碛中作阅读答案

导读：　碛中作阅读答案(共7篇)2014年济南天桥区初三年级第二次模拟考试语文试题、答案2014年九年级学业水平模拟考试语 文 试 题本试题共8页，满分120分，考试时间为120分钟。答卷前，请考生务必将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。请用蓝、黑色钢笔（签字笔）或圆珠笔直接在试卷一、积累与运用（20分）1．下列词语...

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2014年济南天桥区初三年级第二次模拟考试语文试题、答案
碛中作阅读答案 第一篇

2014年九年级学业水平模拟考试

语 文 试 题

本试题共8页，满分120分，考试时间为120分钟。答卷前，请考生务必将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。请用蓝、黑色钢笔（签字笔）或圆珠笔直接在试卷

一、积累与运用（20分）

1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分） ．．．．

A．厄运（â） 惬意(qiâ) 伎俩（jì） 叱咤风云（chà） ．．．．

B．匀称（chân） 污涩(sâ) 恣睢（suī） 引颈受戮（lù） ．．．．

C．倔强 (juâ) 踌躇（chú） 滞碍（zhì） 断壁残垣（yuán） ．．．．

D．喑哑 （yīn） 嗔视（chēn） 两栖（qī） 吹毛求疵（cì） ．．．．

2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） ．．．．．

A．惊慌失措 妄下断语 物竟天择 格物致知 B．忍俊不禁 惟妙惟肖 杂乱无张 巧妙绝伦 C．进退唯谷 相得益彰 颔首低眉 万恶不赦 D．家喻户晓 一反既往 粗制滥造 涕泗横流 3．按要求默写。（共7分，每小题1分）

A．几处早莺争暖树， 。 （白居易《钱塘湖春行》）

B．征蓬出汉塞， 。 （王维《使至塞上》）

C． ，化作春泥更护花。 （龚自珍《己亥杂诗》）

D．长风破浪会有时， 。 （李白《行路难》） E． ，欲语泪先流。 （李清照《武陵春》） F． , 无案牍之劳形。 （刘禹锡《陋室铭》） G．“一年之计在于春”，刚起头， ， 。（朱自清《春》） 4．阅读下面这段文字，按要求作答。（共4分，每小题2分） 读书、生活、新知，是理想人生的轨迹。读书可以陶冶性情，丰富生活，探求新知，更能给人以向上的力量。读书就是精神生活的源头。古往今来，以沉潜之心坐得住冷板凳者，总能激发“问渠那得清如许，为有源头活水来”的思想活力，欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄奇壮美， ，涵养“天行健，君子以自强不息”的浩然之气。读书，正是为了遇见更好的自己、更好的世界。

A．请将下面的句子改成反问句。

（2分）

生活、读书、新知，是理想人生的轨迹。

B．请结合语境，仿照文段中画线句，仿写句子。（2分） 总能激发“问渠那得清如许，为有源头活水来”的思想活力，欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄奇壮美， ，涵养“天行健，君子以自强不息”的浩然正气。

5.名著阅读。（任选其一作答，两个都做，以第一题计分）（共5分） ．．．．．．

（1）请结合名著《老人与海》，回答下面的问题。

A．《老人与海》中的主人公是，体现他性格特征的名言是： （2分）

B．简述《老人与海》中给你留下深刻印象的对比情景。（3分）

（2）①最忌讳人家叫他的乳名，比方街上的孩子们，那些讨厌的，就常常在他身后抛一颗石子，掘一捧灰土，嘴里边喊着①的乳名。①一遇到这样的机会，就没有不立刻打了过去的，他手里若是拿着蝇甩子，他就用蝇甩子把去打。他手里若是拿着烟袋，他就用烟袋锅子去打。把他气得像老母鸡似的，把眼睛都气红了。

那些顽皮的孩子们一看他打过来了，就立刻说：“二爷，二东家，二掌柜。”并且举起手来作着揖，向他朝拜着。①一看他们这样子，立刻就笑逐颜开，也不打他们了，就走自己的路了。

A．上面文段节选自 (人名)所著的《呼兰河传》，人物①是 。（2分）

B．结合选段内容，简要分析文中人物①是一个怎样的人。（3分） ．．．．．．

二、古诗文阅读（18分）

阅读下面的古诗文，分别回答问题。

（一）碛中作 岑 参 走马西来欲到天，辞家见月两回圆。

今夜未知何处宿，平沙莽莽黄入天。

【注】①碛（qì）：沙漠。

6.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）

7.下列说法不正确的一项是（ ）（2分） ．．．

A. 岑参，唐代著名诗人，善于描绘边塞风光和战争景象，气势豪迈。

B. 该诗开篇气象壮阔，“走马”是写行军紧张，“西来”是写行进方向，“欲到天”极写边塞野旷天低、大漠辽阔高远、天地相接的气势。

C. 三、四句诗，上句故设疑问，

D. 诗人精心摄取了沙漠行军途中的一个剪影，在叙事写景中，巧妙地寄寓 细微的心理活动，含而不露，蕴藉感人。

（二）

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧

（2分） 8．解释下面加点的词。

①予尝求古仁人之心 求： ． ②先天下之忧而忧 先： ．

9．用现代汉语翻译下面句子。（2分）

不以物喜，不以己悲。【碛中作阅读答案】

10．选段主要运用了 的表达方式，表达了作者 的思想感情。(3分)

（三）

楚庄王欲伐越，庄子谏曰：“王之伐越，何也？”曰：“政乱兵弱。”庄子曰：“臣愚患之。智如目也，能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦晋，丧地数百里，此兵之弱也；庄①为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱，非越之下也，而欲伐越，此智之如目也。”庄王乃止。故知之难，不在见人，在自见。故曰：“自见之谓明。”

【注释】①庄：战国时楚庄王后裔，后降汉。

11．用“∕”给下面的句子划分节奏。（只画一处）（2分） ．．．． 王之兵自败于秦晋

12．下面各项中加点字意义和用法相同的一项是（ ）（2分） ．．．．．．．

A. 王之伐越 楚人怜之 ．．

B．而吏不能禁 学而不思则罔 ．．

C．王之兵自败于秦晋 贤于材人远矣 ．．

D．庄为盗于境内 不足为外人道也 ．．

13．楚庄王不顾国内“政乱兵弱”，想要讨伐越国，可知楚庄王是一个 的人；听了庄子进谏后“乃止”，可见楚庄王 。（3分）

三、现代文阅读（32分）

阅读下面的两篇文章，分别回答文后的问题。

（一）身在“辐”中要知“辐”

①手机有辐射、电脑有辐射、冰箱有辐射、微波炉有辐射、电吹风有辐射、电视机有辐射、太阳光也有辐射……现代人早已身在“辐”中。可是，我身边很多人对于“辐射”两字，可以说是谈“辐”色变。如果是这样，那说明你身在“辐”中不知“辐”，因为辐射远没有你想象中的那么可怕。

②“辐射”是科学上常用的一个名词，指的是物体以电磁波或粒子的形式向周围发射能量的过程，也称为“放射”。如果辐射会说话，它一定会非常得意地说：“我无处不在，你无处可逃！”□如此，你□不用怕了。因为，怕也没用！

③依据能量高低及电离物质的能力大小，可以笼统地把辐射分为电离辐射和非电离辐射。 ④所谓“电离”，一般而言，是指电子被高能辐射从电子壳层中击出，使原子带正电。拥有足够高能量的辐射可以把原子电离，人们因而称之为“电离辐射”。核辐射就是一种高强度的电离辐射。人体组织中的每一个细胞大约由数万亿个原子组成，一旦受到核辐射，就会无差别地破坏人体细胞中原子的化学键。当破坏的程度非常之大，人体自身无法修复时，就会出现致癌、致死等情况。更可怕的是，为了修复被破坏的原子化学键，人类的基因可能会发生突变。一旦生殖细胞基因发生了突变，就有可能遗传给后代。据说，1986年苏联切尔诺贝利核电站爆炸后，当地有些老鼠受到核辐射，基因发生突变，如今有的老鼠已经和猪仔差不多大了。

⑤非电离辐射，是指含有的能量很低，不足以让原子电离，它是由电场和磁场交互作用产生的电磁波向外释放形成的，所以也被称为电磁辐射。例如紫外线、红外线、激光、微波都属于非电离辐射。在我们生活中最容易接触到的就是太阳光和一般家用电器发出来的非电离辐射。

⑥我们天天接触的都是非电离辐射，事实上我们一点也不用怕它。

⑦首先，家用电器的功率很小，相对的辐射“剂量”也很有限，一般不足以对人体造成伤害。大家都知道在家用电器中，微波炉算是“辐射剂量”超大的了，但微波是无法穿透金属的。一般微波炉都是全金属外壳，所以，一个合格的微波炉是不可能让微波出来游逛的。 ．．

⑧其次，“魔高一尺，道高一丈”，人类早就发明了很多防范辐射的方法。比如，给微波发生器加上金属罩；放射工作人员穿上专门的防护衣服；核电站的核反应堆深埋地下，并加上层层防爆防护罩；医院的放射治疗室用特殊材料制造，以免辐射外泄……

⑨再次，对于自然界中的辐射，如太阳光，因为人类从古到今一直面对它，已经产生了一定的抵抗力和适应性，人体皮肤完全可以吸收小剂量的辐射，并把它转化成热量。

⑩随着人类对辐射的认识逐渐增加和人们健康意识的增强，防辐射的办法越来越多。所以，辐射想干点坏事，还真不容易找到机会呢。当然，辐射也并不是总干坏事的，它也能为人类造福。我们熟知的一些医疗手段，比如癌症放疗、核磁共振检查、X光检查、CT扫描，都是利用了辐射。

⑪如此看来，我们身在“辐”中要知“辐”，这样我们才能很好地利用辐射为我们的生活服务，也就不会谈“辐”色变了。

（作者阮华君，文章有删改）

”为题目有什么好处？（3分） 14.作者以“身在‘辐’中要知‘辐’

15.从说明方法的角度，简要说明第④段画线句的表达作用。（3分） ．．．．

据说，1986年苏联切尔诺贝利核电站爆炸后，当地有些老鼠受到核辐射，基因发生突变，如今有的老鼠已经和猪仔差不多大了。

（3分） 16.阅读第⑦段，说一说下面句子中加点词语的表达作用。

一个合格的微波炉是不可能让微波出来游逛的。 ．．

17.下列说法有误的一项是（ ）（2分） ．．

A．本文是按照逻辑顺序组织材料进行说明的。

B．第②段“□”处可以填入的关联词语是“既然„„就„„”。

C．文章主要介绍了辐射及其分类，告诉人们要科学认识辐射并利用辐射为人类造福。

D．家用电器的功率很小，相对的辐射“剂量”也很有限，不足以对人体造成伤害。

（二）济南的味道

①站在济南一些偏街背巷的路沿上，掰开一只烤得焦黄的汪着油的烤地瓜，未等入口，一股仿佛弥漫着数千年历史的悠远绵长的香气便会扑鼻而来。济南由于地辖华夏南北的要冲，其饮食自然融会了南北大菜和各地民间小吃的精华，有着亦朝亦野的特点，能登得大雅堂奥，也能下得百姓厨房。诸如说起来就能让你流下口水来的油旋儿和想起来就放不下的甜沫，更是济南独有的风味，并且深深地附着了济南人怀旧的情结。

②评价济南在突破饮食口腹囿围之余，品味若干元素亦会让人流连忘返。

③品济南不能不读济南的山，山是这座城市的骨架，也定格了济南的品质。有堪舆家言，泰山是济南的太祖山，因此济南的山从南边一路走来，携着东岳的余威，裹挟着南山的秀美和北域的风情，成就了隽秀沉稳、旷远绵邈的别一番风韵。它们时刻不停地在向你述说着这个城市的骄傲和温情。无怪老舍先生当年看到这群山簇拥的济南老城，便发出了“这个城市．．

像一个卧在群山中的摇篮，在冬天里一望便让人觉得温暖”这样由衷的慨叹了。

④品济南最美莫过于畅饮济南的水了。这是一个被泉水滋养着的城市，泉水给这座城市带来了生命、带来了灵动、带来了性情、带来了极致的品位。泉水是济南的魂，“家家泉水，户户垂杨”的光景不是哪一座城市都有的。青青石板路，光滑如冰，只见那泉水从石缝间涌出，汩汩地，潺潺地，漫了青石板，漫了孩童的小脚丫，那么清澈，那么晶莹。泉畔小憩，舀一瓢泉水，沏一壶清茶，就着三伏天的酷暑一饮而下，酣畅淋漓，清韵爽然。

⑤品济南不得不穿越济南的历史和人文。泉城文脉正，大舜历山耕。这是华夏人文始祖给济南留下的第一缕印记。且不说在这座城池的历史长河中如鲍叔牙、闵子骞、扁鹊、曹操、秦琼、曾巩、铁铉、边贡、李攀龙、丁宝桢、刘鹗、季羡林等一个个明星巨擘给济南留下的一笔笔财富。单说中国文学史，你可以设想一下，如果没有了辛弃疾和李清照这“二安”居士，那么宋词“ ”的豪放和“ ”的婉约到底会逊色多少呢？如果没有了张养浩，在元曲的体裁中还会另有其人喊出“ ”这句深埋在封建史上历代老百姓心中的绝唱吗？如果没有了老舍，近一百年中国现代文学史天平上的砝码会不会轻了许多？这是济南的骄傲，但我又觉得这更是济南的乡愁。

⑥品济南的味道，最不可或缺的就是一定要读懂济南的人。济南人的性格由于地域的关系，糅合了中国南、北方人种的性格和气质，更兼具了齐人和鲁人的天赋和秉性。自公元前694年“公会齐侯于泺”开始，一路走来取精去粕地形成了济南人独有的豪放豁达、尚善重义

二模语文试题
碛中作阅读答案 第二篇

九年级学业水平模拟考试

语 文 试 题

本试题共8页，满分120分，考试时间为120分钟。答卷前，请考生务必将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。请用蓝、黑色钢笔（签字笔）或圆珠笔直接在试卷

一、积累与运用（20分）

1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分） ．．．．

A．厄运（â） 惬意(qiâ) 伎俩（jì） 叱咤风云（chà） ．．．．

B．匀称（chân） 污涩(sâ) 恣睢（suī） 引颈受戮（lù） ．．．．

C．倔强 (juâ) 踌躇（chú） 滞碍（zhì） 断壁残垣（yuán） ．．．．

D．喑哑 （yīn） 嗔视（chēn） 两栖（qī） 吹毛求疵（cì） ．．．．

2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） ．．．．．

A．惊慌失措 妄下断语 物竟天择 格物致知 B．忍俊不禁 惟妙惟肖 杂乱无张 巧妙绝伦 C．进退唯谷 相得益彰 颔首低眉 万恶不赦 D．家喻户晓 一反既往 粗制滥造 涕泗横流 3．按要求默写。（共7分，每小题1分）

A．几处早莺争暖树， 。 （白居易《钱塘湖春行》）

B．征蓬出汉塞， 。 （王维《使至塞上》）

C． ，化作春泥更护花。 （龚自珍《己亥杂诗》）

D．长风破浪会有时， 。 （李白《行路难》） E． ，欲语泪先流。 （李清照《武陵春》） F． , 无案牍之劳形。 （刘禹锡《陋室铭》） G．“一年之计在于春”，刚起头， ， 。（朱自清《春》） 4．阅读下面这段文字，按要求作答。（共4分，每小题2分） 读书、生活、新知，是理想人生的轨迹。读书可以陶冶性情，丰富生活，探求新知，更能给人以向上的力量。读书就是精神生活的源头。古往今来，以沉潜之心坐得住冷板凳者，总能激发“问渠那得清如许，为有源头活水来”的思想活力，欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄奇壮美， ，涵养“天行健，君子以自强不息”的浩然之气。读书，正是为了遇见更好的自己、更好的世界。

A．请将下面的句子改成反问句。

（2分）

生活、读书、新知，是理想人生的轨迹。

B．请结合语境，仿照文段中画线句，仿写句子。（2分） 总能激发“问渠那得清如许，为有源头活水来”的思想活力，欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄奇壮美， ，涵养“天行健，君子以自强不息”的浩然正气。

5.名著阅读。（任选其一作答，两个都做，以第一题计分）（共5分） ．．．．．．

（1）请结合名著《老人与海》，回答下面的问题。

A．《老人与海》中的主人公是，体现他性格特征的名言是： （2分）

B．简述《老人与海》中给你留下深刻印象的对比情景。（3分）

（2）①最忌讳人家叫他的乳名，比方街上的孩子们，那些讨厌的，就常常在他身后抛一颗石子，掘一捧灰土，嘴里边喊着①的乳名。①一遇到这样的机会，就没有不立刻打了过去的，他手里若是拿着蝇甩子，他就用蝇甩子把去打。他手里若是拿着烟袋，他就用烟袋锅子去打。把他气得像老母鸡似的，把眼睛都气红了。

那些顽皮的孩子们一看他打过来了，就立刻说：“二爷，二东家，二掌柜。”并且举起手来作着揖，向他朝拜着。①一看他们这样子，立刻就笑逐颜开，也不打他们了，就走自己的路了。

A．上面文段节选自 (人名)所著的《呼兰河传》，人物①是 。（2分）

B．结合选段内容，简要分析文中人物①是一个怎样的人。（3分） ．．．．．．

二、古诗文阅读（18分）

阅读下面的古诗文，分别回答问题。

（一）碛中作 岑 参 走马西来欲到天，辞家见月两回圆。

今夜未知何处宿，平沙莽莽黄入天。

【注】①碛（qì）：沙漠。

6.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）

7.下列说法不正确的一项是（ ）（2分） ．．．

A. 岑参，唐代著名诗人，善于描绘边塞风光和战争景象，气势豪迈。

B. 该诗开篇气象壮阔，“走马”是写行军紧张，“西来”是写行进方向，“欲到天”极写边塞野旷天低、大漠辽阔高远、天地相接的气势。

C. 三、四句诗，上句故设疑问，

D. 诗人精心摄取了沙漠行军途中的一个剪影，在叙事写景中，巧妙地寄寓 细微的心理活动，含而不露，蕴藉感人。

（二）

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧

（2分） 8．解释下面加点的词。

①予尝求古仁人之心 求： ． ②先天下之忧而忧 先： ．

9．用现代汉语翻译下面句子。（2分）

不以物喜，不以己悲。

10．选段主要运用了 的表达方式，表达了作者 的思想感情。(3分)

（三）

楚庄王欲伐越，庄子谏曰：“王之伐越，何也？”曰：“政乱兵弱。”庄子曰：“臣愚患之。智如目也，能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦晋，丧地数百里，此兵之弱也；庄①为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱，非越之下也，而欲伐越，此智之如目也。”庄王乃止。故知之难，不在见人，在自见。故曰：“自见之谓明。”

【注释】①庄：战国时楚庄王后裔，后降汉。

11．用“∕”给下面的句子划分节奏。（只画一处）（2分） ．．．． 王之兵自败于秦晋

12．下面各项中加点字意义和用法相同的一项是（ ）（2分） ．．．．．．．

A. 王之伐越 楚人怜之 ．．

B．而吏不能禁 学而不思则罔 ．．

C．王之兵自败于秦晋 贤于材人远矣 ．．

D．庄为盗于境内 不足为外人道也 ．．

13．楚庄王不顾国内“政乱兵弱”，想要讨伐越国，可知楚庄王是一个 的人；听了庄子进谏后“乃止”，可见楚庄王 。（3分）

三、现代文阅读（32分）

阅读下面的两篇文章，分别回答文后的问题。

（一）身在“辐”中要知“辐”

①手机有辐射、电脑有辐射、冰箱有辐射、微波炉有辐射、电吹风有辐射、电视机有辐射、太阳光也有辐射……现代人早已身在“辐”中。可是，我身边很多人对于“辐射”两字，可以说是谈“辐”色变。如果是这样，那说明你身在“辐”中不知“辐”，因为辐射远没有你想象中的那么可怕。

②“辐射”是科学上常用的一个名词，指的是物体以电磁波或粒子的形式向周围发射能量的过程，也称为“放射”。如果辐射会说话，它一定会非常得意地说：“我无处不在，你无处可逃！”□如此，你□不用怕了。因为，怕也没用！

③依据能量高低及电离物质的能力大小，可以笼统地把辐射分为电离辐射和非电离辐射。 ④所谓“电离”，一般而言，是指电子被高能辐射从电子壳层中击出，使原子带正电。拥有足够高能量的辐射可以把原子电离，人们因而称之为“电离辐射”。核辐射就是一种高强度的电离辐射。人体组织中的每一个细胞大约由数万亿个原子组成，一旦受到核辐射，就会无差别地破坏人体细胞中原子的化学键。当破坏的程度非常之大，人体自身无法修复时，就会出现致癌、致死等情况。更可怕的是，为了修复被破坏的原子化学键，人类的基因可能会发生突变。一旦生殖细胞基因发生了突变，就有可能遗传给后代。据说，1986年苏联切尔诺贝利核电站爆炸后，当地有些老鼠受到核辐射，基因发生突变，如今有的老鼠已经和猪仔差不多大了。

⑤非电离辐射，是指含有的能量很低，不足以让原子电离，它是由电场和磁场交互作用产生的电磁波向外释放形成的，所以也被称为电磁辐射。例如紫外线、红外线、激光、微波都属于非电离辐射。在我们生活中最容易接触到的就是太阳光和一般家用电器发出来的非电离辐射。

⑥我们天天接触的都是非电离辐射，事实上我们一点也不用怕它。

⑦首先，家用电器的功率很小，相对的辐射“剂量”也很有限，一般不足以对人体造成伤害。大家都知道在家用电器中，微波炉算是“辐射剂量”超大的了，但微波是无法穿透金属的。一般微波炉都是全金属外壳，所以，一个合格的微波炉是不可能让微波出来游逛的。 ．．

⑧其次，“魔高一尺，道高一丈”，人类早就发明了很多防范辐射的方法。比如，给微波发生器加上金属罩；放射工作人员穿上专门的防护衣服；核电站的核反应堆深埋地下，并加上层层防爆防护罩；医院的放射治疗室用特殊材料制造，以免辐射外泄……

⑨再次，对于自然界中的辐射，如太阳光，因为人类从古到今一直面对它，已经产生了一定的抵抗力和适应性，人体皮肤完全可以吸收小剂量的辐射，并把它转化成热量。

⑩随着人类对辐射的认识逐渐增加和人们健康意识的增强，防辐射的办法越来越多。所以，辐射想干点坏事，还真不容易找到机会呢。当然，辐射也并不是总干坏事的，它也能为人类造福。我们熟知的一些医疗手段，比如癌症放疗、核磁共振检查、X光检查、CT扫描，都是利用了辐射。

⑪如此看来，我们身在“辐”中要知“辐”，这样我们才能很好地利用辐射为我们的生活服务，也就不会谈“辐”色变了。

（作者阮华君，文章有删改）

”为题目有什么好处？（3分） 14.作者以“身在‘辐’中要知‘辐’

15.从说明方法的角度，简要说明第④段画线句的表达作用。（3分） ．．．．

据说，1986年苏联切尔诺贝利核电站爆炸后，当地有些老鼠受到核辐射，基因发生突变，如今有的老鼠已经和猪仔差不多大了。

（3分） 16.阅读第⑦段，说一说下面句子中加点词语的表达作用。

一个合格的微波炉是不可能让微波出来游逛的。 ．．

17.下列说法有误的一项是（ ）（2分） ．．

A．本文是按照逻辑顺序组织材料进行说明的。

B．第②段“□”处可以填入的关联词语是“既然„„就„„”。

C．文章主要介绍了辐射及其分类，告诉人们要科学认识辐射并利用辐射为人类造福。

D．家用电器的功率很小，相对的辐射“剂量”也很有限，不足以对人体造成伤害。

（二）济南的味道

①站在济南一些偏街背巷的路沿上，掰开一只烤得焦黄的汪着油的烤地瓜，未等入口，一股仿佛弥漫着数千年历史的悠远绵长的香气便会扑鼻而来。济南由于地辖华夏南北的要冲，其饮食自然融会了南北大菜和各地民间小吃的精华，有着亦朝亦野的特点，能登得大雅堂奥，也能下得百姓厨房。诸如说起来就能让你流下口水来的油旋儿和想起来就放不下的甜沫，更是济南独有的风味，并且深深地附着了济南人怀旧的情结。

②评价济南在突破饮食口腹囿围之余，品味若干元素亦会让人流连忘返。

③品济南不能不读济南的山，山是这座城市的骨架，也定格了济南的品质。有堪舆家言，泰山是济南的太祖山，因此济南的山从南边一路走来，携着东岳的余威，裹挟着南山的秀美和北域的风情，成就了隽秀沉稳、旷远绵邈的别一番风韵。它们时刻不停地在向你述说着这个城市的骄傲和温情。无怪老舍先生当年看到这群山簇拥的济南老城，便发出了“这个城市．．

像一个卧在群山中的摇篮，在冬天里一望便让人觉得温暖”这样由衷的慨叹了。

④品济南最美莫过于畅饮济南的水了。这是一个被泉水滋养着的城市，泉水给这座城市带来了生命、带来了灵动、带来了性情、带来了极致的品位。泉水是济南的魂，“家家泉水，户户垂杨”的光景不是哪一座城市都有的。青青石板路，光滑如冰，只见那泉水从石缝间涌出，汩汩地，潺潺地，漫了青石板，漫了孩童的小脚丫，那么清澈，那么晶莹。泉畔小憩，舀一瓢泉水，沏一壶清茶，就着三伏天的酷暑一饮而下，酣畅淋漓，清韵爽然。

⑤品济南不得不穿越济南的历史和人文。泉城文脉正，大舜历山耕。这是华夏人文始祖给济南留下的第一缕印记。且不说在这座城池的历史长河中如鲍叔牙、闵子骞、扁鹊、曹操、秦琼、曾巩、铁铉、边贡、李攀龙、丁宝桢、刘鹗、季羡林等一个个明星巨擘给济南留下的一笔笔财富。单说中国文学史，你可以设想一下，如果没有了辛弃疾和李清照这“二安”居士，那么宋词“ ”的豪放和“ ”的婉约到底会逊色多少呢？如果没有了张养浩，在元曲的体裁中还会另有其人喊出“ ”这句深埋在封建史上历代老百姓心中的绝唱吗？如果没有了老舍，近一百年中国现代文学史天平上的砝码会不会轻了许多？这是济南的骄傲，但我又觉得这更是济南的乡愁。

⑥品济南的味道，最不可或缺的就是一定要读懂济南的人。济南人的性格由于地域的关系，糅合了中国南、北方人种的性格和气质，更兼具了齐人和鲁人的天赋和秉性。自公元前694年“公会齐侯于泺”开始，一路走来取精去粕地形成了济南人独有的豪放豁达、尚善重义

济南市天桥区2014年中考二模语文试题
碛中作阅读答案 第三篇

济南市天桥区2014年中考二模

语 文 试 题

本试题共8页，满分120分，考试时间为120分钟。答卷前，请考生务必将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。请用蓝、黑色钢笔（签字笔）或圆珠笔直接在试卷

一、积累与运用（20分）

1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分） ．．．．

A．厄运（â） 惬意(qiâ) 伎俩（jì） 叱咤风云（chà） ．．．．

B．匀称（chân） 污涩(sâ) 恣睢（suī） 引颈受戮（lù） ．．．．

C．倔强 (juâ) 踌躇（chú） 滞碍（zhì） 断壁残垣（yuán） ．．．．

D．喑哑 （yīn） 嗔视（chēn） 两栖（qī） 吹毛求疵（cì） ．．．．

2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） ．．．．．

A．惊慌失措 妄下断语 物竟天择 格物致知 B．忍俊不禁 惟妙惟肖 杂乱无张 巧妙绝伦 C．进退唯谷 相得益彰 颔首低眉 万恶不赦 D．家喻户晓 一反既往 粗制滥造 涕泗横流 3．按要求默写。（共7分，每小题1分）

A．几处早莺争暖树， 。 （白居易《钱塘湖春行》）【碛中作阅读答案】

B．征蓬出汉塞， 。 （王维《使至塞上》）

C． ，化作春泥更护花。 （龚自珍《己亥杂诗》）

D．长风破浪会有时， 。 （李白《行路难》） E． ，欲语泪先流。 （李清照《武陵春》） F． , 无案牍之劳形。 （刘禹锡《陋室铭》） G．“一年之计在于春”，刚起头， ， 。（朱自清《春》） 4．阅读下面这段文字，按要求作答。（共4分，每小题2分） 读书、生活、新知，是理想人生的轨迹。读书可以陶冶性情，丰富生活，探求新知，更能给人以向上的力量。读书就是精神生活的源头。古往今来，以沉潜之心坐得住冷板凳者，总能激发“问渠那得清如许，为有源头活水来”的思想活力，欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄奇壮美， ，涵养“天行健，君子以自强不息”的浩然之气。读书，正是为了遇见更好的自己、更好的世界。

A．请将下面的句子改成反问句。

（2分）

生活、读书、新知，是理想人生的轨迹。

B．请结合语境，仿照文段中画线句，仿写句子。（2分） 总能激发“问渠那得清如许，为有源头活水来”的思想活力，欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄奇壮美， ，涵养“天行健，君子以自强不息”的浩然正气。

5.名著阅读。（任选其一作答，两个都做，以第一题计分）（共5分） ．．．．．．

（1）请结合名著《老人与海》，回答下面的问题。

A．《老人与海》中的主人公是，体现他性格特征的名言是： （2分）

B．简述《老人与海》中给你留下深刻印象的对比情景。（3分）

（2）①最忌讳人家叫他的乳名，比方街上的孩子们，那些讨厌的，就常常在他身后抛一颗石子，掘一捧灰土，嘴里边喊着①的乳名。①一遇到这样的机会，就没有不立刻打了过去的，他手里若是拿着蝇甩子，他就用蝇甩子把去打。他手里若是拿着烟袋，他就用烟袋锅子去打。把他气得像老母鸡似的，把眼睛都气红了。

那些顽皮的孩子们一看他打过来了，就立刻说：“二爷，二东家，二掌柜。”并且举起手来作着揖，向他朝拜着。①一看他们这样子，立刻就笑逐颜开，也不打他们了，就走自己的路了。

A．上面文段节选自 (人名)所著的《呼兰河传》，人物①是 。（2分）

B．结合选段内容，简要分析文中人物①是一个怎样的人。（3分） ．．．．．．

二、古诗文阅读（18分）

阅读下面的古诗文，分别回答问题。

（一）碛中作 岑 参 走马西来欲到天，辞家见月两回圆。

今夜未知何处宿，平沙莽莽黄入天。

【注】①碛（qì）：沙漠。

6.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）

7.下列说法不正确的一项是（ ）（2分） ．．．

A. 岑参，唐代著名诗人，善于描绘边塞风光和战争景象，气势豪迈。

B. 该诗开篇气象壮阔，“走马”是写行军紧张，“西来”是写行进方向，“欲到天”极写边塞野旷天低、大漠辽阔高远、天地相接的气势。

C. 三、四句诗，上句故设疑问，

D. 诗人精心摄取了沙漠行军途中的一个剪影，在叙事写景中，巧妙地寄寓 细微的心理活动，含而不露，蕴藉感人。

（二）

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧

（2分） 8．解释下面加点的词。

①予尝求古仁人之心 求： ． ②先天下之忧而忧 先： ．

9

．用现代汉语翻译下面句子。（2分）

不以物喜，不以己悲。

10．选段主要运用了 的表达方式，表达了作者 的思想感情。(3分)

（三）

楚庄王欲伐越，庄子谏曰：“王之伐越，何也？”曰：“政乱兵弱。”庄子曰：“臣愚患之。智如目也，能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦晋，丧地数百里，此兵之弱也；庄①为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱，非越之下也，而欲伐越，此智之如目也。”庄王乃止。故知之难，不在见人，在自见。故曰：“自见之谓明。”

【注释】①庄：战国时楚庄王后裔，后降汉。

11．用“∕”给下面的句子划分节奏。（只画一处）（2分） ．．．． 王之兵自败于秦晋

12．下面各项中加点字意义和用法相同的一项是（ ）（2分） ．．．．．．．

A. 王之伐越 楚人怜之 ．．

B．而吏不能禁 学而不思则罔 ．．

C．王之兵自败于秦晋 贤于材人远矣 ．．

D．庄为盗于境内 不足为外人道也 ．．

13．楚庄王不顾国内“政乱兵弱”，想要讨伐越国，可知楚庄王是一个 的人；听了庄子进谏后“乃止”，可见楚庄王 。（3分）

三、现代文阅读（32分）

阅读下面的两篇文章，分别回答文后的问题。

（一）身在“辐”中要知“辐”

①手机有辐射、电脑有辐射、冰箱有辐射、微波炉有辐射、电吹风有辐射、电视机有辐射、太阳光也有辐射……现代人早已身在“辐”中。可是，我身边很多人对于“辐射”两字，可以说是谈“辐”色变。如果是这样，那说明你身在“辐”中不知“辐”，因为辐射远没有你想象中的那么可怕。

②“辐射”是科学上常用的一个名词，指的是物体以电磁波或粒子的形式向周围发射能量的过程，也称为“放射”。如果辐射会说话，它一定会非常得意地说：“我无处不在，你无处可逃！”□如此，你□不用怕了。因为，怕也没用！

③依据能量高低及电离物质的能力大小，可以笼统地把辐射分为电离辐射和非电离辐射。 ④所谓“电离”，一般而言，是指电子被高能辐射从电子壳层中击出，使原子带正电。拥有足够高能量的辐射可以把原子电离，人们因而称之为“电离辐射”。核辐射就是一种高强度的电离辐射。人体组织中的每一个细胞大约由数万亿个原子组成，一旦受到核辐射，就会无差别地破坏人体细胞中原子的化学键。当破坏的程度非常之大，人体自身无法修复时，就会出现致癌、致死等情况。更可怕的是，为了修复被破坏的原子化学键，人类的基因可能会发生突变。一旦生殖细胞基因发生了突变，就有可能遗传给后代。据说，1986年苏联切尔诺贝利核电站爆炸后，当地有些老鼠受到核辐射，基因发生突变，如今有的老鼠已经和猪仔差不多大了。

⑤非电离辐射，是指含有的能量很低，不足以让原子电离，它是由电场和磁场交互作用产生的电磁波向外释放形成的，所以也被称为电磁辐射。例如紫外线、红外线、激光、微波都属于非电离辐射。在我们生活中最容易接触到的就是太阳光和一般家用电器发出来的非电离辐射。【碛中作阅读答案】

⑥我们天天接触的都是非电离辐射，事实上我们一点也不用怕它。

⑦首先，家用电器的功率很小，相对的辐射“剂量”也很有限，一般不足以对人体造成伤害。大家都知道在家用电器中，微波炉算是“辐射剂量”超大的了，但微波是无法穿透金属的。一般微波炉都是全金属外壳，所以，一个合格的微波炉是不可能让微波出来游逛的。 ．．

⑧其次，“魔高一尺，道高一丈”，人类早就发明了很多防范辐射的方法。比如，给微波发生器加上金属罩；放射工作人员穿上专门的防护衣服；核电站的核反应堆深埋地下，并加上层层防爆防护罩；医院的放射治疗室用特殊材料制造，以免辐射外泄……

⑨再次，对于自然界中的辐射，如太阳光，因为人类从古到今一直面对它，已经产生了一定的抵抗力和适应性，人体皮肤完全可以吸收小剂量的辐射，并把它转化成热量。

⑩随着人类对辐射的认识逐渐增加和人们健康意识的增强，防辐射的办法越来越多。所以，辐射想干点坏事，还真不容易找到机会呢。当然，辐射也并不是总干坏事的，它也能为人类造福。我们熟知的一些医疗手段，比如癌症放疗、核磁共振检查、X光检查、CT扫描，都是利用了辐射。

⑪如此看来，我们身在“辐”中要知“辐”，这样我们才能很好地利用辐射为我们的生活服务，也就不会谈“辐”色变了。

（作者阮华君，文章有删改）

”为题目有什么好处？（3分） 14.作者以“身在‘辐’中要知‘辐’

15.从说明方法的角度，简要说明第④段画线句的表达作用。（3分） ．．．．

据说，1986年苏联切尔诺贝利核电站爆炸后，当地有些老鼠受到核辐射，基因发生突变，如今有的老鼠已经和猪仔差不多大了。

（3分） 16.阅读第⑦段，说一说下面句子中加点词语的表达作用。

一个合格的微波炉是不可能让微波出来游逛的。 ．．

17.下列说法有误的一项是（ ）（2分） ．．

A．本文是按照逻辑顺序组织材料进行说明的。

B．第②段“□”处可以填入的关联词语是“既然„„就„„”。

C．文章主要介绍了辐射及其分类，告诉人们要科学认识辐射并利用辐射为人类造福。

D．家用电器的功率很小，相对的辐射“剂量”也很有限，不足以对人体造成伤害。

（二）济南的味道

①站在济南一些偏街背巷的路沿上，掰开一只烤得焦黄的汪着油的烤地瓜，未等入口，一股仿佛弥漫着数千年历史的悠远绵长的香气便会扑鼻而来。济南由于地辖华夏南北的要冲，其饮食自然融会了南北大菜和各地民间小吃的精华，有着亦朝亦野的特点，能登得大雅堂奥，也能下得百姓厨房。诸如说起来就能让你流下口水来的油旋儿和想起来就放不下的甜沫，更是济南独有的风味，并且深深地附着了济南人怀旧的情结。

②评价济南在突破饮食口腹囿围之余，品味若干元素亦会让人流连忘返。

③品济南不能不读济南的山，山是这座城市的骨架，也定格了济南的品质。有堪舆家言，泰山是济南的太祖山，因此济南的山从南边一路走来，携着东岳的余威，裹挟着南山的秀美和北域的风情，成就了隽秀沉稳、旷远绵邈的别一番风韵。它们时刻不停地在向你述说着这个城市的骄傲和温情。无怪老舍先生当年看到这群山簇拥的济南老城，便发出了“这个城市．．

像一个卧在群山中的摇篮，在冬天里一望便让人觉得温暖”这样由衷的慨叹了。

④品济南最美莫过于畅饮济南的水了。这是一个被泉水滋养着的城市，泉水给这座城市带来了生命、带来了灵动、带来了性情、带来了极致的品位。泉水是济南的魂，“家家泉水，户户垂杨”的光景不是哪一座城市都有的。青青石板路，光滑如冰，只见那泉水从石缝间涌出，汩汩地，潺潺地，漫了青石板，漫了孩童的小脚丫，那么清澈，那么晶莹。泉畔小憩，舀一瓢泉水，沏一壶清茶，就着三伏天的酷暑一饮而下，酣畅淋漓，清韵爽然。

⑤品济南不得不穿越济南的历史和人文。泉城文脉正，大舜历山耕。这是华夏人文始祖给济南留下的第一缕印记。且不说在这座城池的历史长河中如鲍叔牙、闵子骞、扁鹊、曹操、秦琼、曾巩、铁铉、边贡、李攀龙、丁宝桢、刘鹗、季羡林等一个个明星巨擘给济南留下的一笔笔财富。单说中国文学史，你可以设想一下，如果没有了辛弃疾和李清照这“二安”居士，那么宋词“ ”的豪放和“ ”的婉约到底会逊色多少呢？如果没有了张养浩，在元曲的体裁中还会另有其人喊出“ ”这句深埋在封建史上历代老百姓心中的绝唱吗？如果没有了老舍，近一百年中国现代文学史天平上的砝码会不会轻了许多？这是济南的骄傲，但我又觉得这更是济南的乡愁。

⑥品济南的味道，最不可或缺的就是一定要读懂济南的人。济南人的性格由于地域的关系，糅合了中国南、北方人种的性格和气质，更兼具了齐人和鲁人的天赋和秉性。自公元前694年“公会齐侯于泺”开始，一路走来取精去粕地形成了济南人独有的豪放豁达、尚善重义

碛中作阅读答案及诗意_作者岑参
碛中作阅读答案 第四篇

<碛中作>作者是唐代文学家岑参。其全诗如下:
走马西来欲到天，辞家见月两回圆。
今夜不知何处宿，平沙万里绝人烟。
[前言]
<碛中作>是唐代诗人岑参的作品。碛中作阅读答案及诗意_作者岑参。此诗选取沙漠行军途中野营生活的一个剪影，以雄健的笔触，描述了驰骋塞外，随止随歇的军旅生活。虽仅四句，却融汇了作者初赴边塞的新奇之感和远离家乡的思亲之情。在对大漠的荒凉和行军的艰苦所作的描绘中，也显现出一种从军豪情。全诗语言自然遒劲，意境雄浑壮阔，情景契合，别有神韵，充分显示出悲壮与凄清的综合美。
[注释]
⑴碛(qì):沙石地，沙漠。这里指银山碛，又名银山，在今新疆库木什附近。
⑵走马:骑马。碛中作阅读答案及诗意_作者岑参。
⑶辞家:告别家乡，⑷平沙:平坦广阔的沙漠、大漠。绝:没有。人烟:住户的炊烟，泛指有人居住的地方。
[翻译]
骑马西行几乎来到天边，离开家乡将近两月。在这荒无人烟的沙漠中，我今夜又该在哪里住宿呢。
[赏析]
<碛中作>这首诗与<逢入京使>写作时间相近，约写于唐玄宗天宝八载(749年)岑参第一次从军西征时。“碛中作”，即在大沙漠中作此诗。从“辞家见月两回圆”的诗句看，岑参离开长安已近两个月了。诗人回顾两个月的行程，如今宿营在广袤无垠的大沙漠之中，正巧又遇上十五的月亮，一轮明月照在平沙莽莽的沙漠上，他想到月圆人未归，看到唐军在沙碛中列营而宿，写下了这首绝句。
在唐代诗坛上，岑参的边塞诗以奇情异趣独树一帜。他两次出塞，对边塞生活有深刻的体会，对边疆风物怀有深厚的感情。这首<碛中作>，就写下了诗人在万里沙漠中勃发的诗情。
诗人精心摄取了沙漠行军途中的一个剪影，向读者展示他戎马倥偬的动荡生活。诗于叙事写景中，巧妙地寄寓细微的心理活动，含而不露，蕴藉感人。
“走马西来欲到天”，从空间落笔，气象壮阔。走马疾行，显示旅途紧张。“西来”，点明了行进方向，表明诗人扬鞭跃马，从长安出发，沿着通往西域的丝绸之路，风尘仆仆地向西进发。“欲到天”，既写出了边塞离家之远，又展现了西北高原野旷天低的气势。诗人在<碛西头送李判官入京>中写过“过碛觉天低”的雄浑诗句。大漠辽阔高远，四望天地相接，真给人以“欲到天”的感觉。“辞家见月两回圆”，则从时间着眼，柔情似水。表面上看，似乎诗人只是点明了离家赴边已有两月，交代了时间正当十五月圆；然而细一推敲，诗人无穷思念正蕴藏其中。一轮团

武陵春・风住尘香花已尽阅读答案翻译赏析_作者李清照
碛中作阅读答案 第五篇

<武陵春·风住尘香花已尽>作者是宋代文学家李清照。其全诗如下:
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。武陵春・风住尘香花已尽阅读答案翻译赏析_作者李清照。
只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
[译文]
春风停息，百花落尽，花朵化作了香尘，天色已晚还懒于梳头。风物依旧是原样，但人已经不同，一切事情都完了，想要诉说苦衷，眼泪早已先落下。听说双溪春光还好，也打算坐只轻舟去观赏。只是恐怕漂浮在双溪上的小船，载不动许多忧愁。
[鉴赏]
首句写当前所见，本是风狂花尽，三、四两句，由含蓄而转为纵笔直写，点明一切悲苦，由来都是“物是人非”。而这种“物是人非”，又决不是偶然的、个别的、轻微的变化，而是一种极为广泛的、剧烈的、带有根本性的、重大的变化，无穷的事情、无尽的痛苦，都在其中，故以“事事休”概括。这，真是“一部十七史，从何说起”?所以正要想说，眼泪已经直流了。
前两句，含蓄；后两句，真率。含蓄，是由于此情无处可诉；真率，则由于虽明知无处可诉，而仍然不得不诉。故似若相反，而实则相成。全词充满“物是人非事事休”的痛苦。表现了她的故国之思。构思新颖，想象丰富。通过暮春景物勾出内心活动，以舴艋舟载不动愁的艺术形象来表达悲愁之多。写得新颖奇巧，深沉哀婉，遂为绝唱。
“愁”本无形，难以触摸，而今船载不动，则其重可知、其形可想。这是其构思新颖处。此外，下片中“闻说”、“也拟”、“只恐”六字前后勾连，也是揭示作者内心活动的传神笔墨。

行军九日思长安故园阅读答案_作者岑参
碛中作阅读答案 第六篇

<行军九日思长安故园>作者为唐代文学家岑参。其诗词全文如下:
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
[译文]
九月九日重阳佳节，我勉强登上高处远眺，然而在这战乱的行军途中，没有谁能送酒来。行军九日思长安故园阅读答案_作者岑参。我心情沉重地遥望我的故乡长安，那菊花大概傍在这战场零星的开放了。
[鉴赏]
唐代以九月九日重阳节登高为题材的好诗不少，并且各有特点。岑参的这首五绝，表现的不是一般的节日思乡，而是对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切。表面看来写得平直朴素，实际构思精巧，情韵无限，是一首言简意深、耐人寻味的抒情佳作。
这首诗的原注说:“时未收长安。”公元755年(唐天宝十四载)安禄山起兵叛乱，次年长安被攻陷。公元757年(至德二载)旧历二月肃宗由彭原行军至凤翔，岑参随行。行军九日思长安故园阅读答案_作者岑参。九月唐军收复长安，古人在九月九日重阳节有登高饮菊花酒的习俗，首句“登高”二字就紧扣题目中的“九日”。劈头一个“强”字，则表现了诗人在战乱中的凄清景况。第二句化用陶渊明的典故。据<南史·隐逸传>记载:陶渊明有一次过重阳节，没有酒喝，就在宅边的菊花丛中独自闷坐了很久。后来正好王弘送酒来了，才醉饮而归。这里反用其意，是说自己虽然也想勉强地按照习俗去登高饮酒，可是在战乱中，没有像王弘那样的人来送酒助兴。此句承前句而来，衔接自然，写得明白如话，使人不觉是用典，达到了前人提出的“用事”的最高要求:“用事不使人觉，若胸臆语也。”(邢邵语)正因为此处巧用典故，所以能引起人们种种的联想和猜测:造成“无人送酒来”的原因是什么呢?这里暗寓着题中“行军”的特定环境。
第三句开头一个“遥”字，是渲染自己和故园长安相隔之远，而更见思乡之切。作者写思乡，没有泛泛地笼统地写，而是特别强调思念、怜惜长安故园的菊花。这样写，不仅以个别代表一般，以“故园菊”代表整个故园长安，显得形象鲜明，具体可感；而且这是由登高饮酒的叙写自然发展而来的，是由上述陶渊明因无酒而闷坐菊花丛中的典故引出的联想，具有重阳节的节日特色，仍贴题目中的“九日”，又点出“长安故园”，可以说是切时切地，紧扣诗题。诗写到这里为止，还显得比较平淡，然而这样写，却是为了逼出关键的最后一句。这句承接前句，是一种想象之辞。本来，对故园菊花，可以有各种各样的想象，诗人别的不写，只是设想它“应傍战场开”，这样的想象扣住诗题中的“行军”二字，结合安史之乱和长安被陷的时代特点，写得新巧自然，真实形象，使读者仿佛看到了一幅鲜明的战乱图:长安城中战火纷飞，血染天街，断墙残壁间，一丛丛菊花依然寂寞地开放着。此处的想象之辞已经突破了单纯的惜花和思乡，而寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的同情，对早日平定安史之乱的渴望。这一结句用的是叙述语言，朴实无华，但是寓巧于朴，余意深长，耐人咀嚼，顿使全诗的思想和艺术境界出现了一个飞跃。

古诗终南望余雪的诗意_终南望余雪阅读答案_作者祖咏
碛中作阅读答案 第七篇

<终南望余雪>作者为唐代文学家祖咏。古诗全文如下:
终南阴岭秀，积雪浮云端。
林表明霁色，城中增暮寒。
[译文]
终南山的北面，山色多么秀美；峰顶上的积雪，似乎浮在云端。古诗终南望余雪的诗意_终南望余雪阅读答案_作者祖咏。雨雪晴后，树林表面一片明亮；暮色渐生，城中觉得更冷更寒。
[鉴赏]
祖咏年轻时去长安应考，文题是“终南望余雪“，必须写出一首六韵十二句的五言长律。祖咏看完后思付了一下，立刻写完了四句，他感到这四句已经表达完整，按照考官要求，写成六韵十二句的五言体，有画蛇添足的感觉。当考官让他重写时，他又坚持了自己的看法，通过山与阳光的向背表现了各处不同的景象，又联想到山头的积雪消融后，丛林明亮，低处的城中反会增寒，使诗达到全新的境界。
据<唐诗纪事>卷二十记载，这首诗是祖咏在长安应试时作的。按照规定，应该作成一首六韵十二句的五言排律，但他只写了这四句就交卷。有人问他为什么，他说:“意思已经完满了。”这真是无话即短，不必画蛇添足。
题意是望终南余雪。从长安城中遥望终南山，所见的自然是它的“阴岭”(山北叫做“阴”)；而且，惟其“阴”，才有“馀雪”。“阴”字下得很确切。“秀”是望中所得的印象，既赞颂了终南山，又引出下句。“积雪浮云端”，就是“终南阴岭秀”的具体内容。这个“浮”字下得多生动!自然，积雪不可能浮在云端。这是说:终南山的阴岭高出云端，积雪未化。云，总是流动的；而高出云端的积雪又在阳光照耀下寒光闪闪，不正给人以“浮”的感觉吗?读者也许要说:“这里并没有提到阳光呀!”是的，这里是没有提，但下句却作了补充。“林表明霁色”中的“霁色”，指的就是雨雪初晴时的阳光给“林表”涂上的色彩。
“明”字当然下得好，但“霁”字更重要。作者写的是从长安遥望终南馀雪的情景。终南山距长安城南约六十华里，从长安城中遥望终南山，阴天固然看不清，就是在大晴天，一般看到的也是笼罩终南山的蒙蒙雾霭；只有在雨雪初晴之时，才能看清它的真面目。贾岛的<望(终南)山>诗里是这样写的:“日日雨不断，愁杀望山人。天事不可长，劲风来如奔。阴霾一似扫，浩翠泻国门。长安百万家，家家张屏新。”久雨新晴，终南山翠色欲流，长安百万家，家家门前张开一面新崭崭的屏风，多好看!唐时如此，现在仍如此，久住西安的人，都有这样的经验。所以，如果写从长安城中望终南馀雪而不用一个“霁”字，却说望见终南阴岭的馀雪如何如何，那就不是客观真实了。
祖咏不仅用了“霁”，而且选择的是夕阳西下之时的“霁”。怎见得?他说“林表明霁色”，而不说山脚、山腰或林下“明霁色”，这是很费推敲的。“林表”承“终南阴岭”而来，自然在终南高处。只有终南高处的林表才明霁色，表明西山已衔半边日，落日的馀光平射过来，染红了林表，不用说也照亮了浮在云端的积雪。而结句的“暮”字，也已经呼之欲出了。
前三句，写“望”中所见；末一句，写“望”中所感。俗谚有云:“下雪不冷消雪冷”；又云:“日暮天寒”。一场雪后，只有终南阴岭尚馀积雪，其他地方的雪正在消融，吸收了大量的热，自然要寒一些；日暮之时，又比白天寒；望终南馀雪，寒光闪耀，就令人更增寒意。做望终南馀雪的题目，写到因望馀雪而增加了寒冷的感觉，意思的确完满了；何必死守清规戎律，再凑几句呢?
王士

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