校园服务标语

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校园服务标语篇一
《校园标语集锦》

校园标语集锦

●“我们的教育方针应该使受教育者在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者。”

●“教育必须为社会主义现代化建设服务，教育必须与生产劳动相结合，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”

●“教育要面向现代化、面向世界、面向未来。”

●“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”

●我以自然美净化你，你以行为美呵护我。

●我很疼，你真忍心折断我吗。

●我愉快，因为有你关爱。

●小草正在安睡，请勿惊扰。

●拾起一片纸屑，净化一寸空间，美化一次心灵。

●多为成功找方法，不为失败找理由。

●纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

●勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

●读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

●真诚是人生旅途中永不作废的车票。

●成功属于每一个有强烈自信心的人。

●勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

●让爱心伴我左右，让文明与你同行。

●天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。

●在失败面前一百次感叹，不如一次实干。

●要有恒心，它是开山利斧；要树信心，它是大厦支柱。

●不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

●立身以立学为先，立学以读书为本。

●今天我以母校自豪，明天母校为我骄傲。

●读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

●汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。

●浪费不意味着腰包的充实，只意味着头脑的空虚。

●非学无以广才，非志无以成学。

●要求真学问，先下苦功夫。

●世上无难事，只要肯攀登。

●崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才。

●不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。

●书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

●锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。

●请爱护我们身边的一草一木。

●增强卫生意识，建设文明校园。

●爱心倾绿色，树木也树人

●保护绿色就是善待生命

●爱心孕育满园春色，绿色成就生命永恒

●别踩我，我怕疼

●别摸我，我怕脏

●迎着朝阳当思如何努力，踏着晚霞要问是否进步

●我的身体微弱，请你足下留情

●我想和您的心灵一样纯洁，请别向我脸上抹黑

●绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享

●道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深

●出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为

●敏而好学，不耻下问。

●千教万教教人求真，千学万学学做真人。

●教师的威信首先建立在责任心上。

●守护一片绿，增添一份美

●春来小草醒，请您绕道行

●芳草茵茵，足下留情

●说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。

●树立语言规范意识，提高民族文化素质。

●三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

●黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

●少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

●未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

●盛年不重来，一日难再晨；

●环境你我他，绿色靠大家。

●不要让绿色从身边消失。

●保护环境，少说多做。

●请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。

●小小一口痰，细菌千千万。

●痰吐在地，辱写在心。

●理想校园——绿色、生机、健康、希望

●保护绿色摇篮，你行，我能！

●环境就是你的“脸”，要好好爱护。

●绿色——永恒的美；学校——永远的家。

●让绿色的希望从校园萌芽！

●保护环境系各人，美化校园靠大家。

●爱花、爱草、爱树、爱校园。

●见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。翀

●垃圾筒——我不想“失业”。

●我自信，我出色；我拼搏，我成功。

●青草无语，足下留情

●青草在微笑，请你绕一绕

●微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

●鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

●学校是学习之所，文明是成功之本。

●微笑是彼此沟通的桥梁。

●手下留情花似锦，脚下留情草如茵！

●文明是希望，让我们一起来播种希望吧！

●我们的素质及文明展现在一言一行中！

●勤奋是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

●让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

●花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

●留心捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 ●懒惰和愚蠢在一起，勤劳和智慧在一起。

●身心靠自我磨砺，智力靠自我开发，人格靠自我塑造。

●学校是我家 清洁靠大家

●灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

●理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

●有志者自有千方百计，无志者只感千难万难

●心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。

●不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。

●勤学，勤思，勤问，苦钻

●不经风雨怎能见彩虹

●困难是我的恩人，因为有了困难才能拦住那些不如我的竞争者，使我获得成功。 ●读过一本好书，就象交了一个益友

●什么娱乐也抵不上读书的乐趣

●进门抛弃一切杂念，入室只想一心向学

●用我们的努力催绽知识之花，用我们的智慧开启成功之门

●独学而无友，则孤陋而寡闻

●课堂因高效而精彩，学习因自主而快乐

●勤学大家敬，好问志气高

●生命会因努力而精彩，生活会因拼搏而充实，学业与事业会因坚持而成功

●所谓天才是指那些有毅力的人、入迷的人、忘我的人

●一屋不扫，何以扫天下；良好的生活习惯是个人内心的真正体现

●任何成功人的背后，都有有良好的习惯

●今朝苦读，笑谈翰墨居陋室；他日夺魁，与君同榻中南海

●用辛勤汗水圆大学梦，用优异成绩报养育恩

●今天送我一个学生，明天还你一个栋梁

●人的一生只有三天：昨天、今天和明天，昨天已经过去永不复返；今天已经和你在一起，但很快也会过去；明天就要到来，但也会消逝；抓紧时间吧，一生只有三天。

●书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲

●立身以立学为先，立学以读书为本

●鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书

●有意擦去的是一块污迹，净化的是自己的灵魂

●外表的整洁和文雅应当是内心纯洁和美丽的表现

●地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁

●容忍是最大的智慧

●记住一句有力量的话——如果你觉得你能你就能

●估雅的举止胜过优美的体型

●对学生来说，最可怕的痛苦是自卑感

●天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗

●没有追求的人生是十分乏味的

●时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量

●人若失去了诚实，也就失去了一切

●最伟大的胜利就是战胜自己

●教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融

校园服务标语篇二
《校园文化宣传标语集锦》

校园文化宣传标语集锦

一、教学楼走廊

1、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山

3、千里始足下，高山起微尘

4、学而不思则罔，思而不学则殆

5、敏而好学，不耻下问

6、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望

7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的

8、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀

10、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着

11、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中

12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧

13、人有多少知识，就有多少力量

14、日出唤醒大地，读书唤醒头脑

15、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀

16、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人

17、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神

18、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受

19、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成

20、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

21、学习是创造的前提，又是创造的过程。

22、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯

23、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日

24、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的

25、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的

26、天下无难事，只怕有心人

27、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢

28、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生

29、千锤成利器，百炼成纯钢

30、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里

31、书到用时方恨少，事非经过不知难

32、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成

33、天生我材必有用

34、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

35、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞

36、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功

37、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难

38、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人

39、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁

40、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞

41、欲穷千里目，更上一层楼

42、绳锯木断，水滴石穿

二、办公楼走廊

1、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的

2、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地

3、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干

4、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深

5、创新是一个民族进步的灵魂

6、对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标

7、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗

8、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎

9、你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。

三、食堂

1、一粒粮食一粒汗

2、节约是美，浪费是丑

3、微笑是我们的语言，文明是我们的信念

4、良好的卫生习惯是身体健康的保障

5、一粥一粒，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维难

6、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦

7、节约就是美德

8、勤俭节约是中华民族的传统美德

9、病从口入，请讲卫生

10、有序用餐，文明用餐

四、宿舍

1、礼貌是文明共处的金钥匙

2、一屋不扫，何以扫天下

3、文明是快乐的源泉

4、爱护公物，人人有责

5、地球母亲提醒你节约用水

6、自己的事情自己干，靠别人不是好汉

7、为了我们大家的生存，请节约用水

8、欲治身，先治心；欲责人，先责己

9、恶语不出口，苟言不留耳

10、不可自暴、自弃、自屈

11、与朋友交，言而有信

12、好说己长便是短，自知己短便是长

五、校门口

1、衣冠不整者，请勿入内

2、外来人员请到门卫室登记

六、草坪

1、脚下留情，草如茵

2、不要踩我，我是你们的绿化者

3、我是小草，是你的朋友

4、草坪为我们贡献绿色，请保护它

5、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射

6、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵

7、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美

8、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵

七、三千年来鼓舞人心的标语口号

春秋战国时期：公元前770年－公元前221年

1、天行健，君子以自强不息。———《易经》

2、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。———《论语》

3、修身、齐家、治国、平天下。———《大学》

4、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。———《孟子》

5、生于忧患，死于安乐。———《孟子》

6、吾生也有涯，而知也无涯。———《庄子》

7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。———屈原《离骚>>

秦汉时期：公元前221年－公元220年

8、燕雀安知鸿鹄之志?———《史记·陈涉世家》

9、一屋不扫何以扫天下?———《后汉书·陈蕃传》

10、有志者，事竟成。———《后汉书·耿弇传》

11、精诚所至，金石为开。———《后汉书·广陵思王荆传》

12、少壮不努力，老大徒伤悲。———《汉乐府·长歌行》

三国魏晋南北朝：公元220年－公元581年

13、鞠躬尽瘁，死而后已。———诸葛亮《后出师表》

隋唐宋:公元581年－公元1271年

14、天生我材必有用。———李白《将进酒》

15、生当作人杰，死亦为鬼雄。———李清照《夏日绝句》

校园服务标语篇三
《校园宣传标语大全》

校园宣传标语大全 面向全体学生，促进全面发展，培养特色人才，为学生的终身发展奠基 办 学 思 想办 学 目 标 遵照党的教育方针和"三个面向"指示精神，把学校建设成"管理高要求、设施高标准、 教师高水平、学生高质量的、有特色的、全国一流的现代化示范学校。"争取首批进入全国 示范高中行列，争取成为全国文明单位。 培 养 目 标 努力提高学生全面素质， 为把学生培养成社会发展需要的复合型人才打下基础。 使 他们思想品德素质好，有振兴祖国的抱负，有创新进取精神；基础知识全面扎实、初步获得 较强的综合实践能力和独立获取知识的能力； 具有强壮的身体体魄和一定的艺术修养， 有良 好的心理承受能力，个性发展、有特长的人才。 学 校 特 色 管理严格科学，教师勤奋奉献； 教学求实创新，德育自成体系； 设施一流实用，环境优美独特。 八 大 工 程 管理工程：确定办学规模，创立英语、计算机、艺术特色教学；扩大招生范围，争 取面向全省招生；建立具有自我激励、自我完善、自我发展的运行机制；实行教师聘任制； 完善激励机制，改革分配方法；健全校长办公会议、学校行政会议的学校决策系统，健全校 党总支的保证监督系统， 健全教代会的民主管理系统， 不断完善学校的管理。 搞好教育扶贫， 发挥重点中学的示范作用。 名优教师工程：把建设一支高水平、跨世纪的教师队伍作为头等大事来抓；培养师 德高尚、业务精良，掌握现代教育理论、方法和手段， 老中青三结合， 学科协调的教师队伍； 培植年龄结构合理、素质优良，教学型、研究型、改革型相结合的骨干教师队伍；进一步健 全教师进修、考察制度。 德育工程：发挥学校精神文明建设重要阵地的作用；确立爱国主义、集体主义、社 会主义教育，社会公德、职业道德、家庭美德教育，世界观、人生观、价值观教育和艰苦创 业精神教育为德育的主要内容；建设好德育队伍，抓好两个基地（即爱国主义教育基地和社 会实践基地） ；办好三个业余学校（业余党校、团校和成人学校） ；搞好四方面育人（管理育 人、教书育人、环境育人、服务育人） ；密切五方面联系（军民共建、警民共治、社会与学 校联教、三结合讲师团、形势教育联系点） ；落实六项校园文化建设（半月一次周末文化， 四月的爱教月，五月艺术节，十一月科学月，平时深入开展"六爱"、"十无"活动） 。 教学工程：坚持课程、教材、教法改革试验，文、理各科有重点实验课题，在五年 内有所突破取得成绩；扩大选修课、活动课内容，形成系列、显示特色；促进音、体、美活

动，建设高层次艺术团，培育本校特色项目，培养艺术、体育人才；加强计算机教学、培养 尖子生；有效推进教育现代化进程，充分发挥现代化教育设施作用，促进教师教学思想现代 化和教学法内容、方法的改革。 设施工程：在现有基础上逐步实现教学、题库、图书、办公电脑化，完成游泳馆工 程、千兆校园网工程。 科研工程：确定四项科研指标；建立学术讲座制度；建立三库（学 科题库、学科教学录像库、德育资料库） ；建立教学科研激励机制，制订科研成果奖励办法； 办好教育教学研究会。 环境工程： 建设一个集教育性、 观赏性、 休息性于一体的独树一帜的校园， 成为省、市、区教育系统的一个窗口，成为培养和反映学生文明程度的窗口，不断做好"净化、绿化、 美化"。 创收工程：建立稳定财源，为学校发展提供有力后盾。建立1000万的教育基金会， 用于奖教奖学，搞好校办企业，稳定"三产"收入，拓宽创收渠道。 这八大工程在办学规模、 方式， 教师聘任流动， 劳动分配， 教师年龄结构和素质结构、德育构建、课程教材教法改革， 科研力度，环境建设，经济保障等方面都加大了改革力度，提出了更高的要求。 ◆ 办学思路 ◆ 严格按照党的新时期教育方针，走符合时代要求的适合新龙港发展的特色道路。 ◆ 办学理念 ◆ 以学生为主体，以育人为中心，创造适合学生发展的教育，使孩子的一生更具竞 争力。 ◆ 办学宗旨 ◆ 以法治校，以素质教育兴校，德育为首，教学为主，管理为先，育人为本。 ◆ 校 训 ◆ 诚信、明理、责任、荣誉。 ◆ 校 风 ◆ 严格管理、严谨治学、热情服务。 ◆ 教 风 ◆ 融爱于教，寓教于乐。 ◆ 学 风 ◆ 乐学上进，好学创新。 ◆ 办学准则 ◆ 一切以学生为中心，为了学生一生。 ◆ 办学目标 ◆ 创办精品学校，打造中学管理第一品牌。 ◆ 管理模式 ◆ 实行准军事化管理，坚持24小时跟班服务。 学校办学理念：为学校的可持续发展创造条件、为学生的终生发展奠定基础 校训：诚信、博爱、砺志、自强 校风：团结、奋进、求实、创新 教风：敬业、爱生、进取、奉献 学风：勤学、好学、严谨、博学 学校总体概况： 作为西乡街道最偏远的一所村办小学—— 黄麻布小学， 创办于一九三五年， 至今 已走过了近70年的风雨历程。近年来，我校在各级教育部门的指导以及大力支持下，学校的 办学条件不断得到改善。上级的关怀和支持，使我校全体师生员工倍受鼓舞，近年来，学校 本着“为学校的可持续发展创造条件、为学生的终生发展奠定基础”的办学理念办学，务实求 真，努力提高教育教学效

益，坚持以科研促兴校、科研促教，推进学生双主体教学模式，开 创科组特色教学，使办学水平跃上了新台阶。 学校办学理念意义说明： 学校以“为学校的可持续发展创造条件、为学生的终生发展奠定基础”作为办学理 念，是根据教育方针和办学的目标、宗旨及学校发展的需要而确立的。可持续发展是一种新 的社会发展观，它的含义是保证学校具有长远、持续发展的能力。因此，在确定发展战略时应当具有可持续性，应当看到未来发展的需要和长远的利益，避免只顾眼前、片面追求短期 效益的行为。从学校的发展角度出发，为适应社会发展的需要、为使学校保持活力，必须坚 持走可持续发展的道路。而要使学校可持续发展，必须在发展过程中不断创造条件、完善办 学条件， 使学校硬件和软件都有利于学校的可持续发展。 其次， 小学教育作为培养人的摇篮， 它对一个人才的培养更具有启蒙性、深远性、综合性、根本性的基础影响。它主要在陶冶人 的情操、提升人的精神境界、确定人的理想信念，打好广博而坚实的学习基础，形成生存能 力的确具有很强的基础性。 人的基本素质的形成对他终生的发展产生深远和积极的影响。 因 此，教育必须为学生终生发展奠定这样的基础。 校训说明： 诚信——诚信既是为人之道，更是立业之本。学校要本着对家长、对社会负 责的态度办学，坦诚接纳各方面的意见。“修辞立其诚”，在教育教学，乃至日常生活中，师 生、生生间应以诚相待、相互尊重。 博爱——没有爱就没有教育、没有爱就没有创新。学校管理的爱能唤起教师“以校为家” 的敬业精神，能鼓舞教师广泛汲取知识、吸收先进理念、创新教育教学方法，不断充实提升 自我。对学生，教师要付诸全身心的爱，因为教师的爱能让学生乐学、好学,同时培养学生 的多种兴趣、爱好和特长。 砺志——志存当高远，只有存在远大的理想和目标，教师“传道、授业、解惑”才有所方 向，学生的学习才有所目标。结合学生的个性和特长，从小培养学生的志气，才能为造就社 会人才奠定坚实的基础。 自强——天行健，君子以自强不息。自强，是未来创新人才的优良的个性品质之一，是 创新的核心动力。从小培养学生学会生活、学会学习，逐步发展起多方面的独立应对能力， 具有深远的意义。它直接指向新一代在未来生活、学习、工作、事业中的独立生活、独立思 考、 独立成就的基本素质和能力的形成。 学校在学生德育管理工作中将格外重视学生自我管 理能力的培养，不断促进学生自我意识的发展。 校风说明： 团结——常言道“二

人齐心，其利断金”，一个人的力量是微小的，团结才能 众志成城。 现在的学生多系独生子女， 特定的家庭环境客观上可能造成许多孩子冷漠、 自私， 缺少相互协作的精神，为此，学校必须从小培养他们团结、友爱，学会与他人和睦共处，相 互合作，相互帮助的良好品质。 奋进——要培养学生向书本学习、向社会学习、向自然学习的一种求知进取的精神。包 括勇于开拓、敢于创新的意志和品质。要求各学科教师在教育教学过程中，善于设计一种独 特的教育情境，引导学生树立信心，磨炼学生勇于并善于攻克难关的意志和品质。 求实——“千教万教教人求真，千学万学学做真人”教育的真谛就在于：通过实实在在的 传授与学习，掌握一定的本领，它容不得半点虚假。因此，学校教育教学都应遵循“务实求 真”的原则。这样，我们培养出来的才是实实在在的“人才”。 创新——创新是任何事物向前发展的灵魂， 没有创新的教育将是失败的教育， 因为随着 时代的发展，科学技术的进步，以及教育对象的不断改变，我们的教法也必须不断地调整、 更新，下一个世纪人才的素质重点体现在创新能力上。为此，作为教育工作者首先自己必须 有创新意识，有创新精神，有创新行动。这样，我们才能够培养出有创新意识的学生，使学 生在人生发展的历程中能以创新精神去求索。 教风说明： 敬业——教师是太阳底下最光辉的职业，一个教师首先必须忠诚党的教育事 业，乐于教书育人，否则就会误人子弟，我们倡导黄麻布小学教师不仅要把教师这一职业当 成一个谋生的手段，更应视之为一个毕生追求的事业。爱生——热爱学生既是教师职业道德的基本要求，也是高效完成教学任务的重要保证。 古人言：“亲其师，信其道”。谁和学生建立融洽和谐的师生关系，谁的教学就会受到学生的 欢迎。教学活动中，教师不经意对学生的一个微笑，一声问候，一缕关怀都能起到春风化雨 的作用，给他们感受到温暖，充满乐观和自信。 进取—— 教师要树立“终身学习”的观念，随着时代的不断进步与发展，我们原有的知 识已经远远不够，作为教师的我们必须要有深厚的专业功底，有渊博的文化修养，研究教育 理论，还要努力掌握现代化教育技术，不断改进教法。 奉献——蜡炬成灰泪始干，春蚕到死丝方尽。教育事业是奉献的事业，需要教师有默默 奉献的精神，不计较个人得失，全身心地投入到教育教学当中去。这样，我们的教育才能真 正的光芒四射，社会也才会因我们的耕耘与付出而变得更加和谐。 学风说明： 勤学——很早以前我们的祖先

就有许多诸如“悬梁刺股”、“程门立雪”、“凿壁 偷光’’等勤奋向学的故事， 有道“书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟”。 世间万事万物都遵循“一 份耕耘一份收获”之理，大凡学业有成者都有一番鲜为人知的艰辛苦读。 好学——黄麻布小学的学生要“立志成材”， 首先要从小树立为祖国繁荣富强而学习的远 大理想，学习才有取之不竭的动力。周恩来从小就立有“为中华之崛起而读书”的远大志向， 才使他终生好学，博览群书，为中华民族的振兴事业做出伟大的贡献。 严谨——所谓严谨指的是严密谨慎，仔细认真。对待学问，我们讲究的是一种科学的态 度。在纷繁复杂的知识海洋中，教师要教育学生用辨证的思维、带着传承与批判的观念去学 习和运用。 博学——博学方能多才，在小学学习阶段，学生要广泛汲取“营养”，利用阅读、社会实 践等方式开阔自己的视野，为自己储备广博的知识，丰富自己的经验，为今后中学、高中、 大学，乃至走向社会铺下奠基石 办学理念、校徽、校训、教风、学风 办学理念－－学校的一切活动必须尊重和满足学生的特殊需要 （尊重和满足聋童康复上 的特殊需要；尊重和满足童学习上的特殊需要） 。 校徽－－ 本校校徽是经过艺术变形的汉语拼音“广州聋校”和聋人会说话的那双灵巧的 双手组成的。“广州聋校”四个字的第一个字母“G、zH、L、X”造型为山峰状。寓意是广州聋 校人自强不息，以勇攀高峰的精神，努力把学生培养成为社会主义现代化建设有用人才，把 学校办成国内一流的学校。 校训－－团结、勤奋、自强、创新 教风－－ 乐业：热爱特殊教育事业，牢固树立专业思想，严于律已，言传身教，兢兢业 业，无私奉献。 爱生：热爱聋学生，尊重聋学生人格，培养学生的自信心，激发学生热情，提 高学生素质，促进学生的自信心。 严谨：坚持实事求是态度，工作认真负责，一丝不苟，刻苦钻研。 进取：大胆探索，勇于实践，努力提高自身素质，善于总结，不断上新台阶。 学风－－ 勤奋：谦虚好学，刻苦惜时，做到勤记、勤练、勤观察、勤动手。 扎实：学好课本，打好基础，一步一个脚印。 灵活：善于思考，学以致用，举一反三。 创造：大胆实践，培养创造才能，具有时间观念，竞争意识，民主和法制意识。 校训：团结、勤奋、守纪、向上教风：热爱学生、言伟身教 教学严谨、勇于探索 学风：勤奋学习、刻苦钻研 严肃认真、一丝不苟 校风：团结、文明、勤学、创新 校训：酷爱读书、勇于探索、崇尚文明、追求健美 教风：爱、严、实、新 学风：学、思、问、超

校园服务标语篇四
《校园文明标语大全》

校园文明标语

1.微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

2.好少年=文明+价值+爱心+力量

3.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

4.和文明是我们共处的金钥匙。

5.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

6.文明是快乐的源泉。

7.我们的心灵像花一样美丽。

8.关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

9.校园是学习之所，文明是成功之本。

10.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

11.让我们告别不文明的行为。

12.微笑是彼此沟通的桥梁。

13.手下留情花似锦，脚下留情草如茵！

14.大气是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！

15.文明是希望，让我们一起来播种希望吧！

16.我们的素质及文明展现在一言一行中！

17.勤奋是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

18.阳光为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？

19.跟老师说声"好"，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声"好"。

20.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

21.花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

22.给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！

23.留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

24.向不文明的行为说：“NO！” 25.别让坚强的生命，成为足下阴魂。——草坪 26.以滥用水为耻，以节约水为荣。——水资源

27.拐弯处，人生的转折点。

28.你的青春，奔洒你的热情。

29.珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。

30.绿色的生命需要我们的共同呵护。

31.“播种文明、收获温馨”、

32.“美是文明、美是智慧、美是奉献”、

33.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、

34.“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、

35.“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

36.千教万教教人求真，千学万学学做真人——陶行知

37.辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训)：勤俭、博学、诚毅、创新

38.主雕塑座基拟石刻：生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰

校门口：

1.启世纪之航，扬理想之帆。

2.为中华之崛起而读书。

3.自学、自理、自护、自强、自律。

4.做社会主义事业合格建设者和接班人。

门口告示牌： 1.衣冠不整者，谢绝入内 2.外来人员请到门房登记 3.骑车者请下车推行 4.本校谢绝推销

教学楼：

(一) 北楼梯口 二楼：道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深 三楼：出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为 四楼：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

五楼：天行健，君子以自强不息。（《周易·乾》） （二）廊西墙（南） 二楼：虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。——韩婴

三楼：生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。——伽利略 四楼：非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（《淮南子·说林训》）

五楼：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯 （三）南楼梯口 二楼：千里始足下，高山起微尘。———白居易 三楼：学而不思则罔，思而不学则殆。———孔子 四楼：敏而好学，不耻下问。（《论语》） 五楼：千教万教教人求真，千学万学学做真人。 敬业 修德 强能 健体（校训）

严细 文明 求实 向上（校风）

乐学 善思 奋进 创造（学风）

勤教 钻研 创新 奉献（教风）

质朴方正 笃志博学

教学一楼东墙：(校风)活泼、乐学、扎实、和谐

教学二楼东墙：(班风)勤俭、自律、活学、向上

教学三楼东墙：(学风)刻苦、主动、勤思、进取

教学四楼东墙：(教风)严谨、博学、善导、奉献

教学一楼西墙：笑对挫折知难而进

教学二楼西墙：熟读精思勤学好问

教学三楼西墙：信仰可以创造奇迹

教学四楼西墙：厚德载物自强不息

教风：爱生、敬业、博学、求是

学风：勤学、善思、立志、创新

校园楼厅：

1.社会文明需要你去装点。

2.我们是主人，我们是未来。

3.懒惰和愚蠢在一起，勤劳和智慧在一起。

4.衣冠整洁是你的自尊。

5.身心靠自我磨砺，智力靠自我开发，人格靠自我塑造。

实验楼：

传承文明 启智求真

以特色办学 靠质量取胜

实验三楼西墙：闻鸡起舞

实验四楼西墙：逊志时敏

办公楼：

学为人师 行为世范 楼梯口（教工楼梯） 一楼：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是

缺少美，而是缺少发现。 ——罗丹 二楼：捧着一颗心来，不带半根草去。

——陶行知 三楼：教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯 四楼：上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

——莎士比亚

男女生公寓楼：

学会审美 学会健体 学会生活 学会求知

奉献就是人生 奋斗就是乐趣

决心就是力量 信心就是成功

运动场：

敢拼善搏才会赢 勤学苦练方能胜

旗台：

爱国旗 爱中华

卫生区：

爱护绿色家园 争做环保卫士

路牌标语：

1.加快宏外发展 创建教育品牌

2.创宏外大业 谱教育新篇

3.实施品牌战略 打造世纪名校

4.实施素质教育 实现全面发展

5.以德立校 育人为本

6.厚德载物 自强不息

7.以特色办学 以质量取胜

8.传承文明 启智求真

9.与时俱进 开拓创新

10.走立志报国路 做文明宏外人

11.培育创新精神 塑造健康人格

12.理想就是价值 奉献就是人生

13.目标就是动力 事业就是生命

14.奋斗就是乐趣 务实就是作为

15.同心同德 争创名校

16.团结奋进 共育英才

17.做道德文章 育“四有”新人

18.尊师爱生 重教勤学

校园路名：

扬帆路 启航路 曙光路 学苑路 书馨路 思贤路诚信路温馨路博学路

智慧路 学海路 报国路 静思路 爱心路 砺志楼、乐群楼、认知楼

校园部室：

物理仪器室：折射创造之光

物理准备室：尽心感应

物理实验室：为明天充电

生物仪器室：捕获成长基因

生物准备室：精心栽培

生物实验室：着生命新绿

化学仪器室：生成有用材质

化学准备室：悉心催化

化学实验室：像钠样活泼

会 议 室：铁肩担道义,妙手著文章

语 音 室：妙语连珠始于谛听

微 机 室：用心击就精彩人生

音 乐 室：用爱弹奏生命的欢歌

食堂： 做文明师生 建一流校风

图 书 室：

读书能够医愚

淳淳人文情怀烘托簇新校园 郁郁学习气息描绘美好未来

二楼：知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。 ——墨西哥谚语

三楼：吾生而有涯，而知也无涯。——《庄子·养生主》

四楼：理想的书籍是智慧的钥匙 ——托耳斯泰

信息技术教室：

1.学习科技，迎接挑战。

2.声形色并茂，情景意交融。

3.严格程序，精心操作。

阅览室：

1.书籍——进步的阶梯知识——力量的源泉

2.它山之石可以攻玉金诚所至金石为开

3.一代园丁乐 四时桃李荣

4.学以知道 教以成德

5.开卷有益晓百年大事

6.明兴替规律 察今是昨非

物理实验室：

1.权然后知轻重，度然后知长短。

Having weighted it we know is importance. Having considered it we know is

drawback.

2.除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。 Nothing but experiment can distinguish mistakes.

3.科学是指挥官，实践是战士。 Science is a commander while practice is a soldier.

4.善学者尽其理，善行者究其难。 Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.

5.传闻不如亲见，视影不如察形。

Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.

6、.知之者不如行之者。 To do is better than to say.

7.实验是科学之父。 Experiment is the father of science.

化学实验室：

1.任何人都得承认实验是科学之父。

Anyone has admitted an experiment is the father of science.

2.一切推理都必须从观察与实验中得来。

All of the reasons must come from observation and experiments.

3.耳闻不如目见，目见不如足践。

Seeing is better than listening while practice is the best.

4.纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。

One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from books.

5.探索、求知、明理

Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.

6.坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

Lookers-one will not experience happiness of observers.

生物实验室： 1.耳闻不如一见，一见不如实验。

Nothing is better than experiments.

2.虚争空言，不如试之易效。

Attempt is more effective than empty words.

3.感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。

Feeling is not always right but judging sometimes.

4.大胆探索，反复实验。

Explore bravely and do experiments repeatedly.

5.细心观察，认真分析，科学总结。

Careful observation seriously analysis and scientific summary.

6.凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。

Without practice everything proves to be failure

电子备课室：

引万道清泉，浇祖国花朵；倾一腔热血，育未来栋梁。

电子琴室：

1.移风易俗 莫善于乐

Of all music changes customs among the people best

2.用美的心灵奏出动人的旋律

Beautiful heart plays wonderful music.

网络中心：

一缕丝线，传人间真谛。

舞蹈室：

1.目光传神情，动作见功夫。

2.陶冶情操，美化心灵。

3.艺术只承认一流，时间只记住精品。

4.音乐是人生的艺术，绘画是没有文字的诗。

5.发现美、鉴赏美、创造美。

6.舞蹈是人对社会掌握的一种独特艺术形式。

7.流动的诗,运动的画。

8.舞是乐之心，乐为舞之声。

处室标语

校长办公室（配汉语拼音）： 以人为本 以德治校

校办公室： 以诚待人 以情感人 以理服人 以公信人

教务处：勤细实树形象 教研改铸师魂

政教处：没有无德育的教育 没有无情感的管理

总务处：

1.当好学校的主人做好师生的仆人

校园服务标语篇五
《校园标语经典大全》

校园标语经典大全 一、教学楼走廊

1、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山

3、千里始足下，高山起微尘

4、学而不思则罔，思而不学则殆

5、敏而好学，不耻下问

6、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望

7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的

8、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀

10、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着

11、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中 12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧

13、人有多少知识，就有多少力量

14、日出唤醒大地，读书唤醒头脑 15、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀 16、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人 17、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神

18、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受

19、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成 20、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

21、学习是创造的前提，又是创造的过程。 22、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的

23、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日

24、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的

25、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的

26、天下无难事，只怕有心人

27、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢 28、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生

29、千锤成利器，百炼成纯钢

30、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里

31、书到用时方恨少，事非经过不知难

32、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成

33、天生我材必有用

34、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

35、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞

36、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功

37、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难

38、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人

39、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁

40、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞

41、欲穷千里目，更上一层楼

42、绳锯木断，水滴石穿

二、办公楼走廊

1、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的

2、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地

3、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干

4、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深

5、创新是一个民族进步的灵魂

6、对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标

7、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗

8、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎

9、你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。

三、食堂

1、一粒粮食一粒汗

2、节约是美，浪费是丑

3、微笑是我们的语言，文明是我们的信念

4、良好的卫生习惯是身体健康的保障

5、一粥一粒，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维难

6、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦

7、节约就是美德

8、勤俭节约是中华民族的传统美德

9、病从口入，请讲卫生

10、有序用餐，文明用餐

四、宿舍

1、礼貌是文明共处的金钥匙

2、一屋不扫，何以扫天下

3、文明是快乐的源泉

4、爱护公物，人人有责

5、地球母亲提醒你节约用水

6、自己的事情自己干，靠别人不是好汉

7、为了我们大家的生存，请节约用水

8、欲治身，先治心；欲责人，先责己

9、恶语不出口，苟言不留耳

10、不可自暴、自弃、自屈

11、与朋友交，言而有信 12、好说己长便是短，自知己短便是长

五、校门口

1、衣冠不整者，请勿入内

2、外来人员请到门卫室登记

六、草坪

1、脚下留情，草如茵

2、不要踩我，我是你们的绿化者

3、我是小草，是你的朋友

4、草坪为我们贡献绿色，请保护它

5、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射

6、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵

7、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美

8、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵

七、三千年来鼓舞人心的标语口号

春秋战国时期：公元前770年－公元前221年

1、天行健，君子以自强不息。———《易经》

2、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。———《论语》

3、修身、齐家、治国、平天下。———《大学》

4、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。———《孟子》

5、生于忧患，死于安乐。———《孟子》

6、吾生也有涯，而知也无涯。———《庄子》

7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。———屈原《离骚>>

秦汉时期：公元前221年－公元220年

8、燕雀安知鸿鹄之志?———《史记·陈涉世家》

9、一屋不扫何以扫天下?———《后汉书·陈蕃传》

10、有志者，事竟成。———《后汉书·耿弇传》

11、精诚所至，金石为开。———《后汉书·广陵思王荆

12、少壮不努力，老大徒伤悲。———《汉乐府·长歌行》

三国魏晋南北朝：公元220年－公元581年

13、鞠躬尽瘁，死而后已。———诸葛亮《后出师表》

隋唐宋:公元581年－公元1271年

14、天生我材必有用。———李白《将进酒》 15、生当作人杰，死亦为鬼雄。———李清照《夏日绝句》

16、位卑未敢忘忧国。———陆游《病起书怀》

元明清:公元1271年－公元1840年 17、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。———文天祥《过零丁洋》 18、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。———顾宪成

19、明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。———《明日歌》 20、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。———郑板桥《竹石》

21、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。———郑板桥 八、、耐人寻味的标语

1、我们在爱中生长,爱也在我们中生长,(美国圣文森特妇产医院正厅标语)

2、爱一个人要付出很大代价,但不爱一个人时,代价就更大.(美国佛罗里达某老年公寓大厅内的标语)

3、 不要把年轻人当作你灌充的空瓶,把他们看成等你点燃的蜡烛.(美国某高中教师休息室内的横幅)

4、年轻人误以为教育可以取代经验,年长者则误以为经验可以取代教育.(某猎头公司的标语)

5、批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系.(美国英格道园林建筑公司的宣传语之一)

6、幸福的人善于忘记自己给过别人什么,却永远记得别人给过自己什么.(加拿大一家福利机构)

7、如果你爱自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就会成为你的主人.(某工厂大门上的标语)

供学校创强布置宣传标语、横幅、墙报、专栏等选用

9、做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。——裘法祖（著名外科专家、中科院院士）

10、科学绝不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获取的方法。——赫尔岑

11、全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的合格人才 12、开展寓教于乐的科技活动，培养青少年的创新精神和实践能力

13、学科学，爱科学，讲科学，用科学

14、相信科学，尊重科学，依靠科学，崇尚科学

15、创建市科技特色学校,促进学校可持续发展

16、以科技活动为龙头,推进德育特色学校建设

17、以科技教育活动为龙头,促进学生全面发展

校园文化宣传标语口号集锦（四）

一、办公室标语

校长办公室（配汉语拼音）：以人为本 以德治校

校办公室： 以诚待人 以情感人 以理服人 以公信人

教务处：勤细实树形象 教研改铸师魂

政教处：没有无德育的教育，没有无情感的管理

总务处：1、当好学校的主人 做好师生的仆人

2、做好各项常规工作 全面提升服务质量

语文组

1、生活就是语文

2、厚积薄发 深入浅出

3、诗书养性 文章育人

4、取至高之境 开独造之域

5、纳百川之流成大海 通千古之典显文才

6、博览群书何其好也 共育英才不亦乐乎

数学组：

1、聚精会神抓质量 一心一意谋发展

2、点线面体 勾勒大千世界 加减乘除 演绎无限苍穹

3、学而不厌 诲人不倦 生命有限 学问无限

4、一丝不苟 论是非曲直 孜孜不倦 画大小方圆

5、领悟数学天地 超越平凡课堂

英语组：

1、Offering is life

奉献就是人生

2、Discard the old ways of life in favor of the new Be promising and diligent in one’s work

革故鼎新 奋发图强

3、English is the bridge to the world

英语是走向世界的桥梁

4、Time is life

时间就是生命

5、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west

博古通今 学贯中西

6、Learning English well having bright future

学好英语 前程灿烂

7、Teach students in allowance with their opportunities Take advantage of their specialties

因材施教 发展特长

8、Master English you can roam the world

精 通 英 语 走 遍 天 下

9、Develop create and improve together with the time

与 时 俱 进 开拓 创 新

10、The motherland in heart and the world in eyes

胸 怀 祖 国 放 眼 世 界 11、Solidify your base and richen your knowledge to improve your ability

厚基础 宽知识 强能力

12、Learn different languages to master the world Culture

学中外语言 通五洲文化

物理组：

1、格物致理 穷究自然奥妙 教书育人 培养世纪英才

2、苦攻中外古今万卷书 巧绘人情物理千张画

化学组：

1、化学人类进步的关键

2、促进人 发展人 塑造人

3、勤教善研 一丝不苟 深思熟虑 百折不挠

生物组：

立足基础 注重观察 细心观察 科学总结

政治组：

因材施教丹心一片 为人师表满腔热血

地理组：

思接千载 视通万里 尽百家之美 成一人之奇

历史组：

1、历史是一面镜子

2、知书以达理 读史以明智

3、昭人类社会之兴衰 究古今往事之踪迹

体育组：

振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰

阅览室：

1、书籍——进步的阶梯 知识——力量的源泉

2、它山之石可以攻玉 金诚所至金石为开

3、一代园丁乐 四时桃李荣

4、学以知道 教以成德

5、开卷有益晓百年大事

6、明兴替规律 察今是昨非

二、部室标语

物理实验室：

1、权然后知轻重，度然后知长短。

Having weighted it we know is importance.

Having considered it we know is drawback.

2、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。

Nothing but experiment can distinguish mistakes.

3、科学是指挥官，实践是战士。

Science is a commander while practice is a soldier.

4、善学者尽其理，善行者究其难。

Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.

5、传闻不如亲见，视影不如察形。

Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.

6、知之者不如行之者。

To do is better than to say.

7、实验是科学之父。

Experiment is the father of science.

化学实验室：

1、任何人都得承认实验是科学之父。

Anyone has admitted an experiment is the father of science.

2、一切推理都必须从观察与实验中得来。

All of the reasons must come from observation and experiments.

3、耳闻不如目见，目见不如足践。

Seeing is better than listening while practice is the best.

One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from books.

5、探索、求知、明理

Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.

6、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

Lookers-one will not experience happiness of observers.

生物实验室：

1、耳闻不如一见，一见不如实验。

Nothing is better than experiments.

2、虚争空言，不如试之易效。

Attempt is more effective than empty words.

3、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。

Feeling is not always right but judging sometimes.

4、大胆探索，反复实验。

Explore bravely and do experiments repeatedly.

5、细心观察，认真分析，科学总结。

Careful observation seriously analysis and scientific summary.

6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。

Without practice everything proves to be failure

电子备课室：

引万道清泉，浇祖国花朵；倾一腔热血，育未来栋梁。

电子琴室：

1、移风易俗 莫善于乐

Of all music changes customs among the people best

2、用美的心灵奏出动人的旋律

Beautiful heart plays wonderful music.

网络中心：

校园服务标语篇六
《校园标语》

十年积累的校园、室内环境标语、警句留踪

（一）

一、校门口：

1、启世纪之航，扬理想之帆。

2、为中华之崛起而读书。

3、自学、自理、自护、自强、自律。

4、做社会主义事业合格建设者和接班人。

二、校园楼厅：

1、社会文明需要你去装点。

2、我们是主人，我们是未来。

3、懒惰和愚蠢在一起，勤劳和智慧在一起。

4、衣冠整洁是你的自尊。

5、身心靠自我磨砺，智力靠自我开发，人格靠自我塑造。

三、舞蹈室：

1、目光传神情，动作见功夫。

2、陶冶情操，美化心灵。

3、艺术只承认一流，时间只记住精品。

4、音乐是人生的艺术，绘画是没有文字的诗。

5、发现美、鉴赏美、创造美。

6、舞蹈是人对社会掌握的一种独特艺术形式。

7、流动的诗,运动的画。

四、音乐室：

1、步入音乐的殿堂，能使你的灵魂得到升华。

2、音乐是陶冶性情的熔炉。

3、你把生命旋律给了我，我用理想把他谱成一首歌。

4、音乐是一种语言，它能反映人的精神品质。

5、歌声的童年，七彩的世界。

6、美在音乐中。

7、童心名曲悠扬的歌声。

8、美在这里诞生。

9、音乐应当使人类的精神迸发出火花。

10、用音乐打开想象的闸门。

11、跳动的音符放飞的歌声。

五、美术室：

1、走进形与色的世界，发掘美的真谛。

2、艺术代替大众呐喊。

3、艺术源于生活，美在这里诞生。

4、发现美，表现美，创造美。

5、人不可有傲气，但不可无傲骨。

6、走进形与色的世界，美在这里诞生。

7、让我们漫步在艺术的长廊。

六、劳动室：

学会自理、热爱生活、吃苦耐劳、培养技能、服务社会、关心他人。

七、实验室：

1、人的天职在于勇于探索真理。

2、实践是实现理想的阶梯。

3、善于观察、精于思考、勤于操作。

4、剖析万物，探索奥秘。

5、在磁场中相会，在电流中交融。

6、探索科学奥秘，验证书本知识。

7、苹果为什么会落地，毫米意味着什么？

八、办公室：

1、敬业爱生，求实创新。

2、用爱心激励学生兴趣，变苦学为乐学。

3、用信心激励学生自信、自尊、自立的心理。

4、锐意改革，推陈出新。

5、成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。

6、园丁挥汗播霖群苗翠，桃李争妍斗俏满园春。

九、阅览室：

1、读万卷书，行万里路。

2、读本好书，就是和高尚的人谈话。

3、你轻轻地来，带来宁静；你悄悄地走，带走知识。

4、用文明的钥匙开启智慧的宝库。

5、常读有关国家书，莫为无益身心事。

6、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。 ——鲁迅

十、语音室：

培养未来的主人，托起未来的世界。

十一、微机室：

1、 培养科技人才，注重科学实践。

2、鼠标点击新空间，键盘敲击新活力。

十二、仪器室：

仪器的价值在于走进课堂，观察实验分析创造。 十三、校训：

1、追求卓越，崇尚一流。

2、 明理、求知、健美、自主。

校园服务标语篇七
《中小学校园文化标语大全》

中小学校园文化标语大全

1精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；

2为者常成，行者常至；

3自信成功，自强成才，自律成长；

4事在人为，路在脚下；

5知行一致，行胜于言；

6求实创新，与时俱进；

7全面发展，提高素质；

8自强不息，厚德载物；

9树百年报国志，做世纪栋梁才；

10敬人容人，助人爱人；

11少壮轻年月，迟暮惜光辉；

12做人诚为本，做事实为基；

13种下一种个性，收获一种命运；

14敬业修德强能健体。

15别让坚强的生命，成为足下阴魂。

16以滥用水为耻，以节约水为荣。

17道路的拐弯处，人生的转折点。

18放飞你的青春，奔洒你的热情。

19珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。

20绿色的生命需要我们的共同呵护。

21礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 22礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

23鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

24文明是快乐的源泉。

25让我们的心灵像花一样美丽。

26关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

27学校是学习之所，文明是成功之本。

28让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

29让我们告别不文明的行为。

30文明是彼此沟通的桥梁。

31手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

32天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！

33绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！

34让我们的素质及文明展现在一言一行中！

35文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

36星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？

37向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

38让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

39花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

40给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！

41顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

42爱校等于爱自己

43文化是学校的灵魂

44有你有我才有这有血有肉的***中学

45十年树木，百年树人。

46同一片蓝天下，我们一起走过。

47爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽(爱护花草)

48有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心

(爱护花草)

49芳草有情君当怜,学海无涯我自勤

50一花一草藏世界,一言一行见精神

51一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你

52手下留情花似锦,脚下留情草如茵

53脚下留情，草如茵

54不要踩我，我是你们的绿化者

55我是小草，是你的朋友

56草坪为我们贡献绿色，请保护它

57花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射

58你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵

59付给花朵一个花期，花朵给你份赞美

60把花朵留在枝头，让美丽留在心灵

61文化是盏灯，新海是艘船。文化之灯引导新海航船。

62用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的热情谱写生动旋律。

63让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。

64让文化与艺术充满每一寸**大地。

65让艺术之花在五月的新海尽情开放，让我们心灵在五月的新海自由飞翔。

66领悟文化天地，超越平凡课堂。

67相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。

68是海的深邃，澎湃了新海文化的宏大;是山的豪迈铸就了新海文化的高远。

69让青春的汗水流淌着生命的活力；让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。

70诚信是一片天，合作是朵朵彩云；开放是宽大的双翅，和谐是彼此的河流。

71巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌；画板宏图，展不完文彩风流艺德馨。

72用心灵的眼睛发现艺术，用艺术的才华美化心灵。

73奥运健儿奋力拼搏，争创人间奇迹；新海学子刻苦攀登，再铸历史新高。

74文墨之香飘满常春的新海，激情岁月徜佯艺术的殿堂。

75让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。

76厚积薄发，用艺术映照生活，喷薄欲出，让感动充溢校园。

77青春在鲜花与掌声中萌动着青春气息。艺术在学生和校园里展现着艺术风彩。 78展开新海光辉的艺术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。

79海纳百川容千舟竞技新海，厚得载物育八方有为英才。

80愿我们拥有火热的青春之舟，在文化的海洋里乘风破浪。

81愿我们拥有轻柔的艺术之风，在书香的天空中展翅飞翔。

82让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。让文化的芬芳熏陶着新海的学子。

83阳光洒向新海，彩虹穿进新海，鸟儿飞进新海，艺术照亮新海。

84神驹肆蹄，竞走蜿蜒五百里天野；雏鹰振翅，启翾翀遁九千重云霄。

85桃李芬芳新海花开四月，琴瑟和弦音符跃动校园。

86放开梦想的翅膀在艺术的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。

87让艺术燃烧新海的辉煌，用新海滋养艺术的勃发。

88让我们用艺术的水彩渲染浮云的斑澜。让我们用文化的魅力点缀阳光的绚烂。 教学楼

1道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深

2出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为

3顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰

4千里始足下，高山起微尘

5学而不思则罔，思而不学则殆

6敏而好学，不耻下问

7人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望

8在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的

9大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起

10汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀

办公楼

1美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹

2捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

3教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

4上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚 5教师的影响是永恒的;无法估计他的影响会有多深远——美国历史学家亚当斯 6勤于学习的人才能乐意施教.——英国诗人乔叟

7与其不受教育,不如不生,因为无知是不幸的根源.——古希腊哲学家柏拉图

8教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英国艺术评论家园斯金 9教育是一个逐步发现自己无知的过程.——美国历史学家杜兰特

10教育是以造就人的品质为其目标.——英国哲学家斯宾塞

11教育不是注满一桶水,而且点燃一把火——爱尔兰诗人叶芝

12每个人都受两种教育,一种来自别人,另一种更重要的是来自自己.——英国历史学家吉朋

13只有受过教育的人才是自由的.——古希腊哲学家爱比克泰德

14吾爱吾师,吾更爱真理.——古希腊哲学家亚里士多德

15教育的目的是用能接受新思想的头脑去取代一个空虚的灵魂——美国教育家福布斯 16教育的根是苦的,但其果实是甜的.——古希腊哲学家亚里士多德

17教育之于心灵,犹如雕刻之于大理石.——英国作家阿狄生 18理想的教育,激活生命的潜能

19教育的理想,提升生命的意义

20上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界 21用一生的工夫准备每一节课

22勤细实树形象教研改铸师魂

23没有无德育的教育，没有无情感的管理

24当好学校的主人做好师生的仆人

26发展是兴团之基服务是立团之本

27生活就是语文

28厚积薄发深入浅出

29诗书养性文章育人

30取至高之境开独造之域

31纳百川之流成大海通千古之典显文才

32博览群书何其好也共育英才不亦乐乎

34点线面体勾勒大千世界加减乘除演绎无限苍穹

35学而不厌诲人不倦生命有限学问无限

36一丝不苟论是非曲直孜孜不倦画大小方圆

37领悟数学天地超越平凡课堂

38格物致理穷究自然奥妙教书育人培养世纪英才

39苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画

40化学人类进步的关键

41促进人发展人塑造人

42勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠

43立足基础注重观察细心观察科学总结

44因材施教丹心一片为人师表满腔热血

45思接千载视通万里尽百家之美成一人之奇

46历史是一面镜子

47知书以达理读史以明智

48昭人类社会之兴衰究古今往事之踪迹

49振奋中华英雄气概攀登世界体育高峰

校园服务标语篇八
《学校文化标语》

中学文化标语

微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

人人讲卫生个个爱清洁

学校是我家清洁靠大家

人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽。

关爱他人，严于律己；点滴小事，从我做起。

文明行为你我他，共创文明新校园。

城关小学是我家，文明礼貌靠大家。

做有知识有文化的小学生，做有道德有礼貌的中国人。 文明用语常伴口，春风迎面路好走。

微笑的你真美，乐学的你真好，健康的你真棒！

尊敬师长礼当先，文明用语伴我行。

校园是我家，人人爱护它；校园新风尚，建设靠大家。 书山有路徐徐进，学海无涯静静行。

安静地学习知识，自觉地维护秩序。

学校是我家，清洁靠大家；墙壁穿新衣，请你要爱惜！ 节约，从一滴水开始。

彼此让一让，安全有保障。

微笑是我们的语言，文明是我们的信念

今天努力学习，明天为国争光。

举止端正，让人赏心悦目，言行文明，使人如沐春风。 待人接物讲礼仪，行为举止讲文明，

校园整洁讲卫生，果皮纸屑不乱扔。

同学相处是缘分，礼让三分解矛盾，

过道相遇互礼让，切莫低头来相撞。

别看纸片小，拾起大功劳。

文明用语人人讲，校园整洁处处香。

上下楼梯靠右行，不推不挤不抢头。

彼此让一让，安全有保障。

共建花园式学校，树一流校风校纪。

认认真真读书，堂堂正正做人。

秋迎书声琅，桃李瓜果香。

我们是好朋友了。

充分利用农村中小学远程教育先进手段，共享优质教育资源，促进教育教学质量提高

实施农村中小学现代远程教育工程，形成开放式教育网络，构建终身学习体系

实施农村中小学现代远程教育工程，促进城乡优质教育资源共享，提高农村教育质量和效益

农民小康路上走，农村中小学现代远程教育是帮手

实施农村中小学现代远程教育工程，加快农村信息化建设步伐 发挥农村中小学现代远程教育作用,加强农村党员教育培训

改革现行教学方法，加快实施农村中小学现代远程教育工程步伐 充分利用农村中小学远程教育先进手段，让干部经常受教育，使农民

长期得实惠

实施农村中小学现代远程教育工程，大力提高农村教育质量。 学校校园文化标语

1 精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；

2 为者常成，行者常至；

3 自信成功，自强成才，自律成长；

4 事在人为，路在脚下；

5 知行一致，行胜于言；

6 求实创新，与时俱进；

7 全面发展，提高素质；

8 自强不息，厚德载物；

9 树百年报国志，做世纪栋梁才；

10 敬人容人，助人爱人；

11 少壮轻年月，迟暮惜光辉；

12 做人诚为本，做事实为基；

13 种下一种个性，收获一种命运；

14 敬业 修德 强能 健体。

15 别让坚强的生命，成为足下阴魂。

16 以滥用水为耻，以节约水为荣。

17 道路的拐弯处，人生的转折点。

18 放飞你的青春，奔洒你的热情。

19 珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。

20 绿色的生命需要我们的共同呵护。

21 礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

22 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

23 鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

24 文明是快乐的源泉。

25 让我们的心灵像花一样美丽。

26 关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

27 学校是学习之所，文明是成功之本。

28 让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

29 让我们告别不文明的行为。

30 文明是彼此沟通的桥梁。

31 手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

32 天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！

33 绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！

34 让我们的素质及文明展现在一言一行中！

35 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

36 星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？

37 向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

38 让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

39 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

校园服务标语篇九
《校园文化建设标语》

校园文化建设标语

一、办公楼

（一）校长室：公生明 廉生威 胸怀广 视野宽

（二）教务处：勤细实树形象教研改铸师魂

（三）政教处：教师最佳的教育方法是做出榜样。

（四）总务处：力览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

（五）团总支：插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。

（六）会议室：

1、成功来自坚持 执着创造奇迹

2、奉献成就人生 工作蕴育乐趣

3、团结才有力量 合作才能成功

4、共同的精神家园 理念的精彩发现

二、教学楼

（一) 楼梯口

1、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。

2、轻声慢行，提升自己，造福同学。

3、普通话是我们的共同语言。

4、走在人生的拐弯出，小心慢行。

5、人生处处有规则：不要拥挤，请靠右行。

（二）廊墙

1、虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。

2、生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。

3、非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。

4、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

5、天行健，君子以自强不息。

6、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

7、尊重 赏识 成功 快乐

8、知识与能力并重 安全和成长同行

9、学会自我管理 学会自我教育

10、因材施教 循循善诱 独立思考 合作探究

11、树立精品意识 创建和谐校园 （楼顶标语）

（三）楼后墙

1、科学促进发展 和谐共建校园 自由孕育创新 民主培育公允 合作实现双赢

操作发现真理 习惯铸就素质 魅力塑造人格 真实彰显精彩 宽容创造快乐

（三）教室布臵

1、门口

2、教室内前

3、教室内后

4、教室内两侧

三、实验楼

四、宿舍楼

1、和声细雨显才女气质 谦恭礼让展君子风度 （宿舍楼） 女生公寓楼：墙上的画面以绿色为基调，展现女生的阴柔之美。平静的水面上，荷叶平铺，水莲翩然，一枝小荷亭亭玉立，展示出淤泥而不染的高洁品质。男生公寓楼：背景以满天朝霞、巍峨群山展现男生的阳刚之美，宽广胸襟。前以翠竹突出，显示挺拔、有气节的风度。（宿舍楼标语及画面）

2、大家的宿舍，共同的家园

3、健康精神的出发点，愉快学习的加油站

五、校园

（一）激励性

1、事在人为，路在脚下；

2、为者常成，行者常至；

3、自信成功，自强成才，自律成长；

4、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。

5、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。

6、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；

7、知行一致，行胜于言；

8、自强不息，厚德载物；

9、敬人容人，助人爱人；

10、种下一种个性，收获一种命运。

11、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。

12、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

13、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。

14、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。

15、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。

16、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。

17、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧。

18、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受。

19、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝。

20、书到用时方恨少，事非经过不知难。

21、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成。

22、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功。

23、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。

24、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞。

25、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。

26、对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标。

27、书籍——进步的阶梯知识——力量的源泉

28、它山之石可以攻玉金 诚所至金石为开

29、学以知道 教以成德

30、开卷有益晓百年大事

31、明兴替规律察今是昨非

32、吾生而有涯，而知也无涯。

33、教育的目的是学会做人，学会做事。

34、教学过程即学生的发现、发展过程。

35、教育最大的成功是让学生学会学习。

36、教师教学的过程也是教师、学生共同成长的过程。

37、在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事。

38、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。

39、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么。

40、意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做。

41、志不真则心不热，心不热则功不贤。

42、学习是素质的修炼，读书是知识的积累。

43、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁。

44、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生。

45、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。

46、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

47、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

48、爱心伴我左右，让文明与你同行。

49、于人，不求于酬；人助于己，则必酬人。

50、败面前一百次感叹，不如一次实干。

51、恒心，它是开山利斧；要树信心，它是大厦支柱。

52、以立学为先，立学以读书为本。

53、不自居，自强而不自骄。

54、有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦

55、是帮助被教育的人，给他发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任。 ——蔡元培

56、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

57、学生的健康成长和未来发展高于一切。

58、学生的潜能远远超过已经实现的一切。

59、世界惟有两种东西能让我们的心灵感到深深的震憾：一是我们头顶上灿烂的星空，二是我们内心崇高的道德法则。——康德

60、青春的火花让激情点燃，美好的未来由劳动创造！

61、出一个问题往往比解决一个问题更重要。

62、自信成功，自强成才，自律成长；

63、知行一致，行胜于言；

64、树百年报国志，做世纪栋梁才；

65、种下一种个性，收获一种命运；

66、微笑的我们的语言，文明是我们的向往（校园）

67、光阴有脚当珍惜，书田无际应勤耕（校园）

68、创造愉快而又充实的人生（楼后）

69、知识改变命运，学习成就未来，细节决定成败，习惯铸就辉煌（楼后）

70、敢拼善博才会赢 勤学苦练方能胜

（二）文明性

1、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

2、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

3、文明是快乐的源泉。

4、让我们的心灵像花一样美丽。

5、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！

6、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

7、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

8、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！

（三）安全性

1、提高师生安全意识，倡导安全文明风尚（校园）

2、学会保护我自己，危险地方我不去（校园）

3、禁忌追逐打闹，倡导文明游戏（校园）

4、关注安全，平安是福（校园）

5、安全伴我在校园，我把安全带回家（校园安全标语）

6、加强消防安全，共建和谐校园

（四）花草性

1、芳草茵茵，足下留情。

2、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射。

3、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。

4、付给花朵一个花期，花朵给你一份赞美。

5、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。

6、守护一片绿，增添一份美。

7、春来小草醒，请您绕道行。

校园服务标语篇十
《校园文化建设标语集锦》

校园文化建设标语集锦

1、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；

2、为者常成，行者常至；

3、自信成功，自强成才，自律成长；

4、事在人为，路在脚下；

5、知行一致，行胜于言；

6、求实创新，与时俱进；

7、全面发展，提高素质；

8、自强不息，厚德载物；

9、树百年报国志，做世纪栋梁才；

10、敬人容人，助人爱人；

11、少壮轻年月，迟暮惜光辉；

12、做人诚为本，做事实为基；

13、种下一种个性，收获一种命运；

14、敬业修德强能健体。

15、别让坚强的生命，成为足下阴魂。

16、以滥用水为耻，以节约水为荣。

17、道路的拐弯处，人生的转折点。

18、放飞你的青春，奔洒你的热情。

19、珍惜每一滴水让地球妈妈不在哭泣。

20、绿色的生命需要我们的共同呵护。

21、礼貌是最容易做到的事情也是最容易忽视的事情，但她却

是最珍贵的事情。

22、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

23、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

24、文明是快乐的源泉。

25、让我们的心灵像花一样美丽。

26、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

27、学校是学习之所，文明是成功之本。

28、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

29、让我们告别不文明的行为。

30、文明是彼此沟通的桥梁。

31、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

32、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，

不要再乱扔杂物，让地球难堪！

33、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！

34、让我们的素质及文明展现在一言一行中！

35、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

36、星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，

37、大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么

呢？

38、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

39、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

40、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；

41、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

42、爱校等于爱自己。

43、文化是学校的灵魂。

44、有你有我才有这有血有肉的学校。

45、十年树木，百年树人。

46、同一片蓝天下，我们一起走过。

47、爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽(爱护花草)。

48、有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心(爱护花草)。

49、芳草有情君当怜,学海无涯我自勤。

50、一花一草藏世界,一言一行见精神

51、一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你。

52、手下留情花似锦,脚下留情草如茵。

53、脚下留情，草如茵。

54、不要踩我，我是你们的绿化者。

55、我是小草，是你的朋友。

56、草坪为我们贡献绿色，请保护它。

57、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射。

58、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。

59、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美。

60、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。

61关心学生，我们的职责；爱护学生，我们的义务。 62促进人发展人塑造人

63学校是学习之所，文明是成功之本

64读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒

65立身以立学为先，立学以读书为本

66今天我以母校自豪，明天母校为我骄傲

67汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀

68要求真学问，先下苦功夫

世上无难事，只要肯攀登

崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

千教万教教人求真，千学万学学做真人

百年大计，教育为本

十年树木，百年树人

受教育是公民的一项基本权利和义务

学习创造未来，知识改变命运

校园标语：不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步；

家长养育辛苦，报恩唯有苦读；

脚踏实地山让路持之以恒海可移；

不敢高声语，恐惊苦读人；

走进教室踌躇满志走出教室意气风发；

微机室标语：试着拖动你们的鼠标，它能带给你无穷的奥妙； 小朋友们，请注意你们面前的机器，它现在的身份是客座教师； 用鼠标激活人生的图标；

电教室标语：网络连接世界信息沟通心灵；

点击兴趣激活智慧连通世界点击未；

信息技术是现代文明的曙光；

生逢其时，让我们携手进入e时代；

会议室标语：沟通从心开始；

荣誉室标语：过去的过去了，让我们向未来进取；

运动场上标语：感谢您为我呐喊助威；

音乐室标语：用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章； 实验室标语：真知从怀疑开始；

阅览室标语：读书是您第一爱好吗？沉思出智慧；

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