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其实你不懂word

2016-11-23 09:58:04 推荐 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 其实你不懂word(共9篇)其实你不懂word怎样删除按钮:鼠标移到工具栏或者菜单栏,单击右键 弹出自定义对话框拖住某个不想用的按钮到标尺以下唤出其他工具栏:自定义 命令 格式等 找到后拖到工具栏 这个很实用如何修改按钮外观:鼠标移到工具栏或者菜单栏,单击右键 弹出自定义对话框 选择想要修改外观的按钮...

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其实你不懂word
其实你不懂word 第一篇

怎样删除按钮:鼠标移到工具栏或者菜单栏,单击右键 弹出自定义对话框

拖住某个不想用的按钮到标尺以下

唤出其他工具栏:自定义 命令 格式等 找到后拖到工具栏 这个很实

如何修改按钮外观:鼠标移到工具栏或者菜单栏,单击右键 弹出自定义对

话框 选择想要修改外观的按钮 单击右键 更改按钮图标 编辑按钮图标

如何修改默认的样式:格式 样式和格式 选择一个 右边有一个小下

三角 单击 修改 修改字体和段落 给其指定快捷键 修改 ---格式 快捷键

如何使用宏:工具 宏 命名 创建 ( 四个半角空格 ) With

Selection.ParagraphFormat

( 八个) .LineUnitBefore = 0.5

( 四个) End With 把宏做成按钮 :自定义 命令 宏 添加到工具栏 再做成按钮 编辑按钮图像 还可以自己改外观

使用页面设置:页面设置 字体设置

七个好习惯:1、输输入文档标题后立即按保存按钮 2、注意调整文档保存

路径 3、对每一篇文章都要认真填写文件名 4、认真填写属性 5、每输入几行就保存 按ctrl+S 6、 注意养成经常查看屏幕信息的习惯 7、 不定期的查看和更新属性 2011年3月27日星期日

单击表格和边框工具栏 唤出隐藏工具栏

用键盘进行选定: shift +(home , end 上下左右四个键各有用途 page up

page down)

练习使用插入行按钮 删除行按钮等

用键盘改变字号大小 :ctrl+shift +>或< 粗调 ctrl

+[或]是微调

怎样实现表格中的数字按小数点对齐: 点击标尺最左边的制表符按钮

换到小数点制表符状态 全部选中 鼠标移到标尺 单击

学习插入脚注 隐藏文字:插入 引用 脚注和尾注 脚注 页面低端

选定教主标记 格式 字体 隐藏文字前面打钩 输入说明性文字等 在脚注处单击右键 定位至脚注 完毕后 单击右键 光标自动回到正文 例如 :陈静 想要改脚注的格式时要学会在样式里改[1]

1

如何解决参考文献的编号:学会使用文献编号上标化(创建一个宏)

文献标号上标化

漳州师范学院化学与环境科学系

Sub 文献标号上标化() '

' 参考文献上标化 Macro ' 宏在 2006-11-3 由 ***** 创建 '

Selection.HomeKey Unit:=wdStory Selection.Find.Replacement.ClearFormatting With Selection.Find.Replacement.Font .Superscript = True End With

With Selection.Find

.Text = "\[[0-9,0-9,~~-\-\ ]@\]" .Replacement.Text = "" .MatchWildcards = True End With

Selection.Find.Execute Replace:=wdReplaceAll Selection.Find.Replacement.ClearFormatting With Selection.Find.Replacement.Font .Superscript = True End With

With Selection.Find

.Text = "[[0-9,0-9,~~-\-\ ]@]" .Replacement.Text = "" .MatchWildcards = True End With

Selection.Find.Execute Replace:=wdReplaceAll End Sub

哈哈[1] [1-5] [1,3,8]

注意:半角[]和全角[]都行 但是要是英文状态下的才能成功 标点只能是“全角半角英文状态下的逗号,~~--“六种 另外 文字时也不会上标化 有顿号的也不会被上标化

关于自动编号:修改格式 格式 编号 多级符号 修改 保存方括号里的方括号中有制定快捷键

等 下一级 Tab键 提级 shift+tab

关于分页:使用分页符 或ctrl+enter

输入英文标题每个单词的首字母都大写:更改大小写:

ctrl+空格键 或ctrl+shift换到英文输入状态 输入英文 定位至任

意一处 左键连着单击三下(选定整个段落) 格式 更改大小写

人工分行符:shift+enter

文档结构图: 大纲视图: 插入页码:

关于显隐按钮:工具 选项 格式标记中的所有可选框均不打钩 然后点

可以清楚的显示空格 换行 等所有隐藏的符号 甚至可以清楚的看

出一个人的word 水平 另外一个重要的用途是在调整图形位置时 可以显示各种标记 以便拖动 调整等

关于模板:保存那些藏用的 属性什么的 另存为 修改保存类型为文档模

板 再次使用时 文件 新建 右边 本机上的模板

关于以副本方式打开:点击打开按钮后 下方打开的向下按钮内有以副本方

式打开(c) 这样修改后也不会修改原文本 保留原文

想查找文件:打开 在右上角 有一个工具 点击 查找 输入关键词 但如果

这个文档设置了密码就查找不到了

关于自动打开: 每次打开文档时,光标自动跳到上次关闭文档时 光标所在

的位置:创建宏“AutoOpen”

打开被破坏的文档:(文档命名有十几K 但是打开却是空的 )单击

工具 选项 常规 打开时确认转换前打钩 再点击打开按钮(ctrl+o 或者F12)在对话框中选择“从任意文件中恢复文本,或者是恢复任何文件的文本”等待回复后 另存即可 但是还是会有损坏 比如页眉页脚什么的

不要将重要的文档保存在My documents里

建议不要用密码保存 一个原因是不便于用查找 另外也容易忘记

密码 此时要去下载各种破解Office 文件密码的软件啦 如果一定要加密 点击工具 安全性 设置

如何清楚的显示改动呢?以副本打开文档 然后点击最最下面的的灰

色修订 双击 直到它变成黑色的 不想修订 再次双击 使其变灰

如何接受和拒绝?唤出审阅工具栏

可以进行不同的操作

练习Word 的自动更正功能 如O2 正确的输入O2一次 工具 自

动更正 添加 删除等 另外发现转正不正确或者不需要自动更正时 ctrl+Z 撤销刚才的自动更正 ctrl+Y 恢复自动更正

关于自动图文集:如添加一个”漳州师范学院化学与环境科学系07环科关于神奇无比的域:1、 实例如何输入“x ”首先同时按下ctrl和F9 ¯

(1)班”的新词条 插入 自动图文集 下一次只要输入漳州 再按enter键即可

出现 其次 关闭中文输入法 第三步在大括号内输入”eq \o(x,\s\do2(¯))”注意几点:eq和\之间有一个空格 x是小写斜体 \是半角的 关于¯是 插入 符号 字体 (Tahoma)子集(基本拉丁语)插入 操作完后 同时按下shift+F9 ¯x

2、创建一个宏’箭头上方有字”:

Selection.Fields.Add Range:=Selection.Range, Type:=wdFieldEmpty, _

PreserveFormatting:=False Selection.TypeBackspace

Selection.Delete Unit:=wdCharacter, Count:=1

Selection.TypeText Text:="eq \o(\s\do2(──────────→),\s\up5(敲击Delete键清除此段文字,改填所需文字,酌情增减箭头长度,最后同时按下shift和F9))" Selection.MoveLeft Unit:=wdCharacter, Count:=2

Selection.MoveLeft Unit:=wdWord, Count:=26, Extend:=wdExtend „

End Sub

神经病入到动脉──────→ 点击上方刚才的宏 按delete键从“敲击、、、一

其实你还不懂Word
其实你不懂word 第二篇

其实你不懂Word:Word进阶介绍

2010-06-08 20:19

==========原创文章,转载请注明出处========

记得上大学的时候,写毕业论文,第一次涉及较长篇幅的word文档编辑,公式编号、章节编号、引用文档编号、目录自动生成搞得我一头雾水。后来听人 说过一本书的名字叫《其实你不懂Word》,想想也是,微软的拳头产品,功能应该是强大无比,我们平时用的也就10%的最基本功能吧。不过我还是没去借这 本书看看,太懒~ (~ o ~)Y

最近博士论文总算是搞得差不多了,两百多页的咚咚用word排版起来比想象的轻松许多。周围好些个哥 们懒得动手研究word这个东西,我想想我闲着也是闲着,就以港大的博士论文章节内容为基础,把一些常用的自动编号和文章内超链接功能简单的介绍一下,方 便大家排版写作吧(知道的人请出门右转)。请注意以下的介绍都基于Word 2007!

一、设定格式

首先定制我们需要的 格式,譬如大章节的格式,小章节的格式,图片标题的格式等等,定义方法大同小异。我定义了如下几种格式 

 Non-chapter Part Style:用于章节内容前的declaration、content、acknowledgement等等 Chapter Style:用于定义章标题 Section Style:用于定义节标题 Sub-section Style:用于定义小节标题 Figure Chapter Style:用于定义图片章节 Figure Caption Style :用于图片标题

这里以Non-chapter Part Style为例,在空白文本处随便输几个字并调整自己需要的样式出来,譬如置中,加粗,Times New Roman字体,小二号大小。设置好这些后,用鼠标选取这些字,点右键->Styles->Save Selection as a New Quick Style如下图

之后出现一个简易调整窗口,点Modify后变为下图所示,在Name里输入样式的名字“Non-chapter Part Style”,在Style based on

里选择Heading 1,Style for following paragraph里选择刚刚输入的“Non-chapter Part Style”,其它设置如图所示

点OK后保存。为Chapter、Section、Sub-section、Figure Chapter Style、Figure Caption样式做类似的定义,具体样式看需要了。但这里要注意的是这个“Style based on”选项,它决定了章节的层次,因此为Chapter、Section、Sub-section分别选择Head1、Head2、Head3,为 Figure Chapter Style选择Head1,而Figure Caption则可以选择Normal即正文。做了这些工作后在Word顶部的样式表里会出现已经自定义的样式,如下:

这六种格式构成了整个论文格式的主体。有了这些格式,我们可以对相应文字或段落应用这些格式。如此,可以通过word生成具有相同格式的各种列表, 目录就是这样生成的,下面会有详细介绍。

二、自动编号

在定义了章节的样式后,我们希望每一章,每一 节,每一小节的编号Word都能帮我们代劳,这样子样式整齐且不容易混乱,而且后面在文中引用章节编号时也需要。现在我就简单介绍一下自动编号的定义。由 于章节的编号是多级的,因此使用Word提供的“Multilevel List”,点击如果所示的高亮小图标,在图形菜单中点击下方的Define New Multilevel List

出现新窗口后点击More以展现更多选项,如下

在这一窗口中,我们需要将之前定义的几种章节样式和自动编号里的level关联起来。具体做法如下:在左侧level中选择1,在右侧的“Link level to style”中选择Chapter Style,然后在“Level to show in gallery”中选择Level 1。最后,在“Enter formatting for number”的自动编号“1”之前加上“Chapter ”字样。以后每当我们应用Chapter Style于每章的标题时,Word便会自动为标题添加Chapter X。同理,将Section Style与Level 2关联,Sub-section Style与Level 3关联。对每一个Level,在“Follow number with”里选择“nothing”,当然你也可以根据需要选择其他选项。【其实你不懂word】

每个Word文档中可以存在多个Multilevel List,你只需要将指定的样式和Level想关联便可以得到需要的自动编号效果。这里,我们为各章节的图片定义一个新的Multilevel List,并将Figure Chapter Style与Level 1关联,以生成如Figures for Chapter X效果的自动编号。另一方面,将Level 2与Figure Caption Style想关联,便可以得到Figure X.x的效果。如下图所示

至此,我们可以为文章建立一个简易的模板,为每一个章节应用相应的样式,在word上方打开view->document map,我们已经可以看到整齐的文章构架了。如下图

其实你还不懂word 笔记
其实你不懂word 第三篇

其实你不懂word笔记 在开始打字写文章前,应该考虑的事情

具体操作如下:

“页面设置”-----“文档网格”

4.努力养成/强化七个好习惯

①输入文档的标题,然后立即点击“保存按钮” ②注意调整文档的保存路径

③对每一篇文档,都要认真填写“文件名”,避免以后找的麻烦 ④认真填写“属性”

进行个人化设置

对“自定义”中的“选项”作一些更改

对“工具”中的选项作一些更改

为了使“打开按钮”直接出现查找范围是我们保存的位置,而不是my

documents ,为了在使用word的过程中,一旦发生断电等意外情况,如果word生成“自动恢复文件”你可以在到保存的位置查找到恢复文件,为了word将自动将“文档作者”标记为你的名字,为了首次保存时自动提醒填写“属性”

“工具”---“选项”

自定义工具栏

建议聘任五个工具栏为正式工:“常用”,“格式”,“绘图”,“表格和边框”,

“其他格式

删除不常用的按钮,腾出空间

(为了防止不必要多打印材料,最好删掉打印工具,以后需要唤出) 改变某些按钮的框宽

《其实你还没懂Word》长长的自序
其实你不懂word 第四篇

长——长——的——自序

(点击目录,即可直接跳到正文中相应的地方)

1.

1.1 1.2 1.3 2.

简述本书 ······················································································································ 2 内容提要··············································································································· 2

读者定位··············································································································· 2 教学目的··············································································································· 2 详述本人 ······················································································································ 2 1.4 精心挑选教学内容 ······························································································· 3 1.5 精心设计教学流程 ······························································································· 3 1.6 1.7 3.

使无声的书中有尽可能多的“问讯处” ···························································· 4 使“无声的书”能有“活的课堂”的气息························································· 4 诚请,不要嫌我的自序太长 ························································································ 5 1.8 一番铺垫:“下蛋”、“叫”、“正业” ·································································· 5 1.9 所以:诚请,不要嫌我的自序太长 ···································································· 7

学电脑,到底学什么?到底谁来教? ········································································ 7 1.10 学电脑,必须学这些? ······················································································· 7 1.11 1.12 5.

1.13 1.14 1.15 1.16 6. 7. 8.

学电脑,到底学什么? ······················································································· 8 学电脑,到底谁来教? ····················································································· 11 几度三思 ···················································································································· 11

一个医生,写计算机教程? ·············································································· 11

痛苦的抉择 ········································································································· 12

4.

呕心的挑选 ········································································································· 13 沥血的设计 ········································································································· 14 艰难跋涉 ···················································································································· 14 由衷感激 ···················································································································· 15 真的完全适用于 ········································································································· 16 1.17 普遍而言:在万事的最开始,最最首要的是什么? ······································· 16 1.18 1.19

具体而言:“文字处理”的完整思路/策略是什么? ····································· 16 本书,真的完全适用于„„ ·············································································· 17 我,一个无名小卒,寻求出版的经历 ······································································ 17 出版后,未来又会怎样呢? ······················································································ 18

我还想写„„,可是„„? ·············································································· 18

书是终于出版了,可是,销售呢? ·································································· 18 也许„„············································································································· 19 脉脉万重心,说与何人听?„„此去人间应何似?当如铁蹄踏雪泥! ········ 20

9.

10.

1.20 1.21 1.22 1.23

书的自序,是作者和读者交流思想的工具,这好比开宴之前的招呼寒暄„„ 如果:你一向直奔/只奔主题、闷头吞食, 那么:就不必看这序言,仅仅去读正文吧。

如果:你评判人、事的眼光一向拘泥于陈规陋见,了无鲜活而求进的气息, 那么:你只需看看相对通常模式的自序——说“相对”,是因为我已经做不到完全通常了。 如果:你具有„„,„„,„„!

那么:不请你,你也定会垂注“相对特别的自序”——说“相对”,是因为这不是怪异无理的特别。 另外:自序中诸事纷沓、思绪庞杂,故篇幅甚长,诸君不妨分次翻阅。

相对通常模式的自序之目录

1. 简述本书

1.1 内容提要

本书是基于Word2000/Word2002的Word操作教程。通过大量完整的、典型的样例,以“详细的、直观的图示”讲授Word中真正实用,而且确实常用的基础操作及大量较为高级的操作。后者更是本书的“重头戏”,包括“样式”、“文档结构图”、“大纲”、“自动编号”、“域”、“宏”、“目录”、“题注及交叉引用”、“主控文档”等等。 1.2 读者定位

本书定位于“在其日常工作确实非常需要用到Word高级功能的人士”——尤其是任何专业的大学生(特别是硕士生、博士生)、各类教师,任何专科的临床医师、护士,乃至编辑、文秘、公务员等等。 1.3 教学目的

对上述学者型人士而言,如果只掌握了、因而只使用着Word低级操作,那么,他们就必然已经不得不、此后还将继续不得不“在Word中进行太多的重复劳动、浪费太多的时间和精力,而且有许多需求根本无法实现”!

绝不是他们没有能力掌握高级操作,而是工作和家庭的双重繁忙使他们没有精力自己去摸索如何操作! 本书旨在使上述学者型人士在最短的时间内,最有效地掌握最切合实际需求的实战技能——从而: 使“以往只会Word低级操作的同志”极大地减少“低级操作所无法避免的大量重复劳动”,并进而

实现“许多低级操作根本无法实现的需求”!

让天下学者型人士通过充分发挥Word的才智,得以把“浪费在完全可以避免的重复劳动上的时间”

省下来,去做更有意义的事情——哪怕是多睡一会儿,多与父、母、夫、子、妻、女交流一会儿!

2. 详述本人

市场上Word教程多如牛毛,但无论教学内容还是教学流程都大同小异,而且它们具有相似的深在缺

陷——“教学内容”离开现实需求相去甚远,“教学流程”缺乏高度的逻辑性和条理性,因而其教学成效难免低下。

本书在“如何使教学内容紧密切合实用,如何使教学流程条理清晰,从而使教学更加富有成效”方面作了极大努力。

2.1 精心挑选教学内容

“教学内容是否实用”是课程能否广受欢迎,以及教学能否卓有成效的第一要素! 对任何专业的大学生(特别是硕士生、博士生)、各类教师,任何专科的临床医师、护士,乃至编辑、文秘、公务员„„等等人士而言,不是用Word制作创意广告、编排报纸、印制名片„„,因此,他们无须学习“首字下沉”、“花边环绕”、“水印底纹”等等花哨的版面修饰技术——这些内容,本书完全忽略,不予讲述!

对上述人士而言,收集资料、整理资料、管理资料,写论文、写教案、参与编书,乃至撰写总结、报告、发展计划、项目标书„„等等才是他们工作的经常性内容——他们所创建的文章都是“学术风格的文章”,他们都是“学者型人士”。

创建此类“学术风格文章”的过程中,真正、确实、非常需要解决的乃是——

改变对齐方式„„”等操作,极大地减少“机械而枯燥的重复劳动”?

如何清晰显示文章的层次结构,以便审视自己的学术思路,从而合理地增删/调整段落的层次结

构?

如何实现层次繁复的自动编号?

如何方便地引用前后文中的表格、图片的编号及题注? 如何让Word全自动地编写文章的《目录》?

如何极其快速、简便地输入“”、“

”等特殊字符和格式?

如何在数以百计的文章中快速找到“包含某些特定内容的那(几)篇文章”? 如何统一规范,然后汇集和管理“一系列相关文档”? „„,„„,„„

目前市场上几乎所有的Word教程都没有认识到这些才是“对学者型人士而言,真正实用而且十分常用的操作”,因此对这些内容或根本未予讲述,或像“选修内容”一样简单提及——因而,既缺乏详细的图示,更缺乏实例演示,读者不会注意这些简略的讲述,也无法通过“如此简略的讲述”学会“那些确实相对高级,因而确有一定复杂性的操作”——而本书的教学重点,正是其他Word教程所未曾关注或一带而过的,但现实中学者型人士恰恰真正用得上、常常用得着的操作技能!

同时,我还竭力避免“出于担心所选内容不常用/不实用,干脆不选入,以致于不够用。”我的自评是——我所选入的教学内容,对于广大学者型人士的绝大多数需求来说,是“蛮够用的”!这有待诸君评议。 2.2 精心设计教学流程

“教学内容是否实用”只是成功教学的关键之一,教学是否卓有成效还极大地取决于“教师如何组织教学过程”!知识经优秀的教师讲解之后,能在学生的头脑中成为“大厦”,而“劣质”教师的讲课,只是在学生眼前抛洒一堆乱砖[1]!可以毫不客气地说——太多的Word教程只是向读者抛洒了一堆乱砖!而本书,则在“精心挑选教学内容”的基础上,花了极大的力气进一步“精心设计教学流程”。

本书不是像其他Word教程那样“基本按Word菜单依次讲述”,而是充分按照“不会→精通的学、用

本书不是像其他Word教程那样“以讲述抽象的一般原理为主,部分地给出例子”,本书“以详细描述

具体实例为主,然后再总结出一般原理”。 本书一再“通过实例展开教学”:本书列举了大量普遍适用的、典型的应用实例,横向联系地讲述如何运用一系列菜单和按钮实现某一具体事件。而其他Word教程几乎都是纵向地、孤立地逐个讲述菜单和按

钮,这需要读者牢牢记住并熟悉各个菜单按钮,然后自己在实践中去摸索“学之何用,用之何处”,去琢磨“如何融会贯通地使这些菜单按钮协同工作”。本书则把多个功能融合到一个具体的实例中,使读者通过学完实例,清楚“学之何用,用之何处”,掌握“如何融会贯通一系列菜单按钮”,而不再需要读者自己去苦苦琢磨,百思不解。

而且,作为“精心设计的教学流程”的重要组成,我还努力——使无声的书中有尽可能多的“问讯处”! 2.3 使无声的书中有尽可能多的“问讯处”

在我业已经历的20余年的、以及余生还必将不断经历的受教生涯中,阅读“教程类书籍”的一个强烈体会曾经是、数十年内恐怕还难有改观的是:面对一本新书,我不知道:

这本书中的全部知识组成了一座怎样的殿堂?

我登堂入室的最佳途径/路线在哪里?——我该“从何处入手、沿何线开进”学习这本书? 我首先应游历这座殿堂的哪些地方?——我在初级阶段应着重学习哪些部分? 我以后该游历这座殿堂的哪些地方?——我在提高阶段该着重学习哪些部分?

我所特别想要观摩的景致,在这殿堂里有没有?若有,它在何处?——我所特别想要学习的某些内

容,在这本书中有没有讲述?若有,这些内容在何章何节(乃至何页)?

当我想重游这殿堂中的某处时,我如何才能快快找到它——当我复习此书,想要查阅曾经读到过的

某些内容时,它们身在此书的何章何节(乃至何页)? 然而,书是无声,我无法“问讯”它。

于是,在我编写的这本教程中,我设计了尽可能多的“问讯处”——其实,这也是“精心设计的教学流程”的重要组成:

根据教程流程设计了“图形目录”——使你一开始就对整个进程获得一种凌空俯瞰的把握! 本书针对新手和老手给出了不同的学习流程的建议。 特地为绝对的初学者设计了简单而实用的第一章。

在许多章节的开头,特地给出了“该章节的教学框架,或者层次分明的小结”——帮你“把零散的

知识之砖”搭建成“成形的知识殿堂”,也使你能够通过浏览框架/小结得以尽快发现“感兴趣区”。

在索引方面,不辞辛苦地创建了三个索引,各有功用,相互补充,诸君一看便知。 自入大学以来,我越来越强烈感到“越往上学,越不能再像中小学那样循序渐进”!“越往上学,越必须像神经的电传导那样,跳跃式前进”。但是,离开了“对整体的认识和把握”,我们很难知道应该跳向何方,又该落在何处——我努力编撰供君“凌空俯瞰”的总图、框架、小结,就是为了诸君能够在学习以及复习时,确切而方便地挑选、判断“跳向何方,落在何处”! 2.4 使“无声的书”能有“活的课堂”的气息

本书在教学过程中,不少地方穿插了一些看似甚为离题、又确有某种联系的题外话,希望—— 使读者“在毕竟有点枯燥的学习过程中,不断有新的大脑兴奋点被激活”,从而减少/解除学习疲

劳,增进学习气氛,提高教学成效;

使读者在阅读时能有“像在听我说话”的感觉,使书像是富有生机的课堂,使“读我的书”不是“在

仰视一张冷冰冰的面孔,听一些晦涩难懂的说教,很快弄得学习者兴味索然”;

在这些题外话中,或许:能有某些你我共同的生活的感悟,能有某些你我共同的思想的火花,能

有„„

相对特别的自序之内容框架

3. 诚请,不要嫌我的自序太长

3.1 一番铺垫:“下蛋”、“叫”、“正业”

我是一个有时极其简洁,有时又非常啰嗦的人。

举个实例来说吧[不好意思,我还不直奔(不是只奔)实例,我还要先抄两个道理,然后才引出实例,所以说:我真的有时非常非常啰嗦]。

我的生死之交的友人武玉言在小说《觅知音》里描述了两个极其重要的学习、为人、处事的道理—— 别他³的听信传统道德的唠叨“踏踏实实、默默无闻地做事”。要知道——鸡有4种:鸡1既不下

蛋也不叫,鸡2不会下蛋光会叫,鸡3光会下蛋不会叫,鸡4既会下蛋又会叫!传统的道德一味地唆使我们做鸡3——踏实而默默地下蛋。一部分蛋供养至今的中华大地上还为数不少的鸡1,另一(小~大)部分蛋则被鸡2抢去,无比无耻地、因而也就无比快乐地向世人伪称“那是它们(鸡2)辛勤劳动的果实”。那些踏实而默默的鸡3呢,虽然不会叫,但是生气还是会的!正因为虽然不会叫,但是会生气,所以只好整日期期艾艾、唉声叹气,用暗暗的满腹牢骚、偷偷的不尽抱怨、绵绵的愤懑惆怅换取神经衰弱、头痛失眠、食欲不振、消化不良„„!唉!——这真是传统道德的失误、失策、失职!它在唆使我们“光下蛋不叫”的时候,怎么就没想到“还应当尽力培养我们不会生气的品性”呢,那样,世间就不会有那么多的牢骚、抱怨、惆怅、衰弱、失眠、不振、不良„„了!然而,无论是渺小的个人,还是整个国家和民族,只有具备鸡4的特征,才有参与世界竞争的基本资格!任何民族和国家,即使灭尽了鸡1、鸡2,遍地跑跳着鸡3,只要没

有鸡4,就绝无在世界竞争中声名显赫、威震八荒的哪怕万一的可能!所以,我们应当“努力做鸡4”!只有千千万万的鸡4所组成的群体,才有可能在日趋激烈的世界竞争中声名显赫、威震八荒。

要注意“下蛋”和“叫”的先后次序!不要像那些所谓的“文化人”那样,屁大的事情还没做呢,

已经叫嚣得老鼠、蟑螂的耳朵里都起了老茧!等事情完工一亮相,原来无非是“为文化的垃圾堆又添加了一些连特色都毫无的馊饭臭菜”!我们应当大度而理性地接纳传统道德中的精髓——亦即首先踏踏实实下出好蛋!然后,奋脚踢烂传统道德中的糟粕——亦即抛弃“不要叫”的陈规陋见,

以真实为基础,严拒虚假造作; 排尽羞涩腼腆,鼓足干霄豪气;

锄尽老套干瘪的语言,遍插生动、活泼、风趣、不无时尚的词句; 沉稳而又尽情地大声叫:“我们有„„了,大家来„„吧!” 武玉言的教诲使我决心——写这本Word教程期间,踏踏实实地写,不要到处张扬“我在„„呢”。

然而,也不可能不跟任何人说我在写电脑教程的事!

其实你不懂
其实你不懂word 第五篇

其实你不懂

身边就有一对朋友

相处4年了

他们每天都在吵架

但是就是没有分开

还是继续着每天的“功课”

其实作为旁人的我们

对于他们只有一种永不变的祝福

吵架,我想大多数的情侣都会碰到过,彼此越是喜欢,而越容易吵架

明明知道是很小的一点事,却到最后是那么的生气,互相挂掉电话,接下来就是冷战

其实这个道理他一直都懂,他知道这是在乎的表现,所以他对她的爱从来就没有动摇过

如果只有他那么想,那最后肯定有一方会承受不住的,因为他也不敢确定她是不是和他想的一样

谈恋爱的人,是不是能较好地交流,这可不一定。有时,相爱的人反倒不能交流。林黛玉最爱贾宝玉,爱得不要命,可是一见面就吵、就哭。越是相爱就越容易吵架。薛宝钗为什么不跟贾宝玉吵呢?因为她不爱他。女孩子喜欢谁就跟谁吵,这一点对男士有极大的参考价值!

一个人对另外一个人的感情如果很一般,就很客气,很有礼貌,很尊重人家跟你不同的东西,有一种求同存异的倾向;而感情越好,对对方越关心,求同的倾向越强,达到一个峰值,也就是最高点,就接近全面求同。明知对方对自己有感情,感情强烈,就越不讲理、苛刻,有点专制了。

所以今天我就详细的把吵架分析一下,希望看了的人能够看懂,把话读透!相爱的男女朋友

对方的一举一动都细细的看在眼里,会胡思乱想很正常的,所以,当你有了男(女)朋友之后

请对其他异性保持一定距离. 好好的去珍惜你身边那位会约束你,会吃你醋的人吧

不要觉得他(她)不讲道理,因为要讲理,那就做普通朋友好了,普通朋友不会约束你

并且永远都会尽量顺着你,讲好听的给你。

相爱的情人任何的吵闹,嫉妒,猜忌,孩子气,都是合理正常的。因为他(她)重视你,重视你们之间的一切

才会情感敏感而强烈.如果现在的你,正因为你的男(女)朋友无理取闹而生气,请拿起电话打给他(她)吧

冷战时期其实对方都想要给对方打电话,但互相也是在等着对方的电话,就是因为彼此都这么想

所以既难受又生气,甚至越想越气,最后闹的是不可开交,所以在他遇到这种情况的时候

他都是第一个说话的人,因为他知道她是那么的爱他,他也是那么的爱她,男人就应该让着自己心爱的女人

这个因为换个角度想一想你也是幸福中的人啊!

好好的珍惜你身边为了一点小事而吃醋生气的人吧,因为你拥有着这样的深深爱着你的人是——幸福!

情人心里面容不下一粒沙子,哪怕是很小很小.真正爱你的人是容不下你和异性单独聊天或单独出去的 。

为什么要珍惜男(女)朋友?因为对方很爱你,会甘心情愿为你做很多事,很多普通朋友不会帮你做的事你的男(女)朋友都会为你去做。《 打出来的男、女人嘴服,疼出来的男、女人心服。》【其实你不懂word】

总之吵架的根本原因就是真爱和在乎的混合体!!这可是一份最真最真的幸福噢~

女人不吵了、不闹了、不叫了,就是真的不爱了

女人说要离开,是伤心了,是你让他失望了.

女人明知道你们之间没有未来,却情愿留在你身边做个普通朋友,不是她太贱,只是她舍不得 .

女人故意在你面前提到别的男人,不是她花心,只是想要刺激一下你,让你多在乎她一点 .

女人不主动打电话、发信息给你,不是不想你,是她不够自信,你接到电话、

短信时,是否也同样的想念她 .

如果女人不爱你,是不会对你发脾气的,不要报怨自己的女朋友脾气太怪,女人只对她爱的人发脾气.

女人不是不知道你还有别的女人,她选择独自伤心却不揭穿你,是害怕揭穿后给了你一个离开她的借口.

女人总是在你面前假装很开心,不是她没心没肺,成天傻乐,只是为了在你面前留下最美的样子.

男人 其实你不懂

2016我的实习周记
其实你不懂word 第六篇

我的实习周记

我是一名计科专业的学生。在实习的日程里,我主要负责的工作内容是完成酒店客房管理系统开发与完善,岗位是电脑技术人员。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了酒店的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。

为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。以下是我各周次的实习情况:

一、实习第一周

这是实习的第一周,我主要是跟班实习,即跟从事客房服务的女工作人员熟悉客房部的业务流程,了解客人的需要及客房楼层房间的分配情况。这一周有点辛苦,因为经常跟晚班,就是晚上十一点半至第二天早上七点半,因为我很少熬夜,所以体能不够,不过秉着对工作认真负责的态度,我坚持完成了任务。

二、实习第二周

经过上个星期的实习。对公司的运作流程有了一点了解。虽然还没有具体的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。我也从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。接着,我开始熟悉工程部内客房系统的操作流程,师兄还安排一些简单的任务让我完成,相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印打字、领导安排的整理文档等的“杂活”,因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂,但是我们也不能怠慢或者有任何的不乐意。因为很多事情都是从小事做起,慢慢的积累经验的。在做这些

小事的同时我们也能从中学到不少的东西。这些事情是我们在学校的时候学不到的。我们必须认真积极的对待。所以说事情是不分大小,只要积极学习积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。跟上个星期有点类,早晨会比领导跟一些资历比较老的人来的早一些帮忙打扫卫生跟打水。在这中间我没有感到任何的不乐意。因为这是我们成长中必须经历的。很多人都是这样过来的。如果连这些小事都做不到。那么等待我们的只能是回家了。

三、实习第三周

过了周末之后,第3个星期的实习开始了。

上个星期是很有成就感的。至少获得了一点领导的肯定。这对我是很有帮助的,大家的认可是我工作的动力。我想大家都是一样的吧。如果有人能给你肯定。感觉做什么事都是那么顺利,我就是这样的。

这个星期我开始接触和我专业息息相关的东西了,就是完成客房管理系统的一些网页的设计,虽然很简单,但要做的漂亮也要花点功夫才行。其内容是多样化的,制作网页用的软件是Dreamweaver,Fireworks,Flash软件。Dreamweaver大大加速了网络时代电子交易应用中的项目交付。它提供了网页和表单的动态生成到企业级的解决方案,如电子商店,库存管理系统和企业内部局域网的数据库应用等功能。Fireworks是目前最流行的网页图象制作软件。只要将Dreamweaver的默认图象编辑器设为Fireworks,那么在Fireworks中制作完成网页图象后将其输出就会立即在Dreamweaver中更新。Fireworks还可以安装使用所有的Photoshop滤镜,并且可以直接导入PSD格式图象。更方便的是它不仅结合了Photoshop位图功能以及CoreIDRAW矢量图的功能,而且提供了大量的网页图象模板供用户使用,例如,网页上很流行的阴影和立体按纽等效果,只需单击一下就可以制作完成。

女生在工地一般还是比较受照顾的。虽然没有周末。但是我的休息时间还是比较多的。在工地有很多不方便的地方。也有很多人帮我。所以我刚来工地就跟大家处的关系比较好。不是那么拘谨。我也慢慢的在融入这

个陌生的地方呢。

四、实习第四周

这是实习的最后一周了,有点不舍,很快就要离开这个熟悉的地方,所以更加努力工作,这样才对得起领导及各位师兄对我的莫大帮助。这周除了完成一些页面设计,数据库设计及上周遗留的任务,最重要的就是看看酒店客服管理系统还存在什么不足、需要进一步改进的地方,这就将我第一周跟班所了解的客房服务中存在的纰漏联系起来,真正通过仔细审视将理论与实践很好得到融合。我发现系统有时会出现预订冲突,就是两个客户订了同一个房间号。经过两天,全组齐心协力解决了该问题。

我的实习周记 [篇2]

第一周

9月20日,我正式实习上班了,之前一直很担心,很害怕,因为我有一点内敛,但它还是开始了,船到桥头自然直吧。目前的主要工作是到各个班级听课和熟悉本班日常事务。指导教师陶老师不仅是我的英语指导老师,还是我的班主任指导老师。她很热心的帮我安排听其他英语老师的课。当我第一次走进教室时,面对着黑板和同学们,我仿佛又回到了学生时代。但这次却是以一位实习教师的身份来到这个教室,感到非常紧张,不过还好我现在只是听课,即使心理紧张,同学们也不会看见。开始上课了,我调整好紧张的心态,认真的听老师讲课,现在听课的感觉和以前不一样:以前听课主要是为了学习知识,而现在听课是学习教学方法,目的不一样,上课的注意点也完全不一样,现在更多的注重观察老师怎样讲课,如何驾驭课堂,如何控制授课的时间。每次陶老师让我改作业时,她都会说麻烦我了,我不知该怎么回答她,因为我心里觉得这是应该的,我需要学习如何正确的批改作业,如何高效的批改作业。课间,当有同学和我打招呼时,感觉好别扭,在不久以前自己还是一个学生,现在却被同学们问好,好在自己能够很快适应。老师和同学也会热心的帮助我,我也虚心受教,不断总结自己,积累经验,因此和老师、同学们相处的很融洽。每天积极认真的到各个班级听课,到每个班都会有不一样的感受,心理总是在想教师真是一个伟大的职业。

在新的环境,新的身份,不一样的心情下, 就这样,一周的实习时光结束了,回顾一周在学校的工作,我觉得很充实,学到了很多东西。

第二周

踏上实习的征程,一切都很新奇。城-管中学目前给我最大的感受是老师之间的感情很浓厚,他们不像以前我见到的任何一所学校里的老师那样彼此疏离,见了面也仅仅只是礼貌的打一声招呼而已。这里的老师可以随便开彼此的玩笑,彼此间像孩子般打闹,他们甚至一起抢红包。他们对我也很和善,很照顾,给我留下了非常深刻的印象。和一起来实习的伙伴们相比,我感觉自己很幸运。陶老师给我介绍了城关中学的一些基本情况,还把我要学些什么,做些什么,注意些什么都一一地说清楚,安排好,所以我每天的作息很规律。有办公室的老师说可以把政治课拿给我练胆量,我觉得有一点惊讶,又有一点挑战性,但我还是很感谢这两位老师。所以我从此每周要上3个班的政治课,还要听各个英语老师的课。伙伴们都说我太卖力,这样太辛苦了。虽然我自己也有点这样想,但我更感觉到实习生活的充实,这是我要的。接待我们的杜老师安排我们在食堂吃饭,每月300元生活费。当时感觉很便宜,很开心,又可以省一点钱了。然而,真正吃饭时才发现没有想的那么好。不过有一点我很赞同,学校的老师和学生都是吃一样的饭菜。

1

第三周

两周过去了,渐渐适应了这里的生活习惯,每天看着孩子们嬉笑玩耍,用他们那稚嫩的童音向我问好,心里真的好高兴。

听课依旧继续着,渐渐地发现各个老师上课的方式各有特色。慢慢领会到那句对我来说陌生的话“教学有法,教无定法,贵在得法”。老师的讲课方式,是从某一个现象或者某一道题目中得出来的,体现学生主动学习的方式。在讲评题目的过程中,从学生的角度分析,剖析学生的错误所在。课下又向老师请教,在听老师的课中获得了哪些知识。例如对不同的学生要用不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,就尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,也不要气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩;对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展;在教学中,要多向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。

批改完作业的错误统计其实是一项重要的任务,反馈了教师自己在课堂上的知识点的遗漏。每次批改完作业,都要纠结一段时间,应该怎么统计错误,做到“快、狠、准”。陶老师把她统计的方式方法传授给我,之后,一再地思考,为什么陶老师想的到东西,我自己却想不到。看来,我要学习的还很多!

第四周

政治课给了我很大的帮助,我不仅认识了本班的同学,还认识了一班和三班的学生,都是一些可爱纯真的娃儿。通过和他们的接触,我慢慢有自己是一名教师的感受,尤其当他们甜甜地叫我小符老师时,这种感受尤其明显,很感动,也找到了和他们相处的方法,管理他们的方法。

考验随之到来,周一听完陶老师的两节课后,她安排我在晚自习讲解习题。第一次在班里上英语课,陶老师还坐在下面听课,印象很深刻——脸红、心跳加速、冒冷汗、口误,怎一个窘字了得。在讲一个知识点的过程中,明显地记得自己应该怎么讲的,等到解释给学生的时候,感觉不知如何开口,真正是不知所措。上课,奋力的用简单的语言向他们解释,殊不知只要写一个词语就可以解决。印象最深的是:因为紧张,一转身,手上捏着的粉笔掉在了地上,摔成了两断,纠结了许久,应该用哪一段,等我起身时,看到学生们都洋溢着笑容,这笑容,看着就“恐慌”,想到陶老师在下面听我讲时心里会想些什么,对我会有什么看法,我就更紧张了。心里想着:这节课怎么那样漫长,什么时候才能下课啊。不过,当我讲得投入后,紧张就慢慢卸下了。但当下课铃声响起的那一瞬间,心里还是前所未有的轻松。课后,老师鼓励我说:讲得还行,你应该更自信一点,第一次上讲台做到这样已经很不错了。当你把自己放在老师的位置上时,那么学生也会把你当成真正的老师。

这一周,懂得了自信,学会了当老师最重要的——自信。

2

第五周

听了课之后,自己也亲身体会了当老师的艰辛。这一次走上讲台是星期三的

第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没办法硬着头皮上的,第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措。也许是没充分准备的缘故,也许是第一次还没经验的缘故,也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了。

接下来的第二天,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持纪律,我虽是有备而上,但自我感觉也还不是很好。一堂课下来才知道:要抓住学生的心,维持好课堂纪律是多么不容易。此外,我觉得任务的设计也是一个特别要注意的环节,任务应该环环相扣,贯穿课堂的始终,因为只有不断激发学生的成就动机,才能更好的调动学生的积极性,让其配合老师的教学。

当然,在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先,在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索;其次,课堂的调控和应变能力还有欠缺,在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理;再次,自身心里状态也不是很好,站在讲台上,心里还是免不了会紧张,这些都会影响我整堂课的发挥。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补!

这一周,感叹颇多,感受到自己的努力,感受到和学生的合作,感受到曾经老师的含辛茹苦,感受到学生的好学。

第六周

第一次正式进行课堂教学,上一篇课文,我的体会是第一次上课感觉自己就是在乱耍猴,幸运的是我早有准备,不过理想和现实很大差距,我准备的一些教学工具未能派上用场,当下面的学生没有什么反映时,我一下子蒙了,不过还好学生看到新老师上课都很激动,也很配合,课堂气氛还是比较轻松,适当的时候,老师为我做了小小的补充。等老师指点之后,我会认真的改进,学生有问题也会及时的问,而我在讲台上有些战战兢兢,课后老师对我所讲的课进行了总概括的评论,并没有太多批评,害怕打击了我的志气,说只要迈出了第一步,剩下的路就好走了。我回去又重新编写教案,反复备课,尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,所以每上一节课前我都准备好教案,考虑课堂会出现的各种细节问题,尽量在讲课的时候发挥好一些,刚开始时声音不够洪亮,后面的学生听起来较困难,我就立刻调整过来,不过在语速语调上面做得还不够,缺乏抑扬顿挫的感觉。老师也给我一些建议,老师肯定了我的进步,也谈到我与学生互动的环节很好,达到课堂气氛的一个高-潮。

这一周,上了第一节正式课。真正感受到原来那句“台上一分钟,台下十年功”真不是盖的。尽管自己一直在修改教案,但是等上完这节课还是又很多的纠结。老师说:说明你成长了,能意识到自己的不足说明你还有进步的余地。很感谢,老师的鼓励。慢慢地,开始感受当初老师的辛苦了。

转眼间,实习已有一个多月了,在这一个月里,点点滴滴还是那么的记忆犹新。我感觉自己在慢慢的适应这一个新的生活,是对自己工作能力的挑战,

也是对自己童心的测验,呵呵!现在对于上课已经不存在紧张与焦虑,更多的是关注发展,也就是想如何才能把课上的更好,让自己的能力得到更好的发挥。应该说从这个月起我的实习生活是比较累的了,但是看着他们可爱的笑容,听着他们的一声声老师好以及老师再见,让我疲惫的身体感觉到很轻松。有时候脑子里时常浮现那一张张可爱的笑脸,就会让我迫不及待的想快点上课快点见到他们,也许这也说明了自己在悄悄的进步。

第七周

这一次陶老师给我一个新的任务:把两节课用一个课时上完。我一下子就兴奋起来了,因为这是自己第一次上这种课。这种课一方面要求老师授课速度快,另一方面也要求老师如何在有限的时间内尽可能多的拓展知识点。这次上课陶老师还让我先在赵老师和杜老师的班上先试讲一下。下午上课后赵老师给了许多宝贵的意见。周二就听了杜老师的一节课,从中发现自己上课的不足。这一天基本是不断地完善教案。周三上午和下午的课都很顺利,自己讲得越来越好了。但是最后在(2)班上的那节就差多了。由于从来没有和这个班级的同学接触,所以这节课的授课情况可想而知了。虽然事后赵老师安慰我一番,但是我还是很介意这次授课失败。最后还是想通了,就想赵老师说的那样:失败了不就是这个样子啦。重点是人要有进步就行了。

【其实你不懂word】

要成为一名合格的教师真不容易,我现在才明白:如果教学是一座大山的话,就我现在的教学水平连山脚还没到,只是隐隐约约看到那山的轮廓而已。

第八周

今天是第八周的班会课,班主任陶老师主要是进行月考总结。陶老师强调,初中年级也是打基础的关键时期,学生要学会自觉主动学习,学会自我管理,不要自我放松。关于成绩排名,老师表扬了全班排名前五名的同学、单科排名第一的同学和进步比较大的同学,表扬他们取得比较好的成绩,并勉励他们要继续努力。同时,杨老师也劝勉其他同学向这几位同学看齐,要提高学习效率。要有“目标——计划——行动”三个层次,要坚持“课前预习、课上认真、课后复习”三个步骤。与其它班相比,我们班还是有相当差距的,因此同学们要总结这次月考的经验教训,关键是转变学习态度,不要让自己有所懈怠。当然,同学们也有优点,那就是纪律很不错,相对于其它班来说没有太吵。在这里要特别强调,看班课要自主学习,不准相互讨论,因为那会影响别的同学学习。这次班会课,使我更加认识到陶老师的班主任工作开展得非常好。第一,民-主气氛浓厚。当班上要决定什么事情时,陶老师会让同学们说出各自的想法,并按照少数服从多数的原则把事情确定下来。第二,奖罚分明。陶老师的各项工作既有奖励制度,也有惩罚制度,让同学们自觉主动地遵守班级制度和学校各项要求。我认为,这是相当好的班主任工作经验,我在以后的工作中要好好实践。

第九周

时间过得很快,时间过得很快的原因应该是生活充实的体现吧。很庆幸我

的实习工作是在一个很和-谐的环境中进行。每天上学放学,又像以前在家念书那会儿,呵呵,很谢谢他们的关心啦,我想给他们说的是:谢谢你们了,有你们真好!虽然说现在是实习,但是我已经把这当成我的工作了,我只想更加认真和努力的做好每一件自己能做好的事。应该说前面还有很多挑战在等待着我吧,不相过我相信只要用心就可以创造出奇迹的,加油~~~

第十周

时间过得飞快,不知不觉,第十周的实习又已结束。此刻,坐在电脑旁写下自己本周的实习心得,还真有点百感交集的味道。

虽然已经上过几次课,但是在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先,在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索;其次,课堂的调控和应变能力还有欠缺,在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理;再次,自身心里状态也不是很好,站在讲台上,心里还是免不了会紧张,这些都会影响我整堂课的发挥。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补。

第十一周

生活是有许多拐角的,拐角处总会出现让自己意想不到的事情。也许我们在拐角处会碰到绊脚石,有可能我们在拐角处会被一时的黑暗所遮掩,但是有了这些天真善良的学生的问候,每次走在拐角处我们便会多了一份期待,一份渴望,一份真挚的幸福。在接下来的日子里,我会努力完成自己的实习任务,但同时我认为更加重要的是我们在学生的每个拐角处能给他们帮助与鼓励,让他们在拐角处从此不再彷徨,在拐角处不会被绊倒。幸福是相互的,幸福是彼此的尊重与付出,我们真诚付出了便会得到真诚的问候。学校的拐角处让我无比的幸福与快乐,希望能把快乐传递给更多的人。

第十二周

从第一次听到学生叫“老师好”时的脸红与局促,到如今和他们的谈笑风生,一切仿佛渐入佳境。这个由生疏到亲密的过程,只花了数天的时间。孩子们都是友善的,我很爱常常看到他们真诚的脸。只是自己也还是孩子气,有时可能只是为了许多小问题就会很轻易地生他们的气,可没多久,看着可爱的他们,又心生欢喜。我想,就是因为在意这些孩子,我才更希望他们能够优秀,在每一件小事上都做好。平时的小细节,都感受到了孩子们的在意,每一个,都希望我能记住他的名字,在不经意间成了习惯。

每开始上一个新课题我都十分欣喜,希望能以一种全新的方式来和学生交流,面对现行的小学教科书自身首先也需要进一步的去学习,在开始时的几堂课曾因为对教材的熟悉不够造成教学上的不足,为此,对于新课的教学我都会认真全面的去分析研究,俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。 这一点我深有体会,比如有一次我在教授一个词语的意思,学生怎么也不能理解。我就把词语的解释分解给他们听,可是到最后,学生还是似懂非懂。后来只好向指导老师请教该如何表达。 原来,对于学生来说,有些知识点是不需要解得

太透。用通俗易懂的语言让学生理解就可以了。

第十三周

实习工作进入最后一周,以前自己还是学生时觉得从星期一到星期五的距离是那么的遥远,天天盼着周末,现在当了老师,当了一名正热心于上课的实习老师却又觉得周末来临的好快。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!

一个星期的实习下来,总是有很多经验,有很多认识,自己总是有很多的感慨。也许在实习的这些天中,我也在逐渐的成长。在认识学习逐渐的成熟。每个人都会在时间潮流中不断认识自我,只不过是时间的长短的问题。因此待人要真诚,时时为人着想,处处为人行事。能够把自己溶入群体,从而更好的适应社会。

我的实习周记 [篇3]

第一周:2016年4月18日---2016年4月25日

第一周经理安排我试工,检查我是否能适应肯德基的快节奏经营模式。试工期间,我被安排到大厅工作。及时收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大厅的整洁是工作的重点,同时还必须兼顾厕所的卫生。别看厕所只有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作马力,总能在第一时间里把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。 有人会说,用餐高峰时的确辛苦。但是到了低峰就轻松了吧。一开始我也是这么想的。我面试的这家餐厅设在前进大街上,和闹市区的生意不能比。过了吃饭时间,餐厅生意就会明显淡下来。在低峰时段,大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖干净了、洗手台也几经擦的一尘不染,似乎已经没有什么事情要做了,但是总不能就垂手站着吧。于是赶忙请教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特别是门上的玻璃,客人进出时手会碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大厅的地面上有一些散落的食物碎片看到吗?把地扫一下。地面上的那些脚印也要及时拖干净。垃圾要经常用导压棒压一下。如果压好以后,垃圾超过垃圾桶的3/4就要准备换一个新的垃圾袋了。收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜台上,保证柜台托盘的是数量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管数量不够要及时补充。经常到餐厅的外围看看。如果有烟头、树叶、纸屑要及时清扫,保持餐厅外围环境的整洁。人不多的时候,还可以把外围的地板拖一下。 原来还有这么多的事情要做!而我却以为事情都做好了,甚至有点无所事事的样子,真实脸红。学着怎样发现事情,积极去做一些看似细小但却必须的事情是我学到的第一课。

第二周:2016年4月25日—2016年5月2日

第一周试工时间很快就过去了,通过努力,店经理对我的表现还算比较满意,通知我可以进排班,正式上班接受培训了。第一次来到餐饮行业工作,一切对我来说都是陌生的,必须从最基础的学起。开始在肯德基上班,肯德基开始培训我们,并且给我们分配了专门的训练员来培训我们。在培训中我认识到了肯德基对于食品安全极其注意,管理组的时时刻刻把不要交叉污染挂在嘴边,每天进出厨房等会接触到餐点的地方都要时时刻刻的洗手消毒,保证食品的卫生安全。以前没在肯德基的时候以为所有的餐厅之类应该都不会很干净,但是进到肯德基上班之后知道了肯德基对食品卫士和食品的口感都极其的关注,所有的食品都有它完善的制作流程和它的最佳赏味期,所有的食品只要过了它的最佳赏味期都会直接废弃,仅

仅是因为口感不如刚刚出炉时候,所以就要废弃,每天晚上下班的时候都会丢弃极其大量的食品。肯德基教会我的不仅仅是这些。还有,那个最重要的是,这期间培养起来的深厚的感情、友谊!相信,他们当中的某一些人将会是我一辈子的朋友!!不会错!遭遇CHAMPS 肯德基全球推广的“CHAMPS”冠军计划是肯德基取得成功业绩的主要精髓之一。其内容为: CCleanliness保持美观整洁的餐厅; HHospitality提供真诚友善的接待; AAccuracy确保准确无误的供应 MMaintenance维持优良的设备; PProduct Quality坚持高质稳定的产品; SSpeed 注意快速迅捷的服务。 每个月公司都对餐厅的CHAMPS状况进行打分。因此,检查人员也被称为CHAMPS,同时他还有一个中文名字——神秘顾客。因为检查人员是以顾客的身份来餐厅进行检查。员工甚至管理组都不知道他是谁,也不知道他什么时候来。他会以顾客的身份来餐厅买一分餐点,并坐上一段时间,从而给出餐厅CHAMPS的成绩。4、注重团队精神 一家餐厅在运营期间,柜台、总配、大厅、厨房多处区域都在同时运作。十几个员工在一起工作,我们就是一个团队,为餐厅的运营共同出力。所以员工间的相互沟通、相互协作十分常重要的。在肯德基的柜台上很少能看到只有一个收银员的情况出现。原因就是我们是一个团队,任何时候队员之间都会相互协作。互相协作的精神,使我们为他人同时也为自己提供了更好的工作环境。 再这些天的工作众,我还对肯德基的生产运作流程进行了一下了解,又针对肯德基的生产运做流程,工作设计做较为进一步的分析。肯德基拥有汉堡,鸡肉卷,炸鸡翅,新奥尔良烤翅等十多种食品。那他的生产设备是才采取何种生产运作组织方式呢?肯德基采用的是工艺对象专业化的组织方式。

【其实你不懂word】

第三周:2016年5月2日—2016年5月9日

经理安排我去总配工作,第一个培训的项目是炸薯条。首先我记熟了关于薯条位操作的理论知识。从一袋薯条的重量到呈递给顾客的大、中、小份薯条的克数;从烹制薯条的标准油温到薯条的保鲜时间等等。理论知识之后便是实际操作了。在师傅的指导之下,很快该学的东西都学会了,接下来就是熟练的过程。 我的工作是根据收银员们需要的薯条,按照规格及时送上。看似简单,可是实际操作中我却碰到了大-麻烦。当时正值用餐高峰,而那两天优势薯条买一送一优惠券的使用时间,来买薯条的顾客络绎不绝。由于刚才位我讲解的时候,师傅把油槽里的油放掉让我清楚炸油应处的正确位置,导致油温不够。面对这么大的需求量,我根本来不及及时提供薯条。当三、四个收银员同时向我报餐的时候,我简直要喊救命了。幸好师傅及时帮忙,才是供应恢复了正常。肯德基拥有汉堡,鸡肉卷,炸鸡翅,新奥尔良烤翅等十多种食品。那他的生产设备是才采取何种生产运作组织方式呢?肯德基采用的是工艺

对象专业化的组织方式。下面我以香辣鸡翅,薯条和新奥尔良烤翅为例。 其实,肯德基的油炸机有几个功能键。你可以根据你所要炸的食品选择功能键,机器会自动调试合适的温度和时间。可以说肯德基所有的油炸食品都要通过油炸机。而且象香辣鸡翅,新奥而良烤翅等食品都要事先在腌制房解冻,清洗,腌制。这些布置是很明显的工艺对象专业化。这样的一物多用对产品的变化有较好的适应性;有利充分利用设备和员工的工作时间:便于进行工艺管理。不利之处是有时几种产品都缺时,特别是正餐高峰期,就会同时争夺有限的资源。虽然肯德基的设备利用比较合理,但是某些产品仍然出现瓶颈的问题。例如墨西哥鸡肉卷在周在的午餐,晚餐时段都会供不应求。一方面因为肯德基的食品实行保鲜原则,货架上的食品超过一定的时间就全部废弃。而墨西哥鸡肉卷的保存时间最短,只有十分钟。超过十分钟,鸡肉卷的外面的那层薄饼就变得硬,影响口感。为了给顾客最美味的食品,这些“过期食品”都要废弃。肯德基为了减少浪费和节约成本,在制订鸡肉卷的生产计划比较谨慎。

第四周:2016年5月9日—2016年5月18

这周是收银的培训。收银员是和顾客有着直接接触也是必然接触的员工。可以说餐厅 给顾客的形象是好是坏,很大一部分是由收银员的服务质量来决定的。所以对收银的要求时非常高的。其中每个收银员都能如数家珍微微到来并且熟练运用的就是肯德基的“收银七步曲”。其内容包括:

1.欢迎顾客光临2.顾客点餐3.建议性销售4.重复点餐内容,并告知顾客餐点的金额5.配餐6.重复点餐内容,收银并找零7.呈递餐饮,感谢顾客的光临我的记性不差,要背出这些条条框框以及菜单等都不是难事,但收银不是在学校做考卷,死记硬背不能解决实际问题。第一次上柜台的我不但收银七步去完成的疙瘩、生硬,还总是漏掉步骤,不是没有建议性销售,就是没有了重复点餐。一次,我为一位顾客购买餐点时又忘了建议性销售,经理在一旁提醒:“你的建议性销售呢?”一下荒了手脚的我就随口补充性的向那位顾客建议了一份套餐,结果人家自然是不要的。

“顾客已经买了这么多东西,你再建议他买套餐,你觉得会成功吗?这样的建议性销售不是等于没有吗?像刚刚这种情况你可以建议蛋塔、玉米色拉之类的甜点、配餐。建议性销售要有效果,不要不经大脑胡乱说一通。”顾客走了以后,经理这样对我说。

餐厅安排给我进行培训的时间只有两、三天,时间一到,面临的就是考核,就是独立收银。所以我珍惜每一次上柜台的机会,面对每一笔生意都提醒自己要以最标准的服务完成。通过一次次的实践,紧张慢慢离我而去。逐渐的,面对顾客我能够自然的介绍产品、流利的报餐并熟练的完成“收银七步曲”。

我的实习周记 [篇4]

实习周记##第1篇

怀着惴惴不安的心情进了上海上会会计师事务所实习,这个事务所规模较大,公司员工有三百多人。有人说初生牛犊不怕虎,这话用到我身上可是一点都不适合了。即来之则安之,我只能这样安慰自己了。来到事务所,觉得学校与社会存在着很大的差别。在校园的天空下,同学们是舒适快乐的,而在事务所工作,是对生活的考验,对知识的衡量,对意志的磨炼当这些问题层层的出现,那就是对自己素质的评价。 工作和生活是实习过程中不可缺少的组成部分,在生活中做到充分的休息对工作也是很重要的。

这两周的主要任务是复印、整理资料和打文件,虽然看上去都是小事,但是却是审计底稿中非常重要的一部分,完全不可缺少。在被审计的公司中看到了形形色色的人,这也是我的一大收获,以后也要这么工作。

实习周记##第2篇

总是听说在事务所实习是非人的累,现在总算是感受到了,但我只是一个实习生就感觉这么的辛苦,老师们就更不用说了,晚点吃饭多不胜数,加班更是家常便饭,回家后还要工作到深夜。虽说在公司有好几周了,但对公司的业务还是不太熟悉,所以我只能看着账目往电脑里输入资料,做一些简单的账目调整,从中我也学会了不少东西,exel、word表格熟悉了不少,做完了自己的事,看看老师们怎么审核项目,怎么调整项目。在学校学习的东西和现实总是有差距的。除了工作上的,在做人方面我也学会了不少。对人对事要学会宽容,而且要控制好自己的情绪。由于老师们一直都很忙,我做错了一些小事,然后他们的口气可能不太好,所以这时候我应该换位思考,如果我是老师,可能会更生气。少说话多做事,凡事要三思而后行,学会处理人与人之间的微妙关系。

实习周记##第3篇

在事务所实习已经一个月了,不少人都在这实习过一段时间,有些人自认为学到很多东西,也有些人觉得浪费时间,其实不光是实习,学习、上班等许多方面的事情都有两面性,每个人都有自己的理解,关键在于如果把握。实习是一个循序渐进从了解、学习到熟悉的过程。审计工作的专业性很强,首先要非常了解会计的工作和相关知识,在其基础上进行审查。本周内我去了一次微创大厦进行盘点现金,这个工作并不复杂,在于仔细,可是我还是粗心大意了,由于加法加错,在底稿上涂改是犯了低级的错误,以后一定要注意。带我的审计老师一共四个,他们之间配合非常默契,团队合作精神在他们中体现。由此我知道了工作并不是一个人的事,人与人之间相互帮助是多么重要的事。这段时间都在绿地集团进行审计,这是一个很大的公司,财务部有十几个人,每人个都很忙,会计好像是新来没多久的,老师们问他的问题几乎都答不上来,而且都是很重要的问题,对底稿工作出现了很大的障碍。审计工作除了同事之间要配合默契,被审计单位的财务部也要相当的配合,才能很好的完成工作。

实习周记##第4篇

来事务所已经两个月了,看着老师们越来越忙,自己又插不上什么手。在这两周里,因为老师对我的信任感增强了,所以让我复核已经做好的审计工作底稿,核对“审计差异汇总表”中的项目和数字与各科目中的调整分录是否相符。审计

工作底稿实行三级复核制,最后签字的都是注册会计师,可以说注册会计师承提着全部风险。不光审计工作底稿,就是事务所出具的所有的报告,都是注册会计师签字,事务所承接的所有业务,也是注册会计师签合同,有些还要附上身份证复印件,可以说每一份签字都是一份责任,一个人背负了这么多责任和风险,也是需要定力和勇气的。他们站在商业的风口浪尖,把握着这个社会的游戏规则和公平尺度,让人肃然起敬。我们所其他的老师也说,自己勤奋工作是为了自己的生存,但是认真工作就是为了他人的方便。我现在实习都感到压力很大,不想因为各人的原因给老师带来麻烦,所以我也一直很认真的完成老师交我的任务。

实习周记##第5篇

在事务所工作这么多天,才真正体会到“内勤”和“外勤”是怎么一回事。就审计来说,外勤就是到单位去实地考察,内勤就是在事务所办公室内整理工作底稿。有时候所审计单位的账目比较简单,可以把大部分外勤工作移到事务所办公室里,比如把账本和凭证拿到办公室审。我观察到有些企业做账划用手工账,凭证、总账、明细账、日记账都是手工记账。有的凭证用软件做,打印出来,而总账等手工记。还有的企业所有的会计资料都是用计算机完成,国内大部企业用“用友”软件。看来企业做账的方式很灵活,没有具体的规定,根据企业自身的情况来定。审计做为我们提供的服务,也要讲究服务质量。这个服务质量不但体现在审计人员业务的精通,还体现在与企业的沟通,不给企业添不必要的麻烦。就像教师说的,如果有一些调整达不到重要性水平,就不要调整,如果硬要调整,企业方又没有同意的话,就总是挂在那里,这样每次审计都要调一次,也给以后年度的审计也带来麻烦。

实习周记##第6篇

从实习以来一直都在出外勤,工作比较紧张而又让我受益匪浅,我真真体会到了会计师忙碌的工作状态。出外审计时,大概老师们只有吃饭时间可以休息一下,一吃完饭就埋头在了工作中,一刻不停。因为工作日程都是安排好的,这个项目结束了马上后面有另一个项目等着他们,所以工作量非常大,压力也很大,不过他们总是在五点左右就让我回家了,也没让我留下来加班。在审计过程中,和客户的沟通是很得要的,对出具什么意见的审计报告书,心脏是否要调整所得税,而在很多时候客户出于自身利益的考虑,只能出具无法表示和保留意见的审计报告,而要求出具肯定意见的审计报告,对于所得税调整需要摊牌的给客户做工作,才会勉强接受。在出具审计报告和查税报告时既要客户满意,得以通过三级审核,还得要税务局认可,会碰到报告被打回好多次的情况。

实习周记##第7篇

转眼在会计师事务所已经实习了两个多月了,我现在体会到当我们还是学生的时候,应该要觉得幸福。当我们一旦踏入职场后,就该为自己的行为独当一面了,因为我们要为自己的工作负责,不可能永远当别人的小麻烦。在学校时,报告或作业忘了交,顶多事后补就可以顺利过关,老师们也会网开一面,但在职场上,我们被分派的任务,一旦没按时完成,只会越积越多,把我们压得喘不过气。在出外勤的时候,经常做的一件事是抽样,说到抽样,可真不是一件简单的事,虽然工作不难,但要从成千上万的收据中找出你的抽核的那一张,那可就是一件费时的工作了,这让我了解为什么在事务所工作的人一天的时间总是不够用,可是

这样每天的生活变得很充实,老师们待在客户公司的时间比待在公司的时间长。最近终于回到事务所了,老师们昏天黑暗的整理底稿赶报告,而我们实习生担任的角色是把所有的杂事捡起来做,打印底稿、复印等。

实习周记第八篇

实习终于圆满的结束了,在这个过程中我了解到课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法-论,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”,而应遵从准则与技术的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活怀很好地结合起来。作为一名学生,学习是为了获取知识,是为了能够适应社会的需要,通过学习能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔进入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一个幸事,了解到工作的实际需要。通过本次实习,我不但学习到了审计的相关理论知识,还进一步巩固了经济业务的处理方法。

我的实习周记 [篇5]

第一周:

通过紧张的面试,我终于如愿进入到XX公司实习,实习期为三个月。学习相关的专业近3年了,但这是我第一次真正的接触相关的工作。因为这是我的第一份实习工作,心里难免有些忐忑不安。怕自己没有能够做好相关的工作,给该企业带来不好的影响以及麻烦。在该企业安顿下来的时候,我们首先进行了为期5天的培训。在这5天的培训当中,我们对该企业的环境以及企业理念有了初步的了解。但由于我初来乍到,对我们的工作流程还不太不熟悉,幸好我们实习的负责人耐心的给我们讲解了一些需要注意的地方。在他的引导下我们的实习工作也逐步进入正轨。这一周学习的内容不是很多,但是最主要的还是尽快适应单位的节奏以及熟悉各个部门的工作,以便在工作中能很好的协作。

第二周

在这一个星期里,我们结束了我们的培训。正式开始了我们的实习生活。我们的工作就是在基层里做一个普通的工人,起初不能理解该企业的用意。后来慢慢就想通了。只有下放到企业的最基层才能让我们更好的去了解该企业的运作、了解该企业的企业理念。而对于我们个人来说,我们之间的大部分人都是第一次参加工作也许只有这样才能让我们更好的贯彻吃苦耐劳的精神。这个社会不缺少聪明的人,缺少的是能在困难中顶住压力的人。只有在最艰苦的工作里才能培养我们的抗打击能力,从而使我们更具社会竞争力。不过由于是我的第一份实习工作,而且是刚完成了从学生到工人角色的转换,特别是在如此艰苦的条件下所以难免觉得有些无所适从。但是,我会尽量调整心态,希望能够圆满完成这次的实习工作。

第三周

有时候我们觉得时间过得很慢,但时间又总是在不知不觉中过去了。不知不觉,来到这里已经有3个星期。在这3个星期的实习生活里虽然觉得很辛苦但还是觉得有所收获。经过了那么长的时间总算觉得自己已经进入了实习的正轨,不管是在工作上还是在生活上都在慢慢适应。我们的工作相比较学校生活来说还是有些枯燥,只是每天重复着一样的步调一样的工作。毕业和想象中的工作生活有所出入!在我的想象里,每天的工作是充满着活力以及挑战的,也许每天会忙忙碌碌,没有时间吃饭没有时间好好的休息,但是至少是充实的。我向往着那样的生活。但是生活总是事与愿违的,但即使如此我也不希望让这稍显枯燥的生活消磨掉我原有的对生活的向往以及激-情。除了,调整心态我们别无选择。

第四周

到单位已经有一段时间了,但对单位的了解紧是片面还需要进一步的了解。我本是个不善于交际的人,这也一直是我的障碍。所以我到单位这么长时间了,交际圈只限于我们部门,对于部门的同事也是了解得甚少,由于平时的生活除了上班和下班没有多大的交集,因此每次一下班之后和同事之间也就没有了什么交流。由于一些老员工彼此相处的时间比较长,对彼此也要更加的了解地多,在他们之间的友谊会比我们新来的同事要深厚,于是我明显感觉到了新老员工之间的区别。我努力尝试要改变这样的状态,但是即使遇上面熟的同事也只是偶尔打个招呼,有时候我只是不知该如何开口,我做过很多这方面的努力,只是效果不佳。我希望在接下来的日子里这种状态会有所改变。我也会更加努力的融合进这个部门 。

第五周

在这一周了,我尝试了很多的方法让自己融入这个部门的圈子。于是我尽量找他

们感兴趣的话题、尽可能的在上班的空闲时间里和他们有更多的交流。在工作上,当我完成我的工作之时我也尽可能的去帮助他们。下了班以后,我并没有像以前一样整天呆在宿舍玩电脑,更多的我选择了和同事出去打打球或者是吃吃宵夜。有时候我们不得不承认有很多的感情都是在球场上以及饭桌上产生的。经过这一个星期的努力,我和部门的同事对彼此之间的了解也越来越深。对于我,他们也少了刚开始的一点点尴尬及隔阂。也许这个世界上的人形形色色,但是没有人会拒绝善意。只要你拿真心去和别人交往,你一定会得到相应的回报。在这个社会上我们不能总是太过于被动要自己去掌握与人交流的主动权,只有这样我们的未来才不会处处处于被动的状态。

第六周【其实你不懂word】

由于与老员工之间相处的越来越好,于是在工作上也给我带来了很多的便利。他们很耐心的给我讲解了一些工作上的注意事项,以及他们多年来的工作经验。我们不得不承认好的人际关系对我们自身的反正来说存在着重要的意义。不仅是个人也好还是企业也好,只有在良好的人际关系下才会有良好的合作。良好的合作往往有助于我们工作的高效完成。能让我们事半功倍而不是事倍功半。这些体会都是在实习过程中所得到的,我终于明白在我们真正踏入社会之前为什么要进行实习。因为学校所教与我们的知识毕竟有限,只有在实际的工作中我们才能学到更多的知识及体验。而这些体验是我们花再多的钱也不能购买的。因为这是只属于我们自己的,不会随着时间的流逝而被遗忘。

第七周

工作中,我们难免会犯错所以挨骂也是在所难免的。当这件事发生在我的身上的时候我才深刻体会到解释就是找理由,据理力争是没有用的。你对领导解释得越多结果就会变得更糟,所以主动承认错误是关键。由于认错态度良好于是领导也就随便骂骂也就算了。我们常常会做错事,也常常会被误解。在工作中不管我们是犯错还是被误解,我们首先要做的不是跟上级阐述我们犯错的理由首先要做的是承认错误。当被误解的时候我们不要忙着去解释,当领导处于愤怒之时,过多的争论只会让事情往更加恶劣的情况发展,倒不如听他说完然后道个歉。其实对于我们来说认错只不过是一件很简单的事情。而且关于误解,总会随着时间的的推移而水落石出的。所以没必要和上级激励力争,因为你们之间本来就是不平等的!

第八周

幸好上次的错误没有给领导留下太多的坏的印象,由于这阵子的工作完成的还算是比较好,于是领导在大家面前夸奖了我,也算是这阵子辛勤工作的回报吧。所以下班的时候觉得心情特别舒畅。我想这也许就是为什么马斯洛把自我价值的实现放在人类需要的最顶端的原因吧。每个人都需要自身的价值被肯定,当我们的价值得到实现的时候我们就会觉得愉悦,而当我们的不能得到他人的认可的时候我们就觉得难过。虽然这只是一个小小的夸奖,但对于一个实习生来说,能在众多的老员工之间得到夸奖也算是小有成就感吧。因为不是我们所做的努力都是能够被人们所认可的,这就是为什么那么多人不能得志的原因。但是我相信上帝都是公平的,我们的努力一定能够得到回报的除非我们所做的努力还不够多。因此,不要放弃的太早不走下去你不知道你接下来遇到的是什么。

第九周

这一周我们的工作比较忙,大部分的时间里我们都是在加班。加班的时间多了工人的工资也就比较高了。虽然很累但是大部分的员工还是很高兴,也许对于我们

这些刚出社会的人来说不太能够理解。在加班的过程中和一位老员工闲聊,在闲聊的过程中我得知原来他已经在这个厂里面工作了7、8年。我很冒昧的问了他一个问题:为什么,在这里工作了那么多年还是一个普通员工。他没有责备我如此唐突。而是跟我说:那也没办法大字都不认识几个呢,怎么能去做那些工作呢?我突然觉得知识是多么的重要,虽然我们不能说一个人的学时就代表了一个人的能力,但是在如此功力、竞争如此大的社会。在一定的程度上一个人的学历代表着一个人的水平。因为没有企业有时间、而且愿意花时间去验证你到底有没有能力。所以只能通过一个人的学历来判断了。第一次觉得原来知识是那么的重要。 第十周

相比上一周,这一周的工作就稍微轻松一点了也没有忙了。所以下班以后我们就有了更多的时间做自己的事情了,一般在下班的时候我们都会选择去运动运动。尽管上班也有点累了,但是至少能做一些自己喜欢做的事情也算是一种放松的方法。突然在运动中觉得学校的生活已经离我们越来越远了,好好像从来没有如此的怀念过我们的校园生活。当我们还在学校的时候我们曾拼命的想要逃离我们的学校生活但是真正步入社会以后才能明白,校园的生活是我们一生中最美好的时光。在上学的时候我们常常觉得压力很大,但是现在才明白原来上学所带给我们的压力是人一生中所有的压力中最小的一部分。不得不说一句很俗的话:每个人都是这样,只有在失去的时候才会觉得可贵。

第十一周

由于学校还有一些重要的事情要做的的原因,这个星期我们领导给我们批了几天假让我们回去学校处理一些事情。当我们走进学校,那种熟悉的感觉迎面而来。这种熟悉的感觉让我们每一个人都觉得心情特别的愉悦。虽然以后还不知道还有多少次机会踏进我们的校园,但是每个人都要成长,而成长中总伴随着得到与失去。所以我们不应该只看到自己失去的那部分,而忽略了自己得到的那一部分。还记得刚上大学的时候对这个学校的种种嫌弃。突然想起一句话:学校就是自己在心里骂一千遍但不允许别人骂一遍的地方。对啊,我们总是对我们的母校带着如此复杂的感情。我们很快就办完事情在学校多呆了一天以后我们就回到了工作的地方。不知道为什么的,从学校回来突然觉得好像觉得没有那么的累了…… 第十二周

不知不觉中,来这里实习已经快两个月了,虽然时间已接近两个月,对工作也是越来越熟悉,但是有时还是会觉得力不从心。而且也失去了刚开始来实习的那种兴奋与好奇,觉得心情总是处在低谷当中,总是振奋不起来。在和领导的偶然闲聊的时候他很友好的跟我说:只要我用心地做,就会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。听他说完顿时觉得茅塞顿开。有人说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。切忌不要粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!对啊,每个职业都会有它的趣味所在的,像我之前所说的不走下去,我们不知道接下来会遇到什么。所以耐心等候吧。 第十三周

在上一周和领导的闲聊之后,在这一周我反省了一下这阵子的工作状态。我突然意识到与其自怨自艾还不如干些别的事情来充实自己,于是我主动要求在空闲的时间去帮帮别的部门的忙。一方面我可以打发打发自己的时间,让自己变得充实而不至于自己的觉得生活无趣。另一方面,既然我们实习是为了学到更多的知识那就趁着实习的期间尽可能的去不同的部门感受一下不同部门的工作。也许这样对我们真正踏上社会的时候也是有所帮助的。即使是生活无趣,其实我们也是可

以让它变得有趣的。其实大部分的原因不在于生活,而是取决于我们带着怎么样的心态去看待生活。

第十四周

由于这一周领导批准了我提出的要去别的部门帮忙的请求,在这一周我也正式到别的部门去帮忙了。所以会比以往更加的,忙碌一点。虽然如此,但是和以往的生活相比我倒是更加喜欢现在的生活忙忙碌碌的。通过在别的部门帮忙,我发现每个部门的工作都是紧密相连的,而每个部门的价值也是相同的,只有在每个部门的互补之中才能使整个企业的利润达到最大化。相反的只要任何一个部门稍有差池都会让整个企业的利益有所下降。因此,我觉得不管是哪一个企业都好,都应该加强企业个部门之间的联系,才能让企业在这个竞争强烈的社会生存下去。才能让企业立于不败之地。

第十五周

慢慢的在别的部门的帮忙工作也慢慢熟悉了,得到了上级领导的好评及赞扬。相比刚进入这个公司的时候不管是在为人处世上还是在工作的处理能力上也有所提高了,慢慢觉得一个人不管工作能力有多强要是不懂得怎么去和别人相处一切都是空谈的。这个实习教给我们最多的不是让我们去如何运用我们的专业知识,不是让我们去获得更多的知识,而是让我们明白何如去生活。相信没有一个人不懂的如何生活,但是却不是所有人都懂得如何在这个社会上生活。通过在这里的观察我发现一般个性太强烈的人都不会再这里呆的太久,反倒是一些较为平和的人留了下来。我想了很久,也许是因为较为平和的人更加适应这个社会的发展趋势吧。

第十六周

在这一个星期里,我还是像往常一样工作一样下班。没有什么特别的事情发生。有时候没有什么事情发生也是一件很好的事情。虽然生活没有什么惊喜但是却也是至少没有什么不好的事情。突然回过头去想在这里的那么多个日子,慢慢的好像已经很习惯。习惯这里的生活、这里的工作。日子好像也比之前想的要过的快一点,刚开始的时候曾经想过要快点结束现在也觉得还好。有时候我们觉得可能会很艰难的日子其实也是很快就过去了。所以我们总要对生活充满希望。

第十七周

这个星期又犯了点小小的错。虽然领导没有过多的责备但是心里还是觉得又些许的过意不去。人都是这个样子难免会有过错,首先要自己学会原谅自己。如果自己一直处于纠结之中不愿意给自己宽恕,那么别人又怎么来宽恕你呢?我们可以犯错但是不能一错再错。于是我这样安慰自己。在这样想之后自己也觉得心里好受一点,既然过去的事情已经不能再挽回了,那至少从现在开始我们还可以好好把握,避免下一个错误的发生。也许生活没有必要太过于纠结。

第十八周

我们都说社会这趟水太深。有时候和朋友闲聊都说说起诸如此类的事情,比如上级的什么亲戚被提升为了什么什么……经过在这个企业那么长时间的实习,我不得不承认:不管是在任何一个地方都会有太多的潜规则。可是即使是这样我们还是不能被潜规则。我始终坚信只要是你有能力,只要是你能让企业有所发展,利益有所提高,不管是什么潜规则都会给你让步。与其抱怨还不如让自己更强一点,

强大到有一天你会被别人看到为止……

第十九周

离实习结束的日子不远了,而实习结束了也就意味着我们很快就要真正踏入社会了。其实我在想在这段时间的实习过程中进入这个社会的各方面的准备呢?我想也许我已经做好了大部分的准备了,不管是心态上也好、生活上、工作上也好。在这个实习的过程中我们每一个人都在不知不觉中做好了准备。也许我们从来也没有发觉到这一点。我想这也许就是我们实习最大的意义吧。对于每一个刚出校门的我们,身上有太多的锐气以及娇气。我们就像是刚出山上开凿下来的石头,有太多的棱角。而这实习的几个月就像是刻石把我们打磨得更加的圆滑。只有这样子才能让我们更好的去适应这个社会。而不被社会所淘汰。我感谢这个实习来得恰到好处,让我能够及时明白:怎么样的人才是这个社会真正需要的人。 第二十周

到现在为止我的实习工作就要接近尾声,我也即将结束在这里的实习工作。在这几个月里面带给我的感触太多太多,连自己也觉得奇怪到最后竟然有点舍不得,但是生活是向前的我们必须要忘前走。也许以后我们不再需要做如此艰辛的工作,也可以脱离低层的工作。但是我不会忘记这一段时间的实习所带与我的感受,不会忘记自己的原来的样子。也许以后的路不会比现在更加顺畅,但是我坚信,这几个月的实习都挺过来了那么以后的路上还有什么可怕的呢。我相信只要努力未来一定会越来越美好的。“实践是检验真理的唯一标准”,通过这次实习,我也发觉自己有许多不足之处,但是所谓真诚所至,金石为开。在今后的生活中,我会朝着自己的目标,不断努力学习,弥补不足,为自己的理想而奋。

我的实习周记 [篇6]

实习周记

这是我人生中的第一次实习,对这里的一切还很陌生。学会去适应它,是一种锻炼自我的过程。我的心情是非常地激动,因为有这种实习的机会,能让我不断地补充自己,完善自己!

第一周

今天是周六,挑一个晴朗的早晨记下我第一周来的实习心得。实习,虽然不是真正的工作,但却是我工作生涯中的一个起点,也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。

记得刚踏进办公室,只见一张张陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“老师早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与关心。一周的时间很快就过去了,在这一周里,我尽量让自己更快地去适应环境,更快地融入到这个集体中,很快我就和老师们打成一片,因为只有和上司、同事都处理好关系,才能很好的跟他们交流沟通学习。

第二周

时间过得真快,转眼这已是实习第二周,算是适应期,仍然没有分配具体工作,一些重要的事情我都没涉及,但是我并没有灰心,也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让领导和同事放心,将来才能成就一番大事业。“不积跬步,无以致千里”“江海不拒细流,方能成其大”“一屋不扫,何以扫天下?”说的就是这个道理。 早上,我基本能保证提前到岗,在开始工作的前一段时间,帮老师们把桌子收拾干净,然后再把地板拖一下,到一下茶水,让老师们感觉到我手脚勤快,工作得更舒适,心情更愉快,也能多教我一些课本上学不到的东西啊。

中午的时候,我也帮同事们一起订饭,按他们各自的口味叫了不同的饭菜,他们也对我订的饭菜挺满意。有时,站里检验完的样品要往省站寄,我帮着把样品打包联系快递,并及时发件,受到诸多老师的表扬。

这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的,不过虽然是一些琐碎小事,却和学校

里一直和书本打交道很不一样,我感觉有一种新鲜感,每一件小事都需要我亲历亲为,通过付出自己的劳动换来的大家的认可,我觉得很值。

第三周

今天,提笔已是第三周结束了,实习周期的三分之一已经过去,我对站里的环境已经基本熟悉,同事的名字我也基本上能叫上来,平日里老师们给我看些业务书籍,例如:《粮油检验》、检测站《质量手册》《程序文件》等。以熟悉工作流程,主要了解该单位的背景、业务类型、发展方向等。另外,我和同事从交谈中也能够学到不少东西。同事们也很热心,很照顾我,也愿意指导我,愿意分配任务给我。开始在同事的帮带下,做一些业务相关的活,主要是在一旁协助处理一下简单的事情。相当于打杂。比如:检验前帮老师调校天平、检测一样项目结束后归纳仪器、抄写核算检验结果等,可别小看了这些活,虽说简单,但都是疏忽不得的,每件事情都能学到东西,再者检验中的每个环节都是环环相扣的,为了保证最后能够成功,前面的每一步基础都要打好。

在这三周里,每一天我都过得很充实,因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的,我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了,所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实,也更有意义。

第四周

在慢慢的学习与进步中,我的实习周期也已经一个月了。在这一周里,我收获颇丰,不但把以前所干的事情干得越来越好,越来越熟练,和同事之间的关系也越来越融洽了。

为了能够真正的学到知识,我很严格的要求自己去做好每一件事情,即使再简单的事情我都会认真考虑几遍,因此,虽然做得不算快,但能够保证让同事们满意。同事通常也不催促,都把任务安排好,然后便交给我自己去处理,同时还不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来,做起事情也越来越顺手了。

我简单的总结为几个字,那就是:多看,多问,多观察,多思考!

第五周

又到了我记周记的时候了,今天已经是第五周结束了,实习周期的一多半已

经过去了,真的是弹指一挥间。

这周老师教我做样,单独操作,他发现问题的时候再给我指正,她问我有没有问题,我虽然心里有点虚,但还是拍拍胸脯说没问题。其实对来讲只是检验中的一个环节,其中的一个项目拣杂质,就是把样品中的杂质拣出来称重,然后计算百分比。看似挺简单的,但真正操作起来还是遇到了不少麻烦,做的时候不是忘记称总的重量就是忘记拣出的杂质忘记称重,要不就是称重了没有用笔记录下来,老师安慰我说:“做检验必须有耐心,反复多练才行”。这样,我返工反复几次才做好,还好老师给的样品都是备用样品,没有误事。

前几周老师在处理一些琐事中度过的,过得比较顺利,但这一周我就有点头大了,让我实际操作还是会出现很多问题,看来理论和实际是有差距的,我决定以后要多加操练,这样才能提高工作效率。

第六周

这一周又是这么快过去了,每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的,互相合作,又每一个不可缺少的,各司其职,各尽其责,相处得也很融洽,我觉得很有收获。

我在这里一方面要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的事情,自觉努力去独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的了解,当解决的时候也会获益良多。

另一方面,要发扬团队精神。检测站是一个整体,每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流,互相帮助,合力完成共同的目标,团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。

第七周

越是临近实习期结束,越会觉得时间过得飞快。这周已经是实习的第七周了,还有三周的时间我就要离开我实习的单位了,回顾这过去的七周时间,我从一个对人对环境一切都很陌生的实习生慢慢地开始熟悉环境,熟悉周围的人和事并能独立处理一些业务工作人员。刚进这个单位,我从擦桌子、端茶倒水,收拾办公室开始,到后来,经过诸位老师的指点和孜孜不倦的教诲,我渐渐地能够独立处理一些工作,并能够在某些方面独当一面,我觉得自己有了很大的进步,并以此感到非常地自豪。

这一周我依旧跟着做些检验,已是一个样品的全项目包括来样的分样、水分测定、小麦容重和硬度测定、稻谷出糙和出白都能独立操作下来,已基本保证不出错了,老师们也对我的进步感到比较满意。

第八周

真觉得时间过得越来越快,对同事们有种刚认识就要分别的感觉,也舍不得离开相处了这么久的同事,因为他们不但教我业务上的知识,也教了我很多为人处事的道理。

工作还是按部就班,有样品的时候我跟着大家一起做,没有的时候我就多看看业务书,内容虽然脱离了学校所学的知识,但是对我来讲是开拓了眼界,增长了见识。虽然来了有两个月了,但是我还是像刚来的时候一样坚持早上早点去单位,先扫一下办公室,再帮同事的办公室收拾一下,我知道任何事情都是贵在坚持,虎头蛇尾的话,不仅会给单位留下不好的印象,而且也会给学校造成不好的影响。所以,我每时每刻都要严格要求自己,为了给自己争气,也为了维护学校的声誉。

在兢兢业业地完成自己的本分工作中,我又度过了难忘的第八周。

第九周

这周已经是我实习周期的倒数第二周了,这周过去,只剩一周我就要回学校了,越是到最后,我越发现自己没有学习到的东西还有很多,真想再延长几周时间,但这是不可能的,因为还要回校进行我的实习汇报。

这么多周下来,我深切体会到了检验专业的特殊性,由开始的检验到最后的出报告,这都是一个严谨、科学的过程,以前我们在媒体上经常会看到“××检测机构已取得了质量技术监督局颁发的CMA合格证书”。那么什么是CMA证书,它有什么效力,与我们的日常生活有何关系呢?我在这里找到了答案。CMA是“China Metrology Accreditation”的缩写;中文含义为“中国计量认证”。它是根据中华人民共和国计量法的规定,由省级以上人民政府计量行政部门对检测机构的检测能力及可靠性进行的一种全面的认证及评价。这种认证对象是所有对社会出具公正数据的产品质量监督检验机构及其它各类实验室;如各种产品质量监督检验站、环境检测站、疾病预防控制中心等等。取得计量认证合格证书的

检测机构,允许其在检验报告上使用CMA标记;有CMA标记的检验报告可用于产品质量评价、成果及司法鉴定,具有法律效力。

实习是一个短暂的过程,我学到了很多,不仅仅是知识还有能力与意识。

第十周

不想到的日子还是到了,本周是我实习周期的最后一周,提笔时我已离开实习单位。在这说短不短说长不长的十周里,我每时每刻都告诫自己谨言慎行,在这里不光代表我个人,还代表学校的形象,所以我在各方面严格要求自己,虚心向老师们请教,我的工作学习态度得到大家的认可,我临走的时候,给我的指导老师买了一件小礼物,以表达我对老师这十周来孜孜不倦教导的感激之情。

回顾这十周以来所经历的点点滴滴,发觉实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。实习之前还对学校的安排抱有成见,但实习过去我能常常体会学校的良苦用心了。我知道了课本上学的知识都是最基本的,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就能以不便应万变。这次实习,时间虽短,但我学到的却是大学中从未学到的。比如,如何与领导、同事相处。人际关系是刚踏入社会的学生需要学习的重要一课,在实习时,我经常会留心周围的同事是如何相处的,也尽量虚心请教,放下学生架子,不但可以放松神经,也学了不少为人处事之道。

终于要离开了,和单位再见,和可爱的同事们再见!

实习总结

这是我人生中的第一次实习,所经历的点点滴滴,发觉实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。回顾这说短不短说长不长的十周里,我每时每刻都告诫自己谨言慎行,在这里不光代表我个人,还代表学校的形象,所以我在各方面严格要求自己,虚心向老师们请教,我的工作学习态度得到大家的认可,

记得刚踏进办公室,只见一张张陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“老师早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视

与关心。

实习之前我还对学校的安排抱有成见,但实习过去我能常常体会学校的良苦用心了。现在,我知道了课本上学的知识都是最基本的,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就能以不便应万变。这次实习,时间虽短,但我学到的却是大学中从未学到的。比如,如何与领导、同事相处。人际关系是刚踏入社会的学生需要学习的重要一课,在实习时,我经常会留心周围的同事是如何相处的,也尽量虚心请教,放下学生架子,不但可以放松神经,也学了不少为人处事之道。实习,是一种锻炼自我的过程,这种的机会,让我不断地补充自己,完善自己!

2016英语本科毕业论文答辩问题实例
其实你不懂word 第七篇

英语本科毕业论文答辩问题实例

英语本科的论文答辩主要分为两部分:自我陈述和回答答辩老师问题。

一、自述(用英语完成):

1、先问好,再开始自述,自述时间为5-10分钟,要简明扼要。 Good morning, all appraises committee members.

I am ___ and my supervisor is ___. The title of my pa-pe-r is____.

2、接下来,一般要做一个大概十分钟的presentation 在答辩前可从以下角度去考虑准备答辩: 1、自己为什么选择这个课题? 2、研究这个课题的意义和目的是什么? 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的? 4、全文的各部分之间逻辑关系如何? 5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的? 6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些? 7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻? 8、写作论文时立论的主要依据是什么?对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。

二。答辩(用英语完成):

一般来说,老师会提问与你论文相关的问题。

可以是大的方面的:论文的背景知识、写作思路、论文的结构、论文所解决问题的意义等。

附:论文答辩技巧及常见问题

论文答辩是学生学习结束时必不可少的一个环节。其目的是考查学生:

1.能否听懂并正确理解老师提问的主旨;

2.答辩是否深刻、有力和流畅;

3.对论文观点阐述得是否透彻;

4.是否了解与论文有关的知识。

学生通过积极准备论文答辩不仅可以增长知识,温故知新,而且可以拓宽和加深专业知识,提高自己的能力。

论文答辩的形式是分组进行,设多个考场,每个考场有两名以上答辩老师。学生进入考场独立面对答辩老师,对老师的提问当场作答。论文答辩以答为主,以辩为辅。

因此,学生在平时的学习过程中必须注意提高自己的听说能力。听力不太好的学生,一旦由于紧张没听懂老师问的问题,可以请老师把问题重复一遍,而不是不懂装懂、答非所问地乱讲一通。如果老师重复一遍刚提的问题,你还是弄不明白,老师只好转入下一个问题了。

答辩前应做好充分的准备,最重要的是熟悉论文的内容及自己的观点。学生参加答辩,要携带论文的底稿和主要参考资料,以便入场前再熟悉一下自己的论文。答辩时虽然不能依赖这些资料,但遇到一时记不起来时,可以稍微翻阅一下有关

资料。答辩时可以把老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录,不仅可以减缓紧张心理,而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质,同时还可以边记边思考,使思考的过程变得很自然。

在做了充分准备的基础上,大可不必紧张,要有自信心。树立信心,消除紧张慌乱心理很重要,因为过度的紧张会使本来可以回答出来的向题也答不上来。只有充满自信,沉着冷静,才会在答辩时有良好的表现。下面是一些简单可行的实例供学生参考:

考官开头常问的一些问题:

1.W ill you please give US a self-introduction? 有些学生可能由于紧张没听清问题便开始背诵论文的内容,结果造成答非所问。

2.Give US a presentation of your thesis.有些学生一听到‘thesis’便详细而又不理解地背诵其论文内容,在被打断之后便不知该说什么。其实,考官只是想知道你对论文的总体了解,让你简单阐明自己论文的内容与观点。

3.W hy do you choose such a theme?/

W hat do you want the reader get from your thesis? 对于这个问题,你可以谈谈你的喜好,你想要读者从中得到什么。

4.W hat is the uniqueness of your point of view?

对于这个问题,你可以谈谈你的观点与他人不同之处及原因。这就要求你有相关知识。

之后便是针对你的论文的问题了。下面以一篇论文为例来说明考官从哪些方面来提问。

DIFFERENT MARRIAGE CUST0MS BETWEEN CHINA AND ENGLISH SPEAKING C0UNTRIES

1.In your essay there is a sentence:

"W ith thedevelopment of economics,

it is necessary for thecountries all over the world to communication with each other." Is there anything wrong with this sentence? Or "Another major diference in western countries,

There is related to the traditional culture and religious belief marriage is generally related to them." W hat is the meaning of this sentence?

考官问这一问题,是因为你的句子有明显的语法错误。提醒你应该弄明白句子的基本语法,写论文时应该认真细致。如果是笔误,你应该马上发现此句中的错误之处。economics应是economy,to communication with each other 应是 to communicate with each other,另一个句子应该是

Another major diference in the western marriage is related to their traditional culture and religious belief

2.You say "I believe that after some years there will be no difference in nation, color of skin, culture and lan guage." Is it possible? Can people all over the world live in the same nation and have the sanle color of skin,the same culture and lan guage? 这一问题是考查你头脑是否清楚。全世界的人怎么能是同一肤色,讲同一种语言呢?事实上,你没能正确地表达你的意思。你要表达的意思应该是:

As there will be more communication and cultural exchanges between pe

oples all over the world,

people will understand each other better and there will be some changes in their culture and customs.

3.Do people in America throw rice to the newly wed couple at the wedding ceremony? Do you have any evidence? 提出这一问题是考查你的相关知识。既然把它作为论文来研究,必然要了解很多相关的知识,而且一定有论据来支持你的观点。为使论文有说服力,写论文时应阅读大量相关书籍。

4.Yo u have mentioned the Tradional Chinese Wedding.Does it only belong to Chinese minoriethnic group or to the general? 这一问题是考查你在利用某种素材时是否认真思考过。你所描述的应该是中国普遍的婚俗而不是某一地区、某一少数民族的婚俗,因为中国有很多少数民族,而他们有着自己很独特的婚俗。

5.In your essay you described both the traditional and the modern wedding in English speaking countries, esp,

U.S.and Britain.Why not the modem wedding in China?

你的论文的目的应该是促进全球文化交流,但你仅仅描述一种在中国少见的婚俗,却大量描述了西方的传统和现代的婚俗,这在结构上失衡,还会误导读者,不仅起不到全球文化交流的作用,还会使人们对中国文化产生误解。这里只是就一篇论文为例,来直观地说明在写论文和答辩时应该注意的事项,大家可以举一反三。总之,要通过论文答辩,应注意:

1.在平时的学习过程中必须注意提高自己的听说能力。

2.答辩前应做好充分的准备,最重要的是熟悉论文的内容及自己的观点。这一点十分重要,如果不熟悉论文的内容及自己的观点,答辩时很难自圆其说。

3.要有自信心。当然,自信来自事先的充分准备。

英语本科毕业论文答辩问题实例 [篇2]

英语本科的论文答辩主要分为两部分:自我陈述和回答答辩老师问题。

一、自述(用英语完成):

1、先问好,再开始自述,自述时间为5-10分钟,要简明扼要。 Good morning, all appraises committee members.

I am ___ and my supervisor is ___. The title of my pa-pe-r is____.

2、接下来,一般要做一个大概十分钟的presentation 在答辩前可从以下角度去考虑准备答辩: 1、自己为什么选择这个课题? 2、研究这个课题的意义和目的是什么? 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的? 4、全文的各部分之间逻辑关系如何? 5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的? 6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些? 7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻? 8、写作论文时立论的主要依据是什么?对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。

二。答辩(用英语完成):

一般来说,老师会提问与你论文相关的问题。

可以是大的方面的:论文的背景知识、写作思路、论文的结构、论文所解决问题的意义等。

附:论文答辩技巧及常见问题

论文答辩是学生学习结束时必不可少的一个环节。其目的是考查学生:

1.能否听懂并正确理解老师提问的主旨;

2.答辩是否深刻、有力和流畅;

3.对论文观点阐述得是否透彻;

4.是否了解与论文有关的知识。

学生通过积极准备论文答辩不仅可以增长知识,温故知新,而且可以拓宽和加深专业知识,提高自己的能力。

论文答辩的形式是分组进行,设多个考场,每个考场有两名以上答辩老师。学生进入考场独立面对答辩老师,对老师的提问当场作答。论文答辩以答为主,以辩为辅。

因此,学生在平时的学习过程中必须注意提高自己的听说能力。听力不太好的学生,一旦由于紧张没听懂老师问的问题,可以请老师把问题重复一遍,而不是不懂装懂、答非所问地乱讲一通。如果老师重复一遍刚提的问题,你还是弄不明白,老师只好转入下一个问题了。

答辩前应做好充分的准备,最重要的是熟悉论文的内容及自己的观点。学生参加答辩,要携带论文的底稿和主要参考资料,以便入场前再熟悉一下自己的论文。答辩时虽然不能依赖这些资料,但遇到一时记不起来时,可以稍微翻阅一下有关

资料。答辩时可以把老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录,不仅可以减缓紧张心理,而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质,同时还可以边记边思考,使思考的过程变得很自然。

在做了充分准备的基础上,大可不必紧张,要有自信心。树立信心,消除紧张慌乱心理很重要,因为过度的紧张会使本来可以回答出来的向题也答不上来。只有充满自信,沉着冷静,才会在答辩时有良好的表现。下面是一些简单可行的实例供学生参考:

考官开头常问的一些问题:

1.W ill you please give US a self-introduction? 有些学生可能由于紧张没听清问题便开始背诵论文的内容,结果造成答非所问。

2.Give US a presentation of your thesis.有些学生一听到‘thesis’便详细而又不理解地背诵其论文内容,在被打断之后便不知该说什么。其实,考官只是想知道你对论文的总体了解,让你简单阐明自己论文的内容与观点。

3.Why do you choose such a theme?/W hat do you want the reader get from your thesis? 对于这个问题,你可以谈谈你的喜好,你想要读者从中得到什么。

4.W hat is the uniqueness of your point of view?

对于这个问题,你可以谈谈你的观点与他人不同之处及原因。这就要求你有相关知识。

之后便是针对你的论文的问题了。下面以一篇论文为例来说明考官从哪些方面来提问。

DIFFERENT MARRIAGE CUST0MS BETWEEN CHINA AND ENGLISH SPEAKING C0UNTRIES

1.In your essay there is a sentence:"With the development of economics,it is necessary for the countries all over the world to communication with each other.”Is there anything wrong with this sentence? Or "Another major difference in western countries,There is related to the traditional culture and religious belief marriage is generally related to them.”W hat is the meaning of this sentence?

考官问这一问题,是因为你的句子有明显的语法错误。提醒你应该弄明白句子的基本语法,写论文时应该认真细致。如果是笔误,你应该马上发现此句中的错误之处。economics应是economy,to communication with each other 应是 to communicate with each other,另一个句子应该是Another major difference in the western marriage is related to their traditional culture and religious belief

2.You say "I believe that after some years there will be no difference in nation, color of skin, culture and language.” Is it possible? Can people all over the world live in the same nation and have the same color of skin,the same culture and language? 这一问题是考查你头脑是否清楚。全世界的人怎么能是同一肤色,讲同一种语言呢?事实上,你没能正确地表达你的意思。你要表达的意思应该是:As there will be more communication and cultural exchanges between peoples all over the world,people will understand each other better and there will be some changes in their culture and customs.

3.Do people in America throw rice to the newly wed couple at the wedding ceremony? Do you have any evidence? 提出这一问题是考查你的相关知识。既然把它作为论文来研究,必然要了解很多相关的知识,而且一定有论据来支持你的观点。为使论文有说服力,写论文时应阅读大量相关书籍。

4.You have mentioned the Traditional Chinese Wedding.Does it only belong to Chinese minor ethnic group or to the general? 这一问题是考查你在利用某种素材时是否认真思考过。你所描述的应该是中国普遍的婚俗而不是某一地区、某一少数民族的婚俗,因为中国有很多少数民族,而他们有着自己很独特的婚俗。

5.In your essay you described both the traditional and the modern wedding in English speaking countries, esp,U.S.and Britain.Why not the modem wedding in China?

你的论文的目的应该是促进全球文化交流,但你仅仅描述一种在中国少见的婚俗,却大量描述了西方的传统和现代的婚俗,这在结构上失衡,还会误导读者,不仅起不到全球文化交流的作用,还会使人们对中国文化产生误解。这里只是就一篇论文为例,来直观地说明在写论文和答辩时应该注意的事项,大家可以举一反三。总之,要通过论文答辩,应注意:

1.在平时的学习过程中必须注意提高自己的听说能力。

2.答辩前应做好充分的准备,最重要的是熟悉论文的内容及自己的观点。这一点十分重要,如果不熟悉论文的内容及自己的观点,答辩时很难自圆其说。

3.要有自信心。当然,自信来自事先的充分准备。

关于内容:

1、一般概括性内容:课题标题、答辩人、课题履行时间、课题领导教师、课题的回属、致谢等。

2、课题研究内容:研究目标、计划设计(流程图)、运行进程、研究成果、创新性、利用价值、有关课题延续的新见解等。

3、PPT要图文并茂,突出重点,让答辩老师清楚哪些是自己独立完成的,页数不要太多,15页左右足够,不要涌现太多文字,老师对文字和公式都不怎么感兴致;

4、凡是贴在PPT上的图和公式,要能够自圆其说,没有把握的坚决不要往上面贴。

5、每页下面记得标页码,这样比拟便利评委老师提问的时候review

关于模板:

1、不要用太富丽的企业商务模板,学术ppt最好低调简洁一些;

2、推举底色白底(黑字、红字和蓝字)、蓝底(白字或黄字)、黑底(白字和黄字),这三种配色方法可保证幻灯质量。我个人感到学术ppt还是白底好;

3、动手才能强的大牛可以自己做附和课题主题的模板,实在很简略,就是把爱好的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。

关于文字:

1、首先就是:不要太多!!!图优于表,表优于文字,答辩的时候照着ppt念的人最逊了;

2、字体大小最好选ppt默认的,标题用44号或40号,正文用32号,一般不要小于20号。标题推举黑体,正文推荐宋体,假如一定要用少见字体,记得答辩的时候一起copy到答辩电脑上,不然会显示不出来;

3、正文内的文字排列,一般一行字数在20~25个左右,不要超过6~7行。更不要超过10行。行与行之间、段与段之间要有一定的间距,标题之间的间隔(段间距)要大于行间距; 关于图片:

1、图片在ppt里的地位最好同一,全部ppt里的版式部署不要超过3种。图片最好同一格局,一方面很精制,另一方面也显示出做学问的严谨态度。图片的外周,有时候加上暗影或外框,会有意想不到的效果;

2、关于格局,tif格式主要用于印刷,它的高质量在ppt上体现不出来,照片选用jpg就可以了,示意图我推举bmp格式,直接在windows画笔里依照须要的大小画,不要缩放,出来的都是矢量效果,比拟pro,相干的箭头元素可以直接从word里copy过来;

3、流程图,用viso画就可以了,这个地球人都知道;

4、ppt里呈现图片的动画方法最好简练到2种以下,还是那句话,低调朴实为主;

5、动手才能容许的话,学习一下photoshop里的基础操作,一些照片类的图片,在ps里做一下曲线和对照度的基础调剂,质量会好很多。windos画笔+ps,根本可以搞定一切学术图片。

关于提问环节:

评委老师一般提问重要从以下几个方面:

1.他本人的研究方向及其善于的范畴;

2.可能来自课题的问题:是确切切合本研讨涉及到的学术问题(包含选题意义、主要观点及概念、课题新意、课题细节、课题单薄环节、建议可行性以及对自己所做工作的提问);

3.来自论文的问题:论文书写的规范性,数据起源,对论文提到的主要参考文献以及有争议的某些察看尺度等;

4.来自幻灯的问题:某些图片或图表,请求进一步说明;

5.不大轻易估量到的问题:和课题完整不相关的问题。似乎相关,但是答辩者基本未做过,也不是课题涉及的问题。答辩者没有做的,但是评委想到了的东西,答辩者进一步盘算怎么做。

依据本人观摩师兄师姐答辩的经验,提问环节很轻易由于紧张被老师误导,假如老师指出你xx处所做错了,先沉着想一下,别立马就附和说啊我错了啊我没有斟酌到。一般来说答辩老师提的问题,很少有你做课题这几年之中都没斟酌到的。想好了再答复,不要顶撞老师,实在不会的问题,千万不要“蒙”,态度必定要谦逊,哪怕直接说“自己没有斟酌到这点,请老师指正”。

英语本科毕业论文答辩问题实例 [篇3]

Comparative study between English and Chinese

Idioms

Good morning, all appraises committee members.

I am XXX and my supervisor is XXX.

With his constant encouragement and guidance, I have finished my pa-pe-r.

Now it is the show time. I will present my efforts to you and welcome any correction.

The title of my pa-pe-r is Comparative Study between English and Chinese idioms.

With the developing globalization, communication demand precise language.

Idioms are not a separate part of the language, we cannot omit. Studying the similarities and differences between English and Chinese idioms would be helpful to cross-cultural understanding and it’s also a good advance to our future if we can learn well.

For the above facts, I select the subject of “comparative study between English and Chinese idioms” as the title of my pa-pe-r.

In the main part of this pa-pe-r, I divide it four parts.

Part one presents general introduction to the basic concept and the

studying purpose.

Part two presents overview of the Chinese and English idioms; it concludes similar origins and similar functions.

Part three emphasize differences between English and Chinese idioms. Through contrast analysis of well-known Chinese and English language, found the differences cultural discrepancy and the translation of animal words.

Part four draws some conclusions that characteristics of English and Chinese idioms. And it is helpful to cross-culture .It’s necessary for a better understanding of international promotional communication. OK, that’s all. Thank you.

2015外贸业务助理工作心得
其实你不懂word 第八篇

外贸业务助理工作心得为大家整理在外贸业务助理岗位工作的个人体会,对外贸业务助理职位要求,个人应该具备的工作能力的理解,下面是这篇外贸业务助理工作心得

外贸业务助理工作心得范文一

时间匆匆,转眼间,实习期就要结束了,心中多有不舍,但并不伤感,我深信:离开并非离别,经理们和我的情谊不会因为我的离开而改变。公司要是忙不过来的话,我会过来帮忙;如果我有什么不懂的问题,相信Jimmy、Desmond和peter他们也会很乐意为我解答。

实习是一个学习的过程,学做事,更学做人。助理工作一开始觉得挺多,可一旦上手后其实很简单。就是得不断地重复做简单的事情。Kelly之前和Jimmy开玩笑的时候说过:现在智商其实不是那么重要。我想kelly主要想说的是现在有许多工作都很简单,学历不高照样可以做。这话我相信,就像我这个助理,让一个初中生来做照样可以,绝对没问题。问题是,当工作的新鲜感过去后,你又将如何对待这些简单又繁琐的事情呢?是厌烦?是马虎完成?抑或是认真完成?在这点上我觉得心态很重要。不要抱怨工作的繁琐,不要想着马虎应付,而是要以一种乐观、学习的态度耐心、细心地完成工作。要一次性完成一件困难的事情很容易,要每天坚持做一些简单的事情而不中断却是异常的困难。当你能够以平缓的心态认真对待生活中不断要重复的简单事情的时候,相信你已经拥有一个非常好的心态,这时候,很少事情你是办不到的。

当然,做事情除了要以一个积极的心态认真对待之外,还需要学会分轻重,理思路。每天刚刚来上班我第一件事情会问经理们今天有什么任务要做。很多时候他们会觉得烦,但我们还是要问。让经理们觉得烦不是一件好事情,但如果每天像无头苍蝇那样乱转最终无所事事的话,那样的后果肯定比让经理觉得烦更糟。所以我们要想办法知道每天的任务,然后至少在心中对这些事情有个先后排序,接着按照自己的思路做事情。这样的话做起事情了就得心应手,效率也很高。当然,如果怕经理烦的话可以和经理交流一下,让他知道每天开始询问工作的重要性,相信经理也会很乐意接受。

水往低处流,人却必须往高处走。不管从事什么职业,也不管你年龄有多大了,切勿忘记学习,不断提高自我。我不敢说在这一个月的时间理学习到多少知识。但至少对无线技术和国贸相关知识以及其操作流程有了一个大致的了解,也试着从图书馆理借一些和这些产品相关的书籍,不断加深对与外贸有关的知识的认识。在这一个月的时间里,我学习到的最重要的不是现实的知识,而是对自己将来职业的思考。我思考的最多的还是我将来要做那一行业的工作?要如何才能够加深对这些行业的认识?我有这方面的思考主要要感谢Desmond,他一开始就和我说,不管你做哪个行业,你都要对自己的行业有个非常深刻的了解,这样人家才会相信你,和你做生意。不管怎样,都不要放弃学习,特别是和自己行业相关的知识,即使现在没用,将来你职务上升后也一定会用到。学习本身就是一件百利无一弊的事情,我们何乐而不为呢。

其实还有许多要讲,可惜时间不准许,只能写到这里了。

外贸业务助理工作心得范文二

时光飞逝,还有一年就要告别大学生活了即将踏入社会,我们知道随着中国在国际贸易中地位不断上升,一级在我国加入世界贸易组织和全球化进一步的新形势下,对干外贸专业的我们,外贸公司的实习是至关重要的,这是一次很好的锻炼机会。

我所在的公司是xx,公司主营xx,在外贸中属自营企业,从公司建厂开始,产品就定位于中高端,在7年的发展过程中,从简单的加工设备逐步向高端设备转型,管理也随着发展发展在稳步提升,公司不参与低端竞争,这是由我们的经营目标所决定的,我们清楚的知道,只有力争上游,才能永续经营并完成对股东和员工的回报,同时,我们有责任为客户提供高品质的产品:因为我们期望受到顾客的尊重,最终实现行业的领导者的目标,尽管这些需要很长时间并需要锲而不舍的坚持,但不会放弃,这便是公司的定位,公司的价值观是责任、专一、谦虚而且公司里的员工都具有良好的品质,每个人都希望给公司创造价值但是,正所谓“能者上,平者让,庸者下”,现实最美也最残酷,人活着就好比充电电池,充电放电,创造无限的价值,对于我自身来说,身上还有很多不足之处。因为作为一个优秀的业务员,应该具备各方面的素质:

一,语言表达能力:言语清晰、谈吐自如、条理分明、言简意赅

二,敬业精神:必须积极向上、乐观进取、勇于探索、不断增强自己接受新生事物的能力三,神入能力:即与各种不同人的沟通能力,对业务达到认知认可并完全接受四,理解能力:迅速学习技术,精通业务,融会贯通并灵活运用

五,心态问题:对公司充满信心,能不能成功,差别在于工作欲望,没有坚定的意念,及不够积极的人,即使起点再高也不能创造很好的成绩

六,外观素质:礼貌、谦虚、诚恳、不卑不亢、学会微笑、会倾听别人讲话、学会赞美别人七,心里素质:我们所从事的是一种高科技的事业,是未来社会发展的必然趋势,应对自己的事业充满自豪感

八,激励能力:坚持不懈、知难而上、百折不挠,胜利者永远不会半途而废

素质是我们需要的具备的,但是,过硬的外贸业务员业务能力才是我们立足的根本,作为一个优秀的业务员,这些能力不可或缺:

1,对公司和产品一定要非常熟悉:很多业务员都很急功,天天找客户,但效果不大,原因是对公司对产品不够了解,不知道市场在哪里,不知道怎样回答客户的问题

2,对市场的了解:对市场的了解包括对目标市场的了解和对竞争对手的了解,不能坐井观天,因为世界上唯一不变的就是“变化”,所以需要根据市场的变化作出相应的策略,这样才能在激烈的竞争中制胜

3,业务技巧:很多客户都喜欢跟专业的业务人员谈生意,因为业务人员专业,所以谈判中可以解决很多问题,客户也愿意把订单交给专业的业务员来负责,当然,这需要通过长时间的实践

4,基本能力:(1)熟悉出口业务操作流程(2)英语过硬,口语良好,与客户能进行业务沟通(3)熟悉常用的国际交往礼仪(4)熟悉日常的交际英语,接待客户显示出良好的修养和职业素质(5)熟悉日常的办公软件如:word..excel,outlook等等,能使用传真机,复印机等办公设备5,其他能力:(1)能够与周围同事和谐共处(2)与上司和领导部门之间尽量使用书面沟通或者电话沟通(3)工作需要注意沟通方法,出现问题要想着解决问题而不是一味的追究责任(4)工作要讲究效率,养成良好的书面记录习惯(5)切忌在公共场所发牢骚或者做有损公司形象的事情,要维护公司的形象(6)将自己良好的形象展示给客户处在外贸部这个大家庭中。不乏有各个优秀的外贸人员,具备良好的素质及专业的能力,当在开拓海外市场的过程中,寻找客户的渠道有很多种,从原本来的参加海外展会,联系对外贸易推广公司,发展到现在的电子商务和直接的网络搜索,以及各种形式和规模的国外买家采购配对会,直至寻找到市场。

方法:①通过朋友找客户②通过搜索引擎寻找客户③寻找外贸客户邮箱④通过展会寻找客户⑤海外资料。

在与客户沟通过程中,要明确沟通的重要性,与客户进行有效沟通①让客户知道你正在倾听②抓住每句话中有用的信息③不要急于作出反应④复述客户的话,让他知道你理解他的话

与客户建立默契的技巧;1,尊重客人,守时守信,想客人之所想急客人之所急2,记住你的客户,沟通的时候要用积极的语言,理解客户,最后让客户记住你

之后就只要一步一做:得到订单。生产订单,并安排生产计划,业务部受到订单后,收线作出业务审核表,按“出口合同审核表”的项目如实填写,尽可能将各种预计费用都列明,合同审批需附上客户订单传真件,与公司的收购合同,审核表需要业务员签名,部门经理审批,再交管理人员审核后才能执行,如金额较大或有预付款和佣金条款的要经

公司总经理审批才行。合同审批之后,制成销售订单,交给部门进程员跟进,业务部在确定交货期后,满足下列情况下达生产用纸,通知工厂按时生产,接着验货,在交货前一星期跟单去工厂催货验货并发货,制备基本文件,工厂提供的装箱资料,制作出口合同、发票等商检所需材料。并且要告诉工厂将来产品的出口口岸,便于工厂办理商检,租船订舱→安排拖柜→获得运输文件,这些就是我们外贸业务员所需做事情。

对于外贸这个行业的一员,都需要在外语、外经贸专业知识、外贸法规、经济金融常识等方面不断丰富自己,积累经验,同时在这过程中建立自己的人脉关系,外贸行业受国际形势影响较大,想要在复杂多变的形势下作出优秀的业绩,只有学习、学习再学习。但外贸是一种高风险行业,作为从业人员应该用正确的心态看待目前社会上部分垄断行业的非正常高薪酬,认真分析自我,深入进行自我评估,确定自己的职业方向,才能让我们充分利用身边的资源,以最经济的方式提高自己,从而在自己的职业生涯发展过程中获得成功。

在工作中,我们肯定会遇到很多问题,有很多事我们不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心接受,最重要的是我们需要一个明确的目标,并且端正自己的态度,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你对这份工作的态度,态度对了,即使自己以前没学生过的知识,多听别人怎样么说,多想自己应该怎么做,然后自己亲自动手去多做,只有这样,我们才能把事情完成的perfect!

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毕业实习记录(周记)

第一周:2016.3.9-2016.3.15

本周是我的第一个实习周,在接下来的日子里,我会在北海市鲜宝海产有限公司外贸业务部进行毕业实习。

在决定去鲜宝海产公司之前,我一直处在痛苦的挣扎选择之中,因为另外一家招跟单员的公司也意向我去他们公司实习,最后经过慎重考虑,我最终选择外贸业务员的工作。

第一天上班,老板要求我们先熟悉公司的产品。他给了我们很多关于公司产品的资料。在接下来的几天,我主要了解未来8周的工作环境及初步的内容。开始的几天我都一直在看公司的产品目录,一堆堆的技术参数让我头晕目眩,遇到不懂的我就问问身边的同事。但是她们都在忙,也不想经常地打扰她们工作,于是我就把一些重要的资料都抄在笔记本,以方便记忆。之后配了电脑,我在网上了解到一些关于开展外贸业务的B2B网站,也注册了一个免费的阿里巴巴账号。于是我尝试找找与公司相关产品的求购信息,后来加了一个国内的求购商,由于自己对产品不熟悉,所以沟通过程中很不顺畅。在这之后我决心一定要全面地熟悉产品。

本周,慢慢融入陌生的工作环境是我最迫切的任务,对人的一个微笑、一个热情的招呼,做好认识新同事并让同事认识我的互动工作,是我迈向毕业实习的第一步。

第二周:2016.3.16-2016.3.22

时间过的很快,一个星期就过去了,在这里,我们一行的同学一起先进行了为期3天的上岗前培训,培训的内容是:

1.公司的基本情况,比如发展历史,人员数量,产品的卖点等等,

2.公司的基本制度比如:上班时间,下班时间,节假日的放假情况等。

3.公司的组成,有多个车间组成的:C1C2C3车间B1B2B3车间A1车间D1车间等。

4.公司的业余安排等,每个星期的一三五晚上有最新的电影免费在二楼的食堂播放等。

工作的地点也去看过了,迷迷糊糊之间,一个星期过去了。很多东西在培训时说过,公司的每一个车间,都和其他地方的小加工厂有的一比,这或许是骄傲的一个卖点吧。经过好几天的摸索,我对操作阿里巴巴平台逐渐熟悉起来。这个星期经理给了我一个公司的阿里巴巴网站的子账号。这个星期的主要任务是把公司的相关产品上传到阿里巴巴。由于公司很多的产品资料都不太齐全(没有work文档),所以我得把产品目录册关于产品的介绍整理为word文档形式,这可花了我不少的时间和精神。这之后我就正式开始在阿里巴巴上发布产品信息。经过几天的努力,我上传了好几个系列的产品。同事告诉我要经常更新已经上传的产品,这样才能提高产品的曝光率,从而提升产品的被点击率。

为了提高公司以及公司产品的知名度,我也注册好几个其他免费的B2B网站,同时也发布了相关的产品信息。只希望我的努力能得到回报。

第三周:2016.3.23-2016.3.29

之前请了几天假回学校考试,25号再次回到工作岗位上。打开我的企业邮箱,发现有两个询盘,那可是好多天前的啦,于是赶快给这两个客户回了邮件。

实习第三周了,也快半个月了,跟单位的各位前辈们,已经是从开始的胆怯不敢交流,到现在的熟识。对于我本来就学过单证实务方面的,一个星期的接触单据,使我对实际操作中的各种单据有了一定的了解,经理也开始让我帮一些前辈填单据,比如出口货物明细单、装箱单、商业发票等。我很紧张同事也很兴奋,因为很怕自己的疏忽会把数据填错了,但又觉得自己已经慢慢地在步入工作状态中,所以我为自己加油鼓气,同事们也很耐心,经理也让我仔细,努力点,多学点。其实我以后做业务的话,不太会这么详细的接触操作,但为了更能了解业务流程,所以经理才会如此安排,可以让我学的更透彻点,更好的做好业务方面的。工作也接近一个月了,感触最深的是做业务真的需要个人耐力,细心,并且持之以恒。感觉压力很大的时候,就要学会调控自己的情绪,缓解内外的压力,以保持一颗良好的工作心态。

在客户下单方面,这个星期没什么进展,就是不断地通过搜索引擎查查找相关客户的求购信息。其中我注册了中国海产网的免费会员,然后上传了几个系列产品的信息,也通过上面的论坛发布关于公司及产品的资料,以提高公司的声誉。与此同时,我也经常留意这个网站上面发布的求购信息,也因此结识了好几个需要类似产品客户。认识了一个国内的客户,我一直被她折腾着,说我的报价做得不好,产品资料不完善(这些资料都是我花了很多心思去整理的,原因是公司压根就没给我提供系统完整的资料)。为了满足客户的需要,我唯有在花心思进一步完善现有的报价及产品资料。第二天我就把整理好的资料都一并发给那个客户的,最让我欣慰的是她居然称赞我做事细心负责,然后说她会把我们的产品推荐给她的朋友。这之后,我天天期盼她哪天会给我好消息。

第四周:2016.3.30-2016.4.5

虽然3月份即将结束,也感觉自己似乎已经来了很久似的,虽说没有真正接过一笔单子,但每天还是过的很充实,总会有事做。发传真,接电话,收发邮件等。经理也偶尔会让我做些需要眼力和耐心的事情,就是把公司在用的产品包装盒上的英文的一些内容和客户所要求的包装盒上的做对比,划出不一样的,好让他们做修改。公司偶尔还是会开早会,汇报各人的工作进展情况,并且会议的最后有个决议事项,可以把自己在工作中遇到的问题提出来和上司、同事相互讨论,共同解决。虽然我还没有正式可以参加这种讨论,但我却是每天做在一旁聆听,我觉得这是个很好的很有创想的安排,一来可以把工作中遇到的问题,大家众志成城,共同进退解决问题,提高工作效率。二来也可以增进同事之间的交流和感情,这些都有利于公司日后的工作开展。

在这个礼拜有一个很大的收获,就是2016年4月2日,我收到一个来自美国的关于干鱿鱼的询盘,因为是第一次,所以我也十分重视。花了差不多一个上午的时间整理报价函,然后发了出去。于是天天期盼这美国客户的回复,可是一个星期过去,仍然没有消息。我把这件事告诉了一个同事,她说,这是很正常的情况,很多客户只是为了试探一下产品价格,所以也不要对此抱太大的希望。

这个星期我适时地更新阿里巴巴的产品,同时也经常留意阿里巴巴上最新的求购信息。看到有在线的就直接跟他们聊(奇怪的是很多都不搭理),不在线的只能通过系统发邮件。然而前前后后我发了不少的开发信,都是一去不复返的。这让我信心大受打击。后来慢慢的我明白了一个道理,发一百封开发邮件有一个客户回复已经很不错了,做业务真的很需要耐心,同时运气也非常重要。于是我重新调整自己的心态,不要急于求进,学会耐心,相信机会总是留给有充分准备的人。

第五周:2016.4.6-2016.4.12

已经步入四月了,现在开始经理便需要我跟一些我自己找到的客户电话交谈,要能够很好的领会客户的意图,同时准确的向客户传达公司,以及公司产品相关的信息。这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点有相当的熟悉。于是每天上班我都会比同事去的早一些,准备一些资料在身边已被随时查阅,当然如果这次信息能够放在脑子里那就更好了,于是我一有空就多看几遍,慢慢的熟记在胸。工作进行的还是比较顺利的,通常每天都要接受好多个电话,电话通常都较短,只需要简单的作一些相关的介绍即可,当然也有些客户需要更详细的信息,于是我需要对全局都做一番描述,而每次让客户满意的挂电话的时候,自己心里都会觉得很踏实,虽然已经讲的口干舌燥了,但一想,也许我刚才一番话就搞定了一笔生意,即使再辛苦也是值得的。虽然有时候真的感觉很迷茫,自己的努力什么时候才可以得到回报。感觉开发客户真的很难,之前很多联系过的潜在客户后来就没有消息了,不知道什么原因,发邮件不回复,在线发信息也不搭理,这可让我纳闷的。想起自己刚开始工作时的那股冲劲,联想起一句古话,“一鼓作气,再而衰,三而竭”,这可是我现在处境的真实写照。话说回来,我知道现在放弃是没有用的,既然自己当初作出这样的选择,唯有继续努力坚定地走下去。相信时间和自己的付出能造就一个成功的我。

克服了自己的消极情绪,我一如既往地投入到工作中。从与客户的沟通中,我不断地改善自己的言语沟通技巧的同时,加强对公司产品的全面认识,以提高作为一名外贸业务员的专业水平。

第六周:2016.4.13-2016.4.19

这星期陆陆续续地收到几个来自阿里巴巴网站的询盘,经过对询盘的分析,包括客户来自哪个国家,感兴趣的产品,购买动机以及其他的特殊要求等,然后才能更有针对性给客户做报价。这可不是一个简单的过程,一个较为完整的报价表包含很多要素,包括品名、型号、交货日期、付款方式以及一些关于产品的基本的技术参数等等。还好这些报价的知识之前在学校有学过,操作起来还算熟悉。最让我头痛的是经常遇上一些特挑剔的客户,问到很多很细节的关于的产品技术参数,我也不懂,唯有硬着头皮去请教我的工程师老板。我这老板脾气特不好,每次问上他都会被训的,在这过程中锻炼了心理素质。

4月15日公司来了两个客户,一个是韩国的,一个是美国的,韩语的话是真的不知道怎么说,对于英语,虽说我是英语专业的,但如果让我跟老外交流还是很紧张的,觉得自己会不会讲,第一天来的韩国客户还是有带翻译的,主要是来询问我们公司的各类海产品的。第三天来的美国的客户,经理觉得我是英语专业的,便让我先跟老外做些交流,当时我真吓死了,我先跟他打了声招呼,并要求他做下,给他冲了杯咖啡,不过经理后来还是放过了我,让我做事去了,其实我倒松了口气哈。工作都是辛苦的,特别是周末前的一两天,电话特别的多,似乎大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的时候可以安心的休息。

电话一多就容易乱,幸好有同事在旁边一同应付,更多的时候他们帮我,有时候我也帮他们。大家互相帮助也使问题容易解决得多了。

周末的时候,经理请我吃了一顿饭,对我关照有加,并表示对我这段时间的工作非常满意。

第七周:2016.4.20-2016.4.26

经过一个多月的锻炼,发现自己进步还挺快的,即使是之前从来没有接触过的,同时也对外贸业务这一行有了更深的认识,也有了浓厚的兴趣,越来越有干劲了。这一周仍然做些琐碎的事,发发邮件,通过电话跟客户沟通的事情。偶尔也出去跟经理见见生意面谈的场面。但经理试着让我对客户介绍我们公司的一些产品。

由于自己向来比较内敛的缘故,首次与客户面谈显得比较紧张,也不大顺利,不过有了一次经历之后,进步了不少,再加上经理的鼓励,自己尝试大胆的去应付,慢慢的好了许多。不再会在陌生的场合怯场。一天下来,面对经验比我丰富的阅历比我深的多的多的客户,也能够通过简练清晰的表达让对方熟悉我们的产品,让他们对我们的产品产生更浓厚的兴趣。

4月22日,发现有三个询盘。相关的产品报价之前都基本做好了,就差一个客套的邮件。看回之前自己写的那些邮件,都是千##第1篇律的。为了改进回复客户的邮件质量,我在网上搜索了好几篇关于报价的邮件范文,发现这些邮件都有一个共同点:简明扼要,一目了然。这也是,那些所谓的客户一天可要收上上百封类似供应商的邮件,有些邮件他们根本就不搭理,直接拖进垃圾箱。因此,我必须改进之前回复客户询函的模式,尽可能做到简洁,内容齐全,有针对性且有吸引力。至于具体如何才能写好这样邮件,得需要我在探索中实践,实践中进步。

临近回学校,越发感慨时间飞逝。在公司实践与在学校的理论学习是相差很大的,在公司能直接接触到客户、产品,并随时期望能把产品销售出去,既抱着一颗学习的心,又怀着一个目标能实现的愿望。希望自己能在实践中不断总结经验,为以后的职业发展积累更多的经验。

第八周:2016.4.27-2016.4.30

最后一周了,在真正的岗位实习感慨颇多的是专业的知识没学到多少,更多的是学会如何调节自己的心态以更好地适应目前的工作环境和条件。

说说今周的工作情况吧。每天我都习惯性地去查看各个相关网站的求购信息,有符合我们公司的,就立刻跟客户联系,以抢第一商机。与此同时,经常更新阿里巴巴上发布的产品信息和查看自己的邮箱,看有没有新的邮件或者回复。这些都是我每天的基本工作,并慢慢地养成了习惯。空闲的时候,我会逛逛FOB论坛,这是一个挺不错的网站,里面汇聚了很多的外贸精英,从他们发布的那些帖子我学到很多自己工作上学不到的专业知识。虽然迄今为止我还没接到订单,仍处于外贸工作的第一阶段,但是我会经常回顾学习外贸业务的整个工作流程以及其中的各个细节,为以后的工作做好充分的准备,以做起来更加得心应手。

八周的实习,时间虽然短,但学到的东西可不少,如何快速的适应公司的环境,融入企业的团体,如何更好的跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识,今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说,真正的就业也已经不远了。我庆幸也感谢有这样一个学习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。正如荀子所说,“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。相信日常工作生活中所经历的点点滴滴定能为我积累丰富的经验财富。相信总有一天能成功!

外贸业务员实习周记(500字) [篇2]

周记(1)2016年12月3日-12月9日

经过一个多星期艰苦的找工作经历,在决定来现在的公司之前,我一直处在痛苦的挣扎选择之中,因为有一家招跟单员的公司也叫我过去上班,最后糊里糊涂选择现在做外贸业务的工作。

第一天的上班,老板还没给我安装办公电脑,要求我先熟悉公司的产品。于是我向同事要了一些有关公司产品的资料。前几天我都一直在看公司的产品目录,一堆堆的技术参数让我头晕目眩,遇到不懂的我就问问身边的同事。但是她们都在忙,也不想经常地打扰她们工作,于是我就把一些重要的资料都抄在笔记本,以方便记忆。之后配了电脑,我在网上了解到一些关于开展外贸业务的B2B网站,也注册了一个免费的阿里巴巴账号。于是我尝试找找与公司相关产品的求购信息,后来加了一个国内的求购商,由于自己对产品不熟悉,所以沟通过程中很不顺畅。在这之后我决心一定要全面地熟悉产品。

周记(2)2016.12.10-12.16

经过好几天的摸索,我对操作阿里巴巴平台逐渐熟悉起来。这个星期经理给了我一个公司的阿里巴巴网站的子账号。这个星期的主要任务是把公司的相关产品上传到阿里巴巴。由于公司很多的产品资料都不太齐全(没有work文档),所以我得把产品目录册关于产品的介绍整理为word文档形式,这可花了我不少的时间和精神。这之后我就正式开始在阿里巴巴上发布产品信息。经过几天的努力,我上传了好几个系列的产品。同事告诉我要经常更新已经上传的产品,这样才能提高产品的曝光率,从而提升产品的被点击率。

为了提高公司以及公司产品的知名度,我也注册好几个其他免费的B2B网站,同时也发布了相关的产品信息。只希望我的努力能得到回报。

周记(3)2016.12.17-2016.23

2016年12月18日,我收到一个来自美国的关于节能灯的询盘,因为是第一次,所以我也十分重视。花了差不多一个上午的时间整理报价函,然后发了出去。于是天天期盼这美国客户的回复,可是一个星期过去,仍然没有消息。我把这件事告诉了一个同事,她说,这是很正常的情况,很多客户只是为了试探一下产品价格,所以也不要对此抱太大的希望。

这个星期我适时地更新阿里巴巴的产品,同时也经常留意阿里巴巴上最新的求购信息。看到有在线的就直接跟他们聊(奇怪的是很多都不搭理),不在线的只能通过系统发邮件。然而前前后后我发了不少的开发信,都是一去不复返的。这让我信心大受打击。后来慢慢的我明白了一个道理,发一百封开发邮件有一个客户回复已经很不错了,做业务真的很需要耐心,同时运气也非常重要。于是我重新调整自己的心态,不要急于求进,学会耐心,相信机会总是留给有充分准备的人。

周记(4)2016.1.10-2016.1.16

之前请了十多天回去学校考试,今天再次回到工作岗位上。打开我的企业邮箱,发现有两个询盘,那可是好多天前的啦,于是赶快给这两个客户回了邮件。

工作也接近一个月了,感触最深的是做业务真的需要个人耐力,细心,并且持之以恒。感觉压力很大的时候,就要学会调控自己的情绪,缓解内外的压力,以保持一颗良好的工作心态。

这个星期工作也没什么进展,就是不断地通过搜索引擎查查找相关客户的求购信息。其中我注册了中国LED网的免费会员,然后上传了几个系列产品的信息,也通过上面的论坛发布关于公司及产品的资料,以提高公司的声誉。与此同时,我也经常留意这个网站上面发布的求购信息,也因此结识了好几个需要类似产品客户。认识了一个国内的Soho,我一

直被她折腾着,说我的报价做得不好,产品资料不完善(这些资料都是我花了很多心思去整理的,原因是公司压根就没给我提供什么成系统的资料)。为了满足客户的需要,我唯有在花心思进一步完善现有的报价及产品资料。第二天我就把整理好的资料都一并发给那个做Soho的,最让我欣慰的是她居然称赞我做事细心负责,然后说她会把我们的产品推荐给她的客户。这之后,我天天期盼她哪天会给我好消息。

周记(5)2016.1.16-2016.1.22

新的一周又开始,这些日子来我一直都在不断地寻找客户,天天重复着这样的工作。有时候真的感觉很迷茫,自己的努力什么时候才可以得到回报。感觉开发客户真的很难,之前很多联系过的潜在客户后来就没有消息了,不知道什么原因,发邮件不回复,在线发信息也不搭理,这可让我纳闷的。想起自己刚开始工作时的那股冲劲,联想起一句古话,“一鼓作气,再而衰,三而竭”,这可是我现在处境的真实写照。话说回来,我知道现在放弃是没有用的,既然自己当初作出这样的选择,唯有继续努力坚定地走下去。相信时间和自己的付出能造就一个成功的我。

克服了自己的消极情绪,我一如既往地投入到工作中。从与客户的沟通中,我不断地改善自己的言语沟通技巧的同时,加强对公司产品的全面认识,以提高作为一名外贸业务员的专业水平。

周记(6)2016.1.23-2016.1.28

这星期车间的员工都提前放年假回家了,剩下我们办公室的十来个同事。说真的谁不想快点回家过年哟,不过因为公司的工作安排,我们只好乖乖地留在继续工作到最后一刻。

这星期陆陆续续地收到几个来自阿里巴巴网站的询盘,经过对询盘的分析,包括客户来自哪个国家,感兴趣的产品,购买动机以及其他的特殊要求等,然后才能更有针对性给客户做报价。这可不是一个简单的过程,一个较为完整的报价表包含很多要素,包括品名、型号、交货日期、付款方式以及一些关于产品的基本的技术参数等等。还好这些报价的知识之前在学校有学过,操作起来还算熟悉。最让我头痛的是经常遇上一些特挑剔的客户,问到很多很细节的关于的产品技术参数,我也不懂,唯有硬着头皮去请教我的工程师老板。我这老板脾气特不好,每次问上他都会被训的,在这过程中我锻炼很好的心理素质(有道理的我尽管听进去,没理的就当耳边风)。

实习周记写到现在已经是##第6篇了,真不到还有什么内容可以写的,目前为止最大的难题就是如何能成功开发到一个客户,下了单,然后后面的一系列工作才得以展开(我一直在等待着拿下一个客户的订单)。为了完成学校布置的八篇实习周记,我尽量把我这开发客户过程中的学到的点点滴滴都记录下来。

周记(7)2016.2.10-2016.2.16

才休了十天的年假就要回来上班,又只是我们办公室的最早开始工作的,车间的员工还快快乐乐地在家过着年呢。我怀念在家那些轻松的日子,真验证那句俗话“人在江湖,身不由己”。

转回正题,上班第一件事肯定是打开自己的邮箱,发现有三个询盘。相关的产品报价之前都基本做好了,就差一个客套的邮件。看回之前自己写的那些邮件,都是千##第1篇律的。为了改进回复客户的邮件质量,我在网上搜索了好几篇关于报价的邮件范文,发现这些邮件都有一个共同点:简明扼要,一目了然。这也是,那些所谓的客户一天可要收上上百封类似供应商的邮件,有些邮件他们根本就不搭理,直接拖进垃圾箱。因此,我必须改进之前回复

客户询函的模式,尽可能做到简洁,内容齐全,有针对性且有吸引力。至于具体如何才能写好这样邮件,得需要我在探索中实践,实践中进步。

另外今天得知一个好消息,老板也安排了我参加今年四月份的香港灯饰展,所以我一定要提前做好充分的准备,好好珍惜此次参展的机会,进一步提升自己的能力。

周记(8)2016.2.17-2016.2.23

这已经是第八篇周记了,看回前面写的那些流水账,感觉真的有愧于我这辛辛苦苦挺过来的两个多月,没内容,更谈不上什么精髓。专业的知识没学到多少,更多的是学会如何调节自己的心态以更好地适应目前的工作环境和条件。

说说今周的工作情况吧。每天我都习惯性地去查看各个相关网站的求购信息,有符合我们公司的,就立刻跟客户联系,以抢第一商机。与此同时,经常更新阿里巴巴上发布的产品信息和查看自己的邮箱,看有没有新的邮件或者回复。这些都是我每天的基本工作,并慢慢地养成了习惯。空闲的时候,我会逛逛FOB论坛,这是一个挺不错的网站,里面汇聚了很多的外贸精英,从他们发布的那些帖子我学到很多自己工作上学不到的专业知识。虽然迄今为止我还没接到订单,仍处于外贸工作的第一阶段,但是我会经常回顾学习外贸业务的整个工作流程以及其中的各个细节,为以后的工作做好充分的准备,以做起来更加得心应手。

正如荀子所说,“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。相信日常工作生活中所经历的点点滴滴定能为我积累丰富的经验财富。努力吧,Charles,相信总有一天你能成功!

外贸业务员实习周记(500字) [篇3]

周记(1)2016年12月3日-12月9日

经过一个多星期艰苦的找工作经历,在决定来现在的公司之前,我一直处在痛苦的挣扎选择之中,因为有一家招跟单员的公司也叫我过去上班,最后糊里糊涂选择现在做外贸业务的工作。

第一天的上班,老板还没给我安装办公电脑,要求我先熟悉公司的产品。于是我向同事要了一些有关公司产品的资料。前几天我都一直在看公司的产品目录,一堆堆的技术参数让我头晕目眩,遇到不懂的我就问问身边的同事。但是她们都在忙,也不想经常地打扰她们工作,于是我就把一些重要的资料都抄在笔记本,以方便记忆。之后配了电脑,我在网上了解到一些关于开展外贸业务的B2B网站,也注册了一个免费的阿里巴巴账号。于是我尝试找找与公司相关产品的求购信息,后来加了一个国内的求购商,由于自己对产品不熟悉,所以沟通过程中很不顺畅。在这之后我决心一定要全面地熟悉产品。

周记(2)2016.12.10-12.16

经过好几天的摸索,我对操作阿里巴巴平台逐渐熟悉起来。这个星期经理给了我一个公司的阿里巴巴网站的子账号。这个星期的主要任务是把公司的相关产品上传到阿里巴巴。由于公司很多的产品资料都不太齐全(没有work文档),所以我得把产品目录册关于产品的介绍整理为word文档形式,这可花了我不少的时间和精神。这之后我就正式开始在阿里巴巴上发布产品信息。经过几天的努力,我上传了好几个系列的产品。同事告诉我要经常更新已经上传的产品,这样才能提高产品的曝光率,从而提升产品的被点击率。

为了提高公司以及公司产品的知名度,我也注册好几个其他免费的B2B网站,同时也发布了相关的产品信息。只希望我的努力能得到回报。

周记(3)2016.12.17-2016.23

2016年12月18日,我收到一个来自美国的关于节能灯的询盘,因为是第一次,所以我也十分重视。花了差不多一个上午的时间整理报价函,然后发了出去。于是天天期盼这美国客户的回复,可是一个星期过去,仍然没有消息。我把这件事告诉了一个同事,她说,这是很正常的情况,很多客户只是为了试探一下产品价格,所以也不要对此抱太大的希望。

这个星期我适时地更新阿里巴巴的产品,同时也经常留意阿里巴巴上最新的求购信息。看到有在线的就直接跟他们聊(奇怪的是很多都不搭理),不在线的只能通过系统发邮件。然而前前后后我发了不少的开发信,都是一去不复返的。这让我信心大受打击。后来慢慢的我明白了一个道理,发一百封开发邮件有一个客户回复已经很不错了,做业务真的很需要耐心,同时运气也非常重要。于是我重新调整自己的心态,不要急于求进,学会耐心,相信机会总是留给有充分准备的人。

周记(4)2016.1.10-2016.1.16

之前请了十多天回去学校考试,今天再次回到工作岗位上。打开我的企业邮箱,发现有两个询盘,那可是好多天前的啦,于是赶快给这两个客户回了邮件。

工作也接近一个月了,感触最深的是做业务真的需要个人耐力,细心,并且持之以恒。感觉压力很大的时候,就要学会调控自己的情绪,缓解内外的压力,以保持一颗良好的工作心态。

这个星期工作也没什么进展,就是不断地通过搜索引擎查查找相关客户的求购信息。其中我注册了中国LED网的免费会员,然后上传了几个系列产品的信息,也通过上面的论坛发布关于公司及产品的资料,以提高公司的声誉。与此同时,我也经常留意这个网站上面发布的求购信息,也因此结识了好几个需要类似产品客户。认识了一个国内的Soho,我一

客户询函的模式,尽可能做到简洁,内容齐全,有针对性且有吸引力。至于具体如何才能写好这样邮件,得需要我在探索中实践,实践中进步。

另外今天得知一个好消息,老板也安排了我参加今年四月份的香港灯饰展,所以我一定要提前做好充分的准备,好好珍惜此次参展的机会,进一步提升自己的能力。

周记(8)2016.2.17-2016.2.23

这已经是第八篇周记了,看回前面写的那些流水账,感觉真的有愧于我这辛辛苦苦挺过来的两个多月,没内容,更谈不上什么精髓。专业的知识没学到多少,更多的是学会如何调节自己的心态以更好地适应目前的工作环境和条件。

说说今周的工作情况吧。每天我都习惯性地去查看各个相关网站的求购信息,有符合我们公司的,就立刻跟客户联系,以抢第一商机。与此同时,经常更新阿里巴巴上发布的产品信息和查看自己的邮箱,看有没有新的邮件或者回复。这些都是我每天的基本工作,并慢慢地养成了习惯。空闲的时候,我会逛逛FOB论坛,这是一个挺不错的网站,里面汇聚了很多的外贸精英,从他们发布的那些帖子我学到很多自己工作上学不到的专业知识。虽然迄今为止我还没接到订单,仍处于外贸工作的第一阶段,但是我会经常回顾学习外贸业务的整个工作流程以及其中的各个细节,为以后的工作做好充分的准备,以做起来更加得心应手。

正如荀子所说,“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。相信日常工作生活中所经历的点点滴滴定能为我积累丰富的经验财富。努力吧,Charles,相信总有一天你能成功!

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