支部扩大会议缺席检讨

导读：　支部扩大会议缺席检讨(共9篇)缺席党支部大会的检讨书检讨书——关于缺席预备党员会议的检讨反思 敬爱的党组织，尊敬的老师：今天，我在这里诚恳的承认错误，希望得到党组织和老师的谅解。2010—2011学年第2学期第五周周三下午，我在文科楼214教室上民族团结与形势政策教育课，没能及时向党支部书记贾老师说明情况，也没能及时向上课的张丽...

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缺席党支部大会的检讨书
支部扩大会议缺席检讨 第一篇

检讨书

——关于缺席预备党员会议的检讨反思 敬爱的党组织，尊敬的老师：

今天，我在这里诚恳的承认错误，希望得到党组织和老师的谅解。

2010—2011学年第2学期第五周周三下午，我在文科楼214教室上民族团结与形势政策教育课，没能及时向党支部书记贾老师说明情况，也没能及时向上课的张丽萍老师请假参加会议，说明当时自身对这次会议没有作出足够的重视，在思想上出现了不认真和不严谨的不良倾向。具体来说，这次会议是人文学院预备党员的转正讨论大会，对学院的党员基本队伍的建设以及即将转正的预备党员来说，都是非常重要的时刻。而事先，贾老师已经通知每个班的党员和预备党员要出两名代表参加会议，我虽然周三有课，但没有及时向贾老师说明情况，没有按照要求参加会议忽视这么重要的学习，造成极为不良的影响，对此我甚感抱歉。无故缺席会议，违反了组织的规定，是一次严重的错误，身为预备党员，我羞愧万分，为此，我做出深刻检讨、反思。

我的行为没有好好的履行党员义务，给我们的组织抹黑，我为自己的后进表示深深的忏悔。在此，我不想找客观理由来搪塞我的错误，主要原因还是在于重视不够，错过了这么难得的学习机会。我已经意识到问题的严重性，并下定决心改正错误，不断进取，在党组织和老师的帮助下提高、完善自我，紧跟党的步伐，多做对社会有益的事，认真领会“科学发展观”的精神实质。作为一名预备党员，我辜负了组织对我的期望和信任，并没有引起思想上的重视，影响比较恶劣，教训比较深刻。如果不是陈老师的及时发现，及时提醒，后果将不堪设想。如果这个思想上的错误早期形成，长期发展，千里之堤，溃于蚁穴，对自己的发展将产生不利影响，百啭千回都不应再犯这样的错误。

对此，我做出如下保证：以后我保证积极参加学院党委组织的活动，从思想上给予足够的认识，从行为上给予足够的重视。绝对不会无故缺席类似活动，如有重要事情不能参加，一定经过党委的批准和允许。时时刻刻以一个党员的标准来要求自己，反省自身，检讨自己。并给周围的同学作出榜样，争取早日转正，加入到党

组织这个温暖的大家庭中去。以后，我会在学习上和思想上严格要求自己，好好学习专业知识，并提高党性认识，经常地开展自我批评和反思，敢于亮丑，严于解剖自己，虚心地自觉地接受别人的批评，不断地改造自我、提高自我、完善自我。

恳请党组织和老师给我一次机会，我会坚决改正错误！我诚恳地希望领导和老师能够对我的言行进行监督并指正，恳请党组织从严考验我！

此致

敬礼

2011检讨人： 年„„

党员缺席会议检讨书
支部扩大会议缺席检讨 第二篇

党员缺席会议检讨书

1、党员缺席会议检讨书

尊敬的XXX：

对于上次党员服务站的开会，我的缺席，我为此而感到抱歉。

这是一次冲突的过错，我会勇于接受此次的教训。

以下是缺席的原因；在当周的星期四晚上，我身兼的两个部门同时开会。我在另一头主要是主持一个游戏，但最后我叫了我的伙伴去完成它。因为我为此个游戏已做好准备与交代，最后选择在党员服务做事。接着，接到我另一个部门部长的电话，从他口气中，我体会到我那边缺席的不适当，因为这游戏是我自己想出来，应当自己解决，但他也体谅到我缺席的原因。我真为此感到抱歉，因为我决定当晚在党员服务站做完事，再接着去那边看一会儿。我把这情况报告给外联部的部长凡哥，他得知后，竟允许我忙完这边，再接着去那边看一会儿，这边由他来忙碌。

我在此非常感谢凡哥，以后如遇上此情况，我会吸取教训，做到每做一件事，首先要抱着认真，负责的态度。我很高兴认识大家，希望大家团团结结，每天学习一丁点，每天积累一丁点。

XXX

2、党员缺席会议检讨书

尊敬的@老师：

对于10月27号下午在教六举行光电工程学院的党员组织生活，我没能参加，为此我感到非常抱歉，违反了组织的规定。那天早上，我出去跑招聘会，走时匆忙忘了给手机充电，致使当天手机一直关机。直到下午面试完以后才回到学校。我虽然我去跑招聘会了，但没有及时向马老师说明情况，无故缺席会议，是一次严重的错误。说明当时自身对这

次会议没有作出足够的重视，在思想上出现了不认真和不严谨的不良倾向。对我我做出深刻检讨。

作为一名预备党员，我辜负了组织对我的期望和信任，并没有引起思想上的重视，影响比较恶劣，教训比较深刻。如果不是马老师的及时发现，及时提醒，后果将不堪设想。如果这个思想上的错误早期形成，长期发展，对自己的发展将产生不利影响，百啭千回都不应再犯这样的错误。

对此，我做出如下保证：以后我保证积极参加学院党委组织的活动，从思想上给予足够的认识，从行为上给予足够的重视。绝对不会无故缺席类似活动，如有重要事情不能参加，一定经过党委的批准和允许。时时刻刻以一个党员的标准来要求自己，反省自身，检讨自己。并给周围的同学作出榜样，争取早日转正，加入到党组织这个温暖的大家庭中去。

也希望领导和老师能够对我的言行进行监督，并诚恳要求老师对我这次错误行为给予处分。

检讨人：×××

时间：年月日

3、党员缺席会议检讨书

敬爱的党组织：

今天我怀着愧疚和懊悔向党组织公布这封检讨书，以表示我作为一名预备党员对缺席党组织的重要会议这种不良行为的深刻认识以及不会再犯的决心。

早在会议的前一天,党支部书记就已三申五令,一再强调所有同学不得无故缺席这个预备党员转正的会议，如有变动也必须要履行请假手续。由于一些私人原因，我在x月x日没能参加会议，即使是有向党支部书记请过了假，但这不管在任何层面来说都只是一个自我掩饰的借口，归根到底的还是自己态度的问题，而且缺席会议这本来就是非常不对的行为，就是这种不认真、散漫的态度助长了缺席会议的歪风，并成为了其中的一员，我为我这种私自的行为感到极其的愧疚。

我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，党书记对于我缺席会议的行为感到非常的生气。我也知道，对于预备党员，不缺席任何一次党支部的会议是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

为了更好的认识错误，真正的改正自己的错误，将本人所犯的错误归结如下：

思想上的错误：

第一，对于支部会议的重视不够。

第二，对自己责任认识不够，作为一名预备党员，要时时刻刻注意自己的言行，给同学作好表率。我却忘了这些责任，破坏了党员群体在群众心目中的行象，给组织抹了黑。说明我还不是一名成熟的合格的预备党员。

第三，对于其他党员和预备党员的不尊重。行动上的错误：擅自脱离党组织，对党组织的正常运作造成了严重的不良后果和阻碍。对于我缺席会议的事情，所造成的严重后果如下：

1、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的缺席，有可能造成别的同学的效仿。破坏了党组织严谨的的规章和制度。

2、影响个人对党内知识的学习和对党组织的进一步认识。

经过自我批评我再三的反思，我认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对党支部和其他同学尊重不足

3、平时生活作风懒散，自由散漫，有组织无纪律，

4、对政治理论学习不够，心存侥幸意识。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度。由于对政治理论学习的放松使自己对“三个代表”重要思想精神实质领会不够理解不够深入，导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，没有将党无私奉献的专注精神与思想融入自身。

5、对党性认识不够，忽视了预备党员应有的作用。对不起大学生预备党员这个称号。

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、作出深刻思想检讨，反省自己的行为。希望以自己的教训对大家起警示作用。

2、加强党员理论修养，加强组织纪律观念。我觉得人犯错误并不可怕，可怕的是犯错误后不知改正。这次的错误对我自己也是一个发现缺点弥补不足的机会，我自己的检讨也给大家敲响了警钟。我也会以这件事为鉴，时时提醒自己，批评和教育自己，自觉地接收监督，强化自己的责任措施，使自己不断地进步，不断地朝着党组织靠拢。我知道作为一名即将转正的预备党员，实在不应该连组织的会议都缺席。

如今，犯了这样的错误，我真的感到深深的懊悔。我愿意为自己的错误付出代价，我也

愿意承担一切我该承担的责任。

相信经过这次的检讨，我更深刻的体会了作为一个即将转正的预备党员，什么事应该做什么事不应该做。作为一个即将转正的预备党员，从提出入党申请的那天起，就应该按照共产党员的标准严格要求自己，认真学习实践科学发展观，扎实工作，努力成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者，以实际行动争取入党。对于此次的错误，我已经深刻的认识到了，相信经过这次的检讨，我会更加积极的对待每一件事。我会更加仔细的安排时间，认认真真落实每一件事，这次的会议缺席使我更加明确了自己的奋斗目标。

我会以此为契机积极主动地接受党对我的教诲，切实领会党的中心思想，以成为一名优秀的党员作为我今后工作的动力。我感觉这一天的反思会成为我人生中的一笔巨大的财富，我会让这次错误时刻提醒着我，鞭策着我，对自己严格的要求，以马克思列宁主义为学习方针，时刻准备着接受党中央的指挥，为实现祖国的和平统一，民族的幸福团结献出自己的微薄之力，作为一名大学生我知道自己需要学习的还有很多很多虽然即将毕业，但我会不断地学习，不断提高自己各方面的能力，给党和人民一个交代给自己一个交代。

一个已经形成的错误没办法挽回，现在关键的是要看自己如何对待这个错误可能带来的后果，改正不能只存在于口头的形式，所以我应该在这深刻思考自己的过失，把自己的错误当成是一次考验，从中吸取教训，得到成长。请组织给我一次让我能在这次中得到教训，在以后绝不会出现类似错误的机会。同时也感谢党支部书记在我犯下这种原则性错误的时候及时的为我指出，以避免我在以后的工作、学习和生活中出现类似的错误。一次检讨，为我改正一个坏习惯，这对我来说也是一种收获。

此致

敬礼

检讨人：

年月日

4、党员缺席会议检讨书

敬爱的党组织：【支部扩大会议缺席检讨】

在20XX年12月9日的早上，我犯了一个大错误，一个令我后悔终生，终生难忘的错误。在学校的预备党员培训中，作为正式党员的我，竟然缺席了。

学校的每一次开会，班长或者负责人都会让我们提前半个小时到场，千叮咛万嘱咐会议的重要性，不厌其烦的告诉我们，作为学生，作为党员，开会应该提前半个小时到场等老师，千万千万不能迟到，这次也一样，在周六的晚上，就有两个学姐给我打电话，亲切的告诉我明天要早点到场，一样一语的告诉了我会议的重要性，嘱咐我一定要提前半个小时到场，还让我帮她打印了明天的签到表，以及跑去大一那里哪了我们学院的院牌。

虽然我想请假的，而且我跟学姐请假她说让我向老师请假，我拿出一万分的勇气向老师打电话，想说我们的实习论文我还没有弄完，要请一次假，因为我以前没有请过假，所以万分紧张，但是老师没有接我的电话。我想：可能老师在忙吧，说不定老师还在工作，太忙了，电话都听不到，后来我就想到，自己是党员，一个光荣的神圣的党员，怎么可以轻易请假呢，我应该做好表率的，我就想再苦的困难也要坚持，打不了今天加班写完自己的论文，明天去参加预备党员的会议，这才是一个中华人民共和国的中国共产党正式党员，开预备党员会议是我的责任与义务。

想到这里，我的身体顿时充满了力量，一股的干劲冲天而起，这可能就是中国共产党给我的动力，激励我勇往直前，我就拿起自己的作业开始写，一直从中午写到晚上，晚上舍不得浪费时间去吃饭，因为怕参与不了当的会议，就让室友帮忙买了两个面包回来，匆匆忙忙吃了连个面包又接着写，也顾不得洗澡，正写着，忽然眼前一黑，原来已经11点了，停电了，以前我一直觉得学校11点停电时对我们好，为我们的身体和学习着想。想让我们早点睡觉，明天早点起床。好好学习，虽然绝大多数的学校晚上从来不断电（高中除外），但是我以前一直坚信，学校永远是对的，学校是伟大的，一切为了我们的身体着想，我真是太性福了。

但是今天，我还不能睡觉，因为神圣的党的会议在向我招手，所以我必须写完今天的论文，还好寝室有几个台灯，我就又开始了挑灯夜战，虽然已经连续写了快10个小时了，但是今天真的好奇怪，竟然不觉得累，这肯定是党的信念在支撑着我。中国共产党给了我无穷无尽的力量。写着写着，台灯灯光越来越暗，耳边也已经传来室友的睡觉呼噜声，但是我明白自己的责任，绝对不能睡觉，一定要写完这个论文，为了党，我相信我可以。终于，在党的激励下，我写完了本应该明天才写的论文，中国共产党真是太伟大了，竟然有如此之大的力量，激励我一天干两天的事情，一看手机，已经3点40了，才反应过来，会议是今天了，不是明天了，原来还是两天才写了两天的作业啊，又略微收拾了一下，就上床睡觉了，动作轻微，小心翼翼，不能乱醒室友。

就算乱醒他们，唉他们骂我觉得也值了，因为我终于可以参与中国共产党的会议了，为了党，哎一顿骂算什么，就算挨打也值了，上床以后，手机就开了飞行模式，这是个人

检讨书——缺席党组织会议
支部扩大会议缺席检讨 第三篇

检讨书【支部扩大会议缺席检讨】

——关于缺席四月十号会议的检讨 敬爱的党组织：

今天，我在这里诚恳的承认错误，希望得到党组织的谅解。

XXXX年X月XX号，我在实习单位实习，没能及时向党支部书记王老师说明情况，也没能及时向党支部请假参加会议，说明当时自身对这次会议没有作出足够的重视，在思想上出现了不认真和不严谨的不良倾向。对于没有及时向王书记说明情况，没有按照要求参加会议而忽视这么重要的学习，造成极为不良的影响，对此我甚感抱歉。无故缺席会议，违反了组织的规定，是一次严重的错误，身为正式党员，我羞愧万分，为此，我做出深刻检讨、反思。

我的行为没有好好的履行党员义务，我为自己的后进表示深深的忏悔。在此，我不想找客观理由来掩饰我的错误，主要原因还是在于重视不够，错过了这么难得的学习机会。我已经意识到问题的严重性，并下定决心改正错误，不断进取，在党组织和书记的帮助下提高、完善自我，紧跟党的步伐。作为一名正式党员，我辜负了组织对我的期望和信任，并没有引起思想上的重视，影响严重。 对此，我做出如下保证：以后我保证积极参加党支部会议，从思想上给予足够的认识，从行为上给予足够的重视。绝对不会无故缺席类似活动，如有重要事情不能参加，一定经过党委书记的批准和允许。时时刻刻以一个党员的标准来要求自己，反省自身，检讨自己。以后，我会在学习上和思想上严格要求自己，好好学习专业知识，并提高党性认识，经常地开展自我批评和反思、完善自我。

此致 敬礼 ！

检讨人：XXX

例会缺席检讨书
支部扩大会议缺席检讨 第四篇

检讨书

尊敬的____：

您好！感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书！

今天，为表示我的深刻反省，我怀着无比愧疚的心情写下这封检讨书，以向您表示我对我自己在今天例会上的缺席不尽人意的表现的深刻认识，以及保证在以后的工作中，尽自己最大的努力，做到最好。 关于这次例会无故缺席我深感抱歉，这次没有去的原因是____________________________.对于今天中午的缺席，我的内心感到无比难过，深深的觉得对不起___________。记得刚进入校会的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但后来，由于无法做到持之以恒，也慢慢开始放松了对自己的要求。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起____对我的信任。

同时这件事深深地警醒了我:做事情一定要严格要求自己，做到认真负责，有始有终，做足百分百，绝不能完成百分之九十九就松懈，放弃，而因为最后的百分之一满盘皆输，正所谓:失之毫厘，谬以千里.我同时也希望大家一起，深刻吸取此次泪的教训，引以为戒，杜绝此类事件在今后的工作中发生!

如今反省错误，我就必须制定在今后的改正措施，并严肃改正： 第一，从今往后我要正视自己的工作态度问题，以严肃、认真、负责的态度对待自己的本职工作，做到一切以工作为重。

第二，针对我忘事的缺点，我必须从此次错误当中充分吸取教训，彻底地审视自己这方面不足。今后工作当中，一定要充分改正，尽自己最大努力做好工作。

会议缺席检讨书
支部扩大会议缺席检讨 第五篇

对于xx月xx日星期x我没有参加搬迁会议室一事，我现作出深刻检讨。

上周x，我由于在早晨集中时没有认真聆听领导讲话，致使没有按时到新办公楼和同事们一同搬迁会议室。这件事充分说明我没有从思想上和意识上将会议和领导讲话重视起来，并且因为我的缺席，增加了其他同志的劳动量，破坏了单位的规章制度，在单位中造成了不良影响。

作为一名刚刚进入单位的新同志，我不但没有严格要求自己爱岗敬业，积极承担工作还放任自己自由散漫，没有参加单位集体劳动，集中时思想不集中，不能深入领会会议精神，经过领导的批评教育和自己的深刻反省，我对自己所犯的错误已有了明确的认识，我保证在以后的日子里，一定认真聆听领导指示，积极参加单位集体劳动，改变自己自由散漫的状态，通过领导的这次指引，我一定会在以后的工作中积极承担，认真面对，争取向优秀同事看齐。 对于这次错误我一定努力改正，望领导在以后的工作中继续对我引导、指正。 课堂玩游戏机的检讨书

尊敬班主任老师：

今天上午数学课时候我在课堂偷偷玩游戏机，结果被您发现。您严厉得缴没了我的游戏机，并且冷冰冰得撂下一句话：“下课到我办公室来”。这样一句话，顿时让我心生寒意，手脚冰凉，四肢不停发颤。刹那间，我对于自己人生的未来充满了迷茫，看着您那娇柔的背影，我不如往常那样能够提起兴趣。只觉得心犹如被冷静了冰冻的河水里，那样的冷痛酸痛。 下课到了办公室，您高举着没收来的这部psp游戏机对我调侃到：“小明，这部游戏机很高级啊，多少钱一部。”我坦诚得回答：“1000元一部，老师这部游戏机是我表哥的，不是我的，求你还给我。”在我恳切得哀求声中，您还是毅然决然得拒绝了我，责令我写一篇课堂玩游戏机的检讨书，而且规定要1000字。天呐，为什么要这么多字。

面对如此的重罚，我不禁热泪盈眶、感慨万千，想当年多少历史风流人物写过检讨，可要写1000字这么多的真是寥寥无几。我此时的面容真是“天苍苍野茫茫，风吹脸庞现泪光”啊!在这几天里，我一直心情焦虑，终日以泪洗面，着实提不起什么高兴劲头。而且我也茶不思饭不想，惦记这我这部psp游戏机。在一个个暴风雨般的夜晚，我走到宿舍楼顶朝天吟唱：“(psp)没有你，我怎么过，你的屏幕谁帮你擦拭，你的按键，你的手柄，都深深印刻在我脑海中...”

不过，好在朋友小兰推荐了一家名为检讨书100分的网站予我，她说“检讨书100分网站好啊，是多年从事检讨书服务的专业型网站，给力不含糊。”我在小兰的指导下，用手机上网搜索到了这家网站。从中的学校检讨书一栏当中发现了一篇课堂玩游戏机的检讨，虽然范文描述的情况与我的实际遭遇有些差别，不过大致是相同的，能够给我很好的参考。

顿时间，我感到生活有了希望，写这样一篇1000字的检讨书也不算是太难的事情。不自觉的，我的脸上泛起了微笑，小兰对我说：“小明，你笑起来的样子很好看，你应该多保持笑容。”嗯，小兰，说得对，我不应该因为这样一次小小的错误就对生活失去希望。

因此，我认真得交付给这篇玩游戏的检讨书，如下：班主任老师啊，我课堂玩游戏机的错误主要有这几个方面。

第一，违反了课堂纪律，是不尊敬老师、不关心同学的行为。课堂是大家共同学习的场所，个人应该自我的言行举止，万万不可影响到其他同学的正常学习。我在课堂上玩游戏机，一来严重破坏了班级纪律的严肃性，二来也让周围同学倍感苦恼。【支部扩大会议缺席检讨】

第二，我私自带游戏机来学校，造成诸多不良影响。要知道虽然在当今这个物质生活条件富裕的年代，这样一台psp游戏机不算什么。但是一台psp游戏机少说也价值1000多元，班级当中还是有一大部分同学没有拥有过的。我私自带游戏机还在课堂上玩，势必会让那些没有游戏机可玩的同学心里痒痒，这会让他们感到非常苦闷与伤心。

第三，荒废了学业，辜负了老师与家长。我应该很清楚，在高中阶段数学课是很重要的。

正所谓“学好数理化，走遍全天下”。数理化，这数学是摆在第一位的，数学也是一切理科学习的基础。而我恰恰在数学课上违反纪律，我对得起谁啊，我对不起老师，也对不起花钱供我上学的父母，更对不起我自己啊。我学不好数学，高考注定会失利，高考失利大学好专业就选不上，好专业选不上毕业以后工作不好找，工作不好找我就变啃老，啃老了我就会让对象瞧不起，找不到对象，我完成不了生儿育女的历史使命。完成不了这个使命，我的人生就后继无人。那真是相当惨痛的事情啊，每每想到这里，我就心如刀绞。

2016三会一课制度检查提纲
支部扩大会议缺席检讨 第六篇

三会一课制度检查提纲

1 . “三会一课”制度的含义

所谓“三会一课”，是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。在新的历史条件下，加强党的自身建设，仍须重视和坚持这一行之有效的制度。认真坚持“三会一课”制度，对于加强党支部建设，提高基层党组织的战斗力具有重要作用。党支部通过坚持“三会一课”制度，经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化法律知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，从而适应新形势，更好地完成党的各项工作任务。坚持“三会一课”制度，可以使党员对党的工作中的一些重大间题，在党的会议上进行民-主讨论，按照民-主集中制的原则，统一思想，作出决议。同时党员定期讨论支部工作，有利于发扬党内民-主，总结工作经验，揭露和纠正工作中的缺点错误，使党组织和党员更好地接受批评和监督。坚持“三会一课”制度，可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念，不忘自己是一个共-产-党员，从而在各项工作中自觉地发挥先

锋模范作用。坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式，注重质量，避免流于形式。

2 ．支部党员大会

支部党员大会是党支部全体党员（包括预备党员）参加的会议，是党支部的最高领导机关，在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权。支部党员大会一般每3 个月召开一次，也可根据工作需要，提前召开支部党员大会或适当增加大会次数，如无特殊情况一般不得推迟召开。会议由支部委员会召集，由党支部书记主持。会议议题由支部委员会根据上级党组织的指示和工作需要确定。

支部党员大会的主要任务是：听取和审查党的基层委员会的工作报告，讨论、决定本支部的重大问题，传达贯彻上级党组织的决议、指示；选举新的支部委员会，增补和撤销支部委员；接收新党员；提出对党员的奖励和处分意见，决定职权范围内的对党员的表彰和处分。

支部党员大会有权修改或否定支部委员会作出的决定，支部委员会如发现党员大会的决议不符合党的路线、方针、政策和上级党委的决议时，可请示上级党组织裁决或重新召开党员大会讨论决定。支部党员大会是发扬党内民-主，保障党员权利的重要形式，要充分开展讨论，按照少数服从多数的原则作出决议。对于经过讨论暂不能统一认识的问题，不要急于作决议，下次开会再议，必要时可以报告上级党组织。

根据会议内容的需要，支部党员大会有时可以吸收非党干部或入党积极分子列席。

支部党员大会在党员管理中有着重要的作用。它有助于发扬党内民-主，调动党员的积极性，使党支部能够充分发挥战斗堡垒作用，更好地完成其所担负的任务；它有助于党员行使权利，使党员在参与党支部工作的过程中受到教育，并有助于对党员进行管理；它在对支部工作的审查和监督中使党支部实现自我管理、自我教育，从而督促和鞭策党员更好地履行党员义务，以充分发挥其先锋模范作用。

召开支部党员大会的一般程序：

(1)会前准备工作。支部委员会确定会议的议题，并就议题的调查研究和综合分析情况形成初步意见和方案；发出会议通知，通知的内容包括会议的时间、地点、内容、议程等。

(2)会议开始。宣布会议开始，报告应到人数、实到人数（应超过应到党员数半数以上方为有效）、缺席数及缺席原因；宣布会议议题。

(3)讨论。党支部提出意见和方案，大家围绕议题进行讨论，允许党员发表意见。

(4)表决。参加会议的正式党员进行表决，有应到会半数以上有表决权的正式党员赞成，决议方可通过。

(5)宣布表决结果。形成决议。

(6)总结。主持人简要总结，并对如何落实大会决议作出具体部署。整个会议要指定专人进行记录，内容包括：会议时间、地点、主持人、记录人、党员出缺席人数、中心议题、党员发言要点、讨论中的不同意见、最后作出的决定等。记录要妥善保存并存档。

3 ．党支部委员会

党支部委员会是党支部的领导班子，是由党员大会选举产生的。按照党章规定，支部委员会每届任期2 年或3 年。支部委员会在党员大会休会期间负责处理党支部的日常工作。支部委员会一般每月召开一次，也可以根据需要随时召开，必要时也可召开支委扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部参加。

支部委员会的内容一般有：研究、贯彻上级党委的决议、决定和指示；讨论研究党支部工作计划、总结、重要活动的安排和部署；讨论研究党的建设和党员管理教育方面的问题；讨论研究党员发挥先锋模范作用的问题；讨论研究发展党员、干部选拔、党员奖惩以及自身建设的问题；讨论研究协调工、青、妇等群众组织工作方面的间题。

召开支部委员会的一般程序：

(1)确定议题。党支部书记根据上级指示精神和本支部的实际情况确定议题，并认真听取支部委员对议题的意见。

(2)通知。支部书记将会议的议题、时间、地点、要求等通知各支部委员。

(3)开会。讨论，各委员充分发表意见；决定，通过口头表决的形式按照少数服从多数的原则决定间题；对意见严重分歧，应反复学习、研究、讨论后表决，也可下次会议再议，如仍无法达成一致意见可交支部大会讨论决定或上级党组织裁决；讨论决定问题时，到会支部委员必须超过支部委员的半数，到会支部委员不到半数时，可召开支部大会讨论决定。

会议记录应由组织委员负责，会议记录内容包括：时间、地点、出缺席人数、列席人员、主持人、记录人、会议议题、发言要点、会议决定等；会议记录由组织委员保管。 4 ．党小组会

党小组会是指由党小组全体人员参加的会议。它是党小组活动的主要形式之一，也是党员组织生活的一个重要组成部分。党小组会一般每月召开一至两次。党小组会的内容一般围绕党的中心工作和党支部的近期工作，结合本小组的实际情况确定，每次解决一两个问题。党小组会的内容一般有：组织党员学习政治理论和上级的文件精神；研究如何贯彻执行支部决议和各项工作任务；党员汇报思想和工作情况；开展批评与自我批评；定期开展民-主评议党员活动；根据群众的思想状况，研究如何做好群众工作；研究选举和发展党员

工作；评选优秀党员，讨论对党员的处分；改选党小组长、酝酿支部委员会候选人等党务工作事项。

开好党小组会注意抓好四个环节：一是会前要与党支部沟通，确定内容、方法，通知党员做好准备；二是抓住中心内容力求统一思想；三是明确责任，及时督促检查议定内容；四是做好记录，向支部汇报。

召开党小组会的一般程序：

(1)会前准备。会前要与党支部沟通，确定内容、方法，通知党员做好准备。

(2)开会。党小组长抓住中心内容做好引导发言，党员充分发表意见。

(3)会议总结。党小组长注意集中大家的意见，提出具体措施。

(4)会议记录。指定专人做好记录，包括会议名称、时间、地点、出缺席人员和列席人员、主持人、记录人、会议主要内容，记录本由党小组长保存。

(5)会后工作。党小组长将党小组会的内容向支部书记或有关支部委员进行汇报。

5 ．党课

党课是党组织对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式，通常是采取授课的形式进行。党课应当根据不同时期的形势和任务，结合本单位的实际和党员的思想状况有针对

性地进行，一般一至两个月安排一次。党课的内容一般包括：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基础理论、党的基本政策以及科学文化法律知识等。授课人可由本单位的党组织负责人承担，也可请上级党组织负责人或有关专家、学者授课。党课对于提高党员的思想觉悟和基本素质，完成党的各项任务具有重要的作用。因此，每个党员都应当自觉地接受党课教育，不断增强党性修养和锻炼。

上党课的一般程序：

（1）制定规划。通常由基层党委在年初就所属党组织党课教育的内容、时间、要求等提出打算。

（2）作出计划。在每季度，基层党委或支部应根据年初规划要求，作出详细的具体安排。

（3）备课。认真备课，上课前写出讲稿和提纲；选好题目，讲课题目应是党员必须学习掌握的、大家最关心的、授课人熟悉的问题；授课内容要正确、观点要鲜明、层次要清楚、事例要典型准确，同时要注意政策，严守机密。必要时，应送有关人员征求意见。

（4）组织上课。做好会前通知，会议室的准备，上课登记考勤等工作；上课人应根据授课对象，因人施教，注意用生动的语言开好头，结好尾，增强党课的生动性；基层党委注意结合半年或年终总结，组织评教评学活动。

（5）考核验收。基层党委要在年终做好党课教育落实情况的验收工作，确保党课教育在实践中得到有效运用。

三会一课制度检查提纲 [篇2]

“三会一课”是指支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课。“三会一课”制度是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。

一、支部党员大会

（一）支部党员大会的性质

支部大会是党支部全体党员（包括预备党员）参加的会议，在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权。支部大会由支部委员会召集，由支部书记主持，会议议题由支部委员会根据上级党组织的指示和工作需要确定。

（二）支部党员大会的职能

1.定期听取、讨论和审查党支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。

2.讨论并决定党支部的重大问题。如传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定在本单位贯彻执行的计划和措施；讨论、接收新党员和预备党员转正；讨论决定对党员的表彰和处分等等。

3.选举产生新的党支部委员会及出席上级党的代表大会的代表，增补和撤销党支部委员。

4.讨论决定党支部的其他重大问题。

（三）支部党员大会会期

支部大会一般情况下每季至少召开一次，不设支委的党支部每个月召开一次。党支部根据工作需要，可以提前召开支部大会或适当增

加大会次数，无特殊情况，一般不宜推迟或取消。

（四）支部党员大会出席对象

出席对象是支部全体党员，包括预备党员和临时组织关系在本支部的党员。也可根据会议内容需要，吸收有关非党人员或入党积极分子列席会议。党员因故不能参加会议，需要事先请假。特别是需要会议讨论通过的重要事项，要保证会议人数。

（五）支部党员大会表决

通过决议不宜采取个别征求意见的方式。对于经过讨论不能统一认识的问题，一般不要急于表决，可让大家进一步酝酿，下次会议再议。如果紧急事项，应根据少数服从多数的原则进行表决。对因故不能到会的党员事先个别征求的意见，只能提供大会讨论时参考，不能将他们意见作为赞成或反对票计算。

二、党支部委员会

（一）党支部委员会的任期和组成

支部委员会由支部大会选举产生，是党支部的领导班子。支部委员会每届任期3年。正

式党员7人以上的党支部，一般应设立支部委员会，支部委员会可由3至7人组成。支部委员会一般设支部书记（必要时可设副书记）、组织委员、宣传委员、纪律检查委员、青年委员。每个支部设哪些委员可根据实际情况确定。对于正式党员不足15名的班组党支部，可不设支部委员会，一般只设书记1人，必要时可设副书记1人。

（二）党支部委员会会期

支部委员会议一般每月召开一次，根据需要也可以随时召开。

（三）党支部委员会会议的基本要求

1.抓住主要问题。支委会要根据实际召开，分清主次和轻重缓急，议题不应过多，每次会议要集中解决一、二个问题。要开短会，讲求会议质量和效率。

2.充分发扬民-主。开会时，各委员要畅所欲言，各抒己见。如有较大意见分歧，不要匆忙作决定，可暂时休会，让委员进一步酝酿，下次开会继续讨论。如仍无统一认识，可把两种意见报上级党组织或向党员大会报告，按上级党组织或支部党员大会的决定执行。

3.做好会议记录。组织委员负责会议记录。会议的概况、议程、委员发言摘要、作出的决议及表决情况等都要准确、完整、清晰地记录下来。

三、党小组会

（一）党小组会的召开

党小组会是党小组活动的主要形式之一，也是党员组织生活的重要组成部分。每月召开一次，党支部大会召开后立即召开党小组会，如有特殊情况，党小组会次数也可增加或推迟召开。

（二）党小组会的内容

1.讨论党支部×季度党课讨论题；

2.研究如何贯彻执行×月份支部工作（或决议）；

3.研究如何开展党内××活动；

4.讨论改选党小组长；

5.酝酿支部委员候选人和出席上级党代会代表候选人；

6.推选优秀党员；

7.讨论×××同志纪律处分问题；

8.讨论×××同志列为入党积极分子，×××同志入党问题、预备党员转正的问题；

9.支部需要党小组学习和讨论的问题。

每次党小组会的内容不宜过多，要有重点的解决一、二个问题。

四、党课

（一）基本要求

党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法。党课一般每季度安排一次，也可以根据实际情况增加次数。

（二）一般程序

1.制定计划。在每个季度，基层党委或支部对本季度实施党课教育的指导思想和目的、课题、重点、时间、地点、授课人、组织方法和步骤等作出具体安排。

2.预先备课。党课教育要认真备课。上课前，应先写出讲稿或提纲。讲课的题目是党员必须学习掌握的、大家最关心的、授课人熟悉的问题。选题的内容不能太多，党课时间，一般以60分钟为宜。党课的主题必须正确、集中、新颖、深刻。备课时选用的材料要真实、典型、准确，讲授提纲要突出中心，观点鲜明，层次清楚，结构严谨，注意政策，严守机密，同时还要善于运用各种修辞手法。

3.组织上课。在上课的前几天，应通知全体党员做好准备，可以先学习一些有关的材料和规定的参考书目，要做好讲党课会议室的准备工作，如备好课桌、黑板、多媒体设备等。每次上课要作好登记，内容包括：课题、时间、授课人、到课人数、缺课人数。到课率不得低于80%，对缺课的人要采取多种形式及时进行补课。

三会一课制度检查提纲 [篇3]

一、落实好支部(支委会)大会

多年来,我镇党委根据上级党组织的指示和本单位的实际工作需要，确定支部大会的议题，突出中心，做到心中有数。会上，充分发扬民-主，努力做到人人发言，畅所欲言，各抒己见，力求把议题议深议透，并形成统一的意见。在充分讨论的基础上，集中多数者的意见，提请大会表决，按照少数服从多数的原则形成决议。同时，尊重少数人的意见，对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题，留待下次会议继续讨论;必要时报请上级党组织决定。形成会议决议后，在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。

二、开好党小组会

我镇各支部围绕党支部近期的中心工作，结合小组实际，结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员。会上，围绕中心议题，大家畅所欲言，各抒己见，开展批评和自我批评。会议结束前，小组长归纳小结，形成结论，经多数党员同意后做出决定。

三、坚持党课制度，落实党课教育

我镇各党支部在课前认真进行调查研究，在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上，联系实际，归纳提炼，写出详细的讲课提纲或讲义，做到胸有成竹，言之有物。课上，讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题，解开他们的思想扣子，做到有的放矢、讲其所需、解其所惑，切实做到每上一次党课，弄清一两个基本观点，使大家提高一次认识、接受一次教育。同时，根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化，充实新的内容，以丰富讲课的内容，拓宽讲课的路子，提高讲课的质量。

四、联系实际，落实好“三会一课”制度

多年来，我镇各党支部结合当前的政治形势、工作实际、思想实际，有效地解决了思想问题，促进了实际工作的开展。同时，领导重视、组织严密、制度落实、联系实际地落实好“三会一课”，做到确保时间、人员、内容和效果四到位。时间到位：每月至少安排一次党日活动，召开支部大会、开展党小组活动;支委会、党课每季度最少安排一次半天时间，遇到紧急情况，随时召开支委会或组织党课教育，如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。人员到位：党日活动列入劳动纪律考勤考核制度，原则上应参加人员不得缺席，特殊情况应事先请假，但参加人员不得少于应到数的2/3。内容到位：上级规定的“三会一课”内容必须落实到实处，同时要给合本单位实际开展好党日活动。效果到位：每次“三会一课”要努力解决实际问题，达到预期目的，做到高质量地落实好“三会一课”制度。

学校“三会一课”工作制度及落实情况

我校落实“三会一课”、“四议两公开”、民-主评议党员、党员发展、党务公开等相关制度的情况

一、加强党支部建设制度。

为了进一步加强党的执政能力建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处，深入开展保持共-产-党员先进性教育活动，每月至少召开一次支部委员会议，研究支部工作以及学校重大问题，坚持每月召开一次组织生活会，在党员中开展批评与自我批评，要求党员成为校园中良好风气的带头人，按照十七大报告中的要求，一定要居安思危、增强忧患意识，一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗，一定要刻苦学习、埋头苦干，一定要加强团结、顾全大局。另外我们还坚持每季度组织一次党课学习，比如;我们组织党员干部以及党积极分子深入学习了温-家-宝总理在北京35中看课之后与教师座谈的讲话精神;学习了有关规范办学文件精神，组织教师撰写师德自查，签订了行风建设责任状，做到警钟长鸣，引以为戒。学习了党的十七大报告精神，明确了党在新时期举什么旗、走什么路，以及改革开放，落实科学发展观建设和-谐社会的重大意义。支部委员平时带头学习，号召全体党员大兴学习之风，争创学习型组织，在学习中做到了理论联系实际，通过学习，深入贯彻落实科学发展观，树立了正确的工作观，

对待工作认真负责，以大局为重，以群众为本，以团结为要，振奋精神，讲究奉献，提高了党员的思想境界，明确了努力方向保持了忘我的工作热情，全身心的投入到教育教学之中，以苦为乐以学校的发展为自身成功的基石。

二、认真贯彻落实“四议两公开”制度

我校推行“四议两公开”作法是：每一项重大决策先由校长提议、党支部审议、全体党员初议，最后由教职工大会决议。“两公开”即公开每期收费项目和政策依据。期末及时结算清退。接受学生、家长和社会监督，有效遏制乱收费现象的发生;二是实行政务、教务、财务公开。学校每项重大决策、人事、评优、评先、晋级以及各项建设、开支等及时公开，让大家心里清楚、明白，接受教职工监督。

学校推行民-主决策，通过教职工的广泛参与。即保障了教职工的知情权、参与权、决策权和监督权，使学校民-主管理的内容具体化，程序规范化，又加强了决策的科学性、合法性、合理性和可操性。把规范程序同民-主决策、民-主管理、民-主监督有机统一起来，确保了学校政治制度建设和民-主运作的稳步推进。收到了较好成效。

校党支部始终把党员的团结以及党员干部团结群众作为重点来抓，我们始终要求党员注意自身形象，注意舆-论导向，反映问题要通过正当渠道，在群众中不说消极话，不说没有根据的话，不做无利于团结的事，不做有损国家与集体利益的事。

在党员中实施层层分工，责任到人，以语言为磁石，以关爱为基石，以正确的舆-论

为导向，以鼓励与赏识为动力，互帮互学，共同进步。如：其“十一”前夕支委成员专门走访慰问了老同志。同时为了进一步创建和-谐校园活动，我们在全校党员及教师中开展了“静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”活动，提高了我校党员干部忠诚党的教育事业、淡泊名利、无私奉献的敬业精神，时刻把学生放在心中，他们不仅爱少数学生，而且关爱全体学生，尤其是那些家庭困难、单亲家庭的孩子。很多老师能够义务为学生补课。

2016组织部三会一课制度
支部扩大会议缺席检讨 第七篇

组织部三会一课制度

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。为了进一步加强我中心党支部建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，根据《党章》的有关规定，结合我中心实际,制定本制度。

一、“三会一课”活动的总体要求：

“三会一课”制度是党支部工作的基本制度，中心党支部必须把"三会一课"活动纳入工作计划，作为一项重要工作来抓。党支部要结合我国改革开放的实际，结合我州招投标、政府采购事业发展的实际，贴近当前中心工作，根据本支部的特点，有针对、有重点的组织好"三会一课"活动。通过坚持“三会一课”制度，不断提高党员思想政治素质、转变工作作风、提升工作水平；不断推动我中心的党员队伍建设和基层党组织建设。努力为我中心的改革和发展提供坚强的组织保证。

二、“三会一课”活动的主要内容：

“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。

（一） 支部委员会：

支部委员会由支部书记主持，支部委员参加。

其主要内容是：研究、贯彻落实上级党组织的指示和决定；结合本支部实际研究本支部党建工作，制定工作计划，检查和总结工作情况；分析本支部党员状况 ，制定党员教育管理措施；讨论入党积极分子和党员发展对象的培养和考察问题，讨论预备党员转正问题；其他需要支部讨论的重要问题。

（二） 党小组会：

党小组会由党小组长主持，是党小组活动的主要形式之一，是党员组织生活的重要组成部分。

其主要内容是：组织党员学习党的路线、方针、政策；学习党的基本知识和基本理论；学习国家的法律、法规；学习上级党组织的决议；汇报交流党员的思想、工作、学习情况；反映党员群众的意见和建议；围绕支部近期的工作，结合实际提出贯彻措施并检查落实情况；支部安排的其他工作。

（三） 支部党员大会：

支部党员大会由支部委员会召集、支部书记或副书记主持，党支部全体党员参加。

其主要内容是：传达学习党的路线、方针、政策和党的有关文件；贯彻落实上级党组织的决议、决定、指示；听取、讨论和通过支部委员会的工作报告和工作计划；对支部委员会的工作进行审查和监督；讨论党员的表彰或处分等问题；讨论发展新党员及预备党员转正问题；选举新一届支部委员会；讨论支部委员会提交的其他重要问题

（四） 党课：

党课由党员和入党积极分子参加。是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育，是党支部的一项重要工作。

支部党课教育内容根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定。其主要内容是：党的路线、方针、政策和党的基本知识、基本理论教育；马列主义毛泽东思想、邓-小-平理论、江-泽-民同志"三个代表"重要思想的教育；国内外形势教育；党规、党纪教育、党风廉政教育；与时俱进，增强党员先进性的教育；党和政府的方针、政策、法规的教育；招投标、政府采购法律、法规知识的教育等。

三、“三会一课”活动的时间安排：

1、每年年初党支部都要根据州政府办机关党委和行政下发的工作要点，根据党总支的安排和要求，制定本支部的“三会一课”活动计划，经党支部大会讨论通过后，报党总支、州政府办机关党委备案并认真组织实施。

2、“三会一课”活动必须定期进行。一般每月召开一次支委会或支委扩大会议；每月召开一次党小组会议，每三个月召开一次支部党员大会，每半年上一次党课。根据工作需要，“三会一课”活动也可随时进行。若无特殊情况，一般不宜推迟进行。

3、“三会一课”活动一般安排在周五下午进行。因开评标、出差以及大型活动等，周五无法安排时，党支部可另调时间。

4、“三会一课”活动的召集人或主持人应加强“三会一课”的组织工作，将“三会一课”的时间、地点、中心内容等事项在事前通知每个参加者。

四、“三会一课”活动的具体要求：

1、"三会一课"在内容上，要结合党和国家的形势、围绕当前中心工作，体现招投标、政府采购改革和发展的要求，要有鲜明的时代性、针对性和实践性。

2、"三会一课"必须精心组织，精心安排，注重实效。要采取灵活多样的形式和积极有效的方法，不断提高"三会一课"的质量。要克服和防止为开会而开会的“走形式、走过场”的做法。

3、党支部要严格“三会一课”考勤制度，健全“三会一课”记录簿，会后及时小结，使"三会一课"活动规范化、制度化。

4、"三会一课"活动必须单独召开，不能用业务会议或其他工作会议代替。

5、党员要自觉参加“三会一课”活动，不能无故缺席。因故不能出席的必须履行请假手续。对半年三次以上无故不参加组织活动的党员，党支部及时提醒并给予批评教育。无故不参加组织生活，经批评教育仍无转变，属预备党员的延长预备期直至取消预备党员资格，正式党员的不能参加优秀党员评比。

6、党支部书记要加强对 “三会一课”活动的督促、检查，发现问题及时指导解决。

7、党支部对因病长期休养的党员，参加“三会一课”活动应视具体情况而定。对参加“三会一课”活动确有困难的可指定专人向其传达有关文件和会议精神，听取他们的意见和要求，保持经常联系

组织部三会一课制度 [篇2]

一、党组织会议制度

党组织会议制度的会议包括党员大会、支部委员会议、党小组会议等。

1、支部党员大会：支部党员大会一般每学期召开两次，由党支部书记主持。 会议的主要内容是：传达学习上级党组织的指示、决议；讨论和决定本支部的重要问题；听取和审议支部委员会的工作报告；选举支部委员和出席上级党代会的代表；评议党员；讨论并做出吸收或处分党员的决议等。

2、支部委员会会议：每月召开一次，由党支部书记主持。根据需要，可以随时组织召开。

会议主要内容是：传达、落实上级党组织的决定和意见；研究支部学期工作计划、重要活动计划，总结工作等；研究党员发展、教育、管理等工作；分析党支部以及党员状况；研究讨论统-战工作、综合治理工作、党风廉正建设工作；研究职工与学生思想政治教育工作；研究精神文明建设工作；研究学生管理以及其它关系到支部建设与发展的重大问题等等。

3、党小组会议：每周召开一次，由党小组长主持。

会议主要内容是：组织党员学习讨论；党员进行思想和工作汇报；讨论有关党务工作；研究如何贯彻支部决议，团结和带领群众完成各项任务；分析群众思想情况，研究如何做好群众思想工作等。每次党小组会的内容不宜过多，力求有重点的解决一、两个问题。 各种会议前，会议主持人要提前学习上级关于会议的时间、出席人数、程序等方面的要求，并严格按照规定执行。讨论重要内容的会议，主持人必须将议题在会前通知参加每个参会人员，以便提前做好准备。会议必须由专人认真做好记录。记录的内容为：会议时间、地点、主持人、缺席人名单、会议议题、每个参会人员的发言内容、会议决议及表决情况等。

二、民-主生活会制度

民-主生活会一般安排在学期末进行，每学期开展一次。会议由党支部书记主持，并安排专人认真做好详尽记录。

民-主生活会的内容是：检查学习贯彻党的路线方针政策和上级党组织的指示、决议情况；检查坚持民-主集中制，加强党支部集体领导和按职责分工开展工作的情况；检查以廉政建设为主要内容的思想作风建设情况；检查工作精神状态方面的问题以及发挥先锋模范作用的情况等。

召开民-主生活会要严格按照上级规定的程序进行。会议要注重解决带有普遍性或比较突出的问题。民-主生活会对检查的问题要研究提出改进意见，会后向上级党组织汇报。必要时，向全体党员通报情况。

民-主生活会的要求：

（1）召开民-主生活会的目的在于交流意见，统一思想，增进团结，改进工作。防止把民-主生活会开成情况汇报会、工作研究会或评功摆好会。

（2）端正民-主生活会的会风，提高批评与自我批评的质量。要敞开思想，畅所欲言；要敢于解剖自己，主动检讨自己的缺点与错误，更要敢于与人为善、实事求是地批评别人。会议成员要诚恳接受他人的批评和帮助，不许压制批评和对批评者打击报复；书记、副书记要带头开展批评与自我批评

（3）选准需要解决的主要问题，把会下个别谈心和会上集体交心有机结合起来。讲究解决问题的方式方法。个别谈心方式针对性强，是消除成见，解开思想疙瘩的好形式；集体交心的方式，有利于解决一些在支委会中普遍存在的问题，有利于加强支部委员会内部的集体监督。因此，要把两者很好地结合起来，以增强民-主生活会效果。

三、党课制度

以党支部为单位，每学期组织上二次党课。

党课教育的主要内容：马克思主义基本理论；党的建设理论和党的基本知识；党的优良传统作风；党的基本路线和党的路线方针政策；发扬和保持党的先进性，提高党的执政能力等等。党课可以采取讲座、观看录像、参观访问、知识竞赛等多种形式进行。

党课教员必须安排具有一定理论水平的党的干部或优秀党员担任。党课教员必须提前做好准备，编写党课教案。并由专人做好党课记录。

四、党日制度

以党支部为单位，每学期组织开展一次党日活动。活动的内容以增强党员的党性，加强党风党纪教育等为重点，进行主题教育。党日活动必须提前拟订活动计划，并做好活动记录及活动总结。

五、报告工作制度

党支部委员会每学期向上一级党组织作一次工作总结报告。报告可结合半年和年终总结一并进行，并附有书面报告。

报告的主要内容是：贯彻执行党的路线方针政策情况；贯彻落实上级党组织决议的情况；加强支部的组织、思想、作风建设和落实组织生活制度的情况；加强单位政治领导，

开展思想政治及其它工作的情况；对今后工作的计划、设想等。工作报告应由支委会集体研究审定，书记或副书记实施。

全体党员要认真审议支委会的工作报告，积极提出意见和建议，并按少数服从多数的原则，通过支部工作报告。

六、党员汇报制度

党员汇报一般每两月一次，重要情况随时汇报。汇报采取小组会和个别交谈两种。党小组每两月或每季度召开一次思想情况汇报会。外出时间超过两个月以上的，要向支部写出书面汇报。

汇报的主要内容：一是对党的路线方针政策的学习认识、廉政建设情况等；二是完成本职工作情况；三是完成支部分派的任务情况，以及对支部工作的意见和建议；四是好人好事和当前存在的倾向性问题，群众的情绪、意见和要求。

七、民-主评议党员制度

民-主评议党员每年进行一次。一般按照上级党委的统一安排和要求进行。

“三会一课”制度

三会一课制度是党员的重要组织生活制度。“三会”：就是定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会。“一课”：就是按时上好党课，具体内容是：

支部党员大会。每学期至少召开两次，主要内容是传达上级党组织的指示；支部委员会报告工作情况，布置工作；讨论党支部工作中的重大问题；吸收新党员，处分犯有错误的党员，处置不合格党员；选举新的支部委员会。

支部委员会。一般每月召开一次，主要内容是讨论制定贯彻上级党组织的指示和决定的措施；分析党员的思想状况和党员发挥先锋模范作用的情况；研究党员教育、管理和监督工作；对党支部的重要工作任务作出安排。

党小组会。一般每周召开一次，主要内容是学习党的文件；传达上级党组织的指示精神；向党员布置工作；了解党员思想情况和完成本职工作的情况；组织党员联系思想、工作和学习实际，开展批评与自我批评；酝酿讨论发展新党员。

上党课。一般每季度安排一次。主要是对党员进行马克思主义基本理论、党的基本路线和党的基本知识教育；针对一个时期党内的思想倾向，开展有关增强党性观念的教育；进行国内外形势和时事政策的教育。

2015xxx学生会干部会议缺席检讨书
支部扩大会议缺席检讨 第八篇

学生对于本人缺席xx月xx日下午3点的院两委会深表歉意。这是10-11届院两委的第一次会议，会议所具有的意义是重大的。我将在下文对于此事做出自我检讨，并详细说明事情的始末。

在xx月xx日的晚点时，xx已然通知了xx月xx日下午3点开院两委会的消息。然而，我自以为是地认为我不会忘记这么重要的事情。因此，我并未将这一信息用笔纸记录下来，这是我犯下的第一个错误。作为一名大学生，我对于晚点的信息缺少足够的重视。为了避免类似情况再次发生，我将随身备好纸笔，牢记“好记忆不如烂笔头”，认真记录与己有关的各种信息。

如今，我已然是一名学生干部，我本应有更高的思想觉悟和更好的行动力。然而，我却在开学的时候就缺席了院两委会。人不能在同一个地方摔倒两次，我不会再犯同样的错误。我会记住，准时参加会议是对老师和同学们的尊重。态度决定着成找范文就来 败，至少，在学生工作中是这样的。学生工作并没有什么很难的事情，但都要注意细节，都要认真负责的态度去做好它。我职责内的院记者团工作亦是如此，我也得注意到文章的各个细枝末节。同时，我也得很有耐心地一遍遍改稿子，这都需要在工作中有积极的态度才能做好来的。

一直以来，我坚信自我检讨只是一个手段，自我成长才是目标。在检讨中不断剖析自己的得与失，我们才能更好地成长。在29号的沙龙活动中，我想起了一生最成功的事情，就是考上大学。这并不是考上福师大就有多么了不起，但那个蜕变的过程确实是我个人的一个财富。我不懂得如何过多说着虚伪的承诺，我只明白如何真正地成长，真正用自己的工作成绩来证明自己。

虽然我不同于其余的两委干部，我大一并没有学生干部的工作经验，我需要用于尝试和成长的时间可能会多些，但是这样的时间不会很长，半个月的摸索时间就足以让我找清学生干部的位置。0.1>1的道理不只应用于未来的职场，同样也可以应用于如今的学生工作或学习中。我们不是要最后拿出一个貌似完美的结果，结果却被领导批个半死，而是在工作完成了十分之一就让领导检阅一番，然后再不断进行改正。

在学生工作方面，我还是一名新手，我凭借的只是从学长学姐那里偷师来的一些经验。我更需要实实在在的经验，而这种犯下错误并加以检讨和自我分析的过程不失为一次别样的成长。在我看来，检讨书的意义不是给老师看的，而是犯错者的一次自我成长。我不太懂得如何大说自己的错误，大说自己是怎么样的。然而，我懂得通过自己犯下的一次次错误中，找到解决错误和避免相同错误的方法。要成长，我就不得不付出心理上的代价，我不得不用更多的时间去思考学生工作对于我的意义所在。还有，我也在这个过程中懂得自己只是个个体，更重要的是我们的团队和集体

对于我们这些院两委干部来说，比我们个人更重要的利益方就是我们学院。我们要以学院的荣誉为荣，不论为学院做出多少努力，那都是我们应尽的义务，那也是我们自己的选择。而我们收到的回报就是我们自我的成长，我们比其他学生多了一些锻炼的机会，多了一些成长的可能。我们的付出将换来更好的收获，或许其中会有不少不满、愤恨之类的负面情绪伴随着。我们学会互相体谅，学会共情，当然不是那么容易的，然而那却是我们必须学会的。我作为其中最弱小的一者，我要付出更多的努力，方能取得较好的成绩，用成绩证明自己的能力。

这归根究底是一个纪律问题，本来很简单的参与一次会议即可，我却把问题变得复杂化。我们从小学着当个乖孩子，纪律早已烂透在我们每个人的心里。遵守纪律则是我们大学生必须具备的素质，纪律就是定下的规矩，该怎么做就怎么做，来不得半点马虎。严格依照行文规定行事，规章流程就是其中的规则，没有什么可以逾距的。这么些年来，我对于纪律都是比较遵守的，偶尔也会对一些产生逆反心理。老老实实做人，规规矩矩做事，本就是我的人生哲学之一。一些意外的发生，能够让我更加注意自己的言行，更好地处理自己可能面临的困局。

我不想对自己这次的错误做过多的检讨，因为我往往会在过多的检讨中更迷失自我，甚至对我自己所犯的错误产生反面的想法。对于错误的认识，我向来都会停留在实质的部分，而后向心里的深处探一探，精神层面的分析不是非常透彻。想来是我对于政治理论学习不够深入，从而思想认识就不够广泛。我理应在未来的公共政治课中付出更多的精力好好学习马克思基本理论，而不是像大一那样应付公共政治课。态度决定的不仅仅是我们的工作成绩、学习成绩，更加重要的是我们的知识水平、思想境界。

大公无私，为人民服务的伟大精神并不是一朝一日可以达到的。倘若没有更好的学习，我又如何能够在团队中有更好的表现，又如何能够将自己的能力更好地应用于我们的工作。我不该只是想到自身的事情，应该为了更加重要的事情，将其余的枝叶舍弃。没有舍弃，就不懂得什么是选择，选择的本质就是放弃那些干扰自己的事物。如果我懂得舍弃那样一次心理咨询师交流会，我就一定不会离开学校，忘记开会这种事就不会发找范文就来 生在我身上了。

然而，没有如果，没有借口，一切都不会改变，一切都还在继续。我会说声如果，但那只是假设，而不是我为自己找的借口。因为我明白错就是错，没有什么能够弥补犯下的错，没有什么能够让失去的时光回流。我不仅简简单单地用自己的文字讲述自身的问题，还在反思过去的错失和深思自己未来的囧途。然而，我大二的规划就在一些些问题里变得更加明显，我的思考将开始于这篇简单的检讨书，并会在以后的工作不断检讨自己所犯下的错误。我不会在百分之百的顺境中成长，我会用一个个并不致命的错误让自己成长起来，从而避免未来可能犯下的那些致命错误。

大一，我将较多的精力花在人际交往上，我也因此分享到了不少友谊的温暖。大二，当我不再是个新生的时候，别人不会再容忍我犯下的错误。已然是老生的我，已然是学生干部的我，辅导员、学长学姐、同学们也会对我有更高的要求。与此同时，我自己也该对自己提出更高的要求。只要标准定的高些，那么过程就不怕短，我也就不至于在一次次的放纵里变得堕落，而是在不断地进步。大二，听学长说过，真正有才的人都是在大二时才开始冒尖的。大一就出头的那是天赋，往后会少了向上的动力，大三、

大四就有些迟了。

我会不会在大二开始冒尖，我现在真的说不好，但我会努力地学习，从前辈那里学，从老师那里学，成才的路难走，但再难走的路都怕一个有毅力的人一步一个脚印走下去。学生工作会是我大二的重心，其中夹杂人际交往、团队协作等各方面内容，做好来那就是一个成功。励志与立志本就是一家，我先立志而后励志，旨在为自己创造一个更好的明天

2016三会一课制度规定
支部扩大会议缺席检讨 第九篇

三会一课制度规定

一、党组织会议制度

党组织会议制度的会议包括党员大会、支部委员会议、党小组会议等。

1、支部党员大会：支部党员大会一般每学期召开两次，由党支部书记主持。 会议的主要内容是：传达学习上级党组织的指示、决议；讨论和决定本支部的重要问题；听取和审议支部委员会的工作报告；选举支部委员和出席上级党代会的代表；评议党员；讨论并做出吸收或处分党员的决议等。

2、支部委员会会议：每月召开一次，由党支部书记主持。根据需要，可以随时组织召开。

会议主要内容是：传达、落实上级党组织的决定和意见；研究支部学期工作计划、重要活动计划，总结工作等；研究党员发展、教育、管理等工作；分析党支部以及党员状况；研究讨论统-战工作、综合治理工作、党风廉正建设工作；研究职工与学生思想政治教育工作；研究精神文明建设工作；研究学生管理以及其它关系到支部建设与发展的重大问题等等。

3、党小组会议：每周召开一次，由党小组长主持。

会议主要内容是：组织党员学习讨论；党员进行思想和工作汇报；讨论有关党务工作；研究如何贯彻支部决议，团结和带领群众完成各项任务；分析群众思想情况，研究如何做好群众思想工作等。每次党小组会的内容不宜过多，力求有重点的解决一、两个问题。 各种会议前，会议主持人要提前学习上级关于会议的时间、出席人数、程序等方面的要求，并严格按照规定执行。讨论重要内容的会议，主持人必须将议题在会前通知参加每个参会人员，以便提前做好准备。会议必须由专人认真做好记录。记录的内容为：会议时间、地点、主持人、缺席人名单、会议议题、每个参会人员的发言内容、会议决议及表决情况等。

二、民-主生活会制度

民-主生活会一般安排在学期末进行，每学期开展一次。会议由党支部书记主持，并安排专人认真做好详尽记录。

民-主生活会的内容是：检查学习贯彻党的路线方针政策和上级党组织的指示、决议情况；检查坚持民-主集中制，加强党支部集体领导和按职责分工开展工作的情况；检查以廉政建设为主要内容的思想作风建设情况；检查工作精神状态方面的问题以及发挥先锋模范作用的情况等。

召开民-主生活会要严格按照上级规定的程序进行。会议要注重解决带有普遍性或比较突出的问题。民-主生活会对检查的问题要研究提出改进意见，会后向上级党组织汇报。必要时，向全体党员通报情况。

民-主生活会的要求：

（1）召开民-主生活会的目的在于交流意见，统一思想，增进团结，改进工作。防止把民-主生活会开成情况汇报会、工作研究会或评功摆好会。

（2）端正民-主生活会的会风，提高批评与自我批评的质量。要敞开思想，畅所欲言；要敢于解剖自己，主动检讨自己的缺点与错误，更要敢于与人为善、实事求是地批评别人。会议成员要诚恳接受他人的批评和帮助，不许压制批评和对批评者打击报复；书记、副书记要带头开展批评与自我批评

（3）选准需要解决的主要问题，把会下个别谈心和会上集体交心有机结合起来。讲究解决问题的方式方法。个别谈心方式针对性强，是消除成见，解开思想疙瘩的好形式；集体交心的方式，有利于解决一些在支委会中普遍存在的问题，有利于加强支部委员会内部的集体监督。因此，要把两者很好地结合起来，以增强民-主生活会效果。

三、党课制度

以党支部为单位，每学期组织上二次党课。

党课教育的主要内容：马克思主义基本理论；党的建设理论和党的基本知识；党的优良传统作风；党的基本路线和党的路线方针政策；发扬和保持党的先进性，提高党的执政能力等等。党课可以采取讲座、观看录像、参观访问、知识竞赛等多种形式进行。

党课教员必须安排具有一定理论水平的党的干部或优秀党员担任。党课教员必须提前做好准备，编写党课教案。并由专人做好党课记录。

四、党日制度

以党支部为单位，每学期组织开展一次党日活动。活动的内容以增强党员的党性，加强党风党纪教育等为重点，进行主题教育。党日活动必须提前拟订活动计划，并做好活动记录及活动总结。

五、报告工作制度

党支部委员会每学期向上一级党组织作一次工作总结报告。报告可结合半年和年终总结一并进行，并附有书面报告。

报告的主要内容是：贯彻执行党的路线方针政策情况；贯彻落实上级党组织决议的情况；加强支部的组织、思想、作风建设和落实组织生活制度的情况；加强单位政治领导，

开展思想政治及其它工作的情况；对今后工作的计划、设想等。工作报告应由支委会集体研究审定，书记或副书记实施。

全体党员要认真审议支委会的工作报告，积极提出意见和建议，并按少数服从多数的原则，通过支部工作报告。

六、党员汇报制度

党员汇报一般每两月一次，重要情况随时汇报。汇报采取小组会和个别交谈两种。党小组每两月或每季度召开一次思想情况汇报会。外出时间超过两个月以上的，要向支部写出书面汇报。

汇报的主要内容：一是对党的路线方针政策的学习认识、廉政建设情况等；二是完成本职工作情况；三是完成支部分派的任务情况，以及对支部工作的意见和建议；四是好人好事和当前存在的倾向性问题，群众的情绪、意见和要求。

七、民-主评议党员制度

民-主评议党员每年进行一次。一般按照上级党委的统一安排和要求进行。

“三会一课”制度

三会一课制度是党员的重要组织生活制度。“三会”：就是定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会。“一课”：就是按时上好党课，具体内容是：

支部党员大会。每学期至少召开两次，主要内容是传达上级党组织的指示；支部委员会报告工作情况，布置工作；讨论党支部工作中的重大问题；吸收新党员，处分犯有错误的党员，处置不合格党员；选举新的支部委员会。

支部委员会。一般每月召开一次，主要内容是讨论制定贯彻上级党组织的指示和决定的措施；分析党员的思想状况和党员发挥先锋模范作用的情况；研究党员教育、管理和监督工作；对党支部的重要工作任务作出安排。

党小组会。一般每周召开一次，主要内容是学习党的文件；传达上级党组织的指示精神；向党员布置工作；了解党员思想情况和完成本职工作的情况；组织党员联系思想、工作和学习实际，开展批评与自我批评；酝酿讨论发展新党员。

上党课。一般每季度安排一次。主要是对党员进行马克思主义基本理论、党的基本路线和党的基本知识教育；针对一个时期党内的思想倾向，开展有关增强党性观念的教育；进行国内外形势和时事政策的教育。

三会一课制度规定 [篇2]

“三会一课”指定期召开支部（总支）党员大会、支部（总支）委员会、党小组会，定期上好党课。健全并严格执行“三会一课”制度，是加强党的思想作风建设，有效地实施党内监督，改进作风，增强团结，保证党的路线、方针、政策和决议有效贯彻执行的重要途径。为使“三会一课”制度化、规范化，依据《中国共-产-党章程》和《关于党内政治工作生活的若干准则》，制定本规定。

一、支部（总支）党员大会

1. 支部（总支）党员大会是支部（总支）的领导机关，凡属党内重要问题都应提交支部党员大会讨论。

2 支部（总支）建制的党员大会每季度召开一次。如遇有紧迫问题需要讨论，可随时召开。

3. 支部（总支）党员大会应包括以下内容：

（ 1）根据党的路线、方针、政策和上级党委的决议、指示，结合本单位实际情况，讨论和制定贯彻执行的计划和措施；

（ 2）讨论和批准支部（总支）委员会的工作报告；

（ 3）讨论和决定吸收新党员和预备党员的转正；

（ 4）讨论和决定表彰优秀党员；

（ 5）讨论和决定犯有错误党员的处分意见；

（ 6）选举党支部（总支）委员会及出席上级党员代表大会的代表，讨论撤换不称职的党支部（总支）委员和党员代表，讨论和决定支部（总支）委员会和党员代表，讨论和决定支部（总支）其他重大问题。

支部（总支）党员大会一般要有本支部（总支）半数以上党员参加才能召开，大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过，方能有效。

4. 支部（总支）党员大会召开遵循以下要求：

（ 1）支部（总支）委员会对支部（总支）党员大会应高度重视，会前做好充分准备，提前三天通知相关出席的党员；

（ 2）会前安排专人做好会议记录工作；

（ 3）出席人员应会前在出勤本上签到；

（ 4）要发扬民-主，让党员有充分的发表意见和对支部（总支）工作提出批评或建议的机会；

（ 5）党员对党内讨论和决定的需要保密的问题，没有正式公布之前，不得向外传播； （ 6）支部（总支）党员大会形成的决议应通过表决，一旦形成决议，每个党员都要无条件地执行；

（ 7）相关人员要认真做好会议记录，已备待查。

5. 党员代表大会的内容参照支部党员大会的内容（不包括讨论、决定接收新党员和讨论、决定犯错误党员的纪律处分）。

二、支部（总支）委员会

1. 支部委员会的会议每月一至两次。

2. 支部委员会会议的主要内容：

（ 1）讨论研究如何贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的指示、决议，围绕生产经营发挥政治核心作用和战斗堡垒作用；

（ 2）讨论研究党员教育、管理的措施，发展党员以及对党员的奖惩问题，研究讨论群众工作，包括群众的思想倾向和如何做好群众思想政治工作，以及工会、共青团工作中的重要问题；

（ 3）召开领导班子民-主生活会；

（ 4）需要支部委员会讨论的其他问题。

必要时也可召开支委扩大会议，吸收党小组和有关党员干部参加。

3. 支部委员会要求：

（ 1）会前做好准备，确定议题，并由有关委员准备意见，提交讨论；

（ 2）会间需要讨论决定的问题，应按照少数服从多数的要求进行；

（ 4）认真做好记录。

三、党小组会

1. 党小组会一般每月召开一至两次。

2. 党小组会主要内容：

（ 1）组织党员学习党的路线、方针、政策，以及提高党员的政治素质和思想水平，发挥党员在教育教学和各项工作中的先锋模范作用；

（ 2）分析党风状况，提出改进意见；

（ 3）研究入党积极分子的培养教育工作，预备党员的教育考察工作，及时讨论发展对象的入党报告和预备党员转正报告，提出意见，供支部参考；

（ 3）每半年召开一次党小组民-主生活会，党员向党小组汇报学习、工作、思想等情况，积极开展批评与自我批评；

（ 4）研究围绕群众的思想状况，提出并落实好群众思想工作的措施。

3. 党小组会要求：

（ 1）党小组组长要认真负责做好准备，组织并开好会议；

（ 2）党员要自觉参加党小组会，积极发表意见；

（ 3）要认真做好记录；

（ 4）对因故不能参加党小组民-主生活会的党员，要写出书面发言材料在小组会上宣读。

四、党课

1. 党课每年不少于四次，由各支部负责实施。每次党课以集中学习为宜。一般应吸收入党积极分子一起听课。

2. 党课教育的主要内容是围绕各个时期的形势和任务，党的中心工作，结合本单位党员状况和实际，生动地、有针对性地、形式多样地进行党的路线、方针、政策，党的基本知识和邓-小-平理论以及“三个代表”重要思想教育，党的先进性和党员的先锋模范作用教育等。

3. 党课教育要抓好三个环节：认真编写教学材料；落实好教员；组织好课后讨论。

4. 组长必须参加党课。

5. 做好会议记录。

三会一课制度规定 [篇3]

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。为了进一步加强我中心党支部建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，根据《党章》的有关规定，结合我中心实际,制定本制度。

一、“三会一课”活动的总体要求：

“三会一课”制度是党支部工作的基本制度，中心党支部必须把"三会一课"活动纳入工作计划，作为一项重要工作来抓。党支部要结合我国改革开放的实际，结合我州招投标、政府采购事业发展的实际，贴近当前中心工作，根据本支部的特点，有针对、有重点的组织好"三会一课"活动。通过坚持“三会一课”制度，不断提高党员思想政治素质、转变工作作风、提升工作水平；不断推动我中心的党员队伍建设和基层党组织建设。努力为我中心的改革和发展提供坚强的组织保证。

二、“三会一课”活动的主要内容：

“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。

（一） 支部委员会：

支部委员会由支部书记主持，支部委员参加。

其主要内容是：研究、贯彻落实上级党组织的指示和决定；结合本支部实际研究本支部党建工作，制定工作计划，检查和总结工作情况；分析本支部党员状况 ，制定党员教育管理措施；讨论入党积极分子和党员发展对象的培养和考察问题，讨论预备党员转正问题；其他需要支部讨论的重要问题。

（二） 党小组会：

党小组会由党小组长主持，是党小组活动的主要形式之一，是党员组织生活的重要组成部分。

其主要内容是：组织党员学习党的路线、方针、政策；学习党的基本知识和基本理论；学习国家的法律、法规；学习上级党组织的决议；汇报交流党员的思想、工作、学习情况；反映党员群众的意见和建议；围绕支部近期的工作，结合实际提出贯彻措施并检查落实情况；支部安排的其他工作。

（三） 支部党员大会：

支部党员大会由支部委员会召集、支部书记或副书记主持，党支部全体党员参加。

其主要内容是：传达学习党的路线、方针、政策和党的有关文件；贯彻落实上级党组织的决议、决定、指示；听取、讨论和通过支部委员会的工作报告和工作计划；对支部委员会的工作进行审查和监督；讨论党员的表彰或处分等问题；讨论发展新党员及预备党员转正问题；选举新一届支部委员会；讨论支部委员会提交的其他重要问题

（四） 党课：

党课由党员和入党积极分子参加。是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育，是党支部的一项重要工作。

支部党课教育内容根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定。其主要内容是：党的路线、方针、政策和党的基本知识、基本理论教育；马列主义毛泽东思想、邓-小-平理论、江-泽-民同志"三个代表"重要思想的教育；国内外形势教育；党规、党纪教育、党风廉政教育；与时俱进，增强党员先进性的教育；党和政府的方针、政策、法规的教育；招投标、政府采购法律、法规知识的教育等。

三、“三会一课”活动的时间安排：

1、每年年初党支部都要根据州政府办机关党委和行政下发的工作要点，根据党总支的安排和要求，制定本支部的“三会一课”活动计划，经党支部大会讨论通过后，报党总支、州政府办机关党委备案并认真组织实施。

2、“三会一课”活动必须定期进行。一般每月召开一次支委会或支委扩大会议；每月召开一次党小组会议，每三个月召开一次支部党员大会，每半年上一次党课。根据工作需要，“三会一课”活动也可随时进行。若无特殊情况，一般不宜推迟进行。

3、“三会一课”活动一般安排在周五下午进行。因开评标、出差以及大型活动等，周五无法安排时，党支部可另调时间。

4、“三会一课”活动的召集人或主持人应加强“三会一课”的组织工作，将“三会一课”的时间、地点、中心内容等事项在事前通知每个参加者。

四、“三会一课”活动的具体要求：

1、"三会一课"在内容上，要结合党和国家的形势、围绕当前中心工作，体现招投标、政府采购改革和发展的要求，要有鲜明的时代性、针对性和实践性。

2、"三会一课"必须精心组织，精心安排，注重实效。要采取灵活多样的形式和积极有效的方法，不断提高"三会一课"的质量。要克服和防止为开会而开会的“走形式、走过场”的做法。

3、党支部要严格“三会一课”考勤制度，健全“三会一课”记录簿，会后及时小结，使"三会一课"活动规范化、制度化。

4、"三会一课"活动必须单独召开，不能用业务会议或其他工作会议代替。

5、党员要自觉参加“三会一课”活动，不能无故缺席。因故不能出席的必须履行请假手续。对半年三次以上无故不参加组织活动的党员，党支部及时提醒并给予批评教育。无故不参加组织生活，经批评教育仍无转变，属预备党员的延长预备期直至取消预备党员资格，正式党员的不能参加优秀党员评比。

6、党支部书记要加强对 “三会一课”活动的督促、检查，发现问题及时指导解决。

7、党支部对因病长期休养的党员，参加“三会一课”活动应视具体情况而定。对参加“三会一课”活动确有困难的可指定专人向其传达有关文件和会议精神，听取他们的意见和要求，保持经常联系

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