活感悟。其实回过头想一想，如果上天给我一个再来一次的机会，我想，我的这四年生活应该也还是这样，因为对于大学生活该经历的活动，该掌握的知识，我都尽了自己的努力。

有人说:大学一年级往往"不知道自己不知道"，大学二年级就进了一步"知道自己不知道"，大学三年级时"不知道自己知道"，大学四年级"知道自己知道"。

其实，至今我也没能吃透其中蕴含的意味，但是模模糊糊能体会到一点，就是从天上落到地上，从憧憬理想回到现实。很多人之所以不适应大学的生活，很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。很多作者描写大学生活都是以调侃的语气，向读者描绘一个他心中理想的大学。受到这种误导，在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。怀着这份美好，进入大学后，很多人都会迷糊一阵子，充分享受突如其来的自由和新奇感。但是在一天天上课，自习后，这种激情慢慢的消退，就开始进入迷茫阶段，怀念高中同学，怀念高中生活。

在座的大都处在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"阶段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁闷的根源。而这也是慢慢长大踏实地的过渡到"知道自己知道"必经阶段。如果你现在觉得没有方向，也没必要着急，其实这很正常。

很多人在没进大学前，就在脑子形成这样一种观念，认为高中的同学之间的感情才是最纯真的，到了大学彼此就不能坦诚相待了。我就有过类似的想法。事实上，随着和宿舍的同学相处，其实这种观念是不对的，至少对于和你一起朝夕相处的同班，同宿舍的同学是不适合的。在这种年纪，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天毕业了，回头想想自己的大学同学，你就会发现，其实现在的磕磕碰碰根本不值一提。

现在大体聊聊我的大学生活，希望作为一个个例，能给你们带来一点思考和启发。 我的大一和很多人一样，是茫然没有方向的。

就是天天背着书包去上课，晚上去自习，周六周日有时候也就是跑到自习教室里。因为除了自习，当时根本就不知道还有什么其他事可以做。后来也经常去图书馆，因为图书馆有太多的资源了，总觉得那么多书放在那里，不利用起来，过于浪费了。所以对图书馆我算是比较熟悉的。也有人四年都没去过图书馆，不知道里面什么样，我现在宿舍就有这样一个同学。虽然每天都有事可做，事实上心里却很迷茫，因为毕竟是大学，即使我把它当作高四来过，毕竟终究不是高中。高中有一个高考，始终是努力的目标，现在却没有方向了。也觉得大学生活应该是五彩缤纷的，丰富多彩的，不应该只是为了学习，为了考个好成绩而就这么度过四年。于是给自己稍微理清了头绪。显然，作为学生，学习是首要的，但是不是唯一的。于是开始去参加学生会，天气好的时候会骑车出去逛。很清楚的记得，一次10。1假期，一直在自习教室里，到了最后两天，实在坐不住了，就推上车，找了一份武汉地图，带上几本杂志，坐在湖边，看看书。心情也不是那么郁闷了。学校周围，到东湖的路我几乎都去过，每次就是一个人，一边对着地图照路，一边走，直到沿着东湖的湖间道转一圈。如果觉得生活很枯燥，这不是大学的错，大学给了你充分的自由，你要做的是利用好这种自由，充分发掘自己的生活。

所以我觉得我大一总结起来有三件事是值得庆幸的，第一是学习没丢，第二是懂得去图书馆，三是能走出校园，带上地图骑上自行车，这也是一份很有趣的经历。

大二放手去活动

大二的时候，处于偶然的机会，开始接触国标舞。学了一个学期后就和学员一起发起组织了国标舞协会。起因就不在这里详谈。通过协会活动，组织活动能力，与人交流能力，团体协作能力，使自己能力得到提高同时，丰富了自己的生活。

在搞活动同时基本上没有影响到自己的学业。本来计算机专业课在所有的院系中属于比较多的，有两个专业的课。但奇怪的是，我自己竟然一点也没觉得这两件事之间会有多少影响。所以我一直觉得时间这个东西，只要你肯挤，总也能挤出来。

四六级也是在大二过的，说起六级还闹了个小笑话。因为功课多，又有活动，平时几乎就没准备过。考试前一天晚上，宿舍四个人都觉得没什么戏了，结果就一起看了一晚上的电视剧。睡觉前才把第二天考试的东西铅笔，收音机准备了一下。考完了感觉也很糟糕，听他们感觉好像不是太差，于是我就提议，考过了的得请客吃饭，平衡一下心理，最后结果四个人就我过了，结果还得掏钱请他们吃饭。

其实过六级过得有点偶然，但是过了也很当然，平时一直没丢过。从大二一开始，就经常去图书馆看英文报纸，图书馆的英文杂志，上网去国外的大学浏览他们的新闻，华工的，武大的英文版网页也都过。我觉的自己的英语就是在这种环境下练成的。

大二这一年算是比较丰收的一年。搞协会活动，四六级。

大三学好专业

选择，放弃协会工作(很遗憾)，开始学好专业知识。已经打算保研。并且开始准备考研。最后能顺利保研，和我的这一选择以及这一年的努力是分不开的。

大四收获

进入实验室。学习了很多课外的东西。动手编程，写游戏等。不过有点遗憾的是，这些东西其实早就该开始学了。

总体来说，首先最重要的是要对你的四年生活有一个规划，也就是你希望你的大学生活是什么样的，这个规划可以很粗略的，只代表一个大方向，不必很细致的，有了方向才不会茫然迷惑。而且只要你朝着这个方向走，结果一定不会让你失望。

第二个，无论是做什么，作为一名学生，他的首要任务都是学好自己的功课。

最后，丰富的大学生活是要靠自己去营造的，大到全校全院性的活动，小到班级内部，或者寝室内部，可以组织各种游玩，或者比赛之类的活动。自己也可以根据兴趣，参加协会。不是每个人都要参加协会，一定要有兴趣，否则不能进入核心成员，会觉得很没意思。

 

我的大学生活演讲稿——志当存高远

大学生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但是，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸;可以的话，相信谁都想不平凡。那么，怎样才能使自己的大学生活充实有意义，怎样做主自己的大学呢?我随便谈谈个人的几点观点。

首先是要确立目标和计划，放远目光。古人有“志当存高远”，毛泽东也有“风物长宜放眼量”。没有目标便没有前进的努力方向，也毫无动力可言。计划目标，又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书，这一个月我要学懂什么知识，假期有什么实践打算等等。远期的如:争取毕业前拿到自考文凭，人际关系网应该多大，实践能力应有达到怎样的程度等等。而且，目标的实现又是一个个愿望实现的连贯过程。如一天记5个单词，到考前便可记到很多。但这需要坚持和毅力。

第二，要放远眼光。是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺，要成就大事业，就必须大事抓紧，小事放松。不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺，孰不知，暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。

第三，要树立就业危机感。我们总是在怪自己自己控力不强，没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说:“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实，从直接意义上来说，就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么?多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻，所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系，要么有文凭，要么有才能(技能)。而我们呢?文凭只是本科;关系，相信在坐的大部分同学都没有什么关系。所以，我们唯一的出路便是要有才能。而这，就要问问自己:你学到了什么，你掌握了什么?现在的问题不是我们不知道学什么，而是我们不想学。

第四，是要学知识与发展能力并举。以前是重知识而轻能力，但现在不同了，恰相反，由于社会上影响，文凭要求的适当下降，所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的，那没话说，反而应该提倡。但他们有些不是，为了一份端菜的服务生工作，不惜请假旷颗，晚自习也不上。现在，出现了这样一种错位思潮，就是，在职的机关企业工作人员，纷纷利用业余时间“充电”，而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮。

还有就是，要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态，知晓国家大事，掌握第一时间的有关计算机方面的新闻……计算机信息安全是一门综合边缘性学科，我们做为未来的网络的护卫者，就应该博学，什么都应该了解一下，并且要有重点地突出某些专业学科!

好了，我今天的演讲也到此为止了。一句话:“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”送给我自己，也送给大家!

 

我的大学生活演讲稿——青春。梦想。未来

今天我很荣幸也很高兴能够站在这里与大家分享我的大学生活。

如果说人生是一本书，那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏，那么大学生活便是戏中最精彩的一幕，如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们，便可以看到最灿烂的风景。朋友们，在这人生最美好的时刻，你是否已经扬起了航帆，正奔向理想的彼岸?是否已伸开你那坚强的翅膀，正冲向自由的天空?是否因进入大学而激动万分，心中默许下一个心愿并为之奋斗哪?

大学是人生中最美好、最精彩的一段时光。也是求知的重要阶段，是实现人生理想的加油站。在大学期间，要形成自己的人生观 价值观 世界观，培养自己的特长和个性。大学生活不是百分之百的专业学习，大学教育也不是百分之百的专业教育，在大学里我们要尽可能地发展 提高自己的综合素质和综合能力，掌握走入社会所必需的生存技能。

有人说，青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。有人说，青春是用奋斗写成的精彩，是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。我认为青春代表着我们充满活力、激情，我们拥有青春，就犹如朝阳永远向上;我们拥有青春，就犹如山溪不羁奔流;我们拥有青春，就犹如幼蚕破茧而出。

有人说，生命是脆弱的短暂的，但有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。有人说，生命是灿烂的，犹如绚丽的烟花，让人惊呼而转瞬即逝。而我相信生命是美丽的，是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。

也许当你进入大学校园一段时间以后，平淡无奇的生活会使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间，你发现在天蓝风清的春光中，一种超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫书海，活跃于各类活动。为了我们最初的梦想，在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏奋斗，在惊涛骇浪中奋进!或者给梦想插上翅膀在他乡飞翔，用我们的青春去奏响我们生命的乐章!

我们大学生要做到刻苦学习、志存高远、坚定信念、锻炼品质、修身养德。如此简单的言语，却承载着多么重大的责任，我们作为工商外国语学院的生力军，却怎可忘记自己的责任呢?我们应该放飞青春梦想，让生命激情燃烧，去拼搏、去奋斗，让我们的大学生活成为激情燃烧的岁月!

为了这个久违的梦想，我们十年寒窗磨一剑，那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。在那收获的日子里我们深刻的理解通过自己的努力完成一件事情是多么有意义，披风沐雨我们一同走过，风雨同舟抵达美丽的大学校园。站在新的起点上，我是那么的激动，又是那么的神往„„

然而在大学生活的画卷铺开时，我发现在寻寻寻觅觅的尽头，并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度，却是犹抱琵琶半遮面。这个时侯，我迷茫过，徘徊过，然而时间从不会停下它的脚步，正向朱自清写的那样“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了……”是啊!时间如流水，而我们的人生还有很多要做的事，为了梦想，让我们珍惜时光，从现在开始一点一滴的积累吧!让我们的大学生活变得更加充实、丰富;让我们带着开心快乐起航!曾经，向往着大学这座海市蜃楼般的象牙塔，想象着漫步于清幽小道的惬意;曾经，憧憬着大学这个五彩缤纷的世界，梦想着遥望明月数星星的幸福;曾经，羡慕着大学这幅诗情画意的百科全书，幻想着遨游书海谈人生的快乐!

当今，大学是一个充满才华、学问，同时又是一个充满希望、挑战的大舞台。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色，那我们何不努力将自己的角色扮演得最好!作为一个大学生，我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动，大胆而不大肆妄为，敢说敢想而不空想，深思探究而不乱想钻牛角尖„„那就让我们把握青春，在这里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影，在社团活动中展现你最美丽的风采，在志愿活动中奉献你的一份力量。在这里你得到不仅是一种知识，更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年，风华正茂，指点江山，激扬文字。让生命之花因为年轻而生彩，让青春因为活力而生辉。大学校园里，没有做不到，只有想不到，让我们尽情地去发挥自己的才能吧!人生物再少，大学最珍惜。不让青春虚度，在每一天的生活里载入一点点收获，让自信的微笑浮在你我的脸上，坚信付出就有回报，激情迸发精彩!

在大学时光中，若没有经过艰苦的奋斗，没有经过辛勤的付出，我们的人生将毫无意义，就如同茧没有经过痛苦的挣扎而永远不会变成美丽的蝴蝶，河蚌没有经过砾沙的一次次磨练而永远不会孕育成晶莹高贵的珍珠一样。大学是一片给予我们最多人生思考、最多汗水和最多欢乐的地方;大学是一生中储备知识、性格成熟的最为宝贵的时期。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，给我人生谱写了一段美妙的乐章，它是生动的，更是多彩的;它是实践的，更是财富的。明天的我，将会继续努力，起帆远航。

大学三年短暂如昙花盛开般急促，也许我们还没来得及去感受那一刹那的美丽，便骤然惊觉昙花已逝，剩下的只是那枯黄的花瓣所带来的印象。同学们，大学是一个可以让我们发掘智慧`积累知识，是一个寻走人生目标`体现自身价值的地方，尽管，大学的生活也充满着荆棘，但只要我们用心地去感受过，经历过，品味过，那么，我们的人生便是有意义的，这样，当三年后我们走出这学院的时候，我们可以想起印象中在大学的岁月。所以，面对未来，我们更应该懂得如何去珍惜青春，把握青春，让青春的梦想在大学的高空中迎风飘扬。。。。。

蔡元培先生说过，“大学者，研究高深学问也。”在学院我们不仅讲学习规范的专业知识，还会不断加强英语、计算机、中文应用写作训练，这也正是我们学校独特的教学体制。走进校园学到了知识，培养了能力，有更多的空间让我们去发挥，不仅战胜了心理的恐惧，更学会了与人沟通。

在大学校园里同学收获了友谊，这将是我们终生的财富。和来自不同地方的同学交朋友，从他们身上学到了许多东西。充实了我的大学生活。看着海边沙滩的合影留念，身后的广阔天空就是我们深厚友谊的见证:大学处处都有学习的气氛和欢声笑语。当然，精彩的大学生活必然

不能只被学习所充斥。这里是绿色与蓝色的交接处，很美，让人陶醉:一片绿色，鸟语花香，走在梧桐树下，踩着蓬松的落叶，呼吸着清新的空气，很美的享受!精彩纷呈的派对、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座，每一项都充满着诱惑力。轻松洒脱的生活，同窗好友相互帮助的友情。。。。

因为在这里的每一位老师和同学，都有一个共同的理想:不甘平庸与寂寞，追求奋斗与成功!我们坚信，只要奋斗不息，青春不会虚度，生命激情燃烧，人生终将辉煌!

大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方。在这里，有浩如烟海的书籍，有知识的交融，有思想的碰撞。在这里，你可以乘着梦想高飞!有人说，梦想就像是七彩的泡沫，在高飞的同时幻灭。而我说，梦想在种子的心中等待着，承诺一个不能立刻被证实的生命奇迹!步入了大学，似乎步入了坦途。大量的闲暇让人不知所措。没有明确的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂与寝室的三点一线中。但，要知道，在烟波浩淼的水面，在碧蓝如洗的天空，没有一丝轨迹，却是鱼儿欢跃鸟儿高飞的天堂。大学也正是这样，因为她无所束缚，我们才能飞得更远。既已有了梦想，就坚定信念，明确方向，不能迷失在坦途，在奋斗中实现自我价值。

我们一定会勇敢地挑起肩上的责任，虽然前方会有巨浪滔天，但是也会有长虹贯日。让我们拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信一分耕耘，一份收获，学习的根是苦的，学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前，一定会迎来收获的那一天。希望几年后的今天，我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们，今天让我们在一起定下大学之约，让我们告别盛夏的流火，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过，我们有着共同的追求。

请坚信，如果我们能梦想到，就能做到。所以，我要为梦想不断挑战自我，在挑战中拼搏，在拼搏中成长，在成长中磨砺，在磨砺中成功。纵然自己一生都未能达到心目中的高峰，但生命的意义，本就在奋斗。你并不一定要等着享受奋斗的果实，奋斗的本身就是快乐，就是种享受。这已足够补偿一切，我们的存在便有了意义。总喜欢不断尝试，在尝试中也就体味了失败的辛酸与无奈。有位哲人说过，若想要享受成功，就得先学会如何去接受失败。的确，失败是人生中难得的一笔财富，好好把握生活赐予的荆棘，透过泪水，你会看到最美的彩虹!总觉得，生命中总要有梦，总要有样东西，让你一直去追寻。人生应是奔跑而不是止步不前。真正的结束，并不是到达一个有限的目标，而是完成对无限者的追寻。苏格拉底曾说过，做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。学无止境，大学是一个新的起点。今天的我已超过昨天的我，明天的我必将会超过今天!

高一军训日记600字
高中生活的艰苦 第六篇

篇一:高一军训日记600字

   今天第一次参加十三中学的军训。下午两点半，我们准时的排着整齐的队伍来到操场，在操场中间笔直的站着一位空军，他就是我们的教官。
   我们站成四排，首先教了我们站军姿，“上身挺直，两腿绷直，身体向前倾斜，眼睛看着前方，肩要平”耳边又传来教官的命令，我一遍又一遍的按照教官的命令做好，可是老是站不直，东倒西歪的。好了，可以站住了，军姿也不是多难啊，   通过了这次站军姿使我明白了一个道理:一定做一个坚持不懈不怕困难的人，只有那样才可以成为"成功者”。俗话说困难像弹簧，你强它就弱，你弱他就强。再想想那些教官们，我们累难道他们就不累吗?他也要在烈日炎炎下大声指挥着。他们是军队出来的，我们才站10分钟军姿就累得要命了，他们的训练项目可要比我们多得多得多，他们不依然坚持下来了吗?而在那么多磨练中脱颖而出的就是那些坚持下来又认真的人啊，我一定做一个坚持不懈不怕困难的人，这样就已经迈出成功的第一步，相信我的明天会更加美好更加辉煌。高一军训日记600字。

篇二:高一军训日记

远离喧嚣的城市，离开舒适的温床，我们高一新生来到军区，共同完成了七天紧张、严格、艰苦的军训。
七天，在漫漫的人生中只不过是匆匆的一瞬间。但在军营中度过的七天，绝对是不平凡的七天。
七天的军训中，包含着我们的酸甜苦辣。站军姿，起步走，跑步，正步走，我们一遍又一遍地重复着枯燥的动作；唱歌喊口令，我们用全身的力气吼叫，却总不能让教官满意。腰酸了，必须撑着；背疼了，还要挺直；喊哑了嗓子，喉咙还依然忍痛嘶叫。铁一样的纪律无时不刻地约束着我们。在严格的要求下，有我们疲惫的身躯挺立，有我们酸痛的手脚重复着动作。严肃的教官，艰苦的生活……所有的一切，我们必须坚强地面对。在艰苦的训练中，我学会了忍受疼痛，学会了坚持，再坚持。军营赋予了我坚强的品质，顽强的作风。我少了份骄气，多了份拼搏到底的精神和奋斗、永往直前的意志。同甘共苦中，看看周围不言放弃的同学，我怎能轻易低头；在互相帮助中，我们慢慢的成长了，从骄生惯养到独立生活。军营教会了我们——团结就是力量:军营教会我们——严守纪律，服从命令是天职。
七天的军训，一个又一个的考验。我们只有经历它，才能够磨砺自己，使自己更加坚韧。我们只有战胜困难，承受风雨，才能更加从容地面对今后的人生。军训是我们成长所必需的；更是通往成功的必经之路。军训的滋味如同五味瓶夹杂在一起，我们品尝了；但它不能够只是一刻的味觉。我们要保留着其中的精华，让军营中学到的优秀品质伴随着我们，以军人的姿态迎接即将到来的高中生活，以至于整个人生。

篇三:高一军训日记

终于体会到了“台上一分钟，台下十年功”这句话的深刻意义了。以前曾经在电视上看过武警官兵们进行检阅仪式。在朝阳下，他们迈着整齐的步伐走过镜头，坐在电视机前的我们无一不惊叹这威武的身姿，这雄壮的气魄，这整齐的步伐，却未曾想过他们当初训练之苦!
踏入高中，第一次迎来了军训，虽早有耳闻军训之苦，却从未感受过，带着好奇，带着新鲜，我们在教官的带领下来到操场。在我们一点点嬉闹中开始了高一新生军训动员大会。
在教官严肃的面容下，我们终于感受到军训并没有想象的那么轻松，那么好玩。果然!一系列立正，稍息等动作的训练下，我们感到脚底发麻，两肩酸痛，有汗流下却不能用手去擦，几个男同学就是因为没有先喊报告就擅自动而被教官罚喊十遍报告。我们平时都是家中的宝，都没有吃过这样的苦，个个都怨声连连却不又敢说出口。但苦中也有甜，这也许才会使生活多姿多彩吧!
在训练多方位转体期间有休息娱乐环节，教官教我们拉歌，我们训练不管怎么样，但拉歌全班却有很好的默契。与十三班对拉歌时，在教官的领导下，我们洪亮的声音，忽高呼低的掌声将十三班同学击败。我们也第一次集体和教官大笑，玩得不亦乐乎。
虽然我们有些闹腾，但一天下来，同学们也进入了状态，懂得了一些军人的纪律，动作也整齐了许多，与教官的配合也有所提高，相信这些苦也不算什么，以后我们要面对的苦难还有很多，相信同学们能坚持这4天的军训，在9月5日的检阅中取得取得不错的成绩。

篇四:高一军训日记

远离喧嚣的城市，离开舒适的温床，我们高一新生来到军区，共同完成了七天紧张、严格、艰苦的军训。
七天，在漫漫的人生中只不过是匆匆的一瞬间。但在军营中度过的七天，绝对是不平凡的七天。
七天的军训中，包含着我们的酸甜苦辣。站军姿，起步走，跑步，正步走，我们一遍又一遍地重复着枯燥的动作；唱歌喊口令，我们用全身的力气吼叫，却总不能让教官满意。腰酸了，必须撑着；背疼了，还要挺直；喊哑了嗓子，喉咙还依然忍痛嘶叫。铁一样的纪律无时不刻地约束着我们。在严格的要求下，有我们疲惫的身躯挺立，有我们酸痛的手脚重复着动作。严肃的教官，艰苦的生活……所有的一切，我们必须坚强地面对。在艰苦的训练中，我学会了忍受疼痛，学会了坚持，再坚持。军营赋予了我坚强的品质，顽强的作风。我少了份骄气，多了份拼搏到底的精神和奋斗、永往直前的意志。同甘共苦中，看看周围不言放弃的同学，我怎能轻易低头；在互相帮助中，我们慢慢的成长了，从骄生惯养到独立生活。军营教会了我们——团结就是力量:军营教会我们——严守纪律，服从命令是天职。
七天的军训，一个又一个的考验。我们只有经历它，才能够磨砺自己，使自己更加坚韧。我们只有战胜困难，承受风雨，才能更加从容地面对今后的人生。军训是我们成长所必需的；更是通往成功的必经之路。军训的滋味如同五味瓶夹杂在一起，我们品尝了；但它不能够只是一刻的味觉。我们要保留着其中的精华，让军营中学到的优秀品质伴随着我们，以军人的姿态迎接即将到来的高中生活，以至于整个人生。

篇五:高一军训日记

我，三连6班堪称最倒霉的班长。具体事件我就不一一列举了，举例说明吧。当我们被我们那个在那时候在我看来是丧尽天良的魏教官允许休息一会，我下子狠不得爬在了地上……然后我就起不来，正纳闷，好不容易艰难的起来了。仔细一看我居然坐到一块口香糖上。太准了点吧，我都郁闷死了，中国男足有这个准线给有多好啊。到现在还是一说到这件事大家就都笑的很猖狂。
还有，我的真正意义上的一篇检讨居然还是教官罚的。鄙视死他了，他说他还收藏着我的检讨……丢大了我……小样他还得意洋洋的的瑟的很，眼前似乎浮现出他猥琐的小眼睛的光。
现在真的很想那班姐们。那星期真是寸不不离啊，现在就不很不幸了，都是很难看见了。就是看见了，还带着几分生疏和客套。真的很心酸。
其实那星期根本没好好睡，12点多睡5点起，不过无所谓，站军姿不用大脑，一副行尸走肉不用思考，果真是只要站着就行了，就差打呼噜了。最后一天晚上大家狂欢。先是邀请偶们的教官，吃了70块钱的零食，然后我和葛藤安琪聊，最后丹和葛藤实在撑不住了，倒头就睡。我又和安琪胡聊到3点，5点又起来了。那段时间都不知道聊了什么，只觉得大脑一片糨糊。第二天还是没什么感觉，但到家就完了了，困的要死。我娘不知道，还拖着我散步好远，我软软的要倒在地上睡了，回到家倒到床上咣当一下就睡着了了。然后的记忆就是第2天的早上了，我妈妈给我脱的衣服我都一点感觉都没有。我妈妈说你还真是困了，给我脱衣服感觉是在拖一袋大米……
所以人真的是种奇怪的动物，有的时候很讨厌的东西会在一瞬间变的可爱起来，就好象是一枚橄榄，细细品味才能感觉出那种清澈的味道。而我，直今想着教官欠我一顿饭。

篇六:高一军训日记

   转眼间，期待已久的五天军训就在今天结束了．在教官的指导下，我们的努力下，我们成功了。可响亮的口号依然在心中回荡，教官的身影依然回映在我们的脑海中。虽然军训已成回忆，但那至少是个美丽的回忆。回想…军训的第一天，教官们穿着朴实的军装，喊着嘹亮的口号迈着整齐的步伐向主席台走进时，我突然间感到军人的那种严谨和庄严，我的心中充满了羡慕，那是希望自己是一名军人。每当训练后，我发现军人的含义并不简单，仅仅简单的立正、稍息、向左右转等基本动作。
   在军训中要求严格，想做到完美是一种不容易的事，每个动作都要注意细节，才能成功完成。我们之中大部分都是90后，都是父母的心肝宝贝，生活中很少吃过苦，而且身上有很多不好的习惯．教官教会了我们严于律己，不怕困难，要勇于挑战自己。教官很辛苦，喊了一天下来，嗓子都哑了，由于我们动作的不规范，教官必须一点点的给我们做示范，他的指导更给我们指明了方向。在军训的这几天里，首先给我的感觉就是一个字“累”。
   也许这是许多同学的共同感受，但现在回想…在累的背后，又有多少有意义的事在等我去发掘，军训让我体会了什么叫“坚持就是胜利”。在训练场上，我们预着微微的烈日在苦练，勤练步伐，同学们严肃的做着各种动作．那种认真的态度深深地感动了我们自己．我们都说态度决定一切，军训使我们认真的做事。我们从无组织无纪律的毛孩突然间成长为略显成熟且有组织有纪律的高中生。军训也给我们带来了无穷的乐趣，每当我们班对班唱军歌的时候，那种不甘示弱的精神，无不激荡在每个人的心中，教官们风趣的拉歌使我们感受到了快乐。军训不仅仅是简单的队列训练，还有军事理论、歌咏等，理论课讲述着军事家的战略思想，这都是我们知识上的空白。军训让我们磨练出了白杨般的坚毅，不再只顾着自己。军训告诉我们什么是团结，什么是纪律。班与班之间的比赛更增进了班级之间的感情，累与苦成了我们军训期间的代名词，军训虽然累，但那是我们用汗水和欢笑谱写的乐趣。是我们高中生活的闪光点，更是我们永远值得回味和追忆的日子。它把军人的气质悄悄的刻进了我们的骨髓，融入我们的灵魂，它己在我们的心中默默的生根了．不经历风雨怎能见彩虹，没有苦寒怎能得梅香。在这次军训中我学到知识，训练中受到教育，磨练了我的意志，锻炼了我的身体，提高了我军事素质．军训让我更有勇气面对社会，承受压力。燃烧的永远是热血，不朽的永远是信念。
   高中三年，我会用军事精神去度过各种困难，用梦想创造可能，用理想浇灌希望，用知识报效祖国，用严谨创造辉煌。

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